Розділ 3 граматика та лексика b22 b31. Готуємося до ЄДІ з англійської мови

Розділ 3. Граматика та лексика

Прочитайте наведені нижче тексти. Перетворіть, якщо необхідно, слова, надруковані великими літерами в кінці рядків, позначених номерами B4-B10, так, щоб вони граматично відповідали
змістом текстів. Заповніть перепустки отриманими словами. Кожен пропуск відповідає окремому завданню групи B4-B10.

A cup of coffee

4. Once I був travelling in Italy. It was a lovely day. I wandered
along the street until I came upon some parasol-shaded tables
which seemed to __________________ very nice. I settled and
Open my book.

У 5. It was taking a long time for the waiter to arrive, but I was in
no hurry. I was sure that the waiter __________________
soon.

У 6. Але, нарешті, ставлячись нездатністю, я кинувся до сигналу для служби
and saw the neon sign. That was the __________________
moment ... I discovered that I was sitting outside a store selling
garden furniture.

The Great Wall of China

У 7. The Great Wall of China runs for 6,700 kilometrs from east to
West of China. It is one of the __________________ wonders
of the world.

B 8. The Great Wall __________________ in order to protect
the country form different aggressors.

B 9. Створення Wall __________________ in 6th
century BC і останній until the 16th century AD.

B10. Since then, the Great Wall of China __________________
a symbol of wisdom and bravery of the Chinese people and
Monument to Chinese nation for many hundreds of years.

BECOME I COME BAD GREAT BUILD BEGIN

Прочитайте наведений нижче текст. Утворіть від слів, надрукованих великими літерами в кінці рядків, позначених номерами В11-B16, однокореневі слова так, щоб вони граматично та лексично відповідали змісту тексту. Заповніть перепустки отриманими словами. Кожен пропуск відповідає окремому завданню з групи В11-В16.

UK: Conservation and Environment

B11. Going for a walk is the most popular leisure activity в Britain.
Despite its high __________________ density and widespread
urbanization, the UK has many unspoilt rural and coastal
areas.

B12. Twelve National Parks є freely accessible to the public and
were created to conserve the __________________ beauty,
wildlife and cultural heritage їх contain.

B13. Most of the land in National Parks є приватно owned, але
administered by an independent National Park Authority, які
works to balance the expectations of __________________
with the need to conserve these open spaces for future
generations.

B14. Великобританія також працює над тим, щоб забезпечити глобальне середовище і має
taken global warming __________________ ever since
школярі зазнали шпильки в ozone layer.

B15. У 1997, UK subscribed to Kyoto Protocol binding
розвинені країни до скорочення емісіях з шести ключових
greenhouse gases. The Protocol declares environmental
__________________.

B16 Nowadays British __________________ are taking part in one
of largest international projects that is undertaken to protect
відчутні види.

SCIENCE POPULATE NATURE VISIT SERIOUS PROTECT

Прочитайте текст із перепустками, позначеними номерами А22-А28. Ці номери відповідають завданням A22-A28, де представлені можливі варіантивідповідей. Обведіть номер вибраного Вами варіанта
відповіді.

It wasn’t unusual for Amos to go to Deravenels on Saturday, even though
offices були closed over the weekend. He A22 ______ to go to tidy up his
paper work andдо інших малих робіт he couldn’t attend to during the week.
Але на цьому Saturday morning he had a specific purpose when he arrived at
grand old building on Strand. The uniformed doorman A23 ______ Amos
close his umbrella and off of his raincoat. Then he touched his cap and said,
“Good morning, Mr. Finnister”.
Амос повинен йти до офісу до A24 ______ на кілька телефонних дзвінків. His first
call was to the Royal London Hospital, Whitechapel, де he quickly discovered
the records office was not open on weekends. He then dialed Ravenscar and was
put through to Edward Deravenel.
“Good morning, Amos,” Edward said. “I'm assuming you have some news
for me.” Amos then relayed all the information he had gathered the night before.
“Well done, Amos!” Edward exclaimed. “Якщо ви ходити до всіх цих
A25 ______. I knew I could depend A26 ______ you. My wife will be happy as
I am to know everything; it’s been such a mystery all these years. To A27 ______
truth, I think that Grace Rose повинен також думати, що зробили її мамою.
It will finally put her mind at rest.”
“I agree, sir. I will telephone you on Monday”. Amos walked home, A28 ______
no attention to the heavy rain. He felt happy.

A22 1) held
2) took
3) used
4) kept

A23 1) looked
2) gazed
3) stared
4) watched

A241) таке
2) do
3) make
4) give

A25 1) worry
2) trouble
3) bother
4) mess

A26 1) at
2) on
3) in
4) of

A27 1) tell
2) speak
3) say
4) talk

A28 1) turning
2) paying
3) drawing
4) bringing

Після закінчення завдань В4-В16, А22-А28 не забудьте перенести свої відповіді до бланку відповідей № 1! Зверніть увагу, що відповіді завдання В4-В16, А22-А28 розташовуються у різних частинах бланка. При
переносі відповідей у ​​завданнях В4-В16 літери записуються без пробілів і розділових знаків.

Максимальна кількість балів, які можна набрати, – 20.

Цей розділ іспиту складається з трьох завдань. Кожне завдання перевіряє мовну грамотність, але з рівні знань правил граматики і вживання лексики, але в рівні можливості використовувати ці правила практично, вибираючи необхідний мовний матеріал, і вміння використовувати його з урахуванням особливостей комунікативних ситуацій.

Завдання B4 – B10. Освіта граматичних форм.

Максимальна кількість балів – 7.

Суть завдання: у цьому заданні дається зв'язковий текст або два зв'язкові тексти з сімома пропусками. Поряд з кожною перепусткою, праворуч, надається слово, написане великими літерами. Від цього слова необхідно утворити ту чи іншу граматичну форму для правильного заповнення перепустки. Слід знати, що у цьому завданні враховується як граматична, а й орфографічна точність відповіді.

