Німецька зав'ялова Ільїна початковий етап. Зав'ялова, Ільїна - власні ключі до підручника

6-те вид., переаб. та доповн. – М.: Лист Нью, 2005. – 8 80 с. + Audio

Мета курсу – набуття навичок читання, розуміння прочитаного, вміння вести розмову на побутові та ділові теми. На відміну від попереднього однойменного курсу німецької мови, пропонований підручник є найбільш повним виданням.
Він додатково включає:
вступно-фонетичний розділ;
пояснення низки складних граматичних явищ, наприклад кон'юнктива;
нові тексти, в тому числі і діалогічні, на такі теми, як Подорож автомашиною, літаком і поїздом, Проживання в готелі, Країнознавство Німеччини, Комп'ютер, Інтернет, Спорт, Екологія та ін; значно розширену систему тренувальних вправ, націлених ефективне розвиток розмовних навичок.
Підручник призначений для широкого кола осіб, які вивчають німецьку мову.

Аудіододаток до книги Зав'ялової В, Ільїної Л. "Практичний курс німецької мови":
- треки 1-5: Фонетика, уроки 1-10;
- треки 6-13: Основний курс, уроки 1-8;
- Трек 14: Ділова лексика;
- Треки 15-30: Основний курс, уроки 9-24.
З Основного Курсу – озвучено лише діалоги.

Book:

Формат: djvu

Розмір: 6 ,1 6 Мб

Завантажити: drive.google

Формат: pdf

Розмір: 37,4 Мб

Завантажити: drive.google

Audio: (30 файлів)

Формат: mp3/zip

Розмір: 7 0,5Мб

Завантажити: drive.google

Зміст
Передмова.. 3
Німецький алфавіт 6
Таблиця транскрипційних знаків 7
ВВЕДНО-ФОНЕТИЧНИЙ КУРС
Основні поняття 8
Мовний апарат 9
Голосні та приголосні звуки 10
Класифікація голосних 10
Основні відмінності німецьких голосних звуків від росіян.
Основні відмінності німецьких приголосних звуків від російських 13
Урок1 15
Голосні звуки [а:], [а]. Редукований звук [е]. Згідні звуки [р], [b], [t], [d], [k], [g], [s], [z], [m], [n], [f], [г] . Правила читання довгих та коротких голосних. Наголос у простому слові.
Урок II 22
Голосні звуки , [i], [e], . Приголосний звук . Африкати [&], . Дифтонг,.
Урок IV
Голосні звуки [і:] [і]. Згідний звук [х] - Ach-Laut Наголос у складних словах. Концепція інтонації. Граматичний коментар.
УрокУ 41
Голосні звуки [о:], [е]. Згідні звуки – Ich-Laut.
Урок VI 46
Дифтонг [ао]. Згідний звук [h] – Hauchlaut. Нескладові голосні [д], [у]. Напівдовгі голосні [о-], [і-], [а-], [i]. Інтонація питання питання з союзом oder та ствердної пропозиції з союзом sondern. Граматичний коментар.
Урок VII 55
Приголосний звук . Інтонація простого нерозповсюдженого речення з дієслівним присудком. Інтонація запитальної пропозиції без питання. Граматичний коментар.
Урок VIII 62
Голосні [у:], [у]. Інтонація простого поширеного речення з дієслівним присудком. Інтонація спонукальної пропозиції.
Урок IX 69
Голосні , [Е]. Наголос у похідних дієсловах з невідокремлюваними і приставками, що відокремлюються. Інтонація в реченнях з присудком, вираженим дієсловом з приставкою, що відокремлюється. Наголос у словах з
ненаголошеними приставками iiber-, unter-, wieder-. Інтонація поширеної запитальної пропозиції із запитальним словом.
УрокХ 75
Дифтонг. Африкату. Приголосний звук . Інтонація малопоширеної запитальної пропозиції без питання. Інтонація обігу.
ОСНОВНИЙ КУРС
Урок1 84
Презенс (тепер) дієслова. Особисті займенники. Іменник і артикль. Презенс (тепер) дієслова sein «бути». Підлягає. Складне має присудок. Вживання артиклю. Порядок слів у оповідальній пропозиції. Порядок слів у запитальній пропозиції. Порядок слів у наказовому реченні. Текст: Wir lernen Fremdsprachen.
Урок II 98
Іменник в єдиному і множинному
числа. Відмінювання іменників. Іменник у знахідному відмінку (в акузативі). Презенс дієслова haben «мати». Заперечення у німецькій мові. Текст: Im Ubungsraum.
Урок III 117
Презенс сильних дієслів з кореневою голосною, що змінюється. Імператив (наказовий спосіб).
Присвійні займенники. Відмінювання особистих займенників у називному н знахідному відмінках. Прийменники з знахідним відмінком (акузативом). Familie Miiller.
Урок IV ...141
Іменник в давальному відмінку (в дативі). Особисті займенники у знахідному та давальному відмінках. Порядок слів у реченнях з доповненнями в давальному та знахідному відмінках. Прийменники з давальним відмінком (датівом). Дієслова kennen н wissen. Освіта прикметників та іменників за допомогою приставки un-. Текст: Ein Brief.
Урок 161
Прийменники з знахідним та давальним відмінками. Дієслова, що управляють знахідним н давальним відмінком. Дієслова з приставками, що відокремлюються і є відокремлюваними. Текст: Die Wohnung.
Урок VI 183
Презенс дієслів з sich. Форма дієслів минулого часу (перфект). Субстантивація інфніитива.
Текст: Peters freier Tag.
Урок VII 207
Модальні дієслова. Презенс модальних дієслів. Складне речення. Кількісні чисельні. Утворення дієслів за допомогою приставки ver-. Текст: Die Post.
Урок VIII.245
Іменник у родовому відмінку (генитиві). Прикметник. Відмінювання прикметників. Займенники Welcher?, Was fur ein?. Вживання невизначеного артикля (узагальнення). Утворення прикметників за допомогою суфіксів -em (-en,) і -ig. Текст: Im Warenhaus.
Урок IX 283
Прийменники з родовим відмінком (генітивом). Невизначено-особисте займенник man. Відмінювання власних імен. Минулий час (претеріт) дієслів sein і haben. Порядкові числівники. Освіта складних слів. Текст: Weihnachten.
УрокХ 305
Час дієслова (претерит). Займенникові прислівники. Складнопідрядне речення. Складно підлегла пропозиція з додатковим підрядним. Складнопідрядне речення з додатковим причини. Вживання певного артиклю (узагальнення). Освіта прислівника з допомогою компонента -weise. Текст: In der Buchhandlung.
Урок XI 338
Невизначені та негативні займенники. Парні спілки, Випадки відсутності артикля перед іменниками (узагальнення). Позначення часу годинника. Утворення іменників за допомогою суфіксів -chen і -lein. Текст: Die Mahlzeiten.
Урок XII 369
Безособові пропозиції. Безособовий займенник es. Майбутній час дієслів (футурум). Ступені порівняння прикметників н прислівників. Назва місяців та дати. Утворення дієслів за допомогою приставок ег-і mit-.
Урок XIII 402
Інфінітив (невизначена форма дієслова). Складно підлегла пропозиція з придатомпим-підлеглим. Вказівний займенник derselbe. Утворення прикметників і іменників за допомогою суфікса -ег. Текст: Eine Reise nach Deutschland.
Урок XIV 437
Складнопідрядна пропозиція з підрядним умовами. Інфінітив П. Дієслова scheinen і glauben з інфінітивом. Складнопідрядне речення з підрядним присудком. Освіта прикметників з допомогою суфікса -lich і -lang. Текст: Mein Urlaub.
Урок XV 463
Складнопідрядна пропозиція з підрядною метою. Інфінітивні обороти (шп+zu+нфінтив, ohne+zu+інфінітив, start+zu+інфінітив). Дієслово lassen. Вказівне месюимение selbst (selber). Утворення іменників за допомогою суфіксів -hcit та -keit. Текст: Ein Krankenbesuch.
Урок XVI 498
Складнопідрядне речення з підрядним часом Утворення дієслів за допомогою приставок hin-і her-. Текст: Im Theater.
урок XVII 530
Плюсквамперфект дієслова. Перфект та плюсквамперфект модальних дієслів. Додаткова пропозиція із союзом nachdem. Конструкція haben(sein)+zu+інфінітив. Утворення прикметників за допомогою суфіксів -los,
-voll. Текст: Jun Alexejewitsch Gagarin.
Урок XVIII 564
Пасивна застава (пасив). Визначна підрядна пропозиція. Вираз припущення. Утворення прикметників за допомогою суфіксів -bar та -lich. Текст: Eine Reise von Hamburg Nach Miinchen.
Урок XIX 605
Кон'юнктив (освіта та вживання). Утворення прикметників за допомогою суфіксів -haft і -sam. Текст: Eine Reise von Hamburg Nach Munchen (Fortsetzung).
Урок XX 648
Утворення та вживання партиципу I та І. Обставні додаткові пропозиції способу дії з союзом indem. Абсолютний аккузатив. Утворення дієслів за допомогою приставок ent-і zer-. Текст: Ich komme zur rechten Zeit.
Урок XXI 688
Вживання кон'юнктиву в реченнях нереального порівняння. Поступальні придаткові пропозиції. Утворення прикметників за допомогою суфікса -isch. Текст: Notlandung.
Урок XXII 727
Складнопідрядні речення з порівняльними
підрядними. Приставкові дієслова, що управляють дативом. Освіта прикметників за допомогою компонента -frei. Mit dem Auto unterwegs.
Урок XXIII 756
Складнопідрядна пропозиція з підрядним слідством. Значення та вживання презенсу кон'юнктива. Утворення іменників за допомогою суфіксів -ung і -schaft. Текст: Im Hotel.
Урок XXIV 790
Непряма мова. Вживання кон'юнктиву у непрямій мові. Утворення прикметників за допомогою компонента -freundlich. Текст: Auf demKongress.
Словник 827
Список дієслів 865

У даному пості поступово писатиму переклади текстів та відповіді до вправ.
Справжній решіник до зав'ялової-ільїної. Ключі до вправ.
Підручник: Зав'ялова, Ільїна - Практичний курс німецької мови для початківців, 2003
Сам підручник можна знайти в інтернеті в будь-якому форматі.
Фонетична частина, ділова лексика, а також завдання з індивідуальними відповідями не враховуються.
Користуйтесь, панове студенти=) Але при копіюванні матеріалу на сайт наявність посилання на щоденник обов'язкова ()
З.И.: все це робиться мною самостійно, тому наявність помилок цілком можлива. Я попереджала, що тапки не дарувати. А хочете допомогти - буду тільки рада!

На даний момент виконано:
УРОК 1. Текст: Wir lernen Fremdsprachen (с.89-90)

WIR LERNEN FREMDSPRACHEN
Їх bin Ingenieur. Їх arbeite schon drei Jahre als Ingenieur. Їх arbeite nur am Tage. Die Arbeit beginnt um 8 (акт) Uhr morgens. Am Abend besuche ich einen Kurs für Fremdsprachen. Ich lerne Deutsch.
МИ ВИВЧАЄМО ІНОЗЕМНУ МОВУ
Я інженер. Я працюю вже 3 роки інженером. Я працюю лише вдень. Робота починається о 8 ранку. Вечорами я відвідую курси іноземної мови. Я вивчаю німецьку.

Їх besuche den Unterricht dreimal in der Woche. Їх wohne in der Nähe und gehe gewöhnlich zu Fuß zum Unterricht. Der Unterricht beginnt um 7 (sieben) Uhr abends. Um 10 (zehn) Uhr ist er zu Ende. Die Gruppe zählt 12 (zwölf) Kursteilnehmer. Das sind Ingenieure, Lehrer, Ärzte, Journalisten, Studenten und Geschäftsleute.
Я відвідую заняття тричі на тиждень. Я живу неподалік і зазвичай ходжу пішки на заняття. Заняття починається о 7 годині вечора. О 10-й годині воно закінчується. У групі 12 людей. Там інженери, вчителі, лікарі, журналісти, студенти та підприємці (бізнесмени).

