어린이 푸쉬킨의 날 행사. 문학 여가 시나리오 "놀라운 동화의 세계 A.S.

표적:

학생들에게 소설의 가치를 소개합니다.

A.S.의 작업에 대한 지식을 확장합니다. 푸쉬킨;

어린이의 어휘를 확장하십시오.

읽기 및 듣기 능력 향상;

주의력, 기억력, 상상력, 독창성 및 지략을 개발하십시오.

어린이의 예술적 능력을 개발하십시오.

대회에서는 우정과 동료애를, 직장에서는 집단주의를 함양합니다.

재료 및 장비:

A.S.의 초상화 푸쉬킨;

A.S. Pushkin의 동화를 바탕으로 한 칠판에 어린이 그림;

경연 대회 "시 복원"(각 팀)의시에서 발췌 한 카드;

콘테스트에 대한 단어 "동화 영웅 묘사";

멋진 광고의 텍스트가 있는 카드.

휴일 프로세스

여러분, 오늘 우리는 위대한 러시아 시인 A. S. 푸쉬킨에 대해 이야기 할 것입니다. 그는 2세기 전 모스크바에서 태어났습니다. 어린 시절부터 Alexander Sergeevich는 부모님의 보살핌과 관심에 둘러싸여 있었습니다. 그러나 그의 유모는 그를 특별히 돌보았다. 그녀는 노래를 부르고 이야기를 들려주는 대가였습니다. 그녀는 특별하고 감미로운 목소리를 가졌습니다. 결국 그녀는 평범한 농민 여성이었습니다. 꼬마 사샤는 유모를 매우 사랑했고 다정하게 어머니를 불렀습니다. 푸쉬킨의 유모의 이름은 무엇입니까? (아리나 로디오노브나). Arina Rodionovna는 이야기를 시작하기 때문에 움직이지 않을 것이며, 한 마디도 놓치는 것을 두려워합니다. 그리고 유모가 그에게 들려준 이야기는 "어떤 왕이 결혼을 하려고 했다", "사제가 일꾼을 찾으러 갔다", "공주가 숲에서 길을 잃었다"였다. 이 동화를 바탕으로 푸쉬킨은 여러분 모두가 알고 사랑하는 자신만의 동화를 만들었습니다.여러분, 오늘 "러시아 푸쉬킨의 날"이라는 휴일이 있습니다. 러시아의 위대한 시인 A. S. 푸쉬킨의 작품에 헌정되었습니다. Sasha Pushkin은 1799 년 6 월 6 일 모스크바에서 태어났습니다. 어린 시절부터 그는 문학 환경에서 자랐고 유모 Arina Rodionovna는 자신의 모든 삶을 기억하고 자신의 이야기를 작곡했습니다 (오늘 그 중 일부를 기억할 것입니다 ).

2011년 러시아 대통령은 매년 6월 6일 러시아어의 날을 기념하는 법령에 서명했습니다. 푸시킨의 생일이 공식 공휴일로 지정되었습니다. 푸쉬킨은 러시아 영혼에 너무 가까워서 합병 된 최초의 사람입니다. 우리는 그런 위대한 시인을 자랑스럽게 생각합니다.

1. 학생.시인의 생일

전 세계를 표시합니다

결국 푸쉬킨보다 더 잘 알려진,

세상에 아무도 없다!

2. 견습생.나는 어린 시절부터 푸쉬킨을 알고,

그의 시는 그가 어렸을 때 그의 어머니에 의해 읽혀졌다.

그가 최고의 시인이라는 사실,

나는 그녀가 요람에서 알았다고 생각한다.

발표자 1 . 예, 우리는 어린 시절에 그를 만났습니다. 우리는 아직 읽을 줄 모르고 그냥 듣습니다. 우리는 그의 이야기와 시를 듣습니다. 그리고 그것은 삶을 매혹시킵니다. "노인은 아주 푸른 바다 옆에서 그의 노부인과 함께 살았습니다 ..."또는 "해변에서 녹색 참나무, 그 참나무에 금 사슬 ..."

리드 2. 우리는 성장하고 있습니다. 우리는 학생이 됩니다. 그리고 새로운 푸쉬킨이 우리에게 옵니다. 조국, 원하는 자유, 우정, 자연에 관한 멋진시의 저자 ...

발표자 1 . 170년 전 블랙 리버에서 치명적인 총성이 울렸다. 시인은 죽었다. 그러나 이 샷의 메아리는 여전히 수백만 명의 마음에 끊임없는 고통으로 울려 퍼집니다.

리드 2 . 푸쉬킨은 우리 각자의 영혼에 여전히 우리와 함께 있으며 그의 놀라운 라인, 조국에 대한 무한한 사랑, 선, 아름다움 및 정의에 대한 믿음이 살아 있습니다.

3. 견습생.조국 전체가 축제의 꽃을 피우고,

노래처럼 봄빛이 쏟아진다.

안녕하세요 푸쉬킨입니다!

안녕하세요 좋은 천재입니다!

사랑하는 시인, 생일 축하합니다.

사랑하는 여러분, A.S. Pushkin의 동화 영웅이 사는 놀라운 나라 Lukomorye로의 여행을 제안합니다. 당신이 그의 이야기를 알고 있는지 알고 싶어요? 나는 당신을 위해 흥미로운 작업을 준비했습니다.

여러분, 동화나라로 가는 길은 루코모리에를 통해서입니다. 우리는 그것을 통과하고 다른 동화를 방문했습니다. 그리고 우리가 이 이름을 처음 만난 곳을 기억하는 사람은 누구입니까?
(A. S. Pushkin "Lukomorye에는 녹색 오크가 있습니다 ...")

우리 휴가의 첫 번째 손님은 "Ruslan and Lyudmila"시의 영웅입니다. 그는 나의 첫 번째 조수가 될 것이다.

과학자 고양이가 들어옵니다. 아이들은 자신의 일을 합니다.

1. A.S. 푸쉬킨의 이야기를 나열하십시오.

(사제와 그의 일꾼 Balda 이야기(1830) - 2 ot.

Tsar Saltan, 그의 아들, 영광스럽고 강력한 영웅 Gvidon Saltanovich 왕자, 그리고 아름다운 백조 공주 이야기(1831) - 3d.

어부와 물고기 이야기(1833) - 1ot.

죽은 공주와 일곱 보가티르 이야기(1833) - 5ot.

황금 수평아리 이야기(1834) - 4 from.

신랑(1825), 곰 이야기(1830-1831)

(동화 "신랑", "곰 이야기"에 대해 학생들에게 처음으로 알려줍니다)).

2. 푸쉬킨 동화 속 영웅들의 이름을 말해보세요. (각 유닛에는 고유한 스토리가 있습니다.)

3. 동화 작업.

1분대. 하나). 동화 속 등장인물 중 4인분은 먹고 7인분은 일하는 사람은 누구일까요?

A. 늙은 어부.

B. 체르노모어.

V. 발다.

2). 어부와 물고기 이야기에 나오는 노인과 할머니에게 무슨 문제가 있었습니까?

거울.

