Які слова називаються спорідненими з правилом. Як утворюються родинні слова

Спорідненими називають слова, що мають однаковий корінь і близькі за змістом. Однокорінними називають етимони, що мають однаковий корінь, але розрізняються приставками та цфіксами. Вони можуть бути різних частин мови або однієї. За загальною своєю суттю споріднені слова завжди дуже схожі між собою: будинок, будиночок, будинки, домівка, домосід, домашній.

Чому нас навчають

З перших років навчання у школі дітей навчають підбирати однокорінні слова. У цій науці можна виділити кілька основних правил, які опишемо нижче:

Слова повинні мати однаковий корінь (корінь – основна частина слова, що несе головне лексичне значення);

Форма одного й того ж слова та споріднені слова - зовсім різні речі, наприклад: садівник, сад, садовий - споріднені; садівник, садівник, садівник - одне слово в різних формах;

Не можна допускати механічного підбору подібних між собою висловів, тому що звуки в корені можуть поєднуватися, але слова будуть неспорідненими, наприклад водій і водяний;

Однокореневі слова який завжди є іменником, наприклад водій (іменник), водити (дієслово), водійський (прикметник) - основа вони єдина, але вони різними частинами промови;

Варто використовувати добірки споріднених слів за допомогою пошуку суфіксів та приставок - біг, побігати, бігаючий;

Родинні слова - це основа для підбору етимонів перевірки, що дозволяє допускати мінімум помилок.

Розглянемо ази російської граматики

У вивченні порядку підбору схожих між собою висловів є кілька важливих правил:

Однокорінними називаються етимони, що походять від однакового слова, пояснення яких дозволяє використовувати той самий термін, наприклад, грибок - маленький гриб, грибниця - місце, де росте гриб і так далі;

У таких виразів має бути яскраво виражений зв'язок за змістом;

Іноді висловлювання можуть бути близькими за змістом, але загальної частини не мати - вони не належать до родинних;

Підбирати споріднені слова необхідно за допомогою приставок;

Змінені етимони (двері, двері, дверима) не є спорідненими;

Важлива роль голосного звуку в однокорінних перевірочних словах - він має стояти під наголосом.

Перш ніж починати підбирати родинні слова, необхідно спочатку подумати, потім перевіряти ще раз, і, нарешті, написати. Якщо натренувати цей процес мозкової діяльності, однокорінні слова автоматично формуватимуться в голові, завдяки чому ризик помилитися буде прагнути нуля. У будь-якій промові слова доповнюють одне одного, допомагаючи людині у висловленні їх у мовній формі або на папері. Тому варто допомагати мозку, задаючи якісь запитальні команди. Завдяки цьому відбувається освіта слів - підказок, що допомагають визначити потрібну букву в написанні слова.

Деякі особливості споріднених слів

Існує наука етимологія, що дозволяє знаходити родинні зв'язки між словами, і пояснює їхнє походження. Етимологічно споріднені слова - це слова, що зазнали фонетичних і семантичних змін у процесі свого розвитку. Можна взяти простий приклад: слово «гвоздика» пишеться через букву «про» завдяки тому, що названа була через схожість квіток рослини на цвяхи. Саме подібними процесами словотвору займається етимологія.

(лексеми), що мають один і той же корінь, але відносяться до різних частин мови (білий – білизна – біліти).

Щоб підібрати однокореневе слово, не обов'язково добре знати словотворення, тим більше, що елементарні відомості з цього розділу російської мови викладаються ще в початковій школі. Однак не зайвим буде пам'ятати, що споріднених слів полягає у певному наборі постфіксів (приставок) та постфіксів (тільки суфіксів). Слова, що мають один корінь, але відрізняються тільки флексіями (закінченнями), спорідненими словами не є, це форма одного й того самого слова: рек-а, рек-у.

Поясніть дітям однокорінних слів. Для цього їм необхідно згадати такі частини словаяк приставка і . Попросіть хлопців за допомогою цих морфем однокорінні слова з будь-яким коренем. Наприклад, з коренем "біг". У них повинна вийти подібна до слів: - біг - побігати - бігаючий - перебіжчик і т.д.

Робота учнів щодо освіти однокорінних слів важлива. Це вміння дозволяє легко справлятися з підбором перевірочних слів і не допускати помилок на листі.

словотвореннязнає, насправді, кожен. Принаймні цим процесом носії тієї чи іншої мови займаються автоматично, не замислюючись, що сказані лексичні одиниці є результатом словотвору. Що таке словотворення?

