Придаткові визначальні пояснювальні обставини. в Російській мові

За значенням та будовою СПП діляться на три основні групи. Придаткові у цих складних реченнях співвідносяться з трьома групами другорядних членів речення: визначеннями, доповненнями та обставинами*.

Види придаткових речень

1. Визначні (у тому числі займенниково-визначальні) Відповідають на запитання який? чий? хто саме? що саме? і відносяться до іменника або займенника в головній частині; приєднуються найчастіше за допомогою союзних слів який, який, чий, де і ін. і союзів що, ніби й ін. Рідні місця, де я виріс, назавжди залишаться у моєму серці; Той, хто нічого не робить, нічого не досягне; Вона з таким виглядом подивилася, що всі замовкли.
2. Роз'яснювальні Відповідають питання непрямих відмінків і ставляться зазвичай до присудка у головній частині; приєднуються за допомогою спілок що, щоб, ніби, чи, якби й ін. і союзних слів де, куди, скільки, що й ін. Невдовзі я зрозумів, що заблукав; Йому здавалося, ніби всі раділи його щастю.
3. Ґрунтовні:
способу дії, міри та ступеня Відповідають на запитання як? яким чином? якою мірою? якою мірою? наскільки? і ставляться зазвичай одного слова у головному реченні; приєднуються за допомогою спілок що, щоб, начебто, точно і союзних слів як, наскільки, скільки. Ми так втомилися, що не могли йти далі.
часу Відповідають на запитання коли? з якого часу? до якого часу? як довго? і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою спілок коли, поки, як, у той час як, в міру того, поки, поки, після того, як, ледве, відколи, тільки, трохи, перш ніж, як тільки, тільки, тільки що , Тільки, тільки трохи, раніше ніж, перед тим як. Поки дощ не припиниться, доведеться сидіти вдома.
місця Відповідають на запитання де? куди? звідки? і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою союзних слів де, куди, звідки. На фольклорну практику їдуть туди, де живі народні традиції пісні, оповіді.
цілі Відповідають на запитання навіщо? з якою метою? і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою союзів для того, щоб, щоб, щоб, аби, аби, так, аби. Щоб не заблукати, ми вийшли на стежку.
причини Відповідають на запитання чому? від чого? з якої причини? і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою спілок тому що, тому що, тому що, тому що, тому, що, тому що, тому що, бо, благо, оскільки, у зв'язку з тим що, тим більше що . Тому що свічка горіла слабо, у кімнаті було майже темно.
умови Відповідають на запитання за якої умови? і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою союзів якщо, коли, коли, коли, як, як, коли, чи... чи. Якщо протягом доби погода не покращає, похід доведеться перенести.
поступки Відповідають на запитання, незважаючи на що? всупереч чому? і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою спілок хоча, незважаючи на те, що, незважаючи на те що, нехай і поєднання займенникових слів з часткою ні як ні, куди ні, скільки ні, де ні. Незважаючи на те, що було вже далеко за північ, гості не розходилися; Як не гни дерево, воно все нагору росте.
порівняння Відповідають на запитання, як що? як хто? чим що? чим хто? і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою союзів як, подібно до того, як, ніби, начебто, начебто, начебто, що. Гілки берези тягнуться до сонця, наче простягають йому свої руки.
слідства Відповідають на запитання, внаслідок чого що сталося? що з цього випливає? і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою спілки так що. Літо було не дуже спекотне, тому врожай грибів повинен бути хорошим.

Придаткові з'ясувальні можуть приєднуватися до головного за допомогою частки, чи вживаної у значенні союзу. Наприклад: Він не знав, чи завтра прийде. Чи союз-частка може служити для передачі непрямого питання: Вони запитали, чи ми поїдемо з ними. ПАМ'ЯТАЙТЕ: головним визначення типу придаткових пропозицій є смислове питання. Спілки та союзні слова можуть вносити до СПП додаткові відтінки значення. Наприклад: Село, де нудьгував Євген, був чудовий куточок. Це складнопідрядна пропозиція з підрядним визначальним, що має додатковий просторовий відтінок значення.

), виділяються чотири основні типи придаткових:

  • визначальні,
  • з'ясувальні,
  • обставинні (образу дії та ступеня, місця, часу, умови, причини, цілі, порівняння, поступки, наслідки),
  • приєднувальні.