B. 플레이트.

B. 덕아웃의 창.

G. 코리토.

3). 황금수탉 이야기에 나오는 왕의 이름은 무엇이었습니까?

가) 그비돈.

b) 대돈.

c) 살탄.

네). 푸쉬킨의 동화에 나오는 엘리샤 왕자는 공주를 찾아 누구에게로 향하지 않았습니까?

A. 바람.

나. 월.

B. 일.

지. 애쉬.

5). 푸쉬킨 동화 속 창 아래 세 소녀는 늦은 저녁 무엇을 했을까요?

A. 위브.

B. 스핀.

W. 실리.

G. 가달리.

2군.하나). 사제는 미래의 일꾼인 발다를 어디에서 만났습니까?

A. 교회에서.

B. 시장에서.

B. 길에서.

2). 어부와 물고기 이야기는 어떻게 시작됩니까?

A. "옛날 옛적에 한 노인이 늙은 여자와 함께 있었습니다."

B. "노인은 노파와 함께 살았다."

V. "옛날 옛적에 할아버지와 여자가 ​​있었습니다."

G. "바다 옆, 푸른 바다 옆, 파도가 드넓은 곳에서 시끄러운 곳."

삼). A. S. 푸쉬킨의 동화에서 누가 차르를 쪼아 죽였습니까?

A. 헨 랴바.

B. 미운 오리 새끼.

V. 불새.

G. 황금 수평아리.

네). 푸쉬킨의 동화에서 거울에 대한 여왕의 주소에서 누락 된 단어는 무엇입니까?“나는 모든 사람의 세계에 있습니다. "?

A. 마일.

B. 화이더.

B. 슬리머.

G. 루미야네이.

5). 푸쉬킨의 차르 살탄 왕국으로 가는 길은 어떤 섬을 지나고 있습니까?

A. 괴롭힘.

B. 부얀.

V. 브롤러.

G. 훌리건.

3군.하나). 푸쉬킨의 동화에서 어떤 캐릭터가 "톨로콘 이마"를 가졌습니까?

A. Chernomor에서.

B. 사제에게.

V. 발다에서.

G. 노파의 집에서.

2). 어부와 물고기 이야기에서 노파는 왜 벌을 받았을까?

A. 탐욕 때문입니다.

B. 거짓말.

B. 게으름 때문에.

D. 집안 형편이 좋지 않은 경우.

삼). 다돈 왕은 어디에서 황금 수평아리를 심으라는 명령을 받았습니까?

A. 새장에서.

B. 바늘에. (첨탑의 말에서.)

B. 왕좌에.

네). A. S. Pushkin의 "죽은 공주와 일곱 Bogatyrs" 이야기에서 누가 Elisha가 신부를 찾도록 도왔습니까?

A. 바람.

나. 월.

B. 일.

G. 별.

5). 도시가 기적적으로 성장하기 전에 무인도인 Buyan 섬에서 무엇이 자랐습니까?

A. 오크 하나.

B. 야자수 두 그루.

B. 세 개의 소나무.

G. 버치 그로브.

4군.하나). 푸쉬킨의 동화에서 팝 "추격"은 누구 또는 무엇이었습니까?

A. 땅벌 뒤에서.

B. 임프의 경우.

B. 저렴함을 위해.

G. 황금 수평아리를 위해.

2). A. S. Pushkin의 동화에 나오는 노인은 금붕어를 잡았을 때 무엇을 했습니까?

A. 귀를 익혔다.

B. 바다로 방출됨.

B. 시장에 갔다.

G. 수족관에 넣습니다.

삼). 누가 킹다돈에게 황금수탉을 주었습니까?

(여기서 현자는 다돈 앞에 서서 가방에서 황금수탉을 꺼냈다.)

황금수탉은 왜 다돈왕을 쪼아 죽였을까?

(수탉은 현명한 주인에게 복수했다.)

4). The Tale of the Dead Princess and Seven Bogatyrs에서 마법사가 독이 든 사과를 그녀에게 가져왔을 때 공주는 창가에서 무엇을 하고 있었습니까?

가) 회전.

b) 자수.

c) 니트

5). 그비돈 왕자는 다람쥐를 위해 무엇을 만들었을까?

A. 호박색 방.

B. 크리스탈 하우스.

B. 골든 할로우.

D. 에메랄드 피라미드.

5팀.하나). "사제와 그의 일꾼 발다 이야기"는 어떤 단어로 시작합니까?

(옛날 옛적에 Tolokonny 이마 신부가있었습니다. 신부는 시장을 돌아 다니며 물건을 보았습니다.)

2). 금붕어는 할머니의 소원을 몇 개나 들어 주었습니까?

A. 세.

나. 4.

다섯시에.

D. 여섯.

3). 다돈 왕은 아들을 몇 명이나 낳았습니까?

가) 1.

나) 2.

3시에.

4). 죽은 공주와 일곱 보가티르전에서 보가티르 형제들은 어떤 사냥을 했을까요?

가) 오리.

b) 늑대 사냥.

c) 여우에.

5). "Tsar Saltan 이야기"에서 바다 건너편이 아닌 기적은 무엇입니까?

A. 벨카.

B. 33명의 영웅.

V. 백조 공주.

G. 고양이는 과학자입니다.

4과제. 단어와 그 의미를 연결하십시오.(단위에 따라 - 모두 동일합니다).

Svetlitsa - 집안의 밝은 앞방.

물레 - 발로 움직이는 손 회전 장치.

방적 - 섬유를 비틀고 실을 만듭니다.

여물통은 속을 파낸 넓은 통나무로 만든 장방형 그릇(대야)으로, 철로 만든 옷을 세탁합니다.

그물은 큰 어망입니다.

점성가는 별을 보고 미래를 예측하는 사람입니다.

칼은 고대의 찌르고 베는 무기이며 전투 준비의 상징이며 공정한 보복을 요구합니다.

5 과제. 잠언으로 작업하십시오.

러시아어에서는 속담이 자주 사용됩니다(교육적인 의미의 짧은 말). 푸쉬킨의 동화 (오늘 우리가 본)가 속담에 맞는 영웅의 행동을 말해보십시오.

1에서. - 비약적으로 성장(빠르게 성장)

2에서.- 깨진 물마루에 있는 것(그가 가지고 있는 모든 것을 잃는 것, 획득한 것).

어린이 "어부와 물고기 이야기."

3에서.- 거래는 거래입니다. (구두 합의를 존중하도록 상기시킵니다).

어린이: "황금수탉의 이야기"

4에서. -"부채 좋은 차례가 또 다른 가치가 있습니까? » 어떤 동화에 적합합니까?

어린이들: " 교황과 그의 일꾼 발다 이야기.

5에서.- 백 번 듣는 것보다 한 번 보는 것이 낫다. (본 것보다 들은 것보다 훨씬 강한 인상)

어린이 : "Tsar Saltan 이야기 ..."

6과제. 게임과 노래.

1) 표시된 동기로 노래를 야옹하고 다른 사람들은 추측해야합니다.