Інструкція

Щоб зрозуміти, слід спочатку розібратися в морфологічних тонкощах, властивих кожному слову. Не секрет, що воно є набір , кожна з яких виконує свою функцію. Корінь, суфікс, закінчення, основа, префікс. Всі вони є морфемами і так чи інакше беруть участь у словотворі. Проте основними засобами, що забезпечують словотвірний процес, є приставки. Саме їх

Слова можна розібрати на частини. Знання цих частин допоможе краще зрозуміти значення багатьох слів, правильно використовувати їх у мові та грамотно писати.

Слова, які мають загальну частину та близькі за значенням, називаються спорідненими .

Всі ці слова мають загальний сенс «бути рідним» та загальну частину - рід.

Споріднені слова близькі за змістом і мають загальну (однакову) частину, в якій укладено загальне лексичне значення всіх споріднених слів.

Загальна частина споріднених слів – це корінь. Тому споріднені слова називають ще однокорінними.

У корені укладено загальне лексичне значення всіх однокорінних слів.

Корінь – це головна частина слова. У ньому міститься основне значення слова. Треба вміти знаходити в словах коріння, щоб краще розуміти значення слів і правильно їх писати. Корінь прийнято позначати дугою згори.

Коріння слів у (споріднених) однокорінних словах пишеться однаково. Серед однокорінних слів може бути слово, яке допомагає правильно писати всі інші слова.

Приклади однокорінних слів

Ось приклад ланцюжків однокорінних слів:

• • лист - лист - лист - гортати
  • висить - висне - зависне - провис
  • З корінням -кіт-: Кіт, Кітвінок.
  • З корінням -дуб-: дуб, дуббл.
  • З корінням -ліс-: ліс, лісній, пере лісок, ліснік, лісокулярів.
  • З корінням -світло-: світло, світлоити, світлолий, по світлоіть, рас світло, світлоільник, світлолячок.
  • З корінням -дар-: дар, дарити, за дарочний, по дарбл.
  • З коренем -гвинт-: гвинт, гвинт, гвинтовий.
  • З коренем -бік-: бік, бічний, боковина.
  • З коренем -дзвін-: дзвін, дзвінок, зателефонувати, дзвіночок, дзвінкий, передзвін.
  • З корінням -холод-: холод, холодний, холодильник.
  • З корінням -мор-: море, морський, приморський, моряк, морячка.
  • З корінням -рос-: ріса, рісістий, рісы.
  • Слон, слоновий, слониха
  • Сільничка, солоний, солити, сіль, засолювання, соломка.
  • Годувати, годівниця, корм.
  • Літати – льотчик, льотний.
  • Місто, міське.
  • Будинок – домашній.
  • -вар-: варений, заварка, зварити, відвар
  • -сказ-: оповідач, висловити, підказувати, оповідання
  • -біл-: побілити, біляк, біленький, побілка
  • -вага-: ваговий, зважити, ваги, зважений
  • -пис-: письмовий, напис, написаний, перепис
  • гриб - грибнік - грибок - грибної - грибниця - грибочок (всі ці слова мають загальний зміст і однакову частину - гриб).
  • лисічка - лиса - лисонька - лиска - лис - лися та - лисй (слова мають загальний зміст у всіх цих слів - невеликий лісовий звір з рудою шкірою і пухнастим хвостом, і загальна частина - лис).
  • Груша - грушка - грушєвий - грушшукаючи - грушечка - грушенька (всі слова мають загальний зміст - фрукт, і загальну частину - груш).
  • Плід- біс плідіє — біс плідний -ви плід- О плідвідчинення - о плідвідчинити - о плідвідчиняти - плідіч - плідити -
    плідтися - плідний - плідовитий - плідовий - плідоносний - плідродовище - при плід- рас плідити - рас плідтися.

Виходить, що споріднені слова ніби виростають із одного кореня.

Корінь - це головна загальна частина споріднених слів, в якій укладено їхнє основне значення. Корінь у споріднених словах пишеться однаково.

Як знайти корінь у слові?

1. Підберіть до слова якнайбільше споріднених слів.
2. Знайдіть загальну частину споріднених слів, близьких за написанням та значенням Це корінь слова.

Парні приголосні докорінно потрібно перевіряти, якщо вони стоять наприкінці слова або перед іншим приголосним звуком.

Для перевірки треба змінити слово так, щоб після згодного йшов голосний звук. Можна підібрати до слів з парним приголосним однокореневе слово.

• сніг - снігу - сніговик
• мороз - морози - морозити
• ложка - ложечка
• рукавчик - рукава
• гриб - грибок
• рибка - риба
• кущ - кущі
• холод - холод
• дощ - дощі
• шубка - шуба
• берізка - береза
• трава - трава.

