Ось і закінчується навчальний рік. Презентація на тему: "Дорогі хлопці! Ось і закінчився ваш перший навчальний рік у школі! Він був для вас непростим! Ранковий підйом, коли так хотілося ще хвилинку полежати в."

Мої учні вже закінчили вісім класів. Щосили намагаються здаватися дорослими, особливо дівчатка ... Спостерігаємо все, що характерно для старших підлітків. Особливу увагу - зовнішньому вигляду! Якщо дівчатка дорослішати стали ще минулого року, то цього року сильно міняються юнаки: ходять трохи згорбившись, опустивши руки в кишені, каже крізь зуби, іноді зухвально-стверджуються! Дівчатка ревно порівнюють свій одяг та зачіску із зразками, які вони бачать на вулиці та обкладинках журналів, ставлять на аватарку немислимих красунь, часом сексуальних... Навчання, звичайно, відходить на другий - третій план, але все-таки багато батьків зуміли втримати " планку": одна відмінниця та 9 ударників.
Громадська життяцього року протікала мляво - ніяких чаювання, екскурсій - всі зайняті або відверто кажуть, що не ХОЧУТЬ ... Чесно зізнаюся, що цей рік мені дався важкувато (велике навантаження, дві зміни), так що навіть фотоапарат брала рідко ... Але зате весь рік брали участь в одній цікавій акції - в республіканському проекті "SаMоСтоятельні-діти", пропагуючи здоровий образжиття.

Кінець навчального року"відзначили" походом на Мелекеску. Грали, смажили шашлики (сосиски)<

Сценарій свята "Прощавай, 1 клас!"

Хід свята:

- Дорогі хлопці! Ось і закінчився ваш перший навчальний рік у школі! Він був для вас непростим! Ранковий підйом, коли так хотілося ще хвилинку полежати в ліжку; уроки, на яких треба було писати, рахувати, читати та уважно слухати; сварки з однокласниками на перерві та дружба на уроках; маленькі перші перемоги та розчарування – все це було цього незабутнього навчального року, коли ви стали школярами!
Протягом цього року ви багато чого дізналися, багато чого навчилися, потоваришували, подорослішали. Але все це лише початок. Ви ще довго, цілих 10 років, будете йти дорогою знань, піднімаючись, щороку на сходинку все вище і вище. А пам'ять про 1клас залишиться з вами назавжди.
- А ви пам'ятаєте, які ви прийшли до першого класу маленькі, боязкі, тримаючись за руки своїх мам та тат. Пам'ятайте, як несміливо ви входили до класу і довго запам'ятовували своє місце, свою парту. Як важко звикали до нового порядку дня, як втомлювалися, але йшли вперед.

Я вітаю вас із першою шкільною перемогою!

1. Найважчий 1-й клас.
Усіх складніше 1-й клас!
Тому що вперше
Ми потрапили до 1-го класу!

2. Машиністи та ткачі,
Трактористи та лікарі,

Космонавти та актори,
Водолази та співаки –
Все колись вперше
Вступали до 1-го класу!

3. Перший клас! В перший раз
Рік тому ти прийняв нас.
Перейшли ми до другої.
І прощаємось із тобою!

4. Крейда, дошка, картини, карти
Разом із нами перейдуть.
Трохи вище стануть парти,
Разом із нами підростуть.

5 . А вчителька що ж?
Хіба кине нас із тобою?
Ні, вчителька теж
Переходить на другий.

Сьогодні ми перегортаємо сторінки шкільного календаря.

Перша сторінка - "Перший раз в перший клас!"

III . Презентація .

Почалося у вас, хлопці, нове шкільне життя. Щодня на різних уроках ви впізнавали багато нового, цікавого, важливого.

IV . Отже, ми розпочинаємо парад шкільних наук.

Наступна сторінка календаря – «АЗБУКА»

Учень

7. Ось пройшов навчальний рік,

Ах, як ми втомилися.

Але на цілий рік

Ми стали дорослішими.

Ми зібрали тат і мам,

Але не для втіхи.

Ми сьогодні рапортуємо про свої успіхи.

8. Учень

Сім ночей та днів у тижні.

Сім речей у нас у портфелі:

Є щоденник та зошит.

Ручка є, щоби писати.

