Частинки види частинок за значенням. Частинки

Під час вивчення базового курсу російської учні з кожним роком стикаються з новими термінами та заглиблюються у вивчення вже знайомих тем. І рано чи пізно вони знайомляться на уроці російської мови з частинками. Оскільки частки не самостійна частина мови, багатьом здається, що в їх використанні не може виникнути якихось складнощів. Це ж не іменник чи дієслово. Але насправді все не так. Існують розряди частинок за значенням та функцією. Їх треба вміти розрізняти та використовувати. І щоб було простіше виконувати вправи на розряди частинок, розберемо всі особливості на прикладах.

Що таке частка?

Почнемо з визначення, щоб краще зрозуміти, що ж є частка. Насамперед, це службова частина мови. Вона використовується, щоб виразити відтінки значень слів.

Що означає службова частина мови? Самостійні частини мови, такі як іменник, дієслово і т. д. служать як би цеглинками для побудови речень. Службові частини мови використовуються позначення відносин між самостійними частинами, тобто хіба що з'єднують в одне ціле.

Поняття про частинку: розряди частинок

Необхідно запам'ятати, що частка не є членом речення, як, наприклад, самостійні частини мови. Однак є розряди частинок, що виконують різні функції. У граматиці російської їх виділяється три:

модальні частки;
формоутворюючі частинки;
негативні.

Розберемося чим відрізняються ці розряди.

Модальні частки

Цей розряд частинок ще називають смисловим, оскільки вони допомагають внести різноманітні смислові відтінки у мову, висловити почуття промовця та її ставлення до предмета розмови.

Модальні частинки також можуть ділитися на кілька груп, залежно від того, який смисловий відтінок вони носять.

Види модальних частинок

Модальні частки можуть мати значення питання. Наприклад: хіба, невже?

Невже ми не підемо туди?
Хіба це правильне рішення?

Так само за допомогою модальних частинок можна вказувати на що-небудь, в цьому випадку вони знаходять значення вказівки. Приклади: ось, он і т.д.

Чи можна мені ось це тістечко?

Також цей розряд часток може мати значення уточнення, наприклад: саме, точно і т.д.

Саме цю сукню я й хотіла купити.

Також частинки мають значення виділення чи обмеження. Приклади: тільки, тільки, тільки і т.д.

Тільки подивися, але не чіпай.
Використовувати можна лише одну підказку.

Це були види модальних частинок, виділені відповідно до смислових відтінків. Але також розрізняють частинки згідно з почуттям, яке вони допомагають висловити.

До першого виду відносяться оклику. Приклади: що за, ну і як і ін.

Що за врода!
Та й вибір він зробив!

В окремій групі складаються частинки, які допомагають висловити сумнів. Приклади: навряд чи навряд.

Навряд чи ми підемо туди завтра.
Навряд чи варто купувати ці квіти.

Також частинки можуть бути використані для посилення. Приклади: навіть, ну.

Навіть не намагайся!

Формоутворюючі частки

Даний розряд частинок може допомагати утворювати форми умовного та наказового способу, порівняльного ступеня. Ці частки можуть впливати на значення дієслівних форм. Таким чином вони впливають на самостійні частини мови.

Види формоутворюючих частинок

До першого виду відносяться частинки, що допомагають утворити форму наказового способу. Приклади: нехай, давай, нехай та ін.

Давайте дружити!

Також формоутворюючі частинки використовуються для утворення умовного способу. Приклади: б, б і т.д.

Я хотів би купити морозиво.

Крім того, частинки можуть брати участь в утворенні форми порівняльного ступеня:

Ця фотографія менш цікава.

І, як уже було сказано, частки можуть впливати на дієслівні форми:

Вийде, бувало, надвір…

Негативні частки

Сама назва цього розряду частинок нагадує, яку функцію вони виконують у реченні. Очевидно, що негативні частинки служать для позначення заперечення дій, ознак, предметів і т. д. Усього негативних частинок дві: не ні.

Вживання часток "не" та "ні"

Частка " не " у реченні зазвичай використовується у ролі основного заперечення.

Він сьогодні не читатиме цю книгу.

Також варто запам'ятати, що частка "не" може входити до складу стійких поєднань. Їх важливо помічати у реченнях. Наприклад: чи не, зовсім не, чи не т. п. Приклади вживання:

І зовсім не брешу я!
Майже всі гості зібралися в маленькій кімнаті.

Так само частка "не" може зустрічатися в оклику або запитання за умови, якщо вони починаються з займенників, прислівників або частинок. Приклади: хто не, де тільки не, як не т.д.

Де тільки він не був!
Як не погодитись на таке!
Хто не схоче піти з нами?

Парадоксально, але негативна частка не в поєднанні зі складовим дієслівним присудком при повторі служить для передачі ствердного сенсу.

Приклад такої пропозиції:

Він не може не зателефонувати нам.

Частка " ні " у цій пропозиції зустрічається двічі, але служить утвердження певної думки, а чи не заперечення.

І якщо вона виступає в ролі основного заперечення, то "ні" служить для його посилення:

Навколо немає жодного будинку.

Частка "ні" так само може бути частиною стійких поєднань. До них відносяться: ні пуху ні пера, ну слуху ні духу та ін.

Зник зовсім, і тепер від нього ні слуху ні духу.

Як і частка "не", "ні" так само може бути використана для посилення ствердного сенсу висловлювання, якщо поєднується при цьому з займенниками або прислівниками (хто ні, куди б ні, що ні і т. д.).

Що не запропонуй, йому все не подобається.
Куди б не пішов, скрізь те саме.

Складності використання частинок "не" та "ні"

На відміну від інших, описані дві частинки викликають досить багато труднощів при використанні. Тому в цьому пункті розберемося в особливостях написання частинок "не"/"ні".

Головне питання, пов'язане з правописом, коли у реченні зустрічається "не", таке - писати цю частинку разом чи окремо? Давайте з'ясуємо. Якщо частка "не" є частиною подвійних спілок або повторюваних, вона пишеться окремо.

Написав він не лише цю картину, а й іншу.
Роботу він виконав не так поспішно, як недбало.

Частка "ні" може писатися разом з негативними прислівниками і займенниками, перебуваючи при цьому в ненаголошеному становищі: ніхто, ніде і т. д. Такі займенники та прислівники зазвичай використовуються в негативних реченнях. У цьому випадку при присудці вже буде використовуватися основне заперечення, а займенник / прислівник буде виступати в ролі його посилення.

Нікого він не любив так, як її.
Ніщо в її душі не викликало такого відгуку, як ця картина.

У цих пропозиціях частка "не" виступає в ролі основного заперечення.

Частка "ні" з займенниками та прислівниками писатиметься окремо, якщо між ними стоїть прийменник. Наприклад: нікому – ні до кого.

Ні до кого не підійшов він того вечора.