Поради щодо ефективного виконання завдання:

Читаючи текст (тексти) вперше нам потрібно:

1. Переглянути текст повністю, разом із перепустками і спробувати зрозуміти його зміст, послідовність описаних у ньому подій тощо.
2. Визначити в якому часі йде основне оповідання (тепер чи минулому) і чи є фрагменти тексту, де використовується майбутній час.
3. Чи є в тексті пряма мова, і якщо є, то в якому часі там йде оповідь, і як вона співвідноситься з текстом.

Читаючи текст (тексти) вдруге слід дотримуватися наступного алгоритму действий:

1. Читаємо текст до першої перепустки і потім звертаємо увагу на слово дане праворуч великими літерами, визначаємо якою частиною мови це слово є. У кожній частині мови є основні граматичні категорії, наприклад, у іменника це число, відмінок і т. д. Нам необхідно зрозуміти, виходячи з уривка тексту, яку граматичну форму від нас вимагають і, враховуючи правила граматики, утворити цю форму.
2. Наприклад, якщо це дієслівна форма, потрібно вирішити: чи є вона особистої (видочасної) чи неособистої (інфінітивом, герундієм, дієприкметником); чи використовується в активному чи пасивному стані; до якого часу належить (до сьогодення, минулого чи майбутнього); чи вимагає узгодження часів з урахуванням використання інших дієслівних форм до тексту тощо.
3. Життєво необхідно визначити, чи має ця форма особливості написання, оскільки правильно обрана граматична форма нічого очікувати захистити, як правильний відповідь, якщо у ній є орфографічна помилка.

Після того, як ви заповнили всі пропуски:

1. Читаємо весь текст із заповненими перепустками, перевіряємо правильність обраної відповіді, пояснюючи його вибір самому собі.
2. Записуємо остаточний варіант відповіді у тексті завдання.

Ілюстрація застосування алгоритму дій на прикладі.

Приклад завдання:

Читаючи текст вперше:

1. Читаємо його повністю, разом із перепустками і намагаємося максимально точно зрозуміти його зміст.
2. Визначаємо в якому часі йде основнеоповідання - у разі розповідь ведеться у минулому.
3. Чи є у тексті пряме мовлення? Ні.

Читаючи текст вдруге:

1. Читаємо текст до першої перепустки, потім до чергової перепустки. Тепер звертаємо увагу на це право слово, яке необхідно перетворити. Визначаємо, якою частиною мови воно є. B4. one - числівник, B5. acknowledge - дієслово. B6. fall - дієслово. B7. bear - тут дієслово. B8. sail - дієслово. B9. he - займенник. B10. not realize - дієслово (негативна форма).
2. Працюємо з кожним словом праворуч за наступним алгоритмом. B4. Ми вже визначили, що one – це чисельне. Згадуємо, що числівники в англійській можуть бути кількісними та порядковими, форми цих двох типів числівників відмінні один від одного. One - перекладається "один" і є кількісним чисельним. Виходячи з фрагмента тексту, що містить перепустку до завдання B4 не складно здогадатися, що нам, в даному випадку, необхідно порядкове числове "перший", що англійською пишеться "first". B5. acknowledge - дієслово, що визначає виходячи з тексту особисту або неособисту форму дієслова нам потрібно утворити. У нашому випадку потрібна особиста форма. Визначаємо заставу - у цьому завданні потрібна пасивна застава. Визначаємо тимчасову форму - необхідно простий час. Щоб правильно утворити певну форму необхідно згадати правильним чи неправильним є дієслово acknowledge. Він правильний, тобто утворюватиме свою другу і третю форму за допомогою закінчення -ed. Звертаючи увагу на орфографію і згадуючи форму утворення минулого пасивного застави (was/were + V3) ми повинні отримати наступний варіант відповіді - was acknowledged. B6. fall - дієслово, діємо як із завданням B5. Виходячи з тексту нам потрібна особиста форма, активна застава, що минув простий час. Простий час вимагає дієслова у другій формі (V2). Дієслово fall неправильне, а значить згадуємо його другу форму - fell, вона і буде правильною відповіддю. B7. bear - тут дієслово. Виходячи з тексту потрібна особиста форма, активна застава, теперішній простий час. Справжній простий час активної застави вимагає першої форми дієслова (V1), але тут не варто забувати про нюанси утворення форми справжнього простого часу дійсної застави, якщо іменник стоїть у третій особі однини. У цьому випадку до першої форми дієслова потрібно додати закінчення -s. Що ж додаємо та отримуємо відповідь – bears. B8. sail - дієслово. Відштовхуючись від тексту бачимо, що потрібна особиста форма, активна застава, простий час. Пам'ятаємо, що простий час активної застави вимагає другої форми дієслова (V2). Sail - правильне дієслово, отже додаємо до нього закінчення -ed і отримуємо відповідь - sailed. B9. he - займенник. Визначаємо тип займенника - у нашому випадку воно особисте, тепер дивимося на текст і бачимо, що нам, щоб правильно заповнити перепустку необхідна форма присвійного займенника його (свої), що англійською буде "his". B10. not realize - дієслово (негативна форма). Схема та сама: необхідна особиста форма, активна застава, минуле простий час. Минув простий час активної застави вимагає другої форми дієслова (V2). Дієслово realize правильний, друга його форма - realized. Однак знову є нюанси. При постаренні негативної форми в цьому часі використовується допоміжне дієслово did з негативною частинкою not, а смислове дієслово realize в цьому випадку має залишитися в першій формі (V1). І виглядатиме відповідь так - did not realize.
3. Не забуваємо про особливості освіти тієї чи іншої форми та про правильність її написання. Якщо ви припуститеся орфографічної помилки в написанні - ви не отримаєте бал.

