동사 etre는 모든 시제의 활용입니다. 동사 etre: 활용과 용법

대부분의 다른 유럽 언어와 마찬가지로 프랑스어 버전에서는 be 동사를 생략할 수 없습니다. 이와 반대로 러시아어에서는 he is cultured, she is at home, they are와 같은 구문에서 매우 일반적입니다. 산에서. 이 경우 프랑스인, 영국인 또는 독일인은 분명히 말할 것입니다. 그는 이상하고 그녀는 집에 있고 그들은 산에 있습니다. 따라서 동사 to be(is)는 유럽의 모든 원어민에게 매우 중요합니다. 동시에 독일어에서는 이와 관련하여 영어로 sein 동사를 다룰 것입니다. 동사 to be가있는 반면 프랑스어에는 동사 être가 있습니다.

앞서 언급한 프랑스어 동사 être는 직업(être étudiant - 학생, être médecin - 의사)을 나타낼 때 상태(être curieux - 호기심, être petit - 작다)를 설명할 때 사용됩니다. , 그리고 15개의 동사(devenir(되다), naître(태어나다), aller(가다) 등)의 복잡한 임시 형태로 활용 과정에서 널리 사용됩니다. - 자동사 단위, 그 의미는 다음과 같습니다. 움직임 또는 상태와 관련됨 - Je suis allé (I left.)).

동사 être 자체의 활용은 다음과 같습니다.

je suis adroit - 나는 민첩하다

tu es adroit - 당신은 기민하다

il est adroit - 그는 기민하다

엘 에스트 아드로이트 - 그녀는 기민하다

nous sommes adroits - 우리는 기민하다

vous êtes adroits - 당신은 기민하다

ils sont adroits - 그들은 기민하다

elles sont adroites - 그들은 기민하다(여성)

차례로, 동사 être가 있는 부정 형태는 다음 패턴에 따라 형성됩니다: 형태 중 하나의 ne + être + pas. - n'es pas (당신은 아닙니다); n'êtes pas (당신은 아닙니다); ne suis pas (나는 아니다) 등

동사 être를 사용하여 의문문 구성을 구성하는 순서는 특정 상황과 질문의 목적(일반 또는 특수)과 받는 사람(말하는 대상)에 따라 다릅니다. — 수지제? 이스트 엘? 손일? Est-ce qu'elle est? 엘에스트? 콰이에스트엘? (그녀는 누구인가?) 등

또한 être가 직업이나 직업을 고정하는 데 사용되면 특정 명사 앞에서 관사를 생략해야 합니다.

je suis artiste - 나는 예술가입니다.

tu es pianiste - 당신은 피아니스트입니다.

il est Chef d'orchestre - 그는 지휘자입니다.

elle est étudiante - 그녀는 학생입니다.

nous sommes grimpeurs - 우리는 등반가입니다.

vous êtes médecin - 당신은 의사입니다.

ils sont juges - 그들은 판사입니다.

elles sont paysannes - 그들은 농민 여성입니다.

그러나 명사로 정의할 경우 부정관사 -Vous êtes un mauvais concepteur(당신은 나쁜 디자이너입니다)의 사용이 관찰됩니다. Elle est une bonne fille (그녀는 좋은 여자다).

또한 être 뒤에 오는 형용사는 성별과 숫자 면에서 직접 제어 단어와 일치해야 한다는 사실을 고려해야 합니다. - Je suis Intelligent (-) - m.p. (나는 똑똑해). Ma fille est Intelligent (e) - f.b. (내 딸은 똑똑하다). Son ami est gras (그의 친구는 뚱뚱하다). Ils sont adroit (s) - pl. h. (그들은 능숙하다). 따라서 남성은 0 어미를 사용할 때 반영되고 여성은 어미 -e를 추가할 때 반영되며 복수형은 어미 -s를 사용할 때 반영됩니다.

흥미롭게도 프랑스어는 동사 être가 적극적으로 사용되는 모든 종류의 집합 표현이 매우 풍부합니다. être islamiste (이슬람주의자가 되다); être stable (안정하다); être insupportable (참을 수 없는); (avoir le droit) d'etre idiot (바보가 될 권리가 있음)); être fastidieux (지루한); être peureux (겁쟁이가 되다); être nouveau (새롭다); être héros (영웅이 되다) 등 연설에서 그것들을 올바르게 사용하는 능력은 연설을 더 풍부하고 감정적으로 그리고 문체적으로 풍부하게 만들 수 있습니다.

