অনুশীলনে যৌনতা: ইউরোপে যৌন শিক্ষা। কেন স্কুলে যৌন শিক্ষা পাঠ গ্রহণযোগ্য নয়? স্কুলে যৌন শিক্ষার অভিজ্ঞতা

রাশিয়ান স্কুলে যৌন শিক্ষা: আমাদের কি আমেরিকার অভিজ্ঞতা দরকার?

R.N.Fedotova, N.A.Samarets

বাচ্চারা আমাদের চোখের সামনে বেড়ে উঠছে, এবং আমরা এটি জানার আগেই, আমরা, বাবা-মা, বুঝতে পারি যে আমাদের সন্তানরা কিশোর-ছেলে এবং মেয়েতে পরিণত হচ্ছে - সময়কে থামানো যায় না! তারা নিজেদেরকে প্রাপ্তবয়স্ক এবং স্বাধীন মনে করে, কিন্তু আমাদের জন্য, জীবনের অভিজ্ঞতা সহ জ্ঞানী ব্যক্তিরা, তারা চিরকাল শিশু থাকবে। এবং সবকিছু ঠিকঠাক হবে, তবে শিশুরা লিঙ্গ সম্পর্কের ক্ষেত্রে আগে এবং আগে আগ্রহী হতে শুরু করেছে, এবং অসফল "পরীক্ষা" এর পরিণতি জীবনকে ধ্বংস করতে পারে, একটি ভঙ্গুর মানসিকতাকে পঙ্গু করে দিতে পারে এবং একজন মানুষের মধ্যে স্বাভাবিক সম্পর্কের ধারণাকে বিকৃত করতে পারে। এবং একজন মহিলা। আপনি আগে কি ভাবছিলেন?!

এই সম্পর্কের সম্পর্কে একটি শিশুর ধারণা তৈরি করা, তাকে যৌবনে প্রবেশের জন্য প্রস্তুত করা অবশ্যই আগে থেকেই শুরু করা উচিত - শৈশব থেকেই, এবং যখন সে ইতিমধ্যে "সমস্যায় পড়তে" শুরু করেছে তখন নয়। স্পষ্টতই, শুধুমাত্র অভিভাবকদেরই নয়, স্কুলেরও এই সমস্যাটি মোকাবেলা করা উচিত: যৌন শিক্ষার একটি যত্ন সহকারে প্রস্তুত এবং পরিকল্পিত কোর্স, স্কুল পাঠ্যক্রমের সাথে একীভূত, সমস্ত সমস্যা সমাধান করবে এবং কিশোর-কিশোরীদের "প্রাপ্তবয়স্ক" আচরণের অনাকাঙ্ক্ষিত পরিণতি প্রতিরোধ করবে।

কিন্তু যখন আমরা সবাই যৌন শিক্ষার কথা বলছি, তর্ক করছি যে এটি প্রয়োজনীয় কি না, নাকি তরঙ্গের ইচ্ছা অনুযায়ী সবকিছু ভাসতে দিন, যৌনতা এবং ইরোটিকা আমাদের জীবনে পুরোদমে প্রবেশ করেছে। প্রতিটি কিয়স্কে, প্রতিটি মোড়ে, আমরা নগ্ন দেহের চিত্র দেখতে পাই। প্রথমে তারা কোনোভাবে প্রতিক্রিয়া জানালে, এখন তারা এতে অভ্যস্ত হয়ে গেছে।

অনেক দেশে এবং এখন রাশিয়ায়, যৌনতার চাষ এবং আধুনিক জীবনের ইরোটিকাইজেশন সাধারণ হয়ে উঠেছে, যা আধুনিক যুবকরা নিষেধাজ্ঞা থেকে মুক্ত একটি নতুন নৈতিকতার প্রতীক হিসাবে উপস্থাপন করে। বই, সংবাদপত্র, ম্যাগাজিনের পাতা থেকে এবং সিনেমা ও টেলিভিশনের পর্দা থেকে পাওয়া যৌন তথ্য কিশোর-কিশোরীদের নৈতিক অবস্থান গঠনের প্রক্রিয়াকে প্রভাবিত করে। রাশিয়ান শিক্ষাশাস্ত্র একটি চ্যালেঞ্জের সম্মুখীন: স্কুলে একটি যৌন শিক্ষা কোর্স প্রয়োজন? প্রয়োজনে এর বিষয়বস্তু ও শিক্ষার পদ্ধতি কী?

স্কুলে পৃথক যৌন শিক্ষা কার্যক্রম চালু করার দুর্বল প্রচেষ্টা ক্ষুব্ধ অভিভাবক এবং শিক্ষা ব্যবস্থা দ্বারা দমিয়ে দেওয়া হয়েছে। ফলস্বরূপ, আমরা এমন একটি সমাজে বাস করি যার নৈতিকতা সাধারণ জ্ঞান এবং সর্বজনীন মানবিক মূল্যবোধের বিপরীতে গঠিত। মনে রাখবেন যে আমরা এই নতুন নৈতিকতা নির্মূল করার প্রস্তাব করি না - একজন প্রাপ্তবয়স্কের কীভাবে বাঁচতে হবে তা বেছে নেওয়ার অধিকার রয়েছে এবং তিনি নিজের পছন্দের জন্য দায়ী। কিন্তু আমাদের অবশ্যই শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের এমন ভুল কাজ থেকে রক্ষা করতে হবে যা তাদের জীবনকে পঙ্গু করে দিতে পারে। এবং এটি অবশ্যই সহজ উপায়ে করা উচিত নয় - নিষেধাজ্ঞা এবং স্বরলিপির মাধ্যমে, তবে তাদের কাছে প্রয়োজনীয় জ্ঞান স্থানান্তরের মাধ্যমে, যার ভিত্তিতে তারা নিজেরাই সিদ্ধান্ত নেবে কী ভাল এবং কী খারাপ।

এই বিষয়ে, আমরা শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের জন্য যৌন শিক্ষার ক্ষেত্রে আমেরিকান স্কুলগুলির দ্বারা সঞ্চিত শিক্ষাগত অভিজ্ঞতাকে আকর্ষণীয় বলে মনে করি।

যৌনতাত্ত্বিক ক্ষেত্রে ব্যক্তিত্ব গঠনের সমস্যা এবং ধরণগুলি 19 শতকের শেষ থেকে সংস্কৃতিবিদ, সমাজবিজ্ঞানী, শিক্ষক এবং মনোবিজ্ঞানীরা অধ্যয়ন করেছেন।

তথাকথিত "যৌন বিপ্লব" এর সাথে যুক্ত আমেরিকান সমাজের জীবনের মৌলিক পরিবর্তনগুলি পূর্ববর্তী মূল্য ব্যবস্থার ধ্বংস এবং যৌন অনুমতি গঠনে অবদান রেখেছিল, যে কারণে আমেরিকানদের একটি উল্লেখযোগ্য অংশ শিশুদের জন্য যৌন শিক্ষার সমর্থক। এবং কিশোর-কিশোরী যৌন স্বাধীনতার জন্য তরুণদের আকাঙ্ক্ষা আমেরিকান জনগণের নৈতিক, মানসিক এবং শারীরিক স্বাস্থ্যের অবনতির দিকে নিয়ে গেছে। আমেরিকান সংস্কৃতিবিদ আর. মে লিখেছেন: "আমরা সকলেই যে যৌন স্বাধীনতার উপাসনা করি তাতে স্পষ্টতই মানবতার অভাব রয়েছে।" ব্যক্তিগত সম্পর্কের ক্ষেত্রে ঐতিহ্যের অবহেলা, অবাধ বিবাহপূর্ব সম্পর্ক, "সেক্স" এর সাথে "ভালোবাসা" ধারণার প্রতিস্থাপন - এটি আজকের বাস্তবতা। যৌন সম্পর্কের সরলতা এবং সহজলভ্যতা তাদের অবমূল্যায়ন করে।

গত কয়েক দশক ধরে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বিভিন্ন যৌন শিক্ষা কার্যক্রম তৈরি এবং বাস্তবায়িত হয়েছে। এটি সমস্ত স্কুলে চালু করা হয়নি এবং এর বিষয়বস্তু স্কুল থেকে স্কুলে পরিবর্তিত হয়। নতুন ধারণা এবং পদ্ধতির জন্য অনুসন্ধান অব্যাহত.