Також необхідно бачити різницю між негативними займенниками та прислівниками та поєднанням займенникового слова з часткою "ні". Останні використовуються лише ролі придаткових елементів у сложноподчиненных реченнях. Порівняйте дві пропозиції:

Ніхто не підійшов до нього.
Він не знав, ні хто це був, ні де його шукати.

Також досить часто учні плутають такі поєднання: "не один" і "жоден", "не раз" та "ні разу".

"Не один" використовується у значенні "багато":

Не одне яблуко, а кілька.

"Жоден" використовується у значенні «ніхто»:

Жодна людина тобі не допоможе = ніхто не допоможе.

"Жодного разу" використовується в значенні "ніколи":

Ні разу я не бачив такої краси!

"Не раз" використовується у значенні "часто":

Не раз я просив його про допомогу.

Дуже часто виникає ситуація, коли важко зрозуміти, де ставити частку "ні", а де "ні"? Для цього варто проаналізувати пропозицію та знайти, де в ній розташоване головне заперечення. Там і стоятиме частка "не". Далі в реченні може бути використаний, наприклад, союз, що повторюється "ні…ні" з негативною часткою, яка буде служити посиленням:

Мені не допомогла ні перша порада, ні друга.

Підведемо підсумки

Отже, з'ясували, що є три розряду названих частин мови — модальні, формотворчі і негативні. Усі ці розряди частинок із прикладами наведено у статті. У кожен розряд включені різні види частинок, що мають різне значення та виконують різноманітні функції.

Щоб зрозуміти, який із розрядів частинок був використаний, необхідно проаналізувати речення, оскільки частки впливають на вираз відтінків значень слів.

Також необхідно засвоїти, у яких випадках використовуються "ні" і "ні", оскільки вони мають різне значення і можуть доповнювати один одного у реченні. І, звичайно, слід запам'ятати, в яких випадках частки "не" / "ні" пишуться разом з займенниками та прислівниками, а в яких - окремо.

Частинки – це службові слова, які надають окремому слову у висловлюванні чи висловлюванні загалом усілякі додаткові смислові, емоційно-експресивні та модальні відтінки: "Ти можеш це зробити" – "Тільки ти можеш це зробити", "Вже вечір" – "Адже вже вечір".

Залежно від функцій частинок, виробляються такі розряди (Г80):

Формотворчі (форми слів та речень)

Негативні

Питання

Характеризуючі ознаки його перебігу у часі, за повнотою, результативності здійснення

Модальні частки (оціночні, експресивні)

Частинки – репліки діалогу, що затверджують або заперечують.

За своєю будовою всі частинки діляться на первісні (– найпростіші, односкладові (крім винятків) частинки, що не мають тепер живих словотворчих зв'язків зі словами інших класів: пак, мабуть, ні, мовляв, ні, невже, ні, таки, , вже) і непервообразные (- всі інші частинки) , а також на прості (що складаються з одного слова) і складові (що утворилися з двох, рідше - більше, слів: 2х частинок, частинки та союзу, частинки та прийменника, частка і ізолювалася від свого класу дієслівна форма чи прислівник).

Складові діляться на расчленяемые (їх компоненти може бути поділені у реченні іншими словами: ось би, ось так, мало не, аби не, аби й ін.) і нерозчленовуються (їх компоненти не можуть бути розділені в реченні іншими словами: а) то, без того, всього-на-всього, якби, просто-напросто, того і дивись, так вже й ін.). +всередині складових виділяються частки-фразеологізми – це що злилися воєдино кілька службових слови ізолювалися від своїх класів прислівників, форм займенникових слів чи дієслів, живі відносини між якими в СРЯ відсутні, можуть бути розчленовуваними і нерасчленяемыми.

Характерною рисою багатьох частинок є те, що за своєю будовою та функціями вони зближуються з прислівниками, спілками, вигуками і не завжди можуть бути їм суворо протиставлені. У багатьох випадках частинки також зближуються із вступними словами.

За значенням * (семантичні розряди) (за Суздальцевою)

(1) змістові, (2) емоційно-експресивні, (3) модальні

Частинки, що виражають смислові(1) значення поділяються на такі підгрупи:

1. Вказівні частинки: ось, он, ось як, це, в: "Ось стороною дороги біжать два спітнілі кудлаті коні" (Л.Т.); "Я вистрілив і потрапив ось у цю картину" (П.);

2. Визначно-уточнюючі частинки: саме, якраз, мало не, приблизно, просто і т.д.: "Вони проводжали товариша, багато пили і грали до двох годин... так що саме справа про отруєння він не встиг прочитати" (Л.Т.);

3. Виділювально-обмежувальні частинки: лише, тільки, лише, всього-на-всього, виключно, просто і т.д.: "На берегах заснулих Лише вітру чутний легкий звук" (П.);

4. Підсилювальні частинки: навіть, ще, навіть і, безумовно, позитивно, просто, прямо і т.д.: "Наші справи дуже погані, нам просто жити нічим" (А.Остр.);

(2) Емоційно-експресивні частки

Ця група часток підвищує емоційність, виразність висловлювання. Це такі частинки, як: адже, ну і, що за, ось так, де, де вже, куди, куди вже і т.д.: "А сьогодні - що за день! Сонце, птахи! блиск та щастя!" (А. Майков);

(3) Модальні частки

Цей розряд частинок виражає точку зору того, хто говорить на дійсність, на повідомлення про неї. У свою чергу модальні частки поділяються на такі підгрупи:

1. Ствердні частинки: так, точно, безперечно, так, ага і т.д.: "Якщо не помиляюся... ми зустрічалися у вашої сестри?" - Даша відразу ж відповіла зухвало: "Так" (А.Н.Т.); "На дачі жити, треба гуляти". - "Точно, точно, як не гуляти: час стоїть добрий" (Гонч.).

2. Негативні частинки: ні, ні, ні, зовсім не, аж ніяк і т.д.: "[Чацький] Звичайно, не мене шукали? - [Софія] Я не шукала Вас" (Гриб.); "Що це з вами, Пульхеріє Іванівно? Чи не хворі Ви?" - "Ні, я не хвора" (Гог.).

3. Питальні частки: хіба, невже, невже, чи що, невже (вжели) і т.д.: "Вже невже загадку дозволила? Вже слово знайдено?" (П.); "А хіба ви ходите на обід?" (Тург.); " Невгамовна турбота Його турбує; думає він: " Невже справді я закоханий? " (П.).

4. Порівняльні частки: як, ніби, ніби, ніби, начебто, ніби, точно і ін.: "Люблю грозу на початку травня, коли весняний перший грім, як би граючи і граючи, гуркоче в небі блакитним" (Тютч. ); "Я помічаю, він з деяких пір ніби не в дусі. Чи не закоханий він?" (Тург.).

5. Частинки, що містять вказівку на чужу мову: мовляв, нібито, мовляв: "Це не я, а люди Іллінські казали, що пан, мовляв, сватався" (Гонч.); "Скільки разів я їй казала: "Що, мовляв, ти нікуди не з'їздиш, або до себе гостей не покличеш?" (А.Остр.).