Після того, як заповнили всі пропуски:

1. Читаємо весь текст знову, перевіряємо себе, обґрунтовуючи собі вкотре правильність обраної граматичної форми.
2. Записуємо остаточний варіант відповіді у тексті завдання. До речі, не забудьте, що переносячи ваші відповіді до бланку відповідей ви не повинні робити пропуски між словами у формах, які ви використовуєте. Тобто в бланку відповідей, відповідь, наприклад, на завдання B10, має виглядати так - didnotrealize.

Використовувана література:

1. ЄДІ. Англійська мова. Тематичні тестові завдання. Росія та світ / Є. Н. Соловова, John Parsons. – М.: Центр вивчення англійської мови Олени Соловової, 2011.
2. ЄДІ – 2012. Англійська мова: типові екзаменаційні варіанти: 10 варіантів / за редакцією М. В. Вербицької. - М.: Національна освіта, 2011.

Що слід враховувати під час виконання завдань В11 – В16 (Словоутворення)?

При виконанні даного завданняперевіряються навички словотвору- знання складу слова та основного способу словотвору - афіксації, тобто. утворення слів за допомогою приставок та суфіксів.

• Прочитавши пропозицію, переведіть її російською мовою і визначте, яка частина мови пропущена. Це може бути іменник, дієслово, віддієслівні форми ( , причастя), прикметник, прислівник, займенник, числівник. Наприклад, якщо це іменник, то перед перепусткою може стояти артикль або артикль або прикметник, якщо це прислівник, то воно, як правило, стоїть після дієслова і т.д.
• Визначте, чи має слово негативне чи позитивне значення. У разі негативного значення вам потрібно підібрати відповідну до цього негативну приставку або суфікс.
• Далі необхідно змінити слово, яке стоїть праворуч і відповідне перепустці, у потрібну форму. Наприклад, у реченні «It was a large-scale, programme-controlled machine which could make a very complex _____. CALCULATE » пропущене слово – іменник, оскільки перед перепусткою стоїть прикметник з артиклем. Невизначений артикль вказує на те, що пропущене слово - іменник в однині - « calculation » .
• Виконавши завдання, прочитайте весь текст ще раз, щоб переконатися у правильності освічених форм. Перенесіть свої відповіді у Бланк відповідей.

Візьміть на замітку!

Для підготовки до виконання завдань В11-В16 повторіть приставки та суфікси, які використовуються для утворення різних частин мови. Можна скористатися такими ресурсами:

Обов'язково виконайте вправи на правила словотвору у шкільному підручнику. Також можна скористатися онлайн ресурсами:

Яка стратегія виконання завдань А22-А28 (підвищений рівень)?

Завдання А22-А28відносяться до завдань підвищеного рівня. При їх виконанні перевіряється знання лексики англійської мови, при цьому акцент робиться на сполучуваності слів. Вам пропонується текст із перепустками; для кожного пропущеного слова представлено множинний вибір із чотирьох лексичних одиниць.

• Прочитайте весь текст, щоб зрозуміти його загальний зміст. Подивіться варіанти слів заповнення пропуску.

Наприклад, для пропозиції « She was too excited to do any _______ that morning » вам запропоновано наступні слова: а) homework ; Б) household ; в) housework ; г) housewife . Відразу ж виключаємо варіанти Б)і г): household - Домочадці, будинок, господарство; housewife - домашнє господарство . Щоб вибрати правильний варіант з двох, що залишилися, потрібно знати значення слів: а) homework і в) housework . Homework - домашнє завдання, уроки, домашня робота. Housework - робота по дому, робота по господарству. Отже, правильний варіант housework : Вона була занадто схвильована, щоб займатися домашніми справами. .

• Після виконання завдань перенесіть відповіді до Бланку відповідей.

Візьміть на замітку!

Звичайно, для виконання завдань підвищеної складностіпотрібно мати гарним словниковим запасом . Потрібно знати лексичну сполучуваність слів.

Для успішного виконання завдань підвищеної складності слід повторити розділи шкільного підручника, де представлена ​​тематична лексика, фразові дієслова, стійкі словосполучення, прийменникові фрази. Необхідно практикуватися у виконанні вправ з множинним вибором. Для цього також можна звернутися до інтернет-ресурсів:

Вам також потрібно мати гарні орфографічні навички. Пам'ятайте, якщо допущена орфографічна помилка, то варіант відповіді не зараховується. Як навчитися писати без орфографічних помилок? Найкращий спосіб – писати диктанти. Наприклад, ви можете вивчити напам'ять фрагмент тексту з підручника англійської мови, після чого відтворіть його письмово, промовляючи його вголос. Написаний текст повірте з оригіналом.

B1

• I prefer watching films at the cinema.
• I'm not keen on films with special effects.
• I have seen several very good films recently.
• I usually trust my friends' opinions of films.
• Watching films at home seems більше fun to me.
• Я не influenced до film reviews в newspapers.
• Cines є expensive for me these days.

A1

The Friends of Fisher Park є групою 25 children.

A2

Місцевий населений пункт є планування до будівництва деяких flats, де парк є тепер.
1) True 2) False 3) Not stated

A3

Людина думає, що local children need a place to play.
1) True 2) False 3) Not stated

A4

Група має тільки вірно, щоб усі councillor.
1) True 2) False 3) Not stated

A5

Існують емісії every два роки.
1) True 2) False 3) Not stated

A6

Людина буде вирішена, що він хотів би бути на місцевому суспільстві.
1) True 2) False 3) Not stated

A7

The country will make its decision o the park next month.
1) True 2) False 3) Not stated

А8

You will hear a news report про fire. What was its probable cause?

1. a person
2. lightning
3. faulty electrical wiring

A9

You will hear a politician говорячи про її career. When did she become interested in politics?

1. at school
2. at university
3. at work

A10

You will hear a man говорячи про його будинок. What is he going to build next?