যৌন শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা, বিশেষ করে আমেরিকান স্কুলে এর বাস্তবায়নের পরামর্শ নিয়ে বিতর্ক বহু বছর ধরে কমেনি। যৌন শিক্ষার সমর্থকরা বিশ্বাস করেন যে যৌনতা, গর্ভাবস্থা এবং গর্ভনিরোধক সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য প্রদানের মাধ্যমে কিশোর-কিশোরীরা ঝুঁকিপূর্ণ যৌন আচরণ এড়াতে পারে। এই পদ্ধতি এখনও সবচেয়ে জনপ্রিয় এক অবশেষ। যৌন শিক্ষার বিরোধীরা যুক্তি দেন যে কোন যৌন তথ্য শিশুদের প্রাথমিক যৌন সম্পর্কের প্রবেশে অবদান রাখে। কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে যৌন কার্যকলাপ বৃদ্ধি এবং বয়ঃসন্ধিকালে অবাঞ্ছিত গর্ভধারণের অনুপাত বৃদ্ধির পরিসংখ্যান উদ্ধৃত করে, বিরোধীরা যৌন শিক্ষা কার্যক্রমের ব্যর্থতার কথা বলে। তার অবস্থানের যুক্তি দিয়ে, যৌন শিক্ষার সমর্থক বিখ্যাত সমাজবিজ্ঞানী এলএম কান্তর স্মরণ করেন যে প্রকৃতপক্ষে অল্প সংখ্যক কিশোর-কিশোরী এই ধরনের শিক্ষা গ্রহণ করে, তাই এই প্রোগ্রামের "ব্যর্থতা" সম্পর্কে কথা বলা ভিত্তিহীন।

উপরন্তু, তিনি উল্লেখ করেছেন যে বিংশ শতাব্দীর শেষের দিকে। পরিসংখ্যান অনুসারে, যৌন সক্রিয় যুবকদের সংখ্যা বৃদ্ধি সত্ত্বেও, যৌন সক্রিয় কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে প্রাথমিক গর্ভধারণের হার 70 এর দশক থেকে প্রকৃতপক্ষে হ্রাস পেয়েছে। যাইহোক, অনেকেই তরুণদের মধ্যে যৌন কার্যকলাপ বৃদ্ধি নিয়ে উদ্বিগ্ন। এই বিষয়ে, এটি যুক্তি দেওয়া হয় যে এটি যৌন শিক্ষা যা কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে যৌন পরিহারের ধারণাকে উন্নীত করা উচিত, যখন গর্ভনিরোধের পদ্ধতি এবং নিরাপদ যৌন সম্পর্কে তথ্য, সেইসাথে এই পদ্ধতিগুলির প্রাপ্যতা, তরুণদের পথের দিকে ঠেলে দেয়। যৌন পরীক্ষা

যৌন শিক্ষার প্রবক্তাদের মতে, এটি যৌন আচরণের প্রতি ইতিবাচক মনোভাবের উপর ভিত্তি করে হওয়া উচিত, এই আচরণের সম্ভাব্য বিপদ এবং ক্ষতিকারক পরিণতি সম্পর্কে তথ্যের দ্বারা ভারসাম্যপূর্ণ। যৌন শিক্ষাকে সমর্থনকারী শিক্ষাবিদরা বিশ্বাস করেন যে দায়িত্বশীল সিদ্ধান্ত নিতে শেখার জন্য তরুণদের অবশ্যই তাদের যৌনতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ জীবনযাপন করতে হবে।

একই সময়ে, কিছু আমেরিকান পিতামাতা এবং গির্জার প্রতিনিধিরা পাবলিক স্কুলে যে কোনও ধরণের যৌন শিক্ষার বিরোধিতা করেন, বিশ্বাস করেন যে এটি বাড়িতে (যেখানে এটি পারিবারিক মূল্যবোধের প্রেক্ষাপটে খাপ খায়) বা তত্ত্বাবধানে পরিচালিত প্রতিষ্ঠানগুলিতে করা উচিত। গির্জা যাইহোক, বিশেষজ্ঞদের মতে, আমেরিকান প্রাপ্তবয়স্কদের 85% এরও বেশি এবং বেশিরভাগ কিশোর-কিশোরী স্কুলে যৌন শিক্ষার ধারণাটিকে অনুমোদন করে।

যৌন শিক্ষা শুধুমাত্র স্বাস্থ্যের দৃষ্টিকোণ থেকে যৌন আচরণকে বিবেচনা করে এবং যৌনতাকে মানসিক, মানসিক এবং নৈতিক দিক ছাড়াই একটি সাধারণ জৈবিক কাজ হিসেবে বিবেচনা করে। এই দিকগুলো স্বীকার করলেও কোনো সুনির্দিষ্ট নির্দেশ বা পরামর্শ দেওয়া হয় না। কিন্তু তরুণদের জীবনযাত্রার পরিবর্তন না হওয়া এবং নৈতিকতার স্তর না বাড়া পর্যন্ত সমস্যা থাকবেই।

আমেরিকান সমাজ এইডস এবং অন্যান্য যৌন সংক্রামিত রোগের ক্ষেত্রে বৃদ্ধির সাথে সাথে প্রাথমিক গর্ভধারণের সংখ্যা বৃদ্ধি নিয়ে উদ্বিগ্ন, তাই স্কুলছাত্রীদের জন্য যৌন শিক্ষার প্রোগ্রাম, আন্তঃলিঙ্গ সম্পর্কের ক্ষেত্রে দায়িত্ব প্রদান করা, তরুণদের জন্য প্রস্তুত করা। পারিবারিক জীবন এবং পিতৃত্ব আধুনিক আমেরিকান সমাজে একটি স্বীকৃত প্রয়োজন।

অবশ্যই, উপরে উত্থাপিত সমস্যাগুলি আমাদের দেশে প্রাসঙ্গিক। তরুণ প্রজন্মকে তাদের ভবিষ্যৎ জীবনের জন্য প্রস্তুত করা তাদের যৌন শিক্ষার সাথে ওতপ্রোতভাবে জড়িত। এই লালন-পালন প্রকৃতিগতভাবে চিন্তাশীল হবে কিনা বা, প্রাচীন কালে যেমন, শিশু প্রাণীদের আচরণ, রীতিনীতি এবং বিবাহের অনুষ্ঠান পর্যবেক্ষণ করে জীবন শিখেছিল এবং এখন প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে অন্তরঙ্গ সম্পর্কের স্পষ্ট দৃশ্য সহ অ-শিশুদের চলচ্চিত্র দেখে তথ্য সংগ্রহ করে - এটি নির্ভর করে, প্রথমত, পিতামাতার কাছ থেকে। যৌন শিক্ষা নৈতিক মূল্যবোধ, আদর্শ এবং একজন ব্যক্তির অন্য ব্যক্তির সাথে, নিজের এবং তার চারপাশের বিশ্বের সাথে সম্পর্কগুলির একটি সম্পূর্ণ জটিলতাকে একত্রিত করে। এটি "ভালবাসা", "বিবাহ", "পরিবার" এর ধারণাগুলির প্রতি মনোযোগ বাড়ায়, সম্পর্কের ক্ষেত্রে দায়িত্ববোধের বিকাশ ঘটায় এবং ক্রমবর্ধমান ব্যক্তির ক্রিয়াকলাপের এক ধরণের অভ্যন্তরীণ নিয়ন্ত্রক এবং তার আচরণ নির্ধারণ করে।

শিশুদের মধ্যে যৌন শিক্ষা এবং সমকামিতার প্রচারে কতটা আঘাতমূলক ভুল তা বোঝার জন্য, আপনাকে সম্পূর্ণ সমন্বয় ব্যবস্থা কল্পনা করতে হবে যেখানে এখনও বিকাশমান শিশুর মানসিকতার জন্য এই সমস্যাটি দেখা দেয়...

কিছু দেশে, স্কুলগুলিতে যৌন শিক্ষার পাঠ দেখে কেউ অবাক হবে না, যেখানে যৌন সম্পর্কের বিষয়গুলি বিস্তারিতভাবে আচ্ছাদিত করা হয়। আকর্ষণ থেকে যৌন মিলনে নিজেই। সমস্ত সম্ভাব্য বিকল্প বিবেচনা করা হয়, কিছু জায়গায় এটি এমনকি পরামর্শ দেওয়া হয় যে আপনি আপনার লিঙ্গ ভূমিকা চয়ন করুন এবং অনুশীলনে বিভিন্ন ধরণের সম্পর্কের চেষ্টা করুন। তারা একটি রাজকুমার এবং রাজকুমারীর ঐতিহ্যগত প্রেমীদের পরিবর্তে - দুই রাজকুমারের সুখ সম্পর্কে রূপকথার উদাহরণ ব্যবহার করে শিশুদের কাছে সমকামিতা প্রচার করে।

রাশিয়ায়, সমকামিতার প্রচার নিষিদ্ধ, তবে প্রতিবারই লিঙ্গ পরিচয় বেছে নেওয়ার বিষয়টি এবং বৃহত্তর অর্থে, কিশোর-কিশোরীদের জন্য যৌন শিক্ষা এবং যৌন শিক্ষার বিষয়টি উত্থাপিত হয়। কারণগুলি সুস্পষ্ট: প্রাথমিক যৌন মিলন, প্রাথমিক গর্ভাবস্থা। কোন বয়সে আমাদের এই বিষয়ে কথা বলা উচিত, আজ যদি তাড়াতাড়ি হয়, এবং আগামীকাল খুব দেরি হয়ে যাবে? এটা প্রয়োজনীয় এবং কিভাবে সমকামিতা সম্পর্কে শিশুদের বলতে? সর্বোপরি, তারা বিদেশী চলচ্চিত্র দেখে এবং অনিবার্যভাবে প্রশ্ন ওঠে।