6. Модально-вольові частки: нехай, хай, так, б, давай, ну. "Нехай каже все, що хоче" (А.Остр.); "Хай живе сонце, та сховається пітьма!" (П.); "Хай не буде дано померти мені далеко від тебе" (І.Бр.).

*Одночасно частинки цієї групи виконують і граматичну функцію: беруть участь у вираженні наказового (так, нехай, нехай, давай) і умовного (б) способу дієслова.

В реченні. Частинки в російській покликані надавати різноманітні додаткові відтінки слів або навіть цілим пропозиціям. Другою роллю частинок є словотворення, з допомогою утворюються форми слів.

Наприклад:

1. Тількити потрібна йому.

Частинка тількипосилює значення займенника тив реченні.

2. Нехайбуде так, як ти хочеш.

За допомогою частки нехайутворюється наказовий спосіб дієслова: нехайбуде.

Хоча частки російською мовою і не члени речення, але нерозривно входять до його складу. Наприклад:

1. Чи не вітергаласує за вікном і не дощ.

Частинки необхідні:

Наказового ( так, нехай, хай, давай): нехайспробує;

Умовного ( б, б): присів б, Розповів б ;

2) при освіті прислівників і прикметників, ступенів їх порівняння - менше, більше, найбільш. Наприклад: більшеважливий,меншецікавий, самийсміливий, більше потужно, меншеяскраво;

3) під час створення розряду: -то, дещо, -небудь, -або. Наприклад: щось, дехто, хтось, хтось та ін.

Роль таких частинок близька до ролі морфему.

Значення частинок

Частинки в російській мові пропозиції в цілому або одного слова надають різні відтінки.

Частинки невже, хіба, чи (ль)- питальні. Найчастіше їх використовують у питаннях. Наприклад: Невжевибачили? Хібає щось цікавіше?

Частки оклику що за, якпередають обурення, здивування, захоплення. Наприклад: Яксвіт широкий! Що закраса!

Частинки підсилювальні ( адже, навіть, навіть, все-таки)використовуються, якщо необхідно посилити окреме слово. Наприклад: НавітьНе думай! Все-такичудово! Він жсам винен!

У російській мові - це неі ні. Підходять вони до заперечення по-різному. Частинка неробить негативним як слово, так і вся пропозиція:

1. Небувати цьому!Негативна вся пропозиція.

2. Невітер зламав гілку.Негативне лише слово вітер.

У разі наявності двох частинок неу реченні замість негативного вони створюють позитивне значення: Я неможу непогодитись з тобою!

Ні- частка, покликана посилити значення заперечення, особливо якщо у реченні вже є заперечення або частка не. Наприклад: З неба невпало нікраплі. У лісі немає нігрибочка, ніягідки.

У російській - це, які пов'язані з вираженням відтінків сенсу, відносини чи почуття. До цієї групи входять вищезгадані розряди та деякі інші. Немодальні частинки, не пов'язані з вираженням почуттів, були віднесені Виноградовим до розряду смислових.

До цього розряду частинок належать:

Група визначально-уточнюючих, таких як саме, рівно, простота ін. Наприклад: самецей, рівностільки ж.

Група частинок видільно-обмежувальних - тільки, тільки, виключноі т.д. Наприклад: тількице, виключнобілого кольору.

Частинки вказівні ось, он, які нібито вказують на предмет, вартий уваги. Наприклад: Осьдорога!

Усі частки у російській виконують граматичну, лексичну і словообразовательную функцію. При вмілому використанні вони здатні збагатити нашу мову, зробити її яскравішою та різноманітнішою.

Відповідно до названих функцій виділяються такі основні розряди частинок:

1) формоутворюючі частинки (частки, що утворюють форми слів, і частинки, що утворюють форми речень);

2) негативні частки;

3) питання частки;

4) частинки, що характеризують ознаку (дія або стан) за її протіканням у часі, повноті або неповноті, результативності або нерезультативності здійснення;

5) модальні частки;

6) частки - стверджуючі чи заперечливі репліки діалогу.

Істотно при цьому, що модальні (оціночні, експресивні) значення в тому чи іншому вигляді присутні й у частках негативних, запитальних, що характеризують дію щодо його перебігу чи результативності, у частках-репліках.

За своєю будовою всі частинки поділяються, з одного боку, на первісні та непервоподібні, з іншого боку, на прості та складові; складові частинки діляться на розчленовуються і нерозчленовуються; усередині складових частинок виділяються частки-фразеологізми.

Характерною рисою багатьох частинок є те, що за своєю будовою та функціями вони зближуються з прислівниками, спілками чи вигуками і не завжди можуть бути їм суворо протиставлені; у багатьох випадках частинки зближуються також із вступними словами (вони описані в розділі "Синтаксис. Проста пропозиція").

Первинним розподілом частинок з погляду їхньої формальної будови є їх розподіл на первісні та непервоподібні. До первісних відносяться найпростіші, за кількома винятками односкладові частинки, що в сучасній мові не мають живих словотвірних зв'язків та формальних співвідношень зі словами інших класів; це частки бит (прост.), б, бач (прост.), так (у складі форми наказ. накл.), де (розг.), мовляв (разг.), а, ін (прост.), ишь (разг. .), -ка, мовляв (розг.), не, мабуть (прост.), ні, невже, хай (прост.), ні, ну, -с, сім (прост.), таки, ті (прост.) ,-те, чай (прост.). Решта частинок є непервообразными. Інше розподіл частинок - на прості та складові. Найпростішими називаються частинки, що складаються з одного слова; складовими - частинки, що утворилися з двох (рідше - більше) слів: двох частинок, частинки та спілки, частки та прийменника, а також частинки та ізолюваної від свого класу дієслівної форми або прислівника. Складові частинки можуть бути нерозчленовуваними - їх компоненти в реченні не можуть бути розділені іншими словами або розчленовуються: їх компоненти в реченні можуть бути розділені іншими словами. Усередині складових частинок виділяються частки-фразеологізми: це злилися докупи кілька службових слів (або службових слів і ізолюваних від своїх класів прислівників, форм займенникових слів або дієслів), живі відносини між якими в сучасній мові відсутні; такі частинки також можуть бути розчленовуються або нерозчленовуються.

До простих частинок відносяться всі первісні частинки (див. вище), а також частинки, що різною мірою виявляють живі зв'язки з спілками, займенниковими словами, прислівниками, дієсловами або прийменниками.

Крім первісних частинок, до простих частинок відносяться: а, благо, більше, більше, буквально, буває, бувало, було, ніби, адже, в (прост.), зовсім, он, ось, начебто, все, всього, де, дивись , так (не у складі форми наказ. накл.), давай(ті), навіть, дай(ті), дійсно, єдино, якщо, ще, знай, і, або, саме, як, яке, куди, гаразд, чи , краще, ніяк (прост., запитає.), нічого, нічого, але, проте, остаточно, воно, піди (прост.), позитивно, просто, прямо, нехай, нехай, хіба, рішуче, рівно, саме, собі, скоріше, ніби, зовсім, спасибі (у знач. (добре)), так, там, тобі, теж, тільки, точно, хоч чого, чисто (прост.), що, щоб, щоб, ек, це.