("나는 햇볕에 누워있다", "메뚜기가 풀밭에 앉아 있었다", "웃으면서", "웃긴 거위 두 마리",

"서투른 실행하자").

2) 분리에서 노래.

과학자 고양이는 "고마워요"라고 말하고 떠난다.

나의 다음 조수는 Tsar Saltan의 이야기에서 찾을 수 있습니다.

…그는 또한 노래를 부르고 견과류를 씹는 것을 좋아합니다.

벨카가 들어갑니다.

작업 1개. "미스터리의 회전목마"

푸쉬킨의 동화를 읽는 사람,
수수께끼는 빨리 추측합니다. 즉. 무슨 동화를 말하는거야?

1. 악, 악의 ​​여왕에서
이웃은 쉽지 않습니다.
무생물이지만 말하기
진실을 말하십시오.

2. 약간의 위험이 도사리고 있다 -
가는 바늘에 충실한 가드
움직이다, 흔들다
그쪽으로 방향을 틀 것입니다.

3. 물고기는 쉽지 않다
비늘이 반짝입니다.
플로트, 다이빙.
소원을 들어줍니다.

4. 일꾼이 제사장의 집에 살고,
보통 짚 위에서 잔다.
철자는 4인분을 먹고,
일곱 동안 작동합니다.

5. 스타게이저부터 킹다돈까지
활과 함께 제공되는 수탉 ...
- 응답하라, 친애하는 친구,
그러면 무엇이 수탉을 지켰습니까?

6. 바다 위의 왕자 그비돈
Tsar Saltan에게 세 번 항해했습니다.
눈치채지 못한 채 도착했다.
그는 누구가 되었습니까?

2 임무. 각 분리에서 푸쉬킨 동화의 캐릭터.

어떤 동화의 주인공이 당신 앞에 있습니까?

3과제. 동화 속 인물을 묘사하십시오. (Squirrel은 "nuts"로 작업을 배포합니다.)

(분대원 중 한 명은 제스처만으로 동화 속 영웅을 묘사합니다)

1에서. - 금붕어, 모기,

2에서. - 다람쥐, 노인,

3에서. - 잠자는 공주, 황금 수평아리

4에서. - 백조, 노파,

5에서. - 쿡, 7명의 영웅.

4과제. 멋진 광고,(Squirrel은 "nuts"로 작업을 배포합니다.)

하나). 기원 후:

누가 낡고 부서진 물마루를 새 집으로 바꾸거나 아파트를 새 집으로 바꾸고 싶습니까? 연락처 ... ("어부와 물고기 이야기"의 금붕어에게)

연락처: ""어부와 물고기 이야기"의 황금 물고기에게 ".

기원 후:

한 삼촌과 33명의 붉게 물든 용감한 사람들이 국경 보호 서비스를 제공합니다.

연락처: "차르 살탄 이야기 ".

2). 기원 후:

나는 3 천 루블에 방을 빌립니다. 방에는 다음이 있습니다: 카펫으로 덮인 벤치; 신성한 이미지 아래 오크 테이블; 타일 ​​스토브 벤치가 있는 오븐.

연락처: " 죽은 공주와 일곱 보가티르 이야기.

기원 후:

빨간 동물 판매합니다. 노래를 부르고 견과류를 씹는 것을 좋아합니다.

연락처: "차르 살탄 이야기 ".

삼). 기원 후:

자격을 갖춘 장인이 일자리를 찾고 있습니다. 나는 유모, 요리사, 신랑, 목수가 될 수 있습니다. 합의에 의한 급여.

연락처: " 이야기 사제와 그의 일꾼 발다에 대해 ".

기원 후:

무역 회사 "Palmira"는 검은 담비, 검은 갈색 여우, 돈 종마, 순은, 금과 같은 수입품을 제공합니다. 그리고 이 모든 것을 저렴한 가격에! 팔미라가 당신을 기다리고 있습니다! 회사 주소

연락처: " 차르 살탄 이야기 ".

4). 기원 후:

The School of Healers and Psychics는 매월 유료 코스를 운영합니다. 다음과 같은 질병: 오른쪽 눈과 왼쪽 눈의 물림, 코의 물집이 치료됩니다. 다음 코스 시작...

연락처: " 차르 살탄 이야기 ".

기원 후:

패셔니스타와 패셔니스타! 누가 말을 할 수 있는 마술 거울을 사고 싶습니까? 우리의 주소… 연락처…

연락처: « 죽은 공주와 일곱 보가티르 이야기.

5). 기원 후:

자명종 소리에 아침에 일어나기 힘든 분들은 언제 어디서든 도움이 되는 순금수탉을 구입하시길 권해드립니다.

연락처: "황금수탉 이야기"

누가 낡고 부서진 물마루를 새 집으로 바꾸거나 아파트를 새 집으로 바꾸고 싶습니까? 연락처 ... "어부와 물고기 이야기."

5 과제. 멋진 Belka의 게임.

"뒤집어 뛰어."

"황금 너트를 옮겨라."

"목표물을 쳐라."

6과제. 게임 "멜로디 추측".

각 분리마다 사운드 트랙이 들립니다.

다람쥐가 떠난다. 다음 조수는 욕망의 성취자이지만 결과적으로 전부는 아닙니다. 금붕어를 입력합니다.

작업 1개. 독서대회. A. S. 푸쉬킨의 시.

2 임무. 단어에 대한 운율을 선택하십시오.

말은 누구에게나 똑같습니다. 잎에 수행하십시오.

팝 - 이마, 박수, 상단.
다람쥐 - 화살, 접시, 가열 패드.
수평아리 - 가리비, 스태프
여왕은 소녀, 땋은 머리, 병원입니다.
악마 - 아이, 송아지
3과제. A.S. 푸쉬킨의 시를 수집하십시오.

1에서. - 폭풍이 하늘을 어둠으로 덮고,

휘몰아치는 눈의 회오리바람;

2에서. - 안개가 들판에 떨어졌다.

시끄러운 기러기 캐러밴은 남쪽으로 뻗어있었습니다.

3에서. - 겨울이 기다리고, 자연이 기다리고 있었습니다.

눈은 1월에만 내렸다

4에서. - 이미 하늘은 가을에 숨을 쉬고 있었다.

해가 덜 떴다...

5 아웃.- 푸른 하늘 아래

멋진 카펫,

햇빛에 빛나는, 눈이 놓여 있습니다.

4과제. "이야기를 맞춰봐."

1. A. S. Pushkin의 작업은 다음과 같이 시작됩니다. "해변에 녹색 오크가 있습니다 ..."? (시 "Ruslan과 Lyudmila".)

2. 이건 무슨 동화에요?

나는 아내를 선택했다

당신에게 순종하는 딸. ("차르 살탄의 이야기.)

3. 우리가 말하는 할머니는 어떤 할머니입니까?

그리고 왕자는 화가 났지만,

그러나 그는 후회한다

그의 할머니 ... (여자 Babarikha에 대해.)

4. 이건 무슨 동화에요?

왕과 왕비는 작별 인사를 했다.

도로에서 장비하고,

그리고 창가의 여왕

그녀는 혼자 그를 기다리기 위해 앉았다 ... ( "죽은 공주와 일곱 Bogatyrs 이야기에서.")