যদি কোনও শিশুকে যৌনতা সম্পর্কিত সমস্ত কিছু থেকে সম্পূর্ণরূপে নিষিদ্ধ করা হয়, তবে বিপরীত প্রভাব সম্ভব - এই বিষয়গুলিতে শিশুর আগ্রহের অকাল বৃদ্ধি।

শিশুদের মধ্যে যৌন শিক্ষা এবং সমকামিতার প্রচারে কতটা আঘাতমূলক ভুল তা বোঝার জন্য, আপনাকে পুরো সমন্বয় ব্যবস্থাটি কল্পনা করতে হবে যেখানে এখনও বিকাশমান শিশুর মানসিকতার জন্য এই সমস্যাটি দেখা দেয়। ইউরি বুরলানের "সিস্টেম-ভেক্টর সাইকোলজি" প্রশিক্ষণের জ্ঞান ব্যবহার করে, সমস্যাটির সমস্ত উপাদান বিবেচনা করা যাক।

শিশুদের যৌন শিক্ষা: শিশু যৌনতা

আমরা প্রায়ই মনে করি যে শিশুরা "সবকিছু বোঝে।" অবশ্যই, ছোটবেলা থেকেই তারা তাদের পিতামাতার সম্পর্ক দেখে এবং প্রাপ্তবয়স্ক চলচ্চিত্রের দৃশ্যগুলি তাদের পাস করে না। এমনকি রূপকথার গল্পেও তারা প্রায়শই প্রেম সম্পর্কে লেখেন। তবে আমাদের একটি সিদ্ধান্তমূলক সত্যটি ভুলে যাওয়া উচিত নয়: শিশুর যৌনতা শিশু, শিশুর নিজের যৌন কাজের জন্য কোনও প্রয়োজন নেই। অতএব, যৌন শিক্ষার উদ্দেশ্য হওয়া উচিত একচেটিয়াভাবে সংবেদনশীল-সংবেদনশীল উপাদানের বিকাশের দিকে শারীরবিদ্যার উপর জোর না দিয়ে।

শিশু "সেক্স" শব্দটি বোঝে না; তার জন্য এটি কামুক, মানসিক ঘনিষ্ঠতা। এমনকি হস্তমৈথুন করার সময়, একটি শিশু কেবল তার শরীর অন্বেষণ করছে, আবিষ্কার করছে যে শরীরের বিভিন্ন অংশে বিভিন্ন সংবেদনশীলতা রয়েছে। হস্তমৈথুন করার ইচ্ছা থেকে এটি মোটেই অনুসরণ করে না যে ছেলেটি একটি মেয়ের সাথে এই ক্রিয়াটি যুক্ত করতে প্রস্তুত। বাচ্চাদের গেম "ডাক্তার" এরও লক্ষ্য রয়েছে শুধুমাত্র পার্থক্যের অধ্যয়ন, এবং আসলে নিজেকেও - আমি কীভাবে আলাদা? এগুলি এক ধরণের প্রথম যৌন শিক্ষার পাঠ, যেখানে প্রাপ্তবয়স্কদের অনুমতি দেওয়া হয় না।

মানসিক স্তরে, একটি শিশুর প্রক্রিয়াটির শারীরবৃত্তির একটি "বোঝা" থাকে না, এমনকি যখন সে তার চারপাশের লোকদের লিঙ্গকে সম্পূর্ণরূপে আলাদা করে এবং তার সমবয়সীদের যৌনাঙ্গে দীর্ঘকাল ধরে পার্থক্য দেখে। হ্যাঁ, সবকিছু কেমন হয় তার একটা অনুমান আছে, কিন্তু কোন শারীরিক চাহিদা এবং ইচ্ছা নেই। প্রকৃতি সমস্ত জীবের জন্য এই প্রক্রিয়াটির যত্ন নিয়েছে।

তবুও, যদি শিশু এটি গ্রহণ করে, তবে এটি তার মানসিকতার জন্য একটি বিশাল চাপ হয়ে ওঠে। তার সাইকোসেক্সুয়াল ডেভেলপমেন্ট বন্ধ করার পর্যায়ে। এটি বিশেষত বিপজ্জনক যখন পিতামাতারা যৌন সম্পর্কে তথ্যের উৎস হয়ে ওঠে। অজাচারের বিরুদ্ধে মৌলিক প্রাকৃতিক নিষেধাজ্ঞা লঙ্ঘন করা হয়। এখানেই লজ্জা এবং প্রত্যাখ্যান দেখা দেয়। অবচেতনভাবে, শিশুটি অনুভব করে যে তার পিতামাতার সাথে এই বিষয়গুলি সম্পর্কে কথা বলা অসম্ভব এবং তার মানসিকতা এই চিন্তা দ্বারা সুরক্ষিত: "আমার বাবা-মা কখনোই এই ধরনের কাজ করেন না।"

ছেলে ও মেয়েদের যৌন শিক্ষা

এমনকি এটি সম্পর্কে প্রথম অনুমান শক্তিশালী মানসিক অভিজ্ঞতার কারণ হয়। উদাহরণস্বরূপ, যখন একটি শিশু প্রথমবার একটি শপথ শব্দ শুনতে পায়। (শপথ শব্দগুলি হল যৌনতা সম্পর্কে শব্দ।) এই শিশুদের আবেগের পরিপ্রেক্ষিতে, পিতামাতার জন্য এটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ যে একজন মানুষ এবং পুরুষের মধ্যে ভালবাসার একটি স্বাভাবিক, বিশুদ্ধভাবে ঘনিষ্ঠ ধারাবাহিকতা হিসাবে প্রাপ্তবয়স্ক সম্পর্কের ধারণাটি শিশুর গঠনে ব্যাঘাত না ঘটায়। একজন মহিলা. যৌন শিক্ষার এই অনিবার্য বিন্দুতে একটি ভুল শিশুর পরবর্তী জীবন এবং যৌন সম্পর্কে তার ধারণাকে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রভাবিত করবে - হয় প্রেমের পবিত্র কাজ হিসাবে, বা অশ্লীল, পশুবাদী কিছু হিসাবে।

এবং একটি বোধগম্য আকারে, পিতামাতাদের এটি সম্পর্কে চিন্তা করতে হবে না; শিশুটি স্কুলে, উঠোনে বা কিন্ডারগার্টেনে "আরো উন্নত" ছেলেদের কাছ থেকে যৌন সম্পর্কের শারীরবৃত্তীয় সম্পর্কে প্রয়োজনীয় তথ্য পাবে। "শিশুরা কোথা থেকে আসে" তথ্য পাওয়ার জন্য এটি সঠিকভাবে সবচেয়ে সঠিক, প্রাকৃতিক বিকল্প। এটা মনে করা একটি ভুল: "প্রতিবেশীর উত্পীড়িত কোলকা আপনাকে বলার আগে আমরা আপনাকে নিজেরাই বলতে চাই।"

এটিও একটি বড় ভুল যে ছেলে এবং মেয়েদের যৌন শিক্ষা আলাদা হওয়া উচিত, বা স্কুলে বিস্তারিত ভিজ্যুয়াল ডায়াগ্রাম সহ ক্লাস প্রয়োজন। মানুষের যৌনতা, পশু মিলনের বিপরীতে, একটি সম্পূর্ণরূপে অন্তরঙ্গ প্রক্রিয়া। যে কোনো সম্পর্ক উন্মোচিত হলে তার অবমূল্যায়ন হয়ে যায়। যৌন শিক্ষার পাঠগুলি অনুভূতির শিক্ষার সাথে মোকাবিলা করা উচিত, তবে প্রক্রিয়াটির যান্ত্রিকতা নয়।


তিন বছর বয়স থেকে, একটি শিশু (স্কিন-ভিজুয়াল ছেলে এবং মেয়ে ব্যতীত) অনাবৃত যৌনাঙ্গের লজ্জা অনুভব করতে শুরু করে। প্রাপ্তবয়স্ক পুরুষ এবং মহিলারা কীভাবে "এই সাধারণ বিষয়ে" নিযুক্ত রয়েছে তা দেখিয়ে যদি এই লজ্জা "ধ্বংস" করা হয়, তবে কামুকতা, প্রকৃত মানবিক যৌনতার বিকাশের জন্য কোনও জায়গা অবশিষ্ট থাকবে না। সর্বোপরি, মানুষের যৌনতা হল প্রথমত, নিষেধাজ্ঞা, যা আমরা পরে আরও বিশদে আলোচনা করব।

