Не пам'ятаючи зла за благо віддамо. Друзі мої! Прекрасний наш союз

Мало хто з російських поетів умів писати про дружбу так, як Пушкін - не просто любовно, але з розумінням. І з таким же розумінням слід читати вірш "Втрачає ліс багряний свій убір" Пушкіна Олександра Сергійовича. А для цього варто знати, що написані вони того дня, коли вихованці Царськосельського ліцею з одного класу за договором збиралися всі разом. Поет, будучи тим часом у засланні, було з ними і тому сумував. Так російська література поповнилася цим чудовим дружнім посланням.

Основну тему твору легко визначити, прочитавши його онлайн – це роздуми про справжню дружбу. На думку Пушкіна, лише його товариші-ліцеїсти є справжніми друзями. Посилання піднесло поетові корисний урок – лише вони не забули опального генія, багато хто з тих, кого він також вважав за гідні дружніх почуттів, лише розчарували його.

Текст вірша Пушкіна “Роняє ліс багряний свій убір” наповнений одночасно глибокої сумно – що зрозуміло, адже він хотів би пити не на самоті, але зі своїми вірними товаришами. Разом з тим, сум не охоплює його повністю – спогади про те, що в його житті є така дружба, втішають його і у вигнанні. Цей вірш необхідно завантажити та вчити, щоб усвідомити цінність справжніх друзів.

Роняє ліс багряний свій убір,
Срібне мороз, що в'януло поле,
Прогляне день ніби мимоволі
І сховається за край окружних гір.
Палай, камін, у моїй пустельній келії;
А ти, вино, осінньої холоднечі друг,
Пролий мені в груди втішне похмілля,
Хвилинне забуття гірких мук.

Сумний я: зі мною друга немає,
З ким довгу запив би я розлуку,
Кому б міг потиснути від серця руку
І побажати веселих багато років.
Я п'ю сам; отче уява
Навколо мене товаришів кличе;
Знайоме не чути наближення,
І милого душа моя не чекає.

Я п'ю один, і на берегах Неви
Мене друзі сьогодні називають…
Але чи багато хто й там із вас бенкетують?
Ще кого ви не дорахувалися?
Хто змінив чарівну звичку?
Кого від вас захопило холодне світло?
Чий голос замовк на братській перекличку?
Хто не прийшов? Кого між вами немає?

Він не прийшов, кучерявий наш співак,
З вогнем у власних очах, з гітарою солодкогласной:
Під миртами Італії чудовою
Він тихо спить, і дружній різець
Не написав над російською могилою
Слів кілька мовою рідною,
Щоб колись знайшов привіт сумний
Син півночі, блукаючи в краю чужому.

Чи сидиш ти у колі своїх друзів,
Чужих небес коханець неспокійний?
Або знову ти проходиш тропік спекотний
І вічний лід північних морів?
Щаслива дорога!.. З ліцейського порога
Ти на корабель переступив жартома,
І з того часу в морях твоя дорога,
О хвиль і буре улюблене дитя!

Ти зберіг у блукаючій долі
Прекрасних років первісні звичаї:
Ліцейський шум, ліцейські забави
Серед бурхливих хвиль мріялися тобі;
Ти простягав з-за моря нам руку,
Ти нас одних у молодій душі носив
І повторював: «На довгу розлуку
Нас таємна доля, можливо, засудила!»

Друзі мої, чудовий наш союз!
Він, як душа, нероздільний і вічний
Непохитний, вільний і безтурботний,
Зростався він під покровом дружних муз.
Куди б нас не кинула доля
І щастя куди б не повело,
Ми самі: нам цілий світ чужина;
Батьківщину нам Царське Село.

З краю в край переслідуємо грозою,
Заплутаний у мережах долі суворої,
Я з трепетом на лоно нової дружби,
Статут, припав ласкавою головою ...
З благанням моїм сумним і бунтівним,
З довірливою надією перших років,
Друзям іншим душею вдався ніжною;
Але гіркий був небратський їхній привіт.

І нині тут, у забутій цій глушині,
В обителі пустельних завірюх і холоду,
Мені солодка готувалася втіха:
Трьох із вас, друзів моєї душі,
Тут обійняв я. Поета будинок опальний,
О Пущине мій, ти перший відвідав;
Ти насолодив вигнання день сумний,
Ти в день його Ліцея перетворив.

Ти, Горчаков, щасливець з перших днів,
Хвала тобі - удачі блиск холодний
Не зрадив душі твоєї вільної:
Все той же ти для честі та друзів.
Нам різний шлях долею призначено суворою;
Ідучи в життя, ми швидко розійшлися:
Але ненароком путівцем
Ми зустрілися і по-братськи обнялися.

Коли збагнув мене долі гнів,
Для всіх чужий, як сирота бездомний,
Під бурею головою поник я млосний
І чекав тебе, віщун пермеських дів,
І ти прийшов, син лінощі натхненний,
О Дельвіг мій: твій голос пробудив
Серцевий жар, так довго приспаний,
І бадьоро я долю благословив.

