Контроль за поведением человека со стороны общества. Социальная санкция — реакция общества или социальной группы на поведение индивида в общественно значимой ситуации

Макроэкономический подход к экономическому анализу возник в период меркантилизма, представители которого сделали попытку обосновать систему экономической политики, направленной на увеличение денежного богатства в стране.

Ф. Кенэ проанализировал общественное воспроизводство с позиций установления определенных пропорций между натуральными (вещественными) и стоимостными элементами общественного продукта.

Широко использовал макроэкономический подход при анализе общественного производства К. Маркс, разработавший схемы простого и расширенного воспроизводства совокупного общественного продукта, числовые примеры кругооборота капитала, схемы формирования цен производства. Швейцарский экономист Л. Вальрас предложил систему общего экономического равновесия. Существенный вклад в фундаментальные основы макроэкономики как науки внесли Р. Ал-лен, Дж. Гэлбрейт, Е. Домар, В. Леонтьев, П. Самуэльсон, Р. Харрод и др.

Среди отечественных ученых международное признание получили макроэкономические исследования Н. Д. Кондратьева и В. С. Немчинова.

Макроэкономика - отрасль экономической науки, изучающая закономерности функ-ционирования и тенденции развития экономики страны в целом. Деление экономической теории на микро- и макроэкономику стало общепризнанным в 1930-х гг., после выхода в свет работы Дж. М. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег» (которого и считают основоположником макроэкономики).

Деление экономической теории на макро- и микроэкономику привело к возникновению двух различных способов описания экономических процессов:

микроэкономический подход;

макроэкономический подход.

В микроэкономическом подходе основной проблемой является оценка экономического поведения отдельной фирмы, предприятия; в макроэкономическом подходе исходным является обоснование закономерностей функционирования экономики страны в целом. Соответственно в экономической теории возникли микроэкономическое и макроэкономическое научные направления.

Микроэкономическая теория исследует связи фирм с поставщиками и потребителями, взаимодействие с финансовыми органами, с кредитными учреждениями. Регулирование их осуществляется путем выработки стратегии поведения фирмы и экономических методов ее реализации.

Макроэкономическая теория исследует процесс воспроизводства в целом. На макроуровне решаются вопросы нахождения равновесия между сбережениями и инвестициями, доходами и расходами госбюджета, совокупным спросом и совокупным предложением.

Макроэкономика исследует также факторы, воздействующие на народное хозяйство, которые подразделяются на внешние (природные, демографические и др.) и внутренние (производство, реализация, потребление). Регулирование этих процессов осуществляется путем рыночных и государственных рычагов воздействия.

Кроме микро- и макроэкономических теорий изучаются самостоятельные, продвинутые курсы в виде прикладных микро- и макроэкономик.

Следует отметить, что первые и вторые не дублируют друг друга. В теоретических курсах изучаются общие экономические принципы, выявляются закономерности и тенденции развития системы.

При этом теоретические курсы опираются на совокупность факторов и явлений, возникающих на микро- и макроуровнях. В прикладных курсах по микроэкономике и макроэкономике эти факторы и явления выступают непосредственно предметом их изучения, а также исследуются методы их моделирования и анализа.

Объектом исследования макроэкономики является национальная экономика в целом, которая представляет собой систему, взаимообусловленную прямыми и обратными связями между ее элементами. Эта система не является простой суммой входящих в нее составных частей. Она приобретает качественно новое состояние, которое принято называть эмер- джентным.

Эмерджентные свойства системы возникают в процессе диалектического перехода количественных изменений в качественные (т. е. при формировании системы как органического целого за счет вовлечения новых элементов части ее претерпевают качественные изменения). На микроуровне примером проявления эмерджентных свойств может служить эффект крупного производства, эффект агломерации. Аналогичные явления имеют место на макроуровне. С эмерджент-ными свойствами связаны такие явления, как социальный престиж, возможность реализации крупномасштабных мероприятий. Выявление и количественная оценка эмерджентных свойств экономики является важнейшей задачей макроэкономической теории.

В процессе исследования макроэкономической системы экономические явления рассматриваются в обобщенном виде и характеризуются агрегированными показателями: совокупный спрос, совокупное предложение, совокупная занятость, совокупные инвестиции и т. д. В результате условно можно считать, что национальная экономика выступает в виде единой совокупной фирмы, которая выпускает продукцию, состоящую из совокупности средств производства и предметов потребления. Различные процентные ставки на отдельные виды ценных бумаг обобщаются макроэкономикой в единую усредненную норму процента.

При изучении макроэкономичеких явлений широко используются количественные методы. Они позволяют осуществлять переход от изучения отдельных фактов к статистическим закономерностям, а от них - к моделированию макроэкономических процессов.

Макроэкономическая модель представляет собой описание в математической форме наиболее существенных связей и экономических явлений анализируемой народно-хозяйственной системы как единого целого.

Микроэкономические модели отображают социально-экономические процессы отдельных хозяйственных ячеек (предприятие, хозяйственный комплекс, сектор экономики).

При анализе макроэкономических систем с использованием моделей применяются генетический и функциональный подходы.

Генетический анализ исследует экономические процессы и явления с точки зрения их происхождения и развития в прошлом.

Функциональный анализ основывается на изучении реально функционирующей системы. С помощью анализа макроэкономической системы и моделирования экономических процессов выявляются причинно-следственные связи, выступающие основой формулирования экономических законов.

1.3 Основные теоретические концепции макроэкономического мира

Макроэкономические исследования базируются на совокупности различных экономических концепций, течений и направлений, так как ни одна из существующих экономических теорий не может всесторонне описать все макроэкономические процессы и явления, дать исчерпывающие ответы на существующие экономические вопросы. Рассмотрим различные подходы к исследованию макроэкономических процессов и использованию инструментов макроэкономической политики.

Первой в хронологическом порядке предстает классическая политическая экономия, получившая свое развитие в трудах А. Смита (1723-1790), Д. Рикардо (1772-1823) и др.

Классическая теория основывалась на положении о саморегулировании рынка. Суть этой теории состоит в том, что национальная экономика выпускает естественный объем продукта, который по ассортименту и количеству соответствует спросу. Возможные отклонения от естественного объема производства носят временный характер. Баланс между производством и потреблением восстанавливается автоматически. Механизм рыночного регулирования осуществляется в условиях свободной конкуренции на рынке, состоящем из мелких независимых производителей. В наши дни такого рынка (т.е. рынок чистой конкуренции) не существует.

Основные положения классической теории состоят в следующем:

1) главный принцип - «laisser faire» («предоставьте делам идти своим ходом»), что означает полную экономическую свободу личности и свободу конкуренции, не ограниченную вмешательством государства. В этом случае будет действовать механизм «невидимой руки» рынка (его самонастройки), направляющий разрозненные действия отдельных хозяйствующих субъектов, стремящихся к собственной выгоде, таким образом, что вся система поступательно развивается и находится в долгосрочном экономическом равновесии. В этот механизм входят конкуренция, ставка процента, гибкая зависимость цен и заработной платы, поддерживающая полную занятость. В наши дни многие предприниматели, считающие главной своей целью максимизацию прибыли, предпочли бы, чтобы государство совершенно не вмешивалось в экономические процессы. Но в цивилизованном мире это невозможно. Почему? Об этом будет сказано в дальнейшем;

2) в основе классической экономической теории лежит концепция трудовой стоимости, согласно которой пропорции обмена товаров определяются количеством труда, затраченного на их производство;

3) полная занятость рабочей силы обеспечивается равновесием рынка труда. Это означает, что любое повышение заработной платы ведет к росту численности рабочей силы и увеличению безработицы, а любое снижение заработной платы - к уменьшению численности рабочей силы и сокращению числа безработных;

4) предложение товаров порождает спрос на них, т.е. все произведенные товары будут потреблены в полном объеме;

5) величины сбережений и инвестиций сбалансированы, т.е. весь объем сбережений переходит в инвестиции, которые покрывают недостаточность потребительских расходов. Равенство сбережений и инвестиций гарантирует стабильность денежного рынка, а процентная ставка обеспечивает автоматический переход сбережений в инвестиции.

В трудах немецкого экономиста и социолога К. Маркса (1818--1883), на основе теории трудовой стоимости создавшего учение об эксплуататорском характере капиталистического хозяйства, были рассмотрены макроэкономические проблемы - реализация совокупного общественного продукта, циклы и кризисы, безработица и ее формы.

Во второй половине XIX в. в западной экономической мысли произошла так называемая маржиналистская революция, возникло новое направление в экономической теории - неоклассическое. Ученые-неоклассики - А. Маршалл (1842-1924), А. Пигу (1877-1959), К. Менгер (1840-1921), Е. Бем-Баверк (1851-1914), Л. Вальрас (1834-1910), В. Парето (1848-1923) и др., - оставаясь приверженцами принципа «laisser faire», сосредоточили свои исследования на отношениях конкретных рыночных агентов (фирм, домохозяйств), оптимальном использовании ими ограниченных ресурсов, т.е. от макроэкономических проблем обратились к проблемам микроэкономическим. Они обогатили мировую экономическую науку маржиналист-ской теорией, или теорией предельных величин (от marginal - предельный), понятием эластичности. В качестве инструментов экономического анализа они активно использовали математические методы (включая дифференциальные уравнения), метод робинзонад, учет субъективных оценочных суждений хозяйствующих субъектов. Неоклассическое направление господствовало в мировой экономической науке до 30-х гг. XX в.

В конце XIX в. - первой четверти XX в. свободная рыночная конкуренция сменилась господством крупного монополистического капитала, что ограничило действенность механизма рыночного саморегулирования. Возникшие противоречия привели к невиданному по своим масштабам мировому экономическому кризису 1929--1933 гг. - Великой депрессии,- сопровождавшемуся сокращением вдвое выпускаемой продукции, гигантской безработицей и падением реальных доходов населения. Классическая теория не могла решить экономические проблемы. Произошел очередной переворот в экономической теории - возникло кейнсианство.