5 작업. "동화 속으로 물건을 돌려주세요."

수평아리, 왕관, 사과, 거울,..

6과제. 게임 "스툴""황금 물고기"의 음악에.

금붕어가 떠나고 있습니다.

우리의 여정이 끝나가고 있습니다. 이제 몇 가지 질문에 답해 보겠습니다.

1) 오늘 누구에 대해 이야기하고 있었습니까?

2) 왜?

3) 그는 어떤 가정에서 태어나고 자랐습니까?

4) 푸쉬킨의 유모의 이름은 무엇이었습니까?

5) 시인이 가장 좋아하는 계절은?

A.S. 푸쉬킨에 대해 끝없이 이야기 할 수 있지만 휴가 여행의 시간은 끝났습니다.

4. 견습생.이것은 푸쉬킨입니다. 이것은 기적입니다. 끝이 없는 아름다움입니다.
우리의 삶에는 항상 이러한 동화의 목소리가 있을 것입니다.
시인은 얼마나 많은 동화를 가지고 있습니까? 그들은 극소수에 불과하며,
그러나 모든 푸쉬킨스키는 우리의 영원한 시작입니다.
푸쉬킨의 동화를 읽으면 우리가 A. S. 푸쉬킨의 위대한 시인 중 한 명을 세계에 준 나라의 아이들이라는 사실을 자랑스럽게 생각할 수 있습니다.

얘들 아, 푸쉬킨의 동화를 알고 오늘 역할을 잘 수행했으며 모두 재미있고 흥미로 웠습니다. 러시아가 존재하는 한 이곳에 사는 모든 사람들의 영혼에 푸쉬킨의 라인은 친절하고 끝없는 메아리로 응답할 것입니다.

그리고 우리의 휴가는 끝났습니다!

현충일 A.S. 푸쉬킨

목표 및 목표:

이벤트 목표 : 위대한 시인의 삶과 작품에 대한 학생들의 이해를 넓히고, 표현력 있는 읽기 능력을 키우고, 단어로 작업합니다.

작업: 1. 아이들이 책에 대한 관심과 독서에 관심을 갖도록 깨우십시오. 그들의 문학적 지평을 넓히고;
2. 학생들에게 A. S. Pushkin의 이야기를 소개하고 시인의 전기에 대한 사실을 아이들에게 알려줍니다.
3. 어린이의 주의력, 사고력, 언어, 기억력을 개발하십시오.
4. 문화적 청취자와 관중을 교육합니다.

리더 : 내가 손으로 만든 것이 아닌 나를 위한 기념비를 세웠고,

민속길이 거기까지 자라지 않을 것이며,

그는 반역자들의 우두머리로 더 높이 올라갔다.

알렉산드리아의 기둥.

아니, 내 모두는 죽지 않을 것입니다-영혼은 소중한 수금에 있습니다

내 재는 살아남고 부패는 사라질 것입니다-

그리고 나는 지하 세계에서 영광스럽게 될 것입니다.

적어도 하나의 구덩이가 살 것입니다.

나에 대한 소문은 대 러시아 전역에 퍼질 것입니다.

그리고 그 안에 있는 모든 언어가 나를 부를 것입니다.

그리고 Slavs와 Finn의 자랑스러운 손자, 그리고 지금은 야생

Tungus, 그리고 대초원의 Kalmyk 친구.

그리고 나는 오랫동안 사람들에게 친절 할 것입니다.

거문고로 좋은 감정을 불러일으켰던 것은,

내 잔인한 나이에 나는 자유를 찬미했다

그리고 그는 타락한 사람들에게 자비를 요청했습니다.

오 뮤즈여, 하느님의 명령에 따라 순종하십시오.

원한을 두려워하지 않고 왕관을 요구하지 않으며,

칭찬과 비방은 아무렇게나 받아 들이고,

그리고 바보와 논쟁하지 마십시오.

주요한: 1837년 1월 29일 상트페테르부르크의 모이카에 있는 아파트에서 러시아의 가장 위대한 시인 알렉산더 세르게예비치 푸쉬킨이 지상 여행을 마쳤습니다.

리더 : Dr. V.I.의 메모에서 달리아:

“친구와 이웃들은 팔짱을 끼고 조용히 떠나는 사람의 머리를 둘러쌌습니다. 그는 갑자기 깨어난 것처럼 빨리 눈을 뜨고 얼굴이 밝아지며 "인생은 끝났습니다."라고 말했습니다.

주요한 : 어린 시절부터 우리 모두는 우리의 어머니, 아버지, 할머니, 교육자 및 교사가 우리에게 읽고 들려준 Alexander Sergeevich Pushkin의시와 동화를 즐겁게 들었습니다. 우리는 푸쉬킨의 동화를 바탕으로 한 멋진 장편 영화와 애니메이션 영화를 보았습니다. 오늘 우리는이 멋진 시인의 동화를 가능한 한 많이 기억하고 Alexander Sergeevich의 동화에 대한 최고의 감정가이자 찬사를 연주하고 알아 내려고 노력할 것입니다.

그리고 통과하게 될 첫 번째 테스트는 A.S. 푸쉬킨.십자말풀이

"동화 상자"

장비: 물건이 든 상자: 거울, 사과, 견과류, 모기 사진, 통.

내 손에는 푸쉬킨 동화에 나오는 마법의 물건이 들어 있는 마법 상자가 있습니다. 이것들이 무엇인지 추측해야합니다. 예를 들어 질문이 있으시면 무엇이든 할 수 있습니다. 이것은 철제 물건입니까? 나는 당신에게 예 또는 아니오로만 대답합니다. 먼저 추측하는 사람이 달콤한 상품을 받게 됩니다.

"동화 퍼즐"

장비 : A. S. Pushkin의 동화를 기반으로 한 퍼즐

주요한 : 그는 말썽꾸러기를 엉망으로 만들었습니다. 그는 가위로 동화의 삽화를 잘라냈습니다. 그림을 복원하고 동화의 이름을 지정해야합니다.

"발다의 미스터리"

주요한 : 당신은 편지를 받았습니다. 그러나 당신은 누구로부터 추측해야합니다.

그는 사제의 집에 산다.

짚 위에서 자다

4인분 먹음

일곱 동안 작동합니다.

빛이 그와 함께 춤출 때까지,

말이 마구 갈고, 띠가 갈고,

용광로가 물에 잠길 것이며 모든 것이 준비되고 구입될 것이며,

계란은 스스로 구워지고 껍질이 벗겨집니다.

(발다)

그는 어떤 동화에서 왔습니까?(사제와 그의 일꾼 발다의 이야기.)

(편지를 읽는다.)

안녕 아이들,

소녀들과 소년들!

따뜻한 인사를 전합니다.

그리고 답변을 부탁드립니다.

내 모든 미스터리를 위해.

나는 당신에게 행운을 빕니다!

발다.

발다의 수수께끼

푸른 바다에 거주

그리고 소원이 이루어집니다.

착한 영혼을 가진 사람이라면

그녀는 항상 그를 도울 것입니다.