Як уже сказано, всі ці частинки мають тісні зовнішні та внутрішні зв'язки з іншими класами слів: у них різною мірою присутні елементи значень прислівників (буквально, благо, у (прост.), зовсім, от, де, дійсно, єдино, ще, саме, як, куди, добре, нічого, нічого, остаточно, позитивно, просто, прямо, рішуче, зовсім, зовсім, так, там, добре), займенникових слів (все, всього, яке, воно, саме, собі, тобі, чого, це), дієслів (буває, бувало, було, давай(ті), дай(ті), знай, дивись), спілок (а, добре, ніби, адже, так, навіть, якщо, ж, і, чи, чи, однак, нехай, нехай, хіба, рівно, немов, теж, тільки, точно, хоч, щоб, щоб), компаративів (більше, більше, краще, швидше: Швидше помре, ніж погодиться; Швидше б канікули!), прийменників (начебто хтось кличе?), вигуків (ек, спасибі: Їх, яка спека! місця не знайдеш. Спасибі в льоху соснула трошки. Н. Успенський).

Іноді в тому самому слові близькість і переплетення значень частки і союзу, частки і прислівника, частки і дієслова, частки і займенники, частки і вигуки настільки тісні, що протиставлення один одному таких значень, як належать словам різних класів, виявляється неправомірним, і слово має кваліфікуватися як "частка-союз", "частка-говірка", "частка-займенник".

Складові частинки поділяються на дві групи.

1) Нерозчленовані частинки: а то (- Не боїшся? - А то боюся!; Пустять ночувати? - А то не пустять); без того (Людина він і без того мовчазний, а тут і зовсім замкнувся. Полів.; Ніколи чекати, без того вже запізнюємося); було б (прост.) (Було б мені не залишатися, а поїхати додому!); навряд чи; всього-на-всього (Часу всього лише годину); все ж; дивись і (розг.) (Чекал-чекав, дивись і заснув); далеко не (далеко не впевнений в успіху; далеко не красуня); диви б (прост.) (Диви б справу знав, а то неуч!); до чого (Добре до чого ліс! До чого ти втомився!); добро б; якби (Якби не війна!); ще б пак (Тебе не чіпають. - Ще б ти зворушив!; Хороший улов! - Ще б пак не гарний!); і є (прост.) (- Не визнав, видно? - Не визнав і є. Бажов; - Глянь, хлопці, Піка! - Піка і є. Фад.); і так (Не гнівайся, я і так каюсь; Навіщо йому гроші, у нього багато і так); і то (На ковзанку і то не пускають; Бачив давно, і то мигцем; Поговори з ним. - І то поговорю); як є (прост.) (Все як є ти правильно сказав. Бажов; - Замерз? - Як є замерз); як же; якраз (Прийшов якраз вчасно; Боюся я служби: якраз під відповідальність потрапиш. Тург.); як так (- Прощайте. - Як так прощайте?); якось; куди як (Куди як весело!); добре б; на що (На що хитрий, а й то помилився); ніяк немає; навряд чи; не (не красуня); просто (Він просто сміється з нас); так-таки (Так-таки і не з'явився?); так уже (- Табачок у мене весь. - Так вже й весь?); чи не (Чи не життя!); то-то (То-то радий!; То-то я дивлюсь він присмирів); туди ж (Туди ж із смішних: Сказала щось я: він почав реготати. Гриб.; Хлопчик, а туди ж сперечається); вже і (Самі зробили. - Вже і самі?; Це хвороба. - Вже і хвороба!); хвать і (Поки збиралися, хвать і дощ пішов); що б (Що б він здогадався зателефонувати!); що ж (- Ходімо? - Що ж, підемо; Я згоден, що ж); чи (Дзвінок, чи що?; Допоможи чи що!; Чи ти глухий?); фразеологізовані частинки: не інакше (як) (Не інакше як гроза до вечора збереться), не те що (щоб), немає (того) щоб (Яку шубу згноили! Ні щоб подумати; десь баринова шуба? Некр.); чи то справа (Дурно розпорядився Іван Ілліч; чи то справа ми з вами. Л. Толст.); того (і) дивись (того і дивися помре; забудеться того дивись), того і чекай (прост.) (Печка того і чекай повалиться. Бажов.); того й дивися (що) (Адже надто багато рисі; того й дивися, що зломить шию! Гоголь); точнісінько; що не (на) є (прост.) (Це його що не є улюблена пісня).

2) Частки, що розчленовуються: ось би (От би дощечка!; Ось дощика б!); ось і (Ось тобі і друг!; Ось вам і результат!; Ти йому вірив? Ось і вір після цього людям!); ось так (Ось так розпорядження!; Оце так розпорядження!; Ось у нас сад так сад!; Ось подружив так подружив!); чи не (ледь не запізнилися; ледве голову не розбив); мало не (чи не вперше в житті збрехав); як не (Як не зрозуміти!; Як мені дорогу не знати!); як би не (Як би дощик не пішов); аби (лише дощу б не було!); мало не (простий.) (У дзвіночок став дзвонити, мало не обірвав. Дост.; Від страху навіть мало на землю не впав. Ліск.); хай би (Хай собі співав би!); швидше б (скоріше б весна!; весна б швидше!); так і (так і віє спокоєм; так він мене й не впізнав); тільки б (Тільки не запізнитися б!) тільки і (Тільки й розмові, що про поїздку; Тільки про поїздку та розмову); хоч би (Хоч не бурчав би!); мало (було) не (трохи ногу не зламав); мало не (чи він тепер не великим начальником став). Завжди розчленовуються частки чи не (Не відпочити нам?), Не ж (Не ночувати ж тут!).

Фразеологізовані частинки: ні-ні (та й) (Ні-ні та й зайде відвідати; Ні-ні діда і згадає); що за (Що це за новини?; Що в тебе за характер!); що з (того, що) (Що мені з його обіцянок!; Що тепер із того, що він повернувся?). Примітка. Від складових частинок слід відрізняти групуються навколо простої частинки різноманітні комплекси, що легко виникають і легко розпадаються, характерні насамперед для модальних частинок; наприклад: вже - вже і, ну вже, то вже, вже і ... ж; як - та як, ну як, як же, та як же, ну як же; начебто - начебто, начебто, начебто і, начебто; див. про це § 1698.

Розряди частинок за функціями

Як було зазначено, по функціям виділяються частки:

1) формоутворюючі,

2) негативні,

3) запитальні,

4) що характеризують дію за перебігом у часі або за результативністю,

5) модальні,

6) частинки - стверджуючі чи заперечливі репліки.