І гумка, щоб плями

Підчищала акуратно.

І підручники-друзі,

Без них вчитися нам не можна!

9. Учень

Багато з літерами клопоту,

Такий вони народ.

Але, коли з розумом, розумно

Їх побудуєш у точний ряд -

Перетворяться літери на слово

І з тобою заговорять.

11. Учень

Якщо хочеш багато знати,

Багато чого досягти,

Діти, у нас у класі є діти, які досягли високих результатів у навчанні. Вони зараз розкажуть про це.

12. Розбудіть мене вночі,

У самій серединці -

Розкажу вам абетку

Без однієї запиночки!

- Оголошую подяку за відмінну техніку читання наступним учням:

Овчиннікова Анг.,НімчинаВікт.. Вони – чемпіони нашого класу. Але є хлопці, які теж досягли добрих результатів. (Назвати учнів)

Третя сторінка "ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ"

- А ось як ви уважно читали книги, ми зараз дізнаємось.
1. Вгадайте, про які твори йдеться у загадках?

Загадки

Втекли від грязнули

Чашки, ложки та каструлі.

Шукає їх вона, кличе

І у дорозі сльози ллє.

(К. Чуковський «Федорине горе»)

А дорога – далека,

А дорога – нелегка,

Сісти б на пеньок,

З'їсти б пиріжок.

(Російська народна казка «Маша та ведмідь»)

Каланчею та Велетнем

прозваний був не дарма герой,

Серед натовпу дітей та дорослих

бачити міг його будь-хто.

(С. Міхалков «Дядя Степа»)

Чекали на маму з молоком,

А пустили вовка до хати.

Ким же були ці

Маленькі діти?

(Російська народна казка «Вовк і семеро козенят»)

Дівчинка-крихта в квітці з'явилася,

Восени в нірці мишачою жила,

Листям, мохом та теплою водою

Ластівку-пташку від смерті врятувала.

І на подяку на крилах у світ ельфів

Птах ту дівчинку віднесла.

(Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»)

Жадібність старої покарана буде,

Старий їй багатства не здобуде.

Рибка золота прошепотіла слідом,

Старше приніс для старої ПРИВІТ.

(«Золота рибка» А.С. Пушкін)

2. Назвіть ім'я літературного героя

Домівок.

Батько...

Баба...

Діду...

Дядько.

Лікар...

Червона...

Соловей

Муха...

Кощій... Черепаха

А зараз «Зміна»

13.Учениця. Зміна! Зміна!

Перший клас заліз на мур!

Мокрий волосся, стріпаний вигляд,

Крапелька поту по шиї біжить.

Може бути Саша, Денис та Артем

Чи всю зміну пірнали в басейні?

Чи на них на нещасних орали?

Чи в пащу крокодила пхали?

Ні! На зміну вони відпочивали!

Гра "Зоопарк".
(батьки грають разом із дітьми)
Підніміть руки вверх...
Перехрестіть...
Розчепірте пальці...
Зробіть здивовані очі.
Це олені вперше побачили розклад уроків!

Підніміть руки убік...
Візьміться за вуха і відстовбуркайте їх...
Похитайте головою...
Потопайте ногами...
Це мавпи грають на перерві!

Дружно встали...
Витягли вперед праву руку.
Не прибираючи руки, уткніться в неї носом.
Ліву руку за спину долонькою вгору.
Поверніться праворуч...
Візьміть правою рукою за ліву руку сусіда.
Це слоники йдуть на фізкультуру!

- Відпочили? А ось і розмови на перерві. Послухаємо хлопців.

1-а сценка

Дівчинка: Де ж яблуко, Андрюша?

Хлопчик: Яблуко давно я з'їв.

Дівчинка: Ти не мив його, схоже.

Хлопчик: Я з нього очистив шкіру.

Дівчинка: Молодець ти став якийсь!

Хлопчик: Я вже давно такий.

Дівчинка: А куди очищення справ?

Хлопчик: Ох, очищення... теж з'їв.

Парад шкільних наук продовжується

Четверта сторінка "РОСІЙСЬКА МОВА"

Але ще одне завдання я вам приготувала

Хто відгадає букву, той на сцену вибігає!