Придаткові визначальні

Належать до іменника або займенника. Відповідають на питання визначень ( який? яка? які?).
Приєднуються за допомогою союзних слів: який, який, чий, що, де, коли, звідки та ін.
А також спілок: щоб, начебто, точно, немов та ін.

Приклади

  • [Пролунав будильник]. Будильник який?(Який подарувала мені моя бабуся). [Пролунав будильник( , який подарувала мені моя бабуся)].
  • [Будинок згорів вщент]. Хата який?(Де я народився). [Будинок( , де я народився,) згорів вщент].
  • [А.С. Пушкіну поставили не один пам'ятник]. А.С. Пушкіну якому?(Чій внесок у розвиток російської літератури важко переоцінити). [А.С. Пушкіну( , чий внесок у розвиток російської літератури важко переоцінити,) Поставили не один пам'ятник].
  • [Того дня моє життя змінилося]. В день який?(Коли я зрозумів усе). [В той день( , коли я зрозумів все,) життя моє змінилося].

Придаткові з'ясувальні

Належать до дієслова. Відповідають на відмінкові питання ( хто? що? кому? чому? кого? чого? ким? чим? і т.д.).
Приєднуються за допомогою союзних слів: хто, що, який, чий, де, куди, звідки, як, навіщо, чому, скільки
А також спілок: що, щоб, ніби, як, ніби, ніби та ін.

Приклади

Тут основна пропозиція виділена у квадратні дужки, а підрядна – у круглі.

  • [Я точно впевнений]. Впевнений у чому?(У тому, що Земля має форму кулі). [Я точно впевнений( у тому, що Земля має форму кулі)].
  • [Він впізнав]. Дізнався що?(Скільки днів минуло із запуску першого супутника). [Він впізнав( скільки днів пройшло з запуску першого супутника)].
  • [Вони зрозуміли]. Зрозуміли що?(Навіщо це зробив). [Вони зрозуміли( , навіщо я це зробив)].

Придаткові обставинні

Відіграють роль найпоширеніших обставин. Відповідають на ґрунтовні питання. Як і звичайні обставини, поділяються на кілька типів:

Тип придаткового Запитання, на яке воно відповідає Зв'язування за допомогою спілок Зв'язування за допомогою союзних слів Приклади
Образ дії як? яким чином? як, що, щоб, наче, точно
  • [Я йшов свіжим снігом]. Ішов як?(Так що сніжинки хрумтіли в мене під ногами). [Я йшов свіжим снігом( так, що сніжинки хрумтіли у мене під ногами)].
Заходи та ступеня наскільки? якою мірою? що як скільки, наскільки
  • [Він з'їв багато яблук]. З'їв як багато?(Так, що живіт потім розболівся) [Він з'їв такбагато яблук( , що живіт потім розболівся)].
Місця де? куди? звідки? де, куди, звідки
  • [Я втомився від усього і пішов]. Пішов куди?(Туди, де я міг нарешті відпочити). [Я втомився від усього і пішов туди(де я міг нарешті відпочити)].
Часу коли? як довго? з яких пір? до яких пір? коли, поки, поки що, як тільки, відколи, доки
  • [Місяць сходить]. Сходить коли?(Коли настає ніч). [Місяць сходить( , коли настає ніч)].
Цілі навіщо? з якою метою? щоб (щоб)
  • [Я випив ліки]. Випив навіщо?(щоб вилікувати застуду). [Я випив ліки( , щоб вилікувати застуду)].
Причини чому? від чого? тому що, тому що, бо, бо
  • [Він змінився]. Змінився чому?(Бо не було причин залишатися тим самим). [Він змінився тому(, що не було причин залишатися колишнім)].
Умови за якої умови? якщо, коли, якщо
  • [Я з'їм це яблуко]. Знімання за якої умови?(Якщо воно не отруєно). [Я з'їм це яблуко( якщо воно не отруєно)].
Поступки незважаючи на що? хоча, незважаючи на те, що, нехай, нехай скільки ні, як ні
  • [Він досяг мети]. Досягнув незважаючи на що?(Хоч я весь цей час йому заважав). [Він досяг мети( хоч я весь цей час йому заважав)].
Наслідки і..? отже..? так що
  • [Я був на вершині світу]. і?(Тож у мене не було причин для занепокоєння). [Я був на вершині світу( , так що у мене не було причин для занепокоєння)].
Порівняльні як? як ніби ніби
  • [Вона пурхала по квартирі]. Пурхала як?(Як пурхає молодий метелик, який щойно навчився літати). [Вона пурхала по квартирі( , як пурхає молодий метелик, який щойно навчився літати)].