Які однокорінні слова слова «гілка»?

Знайдемо однокорінні слова до слова гілка. Насамперед, виділимо корінь. Корінь у слова гілка: -вет-
Однокорінні слова до слова «гілка»:

• гілочка, гіллястість, гілка, розгалуження, розгалуження, відгалуження;
• гілковий, гіллястий, гілковий;
• гіллясто;
• розгалужуватися, відгалужити, розгалужити, відгалужуватися, відгалужувати, відгалужуватися, розгалужуватися, розгалужуватися, розгалужувати, розгалужуватися, розгалужуватися, розгалужуватися.

P.S. Слова гілка і гілка - однокорінні, що мають одне значення. У цих словах спостерігається чергування приголосних тв і т.д.

Тест на тему «Однокорінні слова»

водій, водний, водиця, вода, водяний

Правильно!

Неправильно!

Визнач, яке слово в ланцюжку зайве:
свист, свисток, свистун, світлий

Правильно!

Неправильно!

Знайди спільний корінь у ланцюжку однокорінних слів:
ліс, ліс, лісник, лісовик

Тема:Споріднені слова.

Ціль:сформувати поняття споріднених слів, запровадити поняття корінь, розвиток вміння розпізнавати однокорінні слова за двома ознаками, знаходити у слові корінь.

Завдання:

• спостереження за єдиним написанням коренів при зіставленні звучання та написання коренів у споріднених словах;
• поєднання орфографічної та мовної підготовки;
• збагачення словникового запасу дітей;
• активізація пізнавальної діяльності учнів, які мають труднощі у навчанні.

Обладнання:комп'ютер, мультимедійна програма, магнітофон з касетою для фізкультхвилинки, плакати з деревом, кошиком, ялинкою, фігурки грибів та листя, ялинкові іграшки, підручник М.Соловійчик «До таємниць нашої мови»

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент

Вчитель вітає дітей. Перевіряє їхню готовність до уроку. Діти оформляють запис у зошиті (число, класна робота).

ІІ. Хвилина чистописання

– Яку букву писатимемо? ( Літера Бб)Додаток 1Слайд 1.(Ця програма перевищує дозволений розмір. Посилання можна взяти у автора статті – прим. ред.)
- Постарайтеся написати красиво та правильно.

ІІІ. Словникова робота

– Запишіть словарні слова. Слайди 2–10

IV. Введення у тему уроку

Сценка.

У:Подивіться, хто прийшов до нас у гості. Зустрілися якось корінь куща та корінь слова.

– Доброго дня, я корінь, а ти хто?
– Я теж корінь.
– Я в землі живу. А ти де живеш?
– А я в словах живу.
- Ну, який же корінь може жити в словах? Ось я корінь, як корінь! Подивися: від мене в землі беруть початок паростки і виростає цілий кущ смородини чи ліщини, а то й ціле дерево. А від тебе що росте?
- Не хизуйся. Від мене й інших таких же коренів, як я, теж виростають цілі кущі, тільки не рослин, а нових слів. Подивися, скільки різних слів виросло тільки з одного кореня:

ГОРА, ГІРКА, ГІРНИЧИЙ, ГОРИСТИЙ, ГІРНИК

– Подумаєш! Зате на кущах та деревах, які від мене виростають, зріють смачні фрукти та ягоди, які можна з'їсти. А твоїх слів не з'їж!
- А без слів, які від мене виростають, жодної твоєї рослини, ні ягід, ні фруктів навіть назвати не можна!

У:Не сперечайтесь, друзі! Обидва нам необхідні. Потрібні нам і такі коріння, від яких рослини виростають і такі, від яких нові слова виростити можна.

V. Оголошення теми уроку

Слайд 11

– Сьогодні ми з вами дізнаємося, які слова називаються спорідненими та що таке корінь. Якщо люди походять від одного предка, то вони схожі один на одного та їх називають родичами. Слова також бувають схожими. Чим схожі слова на кущі? (ГІРА, ГІРКА, ГІРНИЧИЙ, ГОРИСТИЙ, ГІРНЯК)
– Вони мають однакову частину, вони також називаються спорідненими. А я знаю ще одне слово з такою частиною - горіти. Чи буде воно родичем? (Немає в нього інше значення).Отже сформулюємо визначення споріднених слів. Які слова називаються спорідненими? (Відповіді дітей)
– Перевіримо, чи правильно ми сказали визначення споріднених слів. Слайд 12

VI. Фізкультхвилинка. Вправи на дихання

Під час фізхвилинки звучить тиха приємна музика.

