Множинні та єдині незліченні. Утворіть множину іменників

Обчислювані іменники легко впізнати. Вони позначають предмети, які ми можемо порахувати. Наприклад: "ручка". Ми можемо порахувати ручки. Їх може бути одна, дві, три або більше ручок. Ось деякі приклади обчислюваних іменників:

dogсобака, catКіт, animalтварина, manчоловік, personлюдина

bottleпляшка, boxкоробка, litreлітр

coinмонета, dollarдолар

cupчашка, plateтарілка, forkведелка

tableстіл, chairстілець, suitcaseваліза, bagсумка

Численні іменники позначають речовини, поняття і т.д, тобто те, що не може ділитися на окремі елементи. Ми не можемо «порахувати» їх. Наприклад, ми не можемо порахувати "молоко". Ми можемо порахувати «пляшки молока» чи «літри молока», але ми можемо безпосередньо порахувати «молоко». Ось деякі приклади незліченних іменників:

musicмузика, artмистецтво, loveкохання, happinessщастя

adviceпорада, informationінформація, newsновини

furnitureмеблі, luggageбагаж

riceМал, sugarцукор, butterмасло, waterвода, Airповітря

electricityелектрика, gasгаз

moneyгроші, currencyвалюта

Нечисленні іменники зазвичай вживаються в однині, тому використовується дієслово в однині. Наприклад:

Thisnews is very important. Ці новини дуже важливі.

Your luggage looks heavy. Ваш багаж виглядає тяжким.

З незліченними іменниками зазвичай не використовується не визначений артикль a/an. Не можна сказати "an information" чи "a music". Але можна сказати:

a piece of news новина

a bottle of waterпляшка води

a grain of riceзерно рису

Напої (кава, вода, чай) зазвичай нечисленні іменники. Але ми можемо сказати (у ресторані, наприклад): Two teas and one coffee, please.Два чаю та одна кава, будь ласка.

Завдання 2.6Перепишіть обчислювані та нечисленні іменники в 2 стовпчики і переведіть їх.

clothes, зображення, Air, time, вода, машина, музичний, snow, слово, coffee, гроші, idea, family, knowledge, sea, hour, strom, silver, meat, happiness, information, speed, book, news, house, friend, milk, student, pen, paper

Завдання 2.7Напишіть наступні іменникиу множині.

woman, гроші, інформація, box, sheep, place, library, photo, mouse, lady, glasses, bush, dress, country, bus, party, wife, day, knife, knowledge, month, pen, hero, goose, company, життя, глибока, tomato, city, man, play, news, child, fruit, shelf, leaf, foot, fish

Завдання 2.8Виберіть правильний варіант, звертаючи увагу на обчислювані та нечисленні іменники.

1. He's got much information / informationsпро нашій торгівлі.

2. He's going to buy some new trouser / trousers.

3. Вони не going to buy new furniture / furnitures.

4. His hair / hairs is fair.

5. I'm going to buy new sunglass / sunglasses.

6. They gave us some advice / advices.

Завдання 2.9Перепишіть речення у множині:

Зразок: The is a man on a bicycle. - There are men on bicycles.

1. His report is not ready yet.

2. Is there a mouse under the bed?

3. A high mountain is very cold at the top.

4. There is a large window in the classroom.

5. Там є тільки один день цього місяця.

6. Цей flower is beautiful.

7. My foot is tired.

8. There is a party this weekend.

9. That is a large box.

10. This is an expensive watch.

UNIT V : WHAT WILL YOU BE?

LESSON : WHERE TO GO AFTER SCHOOL?

« Countable and Uncountable nouns » .

ЦІЛІ УРОКУ :

1.Формування лексичних навичок говоріння. "Плани на майбутнє".

2.Введение НЛЕ на тему «Освіта Британії».

3. Тренувати учнів у лексиці з цієї тематики.

4. Закріплення граматичних навичок. Знищуються-незчеслювані сущест-е.

ТИП УРОКУ : ПАРНА ГРУППОВА ІНДИВІДУАЛЬНА .