Придаткові приєднувальні

Належать до всієї головної частини.
Приєднуються за допомогою союзних слів: що, куди, звідки, де, коли, як, чому
Доповнюють та пояснюють зміст основної частини. Нерідко мають значення слідства.

Приклади

  • Він хвилювався( тому і не зміг успішно скласти іспит).
  • Мій брат так і не відкрив книгу за весь цей час. , що не давало мені спокою).

Див. також

Примітки

Посилання

  • // Енциклопедичний словник Брокгауза та Ефрона: У 86 томах (82 т. і 4 дод.). - СПб. , 1890-1907.
  • Головна пропозиція - Словник літературних термінів

Wikimedia Foundation. 2010 .

Дивитись що таке "Додаткова пропозиція" в інших словниках:

    Підрядне речення- ПІДРЯДНЕ РЕЧЕННЯ. Див. Головна пропозиція … Словник літературних термінів

    ПРИДАТОК, тка, м. Тлумачний словник Ожегова. С.І. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Тлумачний словник Ожегова

    Синтаксично залежна предикативна частина складнопідрядного речення, що містить підрядний союз чи союзне слово. Володимир з жахом побачив, що він заїхав до незнайомого лісу (Пушкін). Зобразити почуття, яке я відчував у той час…

    Залежна частина складнопідрядного речення, що містить у своєму складі союз чи союзне слово. Належить до всієї головної пропозиції або до одного слова в ньому (додаткові, визначальні придаткові). Ф. І. Буслаєв започаткував ... ... Літературна енциклопедія

    - (Гр.). Так називається на противагу головному таку пропозицію, яка не має самостійного, цілісного сенсу без головної пропозиції. Синтаксичний устрій всіх індоєвропейських мов показує безсумнівно, що створення категорії П... Енциклопедичний словник Ф.А. Брокгауза та І.А. Єфрона

    підрядне речення- Лінгв. Частина складнопідрядного речення, синтаксично підпорядкована головній частині (головному реченню) і з'єднана з нею союзом або союзним словом. Пропозиція причини. Умовна пропозиція … Словник багатьох виразів

    підрядне речення- Див. головну пропозицію … Граматичний словник: Граматичні та лінгвістичні терміни

    ПІДРЯДНЕ РЕЧЕННЯ- (наступне п., нім. Nachsatz), так називається, за аналогією з термінологією граматики, друга частина музичного періоду, що відповідає першій його частині, яка носить назву головної (попередньої) речення і закінчується здебільшого… Музичний словник Рімана

    Підрядна пропозиція, що відповідає на питання який? і що стосується члена головного речення, вираженого іменником або субстантивованим словом. Придаткові означальні прикріплюються до головної пропозиції за допомогою. Словник лінгвістичних термінів

    Підрядна пропозиція, що відповідає на будь-яке відмінкове питання і стосується члена головної пропозиції, яка потребує смислового поширення: без придаткової пропозиції головне було б структурно і семантично не закінченим. Придаткові... Словник лінгвістичних термінів

Придаткові з'ясувальні відповідають питання непрямих відмінків. Головна частина потребує смислового пояснення, головна без придаткової виглядає незакінченою.

Приклади:Все-таки мені здається, що ви не маєте права так чинити. (здається, що?)

Придаткові визначальні

Придаткові означальні відповідають питанням який?; поставлений немає від головної частини, як від іменника. У придатковій пояснювальній завжди є слово «який» або слово, яке можна замінити на нього.

Приклади:Вона співала мотиви, які торкалися до сліз. (мотиви які?)

Додаткові обставини

Додаткові обставини відповідають на питання прислівників. Оскільки питань прислівників багато, то придаткові обставинні розділимо на підтипи:

Підрядна мета відповідає на запитання «з якою метою?». У додатковій меті завжди є слово «щоб»

Приклади:Для того, щоб швидше прийшов Новий рік, ми стрілки годинника перевели вперед.

Підрядна поступки.У придатковій поступці завжди є союз «хоча» чи інший союз синонім (попри те, що ні, як ні…)

Приклади:У князя дурнувате обличчя, хоча багато хто вважав його людиною сумною.

Додаткові наслідки.У додатковому слідстві завжди є спілка «так що». Кома обов'язково ставиться перед так.

