어떤 유형의 연설이 문장으로 표현됩니다. 러시아어로 말하는 스타일과 유형

말의 유형은 우리가 텍스트에서 전달하고자 하는 바에 따라 다양한 언어입니다: 무언가를 말하고, 묘사하거나, 증명합니다.

연설에는 서사, 설명, 추론의 세 가지 유형이 있습니다. 일반적으로 언어 유형은 순수한 형태로 드물고 일반적으로 결합됩니다.

예를 들어, 내러티브는 설명의 요소를 포함할 수 있고 설명은 추론의 요소를 포함할 수 있습니다.

화법

이야기의 텍스트에 대해 질문할 수 있습니다. 무슨 일이 있었나요?

내러티브 텍스트의 목적은 사건, 현실의 사실에 대해 이야기하는 것입니다. 내러티브 텍스트는 여러 에피소드, 서로 연결된 이벤트를 반영합니다.

내러티브 텍스트는 설명, 플롯, 행동 전개, 클라이맥스, 결말과 같은 구성표에 따라 작성됩니다. 스토리텔링의 특징 중 하나는 역동성입니다. 연설의 주요 부분은 시간의 의미가있는 특별한 단어뿐만 아니라 역학을 전달할 수있는 동사입니다 (먼저, 다음, 아침, 저녁 등).

내러티브의 기초는 시간 계획 유형의 단일성입니다. 즉, 동사는 동일한 시제에 있어야 하고 동일한 유형이어야 합니다. 내러티브는 일반적으로 예술적 또는 구어체 스타일의 텍스트에 사용됩니다.

설명

설명 테스트의 경우(무엇) 주제를 물어볼 수 있습니까?

설명 테스트의 목적은 항목을 설명하는 것입니다. 사물의 이미지나 현상에 대한 설명은 특징을 나열하여 생성됩니다. 설명 개체는 정적이며 설명에 역학이 없습니다.

설명 텍스트의 구성 체계는 시작, 주요 부분, 끝입니다. 처음에는 원칙적으로 설명의 주제가 호출 된 다음 주제의 표시가 나열되어 설명 주제의 완전한 이미지가 형성되고 결국 결론이 내려집니다. 주제에 대한 일반적인 평가.

목적어의 기호는 형용사, 분사 또는 동사 술어로 전달됩니다. 내러티브와 마찬가지로 시간적 계획의 유형의 통일성은 서술에서 중요하다. 복잡한 문장이 자주 사용되지만 일반적으로 간단한 문장이 설명에 사용됩니다.

설명은 모든 스타일의 텍스트에 사용됩니다.

추리

추론을 테스트하기 위해 이유를 물어볼 수 있습니다. 기술 테스트의 목적은 사실, 현상, 개념의 주장 또는 부정이며, 추론 텍스트는 현상 간의 인과 관계를 나타냅니다.

추론 텍스트는 논문, 논증, 결론과 같은 계획에 따라 작성됩니다. 논문은 본문에서 입증되는 주요 아이디어이고, 논증은 논문이 입증되는 증거이며, 결론은 반성의 결과입니다.

추론 텍스트는 추론 증명(왜?), 추론 설명(무엇입니까?), 추론 사고(어떻게 될 것인가)로 나눌 수 있습니다. 추론에서는 어떤 어휘도 사용되지만 추론을 위해서는 종-시간 계획의 통일성이 중요하지 않습니다. 추론은 모든 스타일의 텍스트에 사용됩니다.

비 유적 및 표현 수단의 유형

Tropes(단어의 사전적 의미 기반)

별명- 사물이나 현상을 정의하고 그 속성, 성질, 기호를 강조하는 단어. 일반적으로 별명은 다채로운 정의라고 합니다.
당신의 사려 깊은 밤 투명한 황혼 (A. S. Pushkin).

은유- 유추, 유사, 비교를 바탕으로 단어와 표현을 비유적인 의미로 사용하는 비유:
그리고 내 지친 영혼은 어둠과 추위에 안겨 있습니다 (M. Yu. Lermontov).

비교- 한 현상이나 개념을 다른 것과 비교하여 설명하는 비유. 비교 접속사는 일반적으로 다음과 같은 경우에 사용됩니다.
Anchar는 강력한 보초처럼 전 우주에서 홀로 서 있습니다 (A. S. Pushkin).