Es läutet. Der Lektor kommt und die Stunde beginnt. Der Lektor sagt: „Guten Abend!” „Guten Abend!”, antworten wir. "Wer fehlt heute?", fragt er. Anna antwortet: "Heute fehlen zwei Teilnehmer. Wahrscheinlich sind sie krank."
Дзвенить дзвінок. Приходить викладач, і урок починається. Викладач каже: « добрий вечір!». "Добрий вечір!" – відповідаємо ми. "Хто сьогодні відсутній?" - Запитує він. Ганна відповідає: «Сьогодні відсутні 2 учасники. Можливо, вони захворіли».

Zuerst prüft der Lektor die Hausaufgabe. Die Hausaufgabe ist heute leicht. All antworten gut. Wir sind immer sehr fleißig.
Спочатку викладач перевіряє домашнє завдання. Домашнє завдання сьогодні легке. Усі відповідають добре. Ми завжди дуже старанні.

Wir lesen und übersetzen Texte. Die Text sind nicht sehr schwer und wir lesen und übersetzen richtig. Manchmal machen wir Fehler.
Der Lektor korrigiert, er sagt: „Sie lesen falsch. Lesen Sie bitte noch einmal! Wie lesen den Text noch ein Mal.
Ми читаємо та перекладаємо тексти. Тексти не дуже складні і ми читаємо та перекладаємо правильно. Іноді ми робимо помилки. Викладач виправляє, він каже: Ви читаєте неправильно. Прочитайте, будь ласка, ще раз!». Ми ще раз читаємо текст.

"Herr Below, kommen Sie an die Tafel!", sagt der Lektor. Below kommt an die Tafel.
Um halb 9 (neun) läutet es wieder. Die Stunde ist zu Ende. Die Pause beginnt.
«Пан Бєлов, йдіть до дошки!» – каже викладач. Бєлов йде до дошки. Він пише і ми пишемо також.
О пів на дев'яту – знову дзвінок. Урок закінчився (підійшов до кінця). Починається зміна (перерва).

УРОК 1. ВПРАВИ (с.93-97)

3. Пропрягайте наступні дієслова.
besuchen, fragen (питати), fehlen (помилятися), kommen (приходити), beginnen (починати), schreiben (писати), korrigieren (виправляти), antworten (відповідати), arbeiten (працювати), übersetzen (перекладати), grüßen (вітати) ), sitzen (сидіти)
Всі дієслова слабкі, тому схиляються однаково, див.
besuchen (відвідувати)
ich besuch e- я відвідую
du besuch st- Ти відвідуєш
er,sie,es besuch t- Він, вона, воно відвідує
wir besuch en- ми відвідуємо
ihr besuch t- Ви відвідуєте
sie,Sie besuch en- вони відвідують (Ви відвідуєте)

4. Вставте правильні закінчення.
1. Ich sprech e Französisch. 2. Wir lern en Englisch. 4. Er arbeit et am Morgen. 4. Ihr mach e Fehler. 5. Der Lehrer prüf t die Hausaufgabe. 6. Der Student übersetz t richtig. 7. Die Studenten schreib en gut. 8. Das Mädchen antwort et gut. 9. Wann komm st du zum Unterricht? 10. Der Lektor grüß t die Studenten. 11. Ihr arbeit e heute gut. 12. Lern en Sie Deutsch? 13. Was mach t ihr? 14. Was frag t er? 15.Wann beginn t die Stunde? 16. Der Lehrer korrigier t die Fehler.

5. Вставте особисті займенники er, sie, es.
1. Hier ist Peter. Er ist Student. 2. Ist Nina Lehrerin? - Ja, sie ist Lehrerin. 3. Wo liegt das Buch? - Es liegt hier. 4. Arbeitet Thomas viel? - Ja, er arbeitet viel. 5. Kommt Anna? - Ja, sie kommt. 6. Lernt das Mädchen fleißig? - Ja, es lernt fleißig. 7. Ist die Hausaufgabe schwer? - Ja, sie ist schwer.

6. Вставте особисті займенники du, ihr, Sie та відповідні закінчення.
1. Peter, Thomas und ich sind Freunde. Ich frage Peter: „Besuch st du est du viel? Lern st du Deutsch? Warm geh st du zum Unterricht?
2. Ich frage Peter und Thomas: „Besuch t ihr einen Fremdsprachenkurs? Arbeit et ihr viel? Lern t ihr Deutsch? Wann komm t ihr zum Unterricht?
3. Der Lehrer fragt Peter: „Besuch en Sie einen Fremdsprachenkurs? Arbeit en Sie viel? Lern en Sie Deutsch? Wann komm en Sie zum Unterricht?
4. Die Lehrerin fragt Peter und Thomas: „Besuch en sie einen Fremdsprachenkurs? Arbeit en sie viel? Lern en sie Deutsch? Wann komm en sie zum Unterricht?

7. Перекладіть німецькою мовою.
1. Ми вчимо англійську мову. --- Wir lernen Englisch.
2. Вчитель запитує, чи ми відповідаємо. --- Der Lehrer fragt, wir antworten.
3. Я говорю німецькою. --- Ich spreche Deutsch.
4. Коли починається урок? --- Wann beginnt der Unterricht?
5. Він відповідає правильно. --- Er antwortet richtig.
6. Петро працює вранці. --- Peter arbeitet am Morgen.
7. Де ти працюєш? --- Wo arbeitest du?
8. Вони читають та перекладають. --- Sie lesen und übersetzen.
9. Студентка добре перекладає. --- Die Studentin übersetzt gut.
10. Хто сьогодні відсутній? --- Wer fehlt heute?
11. Ти вчишся? - Так, я навчаюсь в університеті. --- Studierst du? - Ja, їх studiere an der Universität.
12. Що ви (мн.ч.) питаєте? --- Was fragen Sie?
13. Урок починається. --- Die Stunde beginnt.
14. Приходьте сьогодні вдень! --- Kommt heute am Tage!
15. Говоріть німецькою! --- Sprechen Sie auf Deutsch!
16. Відповідайте правильно! --- Antworten Sie richtig!
17. Читайте ще раз, будь ласка! --- Lesen Sie bitte noch einmal!

8. Вставте дієслово sein у відповідній формі.
1. Wir sind Studenten. 2. Ich bin Lehrer. 3. Sie ist Lehrerin. 4. Bist du Student?
5. Die Stunde ist zu Ende. 6. Das ist eine Tafel. 7. Seid ihr immer fleißig?
8. Nina ist wahrscheinlich krank. 9. Die Hausaufgabe ist leicht. 10. Die Antworten ist gut.
11. Was sind Sie von Beruf? 12. Das sind Bücher. 13. Das ist ein Kugelschreiber. 14. Die Hefte ist blau.

9. Вставте wer (хто), was (що), wann (коли), wie lange (як довго), wie (як).
1. wie lange studiert er schon Englisch? 2. was prüft der Lehrer?
3. was\wie lesen und übersetzen die Studenten? 4. wann beginnt die Pause?
5. wie ist die Hausaufgabe, schwer oder leicht? 6. wer fehlt heute?
7. wie lange schon fehlt die Studentin Pawlowa?

10. Вживайте у відповідях слова, дані справа.
1. Чи був ist das?
Das ist... der Bleistift, das Heft, das Buch, die Tafel, der Kugelschreiber (од. число)
Das sind... die Bücher, die Bleistifte, die Hefte (мн.число)
2. Wer ist das?
Das ist... Monika Weker, Herr Kramer, Professor Neumann
3. Чи був ist er?
Er ist... der Student, der Lehrer, der Ingenieur, der Arzt

#11 легке, навіть робити його соромно

12. Вставте, де потрібно, певний чи невизначений артикль.
Пояснення:
Коли називається об'єкт (зокрема. людина), ставимо невизначений артикль.
Коли говоримо про якість об'єкта, ставимо певний.
У множині не ставиться невизначений артикль.
У пропозиціях типу "Петя - інженер" артикль не потрібний. При зверненні також не потрібно.

1. Das ist ein Kugelschreiber. Der Kugelschreiber ist gut. 2. Das ist eine Studentin. Die Studentin ist fleißig.
3. Das ist eine Uhr. Die Uhr ist groß. 4. Das sind _ Hefte. Die Hefte sind blau. 5. Das sind _ Studenten. Die Studenten sind fleißig.
6. Er ist _ Lehrer. 7. Sie ist _ Studentin. 8. Pawlow ist _ Ingenieur. 9. _ Student Petrow, kommen Sie an die Tafel?
10. _ Kollegen, lesen Sie noch einmal! 11. _ Kollegin Kotowa ist _ Lehrerin. 12. Wann kommt _ Professor Schwarz?

13. Перекладіть німецькою мовою.
1. Він студент. --- Er ist Student.
2. Я інженер за фахом. --- Ich bin Ingenieur von Beruf.
3. Ми вже студенти. --- Wir sind schon Studenten.
4. Урок закінчено. --- Die Stunde ist zu Ende.
5. Нас десять слухачів. --- Wir sind 10(zehn) Kursteilnehmer.
6. Він дуже старанний. --- Er ist sehr fleißig.
7. Ти хворий? --- Bist du krank?
8. Коли закінчується робота? --- Wann die Arbeit ist zu Ende?
9. Домашнє завдання легке. --- Die Hausaufgabe ist leicht.
10. Ти інженер? --- Bist du Ingenieur?
11. Хто він? - Він учитель. --- Wer ist er? - Er ist Lehrer.
12. Хто вона? - Вона вчителька. --- Wer ist sie? - Sie ist Lehrerin.
13. Це ручка? - Так, це кулькова ручка. --- Ist das ein Kugelschreiber? - Ja, das ist Kugelschreiber
14. Ручка хороша? - Так, вона гарна. --- Ist der Kugelschreiber gut? - Ja, er ist gut.
15. Зошит блакитний? - Так, вона блакитна. - Ist das Heft blau? - Ja, es ist blau.
16. Книжка зелена? - Ні, вона чорна. --- Ist das Buch grün? - Nein, es ist schwarz.
17. Це олівець. Він зелений. - Das ist ein Bleistift. Er ist grün.
18. Це книга. Книжка велика. - Das ist ein Buch. Das Buch ist groß.

14. Утворіть від дієслів іменники, що позначають особи, переведіть їх на російську мову.
Приклад: lesen - der Leser, die Leserin
arbeiten - der Arbeiter, die Arbeiterin
übersetzen - der Übersetzer, die Übersetzerin
besuchen - der Besucher, die Besucherin

15. Вставте відповідні за змістом словосполучення дані справа.
1. Abends besucht er einen Fremdsprachenkurs.
2. Schon drei Jahre arbeitet Anke als Lehrerin.
3. Am Morgen und am Tage arbeitet Marie in einer Firma, am Abend studiert sie am Institut für Fremdsprachen.
4. Jan wohnt in der Nähe und geht gewöhnlich zu Fuß zum Unterricht.
5. Der Lehrer sagt: „Nina Orlowa, kommen\gehen Sie an die Tafel!"
6. Gehst du morgens zum Unterricht immer zu Fuß?
7. Um sieben Uhr lautet es und der Unterricht ist zu Ende.
8. Was ist Herr Schmidt von Beruf?

