Граматичне значення слова крапля. Іменники та прикметники

Основною одиницею граматики є граматична категорія. Слово категорія позначає родове (загальне) поняття стосовно видових (приватних) понять. Наприклад, ім'я собака буде категорією стосовно назв конкретних порід - вівчарка, тер'єр, такса.

Граматична категорія поєднує граматичні форми з однорідним граматичним значенням. Сукупність однорідних та протиставлених один одному граматичних форм конкретної мови називають парадигмою. Наприклад, граматична категорія (парадигма) відмінка в сучасній російській мові складається з шести форм із граматичними значеннями називного, родового і т.д. відмінків; граматична категорія відмінка в англійській мові включає дві форми - називний і присвійний (родового зі значенням приналежності) відмінки.

Граматичне значення – узагальнене значення, властиве низці слів чи синтаксичних конструкцій і що виражається регулярними (стандартними) засобами. Граматичні значення відповідно до граматичних категорій бувають морфологічні та синтаксичні.

У слові граматичні значення є обов'язковим доповненням лексичного. Відмінності між ними в наступному:

а) лексичне значення притаманне конкретному слову, граматичне – низки слів.

б) лексичне значення пов'язані з реаліями – предметами, ознаками, процесами, станами тощо. Граматичне значення вказує на 1) відносини між предметами та явищами (рід, число, відмінок); 2) на відношення змісту висловлювання до дійсності (нахил, час, особа); 3) на ставлення того, хто говорить до висловлювання (розповідь, питання, спонукання, а також суб'єктивних оцінок - впевненість / невпевненість, категоричність / імовірність) .

в) лексичне значення завжди змістовно. У певному сенсі виняток становлять слова з спустошеним лексичним значенням. Їх називають десемантизованими. Слово дівчина визначає представниць жіночої статі у віці приблизно 15-25 років, а як звернення використовується по відношенню до набагато зріліших продавщиць, кондукторів, касирок тощо. У разі слово дівчина позначає не вік, а вказує на професійний статус адресата.

Граматичне значення буває суто формальним, тобто. які мають прототипу насправді. Наприклад, рід неживих іменників – струмок – річка – озеро; вик. el mundo “світ”, фр. le choux 'капуста' (м.р.); середній рід одухотворених іменників – російськ. чадо, дитя; болг. момче 'хлопчик', момиче 'дівчинка', купі 'собака'; ньому. das Mädchen 'дівчинка'. Аналогом формальних граматичних значень є слова з порожніми денотатами (лісовик, Атлантида тощо).

Граматична форма – зовнішня (формальна) сторона мовного знака, де виражається певне граматичне значення. Граматична форма – представник граматичної парадигми. Якщо в мові є певна граматична категорія, то ім'я завжди матиме ту чи іншу граматичну форму. При описі мовних фактів зазвичай так і кажуть: іменник у формі родового відмінка, дієслово у формі дійсного способу тощо. Граматична форма – єдність граматичного значення та матеріальних засобів його вираження.

Граматичне значення може бути виражено двома способами – синтетично (всередині слова) та аналітично (за межами слова). У межах кожного способу існують різні засоби вираження граматичних значень.

Синтетичні засоби вираження граматичних значень.

1. Афіксація (флексія, суфікс, префікс видової пари): мама (і.п.) – мами (р.п.); бігти (інфінітив) - біг (минулий час); робив (несов. вид) - зробив (сов. вид).

2. Наголос - руки (і.п., мн. ч.) - руку (р.п., од. ч.).

3. Чергування докорінно (внутрішня флексія): збирати (несов. вид) – зібрати (сов. вид); ньому. lesen 'читати' – las 'читав'.

4. Редуплікація – подвоєння кореня. У російській мові як граматичний засіб не використовується (у словах типу синій-синій редуплікація є семантичним засобом). У малайській мові orang “людина” – oran-orang “люди” (повна редуплікація); часткова редуплікація - Тагальська. mabuting 'добре' mabuting-buting 'дуже добре'.

5. супплетивізм – освіта форм слова з іншого основи: я – мені; добре – краще; ньому. gut 'гарний' – besser 'краще' – beste 'кращий'.

Граматичні значення можуть виражатися кількома засобами. У освіті перфектної форми давньогрец. τέτροφα 'погодував' від τρέφο 'кормлю' беруть участь відразу чотири засоби: неповне повторення основи τέ-, флексія -α, наголос і чергування в корені – τρέφ / τροφ.

Аналітичні засоби вираження граматичних значень.

1. Власне аналітичні засоби – спеціальні граматичні засоби для освіти аналітичних форм: вчити – читатиму (буд. час); швидкий (позитивний ступінь) – швидший (порівняльний ступінь) – найшвидший (чудовий ступінь).

2. Засіб синтаксичних зв'язків – граматичні значення слова визначається граматичними значеннями іншого слова. Для несхиляються слів російської це єдиний засіб висловлювання їх граматичного роду. Невідмінювані одухотворені іменники належать, як правило, чоловічому роду: забавний кенгуру, зелений какаду, веселий шимпанзе. Рід неживих незмінних іменників зазвичай визначається родовим словом: шкідлива цеце (муха), глибоководне Онтаріо (озеро), сонячний Сочі (місто), незрілий ківі (фрукт).