환유- Trope는 의미가 인접한 한 단어를 다른 단어로 대체하는 것을 기반으로 합니다. 환유에서 현상이나 대상은 다른 단어나 개념의 도움으로 표시되지만 연결과 특징은 보존됩니다.
거품 안경의 쉿 소리와 푸른 불꽃 펀치(A. S. Pushkin).

제유법- 환유 유형 중 하나. 대상 간의 양적 관계를 기반으로 한 대상에서 다른 대상으로 의미 전달을 기반으로 합니다.
그리고 새벽이 오기 전에 프랑스인이 (프랑스 군대 전체를 의미함) 기뻐하는 방법을 들었습니다(M. Yu. Lermontov).

쌍곡선- 묘사된 대상이나 현상의 특정 속성에 대한 과도한 과장을 기반으로 한 비유:
일주일 동안 나는 아무에게도 말하지 않고 나는 모두 바다의 돌 위에 앉아 있습니다 (A. Akhmatova).

완서- 과장의 반대 비유, 예술적 절제:
당신의 스피츠, 사랑스러운 스피츠는 골무에 불과합니다(A. Griboyedov).

의인- 애니메이션 개체의 속성을 무생물 개체로 이전하는 것을 기반으로 하는 비유:
조용한 슬픔은 위로되고 기쁨은 유쾌하게 반영됩니다 (A. S. Pushkin).

우화- 추상적인 개념이나 현상을 사물이나 현실의 현상에 대한 특정한 이미지로 대체하는 것에 기초한 비유:
약은 그릇에 싸인 뱀이고, 교활함은 여우입니다.

의역- 대상, 사람, 현상의 직접적인 명칭을 직접 명명되지 않은 대상, 사람, 현상의 기호를 나타내는 서술적 표현으로 대체한 비유:
동물의 왕은 사자입니다.

반어- 조롱 대상에 대한 평가를 포함하는 조롱 기술. 아이러니하게도 항상 참이 직접적으로 언급되지 않고 함축되어 있는 이중 의미가 있습니다.
하늘의 사랑을 받는 시인인 Khvostov 백작은 이미 Neva 은행(A. S. Pushkin)의 불행에 대한 불후의 시로 노래하고 있었습니다.

문체

그들은 연설의 특별한 구문 구조를 기반으로합니다.

수사학적 주소- 작가의 억양을 엄숙함, 파토스, 아이러니 등으로 표현:
오, 이 오만한 후손들... (M. Yu. Lermontov).

수사학적 질문- 진술이 질문의 형태로 표현되는 연설의 구성. 수사학적 질문에는 답변이 필요하지 않지만 진술의 감성만 향상됩니다.
그리고 계몽된 자유의 조국 위에 마침내 아름다운 새벽이 뜰 것인가? (A.S. 푸쉬킨)

아나포라- 독립 세그먼트에 대한 부분의 반복, 그렇지 않으면 아나포라를 모노포니라고 합니다.
빛 없는 낮을 저주하듯이, 우울한 밤이 당신을 두렵게 하는 것처럼(A. Apukhtin).

에피포라- 구, 문장, 행, 연의 끝에서 반복.

대조법- 반대에 기반한 문체:
그리고 서면과 구두 모두에서 진실에 대한 예와 아니오 ... (M. Tsvetaeva).

옥시모론- 논리적으로 양립할 수 없는 개념의 연결:
살아있는 시체, 죽은 영혼 등

점층법- 문장의 동질적인 구성원을 특정 순서로 그룹화: 정서적 및 의미론적 중요성을 증가 또는 약화시키는 원칙에 따라:
나는 후회하지 않습니다, 전화하지 않습니다, 울지 않습니다. (S. 예세닌)

기본-독자의 추측에 따라 의도적으로 연설을 중단하여 정신적으로 문구를 마무리해야합니다.
그러나 들어보십시오. 내가 당신에게 빚진 경우 ... 나는 단검을 소유하고 있습니다. 나는 코카서스 근처에서 태어났습니다. (A.S. 푸쉬킨)

지명 주제(주목 표현)- 주격의 단어 또는 주격의 주요 단어가 있는 구로, 단락이나 텍스트의 시작 부분에 있고 추가 추론의 주제가 명시되어 있습니다(주제의 이름이 제공되며, 추가 추론의 주제로):
편지. 누가 그것들을 쓰는 것을 좋아합니까?

나누기- 독자의 주의를 선택된 부분으로 끌어들이고 그 부분에 추가적인 의미를 부여하기 위해 하나의 단순하거나 복잡한 문장을 여러 개의 개별 문장으로 의도적으로 분할:
같은 경험을 여러 번 반복해야 합니다. 그리고 세심한 주의를 기울이고 있습니다.