Дж.М. Кейнс разработал новую экономическую теорию, имеющую сильные позиции по сей день. Она изложена в его основном труде «Общая теория занятости, процента и денег» (1936 г.). С именем Дж.М. Кейнса связывают возникновение макроэкономики как самостоятельной научной дисциплины. Его теория предполагает государственное регулирование экономики в целях сглаживания экономических циклов и преодоления кризисов. Кейнсианская концепция нашла применение в государственной политике многих стран, что принесло ощутимые результаты. В 50-х - начале 70-х гг. в развитых странах повысились темпы экономического роста, уровень занятости и уровень благосостояния населения.

Основные положения кейнсианской теории:

Государство должно активно вмешиваться в экономические процессы, поскольку рыночная система несовершенна и неспособна к саморегулированию;

Главной причиной спадов в экономике и увеличения безработицы является недостаточность потребительского спроса. С увеличением дохода покупатели увеличивают потребление, но не в полной мере, так как значительная часть дохода уходит на сбережения. Отсюда возникает недостаточный спрос, и нужно увеличивать налоги на доходы, чтобы ограничить рост сбережений. Государство должно поддерживать эффективность совокупного спроса, стимулируя спрос потребителей на предметы потребления, спрос предпринимателей - на инвестиции, осуществляя государственные расходы на экономические и социальные цели;

При осуществлении стабилизационной политики государству приходится выбирать между инфляцией и безработицей, так как меры, направленные на увеличение инвестиций и занятости, стимулируют рост цен, и напротив - мероприятия, нацеленные на охлаждение экономики и ограничение роста цен при ее перегреве, вызывают рост безработицы в результате ограничения инвестиций;

В рыночной экономике должно иметь место централизованное планирование индикативного характера, когда государственный план определяет основные ориентиры экономического и социального развития страны. После Второй мировой войны кейнсианство занимало ведущее место среди западных экономических теорий и лежало в основе экономической политики большинства развитых стран Запада вплоть до 70-х гг. XX в., когда разразился глубокий мировой экономический кризис 1974-1975 гг. Циклическое падение производства произошло в условиях многократного увеличения цен на нефть и другие сырьевые ресурсы на мировом рынке, спровоцировавшего значительный рост инфляции издержек. Циклический кризис переплелся со структурными - энергетическим, продовольственными, сырьевым, экологическим, валютно-финансовым. Традиционные кризисные явления (падение производства, рост безработицы, недогрузка производственных мощностей) сопровождались постоянным ростом цен (в классическом цикле в XIX в. цены в период кризиса падали). Сочетание инфляции и безработицы на стадии спада получило название стагфляции.

На этом этапе кейнсианская теория преодоления цикличности экономики посредством государственного регулирования не оправдала себя: она не смогла предложить рецептов борьбы со стагфляцией, поскольку предполагала выбор между инфляцией и безработицей. В этих условиях на первое место выдвинулось неоклассическое неоконсервативное направление. Основная критика в адрес кейнсианской теории со стороны неоконсерваторов сводилась, в частности, к следующим положениям:

1) пренебрежение кейнсианства дефицитом государственного бюджета (превышение расходов над доходами) для увеличения совокупного спроса. Погашение дефицита за счет государственных займов и дополнительной денежной эмиссии порождает инфляцию. Но кейнсианцы считали, что умеренная инфляция способствует росту спроса, так как обеспечивает ценовую конкуренцию между предприятиями;

2) для обеспечения государственных расходов кейнсианцы предлагали вводить высокие налоговые ставки. Однако увеличение налогов снижает стимулы к труду, уменьшает уровень доходов и, соответственно, ведет к снижению налоговых поступлений в доходную часть государственного бюджета;

3) при осуществлении мер государственной антициклической политики возникают значительные временные лаги, которые неизбежно снижают ее эффективность.

Неоконсервативное направление представлено тремя школами, предлагавшими свои методы преодоления стагфляции.

Первое направление - монетаризм, лидером которого является крупный американский экономист М. Фридмен (1912-2006), лауреат Нобелевской премии по экономике 1976 г. Монетаристы являются идеологами количественной теории денег. Они объясняют стагфляцию наличием большой денежной массы, объем которой влияет на уровень производства в краткосрочном периоде, а в долгосрочной перспективе и на темпы инфляции. Свои позиции М. Фридмен изложил в трудах «Теория функции потребления» (1957 г.) и «Становление денежной системы США» (1963 г.).

Теория монетаризма характеризуется следующими положениями:

Главным регулятором экономической жизни общества выступает стабильная денежная эмиссия, дополнительная эмиссия недопустима. Рост денежной массы не должен обгонять рост объема национального производства. Условием стабильности экономики является систематическое, вне зависимости от состояния экономической конъюнктуры страны увеличение денежной массы в обращении на 3-5% в год. Это дополнительное ежегодное предложение денег должно быть равно сумме среднегодового темпа ожидания инфляции и среднегодового темпа прироста ВНП или национального дохода. По мнению М. Фридмена, первое слагаемое должно быть равно 1%, а второе - 3%. В сумме ежегодная инфляция равна 4% и является чисто денежным приростом;

Изменение денежной массы сказывается на экономической ситуации с запаздыванием, поэтому следует отказаться от проведения денежно-кредитной политики в краткосрочном периоде;

Необходимо ограничивать государственные социальные выплаты (трансферты). Государственное регулирование должно ограничиться сферой денежного обращения. Основная его цель - борьба с инфляцией. Число государственных регуляторов (кроме бюджетного и налогового) должно быть снижено до минимума;

Поведение экономических субъектов носит рациональный характер. Они должны обладать полнотой информации о состоянии экономики для формирования рациональных ожиданий.

Необходимо также наличие совершенной конкуренции на всех рынках.

Другим неоклассическим направлением выступает теория рациональных ожиданий, отвергающая государственное регулирование и планирование. Ее создателем является Р. Лукас (р. 1937), профессор Чикагского университета, лауреат Нобелевской премии за 1995 г. Эта теория базируется на общеизвестном положении о рациональном поведении людей. Хозяйствующие субъекты осмысливают имеющуюся информацию и принимают экономические решения, сообразуясь с собственной выгодой. «Рациональные» экономические агенты, опираясь на свои ожидания, могут действовать вопреки расчетам правительства, делая бесплодной стабилизационную политику. Просчеты в экономической политике, по мнению представителей теории рациональных ожиданий, обусловлены не ошибками правительства (как считают монетаристы), а непредвиденной реакцией фирм и потребителей на принимаемые решения. Вместе с тем на правильность решений хозяйствующих субъектов влияет непредсказуемость государственной политики. Цикличность экономики вызывается различными видами «шоковой терапии», основные из них - изменение производительности и объема государственных расходов.

Еще одним неоклассическим направлением является экономика предложения, согласно которой государственная экономическая политика должна быть ориентирована не на стимулирование спроса, как предлагают кейнсианцк, а на увеличение факторов предложения (производства) через снижение налогов на заработную плату работников и прибыль фирм, а также предоставление налоговых льгот фирмам. Эти меры, применяемые в целях снижения стагфляции, в результате приведут к повышению трудовых стимулов работников, росту доходов и соответственно увеличению налоговых поступлений в государственный бюджет. Теория предложения ратует за свободу частного предпринимательства и саморегулирование рынка.

Видным представителем экономики предложения является профессор Калифорнийского университета А. Лаффер (р. 1941), разработавший эмпирическим путем кривую Лаффера, о которой речь пойдет в главе 8.

Наиболее последовательно теория неоконсерватизма применялась в экономической политике США в период правления президента Р. Рейгана и в Великобритании, когда премьер-министром была М. Тэтчер. Такая политика получила названия «рейганомика» и «тэтчеризм». Она выражалась в снижении налогов на прибыль и на доходы, в частичной приватизации государственных предприятий и способствовала снижению темпов инфляции, бюджетного дефицита, увеличению темпов экономического роста.

Однако с помощью экономической теории неоконсерватизма не удалось преодолеть цикличность развития экономики. Мировые экономические кризисы имели место в 1980-1982 и 1987-1989 гг. Небольшой синхронный спад охватил страны Запада в 1990-1991 гг. Последний кризисный спад начался в 2001 г. В настоящее время мировая экономика находится на подъеме, однако эксперты Международного валютного фонда (МВФ) заявляют о признаках приближающегося спада.

Применение чистого государственного или чистого рыночного регулирования экономики показало свою неэффективность и нецелесообразность и породило необходимость смешанного регулирования экономики, нашедшего свое отражение в теории неоклассического синтеза лауреата Нобелевской премии 1970 г. П. Самуэльсона (р. 1915). Под неоклассическим синтезом подразумевается смешанное управление рыночной экономикой. Оно выражается в государственном регулировании для производства общественных благ и социальной сферы и рыночном регулировании для производства потребительских товаров.

Основными целями смешанного управления являются поддержание эффективности экономической политики, устойчивого экономического роста, социальной справедливости в обществе, достижение равновесия между совокупным спросом и совокупным предложением как результата действия и рыночного, и государственного механизма регулирования, при условии что различные сектора экономики предполагают разную степень влияния рынка или государства.

Нужно отметить, что кейнсианские идеи имеют и сейчас достаточно широкое распространение, хотя кейнсианство не является ведущей экономической теорией. Среди последователей Дж.М. Кейнса выделяют ортодоксальных кейнсианцев (Дж. Хикс, О. Филлипс), нео-кейнсианцев (Р. Харрод, Е. Домар, Э. Хансен), посткейнсианцев (С. Вайнтрауб, Д. Давидсон, Р. Клауэр, X. Мински и др.), левое кейнсианство, получившее наибольшее распространение в Англии (Джоан Робинсон, Н. Калдор, П. Сраффа, Дж. Итуэлл, Л. Пазинетти и др.), новую кембриджскую школу (У. Годли, К. Куттс, Р. Тарлинг, М. Фезер-стон).