মানুষের যৌনতার বিকাশ

এক হাজার বছরেরও বেশি সময় পার হয়ে গেছে মানুষের যৌনতা প্রাণীজগতের প্রজনন প্রক্রিয়া থেকে বিচ্ছিন্ন হয়ে একচেটিয়াভাবে বংশবৃদ্ধি করা বন্ধ করে দিয়েছে। যৌনতা একটি যান্ত্রিক প্রক্রিয়া এবং বিভিন্ন অবস্থানের চেয়ে অনেক বেশি। প্রথমত, মানুষের যৌনতা হল অনুভূতি এবং, অদ্ভুত হিসাবে এটি প্রথম নজরে মনে হতে পারে, সীমাবদ্ধতা। এই মৌলিক আইনগুলি মানুষের মানসিকতায় নির্মিত এবং শুধুমাত্র যৌন সম্পর্ককেই নয়, সমাজের সমস্ত আচরণকেও নিয়ন্ত্রণ করে। যাতে সমাজ নিজেই বেঁচে থাকে এবং ভবিষ্যতে নিজেকে পুনরুত্পাদন করে।

একজন মানুষ শিশুদের এবং তার নিজের লিঙ্গের প্রতি তার আকর্ষণে নিষিদ্ধ। একজন মহিলা তার আচরণে বিনয়ের দ্বারা সীমাবদ্ধ - যাতে পুরুষরা একজন মহিলার জন্য লড়াইয়ে পশুদের মতো একে অপরকে হত্যা না করে। সাধারণভাবে মানুষের যৌনতার বিকাশের চূড়ান্ত পর্যায় এবং প্রতিটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে কিশোর-কিশোরীদের যৌন শিক্ষাকে একটি সাংস্কৃতিক সীমাবদ্ধতা হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে। সংস্কৃতি শুধুমাত্র ক্রিয়াকে সীমাবদ্ধ করে না যা মৃত্যুর দিকে নিয়ে যেতে পারে, তবে আনন্দ - কামুকতার জন্য একটি অতিরিক্ত সুযোগও প্রদান করে।

যৌন শিক্ষার ভিত্তি হিসেবে শুধুমাত্র কামুকতার বিকাশই পূর্ণ যৌনতার বিকাশের নিশ্চয়তা দেয়। বিকশিত কামুকতা একজন ব্যক্তিকে অশ্লীলতা থেকে অনাক্রম্যতা দেয় এবং সত্যিকারের শক্তিশালী, বিশ্বাসযোগ্য সম্পর্ক তৈরি করতে সহায়তা করে। মানসিক এবং বৌদ্ধিক ঘনিষ্ঠতা, আধ্যাত্মিক আত্মীয়তা, সহানুভূতির উপর ভিত্তি করে সম্পর্ক। এবং আকর্ষণ নিজেই সেই ভিত্তি হয়ে ওঠে যার ভিত্তিতে প্রেম নির্মিত হয়।

শাস্ত্রীয় সাহিত্য ছোটবেলা থেকেই কামুকতা বিকাশের জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত। কিন্তু একটি শিশুকে শৈশব থেকেই এটি শেখানো দরকার। এটি শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের যৌন শিক্ষা, ভাল স্বাদ এবং কল্পনা বিকাশের জন্য একটি আদর্শ হাতিয়ার। ক্লাসিক সাহিত্য, বয়সের জন্য উপযুক্ত, প্রেম, নিঃস্বার্থতা, বিশ্বস্ততা, কোমলতা এবং অন্যান্য উচ্চ অনুভূতির প্রথম ধারণা দেয়, যা ছাড়া প্রেম তার অর্থ হারায়। একটি শিশুর জন্য, এটি সম্ভাব্য যৌন যোগাযোগের চেয়ে অনেক শক্তিশালী মানসিক অভিজ্ঞতা।

এটি বিশেষত গুরুত্বপূর্ণ যদি পিতামাতার সাথে একটি মানসিক সংযোগ তৈরি না হয় এবং শিশু পরিবারে জীবন না পায়। অথবা পরিবেশ পছন্দের অনেক কিছু ছেড়ে দেয়। এক্ষেত্রে যৌন শিক্ষা, পরিবেশ এবং অনেকাংশে খারাপ ভাগ্য থেকে সুরক্ষার সঠিক দিকনির্দেশনার একমাত্র উৎস হয়ে উঠতে পারে বই। তবে সাধারণত, মা প্রাথমিকভাবে শিশুকে যে নিরাপত্তা ও নিরাপত্তার অনুভূতি দেন তার ভিত্তিতেই প্রকৃতি প্রদত্ত বৈশিষ্ট্যের বিকাশ ঘটে। শুধুমাত্র এইভাবে যৌন বিকাশ, মানুষের পরিপক্কতার একটি প্রাকৃতিক প্রক্রিয়া হিসাবে, বিলম্ব ছাড়াই প্রাকৃতিকভাবে ঘটে।

ছেলেদের যৌন শিক্ষায় ভুলের দাম

সম্ভবত একটি শিশু একদিন তার বাবা-মাকে জিজ্ঞাসা করবে কেন চাচা চুম্বন করেন। সঠিকভাবে উত্তর দেওয়ার জন্য, পিতামাতাদের অবশ্যই এই আকর্ষণ গঠনের প্রক্রিয়াটি বুঝতে হবে। এটি করার জন্য, এই ধরনের সম্পর্কগুলি বেছে নেওয়ার পূর্বশর্তগুলিকে আলাদা করা প্রয়োজন। ছেলেদের যৌন শিক্ষায় গুরুতর ভুল এড়াতেও এই জ্ঞানের প্রয়োজন হবে।


অনেক মতামত আছে, কিন্তু সমকামী সম্পর্কের কারণটি গাণিতিক সূক্ষ্মতার সাথে ব্যাখ্যা করা হয়েছে শুধুমাত্র ইউরি বার্লানের প্রশিক্ষণ "সিস্টেম-ভেক্টর সাইকোলজি" এ। সামনের দিকে তাকিয়ে, ধরা যাক যে শুধুমাত্র দুটি ধরণের পুরুষ সমকামী সম্পর্কের মধ্যে প্রবেশ করে:

    ত্বকের-ভিজ্যুয়াল লিগামেন্ট ভেক্টরের মালিক

শুধুমাত্র পরেরটি, বিকাশ এবং যৌন শিক্ষার কিছু বৈশিষ্ট্য সহ, যা আমরা পরে বিস্তারিত আলোচনা করব, ছেলেদের প্রতি প্রকৃত আকর্ষণ অনুভব করে। প্রথমটি মানসিকতায় প্রাণী উপাদান থেকে বঞ্চিত হয়। এটিই ত্বক-ভিজুয়াল ছেলেদের "সীমাহীনভাবে" তাদের নিজেদের জীবন রক্ষার জন্য যৌনতা ব্যবহার করতে দেয়। কিন্তু সমকামী সম্পর্কের পছন্দ, কারোর জন্য হোক বা অন্যদের জন্য, কোনো প্রদত্ত আদর্শ নয়, কিন্তু পায়ুপথে হতাশা বা ভয়ের ফলাফল।

একই সময়ে, সমকামিতা একজন ব্যক্তির চেয়ে বেশি একটি সামাজিক প্যাথলজি। শিশু তার বিকাশের জন্য পরিবেশ বাছাই করতে স্বাধীন নয়, এবং তার নিজের যৌন শিক্ষা এবং কিশোর-কিশোরীর প্রক্রিয়াকে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রভাবিত করতে পারে না। এমনকি প্রাপ্তবয়স্ক অবস্থায়, আপনার আসল ইচ্ছাগুলি উপলব্ধি না করে, ভাগ্যের একটি স্বাধীন পছন্দ করা অসম্ভব। অতএব, এই ধরনের সম্পর্ক বেছে নেওয়া পুরুষদের তাদের পছন্দের জন্য দোষী বলে বিবেচনা করার কোন মানে হয় না।

যৌন শিক্ষার পাঠ: প্রচার না শিক্ষা?