프랑스어 동사 être는 프랑스어에서 가장 일반적인 동사 중 하나입니다. 다른 형태의 번역이 존재하지만 일반적으로 "존재하다, 존재하다, 존재하다, 존재하다, 존재하다"로 번역됩니다. 종종 상태를 설명하거나 개체, 속성 또는 속성, 위치, 시간 프레임을 나타내거나 활동 유형을 나타내는 데 사용됩니다. 직업이나 직업을 나타내기 위해 동사 être를 사용할 때 관사는 명사 앞에 오지 않습니다. 예를 들어:

Être fatigue - 피곤하다

Être élève - 학생이 되다

그러나 주어진 명사가 덧셈과 함께 사용되면 부정관사가 사용됩니다. 예를 들어:

Il est un bon élève - 그는 좋은 학생이다

참고: 동사 être 뒤의 형용사는 성별 및 숫자의 제어 단어와 일치합니다. 예를 들어:

Il est Grand - 그는 크다

Elle est grande - 그녀는 크다

프랑스어 동사 être는 세 번째 그룹의 동사, 즉 불규칙 동사에 속하므로 활용의 유추가 없으며 다음과 같은 활용 형태가 내재되어 있습니다.

je suis - 나는

tu es - 당신은

il est - 그는

누스솜 - 우리는

vous êtes - 당신은

ils sont - 그들은

참고: 또한 러시아어 규칙을 준수하기 위해 러시아어로 번역할 때 가장 자주 유의해야 합니다. 이에 따라 문장의 술어는 올바른 의미 전달의 일부로 생략될 수 있으며, 이 동사는 번역 대상.

Il est tres haut - 그는 너무 키가 크다

Vous êtes 요새 - 당신은 강합니다

그 특징은 동사 "to be"와 그 동의어뿐만 아니라 보조 동사 및 술어의 필수 부분으로 사용되는 능력입니다. 보조 동사로 프랑스어 동사 être는 동사를 과거 시제, 수동 구조, 즉 수동 분사가있는 구조 및 조건부로 활용할 때 사용됩니다. 예를 들어:

Je suis allé à Bicyclette - 나는 자전거를 타고 도착했다.

Cette maison a été construit en 1987 - 이 집은 1987년에 지어졌습니다.

Si j'avais été chez moi avant-hier, je serais allé Visiter ma tante - 전날 집에 있었다면 이모를 방문했을 것입니다.

프랑스어 동사 être는 종종 전치사 à와 함께 사용됩니다. 이 전치사 뒤에 대명사가 오면 주어가 다른 대상에 속해 있음을 나타내며, 다른 대상과의 관계를 나타냅니다. 예를 들어:

Ce livre est à toi - 이 책은 당신의 것입니다

Je suis à vous dans un moment - I'm at your service in a minute

뒤에 부정사가 오면 이것은 (1) 이 부정사로 표현되는 현상과 행동의 필요성, (2) 부정사로 표현되는 현상의 반복, 공통성을 나타냅니다.

C'est à écrire - 반드시 작성해야 합니다.

Il est toujours à travailler - 항상 작동합니다.

프랑스어 동사 être가 대명사 il과 결합되면 위의 내용은 종종 비인격적 구조로 번역됩니다. 예를 들어:

Il est trois heures du matin - 새벽 3시.

일 에스트 마틴. - 빛.

거의 모든 언어에서 동사는 인칭과 숫자가 바뀝니다. 이것을 접합이라고 합니다. 때때로 이것은 일반적인 규칙에 따라 발생하지만 어떤 형태의 형성은 어떤 논리도 무시하기 때문에 가장 많이 사용되는 규칙을 암기해야 하는 경우가 많습니다. 그리고 그 중에는 물론 "etre"도 있습니다.