Представители современного кейнсианства обосновывают необходимость его очищения и обновления. С одной стороны, они считают необходимым восстановление чистоты кейнсианской теории. С другой - стремятся дополнить теорию Дж.М. Кейнса необходимыми в наши дни элементами, обновить ее, придать ей современное звучание и сделать вновь эффективной.

(Материалы приведены на основании: Е.А. Марыганова, С.А. Шапиро. Макроэкономика. Экспресс-курс: учебное пособие. – М.:КНОРУС, 2010. ISBN 978-5-406-00716-7)

Харьковский государственный технический университет

строительства и архитектуры

Кафедра экономической теории

Курсовая работа

по дисциплине: Макроэкономика

на тему: «Этапы развития макроэкономической теории»

Харьков 2013 г.

Введение

Зарождение макроэкономической теории

4 Кейнсианство

5 Неокейнсианство

6 Посткейнсианство

7 Неолиберализм

8 Монетаризм

9 Институционализм

Макроэкономические теории украинских современников

3 М. Кондратьев. Методология планирования

4 «Циклы Кондратьева»

Заключение

Список литературы

Введение

Для того чтобы ориентироваться в сложных перепитиях экономической жизни, необходимо знать закономерности ее развития, понимать логику происходящих в это сфере процессов.

Изучение истории развития экономической теории позволяет не только определить место той или иной теоретической концепции в системе представлений о функционировании экономики, но и сделать практические выводы об использовании отдельных методов решения экономических проблем.

Экономическая мысль как совокупность представлений о том, как решать разнообразные хозяйственные задачи, зародилась и развивалась вместе с появление и развитием человеческих сообществ. Для удовлетворения своих потребностей люди должны были искать наиболее рациональные способы использования ограниченных средств. Эти поиски и представляли собой экономическую мысль, которая фиксировалась в виде обрядов, традиций, религиозных представлений, наскальных рисунков, а в дальнейшем, с появлением письменности, способы фиксирования экономической мысли значительно расширились.

1. Зарождение макроэкономической теории

1 Возникновение классической школы в экономической науке

Меркантилизм.

Меркантилизм является одной из первых экономических школ, попытавшейся построить систему представлений об общественной организации, исключительно на экономике. Провозгласив целью хозяйственной деятельности обогащение, они свели богатство к денежной форме его выражения, и главная цель - увеличение количества денег в стране.

Разделяют ранний и поздний меркантилизм:

Ранний - политика денежного баланса (препятствие оттока из страны золота и серебра, импортеры должны тратить заработанные деньги на территории данной страны, а экспортеры - возвращать значительную часть выручки), однако выяснилось, что это ведет не столько к обогащению, сколько к росту цен и падению доходов населения.

Поздний - идея активного торгового баланса (стремление привлечь в страну больше денег за счет превышения товарного экспорта над импортом).

Меркантилистские идеи получили широкое распространение практически во всех странах, где осуществлялся переход к рыночной экономической системе, и хотя они были фрагментарны и зачастую противоречивы, их влияние было весьма заметным как в области хозяйственной политики, так и в теоретическом осмыслении наблюдаемых явлений.

Экономическое учение У. Петти

Уильям Петти (1623-1687) человек, идеи и высказывания которого легли в концепцию классической школы. Он пытается понять сущность работы хозяйственного механизма, основанного на обмене результатами специализированного труда. В предложенном им варианте в качестве основы обмениваемости выдвигаются результаты труда. Петти почувствовал необходимость, находясь на позициях трудовой теории стоимости, обнаружить особенности труда, ее создающего, вступив тем самым на долгий путь исканий, завершившимся учением К. Маркса об абстрактном труде.

У. Петти внес существенный вклад не только в разработку экономической теории, но и в создание метода их исследования. Он, также, с полным основанием может считаться одним из основателей статистики.

Экономическая система А. Смита

На протяжении всего XVIII века усилиями многих мыслителей-философов, ученых, гос. деятелей, предпринимателей из разных стран были заложены основы учения классической школы, отражавшего понимание природы и механизма рыночной экономической системы. Идеи нужно было систематизировать и упорядочить, большую заслугу в чем имеет английский экономист Адам Смит (1723-1790). Его книга «Исследование о природе и причинах богатства народов» обобщила большинство собранного им материала

Смит использует как отправную посылку положение о том, что богатство есть результат экономического труда. Важнейшим фактором роста производительности труда - разделение труда или специализация. Смит рассмотрел и проанализировал многие факторы, это и стоимость, и заработная плата, капитал, прибыль, рента и др.

Тот, кто накапливает капитал, - благодетель нации, расточитель - враг. Смит исходил из того, что все должны трудится в интересах увеличения богатства и рост богатства нации означал рост богатства каждого.

Экономическое учение Д. Рикардо

В формировании концепции классической школы не последнее место играл английский экономист Давид Рикардо (1772-1823). Рикардо, исследует теорию земельной ренты, и в процессе исследования ценообразования в аграрном секторе экономики, он обращается не к средним значениям трудовых затрат, выявленных рынком, а к предельным, складывающимся на худших участках. Это было предвестником появления предельного анализа, который получил широкое распространение только с XIX века.

Учение Рикардо завершается определенный этап в развитии классической школы. Она предложила сравнительно целостную картину функционирования рыночной экономической системы на началах саморегулирования.

2 Экономические теории Ж.Б. Сэя

Теория трех факторов производства - одна из теорий, разработанных французским экономистом Жан-Батистом Сэем (1767-1832). Он считал, что в создании продукта участвуют три основных фактора: труд, капитал, земля, роль, которых качественно однозначна, хотя количественно их доли в произведенном товаре не одинаковы. После реализации стоимость распадается на доходы, каждый из которых есть вознаграждение за работу того или иного фактора: зарплата - труда, прибыль - капитала, рента - земли. Эта теория не намного продвинула решение проблемы стоимости, которая ставилась на тот момент. Вместо одного фактора, образующего стоимость, - труда, предлагалось три, но вопрос о том, каким образом затраты этих факторов делают товары соизмеримыми, оставался открытым.

Эта теория сыграла важную роль в решении ряда задач на нахождение оптимальных комбинаций различных производственных факторов, дающих наибольший эффект. Зависимость результата производственной деятельности (продукта, дохода) от используемых факторов можно представить в виде так называемой производственной функции, простейший вариант которой выглядит как

где Y - продукт (доход)

K - капитал

Исследование функции позволяет выяснить, как влияют изменения каждого фактора на конечный результат и находить наиболее приемлемый вариант их сочетания для каждого конкретного случая. Этот подход стал основой для последующего развития целого направления в экономической науке, называемого факторный анализ.

Вторая теория Сэя касается проблемы реализации и достижения общего экономического равновесия. Сформулированные им зависимости впоследствии были названы законом рынков или законом Сэя. Развивая постулат о способности рыночной системы к саморегуляции, Сэй выдвинул утверждение о невозможности общего кризиса перепроизводства, поскольку совокупный спрос, в конечном счете, всегда совпадает с совокупным предложением. Происходит это потому, что для приобретения какой-либо вещи нужно вначале что-либо продать. Получается, что предложение само порождает спрос. Именно в такой формулировке, предложенной Д.М. Кейнсом, излагается в большинстве случаев «закон Сэя», хотя сам он формулировал его иначе: «Товары обмениваются на товары». Перепроизводство каких-либо товаров означает недостаточное производство других. Поэтому несовпадение спроса и предложения может быть лишь частичными и временными, пока то, что было произведено с избытком не компенсируется дополнительным выпуском того, чего недоставало. Из этого следовало, что общее перепроизводство невозможно, поскольку недостаток спроса будет перекрываться дополнительным предложением.

«Закон Сэя» стал своего рода символом саморегулирующейся рыночной экономики, а отношение к нему - показателем размежевания сторонников и противников активного государственного вмешательства в экономическую жизнь. Много дискуссий вызвал его закон, а Д.М. Кейнс нашел в отрицании этого закона отправную точку для своей концепции.

Поставленные Сэем вопросы и по сей день не нашли однозначного решения, поскольку затрагивают наиболее фундаментальные процессы экономического развития, сложность которых заставляет вновь и вновь возобновлять научный поиск

3 Экономическое учение Марксизма

Карл Маркс (1818-1883) и Фридрих Энгельс (1820-1895) занимались разработкой экономической теории, которая являлась неотъемлемой частью учения, цель которого - обосновать неизбежность движения к социализму, понимаемому в самом общем смысле как «царство свободы». Отправным пунктом для создания экономической составляющей теории Маркса стала классическая школа политической экономии в ее английском варианте. Учение А. Смита и Д. Рикардо, особенно концепция трудовой стоимости, послужило фундаментом марксистской экономической доктрины.

Немецкие ученые издали много работ, в которых рассматривались экономические проблемы, обосновывался принцип материалистического понимания истории, предпринимались попытки обосновать экономику с философской точки зрения. Основным же творением, сыгравшим большую роль в развитии макроэкономической теории в целом и мирового социалистического движения в частности, играет «Капитал» К. Маркса.

Первый вариант известной книги появился в 1857-1858 г. в виде рукописи, которую Маркс намеревался издать в виде шести выпусков под общим название «К критике политической экономии». В дальнейшем, при работе со своим творением, Маркс решил издать работу в четырех томах, в которых последовательно излагались бы проблемы производства капитала, обращения капитала, проблемы производства и обращения, взятые вместе, и история теории. Общее название работы теперь было «Капитал».

Поставив задачу дать экономическую характеристику капиталистического способа производства, Марск определял его, прежде всего, как всеобщую форму товарного производства, где все виды общественных связей опосредованы отношениями обмена. В этой связи возникал вопрос об объективном основании обмениваемости - стоимости, поскольку только так можно было доказать закономерный характер возникающих противоречий и способов их разрешения. Свою теорию стоимости Маркс конструировал на базе концепции трудовой стоимости классической школы. Она оказалось наиболее удобной для его логических построений, поскольку рассматривала все общественное богатство как результат труда.

Маркс, проанализировав товар как исходный пункт выявления противоречий рыночного хозяйства и рассматривая его как единство противоположностей - потребительской и меновой стоимостей, выдвигает положение о двойственном характере труда, воплощенного на товар.