З дитинства дух пісень у нас горів,
І дивне хвилювання ми пізнали;
З дитинства дві музи до нас літали,
І солодкою була їхня ласка наша доля:
Але я любив вже оплески,
Ти, гордий, співав для муз та душі;
Свій дар, як життя, я витрачав без уваги,
Ти геній свій виховував у тиші.

Служіння муз не терпить суєти;
Прекрасне має бути велично:
Але юність нам радить лукаво,
І галасливі нас радують мрії.
Пригадаємося - але пізно! і похмуро
Дивимося назад, слідів не бачачи там.
Скажи, Вільгельме, чи то й з нами було,
Мій рідний брат по музі, по долях?

Час, час! душевних наших мук
Не вартий світ; залишимо помилки!
Сховаємо життя під покров усамітнення!
Я чекаю на тебе, мій пізній друг -
Прийди; вогнем чарівної розповіді
Серцеві перекази оживи;
Поговоримо про бурхливі дні Кавказу,
Про Шіллера, про славу, про кохання.

Час і мені… бенкетуйте, о друзі!
Передчуваю втішне побачення;
Запам'ятайте ж поета пророкування:
Промчить рік, і з вами знову я,
Сповниться заповіт моїх мрій;
Промчить рік, і я прийду до вас!
О, скільки сліз і скільки вигуків,
І скільки чаш, піднятих до небес!

І першу повніше, друзі, повніше!
І всю до дна на честь нашої спілки!
Благослови, тріумфуюча муза,
Благослови: нехай живе Ліцей!
Наставникам, що зберігали юність нашу,
Всім честю, і мертвим і живим,
До вуст піднявши вдячну чашу,
Не пам'ятаючи зла, за благо воздамо.

Повні, повні! і, серцем загоряння,
Знову до дна, до краплі випивайте!
Але за кого? про друзі, вгадайте…
Ура, наш царю! так! вип'ємо за царя.
Він людина! ним панує мить.
Він раб поголоски, сумнівів та пристрастей;
Вибачимо йому неправе гоніння:
Він узяв Париж, він заснував Ліцей.

Пируйте ж, поки ми тут!
На жаль, наше коло час від часу рідшає;
Хто в труні спить, хто далекий сирітне;
Доля дивиться, ми в'янемо; дні біжать;
Невидимо схиляючись і холодіючи,
Ми наближаємося до початку свого…
Кому ж із нас на старість день Ліцею
Святкувати доведеться одному?

Нещасний друже! серед нових поколінь
Докучний гість і зайвий, і чужий,
Він згадає нас і дні з'єднань,
Заплющивши очі тремтячою рукою.
Нехай же він із втіхою хоч сумною
Тоді цей день за чашею проведе,
Як нині я, затворник ваш опальний,
Його провів без горя та турбот.

Роняє ліс багряний свій убір,
Срібне мороз, що в'януло поле,
Прогляне день ніби мимоволі
І сховається за край окружних гір.
Палай, камін, у моїй пустельній келії;
А ти, вино, осінньої холоднечі друг,
Пролий мені в груди втішне похмілля,
Хвилинне забуття гірких мук.

Сумний я: зі мною друга немає,
З ким довгу запив би я розлуку,
Кому б міг потиснути від серця руку
І побажати веселих багато років.
Я п'ю сам; отче уява
Навколо мене товаришів кличе;
Знайоме не чути наближення,
І милого душа моя не чекає.

Я п'ю один, і на берегах Неви
Мене друзі сьогодні називають…
Але чи багато хто й там із вас бенкетують?
Ще кого ви не дорахувалися?
Хто змінив чарівну звичку?
Кого від вас захопило холодне світло?
Чий голос замовк на братській перекличку?
Хто не прийшов? Кого між вами немає?

Він не прийшов, кучерявий наш співак,
З вогнем у власних очах, з гітарою солодкогласной:
Під миртами Італії чудовою
Він тихо спить, і дружній різець
Не написав над російською могилою
Слів кілька мовою рідною,
Щоб колись знайшов привіт сумний
Син півночі, блукаючи в краю чужому.

Чи сидиш ти у колі своїх друзів,
Чужих небес коханець неспокійний?
Або знову ти проходиш тропік спекотний
І вічний лід північних морів?
Щаслива дорога!.. З ліцейського порога
Ти на корабель переступив жартома,
І з того часу в морях твоя дорога,
О хвиль і буре улюблене дитя!

Ти зберіг у блукаючій долі
Прекрасних років первісні звичаї:
Ліцейський шум, ліцейські забави
Серед бурхливих хвиль мріялися тобі;
Ти простягав з-за моря нам руку,
Ти нас одних у молодій душі носив
І повторював: «На довгу розлуку
Нас таємна доля, можливо, засудила!»

Друзі мої, чудовий наш союз!
Він як душа нероздільний і вічний.
Непохитний, вільний і безтурботний
Зростався він під покровом дружних муз.
Куди б нас не кинула доля,
І щастя куди б не повело,
Ті самі ми: нам цілий світ чужина;
Батьківщину нам Царське Село.

З краю в край переслідуємо грозою,
Заплутаний у мережах долі суворої,
Я з трепетом на лоно нової дружби,
Статут, припав ласкавою головою ...
З благанням моїм сумним і бунтівним,
З довірливою надією перших років,
Друзям іншим душею вдався ніжною;
Але гіркий був небратський їхній привіт.