3. Службові слова – граматичні значення виражаються за допомогою прийменників, частинок або їх значною відсутністю: шосе блищить (і.п.) – стояти біля шосе (р.п.) – підійти до шосе (д.п.) – виїхати на шосе ( в.п.) - розвернутися на шосе (п.п.); дізнався (виявний спосіб) – дізнався б (умовний спосіб).

4. Порядок слів – граматичні значення визначаються позицією слова у реченні. У конструкції з омонімічним називним і знахідним відмінками перше місце слова усвідомлюється як його активна роль (суб'єкт), а друге – як пасивна (об'єкт): Кінь бачить миша (кінь – і.п., підлягає; миша – в.п., доповнення ) – Миша бачить коня (миша – і.п., що підлягає коня – в.п., доповнення).

5. Інтонація – вираз граматичних значень певним інтонаційним малюнком. ↓Гроші пішли на телефон: 1) з логічним наголосом на слові гроші та паузою після нього; дієслово пішли вжито у дійсному способі; зміст фрази "Гроші витрачені на придбання телефону"; 2) при неакцентованому інтонаційному малюнку дієслово пішли вжито у наказовому способі; зміст фрази "На телефон треба покласти гроші".

Запитання та завдання для самоконтролю:

1. Що таке граматика?

2. У чому різниця між лексичним та граматичним значенням?

3. Які особливості має відбиток реальності у граматиці?

4. Які засоби вираження граматичних значень ви знаєте?

Ще на тему § 2. Граматична категорія. Граматичне значення. Граматична форма.

1. Основні поняття морфології: граматична категорія (ГК), граматичне значення (ДЗ), граматична форма (ДФ).

Слова – це будівельна сировина для будь-якої мови. З них будуються речення та словосполучення, за їх допомогою ми передаємо думки, спілкуємось. Уміння цієї одиниці називати чи позначати предмети, дії тощо. називається функцією. Придатність слова спілкування, передачі думок називається його

Таким чином, слово – це основна, головна структурна одиниця мови.

Кожне слово у російській мові має лексичне та граматичне значення.

Лексичним називають співвідношення звукового (фонетичного) оформлення слова, його звучання із явищами дійсності, образами, предметами, діями тощо. можна сказати простіше: це є сенс. З лексичного погляду слова " бочка " , " купка " , " крапка " - різні одиниці, оскільки вони позначають різні предмети.

Граматичне значення слова - це значення його форм: роду або числа, відмінка або відмінювання. Якщо слова " бочка " , " крапка " розглядати граматично, вони будуть абсолютно однакові: істот. жіночого роду, що стоять у називному відмінку та єдностей. числа.

Якщо порівнювати лексичне та граматичне значення слова, можна побачити, що вони не однакові, але взаємопов'язані. Лексичне значення кожного їх універсально, основне ж закріплено докорінно. (Наприклад: "син", "синок", "синуля", "синочок").

Граматичне значення слова передається за допомогою словотворчих морфем: закінчень та формоутворюючих суфіксів. Так, "ліс", "лісник", "лісничий" буде досить близьким: їхній зміст визначається коренем "ліс". З граматичної точки зору вони абсолютно різні: два іменники та прикметник.

Навпаки, слова "прийшов", "приїхала", "прибігли", "набігло", "відлетіла", "збили" будуть схожими у граматичній спрямованості. Це дієслова, що стоять у формі часу, що утворені за допомогою суфікса "л".

З прикладів слідує висновок: граматичне значення слова - це його приналежність до частини мови, загальне значення цілого ряду схожих одиниць, не прив'язане до їхнього конкретного речового змістового змісту. "Мама", "тато", "Батьківщина" - істот. 1 відмінювання, що стоять у формі І.п., єдностей. числа. "Сова", "миші", "молоді" - іменники жіноча. роду, 3 відміни, що стоять у Р.п. Граматичне значення слів "червоненький", "величезний", "дерев'яний" вказує на те, що це прикметники, що стоять у формі чоловіка. роду, єдиний. числа, І.П. Зрозуміло, що лексичне значення цих слів по-різному.

Граматичне значення слова виражається у певній формі, що відповідає позиції слів у реченні (або словосполучення), виражається за допомогою граматичних засобів. Найчастіше такими є афікси, проте нерідко граматична форма утворюється з допомогою службових слів, наголоси, порядку слів чи інтонації.

Від того, яким чином утворено форму, безпосередньо залежить її вид (назва).

Прості (їх ще називають синтетичними) граматичні форми утворюються всередині одиниці (за допомогою закінчень чи формоутворюючих суфіксів). Відмінкові форми (ні) мами, дочки, сина, Батьківщини утворені з допомогою закінчень. дієслів " написав " , " зістрибнув " - з допомогою суфікса і а дієслова " зістрибнула " - з допомогою суфікса " л " і закінчення " а " .