Приклади:У човна не було весел, тож довелося веслувати дошкою.

Додаткові причини.У придатковій причині завжди є союз «бо» або його синонім (оскільки, від того що)

Додаткові умови.Є спілка «якщо», але іноді роль спілки «якщо» може виконувати спілку «коли».

Приклади: Якби знав усі наслідки, не поліз би у воду.

Додатковий спосіб дії.Відповідає питанням «як?», вказує спосіб дії.

Приклади: Він їв так, ніби три дні не їв.

Заходи та ступеня.

Приклади: Було так темно, що нічого не бачив.

Підрядне порівняння.

Приклади: Повітря зрідка тремтіло, як тремтить обурена вода.

Підрядна часу.Є завжди питання «коли?»

Приклади:Коли я прокинувся, вже розвиднілося.

Додаткові місця.Відповідає на запитання «де? куди? звідки?

ПАМ'ЯТАЙТЕ:Основним визначення типу придаткових речень є смисловий питання.

Спілки та союзні слова можуть вносити до складнопідрядної пропозиції додаткові відтінки значення.

Приклад: Село, де нудьгував Євген, було чудовий куточок. -Це складнопідрядна пропозиція з підрядним визначальним, що має додатковий просторовий відтінок значення.

У російській мові виділяється група складнопідрядних речень, придаткові частини яких не можна назвати ні визначальними, ні пояснювальними, ні обставинними. Це складнопідрядні пропозиції з підрядними приєднувальними.

Такі додаткові містять додаткове, попутне, додаткове повідомлення до змісту головної частини складнопідрядної пропозиції. У цьому сенсі такі додаткові часто наближаються за значенням до вставних конструкцій.

Засобом зв'язку в них служать союзні слова що, чому, навіщо, чому, внаслідок чого та ін, які ніби повторюють в узагальненій формі зміст головної частини.

Наприклад:Вороги його, друзі його, що, можливо, те саме, його честили так і сяк. (А. Пушкін) Ямщику заманулося їхати рікою, що мало скоротити наги шлях трьома верстами. (А. Пушкін)

До приєднувальних підрядних не можна поставити питання, оскільки в головній частині складнопідрядної речення немає слова, словосполучення, які вимагали б наявності придаткової частини.

Алгоритм визначення виду придаткового речення

1). Визначте головну частину складнопідрядної пропозиції.

2). Визначте опорне слово у головній частині (якщо воно є).

3). Задайте питання від головної частини до підрядної пропозиції:

  • від змісту головної частини загалом;
  • від присудка в головній частині;
  • від іменника або займенника в головній частині;
  • неможливо поставити питання до підрядного (при приєднувальних та порівняльних).

4). Вкажіть засоби зв'язку в придатковій частині (союзи чи союзні слова).

Який займається вивченням двох одиниць: речення та словосполучення.

У цій статті йтиметься саме про синтаксис пропозиції. Спочатку ми з'ясуємо, що ж має на увазі під собою поняття пропозиції в цілому, а потім більш детально розповімо про види придаткових речень російською мовою.

1. Поняття речення

Будучи однією з основних воно являє собою набір з одного або кількох слів, в яких полягає, як правило, питання (тоді вони називаються запитальними), спонукання до дії (спонукальні) та передача певної інформації (розповідальне).

Все прийнято розділяти на складносурядні (рівноправні) і складнопідрядні (ці види придаткових речень вважаються залежними. Вони зв'язуються за допомогою спеціальних спілок або союзних слів).

2. Як правильно визначити пропозиції?

За своєю природою ці одиниці синтаксису дуже і дуже різноманітні. Для того щоб визначити, потрібно лише пам'ятати про чотири основні ознаки:

Про граматичне значення;

Про питання, на яке відповідає ця пропозиція;

Про частину пропозиції, до якої можна віднести;

Про засоби зв'язку.

Саме з цих особливостей синтаксичні одиниці поділяються на ґрунтовні, означальні, приєднувальні та ґрунтовні.

3. у російській мові

1. Визначні. Виконувана роль: характеризують ознаку предмета.

Запитання, на яке відповідає пропозиція: який?

До чого відносяться в реченні: до іменника.

Союзи та союзні слова: коли, звідки, куди, який, який, чий, що, який.

Інші характерні особливості: використовуються вказівні слова – будь-який, кожен, кожен, такий, той.