Вранці на траві росою
Ця буква заблищить,
А надвечір на ганку
Поруч голосно загарчить. ("Р").

Ця літера на морозі,
Як оса, вжалити може.
Ну а у травні на березі
Жук дізнатися її допоможе.("Ж").

З цією літерою – добрим другом –
Довгою дорогою до будинку
День за днем ​​назло недугам
Навіть під дощем йдемо.("Д").

Цю букву паровоз
На свій трубі привіз,
Губи витягни в трубу
І отримаєш...("У").

Літера ця знаменита -
Стоїть на початку алфавіту.("А").

Ця буква бадьорим кроком
У бій іде під барабан,
І бадьорить букву букву,
Немов баловник баран.("Б").

Ось усі літери перед нами
Кожен може їх назвати.
А тепер нам треба з вами
У слово букви все зібрати.

Вчитель. Хлопці, складіть слово з ваших букв!

Вийшло слово "дружба".
З нею дорога не біда,
З нею будь-яке випробування
Буде під силу завжди.

Оголошується конкурс: «Знавці російської мови»

Крихітки пташки сіли в ряд і словечки говорять.

Скільки літер у російській мові? (33).

Пропозиції складаються з ... (Слов).

Слова поділяються на … (склади).

Ми чуємо та вимовляємо звуки чи літери? (Звуки).

Наша мова складається з …(пропозицій).

Літери діляться на 2 групи? (голосні та приголосні)

Які літери не позначають звуки (ь, ъ).

П'ята буква в алфавіті (д).

Різні питання ставлю я всім: Як? Звідки? Скільки? Чому?

Навіщо? (Знак запитання.)

Друзі! У творах стою я у тому, щоб висловити хвилювання, тривогу, захоплення, перемогу, торжество. (Знак оклику)

- Молодці! І знову «Зміна».

Учні:

1. Зміна! Зміна!

Заливається дзвінок!

Першим Рома неодмінно

Вилітає за поріг.

Вилітає за поріг,

Семерих збиває з ніг.

Невже це Рома,

Продрімав весь урок?

2. Невже цей Рома

П'ять хвилин тому жодного слова

Біля дошки сказати не міг?

Якщо він, то, безперечно,

З ним бо-о – велика зміна.

Не виженеш за Ромою!

Він, дивись який бідолашний!

Він за п'ять хвилин встиг

Переробити купу справ!

3. Він поставив три підніжки-

Дімке. Ведмедику та Андрюшці.

Покотився шкереберть,

На перила сів верхи,

Лихо човпнувся з поручнів,

Потиличник отримав.

Відразу дав комусь здачі,

Попросив списати завдання, -

Словом зробив усе, що міг!

Ну, а тут знову дзвінок.

4. Рома в клас пасе знову. Бідолашний!

Нема обличчя на ньому! Нічого, - зітхає Рома, - на уроці відпочинемо!

- А тепер, шановні батьки, відгадайте загадки. Ці загадки вигадав улюблений дитячий поет Корній Іванович Чуковський

Був віз у мене,

Та тільки не було коня,

І раптом вона заржала,

Заржала – побігла.

Дивіться побіг віз без коня! (вантажівка)

2. Паровоз без коліс!

Отак диво-паровоз!

Чи не збожеволів він зійшов-

Прямо морем пішов! (парохід)

3.Був білий будинок, чудовий будинок,

І щось застукотіло в ньому.

І він розбився, і звідти

Живе вибігло диво –

Таке тепле, таке

Пухнасте і золоте. (яйце і курча)

4.Червоні двері в моїй печері,

Білі звірі сидять біля дверей.

І м'ясо, і хліб – увесь видобуток мій –

Я з радістю цим звірам віддаю. (Рот і зуби)

5.Двоє коня у мене,

Два коні.

По воді вони возять мене.

А вода тверда,

Немов кам'яна! (Ковзани)

6.Ах не чіпайте мене:

Обпалю і без вогню! (Кропива)

7.Растет вона вниз головою,

Не влітку росте, а взимку.

На сонці її припече-

Заплаче вона і помре. (бурулька)

8.Ходжу - блукаю не по лісах,

А по вусах, по волоссю,

І зуби у мене довші,

Чим у вовків і ведмедів.(гребінець)

9.На малину налетіли.