До формотворчих частинок відносяться:

1) частинки, з допомогою яких утворюються форми слів; це частка давай(ті), що утворює форму наказового способу: давай(ті) співати; частка б, що утворює форму сослагат. накл.: читав би, пішов би; частинки, за допомогою яких утворюються синтаксичні форми речень зі знач. ірреальності: а) частки нехай, нехай, так, а також завжди ненаголошена частка щоб, за допомогою яких утворюються форми синтаксичного спонукає. накл.: [Бобчинський:] Не заважайте, нехай я розповім! (Гоголь); Хай не буде жодної незасіяної смуги! (Маяковський); Ще хоч місяць так, А там нехай знову багнети, застінки, маври (Симон.); Нехай стане більше новоселів (газ.); Гей, холопи, гусляра за боки! Щоби камаринську мені, тріпака! (Колір.);

2) та ж частка, за допомогою якої утворюються форми синтаксичних способів умовного, умовного (Виїхали б вони: ні крику б, ні шуму; Якби зустрітися, я б його дізнався; Будь би боровики, справжні гриби, став би я, старий людина, нахилятися за чорним грибом!(Пришвін) та бажаного (Побільше б вільного часу!; Відпочити б!);в) модифікації частки б, за допомогою яких утворюється форма синтаксичного бажаного накл. Аби (якби, хай би, аби, що б, добре б, от би) побільше вільного часу!; Якби (тільки б, хоч би, аби, скоріше б, добре б, що б) відпочити! До негативних частинок відносяться частки не ні. Частка не вводиться в пропозицію для вираження загального та приватного заперечення (Він не приїхав сьогодні; Він приїхав не сьогодні; Сьогодні приїхав не він).

Негативне значення частки не послаблюється у таких випадках.

1) Частка з'єднує дві разом однакові форми одного й того ж слова, що вимовляють:

а) невпевнене заперечення (Полянка - не галявина, а все-таки чистеньке місце. Бажов);

б) невизначеність або неясність ознаки (Візник попався: їде - не їде. Салтиков-Щедрін; На зборах заб'ється в дальній кут, насупиться: і спить - не спить, і слухає - не слухає. Г. Радов);

в) байдужість для наступного (плач не плач, колишнього не повернеш; радий не радий, а зустрічай; хуртовина не хуртовина - їдемо); у перших двох випадках частка оформляє розділові відносини ((чи то - чи)).

2) Частка з'єднує дві однакові форми однокорінних дієслів (другий - завжди префіксальний), і все поєднання має значення повноти та тривалості дії: возити вам не перевозити, тягати не перетягати, черпати не вичерпати, радіє не натішиться, дивлюся не надивлюся, спить не проспиться .

3) Частка разом із дієсловом сов. виду з приставкою на-, що позначає сприйняття, ставлення утворює поєднання зі знач. високого ступеня та тривалості емоційного стану: не намилується, не надихається, не надивлюся на тебе, не натішуся.

4) Частка в поєднанні з як (як же, та як, та як же, як) у діалозі відкриває собою стверджуючу репліку-повтор: [Ахов:] Потрібне посаг? [Круглова:] Як не потрібно, звичайно, потрібно (Островський); - То це, на вашу думку, шахраї? - додав він, посміхаючись. - Як же не шахраї? (Достоєвський); Що ж ти радий? - Як не радий! Такий радий? матінка (Л. Толстой).

5) Частка поєднує інфінітив і особисту форму одного й того ж дієслова, утворюючи поєднання, що цілісно виражає категоричне заперечення: знати не знаю, знати не знаю, і думати не думай. В інфінітивних реченнях типу Не ночувати ж тут, Не бігати ж мені за ним, що означають суб'єктивно усвідомлювану неможливість, частка не разом з частинкою ж утворює складову частину, що розчленовується, не ... ж. Частка не висловлює заперечення або в будові нерозповсюдженого речення (Ні душі; Ані звуку; Ані найменшої надії; Ані кроку назад!; Ані з місця!), або при поширенні негативного речення, поєднуючи значення заперечення зі знач. посилення (Ми не чули ні звуку) або зі знач. союзного перерахування (Для тебе немає ні листа, ні посилки, ні телеграми). У частинці не є елемент значення повноти відсутності або категоричності заперечення. До запитальних частинок відносяться частки а, чи (ль), не... чи, невже, ніяк (прост.), вужелі (устар.), хіба, що за, що, чи що, як. Всі ці частинки поєднують значення питання з більш менш яскраво вираженою модальною забарвленістю. Чи частка оформляє як власне питання (чи давно він пішов?; чи приносили пошту?), так і питання з відтінком сумніву (чи так це?; чи вірно?; чи може це бути?). Частка не ... чи вносить у питання відтінок пом'якшеності, некатегоричності, іноді - невпевненості (Чи не втомився ти?; Чи не помилився він?; Чи не гроза?). Частки невже, хіба, ніяк (простий) завжди вносять у запитання відтінок сумніву, невпевненості чи здивування (Невже це правда?; Хіба ти йому віриш?; Ніяк ти п'яний? І. Горбунов).

Чи частки, чи не... хіба, невже оформлюють також риторичне питання (Чи не я допоміг тобі?; Чи могли ми припустити зраду!; Хіба так роблять друзі?; Невже ти міг повірити!). Частка що зазвичай оформляє питання - вимога уточнення, пояснення: Що за людина?; Що це за лист? Частинки що, а що, як ставляться до розмовної, невимушеної мови. Частка що або відкриває собою питання, або слідує за винесеним на початок пропозиції ім'ям: Що, він знову спізнюється?; Він що, знову спізнюється? Частка що виражає також перепитування (- Ти мене чуєш? - Що?).

Чи частка, що вносить відтінок фамільярності, зазвичай укладає собою пропозицію (Заснув чи що?; Знову скандал, чи що?), але може і відкривати його. Ця частка дуже часто використовується разом з частинкою що; вони обрамляють пропозицію (Що заснув, чи що?; Що, знову скандал, чи що?).

Частка а укладає собою питання; вона вносить значення спонукання до відповіді (Підемо, а?) або висловлює перепитування (- Іди сюди. - А?). Частка як має власне питання: Як (ну як), згоден?; при перепитуванні: - Я не піду. – Як? Як не підеш? (Як це?; Як це (не піду)?). Питання часто часто виступають у вільному поєднанні один з одним: Що, втомився, а?; Що, чи не почекати нам?; Заснув, чи що? Ну як, згоден, га?; З'єднання якщо, а якщо, а раптом оформляють питання-побоювання: Що якщо (а що якщо) він не прийде?; А раптом запізнимося? До частинок, що характеризує ознака (дія або стан) за його протіканням у часі, за повнотою або неповнотою здійснення, за результативністю або нерезультативністю, відносяться частки було, бувало, буває, трохи (було) не, ледве (було) не, як, мало не (простий), ну (з інфінітивом), щойно ні, ні-ні (так) і, так і. У всіх цих частках є також і модальні значення.