프랑스어의 일반 동사 활용

현대인이 최소한 초등 수준의 영어 지식 없이는 하기 어렵습니다. 모든 여행, 외국인과의 만남, 흥미로운 고도로 전문화된 기사 - 이 모든 것을 위해서는 외국어를 배워야 합니다. 대부분의 경우 영어는 학교에서 가르치지만 프랑스어는 그다지 중요하지 않습니다. 운전 면허증에 정보가 중복됩니다. UN 사무국과 UN 사무국에서 사용하는 언어 중 하나이기도 하며, 마지막으로 단순히 아름답고 낭만적이다. 그러나 주로 문법 때문에 그것을 배우는 것은 쉬운 일이 아닙니다.

소위 "정규" 동사가 어떻게 변하는지 기억하는 것은 어렵지 않습니다. 결말이 다른 두 가지 주요 그룹이 있으며 서로 다른 원칙에 따라 활용됩니다. 이것을 설명하는 가장 쉬운 방법은 표를 사용하는 것입니다.

분명히, 이러한 규칙을 기억하는 것은 그리 어렵지 않습니다. 그러나 불행히도,

모든 동사의 변화가 그렇게 단순하지는 않습니다. 그리고 물론 etre도 그 중 하나입니다.

기본 불규칙 동사의 활용

프랑스어 문법에 특별한 어려움이 없는 것처럼 보일 수도 있습니다. 그러나 이것은 완전히 사실이 아닙니다. 주요 동사 - etre (to be)와 avoir (to have)는 불규칙 범주에 속합니다. 즉, 그들의 형태는 배울 수만 있으며 일반적인 활용 규칙을 기반으로 구축하는 것은 불가능합니다. 문제는 이러한 동사가 종종 "묶음"으로 작동한다는 사실, 즉 더 복잡한 문법 구조의 형성에 참여한다는 사실로 인해 악화됩니다. 그러나 즉시 질문을 탐구해서는 안 됩니다. 먼저 이 두 동사가 어떻게 변하는지 알아야 합니다.

완전히 다른 형식도 배워야 합니다.

과거와 미래 시제

프랑스어에는 8가지 형태의 시제가 있으며 그 중 2개는 서면에서만 사용됩니다. 또한 조건부, 가정법, 명령형 4개와 연민의 서약을 나타내는 분사와 구조가 있습니다. 즉, 부정사를 포함하여 각 동사에 대해 총 21개가 있습니다. 이 숫자는 조금 무섭습니다. 프랑스어를 잘 알고 싶다면 이 모든 것을 마스터해야 합니다. 이미 언급했듯이 동사 etre의 활용은 일반적인 규칙을 따르지 않습니다. 즉, 모든 형태를 암기해야 함을 의미합니다

전체 테이블은 다음과 같습니다.

예, 다양한 형태의 프랑스어 동사는 놀랍습니다. 그리고 결국이 모든 것을 기억해야합니다. 표에는 etre만 표시되며, 그 활용은 예측할 수 없는 잘못된 단어가 어떻게 행동할 수 있는지에 대한 완벽한 예입니다.
동사. 그러나 그 수가 엄청나게 많습니다. 사실, 불규칙 동사에 대한 두려움이 프랑스어를 배우고자 하는 사람들을 멈추게 해서는 안 됩니다. 이러한 형식이 모두 원어민조차도 적극적으로 사용하는 것은 아니며, 필요한 모든 것을 정기적으로 연습하면 기억할 수 있습니다.

에트르의 사용

이 동사의 활용은 복잡해 보일 수 있지만 실제로는 그렇습니다. 그러나 지속적으로 사용해야 하기 때문에 모든 형식을 배워야 합니다.

첫째, 직업, 국적 또는 다른 사람의 자질을 나타내는 문구에 나타납니다.
Je suis etudiante. 저는 학생입니다.

둘째, 국가 지정에 사용됩니다.
제수이스 말라드. 나는 아프다.

마지막으로 일부 동사의 형태를 형성하는 데 사용됩니다.
Je suis allé. 나는 갔다.

그러므로 그러한 중요한 동사에 대한 연구를 소홀히 해서는 안 됩니다. 그리고 그 형태는 특정 시제, 기분 및 기타 문법 구조를 숙달하는 과정에서 기억될 수 있습니다. 그러면 동사 etre의 활용은 이와 같지 않을 것입니다.