#16 легке до жаху: повторюєте рядок і кажете "das stimmt"

17. Перекладіть німецькою мовою.
а) 1. Я працюю в інституті двічі на тиждень. --- Ich arbeite im Institut 2(zwei) Male in der Woche.
2. Що ти робиш вечорами? --- Was machst du abends?
3. Ти йдеш сьогодні на заняття? - Так увечері. --- Gehst du heute auf die Beschäftigungen? - Ja, am Abend.
4. Хто він за фахом? А ким він працює? --- Wer er von Beruf? Und als wer arbeitet er?
5. Дзвінить дзвінок, і заняття розпочинаються. --- Es läutet, und die Unterrichtes beginnen.
6. Вранці та вдень я працюю. --- Am Morgen und am Tage arbeite ich.
7. Увечері я йду на заняття. --- Am Abend gehe ich zum Unterricht.
8. Павло живе поряд і ходить на заняття завжди пішки. --- Pawel wohnt in der Nähe und geht gewöhnlich zu Fuß zum Unterricht.
9. Він працює тричі на тиждень? - Так правильно. --- Arbeit er drei Male in der Woche? - Ja, das stimmt.
10. Нас 10 студентів. --- Wir sind zehn Studenten.
11. «Ідіть до дошки», – каже вчитель. --- "Kommen Sie an die Tafel" - sagt der Lehrer.
12. Скільки часу ви вивчаєте німецьку мову? - Я навчаю німецьку мову вже три роки. Я вже добре говорю німецькою.
Wie lange studieren Sie Deutsch? - Ich studiere Deutsch schon drei Jahre. Їхній spreche schon gut Deutsch.
13. Вони розуміють англійською і добре розмовляють французькою. --- Sie verstehen Englisch und sprechen gut Französisch.
14. "Хто сьогодні відсутній?" - Запитує вчитель. «Сьогодні відсутній Олег Морозов. Ймовірно, він хворий», – відповідає Ганна.
"Wer fehlt heute?" - Fragt der Lehrer. "Heute fehlt Oleg Morozow. Wahrscheinlich, ist er krank". - antwortet Anna.
15. Студенти займаються старанно. --- Die Studenten üben fleißig.
16. Коли закінчується урок? --- Wann die Stunde ist zu Ende?
17. Як вас звуть? - Мене звати Марія. --- Wie heißen Sie? - Ich heiße Maria.
18. Як його звуть? - Його звуть Павло Андрійович. --- Wie heißt er? - Er heißt Pawel Andreewitch.
19. Як називається книга? - Книга називається "Ми вчимо іноземні мови". - Wie heißt diese Buch? - Das Buch heißt `Wir lernen Fremdsprachen`.
20. Ви говорите англійською? - Так, я трохи розмовляю англійською. --- Sprechen Sie Englisch? - Ja, їх spreche schon etwas Englisch.
21. Ви читаєте неправильно. Читайте, будь ласка, ще раз! --- Sie lesen falsch. Lesen Sie bitte noch einmal!

Б) Іра Смирнова вже студентка. --- Ira Smirnowa ist schon Studentin.
Вона навчається в інституті іноземних мов. --- Sie studiert im Institut für Fremdsprache.
Вона вивчає німецьку та англійську мови. --- Sie lernt Deutsch und Englisch.
Заняття в інституті розпочинаються о 9 годині ранку. --- Die Unterrichtes beginnen um neun Uhr morgens.
На заняття Іра зазвичай йде пішки. --- Ira geht gewöhnlich zu Fuß zum Unterricht.
Вона мешкає недалеко. --- Sie wohnt in der Nähe.
Дзвенить дзвінок. --- Es läutet.
Приходить викладач. --- Der Lehrer kommt.
Він спершу виправляє домашнє завдання. --- Zuerst korrigiert er die Hausaufgabe.
Домашнє завдання легке. --- Die Hausaufgabe ist leicht.
Студенти відповідають правильно. --- Die Studenten antworten richtig.
Лише студентка Петрова робить ще помилки. --- Nur Studentin Petrowa macht die Fehler.
Викладач виправляє помилки та каже: «Олю Петрову, читайте ще раз, будь ласка!»
De Lehrer korrigiert die Fehler und sagt: `Olga Petrowa, lesen Sie bitte noch einmal!`

УРОК 2. Текст: Im Übungsraum (с.89-90)
IM ÜBUNGSRAUM
Hier ist ein Zimmer. Es ist ein Übungsraum. Er liegt oben. Der Übungsraum ist groß und hell. Hier gibt es drei Fenster. Die Fenster sind breit und hoch. Die Decke ist weiß. Die Wände sind hellgrün. Oben hängen sechs Leuchten. Vom hängt eine Tafel. Die Tafel ist schwarz. Rechts ist eine Tür. Die Tür ist braun. Darüber hängt eine Uhr. Die Uhr ist rund. Links hängen viele Tabellen und Bilder. Hier stehen auch viele Tische und Stühle.
У КІМНАТІ ДЛЯ ЗАНЯТТЯ\В АУДИТОРІЇ
Ось кімната. Це – кімната для занять\аудиторія. Вона розташована вгорі (ім. зважаючи на верхньому поверсі). Аудиторія велика та світла. Тут розташовано 3 вікна. Вікна високі. Стеля біла. Стіни світло-зелені. Нагорі висять 6 люстр. Попереду висить ради. Чорна дошка. Праворуч – двері. Двері коричневого кольору. Над нею висить годинник. Годинник має круглу форму. Ліворуч висить багато таблиць і картин. Також тут стоїть багато столів та стільців (ім.через учнівські парти).

Heute haben die Studenten drei Stunden Deutsch. Zuerst kommt die Studentin Maslowa. Sie öffnet das Fenster та lüftet das Zimmer. Sie bringt ein Stück Kreide und einen Schwamm. Dann schreibt sie das Datum an die Tafel. Jetzt ist alles в Ordnung.
Сьогодні у студентів 3 години заняття німецькою мовою. Першою приходить студентка Маслова. Вона відчиняє вікно і провітрює кімнату. Вона приносить один шматок крейди та ганчірку для дошки. Потім вона пише на дошці дату. Тепер все у порядку.

Um 9 Uhr betreten die Studenten den Übungsraum. Da kommt der Lektor і der Unterricht beginnt.
О 9 годині студенти приходять до аудиторії. Ось і викладач прийшов, і заняття починається.

Die Studenten begrüßen den Lektor und der Lektor sagt: „Guten Tag, nehmen Sie Platz! Sind heute alle anwesend?", fragt er. „Ja, heute sind alle Studenten da, niemand fehlt", antwortet die Studentin Maslowa. „Das ist gut. Prüfen wir zuerst die Hausaufgabe. Haven Sie für heute Hausaufgaben, Herr Krylow?" - "Я, wir haben heute eine Übersetzung. - "Чи ні?" - "Нейн, хлопець übersetzung ist nicht schwer.
Студенти вітають викладача і викладач каже: «Доброго дня, займайте ваші місця! Сьогодні усі присутні?», питає він. "Так, сьогодні всі студенти тут, ніхто не відсутня", відповідає студентка Маслова. "Це добре. Спочатку ми перевіримо домашнє завдання. Чи маєте Ви сьогодні домашню роботу, пане Крилов?» - «Так, ми робили на сьогодні переклад» - «Він складний?» – «Ні, переклад не складний. Але текст складний. Одну пропозицію я не зрозумів», каже він.

„Kennen Sie die Wörter nicht?", fragt der Lektor, „brauchen Sie ein Wörterbuch?" - "Nein, їх брюки Kein Wörterbuch, їх kenne alle Wörter, aber ich verstehe den Satz nicht." - "Und Sie, Oleg, verstehen Sie diesen Satz auch nicht?" - „Doch, їх verstehe den Satz", antwortet Oleg. Oleg öffnet das Buch, übersetzt den Satz und erklärt die Regel. "Чи їсти all klar, Herr Krylow?" - „Nun gut, lesen Sie den Text noch einmal, Oleg. Aber nicht so schnell bitte. Langsam, aber richtig. Sie lesen sehr leise. Lesen Sie laut. Beachten Sie die Aussprache!"
«Ви не знаєте слова?», Запитує викладач, «чи потрібен вам словник?» - "Ні, мені не потрібен словник, я знаю всі слова, але я не розумію пропозицію" - "А Ви, Олег, теж не зрозуміли цю пропозицію?" - «Навпаки, я зрозумів цю пропозицію», відповідає Олег. «Тоді відкрийте вашу книгу та переведіть пропозицію», каже викладач. Олег відкриває книгу, перекладає пропозицію та пояснює правило. "Тепер все ясно, пане Крилов?" - «Так, дякую, тепер я все зрозумів» - «Тоді добре, прочитайте текст ще раз, Олеже. Але, будь ласка, не швидко. Повільно але вірно. Ви читаєте тихо. Читайте голосно. Слідкуйте за вимовою!

Viele Studenten lesen den Text, dann übersetzen sie diesen Text та beantworten einige Fragen zum Text.
Багато студентів читають текст, потім перекладають цей текст і відповідають питання до тексту.

Danach wiederholen die Studenten Grammatik und üben Wörter. Manchmal zeigt der Lektor Bilder und die Studenten beschreiben diese Bilder deutsch.
Потім студенти повторюють граматику та вправляються у словах. Іноді викладач вказує на картини та студенти описують ці картини німецькою.

Heute zeigt der Lektor ein Foto und sagt: „Da sehen Sie ein Zimmer. Hier wohnen zwei Studenten. Sie kommen aus Deutschland. Sie studieren an der Universität in Berlin." - „Das Zimmer ist nicht groß, aber hell und gemütlich. Die Möbel sind schön und praktisch", antwortet das Mädchen.
Сьогодні викладач показує фотографію та каже: «Тут ви бачите кімнату. Тут живуть два студенти. Вони з Німеччини. Вони навчаються у Берлінському університеті». Викладач запитує дівчинку: Як тобі ця кімната? - «Кімната не велика, але світла та затишна». Меблі красиві і практичні», відповідає дівчинка.

Dann gehen einige Studenten an die Tafel. Der Lektor diktiert Wörter. Die Studenten bilden Beispiele und schreiben diese Beispiele an die Tafel. Manche machen Fehler. Dann verbessert der Lektor diese Fehler. Zuletzt bekommen die Studenten Hausaufgaben.
Потім деякі студенти виходять на дошку. Викладач диктує слова. Студенти складають приклади та записують ці приклади на дошці. Іноді роблять помилки. Після цього викладач виправляє ці помилки. Насамкінець студенти отримують домашнє завдання.

Der Unterricht dauert drei Stunden. Um 12 Uhr ist er aus. "Auf Wiedersehen!", sagt der Lektor. - "Auf Wiedersehen!" Die Studenten schließen die Bücher und Hefte und verlassen das Zimmer.
Заняття триває 3 години. О 12 годині воно закінчується. «До побачення!», каже викладач. - "До побачення!" Студенти закривають книги та зошити та залишають кімнату.

DIE JAHRESZEITEN

2. Дайте відповідь на запитання.

1. Wann machen sich die Geologen gewöhnlich auf den Weg? Wann geht es diesmal los?

Gewöhnlich machen sich die Geologen auf den Weg Ende Februar, Anfang März, aber nicht früher. Diesmal geht es am 20. oder 25. Februar los.

2. Warum ist Sibirien für die Geologen von großem Interesse?

Dieses Land hat eine große Zukunft.

3. An welchen Bodenschätzen ist Sibirien reich?

Gold, Eisenerz, beste Steinkohle und andere Bodenschätze findet man auf Schritt und Tritt.

4. Welche Jahreszeit ist die beste für Expeditionen?

Die beste Jahreszeit ist für die Geologen Ende Februar, Anfang März, aber nicht früher.

5. Wie ist der Winter in Sibirien?

Der Winter in Sibirien ist sehr kalt.

6. Wie viel Grad unter Null zeigt das Thermometer in der Taiga im Winter?

Im Winter zeigt das Thermometer manchmal mehr als 35 Grad unter Null.

7. Wie sieht der Frühling in der Taiga aus?

Anfang März, синій Діє Флюссе й Seen noch zugefroren, in der Taiga liegt noch tiefer Schnee und es schneit auch ziemlich oft. Im April befreien die Frühlmgssonne und der warme Wind die Flüsse und Bäche vom Eis.Ü berhaupt ist der Frühling die angenehmste Jahreszeit. Die Bäume bekommen Knospen und Blätter, es erblühen die ersten Blumen, der Himmel ist blau und wolkenlos, der Gesang der Vögel erfüllt die Wälder. Und die Luft! Sie ist klar und durchsichtig. Na, es ist wahr, manchmal ist das Wetter unbeständig: bald regnet es, bald friert es sogar, aber von Tag zu Tag wird es immer wärmer und die Tage werden länger.

