অপারেশনাল চিন্তার জন্য পরীক্ষা কাজ. দ্রুত চিন্তার জন্য পরীক্ষা করুন পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতির জন্য প্রশিক্ষণ অনুশীলন

PST 60 বছরেরও বেশি সময় ধরে নির্বাচন প্রক্রিয়ায় ব্যবহৃত আদর্শ সরঞ্জাম এবং অসংখ্য গবেষণায় কার্যকর প্রমাণিত হয়েছে। পরীক্ষা বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতা এবং দ্রুত এবং সঠিকভাবে পেশাদার সমস্যা সমাধান করার ক্ষমতা মূল্যায়ন করে। 65 মিনিটের মধ্যে, প্রার্থীকে প্রস্তাবিত 5টি থেকে সঠিক উত্তর বেছে নিয়ে রাশিয়ান ভাষায় 50টি কাজ সম্পূর্ণ করতে বলা হয়। পরীক্ষায় গাণিতিক সমস্যা, টেবিল এবং গ্রাফ থেকে ডেটা ব্যাখ্যা করার কাজ এবং পাঠ্য বোঝার জন্য রয়েছে।

পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য প্রশিক্ষণ ব্যায়াম

চিন্তার দক্ষতার উপর 38

টার্গেট

নিম্নলিখিত অনুশীলনগুলি আপনাকে সমাধান পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর কীভাবে দিতে হয় তা বুঝতে সাহায্য করবে। এই ব্যায়ামগুলির সাথে আপনি:

1. এই পরীক্ষার প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে পরিচিত হন।

3. পরীক্ষায় আপনি যে প্রশ্নের মুখোমুখি হতে পারেন সেগুলির অনুরূপ প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার অনুশীলন করুন।

চিন্তার দক্ষতার জন্য পরীক্ষার বৈশিষ্ট্য

পরীক্ষায় তিনটি ধরণের প্রশ্ন রয়েছে যার জন্য সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতা প্রয়োজন:

প্রশ্নের সংখ্যা

50টি প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য আপনার কাছে 65 মিনিট আছে। আপনাকে একটি ক্যালকুলেটর ব্যবহার করার অনুমতি দেওয়া হয়েছে, যদিও এটির প্রয়োজন নেই। আপনি পেন্সিলে লিখুন যাতে আপনি সহজেই ভুল উত্তর মুছে ফেলতে পারেন।

প্রতিটি প্রশ্নের 5টি সম্ভাব্য উত্তর রয়েছে, যেখান থেকে আপনাকে সঠিকটি বেছে নিতে হবে। আপনার বিস্তারিত উত্তরের প্রয়োজন নেই। A, B, C, D, E লেবেলযুক্ত পাঁচটি উত্তরের মধ্যে একটিকে সহজভাবে চিহ্নিত করুন।

পরীক্ষার সময়, আপনাকে একটি বিশেষ উত্তরপত্রে আপনার উত্তরগুলি চিহ্নিত করতে হবে, যা প্রশ্নের তালিকা থেকে আলাদাভাবে বিতরণ করা হয়।

আপনি যদি একটি প্রশ্নের একাধিক উত্তর চেক করেন, আপনার উত্তর হবে নাসঠিক বিবেচিত হবে।

আপনি যদি উত্তর পরিবর্তন করার সিদ্ধান্ত নেন, তাহলে আপনাকে এটির প্রথম বিকল্পটি মুছে ফেলতে হবে বা এটি অতিরিক্তভাবে নির্বাচন করতে হবে যাতে আপনি একই সময়ে দুটি বা তার বেশি উত্তর বিকল্প চিহ্নিত না করেন।

স্কোরিং

প্রতিটি সঠিক উত্তর আপনার মোটের সাথে এক পয়েন্ট যোগ করে। আপনি যদি একটি ভুল উত্তর চিহ্নিত করেন, তাহলে মোট থেকে পয়েন্ট কাটা হবে না।

কিভাবে সেরা ফলাফল পেতে

সাম্প্রতিক গবেষণায় দেখা গেছে যে নীচের নিয়মগুলি অনুসরণ করলে সমাধান পরীক্ষায় আপনার স্কোর বৃদ্ধি পাবে। একবার আপনি এই নিয়মগুলি বুঝলে, পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার সময় আপনাকে কী করতে হবে এবং কী এড়ানো উচিত তা আপনি বুঝতে পারবেন।

নিয়ম যেসম্মান করা আবশ্যক একটি সমাধান খুঁজে বের করার ক্ষমতার জন্য একটি পরীক্ষা সমাধান করার সময় সর্বোত্তম ফলাফল অর্জন করতে:

প্রস্তাবিত উত্তরগুলি পড়ার আগে প্রশ্নের প্রকৃতি সম্পর্কে পরিষ্কার হন।

যত তাড়াতাড়ি সম্ভব কাজ করুন, আত্মবিশ্বাসের সাথে এবং স্পষ্টভাবে কাজ করার সময়: এমন প্রশ্নে সময় নষ্ট করবেন না যেটির সারমর্ম আপনি বোঝেন না।

আপনি যে উত্তরগুলিকে স্পষ্টতই ভুল মনে করেন তা অবিলম্বে বাতিল করুন এবং অবশিষ্ট বিকল্পগুলি থেকে একটি উত্তর বেছে নিন।

প্রতিটি প্রশ্নের জন্য একটি উত্তর চেক করুন, এমনকি যদি আপনাকে সঠিক উত্তরটি অনুমান করতে হয়।

পরীক্ষার শেষে, আপনার উত্তরগুলি পরীক্ষা করার জন্য অবশিষ্ট সময় ব্যবহার করুন।

কি এটি করবেন নাকরুন, সমাধান খুঁজে পাওয়ার ক্ষমতার জন্য পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর দিন:

কাজ শুরু করার আগে সম্পূর্ণ পরীক্ষাটি ধীরে ধীরে এবং সাবধানে পড়ুন।

আপনি সমস্ত প্রশ্নের উত্তর না দেওয়া পর্যন্ত ইতিমধ্যে চিহ্নিত উত্তরগুলি পর্যালোচনা করতে সময় ব্যয় করুন৷

প্রস্তাবিত উত্তরগুলির মধ্যে একটি নয় এমন একটি উত্তর সম্পর্কে চিন্তা করে সময় নষ্ট করুন।

প্রশিক্ষণ প্রশ্ন

নিচের একটি নমুনা প্রশ্নের সঠিক উত্তরটি উত্তরপত্রে চিহ্নিত করা হয়েছে:

নমুনা প্রশ্ন

1. ট্রাক দ্রুত গতিতে চলছে
80 কিমি/ঘন্টা। সে 30 মিনিটে কত দূর যাবে?

E. উপরের উত্তরগুলির কোনটিই সঠিক নয়

উত্তরপত্র

1. এমবেড এমএসডিড্র \" মার্জ ফরম্যাট

আনুমানিক ব্যাখ্যা

30 মিনিট হল আধা ঘন্টা, তাই 80 কিমি/ঘন্টা বেগে একটি ট্রাক আধা ঘন্টায় 40 কিমি ভ্রমণ করবে।

সঠিক উত্তর (অক্ষর C) ছায়াযুক্ত।

একটি অনুশীলন হিসাবে, আপনাকে 30 মিনিটের মধ্যে উত্তর দেওয়ার জন্য 25টি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হবে। যতটা সম্ভব পয়েন্ট স্কোর করার চেষ্টা করুন এবং প্রশ্ন এড়িয়ে যাওয়া বা সঠিক উত্তর পদ্ধতি অনুমান করে সময় বাঁচান।

এই পৃষ্ঠার নীচে, প্রদত্ত স্পেসে, আপনি কখন কাজ শুরু করেছেন তা লিখুন। আপনার কাজ শেষ হলে, আপনি কাজটি শেষ করার সময়টি লিখুন এবং মোট কতটা সময় নিয়েছেন তা নির্ধারণ করুন। এটি আপনাকে একটি ধারণা দেবে যে আপনি পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার জন্য যত দ্রুত কাজ করছেন।

সময় শুরু:

শেষ সময়:

মোট অতিবাহিত সময়:

আপনার কাছে 30 মিনিট আছে কিনা তা পরীক্ষা করে দেখুন।

প্রশিক্ষণ প্রশ্ন

সংযুক্ত ANSWER Sheet এ আপনার উত্তর চিহ্নিত করুন।

1 নং টেবিল

1. কোন শিল্প থেকে আর্থিক রাজস্বে সবচেয়ে বেশি বৃদ্ধি পেয়েছে
১ম থেকে ২য় বর্ষ?

উঃ কৃষি

B. নির্মাণ

C. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

ই. পরিবহন

2. কোন শিল্পটি 1 থেকে 5 সাল পর্যন্ত মূল্যের জন্য অর্থ উপার্জনে সবচেয়ে কম বৃদ্ধি পেয়েছে?

উঃ কৃষি

B. নির্মাণ

C. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

D. উৎপাদন শিল্প

ই. পরিবহন

3. কোন শিল্পটি 3 এবং 4 বছরের মধ্যে রাজস্বের সর্বাধিক শতাংশ বৃদ্ধি পেয়েছে?

উঃ কৃষি

গ. নির্মাণ

D. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

ই. উৎপাদন শিল্প

4. কোন শিল্পটি 1 এবং 4 বছরের মধ্যে সবচেয়ে কম শতাংশ পরিবর্তনের সম্মুখীন হয়েছে?

উঃ কৃষি

গ. নির্মাণ

D. উৎপাদন শিল্প

ই. পরিবহন

5. সারণিতে দেখানো সময়ের মধ্যে কোন শিল্প সর্বনিম্ন সামঞ্জস্যপূর্ণ রাজস্ব বৃদ্ধি পেয়েছে?

উঃ কৃষি

B. নির্মাণ

C. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

D. উৎপাদন শিল্প

ই. পরিবহন

টেবিল 1 (পুনরাবৃত্তি)

6. যদি পরিবহন শিল্পের প্রবণতা অব্যাহত থাকে, তাহলে 6 তম বছরে এর রাজস্ব হতে পারে:

উঃ $42 বিলিয়ন

খ. $44 বিলিয়ন

গ. $46 বিলিয়ন

D. $48 বিলিয়ন

E. $50 বিলিয়ন

7. নিচের কোন ক্ষেত্রে পরপর তালিকাভুক্ত দুটি শিল্পের প্রথমটির আয় দ্বিতীয়টির আয়ের অর্ধেকের সমান?

উঃ কৃষি; অর্থ এবং রিয়েল এস্টেট

B. যোগাযোগ; কৃষি

গ. নির্মাণ; অর্থ এবং রিয়েল এস্টেট

D. অর্থ এবং রিয়েল এস্টেট; প্রস্তুতকারী প্রতিষ্ঠান

ই. পরিবহন; সংযোগ

8. টেবিলে উল্লিখিত আগের বছরের তুলনায় কোন শিল্প কতটি ক্ষেত্রে 10 শতাংশ বা তার বেশি মুনাফা করেছে?

9. এই সময়ের মধ্যে সবচেয়ে শক্তিশালী আয় বৃদ্ধি সহ শিল্প ছিল:

B. নির্মাণ

C. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

D. উৎপাদন শিল্প

ই. পরিবহন

10. নিচের কোন গ্রুপে তিনটি শিল্পই তাদের আয় প্রায় এক-তৃতীয়াংশ 1 এবং 3 সালের মধ্যে বৃদ্ধি করেছে?

উঃ কৃষি; সংযোগ; পরিবহন

B. কৃষি; সংযোগ; ভবন

C. যোগাযোগ; ভবন পরিবহন

D. নির্মাণ; অর্থ এবং রিয়েল এস্টেট; পরিবহন

ই. যোগাযোগ; ভবন অর্থ এবং রিয়েল এস্টেট

11. কোন শিল্পে 1 এবং 4 বছরের মধ্যে সবচেয়ে কম শতাংশ পরিবর্তন হয়েছে?