구문 병렬 처리- 두 개 이상의 문장, 행, 연, 텍스트 일부의 동일한 구성:
푸른 하늘에 별들이 빛나고 있어
푸른 바다에 파도가 부서집니다.
(문장은 체계에 따라 구성됩니다: 정의, 주어, 술어가 있는 장소 부사)
구름이 하늘을 가로질러 움직이고, 통이 바다에 떠 있다. (A.S. 푸쉬킨)
(문장은 주어, 상황, 술어에 따라 구성됨)

반전- 일반적으로 허용되는 문법적 순서 위반:
외로운 자의 돛은 바다의 푸른 안개 속에서 하얗게 변합니다. (M. Yu. Lermontov)
(러시아어 규칙에 따르면 외로운 돛은 바다의 푸른 안개 속에서 하얗게 변합니다.)

텍스트의 문장 전달 수단

사전적 의미:

• 어휘 반복- 단어의 반복 또는 단일 루트 단어의 사용. 과학 및 공식 텍스트의 경우 단어의 반복이 주요 의사 소통 수단입니다. 설명에 자주 사용됩니다.
• 동의어 교체- 한 문장의 단어를 다른 문장의 동의어나 동의어 표현으로 바꾸는 것. 그것은 일반적으로 저널리즘, 예술적 스타일과 같이 연설의 다채로움, 비유적 표현, 표현력이 필요한 곳에 사용됩니다.
• 두 문장은 관련이 있을 수 있습니다 일반 관계: 속은 넓은 개념으로, 종은 좁은 개념으로.
  이 숲에는 나무가 많다. 그러나 우선, 당신은 당신이 좋아하는 자작 나무의 줄기를 발견합니다.
• 반의어 사용.
• 하나의 주제 그룹의 단어 사용.
  러시아인의 삶에는 많은 Karamazov가 있지만 여전히 배의 항로를 지시하지는 않습니다. 선원도 중요하지만 선장과 범선에게 더 중요한 것은 이상을 지향하는 경운기와 별입니다.

기능적 의미론적 언어 유형에는 설명, 내레이션 및 추론의 세 가지가 있습니다. 그것들을 특성화합시다.

설명에서 주제는 일반적으로 특징 목록의 형태로 형식화되는 대상, 자연 현상, 사람 등을 특성화하는 과정에서 나타납니다.

이 유형의 독특한 특징은 열거된 현상의 정적 및 동시성입니다. 의미 론적 의미에서 설명의 주요 종류는 풍경, 상황 설명, 초상화 및 특성에 대한 설명입니다.

예를 들어:

날은 부드럽고 안개가 자욱했다.

붉은 태양이 긴 설원 같은 지층 구름 위에 낮게 매달려 있었다. 서리 덮인 분홍색 나무가 정원에 서 있었습니다. 눈 위의 어렴풋한 그림자도 같은 따뜻한 빛에 흠뻑 젖어 있었다.

유난히 조용했다. (A.N. 톨스토이)

내레이션은 행동, 상태, 사건 등의 발전 과정에서 미시 주제가 드러난다는 사실이 특징입니다. 이 유형은 보고되는 내용의 순서인 역동성으로 구별됩니다. 내러티브에는 많은 동사와 일련의 행동을 나타내는 단어가 있습니다. 한 번, 처음, 다음, 그 후, 조금 나중에, 나중에, 잠시 후, 다음, 여기, 갑자기, 예기치 않게, 여기 및 마지막으로 , 등.

예를 들면: 한 늪, 버드나무 아래의 해먹에서 야생 오리 새끼가 부화했습니다.

그 후 얼마 지나지 않아 그들의 어머니는 암소 길을 따라 그들을 호수로 인도했습니다. 나는 멀리서 그들을 알아 차리고 나무 뒤에 숨어 있었고 오리 새끼는 내 발치까지 올라 왔습니다.

나는 내 양육을 위해 그들 중 3 개를 가져 갔고 나머지 16 개는 암소 길을 따라갔습니다.

(M.M. Prishvin에 따르면)

서술형은 서술형과 반대이다. 주요 차이점은 역학 (첫 번째 경우) - 정적 (두 번째 경우)과 같은 주요 특성의 반의어에 표시됩니다. 이 두 유형은 일반적으로 각각 고유한 동사 술어의 측면-시간적 형태의 사슬로 특징지어집니다.