8. Welche Monate sind mit anstrengender Arbeit für alle Expeditionsteilnehmer ausgefüllt?

Die Monate Mai, Juni, Juli und die erste Hälfte des Augusts sind mit anstrengender Arbeit für alle Expeditionsteilnehmer ausgefüllt.

9. Und wie ist das Wetter in der Taiga im Herbst?

Mit dem Herbst kommen kühles Wetter, Nieselregen und Bodenfrost. Der dichte Nebel hüllt dann alles in eintöniges Grau. Die Taiga wechselt ihr Kleid. Manchmal bringt auch der September herrliche, sonnenklare Tage, aber die Nächte sind um diese Zeit stets kalt.

10. Welche Jahreszeit haben Sie besonders gern? Warum?

Їхні besonders gern Sommer, weil das Wetter gut ist, man Ferien hat und viel Spaβ haben kann.

1. Ist es heute draußen kalt oder warm?

Es ist heute draußen kalt.

2. Regnet es (schneit es) heute?

Es regnet nicht und es schneit heute auch nicht.

3. Hat es in der Nacht geregnet (geschneit)?

Nein, es hat weder geregnet noch geschneit.

4. Wann wird es jetzt dunkel?

Es wird dunkel jetzt um 8.

5. Ist es im Mai в Moskau schon warm?

Ja, es ist im Mai в Moskau warm.

6. In welcher Jahreszeit blitzt und donnert es besonders oft?

Im Sommer blitzt und donnert es besonders oft

7. Wie spet ist es jetzt?

Jetzt ist es Punkt 2.

8. Wann läutet es zur Pause?

Es läutet zur Pause um halb 3.

9. Wie geht es Ihnen heute?

Heute geht es mir prima.

10. Gibt es etwas Neues in den Zeitungen?

Ja, es gibt etwas Neues in den Zeitungen.

3. Перекладіть російською мовою.

1. Es ist heute kalt. - Сьогодні холодно.

2. Gegen Abend wird es schon kalt. – Надвечір стає вже холодно.

3. Drau ßen ist es schon kalt geworden. - На вулиці вже стало холодно.

5. Den ganzen Tag hat es geschneit, aber jetzt schneit es nicht mehr. - Цілий день йшов сніг, але зараз сніг уже не йде.

6. Der Junge wird gro ß, bald geht er zur Schule. - Хлопчик росте, скоро він піде до школи.

7. Im Fr ühling werden die Blätter gr ün. – Навесні листя зеленіє.

8. Im Zimmer ist es dunkel geworden, schaltet das Licht ein. - У кімнаті стало темно, увімкніть світло.

9. Es wird jetzt früh dunkel. -Нині рано темніє.

10. Es blitzt und donnert. Es sieht nach Regen aus. - Виблискує блискавка і гримить грім. Здається, дощ починається.

11. Mitte und Ende September gibt es noch schöne warme Tage. -У середині та наприкінці вересня все ще стоять теплі дні.

12. Es friert selten im Frühling. -Весною рідко бувають заморозки.

13. Es taut oft im Winter. – Взимку часто бувають відлиги.

14. Es friert mich. - Мені холодно.

15. Es ist gut, dass Sie gekommen sind. – Добре, що ви прийшли.

4. Вставте займенник man або es.

1. Gestern hat es stark geregnet. 2. Im Januar schneit es immer oft. 3. In diesem Lesesaal ist es sehr gemütlich, man arbeitet hier gewöhnlich gern. 4. Es ist heute sehr kalt und windig, man muss sich warm anziehen. 5. Am Meer is es jetzt schon ganz warm. Man kann schon baden. 6. У Sibirien є ім у Mai ganz gut, людина rüstet в дизель Jahreszeit viele Expeditionen aus. 7. Чи є gibt es heute zum Frühstück? 8. Kinder, was hat man euch zum Mittagessen gegeben? 9. Чи був kann man bei Ihnen für kleine Kinder finden? Gibt es illustrierte Märchenbücher? 10. Es läutet zur Stunde. Man muss in den Übungsraum gehen.

5. Доповніть висловлювання.

1. Es freut mich, dass Sie gekommen sind.

2. Es tut mir Leid, що їх Ihnen nicht helfen kann.

3. Es ist gut, dass die Ferien bald sind.

4. Es macht uns Freude, dass ihr mitkommt.

5. Es ist bekannt, dass er einen Roman schreibt.

6. Складіть мікродіалоги за зразком.

А .: Herr Dr. Meier, darf ich Sie sprechen? (Prüfung in Literatur)

B.: Worum handelt es sich?

A: Es handelt sich um die Prüfung in Literatur.

1. Prof. Berger hat einen ausgezeichneten Vortrag gehalten

B.: Worum handelt es sich?

A.: Es handelt sich um die deutsche Gegenwartsliteratur.

2. Herr Klein hält heute eine Vorlesung,

B.: Worum handelt es sich?

A.: Es handelt sich um die sprachwissenschaftlichen Probleme.

3. Oleg Kotow hat vor kurzem einen Artikel geschrieben.

B.: Worum handelt es sich?

A: Es handelt sich um die Computertechnik.

4. Unsere Studenten nehmen an der Konferenz teil

B.: Worum handelt es sich?

A.: Es handelt sich um die ökologischen Probleme.

7. Перекладіть німецькою мовою.

1. Надворі сьогодні холодно, цілий день іде дощ. Es ist sehr kalt draube, es regnet den ganzen Tag lang.

2. Дуже холодно. Морозить. Снігу не йде, але дуже вітряно. Es ist sehr kalt. Es friert. Es schneit nicht aber es ist sehr windig.

4. Вчора було дуже спекотно. – Es war sehr heiβ gestern.

5. Зранку було холодно, але зараз іде сніг і стало тепло. Am Morgen war es kalt, aber jetzt schneit es und es ist warm geworden.

6. Дзвінить дзвінок, підемо в аудиторію. Es läutet, gehen wir in den Hörsaal.

7. Зараз 11 година вечора, вже пізно, ми повинні йти додому . – Es ist 11 Uhr abends, schon spät, wir müssen nach Hause gehen.

8. У квітні погода нестійка: то сніг іде, то світить сонце. Im April ist das Wetter unbeständig, bald schneit es, bald scheint die Sonne.

9. У травні вже зеленіють дерева. Im Mai bekommen die Bäume Blätter.

10. Вона дуже покращала. Скільки їй років? -Нещодавно їй виповнилося 20 років. Sie ist sehr sch ön geworden . Wie alt ist sie? – Sie ist 20 Jahre alt vor kurzem geworden.

11. Він дуже постарів за цей рік. Er ist sehr alt in diesem Jahr geworden.

12. Вона ще хвора? - Ні, вона вже одужала. Ist sie noch krank? Nein, sie ist schon gesund geworden.

13. Взимку темніє рано . Im Winter wird es früh dunkel.

14. Осінь. Листя вже пожовкло. Es ist Herbst. Die Blätter sind schon gelb geworden.

15. Як поживає ваша сестра? Я її давно не бачила. Wie geht es Ihrer Schwester? Іх habe sie schon lange nicht gesehen.

16. Мене дуже тішить, що нарешті стало прохолодно. У спеку я погано почуваюся. Es freut mich sehr, dass es endlich kühl geworden ist. Bei heiβem Wetter fühle ich mich unwohl.

17. Що сьогодні нового у газетах ? Was gibt es Neues in den Zeitungen.

18. Про що йдеться у цій книзі? Worum handelt es sich in diesem Buch?

19. Мене знобить, дайте мені склянку гарячого чаю. Mich friert, geben Sie mir bitte ein Glas Tee.

20. Добре, що ти подзвонив мені. Es ist gut, dass du mich angerufen hast.

21. Блискає блискавка, гримить грім, буде гроза. Es blitzert, es donnert, es wird Gewitter geben.

21. Відомо, що вересень - дуже гарна пора року для відпочинку на півдні . Es ist bekannt, September sei gute Zeit für Urlaub im Süden. / Es ist bekannt, September eine sehr gute Jahreszeit für Urlaub im Süden ist.

8. Перекладіть німецькою мовою. Зверніть увагу на обставини часу.

1. Наприкінці грудня та на початку січня у дітей шкільні канікули. Ende December und Anfang Januar haben die Kinder Ferien.

2. У середині травня в саду особливо красиво: цвітуть яблуні та вишні. Mitte Mai is es Garten besonders schön: die Apfelbäume und Kirschenbäume blühen.

3. Наприкінці цього тижня я буду вдома. Ende dieser Woche bin ich zu Hause.

4. Днями, 14 чи 15 вересня, він зателефонував мені і сказав, що на початку жовтня він хоче приїхати до Москви. Dieser Tage (vor kurzem) am 14. oder 15. September rief er mich an und sagte, dass er Anfang Oktober в Moskau ankommen will.

5. Тиждень тому, незадовго до свят я отримала від нього листа. Vor einer Woche, kurz vor den Festtagen habe ich seinen Brief bekommen.

6. Анна поїхала наприкінці минулого року, перед від'їздом (die Abreise) вона була у нас. Anna ist Ende voriges Jahr verreisen, vor ihrer Abreise, kam sie zu uns zu Besuch.

7. Я не думав, що так пізно. Ми працювали більше 5-ти годин. Їх wusste nicht, es ist so spät. Wir haben mehr als 5 Stunden gearbeitet.

8. Через два місяці я міг кататися на ковзанах. 2 Monate spatter konnte ich schon Schlittschuh laufen.

9. Через тиждень ми вирушаємо в дорогу. In einer Woche machen wir uns auf den Weg.

10. Його щодня можна бачити в читальній залінашої бібліотеки. Man kann ihn täglich im Lesesaal unserer Bibliothek sehen.

11. Нещодавно я була в театрі та зустріла там свою шкільну подругу. Vor kurzem bin ich im Theater gewesen і bin dort meiner Schulfreundin begegnet.

12. Час від часу мій брат відвідує нас. Von Zeit zu Zeit besucht uns mein Bruder.

13. Усі пори року хороші, але я особливо люблю весну. У цей час року природа прокидається, зеленіють дерева, цвітуть квіти. Я завжди тішуся весною. Alle Jahreszeiten sind gut , aber ich habe Fr ühling besonders gern . У дизель Zeit wacht die Natur auf, die Bäume warden grün, die Blumen blühen.

14. Погода зіпсувалась, з ранку до вечора йде дощ. Das Wetter ist schlecht geworden, es regnet vom Morgen bis zum Abend.

15. Читальний зал буде закрито з понеділка до четверга. Der Lesesaal wird von Montag bis Donnerstag geschlossen sein.

16. Музей буде відкрито з 15 вересня до 1 листопада цього року. Das Museum wird bis 15. September bis 1. November dieses Jahres er öffnet sein .

17. Я чекаю на вас рівно о 8 годині вечора. – Ich warte auf Sie um Punkt 8 Abends.

18. Ви прийшли надто пізно, пан Крамер уже пішов. Sie sind zu spat gekommen, Herr Kramer ist schon weggegangen.

19. Ти вчора ввечері дивився телепередачі? Hast du dir gestern Abend Fernsendungen angesehen?

20. Ми можемо поговорити про нашу експедицію завтра вранці чи сьогодні ввечері. Який час вас влаштує? -Давайте зустрінемося сьогодні по обіді, ну скажімо, о 15.30. Wir können über unsere Expedition morgen früh oder heute Abend sprechen. Welche Zeit passt Ihnen? – Wollen wir uns heute Nachmittag treffen, sagen wir um 15:30.

21. Я не знаю, з чого почати? - Давай почнемо із самого початку . – Ich weiβ nicht womit anzufangen. – Beginnen wir von Anfanf an.

9. Дайте відповідь на запитання, вживайте дієслова в майбутньому часі.