এটা অবশ্যই বলা উচিত যে যৌন শিক্ষার পাঠগুলি ইতিমধ্যেই শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে যৌনতার প্রচার করছে। তারা মূলত প্রয়োজন হয় না. স্কুলে, অনুভূতির চাষ করা উচিত - সাহিত্য এবং ভাষার পাঠে, স্কুলে সাধারণ পরিবেশের মাধ্যমে, মেয়েদের প্রতি সাহসী মনোভাব ইত্যাদি। যখন একজন প্রাপ্তবয়স্ক যৌনতার শারীরবৃত্তীয় সম্পর্কে শিশুদের চলচ্চিত্র বলে এবং দেখায়, তখন শিশুটি একটি শক্তিশালী অভ্যন্তরীণ অভিজ্ঞতা - লজ্জা অনুভব করে। এটা অকারণে নয় যে ফ্রয়েড যৌন মিলনের সময় তার বাবা-মাকে দেখে একটি শিশুর আঘাতমূলক প্রভাবের দিকে ইঙ্গিত করেছিলেন।

যৌন শিক্ষার সারাংশে ফিরে আসুন, আসুন আমরা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলিতে জোর দিই:

  1. পূর্ণ মানসিক এবং বয়ঃসন্ধির আগে একটি শিশুর যৌনতা শিশুকাল, অর্থাৎ, এটি নিজের দিকে পরিচালিত হয় এবং সঙ্গীর প্রয়োজন হয় না।
  2. বয়ঃসন্ধির আগে, শিশু এখনও এই কর্মের জন্য প্রস্তুত নয়, শুধুমাত্র শারীরিকভাবে নয়, সর্বোপরি, মানসিকভাবে। যৌন মিলনের শারীরবৃত্তি সম্পর্কে অকাল তথ্য শিশুর মানসিকতা ঘৃণ্য, লজ্জাজনক এবং এমনকি অগ্রহণযোগ্য কিছু হিসাবে অনুভূত হয়।
  3. যৌন শিক্ষাকে বৈচিত্র্যময় এবং "গভীর" করার প্রচেষ্টায় অত্যধিক উদ্যম শিশুর স্বাভাবিক মনোকামী বিকাশকে মারাত্মকভাবে নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করতে পারে।
  4. কামুকতার বিকাশ, সাংস্কৃতিক সীমাবদ্ধতার সময়মত বিকাশ - স্বাভাবিক, সমকামিতার প্রচার এবং অন্যান্য নেতিবাচক প্রভাব।
  5. সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞান »

রাশিয়ান স্কুলে শিশুদের যৌন শিক্ষা শেখানোর সম্ভাবনা যতই আলোচনা করা হোক না কেন, প্রশ্নটি উন্মুক্ত থেকে যায়। এবং এখানে সমস্যাটি এমনও নয় যে এমন কোনও বিশেষজ্ঞ বা শিক্ষক নেই যারা স্কুলছাত্রীদের বিষয়টির সারমর্ম ব্যাখ্যা করবে। স্কুল পাঠ্যক্রম পরিবর্তনের উদ্দেশ্য বরং অস্পষ্ট।

অবশ্যই, লক্ষ্যটিকে যৌনতার সাথে একটি সাধারণ তাত্ত্বিক পরিচিতি এবং "ঘনিষ্ঠ জীবন" এর ধারণার অন্তর্ভুক্ত সবকিছু হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে, তবে, এখন পর্যন্ত এই জাতীয় বিষয় প্রবর্তনের সমস্ত প্রচেষ্টা সুরক্ষিত যৌনতার প্রচারের সাথে বিভ্রান্ত হয়েছে, যা যদিও স্কুলের ছেলেমেয়েরা আমার নিজের অভিজ্ঞতা থেকে না হলে কনডমের বিজ্ঞাপন থেকে আগে থেকেই জানে।

যৌন শিক্ষার বিষয়টি প্রবর্তন করা প্রয়োজন কিনা জানতে চাইলে রাজধানীর স্কুলগুলো প্রায় একইভাবে উত্তর দেয়- কোনো অবস্থাতেই নয়। এই স্পষ্ট মনোভাব প্রোগ্রামের ওভারলোড এবং ঘন্টার অভাব দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়েছিল। উপরন্তু, এটি একটি বিষয় প্রবর্তন অনুপযুক্ত বলে মনে করা হয় যে অনুমিতভাবে স্কুলে শারীরস্থান এবং জীববিদ্যা কোর্স পুনরাবৃত্তি করে. সত্য, এই বিষয়ে প্রগতিশীল মতামতও ছিল। কিছু স্কুলের ব্যবস্থাপনা ধারণা প্রকাশ করেছে যে এই ধরনের ক্লাস ঐচ্ছিকভাবে পরিচালিত হওয়া উচিত এবং একজন বিশেষজ্ঞ দ্বারা করা উচিত, এবং একজন সাধারণ শিক্ষক নয়।

কোন ক্লাসে ছাত্রদের সাথে যৌন শিক্ষা নিয়ে কথা বলা শুরু করা যায় সেই প্রশ্নটি অপ্রত্যাশিতভাবে ভিন্ন উত্তর দিয়েছে। সংখ্যাগরিষ্ঠরা 7-8 গ্রেডের জন্য "ভোট" দিয়েছেন, তবে, "আধুনিক তরুণ প্রজন্মকে জেনে" কেউ কেউ বিশ্বাস করেন যে এটি গ্রেড 1 থেকে ঠিক করা উচিত।

এদিকে, বিশ্বের প্রথম দেশ যেটি শিক্ষা ব্যবস্থায় যৌন শিক্ষা প্রবর্তন করে তা হল সুইডেন। সেখানে, 1955 সাল থেকে স্কুলে "যৌনতা এবং ব্যক্তিগত সম্পর্ক" বিষয়টি বাধ্যতামূলক হয়ে উঠেছে। এখানে, 11-12 বছর বয়সে, স্কুলছাত্রীরা একজন ব্যক্তির সাধারণ শারীরবৃত্তীয় গঠন এবং পুরুষ ও মহিলাদের মধ্যে পার্থক্য নিয়ে আলোচনা শুরু করে। 13-15 বছর বয়স থেকে, তাদের সাথে যৌন এবং ব্যক্তিগত সম্পর্ক সম্পর্কে কথোপকথন করা হয়। এই আলোচনাগুলি শুধুমাত্র যৌন শিক্ষার ক্লাসেই নয়, জীববিজ্ঞান, ধর্ম, ইতিহাস, নীতিশাস্ত্র, সমাজবিজ্ঞান এবং সাহিত্যের ক্লাসেও হতে পারে। তারপরে 16-19 বছর বয়সীরা জিমনেসিয়ামে চলে যায়, যেখানে প্রেম, যৌনতা, গর্ভনিরোধক এবং পর্নোগ্রাফির বিষয়গুলি আরও বিশদে কভার করা হয়।

জাপানে, 3-4 গ্রেডে যৌন শিক্ষার পাঠ শুরু হয়, যখন শিশুদের ঋতুস্রাব এবং বীর্যপাত কী তা শেখানো হয়। যুক্তরাজ্যে, তারা যৌন শিক্ষার বিষয়টিকে কিছুটা ভিন্ন কোণ থেকে দেখার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। এখানে, 14টি প্রাথমিক বিদ্যালয় একটি সরকারি কর্মসূচিতে অংশগ্রহণ করছে যা প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিশুদের সমকামিতা সম্পর্কে শিক্ষিত করে। এই উদ্দেশ্যে বিশেষভাবে তৈরি করা পাঠ্যবই থেকে রূপকথার গল্পগুলি বলে, উদাহরণস্বরূপ, কীভাবে একজন রাজকুমার তিন রাজকন্যার প্রেম প্রত্যাখ্যান করেছিলেন এবং তাদের এক ভাইয়ের প্রেমে পড়েছিলেন। গল্পের সমাপ্তি হল দুই যুবকের বিয়ে।

আমাদের দেশে, স্কুলছাত্রীদের জন্য যৌন শিক্ষার উপর একটি প্রকল্প বেশ কয়েক বছর আগে প্রস্তাব করা হয়েছিল, কিন্তু পিতামাতা এবং পুরোহিতদের প্রতিবাদের তরঙ্গের সাথে দেখা হয়েছিল এবং বিস্মৃতিতে বিবর্ণ হয়ে গিয়েছিল। এটি আংশিকভাবে ঘটেছে কারণ বেসরকারী এবং পৌর সংস্থাগুলি সক্রিয়ভাবে রাশিয়ান শিশুদের "যৌন শিক্ষা" গ্রহণ করেছিল এবং তাদের নিজস্ব শিক্ষাগত এবং পদ্ধতিগত সাহিত্য প্রকাশ করেছিল, তবে, এই ম্যানুয়ালগুলিকে হালকাভাবে বলতে গেলে অদ্ভুত ছিল।

এইভাবে, চেলিয়াবিনস্ক অঞ্চলের শিক্ষা মন্ত্রক স্কুলগুলিতে যৌন শিক্ষার পাঠগুলি কীভাবে পরিচালনা করতে হয় সে সম্পর্কে সুপারিশের একটি সংগ্রহ প্রকাশ করেছে। শিক্ষক তাৎক্ষণিকভাবে প্রচারপত্রটি পাঠদানের জন্য অগ্রহণযোগ্য ঘোষণা করেন। নতুন পাঠ্যপুস্তকে, বাচ্চাদের পুশকিন, মায়াকভস্কি, লারমনটোভ এবং অন্যান্য ক্লাসিকের কবিতাগুলির সাথে নিজেকে পরিচিত করার জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয়েছিল, খোলাখুলি অশ্লীল কবিতার পদ্ধতিতে পুনঃনির্মিত।