УСТАТКУВАННЯ : Завдання на картках.

ХІД УРОКУ.

I. Організаційний момент .

:Good morning, dear students!

I'm glad to see you. Let's begin our lesson. Sit down, please!

Please, answer my questions (відповіді учнів):

II . Повідомлення теми та цілей уроку.

Today we are going to speak про школи в Britain.

На початку нашого життя я можу скористатися check your homework.

III .Перевірка домашнього завдання.

Вчити граматику. Лексика.

IV . Граматика.

Обчислювані та незліченні іменники в англійській мові.

Іменники в англійській мові позначають речовини, поняття, назви предметів, людей, тварин та рослин. Вони бувають обчислюваними та нечисленними.

Нечисленні іменники ( Uncountable nouns ).

Іменник є незліченним, якщонеможливо розглядати його, як один із кількох роздільних предметів, а лише як якась єдина ідея чи речовина, наприклад "music (музика),butter " (масло), "water (Вода),advice (Порада). Ці іменники іноді називають "масовими" (mass) іменниками. Тобто, з усього сказаного - незліченні іменники неможливо підрахувати.

Обчислювані іменники ( Countable nouns )

Іменник є обчислюваним, якщоможна, можливо розглядати його, як одне з кількох окремих предметів, тобто обчислювані іменники можуть бути фактично пораховані:shirt(s) , book(s) і т.п. Трохи докладніше про те, що таке обчислювані і іменники, що обчислюються, Ви можете дізнатися у відео нижче.

Граматичні відмінності обчислюваних і незліченних іменників.

1 .Ви можете використовуватиобчислюване іменник в і числа, наприклад, "egg /eggs ", " horse / horses ", " university /universities ", " book /books", " ticket / tickets ", " car /cars ".

Важливо.В англійській мові часто незліченні іменники в однині, з погляду російської мають множину. Важливо запам'ятати, що в англійській мові іменники має лише одне число.

Не намагайтеся використовуватинеобчислювальні іменники у множині. Не кажіть "butters ", "musics ", "advices ", "інформаціяs "," Furnitures ". Це дуже поширена помилка, використовувати незліченну іменник у множині:

You should listen to his advice (правильно)
(Ви повинні слухати його поради)

You should listen to his advices ( неправильно)

2 . Ви можете використовувати обчислюване іменник з невизначеними артиклями " a " або " an ", наприклад " a car", "a university", "a horse", "a ticket", "an egg", "a book".

Не використовуйте артикліa " або "an " знезлічуваними іменниками. То є, не вірно говорити"an water", "a butter", "a music", "an advice", "an information", "a furniture"...Це поширена помилка, не робіть її.

I like listening to misic (вірно)
(Мені подобається слухати музику)

I як listening to a music (неправильно)

3 .Ви можете використовуватинезліченне іменник зі словами, що означають кількість, такими як "some "і"any ": "some butter", "any music".

Якщо Ви хочете використовувати ці слова зобчислюваними іменниками, то Вам необхідно поставити ці іменники у множину та говорити "some tickets "," any eggs і так далі. Наприклад:

She bought some books (вірно)
(Вона купила кілька книг)

She bought some book (неправильно)

4 .Ви можете використовувати , " much (багато), "how much (як багато, скільки), "(a) little (трохи),a lot of (багато) та інші знезлічуваними іменниками.

Зобчислюваними іменниками Ви повинні використовувати "how many ", " many ", " (a) few "або універсальне"a lot of ". Декілька прикладів:

Обчислювані:

How many records do you have?
( Скільки у тебе є записи?)

He doesn"t havemany friends
У нього небагато друзів

There are a few rooms still available
Декілька кімнат (номерів) все ще вільні

Необчислювальні:

I don"t havemuchmoney
(У мене небагато грошей)

How much time do you have?
( Скільки у тебе часу?)