1. Wo werden Sie Ihren Urlaub verbringen?Де ви проведете свою відпустку?

2. Werden Sie in den Süden fahren?Ви поїдете на південь?

3. Wie lange werden Sie sich erholen?Як довго ви відпочиватимете?

4. Welche Städte werden Sie besuchen?Які міста ви відвідаєте?

5. Wird Ihre Frau (Ihr Mann) mitfahren? Ваша дружина поїде з вами?

6. Wie lange werden Sie dort bleiben? Як довго ви там пробудете?

7. Wann werden Sie nach Moskau zurückkehren?- Коли ви повернетесь до Москви?

8. Was werden Sie heute Abend machen? - Що ви робитимете сьогодні ввечері?

9. Чи існували люди, які вірили в Sonntag im Fernsehen ansehen?Що ти дивитимешся ввечері по телевізору?

10. Wirst du am Wochenende aufs Land fahren? Ти поїдеш у вихідні за місто?

11. Wirst du deine Freundin (deinen Freund) in dieser Woche anrufen?Ти подзвониш своїй подрузі (своєму другу) цього тижня?

12. Werden Sie Weihnachten im Familienkreis feiern? - Ви святкуватимете різдво в колі сім'ї?

13. Weißt du schon, wen Viktor zu seinem Hochzeitsfest einladen wird?Ви вже знаєте, кого Віктор запросить на весілля?

14. Haben Sie im Radio geh ört, ob es morgen regnen wird? - Ви чули по радіо, чи завтра йтиме дощ?

10. Складіть за зразком мікродіалоги, повідомте в репліці у відповідь про намір співрозмовника.

Приклад: А .: Hast du dich in diesem Jahr schon erholt?

B: Nein, noch nicht. Їх werde mich im September erholen.

1. Hast du deine eltern schon angerufen?

B: Nein, noch nicht. Їх werde sie am Abend anrufen.

2. Hat Herr Berger seinen Vortrag schon gehalten?

B: Nein, noch nicht. Er wird ihn morgen halten.

3. Hast du dich mit dem Profesor schon über deine Diplomarbeit unterhalten?

B: Nein, noch nicht. Їх werde mich darüber nach dem Unterricht unterhalten.

4. Haben Sie sich schon den neuen Film angesehen?

B: Nein, noch nicht. Їх werde ihn mir am Samstag ansehen.

5. Ist deine Schwester schon mit ihrem Studium an der Universität fertig?

B: Nein, noch nicht. Sie wird damit nächstes Jahr fertig sein.

6. Kinder, habt ihr schon zu Abend Gegessen?

B: Nein, noch nicht. Wir werden spatter essen.

7. Meine Eltern feiern heute silberne Hochzeit. Hast du schon für die Blumen gesorgt?

B: Nein, noch nicht. Їх werde dafür in einer Stunde sorgen.

8. Kurt, hast du deine Freund schon zum Ausflug eingeladen?

B: Nein, noch nicht. Їх werde sie morgen einladen.

9. Чи потрібна їжа?

B: Nein, noch nicht. Wir warden darauf morgen vorbereiten.

10. Hat sich die Expedition schon auf den Weg gemacht?

B: Nein, noch nicht. Sie wird sich nächsten Monat auf den Weg machen.

11. Hat die Sekretärin auf den letzten Brief der Firma „Volkswagen” geantwortet?

B: Nein, noch nicht. Sie wird morgen darauf antworten.

11. Доповніть пропозиції на зразок. Приклад: Bei schlechtem Wetter ...

Bei schlechtem Wetter werden wir zu Hause bleiben.

Bei großer Kälte ...

Wenn man bei großer Kälte Sport treibt, beginnt die Lunge zu brennen.

Gegen große Kälte kann man sich mittels guter Kleidung zwar besser schützen.

Bei starkem Regen ...

In der Regel findet der Sportunterricht (ауßер bei starkem Regen und Schneefall) in den Monaten September bis Ende November und von Marz bis Juli auf dem Sportplatz statt.

Bei großer Hitze ...

Schlafen bei großer Hitze ist ein echtes Problem.

Hilfreiche Maßnahmen bei großer Hitze sind die Vermeidung von körperlichen Anstrengungen in den Mittagsstunden (soweit möglich), ausreichend Getränke (Wasser, Mineralwasser, Tee), ein Fußbaddas mit. B. Sommerkleid, leichte Hose, keine Strümpfe).

Bei dichtem Nebel ...

Bei dichtem Nebel hat es auf der B 56 в Siegburg einen schweren Unfall gegeben.

Bei starkem Wind ...

Auch bei starkem Wind arbeitet diese hydrodynamische Technik zuverlässig.

Bei bedecktem Himmel ...

Der Herbst ist da und der Winter steht vor der Tür. Trübe Tage mitbedecktem Himmel, Regen, Nebel und Schnee erwarten uns.

Bei stürmischer See ...

Bei stürmischer See droht Schiffbruch

Bei ruhiger See ...

Vor der Küste tümmeln sich bei ruhiger See Delphine.

12. Перекладіть німецькою мовою, зверніть увагу на вживання презенсу та футуруму дієслів.

1. Дощу не буде, ми можемо піти у ліс. Es wird nicht regnen, wir können in den Wald gehen.

2. Що ти робитимеш завтра ввечері? Was machst du morgen Abend?

3. Я чекатиму на тебе до 7 годин. Ich warte auf dich bis 7 Uhr.

4. Я думаю, що буде гроза. Їх денке, es wird ein Gewitter geben.

5. Цього місяця ми матимемо багато роботи. Diesen Monat має wir viel Arbeit.

6. Наприкінці тижня буде холодно. Es wird Ende Woche kalt.

7. За тиждень вона поїде у відпустку, вона відпочиватиме у своїх родичів під Дніпропетровськом. In einer Woche geht sie auf Urlaub, sie wird sich bei seinen Verwandten bei Dnepropetrowsk erholen.

8. Взимку ми кататимемося на лижах і на ковзанах. Im Winter werden wir Ski und Schlittschuh laufen.

9. Дзвоніть нам завтра, сьогодні ввечері нікого не буде вдома. Rufen Sie uns morgen an, heute Abend ist niemand zu Hause.

10. Скоро я буду в Москві і навідаю тебе. Bald bin ich в Moskau und besuche dich.

11. Я розповім тобі про це завтра. Їх erzähle dir morgen darüber.

12. Вона навчатиметься у Берлінському університеті. Sie wird an der Berliner Universität studieren.

13. Сподіваюся, що ми добре проведемо час. Hoffentlich verbringen wir eine gute Zeit.

14. Вчіть правила і слова, і ви не робитимете помилок. Lernen Sie die Regeln und Sie werden keine Fehler machen.

15. Вибачте мене, я не можу поговорити з вами зараз, на мене чекають друзі. Я повернусь через годину. Entschuldigen Sie mich, їх kann mich jetzt nicht mit Ihnen unterhalten, meine Freunde warten auf mich. In einer Stunde komme ich zuruck.

16. Ваші рідні приїдуть у неділю, чи не так? Ihre Verwandten kommen am Sonntag an, nicht wahr?

17. Де ти відпочиватимеш цього літа? Wo erholst du dich diesen Sommer?

13. Дайте відповідь на запитання.

1. Ist das Wetter heute gut? Ist das Wetter heute ebenso gut wie gestern? Ist es heute wärmer als gestern? Wann war es in diesem Monat am wärmsten?

Das Wetter ist heute nicht gut. Gestern was es besser. Heute ist es kälter als gestern. Anfanf dieses Monats war es am wärmsten.

2. Sprechen Sie Deutsch fließend? Sprechen Sie Deutsch ebenso fließend wie Russisch?

Ja, їх spreche fliesend Deutsch. Ich spreche Deutsch nicht ebenso fließend wie Russisch.

3. Läuft Wadim schneller oder langsamer als Sie? Wer läuft in der Gruppe am schnellsten?

Wadim läuft langsamer als ich. Unsere Klassenälteste läuft am schnellsten.

4. Liest Ihre Freundin gut englisch? Wer liest besser? Wer liest am besten?

Ja, meine Freundin liest gut Englisch. Mein Freund liest besser. Їх lese am besten.

5. Ist die deutsche Sprache ebenso schwierig wie die englische Sprache? Ist die deutsche Sprache schwieriger oder leichter als Englisch? Welche Sprache ist Ihrer Meinung nach am schwierigsten?

Die deutsche Sprache ist nicht ebenso schwierig wie die englische Sprache. Die deutsche Sprache ist schwieriger als Englisch. Chinesisch is meiner Meinung nach am schierigsten.

6. Stehen Sie früh auf? Sind Sie heute ebenso früh aufgestanden wie gestern? Stehen Sie am Sonntag früher oder später auf als gewöhnlich? Wann stehen Sie am frühesten auf?

Ich stehe früh auf. Їх bin heute ebenso früh aufgestanden wie gestern. Am Sonntag stehe ich spatter als gewöhnlich. Ich stehe um 7 Uhr am frühesten auf.

7. Ist dieses Zimmer ebenso hell wie jenes? Ist jenes Zimmer heller? Welches Zimmer ist am hellsten?

Dieses Zimmer ist ebenso hell wie jenes. Jenes Zimmer ist nicht heller. Das Zimmer da ist am hellsten.

8. Ist Ihre Wohnung ebenso groß wie die Wohnung Ihrer Eltern? Ist Ihre Wohnung größer?

Meine Wohnung ist nicht ebenso groß wie die Wohnung Ihrer Eltern. Meine Wohnung ist größer?

9. Ist Ihre Straße länger als die Hauptstraße? Welche Straße in Moskau ist am längsten?

Meine Straße ist nicht langer als die Hauptstraße? ….. Straße in Moskau ist am längsten?

10. Lernt Ihr Sohn Fleißig? Lernt er fleißiger als seine Freunde? Ist er in der Klasse am fleißigsten? Wer ist in unserer Gruppe am fleißigsten?

Mein Sohn lernt fleißig. Er lernt fleißiger als seine Freunde. Er ist in der Klasse am fleißigsten. Їх bin in unserer Gruppe am fleißigsten.

11. Arbeiten Sie jetzt viel an der deutschen Sprache? Arbeiten Sie jetzt mehr oder weniger als im vorigen Semester? Wann arbeiten Sie am meisten?

Їх arbeite jetzt viel an der deutschen Sprache. Їх arbeite jetzt mehr als im vorigen Semester. Ende des Jahres arbeite ich am meisten?

12. Ist Berlin schöner als Moskau? Welche Stadt ist am schönsten?

Berlin ist nicht schöner als Moskau. Meine Heimatstadt ist am schönsten.

13. Sind die Tage im Juni länger als im Mai? Wann sind die Tage am langsten? Wann sind die Tage am kürzesten?

Die Tage im Juni sind länger als im Mai. Im Juni sind die Tage am langsten. Im Dezember sind die Tage am kürzesten.

1. Haben wir heute schönes Wetter? Haben wir heute ein schöneres Wetter als gestern? Wann war das schönste Wetter in diesem Monat?

Wir haben heute schönes Wetter. Wir haben heute ein schöneres Wetter als gestern. Vor einer Woche war das schönste Wetter in diesem Monat.

2. Haben Sie eine große Wohnung? Haben Sie jetzt eine größere Wohnung als früher? Haben Sie die größte Wohnung im Haus?

Ich habe eine große Wohnung. Ich habe jetzt eine größere Wohnung als früher. Ja, ich habe die größte Wohnung im Haus.

3. Haben Sie heute ein schönes Kleid? Haben Sie ein schöneres Kleid an als Ihre Nachbarin? Wann ziehen Sie Ihr schönstes Kleid?

Ich habe heute ein schönes Kleid an. Ich habe ein schöneres Kleid an als Ihre Nachbarin. Їх ziehe один Tag mein schönstes Kleid an.

4. Wann ist der langste Tag des Jahres?

5. Wann ist der kürzeste Tag des Jahres?

14. Доповніть пропозиції прикметниками порівняно та чудово.

1. Dieses Buch ist interessant. Das zweite Buch ist interessanter, das dritte Buch ist am interessanten.

2. Im Mai ist das Wetter warm. Im Juni ist das Wetter noch wärmer. Im Juli ist das Wetter am wärmsten.

3. Mein Zimmer ist schön. Dein Zimmer ist noch schöner. Das Zimmer meiner Eltern ist am schönsten.

4. Im April sind die Tage lang. Im Mai sind sie noch länger. Im Juni sind die Tage langsten.

5. Im Oktober werden die Tage kurz. Im November werden die Tage noch kürzer. Im Dezember werden die Tage am kürzesten.

15. Дайте відповідь на запитання за зразком.