ইয়েকাতেরিনবার্গের আধ্যাত্মিক সম্প্রদায়ও বিদ্রোহ করেছিল। শৃঙ্খলা "জীবন সুরক্ষা" শেখানোর একটি নতুন পদ্ধতির কারণে প্রতিবাদটি হয়েছিল। বিশেষ ম্যানুয়াল রয়েছে, উদাহরণস্বরূপ, ব্যবহারিক অনুশীলন "পার্টি"। ভূমিকায় বলা হয়েছে: "কল্পনা করুন যে আপনি একটি পার্টিতে অরক্ষিত যৌন যোগাযোগ করেছেন।"

সাধারণভাবে, এটা আশ্চর্যজনক নয় যে যৌন শিক্ষার বিষয়টি আমাদের স্কুলগুলিতে শিকড় ধরেনি। সর্বোপরি, এর প্রবর্তনের প্রক্রিয়াটি নিজেই সুযোগের জন্য ছেড়ে দেওয়া হয়েছিল এবং সঠিকভাবে নিয়ন্ত্রণ করা হয়নি, যদিও একটি ভিন্ন পরিস্থিতিতে এটি একটি ভাল উদ্দেশ্য পূরণ করতে পারত।

এটা বিশ্বাস করা হয় যে একটি শিশুর স্বাভাবিক যৌন বিকাশের জন্য, তাকে ছোটবেলা থেকেই শেখানো উচিত যে মা এবং বাবার একে অপরের সাথে থাকার জন্য গোপনীয়তা প্রয়োজন। তারপর প্রাপ্তবয়স্ক শিশু পরিবারের সাথে প্রেমের একক সংস্করণের সাথে একটি অন্তরঙ্গ সম্পর্ক যুক্ত করবে। এবং তারা যৌন সম্পর্ককে একে অপরের কাছের মানুষের অনুভূতির একটি বিশেষ প্রকাশ হিসাবে বুঝবে। এবং এই অর্থে, শিশুদের জন্য যৌন শিক্ষার চূড়ান্ত লক্ষ্যটি বেশ স্পষ্ট: এটি তার যৌবনে বৈবাহিক সুখ সম্পর্কে শিশুর বোঝা।

আমেরিকায় গবেষণায় দেখা গেছে যে শুধুমাত্র অল্প কিছু অভিভাবকই পরিবারে যৌন শিক্ষা সঠিকভাবে সংগঠিত করতে সক্ষম। বেশিরভাগ আমেরিকান কিশোর-কিশোরী বন্ধুদের কাছ থেকে যৌন সম্পর্কে তথ্য পায়। একই সময়ে, আমেরিকান প্রাপ্তবয়স্কদের 77% স্কুলে যৌন শিক্ষা প্রবর্তনের ধারণাকে সমর্থন করেছিল এবং 5% তাদের বাচ্চাদের এই জাতীয় বিষয়ে উপস্থিত হতে নিষিদ্ধ করেছিল।

এই ধরনের বড় মাপের গবেষণা রাশিয়ায় করা হয়নি। একজন অপরিচিত ব্যক্তি তাদের সন্তানদের সাথে অন্তরঙ্গ বিষয় সম্পর্কে কথা বলার বিষয়ে বাবা-মায়েরা কতটা ঈর্ষান্বিত তা কেবল অনুমান করতে পারে। আমাদের দেশে এখনও অনেক মানুষ বিশ্বাস করে যে এই ধরনের কথোপকথন পরিবারে হওয়া উচিত। প্রকৃতপক্ষে, খুব কম লোকই জানেন যে কখন একটি শিশুর সাথে এই বিষয়ে কথা বলা শুরু করতে হবে: প্রথমে মনে হয় যে এই জাতীয় কথোপকথন শুরু করা খুব তাড়াতাড়ি, তারপরে আপনি সঠিক মুহূর্তটি খুঁজে পাচ্ছেন না, তারপরে আপনি এটি সম্পর্কে কথা বলতে বিব্রতবোধ করছেন এবং ছেড়ে দিন সবকিছু তার কোর্স নিতে.

আমি যখন বড় হচ্ছিলাম, আমার বাবা-মাও আমাকে এই বিষয়ে পরামর্শ দেননি। তবে স্কুলে আমাদের একজন দুর্দান্ত শ্রেণি শিক্ষক ছিলেন, যিনি জানতে পেরেছিলেন যে আমরা, 6 ম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা এতে আগ্রহী, স্কুলে বিশেষজ্ঞদের ডাকতে এবং ছেলে ও মেয়েদের জন্য আলাদা ক্লাসের আয়োজন করতে শুরু করি। আমাদের মেয়েদের জন্য, এই ধরনের কথোপকথনগুলি খুব আকর্ষণীয় ছিল; তখনই, এবং বেশ সুবিধাজনকভাবে, আমি "সমালোচনামূলক দিনগুলি" কী তা শিখেছিলাম, তাই আমার সাথে ঘটে যাওয়া পরিবর্তনগুলি আমাকে ভীত করেনি। এটা মজার যে স্নাতক সন্ধ্যার মধ্যে, আমার সমান্তরাল ক্লাসের কিছু সহকর্মী (যেখানে কেউ যৌন শিক্ষা নিয়ে আলোচনা করেনি) হয় ইতিমধ্যেই মা হয়ে গেছে বা ইতিমধ্যেই এর জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছিল, এবং ভবিষ্যতের পিতাদের তুলনায় প্রায়শই একা। কিন্তু আমার সহপাঠীদের মধ্যে এখনও, স্নাতক হওয়ার 5 বছর পরে, কেউ এখনও "পরিবারের সংযোজন" হিসাবে নিজেকে আলাদা করতে পারেনি।

উপস্থাপনা পূর্বরূপ ব্যবহার করতে, একটি Google অ্যাকাউন্ট তৈরি করুন এবং এতে লগ ইন করুন: https://accounts.google.com


স্লাইড ক্যাপশন:

বয়স্ক কিশোরদের জন্য যৌন শিক্ষা

বয়ঃসন্ধিকালীন শিশুদের স্বাস্থ্যের বর্তমান অবস্থা, যারা পরিবেশ ও সমাজের নেতিবাচক প্রভাবের জন্য অন্য কারও চেয়ে বেশি সংবেদনশীল, অভিভাবক, শিক্ষক এবং চিকিৎসা কর্মীদের উভয় পক্ষ থেকেই উদ্বেগ সৃষ্টি করছে।

বয়ঃসন্ধিকাল একটি অত্যন্ত বিপজ্জনক বয়স। একদিকে, দুর্দান্ত সুযোগ রয়েছে: ইতিবাচকতা, কার্যকলাপ, কার্যকলাপের জন্য তৃষ্ণা, এবং শরীর শক্তিতে পূর্ণ এবং যে কোনও বাধা অতিক্রম করতে এবং লক্ষ্য অর্জনে অবিচল থাকতে প্রস্তুত। কিন্তু অন্যদিকে, এই বয়সটি বেপরোয়াতার দ্বারা চিহ্নিত করা হয়: কখনও কখনও কিশোর-কিশোরীরা তাদের লোভের কারণে ফুসকুড়ি কাজ করে এবং পরিণতি সম্পর্কে চিন্তা করে না।

পরিসংখ্যান অনুসারে, কিশোরী মেয়েদের মধ্যে যারা যৌনভাবে সক্রিয়, 14.9% গর্ভাবস্থা থেকে সুরক্ষিত নয়; গর্ভনিরোধের পদ্ধতি এবং উপায়গুলির সাথে পরিচিত ছিলেন না - 16%; অবৈধ সন্তানের জন্ম গর্ভাবস্থার একটি ব্যর্থ সমাপ্তি দ্বারা সৃষ্ট হয়, প্রধানত এর দেরী সময়ের কারণে - 26.2%; ওষুধ এবং যান্ত্রিক উপায়ে স্বাধীনভাবে গর্ভাবস্থার সমাপ্তি - 13.1%; অন্যদের থেকে দীর্ঘমেয়াদী গর্ভাবস্থা লুকিয়ে রাখা - 38.4%

পেট্রোভা লারিসা ভিটালিভনা, স্নাতক ছাত্র, ইন্সটিটিউট অফ সাইকোলজি, ইউরাল স্টেট পেডাগোজিকাল ইউনিভার্সিটি; ক্লিনিকাল মনোবৈজ্ঞানিক; মনস্তাত্ত্বিক কেন্দ্রের প্রধান; ই-মেইল: [ইমেল সুরক্ষিত]

বাবা-মায়ের জন্য পরামর্শ যাদের সন্তানেরা প্রথম প্রেম অনুভব করছে 1প্রথম প্রেমের বিভ্রান্তি, এবং বাবা-মা আতঙ্কে আছেন: কী করবেন? আপনার সন্তানকে অভিজ্ঞতা এবং ভুল করার অনুমতি দিন। সম্পর্ক থাকলেই শেখা যায়।