С одной стороны - конкретный труд индивидуального производителя, осуществляющийся в определенной форме и создающий какой-либо конкретный продукт. Он - источник потребительной стоимости товара, т.е. способности удовлетворять какие-либо человеческие потребности. Но он не может быть основой обмениваемости, поскольку обуславливает различие товаров, а не их сходство.

Теория прибавочной стоимости имеет большое место в теоретических разработках Маркса. Он отмечает, что товарное производство при капитализме начинает свое движение с денег, которые вкладываются в производство и рабочей силы, и завершает цикл получением денег от реализации произведенного продукта. (Д - Т - Д). Но деньги в начале оборота и в конце не могут быть одинаковыми, иначе весь процесс теряет смысл. Различия в деньгах могут быть только количественными, т.о. Д - Т - Д, где Д = Д + ?Д.

Приращение денег в процессе оборота (?Д) Маркс назвал прибавочной стоимостью, и ее появление превращает первоначально вложенные деньги в капитал, т.е. стоимость, приносящая доход.

Источник прибавочной стоимости в производстве. Т.к. источник труда - это рабочая сила, она способна затрачивать в количестве большем, чем необходимо для ее производства. На этой ее особенности Маркс и строит свою теорию прибавочной стоимости.

4 Кейнсианство

Кейнсианство - система реформистских взглядов, занимавшая господствующие позиции в западной экономической мысли в 30-60-х гг. XX в. Кейнсианская модель экономического развития служила основой экономической политики индустриально развитых стран, начиная с середины 30-х гг. Она сыграла важную роль в трансформации капиталистической экономической системы, в формировании в этих странах современной смешанной экономики, в которой государственное регулирование эффективно взаимодействует с механизмами рынка.

Английский экономист Дж.М. Кейнс (1886-1943) в своем главном труде «Общая теория занятости, процента и денег» ратовал за новый подход к капитализму. Он утверждал, что рыночный механизм сам по себе не может обеспечить полное использование ресурсов общества. Для нормального функционирования экономики необходимо вмешательство государства, проведение активной бюджетно-финансовой и кредитно-денежной политики. Поэтому говорят о кейнсианской революции в экономической науке.

В основе кейнсианской макроэкономической теории лежит идея государственного регулирования совокупного спроса. Путем стимулирования государственных и частных инвестиций, расширения системы государственных заказов, увеличения расходов на социальные нужды предполагалось воздействовать на динамику реального производства. Кейнс показал, что именно инвестиции, а не сбережения, способствуют росту производства, который вызывает последующий рост доходов и новых сбережений. Это называется эффектом мультипликатора. Одним из средств расширения платежеспособного спроса и поддержания занятости Кейнс в отличие от своих предшественников считал политику повышения номинальной заработной платы. Основой кейнсианской модели экономического развития служила система государственных финансов: увеличение государственных расходов, прогрессивный рост налогообложения, бюджетные дефициты.

Идеи Кейнса получили дальнейшее развитие в работах представителей посткейнсианства как «ортодоксальных» кейнсианцев (Д. Хикса, Э. Хансена, А. Лейонхуфвуда и др.), так и левых кейи-сианцев (Дж. Робинсон, П. Сраффы и др.). Глава американских последователей Кейнса Э. Хансен положил кейнсианский коэффициент мультипликатора в основу теории экономического цикла. Он сделал вывод, что увеличивая расходы в периоды кризисного спада производства и уменьшая их в периоды «перегрева» экономики, государство способно сглаживать циклические колебания производства и занятости.

Кейнсианство ввело в научный оборот макроэкономические агрегатные (совокупные) величины, их количественные взаимосвязи. Тем самым оно дало импульс развитию новых разделов экономической науки, в частности эконометрики.

5 Неокейнсианство

ряд современных течений экономической мысли, объединенных теорией Кейнса как методологической базой. Исходной в Н. остается центральная идея теории Кейнса о том, что стихийно развивавшаяся рыночная экономика не является идеальной системой саморегулирования. Отрицание у капитализма способности стихийно обеспечивать наиболее полное и рациональное использование экономических ресурсов - главный критерий, отделяющий экономистов кейнсианского образа мышления от всех современных защитников экономики свободного предпринимательства. В Н. наметились два основных подхода. Один, подчеркивающий новизну теории Кейнса, ее революционизирующую роль, ее разрыв с неоклассической школой, породил левое кейнсианство. Другой подход, напротив, стремился подчеркнуть ее связь с неоклассической традицией. Это направление развития кейнсианства легло в основу создания неоклассического синтеза, то есть формального включения кейнсианской теории в неоклассическую систему общего равновесия, в которой кейнсианство объясняло частный случай равновесия - "равновесия в условиях неполной занятости". Однако важнейший недостаток кейнсианства - неразработанность его микроэкономических основ - до начала 80-х годов XX века так и не был преодолен. Неокейнсианские исследования так и не дали убедительного и логически непротиворечивого объяснения отсутствия у капиталистической экономики потенций к саморегулированию. Предлагавшиеся трактовки к тому же часто противоречили принципу рациональности поведения хозяйственных агентов. Последнее обстоятельство делало неокейнсианские построения весьма уязвимыми для критики со стороны представителей монетаризма и новой классической макроэкономики, имевших куда более разработанный микроэкономический аналитический аппарат. Но в 1980-е гг. в развитии Н. наметились новые тенденции, в результате которых оно пошло по пути создания более реалистичных основ микроэкономической теории.

6 Посткейнсианство

Посткейнсианство - это современное, преимущественно макроэкономическое, направление экономической науки.

Главной методологической особенностью данного направления мысли является акцентирование внимания на фундаментальной неопределенности будущего, против которого экономический агент оказывается практически безоружным. Отсюда вытекает другое отличие посткейнсианства - постулирование особой роли денег: деньги создаются эндогенно (т.е. независимо от политики центрального банка), а изменения в их количестве оказывают глубокое и долговременное воздействие на экономику.

По мнению посткейнсианцев, одной из главных проблем макроэкономики является вопрос о портфельном выборе экономического агента. По причине неопределенности будущего не существуют однозначных рациональных принципов осуществления такого выбора. В то же время, такой выбор определяет динамику капиталистической экономики. Поэтому выбор активов - это наиболее актуальная и сложная проблема макроэкономики. Такая постановка проблемы характерна только для посткейнсианства, и именно она определяет своеобразие посткейнсианского подхода к исследованию делового цикла, инфляции, экономического роста, цен и проч.

Посткейнсианство выпадает из магистрального направления современной экономической мысли. Одной из причин этого является характерное для этого направления стремление к максимально реалистичному взгляду на мир, что делает модели его представителей очень неинструментальными.

Само посткейнсианство - это неоднородное течение, из-за чего зачастую возникают недоразумения в использовании этого термина. В этом направлении выделяются три течения: американское (или монетарное) кейнсианство, калецкианство, неорикардианство. Различия между ними выражаются, прежде всего, в предметной специализации. В американском кейнсианстве исследуются проблемы денег и делового цикла. В калецкианстве - процессы ценообразования и микроосновы макроэкономики (последнее не имеет ничего общего с неокейнсианским и неоклассическим подходом к этой проблеме). В рамках неорикардианства делается акцент на проблемах роста и распределения.

Своим главным основателем посткейнсианцы считают самого Дж.М. Кейнса, поскольку считают, что только их подход может претендовать на неискаженное понимание смысла его наследия.

7 Неолиберализм

Неолиберализм (англ. neoliberalism) - экономическая и политическая доктрина, во многом повлиявшая на ход истории в конце XX - начале XXI века. Нынешний глобальный экономический кризис, как признают ведущие эксперты, стал порождением именно неолиберальной политики. Определения данной доктрины могут отличаться, но в любом случае можно сказать, что неолиберализм - это теория, согласно которой система капиталистических рыночных отношений и рыночного обмена применима к любым сферам человеческой деятельности и является основой этических норм, достаточной для регулирования поведения человека в любых обстоятельствах.

В соответствии с этой доктриной, вмешательство государства в экономику и сферу социальных отношений должно быть минимальным. Капитал должен быть свободен от любых ограничений. Государство должно отказаться от большинства социальных программ и минимизировать налоги на прибыль корпораций, отменить прогрессивную шкалу налогов на доходы, провести масштабную приватизацию. Максимальная прибыль и свобода частной экономической инициативы являются приоритетными в любых сферах, если же экологические или социальные нормы этому препятствуют, они должны быть отменены. Апологеты неолиберализма являются сторонниками ограничения прав профсоюзов. Неолибералы обычно придерживаются доктрины свободы частной жизни, но подчас довольно лояльно относятся к ограничению политических прав граждан (вплоть до установления диктатуры) в тех случаях, когда это происходит в интересах крупных корпораций. Часто отмечают, что неолибералы являются сторонниками краткосрочных контрактов во всех сферах - от трудовых до семейных отношений.

При этом неолиберализм отличается от ряда других, схожих по названию доктрин. Так, от классического либерализма его отличает более терпимое отношение к авторитарным режимам. От социального либерализма - отрицание заметной роли государства в экономике и социальных гарантий. Кроме того, стоит помнить, что в американской публицистике либералами (без приставки «нео») часто называют как раз представителей социал-либеральных течений, а иногда в статьях авторов из США можно встретить утверждение, что социалистическая и коммунистическая идеология - так же формы либерализма. В России же, напротив, говоря о либералах, чаще имеют в виду именно сторонников неолиберальной доктрины.

Одной из первых групп, заложивших основы неолиберальной теории, стало Общество Мон-Перелин (по названию курорта в Швейцарии), объединившееся в 1947 году вокруг австрийского философа Фридриха фон Хайека. Среди других его известных участников оказались философ Карл Поппер, критик социализма Людвиг фон Мизес и экономист Милтон Фридман.