추론은 논리적으로 추론을 기반으로 하며 다음 세 부분으로 구성된 주제의 발전입니다. .).디.). 그러나 명명된 유형에서 세 부분 모두의 존재가 항상 관찰되는 것은 아닙니다. 각각의 특정 경우에 그 중 일부가 없을 수 있습니다(또는 암시적으로 표현될 수 있음)(이는 논리상 완전하거나 불완전하며, 즉, 축약형, 추론 ). 추론의 목적은 무언가를 설명하거나 증명하는 것입니다. 추론에서 생각과 인과 관계의 발전 과정을 나타내는 단어가 자주 사용됩니다.

예를 들어:

우리의 조국, 우리의 조국 - 어머니 러시아.

우리는 옛날부터 아버지와 할아버지가 살았기 때문에 러시아를 조국이라고 부릅니다. 우리가 그곳에서 태어났기 때문에 우리는 그것을 조국이라고 부릅니다. 그들은 그곳에서 우리의 모국어를 말하고, 그 안에 있는 모든 것이 우리 고유의 것입니다. 어머니는 떡으로 우리를 먹이셨고 물을 마시게 하셨으므로 우리에게 언어를 가르쳐 주셨느니라. 어머니처럼 그녀는 모든 적으로부터 우리를 보호하고 보호합니다.

세계에는 많은 좋은 국가와 땅이 있으며 러시아 외에도 한 사람에게는 한 명의 어머니가 있습니다.

그는 하나의 조국이 있습니다. (K.D. 우신스키)

위에 나열된 3가지 유형의 말(텍스트)은 서로 다르며 각각의 억양 특성이 다릅니다. 가장 두드러진 것은 설명에서 열거의 억양입니다.

그러나 순수한 형태로 기술, 서술 및 추론이 항상 발견되는 것은 아니라는 사실에주의를 기울여야합니다. 이러한 유형의 조합이 관찰되는 텍스트는 매우 일반적입니다. 예를 들어, 소설에는 설명 요소와 내레이션 요소가 모두 있는 텍스트가 종종 있습니다. 또한 추론에는 설명 요소와 내러티브 요소가 모두 포함될 수 있습니다. 이것은 텍스트를 표현적으로 만듭니다.

어느 정도의 관습에 따라 다음과 같은 유형의 텍스트 구성표에 집중할 수 있습니다.

메모. 추론 텍스트에서 때때로 서론과 논제가 일치할 수 있습니다. 또한 이 유형의 텍스트에서는 경우에 따라 출력이 없을 수 있습니다.

텍스트 유형(초등학교에서 이미 사용됨)을 결정하는 가장 쉬운 방법은 질문과 "사진 찍기" 기술을 사용하는 것입니다.

말의 스타일과 기능적 의미 유형.

연설 스타일

아트 스타일:

저널리즘 스타일:

비즈니스 스타일비즈니스 정보를 정확하게 전달하는 데 사용됩니다. 주요 기능 과학적인 스타일연설은 과학적 정보의 정확한 표현입니다. 적용분야 대화 스타일- 비공식적 인 환경에서 의사 소통.

과학적 언어 스타일은 진술의 사전 고려, 언어 수단의 엄격한 선택, 독백 문자와 같은 여러 가지 기능을 가진 스타일입니다. 논리, 일관성 및 명확성이 특징입니다.

러시아어에는 과학, 공식 비즈니스, 구어체, 예술 및 홍보의 5가지 스타일이 있지만 통합 국가 시험에는 예술 및 저널리즘의 두 가지 스타일만 표시됩니다.

왜 다른 사람들은 없을까요? 텍스트에는 과제 A29 외에도 B8(비유적 표현 수단의 정의)과 C1(논술 추론 쓰기)이 포함됩니다.

대화식 스타일의 장점에 대해 이야기하거나 과학 또는 공식 비즈니스 스타일의 텍스트를 기반으로 에세이를 작성하는 방법에 대해 생각해보십시오!

따라서이 사이트는 예술적 스타일과 저널리즘 스타일의 텍스트를 구별하는 방법에 대한 문제를 해결했습니다(위 그림).

연설의 종류

작업을 구문 분석합니다.

문장 1-5에서 어떤 유형의 말을 표현합니까?