Деякі форми утворюються поза лексемою, а не всередині неї. І тут виникає потреба у службових словах. Наприклад, дієслова "співатиму" і "давайте співати" утворені за допомогою службових слів (дієслів). Слова "буду" та "давайте" в даному випадку не мають лексичного значення. Вони потрібні для створення У першому випадку - майбутнього часу, а в другому - спонукального способу. Такі форми називаються складними чи аналітичними.

Граматичні значення визначаються системи або кластери роду, числа, і т.п.

МОРФОЛОГІЯ ЯК РОЗДІЛ ГРАМАТИКИ. ПРЕДМЕТ МОРФОЛОГІЇ

Морфологіяє одним із розділів граматики. Термін «граматика» використовується у мовознавстві у двоякому значенні: у значенні граматичного ладу мови та у значенні вчення про граматичний устрій мови, тобто. як позначення відповідної наукової дисципліни. В останньому сенсі граматика є збором правил про зміну слів і поєднання слів у реченні. Відповідно до цього граматика поділяється на два розділи: морфологію – збори правил про зміну слів, тобто. вчення про граматичну природу слова та його форми (грец. morphe – форма, logos – слово, вчення), та синтаксис – збори правил поєднання слів, тобто. вчення про побудову речення (грец. syntaxis – поєднання, побудова).

Граматика(морфологія та синтаксис) дає правила зміни слів та поєднання слів у реченні, маючи на увазі не конкретні слова та речення, а слова та речення взагалі. Граматика абстрагується від приватного та конкретного в словах та реченнях і бере те, що є в них спільного.

Об'єктом вивчення у морфології є окремі слова. Однак у морфології слова вивчаються негаразд, як і лексикології. Лексикологія вивчає лексичне значення слова, його походження, функціонально-стилістичні властивості, вживаність. Морфологія вивчає граматичні властивості слова. Наприклад, у слові пілотажлексикологію цікавить те, що воно французького походження (pilotage) є авіаційним терміном і позначає мистецтво управління літальним апаратом. Для морфології ж важливо те, що це слово є іменником, неживим, загальним, чоловічого роду, у множині не вживається, здатне визначатися прикметником ( вищий пілотаж) і змінюватися за відмінками ( пілотаж, пілотажу, пілотажу, пілотаж, пілотажем, про пілотаж).

Завдання морфології не обмежуються вивченням лише форм слова та висловлюваних ними загальних граматичних значень. У морфологію включається вчення про частини мови як лексико-граматичні категорії слів.

Крім того, традиційним у російській лінгвістичній науці є і віднесення до морфології питань словотвору окремих частин мови (загальні питання словотвору, типи словотвору, зміни у морфологічному складі слова та інші виносяться в окремий розділ).

Морфологія, будучи вченням про граматичну природу слова та його форми, насамперед має справу з такими поняттями, як граматична категорія, граматичне значення та граматична форма.

Під граматичною категорієюрозуміється системне протиставлення всіх однорідних граматичних значень, що виражаються граматичними формальними засобами. Граматичні категорії бувають морфологічними та синтаксичними.

Морфологічна категоріяє двоплановим явищем, це єдність граматичної семантики та її формальних показників; у межах морфологічних категорій граматичні значення слова вивчаються не ізольовано, а протиставленні всім іншим однорідним граматичним значенням і всім формальним засобам висловлювання цих значень. Наприклад, категорію дієслівного виду становлять однорідні значення досконалого та недосконалого виду, категорію особи - однорідні значення 1-ї, 2-ї та 3-ї особи.

При аналізі морфологічних категорій особливо важливо враховувати єдність смислового та формального планів: якщо будь-який план відсутній, то не можна розглядати це явище як категорію. Наприклад, немає підстав вважати морфологічною категорією протиставлення власних назв загальним, так як це протиставлення не знаходить послідовного формального виразу. Не є категорією і протиставлення дієслівних відмінювання, але вже з іншої причини: чіткі формальні показники (закінчення) I і II відмінювання не служать для вираження смислових відмінностей між дієсловами різних дієвідмін.

Словозміннікатегорії знаходять своє вираження у протиставленні різних словоформ однієї й тієї ж слова. Наприклад, категорія особи дієслова є словозмінною, тому що для її виявлення достатньо порівняти різні форми одного дієслова (іду, йдеш, йде).

Незмінні(класифікаційні, або лексико-граматичні) категорії знаходять своє вираження у протиставленні слів з їхньої граматичних властивостей. З урахуванням значень, що виражаються несловозмінними категоріями, словниковий склад мови можна розбити на граматичні класи (тому морфологічні категорії цього типу називають класифікаційними). Незмінними є, наприклад, категорії роду та одухотвореності / неживої іменників.

Основною морфологічною категорією (причому категорією класифікаційного типу) є категорія частин мови (категорія частковості ). Всі інші категорії виділяються у межах частин мови та є приватними морфологічними категоріями стосовно частин мовлення.

Граматична категорія- це властиві словами значення узагальненого характеру, значення, абстрактні від конкретних лексичних значень цих слів. Категоріальні значення можуть бути показниками, наприклад, відношення даного слова до інших слів у словосполуці та реченні (категорія відмінка), відносини до особи, що говорить (категорія особи), відносини, що повідомляється до дійсності (категорія способу), відносини, що повідомляється до часу (категорія часу) і і т.д.