Поклювати її хотіли.

Але побачили виродка –

І скоріше з городу!

А виродок на палиці,

З бородою із мочалки. (Птахи та городне опудало)

10.Я гавкаю з кожним собакою,

Я вою з кожною совою,

І кожну пісню твою

Я разом із тобою співаю.

Коли ж вдалині пароплав

Биком на річці зареве,

Я теж реву: У-У-У! (луна)

Ось голки та шпильки

Виповзають з-під лави.

На мене вони дивляться,

Молоко вони хочуть. (Їжак).

12.Я одновуха стара,

Я стрибаю по полотну

І нитку довгу з вуха,

Як павутину я тягну.

Фізкультурна розминка.

Гра "Артисти".
(Проводить підготовлений учень)
ВСТАЛИ
РІВНЯЙСЯ
ЗМІРНО
……. Запам'ятовуємо свій номер
СІЛІ
№ 6 зобразити стрибуна у довжину;
- 3… диригента, який керує оркестром;
- …4 стоматолога, що висмикує зуб;
- …1 метальника диска;
- …7 стрибатиме в скакалочку;
- …9 офіціанта, що несе величезний торт;
- …2 штангіста;
- … 8 чоловік, що несе мішок із золотом;
- …5 людини, яка ненароком стукнула себе по пальцю молотком;
ПОХВАПАЄМО НАШИМ АРТИСТАМ!!!

П'ята сторінка «МАТЕМАТИКА»

Швидко дайте відповідь на запитання:
- Скільки ніг у жука?
- Скільки ніг у хробака?
- Скільки крил у сови?
- А у метелика?
- Скільки хвостів у двох віслюків?
- Скільки ший у п'яти журавлів?
- Скільки хвостів у семи котів?
- Скільки носів у двох псів?
– Скільки вух у п'яти малюків?

Ведуча: Швидко впоралися із завданням. Молодці!

А зараз конкурс на кмітливість. Відповідає той, хто перший підніме руку. Тож приготувалися!

1.Дві сардельки варяться 6 хвилин. Скільки хвилин варитимуться вісім таких сардельок? (6хвилин).

2.П'ять ламп тьмяно горіли у люстрі. Стукнули двері – і дві перегоріли. Зробити потрібно вам трохи: сказати скільки ламп залишилося? (5 ламп).

3. Сім горобців спустилися на грядки. Котик - хитрюга раптово підкрався, миттю схопив одного і помчав. Ось як небезпечно клювати без оглядки! Скільки тепер їх лишилося на грядці? (жодного)

4. Що важче – один кілограм вати чи один кілограм заліза? (однаково).

Шоста станція «Навколишній світ».

Ми у першому класі за природою спостерігали

Про птахів, звірів, рослини вивчали.

Павук – він комаха чи ні?

А якщо ні, то в чому тоді секрет?

Ви багато знаєте, багато вмієте. Отже, зараз у нас справжній іспит із справжніми квитками. Ми візьмемо до 2 класу тільки тих дітей, які швидко і правильно дадуть відповіді на запитання.

Гра «Знайди зайве слово»

Береза, малина, сосна.

Горобець, бабка, ворона.

Змія, білка, лисиця.

Влітку ви підете за грибами та ягодами, але є серед них і отруйні.

Плесніть у долоні, якщо почуєте назву отруйної ягоди: чорниця,

брусниця, вовче лико, малина, вороняче око, суниця.

А які гриби ви не візьмете? Опеньок, мухомор, маслюк, лисичка, бліда

поганка, підберезник, подосиновик.

Зараз ми послухаємо частівки, які заспівають наші хлопці

Частинки.

1) Ми хлопці – першокласники,

Вам частівки проспіваємо.

Ми у своїй улюбленій школі

Чудово живемо.

2) Як нам не веселитися

У школі ми лише перший рік.

У нашому класі підібрався

Чудовий народ.

3) Форма нова одягнена,

Біла сорочка,

Помилуйте на мене,

Який я першокласник.

4) Маша скінчила справи

Нині раніше терміну:

Дві кіски заплела

Усього за три уроки!

5) Раніше мами нам читали

Про зайченят і про лисицю,

А тепер читаємо самі

Про кохання та про місяць.