(금붕어)

오두막이 아닌 아름다운 방에서

조용한 곳, 숲의 가장자리에,

형제들은 다정한 가정에 살고,

그들은 적으로부터 그들의 고향을 보호합니다.

(7명의 영웅)

황금 새장에 삽니다

예, 견과류를 갉아 먹습니다.

견과류는 간단하지 않습니다.

그들은 황금 껍질을 가지고 있습니다.

("차르 살탄 이야기"의 다람쥐)

그는 항상 혼자 걷습니다.

당신에게 동화를 말할 것입니다

재미있는 노래를 부를 수 있다

자장가 아래에서 잠들었습니다.

(과학자 고양이)

먼저 그녀는 물마루를 요구했고, 그 다음에는 새 집을 구했고,

그 안에서 행복하게 살 수 있었고,

그녀는 귀족이 되었고,

이 모든 것이 그녀에게는 충분하지 않았습니다.

바다의 여주인이 되려고 했어

예, 그것은 깨진 물마루로 남아있었습니다.

("어부와 물고기 이야기"의 노파)

아름다움은 수정관에 있습니다.

그녀를 보면 그녀가 자고 있다고 생각할 수 있습니다.

왕의 아버지는 그녀를 그리워하고,

엘리사는 세상에서 흰색을 찾습니다.

("죽은 공주 이야기"의 공주)

"금붕어를 잡아라"

장비: 금붕어

노인은 바다에 그물을 던졌습니다.

그물은 하나의 진액과 함께 왔습니다.

그는 또 한 번 예망을 던졌습니다.

바다 풀과 함께 세느 강이 왔습니다.

세 번째로 그는 그물을 던졌습니다.

하나의 물고기와 함께 세느 강이 왔습니다.

어려운 물고기와 함께 - 금.

주요한 : 얘들아, 이 대사들이 무슨 동화에 나오는지 누가 알아?(어부와 물고기 이야기.)잘했어요! 이제 우리도 낚시를 하러 갑니다. 당신 중 가장 성공한 낚시꾼은 누구입니까?

금붕어가 흩어져 있습니다. 음악이 재생되는 동안 모두가 춤을 추고 있습니다. 음악이 끝나면 물고기 한 마리를 잡을 시간이 필요합니다. 물고기를 얻지 못한 사람은 아웃입니다. 게임은 한 사람이 남을 때까지 계속됩니다.

"풍차"

장비: 풍선, 학교 책상.

바람, 바람, 당신은 강하다

당신은 구름 떼를 몰고

당신은 푸른 바다를 걷습니다.

당당하게 공개 활강…

주요한: 이 대사가 무슨 동화에 나오는지 누가 압니까?("죽은 공주와 일곱 보가티르 이야기")그리고 당신들 중 누가 바람과 경쟁할 수 있습니까?

테이블 중앙에 풍선이 있습니다. 팀당 한 명의 멤버를 호출합니다. 공을 상대편으로 넘기는 쪽이 이긴다. 여러 커플을 차례로 재생합니다.

계주 "참나무 잎"

주요한 : 이제 워밍업을 해보겠습니다. 오른손을 들어 팔을 흔듭니다. 팔을 옆으로 펼치고 Gvidon이 변한 땅벌처럼 윙윙 거리십시오.

참가자는 참나무 잎사귀를 머리에 올려 놓고 선을 따라 달리고 돌아서 뒤로 달리고 잎을 다음 잎사귀로 전달합니다. 잎사귀를 바닥에 떨어뜨리지 않는 것이 중요합니다.

주요한: 그게 우리 회의의 끝입니다. 오늘 우리가 이야기 한 모든 동화를 기억합시다.

잠시 이별을 고하고 곧 다시 만날 수 있기를 바랍니다.

잘가, 또봐.

매년 6월 6일에 우리는 위대한 러시아 시인 Alexander Sergeevich Pushkin의 생일을 축하합니다. 이 날 러시아는 "푸쉬킨의 날"(러시아어의 날)을 기념합니다.

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A. S. Pushkin의 생일에 헌정 된 "Lukomorye를 따라 여행"사이트에서 여름 엔터테인먼트 시나리오여름 재미 시나리오 "루코모리에를 통한 여행" A.S의 생일을 기념하는 푸쉬킨. 표적: 위대한 일에 대한 인지적 관심을 아이들에게 발달시킨다. 러시아 시인 A.에서. 푸쉬킨, 아이들이 이 이벤트에 참여하는 것을 즐기고, 아이들의 지식을 통합 ...

A.S.의 높은 가치 푸쉬킨은 러시아인에 의해 인식되었습니다.시인의 생애 동안의 사회. 이러한 인식은 우리 최고의 작가들이 쓴 시인의 작품에 대한 리뷰에서 특히 생생하게 표현되었습니다. N.V. 고골 강조: « 푸쉬킨이상한 현상이 있고 아마도...

푸시킨의 날, 러시아어의 날, 6월 6일 - A. S. 푸쉬킨의 생일을 위한 엔터테인먼트 시나리오

연재 "A.S의 생일 연예 시나리오...." A. S. Pushkin의 생일에 헌정 된 여름 엔터테인먼트 "Lukomorye를 따라가는 여행"의 시나리오. (노인 및 예비 그룹) 목적 : 위대한 러시아 시인 A.S.의 작품에 대한인지 적 관심을 어린이에게 발전시키는 것 푸쉬킨, 어린이들이 이 대회에 참여하는 기쁨을 불러일으키기 위해 ...

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220년 전인 1799년 6월 6일 러시아 문화의 가장 위대한 대표자 중 한 명인 작가이자 시인인 Alexander Sergeevich Pushkin이 태어났습니다. 푸쉬킨의 각 생일은 시인, 그의 놀라운 운명, 그토록 사랑받고 사랑받는 독특한 시를 다시 한 번 기억하는 기회입니다.

06/07/2019 목적 : A.S. Pushkin의 작업으로 어린이들과 계속 친분을 유지합니다. 작업: 장난스럽게 A.S. 푸쉬킨 동화 내용에 대한 어린이 지식 반복 및 통합, 언어, 상상력 사고, 기억력 개발, 러시아 작가에 대한 사랑 배양, 책 돌보는 법 배우기 ....

목적 : 위대한 러시아 시인 A.S.의 작품에 대한인지 적 관심을 어린이에게 발전시키는 것. 푸쉬킨은 이 행사에 참여하여 어린이들의 기쁨을 불러일으키고 A.S.의 동화에 대한 어린이의 지식을 통합합니다. 푸쉬킨. 인도: 200여 년 전에 그곳에 살았습니다. 한 명의 어린 소년 사샤가 있었습니다. 그러나 그는...

푸시킨의 날, 러시아어의 날, 6월 6일 - 사진 보고서 "6월 6일 - A. S. 푸쉬킨의 생일"

열 번째, 벌써 열 번째 해, 우리는 음악실의 유치원에 모여 푸쉬킨 동화의 세계로 뛰어듭니다. 아이들은 좋아하는 캐릭터를 그리거나 조각하는 것을 즐겼습니다. 작은 구경꾼들을 기다리는 놀라움이 있었습니다. 아침에 홀의 문이 열리고 ...

