Все синонимы антонимы. Синонимы

синонимы, антонимы, омонимы - правило. синонимы, антонимы, омонимы - правило

1. 
   
2. Омонимы это слова, которые различны по значению, но одинаковы по написанию. Например: В полях, не кошенных косой, Все утро дождик шел косой. Синонимы это слова одной и той же части речи, очень близкие по своему лексическому значению. Эти слова являются наиболее точным средством выражения (пример): Сияло солнце, вздыхала степь, блестела трава в бриллиантах дождя, и золотом сверкала трава. (М. Горький.) Синонимические ряды состоят из слов одной части речи: лицо физиономия рожа. Могут включать в себя слова разных стилей. Синонимы, которые связывают части текста, позволяют избегать повторов одного и того же слова, сближают по смыслу несинонимичные в языке слова (в условиях текста), называются контекстуальными синонимами, пример: http://uchim.org/russkij-yazyk/sinonimy-omonimy-antonimy-paronimy - uchim.org Проплывало голубое лето, Уходило лето голубое. Абсолютные синонимы это слова, которые полностью совпадают по значению. Антонимы это слова одной и той же части речи, которые имеют противоположные значения. Пример: Они сошлись. Вода и камень. Стихи и проза, лед и пламень. Не столь различны меж собой. (А. С. Пушкин.) Антонимы позволяют увидеть предметы, явления признаки по контрасту, как по крайней противоположности. Паронимы это однокоренные слова, одной и той же части речи, близкие по значению и звучанию. В предложении выполняют одинаковые синтаксические функции: глубинный глубокий, геройство героизм. Смешение паронимов это очень грубое нарушение литературных форм словоупотребления.
   Источник: http://uchim.org/russkij-yazyk/sinonimy-omonimy-antonimy-paronimy
3. Омонимы звучат одинаково но пишуца по разному
4. авокадо
5. Омонимы-одинаковые слово, а значения разные. Голубой, лисички, коса.
   Антонимы-слова с противоположны значением. Правда-ложь, хороший-плохой, добрый-злой.
   Синонимы-слова с одинаковым значением. Буря, штурм, ураган.
6. Не буду отвечать на вопрос, так как ответов через чур много, а мой ни че не изменит 😀
7. спасибки#160;
8. Омонимы

   Паронимы

   Синонимы

   Антонимы

   Слова, разные по значению, но одинаковые по звучанию

   Слова, разные по значению, но близкие по звучанию

   Слова, одинаковые или близкие по значению, но разные по звучанию

   Слова, противоположные по значению

   кран (подъемный)

   кран (водопроводный)

   дипломат дипломант

   вдохнуть вздохнуть

   искусный искусственный

   солнце светило

   смелый храбрый

   всесильный - всемогущий

   хороший плохой

   день ночь

9. Омонимы - одинаковые слова но разные по значению (руки)
   Антонимы - это слова противоположности по значению (белый-черный)
   Синонимы-слова, которые отличаются но сходит по значению (красивый, превосходный)
10. авакада
11. Синонимы - это слова одинаковые по смыслу но разные по произношению! например (Бегемот - Гиппопотам)
    Антонимы- это слова разные по смыслу! например (Белый- Чрный)
    Омонимы - это слова одинаковые по произношению но разные по значению! Например Кисть (руки) Кисть (винограда)
12. Синонимы - это слова одинаковые по смыслу но разные по произношению! например (Бегемот - Гиппопотам)
    Антонимы- это слова разные по смыслу! например (Белый- Чрный)
    Омонимы - это слова одинаковые по произношению но разные по значению! Например Кисть (руки) Кисть (винограда)
13. Синонимы ето одной части речи по звучанию и написона но и близко или одиноковые по лексическому значению