Постепенно у неолиберальных теоретиков нашлись влиятельные покровители - представители крупного бизнеса, которых пугало усиление роли государства в экономике в развитых странах и рост корпоративных налогов. Кроме того, настороженность у них вызывал постепенный рост левых настроений среди молодежи. Со временем влияние неолибералов росло и в академических кругах - например, в Чикагском университете, откуда и пошло популярное, в том числе в России 90-х, обозначение неолиберальных реформаторов как «чикагских мальчиков».

Возможность влиять на реальную политику у неолибералов появилась в 1970-е годы, когда в мае 1979 года премьер-министром Великобритании стала Маргарет Тэтчер. В октябре того же года председателем Федерального резервного банка США стал Пол Уолкер, а хозяином Белого дома в январе 1981 года - Рональд Рейган. В качестве рецепта борьбы с серьезными экономическими трудностями, переживаемыми их странами, эти политики объявили снижение налогов и резкое сокращение системы социальных гарантий - что привело к конфронтации с профсоюзами и массовым акциям протеста.

На периферии капиталистического мира неолибералы впервые смогли реализовать свои экономические теории в Чили. Пришедший к власти в этой стране в 1974 году генерал Аугусто Пиночет привлек «чикагских мальчиков» в качестве экономических консультантов своего правительства. С тех пор чилийский руководитель стал героем для многих неолибералов, мечтающих о «просвещенном диктаторе», который станет прикрытием для реформ, проводимых «просвещенными экономистами». Сегодня ультраправые (в том числе отечественные) любят вспоминать об очагах этнической преступности Нью-Йорка. Между тем, «криминальную революцию» породили именно неолиберальные реформы, первым полигоном которых этот город стал в середине 1970-х годов. Тогда ведущие кредиторы отказались продлевать договоры займа для города, а президент США Джеральд Форд под влиянием своего министра финансов Уильяма Саймона, отказал Нью-Йорку в финансовой поддержке.

В результате город, оказавшийся на грани банкротства, фактически перешел под внешнее управление финансовых институтов, которые стали определять его экономическую политику. Все финансовые поступления шли сначала на погашение долгов, а потом уже на нужды города. Были сокращены социальные и инфраструктурные расходы, стало платным обучение в Университете Нью-Йорка, потеряли свое влияние профсоюзы. Вместо социальных программ приоритетом городских властей стала поддержка корпораций. Это привело как к деградации городской инфраструктуры (нью-йоркское метро надолго стало примером того, каким не должен быть городской транспорт), так и к маргинализации целых кварталов города, которые и стали очагами преступности.

Важнейшими инструментами неолиберальной политики стали международные финансовые организации - Всемирный банк, Международный валютный фонд, Всемирная торговая организация и т.д. (хотя даже МВФ, например, иногда подвергался критике теоретиков неолиберализма). Основой политики МВФ и Всемирного банка стало предоставление займов странам периферийного капитализма в обмен на проведение там неолиберальных реформ. Первым примером подобной практики оказалась ситуация в Мексике, которая в 1984 году согласилась принять условия внешних финансовых институтов. Затем подобная практика неоднократно повторялась - в том числе в случае с постсоветской Россией.

Результат практически везде был одинаков. Страны, принявшие условия МВФ и Всемирного банка, переживали рост безработицы и падение зарплат работников, при этом экономику страны это позволяло реанимировать лишь на короткое время. Однако транснациональные корпорации получали возможность практически за бесценок скупать интересующие их объекты. С другой стороны, страны, отказавшиеся принимать рекомендации МВФ (как Малайзия и Южная Корея в ходе азиатского кризиса 1997-1998 годов), сумели восстановить свою экономику раньше «послушных» соседей.

Неолиберализм действительно приобрел к началу XXI века значительное влияние. В академической и экспертной среде многих стран он превратился в одну из доминирующих экономических доктрин. Постулаты неолиберальной политики приняли даже многие социал-демократические европейские политики, которые в 1990-е стали проводить демонтаж институтов социального государства, созданных теми же социал-демократами несколько десятилетий назад. Положения неолиберализма, касающиеся свободы личности, оказались привлекательны для части людей, которым были близки левые убеждения. В свою очередь, защита неолибералами интересов крупных корпораций позволило их идеям найти понимание и у консервативных сил (в частности, республиканцев США).

Конец XX века был ознаменован ростом доходов корпораций и социального расслоения в тех странах, где доктрина неолиберализма была взята на вооружение. Доминирование неолиберализма придало огромную силу финансовому капиталу и финансовой сфере вообще.

Однако уязвимость финансовой политики неолиберальных экономистов в итоге породила глобальный экономический кризис 2000-х, который стал поводом для разговоров о конце неолиберализма. Впрочем, заговорили об этом, возможно, слишком рано. Во-первых, большинство «отцов неолиберальной экономики» вовсе не потеряли своих должностей и авторитета после кризиса. Во-вторых, во многих странах под лозунгом «возвращения кейнсианства» проводится политика в интересах корпораций и банков, а не населения - что вполне в духе неолиберализма. И, наконец, в-третьих, в неолиберальной доктрине многие видят возрождение тех принципов, которые уже господствовали в экономике западных стран в начале XX века, но потеряли авторитет после Великой депрессии, однако с 1970-х годов все равно начали отвоевывать свои позиции. Так что с неолиберализмом и его апологетами миру, похоже, прощаться рано.

8 Монетаризм

Монетаризм - направление в экономической науке, придающее особое значение деньгам (англ. monetary - денежный). В 70-е годы мировую экономику потряс сильнейший экономический кризис. Главным стала инфляция на фоне общего сокращения производства. Инфляция подкосила инвестиционную деятельность, а дальнейшая активизация экономики с помощью кейнсианских рецептов стала невозможной. Тогда интерес политиков качнулся в пользу монетаризма. Монетаризм провозглашает незыблемость основ рыночной экономики: свободной конкуренции и свободного ценообразования как условий достижения равновесия. Монетаристы считают, что рынок по-прежнему остается саморегулирующейся системой, а область вмешательства государства нужно ограничить денежной сферой.

Милтон Фридмен - американский экономист, лауреат Нобелевской премии по экономике, присужденной за работы в области потребления, истории и теории денег. Фридменовская монетарная концепция привела к повторному открытию денег из-за почти повсеместно растущей инфляции. В своих исследованиях, книгах Исследования в области количественной теории денег (1956), История денежной системы США,1867- 1960 (1963, в соавторстве с А.Шварц), Фридмен наглядно показал, что рост инфляции, вопреки логике (по Кейнсу) сопровождается не снижением, а ростом безработицы. Именно поэтому им была предпринята попытка возрождения значения денег, денежной массы и денежного обращения в экономических процессах. Его усилиями монетарная концепция была апробирована республиканским правительством США. Наибольшего успеха монетарные экономические воззрения имели во времена рейганомики, позволили ослабить инфляцию при реальном укреплении доллара.

Основное расхождение во взглядах М. Фридмена и Дж.М. Кейнса состоит в государственном регулировании экономики. Именно поэтому у двух ученых различные оценки кризиса 1929-1933 гг. и соответственно путей выхода из депрессии. Основной мыслью работ Кейнса является полное государственное регулирование экономики и соответственно для выхода из депрессии необходимо увеличение государственных расходов в различных формах: рост государственного сектора в экономике, организация общественных работ, предоставление льгот и субсидий частным предприятиям, государственные закупки у частного сектора. В отличие от своего предшественника М. Фридмен считает экономику саморегулируемой системой и требует ограничить вмешательства государства только денежной областью. Деньги, по мнению Фридмена, могут быть стихийным регулятором экономических процессов.

1.9 Институционализм

Институционализм (institutionalism) - это одно из направлений в экономической науке, исследующий политическую организацию общества, а именно такие институты как право, мораль, государство, обычаи, нравы и т.д.

2. Макроэкономические теории украинских современников

1 М. Туган-Барановский. Теория рынков и кризисов

Глубокий критический пересмотр Михаилом Ивановичем Туганом-Барановским (1865 - 1919) теории рынков и кризисов, которые существовали на то время, приводит к выводу о противоречии пояснения кризиса несоответствием между производством и потреблением, «недопотреблением» народных масс, которое мешает расширенному созданию. Эта теория, по мнению ученого, никак не поясняет капиталистические циклы. Ученый высоко оценивал рациональные принципы теории реализации Ж.-Б. Сея, по которой продукты всегда обмениваются на продукты, предложение всегда порождает собственный спрос, а так же выводы о возможности роста капиталистического производства, который следует из теории Д. Рикардо (1772 - 1823).

В основе «теории Сея-Рикардо», считал М. Туган-Барановский, лежит целиком верная мысль о том, что развитие производства ограничено продуктивными силами общества, а не размерами произведенного продукта. Жестко придерживаясь этой точки зрения, как считал ученый, причины промышленных кризисов следует пояснять неправильностью разделения национального производства, а не только нарушениями в отрасли производства или только в отрасли обмена, или же в отрасли распределения национального дохода и потребления, как это делали представители разных политэкономических школ и течений.

Пытаясь объяснить проблемы создания общественного продукта, М. Туган-Барановский проанализировал условия его реализации к простому и расширенному созданию и показал упущения своих научных предшественников, которые переоценили особенности потребления в обеспечении экономического роста: спрос на товары, утверждал он, равен предложению, ценность изготовленных средств равна ценности средств производства, которых общественное производство требует, а ценность предметов потребления работника - сумме заработной платы, ценность предметов потребления капиталистов - сумме прибыли.

Пользуясь схемами К. Маркса, Туган-Барановский делает такой вывод: в рыночном капиталистическом хозяйстве одновременно происходит расширение общественного производства и сокращение общественного потребления без какого-либо нарушения равновесия между общественным предложением и общественным спросом.

Ученый показал, что спрос на предметы потребления заменяются спросом на средства производства, а поэтому ограничение индивидуального потребления пролетариев никак не угрожает функционированию рыночной экономики, т.е. для капиталиста-предпринимателя нет никакой разницы между затратами на работу и затратами на средства производства.