1) 설명

2) 스토리텔링과 추론

3) 나레이션 및 설명

4) 화법

(1) 어렸을 때 나는 아버지가 우리 유치원에 오셨기 때문에 마티네를 싫어했다. (2) 그는 크리스마스 트리 근처의 의자에 앉아 올바른 멜로디를 찾으려고 오랫동안 버튼 아코디언을 짹짹짹 짹짹짹 짹짹 짹짹 하 고 우리 선생님은 엄격 하 게 그에게 말했다. "Valery Petrovich, 더 높아!" (3) 남자들은 모두 아버지를 보고 웃으면서 숨이 막혔다. (4) 그는 작고 통통했으며 일찍부터 대머리가 되기 시작했으며 술을 전혀 마시지 않았지만 어째서인지 그의 코는 항상 광대의 붉은 색을 띠고 있었다. (5) 아이들은 누군가에 대해 그가 재미있고 못생겼다고 말하고 싶을 때 이렇게 말했습니다. "그는 Ksyushka의 아빠처럼 보입니다!"

우리는 이렇게 추론합니다. 첫 번째 문장부터 세 번째 문장까지 사건이 시간 순서대로 제시됩니다. 그래서 우리에게는 이야기가 있습니다. 그리고 문장 4-5에서 아버지의 초상화, 즉이 설명이 제시됩니다.

연설의 종류 언어 발달 수업 5 학년

연설의 주요 유형 - 내러티브, 설명, 추론. 내러티브에서 일반적으로 행동과 사건을 나타냅니다(먼저 일어난 일, 그 다음에 ... 그리고 마지막으로 일어난 일). 설명에서 사물, 사람, 자연 등이 묘사됩니다. 추론에서 현상과 사건의 원인, 그 상호 관계가 명시되어 있습니다.

연설 유형은 다음과 같은 질문으로 구분할 수 있습니다. 질문은 이야기에 제기된다 무슨 일이에요 ? 설명에 - 어느 ? 토론에 왜 ?

텍스트를 읽으십시오. 구름, 구름 - 곱슬 면, 곱슬 구름, 전부의, 홀리, 폐, 공기, 바람에 순종합니다. (S. Mikhalkov)

어떤 종류 ?

연설 유형 - 설명.

텍스트를 읽으십시오. 구름, 구름. 솜털, 흰색, 구름을 말해줘 당신은 무엇으로 만들어졌나요? ? 어쩌면 당신은 구름 우유로 만든 ? 아마도 분필에서 ? 아마 면에서 ? 어쩌면 흰색 구겨진 종이에서 ?

왜 ?

연설 유형 - 추론.

텍스트를 읽으십시오. 커다란 솜털 구름이 하늘을 떠다녔다. 자랑스럽게, 여유롭게 떠다녔습니다. 그리고 또 다른 구름을 만났습니다. - 이봐, 비켜! 첫 번째 구름이 소리쳤다. - 당신이 나가! - 두 번째로 화를 냈다. - 오, 당신은! 자, 기다려! - 그리고 첫 번째 구름은 두 번째 구름을 옆으로 밀었습니다.- 당신은 여전히 ​​​​싸우고 있습니다! - 두 번째 구름은 분노하여 분노하여 검게 되었습니다. 그것은 구름이 아니라 구름으로 밝혀졌습니다. 첫 번째 것도 어두워지고 구름으로 변했습니다. 거인들이 이마에 부딪혀 불꽃이 비처럼 쏟아졌다. 아래 사람들이 고개를 들고 말했습니다. “번개입니다! 응 천둥! 지금 폭풍우가 몰아칠 것입니다." 그리고 사실입니다. 불꽃이 튀고 나면 성난 뚱뚱한 남자들이 눈에서 눈물을 쏟았습니다.

무슨 일이에요 ?

연설의 유형은 내러티브입니다.

무슨 일이에요 ?

여러 도면;

동사.

어느 ?

하나의 그림;

형용사.

왜 ?

도면 없음;

부사.