There isa littlebutter in the fridge
(В єтрохи олії)

5 .Ви можете використовуватинезліченне іменник сам по собі без таких слів як "the", "some" або "any":

She doesn"t eat meat
( Вона не їсть м'ясо )

If you need advice, don't be afraid to ask
(Якщо тобі потрібен порада , не бійся питати)

Ви не можете використовувати подібним чином обчислюване іменник в однині :

I як reading books ( вірно)
( Я кохаю читати книги)

I як reading book (неправильно)

Computers are always causing питанняs (правильно)
(Комп'ютери завжди створюють проблеми)

Комп'ютери завжди відповідають проблемі (неправильно)

V . Закріплення.

Розподіліть наступні іменники на дві групи.

paper – bottle – porridge – happiness - pencil - coffee – girl – work – job – plate – dog – meat-news – apricot – toothpaste – time-bedroom – money-magazine – information – honey-metal – child – yoghurt – rice – spaghetti – water – air – spoon – mustard – egg – chair – shampoo – raincoat – flower – flour – bread – soap – toy – food – knowledge – garden – oil – furniture –friend

Обчислювані: хлопчик, pencil, girl, job, plate, dog, apricot, bedroom, магазин, child, spoon, egg, chair, raincoat, flower, toy, garden, friend

Необчислювальні: paper, porridge, happiness, coffee, work, meat, news, toothpaste, time, money, information, honey, metal, yoghurt, rice, spaghetti, water, air, mustard, shampoo, flour, bread, soap, food, knowledge , oil, furniture

Перепишіть обчислювані та нечисленні іменники в 2 стовпчики.

Час, вода, машина, музичний, snow, слово, coffee, гроші, ідея, родина, знання, sea, hour, strom, silver, meat, happiness, information, speed, book, news, house, friend, milk, student, pen, paper, clothes, picture, air.

happinessщастя houseбудинок

невирах ліч

snowснігfamilyродина

waterводасловослово

silverсріблоbookкнига

Airповітря

clothesодяг

milkмолокоpenручка

knowledgeзнанняtreeдерево

musicмузикаideaідея

coffeeкаваseaморе

timeчасmachineавто

informationінформаціяfriendдруг

paperпапірpictureкартина

moneyгрошіhourгодина

Speedшвидкістьstudentстудент

meatм'ясоnewsновини

Поставте дієслова у дужках у Present Perfect.

He _____ (finish) training.

She _____ (score) двадцятих пунктів в матчі.

We _____ (watch) all the Champions League матчі цього сезону.

That's amazing! She _____ (run) fifteen kilometers this morning!

She _____ (buy) деякі дійсно гарні rollerblades!

Oh, no! I _____ (lose) my money!

My mum _____ (write) shopping list. It's on the kitchen table.

Dad, you _____ (eat) my biscuit!

I'm tired. I _____ (watch) три X-Files videos.

Hurry up! The _____ (start) the film!

Mary _____ (студи) hard this year, so she"ll pass her exams.

Ох, не! She _____ (drop) the plate!

The garden is very green. It _____ (rain) a lot this month.

Вони є моїми фаворитами trousers. I _____ (have) them for five years.

Tom's my best friend. I _____ (know) him for three years.

Вони _____ (Live) в Міамі для двох років.

Jo has earache. He _____ (have) it since 7 o"clock.

Brad _____ (live) in Chicago since 1998.

1 has finished, 2 has scored, 3 have watched, 4 has run, 5 has bought, 6 have lost, 7 has written, 8 have eaten, 9 have watched, 10 have started, 11 has studed, 12 has drop rained, 14 have had, 15 have known, 16 have lived, 17 has

VI . Практика перекладу.