উঃ কৃষি

গ. নির্মাণ

D. উৎপাদন শিল্প

ই. পরিবহন

12. নিম্নলিখিত শিল্পগুলির মধ্যে, শতাংশের দিক থেকে আয়ের বৃহত্তম বৃদ্ধি পরিলক্ষিত হয়েছিল

উঃ আমলে কৃষি
3য় থেকে 4র্থ বছর

গ. 2 থেকে 3 বছরের মধ্যে বন্ধন

গ. ১ম থেকে ২য় বছর সময়কালে নির্মাণ

D. 4র্থ থেকে 5ম বছর মেয়াদে অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

E. 3য় থেকে 4র্থ বছর পর্যন্ত উত্পাদন শিল্প

পরবর্তী পৃষ্ঠায় যান

এই পৃষ্ঠার পাঠ্যটি পড়ুন এবং পরবর্তী পৃষ্ঠার প্রশ্নের উত্তর দিন। প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার সময়, আপনি বর্তমান পাঠ্যের যেকোনো অংশ আবার পড়তে পারেন।

1 মানব সম্পদ উচিত

2 প্রথমে নিজেকে বিবেচনা করুন

একটি স্টাডি গ্রুপ হিসাবে 3. আমার আছে

4 মন গবেষণা, যা নতুন বিকাশ

5 মানব সম্পদ অনুশীলন, পর্যালোচনার অধীনে

6টি সাধারণ নিয়ম।

7 এটি একটি তথ্য সংগ্রহ এবং

8 ঘটনাগুলির সম্ভাব্য বিকাশের পূর্বাভাস।

9 এর মানে হল আপনার কাজ বিশ্লেষণ করা এবং

10 এটি করার নতুন উপায় খুঁজুন

11 পরিপূর্ণতা

12 সেকেন্ড, মানবসম্পদ

13 জ্ঞান দিয়ে নিজেকে সজ্জিত করতে হবে

14 এবং যে অভিজ্ঞতা

16 কর্মী নীতির উপর এবং, ঘটনা

17 প্রয়োজনীয়, ব্যবস্থাপনা মনোযোগ দিন

18 মধ্যে সম্পর্কের জন্য প্রভাব কি

দলের ১৯ জন সদস্যের অভিযোগ থাকতে পারে

21 তৃতীয়ত, এইচআর কর্মীদের উচিত

22 মিডল ম্যানেজমেন্টের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করুন

মধ্য-স্তরের নেতাদের সাহায্য করার জন্য 24 কৌশল

25 তোমার দায়িত্ব পালন কর

সদস্যদের মধ্যে সম্পর্ক নিয়ন্ত্রণের উপর 26

28 মধ্যম ব্যবস্থাপনা সুবিধা নিতে অনুমতি দেবে

কর্মচারীদের 29 অভিজ্ঞতা এবং যোগ্যতা

30 এইচআর বিভাগ হারানো ছাড়া

31টি প্রয়োজনীয় দৈনন্দিন যোগাযোগ যে

32 তারা অবশ্যই তাদের অধীনস্থদের সাথে সমর্থন করবে।

33 অবশেষে, মানবসম্পদ

34 একটি অডিট করা আবশ্যক

35 বা পরিদর্শন ফাংশন. এটা কি ঠিক

36 কর্মী নীতি বাহিত হয় এবং

৩৭টি প্রোগ্রাম? সেখানে আছে

38টি সমস্যা যা প্রয়োজনের কারণ

39 পরিবর্তন? তারা কি পৌঁছায়

যার জন্য ৪০টি প্রোগ্রাম

41 তারা কি উন্নত ছিল?

42 এটা কি পরিবর্তন করা প্রয়োজন,

43 তাদের আরও দক্ষ করতে? এখানে শুধু কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ

44টি প্রশ্নের উত্তর দেওয়া যাবে

45 অডিট ফাংশন অনুশীলন.

13. পাঠ্যে বর্ণিত কর্মী বিভাগের কোন দুটি ফাংশন একে অপরের সাথে সবচেয়ে বেশি মিল রয়েছে?

B. গবেষণা ও সংশোধন

D. নিয়ন্ত্রক এবং সংশোধন

E. গবেষণা এবং নিয়ন্ত্রক

14. 32 লাইনে "তারা" স্পষ্টতই বোঝায়

উ: 12 লাইনে "মানব সম্পদ"

B. লাইন 15 এ "সিনিয়র ম্যানেজমেন্ট"

D. 29-30 লাইনে "মানব সম্পদ"

E. 28 লাইনে "মিডল ম্যানেজমেন্ট"

15. শেষ অনুচ্ছেদে উত্থাপিত প্রশ্ন প্রধানত দ্বারা উত্তর করা উচিত

A. ঘটনাগুলির সম্ভাব্য বিকাশের পূর্বাভাস

B. দলের সদস্যদের সাথে কার্যকর যোগাযোগ বজায় রাখুন

C. একটি সমালোচনামূলক মূল্যায়ন পরিচালনা করা

D. ভালো বিশ্বাসের নীতি

E. একটি নমনীয় পদ্ধতির বিকাশ

উ: তথ্য সংগ্রহ করা এবং ঘটনার বিকাশের পূর্বাভাস দেওয়া প্রয়োজন

গ. উর্ধ্বতন ব্যবস্থাপনার কাছে সুপারিশের বিকাশ এবং উপস্থাপনের জন্য এটি প্রয়োজনীয়

D. এটা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে নীতি ও কর্মসূচি সঠিকভাবে বাস্তবায়িত হচ্ছে।

17. লাইন 27-এ, "এই ধরনের সুপারিশ..." শুরু হওয়া বাক্যের কাজটি হল

উ: একটি যুক্তি দাও

B. সারমর্মের উপর জোর দিন

গ. উপমা উল্লেখ কর

D. বিবরণ যোগ করুন

E. প্রমাণ প্রদান করুন

A. ভবিষ্যৎ চাহিদার পূর্বাভাস

B. কর্মীদের সমস্যা সমাধানের জন্য নতুন এবং আরও কার্যকর পদ্ধতি খুঁজে বের করা

D. মধ্য-স্তরের বিভাগে কর্মরত দলের সদস্যদের সাথে প্রতিদিনের যোগাযোগ বজায় রাখা

E. উৎপাদনশীলতা উন্নত করার নতুন উপায় খোঁজা

19. প্রথম অনুচ্ছেদের মূল ধারণাটি হ'ল এইচআর কর্মীদের উচিত

উ: আপনার কাজ বিশ্লেষণ করুন এবং এর সর্বোচ্চ দক্ষতা অর্জন করুন

গ. আপনার কাজের নির্দেশিকা সংজ্ঞায়িত করুন এবং অনুসরণ করুন

C. তথ্যের উপর কাজ করুন, অন্তর্দৃষ্টিতে নয়

D. সাধারণত গৃহীত মানব সম্পদ অনুশীলন এবং নীতি পর্যালোচনা করুন

E. ভবিষ্যত উন্নয়নের পূর্বাভাস দেওয়ার উপর ফোকাস করুন

পরবর্তী পৃষ্ঠায় যান

20. সাবানের একটি বাক্সের বিক্রয় মূল্য $10। বিক্রয়ের সময়, দাম 10% কমানো হয়েছিল। সাবানের বিক্রয় মূল্য এক বাক্স সাবানের মূল্যের চেয়ে 20% বেশি ছিল। এক বাক্স সাবানের দাম কত?

উঃ $9

খ. $8

গ. US$7.5

D. US$7

E. US $6.5

21. পৃষ্ঠার অঙ্কন কপিয়ারে 60% হ্রাস পেয়েছে, পরিবর্তে, এই অনুলিপিটি 20% হ্রাস পেয়েছে। আসল কপিটির আকার কত শতাংশ ছিল?

22. একটি বিভাগে, 15% মহিলা এবং 25% পুরুষ একটি প্রকল্পে কাজ করে। বিভাগের 60% কর্মী মহিলা। অধিদপ্তরের কত শতাংশ কর্মচারী প্রকল্পে কাজ করছেন?

E. এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য পর্যাপ্ত তথ্য উপলব্ধ নেই৷

23. 5টি আইটেমের জন্য একটি গাড়ি মেরামতের মোট খরচ ছিল 375 মার্কিন ডলার। কার্বুরেটর ওভারহলগুলি সামঞ্জস্যের চেয়ে দ্বিগুণ খরচ করে, ব্রেক প্যাড মেরামতের জন্য কার্বুরেটর মেরামতের চেয়ে এক তৃতীয়াংশ খরচ হয়, এবং চাকা সারিবদ্ধকরণ এবং চাকার ভারসাম্য, প্রতিটি পৃথকভাবে, সামঞ্জস্যের চেয়ে এক তৃতীয়াংশ বেশি খরচ হয়। একটি সমন্বয় খরচ কত?

উঃ $30

খ. $45

গ. $65

D. $90

E. এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য পর্যাপ্ত তথ্য উপলব্ধ নেই৷

24. একটি নির্দিষ্ট ওষুধের সংমিশ্রণে তরল পদার্থ থাকে এক্স, yএবং z 5:2:1 অনুপাতে। 25 গ্যালন থেকে কত গ্যালন ওষুধ তৈরি করা যায় এক্স, 20 গ্যালন yএবং 8 গ্যালন z?

25. `প্রতি ইউনিট 60 সেন্ট মূল্যের পণ্যের বিক্রয় গড়ে প্রতি মাসে 1.2 মিলিয়ন ইউনিট। পণ্যের গুণমান উন্নত হওয়ার পর, এর বিক্রয় গড়ে প্রতি মাসে 2 মিলিয়ন ইউনিট বেড়েছে। একই সময়ে, নতুন পণ্যের ইউনিট খরচ 5% বৃদ্ধি পেয়েছে। প্রতিটি ক্ষেত্রে প্রস্তুতকারকের বিক্রয় মূল্য প্রতি ইউনিট 75 সেন্ট হলে, উন্নত পণ্যের জন্য প্রস্তুতকারকের অতিরিক্ত মাসিক মুনাফা কত?

উঃ $20,000

খ. $60,000

C. $200k

D. 240 হাজার মার্কিন ডলার

E. এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য পর্যাপ্ত তথ্য উপলব্ধ নেই৷

1 সাধারণ শিক্ষার বিষয়বস্তু আধুনিকীকরণের কৌশল। এম., 2001. এস. 12-14

2 E. Dneprov: শিক্ষার বিষয়বস্তু সংশোধন করার একটি প্রচেষ্টা সম্পূর্ণরূপে সফল হয়নি। / UG নং 45 2002

3 ওয়ার্কিং গ্রুপের অংশগ্রহণকারীরা সুবিধার জন্য "দক্ষতা" শব্দটি ব্যবহার করতে সম্মত হয়েছে, যদিও এই সিদ্ধান্তটি শর্তসাপেক্ষ। ভাষাবিজ্ঞান প্রায়শই একই ঘটনাকে বোঝাতে "দক্ষতা" এর পরিবর্তে "দক্ষতা" শব্দটি ব্যবহার করে।

4 রেভেন, 2002

5 Schlüsselqualificationen. হাতের ফুসফুস- und Methodenkompetenz, Personale und soziale Kompetenz. ভার্লাগ সিএইচ বেক মুনচেন 2000 ভন রুডলফ ডব্লিউ ল্যাং। পৃ.7।

6 মিরোভিচ এম.আই., শ্রাগিনা এল.আই. সৃজনশীল চিন্তার প্রযুক্তি: একটি ব্যবহারিক গাইড। - Mn.: ফসল, M.: AST, 2000. p. 12।

7 Schlüsselqualificationen. হাতের ফুসফুস- und Methodenkompetenz, Personale und soziale Kompetenz. ভার্লাগ সিএইচ বেক মুনচেন 2000 ভন রুডলফ ডব্লিউ ল্যাং। পৃ. 7

8 সাধারণ শিক্ষার জন্য রাষ্ট্রীয় শিক্ষাগত মানের খসড়া ফেডারেল উপাদান। দ্বিতীয় খণ্ড। সিনিয়র স্কুল (প্রথম কাজ সংস্করণ)। / এড. ই.ডি. Dneprov এবং V.D. শাদ্রিকভ। রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের অস্থায়ী গবেষণা দল "এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ড"। - এম।, 2002। - 296 পি।