Ученый, исходя из общепринятой на то время в теоретической экономике точки зрения, что в реальной экономике дополнительная стоимость не существует отдельно от стоимости товаров и услуг и практически доход выступает как переизбыток над затратами, делает вывод, что «спрос на товары создается самим производителем и никаких внешних границ расширенного воспроизводства, кроме брака продуктивных сил, не существует. Если запас продуктивных сил очень большой, всегда можно расширить производство и найти применение для нового капитала».

2 Основы инвестиционной теории циклов

М. Туган-Барановский в пояснении цикличности развития промышленности вводит функцию инвестирования. Он основал основы современной инвестиционной теории циклов, опередив основную идею кейнсианкой теории циклов «сбережение - инвестиции», как исходный внутренний импульс всего механизма циклических колебаний. Он обозначил функциональную взаимосвязь основных факторов экономической активности. Кризисы в теории М. Тугана-Барановского - лишь одна из фаз капиталистического цикла. Причины циклов и кризисов ученый выводит, в отличии от неоклассистов, из несовершенства регулировочной роли реального рыночного механизма в сфере нагромождения и затраченного общественного капитала, что ведет к нарушениям его рационального разделения между разными сферами применения. Соответственно регулирование инвестиций только в отраслях, производящих средства производства, могло бы обеспечить неуклонное расширение производства.

Регулярное чередование периодов промышленного роста и спада в совокупности создает то, что называется экономическим циклом. М. Туган-Барановский подробно охарактеризовал состояние промышленности в основных фазах цикла, а также сопутствующие экономические явления. По мнению ученого, капиталистический цикл состоит из трех фаз: промышленного подъема, кризиса и промышленного застоя. Однако кризис не является неминуемой фазой капиталистического цикла - подъем может переходить в застой и поступательно, без острого кризиса.

Причины кризисов кроются в самой природе капиталистического хозяйства, потому что, во-первых, работник в нем есть простой способ производства; во-вторых, оно имеет тенденцию к неограниченному расширению; в-третьих, оно в целом неорганизованно. Охватывая все сферы хозяйства, промышленный кризис никогда не наступает внезапно, ему всегда предшествует особенное состояние промышленности и торговли, и симптомы этой лихорадки настолько характерны, что промышленный кризис можно предвидеть.

Возрастание спроса на средства производства - это фаза подъема, ослабление спроса - фаза кризиса и даже застоя. Например, в фазе подъема строительство и «грюндерство» создают усиленный спрос не только на элементы основного и оборотного капитала (железо, машины, древесину), но и на предметы личного потребления, т.к. возрастает численность занятых, капиталисты получают большие прибыли.

Теория экономической конъюнктуры, основанная М. Туганом-Барановским, получила свое развитие в трудах украинских экономистов, которые оставались в эмиграции. Одним из таких исследователей был бывшый сотрудник Института экономической конъюнктуры в Киеве В.П. Тимошенко (1885 - 1965), ученик и последователь М. Тугана-Барановского.

Тимошенко исследовал экономические колебания в сельском хозяйстве в основном за динамикой цен. «Цены, в определенной мере выявляют цикличность или периодичность», - писал он. Однако, эти явления, не стали объектом подобающего эмпирико-статистического анализа, а поэтому собственные достижения по этой теме считаются значимыми и с методологического взгляда.

В русле выведенных Тимошенко выводов, он исследовал современное ему мировое сельское хозяйство, пытаясь проникнуть в суть Великой депрессии 1929-1933 гг. Он раскрыл роль цен, возрастания промышленного производства, управленческого потенциала, других стимулирующих факторов развития сельского хозяйства, его связи с промышленностью, участие в международных экономических отношениях в условии депрессии, сделав выводы, ценные для науки и практики.

Труды В. Тимошенко, посвященные цикличности сельскохозяйственного производства с учетом эндогенно-экзогенных экономических связей, сделали имя ученого известным не только в США, а во многих других странах.

Будучи основателем новой теории, таким образом, М. Туган-Барановский не единственный её репрезентант, т.к. среди украинских экономистов были его ученики, единомышленники и последователи (Е. Слуцкий, В. Тимошенко и др.)

Идеи М. Тугана-Барановского развивал его ученик М. Кондратьев, основавший в 1920 г. в Москве сначала лаборатория, а потом Конъюнктурный институт.

2.3 М. Кондратьев. Методология планирования

М. Кондратьеву славу и признание принесли работы «Вопрос о понятии экономической статистики, динамики и конъюнктуры», «Большие циклы экономической конъюнктуры», «План и предвиденье». Центральной в научных интересах М. Кондратьева - это проблема экономической динамики. Научное значение этой проблемы ученый объясняет тем, «только динамические закономерности могут указать путь и формы перехода действий из современной стадии к той или иной стадии будущего». Разработки проблемы экономической динамики М. Кондратьева непосредственно связывал с прогностической функцией экономической науки.

В 20-х г. он занимался разработкой методологии планирования народного хозяйства. Кондратьев серьезно подошел к концепции смешанных форм влияния на экономику - со стороны государства, торгово-предпринимательских структур, местных органов власти, отдельных сельских хозяйств. Он выдвинул требования рыночной проверки методом государственной политики. Кондратьев выходил из необходимости объединения на базе неплановых и рыночных принципов, выдвинул идею тесной связи и равновесия аграрного и индустриального секторов экономики. Эффективный аграрный сектор, считал он, который может обеспечить подъем всей экономики, стать гарантией стойкости всего народного хозяйства. Кондратьев считал необходимым в первую очередь дать помощь хозяйствам, приближенным к фермерскому типу, способный обеспечить быстрый прирост производства товарного хлеба. Его программа была сориентирована на крепких семейных трудовых хозяйствах, способных стать основой экономического подъема в стране.

М. Кондратьев был сторонником активного государственного вмешательства в экономические процессы через систему государственного планирования, где важную роль играет экономическое прогнозирование в рыночной экономики построение прогноза экономического развития необходимо для реализации методов государственного регулирования.

Кондратьев изучает объективные характеристики и тенденции рыночной экономики. Он рассматривал рынок, как связывающую цепь, между национализированным кооперативным и частным секторами, а так же как важный источник хозяйственной информации. Значение плана ученый предполагал в обеспечении более быстрого, чем при спонтанном развитии, темпа роста продуктивных сил, а так же в сбалансированном росте производства. Объединение рыночных и плановых принципов Кондратьев считал наилучшим для всей экономики.

4 «Циклы Кондратьева»

Особое место в разработке теории цикличности принадлежит H.Д. Кондратьеву, признанием его заслуг в этой области служит то, что многие зарубежные ученые называют длинные волны его именем. Выпускник юридического факультета петербургского университета H.Д. Кондратьев еще в двадцатых гг. открыл широкую дискуссию по проблемам длинных волн.

Подлинно мировую известность принес ему доклад "Большие циклы конъюнктуры", сделанный им на заседании ученого совета Института экономики в 1928 г. исследования Кондратьева охватывают развитие стран Европы за 100-150 лет.

В результате исследование Кондратьев выделил следующие большие циклы:

ПодъемСпад1789-1814 гг.1814-1849 гг.1849-1873 гг. 1897-1920 гг.1873-1896 гг.

Наибольшей научной заслугой Кондратьева является то, что он осуществил попытку сконструировать теоретическую социально-экономическую систему, которая сама может генерировать длительные колебания.

Цикличность - отклонение от равновесия.

Теория длинных волн исходит из того, что экономическая система постоянно находится в состоянии отклонения от макроэкономического равновесия. Во-первых, это отклонение спроса от предложения и наоборот на длительных отрезках времени. Во-вторых, это отклонение, связанные с изменениями спроса на оборудование, сооружения, строительные материалы и т.п. Эти отклонения преодолеваются в рамках промышленных циклов средней продолжительности. В-третьих, это длительное отклонение от равновесия, продолжительность которых составляет 40-60 лет. Они имеют место на рынках промышленных зданий, сооружений инфраструктуры и рабочей силы.

Отметим, что первый и второй типы отклонений имеют место при одном и том же технологическом способе производства, В рамках которого происходит смена ряда поколений техники и технологии. После того, как возможности повышения эффективности в рамках используемых научно-технических принципов исчерпаны, происходит переход к использованию новых научно-технических принципов, переход к новому технологическому способу производства. Наступает эпоха научно технической революции. Этот переход занимает значительное время и дает начало новой длинной волне, что и происходит в настоящее время во всех индустриально развитых странах, история свидетельствует, что административно-командная экономическая система не в состоянии обеспечить такой переход.

Можно утверждать, что рыночная система в этом отношении обладает свойством постоянно стимулировать научно-технический прогресс, так что в этом заинтересовано само общество, основанное на смешанной регулируемой рыночной системе.

Вообще, циклическое развитие - это проявление самой сущности развития производства, его естественное свойство, способ его прогрессивного движения.

Тем самым цикличность - свидетельство жизнеспособности данного экономического строя, свидетельство его права на существование.

Заключение

В данной работе была предпринята попытка проследить развитие макроэкономической теории, начиная с XVIII и заканчивая концом ХХ вв.

Были рассмотрены основные макроэкономические учения, которые внесли как теоретический вклад в развитие экономики в целом, так и практический, который позволяет предпринимать конкретные решения по установлению экономической политики в стране, хозяйствующем субъекте и предприятии в частности.

Идеи ученых-экономистов и по сей день находят отражение в экономической жизни общества. Каждое направление имеет свои как положительные стороны, так и недостатки в виде неприспособленности к постоянно меняющейся жизни и правилам рынка. Поэтому, рассматривать какое-либо конкретное течение как идеальное на все века было бы, мягко говоря, не правильно.

Следует обращать внимание на то время и место, где существует попытка применить какие-либо утверждения из макроэкономических теорий.

Экономическая теория продолжает развиваться и сегодня. Многообразие подходов, предлагающихся различными школами, направлениями и течениями, - характерная черта современной экономической науки, явившаяся результатом ее многовековой эволюции.