Хто швидший і хто вперед.

А завдання які –

Сам професор не зрозуміє!

7) Всі науки переможемо,

Все в нас вийде,

Тому що наші мами

Разом із нами навчаються.

8) Ми частушки вам проспівали

Чи добре, чи погано?

А тепер ми вас попросимо,

Щоб ви нам поплескали.

Сьома сторінка «ФІЗКУЛЬТУРА»
Що таке фізкультура?
Тренування та гра.
Що таке фізкультура?
Фіз, і -куль, і -ту, і -ра.

Руки вгору, руки вниз - це фіз-,
Крутимо шию, немов кермо, - це -куль-,
Спритно стрибай у висоту - це -ту-,
Бігай півгодини з ранку - це -ра!

Займаючись цією справою,
Станеш спритним,
сильним, сміливим,
Плюс – гарна фігура.
Ось що означає

Фіз-куль-тура!

Восьма сторінка «ДЯКІСТЬ БАТЬКАМ» Діалог двох учнів.

Так, бідні наші мами, тата та бабусі!

А чого вони бідні?

Сидять, дивляться на нас, і я помітила, плачуть!

Плачуть? То це їм теж хочеться пограти.

Гаразд, хай пограють. Коли у них ще така нагода буде!

Конкурс для батьків ).
1. Яку квітку вручили чемпіону? (півон)
2. Як називається водоймище, у якого росте гречка? (Річка)
3. Як написати суху траву чотирма літерами? (сіно)
4. Згадайте розклад уроків своєї дитини у понеділок.
5. Скільки дітей у класі, в якому навчається Ваша дитина?
6. Скільки уроків фізкультури на тиждень було у Вашої дитини?
7. Як звати директора школи?
8. Яка літера алфавіту позначає клас, у якому навчається Ваша дитина?

Бачиш, які у нас батьки, всі про нас знають, хочуть у всьому допомогти. Ми їх дуже любимо, і хочемо, щоб нашим мамам, татам, бабусям хотілося бути завжди з нами, як сьогодні!

Вчитель: Завжди з вами поряд ваші батьки , які найбільше переживали за ваші успіхи та невдачі, допомагали вам у всьому і багато вчилися самі - і за це ми вдячні Вам, дякую за допомогу та розуміння наших труднощів.

Учень

14. Дівчатка хлопчики,

Давайте разом із вами

Дякую скажемо всій родині,

Бабулі, мамі, татові.

15.За пісеньки та казки,

За клопіт та ласки,

За смачні ватрушки,

За нові іграшки.

16.За книжки та лічилки,

За лижі та скакалки,

За солодке варення,

За доброту, терпіння!

Все дякую!

Гра "Хлопалка". Плескають усі присутні.
Плескають лише ті, хто любить смачно поїсти.
Плескають тільки ті, хто жодного разу не спізнювався на уроки.

Плескають лише ті, хто любить канікули.
Плескають тільки ті, хто любить "Снікерс" більше, ніж "Баунті".
Плескають лише ті, хто не любить канікули.
Плескають тільки ті, хто має чудовий настрій.
Плескають лише ті, хто жодного разу протягом року на уроках не отримував зауважень.

- Слово для поздоровлення надається вашим батькам

Батьки: Тепер уже другокласники!

Хлопчики та дівчата!

Для вас сьогодні святом

Закінчується навчання.

У цей день знаменний

Хочемо ми побажати

Друзі вам чудові

Знайти і не втрачати,

Щоб у житті радості

І щастя більше було.

Здоров'я, щоб вчитися

На "5" вам сил вистачило!

Діти (хором ): Порадуйтеся за нас,

Ми перейшли у другий клас!

Відповіді повні давати.

Вміємо ми тепер дружити

І цією дружбою дорожитиме.

18. Цілий рік ми старанно вчилися,

Сперечалися, сварилися та веселилися.

Про це ми розповіли,

І трохи показали,

Як уроки вчили,

У зміну пустували,

Як розумнішали, дорослішали,

Труднощі всі здолали.

19. Перший клас!

В перший раз

Рік тому ти прийняв нас,

Перейшли ми до другої

І прощаємось із тобою!

20.Полюбили ми один одного,

За подруг стоїмо горою.