9 বিষয়গুলির প্রয়োজনীয়তার পাঠ্যের এই বিশ্লেষণের পদ্ধতিটি আমাদের কাজের "প্রধান বিষয়গুলিতে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতকদের প্রস্তুতির স্তরের জন্য প্রয়োজনীয়তার তালিকার বিষয়বস্তুর সাথে তুলনা করা হয়েছে।"

10 সুতরাং, উদাহরণস্বরূপ, জীববিজ্ঞানের নিম্নলিখিত অ্যাসাইনমেন্টটি স্পষ্টভাবে আঞ্চলিক প্রাণীজগতের ক্ষেত্রে রাশিয়ান শিক্ষার্থীর নিজস্ব অভিজ্ঞতা এবং তাদের পরবর্তী প্রয়োগের সম্ভাবনার সাথে শর্তাবলীর প্রবর্তনের ভারসাম্য বজায় রাখার প্রয়োজনীয়তাকে বিবেচনা করে না: “ক 14. ক গ্যালাপাগোস ফিঞ্চের বৃহৎ বৈচিত্র্যের ফলাফল: 1) অ্যারোমোরফোসিস; 2) অবক্ষয়; 3) idioadaptation; 4) জৈবিক রিগ্রেশন"।

11 জাতীয় প্রশিক্ষণ ফাউন্ডেশন। শিক্ষা উপাদান উন্নয়নের জন্য উদ্ভাবনী প্রকল্প "শিক্ষামূলক বই প্রকাশনা"। প্রযুক্তিগত কাজ।

12 অনুযায়ী বলা হয়েছে: ডি. রেভেন। "আধুনিক সমাজে দক্ষতা, সনাক্তকরণ, উন্নয়ন এবং বাস্তবায়ন"। এম., 2002।

13 রেভেন, পৃ. 154

14 রেভেন, 210

15টি গ্রুপ প্রকল্প

একটি প্রকল্প (ল্যাটিন প্রজেক্টাস থেকে = এগিয়ে দেওয়া) একটি কাঙ্ক্ষিত ভবিষ্যতের একটি বাস্তবসম্মত ধারণা। বাতিক আকাঙ্ক্ষা, খালি স্বপ্ন, অবাস্তব স্বপ্ন এবং ভিত্তিহীন কল্পনা (আজ এগুলিকে বিদ্রূপাত্মকভাবে "প্রকল্প" বা "প্রকল্প" বলা হয়) থেকে ডিজাইনের ধারণাটি আলাদা যে এতে একটি যুক্তিসঙ্গত ন্যায্যতা এবং এর ব্যবহারিক সম্ভাব্যতার একটি নির্দিষ্ট পদ্ধতি (প্রযুক্তি) রয়েছে। অন্য কথায়, নকশা ধারণাটি আমাদের বলে যে এটিকে বাস্তবায়ন করতে বা এটিকে জীবন্ত করতে কী এবং কীভাবে করতে হবে। অর্থাৎ, আমাদের যা প্রয়োজন এবং যা আমাদের কাছে এখনও নেই তা প্রাপ্ত করা, তৈরি করা, তৈরি করা, নির্মাণ করা বা ডিজাইন করা, তবে আমরা যদি সঠিক মানসিক, শারীরিক এবং/অথবা রাজনৈতিক প্রচেষ্টা প্রয়োগ করি তবে আমরা তা পেতে পারি।

ডিজাইনিং হল এমন একটি ধারণা তৈরি করার এবং এটিকে কিছু বাহ্যিকভাবে প্রকাশ করা প্রতীকী আকারে ঠিক করার প্রক্রিয়া - আলফানিউমেরিক টেক্সট, গ্রাফিক ইমেজ, ত্রিমাত্রিক বিন্যাস, অপারেটিং মডেল ইত্যাদি।

নকশা প্রক্রিয়ায় তিনটি প্রধান পর্যায় বা পর্যায় রয়েছে। প্রথমটিতে, একটি প্রাথমিকভাবে ফলপ্রসূ অনুমানমূলক ধারণা সামনে রাখা হয়, একটি অর্থপূর্ণ মূল, একটি অর্থের জীবাণু যা আরও বৃদ্ধি এবং বিকাশ করতে সক্ষম। মাঝখানের দিকে, একটি প্রাথমিকভাবে অস্পষ্ট এবং অভেদহীন ধারণা থেকে, ধীরে ধীরে আরও জটিল নকশার চিত্র ফুটে ওঠে, একটি নির্দিষ্ট রূপবিদ্যা দেখা দেয় - একটি বিশদ ছবি, একটি বহুমুখী প্যানোরামা, স্পষ্টভাবে কল্পনা করা দৃশ্য কাঙ্ক্ষিত ভবিষ্যত। এই ধরনের একটি প্রত্যাশিত রূপক উপস্থাপনের বিষয় যেকোনও হতে পারে - কিছু এখন পর্যন্ত অজানা পণ্য, পণ্যের জটিলতা বা জিনিসের ক্রম; সংযোগের নতুন নেটওয়ার্ক, সাংগঠনিক কাঠামো এবং সম্পর্কের ব্যবস্থা; একটি নতুন পরিস্থিতি বা স্বাভাবিকভাবে নিয়ন্ত্রিত ঘটনা। নকশার চূড়ান্ত পর্যায়ে নকশা এবং প্রযুক্তিগত ডকুমেন্টেশনের প্রস্তুতি। এটি সেই সমস্ত ক্রিয়াকলাপ এবং পদ্ধতিগুলি বিশদভাবে বর্ণনা করে যা ডিজাইনের ধারণাটি উপলব্ধি করতে, এটিকে বাস্তবে রূপান্তর করতে এবং এর মাধ্যমে আমরা সম্ভাব্য ভবিষ্যত থেকে প্রকৃত বর্তমানের মধ্যে যা চাই তার চিত্রটি অনুবাদ করার জন্য নির্দিষ্ট উপকরণগুলির সাথে কিছু সরঞ্জামের সাথে করা দরকার। .

যতক্ষণ পর্যন্ত প্রকল্পটি বাস্তবায়িত না হয়, ততক্ষণ পর্যন্ত এটিকে বহুবার পর্যালোচনা এবং পুনঃচেক করার অনুমতি দেওয়া হয় যাতে কোনো মানবিক উদ্যোগে অনিবার্যভাবে ঘটতে থাকা তদারকি, ভুল গণনা এবং ত্রুটিগুলি সনাক্ত, সংশোধন এবং কমিয়ে আনা যায়। প্রকল্পটি বাস্তবায়িত হওয়ার পরে, এই জাতীয় ত্রুটিগুলি সংশোধন করা, কখনও কখনও অত্যন্ত বিপজ্জনক, খুব কঠিন এবং সময়সাপেক্ষ, দীর্ঘ, ব্যয়বহুল বা এমনকি সম্পূর্ণরূপে অকার্যকর হতে পারে।

16 ক্লারিন এম. শিক্ষাগত প্রযুক্তি এবং আধুনিক শিক্ষার উদ্ভাবনী প্রবণতা (বিদেশী অভিজ্ঞতা) / রাশিয়ান স্কুল শিক্ষায় উদ্ভাবনী আন্দোলন। - এম।, 1997

17 পোর্টফোলিও: মূল্যায়নের জন্য আপনার কৃতিত্বের প্রমাণ সংগ্রহ এবং সংগঠিত করার জন্য একটি ফাইল বা ফোল্ডার। পোর্টফোলিওতে বিষয়বস্তুর একটি সারণী অন্তর্ভুক্ত করা উচিত যা পৃষ্ঠাগুলি নির্দেশ করে যেখানে আপনি বিভাগের প্রতিটি অংশের জন্য নিশ্চিতকরণ পেতে পারেন। এটি একটি ইলেকট্রনিক নথি বা একটি কাগজ কপি আকারে হতে পারে.

এখানে অক্সফোর্ড কোর কম্পিটেন্স ডেভেলপমেন্ট প্রোগ্রামে দেওয়া বর্ণনা রয়েছে

“প্রার্থী একটি পোর্টফোলিও আকারে দক্ষতার অধিকারের প্রমাণ উপস্থাপন করে দক্ষতার অধিকার (দক্ষতা) প্রদর্শন করে। যাচাইকরণগুলি বিভিন্ন উত্স থেকে আসতে পারে এবং বিভিন্ন ফর্ম নিতে পারে। প্রার্থীর দ্বারা স্বীকৃতি প্রদান করা হবে, তবে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা হল পরিদর্শকের প্রার্থীর কর্মক্ষমতা নিরীক্ষণ করা এবং নির্দিষ্টকরণের সাথে প্রদত্ত নিশ্চিতকরণের সামঞ্জস্যতা মূল্যায়ন করা।

নিশ্চিতকরণ হতে পারে, উদাহরণস্বরূপ:

প্রার্থী কীভাবে একটি পণ্য বা পরিষেবা উৎপাদনের খরচ নির্ধারণ করেছেন তার লিখিত প্রমাণ (সংখ্যার সাথে অপারেশনগুলির জন্য);

প্রার্থী কীভাবে আলোচনায় অবদান রাখে তা পর্যবেক্ষণের একটি রেকর্ড (বিভাগ যোগাযোগ);

একটি পাঠ্য সম্পাদক ব্যবহার করে তৈরি একটি নথির প্রিন্টআউট (বিভাগ তথ্য প্রযুক্তি);

কাজের পরিকল্পনার আলোচনায় প্রার্থীর অংশগ্রহণের বিষয়ে পরিদর্শকের রেকর্ড, লক্ষ্যে সম্মত হওয়ার সময়, দায়িত্ব বণ্টন করা এবং কাজের চুক্তি তৈরি করা (বিভাগ মানুষের সাথে কাজ করা);

প্রার্থীর একটি অফিসিয়াল রিপোর্ট, প্রতিফলিত করে, উদাহরণস্বরূপ, A স্তরে একটি সম্পূর্ণ ভূগোল প্রকল্পের ফলাফল (বিভাগ যোগাযোগ, সংখ্যা এবং তথ্য প্রযুক্তির সাথে অপারেশন);

একটি কর্ম পরিকল্পনা এবং NVQ বিভাগের অংশ হিসাবে কর্মক্ষেত্রে করা কাজের রেকর্ড (শিক্ষার ক্ষমতার উন্নতি এবং পারফরম্যান্সের উন্নতি বিভাগের জন্য)।

প্রার্থী মূল দক্ষতার একটি পোর্টফোলিওর জন্য প্রমাণ সরবরাহ করতে পারে যা অন্যান্য যোগ্যতার অ্যাসাইনমেন্টের মাধ্যমে প্রাপ্ত হয়েছিল, যেমন GNVQs, GCE স্তর A/AS বা NVQs। কোর কম্পিটেন্সি এনডোর্সমেন্টগুলিকে অন্যান্য যোগ্যতার জন্য অনুমোদন থেকে আলাদাভাবে সম্পূর্ণ করতে হবে না। যদি কোর কম্পিটেন্সি এনডোর্সমেন্ট অন্যান্য যোগ্যতার অ্যাসাইনমেন্টের অংশ হিসাবে প্রাপ্ত করা হয়, তাহলে এটি অবশ্যই কোর কম্পিটেন্সি এনডোর্সমেন্টের প্রয়োজনীয়তাগুলিকে স্পষ্টভাবে মেনে চলতে হবে এবং পাবলিক পরীক্ষার জন্য (স্নাতক ডিগ্রির জন্য) সহজেই উপলব্ধ হওয়া উচিত।

Core Competencies Communication, Numbers, Information Technology এর প্রতিটি বিভাগের জন্য অনুমোদনের একটি পোর্টফোলিও ছাড়াও, প্রার্থীদের একটি বাহ্যিক মূল্যায়ন প্রক্রিয়া (EPP) সম্পূর্ণ করতে হবে।

18 স্কিমেটাইজেশনের কারণের জন্য এই নথির ANNEX 1 p.44 দেখুন।

19 অনুপ্রেরণা গঠনের প্রক্রিয়াগুলির অধ্যয়নের সাথে সম্পর্কিত কাজের পরবর্তী পর্যায়ে এই বিষয়টি কিছু গুরুত্বপূর্ণ হতে পারে।