1. an extension to the living room
2. a swimming pool
3. a garage

A11

You will hear a nurse говорячи до a patient. What does he want the patient to do?

1. get out of bed
2. eat her lunch
3. take her tablets

A12

You will hear a woman говорячи про lot of money. How did she get it?

1. She won the national lottery.
2. Вона ввела конкуренцію в магазин.
3. Він уповноважений це від relative.

A13

You will hear a singer говорячи про його next album. What inspired him to write songs на album?

1. his success
2. a relationship
3. his recent tour

A14

Ви будете ходити до жінки розмовляючи про переміщення до іншої країни. What did she find difficult?

1. getting a job
2. learning the language
3. meeting new people

• UNUSUAL RELATIONSHIPS
• SIMILAR CHARACTERISTICS
• DIFFICULT PERIODS
• TWO TYPES
• IMPORTANT MOMENTS
• MISTAKEN BELIEFS
• MANY RESPONSIBILITIES
• HOME ALONE

1. У Britain, найбільша родина є "nuclear families". Це означає, що сім'я присутніх на parents and children. З course, є uncles і придбання і вельмипам'ятники, але вони не повинні мати все, щоб перейти до хлопчиків і бути жити на довгий спосіб. In many other countries, the extended family" is more common. With the extended family, uncles, aunts and grandparents, я можу closer to the parents and children — sometimes even in the same building — and everyone in the family has a дуже closer relationship.

2. Більшість teenagers може бути на одному пункті: "Як I'm a parent, I'm going to give my children much more freedom than I have now." Якщо вони дійсно становлять parents however, вони є реальність, що веде життя або teenager безліч з freedom не завжди є кращим тим, щоб. Багато parents end up hearing their children saying them exactly the same things they said to their parents when they were young.

3. What does bringing up a child involve? Giving child love і making a child feel safe in their environment are extremely important. So is providing food and warmth. Захисники також мають довіру до школярів своїх дітей, що відрізняються між правим і хитромудрим, і для того, щоб зробити їхніх дітей, щоб отримати чудову освіту. Кілька parents believe, що їхня роль є також для твоїх дітей про важливість цих слів, як родина, religion і society.

4. Англійські фрази "на чіп від останнього блоку" і як милий, як son" (або "як мам, як дяк") є використані для показу similarities між parent and their child. Вони можуть бути подібними до термінів з'явлення, ходу або інтересів. Для прикладу, якщо хлопці люблять бігти крикетом і його соном Eric becomes interested in cricket too, ви можете знайти, "Eric's a chip off the old block, isn’t he?"

5. "Latchkey kids" є великим проблемою в багатьох країнах, в тому числі Britain and the USA. Вони мають дітей, які parents still at work when they come home from school, so there is no one at home to look after them. Їхні parents aren’t there to help them with their homework, and some of them spend hours on their own before their parents return.

6. The idea of"quality time" спирається на підсумовування, що сума часу на parent spends with their child not the only important thing. What is also important is what they do together during that time. Повні хвилини розслідування проблем, що teenager is facing may be much more valuable than two hours watching a movie totherther in silence.

7. Families work well when things are going well, але реальний test of family comes at times of stress. Perhaps Mam's been working too hard, або perhaps young Amy is taking exams at school. Вони є часи, коли всі жінки можуть йти насамови боротьбі з ними, щоб допомогти іншим. Коли родина ходить через кризу як це, це може допомогти, щоб розмовляти з деякими назовні родини. Це може бути їсти будь-яким фахівцем, так як родина лікаря, або trusted родина.

The Eden Project, поблизу St Austell в Cornwall, не є одним з найбільших туристичних місць. Більше мільйонів людей відвідують Eden Project кожен рік. Це тепер один з найбільш популярних atractions в районі Великобританії, 1 ___.

Tim Smit був людиною відповідальною для турбування Eden Project from dream into reality. Будівля на сайті old china clay quarry, Eden Project currently consists of two "biomes" and Visitor Centre, 2 ___.

Each biome is an enormous greenhouse. And they є enormous! The Humid Tropics biome, які містять рослини і stromи від тропічних територій, є 100 метрів довжиною, 200 метрів довгою і 55 метрів високою. Second biome, який називається Warm Temperate biome, є slightly smaller. Visitors walk through the biomes 3 ___.

Біоми також містять галузей, міхур і гір і insects від тих самих навколишнього середовища, що plants come from. Information is given about each plant 4 ___.

Останній дохід до Eden Project is the Core. Це будівництво закладів класів і екскурсійних місць, де відвідувачі навчаються більше про навколишнє середовище. Design of building matches philosophy of the Eden Project, 5 ___.

The Eden Project has appeared in films and is used as a venue for other forms of entertainment, 6 ___

• despite being fairly new
• using shapes from nature
• including concerts and plays
• whereas there no plans for other biomes
• so visitors understand the display
• which includes a cafe and gift shops
• looking at thethousands of plants and trees

Damian не повинен був називати його, щоб пустити. В victim of bullying himself on occasion, if he'd thought for one second that he was bullying his classmates, he would have been devastated. The idea that he bullied his friends had never even entered his head. Але тепер він був у face up до факту, що робив, що в певній мірі він був пустим.

Це було все, що перейшли в повільному сніданку, коли Damian і кілька своїх хлопців були обговорювали, що до Франції Rice. Frank Rice була bully and whole school knew it. The question was, should they tell a member of staff the next time Frank picked on one of them? Damian думають, що вони повинні. Chris and Will thought that they shouldn"t. As they були arguing, Damian said: "We've got to do something. He's making people's lives a misery. It can't go on like this." There was silence when Chris replied: "Well, he's not the only one, you know. Ви повинні взяти до уваги в світлі, Даміяні, перед тим, як брати участь інші люди. You're not perfect, you know."

Damian was so shocked, he didn’t know how to reply. He didn’t know where to begin. Finally, he managed to ask: "What on earth do you mean? You're not suggesting I'm a bully, are you? How am I like Frank Rice?"