The school I would like would have a swimming pool.
I'd have one for theперші і два роки і навіть для трьох і чотирьох років. Theplaygrounds would be separate, one for young children and theінші для senior forms. Wall можуть бути separating them і there would be door from 1 playground to the other.
Classrooms would have carpets instead of lino. The desks would be painted and the chairs would have cushions. The chairs would also be painted.
Вони будуть як комп'ютери для кожного класу в класі. Вони будуть бути в межах 12 відео для кожного класу. The hall would be very big, про 40 metres long and 30 metres wide.
The lessons would be interesting. There would be lots of French and German and English.
There would be four floors at the school. There would be a lift to таке us up. The staffroom would be much bigger than the one we have now.
It would be light and cosy. Вони будуть також бути великими library. Вони можуть бути безліч інструментів: flutes, guitars, drums, etc.
The school meals would have different food every day. There would be lots of visits to concerts and parks.The tests would be easier for children.

Домашня контрольна робота№1 (1 курс)

1. Складіть речення з цих наборів слів:

1.a, Mr. Brown, businessman, is.

2. often, goes, he, on, abroad, business.

3. old, that, lives, who, in, brick, in house?

4. time, he, on, always, come, his, to, does, classes?

5. Saturday, I, party, didn't, on, the, evening, see, at, you.

6. never, late, he, for, is, work, his.

7. don't, pocket, elder, to, I, гроші, son, any, send, my.

8. гроші, box, any, is, the, there, in?

2. Складіть питання до кожної пропозиції:

1. I'm flying to Paris today ( Загальне питаннята спеціальні питання з Who? Where? When?).

2. They ordered their dinner (Спільне питання та спеціальні питання з Who? What?).

3. He visits Britain once a year (Спільне питання та спеціальні питання з Who? What? When?).

4. We met Mr. Snow at the airport (Загальне питання та спеціальні питання з Who? (Питання до підлягає та доповнення), Where?).

5. He's going to Australia (Спільне питання та спеціальні питання з Who? Where?).

6. Our office is in Moscow (Спільне питання та спеціальні питання з What? Where?).

3. Перепишіть речення, вставляючи невизначений або певний артиклі там, де це необхідно:

1. Mr. Dubois є ... Frenchman. He is ... businessman. He lives in... Франція. He works in ... Paris. He often goes on... business to... England. He is flying to ... London tomorrow. ... plane leaves at 11. 2. There is … new pizzeria near my house. 3. It is difficult to understand ... Portuguese. 4. Did you enjoy … party you went to on … Saturday? 5. Last Sunday we found … Small puppy in … park and brought it … home. 6. Close … door! 7. They are … experienced engineers. 8. We usually have … breakfast in … kitchen.

4. Вставте дієслово to be у потрібну форму:

1. My friend ... at home now. 2. ... the pencils in the box? Yes, they ... . 3. Ця книга ... дуже цікава. 4. His office... in New York. 5. I ... a teacher of English. 6. There ... three desks in the office. 7. We ... at the English lesson now. 8. Where ... the tickets? They ... on the desk. 3. She... an engineer. 4. There ... a chair in the corner. 5. I ... not a businessman. 6. ... you busy? 7.... the windows open?

5. Утворіть множину іменників:

національності, visitor, businessman, introduction, office, book, day, life, фото, size, city, information, child, tooth, deer, piece, bag, tie, stewardess, child, problem, country, cheque, businesswoman, solution, page, knife, goose, category, date, sheep, toy.

Перепишіть іменники у два стовпчики: обчислювані та нечисленні.

Luggage, firm, coffee, water, trip, news, book, university, health, office, chair, knowledge, letter, rain, information, place, holiday, apple, chalk, sugar,children, money, table, snow, shirt, конференція, colleague, tea, weather, sea, advice, mirror, wind, strom, soup, lemonade, черевики, армія, світ, питання, mistake.

7. Перекладіть пропозиції російською мовою:

1. There are seven days in a week. 2. У цьому випадку є дві альтернативи. 3. There is no signature in your cheque. 4. Чи є там будь-який bar на аеропорту? 5. Чи є будь-які матчі в box? 6. There aren't any visitors in the office. 7. Там є дві планети в нашій системі. 8. Є several approaches to this problem. 9. There aren't any mistakes in your essay. 10. How many students є re in the group?