І нині тут, у забутій цій глушині,
В обителі пустельних завірюх і холоду,
Мені солодка готувалася втіха:
Трьох із вас, друзів моєї душі,
Тут обійняв я. Поета будинок опальний,
О Пущине мій, ти перший відвідав;
Ти насолодив вигнання день сумний,
Ти в день його ліцею перетворив.

Ти, Горчаков, щасливець з перших днів,
Хвала тобі - удачі блиск холодний
Не зрадив душі твоєї вільної:
Все той же ти для честі та друзів.
Нам різний шлях долею призначено суворою;
Ідучи в життя, ми швидко розійшлися:
Але ненароком путівцем
Ми зустрілися і по-братськи обнялися.

Коли збагнув мене долі гнів,
Для всіх чужий, як сирота бездомний,
Під бурею головою поник я млосний
І чекав тебе, віщун пермеських дів,
І ти прийшов, син лінощі натхненний,
О Дельвіг мій: твій голос пробудив
Серцевий жар, так довго приспаний,
І бадьоро я долю благословив.

З дитинства дух пісень у нас горів,
І дивне хвилювання ми пізнали;
З дитинства дві музи до нас літали,
І солодкою була їхня ласка наша доля:
Але я любив вже оплески,
Ти, гордий, співав для муз та душі;
Свій дар як життя я витрачав без уваги,
Ти геній свій виховував у тиші.

Служіння муз не терпить суєти;
Прекрасне має бути велично:
Але юність нам радить лукаво,
І галасливі нас радують мрії.
Пригадаємось — але пізно! і похмуро
Дивимося назад, слідів не бачачи там.
Скажи, Вільгельме, чи то й з нами було,
Мій рідний брат по музі, по долях?

Час, час! душевних наших мук
Не вартий світ; залишимо помилки!
Сховаємо життя під покров усамітнення!
Я чекаю на тебе, мій пізній друг —
Прийди; вогнем чарівної розповіді
Серцеві перекази оживи;
Поговоримо про бурхливі дні Кавказу,
Про Шіллера, про славу, про кохання.

Час і мені… бенкетуйте, о друзі!
Передчуваю втішне побачення;
Запам'ятайте ж поета пророкування:
Промчить рік, і з вами знову я,
Сповниться заповіт моїх мрій;
Промчить рік, і я прийду до вас!
Про скільки сліз і скільки вигуків,
І скільки чаш, піднятих до небес!

І першу повніше, друзі, повніше!
І всю до дна на честь нашої спілки!
Благослови, тріумфуюча муза,
Благослови: нехай живе ліцей!
Наставникам, що зберігали юність нашу,
Всім честю, і мертвим і живим,
До вуст піднявши вдячну чашу,
Не пам'ятаючи зла, за благо воздамо.

Повні, повні! і, серцем загоряння,
Знову до дна, до краплі випивайте!
Але за кого? про друзі, вгадайте…
Ура, наш царю! так! вип'ємо за царя.
Він людина! ним панує мить.
Він раб поголоски, сумнівів та пристрастей;
Вибачимо йому неправе гоніння:
Він узяв Париж, він заснував ліцей.

Пируйте ж, поки ми тут!
На жаль, наше коло час від часу рідшає;
Хто в труні спить, хто, далекий, сирітніє;
Доля дивиться, ми в'янемо; дні біжать;
Невидимо схиляючись і холодіючи,
Ми наближаємося до початку свого…
Кому ж із нас на старість день ліцею
Святкувати доведеться одному?

Нещасний друже! серед нових поколінь
Докучний гість і зайвий, і чужий,
Він згадає нас і дні з'єднань,
Заплющивши очі тремтячою рукою.
Нехай же він із втіхою хоч сумною
Тоді цей день за чашею проведе,
Як нині я, затворник ваш опальний,
Його провів без горя та турбот.

Аналіз вірша 19 жовтня 1825 р. Пушкіна

19 жовтня було Пушкіна знаменною датою. У 1811 р. цього дня відбулося відкриття Царськосельського ліцею, який став для поета колискою його таланту. Під час навчання склалися його головні життєві погляди та переконання. Пушкін знайшов справжніх друзів, яким залишався вірним остаточно свого життя. У день закінчення ліцею товариші домовилися щороку збиратися 19 жовтня разом, щоб не розривати свою «священну спілку», ділитися своїми прикростями та радощами. У 1825 р. Пушкін вперше не зміг відвідати це дружнє зібрання, оскільки перебував у засланні у с. Михайлівському. Натомість він відправив віршоване послання.

Пушкін відзначає знаменну річницю на самоті. Він піднімає келих за вірних друзів і веде з ними уявну розмову. У вірші кожному з ліцеїстів відведено особливі чутливі рядки. «Кудрявий наш співак» — Н. А. Корсаков, який помер у 1820 р. у Флоренції і тепер «під миртами Італії». "Коханець неспокійний" - Ф. Ф. Матюшкін, який прославився своїми численними морськими подорожами. Пушкін зазначає, що смерть, ні відстань що неспроможні перешкодити душевному спілкуванню друзів, назавжди пов'язаних спільної молодістю.