Було розраховано. "Ну, ви не маєте Frank Rice at all. Chris didn't mean that. You don't hit people, you don't want to be horrible and nasty. You're usually just trying to be funny, but sometimes things you say do hurt people. Quite often, in fact.

"Well, таке yesterday, для прикладу," said Will, "якщо ми були в змінному кріслі після футбольного клубу.

T was only joking!" protested Damian. "You know that, Chris, don’t you? I was only teasing."

"That's exactly the point," said Will. "You були teasing Chris. And you do that a lot. Це не дуже гарне, ви знаєте. Я можу сказати, що Chris був upset, even if you didn't notice."

"Were you, Chris?"

"Well, I can't say I enjoyed it, to be honest. And Will's right. You do seem to do it a lot."

Bell rang, and they went off to class. Damian знаходить його hard to concentrate for rest of the morning. The conversation he’d had with Will and Chris kept приходить вгору до haunt him. Was he a bully? If he was, he certainly didn't mean to be. Але вони були не escaping факт, що два дуже хороші хлопці з його думки, що його коментарі зробили hurt them.

При дні, Damian, як звичайний, next to Chris і Will. "Guys, I've been думати про те, що ми розмовляли про earlier і I think you're right. I just want to say that I'm really, really sorry. You're my best friends, and I'd never do Я можу сказати, що я можу сказати, що ти будеш upset you, і я можу зробити, щоб зробити реальний ефект не йти до того, що зараз.

"Of course we are, Damian," said Chris."But thanks" "No problem," said Will.

У зміні готелю, що після того, як після практики футболу, Damian, Chris і Will були розслідування гри. Було сказано, що нескінченні ball на одному пункті, і Damian був тільки про те, щоб зробити йогу про це, коли він перестав його. Am I allowed to say something like that?" he thought to himself. "We are friends. We’ve got to be able до ходу з усіма іншими. Чи є це невтішним?" Damian вирішив не прийняти будь-який на цю угоду, але це буде зробити те, що керувати його проміжок на Chris і Will не буде, як добре, як ти.

А15

From the first paragraph we learn that Damian has

1. sometimes been bullied by інші люди.
2. never thought про bullying before.
3. briefly розглядається bullying його classmates.
4. only been bullied once in his life.

A16

The boys disagree about whether

1. Frank will bully them again in the future.
2. вони повинні мати належать плеєрі про Франк.
3. Frank is making people feel very miserable.
4. до tell a teacher if Frank bullies them again.

A17

When Chris tells Damian до "такої думки в світлі", he means Damian should

1. look at what Frank has done to him.
2. таке more care with his appearance.
3. думати про свій behaviour.
4. remember that no one is perfect.

A18

Will’s explanation to Damian suggests that Frank Rice

1. ніби tries to make people laugh.
2. sometimes uses physical violence.
3. doesn’t want to be nasty either.
4. тільки використовує language to hurt people.

A19

Докладно з попереднього дня, що будуть вести shows

1. Вважається, що це є надзвичайно funny коли Damian teases Chris.
2. Damian тільки teases Chris and never makes jokes про Will.
3. Damian's jokes about Chris і Will може sometimes be cruel.
4. Chris gets more upset by Damian's comments than Will does.

A20

Damian finds it difficult to concentrate in class because he

1. is angry his friends має припущення him of being a bully.
2. believes he will never be friends with Chris і Will again.
3. is continually looked at by Will and Chris під час резонансів.
4. can't stop thinking about what he's been accused of.

A21

У заміні готелю, Damian understands that

1. it is difficult to balance making jokes with being nice.
2. he already broken his promise to Chris і Will.
3. keeping his promise is the most important thing to him.
4. stopping himself from saying nasty things will be impossible.

По закінченні виконання завдань В2, ВЗ та А15-А21 НЕ ЗАБУДЬТЕ ПЕРЕНЕСТИ СВОЇ ВІДПОВІДІ В БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ № 1

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ, що відповіді завдання В2, ВЗ і А15-А21 розташовуються у різних частинах бланка.

Розділ 3. Граматика та лексика

Alexander Fleming

Have you heard of penicillin? It’s a type of medicine that

В4 ___KILL___

bacteria. Bacteria може спричинити infections.

В5 ___DIE___

in the past because of them.

Доктор від Шотландії назвав Олександра Флеміна, заборонений антибіотики. Fleming

В6 ___STUDY___

medicine at St Mary's Hospital in London.

Під час Першої світової війни, він працює в hospital в Франції,

В7 ___HELP___

the soldiers who had been hurt.

After the war, he

В8 ___MAKE___

an important discovery. Невідомо, як бити bacteria.

При часі, хоч, інші лікарі

В9 ___NOT UNDERSTAND___

how important Fleming's discovery was. Тому, що він не зупинявся на його experiments.

В10 ___TAKE___

several years for scientists to realise that Fleming had found a way to save millions of lives.

Harry Houdini є слугою для великої магії з усіх часів.

He started doing his magic show professionally в США в 1891. In 1893, he met a fellow

B11 ___PERFORM___

called Bess Rahner. Вони помітили три weeks later and, для залишку Houdini's career, Bess worked as his

B12 ___ASSIST ___

Houdini mainly concentrated on card tricks at the

В13 ___BEGIN___

of his career. Це була його неперевершена маса дій, тому, що brought him fame і велике здоров'я.

У 1904, після чотирьох років

B14 ___EUROPE___

tour, Houdini returned to the States with cause for

B15 ___CELEBRATE___

He had become a major star in the entertainment world and audiences couldn’t get enough of his

B16 ___DRAMA___

and exciting act. Houdini carried on thrilling audiences until його death в 1926, at the age of 52.

"Jane, will you marry me?"

It was not the most romantic of settings. Graham і Jane були в supermarket, і Jane були в середньому, зважаючи на Graham, що в supermarket"s own

A22 ___

of soup was exactly the same as the more famous, but more expensive, soup next to it.