Наприклад: Фотоапарат, який я купила в Чикаго минулого року, робить чудові знімки.

2. Роз'яснювальні. роль, що виконується: розглядають більш детально і доповнюють значення головної пропозиції.

Запитання, на яке відповідає пропозиція: що?

До чого відносяться: до дієслова, прикметника, прислівника, окремо взятого словосполучення.

Союзи і ніби, щоб, що, навіщо, куди, що за, коли, де.

Інші характерні риси: використовуються вказівне слово «то».

Наприклад: Я знаю, що можу це зробити.

3. Приєднувальні. роль, що виконується: містить додаткове повідомлення-уточнення.

До чого відносяться: до всієї головної пропозиції.

Союзи та союзні слова: «навіщо», «що», «чому».

4. Грунтовні види придаткових речень. Придаткові пропозиції цього досить різноманітні і тому мають ще й власну класифікацію:

  • способу дії та ступеня

Виконувана роль: позначають міру, ступінь та спосіб дії.

Запитання, на яке відповідає пропозиція: яким чином? наскільки? якою мірою? як?

До чого відносяться: до дієслова або прикметника.

Союзи та союзні слова: «ніби», «щоб», «що», «наскільки», «скільки», «як».

Інші характерні особливості: вказівні слова - "такий", "в такій мірі", "наскільки", "стільки", "так".

Наприклад: Він закричав так, що мало не оглушив присутніх.

  • місця

роль, Що Виконується: позначають місце дії.

Запитання, на яке відповідають дані пропозицій: звідки? куди? де?

До чого відносяться: до всієї пропозиції або до присудка.

Союзи та союзні слова: «звідки», «куди», «де».

Інші характерні риси: вказівні слова - «скрізь», «повсюди», «туди», «там».

Наприклад: Там, де закінчувалася дорога, розпочиналося поле.

  • часу

Виконувана роль: означає час дії.

Питання, на яке відповідає пропозиція: доки? коли? з яких пір? як довго?

Союзи і союзні слова: «доки», «з тих пір як», «поки що».

Інші характерні риси: вказівні слова - «іноді», «одного разу», «завжди», «тепер», «тоді».

Наприклад: Поки ти дивилася телевізор, я дочитала газету.

  • умови

Виконувана роль: позначають умову, у якому здійснюється дію.

Питання, на яке відповідає пропозиція: у якому разі? за якої умови?

Союзи та союзні слова: «кіль», «коли», «раз», «якщо», «як».

Наприклад: Якщо ти мені нагадаєш, то я принесу тобі книгу.

  • причини

Виконувана роль: означає причину.

Питання, на яке відповідає пропозиція: чому? від чого? чому? через що?

До чого відносяться: до всього гол. пропозиції або до присудка.

Союзи та союзні слова: «тому що», «бо», «бо».

Наприклад: Він пішов пішки, т.к. не хотів їхати у задушливому транспорті.

  • порівняння

Виконувана роль: дають пояснення шляхом порівняння.

Питання, на яке відповідає пропозиція: подібно до чого?

До чого ставляться у реченні: до всього гол. пропозиції або до присудка.

Союзи та союзні слова: «ніби», «як», «ніж», «ніби».

Наприклад: Він вважав за краще мовчати, як риба.

Виконувана роль: означає мету дії.

Питання, яке відповідає пропозиція: навіщо? заради якої мети? заради чого? навіщо?

До чого відносяться: до всього гол. пропозиції або до присудка.

Союзи та союзні слова: «для того щоб», «потім», «потім щоб».

Наприклад: Я хочу вивчити, щоб знати.

  • поступки

Виконувана роль: обставина до виконання дії.

Питання, на яке відповідає пропозиція: незважаючи на що? всупереч чому?

До чого відносяться: до всієї головної пропозиції або до присудка.

Союзи та союзні слова: «дарма що», «незважаючи на те що», «що», «хоча», «нехай», «як ні», «коли ні», «скільки ні»

Наприклад: Хоча було холодно, він спітнів.

  • слідства

роль, що виконується: означають наслідки, результат або висновок.

Запитання, на яке відповідає пропозиція: що з цього?

До чого відносяться: до всього гол. пропозиції.

Союзи та союзні слова: «так що», «тому».

Наприклад: Незважаючи на голод, я не буду це їсти.

Підрядне речення- синтаксично залежна предикативна частина складнопідрядного речення, що містить підрядний союз чи союзне слово.