Граматичні категорії мають різний ступінь абстрагування. Наприклад, граматична категорія відмінка порівняно з граматичною категорією роду є абстрагованішою категорією. Так, будь-яке іменник включається в систему відмінкових відносин, але не кожне з них включається до системи протиставлень за родом: вчитель – вчителька, актор – акторка, але педагог, мовознавець, режисер.

Та чи інша граматична категорія (категорія роду, категорія числа, категорія відмінка і т.д.) у кожному конкретному слові має певний зміст. Так, наприклад, категорія роду, властива іменникам, у слові книгавиявляється тим, що це іменник є іменником жіночого роду; або категорія виду, наприклад, у дієслові малюватимає певний зміст – це дієслово недосконалого виду. Подібні значення слів називаються граматичними значеннями. Граматичне значення супроводжує лексичне значення слова. Якщо лексичне значення співвідносить звукову оболонку слова з реалією (предметом, явищем, ознакою, дією тощо. буд.), то граматичне значення формує конкретну форму слова (словоформу), необхідну, переважно, для зв'язку цього з іншими словами у тексті.

Лексичне значення слова має конкретний та індивідуальний, а граматичне значення – абстрактний та узагальнений характер. Так, слова гора, стіна, норапозначають різні предмети та мають різні лексичні значення; але з погляду граматики вони входять до одного розряду слів, що мають один і той же набір граматичних значень: предметності, називного відмінка, однини, жіночого роду, неживої.

Граматичні значення поділяються на загальні та приватні. Загальне граматичне (категоріальне) значення характеризує найбільші граматичні класи слів - частини мови (предметності - у іменника, ознаки предмета - у прикметника, дії як процесу - у дієслова і т.д.). Приватне граматичне значення властиво окремим формам слів (значення числа, відмінка, особи, способу, часу тощо. буд.).

Носієм граматичного значення на рівні слова є окремо взята форма слова – словоформа. Сукупність всіх словоформ одного й того самого слова називається парадигмою.Парадигма слова залежно від його граматичної характеристики може складатися як із однієї словоформи (говірка з гарячою), і з кількох словоформ (парадигма іменника будинокскладається з 12 словоформ).

Здатність слова утворювати парадигму, що складається з двох і більше словоформ, називається словозміною. У сучасній російській мові діють такі системи словозміни:

За відмінками (відмінювання);

По особах (відмінювання);

За числами;

За пологами;

За способами;

Часом.

Здатність слова утворювати особливі форми називається формоутворенням.Так утворюються коротка форма та ступеня порівняння прикметників, інфінітив, причастя та дієприслівник у дієслів та ін.

Отже, словоформа - Це конкретне вживання слова.

Лексема– це слово як представник групи конкретних словоформ, що мають тотожне лексичне значення.

Парадигма– це вся сукупність словоформ, які входять у цю лексему.

Форма слова- Це словоформа з певними морфологічними характеристиками у відволіканні від її лексичних особливостей.

Граматичні значення виражаються певними мовними засобами. Наприклад: значення 1-ї особи однини в дієслові пишувиражається за допомогою закінчення -у, а загальне значення орудного відмінка у слові лісомвиражається за допомогою закінчення - ом. Ось цей вираз граматичних значень зовнішніми мовними засобами називається граматичною формою. Отже, форми слова - це різновиди одного й того ж слова, що відрізняються один від одного граматичними значеннями. Поза граматичною формою немає жодного граматичного значення. Граматичні значення можуть виражатися не лише за допомогою морфологічних видозмін слова, але й за допомогою інших слів, з якими воно пов'язане у реченні. Наприклад, у реченнях Він купив пальтоі Він був у пальтіформа слова пальтооднакова, однак у першому випадку воно має граматичне значення знахідного відмінка, а в другому - прийменникового відмінка. Ці значення створюються різними зв'язками цього слова з іншими словами у реченні.

Основні способи вираження граматичних значень

У російській морфології існують різні методи висловлювання граматичних значень, тобто. способи утворення форм слова: синтетичний, аналітичний, змішаний та інші.

При синтетичномуметод граматичні значення виражаються зазвичай афіксацією , тобто. наявністю або відсутністю афіксів (наприклад, стіл, столи; йде, йдуть; гарний, красива, красиво), значно рідше – чергуванням звуків та наголосом (розум ерети–розум ірать; м асла- Спец. олія а ), а також супплетивно , тобто. утвореннями від різних коренів ( людина – люди, дитина – діти: Значення од. та багато інших. числа; брати – взяти:значення недосконалого та досконалого виду; добре – краще:значення позитивного та порівняльного ступеня). Афіксація може поєднуватися зі зміною наголосу ( вода – води), а також з чергуванням звуків ( сон – сну).