Далі поет звертається до тих, хто відвідав його у «вигнанні»: Пущину, Горчакову та Дельвігу. Вони були найбільш близькі Пушкіну, з ними він ділився найпотаємнішими думками та ідеями. Поет щиро радий успіхам своїх товаришів. У сучасного читача при згадці Царськосельського ліцею виникає передусім асоціація з Пушкіним. Інші випускники також досягли успіхів на різних теренах, що давало поету право пишатися тим, що він з ними навчався.

Під впливом радісного почуття духовної близькості Пушкін готовий пробачити і «образив» його царя. Він пропонує випити за нього і не забувати, що імператор теж людина, йому властиві помилки і помилки. Задля заснування Ліцею та перемоги над Наполеоном поет прощає образу.

У фіналі Пушкін висловлює сподівання, що щорічні збори повториться ще раз. Сумно звучать слова поета про неминуче звуження дружнього кола з часом. Він шкодує про те нещасне, яке буде змушене зустріти чергову річницю на самоті. Пушкін звертає своє послання у майбутнє і бажає останньому живому ліцеїсту провести цей день «без горя та турбот».

Роняє ліс багряний свій убір,
Срібне мороз, що в'януло поле,
Прогляне день ніби мимоволі
І сховається за край окружних гір.
Палай, камін, у моїй пустельній келії;
А ти, вино, осінньої холоднечі друг,
Пролий мені в груди втішне похмілля,
Хвилинне забуття гірких мук.

Сумний я: зі мною друга немає,
З ким довгу запив би я розлуку,
Кому б міг потиснути від серця руку
І побажати веселих багато років.
Я п'ю сам; отче уява
Навколо мене товаришів кличе;
Знайоме не чути наближення,
І милого душа моя не чекає.

Я п'ю один, і на берегах Неви
Мене друзі сьогодні називають…
Але чи багато хто й там із вас бенкетують?
Ще кого ви не дорахувалися?
Хто змінив чарівну звичку?
Кого від вас захопило холодне світло?
Чий голос замовк на братській перекличку?
Хто не прийшов? Кого між вами немає?

Він не прийшов, кучерявий наш співак,
З вогнем у власних очах, з гітарою солодкогласной:
Під миртами Італії чудовою
Він тихо спить, і дружній різець
Не написав над російською могилою
Слів кілька мовою рідною,
Щоб колись знайшов привіт сумний
Син півночі, блукаючи в краю чужому.

Чи сидиш ти у колі своїх друзів,
Чужих небес коханець неспокійний?
Або знову ти проходиш тропік спекотний
І вічний лід північних морів?
Щаслива дорога!.. З ліцейського порога
Ти на корабель переступив жартома,
І з того часу в морях твоя дорога,
О хвиль і буре улюблене дитя!

Ти зберіг у блукаючій долі
Прекрасних років первісні звичаї:
Ліцейський шум, ліцейські забави
Серед бурхливих хвиль мріялися тобі;
Ти простягав з-за моря нам руку,
Ти нас одних у молодій душі носив
І повторював: «На довгу розлуку
Нас таємна доля, можливо, засудила!»

Друзі мої, чудовий наш союз!
Він як душа нероздільний і вічний -
Непохитний, вільний і безтурботний
Зростався він під покровом дружних муз.
Куди б нас не кинула доля,
І щастя куди б не повело,
Ми самі: нам цілий світ чужина;
Батьківщину нам Царське Село.

З краю в край переслідуємо грозою,
Заплутаний у мережах долі суворої,
Я з трепетом на лоно нової дружби,
Статут, припав ласкавою головою ...
З благанням моїм сумним і бунтівним,
З довірливою надією перших років,
Друзям іншим душею вдався ніжною;
Але гіркий був небратський їхній привіт.

І нині тут, у забутій цій глушині,
В обителі пустельних завірюх і холоду,
Мені солодка готувалася втіха:
Трьох із вас, друзів моєї душі,
Тут я обняв. Поета будинок опальний,
О Пущине мій, ти перший відвідав;
Ти насолодив вигнання день сумний,
Ти в день його ліцею перетворив.

Ти, Горчаков, щасливець з перших днів,
Хвала тобі - удачі блиск холодний
Не зрадив душі твоєї вільної:
Все той же ти для честі та друзів.
Нам різний шлях долею призначено суворою;
Ідучи в життя, ми швидко розійшлися:
Але ненароком путівцем
Ми зустрілися і по-братськи обнялися.

Коли збагнув мене долі гнів,
Для всіх чужий, як сирота бездомний,
Під бурею головою поник я млосний
І чекав тебе, віщун пермеських дів,
І ти прийшов, син лінощі натхненний,
О Дельвіг мій: твій голос пробудив
Серцевий жар, так довго приспаний,
І бадьоро я долю благословив.

З дитинства дух пісень у нас горів,
І дивне хвилювання ми пізнали;
З дитинства дві музи до нас літали,
І солодкою була їхня ласка наша доля:
Але я любив вже оплески,
Ти, гордий, співав для муз та душі;
Свій дар як життя я витрачав без уваги,
Ти геній свій виховував у тиші.