Наприклад: Володимир з жахом побачив, що він заїхав у незнайомий ліс (Пушкін). Зобразити почуття, яке я відчував у той час, дуже важко(Короленка). Використовуваний у навчальній практиці термін "підрядне речення"зазвичай замінюється в теоретичних роботах терміном "додаткова частина"(відповідно замість "головна пропозиція" - "головна частина"); цим уникається вживання однієї й тієї ж терміна “пропозиція” стосовно всього цілого і окремих складових його частинам, і навіть підкреслюється взаємопов'язаність структурних частин сложноподчиненного пропозиції.

Підрядне реченняможе бути з окремим словом (групою слів) головного речення, виконуючи функцію поширення чи пояснення цих членів.

Наприклад: Їй сниться, ніби вона йде по сніговій галявині(Пушкін) (додаткова пропозиція поширює присудок головної пропозиції сниться). Його натура була одна з тих, яким для доброї справи потрібна публіка(Л. Толстой) (додаткову пропозицію пояснює групу слів одна з тих).

В інших випадках підрядна пропозиція співвідноситься з усім складом головної пропозиції.

Наприклад: Якщо дід йшов з дому, бабуся влаштовувала на кухні найцікавіші збори.(Гіркий) (додаткова пропозиція відноситься до головного в цілому).

Додаткова пропозиція може пояснювати слово в основному, яке не є членом речення.

Наприклад: Рости, країна, де волею єдиної народи всі злилися в один народ!(Лебедєв-Кумач) (додаткова пропозиція відноситься до слова-звернення країна).

Додаткова пропозиція може належати до двох основних пропозицій загалом.

Наприклад: Вже зовсім розвиднілося і народ став підніматися, коли я повернувся до своєї кімнати.(Л. Толстой).

Класифікація видів придаткових речень

У шкільних підручниках представлено два типи класифікацій придаткових речень.

У комплексах Т.А. Ладиженської та М.М. Розумовські придаткові поділяються на три групи: визначні , з'ясувальні і обставинні ; останні поділяються на підгрупи.

У комплексі В.В. Бабайцеві придаткові діляться на підлягають , присудкові , визначні , додатковіі обставинні в залежності від того, який член пропозиції заміщений підрядною пропозицією (для визначення типу придаткового використовуються питання, що задаються до різних членів пропозиції).

Оскільки найпоширенішою у практиці шкільного та довузівського викладання є класифікація, прийнята у комплексах Т.А. Ладиженської та М.М. Розумовській, звернемося саме до неї.

Подаємо інформацію про види придаткових речень у вигляді зведеної таблиці.

Види придаткових речень

1. Визначні (у тому числі займенниково-визначальні)Відповідають на запитання який? чий? хто саме? що саме?і відносяться до іменника або займенника в головній частині; приєднуються найчастіше за допомогою союзних слів який, який, чий, де та ін. і спілок що, щоб, ніби та ін.
Рідні місця, де я виріс, назавжди залишаться у моєму серці; Той, хто нічого не робить, нічого не досягне; Вона подивилася з таким виглядом, що всі замовкли.
2. Роз'яснювальні Відповідають питання непрямих відмінків і ставляться зазвичай до присудка у головній частині; приєднуються за допомогою спілок що, щоб, наче, чи, якбита ін союзних слів де, куди, скільки, якийта ін.Скоро я зрозумів, що заблукав; Йому здавалося, ніби всі раділи його щастю.
3. Ґрунтовні:
способу дії, міри та ступеня Відповідають на запитання як? яким чином? якою мірою? якою мірою? наскільки?і ставляться зазвичай одного слова у головному реченні; приєднуються за допомогою спілок що, щоб, наче, точнота союзних слів як, скільки, скільки. Ми так втомилися, що не могли йти далі.
часу
Відповідають на запитання коли? з якого часу? до якого часу? як довго? коли, поки, як, у той час як, у міру того, як, поки, поки, після того, як, ледве, відколи, тільки, трохи, перш ніж, як тільки, щойно, тільки що, тільки, тільки трохи, перш ніж перед тим як. Поки що дощ не припинитьсядоведеться сидіти вдома.
місця Відповідають на запитання де? куди? звідки?і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою союзних слів де, куди, звідки. На фольклорну практику їдуть туди, де живі народні традиції пісні, оповіді.
цілі Відповідають на запитання навіщо? з якою метою?і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою спілок щоб, щоб, щоб, потім щоб, аби, аби, так, аби. Щоб не заблукатиМи вийшли на стежку.
причини Відповідають на запитання чому? від чого? з якої причини?і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою спілок тому що, тому що, тому що, тому що, тому, що, тому що, тому що, бо, благо, оскільки, у зв'язку з тим що, тим більше що .Тому що свічка горіла слабов кімнаті було майже темно.
умови Відповідають на запитання за якої умови?і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою спілок якщо, коли, коли, коли, як, раз, коли, чи... чи. Якщо протягом доби погода не покращає, похід доведеться перенести.
поступки
Відповідають на запитання незважаючи на що? всупереч чому?і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою спілок хоча, незважаючи на те, що, незважаючи на те що, нехайта поєднання займенникових слів з часткою ні як ні, куди ні, скільки ні, де ні. Незважаючи на те, що було вже далеко за північь, гості не розходилися; Як не гни дерево, воно все вгору росте.
порівняння
Відповідають на запитання як що? як хто? чим що? чим хто?і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою спілок як, подібно до того, ніби, ніби, ніби, ніби, ніби, що.
Гілки берези тягнуться до сонця, ніби простягають йому свої руки.
слідства Відповідають на запитання, внаслідок чого що сталося? що з цього випливає? і відносяться зазвичай до всієї головної пропозиції; приєднуються за допомогою спілки так що. Літо було не дуже спекотне, так що врожай грибів має бути добрим.