취학 전 연령의 어린이를위한 A. S. Pushkin의 생일 전용 레저 시나리오 A.S.의 생일을 기념하는 레저 시나리오 미취학 아동을 위한 푸쉬킨 '루코모리에에서' 멜로디 '동화를 만나다'가 울리면 아이들이 홀에 들어와 의자에 앉고 음악요정이 음악에 맞춰 홀에 날아든다. 또한, 요정은 어디에서나 리더의 역할을 수행합니다. 음악 요정:...

경쟁 목표:

• 어린이들에게 소설 읽기를 소개합니다.
• Pushkin A.S.의 작업을 어린이들에게 알리기 위해;
• 학생들의 어휘를 확장합니다.

장비:

• 영사기;
• 스카프 2개, 거울 2개;
• 식탁보 2개, 일회용 접시 2개, 유리잔 2개, 가짜 과일 세트;
• 졸업장.

인도: 좋은 오후입니다, 친애하는 친구, 소년 소녀, 그리고 친애하는 선생님들! 손님으로 오신 것을 환영합니다. 큰 박수로 서로 인사합시다.

즐겁고 신나는 어린 시절의 세계는 어디에서 시작됩니까?

어머니의 자장가에서. 당신 아버지의 강한 팔에서, 당신을 천장까지 던졌습니다. 할머니의 파이 냄새와 함께.

물론 Alexander Sergeevich Pushkin의 동화에서. 동화의 도움으로 우리는 세상을 알게되고, 선과 악, 진실과 거짓을 구별하는 법을 배웁니다. 푸쉬킨의 동화는 당신과 나, 우리의 캐릭터, 삶에 대한 견해, 행복과 조화 추구입니다. 진정으로 현명한 사람은 푸쉬킨의 동화와 평생을 함께하지 않는 사람입니다. 왜냐하면 당신은 그들의 아름다움에 감탄하는 데 지치지 않고 일상적인 경험을 통해 수년에 걸쳐서만 깊이를 이해하기 때문입니다.

오늘은 푸쉬킨의 동화를 사랑하고 아는 사람들이 모였습니다. 여러분과 저는 편지를 보냈습니다. (우리는 편지를 본다) 부록 1.

오 여러분, 여기에 일부 구절이 있고 텍스트에서 일부 단어가 누락되었습니다. 이 단어를 복구할 수 있도록 도와주시겠습니까? (아이들은 대답 - 예)

사회자: 여러분, 오늘 우리 대회는 심사위원단이 심사합니다. (배심원을 소개합니다)

남자들은 화면에 주목. Alexander Sergeevich Pushkin의 시 한 줄은 길처럼 당신을 그의 시의 땅으로 이끕니다. 이 미지의 길에서 만나지 못할 사람. 그리고 자랑스러운 Gvidon. 그리고 하얀 공주 백조. 그리고 활기찬 발두.

푸쉬킨은 광활한 러시아의 많은 곳을 여행했고 그의 인생에서 여행했습니다. 어떤 곳은 마차 창 너머로 번쩍일 뿐이었다. 다른 곳에서는 며칠, 몇 달, 몇 년 동안 머뭇거렸다. 그러나 시인이 어디에 있든 그는 시, 시, 이야기를 썼습니다. 한 가지 흥미로운 지리적 사실은 동화와 연결되어 있습니다. 거의 모든 동화가 푸쉬킨에 의해 비록 시기는 다르지만 한 장소에서 쓰여졌다는 것이 밝혀졌습니다. 여러분, 시인이 동화를 어디서 만들었는지 아십니까? (1830년 니즈니노브고로드 지방 볼디노 마을에서)

푸쉬킨은 우리나라에서 가장 사랑받는 작가입니다. 모두가 그를 알고, 모두가 그의 책을 읽습니다. 그의 시는 암기된다. 그의 초상화는 누구에게나 친숙합니다.

어떤 이유에서인지 위대한 사람은 어린 시절에도 비범해야 하는 것 같습니다. 시인의 기원 자체도 독특했다. 그의 증조부는 이브라힘이라는 이름의 아프리카 태생으로 얼굴이 거의 검은색이고 곱슬곱슬한 머리카락을 가진 남자였습니다. 우아하고 충동적인 알렉산더가 한때 뚱뚱하고 서투른 사람이었다는 것은 상상하기 어렵습니다. 그는 걷는 것을 좋아하지 않았습니다. 힘으로 만 거리로 밀어 낼 수있었습니다. 일곱 살 때 Sasha에게 일이 생겼습니다. 뚱뚱하고 소심한 범프에서 그는 쾌활하고 장난 꾸러기 아이로 변했습니다.

그는 9살 때 큰 집을 배회하다가 아버지의 서재를 방황했습니다. 나는 책을 들고 읽기 시작했다. 그리고 사샤는 한밤중에 일어나 모두가 자고 있는지 듣고 조용히 도서관으로 걸어갔습니다.

얘들 아, 푸쉬킨이 동화를 많이 들었는지 알고 있습니까? (아이들의 대답).그녀의 놀라운 유모 인 Arina Rodionovna가 맞습니다. 수년 후, 시인은 친절한 이야기꾼을 기억하며 그녀에 대해 이렇게 썼습니다.

나는 너를 기다리고 있었다: 저녁의 고요 ​​속에
당신은 쾌활한 노파였습니다
그리고 그녀는 shushun에서 내 위에 앉았습니다.
큰 안경과 경쾌한 딸랑이.

오, 이야기꾼의 말 한마디와 몸짓 하나하나를 붙잡은 꿈꾸는 소년에게 이 순간들이 얼마나 달콤하고 불안하고 기뻤는지.

그리고 그녀는 많은 동화를 알고 있었습니다. 사샤는 유모에게 같은 이야기를 여러 번 반복하고 외워달라고 부탁했습니다.

나이가 들수록 푸쉬킨의 다른 작품을 배우게 됩니다. Alexander Sergeevich Pushkin이 사망 한 후 이미 수년이 지났지 만 그의 기억은 죽지 않고 사랑은 그에게 오지 않으며 그의 명성은 커집니다. 가장 위대한 러시아 시인의 기억을 영속시키는 기념물은 모스크바와 상트페테르부르크, 오데사와 키시나우, 트블리시, 타슈켄트, 볼딘, 미하일로프스키에서 볼 수 있습니다. 일반적으로 조각가들은 푸쉬킨만을 묘사했습니다. 그러나 그의 탄생 200주년을 맞아 모스크바의 아르바트 거리에 푸쉬킨과 나탈리의 기념비가 세워졌습니다.

1. "문학 워밍업"대회- 프레젠테이션

화면에 주의하세요. 얘들 아,이 단어가 어떤 동화에서 나온 것인지 추측해야합니다.

잘했어요! 그리고 우리는 계속합니다. 그리고 학교에서 한 사람을 무대로 초대합니다. 여러분, 이제 두 팀으로 나누어야 합니다.