І зі мною моя подруга

Переходить на другий!

21.Літо червоне промчить,

Знову ми будемо вчитися.

Нехай спокійно у нашій школі

Спить до осені дзвінок.

Привіт трава,

Привіт, поле,

Привіт сонячний день.

- Багато хто з вас з нетерпінням чекає на літо: можна вдосталь наплаватися, засмагнути, набігатися, відпочити від навчання. Послухайте історію про те, як відпочивала одна першокласниця

22. Учениця.

Літо Ліза відпочивала, в руки книжку не брала,

Ручкою руки не марала, а тільки відпочивала, відпочивала, як могла.

У вересні повернулася до класу наша Ліза – ось так раз!

Забула Ліза букви: ні прочитати, ні написати.

Два плюс два скласти не в змозі, а завдання як вирішувати.

Що ж, доведеться нашу Лізу знову до першого класу садити.

Ти не будь таким як Ліза, відпочиваючи, не забудь

Те, що книга це теж твій надійний добрий друг.

Літо, річка, ліс і поле-це здорово, але все ж,

Будемо за друзями нудьгувати, перший клас наш згадувати.

Чекати ми будемо вересня, коли збереться вся наша родина,

Весь наш 2 "Д", що відпочив, прийде

Учні:

1. До побачення перший клас,

Покохав за рік ти нас.

Майструвати та малювати.

Ми з ранку до тебе поспішали,

Встигали до дзвінка.

Тут завдання все вирішили,

Прикрасили жука.

3. Перший клас востаннє

Відвідали ми зараз

Ці стіни, ці парти,

Приймали нас неодноразово.

4. У класі дружні хлопці

І образити не дадуть.

Сядемо дружно ми за парти

І почнемо старанну працю.

5. Це буде після літа,

Ми восени.

По ошатному одягнені

До класу прийдемо ми до другої.

Вчитель: Дорогі хлопці! На цьому наше свято закінчується. Я вітаю вас із успішним закінченням першого класу (Вручення дипломів) та початком літніх канікул! Бажаю вам весело та цікаво провести літні канікули та з новими силами прийти до другого класу. Я чекатиму на вас у вересні!

Дорогі хлопці! Ось і закінчився ваш перший навчальний рік у школі! Він був для вас непростим! Ранковий підйом, коли так хотілося ще хвилинку полежати в ліжку; уроки, на яких треба було писати, рахувати, читати та уважно слухати; сварки з однокласниками на перерві та дружба на уроках; маленькі перші перемоги та розчарування – все було цього незабутнього навчального року, коли ви стали школярами!

Завдання іноземки 1. Вставити пропущені літери у слова. Яке правило? МАШ.НА, ПРУЖ.НА, ДАЧ.. ШИ – ЖИ ПИШИ З БУКВОЮ І ЧА – ЩА ПИШИ З БУКВОЮ А 2. Яка буква зайва і чому? "АУПІ", "ЩЕЩЕ", "ЛНГТ". 3. Знайдіть помилку: Вчитель взяв мілину. Човен сіл на крейду. 4. Літери розсипалися. Збери їх правильно та прочитай назви тварин. АБЛЕК, ОБКАСУ, ІЛАС

А я теж рахувати до 10 вмію 1, 3, 2, 4, 5, 7, 6, 8, 9, 10 А ще я приклади вирішувати вмію: 5+5 =9 12 – 2= = 8 36 – 30 = = - 5 = = 10 12 - 2 = = 9 36 - 30 = = - 5 = 10

Хто із казкових героїв сказав слова? Іду до бабусі і несу їй пиріжок і горщик масла Хто сидів на моєму стільці і зламав його Ой, ви бідні сирітки мої, праски і сковорідки мої! Куплю куртку для тата Карло! Я сьогодні впіймав, було рибку... А навіщо на світі мед?

Завдання Баби Яги 1. Розділи для перенесення слова: СОБАКА, ЮЛА, КАСА, ЧАЙНИК, МАЛЬВІНА, ОБ'ЇЗД 2. Назви одним словом: Сорока, зозуля, шпак Липа, береза, сосна Пенал, зошит, підручник 3. Скільки звуків 4. Перетвори на сантиметри: 4дм, 4дм 6см, 3см 5. Обчисли: 9 – 3; 8+2, 8+3, 15-7, 5+0,

30.04.2018 Ось і закінчився ще один навчальний рік (філія №1 п.Улькан)

27 квітня у КСЦ «Магістраль» п.Улькан було проведено Звітний концерт МУ ДО «ДШІ» Козачинсько-Ленського району, філія №1 п.Улькан.