Служіння муз не терпить суєти;
Прекрасне має бути велично:
Але юність нам радить лукаво,
І галасливі нас радують мрії.
Пригадаємося - але пізно! і похмуро
Дивимося назад, слідів не бачачи там.
Скажи, Вільгельме, чи то й з нами було,
Мій рідний брат по музі, по долях?

Час, час! душевних наших мук
Не вартий світ; залишимо помилки!
Сховаємо життя під покров усамітнення!
Я чекаю на тебе, мій пізній друг -
Прийди; вогнем чарівної розповіді
Серцеві перекази оживи;
Поговоримо про бурхливі дні Кавказу,
Про Шіллера, про славу, про кохання.

Час і мені… бенкетуйте, о друзі!
Передчуваю втішне побачення;
Запам'ятайте ж поета пророкування:
Промчить рік, і з вами знову я,
Сповниться заповіт моїх мрій;
Промчить рік, і я прийду до вас!
Про скільки сліз і скільки вигуків,
І скільки чаш, піднятих до небес!

І першу повніше, друзі, повніше!
І всю до дна на честь нашої спілки!
Благослови, тріумфуюча муза,
Благослови: нехай живе ліцей!
Всім честю, і мертвим і живим,
До вуст піднявши вдячну чашу,
Не пам'ятаючи зла, за благо воздамо.

Повні, повні! і, серцем загоряння,
Знову до дна, до краплі випивайте!
Але за кого? про друзі, вгадайте…
Ура, наш царю! так! вип'ємо за царя.
Він людина! ним панує мить.
Він раб поголоски, сумнівів та пристрастей;
Вибачимо йому неправе гоніння:
Він узяв Париж, він заснував ліцей.

Пируйте ж, поки ми тут!
На жаль, наше коло час від часу рідшає;
Хто в труні спить, хто, далекий, сирітніє;
Доля дивиться, ми в'янемо; дні біжать;
Невидимо схиляючись і холодіючи,
Ми наближаємося до початку свого…
Кому ж із нас на старість день ліцею
Святкувати доведеться одному?

Нещасний друже! серед нових поколінь
Докучний гість і зайвий, і чужий,
Він згадає нас і дні з'єднань,
Заплющивши очі тремтячою рукою.
Нехай же він із втіхою хоч сумною
Тоді цей день за чашею проведе,
Як нині я, затворник ваш опальний,
Його провів без горя та турбот.

Пушкін, 1825

19 жовтня- день заснування ліцею, який постійно відзначався ліцеїстами першого випуску.

Він не прийшов, кучерявий наш співак- Корсаков, Микола Олександрович, композитор, який помер 26 вересня 1820 р. у Флоренції.
Чужих небес коханець неспокійний- Матюшкін, Федір Федорович (1799-1872), моряк; він був у цей час уже в третьому плаванні, навколосвітньому.
На довгу розлуку...- перифраз заключних віршів « Прощальної пісні вихованців царсько-сільського ліцею» Дельвіга:

Вірші Друзям іншим душею вдався ніжний, // Але гіркий був небратський їхній привітговорять про зрадницьку дружбу Ф. Толстого та інших у 1820 р., а потім А. Н. Раєвського.
О Пущин мій, ти перший відвідав…- Пущин приїжджав до Пушкіна в Михайлівське одного дня, 11 січня 1825 р. Він розповів пізніше про це відвідування у своїх « Записки про Пушкіна».
Ти, Горчаков…- А. М. Горчаков зустрівся з Пушкіним у свого дядька, А. Н. Пещурова, у маєтку Лямоново, неподалік Михайлівського, влітку 1825 р.
О Дельвіг мій…- Дельвіг гостював у Пушкіна в Михайлівському у квітні 1825 р.
Скажи, Вільгельме…- Кюхельбекер.
Нещасний друже…- Пережив усіх товаришів з випуску А. М. Горчаков, який помер 84 роки.

У початковій білової редакції були строфи, які Пушкін не ввів у остаточний текст; після вірша «Хвилинне забуття гірких мук…»:

Товариші! сьогодні свято наше.
Заповітний термін! сьогодні там, далі,
На бенкет любові, на солодке віче
Стеклися ви при дзвоні мирних чаш. -
Ви зібралися, миттєво молодіючи,
Втомлений дух у минулому оновити,
Поговорити мовою ліцею
І з життям знову вільно пустувати.

На бенкет любові душею я прагну...
Ось бачу вас, ось милих обіймаю.
Я свята порядок засновую…
Я натхненний, о, слухайте, друзі:
Щоб тридцять місць нас чекали знову!
Сідайте, як ви сідали там,
Коли місця в тіні святого даху
Відмінність наказувала нам.

Спартанською душею полонивши нас,
Вихований суворою Мінервою,
Нехай знову Вальховський сяде перший,
Останнім я, чи Брольо, чи Данзас.
Але багато хто не з'явиться між нами ...
Нехай, друзі, пустіє їхнє місце.
Вони прийдуть: звісно, ​​над водами
Чи на пагорбі під покровом лип густих

Вони твердять тяжкий урок,
Або роман крадькома пожирають,
Або вірші закохані складають,
І забутий південний дзвінок.
Вони прийдуть! - за пусті прилади
Посідуться; нарікають свою склянку,
У безладний хор зіллються розмови,
І гримне веселий наш пеан.