2. 대회 “내 빛은 거울이다”

우리는 경쟁 프로그램을 계속합니다. 팀의 첫 번째 사람이 테이블로 달려가 머리에 스카프를 두르고 거울을 들고 이렇게 말합니다. 그런 다음 그는 거울을 내려 놓고 스카프를 벗고 팀으로 돌아가 다음 참가자에게 지휘봉을 넘깁니다. 따라서 팀 전체가 더 빠릅니다. 얘들 아, 임무를 이해하니? (아이들의 대답)하나, 둘, 시작합니다. 잘했어 얘들아! 복도로 오세요.

3. 경쟁 "후보 선택"- 프레젠테이션

우리는 계속합니다. 여러분, 화면을 보세요. 푸쉬킨의 동화가 화면에 표시됩니다. 얘들 아, 당신은 동화를 선택하고 화면에 질문이 나타나고 순서대로 질문을 선택하고 대답합니다. 각 정답에 대해 1점을 얻습니다.

잘했어 얘들아!

우리는 경쟁을 계속합니다. 그리고 학교에서 2명을 무대로 초대합니다. 얘들아, 우리는 두 팀으로 나누어야 한다.

4. 경쟁 "자체 조립 식탁보"

여러분, 이제 테이블을 설정해야합니다. 첫 번째 참가자가 달리고 식탁보를 가져 와서 테이블 위에 놓고 돌아오고 2 명이 달리고 접시를 가져 와서 테이블 위에 놓은 다음 3 명이 달리고 유리를 가져갑니다. , 테이블 위에 놓고 돌아오고, 달리고 4 참가자는 숟가락을 들고 테이블 위에 놓고 돌아오고, 다섯 번째 참가자는 달리고 과일을 가져다가 접시에 놓고 돌아오고, 여섯 번째 참가자는 다른 과일을 가져 와서 넣습니다. 그것을 접시에 담으면 전체 팀이 돌아옵니다. 누가 빨리. 얘들 아, 임무를 이해하니? 읽기 세트 이동.

잘했어요! 복도로 오세요. 우리는 경쟁을 계속합니다.

5. "전보"콘테스트 - 프레젠테이션

여러분, 오늘 우리는 특이한 전보를 받았습니다. 이제 그것들을 해결해야 합니다. 준비가 된? 화면에 주의하세요. 정답을 얻으면 1점을 얻습니다. 잘했어 얘들아!

6. "대량 사과"대회 - 프레젠테이션

화면에 주의하세요. 당신 앞에 사과가 있습니다. 교대로 사과 하나를 따게 됩니다. 정답을 아시는 분 손을 들고 답하세요. 정답을 맞추면 1점을 얻습니다.

7. A.S.의 동화를 바탕으로 한 낱말 맞추기 푸쉬킨.

얘들 아, 나는 질문을 읽고 당신이 추측 한 사람은 손을 들고 대답하십시오. 정답을 얻으면 1점을 얻습니다.

잘했어 얘들아! 그래서 A.S.의 동화에 대한 우리의 경쟁. 푸쉬킨.

여러분, 배심원단이 우리 경쟁을 요약하는 동안.

"이것들은 누구의 것입니까?", 그들이 누구에게 속하는지 함께 해결합시다. 내가 읽고 당신이 대답 할 것입니다.

경쟁 "어떤 것?"

1. 깨진 물마루? (늙은 여자)
2. 예망? (노인)
3. 다람쥐? (귀돈 왕자)
4. 마법의 검? (Chernomor, 다음 Ruslan)
5. 말하는 거울? (사악한 여왕 계모)
6. 보이지 않는 모자? (체르노모어)
7. 황금 수탉? (대돈왕)
8. 오크 활? (귀돈 왕자)
9. 물레? ("어부와 물고기 이야기"의 노파, "차르 살탄 이야기"의 세 소녀)
10. 마법의 반지? (예언자 핀, "루슬란과 루드밀라"

여러분, A.S.의 동화에 대한 좋은 지식을 보여 주셔서 우리 대회에 참가해 주셔서 감사합니다. 푸쉬킨. 나는 당신이 푸쉬킨 동화의 장엄한 페이지를 한 번 이상 넘기고 싶어할 것이라고 확신합니다!

가장 엄숙한 순간인 시상식이 다가왔습니다.

아이들에게는 졸업장이 수여됩니다.

푸쉬킨 읽기, 읽기
그리고 단 하루도 살지 마라
그와 사랑과 꿈과 함께
그리고 그와 함께 생각하십시오.
그리고 밝은 우정을 소중히
별빛처럼 그녀를 안고
푸쉬킨처럼 열정적으로 살아라 -
푸쉬킨 없이는 살 수 없습니다.

숲 한가운데에 있는 오래 된 성입니다.
이 성에서 잠자는 ....... (공주)
숲은 울창한 성을 숨깁니다.
성에 용감한 왕자....... (점프)
다음에 무슨 일이 일어날지는 누구에게나 분명합니다.
미녀왕자............ (일어나)
Evil Koschey는 전혀 바보가 아닙니다.
그는 늙은 ...... (오크)을 지킵니다.
백 개의 고리 사슬에
황금 무게 .... (관)
그 관을 지키는 것은 농담이 아닙니다.
토끼는 그 안에 있고 토끼에는 - ...... (오리).
Koshchei에서 오리는 사악합니다.
그 안에 계란이 있고 그 안에 - ....... (바늘).
누가 비밀리에 바늘을 얻을 것인가,
그는 Koshchei보다 강하다 ....... (된다).

위대한 시인 Alexander Sergeevich Pushkin의 작품은 전 세계적으로 알려져 있습니다. 이 가장 재능있는 사람은 국적, 나이, 기질, 종교를 자신의 작품과 결합했습니다. 우리나라의 모든 사람은 그의 훌륭한 시 중 적어도 한 줄을 마음으로 알고 있습니다. 6월 6일 - 러시아 푸쉬킨의 날. 이벤트, 콘서트, 세미나, 연극 공연은 우리 조국의 모든 도시에서 개최됩니다!

작은 천재

1799년 6월 6일, 소년 Sasha는 모스크바에서 태어났습니다! 그는 병약했지만 매우 컸으며 짧은 생애 동안 많은 문학적 걸작을 남겼습니다. 대화에서 러시아인은 종종 그의 작품에서 한 구절을 인용하며 영원히 기억에 남습니다. 푸쉬킨스키는 러시아 연방 대통령령에 따라 2000년에 공식 지위를 받았습니다. 이 날짜는 러시아어의 날이라고도 합니다. 학교, 도서관 및 대학에서는 축제 행사, 젊은 시인 및 작가 모임을 주최합니다. 그러한 행사는 모국어에 대한 완벽한 지식의 필요성을 강조합니다. 러시아어는 우리 민족의 국가 유산이며 시민의 문화적 정신적 발전의 일부입니다.

좋아하는 동화

많은 아이들이 푸쉬킨의 동화를 마음으로 알고 있습니다. 가벼운 스타일과 흥미로운 이야기가 상상력을 사로잡고 감탄을 자아냅니다. 그는 진지한 순간과 진실을 얼마나 미묘하고 유머러스하게 알아차렸는지. 푸쉬킨 작품의 대중적인 표현은 외국인의 입에서도 들린다.