- Я прошу виконати моє прохання: робити тихо і з бажанням, щоб чути було тільки ваше дихання.
– Зробити повний та глибокий вдих. Затримавши подих, уявити коло (намалювати очками) і повільно видихнути повітря. 2 рази.
– Вдихнути. Уявити (намалювати очками) трикутник і видихнути у нього. 2 рази.

VII. Первинне закріплення

- Відкрили підручник на стор.7, упр.283. Зберіть всіх родичів у стовпчик. Перевіряємо.

Риба
Рибка
Рибачити
рибний

– Яка частина цих слів загальна? ( риб- ) Ось загальну частину всіх споріднених слів прийнято виділяти дугою. Чому цю частину називають головною? (Від цієї частини залежать нові слова)Тобто. від цієї частини виростають нові слова, тому цю частину називають коренем. Слайд 13
– Які слова записали до другого стовпчика? (Ловити, улов.)
– У третій стовпчик? (Окунь, окунек.)
– Які слова лишилися? (Занурив, спритний)

VIII. Фізкультхвилинка

ІХ. Закріплення

– Давайте ще раз прочитаємо у підручнику на стор. 8. Що називається коренем? Як знайти корінь?
- Потрібно підібрати споріднені слова.
– Виділити загальну частину у споріднених словах.

Робота з варіантів. Один варіант збирає листя на дерево, а інший варіант – гриби у кошик.

- Знайдіть листочки з вашого дерева, для цього підберіть споріднені слова з коренем Листя - листок, листочок, листок, листя, безлистий, листопад. Гриб – грибок, грибочок, грибник, грибниця, грибний.

У міру назви діти прикріплюють слова-листики до дерева, грибочки кладуть у кошик.

X. Повторення

Гра "Закінчи пропозицію", вживши однокореневе слово

У їдальні стоїть великий круглий … (стіл).
У голубник принесли нового … (голубів).
Садівник доглядає за … (садом).
Лісник береже... (ліс).
У сільничку насипали... (Сіль).
У годівниці був … (корм).
Зі стайні вийшов... (Кінь).

ХІ. Підсумок уроку

– З чим ми сьогодні познайомились?
– Які слова називаються спорідненими? Що називається коренем?
- Зараз ви оберете іграшку, яка відповідає вашому враженню від уроку і прикріпите на ялинку, чим кращий настрій, тим вище кріпиться іграшка.

ХІІ. Домашнє завдання:вивчити правило, упр. 285.

Поняття споріднених слів є тотожним поняттям однокорінних слів. Такі слова виготовлені від однієї початкової форми і мають єдиний корінь. Ця обставина зумовлює те, що всі споріднені слова мають схоже значення. При цьому форми можуть сильно змінюватися і доповнюватися прийменниками, суфіксами, закінченнями.

Приклади споріднених слів

Щоб розібратися з поняттям споріднених слів і навчитися виділяти їх серед інших слів, необхідно навести кілька прикладів:

• слова «мереживо, кружляти, коло» є спорідненими один до одного. Усі вони містять основну форму «коло, коло». У разі букви «ж, г» змінюються, але зміст і значення слів залишається незмінним. У цьому слово «коло» є початковим словом, що означає форму. Це власне коло. Тому слово «кухоль» теж буде спорідненим, оскільки утворено від слова «коло» через круглу форму;
• слова «стіна, настінний, застінок, стіновий» теж є спорідненими. Їх основною частиною є форма «стін». Тобто початковим словом буде слово «стіна», яке означає основне поняття, сам предмет. Вже від нього утворено всі інші слова. До них додані приставки, закінчення, за рахунок яких і створено нові форми слів;
• "Рух, засувка, рухатися, пересувати". В даному випадку йдеться про вчинення дій, тобто про рух. Це основне слово, що означає базове поняття. Потім утворені похідні форми. Наприклад, слово «засувка» означає запірний пристрій, здатний рухатися. За рахунок цього воно і замикає двері. Тому всі перелічені слова є спорідненими одне одному.

Таким чином, усі споріднені слова мають єдиний корінь. Саме він і робить їх спорідненими. Тому важливо виділити такий корінь і розуміти його смислове значення.

Родинні слова та синоніми

Споріднені слова мають однаковий корінь і є похідними формами від початкового слова. Синоніми є словами, мають подібний сенс. Але корінь у синонімів буде різним. Так, слова «яскравий» та «блискучий» є синонімами. Але вони не споріднені один з одним.