Зразок : Ist das Wetter heute ebenso schön wie gestern?

Nein, das Wetter ist heute nicht so schön wie gestern; es ist heute kälter.

1. Ist dieses Zimmer ebenso groß wie jenes?

Nein, dieses Zimmer ist ebenso groß wie jenes; es ist kleiner.

2. Sind die tage im mai ebenso lang wie im juni?

Nein, die Tage im Mai sind nicht ebenso lang wie im Juni; sie sind kürzer.

3. Spricht Oleg jetzt ebenso langsam wie früher?

Nein, Oleg spricht jetzt nicht ebenso langsam wie früher; jetzt spricht er schneller.

4. Ist die Hausaufgabe heute ebenso leicht wie gestern?

Nein, die Hausaufgabe heute ist nicht ebenso leicht wie gestern; sie ist schwieriger.

5. War das Wetter im August ebenso warm wie im Juli?

Nein, das Wetter im August ist nicht ebenso warm wie im Juli; es ist heiβer.

6. Stehst du am Sonntag ebenso früh auf wie an anderen Wochentagen?

Нейн, їх стіхе дю ам Сонтаг нігт ебнсо фрюх ауф ві ан андерен Вучентаген; ich stehe spatter.

7. War der Film ebenso wie das Buch?

Nein, der Film war nicht ebenso wie das Buch; er war interessanter.

8. Sind die Kinokarten heute ebenso billig wie früher?

Nein, die Kinokarten sind heute nicht ebenso billig wie früher; sie sind teuerer

16. Вставтеlieber абоbesser.

1. In diesem Sommer ist das Wetter у Sotschi besser als im vorigen. 2. Їх arbeite lieber in der Bibliothek als zu Hause, weil ich dort immer die benötigten Bücher finden kann. 3. Ich fühle mich heute schlecht, geht ohne mich in Kino, їх bleibe lieber zu Hause. 4. Als Vorspeise nehme ich lieber Salat. 5. Heute schmeckt mir der Braten besser als gestern. 6. Wir werden heute lieber im Restaurant Mittag essen. 7. Die letzte Kontrollarbeit haben Sie besser geschrieben.

17. Вживітьgrößer абоmehr.

1. Die Kinder verbringen jetzt mehr Zeit im Freien, denn sie haben Ferien. 2. Unsere neue Wohnung є gröβer als die alte. 3. Gestern habe ich mehr als gewöhnlich an meinem Artikel gearbeitet. 4. Für diesen Anzug має їх mehr bezahlt als für meinen Mantel.

18. Вживітьweniger абоkleiner.

1. Die Schüler machen jetzt weniger Fehler als früher. 2. Diese Buchhandlung ist kleiner als die Buchhandlung in der Gartenstraße, aber her gibt es immer eine große Auswahl von Büchern. 3. Warum liest du jetzt weniger als früher? 4. Unsere Gruppe ist in diesem Semester kleiner geworden. 5. Dieser Text ist kleiner als Text 11.

19. Перекладіть німецькою мовою.

Яке сьогодні у нас число? Der wievielte ist heute?

Невже? Отже через 2 дні мій день народження! У такому разі запрошую тебе ввечері до себе. Wirklich? Das heiβt in 2 Tagen ist mein Geburtstag! (Das bedeutet, dass ich in 2 Tagen Geburtstag habe) In diesem Fall lade dich zu mir am Abend zu mir ein.

Дякую, обов'язково прийду. Danke. Їх komme unbedingt.

Скільки ж років тобі виповниться? Wie alt wirst du?

Отже, ти народився 19... року? Also, du bist 19… geboren?

Так а ти? Ja, und du?

Я старший за тебе на 5 років. Я народився 19... року. Їх bin 5 Jahre älter als du. Їх bin 19… geboren.

Взимку чи влітку? Im Winter oder im Sommer?

Ні взимку, ні влітку, а навесні - саме кращий часроку! Weder im Winter, noch im Sommer, sondern im Frühling. Das ist die beste Jahreszeit!

Якого числа? Am wievielten denn?

Чудово, одразу після травневих свят відзначатимемо твій день народження? Wunderbar! Wir werden gleich nach dem 1. Mai Feiertag deinen Geburtstag feiern.

20. Перекладіть німецькою мовою, зверніть увагу на порівняльний ступінь прикметників.

1. Моя Нова квартираменше, але краще. Meine neue Wohnung ist kleiner, aber besser.

2. Сьогодні він почувається краще, ніж учора. Heute fühlt er sich besser, als gestern.

3. Зателефонуйте мені краще ввечері, вдень мене не буде вдома. Rufen Sie mich lieber am Abend an, am Tage bin ich nicht zu Hause.

4. Зверніться до мого брата. Він знає це краще за мене. Wenden Sie sich mit dieser Frage an meinen Bruder. Er weiβ das besser als ich.

6. Я охочіше ходжу в кіно, ніж у театр. Їх gehe lieber ins Kino als ins Theater.

7. Найкраще я залишуся сьогодні вдома, тому що я погано почуваюся. Їх bleibe heute am liebsten zu Hause, weil ich mich unwohl fühle.

8. Ти ходиш на лижах найкраще. Du läufst am besten Ski.

9. Чому ти менше займаєшся останнім часом? Ти маєш тепер більше займатись, скоро іспити. Warum studierst du neulich weniger? Du sollst nun mehr studieren, bald gibt es Pr üfungen.

10. Наша квартира не менша за вашу, але мені більше подобається ваша кухня, вона набагато зручніша. Unsere Wohnung ist nicht kleiner als Ihre, aber mir gefällt Ihre Küche besser, sie ist viel bequemer.

21. Перекладіть німецькою мовою, зверніть увагу на вживання ступенів порівняння.

1. Сьогодні погода така ж тепла, як учора. Heute ist das Wetter genauso warm als gestern.

2. Ця книга така ж цікава, як і та. Dieses Buch ist ebenso wie jenes.

3. Моя стара квартира була не така зручна, як моя нова. Meine alte Wohnung war nicht so bequem wie meine neue.

4. Я знаю його так само мало, як і ти. Ich kenne ihn genauso wenig wie du.

5. Сьогодні небо таке ж ясне, як і вчора. Heute ist der Himmer genauso klar wie gestern.

6. Я слухаю його лекції так само уважно, як і всі. Іх höre seinen Vortragen zu genauso aufmerksam wie die andere.

1. Мій брат старший за мене, він уже одружений, у нього двоє дітей. Mein Bruder ist älter als ich, ich hat schon 2 Kinder.

2. Твоя сестра молодша за тебе? Ist deine Schwester jünger als du?

3. Дні стають довшими, а ночі коротшими. Die Tage warden länger und die Nächte warden kürzer.

4. Він відвідує нас частіше, ніж колись, у нього тепер більше часу. Er besucht uns öfter als eher, er hat jetzt mehr Zeit.

5. Вчора було тепліше, ніж сьогодні. Gestern war es warmer als heute.

6. У цій роботі ви зробили менше помилок, ніж зазвичай. In dieser Arbeit haben sie weniger Fehler gemacht als gewöhnlich.

7. Говоріть, будь ласка, повільніше, бо я вас не розумію. Sprechen Sie bitte langsamer, sonst verstehe їх Sie nicht.

8. Він трохи молодший за мене. Eristeinbisschenjü ngeralsich.

9. Її чоловік старший за неї на шість років. Sein Mann ist 6 Jahre älter als sie.

10. Стає все темнішим і темнішим. Es wird immer dunkler.

11. Цей текст значно складніше, ніж той. Dieser Text ist ziemlich schwieriger als jener.

12. Увечері прохолодніше , ніж вранці . Am Abend є kühler als am Morgen.

13. Я не можу більше чекати. Залишається мало часу. Їх kann nicht mehr warten, Es bleibt wenig Zeit.

14. Погода стає дедалі теплішою, незабаром настане весна. Das Wetter wird immer warmer, bald kommt Frühling.

15. Він встає тепер раніше, ніж зазвичай; у нього зараз багато справ. Jetzt steht er auf früher als gewöhnlich; er hat jetzt viel zu tun.

16. Останнім часом все частіше йде дощ. Neulich regnet e simmer öfter.

17. Чому ти приходиш до нас рідше, ніж зазвичай? Warum besuchst du uns seltener als gewöhnlich.

18. Читайте голосніше та чіткіше . Lesen Sie lauter und deutlicher vor.

19. Цей костюм дешевше, ніж той, але він виглядає набагато красивішим. Dieser Anzug kostet weniger als jener, aber er sieht viel schooner aus.

20. Навесні дні стають довшими, і сонце світить яскравіше. Im Frühling warden die Tage länger und die Sonne scheint heller.

1. Твоя доповідь була найцікавішою. Dein Vortrag war am interesantesten

2. У червні дні найдовші, а ночі найкоротші. Im Juni не маю дия Tage am längsten, und die Nächte am kürzesten.

3. З усіх пір року я найбільше люблю весну. Von allen Jahreszeiten mag ich den Frühling am liebsten.

4. Наприкінці травня погода найприємніша. Ende Mai ist das Wetter am angenehmsten.

5. Мій брат встає раніше за всіх. Mein Bruder steht am frühesten auf.

6. У своїй доповіді він найбільше говорив про нашу нову роботу. In seinem Vortrag spricht er am meisten über unsere neue Arbeit.

8. Ви читаєте повільніше за всіх, вам потрібно більше читати вголос. Sie lesen am langsamsten vor, Sie sollen mehr vorlesen.

9. Хто в нашій групі читає найшвидше і найправильніше? Wer liest am schnellsten und am richtigsten in unserer Gruppe vor?

22. Перекладіть, зверніть увагу на передачу ступенів порівняння прикметників.

1. Дайте мені книгу цікавіше . Könnten Sie mir bitte ein interesanteres Buch geben?

2. Він завжди робить цікавіші доповіді, ніж я. Er hält immer viel interessantere Vorträge als ich.

3. Студент Котів – найдбайливіший у нашій групі. Der Student Kotow ist der Fleißigster in unserer Gruppe.

4. Літо - найприємніша пора року, чи не так? Der Sommer ist die angenehmste Jahreszeit, nicht wahr

5. Моєму молодшому синові 6 років. Mein jüngster Sohn ist 6 Jahre alt.

6. Покажіть мені найкрасивішу сукню для моєї маленької дочки. Zeigen Sie mir bitte das schönstes Kleid für meine kleine Tochter.

7. Ми читаємо зараз більше важкий текст, чим раніше. Jetzt lesen wir einen schwierigeren Text als früher.

8.21 червня - найдовший день на рік і найкоротша ніч. Der 21. Juni ist der längster Tag und die kürzeste Nacht des Jahres.

9. Ми живемо в самому високому будинкуна нашій вулиці. Wir wohnen in dem höchsten Haus unserer Straße.

10. Це був найщасливіший день у моєму житті. Das war der glücklichste Tag meines Lebens

11. Я не знаю більш спокійної людини, ніж вона. Їх kenne keinen ruhigeren Menschen als ihn.

12. Я хотіла б купити світліше пальто . - Я вам показала найсвітліше пальто . – Ich möchte einen helleren Mantel kaufen. – Ich habe Ihnen den hellsten Mangel gezeigt.

13. Більшість студентів нашого гурту вже дивилися цей фільм. Die meisten Studenten unserer Gruppe haben sich diesen Film schon angesehen.

14. Волга - найдовша річка у Європі. Die Wolga ist der langste Fluss Europas.

15. Червень та липень – найвищі теплі місяців Москві. Juni und Juli sind die wärmsten Monate в Moskau.

16. Сьогодні ми йдемо додому більше коротким шляхом. Heute nehmen wir einen kürzeren Weg nach Hause.

17. Вона обставляє квартиру найсучаснішими меблями. Sie stattet ihre Wohnung mit den modernsten Möbeln aus.

18. Ви не знаєте мого старшого брата? Kennen Sie meinen ältesten Bruder?