Данной работой не была исчерпана вся экономическая теория, существующая по сей день, т.к. на протяжении всей истории человечества были и будут предприниматься попытки переосмыслить существующие нормы и правила, и найти более продуктивный и результативный выход из складывающихся проблем экономической жизни для улучшения этой самой жизни.

экономический марксизм барановский кондратьев

Список литературы

1.В.Н. Лисовицкий «История экономических учений» - Харьков: ООО «Р.И.Ф.», 2002.

2.А.П. Градов «Национальная экономика» - С-Пб: «Специальная литература», 1997.

П.І. Юхименко, П.М. Леоненко «Історія економічних учень» - Киев: «Знання-Прес», 2001.

4.Л.Я. Корнійчук, Н.О. Титаренко та ин. - «Історія економічної думки» - К., 1996.

Я.С. Ядгаров «История экономических учений» - М., 1996.

В.Н. Костюк «История экономических учений» Курс лекций - М., 1997.

Н.Е. Титова «История экономических учений: Курс лекций» - М., 1997.

В.Д. Базилевич, К.С. Базилевич, Л.О. Баластрик «Макроэкономика: Учебник», под ред. Базилевича В.Д. - К.: «Знания», 2004.

История экономических учений: теоретический курс. - М., 1993.

10.Українська економічна думка: Хрестоматія. - К., 1998.

Репетиторство

Нужна помощь по изучению какой-либы темы?

Наши специалисты проконсультируют или окажут репетиторские услуги по интересующей вас тематике.
Отправь заявку с указанием темы прямо сейчас, чтобы узнать о возможности получения консультации.

Социальные нормы составляют один из элементов механизма регуляции отношений индивида и общества, который называется социальным контролем. На первых уроках курса мы говорили о том, что общество представляет собой сложную систему, включающую в себя множество различных элементов. Целенаправленное воздействие этой системы на поведение людей с целью укрепления порядка и стабильности обеспечивается социальным контролем. Как работает механизм социального контроля?

Любая деятельность включает в себя разнообразные действия, и каждый человек совершает их множество, вступая в активное взаимодействие с социальной средой (с обществом, социальными общностями, общественными институтами и организациями, государством, другими индивидами). Все эти действия, отдельные поступки, поведение человека находятся под контролем окружающих его людей, групп, общества. Пока эти действия не нарушают общественного порядка, существующих социальных норм, этот контроль незаметен, его как будто нет. Однако стоит нарушить установленные обычаи, правила, отступить от образцов поведения, которые приняты в обществе, и социальный контроль проявляет себя. Один человек перебежал улицу перед движущимся транспортом, второй закурил в кинозале, третий совершил хищение, четвертый опоздал на работу... Во всех этих случаях может последовать реакция других людей: замечания и иные проявления недовольства со стороны окружающих, соответствующие действия администрации, милиции, суда. Эта реакция окружающих обусловлена нарушением соответствующих социальных норм, правил, традиций. Люди, среагировавшие на приведенные ситуации, отражали установки общественного сознания (или общественного мнения), которое поддерживает порядок, охраняемый нормами. Именно поэтому с их стороны последовала реакция осуждения названных действий. Выражение недовольства, объявление выговора, наложение штрафа, наказание, выносимое судом,- все это санкции; наряду с социальными нормами они являются важнейшим элементом механизма социального контроля. Санкции означают либо одобрение и поощрение, либо неодобрение и наказание, нацеленные на поддержание социальных норм. Иными словами, санкции бывают либо позитивные, которые направлены на поощрение, либо негативные, направленные на пресечение нежелательного поведения. И в том и в другом случае их относят к формальным, если они применяются в соответствии с определенными правилами (например, награждение орденом или наказание по приговору суда), или неформальным, если они проявляются в эмоционально окрашенной реакции непосредственного окружения (друзей, родственников, соседей, сослуживцев).

Общество (большие и малые группы, государство) оценивает индивида, но и индивид оценивает общество, государство, самого себя. Воспринимая оценки, адресованные ему со стороны окружающих людей, групп, государственных институтов, человек принимает их не механически, а избирательно, переосмысливает через собственный опыт, привычки, усвоенные им ранее социальные нормы. И отношение к оценкам других людей оказывается у человека сугубо индивидуальным; оно может быть положительным и резко отрицательным. Вспомним сказанное в начале курса: человек постоянно сам себя оценивает, при этом самооценка может меняться в зависимости от зрелости личности и общественных условий, в которых она действует. Человек соотносит свои действия с одобряемыми им социальными образцами поведения при выполнении тех социальных ролей, с которыми он себя отождествляет.

Таким образом, наряду с высшим контролем со стороны общества, группы, государства, других людей, важнейшее значение имеет внутренний контроль, или самоконтроль, в основе которого лежат нормы, обычаи, ролевые ожидания, усвоенные индивидом.

В процессе самоконтроля большую роль играет совесть, т. е. чувство и знание того, что хорошо, а что плохо, что справедливо, а что несправедливо, субъективное сознание соответствия или несоответствия собственного поведения нравственным нормам. У человека, совершившего в состоянии возбуждения, по ошибке или поддавшись соблазну дурной поступок, совесть вызывает чувство вины, моральные переживания, желание исправить ошибку или искупить вину.

Способность осуществлять самоконтроль - ценнейшее качество личности, которая самостоятельно регулирует свое поведение в согласии с общепринятыми нормами. Самоконтроль - одно из важнейших условий самореализации личности, ее успешного взаимодействия с другими людьми.

Итак, важнейшими элементами механизма социального контроля являются социальные нормы, общественное мнение, санкции, индивидуальное сознание, самоконтроль. Взаимодействуя, они обеспечивают поддержание социально приемлемых образцов поведения и функционирование социальной системы в целом.

Ширина блока px

Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт

Подписи к слайдам:

муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Перевозского муниципального района Нижегородской области

"Ичалковская средняя школа"

презентация по обществознанию

Социальный контроль

(вопросы кодификатора ЕГЭ)

Ганюшин М.Е.,

учитель истории

высшей квалификационной категории

с. Ичалки

Социальные отношения

Обществознание. Кодификатор вопросов ЕГЭ.

3.9. Социальный контроль

Социальный контроль – система способов воздействия общества на деятельность, поведение человека, социальных групп.

В широком смысле социальный контроль можно определить как совокупность всех видов контроля, существующих в обществе: нравственный, государственный контроль и т.п.

В узком смысле это контроль общественного мнения, гласность результатов и оценок деятельности и поведения людей.

Функции социального контроля: охранительная; стабилизирующая (заключается в воспроизводстве господствующего типа социальных отношений, социальных структур); регулятивная.

Социальные нормы – общепринятые в обществе правила, регулирующие поведение людей

Санкции –поощрение или наказание нацеленные на поддержание социальных норм

формальные и неформальные

формальные и неформальные

позитивные

негативные

правовые

обычаи, традиции

религиозные

моральные

политические

эстетические

этические

Социальный контроль- механизм отношений индивида и общества

• Поощрение деятельности или поступка человека со стороны официальных организаций (награждение, премирование и т.п.)

Формальные позитивные

• Благодарность и одобрение неофициальных лиц: друзей, знакомых, коллег (похвала, аплодисменты и т.п.)

Неформальные позитивные

• Наказание за нарушение правовых норм (штраф, лишение свободы и т.п.)

Формальные негативные

• Общественное осуждение человека за проступок (брань, отказ подать руку и т.п.)

Неформальные негативные

Социальные санкции

Формы социального контроля

Внутренний (самоконтроль)

Форма социального контроля, при которой индивид самостоятельно регулирует своё поведение, согласовывая его с общепринятыми нормами

Совокупность институтов и механизмов, гарантирующих соблюдение общепринятых норм поведения и законов

В процессе социализации нормы усваиваются настолько прочно, что люди, нарушая их, испытывают чувство неловкости, возникновение чувства вины и как следствие муки совести. Совесть – проявление внутреннего контроля.

Способы реализации социального контроля в группе и обществе:

– через социализацию (социализация, формируя наши желания, предпочтения, привычки и обычаи, является одним из основных факторов социального контроля и установления порядка в обществе);

– через групповое давление (каждый индивид, являясь членом многих первичных групп, должен разделять определенный минимум принятых в данных группах культурных норм и вести себя подобающим образом, в противном случае могут последовать осуждение и санкции со стороны группы, начиная от простых замечаний и кончая изгнанием из данной первичной группы);

– через принуждение (в ситуации, когда отдельный индивид не желает выполнять законы, нормативные регуляторы, формализованные процедуры, группа или общество прибегает к принуждению, чтобы заставить его поступить, как все).

В зависимости от применяемых санкций методы контроля:

а) прямые: жесткие (инструмент – политические репрессии) и мягкие (инструмент – действие конституции и уголовного кодекса);

б) косвенные: жесткие (инструмент – экономические санкции международного сообщества) и мягкие (инструмент – средства массовой информации);

в) в организациях осуществляется контроль: общий (если руководитель дает подчиненному задание и не контролирует ход его выполнения); детальный (такой контроль называют надзором).

Аномия –

1) состояние общества, при котором для его членов утрачена значимость социальных норм и предписаний, и потому относительно высока частота отклоняющегося и саморазрушительного поведения (вплоть до суицида);

2) отсутствие эталонов, стандартов сравнения с другими людьми, позволяющих оценить свое социальное положение и выбрать образцы поведения, что оставляет индивида в «деклассированном» состоянии, без чувства солидарности с конкретной группой

2. Найдите понятие, которое является обобщающим для остальных понятий представленного ниже ряда.

1) право; 2) традиции; 3) мораль; 4) социальный контроль; 5) социальные санкции.

1. Запишите пропущенное слово в схеме.

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «социальный контроль».

1) поощрение; 2) наказание; 3) социальная мобильность; 4) социальная норма; 5) социальная санкция; 6) социальная стратификация.

4. Заполните пропуск в таблице «Формы социального контроля»

Внутренний

5. Найдите в приведённом ниже списке формальные позитивные санкции.