Після вірша Ти в день його ліцею перетворивслід строфа про І. В. Малиновському:

Що ж я тебе не зустрів тут же з ним,
Ти, наш козак і палкий і незлобний,
Навіщо і ти моєї сіни надгробної
Чи не осяяв присутністю своєю?
Ми згадали б, як Вакху приносили
Безмовну ми жертву вперше,
Як ми вперше всі троє полюбили,
Нагрудники, товариші проказ ...

Усі троє полюбили- Пушкін, Пущин і Малиновський закохалися у Є. П. Бакуніну.

Після вірша "Він узяв Париж, він заснував ліцей"слід:

Куніцину данина серця та вина!
Він створив нас, він виховав наше полум'я,
Поставлений їм наріжний камінь,
Їм чиста лампада возже...
Наставникам, що зберігали юність нашу,
Всім честі - і мертвим і живим,
До вуст піднявши вдячну чашу,
Не пам'ятаючи зла, за благо воздамо.

Куніцин, Олександр Петрович- викладач « моральних та політичних наук» у Царськосельському ліцеї, один із найулюбленіших і найшанованіших професорів Пушкіна, відомий своїми передовими переконаннями.

Служіння муз не терпить суєти;
Прекрасне має бути велично:
Але юність нам радить лукаво,
І галасливі нас радують мрії:
Пригадаємось — але пізно! і похмуро
Дивимося назад, слідів не бачачи там.
Скажи, Вільгельме, чи то й з нами було,
Мій рідний брат по музі, по долях?
А.С.Пушкін, «19 жовтня»

Поет і декабрист Вільгельм Карлович Кюхельбекер згадував про своє дитинство: «Я по батькові і по матері точно німець, але не з мови: до шести років я не знав ні слова німецькою, природна моя мова — російська, першими моїми наставниками в російській словесності були моя годувальниця Марина, та няньки мої Корнилівна та Тетяна».


У 1811 році родич Кюхельбекер Барклай-де-Толлі допоміг визначити Вільгельма в Царськосельський ліцей. У Ліцеї Кюхельбекеру спочатку довелося нелегко. Йому одразу дали прізвисько Кюхля та прізвисько «виродок перевершений». Незграбний, глухуватий, розсіяний, готовий вибухнути як порох при найменшій образі, Кюхля був предметом щоденних глузувань товаришів, часом дуже жорстоких.

В. Кюхельбекер. Автопортрет (з ліцейського зошита) (1816-1817)

Кюхельбекер Вільгельм, лютеранського віросповідання, 15 років. Здібний і дуже прилежний; безперервно займаючись читанням і творами, він не дбає про інше, тому в речах його мало порядку і охайності. Втім, він добродушний, щирий… Роздратування нервів його вимагає, щоб він не надто займався, особливо творами.
Ліцейська характеристика В.Кюхельбекера

Чого тільки не витворяли з бідним Кюхлей — дражнили, мучили, навіть суп на голову виливали, а епіграм насочиняли — не злічити. Одна з них – пушкінська: «і було мені, мої друзі/і кюхельбекерно, і нудото» – стала майже прислів'ям. Вільгельм навіть з горя намагався втопитись у ставку, але його виловили, і того ж дня в ліцейському журналі з'явилася смішна карикатура.

Кюхельбекер. Мал. А.С.Пушкіна

З Пушкіним, втім, вони незабаром зійшлися коротко. Вільгельм захоплювався поетичним даром товариша, а Пушкін цілком оцінив енциклопедичні знання, літературний талант і прямий характер Кюхлі. «Коли на що наважуся, я вже не відступлю!» — таким був один із його головних принципів. І він здійснив його - у дружбі, у літературі та в житті.

Кюхельбекер на Сенатській площі. Мал. А.С.Пушкіна

Після грудневого повстання його заарештували. За особливим указом Імператора Миколи I його закували в кайдани як «особливо небезпечного державного злочинця». Кайдани були зняті лише через багато років, після виходу на поселення в 1835 році. Кюхельбекер провів у сибірському засланні довгі 20 років, затьмарені звістками про загибель близьких друзів — Грибоєдова та Пушкіна.

Останні роки життя Кюхельбекер провів у Тобольську. Він пізно одружився з напівросійською-напівбуряткою, народив трьох дітей. Дружині жодного разу не вдалося правильно вимовити прізвище чоловіка.

В.Кюхельбекер помер у Тобольську 11 серпня 1846 року. На той час він був уже сліпий, і останні слова його були: «І так навкруги темрява, тепер — вічна».

Він зміг залишити сім'ї тільки велику скриню, доверху набиту рукописами, над якими дорослі читачі змивалися не гірше за ліцейських підлітків.

Але як не лаялися на його адресу літературні критики, Вільгельм Кюхельбекер став справжнім російським поетом. Блискучий знавець російської поезії Корній Іванович Чуковський якось захоплено вигукнув: «Чи знаєте ви, які Кюхельбекер є вірші? Пушкінські!»

Втома (1845)

Мені потрібне забуття, потрібна тиша:
Я в хвилі пірну непробудного сну,
Ви, порваної арфи бунтівні звуки,
Замовкніть, думи, і почуття, і муки.