19. Зима - найхолодніша пора року. Der Winter ist die kälteste Jahreszeit.

23. Замініть виділені слова та вирази іншими, близькими до значення словами та виразами.

1. Es weht ein starker Wind. 2. Gestern hat es heftig geregnet. 3. Du hast dich wieder verspätet. 4. Wir haben die Arbeit gegen Wochenende geschafft. 5. Wann geht es los? 6. Es gießt wie aus Eimern. 7. Er hat die Prüfung mit einer Eins geschafft. 8. Von Jahr zu Jahr wird unsere Hauptstadt schöner. 9. Das Thermometer zeigt 20 Grad über Null. 10. Es sieht nach Regen aus. 11. Bei dieser anstrengenden Arbeit beachtet man die Natur gar nicht. 12. Bei allen Expeditionen muss man das Wetter in Kauf nehmen. 13. Die Kinder має Angst vor dem Gewitter. 14. Geben Sie mir Bescheid, wann Sie in Moskau ankommen. 15. Gegen 23 Uhr haben sich die Gaste von den Gastgebern Abschied genommen.

24. Перекладіть російською мовою. Зверніть увагу на переклад дієсловаschaffen.

1. Wann hat der Maler dieses Gemälde geschaffen?Коли митець створив цю картину?

2. Die Firma muss für die Mitarbeiter Gutte Arbeitsbedingungen schaffen.Фірма має створити для співробітників хороші робочі умови.

3. ErhatinseinemLebenvielgeschafft. Він багато працював у своєму житті.

4. Їх bin sicher, dass wir es schaffen werden.Я впевнений, що ми впораємося.

5. Die Bauern schafften vom frühen Morgen bis zum späten Abend auf dem Feld, dennsee wollten і arbeit bei gutem Wetter schaffen.Селяни працювали з раннього ранку до пізнього вечора, бо не хотіли впоратися з роботою за хорошої погоди.

6. Ich wollte Ihnen schon lange schreiben, aber ich habe es nicht geschafft.Я хотів вам уже давно написати, але мені це ніяк не вдалося.

7. Ich habe Angst, dass ich diese Übersetzung bis morgen nicht schaffen werde.Я боюся, що не впораюсь із цим перекладом до завтра.

8. Er ist zum Arzt wie geschaffen.Він природжений лікар.

9. Die Sekretärin schafft 200 Silben in der Minute.Секретарка справляється з 200 складами за хвилину.

10. Wir wollten uns auch das Museum ansehen, aber wir schafften es nicht mehr, die Zeit war zu kurz.Ми хотіли також подивитися музей, але в нас це не вийшло, часу було замало.

11. SindSiesicher, dasswirherOrdnungschaffen? Ви впевнені, що ми створимо тут порядок?

12. Die Liebe kann Wunder schaffen.Кохання творить дива.

13. Er hat seine Prüfung mit einer Eins geschafft.Він склав іспит на найвищу оцінку.

14. Ich habe meine Arbeit geschafft und darf mich ausruhen.Я впорався з роботою і тепер можу відпочити.

25. Складіть за зразком мікродіалоги, висловіть у репліці у відповідь сумнів.

Зразок: А.: Glauben Sie, dass Sie Ihr Studium in 2 Jahren schaffen können? В.: Ich weiß es nicht (їх bin nicht sicher), ob (dass) їх mein Studium in 2 Jahren schaffen werde.

1. Glauben Sie, dass die Touristen diesen Weg в 3 Stunden schaffen können? Їх weiß es nicht, ob die Touristen diesen Weg в 3 Stunden schaffen werden.

2. Bist du sicher, dass du diese Aufgabe у kurzer Zeit schaffst? Їх bin nicht sicher, dass ich diese Aufgabe у Kurzer Zeit schaffen werde.

3. Glauben Sie, що все Studenten die Prüfung mit einer guten Note schaffen können? Їх weiß es nicht, ob alle Studenten die Prüfung mit einer guten Note schaffen werden.

4. Glauben Sie, dass die geologen ihre arbeit im sommer schaffen können? Їх weiß es nicht, ob die Geologen ihre Arbeit im Sommer schaffen warden.

5. Glaubst du, dass dieser Schriftsteller etwas Interessantes schaffen kann? ? Їх bin nicht sicher, dass dieser Schriftsteller etwas Interessantes schaffen wird.

26. Складіть за зразком мікродіалоги, підтвердіть у репліці у відповідь інформацію співрозмовника.

Приклад: А.: Ich habe gehört, dass Sie Arzt geworden sind, stimmt das? В.: Ja, das stimmt, їх bin wirklich Arzt geworden.

1. Ich habe gehört, dass Ihr Bruder Geologe geworden ist, stimmt das? В.: Ja, das stimmt, er ist wirklich Geologe geworden.

2. Ich habe gehört, dass deine Schwester Dolmetscherin werden will, nicht wahr? В.: Ja, das stimmt, sie will wirklich Dolmetscherin werden.

3 Ich habe gehört, dass du Lehrerin geworden bist, stimmt das? В.: Ja, das stimmt, їх bin wirklich Lehrerin geworden.

4 Ich habe gehört, dass Sie Manager geworden sind, stimmt das? В.: Ja, das stimmt, їх bin wirklich Manager geworden.

5 Ich habe gehört, dass Ihr Sohn Geschäftsmann geworden ist, stimmt das? В.: Ja, das stimmt, er ist wirklich Geschäftsmann geworden.

6 Ich habe gehört, dass Sie Geschäftsführer einer bekannten Firma geworden sind, stimmt das? В.: Ja, das stimmt, їх bin wirklich Geschäftsführer einer bekannten Firma geworden.

7 Ich habe gehört, dass Sie Journalist werden wollen, stimmt das? В.: Ja, das stimmt, ich will wirklich Journalist werden.

8 Ich Sobe Maler geworden ist, stimmt das? В.: Ja, das stimmt, er ist wirklich Maler geworden.

27. Дайте відповідьнапитання. Вживіть слова, дані в дужках.

1. Wovor hast du Angst? Ich habe Angst vor dem Gewitter

2. Vor wem haben die Studenten Angst? Vor dem Professor Schmidt

3. Wovor haben die Schüler Angst? Vor den Prüfungen

4. Hast du vor etwas Angst? Ich habe vor nichts Angst.

5. Haben Sie vor jemandem Angst? Ich habe vor niemandem Angst.

6. Wovor hast du Angst? Vor allem.

7. Vor wem hat er Angst? Vor seinemChef

28. Перекладіть наступні пропозиції російською мовою. Зверніть увагу на значення дієслів із приставкоюmit-.

1. Im Unterricht müssen Sie gut aufpassen und fleißig mitarbeiten.На уроці ви повинні бути уважними та старанно працювати.

2. Bringen Sie morgen Ihre Wörterbücher mit, Sie werden einen Text aus dem Deutschen in Russische übersetzen.Принесіть завтра словники, ви перекладатимете текст з німецької на російську.

3. Du musst den Erklärungen des Lektors zuhören und die Vorlesungen mitschreiben, sonst wirst du wieder Probleme mit Prüfungen haben.Ти маєш служити пояснення лектора і записувати лекції, інакше в тебе знову будуть проблеми з іспитами.

4. Sie diktieren zu schnell, їх komme nicht mit.Ви дуже швидко диктуєте, я не встигаю.

5. Komm zu mir, nimm dein Heft mit, їх коррігієре die Fehler.Приходь до мене, захопи свій зошит, я виправлю помилки.

6. Ich spiele nicht mehr mit!Я більше не граю з вами.

7. Hast du deinen Studentenausweis mit?У тебе із собою студентський?

8. Wir nehmen die Kinder auf die Reise mit.Ми їдемо у подорож з дітьми.

9. Danke, їх komme gern zu deiner Geburtstagsfeier?Дякую, я з радістю прийду на твій день народження, чи можна я приведу з собою друга?

10. Ich fahre nach Hause mit dem Wagen, wollen Sie mitfahren?Я їду додому машиною, хочете зі мною?

11. Morgen machen wir einen Ausflug in Grüne, fährst du mit? - Nein, ich mache keine Ausflüge mehr mit!Завтра ми збираємось на прогулянку на природу, чи поїдеш з нами? - Ні, я більше ні з ким на прогулянки не збираюся.

29. Складіть речення з дієсловами.

mitbringen - Was sol lich mitbringen?

mitspielen - Darf ich mitspielen?

mitnehmen -Wenn du nach oben gehst, könntest du eigentlich schon mal die Wäsche mitnehmen.

mitschreiben - Mitschriften aus dem Schulunterricht sind wichtig, um den Lernstoff sinnvoll nachbereiten zu können.

mitfahren – Fahren Sie mit!

mitmachen – Werden Sie fit, machen Sie mit!

mitgehen – Darf ich ins Kino mitgehen?

mitkommen – Wer will mitkommen?

mithaben - Du sollst deinen Ausweis mithaben.

30. Вживайте наступні словосполучення у реченнях.

Von Jahr zu Jahr steigen die Mieten immer mehr.

Von Tag zu Tag Sort.

Von Woche zu Woche wächst das Kind im Bauch.

Von Stunde zu Stunde wird es nicht besser.

von Monat zu Monat arbeite ich immer fleiβiger.

31. Складіть речення з такими словами та виразами.

1.Man muss in dieser die Jahreszeit das Wetter in Kauf nehmen.

2. Auf Schritt und Tritt begegne їх meinen Bekannten

3. Diese Nachricht hat alle meine Hoffnungen zunichte gemacht.

4. Dem Film liegt ein Roman zugrunde.

5. Er hat große Angst vor der Prüfung.

32. Перекладіть російську мову, зверніть увагу на значення über.

1. Der Baum є über zehn Meter hoch.Дерево вище за 10 метрів.

2. Über tausend Sportler нахмен an der Demonstration teil.У демонстрації взяло участь понад 1000 спортсменів.

3. Їх kann diese anstrengende Arbeit nicht durchführen, es geht über meine Kräfte.Я не можу виконати цієї важкої роботи. Це над моїми силами.

4. Ich wohne über zwei Jahre у Moskau.Я живу у Москві більше 2 років.

33. Утворіть дієслова із приставкоюer- і перекладіть їх російською мовою.

Erscheinen- з'являтися, ergeben- Виявляти, erlernen- Вивчати, ernennen- призначати, erö ffnen– відкривати, починати, ertragen- переносити, виносити, erfrieren- Замерзати, erziehen- виховувати, erhalten- отримувати, erfü llen- Виконувати, erkennen- впізнавати, erfahren- Випробовувати, витерпіти, erblü hen- розквітати, erwä hlen- обирати, erfreuen- тішити, erleben- Переживати, відчувати; erkranken- захворіти, ermü den- втомлюватися, ermuntern- надихати, ergrauen- сивіти, errö ten- червоніти, erblassen- Бліднути.

34. Вставте відповідні за змістом слова. Перекладіть пропозиції російською мовою.

1. Die Großmutter hat das Kind bis zum 6. Lebensjahr erzogen.

2. Wir haben Ihren Brief vom 3.9. erhalten

4. Können Sie meine Bitte Erfüllen?

5. Ich weiß nicht, ob er mich erkannt hat, wir haben uns lange nicht gesehen.

6. Man hat ihn zum Direktor der Firma ernannt.

7. Mein Großvater hat zwei Kriege erlebt.

8. Ich habe Angst vor dem Zahnarzt, їх ertrage Schmerzen nicht.

9. Diese Zeitung erscheint in drei Sprachen.

10. Ich kann Hitze nicht ertragen.

11. Zum Glück ist niemand bei diesem starken Frost erfriert.

12. Heute Abend erwarten wir Besuch.

13. Wo haben Sie diesen Beruf Erlernen?

14. In welchem Verlag ist dieses Buch erschienen?

15. Weißt du schon, wer die Konferenz eröffnen wird?

16. Wann hat man dieses neue Museum eröffnet?

17. Im Frühling erwacht die ganze Natur.

18. Hans, geh nach Hause, sonst wirst du bei dieser Kälte ganz erfrieren.

35. Наведіть російські еквіваленти наступних слів.

das Wetter: Badewetter - хороша погода для купання, Hundewetter - огидна погода, Schneewetter - снігова погода, Reisewetter - погода, сприятлива для подорожі, Flugwetter - літна погода, Schi(Ski)wetter- погода, сприятлива для катання на лижах, Schlack , сльота, Matschwetter - слякотна погода, Nebelwetter - туманна погода, Sturmwetter - буран, Regenwetter - дощова погода, Ferienwetter - погода на канікулах, Unwetter - негода, Sommerwetter - літня погода, Winterwetter - зимова погода, Frühlingswetter – весняна погода, Urlaubswetter – погода під час відпустки, Ausflugswetter – погода під час екскурсії, Frostwetter – морозна погода, Tauwetter – відлига, Aprilwetter – мінлива погода

36. Перекладіть німецькою мовою.