1) правительственные награды

2) дружеская похвала

3) государственные премии

4) вручение почётных грамот

5) аплодисменты

6) доброжелательное расположение

6. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) социальный контроль; 2) этикет; 3) правовые нормы; 4) поощрение; 5) наказание.

7. Выберите верные суждения о социальном контроле и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Социальный контроль опирается на моральные и правовые нормы.

2) Социальный контроль – это совокупность санкций, применяемых к нарушителям социальных норм.

3) Поддержка и поощрение ближайшего окружения – важный механизм социального контроля.

4) Социальный контроль бывает только формальным, в неформальной среде он не действует.

5) Социальные санкции обеспечивают соблюдение социальных норм в обществе.

8. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, являются формальными негативными санкциями.

1) штраф; 2) предупреждение; 3) отказ подать руку при встрече; 4) выговор; 5) бойкот; 6) арест.

9. Выберите верные суждения о социальном контроле и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Элементом социального контроля являются социальные нормы.

2) Социальный контроль осуществляют только государственные органы.

3) Социальный контроль служит важным средством предотвращения девиантного поведения.

4) Награждение государственным органом служит примером неформальной позитивной санкции.

5) Внутренний самоконтроль помогает личности выстраивать отношения с другими людьми.

10. Выберите верные суждения о социальном контроле и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Неформальный социальный контроль осуществляется путём применения только позитивных санкций.

2) Социальный контроль необходим для поддержания стабильности общественной жизни.

3) В зависимости от характера санкций принято различать прогрессивный и регрессивный социальный контроль.

4) Социальный контроль включает совокупность методов и способов, гарантирующих выполнение ролевых требований к индивиду.

5) Социальный контроль обеспечивают соблюдение определённых условий, нарушение которых наносит ущерб функционированию социальной системы.

11. Установите соответствие между позитивными санкциями и иллюстрирующими их примерами.

12. Установите соответствие между проявлениями социального контроля и его формами.

13. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Социальный контроль представляет собой механизм, с помощью которого общество обеспечивает соблюдение определённых ограничений (условий), нарушение которых наносит ущерб функционированию социальной системы. (Б) Элементами социального контроля являются социальные нормы и социальные санкции. (В) Данные социологического опроса свидетельствуют о том, что почти 50% респондентов не нарушают норм из-за боязни наказания. (Г) Вызывает недоумение, что почти четверть опрошенных ждёт поощрений за следование нормам. (Д) Думается, социальный контроль эффективен лишь в том случае, когда граждане сознательно следуют принятым нормам.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

14. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Социальные нормы составляют один из элементов механизма регуляции отношений индивида и общества, который называется ______ (А). Другой элемент - _________ (Б), под которыми понимают реакцию общества на поведение человека или группы. Они означают либо одобрение и поощрение - ______ (В), либо неодобрение и наказание _______ (Г).

Наряду с внешним контролем со стороны общества, группы, государства, других людей, важнейшее значение имеет внутренний контроль, или _______ (Д), в процессе которого большую роль играет ________ (Е), т.е. чувство и знание того, что хорошо, а что плохо, субъективное сознание соответствия или несоответствия собственного поведения нравственным нормам.

1) позитивные санкции 6) социальные нормы

2) самоконтроль 7) социальный контроль

3) честь 8) совесть

4) социальные санкции 9) негативные санкции

5) неформальные санкции

15. «Социологи подчёркивают, что социальный контроль может быть ________ (А) лишь в том случае, когда он придерживается "золотой середины" между свободой выбора и ________(Б) за него. Действенность социального контроля обеспечивается благодаря наличию общих ценностей, утвердившихся среди людей, и стабильности ________(В).

Следует также различать внутренний и внешний социальный контроль. В науке под внешним контролем понимается совокупность социальных ________(Г), которые регулируют деятельность людей. Излишне сильный, мелочный социальный контроль, как правило, приводит к негативным результатам. Человек может напрочь утратить инициативу и ________(Д) при принятии решений. Поэтому важно формировать у людей внутренний контроль, или ________(Е)».

1) самостоятельность 6) общество

2) самоконтроль 7) гражданский

3) эффективный 8) механизм

4) властность 9) статус

5) ответственность

16. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальный контроль»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о структуре социального контроля, и одно предложение, раскрывающее любую функцию социального контроля.

1) смысл понятия, например : социальный контроль – это система способов регулирующего воздействия общества, социальных групп на личность;

2) одно предложение с информацией о структуре социального контроля, например : «Социальный контроль включает социальные нормы и социальные санкции»;

3) одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса любую функцию социального контроля, например : «Социальный контроль служит поддержанию стабильности социальной системы».

17. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальный контроль»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение с информацией о видах социального контроля, опирающейся на знания курса, и одно предложение, раскрывающее особенности одного из видов контроля.

:

1) смысл понятия, например : «механизм поддержания общественного порядка с помощью применения социальных санкций»;

2) одно предложение с информацией о видах социального контро ля: «К видам социального контроля можно отнести самоконтроль, осуществляющийся самим человеком, направленным на себя, и внешний контроль, осуществляемый социальными институтами, группами и отдельными личностями»;

3) одно предложение, раскрывающее особенности одного из видов социального контроля, например : «Внешний контроль бывает формальный, основанный на одобрении или осуждении официальных органов власти и администрации, и неформальный, основанный на одобрении или осуждении родственников, друзей, коллег, знакомых, а также на общественном мнении, которое выражается через обычаи, традиции, средства массовой информации».

18. Несколько школьников вошли в трамвай и заняли все свободные места. Следом сошла пожилая женщина с тяжёлой сумкой. Никто из ребят не уступил ей место. Один из пассажиров трамвая сделал замечание школьникам. Какой вид социальных норм в данном случае стал основой социального контроля? Определите вид (тип) применённой социальной санкции. Приведите ещё один пример санкции этого вида (типа).

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) Дан ответ на первый вопрос : нормы морали;

2) Указан вид социальной санкции : неформальная негативная;

3) Приведён пример ещё одной подобной санкции : отказ от общения.

19. Коллеги обвинили Никифора в непорядочности и отказались от общения с ним. Какой вид социальных норм в данном случае стал основой социального контроля? Поясните своё мнение. Определите вид (тип) применённой социальной санкции (назовите две её характеристики). Приведите ещё один пример санкции этого вида (типа).

Правильный ответ должен содержать следующие элементы :

1) вид социальных норм : моральные (нравственные);

2) пояснение, например : порядочность – категория морали; речь идёт о неформальной оценке поведения человека с позиций добра и зла;

3) две характеристики санкции :

Неформальная

Негативная;

4) дополнительный пример санкции, допустим : отказ подать руку.

20. Общество не может существовать и развиваться без социального контроля. Укажите две любые функции социального контроля, каждую из которых проиллюстрировав примером.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Указаны две функции социального контроля, а так же иллюстрирующие их примеры, допустим:

1) регуляция общественных отношений (например, моральный контроль регулирует поведение людей с точки зрения представлений о добре и зле)

2) противостояние асоциальному, деструктивному поведению членов общества (например, контроль посредством применения к правонарушителям мер юридической ответственности)

3) координация жизни людей, их групп, объединений (например, согласно нормам конституционного права, в государстве проводятся выборы в органы государственной власти)

4) поощрение социально одобряемого поведения (например, применение к людям, оказавшим волонтерскую помощь пострадавшим от наводнения, мер поощрения и общественного признания)

21. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Социальный контроль». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

1) Понятие о социальном контроле / Социальный контроль – совокупность способов воздействия общества на поведение личности и групп.

2) Признаки социального контроля:

б) связь с санкциями – наказаниями за нарушение норм и поощрениями за их соблюдение;

в) коллективное осуществление контроля.

3) Функции социального контроля:

а) регулятивная (регулирование жизни людей);

б) охранительная (сохранение существующих в обществе ценностей и идеалов);

в) стабилизирующая (обеспечение поведения людей в стандартных ситуациях).

4) Элементы социального контроля:

а) социальные нормы;

б) социальные санкции.

5) Виды (круги) социального контроля:

а) формальный контроль посредством правовых норм;

б) неформальный контроль посредством моральных норм, обычаев, нравов;

в) социальный контроль в профессиональной деятельности;

г) социальный контроль в семье и частной жизни;

6) Неразрывная связь внешнего контроля и самоконтроля, осуществляемого личностью.

22. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Роль социального контроля в развитии общества».

Один из вариантов плана раскрытия данной темы :

1) Понятие «социальный контроль»

2) Элементы социального контроля:

а) социальные нормы

б) формальные и неформальные, позитивные и негативные санкции

3) Социальный контроль как условие социальной стабильности:

а) социализация индивидов – основная цель и функция социального контроля;

б) социальный контроль как способ обеспечения взаимодействия людей

4) Гибкость социального контроля – необходимое условие изменений в социальной системе

5) Девиантное и делинквентное поведение

Интернет-ресурсы

• http://85.142.162.119/os11/xmodules/qprint/index.php?proj=756DF168F63F9A6341711C61AA5EC578 – ФИПИ. Открытый банк заданий ЕГЭ. Обществознание
• http://soc.reshuege.ru/ - Решу ЕГЭ
• https://elhow.ru/images/articles/4/44/4408/inner.jpg - изображение «совесть»
• http://cs622424.vk.me/v622424569/42a2b/lIPRXgyAvRU.jpg - изображение «борьба добра и зла»
• https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=cffa0e8d12665406fd5e584551705f8b&n=33&h=190&w=272 – изображение «социальный контроль»

Литература

1) ЕГЭ 2016. Обществознание. Типовые тестовые задания / А.Ю. Лазебникова, Е.Л. Рутковская. – М.: Издательство «Экзамен», 2016.

2) Обществознание: ЕГЭ-учебник / П.А. Баранов, С.В. Шевченко / Под ред. П.А. Баранова. – М.: АСТ: Астрель, 2014.

3) Обществознание. 10 класс. Модульный триактив-курс / О.А. Котова, Т.Е. Лискова. – М.: Издательство «Национальное образование», 2014.