"don't be silly, Graham," was Jane"s reply.

I'm not being silly. I'm deadly serious." To

A23 ___

it, Graham got down on one knee.

"Graham, люди є looking. Get up!"

"Не можу, щоб я мав answer," said Graham, починаючи get annoyed.

"All right. The answer’s no."

Graham paused. "No?" he finally said. "No? Why not? Give me one good

A24 ___

." He began to feel slightly uncomfortable - physically and emotionally.

"I can't believe we're having this conversation here," said Jane. "Let's just finish the shopping and go home." "I'm not going anywhere until you've висловлювався до мене, why we shouldn't get married. We love each other!"

"Of course we do," said Jane,

A25 ___

if she was talking to a young child, "but that doesn’t mean we should get married, does it? You get married when you want to settle

A26 ___

and make a life together. I only met you three months ago. Ask me again in a year or two, if we’re still going

A27 ___

"If… if," stammered Graham. "You think we might not be?"

"Graham!" said Jane. "You're being ridiculous! Now, let's not talk about it again.

A28 ___

me a packet of spaghetti, would you?"

Graham handed Jane the spaghetti. "So, you"ll think think about it, then?" He asked eventually.

1. product
2. brand
3. style

1. present
2. exhibit
3. reveal
4. prove

1. thought
2. sense
3. reason
4. cause

1. Deliver
2. Donate
3. Forward

Після закінчення завдань В4-В16, А22-А28 НЕ ЗАБУДЬТЕ ПЕРЕНЕСТИ СВОЇ ВІДПОВІДІ В БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ № 1

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ, що відповіді завдання В4-В16, А22-А28 розташовуються у різних частинах бланка. При перенесенні відповідей у ​​завданні В4-В16 літери записуються без пробілів і розділових знаків.

Розділ 4. Лист

C1

Ви маєте 20 хвилин до цього завдання.

Ви отримали бланк від свого англійського-спекауючого хлопця friend Rebecca, who writes:

Write a letter to Rebecca. In your letter:

• answer her questions
• ask 3 questions about the new shopping centre

Write 100-140 words. Remember the rules of letter writing.

C2

Ви маєте 40 хвилин для цього завдання. Comment on the following statement.

Технологія є важливою частиною наших життів. Використовуються комп'ютери та інші електронні прилади в роботі і вдома. However, деякі люди беруть участь в тому, що мусять на машинах, і що більша технологія не підтримує, легенів і бісером людей буде бути.

What can you say for and against future technological developments?

Write 200-250 words.

Use the following plan:

1. Make an introduction (state the problem).
2. Express ваші особисті думки і реальні умови для нього.
3. Give arguments для іншого пункту зору і висловлюють why you don’t agree with it.
4. Draw a conclusion.

Розділ 5. Говоріння

Завдання для екзаменованого

C3

Task 1 (3-3.5 хвилин)

Give a 2-хвилинна розмова на вашому високому friend.

Remember to say:

• what you r best friend looks like
• why you like him/her
• when and how you met
• what you have in common with him/her

You have to talk for 1.5-2 хвилин. The examiner will listen until you have finished. Then he / she will ask you some questions.

C4

Task 2 (3-4 хвилини)

Ви є на урочистості з friend і is is your final day. Ви маєте час, щоб більше одного туристу пристрасті перед поїздкою. Вам і вашому дому є роздуми, що ви збираєтеся. You can go:

• to an art gallery
• to a funfair
• to a castle
• to a beach

Ви починаєте розмову. Дослідник буде грати частину свого хлопця.

Remember to:

• discuss all the options
• be polite
• таке an active part in the conversation
• come up with ideas
• give good reasons
• find out your friend’s attitudes and take them into account
• invite your friend to come up with suggestions
• come to an agreement

Тексти до аудіювання

B1

Speaker 1: I suppose I watch several films week, whether that's at the cinema, on TV or getting a DVD from the local video store. What have I seen in the past few days? Latest Star Wars movie. That was fantastic! The effects були brilliant! A comedy with Hugh Grant. He's so funny. I just laughed і laughed. Oh, and a movie I've wanted to see for a long time, Cinema Paradiso. It був incredible. Really moving. I cried for the last hour!

Speaker 2: I'd much rather watch romantic comedy, say, something with Hugh Grant in it, або movie like Cinema Paradiso than big-budget blockbuster як Star Wars or War of the Worlds. I mean, they just use computers для створення ефектів, don’t they? I'd дуже багато хто бачить зроблений з приємним діянням і хороший script не надто loads of explosions or computer-generated aliens.

Speaker 3: I love films. Я може йти anything, реально. doesn’t matter if it’s є just full of special effects or it’s a really simple drama. I go to the cinema quite often, but I'd never decide to see a film on the basis of what it said in the paper. That’s just one person’s opinion, isn’t it? And reviewers look at films differently to rest of us, anyway. Ні, якщо я бачу звук літератури, або якщо ви знаєте будь-які actors in it, I'll probably risk it.

Speaker 4: Well, I do like going to the cinema, but it's not as cheap as it used to be. If we take the kids, by the time we've bought some popcorn and had a drink, it's about £50. Те, що багато грошей для кількох днів з кількох спеціальних ефектів. It's a shame, though, because the kids really enjoy seeing a film in the cinema. Makes it more of an event. I't's just not worth it financially, though.

Speaker 5: Well, we do watch quite a lot of movies at home. We watched the latest Star Wars фільм тільки thether night on DVD. Great effects, by the way. Але питання з переміщенням films at home is that the's too many distractions. Люди розмовляють і телефонні пальці. Що мрій про це. Якщо ви дійсно збираєтеся писати на величезному екрані, ви збираєтеся більше, ніж involved with what’s happening. It's strange — there's more people around you, but you can actually concentrate more.