প্রেমে পড়ার অভিজ্ঞতা একজন ক্রমবর্ধমান ব্যক্তির জন্য একেবারে প্রয়োজনীয়, কারণ তাকে একজন পুরুষের (মহিলা) নিজের ইমেজ তৈরি করতে হবে এবং এটি বিপরীত লিঙ্গের সহকর্মীর সাথে যোগাযোগ ছাড়াই করা যায় না। এই মুহূর্তে, যখন সে এত বিশ্রী, তখন তাকে পছন্দ করা যায় কিনা তা নিশ্চিত করা তার জন্য গুরুত্বপূর্ণ। অন্য একজনের কথা শোনার প্রেমময় অনুভূতি যে তার থেকে আলাদা এবং একই সাথে তার কাছে খুব মূল্যবান। এটি তাকে নিজের সম্পর্কে বলবে - এবং এটিও খুব গুরুত্বপূর্ণ, কারণ একজন কিশোর তার নতুন, উদীয়মান আত্ম সম্পর্কে খুব কমই জানে। যে তাকে ভালবাসে তা তাকে অনুপ্রাণিত করবে এবং সমর্থন করবে, সে মূল্যবান, ভাল, কারো উষ্ণ অনুভূতির যোগ্য বোধ করবে।

2 প্রথম প্রেমে পড়ার সময়কাল 13-14 বছর বয়সে, এটি সঠিক সময়, কারণ আপনি নিজেকে ভুল করতে এবং এমনকি অসুখী প্রেমের অভিজ্ঞতাও পেতে পারেন, তবে ত্রিশের তুলনায় কম জটিলতার সাথে এবং প্রথমবারের মতো।

3 ব্যক্তিগত জীবনে তার সমস্যা: প্রিয়জনের সাথে ব্রেকআপ আপনি পরামর্শ দিতে পারবেন না এমন বাক্যাংশ যেমন "আপনার কাছে এর মধ্যে আরও একশত থাকবে!" - অগ্রহণযোগ্য: তারা সন্তানের পছন্দের মূল্য হ্রাস করে এবং তার ব্যথা হ্রাস করে।

অনুভূতি এবং দায়িত্বের মধ্যে পার্থক্য করবেন না। আপনি যখন বলেন "আপনি পড়াশোনার বিষয়ে আরও ভালভাবে চিন্তা করবেন," তখন আপনি জীবনকে গোলকগুলিতে বিভক্ত কল্পনা করেন: "গুরুত্বপূর্ণ" - বিষয়, ফলাফল, কৃতিত্ব - এবং "অগুরুত্বপূর্ণ" - সম্পর্ক। এটা ভুল. আমরা একজন ব্যক্তিকে খুশি বলব না যদি তার ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষার ফলাফলের সাথে সবকিছু ঠিক থাকে (বেতন, কর্মজীবন), তবে তার ব্যক্তিগত জীবনে সবকিছু খারাপ।

3 যেকোন পরামর্শ থেকে বিরত থাকুন, এটি একটি নতুন পোশাক কেনার প্রস্তাব হোক ("এবং তারপরে সে পড়ে যাবে") বা কীভাবে আচরণ করতে হবে তার ইঙ্গিত "যাতে সে বুঝতে পারে যে সে কী হারাচ্ছে।" এই ধরনের পরামর্শ গভীর অনুভূতি থেকে রক্ষা করে এবং সক্রিয় ক্রিয়াগুলির সাথে তাদের প্রতিস্থাপনের পরামর্শ দেয় (আপনাকে শান্ত বোধ করার জন্য দ্রুত কিছু করুন)। কিন্তু সত্যিকার অর্থে ভালোবাসার অর্থ হলো কষ্টকে ভয় না পাওয়া, দুর্বল হওয়ার সাহস থাকা। অসুখী প্রেম এমন একটি অভিজ্ঞতা যা আত্মাকে বিকাশ করে এবং আপনাকে বিশ্বের অপূর্ণতাগুলিকে গ্রহণ করতে শেখায়, আপনাকে ভবিষ্যতের পরিপক্ক, সুখী সম্পর্কের জন্য প্রস্তুত করে।

সঠিক পরামর্শ তাই, যদি কোনো শিশু আপনাকে জিজ্ঞেস করে: "আমার এখন কি করা উচিত?" - সবচেয়ে সঠিক উত্তর হবে: "অনুভূতি। ভুক্তভোগী। মনে রাখবেন। বেঁচে থাকার জন্য".

উপদেশ ভুলে যান এবং সেখানে থাকুন: সময় এই ব্যথা নিরাময় করে, এবং অবশ্যই বাবা-মা নয়।

সে তার থেকে বড় একটি ছেলের সাথে ডেটিং করছে সে পারে না একটি মেয়ের পিতামাতার প্রথম এবং স্বাভাবিক প্রবৃত্তি হল তাদের মধ্যে সমস্ত যোগাযোগ নিষিদ্ধ করা। তবে কঠোর ব্যবস্থাগুলির বিপরীত প্রভাব রয়েছে: তারা প্রেমীদের সম্পর্কের বিকাশকে ত্বরান্বিত করতে এবং শেষ পর্যন্ত অনুভূতি দেখানোর ইচ্ছাকে প্ররোচিত করে।

সঠিক পরামর্শ 1 যদি আপনার মেয়ে সন্ধ্যায় ডেটে যায়, তাহলে জোর দিন যে সে মধ্যরাতের আগে ফিরে আসবে। 2যদি সম্ভব হয়, তার সাথে একজন বয়স্ক বন্ধু বা বড় ভাইকে পাঠান... 3 মেয়েটিকে সপ্তাহান্তে বাড়িতে একা রেখে তাকে প্রলোভনে ফেলবেন না।

আমি তার গার্লফ্রেন্ডকে পছন্দ করি না আপনি 1পিতা-মাতারা তাদের কিশোর-কিশোরী সন্তানদের বেছে নেওয়ার সমালোচনা করতে পারবেন না, 2 বিভিন্ন কারণে তাদের ডেটিং করতে নিষেধ করেন।

সঠিক পরামর্শ পরিস্থিতি সম্পর্কে সচেতনতা আপনাকে এটিকে আরও উদ্দেশ্যমূলকভাবে দেখতে দেবে।

2 আপনার সময় নিন, আপনার সন্তানের নির্বাচিত একজনকে আরও ভালভাবে জানার জন্য নিজেকে সময় দিন

3 আপনার সন্দেহ সম্পর্কে সূক্ষ্মভাবে কথা বলুন, তার বন্ধুর আচরণ বা কাজের প্রতি সন্তানের দৃষ্টি আকর্ষণ করুন: “এটি আপনাকে বিরক্ত করে না... আপনার দৃষ্টিভঙ্গি নিয়ে তর্ক করার ইচ্ছা কিশোরকে সে ব্যক্তির প্রতি আরও মনোযোগী হতে সাহায্য করবে আগ্রহী হয়

4 সুস্পষ্ট বিপদের ক্ষেত্রে আপনার ছেলে বা মেয়েকে সতর্ক করা গুরুত্বপূর্ণ (যদি কোন বন্ধু ড্রাগ ব্যবহার করে বা একজন কিশোরী কোন আক্রমনাত্মক কোম্পানির উপর নির্ভরশীল হয়ে পড়ে)।


পারভুশকিন বরিস নিকোলাভিচ

বেসরকারী শিক্ষা প্রতিষ্ঠান "সেন্ট পিটার্সবার্গ স্কুল "টেটে-এ-টেটে"

সর্বোচ্চ বিভাগের গণিত শিক্ষক

এইচআর জন্য উপ-পরিচালক

রাশিয়ান সমাজের অস্থিতিশীল পরিস্থিতি, আদর্শিক এবং মূল্যবোধের অনিশ্চয়তা, কিশোর-কিশোরীদের এবং যুবকদের তাদের পিতামাতার কাছ থেকে আগের চেয়ে বেশি স্বায়ত্তশাসন এবং লিঙ্গ সংক্রান্ত বিষয়ে তথ্যের বৃহত্তর প্রাপ্যতা যৌন ক্রিয়াকলাপের পূর্বে শুরুতে অবদান রেখেছে। একই সময়ে, একজন ব্যক্তির সামাজিক পরিপক্কতার সময়কাল বৃদ্ধি পেয়েছে, এবং আন্তঃলিঙ্গ সম্পর্ক গড়ে তোলার নৈতিক ও মনস্তাত্ত্বিক সমস্যাগুলি এমন ব্যক্তিদের উপর পড়ে যারা ব্যক্তিগত এবং সামাজিক দিক থেকে কম পরিপক্ক। সাইকোসেক্সুয়াল ক্ষেত্রে অপর্যাপ্ত এবং ভুল শিক্ষা, প্রতিকূল যৌন অভিজ্ঞতা, পুরুষত্ব বা নারীত্বের মিথ্যা বা প্রাচীন স্টেরিওটাইপ গ্রহণ নৈতিক, শারীরিক এবং মানসিক স্বাস্থ্যকে নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করতে পারে। এই সমস্ত আধুনিক রাশিয়ায় যৌন শিক্ষা এবং আলোকিতকরণের সংস্কারের বিষয়টিকে বাস্তবায়িত করে।

যৌন শিক্ষার সমস্যাটি কেবল শিশুদের যৌন সম্পর্কের শারীরবৃত্তীয় ব্যাখ্যা করা নয় - এতে নিজের প্রতি সঠিক মনোভাব গঠন, বিপরীত লিঙ্গের প্রতিনিধি, প্রেম এবং বিবাহ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, এটি নির্দিষ্ট মূল্যবোধের বরাদ্দ বোঝায়, একটি আইনের নিয়ন্ত্রণ। লিঙ্গ সমস্যা প্রতি ব্যক্তি এবং সমাজ.