8. Заповніть перепустки:

а. особистими займенниками:

1. Helen is a first year student. ... works hard. 2. -What are you? - ... am a student. 3. My father is an economist. ... teaches economics at the University. 4. Where are the tickets? - ... are in the top drawer.5. Цей book not suitable for children . ... is too difficult.

б. присвійними займенниками:

1. This isn't John's car. ... car is white. 2. Girls, put ... books on the tables. 3. My parents are at home. ... car isn't here. 4. Sometimes we send ... children to school at the age of six. 5. She always keeps ... promises. 6. I have ... own way of doing things. 7. She took off ... coat and began to work. 8. I don't know this word. Can you explain ... meaning to me? 9. Вони містять нові методи дослідження. ... methods are very efficient. 10. Listen, it's not ... problem, it's mine.

в. об'єктними займенниками:

1. Here is my passport. Look at ... . 2. Keep the documents and give ... to officials на airport. 3. Вони кажуть, що це дуже простий, це difficult to understand ... . 4. Go on, I'm listening to ... . 5. Give... your ticket, please. 6. Here's the cheque, sign..., please . 7. Listen to ... . Вони є говорячи Німеччина. 8 .The driver takes our luggage and puts ... on the ground. 9. You've got some diagrams in front of ... . Look at ... .

9. Перекладіть на російську мову речення, звертаючи увагу на прислівники little/a little, few/a few:

1. He had few friends in this town. 2. Він був невідомий для кого-небудь з кількома friends. 3. He had little money, however he decided to buy that expensive book. 4. I good knowledge of English and besides I know German a little. 5. There is little food in the fridge. 6. I can't decide now - I need a little time to think. 7.There are few mistakes у його translation. 8. I have very little time for reading. 9. He knows a little of everything. s very lazy. He does little work.

10. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова The Present Simple tense:

1. I generally (get up) at 8 o'clock.

2. Our lecturer (speak) very good English.

3. Mike always (do) his homework in the evening?

4. I (not to sleep) in the daytime.

5. He (be) always in a hurry.

6. У Britain today, all children (start) їх освіта at the age of five.

7. Деякі літератури (avoid) books on the best-seller list.

8. My father (не працює) на Sundays.

9. The Prime Minister always (live) в 10 Downing Street.

10. We (have) our lunch at noon.

11.Mr. Smith (arrive) home late.

12. What time your classes (begin)?

13. We (не test) нові машини на factory.

14. Ви (answer) a lot of letter?

11. Переробіть пропозиції, вживши the Past Simple tense:

1. He speaks English rather slowly.

2. I read newspapers в morning.

3. The ballet company gives його first performance today.

4. My friends come to see me every weekend.

5. He studies у Moscow University.

6. She doesn’t drink coffee in the evening.

7. Where does your cousin work?

8. The department gives a party every year.

9. Who knows the answer?

10. It takes him 3 minutes to look through the text.

11 He finishes work very late?

12. We don't translate texts at the our English lessons.

12. Перекладіть наступний текст:

©2015-2019 сайт
Усі права належати їх авторам. Цей сайт не претендує на авторства, а надає безкоштовне використання.
Дата створення сторінки: 2016-04-26

Всім привіт!

Іменники в англійській мові мають низку власних закономірностей та особливостей. Сьогодні ми розглянемо, як використовуються і утворюються незчисленні та обчислювані іменники в англійській мові, навчимося їх класифікувати та розрізняти. Щоб правильно і грамотно розмовляти і писати, потрібно добре розумітися на цих категоріях. Нечисленні сущі в англомовник

Вам вже відомо, всі іменники в англійській мові поділяються на власні (прізвища, імена, поодинокі поняття, місцевості) та номінальні (категорії понять, предметів та осіб). Саме загальні, своєю чергою, і розбиваються на категорію обчислюваності та незліченності.