무서운 - 가장 중요한 것은 모든 것을 점진적으로 수행하는 것입니다.

다른 언어의 예

불규칙 동사 형태의 관점에서 프랑스어도 예외는 아닙니다. 유럽 ​​언어의 경우 이것은 오히려 규칙입니다. 영어 to be, 독일어 sein, 러시아어 "to be"까지! 후자는 다른 언어의 해당 언어만큼 자주 사용되지는 않지만 부정할 수 없는 오류입니다. 이를 활용해 보면 쉽게 확인할 수 있습니다. 현재 시제에서는 기초를 "is"로 완전히 변경하고, 과거와 미래에서는 반환하며 규칙에 따라 변경이 발생하는 것 같습니다. 하지만 '잘못'으로 분류하는 것이 더 정확하다. 따라서 외국어를 배우는 동안 어떤 고통을 겪어야 하는지 생각하기 전에 모국어인 러시아어를 단순하게 부를 수 없다는 것을 이해해야 합니다.

프랑스어에서 동사 être(되다)는 활동, 직업, 직업의 유형을 결정하기 위해 현상, 생물 또는 무생물의 상태를 설명하는 데 사용됩니다. 동사 être는 프랑스어에서 복합 시제로 다른 동사를 활용할 때 보조사로도 사용됩니다.
동사 être는 동사의 세 번째 그룹에 속합니다.거의 모든 시제에서 특별한 형태의 활용형이 있습니다. 이 경우 동사의 어근이나 어근과 다른 형태소를 기초로 한다. 일반적으로 동사 être의 활용은 암기됩니다. 다음은 현재(Present), 과거 완료(Passé composé), 과거 미완료(Imparfait) 및 미래 단순(Futur 단순)의 동사 être의 활용입니다.

일반적으로 문장에서 동사 être는 러시아어로 번역되지 않습니다.. 예를 들어, 러시아어로 "il est directeur"라는 표현은 "그가 감독입니다"가 아니라 "그는 감독입니다"처럼 들릴 것입니다. 왜냐하면 동사 "to be"는 직업 이름, 국가 설명, 등. 러시아어에서는 원칙적으로 생략됩니다. 러시아어와 달리 프랑스어에서는 직업, 설명 등을 나타내는 주제가 있습니다. 항상 동사 être의 존재를 전제로 합니다:
Nous sommes enfants - 우리는 어린이입니다.
Pierre, tu es très Intelligent - 피에르, 당신은 매우 똑똑합니다.
La maison est grande - 집이 큽니다.

프랑스어의 일부 구성에서 동사 être는 러시아어로 전혀 번역되지 않거나 이 특정 상황에서 의미에 적합한 다른 동사로 번역될 수 있습니다. 예를 들어:
ton stylo est sur la table - 펜이 탁자 위에 있거나 펜이 탁자 위에 있습니다.
mon complet est dans l "armoire - 내 양복이 옷장에 걸려 있거나 내 옷이 옷장에 있습니다.
nous sommes en huitième - 우리는 8학년입니다.

동사 être는 모든 재귀 동사의 활용에서 조수로 사용됩니다.(se séparer, s "arrêter 등) 및 복합 시제의 15 동사 여기에는 상태 또는 움직임을 나타내는 소위 "자동사"동사가 포함됩니다.
aller(가다), arrivalr(도착하다), 하강하다(하강하다), devenir(되다),

entrer(들어가다), monter(일어나다), mourir(죽다), naître(태어나다), partir(떠나다),

Rentalrer(반환), rester(체재), revenir(반환), sortir(퇴사),

tomber(가을), venir(오다).

예: je me suis arrêté - I stop; je suis venu - 내가 왔다. elle est sortie - 그녀는 나갔다.

활용 동사로 형성된 분사는 그것이 가리키는 주제와 수와 성별이 일치합니다. 예: il est venu, nous sommes venus, elles sont 장소.

나열된 15개 동사 중 일부는 다른 의미를 가질 수 있기 때문에 이러한 동사는 보조 동사 avoir와 결합될 수 있습니다.
비교: il est monté - 그는 장미; il a monté sa valise dans l'armoire - 그는 자신의 여행 가방을 옷장에 넣었습니다.
조동사 être는 소유격에 목적어가 있는 경우에도 avoir로 대체됩니다. 활용 동사가 타동사가 될 때:
il a monté l'calier - 그는 계단을 올라갔습니다.