Частка була вносить у пропозицію значення дії здійсненого, але або перерваного, не доведеного до кінця, або не призвело до бажаного результату, що не досяг мети. Ця частка поєднується з дієсловом у формі прош. вр. або вводиться в пропозицію із загальним значенням минулого: Який Акакійович ще було щодо ремонту, але Петрович не почув (Гоголь); Він пішов. - Стривай, стривай! Куди ти? - Зупинив його Обломов (Гончаров); Віз був рушив; але він зупинив її (Л. Толстой). Частка була сполучена також з дієприкметниками прош. вр. та дієприслівниками рад. виду: що зібралися було йти; зважившись було залишитися. Частинки бувало, буває близькими до вступних слів; вони позначають нерегулярну повторюваність: бувало - у минулому (про згадуване: Ми, бувало, разом проводили вечори; бувало хаджував; їжджали бувало до сусідів), буває - в теперішньому (Прийде, буває, мисливець, захочеться йому відпочити, він і встромить сокиру в дерево.Пришвін). Частки трохи (трохи) (було) не, ледве (було) не, щойно не, мало не (прост.) означають близьку до здійснення, але не здійснене або не здійснюється дію, близька, але не виявився або не виявляється ознака : Бідняк від радості ледь не збожеволів (Крилов); [Вожеватов:] А як вона його любила, мало не померла з горя (А. Островський); Актор, який грав роль дурного сина управителя, щойно не перекидався, намагаючись смішити публіку (Листів); Стукнув його по спині так, що Морозкіна голова мало не відокремилася від тулуба (Фадєєв); Гляди-но.., як твоя баба пера накопичила! Чи не повне решето! (Бажів). Частка ні-ні (так) і, поєднуючись з дієсловом, вносить значення нерегулярної, епізодичної повторюваності: Ти згадуй, Сашко. Ні-ні й згадай. Не можна забувати (Панова); Ні-ні та й зайде відвідати. Частка як у поєднанні з дієсловом сов. виду формує значення раптової та інтенсивної дії: - А диякон як ухне, як заревів... (Мамин-Сибіряк); Як підняла, братику ти мій, вереск, як закричала, так будь ти тричі негаразд (Чехов). Частка так і в поєднанні з дієсловом оформляє значення напруженості, інтенсивності та повноти дії: Сніг так і бризкає з-під копит у коней (Ліск.); Мене так і затрясло від сміху (Нов.-пр.). Частинки ну, давай, і (устар. і прост.) у поєднанні з інфінітивом дієслова несов. виду означають різкий напад до інтенсивної тривалої дії: Ось до стайні вдаються, Двері навстіж відчиняють, І ногами дурня Ну штовхати на всі боки (Єршов); Тут я підвівся і давай крокувати, і давай! Дві ночі йшов весь день без відпочинку (Горьк.); він і танцювати і танцювати (А. А. Шахматів). Модальні частки вносять у пропозицію різні значення суб'єктивного ставлення до сполученого. Це відношення може бути нічим не ускладнене (див. нижче гр. 1), або воно може бути з'єднане зі знач. об'єктивного ставлення до дійсності (гр. 2 і 3). Однак суб'єктивне ставлення, натяк на ту чи іншу реакцію, оцінка в модальних частках є завжди. Цей елемент відношення, суб'єктивної реакції різною мірою присутній і в інших частках - негативних та формотворчих; порівняємо, наприклад, частки нехай і так (Нехай славиться Батьківщина!; Хай славиться Батьківщина!), з яких друга містить у собі значення категоричності та урочистості; в частках було, бувало (див. § 1694), що характеризують дію з його протіканню в часі, також присутні модальні значення: у було елемент значення неповноти, неповноцінності, в бувало - елемент значення пригадування; тією чи іншою мірою модально значимі всі частки-союзи, частки-прислівники. Таким чином, модальна забарвленість характерна для класу частинок загалом. У частках, що розглядаються у цьому параграфі, з найбільшою повнотою представлено весь комплекс таких модальних значень.

У найзагальнішому вигляді модальні частинки з боку значень, що вносяться ними, об'єднуються в наступні групи:

1) частки, що вносять емоційні та інші оцінки, що виражають безпосередні реакції того, хто говорить;

2) частки, що виражають волевиявлення;

3) частинки, що встановлюють різноманітні зв'язки та відносини повідомлення з його джерелом, з іншими частинами повідомлення, з іншими подіями та фактами.

Як вже сказано, різні значення можуть поєднуватися в одній частинці.

1) До першої групи належать частинки, що підкреслюють (підсилюють, акцентують) повідомлення або якусь його частину; що виражають ту чи іншу оцінку, якісну характеристику; згоду чи незгоду; попередження, погрозу; побоювання; пропозиція, прийняття, припущення; сумнів, невпевненість, невизначеність відносин; здивування; впевненість; прагнення пом'якшеності, згладженості, нерізкості виразу.

Такі частки а, адже, он, ось, всього, всього-на-всього, так, ще, ж, і, і є, або, саме, як є, чи, лише, ну, воно, просто, прямо, таки, так- таки, ті, тобі, тільки, це вже вносять різні відтінки підкреслення, обмеження, що акцентує виділення: Хотів було, даремно хотів віддати, але тепер ось не отримаєш же! (Гоголь); [Федя:] Вона від мене залишилася вдовою. [Пєтушков:] Тобто як же? [Федя:] А так само: вдовою. Адже мене немає (Л. Толстой); - Я тобі казав - ті черевики. Не можу я носити! - Та й ті там же стоять. - Та де ж там? - Та там же. - Брешеш. - Та ось побачите (Л. Толстой); І як я напився, не розумію! (Чехів); Невже я своєю персоною так і не представляю жодного інтересу? (Мамин-Сибіряк); У нас турбота є, Чи така турбота, Що з будинків повижила (Некрасов); Ось тобі й повеселилися! (Розг. Мова); частки а то, пак, добре, ніби, було б, бач, ось і, ось як, ось так, ніби, де, дивись, дивись і, чи не, бач, як не, яке, куди, куди як, гаразд ні (того) щоб, невже, ніяк, ну-но, ну як, ну вже, іди, прямо, хіба, рівно, немов, дивись, так, так і, там, того й дивись, теж, чи не, то-то, точно, туди ж, хвать і, добре, хоч, чисто (прост.), що, що ж, що за, що з того, щоб, чи що, що не є, мало не вносять самі різноманітні оцінки, кваліфікації, висловлювання суб'єктивних реакцій, суб'єктивного відношення: [Яєчня:] Фізіономія цієї людини мені щось підозріла: чи вона не потім сюди прийшов, навіщо і я (Гоголь) (знач. близької ймовірності, невпевненого припущення); [Дудукін:] Ах, красуне моя! [Коринкіна:] Що таке за красуня! Що за фамільярність! (О. Островський) (знач. осуду, протесту, заперечення); - А що, він лікує, правда? – Яке лікує! Ну де йому! (Тургенєв) (знач. невпевненості, пошуку підтвердження у питанні та впевненого заперечення у відповіді); І стало мені страшно: ну-но та виженуть звідси, що тоді? (Р. Усп.) (знач. побоювання); [Мірон:] Ну так, як же! Так би я вас і пустив у кабінет! (А. Островський) (знач. заперечення та виклику); Жартує за рахунок музики. Теж служитель мистецтва! (Чехів) (знач. зневаги, негативної оцінки); Та й Марфа Семенівна! Чисто як Мамай зробилася (Мамін-Сибіряк) (ствердження ідентичності); - А ви б самі йому написали, - сказала Олена. - Ну як я там пишу (Панова) (зневажлива оцінка); Мені треба їм привіт із Москви передати, - збрехав я. - Ну, хіба привіт (Кавер.) (Невпевнене припущення); Щоб я колись повірив наклепу! (категоричне недопущення); Ми не запізнимося? - Невже запізнимося! (розг. мова) (впевнене заперечення); Чи мені чайку попити (розг. мова) (вагання); частка -с, що вносить у мову відтінок шанобливості, улесливості (устар.) або іронії (дозвольте-с, слухаю-с; Ну-с, що таке у нас тут трапилося?); частка-ка, що пом'якшує прохання, спонукання (помовчи-но, сходимо разом).