텍스트 2

(1) 우리 집에는 거대한 뚱뚱한 고양이 Ivanovich가 살았습니다. (2) 우리 모두는 그의 친절한 성품으로 그를 사랑했습니다. (3) 그는 아침에 우리를 보자마자 즉시 달려가서 다리를 문지르며 갸르릉거리기 시작합니다. (4) 우리는 고양이의 성격과 정신이 개에 더 가깝다고 생각했습니다. (5) 그는 개처럼 우리를 뒤쫓았습니다. 우리는 정원에 갔고, 그는 따라갔고, 엄마는 가게에 갔고, 그는 그녀를 따랐습니다. (6) 그리고 우리는 저녁에 강에서 돌아옵니다. Ivanych는 마치 우리를 기다리는 것처럼 이미 집 근처 벤치에 앉아 있습니다. (7) 우리는 몇 년 동안 오래된 집에서 살다가 다른 집으로 이사했습니다. (8) 이사할 때, 우리는 Ivanovich가 새 아파트에서 어울리지 않고 그의 이전 집으로 도망칠 것을 매우 두려워했습니다. (9) 그러나 우리의 두려움은 완전히 헛된 것으로 판명되었습니다. (10) 익숙하지 않은 방에서 Ivanovich는 마침내 어머니의 침대에 도착할 때까지 모든 것을 조사하기 시작했습니다. (11) 여기에서 그는 모든 것이 순조롭다고 느끼고 침대에 뛰어 올라 눕습니다. (12) 점심시간이 되자 고양이는 즉시 식탁으로 달려가 평소처럼 어머니 옆에 앉았다. (13) 같은 날 그는 새 마당을 살펴보고 집 앞 벤치에 앉았지만 오래된 아파트로 떠나지 않았습니다. (14) 따라서 개가 사람에게 충실하고 고양이가 집에 충실하다고 말할 때 항상 사실은 아닙니다. 그것은 Ivanych와 정반대였습니다.

(G. Skrebitsky에 따르면)

1. 텍스트의 주요 아이디어를 식별하고 기록하십시오.

3. 텍스트의 문장 10-13에 어떤 유형의 연설이 표시되는지 결정하십시오. 답을 적어보세요.

4. 문장 9-11에서 "불안감, 불안함"을 의미하는 단어를 찾으십시오. 이 단어를 쓰세요.

5. 4-6 문장에서 "morning"이라는 단어에 대한 반의어를 찾아 쓰세요.

러시아어를 배우는 모든 어린이는 텍스트와 간단한 문장의 차이점을 알고 있습니다.

텍스트 기능

텍스트는 서로 연결된 문장입니다. 그들은 의미, 무결성으로 연결됩니다. 오직 텍스트만이 모든 문장이 하나의 공통된 생각을 제공하는 특정 구조를 가질 수 있습니다. 구두 텍스트와 서면 텍스트를 구별하십시오. 단일 문장은 일관된 텍스트로 간주될 수 없습니다. 적어도 두 개는 있어야 합니다. 아이디어와 주제는 모든 문장의 의미를 구성합니다. 각 텍스트는 서론, 주요 부분 및 결론의 전통적인 세 부분을 포함하는 고유한 구성 구조를 가지고 있습니다. 주요 아이디어, 텍스트의 주제, 문제는 첫 번째 부분에서 드러납니다. 주요 부분은 이벤트의 개발을 포함합니다.

텍스트 유형에 대한 질문으로 넘어가려면 먼저 연설 스타일에 대해 몇 마디 말할 가치가 있습니다. 구어체와 책의 두 가지가 있습니다. 두 번째에는 여러 아종이 있습니다.

• 과학적,
• 저널리즘,
• 관용
• 미술.

텍스트 유형

텍스트에는 세 가지 주요 유형이 있습니다.

• 스토리텔링,
• 설명,
• 추리.

« 화법"는 시간적으로 순차적으로 연결된 사건들에 대한 이야기입니다. 내러티브의 독특한 특징은 구조, 즉 사건의 줄거리, 전개 및 종료로 나타납니다. 이야기는 3인칭과 1인칭으로 ​​진행됩니다. 동사는 과거 시제의 완료형으로 사용됩니다.

유형 " 설명"물체, 사건, 사람에 대한 일관된 설명과 이미지가 있습니다. 설명된 캐릭터에 속하는 속성 및 특성의 열거가 있습니다. 설명에는 동질적인 정의, 추가 및 상황이 포함된 문장이 포함될 수 있습니다. 은유, 비교, 소명 및 기타 언어 표현 수단이 사용됩니다. 이 유형의 텍스트의 주요 임무는 설명된 주제에 대한 아이디어를 만드는 것입니다.

텍스트 유형 " 추리"개별 과목에 대한 연구와 연구를 포함하며, 서로의 연결이 드러납니다. 추론에는 특정 계획과 논리적으로 잘 구축된 구조가 있습니다. 서론에는 주요 아이디어가 포함되어 있으며 가정이 이루어지거나 논문이 공식화됩니다. 생생한 증거와 주장이 확인 또는 반박으로 제공됩니다. 결론은 본문의 끝에 포함되어 있습니다.