При аналітичномуметод граматичні значення набувають своє вираження поза основним словом, тобто. в інших словах. Наприклад, значення майбутнього часу дієслова може бути виражене не лише синтетично – за допомогою особистого закінчення ( зігра ю, зігра їж, зігра ет ), але й аналітично – за допомогою дієслівної зв'язки бути(буду грати, будешграти, будеграти).

При змішаному, або гібридному способі граматичні значення виражаються і синтетично і аналітично, тобто. і поза та всередині слова. Наприклад, граматичне значення прийменникового відмінка виражається прийменником і закінченням ( в будинку), граматичне значення першої особи - займенником та закінченням ( я прийду).

Формотворчі афікси можуть бути виразниками відразу кількох граматичних значень, наприклад: у дієслові ід ут закінчення -утвисловлює і обличчя, і число, і спосіб.

Таким чином, парадигма одного слова може поєднувати синтетичні, аналітичні та супплетивні словоформи.

Граматичне значення слова може бути виражене синтаксичнимметодом, тобто. за допомогою іншої словоформи, що поєднується з даною словоформою ( міцний ійкава- Значення чоловічого роду несклоняемого іменника, на що вказує словоформа прикметника чоловічого роду; до пальто- Значення давального відмінка несклоняемого іменника, на що вказує прийменник к).

Іноді як спосіб вираження граматичного значення виступають логіко-семантичні відносиниу тексті. Наприклад, у реченні Літо змінює осіньіменник осіньє суб'єктом і стоїть у формі називного відмінка, а літо- Об'єктом і стоїть у формі знахідного відмінка.

Граматичне значення.

Способи вираження граматичних значень.

Граматичні розряди слів

Граматика як наука.

Засобами словозмінних морфем конструюються словоформи. Отже, морфему вважатимуться окремою одиницею граматичного ладу мови. Граматика - це наука, що вивчає регулярні та загальні риси устрою лінгвістичних знаків та їх поведінки. Об'єкт граматики – 1) закономірності зміни слів та 2) принципи їх об'єднання при побудові висловлювання. Відповідно до двоїстості об'єкта виділяються традиційні розділи граматики - морфологія та синтаксис. Все, що пов'язане з абстрактними граматичними значеннями слова та його формозміною, відноситься до морфології. Всі явища, пов'язані з синтагматикою слова, а також із побудовою та синтагматикою речення, відноситься до синтаксичної сфери мови. Ці підсистеми (морфологія і синтаксис) знаходяться в тісній взаємодії та переплетенні, так що віднесення тих чи інших граматичних явищ до морфології або синтаксису часто виявляється умовним (наприклад, категорії відмінка, застави).

Узагальнюючий характер граматики дозволяє виявити найважливіші риси структури мови, тому граматика справедливо вважається центральною частиною лінгвістики. У розвитку граматики як науки розуміння її об'єкта змінювалося. Від вивчення форм слова вчені переходили до зв'язку граматики та словникового фонду мови, а також вивчення мовного функціонування.

Володимир Плунгян: Пізнання завжди асиметричне: одні фрагменти

насправді людина схильна сприймати як би через збільшувальне

скло, тоді як інші – ніби через перевернутий бінокль. “Когнітивна

деформація” реальності – одна з основних властивостей людського пізнання.

Граматичні значення – це ті значення, які потрапляють у поле

зору збільшувального скла; це найбільш важливідля того, хто використовує

цю мовну систему значення.

2. Граматичне значення.

У центрі уваги граматики – граматичні значення та способи їх вираження. Граматичне значення - це 1) узагальнене значення, властиве 2) ряду слів чи синтаксичних конструкцій, яке знаходить у мові своє регулярне і типизированное 3) вираз. Наприклад, у реченні Петров – студентможна виділити такі граматичні значення:

значення затвердження деякого факту (значення, властиве ряду синтаксичних конструкцій, що регулярно виражається низхідною інтонацією)

значення віднесеності факту до теперішнього часу (виражено відсутністю дієслова; порівн.: Петров був студентом, Петров буде студентом)

значення однини (значення, властиве ряду слів, виражене відсутністю закінчення ( Петрови, студенти),

і навіть ряд інших (значення ототожнення, значення безумовної дійсності факту, чоловічого роду).

Граматичне значення слова включає такі типи інформації:

інформацію про частину мови, до якої належить слово

інформацію про синтагматичні зв'язки слова

інформацію про парадигматичні зв'язки слова.

Згадаймо знамениту експериментальну фразу Л.В. Щерби: Гладка куздра штеко буцнула бокра і кучерить бокр. У неї включені слова зі штучним корінням і реальними афіксами, що виражають весь комплекс граматичних значень. Слухає, наприклад, ясно, до яких частин мови відносяться всі слова цієї фрази, що між будланулаі бокраіснують відносини об'єкта та дії, що одна дія вже відбулася в минулому, а інша реально продовжується в сьогоденні.

Граматичне значення характеризується такими основними ознаками:

узагальненістю

обов'язковістю: якщо іменником, наприклад, властиве значення числа, то воно послідовно виражається у кожного слова тим чи іншим способом незалежно від цілей і намірів того, хто говорить.

Поширеністю на цілий клас слів: наприклад, усі дієслова в російській мові виражають значення виду, способу, обличчя та числа.