2) До другої групи відносяться частки, що виражають вольову спрямованість, волевиявлення: заклик до згоди, очікування; прохання дати можливість зробити що-н.; рішучість. Такі частки: дай, дай-ка, давай-(ті), сім, сім-ка (прост.) (при дієслові у формі 1 л.): - А втім, дай-но я прочитаю ще раз з увагою лист старости, а потім уже і встану. Захар! (Гончаров); - Ось і сів я під дерево; давай, мовляв, дочекаюся ранку (Тургенєв); - Сім-но я, - подумав про себе Чичиков, - зіграю з ним у шашки! (Гоголь); Ану, Чубатий, давай побрей там ще чогось (Л. Пантелєєв).

3) До третьої групи відносяться частки, що виражають завершення або виявлення попереднього стану; відповідність чи невідповідність очікуваному; зв'язування з відомим, віднесення до відомого; перевага чого-н. перед чим-н.; незалежність, незв'язаність із чимось; своєчасність; єдиність та винятковість; протипоставленість; обумовленість чи необумовленість; поступове відмежування; ставлення повідомлення до джерела. Такі частки: (і) без того, ось і, ось тобі (ті) і, все, так, де, мовляв, єдино, ще, знай (знай собі), і так, і те, винятково, краще, мовляв, на що, ні, але, ну і, однак, так і, тобі, тільки те, саме, собі, нібито: І ти даремно не думай. Знай собі, глянь уперед! (Станюк.); Чи то річ обман! Знай, пиши і мані (С.-Щ.) (знач. свободи здійснення, необумовленості); [Бубнов:] Всі казки... [Попіл:] Н-так... ось ті і праведна земля... не виявилося, значить (Горьк.) (Невідповідність очікуваному); Невже ви так і не пригадаєте, де ми зустрічалися? (Пауст.) (Продовження попереднього стану); Нема коли, - каже, - мені розмовляти. Без того проспали, а траву дивитись пішли (Бажов) (знач. незалежності від чогось іншого); А я раніше терміну впорався, от і прийшов (Нагин.). (знач. обумовленості); З моєю силою та щоб помирати смиренним ягням? (Нов.-пр.) (протиставлення); - Що ти незабаром так? Сиди! - Не можна, брате, - Метелиця розвів руками, - саме розвідати, поки темно (Фад.) (своєчасність); Облиш ти про це думати. - Ні, але Вітька який! (Розг. Мова: повернення до перерваної течії думки). Модальними є також усі частинки, що в діалозі здатні функціонувати як репліки, що виражають твердження чи заперечення. Сюди відносяться частки та й ні, а також частинки, що виражають твердження, є (- Виконуйте. - Є!), точно, так, дійсно, саме, ось, ось саме, як є (прост.), ну так (розг.), добре , добре (розг.), йде (розг.), ну (прост.), що виражає заперечення частка ніяк немає, а також багато частинок, що поєднують значення заперечення з яскраво вираженим значенням суб'єктивного відношення: теж (мені), прямо, туди ж, ось ще, де (вже), куди (вже). Деякі частинки в залежності від ситуації можуть виражати як твердження, так і заперечення, наприклад: - Донька хоч удома допомагає? - Як же! (відповідь може означати як твердження, так і заперечення: (звичайно, допомагає) або (зовсім не допомагає)): аналогічно: А то!; Невже! Ну! Сенс відповіді визначається інтонацією та обстановкою мови. Значення кожної окремої частки описуються у тлумачних словниках. Модальні частинки, що виражають безпосередні реакції, ставлення до сказаного, оцінку, мають здатність поєднуватися один з одним у цілі комплекси, які у реченні легко виникають і легко розпадаються, видозмінюються. Такі комплекси організуються навколо однієї частки, посилюючи або доповнюючи її значення дуже тонкими смисловими відтінками.

Так, наприклад, при частинці, що акцентує, вже можуть групуватися інші частинки з близькими значеннями: вже і, а вже, так вже, вже і... ж: Вже розсердився! Вже й розсердився! Та вже й розсердився! І розсердився ж! Аналогічні комплекси, що виникають навколо частинок ось (ось уже, ось-ось, ось-таки, а ось, ось-ось, ну ось, ось і, ну ось і), ну (ну і, ну вже, ну і... а) , чого (чого ж, ну чого ж, чого вже, а чого, та чого), начебто (начебто і, начебто), і те (а й те, та й те, і те вже, і те, і те ось) і багато. ін. Частинки, що виражають сумнів, невпевненість, часто контамінуються один з одним у вільні та непостійні двочленні сполуки; наприклад: начебто, начебто, начебто, начебто, начебто, начебто, начебто, начебто; немов би як; як би: Наче на вулиці шум? (І. Горбунов); Ну, я на нього дивлюся, він як знепритомнів (Салтиков-Щедрін); А ти немов схуд наче (Чехов).