20 আর. ল্যাং এর মূল যোগ্যতা বইয়ের উপর ভিত্তি করে, যা রুডল্ফ ডব্লিউ ল্যাং স্ক্লুসেল কোয়ালিফিকেশনেন, বেক 2000 এর মূল দক্ষতার উপর একটি ক্লাসিক অধ্যয়ন।

21 এই কারণেই সমস্যাগুলিকে কাজ হিসাবে অনুবাদ করা যায় না। একটি সমস্যা একটি বিশেষ ধরণের কাজ, যা একটি সাধারণ কাজের সাথে সম্পর্কিত অতিরিক্ত বৈশিষ্ট্যও রয়েছে, উদাহরণস্বরূপ, ফাঁকের উপস্থিতি।

22 Rudolf W.Lang Schlüsselqualificationen

23 হ্যান্স এবেলি জওল্ফ গ্রুন্ডফর্মেন ​​ডেস লার্নেন্স, ক্লেট কোটা 2001 দ্বারা

24 গেজ/বার্লিনার প্যাডাগোগিস সাইকোলজি, বেলজ 1986

25 শিক্ষকদের প্রধান দল যা স্কুলকে চালু রাখে।

26 একটি উল্লেখযোগ্য পরিবেশ হিসাবে "দৈনিক জীবন" এর উপর কিছু জোর দেওয়া হয় যেখানে পরিবর্তনগুলি ঘটে জার্মান শিক্ষাগত বিজ্ঞানের সংশ্লিষ্ট যুক্তি এবং বিকাশের উপর ভিত্তি করে (তথাকথিত "দৈনিক জীবনের দিকে মোড়", বিমূর্ত, মডেলিং চিন্তাভাবনা থেকে প্রস্থান; "দৈনন্দিন জীবনের" সমস্যাটি একটি অভূতপূর্ব দর্শন এবং শিক্ষাবিজ্ঞানে থিমাইজ করা হয়েছে)।

27 বিভিন্ন বিকল্প বিদ্যালয়ের অনুশীলনে এই সমস্ত ফর্মগুলি ইতিমধ্যেই বিদ্যমান ছিল। এগুলি প্রাসঙ্গিক, বরং সমৃদ্ধ সাহিত্যে (জার্মান ভাষায়) পরীক্ষিত এবং বর্ণনা করা হয়েছে। এখন এই ধরনের কাজকে গণ বিদ্যালয়ে স্থানান্তরিত করার একটি প্রশ্ন কিছুটা পরিবর্তিত আকারে, গণ, রাষ্ট্রীয় বিদ্যালয়ে অভিযোজিত। সংস্কারে একটি বিশেষ ভূমিকা প্রকল্প-ভিত্তিক শিক্ষাকে দেওয়া হয়।

28 জার্মান ভাষায়, লেহরেন - শেখানো, শেখানো এবং লের্নেন - শেখার মধ্যে একটি পার্থক্য রয়েছে। এই দুটি শব্দ শব্দের খুব কাছাকাছি এবং তাই প্রায়ই একটি দর্শনীয় শ্লেষ হিসাবে কাজ করে। আমরা লেহরেন অনুবাদ করি, অর্থাৎ শিক্ষক যা করেন, "শিক্ষা" হিসাবে এবং লের্নেন হিসাবে, অর্থাৎ। ছাত্র নিজে কি করে যে "শিক্ষা" হিসাবে শিখছে, যদিও শিক্ষা দেওয়া (অপরিচিত) উভয়কেই কভার করে। শিক্ষণের নতুন ধরনগুলি কেবলমাত্র এই সত্যটি নিয়ে গঠিত যে শিক্ষার্থীরা নিজেরাই আরও বেশি পরিমাণে শিখে।

29 জার্মান-ভাষার উত্সগুলিতে, QCগুলিকে মূল যোগ্যতা হিসাবেও উল্লেখ করা হয়। একটি মূল যোগ্যতা, উদাহরণস্বরূপ সামাজিক ক্ষেত্রে, স্বতন্ত্র মূল দক্ষতা নিয়ে গঠিত

রিপোর্টের 30 A.A. পিনস্কি ম্যাটেরিয়ালস। সামারা অঞ্চলের প্রশাসনের বিজ্ঞান ও শিক্ষা বিভাগের আধুনিক সামাজিক সমস্যাগুলির ভূমিকা।

31 চমস্কি, এন. অ্যাসপেক্টে ডের সিনট্যাক্স-থিওরি, ফ্রাঙ্কফুর্ট 1969

32 Jürgen Habermas Vorbereitende Bemerkungen zu einer Theorie der communikativen kompetenz. Jürgen Habermas/Niklas Lühmann Theorie der Gesellschaft oder Sozialtechnologie-এ কি সিস্টেমফর্সচুং লিস্টেট ছিল? (এস. 102)।

33 Ozhegov S.I. ক্রম রাশিয়ান lang / এড. 12 স্টেরিওটাইপ। - এম.: রাশিয়ান। ইয়াজ, 1978। - এস. 265

36 বিষয়গুলির প্রয়োজনীয়তার পাঠ্যের এই বিশ্লেষণের পদ্ধতিটি আমাদের কাজ "প্রধান বিষয়গুলিতে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতকদের প্রশিক্ষণের স্তরের জন্য প্রয়োজনীয়তার তালিকার বিষয়বস্তুর তুলনা" এ সেট করা হয়েছে এবং প্রমাণিত হয়েছে।

A. A. Krylov, B. F. Lomov এবং অন্যান্য; পদ্ধতিগত একটি পন্থাকিভাবেউপায়ঘটনা এবং প্রক্রিয়ার জ্ঞান - আর. বেলম্যান, জি. ডিক্সন ... নিজেরাই নিম্নলিখিত: 1) দক্ষতা ভিত্তিকএকটি পন্থাএকটি উপায়অগ্রগতিনতুনগুণমানশিক্ষাএবং পরিবর্তনের দিক নির্ধারণ করে...

"উদ্দেশ্য নিম্নলিখিত অনুশীলনগুলি আপনাকে দক্ষতা পরীক্ষার প্রশ্নগুলির উত্তর কীভাবে দিতে হবে তা বুঝতে সাহায্য করবে ..."

পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতির জন্য প্রশিক্ষণ অনুশীলন

চিন্তা করার দক্ষতার উপর

প্রস্তাবিত অনুশীলনগুলি আপনাকে কীভাবে প্রশ্নের উত্তর দিতে হয় তা বুঝতে সাহায্য করবে।

সমাধান পরীক্ষা। এই ব্যায়ামগুলির সাথে আপনি:

1. এই পরীক্ষার প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে পরিচিত হন।

3. পরীক্ষায় আপনি যে প্রশ্নের মুখোমুখি হতে পারেন সেগুলির অনুরূপ প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার অনুশীলন করুন।

দ্রুত চিন্তাভাবনার জন্য পরীক্ষার বৈশিষ্ট্যগুলি পরীক্ষায় তিনটি ধরণের প্রশ্ন রয়েছে যার জন্য সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতা প্রয়োজন:

প্রশ্নের সংখ্যা সারণী বা 23টি ডায়াগ্রামে উপস্থাপিত ডেটার জন্য বোঝার প্রশ্ন লিখিত পাঠ্য বোঝার প্রশ্ন 16 গণিত সমস্যা সমাধান 11 মোট 50 আপনার কাছে 50টি প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য 65 মিনিট আছে। আপনাকে একটি ক্যালকুলেটর ব্যবহার করার অনুমতি দেওয়া হয়েছে, যদিও এটির প্রয়োজন নেই। আপনি পেন্সিলে লিখুন যাতে আপনি সহজেই ভুল উত্তর মুছে ফেলতে পারেন।

প্রতিটি প্রশ্নের 5টি সম্ভাব্য উত্তর রয়েছে, যেখান থেকে আপনাকে সঠিকটি বেছে নিতে হবে।

আপনার বিস্তারিত উত্তরের প্রয়োজন নেই। A, B, C, D, E লেবেলযুক্ত পাঁচটি উত্তরের মধ্যে একটিকে সহজভাবে চিহ্নিত করুন।

পরীক্ষার সময়, আপনাকে একটি বিশেষ উত্তরপত্রে আপনার উত্তরগুলি চিহ্নিত করতে হবে, যা প্রশ্নের তালিকা থেকে আলাদাভাবে বিতরণ করা হয়।

আপনি যদি একটি প্রশ্নের একাধিক উত্তর চেক করেন তবে আপনার উত্তর সঠিক বলে বিবেচিত হবে না।

আপনি যদি উত্তর পরিবর্তন করার সিদ্ধান্ত নেন, তাহলে আপনাকে এটির প্রথম বিকল্পটি মুছে ফেলতে হবে বা এটি অতিরিক্তভাবে নির্বাচন করতে হবে যাতে আপনি একই সময়ে দুটি বা তার বেশি উত্তর বিকল্প চিহ্নিত না করেন।

প্রতিটি সঠিক উত্তর স্কোর করা আপনার মোটের সাথে এক পয়েন্ট যোগ করে। আপনি যদি একটি ভুল উত্তর চিহ্নিত করেন, তাহলে মোট থেকে পয়েন্ট কাটা হবে না।

কিভাবে সেরা ফলাফল অর্জন করবেন সাম্প্রতিক গবেষণায় দেখানো হয়েছে যে নিচের নিয়মগুলি অনুসরণ করলে সমাধান পরীক্ষায় আপনার স্কোর বৃদ্ধি পাবে।

একবার আপনি এই নিয়মগুলি বুঝলে, পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার সময় আপনাকে কী করতে হবে এবং কী এড়ানো উচিত তা আপনি বুঝতে পারবেন।

একটি সমাধান খুঁজে বের করার ক্ষমতার জন্য একটি পরীক্ষা সমাধান করার সময় সর্বোত্তম ফলাফল অর্জনের জন্য অনুসরণ করতে হবে:

প্রস্তাবিত উত্তরগুলি পড়ার আগে প্রশ্নের প্রকৃতি সম্পর্কে পরিষ্কার হন।

যত তাড়াতাড়ি সম্ভব কাজ করুন, আত্মবিশ্বাসের সাথে এবং স্পষ্টভাবে কাজ করার সময়: এমন প্রশ্নে সময় নষ্ট করবেন না যেটির সারমর্ম আপনি বোঝেন না।

আপনি যে উত্তরগুলিকে স্পষ্টতই ভুল মনে করেন তা অবিলম্বে বাতিল করুন এবং অবশিষ্ট বিকল্পগুলি থেকে একটি উত্তর বেছে নিন।

প্রতিটি প্রশ্নের জন্য একটি উত্তর চেক করুন, এমনকি যদি আপনাকে সঠিক উত্তরটি অনুমান করতে হয়।

পরীক্ষার শেষে, আপনার উত্তরগুলি পরীক্ষা করার জন্য অবশিষ্ট সময় ব্যবহার করুন।

সমাধান খোঁজার ক্ষমতার জন্য পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার সময় কী করবেন না:

কাজ শুরু করার আগে সম্পূর্ণ পরীক্ষাটি ধীরে ধীরে এবং সাবধানে পড়ুন।

আপনি সমস্ত প্রশ্নের উত্তর না দেওয়া পর্যন্ত ইতিমধ্যে চিহ্নিত উত্তরগুলি পর্যালোচনা করতে সময় ব্যয় করুন৷

প্রস্তাবিত উত্তরগুলির মধ্যে একটি নয় এমন একটি উত্তর সম্পর্কে চিন্তা করে সময় নষ্ট করুন।

–  –  -

একটি অনুশীলন হিসাবে, আপনাকে 30 মিনিটের মধ্যে উত্তর দেওয়ার জন্য 25টি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হবে। যতটা সম্ভব পয়েন্ট স্কোর করার চেষ্টা করুন এবং প্রশ্ন এড়িয়ে যাওয়া বা সঠিক উত্তর পদ্ধতি অনুমান করে সময় বাঁচান।