Закритістю списку: якщо лексична система кожної мови носить відкритий характері і постійно поповнюється новими одиницями і новими значеннями, то граматика характеризується суворо певним, порівняно невеликим числом граматичних значень: наприклад, у російських іменників це роду, числа і відмінка.

Типізованістю висловлювання: граматичні значення передаються у мовах суворо певними способами - за допомогою спеціально закріплених за ними засобів: афіксів, службових слів та ін.

Мови відрізняються одна від одної тим, які значення вони вибирають як граматичні. Так, значення числа є, наприклад, граматичним в російській та англійській мовах, але неграматичним у китайській та японській, оскільки в цих мовах ім'я може бути найменуванням як одного, так і кількох предметів. Значення визначеності/невизначеності є граматичним в англійській, німецькій, французькій та багатьох інших мовах та неграматичним у російській мові, де відсутні артиклі.

3. Способи вираження граматичного значення

Способи вираження граматичних значень різноманітні. Виділяються два провідні способи: синтетичний та аналітичний, причому кожен спосіб включає ряд приватних різновидів.

Синтетичний спосіб вираження граматичних значень передбачає можливість об'єднання в межах одного слова кількох морфем (кореневих, словотвірних та словозмінних). Граматичне значення у разі завжди виявляється у межах слова. До синтетичного способу вираження граматичних значень відносяться:

афіксація (використання різних типів афіксів: іду – йдеш);

редуплікація (повний або частковий повтор основи: fari-білий, farfaru-білі в мові 'хауса в Африці);

внутрішня флексія (граматично значуща зміна фонемного складу кореня: foot-feet в англійській мові);

супплетивізм (об'єднання різнокореневих слів в одну граматичну пару для вираження граматичних значень (іду – йшов)

Аналітичний спосіб вираження граматичних значень передбачає окремий вираз лексичного та граматичного значень слова. Граматичні форми є поєднанням повнознаменних морфологічно незмінних лексичних одиниць і службових елементів (службових слів, інтонації та порядку слів): читатиму, важливіший, нехай йде). Лексичне значення виражається незмінним повнозначним словом, а граматичне - службовим елементом.

Залежно від того, синтетичні чи аналітичні способи вираження граматичних значень переважають у мові, розрізняють два основні морфологічні типи мов: синтетичний тип мови (у якому домінує синтетичний спосіб вираження граматичних значень) та аналітичний тип (у якому переважає тенденція до аналітизму). Від переважання у мові тенденції до аналітизму чи синтетизму залежить характер слова у ньому. У синтетичних мовах слово зберігає свої граматичні характеристики і поза пропозицією. В аналітичних мовах слово набуває граматичну характеристику лише у реченні.

Граматичне значення виявляється внаслідок протиставлення однієї мовної одиниці інший. Так, значення теперішнього часу виявляється при протиставленні кількох форм дієслова: знав – знає – знатиме.Граматичні протиставлення чи опозиції утворюють системи, які називаються граматичними категоріями. Граматичну категорію можна визначити як ряд протиставлених один одному однорідних граматичних значень, що виражаються формальними показниками (афіксами, службовими словами, інтонацією та ін.) У наведеному визначенні дуже важливим є слово «однорідні». Для того щоб значення були протиставлені за якоюсь ознакою, вони повинні мати і якусь загальну ознаку. Так, нині може бути протиставлено минулому і майбутньому, оскільки вони мають відношення до послідовності описуваних подій. У зв'язку з цим можна дати інше визначення граматичної категорії: це єдність деякого граматичного значення і формальних засобів його вираження, що реально існує в мові. Ці визначення не суперечать одне одному. Якщо їх зіставити, то стає ясно, що до граматичної категорії входить узагальнене граматичне значення (наприклад, значення часу), приватні граматичні значення (наприклад, час, час, майбутній час), вони називаються грамемами, і засоби вираження цих значень (наприклад , суфікс, службове слово та ін.)

Класифікація граматичних категорій

за кількістю протиставлених членів. Є категорії двочлені (число в сучасній російській мові: єдине-множинне), тричленні (обличчя: перше-друге-третє), багаточлені (падіж). Чим більший грамем у цій граматичній категорії, тим складніше відношення між ними, тим більше ознак у змісті кожної грамеми.

Формоосвітні та класифікуючі. У формообразовательных категоріях граматичні значення належать різним формам однієї й тієї ж слова. Наприклад, категорія відмінка. Кожна іменник має форму називного, родового і т.д. відмінок: стіл, стол, стіл, стол, стол, стол. У класифікуючих категоріях граматичні значення належать різним словам. Слово не може змінюватися за ознакою, що класифікує. Наприклад, категорія роду у іменників. Іменник не може змінюватися за пологами, всі його форми належать до того самого роду: стіл, столу, столу - чоловічий рід; але ліжко, ліжко, ліжко – жіночий рід. Проте, рід іменника важливий з погляду граматики, оскільки від нього залежать форми прикметників, що узгоджуються, займенників, дієслів та ін.: великий стіл, цей стіл, стіл стояв; але: ліжко стояло, велике ліжко.