Синонимы – это слова, различные по звучанию и написанию, но сходные по лексическому значению. (Катастрофа, крушение, крах.)
Несколько слов синонимов образуют синонимический ряд, в котором слова различаются оттенками лексического значения (смотреть, глядеть – нейтральное, взирать – книжное, зырить – разговорное, просторечное).
Типы синонимов:
а) абсолютные – одинаковые по лексическому значению и стилистической окрашенности (лингвистика – языкознание);
б) стилистические (опыт – нейтральное, эксперимент – книжное);
в) смысловые: гнев – ярость (сильный гнев);
г) однокоренные (неграмотный – безграмотный) и разнокоренные (алый – красный).
Функции синонимов в речи:
а) замещение (чтобы избежать повторов: мальчик, Петя, он, школьник…);
б) уточнение (Полились алые, потом красные потоки молодого света);
в) экспрессивно стилистическая (наказание – нейтральное, возмездие – книжное).
Стилистическая функция синонимов выражается:
а) с точки зрения употребления в том или ином стиле (растратить – нейтральное, растранжирить – разговорное);
б) с точки зрения отношения к современному языку (вместе – совр., вкупе – устар.);
в) с точки зрения экспрессивно эмоциональной (наказание – нейтральное, возмездие – книжное).
Антонимы – это слова, противоположные по лексическому значению (правда – ложь).
Антонимы лежат в основе антитезы (противопоставления).
Антонимы чаще всего называют:
– качественные признаки (добрый – злой);
– действия, состояния, оценки (приходить – уходить);
– количественные признаки (много – мало);
– временные или пространственные признаки (зима – лето, южный – северный).
В отличие от синонимов, антонимический ряд антонимов состоит из двух слов (плохой – хороший).
По морфемному составу антонимы бывают разнокоренные (злой – добрый, хороший – плохой) и однокоренные (грамотный – неграмотный).
Антонимы используют :
– как выразительное средство создания контрастных образов в художественной литературе и газетной публицистике («Ты богат, я очень беден». А.С. Пушкин);
– в качестве оксюморона (сочетание несочетаемых понятий): «скупой рыцарь»;
– в пословицах и поговорках (Мягко стелет, да жестко спать);
– в заголовках произведений («Отцы и дети», «Война и мир»).
Омонимы – это слова одной и той же части речи, которые одинаковы по звучанию и написанию, но различны по значению (кок – род прически, кок – повар на судне).
Отличайте омонимы от многозначных слов: в многозначных словах значения связаны между собой, омонимы же – разные слова, между которыми нет ничего общего.
Существуют различные разновидности омонимов:
– лексические омонимы (косить траву косой – девичья коса);
– омоформы (мой руки – мой пиджак);
– омофоны (леса – лиса);
– омографы (мУка – мукА).
Омофоны – одинаковые по звучанию, но разные по написанию слова (скосить луг – посадить лук).
Омографы – одинаковые по написанию слова, но разные по значению и звучанию (отличаются ударением: древний зАмок – открыть замОк).
Омоформы – одинаковые по звучанию и написанию формы разных слов (лечу в Москву – лечу зубы).
Стилистические функции омонимов:
а) используются в разных стилях речи для повышения ее выразительности: Миру – мир (призыв);

Правды не скроешь,
Знает весь свет:
Знания – сила!
Знания – свет!
(С. Маршак)

б) часто используются для создания каламбуров (игра слов): Любил студентов засыпать он, видно, оттого, что те любили засыпать на лекциях его. (С.Я. Маршак);
в) используются в детских стихотворениях:

Ежик выбежал из норки
И спросил у серой норки:
«Где вы были?» – «У лисички!»
«Что вы ели там?» – «Лисички!»

Паронимы – это слова с различным написанием и схожим звучанием (рассвет – расцвет, весело провести время – мало весило; скрытый – скрытный).
Парономазия – это стилистическая фигура, заключающаяся в постановке рядом слов, близких по звучанию, но различных по значению («Тот не глуп, кто на слова скуп», «Бой вымучит, да бой и выучит»).
Паронимы примыкают к омонимам. Причиной возникновения паронимов является необходимость пополнения лексического состава для уточнения смысловых оттенков однокоренных слов.
Типы паронимов:
а) паронимы, синонимически близкие в одном из значений (проводить опыты – производить опыты);
б) стилистические паронимы (встать и стать – «перестать двигаться или действовать», в разг. – встать, стать – нейтр.).
Стилистические функции паронимов :
а) уточнение значения слова (Лицо его мне знакомо. Личность его мне знакома.);
б) большая экспрессивность, выразительность речи:

Меня тревожит встреч случайность,
Что и не сердцу, не уму,
И та не праздничность, а праздность,
В моем гостящая дому.
(Е. Евтушенко)

в) для речевой характеристики персонажа или для создания комического эффекта (Ему была поручена заглавная роль.)
Близость паронимов по своему звучанию и написанию может стать причиной их неправильного, неточного употребления и привести к лексическим ошибкам (Грушницкий принял эффективную позу – вместо эффектную).

Презентация «Синонимы, антонимы, омонимы » Разработал Аммосов Толя ученик 3 «в» класса МОБУ СОШ № 17 г. Якутск

Сино́нимы - слова одной части речи, различные по звучанию и написанию (ср. омонимы), но имеющие одинаковое или очень близкое лексическое значение (ср. антонимы). Примеры синонимов в русском языке: кавалерия - конница, смелый - храбрый. Синонимы служат для повышения выразительности речи, позволяют избегать её однообразия. Каждый синоним имеет свой особый оттенок значения, отличающий его от других синонимов, например: красный - алый - багряный - багровый.