Ось і скінчився ще один навчальний рік. Творча діяльність школи була дуже насичена радісними подіями:

1. Учні струнного відділення Христолюбова Аріана, дует Іванов Жора та Дмитрієнко Соня ансамбль "Віоліно" стали Дипломантами 1 ступеня Міжнародного конкурсу "Сибір запалює зірки" в м.Іркутськ.
2. Зразковий хореографічний ансамбль середня та молодша групи «Фієста» стали Дипломантами 1 ступеня, а учні 4 клас стали Дипломантами 2 ступеня Міжнародного конкурсу «Сибір запалює зірки», також хлопці старшої групи «Фієста» брали участь в обласному конкурсі. 3 ступеня, м.Усть-Кут.
3. Учня сольного співу Кутова Зоя та учня народного відділення Вахтіна Даша (акордеон) стали лауреатами 3 ступеня Міжнародного конкурсу «Сибір запалює зірки» в м.Іркутську, а учні фортепіанного відділення Большакова Настя – Диплом 2 – диплом 2 ступеня Міжнародного конкурсу «Сибір запалює зірки» у м.Іркутську, а у м.Сєверобайкальську Большакова Настя посіла 5 призове місце на конкурсі–фестивалі «Байкальська весна-2018», Міжнародний інтернет–конкурс «Вперед до успіху» у м. Іркутськ Омську -Кучина К. -Диплом 2 ст, Вахтіна Д. -Диплом 3 ст.
4. Учні струнного, вокального та хореографічного відділень стали лауреатами районного конкурсу «Райдуга талантів»
5. 1 місцеу Регіональному конкурсі «Первоцвіт» п.Жигалово зайняла Шандалева Наташа (відділення образотворчого мистецтва), учні художнього відділення брали участь і стали дипломантами 1 і 2-го ступеня Всеросійських та Міжнародних конкурсів м. Красноярську, м.Казані, та 7 учасників м.Москва.
6. Учні брали участь в олімпіадах з теоретичних дисциплін – муз.
7. Учні сольного відділення брали участь у міжнародному інтернет-конкурсі м.Омськ «Золотий світ талантів» Кутова З. – лауреат – 1 ступеня, Покусіна Л. – 2 ст., Кучина К. – лауреат 3 ст. Дует (Покусіна Л. та Кутова З.- лауреати - 2 ст). Давайте їм побажаємо творчих успіхів.

8.Садиков Володя став дипломантом 1 ступеня районного конкурсу «Чоловіче братство».

Висловлюємо свою вдячність і говоримо величезне людське «СПАСИБО» нашим батькам в особі Лосєвої Наталії Анатоліївни, Дімової Світлани Сергіївни, Іванової Ірини Георгіївни, Грибанової Олени Борисівни, які поїхали разом з дітьми до Іркутська на Міжнародний конкурс «Сибір Натал» Василівні за матеріальну допомогу в організації конкурсу в м.Сєверобайкальськ, дякую батькам за поїздку до м.Іркутська, морально та матеріально, м.Сєверобайкальськ, за їх підтримку та допомогу. Від щирого серця бажаю Вам міцного здоров'я, щастя та благополуччя! Висловлюємо надію на те, що Ваша творча діяльність на благо нашої школи продовжуватиметься й надалі!!!

Дорогі мої колеги, найталановитіші та найсердечніші викладачі! Наша школа – це ви, ваша праця, ваше терпіння, ваша турбота про дітей, ваші знання. І хочеться сказати вам велике спасибі за вашу нелегку працю, за творчий та індивідуальний підхід до кожного учня. Адже завдяки Вашій праці наші учні досягли таких високих результатів.

Нехай ваша доброта повернеться вам нескінченним щастям та вдячністю учнів!

«Музика, як книга, робить нас кращими, розумнішими і добрішими»

Зав.філією №1 п.Улькан Борщівська О.С.