За характером значень, що передаються

Об'єктивні (відображають реальні зв'язки та відносини, що існують насправді, наприклад, іменник)

Суб'єктивно-об'єктивні (відбивають кут зору, під яким розглядається дійсність, наприклад, запорука дієслова: робітники будують будинок - будинок будується робітниками)

Формальні (не відображають об'єктивної дійсності, вказують на зв'язок між словами, наприклад, рід прикметників або неживих іменників)

5. Граматичні розряди слів

Від граматичних категорій слід відрізняти граматичні розряди слів. Граматична категорія обов'язково має систему протиставлених один одному граматичних форм з однорідним значенням. У лексико-граматичного розряду така система форм не простежується. Лексико-граматичні розряди поділяються на семантико-граматичні та формальні.

Семантико-граматичний розряд має семантичні особливості, що відрізняють його від інших розрядів і впливають на граматичні особливості слів цього розряду. Найбільші з цих розрядів – частини мови. Так, іменник має значення предметності та поєднується з прикметником. Дієслово має значення дії та поєднується з прислівником. Усередині частин мови виділяються дрібніші угруповання, наприклад, серед іменників - одухотворені та неживі, обчислювані та нечисленні, конкретні та абстрактні.

Формальні розряди розрізняються за способом утворення граматичних форм слів, що входять до них. Це угруповання слів за типом відмінювання (кон'югаційні класи), за типом відмінювання (деклінаційні класи). Між формальними розрядами в принципі відсутні відносини смислового протиставлення: це паралельні способи вираження одних і тих самих граматичних значень. Віднесення тієї чи іншої слова до одного з розрядів визначається традицією.

Слово – одне з основних одиниць граматики. У слові з'єднані його звукова матерія та його значення – лексичне та граматичне.

Граматичне значення -узагальнене, абстрактне мовне значення, властиве ряду слів, словоформ і синтаксичних конструкцій, що знаходить у мові свій регулярний (стандартний) вираз,наприклад, значення відмінка іменників, часу дієслова і т.п.

Граматичне значення протиставлено лексичному значенню, яке позбавлене регулярного (стандартного) висловлювання і має обов'язково має абстрагований характер.

Критерії розмежування лексичного та граматичного значень:

2. ЛЗ індивідуально кожному за слова (завжди це правильно?), а ГЗ притаманно цілої групи слів із різними ЛЗ, наприклад, сущ-ые од.ч.

3. ЛЗ залишається одним і тим же у всіх формах слова, ГЗ змінюється у різних формах слова.

4. При зміні ЛЗ утворюються нові слова, а зміні ГЗ – нові форми слів.

Характерною ознакою граматичного значення визнається також стандартність, регулярність способу вираження. У більшості випадків значення, що традиційно відносяться до граматичних, дійсно бувають безпосередньо виражені за допомогою досить регулярних та стандартних засобів вираження.

Граматичні форми та граматичні категорії. Граматична форма– це така форма слова, в якому граматичне значення знаходить своє регулярне (стандартне) вираз. У межах граматичної форми засобами вираження граматичних значень є спеціальні граматичні показники (формальні показники).

Граматична категорія– система протиставлених один одному рядів граматичних форм із однорідними значеннями. Необхідною ознакою граматичної категорії є єдність значення та її вираження у системі граматичних форм як двосторонніх мовних одиниць.

Поняття граматичної категорії тісно пов'язані з поняттям граматичного значення. У цьому плані будь-яка граматична категорія є об'єднанням двох або більше граматичних значень. З іншого боку, відомо, що кожне граматичне значення має свій спосіб вираження або граматичну форму (або ряд форм).

а) словозмінні - виявляються в процесі утворення форм даного слова (напр. відмінок і число російських іменників, рід і число французьких прикметників, спосіб і час дієслова);

б) класифікаційні категорії притаманні даному слову у всіх його формах і відносять його до класу подібних слів.

Члени класифікаційних категорій представлені різними словами, наприклад, категорія роду іменників у російській мові 'стіл' – муж.рід, 'парта' жіноч.род., 'вікно' - середн. рід.

33. Засоби вираження граматичних значень.

I. Синтетичні засоби

1. Афіксаціяполягає у використанні афіксів для вираження граматичного значення: книг-у; чита-л-і; мәктәп-ләр.Афікси – це службові морфеми.

2. Супплетивізм. Під супплетивізмом розуміється вираз граматичного значення словом з іншою основою: йду – йшов (ГЗ минулого часу), людина – люди (ГЗ мн.ч.), ми – нас (ГЗ Р. чи В.п), I – me, good – best.

В одну граматичну пару поєднуються різнокореневі слова. ЛЗ у них те саме, а відмінність служить висловлювання ГЗ.

3. Редуплікація(Повтор) полягає в повному або частковому повторенні частин слова для вираження граматичного значення. Так, у малайській мові orang – ‘людина' , orang-orang –'люди' .

4. Чергування(Внутрішня флексія) являє собою використ. зміни звуків. складу кореня для вираження граматичного значення: 'уникати – уникнути'; 'збирати - зібрати'; 'sing - sang'.