각 도시는 참석한 사람들의 연령 범주에 따라 푸쉬킨의 휴일을 축하합니다. 동화의 멋진 공연은 어린이 기관에서 상연됩니다. 떨림과 근면함을 지닌 아이들은 역할을 배우고, 부모와 함께 의상을 준비하고, 공연 당일을 기다립니다. 동화는 현대적으로 재구성되지만 의미와 도덕은 그대로입니다. 학생들의 인식을 위해 여러 동화의 조각을 준비하는 것이 적합합니다. 남자들은 실제 배우처럼 느껴질 것이고 관객들은 완전히 기뻐할 것입니다.

알 수 없는 트랙

러시아의 푸쉬킨 데이 - 모든 학생에게. 아이들은 축제 콘서트에 기꺼이 참여하고 재능을 보여줍니다. 리더가 이벤트를 시작하는 것이 좋습니다. 그는 이 휴가의 역사에 대해 간략하게 설명하고 어떤 노파가 그들을 방문했다고 알릴 것입니다!

아이들은 어부와 물고기에 대한 동화를 보여줍니다. 그녀의 말은 10분 안에 단축되고 유지될 수 있습니다. 장식과 의상은 독립적으로 만들 수 있습니다. 금붕어의 역할을 위해서는 자신의 역할을 마음으로 배울 수있는 똑똑한 1 학년을 선택해야합니다. 프리젠 테이션 후 발표자는이 동화가 헛되이 선택되지 않았다고 말할 것입니다. 전 세계의 아이들이 그것을 알고, 여러 번 다시 읽어도 여전히 지루할 수 없습니다.

서정적으로 마무리할 수 있으며 호스트가 마지막 시를 낭독합니다. 매우 흥미롭고 재미있는 러시아의 푸쉬킨의 날이 될 것입니다. 시나리오는 매우 단순하지만 위대한 시인의 작품이 감동의 폭풍을 불러일으키기 때문에 콘서트는 진심을 담아 따뜻하게 개최될 예정이다.

시인의 펜이 사라졌다

200년이 흘렀다

그의 영혼은 항상 우리와 함께

우리의 시인은 오늘 우리와 함께합니다.

Alexander Sergeevich로 변장한 고등학생이 무대에 등장합니다. 그는 시인의 시를 읽고 고개를 숙이고 떠난다.

사랑 책

컴퓨터와 각종 기기의 등장으로 도서관 이용객은 다소 감소했다. 그러나 어린이와 성인은 여전히 ​​​​실제 인쇄 된 책을 집어 들고 모험의 세계로 뛰어 들기 위해 노력합니다. 6월 6일 - 도서관에서 러시아의 푸시킨의 날이 기쁨과 범위로 축하됩니다. 매일 여러 이벤트가 진행됩니다. 직원들은 아이들에게 푸쉬킨의 전기를 소개합니다. 그들은 그의 어려운 삶의 길, 어린 시절, 창의성 및 비극적 인 죽음에 대해 이야기합니다.

이 날에는 큰 아이들도 도서관에 오는 것을 기뻐합니다. 그들은 읽은 작품에 대한 인상을 공유하고 첫 시와 산문을 낭독합니다.

사서들은 가장 아름다운 책 전시회를 만들어 아이들을 책으로 끌어들입니다. 결국 책은 지식의 보고입니다.

엔터테인먼트 및 학습

러시아 푸쉬킨의 날에 도서관은 어린이 캠프와 유치원 그룹에 문을 엽니다. 사서는 Alexander Sergeevich를 보내고 어린이들에게 상을줍니다. 일부 기관은 시인의 전기에서 발췌 한 연극 공연을 준비하고 부모를 초연에 초대합니다!

일부 지부에서는 역할 독서의 날을 개최합니다. 이것은 연령대의 아이들이 즐기는 매우 재미있는 활동입니다. 아이들은 표정으로 동화를 읽고 책을 집으로 가져가서 다시 한 번 마법의 세계로 뛰어듭니다! 이것은 러시아의 푸쉬킨 데이가 국가의 도서관에서 특이한 방식으로 전달되는 방식입니다. 직원들은 고전 작품과 가장 재능있는 러시아 시인 및 작가의 작품에 대한 사랑을 심어주기 위해 노력하고 있습니다!

시와의 저녁 만남

푸쉬킨의 작품은 모든 연령대의 사람들에게 높이 평가되고 사랑받고 있습니다. 어른들은 어릴 때부터 친숙한 작품을 의식적으로 다시 읽고 또 다시 말로 표현할 수 없는 쾌감을 느낀다. Alexander Sergeevich의 재능에 대한 그러한 팬과 감정가를 위해 러시아의 푸쉬킨의 날에 이벤트가 열립니다. 성인용 대본은 더 진지해 보입니다. 흥미로운 정보, 희귀 작품, 초보 작가의 시 낭독.

전설적인 시인의 아이들의 미래 운명에 대한 흥미로운 이야기로 저녁을 시작할 수 있습니다. 결국 그들에 대해 알려진 것은 거의 없습니다. 그리고 푸쉬킨 작품의 진정한 팬은 재능있는 사람의 딸과 아들의 운명이 어떻게 되었는지 즐겁게 들을 것입니다.

좋아하는 베이비 시터

모두가 이름을 알고 있습니다 - Arina Rodionovna. 이 사심없고 친절한 여성은 어린 알렉산더를 키웠고 그의 지지자이자 친구이자 뮤즈였습니다! 축제 저녁에는 그녀에게 헌정 된시를 읽는 것이 필수적입니다. 결국, 그녀의 보살핌, 후견인, 지원이 없었다면 푸쉬킨은 그렇게 밝은 성격이 될 수 없었을 것입니다. Arina Rodionovna는 자신의 자녀와 마찬가지로 소년에게 모든 것을 투자했습니다. 그녀는 그를 도시 공연에, 시장에, 박람회에 데려갔고, 그와 함께 자연에 갔고, 모든 생물에 대한 사랑을 심어주었습니다. 소년의 적절한 양육과 발달은 결실을 맺었습니다! 푸쉬킨은 그의 영혼의 깊이까지 러시아인의 모든 것을 그의 마음에 소중히 여겼습니다. 휴일이 끝나면 러시아 민요를 연주할 수 있습니다.

가족 회의

학교 나 도서관에서 "천재의 발자취에서"가족 경쟁을 주선 할 수 있습니다. 푸쉬킨의 날에 맞춰 진행되는 대회는 퀴즈, 공연, 시 낭독, 시인에게 보내는 편지 등 여러 단계로 구성됩니다. 여러 가족이 미리 준비하고 동등한 지성 투쟁에 들어갈 것입니다.

최우수상은 시집인 푸쉬킨 동화의 좋은 판이다.

이러한 행사는 어린이와 부모에게 유용하며, 그들을 하나로 묶고 어린이들에게 러시아 문화의 위대함을 보여줄 것입니다!