এই পৃষ্ঠার নীচে, প্রদত্ত স্পেসে, আপনি কখন কাজ শুরু করেছেন তা লিখুন।

আপনার কাজ শেষ হলে, আপনি কাজটি শেষ করার সময়টি লিখুন এবং মোট কতটা সময় নিয়েছেন তা নির্ধারণ করুন। এটি আপনাকে একটি ধারণা দেবে যে আপনি পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার জন্য যত দ্রুত কাজ করছেন।

–  –  -

বন্ধের সময়: ______________________________________

মোট অতিবাহিত সময়: ______________________________________

–  –  -

এই পৃষ্ঠার পাঠ্যটি পড়ুন এবং পরবর্তী পৃষ্ঠার প্রশ্নের উত্তর দিন।

প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার সময়, আপনি বর্তমান পাঠ্যের যেকোনো অংশ আবার পড়তে পারেন।

1 মানব সম্পদ 2 নিজেকে 3 প্রাথমিকভাবে একটি গবেষণা গ্রুপ হিসাবে বিবেচনা করা উচিত। আমি বলতে চাচ্ছি 4টি গবেষণা, যা 6টি সাধারণভাবে গৃহীত নিয়মের সংশোধনের মাধ্যমে কর্মীদের সাথে কাজ করার নতুন 5টি পদ্ধতির বিকাশে গঠিত।

7 এটি তথ্যের একটি সংগ্রহ এবং 8 ঘটনাগুলির সম্ভাব্য বিকাশের পূর্বাভাস।

9 এর অর্থ হল আপনার কাজ বিশ্লেষণ করা এবং 10 এটি করার নতুন উপায় খুঁজে বের করা 11 12 দ্বিতীয়ত, মানবসম্পদ বিভাগ 13 অবশ্যই জ্ঞান 14 এবং অভিজ্ঞতা দিয়ে সজ্জিত হতে হবে যে 15 এটিকে কর্মী নীতির উপর সিনিয়র ম্যানেজমেন্ট 16 এর কাছে সুপারিশ করার অনুমতি দেয় এবং প্রয়োজনে, 17 ম্যানেজমেন্টের দৃষ্টি আকর্ষণ করা 18 প্রস্তাবিত 20 ক্রিয়াকলাপগুলির 19 টি দলের সদস্যদের মধ্যে সম্পর্কের জন্য কী পরিণতি হতে পারে।

21 তৃতীয়ত, মানবসম্পদ কর্মীদের 22টি মিডল ম্যানেজমেন্টের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করা উচিত 23 সুপারিশ এবং 24টি পদ্ধতি যা মধ্যম ব্যবস্থাপকদের 25 তাদের দায়িত্ব পালনে সহায়তা করবে 26 টিমের সদস্যদের মধ্যে সম্পর্ক পরিচালনার ক্ষেত্রে 27৷ এই ধরনের সুপারিশ 28 মধ্যম ব্যবস্থাপনা 29 কে 30 জন কর্মী বিভাগের কর্মচারীদের অভিজ্ঞতা এবং যোগ্যতার সুবিধা গ্রহণ করার অনুমতি দেবে, 31টি তাদের অধস্তনদের সাথে প্রতিদিনের প্রয়োজনীয় যোগাযোগ হারানো ছাড়াই।

33 অবশেষে, কর্মী বিভাগ 34 অবশ্যই একটি অডিট 35 বা পরিদর্শন ফাংশন সম্পাদন করবে। 36টি কর্মী নীতি সঠিকভাবে পরিচালিত হচ্ছে এবং 37টি কর্মসূচি বাস্তবায়ন করা হচ্ছে? 38টি সমস্যা আছে যা 39টি পরিবর্তনের প্রয়োজন? 40টি প্রোগ্রাম কি সেই উদ্দেশ্য অর্জন করে যার জন্য তারা 41টি ডিজাইন করা হয়েছিল?

42 এগুলিকে আরও কার্যকর করার জন্য কি পরিবর্তনগুলি করা দরকার 43? এগুলি হল কিছু গুরুত্বপূর্ণ 44 টি প্রশ্নের মধ্যে যার উত্তর 45 টি অডিট ফাংশনে দেওয়া যেতে পারে।

–  –  -

আপনি পরীক্ষার সমস্ত প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার পরে, আপনি পরবর্তী পৃষ্ঠায় সঠিক উত্তরগুলির সাথে আপনার উত্তরগুলি পরীক্ষা করতে পারেন।

অনুরূপ কাজ:

"প্রথাগত এবং কার্যকরী উভয় দৃষ্টিকোণ থেকে একটি নন-প্রোটোটাইপিকাল ব্যাকরণগত বিভাগ হিসাবে বিবেচিত হয়। আনুষ্ঠানিকভাবে, অনেক ভাষা কণ্ঠস্বর প্রকাশ করার জন্য অ-ধ্বনিতাত্ত্বিক উপায় ব্যবহার করে, অন্যথায় কখনও কখনও বলা হয় অ্যাপেলেটিভ (জ্যাকবসন 1971/1985) (উদাহরণস্বরূপ, অ-ধ্বনিতাত্ত্বিক চাপ, স্বর বা দৈর্ঘ্য সহ ভাষাগুলি এইগুলি ব্যবহার করতে পারে ..."

"মস্কো থেকে সেন্ট পিটার্সবার্গে ভ্যালেরি পিসিগিন জার্নি মস্কো EPICcentre, Yabloko পার্টির ওয়েবসাইটে ইন্টারনেট সংস্করণের মুখবন্ধ। আগামী বছর 2011-এ আমার "মস্কো থেকে সেন্ট পিটার্সবার্গে যাত্রা" বইটির কল্পনা এবং লেখার 15 বছর হবে। তারপর থেকে সেতুর নীচে অনেক জল বয়ে গেছে, অনেক ডুবে গেছে, অনেক পরিবর্তন হয়েছে, এবং আমি নিজেও বদলে গেছি, "সাধারণ আইনের আজ্ঞাবহ।" কিন্তু কিছু একটাই রয়ে গেল, অপরিবর্তিত। কি? সম্ভবত সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় আমাদের রাশিয়ান সমস্যা, যে কি! কিছু অদৃশ্য হয়ে যায়, অন্যরা অবিলম্বে আসে ... "

"এক. অলিম্পিয়াডের লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য।1.1. পেশাগত দক্ষতার আঞ্চলিক অলিম্পিয়াড 15.01.25 ওয়েল্ডার (বৈদ্যুতিক ঢালাই এবং গ্যাস ঢালাই) এর উদ্দেশ্য নিয়ে অনুষ্ঠিত হয়: মাধ্যমিক বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণের মান এবং স্তর চিহ্নিত করা; শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল ক্ষমতার বিকাশ; এর মর্যাদা বৃদ্ধি করা। আঞ্চলিক শ্রম বাজারে পেশা; প্রতিযোগিতার চেতনাকে উৎসাহিত করা, বিজয়ের জন্য প্রচেষ্টা করা, কাজ সম্পাদন করার সময় সৃজনশীলতা। 2. আঞ্চলিক অলিম্পিয়াড আয়োজনের শর্তাবলী...."

"অগ্রাধিকার বৈজ্ঞানিক দিকনির্দেশ: তত্ত্ব থেকে অনুশীলন 4. মিজিনসেভা এম.এফ., সরদারিয়ান এ.আর. কর্মীদের মূল্যায়নের আধুনিক পদ্ধতি ব্যবহার করার সমস্যা // RUDN বিশ্ববিদ্যালয়ের বুলেটিন। - 2009। - নং 2.5। Ozernikova T. G., Bokareva K. N. কর্মীদের মূল্যায়নের প্রেরণামূলক ভূমিকা // প্রেরণা এবং মজুরি। - 2008। - নং 4.6। সরদারিয়ান এ.আর. আধুনিক রাশিয়ান কোম্পানিগুলিতে কর্মীদের মূল্যায়ন সিস্টেম বাস্তবায়নে সমস্যা এবং প্রবণতা। Vestnik RUDN বিশ্ববিদ্যালয়। - 2007। - নং 3-4। 7. ডেসলার জি. মানব সম্পদ ব্যবস্থাপনা। - 11 তম সংস্করণ। -..."

“আমি ফেডারেল স্টেট বাজেটারি ইনস্টিটিউশনের উত্তর-পশ্চিম শাখার পরিচালককে অনুমোদন করছি “রোশিড্রোমেটের Aviametelecom” কপি সঠিক_ Bykova S.G. "_" ফেডারেল স্টেট বাজেটারি ইনস্টিটিউশনের উত্তর-পশ্চিম শাখার QMS-এর 2015 বিশ্লেষণ "Roshydromet এর Aviametelecom" ডেটা টাইপ বিশ্লেষণ অডিট (পরিদর্শন) এর ফলাফল DP QMS 04-8. এর প্রয়োজন অনুসারে, উৎপাদনের প্রয়োজনে ফেডারেল স্টেট বাজেটারি ইনস্টিটিউশন "রোশিড্রোমেটের অ্যাভিয়ামেটেলিকম" এর উত্তর-পশ্চিম শাখার সমস্ত পৃথক বিভাগ ... "

2016 www.website - "ফ্রি ইলেক্ট্রনিক লাইব্রেরি - বৈজ্ঞানিক প্রকাশনা"

এই সাইটের উপকরণ পর্যালোচনার জন্য পোস্ট করা হয়, সমস্ত অধিকার তাদের লেখকদের অন্তর্গত.
আপনি যদি সম্মত না হন যে আপনার উপাদান এই সাইটে পোস্ট করা হয়েছে, অনুগ্রহ করে আমাদের লিখুন, আমরা এটি 1-2 ব্যবসায়িক দিনের মধ্যে সরিয়ে দেব।

চিন্তাভাবনা এবং এর পদ্ধতি।

গবেষণার বিষয়: চিন্তা।
প্রত্যেক ব্যক্তিই এই প্রক্রিয়াটির সাথে পরিচিত, প্রতিদিন আপনাকে কিছু পরিকল্পনা করতে হবে, একটি সিদ্ধান্ত নিতে হবে এবং পরিকল্পনা এবং সিদ্ধান্তের ভিত্তিতে কাজ করতে হবে। এবং এই প্রক্রিয়াটি এতটাই পরিচিত যে নিজেই এটি অন্বেষণ করার ইচ্ছা সৃষ্টি করে না।

কিন্তু অনেক কিছু আমাদের চিন্তাভাবনার উপর নির্ভর করে, এটি নিয়ন্ত্রণ করার উপর, তাই এটি আরও বিশদভাবে বিবেচনা করা বোধগম্য।

প্রথম নজরে, চিন্তা করা হল, যেমনটি ছিল, নিজের সাথে একটি কথোপকথন ...

ক্যারল ডুয়েকের অত্যন্ত জনপ্রিয় বই, দ্য নিউ সাইকোলজি অফ সাকসেসের মূল ধারণা। চিন্তা করুন এবং জয় করুন" এই সত্যে নেমে আসে যে দুটি ধরণের চিন্তাভাবনা রয়েছে: প্রথমটি একজন ব্যক্তিকে অধঃপতিত করে এবং তার ব্যর্থতার জন্য তার চারপাশের সকলকে দোষারোপ করে, যখন দ্বিতীয়টি ব্যক্তিত্ব এবং ব্যক্তির জীবনের দায়িত্ব বৃদ্ধির দিকে পরিচালিত করে।

আজ আমরা তাদের প্রথম সম্পর্কে বিশদভাবে কথা বলব, কারণ আপনার শত্রুকে ব্যক্তিগতভাবে জানতে হবে।

স্থির মনের লোকেরা বিশ্বাস করে যে তাদের ক্ষমতাগুলি "পাথরে সেট করা হয়েছে", অর্থাৎ, তারা পারে না...