Так! чаша життєва жовчі сповнена;
Але ж випив цю я чашу до дна,
І ось сп'янілою, хворою головою
Клонюсь і хилюсь до трунового спокою.

Впізнав я вигнання, впізнав я в'язницю,
Впізнав сліпоти несвітальну темряву
І сумління грізного довідалося,
І шкода мені невільниці милої вітчизни.

Мені потрібне забуття, потрібна тиша
. . . . . . . . . . . . . . . . .

Роняє ліс багряний свій убір,
Срібне мороз, що в'януло поле,
Прогляне день ніби мимоволі
І сховається за край окружних гір.
Палай, камін, у моїй пустельній келії;
А ти, вино, осінньої холоднечі друг,
Пролий мені в груди втішне похмілля,
Хвилинне забуття гірких мук.

Сумний я: зі мною друга немає,
З ким довгу запив би я розлуку,
Кому б міг потиснути від серця руку
І побажати веселих багато років.
Я п'ю сам; отче уява
Навколо мене товаришів кличе;
Знайоме не чути наближення,
І милого душа моя не чекає.

Я п'ю один, і на берегах Неви
Мене друзі сьогодні називають…
Але чи багато хто й там із вас бенкетують?
Ще кого ви не дорахувалися?
Хто змінив чарівну звичку?
Кого від вас захопило холодне світло?
Чий голос замовк на братській перекличку?
Хто не прийшов? Кого між вами немає?

Він не прийшов, кучерявий наш співак,
З вогнем у власних очах, з гітарою солодкогласной:
Під миртами Італії чудовою
Він тихо спить, і дружній різець
Не написав над російською могилою
Слів кілька мовою рідною,
Щоб колись знайшов привіт сумний
Син півночі, блукаючи в краю чужому.

Чи сидиш ти у колі своїх друзів,
Чужих небес коханець неспокійний?
Або знову ти проходиш тропік спекотний
І вічний лід північних морів?
Щаслива дорога!.. З ліцейського порога
Ти на корабель переступив жартома,
І з того часу в морях твоя дорога,
О хвиль і буре улюблене дитя!

Ти зберіг у блукаючій долі
Прекрасних років первісні звичаї:
Ліцейський шум, ліцейські забави
Серед бурхливих хвиль мріялися тобі;
Ти простягав з-за моря нам руку,
Ти нас одних у молодій душі носив
І повторював: «На довгу розлуку
Нас таємна доля, можливо, засудила!»

Друзі мої, чудовий наш союз!
Він як душа нероздільний і вічний -
Непохитний, вільний і безтурботний
Зростався він під покровом дружних муз.
Куди б нас не кинула доля,
І щастя куди б не повело,
Ті самі ми: нам цілий світ чужина;
Батьківщину нам Царське Село.

З краю в край переслідуємо грозою,
Заплутаний у мережах долі суворої,
Я з трепетом на лоно нової дружби,
Статут, припав ласкавою головою ...
З благанням моїм сумним і бунтівним,
З довірливою надією перших років,
Друзям іншим душею вдався ніжною;
Але гіркий був небратський їхній привіт.

І нині тут, у забутій цій глушині,
В обителі пустельних завірюх і холоду,
Мені солодка готувалася втіха:
Трьох із вас, друзів моєї душі,
Тут я обняв. Поета будинок опальний,
О Пущине мій, ти перший відвідав;
Ти насолодив вигнання день сумний,
Ти в день його ліцею перетворив.

Ти, Горчаков, щасливець з перших днів,
Хвала тобі - удачі блиск холодний
Не зрадив душі твоєї вільної:
Все той же ти для честі та друзів.
Нам різний шлях долею призначено суворою;
Ідучи в життя, ми швидко розійшлися:
Але ненароком путівцем
Ми зустрілися і по-братськи обнялися.

Коли збагнув мене долі гнів,
Для всіх чужий, як сирота бездомний,
Під бурею головою поник я млосний
І чекав тебе, віщун пермеських дів,
І ти прийшов, син лінощі натхненний,
О Дельвіг мій: твій голос пробудив
Серцевий жар, так довго приспаний,
І бадьоро я долю благословив.

З дитинства дух пісень у нас горів,
І дивне хвилювання ми пізнали;
З дитинства дві музи до нас літали,
І солодкою була їхня ласка наша доля:
Але я любив вже оплески,
Ти, гордий, співав для муз та душі;
Свій дар як життя я витрачав без уваги,
Ти геній свій виховував у тиші.

Служіння муз не терпить суєти;
Прекрасне має бути велично:
Але юність нам радить лукаво,
І галасливі нас радують мрії.
Пригадаємося - але пізно! і похмуро
Дивимося назад, слідів не бачачи там.
Скажи, Вільгельме, чи то й з нами було,
Мій рідний брат по музі, по долях?

Час, час! душевних наших мук
Не вартий світ; залишимо помилки!
Сховаємо життя під покров усамітнення!
Я чекаю на тебе, мій пізній друг -
Прийди; вогнем чарівної розповіді
Серцеві перекази оживи;
Поговоримо про бурхливі дні Кавказу,
Про Шіллера, про славу, про кохання.