Придаткові з'ясувальні можуть приєднуватися до головного за допомогою частки чи, Вжитої у значенні союзу.

Наприклад: Він не знав, чи завтра прийде.Союз-частка чиможе бути передачі непрямого питання: Вони запитали, чи ми поїдемо з ними.

ПАМ'ЯТАЙТЕ: Основним визначення типу придаткових речень є смисловий питання.

Спілки та союзні слова можуть вносити до складнопідрядної пропозиції додаткові відтінки значення.

Наприклад: Село, де нудьгував Євген, було чудовий куточок.Це складнопідрядна пропозиція з підрядним означальним , що має додатковий просторовий відтінок значення.

У російській мові виділяється група складнопідрядних речень, придаткові частини яких не можна назвати ні визначальними, ні пояснювальними, ні обставинними. Це складнопідрядні пропозиції з підрядними приєднувальними .

Такі придаткові містять додаткове, попутне, додаткове повідомленнядо змісту головної частини складнопідрядної пропозиції. У цьому сенсі такі додаткові часто наближаються за значенням до вставних конструкцій.

Засобом зв'язку в них є союзні слова що, чому, навіщо, чому, внаслідок чогота ін, які хіба що повторюють в узагальненої формі зміст головної частини.

Наприклад: Вороги його, друзі його, що, можливо, одне й те саме, його честили так і сяк.(А. Пушкін) Ямщикові заманулося їхати рікою, що мало скоротити наги шлях трьома верстами. (А. Пушкін)
До приєднувальних підрядних не можна поставити питання, оскільки в головній частині складнопідрядної речення немає слова, словосполучення, які вимагали б наявності придаткової частини.

Алгоритм визначення виду придаткового речення

1. Визначте головну частину складнопідрядної пропозиції.

2. Визначте опорне слово у головній частині (якщо воно є).

3. Задайте питання від головної частини до підрядної пропозиції:

б) від присудка в головній частині;

в) від іменника або займенника в головній частині;

г) неможливо поставити питання до підрядного (при приєднувальних та порівняльних).

4. Вкажіть засоби зв'язку в придатковій частині (союзи чи союзні слова).

5. Назвіть вид придаткового речення.



Останні матеріали розділу:

Майстер – клас для батьків
Майстер - клас для батьків "синквейн у роботі з розвитку мовлення" матеріал на тему

«Сім'я 6 клас» - Двопоколінна Малодітна Неповна. Права та обов'язки подружжя. Родина, сім'я. Повторюємо: Соціальна нерівність характеризує нерівну...

Синквейн матеріал (2 клас) на тему
Синквейн матеріал (2 клас) на тему

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього:

Синквейни: модне завдання на уроках літератури та російської мови
Синквейни: модне завдання на уроках літератури та російської мови

З досвіду роботи Поліщук О.М., вчителі російської мови та літератури 1.Вступ. Що дає вміння складання синквейну учневі? 2. Історія...