Анто́нимы (греч. «против») - это слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, имеющие прямо противоположные лексические значения: правда - ложь, добрый - злой, говорить - молчать. Примеры: плохой - хороший, ложь - истина, живой - мёртвый. черный белый Быстрые кони Черепаха медленная Лев большой, а кошка маленькая

антонимы, выражающие разную направленность действий, признаков, общественных явлений и т. д. Примеры: войти - выйти, спуститься - подняться, зажечь - потушить, слова, описывающие одну и ту же ситуацию с точки зрения разных участников. Примеры: купить - продать, муж - жена, преподавать - учиться, проиграть - выиграть, потерять - найти. По структуре антонимы бывают: разнокорневые (вперёд - назад); однокорневые - образуются с помощью приставок, противоположных по смыслу: входить - выходить, либо с помощью приставки, прибавляемой к исходному слову (монопольный - антимонопольный). С точки зрения языка и речи антонимы разделяют на: языковые (узуальные) - антонимы, существующие в системе языка (богатый - бедный); речевые (окказиональные) - антонимы, возникающие в определённом контексте (чтобы проверить наличие данного типа, надо свести их к языковой паре) - (золотой - полушка медная, то есть дорогой - дешевый). Они часто встречаются в пословицах. С точки зрения действия антонимы бывают: соразмерные - действие и противодействие (вставать - ложиться, богатеть - беднеть); несоразмерные - действие и отсутствие действия (в широком смысле) (зажечь - погасить, думать - раздумать

Слова, описывающие одну и ту же ситуацию с точки зрения разных участников - Учитель учит (преподает) – ученик учится (получает информацию)

Омонимы Омо́нимы (др.-греч. - одинаковый) - разные по значению, но одинаковые по звучанию и написанию слова. Термин введён Аристотелем. Не следует путать с омофонами, омографами и паронимами. Омонимия - это случайное совпадение слов, Например, в словах « коса » (инструмент) и « коса » (причёска). Совпадающие слова, относящиеся к разным частям речи, все или почти все российские лингвисты безусловно относят к омонимам. Примером таких омонимов являются «течь» (протекать) и «течь» (протекание).

3: Коса - у девушки на голове; коса - орудие для покоса; коса - длинный мыс в водоёме или в водотоке (Куршская коса). 7: Ключ - музыкальный знак; ключ - от двери; ключ - природный источник воды; ключ - гаечный ключ; ключ - информация, позволяющая расшифровать криптограмму или проверить цифровую подпись; ключ - подсказка, шпаргалка, ответ на задание, ключ - замыкающее устройство в электрической цепи 3: Бабочка - насекомое; галстук-бабочка; нож-бабочка. 2: Лук - растение; лук - оружие. 3: Ручка - пишущая (гелевая, шариковая и т. д.); ручка - человеческая рука; ручка - дверная ручка. 4: Кисть - связка верёвок; кисть - руки; кисть - ягод (кисть рябины); кисть - кисточка (для рисования). 2: Рысь - бег (напр. лошади); рысь - животное. 4: Тройка - лошадей; тройка - отметка; тройка - судебный орган НКВД; тройка - костюм.

Разные по значению, но одинаковые по звучанию и написанию слова. Коса косит траву. Длинная коса – девичья краса

Разные по значению, но одинаковые по звучанию и написанию слова. 2: Мир - вселенная; мир - отсутствие войны, вражды. 2: Вестовой - подающий весть, сигнал о чём-нибудь; вестовой - в армии: рядовой для посылок по делам службы. 3: Балка - часть сооружения, брус, опирающийся на что-нибудь в нескольких точках (на стены, устои); балка - длинный овраг; балка и балка - лексические омонимы. 2: Киви - фрукт; киви - птица. 2: Зебра - зверь; зебра - пешеходный переход. Косил косой косой косой (известная проблемная фраза для иностранцев).

Синонимы - это слова, различные по звучанию и написанию, но сходные по лексическому значению (катастрофа, крушение, крах).

Существуют следующие виды синонимов:

Смысловые (отличающиеся оттенками значения): гнев - ярость;

Стилистические (отличающиеся экспрессивной окраской, принадлежностью к определенному стилю): смотреть - зырить;

Абсолютные (не отличающиеся экспрессивной окраской, оттенками лексического значения и стилевой закрепленностью): бегемот - гиппопотам.