러시아어로 번역 된 프랑스어 동사 "être"는 "되다"를 의미합니다.. 이 동사는 동사의 세 번째 그룹에 속하므로 모든 시제에서 특별한 활용 형태를 갖습니다. 이를 위해 동사의 원래 어근 또는 동사 형태소를 취합니다. 유능한 연설을 위해서는 이러한 형식을 암기해야 합니다.

동사 "être"는 직업, 지위, 활동 유형을 정의 할 때뿐만 아니라 대상의 특정 현상이나 상태를 설명 할 때 의미 동사로 사용됩니다.

일반적으로 동사 "être"가 의미 론적 부하를 전달하는 문장에서는 러시아어로 번역되지 않습니다. 예를 들어:
. 제수이 교수. - 나는 선생님이다. ("나는 선생님이다"가 아니다)
. 엘 에스트 트레 리치. - 그녀는 매우 부자입니다.
. Le chat botte est mon heros aimé. 장화신은 고양이는 제가 가장 좋아하는 캐릭터입니다.

프랑스어에는 동사 "être"가 번역에서 생략되거나 그것이 사용되는 문장의 주요 아이디어와 의미가 관련되는 다른 동사로 번역될 수 있는 회전이 많이 있습니다. 예를 들어:
. L'auto est à côt é de la maison - 집 근처에 있는 차. 차는 집 근처에 주차되어 있습니다.
. Les serviettes sont dans la commode. - 화장대에 수건. 수건은 화장대에 있습니다.
. 일 에스트 자르디니어. - 그는 정원사입니다. 그는 정원사로 일합니다.

또한 동사 "être"는 프랑스어의 보조 동사 중 하나입니다. 따라서 모든 재귀(대명사) 동사를 활용할 때 조동사가 됩니다. 의미 동사의 활용 중에 형성된 분사(participe passé)는 주어와 수와 성별이 일치해야 합니다. 그래서:
. Il s "est réveillé. - 그가 일어났다.
. Elle ne s'est pas lavee. 그녀는 씻지 않았다.

남성 분사가 첫 번째 문장에 사용되고 여성 분사가 두 번째 문장에 사용된다는 사실에 주목할 가치가 있습니다. 이것은 동사 "se laver"의 분사에 추가된 "e"에 의해 입증됩니다.

또한 동사 "être"는 움직임이나 상태를 나타내는 "자동사" 동사와 복합 시제의 형성에 보조 역할을 합니다.
. naître - 태어나다
. mourir-죽다
. tomber - 떨어지다
. 알러 - 가, 가
. 도착자 - 오다, 도착하다
. partir - 떠나다, 떠나다
. venir - 오다, 도착하다
. survenir - 나타나다, 만나다
. apparaître - 나타나다
. 분류기 - 종료
. 다른 사람
예를 들어:
. Pouchkine est né en 1799. - 푸쉬킨은 1799년에 태어났습니다.
. Le train est 도착 쉬르 르 콰이. - 열차가 플랫폼에 도착했습니다.

그러나 동사 뒤에 문장 구성에서 직접 목적어(전치사 제외)가 오는 경우 동사 être는 동사 avoir로 대체될 수 있습니다. 그러면 동사가 "타동사"가 됩니다.
J'ai sorti mon porte-monnaie. - 지갑을 꺼냈어요.

동사 être는 고정 구에도 사용할 수 있습니다. 3인칭 단수에서는 대명사 il과 결합하여 주로 시간을 나타내는 데 사용되는 번역할 수 없는 비인칭 구 ilest를 형성합니다. 예를 들어:
. Quelle heure est-il? - 지금 몇 시야?
. Il est quatre heures. - 4시입니다.

동사 "être"의 사용은 프랑스어에서 그 자체로 그리고 시제 형성의 보조 수단으로 매우 일반적이므로 사용할 때 주의하십시오. 잘못된 형식을 선택하면 자신도 모르게 자신의 생각을 왜곡할 수 있습니다.