Аналогічно з'єднуються: тільки (лише), так прямо (прямо так), хіба якщо (якщо хіба), знай собі (собі знай), чого там, чого тут. Багато частинок за своїм значенням і за своїми синтаксичними функціями не протистоять різко словам інших класів - спілкам, вступним словам, вигукам, прислівникам, а поєднують у собі якості частки і слова одного з цих класів. Відповідно всередині класу частинок виділяються частинки, що поєднують у собі ознаки частинок з ознаками названих слів: частинки-союзи, частинки-прислівники, частинки-вигуки і частинки-вступні слова. Частинки-союзи поєднують різні модальні значення зі значеннями сполучних слів. Такі (в окремих своїх значеннях) частки а, благо, ніби, адже, ось і, все, все-таки, так (ненаголошених.), навіть, дивуй (простий), добро б, а, якщо, і, і то, ніби, добре, тільки, ну і, воно і, просто, нехай, нехай, хіба, рівно, немов, так (ненаголошене.), Так і (ненаголошене.), тільки, точно, хоч, хоч, щоб. Частки а, і висловлюють власне зв'язок, сполученість: - Та що це таке! - вигукнув я. - А то таке, що й не знаю, що з нею робити (Достоєвський); - І дивовижний ти! - промовив раптом Єгоркін. - Чим чудовий? - А всім! (Станюк.); - Ти на мене розраховуй, Павло, я не підведу. – Я і розраховую (Макар.). Адже частки, так, навіть, так, просто, тільки, виконують функції сполучних слів при протиставленні: - А що стара? - Та що стара - скрипить (Л. Толстой); - Вони тебе приб'ють. - Ні, вони нічого, вони так (Л. Толстой); - Еге! видно, правда ж кусається! А ось я так люблю правду! (Салтиков-Щедрін); Така розумна людина, як ви, та щоб не достукатися до чинів? (Нов.-пр.); Я ж не вкрав... Соня сама дала мені на якийсь час (Корол.); Я не хворий, просто (тільки) втомився. Частки і, от і, ну і, воно і, так, так і оформлюють слідчий зв'язок: [Фамусов:] Дай волю вам, воно б і засіло (Гриб.); [Саша:] Ти на мене сердитий, я зробила дурість, що зважилася приїхати сюди. Ну, то обурись, закричи на мене, затупай ногами (Чех.); Худобу всю землю виток - ось тобі й пішли піски (Пауст.); - Погано попрацювали? Ну, погано і отримуйте по трудоднях (Овечк.). Частинки рівно, ніби, ніби, ніби, ніби поєднують значення невпевненості, неясності з функцією союзу, що вводить недостовірне порівняння: Прокинувся він від кінського топота і ще якогось дивного, незнайомого йому звуку, наче били чайником про чайник .Іванов); А ти наполегливо дивишся за вікно, Начебто, правда, хтось може зустріти (Симон. ); Звичайний мій жарт викликав твій закид: ніби я говорю з тобою у фривольному тоні (Чівіл.). У частці-союзі чисто - значення достовірного порівняння: Ох, як у тебе тут тепло .., Ну чисто в лазні (А.Н. Толстой).

Частка хіба поєднує значення сумніву, коливання з функцією союзу, що протиставляє: Розповісти-то дивно: поворотів багато; хіба я тобі дам дівчисько, щоб провела (Гоголь). Частинки добре б, дивуй, добро б поєднують свої модальні значення з функцією сполучних слів при уявному припущенні чогось як такого, що могло б пояснити, обґрунтувати або виправдати те, про що повідомляється: [Осипов] Добре було б насправді що -небудь путнє, а то елістратішка простий (Гоголь); [Вожеватов:] Уже диви б мисливець, а то й рушниці ніколи в руки не брав (А. Островський); Гаразд би працював, а то вдома сидить (розг. мова). Частка благо поєднує модальне значення позитивної оцінки, схвалення зі знач. причинного союзу: Службу покинув, благо з'явилося якесь спадщина, що дає можливість існувати легко (Гаршин); Та він, добре, незабаром помер, мене в село і повернули (Тургенєв).

Значення сполучних слів очевидно присутні у частках але, проте, у частках якщо, якби, щоб, при значеннях припущення, побоювання (якщо) чи бажаності (якби, щоб) зберігають елемент значення умовного чи изъяснительного (щоб) союзу (А якщо ми спізнимося?- Зачекайте трошки.- Ну, якщо трошки...; Щоб він провалився!).

Відповідно до вищезгаданих функцій виділяються такі основні розряди частинок:

формоутворюючі частки(Хай, нехай, давайте, так, давай, б, б, бувало):

утворюють форми слів;

утворюють ступеня порівняння прикметників та прислівників;

негативні частки(ні, ні, зовсім не, далеко не, аж ніяк не);

частинки, що характеризують ознаку(дія або стан) щодо його протікання в часі, повноті або неповноті, результативності або не результативності здійснення;

модальні частки:

питання частки(чи, невже, хіба);
вказівні частки(ось, он);
уточнюючі частки(саме, саме, прямо, точнісінько);
виділені та обмежувальні частинки(тільки, тільки, виключно, майже, єдино);
окликові частки(що за як);
підсилювальні частинки(навіть, ні, адже, все-таки, все);
пом'якшення вимоги-ка ( подай-ка, налий-ка)щось (молоко втекло); також у цих цілях використовується словоєрс-с (націнка-с), що походить від скороченого звернення « пане»;
сумнів(навряд чи навряд);
спонукальні частинки(Нехай, нехай, давай(ті)).

Класифікація частинок походження

Прийменник- службова частина мови, що позначає відношення між об'єктом та суб'єктом, що виражає синтаксичнузалежність іменників, займенників, чисельнихвід інших слів у словосполученнях та реченнях. Прийменники, як і всі службові слова, не можуть вживатися самостійно, вони завжди відносяться до якогось іменника (або слова, що вживається у функції іменника). Внаслідок своєї синтаксичної не самостійності прийменники ніколи не виступають як члени пропозиції. Вони обслуговують управління як вид підрядного зв'язку, будучи пов'язані з керуючим компонентом словосполучення.

Ця частина мови сформувалася рахунок інших лексико-грамматических розрядів. Цим багато в чому зумовлена неоднорідність прийменників. Протягом XIX-XX столітьспостерігається безперервне поповнення складу похідних прийменників. Найцікавіше розвиваються прийменники, що виражають найбільш абстрактні значення - об'єктивні, причинні, цільові і т. д. У розвитку нових прийменників позначається зростаюча роль у російській мові XIX століття публіцистичної та наукової мови.

Частина прийменників, переважно похідних, поєднують ряд значень. Так, прийменники за, під, з, від, в, напоєднують причинні, просторові та часові значення. Прийменник через, висловлюючи просторові ( через гори) та тимчасові ( через століття) відносини, у просторіччі зустрічається при вираженні причинних відносин ( через тебе я втратив сім'ю). Інші приводи поєднують причинні значення зі значеннями мети, наприклад для, а, здох.

Класифікація за походженням та будовою

Непохідні (найдавніші прийменники) - в, без, до, з, до, на, по, о, від, перед, при, через, з, у, за, над, про, під, про, для.

Похідні прийменники утворилися в пізніший час від слів інших частин мови та поділяються на:

наречні - поблизу, вглиб, вздовж, біля, навколо, навколо, попереду, післята ін.;
відмінні - за допомогою, в ролі, в залежності від, шляхом, щодо, з приводу, через, з нагоди, протягомта ін.;
дієслівні(утворені були в більшості своїй швидше від дієприслівників, ніж власне дієслів) - завдяки, незважаючи на, черезта інші.