Speaker 6: There are just so many films on thes days that it's not way to decide what you want to see. Reviews in magazines or online can be useful, but usually want to ask people I know what they think of the films. Вони знають, що я говорю, і вони зазвичай мають хорошу ідею того, куди я хотів би писати або ні. Кількачасів вони get it wrong, but not often.

A1-A7

Journalist: Hello, I'm looking for John Stapleton.

Journalist: Oh, hi. My name’s Janice Short. I'm a reporter with the Pennington Evening News. I wonder if I could ask you a few questions.

Man: About the council’s plan to close the park?

Journalist: That's right, yes.

Man: Fantastic. Ми повинні всі громадськості, щоб отримати.

Journalist: So, who exactly is "we"?

Man: Well, we're just a group of people who live round here, really. Most of us have kids. There's about twenty-five of us, I'd say, хто є активно involved. We’re calling ourselves the Friends of Fisher Park.

Journalist: And what exactly do you hope to achieve, Mr Stapleton?

Man: It's very simple. We want to stop the council from destroying the park to build a block of flats.

Користувач: You do accept, though, that we really do need some new, cheap accommodation в центрі міста?

Man: Oh yes. We do recognise there's a problem, і що land is in short supply. Але для того, щоб позбавитись тільки зеленої області для кількох мільйонів. Well, it's a disgrace. Kids can't play в streets anymore, obviously. We’ve got to give them somewhere to be able to run around. Park's been that place for over fifty years, і we won't give it up without afight.

Journalist: Do you think you've got a chance of winning?

Man: I do, yes. Люди є всі на нашій стороні, ви знаєте.

We've got a letter which we're going to send to every councillor next week. It's got over 2 thousand signatures on it.

Journalist: But will the council listen to you?

Man: Well, it's council elections в протягом шести місяців. If they don"t, I think they"ll find that a lot of people don't vote for them. They're supposed to represent us, aren't they? If they don"t, why should we vote for them?

Journalist: Чи ви вважаєте standing для комунікаційного становища в подальшій категорії, чи?

Man: I haven’t made my mind up yet, to be honest. It's a possibility, though.

Journalist: So, you’ve got the letter. What happens next?

Man: Well, корпоративні гроші на 24th цього місяця до виконання як кінцевий термін. We'll all be at the meeting, of course. And I hope багато з інших людей, будуть be too.

Journalist: Well, good luck. Thanks for your time.

Man: My pleasure!

A8-A14

Людина: і в місцевих новинах, policie була оголошена завжди, що перші новини, що на Fire в Johnson's Hardware Store, на Dagenham Road, був пов'язаний з lightning strike були unfounded. Investigators мають також ruled out faulty electrical wiring and police є нове searching для людини, яка була зайнята на будівництві just minutes before fire started.

Woman: Well, I did an A level at school in politics and economics, and I actuald did very well in the exam, but my heart really wasn’t in the subject at that point. Це було, коли я був працюючий як reporter для місцевих повідомлень, що я остаточно вирішив, що в політиці як гравець, але я гадаю, що місія для політиків дійсно почала, коли я хотів вивчити з Student Union, коли я був зроблений нами.

Man: Ви можете тільки повідомити про нову extension до living room over there through the trees. We're going to decorate it next week, so hopefully it"ll be ready for Christmas, as will the garage, of course, which we're starting work on next Monday. Where we're standing right now will hopefully be an outdo swimming pool before too long, but we"ll have to save up a bit first!

Man: Come on, Mrs Jacobs. You know what the doctor said. Ви маєте, що ці pill as soon as you've had lunch. Як ви не збираєтеся, щоб піти на свій desert, що means it's time. Yes, you can get out of bed in a short while, but just pop these in your mouth first. With some juice, that's right.

Woman: You hear about people winning millions in the lottery, don’t you? Але будь-який думає про те, що ви не знаєте, що ви. Well, it has to me! Коли ми велику добу померли ще кілька років тому, ми хотіли, щоб я мав гроші в ній, але це мусить і це певно було жити. З цим, тим, Я може зайняти мою особу і життя в luxury для залишку мого життя. I'd like to thank all of you at People magazine. I'm just so glad I off the answers to those three questions you printed!

Man: Yeah, новий альбом, що від next week. It's called Variations, і I think it's quite different to my last album. Більшість пісків на те, що були для того, щоб говорити з успіхом, як багато вторинних albums є, I suppose. Але коли я був на турі останнього я, er,fell в love, в даний час, і я думаю, що я маю на увазі, щоб отримати ці двадцять tracks.

Woman: Oh yes, I've been here a long time. Над тими роками. When I first arrived, I couldn’t speak the language at all. Not a word! I picked it up relatively quickly, тому що. Well, I made a real effort to meet people, you see, і реально tried not speak to them in English. And as it took months and months for me to find work, I ha lot of time on my hands to get to grips with the language.

Картка екзаменатора-співрозмовника

Warm-up

1. How much free time do you have each week?
2. What do you like doing у свій час?
3. Do you spend more time with your family or friends?

Interlocutor card C3

Task 1 (3-3.5 хвилин)

Let the student talk for 1.5-2 хвилин.

Ask only those questions which the student has not covered while giving a talk.

1. What does your best friend look like?
2. Why do you like him/her?
3. When and how did you meet?
4. What do you have in common with him/her?

Все з цих думок повинні бути покриті.

Finally, you must ask each student the following questions:

1. Is it important to have a best friend? Why?
2. Why do people sometimes argue with їх friends?

Interlocutor card C4

Task 2 (3-4 хвилини)

Ви і школяр є дискусією, що turista приїжджає до відвідування на кінець денний з нами.

Вони є вашими ідеями про їх option:

Note: Make sure all the options have been discussed.

Коли розмовляють їх option, першим use the information що це є contrary to what the student says. Ви можете зробити, щоб використовувати деякі думки тільки.