Час і мені… бенкетуйте, о друзі!
Передчуваю втішне побачення;
Запам'ятайте ж поета пророкування:
Промчить рік, і з вами знову я,
Сповниться заповіт моїх мрій;
Промчить рік, і я прийду до вас!
Про скільки сліз і скільки вигуків,
І скільки чаш, піднятих до небес!

І першу повніше, друзі, повніше!
І всю до дна на честь нашої спілки!
Благослови, тріумфуюча муза,
Благослови: нехай живе ліцей!
Наставникам, що зберігали юність нашу,
Всім честю, і мертвим і живим,
До вуст піднявши вдячну чашу,
Не пам'ятаючи зла, за благо воздамо.

Повні, повні! і, серцем загоряння,
Знову до дна, до краплі випивайте!
Але за кого? про друзі, вгадайте…
Ура, наш царю! так! вип'ємо за царя.
Він людина! ним панує мить.
Він раб поголоски, сумнівів та пристрастей;
Вибачимо йому неправе гоніння:
Він узяв Париж, він заснував ліцей.

Пируйте ж, поки ми тут!
На жаль, наше коло час від часу рідшає;
Хто в труні спить, хто, далекий, сирітніє;
Доля дивиться, ми в'янемо; дні біжать;
Невидимо схиляючись і холодіючи,
Ми наближаємося до початку свого…
Кому ж із нас на старість день ліцею
Святкувати доведеться одному?

Нещасний друже! серед нових поколінь
Докучний гість і зайвий, і чужий,
Він згадає нас і дні з'єднань,
Заплющивши очі тремтячою рукою.
Нехай же він із втіхою хоч сумною
Тоді цей день за чашею проведе,
Як нині я, затворник ваш опальний,
Його провів без горя та турбот.

Аналіз вірша 19 жовтня 1825 р. Пушкіна

19 жовтня було Пушкіна знаменною датою. У 1911 р. цього дня відбулося відкриття Царськосельського ліцею, який став для поета колискою його таланту. Під час навчання склалися його головні життєві погляди та переконання. Пушкін знайшов справжніх друзів, яким залишався вірним остаточно свого життя. У день закінчення ліцею товариші домовилися щороку збиратися 19 жовтня разом, щоб не розривати свою «священну спілку», ділитися своїми прикростями та радощами. У 1825 р. Пушкін вперше не зміг відвідати це дружнє зібрання, оскільки перебував у засланні у с. Михайлівському. Натомість він відправив віршоване послання.

Пушкін відзначає знаменну річницю на самоті. Він піднімає келих за вірних друзів і веде з ними уявну розмову. У вірші кожному з ліцеїстів відведено особливі чутливі рядки. «Кудрявий наш співак» - Н. А. Корсаков, який помер у 1820 р. у Флоренції і тепер «під миртами Італії». «Коханець неспокійний» - Ф. Ф. Матюшкін, який прославився своїми численними морськими подорожами. Пушкін зазначає, що смерть, ні відстань що неспроможні перешкодити душевному спілкуванню друзів, назавжди пов'язаних спільної молодістю.

Далі поет звертається до тих, хто відвідав його у «вигнанні»: Пущину, Горчакову та Дельвігу. Вони були найбільш близькі Пушкіну, з ними він ділився найпотаємнішими думками та ідеями. Поет щиро радий успіхам своїх товаришів. У сучасного читача при згадці Царськосельського ліцею виникає передусім асоціація з Пушкіним. Інші випускники також досягли успіхів на різних теренах, що давало поету право пишатися тим, що він з ними навчався.

Під впливом радісного почуття духовної близькості Пушкін готовий пробачити і «образив» його царя. Він пропонує випити за нього і не забувати, що імператор теж людина, йому властиві помилки і помилки. Задля заснування Ліцею та перемоги над Наполеоном поет прощає образу.

У фіналі Пушкін висловлює сподівання, що щорічні збори повториться ще раз. Сумно звучать слова поета про неминуче звуження дружнього кола з часом. Він шкодує про те нещасне, яке буде змушене зустріти чергову річницю на самоті. Пушкін звертає своє послання у майбутнє і бажає останньому живому ліцеїсту провести цей день «без горя та турбот».



Останні матеріали розділу:

Київська Русь.  Київська Русь та Україна.  Чи є Росія спадкоємицею Київської Русі, чи українці просто тепер відновлюють свою споконвічну давню державу і не дарма іменують її Україна-Русь Інформація про київську русь
Київська Русь. Київська Русь та Україна. Чи є Росія спадкоємицею Київської Русі, чи українці просто тепер відновлюють свою споконвічну давню державу і не дарма іменують її Україна-Русь Інформація про київську русь

Літописне склепіння «Повість временних літ» — єдине письмове джерело, що підтверджує існування так званої Київської Русі. Яка...

Створення та розвиток метричної системи заходів
Створення та розвиток метричної системи заходів

Міжнародна десяткова система вимірювань, в основу якої покладено використання таких одиниць, як кілограм та метр, називається метричною.

Крок у медицину робоча програма
Крок у медицину робоча програма

У квітні у Першому Московському державному медичному університеті імені І. М. Сєченова відбулася конференція «Старт у медицину». Захід...