ІІ. Аналітичні засоби –

ГЗ отримують своє вираження поза основним словом, часто в інших словах.

1. Службові словаможуть використ. для вираж.ГЗ: читатиму (буд. час), прочитав би (ум. спосіб).

Ми йшли до кафе (В.п.). – Ми йшли з кафе (Р.П.).

2. Порядок слів.Будинок (І.П.) заступив ліс (В.П.). - Ліс (І.П.) Заступив будинок (В.П.).

Особливо важливий, наприклад, для ізолюючих мов.

Матеріальне засіб висловлювання граматичного значення який завжди є сегментним, тобто. що складається з ланцюжка (лінійної послідовності) фонем. Воно то, можливо суперсегментним, тобто. може накладатися на сегментний ланцюжок.

3. Наголос: руки (І. і Ст п. мн.ч.) - руки (Р.п. од.ч.).

4. Інтонація:Ти підеш! - Ти підеш?

Так, у прикметниках російської ми розрізняємо три форми: ‘ великий-велика-велика'. Вони виражають значення чоловічого, жіночого та середнього роду. Це дає нам підставу стверджувати, що прикметником російської властива граматична категорія роду.

Граматичне значення (план змісту) та формальний показник цього значення (план виразу) утворюють граматичний знак – граматичну форму, грамему. Граммема– компонент граматичної категорії, що є за своїм значенням видове поняття по відношенню до граматичної категорії як родового поняття.

Граммема може мати багатозначність.

Граммема множини іменників у російській мові має значення: безліч ‘ столи', 'дерева';сорти ‘ олії', 'вина';велика кількість ' снігу', 'піски'.

Мови світу різняться за кількістю та складом граматичних категорій. Кожна мова характеризується своїм набором граматичних категорій, грамем та граматичних способів вираження граматичного значення. При зіставленні граматичного устрою мов слід враховувати

наступні критерії:

Наявність/відсутність відповідної граматичної категорії;

Число грамем граматичної категорії;

Способи вираження граматичних значень цієї граматичної категорії;

Розряди слів, з якими пов'язана граматична категорія

34. Методи мовознавства

Загальнонаукові методи.

Людство накопичує методи дослідження, які сприяють виявленню прихованої специфіки об'єкта. Формуються методи наукового дослідження.

Метод- Шлях і спосіб пізнання об'єкта, що залежить від властивостей об'єкта, аспекту та мети дослідження.

У лінгвістиці виділяються:

загальні методи– узагальнені сукупності теоретичних установок, методик дослідження мови, пов'язані з певною лінгвістичною теорією та методологією,

приватні- Окремі прийоми, методики, операції -технічні засоби дослідження певного аспекту мови.

Кожен метод ґрунтується на пізнанні предметів та явищ об'єктивної дійсності, ґрунтується на властивостях реалій, проте це ментальна освіта, одна з найважливіших категорій суб'єктивної діалектики.

До загальнонаукових методів відносять спостереження, експеримент, індукцію, аналіз, синтез.

Спостереженняздійснюється у природних умовах на основі чуттєвого сприйняття об'єктів вивчення. Спостереження стосується лише зовнішнього боку явищ, його результати можуть бути випадковими та недостатньо надійними.

Експериментдає можливість неодноразово відтворювати спостереження у процесі навмисних і строго контрольованих впливів дослідника на об'єкт, що вивчається.

Індукція та дедукція відносяться до інтелектуальних способів пізнання. Індукція- Це узагальнення результатів окремих приватних спостережень. Дані, отримані в результаті досвіду, систематизуються і виводиться певний емпіричний закон.

Під аналізомрозуміється уявне чи здійснюване експериментально розчленування предмета на складові частини чи виділення властивостей предмета вивчення їх окремо. Це основа пізнання загального через одиничне. Синтез– уявне чи експериментальне поєднання складових частин предмета та її властивостей та вивчення його як єдиного цілого. Аналіз та синтез пов'язані, обумовлені взаємно.

Приватні методи мовознавства.

Порівняльно-історичний метод- Науковий метод, за допомогою якого шляхом порівняння виявляється загальне і особливе в історичних явищах, досягається пізнання різних історичних ступенів розвитку одного і того ж явища або двох різних співіснуючих явищ;

Порівняльно-історичний метод – сукупність прийомів, що дозволяють довести спорідненість певних мов та відновити найдавніші факти їхньої історії. Метод було створено ХІХ ст., його основоположники – Ф.Бопп, Я.Гримм, Р.Раск, А.Х.Востоков.

Описовий метод- Система дослідницьких прийомів, що застосовуються для характеристики явищ мови на даному етапі її розвитку; це метод синхронного аналізу.

Порівняльний метод– дослідження та опис мови через її системне порівняння з іншою мовою з метою прояснення її специфічності. Метод спрямований насамперед виявлення відмінностей між двома порівнюваними мовами і тому називається також контрастивним. Лежить основу контрастивної лінгвістики.

У сучасній лінгвістиці чимала увага приділяється вивченню мовних явищ статистичнимиметодами математики