ময়দা: একটি মোটা গ্রাটারে মার্জারিনের একটি প্যাক ঘষুন এবং তিন গ্লাস ময়দার সাথে মেশান, তারপর এতে এক গ্লাস বিয়ার ঢেলে ময়দা মেশান।

স্টাফিং হতে পারে:
1. একটি মাংস গ্রাইন্ডারে ভাজা পেঁয়াজ দিয়ে সিদ্ধ মাংস ঘুরিয়ে দিন।

2. ব্রেসড sauerkraut.
3. আলগা buckwheat porridge - এটি তাজা কাটা ডিল এবং মরিচ অনেক রয়েছে.

শুধুমাত্র সব একসাথে নয় - তবে হয় একটি, বা অন্য, বা তৃতীয়। সাধারণভাবে, ভরাট মিষ্টি হয় না এবং এটি একটু চূর্ণবিচূর্ণ হওয়া ভাল।

পাইগুলি ঢালাই করা হয় - ছোট এবং ...

পুরুষরা, একটি নিয়ম হিসাবে, স্থানিক চিন্তার দক্ষতায় মহিলাদেরকে উল্লেখযোগ্যভাবে ছাড়িয়ে যায়, বিশেষত, মানসিকভাবে ত্রিমাত্রিক বস্তুগুলিকে ঘোরানোর ক্ষমতাতে - এই অসমতা মস্তিষ্কের কাঠামোর একটির বৈশিষ্ট্যের সাথে যুক্ত, আইওয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের বিজ্ঞানীরা প্রতিষ্ঠিত করেছেন। .

পূর্বে, এটি জানা ছিল যে মহিলাদের মধ্যে স্থানিক চিন্তাভাবনার সাথে যুক্ত মস্তিষ্কের প্যারিটাল লোবগুলি কর্টেক্সের একটি ঘন স্তর বা "ধূসর পদার্থ" দ্বারা আলাদা করা হয়। তবে এর আগে, এই বৈশিষ্ট্যগুলি কখনই স্থানিক দক্ষতার সাথে যুক্ত ছিল না ...

লেনিনের প্যারাডক্স
এটা আমার গভীর দৃঢ় বিশ্বাস যে ব্যাচেস্লাভ কোস্তিকভের গবেষণা নিবন্ধ "ক্রেমলিনের মস্তিষ্কের রহস্য" অনেক জটিল রহস্য, জাতীয় ইতিহাসের সবচেয়ে ভয়ঙ্কর এবং কালো সময়, কমিউনিস্ট শাসনের সময়কাল বোঝার জন্য একটি ঐক্যবদ্ধ হাতিয়ার।

আর্গুমেন্টস এবং ফ্যাক্টসের মাস্টার, রাশিয়া এবং বিদেশের সবচেয়ে জনপ্রিয় মিডিয়া হোল্ডিং, ব্যাচেস্লাভ কোস্তিকভ জানেন কী লিখতে হবে, তিনি কী লেখেন তা জানেন। এই ক্ষেত্রে, আমাদের একটি সম্পূর্ণ বুদ্ধিজীবী ...

প্যারিসের Pitié-Salpêtrière হাসপাতালের নিউরোলজিক্যাল রিসার্চ ইনস্টিটিউট শুধুমাত্র অবচেতনের অধ্যয়নের জন্য নয়, অতিরিক্ত অর্থ উপার্জনের সুযোগের জন্যও অপেক্ষা করছে। "সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, কিছু বোঝার চেষ্টা করবেন না," নিউরোলজিস্ট মাতিয়াস পেসিলোনকে সতর্ক করে, "এটি এখানে প্রয়োজনীয় নয়।"

বোঝার জন্য বিশেষ কিছু নেই: এটি কেবলমাত্র প্রয়োজন, স্ক্রিনে একটি বোধগম্য আব্রাকাডাব্রার ঝলকানি দেখে, সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য - বোতাম টিপুন বা না। প্রেস করবেন না - একটি নিরাপদ বিকল্প, স্পষ্টতই কোন পরিণতি ছাড়াই। চাপুন...

নারী এবং পুরুষরা ভিন্নভাবে চিন্তা করেন, একটি গবেষণায় দেখা গেছে যে বিভিন্ন লিঙ্গের প্রতিনিধিদের মস্তিষ্কের গঠনে কিছু জেনেটিক পার্থক্য পাওয়া গেছে।

বিজ্ঞানীরা শত শত জিন খুঁজে পেয়েছেন যা পুরুষ এবং মহিলাদের মস্তিষ্কে ভিন্নভাবে চালু এবং বন্ধ করে। এটি পরামর্শ দেয় যে একটি নির্দিষ্ট লিঙ্গের বৈশিষ্ট্য হিসাবে বিবেচিত অনেক আচরণ প্রকৃতি এবং লালন-পালন দ্বারা সমানভাবে নির্ধারিত হয়।

বিশেষজ্ঞদের মতে, নারী ও পুরুষ ভিন্ন...

মানব মস্তিষ্ক, অসংখ্য অধ্যয়ন সত্ত্বেও, এখনও তার কার্যকলাপের নীতিগুলি সম্পর্কে গোপন রাখে এবং এটি একটি রহস্য যা বিশ্বজুড়ে বিজ্ঞানীরা লড়াই করছেন।

ইঁদুর এতে তাদের সাহায্য করে। ইঁদুরের মস্তিষ্ক অধ্যয়ন করার সময়।

লাইভসায়েন্সের মতে, ইউনিভার্সিটি অফ টেক্সাস সাউথওয়েস্টার্ন মেডিকেল সেন্টারের বিজ্ঞানীরা খুঁজে পেয়েছেন যে, পূর্ববর্তী বিশ্বাসের বিপরীতে যে মানুষের মস্তিষ্কের স্মৃতিশক্তি প্রচুর সংখ্যক মস্তিষ্কের কোষের সংযোগের কারণে কাজ করে ...

পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য প্রশিক্ষণ ব্যায়াম

চিন্তার দক্ষতার উপর

টার্গেট

নিম্নলিখিত অনুশীলনগুলি আপনাকে সমাধান পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর কীভাবে দিতে হয় তা বুঝতে সাহায্য করবে। এই ব্যায়ামগুলির সাথে আপনি:

1. এই পরীক্ষার প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে পরিচিত হন।

3. পরীক্ষায় আপনি যে প্রশ্নের মুখোমুখি হতে পারেন সেগুলির অনুরূপ প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার অনুশীলন করুন।

চিন্তার দক্ষতার জন্য পরীক্ষার বৈশিষ্ট্য

পরীক্ষায় তিনটি ধরণের প্রশ্ন রয়েছে যার জন্য সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতা প্রয়োজন:

প্রশ্নের সংখ্যা

50টি প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য আপনার কাছে 65 মিনিট আছে। আপনাকে একটি ক্যালকুলেটর ব্যবহার করার অনুমতি দেওয়া হয়েছে, যদিও এটির প্রয়োজন নেই। আপনি পেন্সিলে লিখুন যাতে আপনি সহজেই ভুল উত্তর মুছে ফেলতে পারেন।

প্রতিটি প্রশ্নের 5টি সম্ভাব্য উত্তর রয়েছে, যেখান থেকে আপনাকে সঠিকটি বেছে নিতে হবে। আপনার বিস্তারিত উত্তরের প্রয়োজন নেই। A, B, C, D, E লেবেলযুক্ত পাঁচটি উত্তরের মধ্যে একটিকে সহজভাবে চিহ্নিত করুন।

পরীক্ষার সময়, আপনাকে একটি বিশেষ উত্তরপত্রে আপনার উত্তরগুলি চিহ্নিত করতে হবে, যা প্রশ্নের তালিকা থেকে আলাদাভাবে বিতরণ করা হয়।

আপনি যদি একটি প্রশ্নের একাধিক উত্তর চেক করেন, আপনার উত্তর হবে নাসঠিক বিবেচিত হবে।

আপনি যদি উত্তর পরিবর্তন করার সিদ্ধান্ত নেন, তাহলে আপনাকে এটির প্রথম বিকল্পটি মুছে ফেলতে হবে বা এটি অতিরিক্তভাবে নির্বাচন করতে হবে যাতে আপনি একই সময়ে দুটি বা তার বেশি উত্তর বিকল্প চিহ্নিত না করেন।

স্কোরিং

প্রতিটি সঠিক উত্তর আপনার মোটের সাথে এক পয়েন্ট যোগ করে। আপনি যদি একটি ভুল উত্তর চিহ্নিত করেন, তাহলে মোট থেকে পয়েন্ট কাটা হবে না।

কিভাবে সেরা ফলাফল পেতে

সাম্প্রতিক গবেষণায় দেখা গেছে যে নীচের নিয়মগুলি অনুসরণ করলে সমাধান পরীক্ষায় আপনার স্কোর বৃদ্ধি পাবে। একবার আপনি এই নিয়মগুলি বুঝলে, পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার সময় আপনাকে কী করতে হবে এবং কী এড়ানো উচিত তা আপনি বুঝতে পারবেন।

^ নিয়ম যে সম্মান করা আবশ্যকএকটি সমাধান খুঁজে বের করার ক্ষমতার জন্য একটি পরীক্ষা সমাধান করার সময় সর্বোত্তম ফলাফল অর্জন করতে:

• 
  প্রস্তাবিত উত্তরগুলি পড়ার আগে প্রশ্নের প্রকৃতি সম্পর্কে পরিষ্কার হন।
• 
  যত তাড়াতাড়ি সম্ভব কাজ করুন, আত্মবিশ্বাসের সাথে এবং স্পষ্টভাবে কাজ করার সময়: এমন প্রশ্নে সময় নষ্ট করবেন না যেটির সারমর্ম আপনি বোঝেন না।
• 
  আপনি যে উত্তরগুলিকে স্পষ্টতই ভুল মনে করেন তা অবিলম্বে বাতিল করুন এবং অবশিষ্ট বিকল্পগুলি থেকে একটি উত্তর বেছে নিন।
• 
  প্রতিটি প্রশ্নের জন্য একটি উত্তর চেক করুন, এমনকি যদি আপনাকে সঠিক উত্তরটি অনুমান করতে হয়।
• 
  পরীক্ষার শেষে, আপনার উত্তরগুলি পরীক্ষা করার জন্য অবশিষ্ট সময় ব্যবহার করুন।

কি এটি করবেন নাকরুন, সমাধান খুঁজে পাওয়ার ক্ষমতার জন্য পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর দিন:

• 
  কাজ শুরু করার আগে সম্পূর্ণ পরীক্ষাটি ধীরে ধীরে এবং সাবধানে পড়ুন।
• 
  আপনি সমস্ত প্রশ্নের উত্তর না দেওয়া পর্যন্ত ইতিমধ্যে চিহ্নিত উত্তরগুলি পর্যালোচনা করতে সময় ব্যয় করুন৷
• 
  প্রস্তাবিত উত্তরগুলির মধ্যে একটি নয় এমন একটি উত্তর সম্পর্কে চিন্তা করে সময় নষ্ট করুন।

প্রশিক্ষণ প্রশ্ন

নিচের একটি নমুনা প্রশ্নের সঠিক উত্তরটি উত্তরপত্রে চিহ্নিত করা হয়েছে:

নমুনা প্রশ্ন

1. ট্রাক দ্রুত গতিতে চলছে
80 কিমি/ঘন্টা। সে 30 মিনিটে কত দূর যাবে?