По морфемному составу синонимы могут быть од­нокорневыми (неграмотный - безграмотный) и раз- нокорневыми (плохой - ужасный, отвратитель­ный).

Несколько слов-синонимов образуют синонимиче­ский ряд, в котором слова различаются оттенками лек­сического значения (смотреть, глядеть - нейтральное, взирать - книжное, зырить - разговорное, простореч­ное).

Функции синонимов в речи:

Уточнение;

Замещение;

ЭкСпрессивно-стилистическая.

Антонимы - это слова, противоположные по лекси­ческому значению (правда - ложь).

Антонимы лежат в основе антитезы (противопо­ставление).

Виды антонимов:

Качественные (плохой - хороший);

Количественные (много - мало);

Временные (рано - поздно);

Пространственные (далеко - близко);

Отвлеченные понятия (добро - зло);

Действия, состояния (приходить - уходить; за­болеть - выздороветь).

Омонимы - это слова одной и той же части речи, которые одинаковы по звучанию и написанию, но раз­личны по значению (кок - род прически, кок - повар на судне). Лексические значения омонимов не связаны между собой.

Омонимы в языке появляются в результате:

Заимствования слов из других языков (кок);

Превращения одного из лексических значений многозначного слова в самостоятельное (коса - «за­плетенные волосы»; коса - «сельскохозяйственное ору­дие»);

Словообразования (посол - «должность диплома­та»; посол - «соление чего-либо»).

Существуют следующие разновидности омонимов:

Лексические омонимы (косить траву косой - де­вичья коса);

Омоформы (мой руки - мой пиджак);

Омофоны (леса - лиса);

Омографы (мука - мука).

Отличайте омонимы от многозначных слов: в многозначных словах значения связаны между собой, омонимы же - разные слова, между которыми нет ни­чего общего (норка - «животное семейства куньих», норка - жилище животного).

К омонимам примыкают паронимы - слова с раз­личным написанием и схожим звучанием (рассвет - расцвет, весело провести время - мало весило). Бли­зость паронимов по звучанию и написанию может при­вести к лексическим ошибкам (Сравните: «утверждаю­щий ответ» вместо правильного: «утвердительный от­вет»).

1. В каких рядах не все слова являются синонимами?

а) красивый, великолепный, привлекательный

б) добросердечный, милосердный, гуманный

в) решительный, настойчивый, вызывающий

г) смелый, отважный, храбрый

2. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

а) деспот

в) самодержец

г) узурпатор

3. -Укажите в синонимическом ряду слова, которые являются разговорными.

а) бежать

б) мчаться

в) нестись

г) лететь

4. Какая пара слов не является антонимами?

а) хитрый, настойчивый

б) заботливый, равнодушный

в) настойчивый, безынициативный

г) редкий, частый

5. Укажите слово, имеющее омонимы.

б) печать

в) теплый

6. Укажите, чем являются данные пары слов: рас­свет - расцвет.

а) синонимами

б) антонимами

в) омонимами

План-конспект открытого урока русскому языку

на тему: «Синонимы и антонимы» 27.09.2017г.

Предмет: Русский язык

Тема урока: синонимы и антонимы.

Тип урока: урок повторения и обобщения знаний, полученных во 2 классе с элементами проблемного изложения материала.

Цель: систематизировать знания о синонимах и антонимах, научиться находить их в тексте, подбирать к словам антонимы (синонимы), классифицировать их по частям речи, обобщить знания об их роли в предложении, учится контролировать себя, давать самооценку формирования личностных качеств, в результате чего ученик учится учиться.

Форма работы на уроке: индивидуальная, работа в парах, самостоятельная работа, деятельностный подход.

Планируемые результаты:

Предметные – овладевают учебными действиями и умением использовать знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач;

Личностные – проявляют навыки сотрудничества со сверстниками в различных социальных ситуациях, умеют избегать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций, формирование самооценки;

УУД (метапредметные):

Регулятивные – корректируют деятельность, устраняют ошибки, вносят изменения, формируют навык самоконтроля и познавательной активности;

Познавательные – осознанно и произвольно строят речевые высказывания в устной форме, выявляют пробелы в знаниях и умениях, развивают логическое мышление, анализируют пословицы;

Коммуникативные – определяют общую цель и пути её достижения, осуществляют контроль в совместной деятельности, оценивают собственное поведение и поведение окружающих.

Личностные – развивают орфографическую зоркость, внимание, мышление, воображение, формируют навыки самоконтроля.

Оборудование урока: у чебник Канакиной В. П. «Русский язык» 3 класс, печатные карточки, листы оценивания своих знаний.