পিতামাতার মনস্তাত্ত্বিক এবং যৌনতার উপর একটি উল্লেখযোগ্য প্রভাব রয়েছে শিশু উন্নয়ন. অনেক পরিবার যৌন শিক্ষার সাথে একটি খারাপ কাজ করে, এবং আজকের স্কুলগুলির একটি বড় দায়িত্ব রয়েছে। যৌন শিক্ষা কার্যক্রম বাস্তবায়নে স্কুল মনোবিজ্ঞানী গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করতে পারেন। এই গবেষণাপত্রে, আমরা স্কুলে যৌন শিক্ষা এবং শিক্ষার একটি মডেলের প্রস্তাব করি, যা বয়ঃসন্ধিকাল এবং তরুণ প্রাপ্তবয়স্কতার বৈশিষ্ট্যগুলিকে বিবেচনা করে তৈরি করা হয়েছে।

আমরা স্কুলে যৌন শিক্ষার মূল লক্ষ্যকে তরুণ প্রজন্মের মধ্যে লিঙ্গ ও যৌনতার সমস্যাগুলির প্রতি একটি সুস্থ ও নৈতিক মনোভাবের বিকাশের শর্ত তৈরি হিসাবে দেখি। জটিলতা এবং ধারাবাহিকতার নীতিগুলি এই ধরনের কাজের জন্য মৌলিক।

একজন মনোবিজ্ঞানীর কাজ তিনটি প্রধান ক্ষেত্রে প্রতিনিধিত্ব করা হয়। পিতামাতার সাথে কাজ করার সময়, নিম্নলিখিত দিকগুলি সম্বোধন করা হয়:

* সন্তানের লিঙ্গ সামাজিকীকরণ প্রক্রিয়ায় তাদের নিজস্ব ভূমিকা সম্পর্কে পিতামাতার সচেতনতা;
* সমাজে লিঙ্গ সামাজিকীকরণকে শক্তিশালী করে এমন সাংস্কৃতিক যৌন নিয়মের পৌরাণিক প্রকৃতির সত্যতা পিতামাতার নজরে আনা;
* প্রতিটি পত্নীর প্রতিফলন বৃদ্ধি, যোগাযোগের ক্ষেত্রে নমনীয়তা এবং একে অপরের সাথে মিথস্ক্রিয়ায় দক্ষতার বিকাশ।

শিক্ষকদের সাথে কাজ করা। আজ, এই এলাকায় কিশোর-কিশোরীদের সাথে কাজ করার জন্য শিক্ষকদের নিজেরাই যোগ্য প্রশিক্ষণের ভীষণ প্রয়োজন৷ এই ধরনের প্রস্তুতি কিশোর-কিশোরীদের যৌন বিকাশ এবং আচরণের বিষয়ে কয়েকটি বক্তৃতায় হ্রাস করা যায় না। এটি শিক্ষকদের নিজেদের মধ্যে মানসিক বাধাগুলি অপসারণ করতে হবে, এটি স্পষ্ট করে যে কিশোর-কিশোরীদের যৌন বিকাশ বন্ধ করা যাবে না বা ধীর করা যাবে না।

স্কুলে যৌন শিক্ষার লক্ষ্যগুলির উপর ভিত্তি করে, আমরা কিশোর-কিশোরীদের সাথে একজন মনোবিজ্ঞানীর কাজে নিম্নলিখিত দিকগুলি হাইলাইট করতে পারি:

* যৌনতার শারীরবৃত্তির অধ্যয়ন। সম্ভাব্য বিষয়: বয়ঃসন্ধিকালীন পরিবর্তন, শারীরবৃত্তীয় পার্থক্য, গর্ভাবস্থা এবং প্রসব, যৌন মিলন এবং গর্ভধারণের সম্ভাবনা ইত্যাদি।

* গর্ভাবস্থা থেকে সুরক্ষা। ব্যাখ্যার মাধ্যমে একটি সুস্থ জীবনধারা গঠন;

* আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্কের সমস্যা। এই দিকনির্দেশের কাঠামোর মধ্যে, নিম্নলিখিত বিষয়গুলির একটি আলোচনার প্রস্তাব করা হয়েছে: প্রেম এবং পারস্পরিক বাধ্যবাধকতা, যৌন অনুভূতি এবং আকর্ষণ, বিপরীত লিঙ্গের সাথে যোগাযোগ, ব্যক্তিগত মূল্যবোধ, যৌন সিদ্ধান্ত নেওয়া ইত্যাদি। নিজের স্তর বাড়ানোর জন্য কাজ করা প্রয়োজন। -জ্ঞান, আত্মবিশ্বাস বিকাশ, লিঙ্গ স্টিরিওটাইপগুলি ধ্বংস করে, পুরুষ এবং মহিলাদের মধ্যে সর্বোত্তম যোগাযোগের মনোভাব স্থাপন করে।

* বিবাহ এবং পারিবারিক সম্পর্ক। বিবাহ এবং পারিবারিক সম্পর্কের বিষয়গুলি বিবেচনা করার সময়, আমাদের মতে, সামঞ্জস্যের সমস্যা, পরিবারে দ্বন্দ্বের কারণ সম্পর্কে সচেতনতা, বৈবাহিক ভূমিকা গঠন এবং পারস্পরিক দায়িত্বশীল অংশীদারিত্বের মনোভাবের বিকাশের দিকে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া উচিত।

এই মডেলটি বাস্তবায়ন করার সময়, কাজের একটি প্রধানত গ্রুপ ফর্ম অনুমান করা হয়। যৌন শিক্ষা কার্যক্রমের প্রধান পদ্ধতি হিসাবে, আমরা নির্দিষ্ট সমস্যা পরিস্থিতির বক্তৃতা, কথোপকথন, বিতর্ক, বিশ্লেষণ এবং আলোচনাকে চিহ্নিত করেছি, ব্যবসা এবং ভূমিকা খেলা গেম, সম্পূর্ণ প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম এবং প্রশিক্ষণ উপাদান.

আজ, স্কুল যৌন শিক্ষা এবং সচেতনতার জন্য নতুন পদ্ধতির বিকাশের প্রয়োজনীয়তা অনুভব করে। লিঙ্গ বিষয়ক নতুন মনস্তাত্ত্বিক গবেষণা এবং আন্তঃলিঙ্গ মিথস্ক্রিয়া সংস্কৃতি চালু করার জন্য বাস্তব কাজ প্রয়োজন।



বিভাগে সর্বশেষ উপকরণ:

পরীক্ষা: আপনার ইচ্ছাশক্তি আছে?
পরীক্ষা: আপনার ইচ্ছাশক্তি আছে?

আপনি নিজেই জানেন যে আপনার ইচ্ছাশক্তি নিয়ে সমস্যা রয়েছে। কখনও কখনও আপনি মানসিক প্রকাশে ভারসাম্যহীন এবং অস্থির, কিন্তু তা সত্ত্বেও,...

জন গ্রাইন্ডারের সম্পূর্ণ জীবনী
জন গ্রাইন্ডারের সম্পূর্ণ জীবনী

তিনি জেসুইট স্কুলে শাস্ত্রীয় শিক্ষা লাভ করেন। জন গ্রাইন্ডার সান ফ্রান্সিসকো বিশ্ববিদ্যালয় থেকে 60 এর দশকের গোড়ার দিকে মনোবিজ্ঞানে স্নাতক হন এবং...

নিকোলাস II: অসামান্য সাফল্য এবং বিজয়
নিকোলাস II: অসামান্য সাফল্য এবং বিজয়

রাশিয়ার শেষ সম্রাট ইতিহাসে নেতিবাচক চরিত্রে নেমে গেলেন। তার সমালোচনা সবসময় ভারসাম্যপূর্ণ নয়, তবে সবসময় রঙিন। কেউ কেউ একে বলে...