1. Я впевнена, що ти впораєшся з цим перекладом. - Ichbinsicher, dassdudiese Ü bersetzungschaffenkannst.

2. Туристи подолали цей важкий шлях за 3 години. Die Touristen haban diesen schwierigen Weg в 3 Stunden geschafft.

3. Ти знаєш, хто створив цю чудову картину? Weiβt du, wer dieses prachtvolle Gemälde geschaffen hat?

4. Батьки весь день працювали (працювали) у саду. Die Eltern haben den ganzen Tag im Garten geschafft.

5. Як ти думаєш, я зможу впоратися з цією роботою? Denkst du, ich diese Arbeit schaffen kann?

6. Потрібно створити всі умови ( dieBedingung) для учасників експедиції. Man muss alle Bedingungen für Expeditionteilnehmer schaffen.

7. Мені потрібно написати статтю про роботу геологів у Сибіру. Я боюся, що я не зможу це зробити. - А я впевнений, що ти з цим впораєшся. Їхні muss einen Artikel über die Arbeit der Geologen в Sibirien schreiben. Їх буде Angst, dass ich es nicht machen kann. – Und ich bin mir sicher, du schaffst das.

8. Свої найкращі твори художник створив в Італії . Seine besten Werke, hat der Maler in Italien geschaffen.

9. Ви думаєте , що всі студенти впораються з цією контрольною роботою ? – Glauben Sie, dass elle Studenten diese Kontrolarbeit schaffen werden?

1. Ким хоче стати твоя сестра ? - Was will deine Schwester werden?

Hast du Angst vor der Prüfung? – Ich habe Angst nut vor der Literaturprüfung. ä In dieser Zeit ändert sich das Wetter oft. Warum willst du deinen Beruf wechseln?

41. Опишіть пори року, виберіть із наведених пропозицій пропозиції, що відповідають певній порі року.

Der Winter: Das Thermometr zeigt 20 Grad unter Null. Die Flüsse und Seen sind zugefroren. Man bereitet sich auf Weihnachten vor. Die Kinder erwarten den Nikolaustag. Im Walde liegt tiefer Schnee. Die Kinder fahren schon Schlitten. Man läuft gern Schi und Schlittschuh.

Der Frühling: Es friert. Es regnet. Es schneit. Es taut. Die Bäume bekommen Knospen. Die Natur erwacht. Die Luft ist klar und durchsichtig. Bald schneit es, bald regnet es, bald scheint die Sonne. Es blühen Äpfel- und Kirschbäume. Man feiert Ostern. Man verkauft Veilchen und Maiglöckchen. Die Sonne und der warme Wind befreien die Flüsse vom Eis. Es blühen die ersten Blumen.

Der Sommer: Es blitzt. Es donnert. Es gibt oft Gewitter. Das Thermometer zeigt oft 25 Grad über Null im Schatten. Manchmal herrscht schreckliche Hitze. Die Urlauber fahren an die See. Die Tage werden kürzer und die Nächte länger. Der Gesang der Vögel erfüllt die Wälder. Es gießt wie aus Eimern. Es regnet in Strömen. Man badet viel und liegt in der Sonne. Man verbringt viel Zeit in der Natur.

Der Herbst: 10. Die Vögel ziehen nach dem Süden. Es ist angenehm kühl. Die Äpfel sind schon reif. Mit dieser Jahreszeit kommen kühles Wetter, Nieselregen und Bodenfrost. friert. Es schneit oft und der kalte Wind weht. Auf den Feldern und in den Wäldern liegt tiefer Schnee. Man kann Schi laufen.

2. Я люблю російську зиму з її сонячними морозними днями. Їх liebe den russischen Winter mit seinen sonnigen frostigen Tagen.

3. Навесні природа прокидається. Зеленіють дерева, цвітуть перші квіти. Ліс наповнюється співом птахів. Повітря чисте і прозоре. ImFrü hlingwachtdieNaturauf. DieBä umewardengrü n, dieerstenBlumenblü hen. Der Wald füllt sich mit dem Singen der Vogel an.

4. У квітні погода непостійна: то сніг, то дощ, то яскраво світить сонце. Im April ist das Wetter unbeständig: bald schneit es, bald regnet es, bald scheint die Sonne.

5. Вдень було дуже спекотно, 25 градусів у тіні. Потім раптом небо вкрилося темними хмарами, заблищала блискавка, загримів грім, вибухнула гроза. Пішов сильний дощ. Am Tage was es sehr heiβ, 25 Grad über Null im Schatten. Dann wurde der Himmel auf einmal mit dunklen Wolken bedeckt, es blizte, es donnerte, ein Gewitter brach los.

6. Ставок у парку вже замерз, можна кататися на ковзанах. Der Teich im Park є schon zugefroren, man kann Schlittschuhe laufen.

7. Погода швидко змінюється. Дні стають коротшими, а ночі довшими. Зранку на полях лежить густий туман. Мрячить дрібний дощ. Настала осінь. DasWetterä ndertsichoft. DieTagewardenimmerkü rzerunddieNä chtewardenlä nger. AmMorgenliegtü berdenFelderndichterNebel. Esnieselt. Der Herbst ist gekommen.

8. Подивися у вікно, яке сіре небо! Схоже, буде дощ. - Я гадаю, що буде гроза. Давай не підемо сьогодні в ліс, інакше ми промокнемо до нитки. До того ж я мушу зізнатися, що я дуже боюся грози. Guck aus dem Fenster, der Himmel ist so grau. Es sieht nach Regen aus. Їх денке, es wird ein Gewitter geben. Gehen wir lieber nicht в ден Wald geben, sonst kommen wir bis auf die Haut durchnässt wieder nach Hause. Auβerdem muss ich gestehen, ich habe groβe Angst vor einem Gewitter.

9. На вулиці чудова весняна погода . Сніг уже розтанув , на деревах з'явилися зелені бруньки. Es ist herrliches Frühlingswetter drauβen. Der Scnee ist schon getaut, die Bäume haben grüne Knospen bekommen.

10. Вже тиждень іде дощ, і ми втратили будь-яку надію на хорошу погоду. Die ganze Woche lang regnet es und wir haben jede Hoffnung auf gutes Wetter verloren.

11. Давайте обміркуємо план нашої експедиції. Wollen wir uns den Plan unserer Expedition überlegen.

12. Я все обдумав, ми їдемо цього тижня. Ich habe mir alles überlegt, wir verreisen diese Woche.

13. Вода у річці піднімається. DasWasserimFluβsteigt.

14. Температура повітря піднялася до 20 градусів. Die Lufttemperatur ist bis 20 Grad gestiegen.

15. Цього місяця ціни на багато продуктів харчування підвищилися. Diesen Monat sind die Prese für mehrere Lebensmittel gestiegen.

16. Ціни падають . Die Preise sinken.

17. Температура води у морі знизилася до 15 градусів. Die Wassertemperatur in der See ist bis 15 Grad gesunken.

18. Дуже шкода, що ти їдеш. Мені дуже бракуватиме тебе. (Я буду сумувати без тебе). Сподіваюся, що ми скоро побачимось. Sehrschade, dassduverreist. Ichwerdedichvermissen. Hoffentlich, sehen wir uns bald wieder.

19. Сповістіть нас, коли ви приїдете. Ми вас зустрінемо на вокзалі. Sagen Sie uns Bescheid, wenn sie ankommen. Wir holen Sie am Bahnhof ab.

20. Коли ти їдеш? -Я ще точно не знаю. Я повідомлю тобі про це. Wann verreist du? – Ich weiβ es noch nicht genau. Їхній sage dir Bescheid.

21. Добре, що ти нарешті вдома. Мені так бракувало тебе. Wie schö n, dass du endlich zu Hause bist. Ich vermisse dich so sehr.

22. Щонеділі ми гуляємо лісом, цього ми знаходимо задоволення. Jeden Sonntag wander wir im Wald, dass macht uns Spaβ.

23. Ось уже тиждень ми відпочиваємо на морі у Сочі. Нам пощастило з погодою. Термометр показує понад 25 градусів тепла у тіні. У місті жарко та душно. Але на морі приємно, дме легкий вітерець. Ми щодня купаємось і засмагаємо. Увечері стає прохолодніше, і ми із задоволенням ходимо містом. Вчора ми були у Ботанічному саду. Ми там побачили багато красивих квітів та рідкісних дерев. Там нам дуже сподобалось. Усі отримали від прогулянки велике задоволення. Завтра ми хочемо поїхати до Червоної Поляни. Це одна з визначних пам'яток Кавказу. Не дивно, що у Червоній Поляні завжди багато туристів. Сподіваємось, що погода не засмутить наші плани на завтра.

Seit einer Woche erholen wir uns in Sochi. Mit dem Wetter haben wir Glück gehabt. Thermometr zeigt über 25 Grad Wärme im Schatten. In der Stadt є heiβ und schwül. Aber am Meer ist es angenehm, ein leichter Wind weht. Jeden Tag baden wir und liegen in der Sonne. Am Abend wird es kühler und wir bummeln gern durch die Stadt. Gestern waren wir im Botanischen Garten. Dort sahen wir viele schö ne Blumen und seltene Bäume. Es hat uns dort sehr gut gefallen. Der Ausflug hat allen Spa gemacht. Morgen wollen wir nach Krasnaja Poljana fahren. Das ist eine der Sehenswürdigkeiten des Kaukasus. Kein Wunder, dass in Krasnaja Poljana gibt es immer viele Touristen. Hoffentlich, bringt das Wetter unsere Pläne nicht zunichte.

24. Зима . Морозить . Термометр показує 10-12 градусів нижче за нуль . Яскраво світить сонце. Іноді йде легкий сніг. У таку погоду за містом, у лісі та парках можна бачити багато лижників. Діти із задоволенням катаються на санках та ковзанах.

EsistWinter. Esfriert. Der Thermometr zeigt 10-12 Grad unter Null. DieSonnescheinthell. Manchmalschneitesleicht. Bei diesem Wetter kann man viele Schiläufer im Wald und in den Parken sehen. Die Kinder rodeln und laufen Schlittschuh gern.

25. Цього літа наш інститут організовує (споряджає) велику експедицію до Сибіру. Цей край (область) багатий на корисні копалини. Тут є Залізна руда, кам'яне вугілля, золото. Зазвичай геологи вирушають у дорогу наприкінці квітня чи на початку травня. Літо - найсприятливіша пора року для геологічних експедицій. Під час роботи в тайзі завжди необхідно враховувати погодні умови. Погана погодаможе перешкодити найсміливішим ( kü hn) планів. Треба сподіватися, що цього року нам пощастить із погодою.

Diesen Sommer rüstet unser Institut eine groβe Expedition nach Sibirien aus. Dieses Land ist reich an Bodenschätze. Hier gibt es Eisenerz, Sreinkohle, Gold. Gewö hnlich machen sich die Geologen Ende April, Anfang Mai auf den Weg. Der Sommer ist die beste Jahreszeit für geologische Expeditionen. Bei der Arbeit in der Taiga muss man immer das Wetter in Kauf nehmen. Das schlechte Wetter kann alle kühnen Pläne zunichte machen. Hoffentlich, haben wir dieses Jahr wieder so viel Glück mit dem Wetter.