E. উপরের উত্তরগুলির কোনটিই সঠিক নয়

উত্তরপত্র

1. এমবেড এমএসডিড্র \" মার্জ ফরম্যাট

আনুমানিক ব্যাখ্যা

30 মিনিট হল আধা ঘন্টা, তাই 80 কিমি/ঘন্টা বেগে একটি ট্রাক আধা ঘন্টায় 40 কিমি ভ্রমণ করবে।

সঠিক উত্তর (অক্ষর C) ছায়াযুক্ত।

একটি অনুশীলন হিসাবে, আপনাকে 30 মিনিটের মধ্যে উত্তর দেওয়ার জন্য 25টি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হবে। যতটা সম্ভব পয়েন্ট স্কোর করার চেষ্টা করুন এবং প্রশ্ন এড়িয়ে যাওয়া বা সঠিক উত্তর পদ্ধতি অনুমান করে সময় বাঁচান।

এই পৃষ্ঠার নীচে, প্রদত্ত স্পেসে, আপনি কখন কাজ শুরু করেছেন তা লিখুন। আপনার কাজ শেষ হলে, আপনি কাজটি শেষ করার সময়টি লিখুন এবং মোট কতটা সময় নিয়েছেন তা নির্ধারণ করুন। এটি আপনাকে একটি ধারণা দেবে যে আপনি পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার জন্য যত দ্রুত কাজ করছেন।

সময় শুরু:

শেষ সময়:

মোট অতিবাহিত সময়:

আপনার কাছে 30 মিনিট আছে কিনা তা পরীক্ষা করে দেখুন।

প্রশিক্ষণ প্রশ্ন

সংযুক্ত ANSWER Sheet এ আপনার উত্তর চিহ্নিত করুন।

1 নং টেবিল

উঃ কৃষি

B. নির্মাণ

C. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

ই. পরিবহন

2. কোন শিল্পটি 1 থেকে 5 সাল পর্যন্ত মূল্যের জন্য অর্থ উপার্জনে সবচেয়ে কম বৃদ্ধি পেয়েছে?

উঃ কৃষি

B. নির্মাণ

C. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

D. উৎপাদন শিল্প

ই. পরিবহন

3. কোন শিল্পটি 3 এবং 4 বছরের মধ্যে রাজস্বের সর্বাধিক শতাংশ বৃদ্ধি পেয়েছে?

উঃ কৃষি

গ. নির্মাণ

D. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

ই. উৎপাদন শিল্প

4. কোন শিল্পটি 1 এবং 4 বছরের মধ্যে সবচেয়ে কম শতাংশ পরিবর্তনের সম্মুখীন হয়েছে?

উঃ কৃষি

গ. নির্মাণ

D. উৎপাদন শিল্প

ই. পরিবহন

5. সারণিতে দেখানো সময়ের মধ্যে কোন শিল্প সর্বনিম্ন সামঞ্জস্যপূর্ণ রাজস্ব বৃদ্ধি পেয়েছে?

উঃ কৃষি

B. নির্মাণ

C. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

D. উৎপাদন শিল্প

ই. পরিবহন

^

টেবিল 1 (পুনরাবৃত্তি)

উঃ $42 বিলিয়ন

খ. $44 বিলিয়ন

গ. $46 বিলিয়ন

D. $48 বিলিয়ন

E. $50 বিলিয়ন

7. নিচের কোন ক্ষেত্রে পর পর তালিকাভুক্ত দুটি শিল্পের প্রথমটির আয় দ্বিতীয়টির আয়ের প্রায় অর্ধেক সমান?

উঃ কৃষি; অর্থ এবং রিয়েল এস্টেট

B. যোগাযোগ; কৃষি

গ. নির্মাণ; অর্থ এবং রিয়েল এস্টেট

D. অর্থ এবং রিয়েল এস্টেট; প্রস্তুতকারী প্রতিষ্ঠান

ই. পরিবহন; সংযোগ

8. টেবিলে উল্লিখিত আগের বছরের তুলনায় কোন শিল্প কতটি ক্ষেত্রে 10 শতাংশ বা তার বেশি মুনাফা করেছে?

9. এই সময়ের মধ্যে সবচেয়ে শক্তিশালী আয় বৃদ্ধি সহ শিল্প ছিল:

উঃ যোগাযোগ

B. নির্মাণ

C. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

D. উৎপাদন শিল্প

ই. পরিবহন

10. নিচের কোন গ্রুপে তিনটি শিল্পই তাদের আয় প্রায় এক-তৃতীয়াংশ 1 এবং 3 সালের মধ্যে বৃদ্ধি করেছে?

উঃ কৃষি; সংযোগ; পরিবহন

B. কৃষি; সংযোগ; ভবন

C. যোগাযোগ; ভবন পরিবহন

D. নির্মাণ; অর্থ এবং রিয়েল এস্টেট; পরিবহন

ই. যোগাযোগ; ভবন অর্থ এবং রিয়েল এস্টেট

11. কোন শিল্পে 1 এবং 4 বছরের মধ্যে সবচেয়ে কম শতাংশ পরিবর্তন হয়েছে?

উঃ কৃষি

গ. নির্মাণ

D. উৎপাদন শিল্প

ই. পরিবহন

12. নিম্নলিখিত শিল্পগুলির মধ্যে, শতাংশের দিক থেকে আয়ের বৃহত্তম বৃদ্ধি পরিলক্ষিত হয়েছিল

উঃ আমলে কৃষি
3য় থেকে 4র্থ বছর

গ. 2 থেকে 3 বছরের মধ্যে বন্ধন

গ. ১ম থেকে ২য় বছর সময়কালে নির্মাণ

D. 4র্থ থেকে 5ম বছর মেয়াদে অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

E. 3য় থেকে 4র্থ বছর পর্যন্ত উত্পাদন শিল্প

^ পরবর্তী পৃষ্ঠায় যান

এই পৃষ্ঠার পাঠ্যটি পড়ুন এবং পরবর্তী পৃষ্ঠার প্রশ্নের উত্তর দিন। প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার সময়, আপনি বর্তমান পাঠ্যের যেকোনো অংশ আবার পড়তে পারেন।

1 মানব সম্পদ উচিত

2 প্রথমে নিজেকে বিবেচনা করুন

একটি স্টাডি গ্রুপ হিসাবে 3. আমার আছে

4 মন গবেষণা, যা নতুন বিকাশ

5 মানব সম্পদ অনুশীলন, পর্যালোচনার অধীনে

6টি সাধারণ নিয়ম।

7 এটি একটি তথ্য সংগ্রহ এবং

8 ঘটনাগুলির সম্ভাব্য বিকাশের পূর্বাভাস।

9 এর মানে হল আপনার কাজ বিশ্লেষণ করা এবং

10 এটি করার নতুন উপায় খুঁজুন

11 পরিপূর্ণতা

12 সেকেন্ড, মানবসম্পদ

13 জ্ঞান দিয়ে নিজেকে সজ্জিত করতে হবে

14 এবং যে অভিজ্ঞতা

16 কর্মী নীতির উপর এবং, ঘটনা

17 প্রয়োজনীয়, ব্যবস্থাপনা মনোযোগ দিন

18 মধ্যে সম্পর্কের জন্য প্রভাব কি

দলের ১৯ জন সদস্যের অভিযোগ থাকতে পারে

21 তৃতীয়ত, এইচআর কর্মীদের উচিত

22 মিডল ম্যানেজমেন্টের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করুন

মধ্য-স্তরের নেতাদের সাহায্য করার জন্য 24 কৌশল

25 তোমার দায়িত্ব পালন কর

সদস্যদের মধ্যে সম্পর্ক নিয়ন্ত্রণের উপর 26

28 মধ্যম ব্যবস্থাপনা সুবিধা নিতে অনুমতি দেবে

কর্মচারীদের 29 অভিজ্ঞতা এবং যোগ্যতা

30 এইচআর বিভাগ হারানো ছাড়া

31টি প্রয়োজনীয় দৈনন্দিন যোগাযোগ যে

32 তারা অবশ্যই তাদের অধীনস্থদের সাথে সমর্থন করবে।

33 অবশেষে, মানবসম্পদ

34 একটি অডিট করা আবশ্যক

35 বা পরিদর্শন ফাংশন. এটা কি ঠিক

36 কর্মী নীতি বাহিত হয় এবং

৩৭টি প্রোগ্রাম? সেখানে আছে

38টি সমস্যা যা প্রয়োজনের কারণ

39 পরিবর্তন? তারা কি পৌঁছায়

যার জন্য ৪০টি প্রোগ্রাম

41 তারা কি উন্নত ছিল?

42 এটা কি পরিবর্তন করা প্রয়োজন,

43 তাদের আরও দক্ষ করতে? এখানে শুধু কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ

44টি প্রশ্নের উত্তর দেওয়া যাবে

45 অডিট ফাংশন অনুশীলন.

B. গবেষণা ও সংশোধন

D. নিয়ন্ত্রক এবং সংশোধন

E. গবেষণা এবং নিয়ন্ত্রক

14. 32 লাইনে "তারা" স্পষ্টতই বোঝায়

উ: 12 লাইনে "মানব সম্পদ"

B. লাইন 15 এ "সিনিয়র ম্যানেজমেন্ট"

D. 29-30 লাইনে "মানব সম্পদ"

E. 28 লাইনে "মিডল ম্যানেজমেন্ট"

15. শেষ অনুচ্ছেদে উত্থাপিত প্রশ্ন প্রধানত দ্বারা উত্তর করা উচিত

A. ঘটনাগুলির সম্ভাব্য বিকাশের পূর্বাভাস

B. দলের সদস্যদের সাথে কার্যকর যোগাযোগ বজায় রাখুন

C. একটি সমালোচনামূলক মূল্যায়ন পরিচালনা করা

D. ভালো বিশ্বাসের নীতি

E. একটি নমনীয় পদ্ধতির বিকাশ

উ: তথ্য সংগ্রহ করা এবং ঘটনার বিকাশের পূর্বাভাস দেওয়া প্রয়োজন

গ. উর্ধ্বতন ব্যবস্থাপনার কাছে সুপারিশের বিকাশ এবং উপস্থাপনের জন্য এটি প্রয়োজনীয়

D. এটা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে নীতি ও কর্মসূচি সঠিকভাবে বাস্তবায়িত হচ্ছে।

17. লাইন 27-এ, "এই ধরনের সুপারিশ..." শুরু হওয়া বাক্যের কাজটি হল

উ: একটি যুক্তি দাও

B. সারমর্মের উপর জোর দিন

গ. উপমা উল্লেখ কর

D. বিবরণ যোগ করুন

E. প্রমাণ প্রদান করুন

A. ভবিষ্যৎ চাহিদার পূর্বাভাস

B. কর্মীদের সমস্যা সমাধানের জন্য নতুন এবং আরও কার্যকর পদ্ধতি খুঁজে বের করা

D. মধ্য-স্তরের বিভাগে কর্মরত দলের সদস্যদের সাথে প্রতিদিনের যোগাযোগ বজায় রাখা

E. উৎপাদনশীলতা উন্নত করার নতুন উপায় খোঁজা

19. প্রথম অনুচ্ছেদের মূল ধারণাটি হ'ল এইচআর কর্মীদের উচিত

উ: আপনার কাজ বিশ্লেষণ করুন এবং এর সর্বোচ্চ দক্ষতা অর্জন করুন

গ. আপনার কাজের নির্দেশিকা সংজ্ঞায়িত করুন এবং অনুসরণ করুন

C. তথ্যের উপর কাজ করুন, অন্তর্দৃষ্টিতে নয়

D. সাধারণত গৃহীত মানব সম্পদ অনুশীলন এবং নীতি পর্যালোচনা করুন

E. ভবিষ্যত উন্নয়নের পূর্বাভাস দেওয়ার উপর ফোকাস করুন

^ পরবর্তী পৃষ্ঠায় যান

20. সাবানের একটি বাক্সের বিক্রয় মূল্য $10। বিক্রয়ের সময়, দাম 10% কমানো হয়েছিল। সাবানের বিক্রয় মূল্য এক বাক্স সাবানের মূল্যের চেয়ে 20% বেশি ছিল। এক বাক্স সাবানের দাম কত?

উঃ $9

খ. $8

গ. US$7.5

D. US$7

E. US $6.5

21. পৃষ্ঠার অঙ্কন কপিয়ারে 60% কমানো হয়েছিল, পরিবর্তে, এই অনুলিপিটি 20% কমানো হয়েছিল। আসল কপিটির আকার কত শতাংশ ছিল?

22. একটি বিভাগে, 15% মহিলা এবং 25% পুরুষ একটি প্রকল্পে কাজ করে। বিভাগের 60% কর্মী মহিলা। অধিদপ্তরের কত শতাংশ কর্মচারী প্রকল্পে কাজ করছেন?

E. এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য পর্যাপ্ত তথ্য উপলব্ধ নেই৷

23. 5টি আইটেমের জন্য একটি গাড়ি মেরামতের মোট খরচ ছিল 375 মার্কিন ডলার। কার্বুরেটর ওভারহলগুলি সামঞ্জস্যের চেয়ে দ্বিগুণ খরচ করে, ব্রেক প্যাড মেরামত করতে কার্বুরেটর মেরামতের এক তৃতীয়াংশ খরচ হয়, এবং চাকা সারিবদ্ধকরণ এবং ভারসাম্য, প্রতিটি পৃথকভাবে, সামঞ্জস্যের তুলনায় এক তৃতীয়াংশ খরচ হয়। একটি সমন্বয় খরচ কত?

উঃ $30

খ. $45

গ. $65

D. $90

E. এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য পর্যাপ্ত তথ্য উপলব্ধ নেই৷

24. একটি নির্দিষ্ট ওষুধের সংমিশ্রণে তরল পদার্থ থাকে এক্স, yএবং z 5:2:1 অনুপাতে। 25 গ্যালন থেকে কত গ্যালন ওষুধ তৈরি করা যায় এক্স, 20 গ্যালন yএবং 8 গ্যালন z?

25. `প্রতি ইউনিট 60 সেন্ট মূল্যের পণ্যের বিক্রয় গড়ে প্রতি মাসে 1.2 মিলিয়ন ইউনিট। পণ্যের গুণমান উন্নত হওয়ার পর, এর বিক্রয় গড়ে প্রতি মাসে 2 মিলিয়ন ইউনিট বেড়েছে। একই সময়ে, নতুন পণ্যের ইউনিট খরচ 5% বৃদ্ধি পেয়েছে। প্রতিটি ক্ষেত্রে প্রস্তুতকারকের বিক্রয় মূল্য প্রতি ইউনিট 75 সেন্ট হলে, উন্নত পণ্যের জন্য প্রস্তুতকারকের অতিরিক্ত মাসিক মুনাফা কত?

উঃ $20,000

খ. $60,000

C. $200k

D. 240 হাজার মার্কিন ডলার

E. এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য পর্যাপ্ত তথ্য উপলব্ধ নেই৷

পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য প্রশিক্ষণ ব্যায়াম

চিন্তার দক্ষতার উপর

নিম্নলিখিত অনুশীলনগুলি আপনাকে সমাধান পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর কীভাবে দিতে হয় তা বুঝতে সাহায্য করবে। এই ব্যায়ামগুলির সাথে আপনি:

1. এই পরীক্ষার প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে পরিচিত হন।

3. পরীক্ষায় আপনি যে প্রশ্নের মুখোমুখি হতে পারেন সেগুলির অনুরূপ প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার অনুশীলন করুন।

চিন্তার দক্ষতার জন্য পরীক্ষার বৈশিষ্ট্য

পরীক্ষায় তিনটি ধরণের প্রশ্ন রয়েছে যার জন্য সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতা প্রয়োজন:

প্রশ্নের সংখ্যা

50টি প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য আপনার কাছে 65 মিনিট আছে। আপনাকে একটি ক্যালকুলেটর ব্যবহার করার অনুমতি দেওয়া হয়েছে, যদিও এটির প্রয়োজন নেই। আপনি পেন্সিলে লিখুন যাতে আপনি সহজেই ভুল উত্তর মুছে ফেলতে পারেন।

প্রতিটি প্রশ্নের 5টি সম্ভাব্য উত্তর রয়েছে, যেখান থেকে আপনাকে সঠিকটি বেছে নিতে হবে। আপনার বিস্তারিত উত্তরের প্রয়োজন নেই। A, B, C, D, E লেবেলযুক্ত পাঁচটি উত্তরের মধ্যে একটিকে সহজভাবে চিহ্নিত করুন।

পরীক্ষার সময়, আপনাকে একটি বিশেষ উত্তরপত্রে আপনার উত্তরগুলি চিহ্নিত করতে হবে, যা প্রশ্নের তালিকা থেকে আলাদাভাবে বিতরণ করা হয়।

আপনি যদি একটি প্রশ্নের একাধিক উত্তর চেক করেন, আপনার উত্তর হবে নাসঠিক বিবেচিত হবে।

আপনি যদি উত্তর পরিবর্তন করার সিদ্ধান্ত নেন, তাহলে আপনাকে এটির প্রথম বিকল্পটি মুছে ফেলতে হবে বা এটি অতিরিক্তভাবে নির্বাচন করতে হবে যাতে আপনি একই সময়ে দুটি বা তার বেশি উত্তর বিকল্প চিহ্নিত না করেন।

স্কোরিং

প্রতিটি সঠিক উত্তর আপনার মোটের সাথে এক পয়েন্ট যোগ করে। আপনি যদি একটি ভুল উত্তর চিহ্নিত করেন, তাহলে মোট থেকে পয়েন্ট কাটা হবে না।

কিভাবে সেরা ফলাফল পেতে

সাম্প্রতিক গবেষণায় দেখা গেছে যে নীচের নিয়মগুলি অনুসরণ করলে সমাধান পরীক্ষায় আপনার স্কোর বৃদ্ধি পাবে। একবার আপনি এই নিয়মগুলি বুঝলে, পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার সময় আপনাকে কী করতে হবে এবং কী এড়ানো উচিত তা আপনি বুঝতে পারবেন।

নিয়ম যে সম্মান করা আবশ্যকএকটি সমাধান খুঁজে বের করার ক্ষমতার জন্য একটি পরীক্ষা সমাধান করার সময় সর্বোত্তম ফলাফল অর্জন করতে:

· প্রস্তাবিত উত্তরগুলি পড়ার আগে প্রশ্নের প্রকৃতি সম্পর্কে পরিষ্কার হোন।

আত্মবিশ্বাসের সাথে এবং স্পষ্টভাবে কাজ করার সময় যত তাড়াতাড়ি সম্ভব কাজ করুন: এমন প্রশ্নে সময় নষ্ট করবেন না যার সারমর্ম আপনি বুঝতে পারবেন না।

আপনি যে উত্তরগুলিকে স্পষ্টতই ভুল বলে মনে করছেন তা অবিলম্বে বাতিল করুন এবং অবশিষ্ট বিকল্পগুলি থেকে একটি উত্তর বেছে নিন।

প্রতিটি প্রশ্নের জন্য একটি উত্তর চেক করুন, এমনকি যদি আপনাকে সঠিক উত্তরটি অনুমান করতে হয়।

· পরীক্ষা শেষে, আপনার উত্তর পরীক্ষা করার জন্য অবশিষ্ট সময় ব্যবহার করুন।

কি এটি করবেন নাকরুন, সমাধান খুঁজে পাওয়ার ক্ষমতার জন্য পরীক্ষার প্রশ্নের উত্তর দিন:

Þ কাজ শুরু করার আগে ধীরে ধীরে এবং সাবধানে পুরো পরীক্ষাটি পড়ুন।

Þ আপনি সমস্ত প্রশ্নের উত্তর না দেওয়া পর্যন্ত ইতিমধ্যে চিহ্নিত উত্তরগুলি পর্যালোচনা করতে সময় ব্যয় করুন৷

Þ প্রস্তাবিত উত্তরগুলির মধ্যে একটি নয় এমন একটি উত্তর নিয়ে চিন্তা করার জন্য সময় ব্যয় করুন।

প্রশিক্ষণ প্রশ্ন

নিচের একটি নমুনা প্রশ্নের সঠিক উত্তরটি উত্তরপত্রে চিহ্নিত করা হয়েছে:

নমুনা প্রশ্ন

1. ট্রাক দ্রুত গতিতে চলছে
80 কিমি/ঘন্টা। সে 30 মিনিটে কত দূর যাবে?

E. উপরের উত্তরগুলির কোনটিই সঠিক নয়

উত্তরপত্র

আনুমানিক ব্যাখ্যা

30 মিনিট হল আধা ঘন্টা, তাই 80 কিমি/ঘন্টা বেগে একটি ট্রাক আধা ঘন্টায় 40 কিমি ভ্রমণ করবে।

সঠিক উত্তর (অক্ষর C) ছায়াযুক্ত।

একটি অনুশীলন হিসাবে, আপনাকে 30 মিনিটের মধ্যে উত্তর দেওয়ার জন্য 25টি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হবে। যতটা সম্ভব পয়েন্ট স্কোর করার চেষ্টা করুন এবং প্রশ্ন এড়িয়ে যাওয়া বা সঠিক উত্তর পদ্ধতি অনুমান করে সময় বাঁচান।

এই পৃষ্ঠার নীচে, প্রদত্ত স্পেসে, আপনি কখন কাজ শুরু করেছেন তা লিখুন। আপনার কাজ শেষ হলে, আপনি কাজটি শেষ করার সময়টি লিখুন এবং মোট কতটা সময় নিয়েছেন তা নির্ধারণ করুন। এটি আপনাকে একটি ধারণা দেবে যে আপনি পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার জন্য যত দ্রুত কাজ করছেন।

সময় শুরু: ___________________________________

সমাপ্তির সময়: ___________________________________

মোট অতিবাহিত সময়: ______________________________________

আপনার কাছে 30 মিনিট আছে কিনা তা পরীক্ষা করে দেখুন।

প্রশিক্ষণ প্রশ্ন

সংযুক্ত ANSWER Sheet এ আপনার উত্তর চিহ্নিত করুন।

1 নং টেবিল

1. কোন শিল্প থেকে আর্থিক রাজস্বে সবচেয়ে বেশি বৃদ্ধি পেয়েছে
১ম থেকে ২য় বর্ষ?

উঃ কৃষি

B. নির্মাণ

C. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

ই. পরিবহন

2. কোন শিল্পটি 1 থেকে 5 সাল পর্যন্ত মূল্যের জন্য অর্থ উপার্জনে সবচেয়ে কম বৃদ্ধি পেয়েছে?

উঃ কৃষি

B. নির্মাণ

C. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

D. উৎপাদন শিল্প

ই. পরিবহন

3. কোন শিল্পটি 3 এবং 4 বছরের মধ্যে রাজস্বের সর্বাধিক শতাংশ বৃদ্ধি পেয়েছে?

উঃ কৃষি

গ. নির্মাণ

D. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

ই. উৎপাদন শিল্প

4. কোন শিল্পটি 1 এবং 4 বছরের মধ্যে সবচেয়ে কম শতাংশ পরিবর্তনের সম্মুখীন হয়েছে?

উঃ কৃষি

গ. নির্মাণ

D. উৎপাদন শিল্প

ই. পরিবহন

5. সারণিতে দেখানো সময়ের মধ্যে কোন শিল্প সর্বনিম্ন সামঞ্জস্যপূর্ণ রাজস্ব বৃদ্ধি পেয়েছে?

উঃ কৃষি

B. নির্মাণ

C. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট

D. উৎপাদন শিল্প

ই. পরিবহন

পরবর্তী পৃষ্ঠায় যান

টেবিল 1 (পুনরাবৃত্তি)

6. যদি পরিবহন শিল্পের প্রবণতা অব্যাহত থাকে, তাহলে 6 তম বছরে এর রাজস্ব হতে পারে:

উঃ $42 বিলিয়ন

খ. $44 বিলিয়ন

গ. $46 বিলিয়ন

D. $48 বিলিয়ন

E. $50 বিলিয়ন

7. নিচের কোন ক্ষেত্রে পরপর তালিকাভুক্ত দুটি শিল্পের প্রথমটির আয় দ্বিতীয়টির আয়ের অর্ধেকের সমান?

উঃ কৃষি; অর্থ এবং রিয়েল এস্টেট

B. যোগাযোগ; কৃষি

গ. নির্মাণ; অর্থ এবং রিয়েল এস্টেট

D. অর্থ এবং রিয়েল এস্টেট; প্রস্তুতকারী প্রতিষ্ঠান

ই. পরিবহন; সংযোগ

8. টেবিলে উল্লিখিত আগের বছরের তুলনায় কোন শিল্প কতটি ক্ষেত্রে 10 শতাংশ বা তার বেশি মুনাফা করেছে?

9. এই সময়ের মধ্যে সবচেয়ে শক্তিশালী আয় বৃদ্ধি সহ শিল্প ছিল:

B. নির্মাণ

C. অর্থ ও রিয়েল এস্টেট