Щоб не повторити перший час, але як student what he / she думати про options.

Назавжди школяра, щоб почати з його/їх вибори, особливо якщо це / readily agrees with thethings you say.

Якщо студент збирається всі часи,"What do you think about it?" без expressing his/her own opinion, say: "Sorry, I don't know." or "I'm not sure. How do you feel about it?"

Skills to be tested

Student is expected to demonstrate her / his ability to:

• initiate and maintain conversation:
  - explain the situation
  — come up with suggestions
  - give good reasons
  — find out the partner's attitudes
  — invite the partner to come up with suggestions
  — agree or disagree with her / his partner's opinion
• reach an agreement by taking into account the partner's attitudes.

Відповіді

(Copyright © 2009 Macmillan Publishers Ltd)

>Демо варіант 2009. Розділ 3 (Граматика та лексика)

ЄДІ англійська мова. Демо варіант 2009. Розділ 3 (Граматика та лексика)

Тут ви можете знайти демо варіант 2009. Розділ 3 (Граматика та лексика).

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть, якщо потрібно, слова, надруковані великими літерами наприкінці рядків, позначених номерами B4 – B10, щоб граматично відповідали змісту тексту. Заповніть перепустки отриманими словами. Кожен пропуск відповідає окремому завданню групи B4 – B10.

A Smart Boy

B4. Mr. Jones та Mr. Brown worked in the same office. One day Mr. Jones said, __________________ pleasantly to Mr. Brown: “Ви going to have a male party next Monday evening. Will you and your wife come?”
SMILE

B5. “That's very kind of you. We are free that evening, I think. But I __________________ my wife and ask her”.
CALL

B6. Mr. Brown __________________ в іншій кімнаті і телефону.
GO

B7. He __________________ very much by his telephone conversation.
SURPRISE

B8. When he came back Mr. Jones asked him, “__________________ (you) to your wife already?”
SPEAK

B9. “No, she __________________ there when I phoned. My small son answered the phone. I asked him, “Is your mother there?” And he said, “She is somewhere outside”.
NOT BE

B10. “Why is she outside?” I asked. "She __________________ for me", he answered.
LOOK

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть, якщо потрібно, слова, надруковані великими літерами наприкінці рядків, позначених номерами В11 – В16, щоб граматично і лексично відповідали змісту тексту. Заповніть перепустки отриманими словами. Кожен пропуск відповідає окремому завданню із групи В11 – В16.

UK: Conservation and Environment

B11. Going for walk is most популярна активність діяльності в Britain. Despite його висока population density і widespread __________________, UK має багато unspoilt юридична і прикордонні області.
URBAN

B12. Twelve National Parks є freely accessible to public and were created to conserve the __________________ beauty, wildlife and cultural heritage they contain.
NATURE

B13. Більшість народів в Національному парку є приватно власним, але administered by independent National Park Authority, які працюють на балансі еквівалентів __________________ з необхідністю, щоб забезпечити ці Open Spaces для майбутніх генерацій.
VISIT

B14. Великобританія також працює для того, щоб спричинити глобальне середовище і матиме загальну війну __________________ ever since scientists discovered the hole in the ozone layer.
SERIOUS

B15. У 1997, UK subscribed to Kyoto Protocol binding developed countries to reduce emissions of six main greenhouse gases. The Protocol declares environmental __________________.
PROTECT

B16. Nowadays British __________________ є такою частиною в одному з великих міжнародних проектів, які є піддані для захисту відпрацьованих видів.
SCIENCE

Прочитайте текст із перепустками, позначеними номерами А22 – А28. Ці номери відповідають завданням A22 – A28, де представлені можливі варіанти відповідей. Обведіть номер вибраного варіанта відповіді.

Tracy був як excited, як дитина про її перший trip abroad. Раніше в березні, вона була захищена на A22 ______ агенції і зареєстрована на сайті на Signal Deck of Queen Elizabeth II. Next three days she spent buying clothes and luggage.

На бігу на збиранні, їзди виїжджали на косметичній до drive her to the pier. When she A23 ______ at Pier 90, де The Queen Elizabeth II був докинутий, він був поранений з фотографами і телебаченням reporters, і на даний момент Tracy був panic stricken. Then she зробили їх були interviewing the two men posturing at the foot of the gangplank. Члени віри були сприяли туристам зі своїми робітниками. On deck, a steward looked at Tracy's ticket and A24 ______ her to her stateroom. Вона була lovely suite with a private terrace. Це було дуже expensive але Tracy A25 ______ it був worth it.

Він розпакований і буде покладений на коридор. У майже будь-яку кабіну вони були незмінні сторони, що йдуть на, з лайкою і шампанським і скеровуванням. Це ніби sudden ache of loneliness. Там не було всього, щоб її A26 ______, не одного для неї, щоб подумати про неї, і не один, хто її попросив. Він був постачання в докладно unknown future.

Suddenly це поповнює величезну шпильку shudder as tugs started to pull it out of the harbor, and she stood A27 ______ passengers on the boat deck, watching the Statue of Liberty slide out of A28 ______, and then when exploring.

A22. 1) journey 2) trip 3) travel 4) tourist

A23. 1) achieved 2) arrived 3) entered 4) reached

A24. 1) set 2) came 3) headed 4) directed

A26. 1) in 2) off 3) of 4) after

A27. 1) among 2) along 3) між 4) besides

A28. 1) glance 2) stare 3) sight 4) look

Після виконання завдань В4 – В16, А22 – А28 НЕ ЗАБУДЬТЕ ПЕРЕНЕСТИ СВОЇ ВІДПОВІДІ В БЛАНК ВІДПОВІДЬ 1! ЗВЕРНІТЬ УВАГУ, що відповіді завдання В4 – В16, А22 – А28 розташовуються у різних частинах бланка. При перенесенні відповідей у ​​завданнях В4 – В16 літери записуються без пропусків і розділових знаків.