До категорії обчислюваних іменників відносяться об'єкти, предмети та поняття, які можна порахувати. чотири кішки, seve lights.Ці слова можуть вживатися, як в однині, так і множині: a dog - two dogs.Можуть застосовуватися з невизначеними та певними артиклями. Численні. можуть бути:

• Предметні: a table — many tables, an engineer — engineers, a pupil — six pupils
• Збірні: a family – families, a team – ten teams, an army – armies

До групи нечисленних іменників відносять назви абстрактних позицій, речовин та матеріалів, які порахувати неможливо. Дані слова завжди використовуються тільки в однині: air, the countryside. Не застосовуються з невизначеними артиклями a/an. При їх виділенні із групи речовин або понять перед ними міститься певний артикль «the».

Нечисленні іменники Коли незліч. Слово в реченні використовується у ролі підмета, його використовують разом із присудком в од.ч. та можуть замінити займенником (it) в аналогічному числі. Щоб передати множинність явищ поєднуються з невизначеними займенниками: little, much, some, any.

Численні. сущ. можуть бути:

• Речові (сипкі, рідкі та газоподібні речовини; продукти харчування; матеріали): bread, tea, wool, air, oil, water
• Анотація ( природні явища, почуття, стан, дії): news, time, life, cold, bravery

Деякі слова в англійській мові є незліченними, хоча в інших мовах і прислівниках (наприклад, у слов'янських) вони вважаються такими, що обчислюються: Damage, News, Advice, housework, Permission, jewellery.

Як нечисленні переходять у обчислювані?

В англійській часто трапляється, що одне слово може зараз входити і в ту, і в іншу категорію. До якої групи віднести іменник, залежить від контексту: very long hair(Нечисленні) - a hair(волосся) in my tea(Рис.); so much light(світло) - є два світла(Лампа); is made of paper(папір) - all the necessary papers(Документ).

Як нечисленні переходять у обчислювані? Велика кількість незліченних. слів змінюють категорію та відповідні артиклі у наступних випадках:

• Порції, види та сорти: much fruit - wonderful fruits
• Позначення об'єктів з певного матеріалу, цілого та його елементів: paper (папір) - a paper (газета)
• Численні. + закінчення -s(-es): tin (жерсть) - tins (консерви)
• Абстрактні явища, що позначають конкретні предмети: fire (вогонь) - a fire (вогнище)

Наведені приклади досить чітко демонструють цей перехід. Все також, як у російській, тому якщо ви добре володієте рідною мовою, то у вас не виникне проблем з розумінням перехідності англійських іменників.

Множинні та єдині незліченні

Одночасно попрошу вас не плутати множинним і одниною, тому що ви вже знаєте, що слова цієї групи можуть вживатися тільки в одному числі: або pluralia tantum (gentry), або sigularia tantum (shopping).

Обчислювані і незліченні іменники Єдині незліченні. визначаються за допомогою займенників "this/that"і позначають:

• Речовини, їжу гази, матеріали, рідини: coffee, plastic, crystal, cheese, spaghetti, rubber
• Діяльність: snooker, football, gardening, badminton, swimming
• Мови: Russian, English, Greek, German
• Поняття: освіта, hunger, відправлення, strength, Renaissance
• Предмети: luggage, traffic, London, Mississippi, baggage, equipment

Що ж до множинних нечисленних, їх головною ознакою є закінчення «-(e)s» і неопред. займенник. "little, some, much, any". Це збиральні явища та об'єкти, що проявляються на рівні:

• Теорій: tactics, politics, maths, physics
• Ігор: billiards, dominoes, darts
• Груп: police, clergy, cattle, British Isles, gentry, andes.

Так, ми вивчили новий розділ граматичних правиланглійської мови, навчилися розрізняти обчислювані та нечисленні слова та випадки їх вживання. Добре розібравшись і попрактикувавшись, ви зрозумієте, що не так вже й важко запам'ятати кілька цих нескладних правил.

Та й якщо ви неправильно те чи інше поняття, неправильно вживши їх за класифікацією, то носії все одно вас зрозуміють. Але якщо ви хочете досягти максимальної майстерності в оволодінні англійською мовою і спілкуватися з англомовними на їх рівні, то раджу вам детально вивчити цю тему.