Стилістичні синоніми до речі працювати. Стилістичне використання синонімів

У російській мові 21 приголосна літера та 36 приголосних звуків. Згідні літери та відповідні їм приголосні звуки:
б - [б], в - [в], г - [г], д - [д], ж - [ж], й - [й], з - [з], до - [к], л - [л], м – [м], н – [н], п – [п], р – [р], с – [с], т – [т], ф – [ф], х – [х] ], ц - [ц], год - [год], ш - [ш], щ - [щ].

Згідні звуки поділяються на дзвінкі та глухі, тверді та м'які. Вони бувають парні та непарні. Всього 36 різних комбінацій приголосних по парності-непарності твердих та м'яких, глухих та дзвінких: глухих – 16 (8 м'яких та 8 твердих), дзвінких – 20 (10 м'яких та 10 твердих).

Схема 1. Згідні літери та приголосні звуки російської мови.

Тверді та м'які приголосні звуки

Згодні бувають твердими та м'якими. Вони діляться на парні та непарні. Парні тверді та парні м'які приголосні допомагають нам розрізняти слова. Порівняйте: кінь [кін'] - кін [кін], цибуля [цибуля] - люк [люк].

Для розуміння пояснимо «на пальцях». Якщо згодна буква в різних словахозначає або м'який, або твердий звук, звук відноситься до парних. Наприклад, у слові кіт буква до означає твердий звук [к], у слові кит буква до означає м'який звук [к']. Отримуємо: [к]-[к'] утворюють пару за твердістю-м'якістю. Не можна відносити до пари звуки для різних приголосних, наприклад [в] і [к'] не складають пару за твердістю-м'якістю, але становить пару [в]-[в']. Якщо приголосний звук завжди твердий чи завжди м'який, він належить до непарним приголосним. Наприклад, звук [ж] завжди твердий. У російській немає слів, де він був м'яким [ж’]. Оскільки буває пари [ж]-[ж’], він належить до непарным.

Дзвінкі та глухі згодні звуки

Згідні звуки бувають дзвінкі та глухі. Завдяки дзвінким і глухим приголосним ми розрізняємо слова. Порівняйте: куля - жар, кіл - гол, будинок - том. Глухі приголосні вимовляються майже з прикритим ротом, при їх виголошенні голосові зв'язкине працюють. Для дзвінких приголосних потрібно більше повітряпрацюють голосові зв'язки.

Деякі приголосні звуки мають подібне звучанняза способом вимови, але вимовляються з різною тональністю – глухо чи дзвінко. Такі звуки поєднуються в пари і утворюють групу парних приголосних. Відповідно, парні приголосні - це пара з глухої та дзвінкої приголосної.

  • парні приголосні: б-п, в-ф, г-к, д-т, з-с, ж-ш.
  • непарні приголосні: л, м, н, р, й, ц, х, год, щ.

Сонорні, галасливі та шиплячі приголосні

Сонорні - дзвінкі непарні приголосні звуки. Сонорних звуків 9: [й'], [л], [л'], [м], [м'], [н], [н'], [р], [р'].
Шумні приголосні звуки бувають дзвінкі та глухі:

  1. Шумні глухі приголосні звуки (16): [к], [к"], [п], [п"], [с], [с"], [т], [т"], [ф], [ф "], [х], [х'], [ц], [ч'], [ш], [щ'];
  2. Гучні дзвінкі приголосні звуки (11): [б], [б'], [в], [в'], [г], [г'], [д], [д'], [ж], [з ], [з'].

Шиплячі приголосні звуки (4): [ж], [ч'], [ш], [щ'].

Парні та непарні приголосні звуки

Згідні звуки (м'які та тверді, глухі та дзвінкі) поділяються на парні та непарні. Вище у таблицях показано поділ. Узагальним все схемою:


Схема 2. Парні та непарні приголосні звуки.

Щоб вміти робити фонетичний розбір, окрім приголосних звуків потрібно знати

У російській мові не всі приголосні можуть бути і твердими, і м'якими. Наприклад, у слові «пісня» після С стоїть Н і ми відзначаємо С як твердий приголосний. На листі твердість і м'якість приголосних звуків позначається лише під час написання транскрипції. Знайдіть приголосні звуки, що звучать перед дзвінкими парними приголосними.

Отже, розглянемо голосні звуки, які поділяються на тверді та м'які. Зверніть увагу на приголосні звуки, що звучать на кінці слова та перед глухими приголосними. 5 букв, 6 звуків). Але не всі приголосні звуки та літери утворюють пари. Ті приголосні, які пари не мають, називають непарні.

Зробіть таку пам'ятку дитині і нехай вона допоможе їй розрізнити тверді і м'які звуки. Застосовуйте всі ці способи відразу і дитина навчиться визначати тверді та м'які приголосні без проблем. Хоч і парні ці приголосні, Але вони все одно дуже різні. Спочатку дитина вчиться розуміти, як літери поділяються на голосні та приголосні. Тут досить легко визначити твердий звукзгодною або м'який.

Запам'ятавши це нехитре правило, діти вже не мають труднощів у визначенні твердості та м'якості окремих приголосних звуків, якщо після них стоїть голосний. Якщо при вимові слова чи складу куточки рота роз'їжджаються в посмішку (тобто за приголосним йде одна з голосних я, е, е, ю, і), то цей приголосний звук м'який. Фонетика дає чітке уявлення у тому, буде згодний звук дзвінким чи глухим. Для запам'ятовування та відмінності дзвінких приголосних від глухих, розбиваємо їх на пари. Усього їх 11, якщо враховувати м'які приголосні (виняток -) -; -; -; -; -.

У кожному випадку є приголосні, у яких є пара, а також приголосні, у яких пари немає. Давайте розглянемо парні та непарні приголосні, і в яких словах вони зустрічаються. У ненаголошеній позиції голосні вимовляються менш чітко і звучать з меншою тривалістю (тобто редукуються). Коли літери, які зазвичай позначають глухі приголосні, при дзвоні позначають дзвінкі звуки, це здається настільки незвичайним, що може призвести до помилок у транскрипції.

У завданнях, пов'язаних із порівнянням кількості букв і звуків у слові, можуть бути «пастки», які провокують помилки. Якщо людина вимовляє приголосні звуки, то закриває (хоч трохи) рота, через це виходить шум. Але шумлять приголосні по-різному.

Які звуки завжди тверді, а які – м'які

Можна провести схожий досвід, поклавши руки на шию з правого та лівого боку, і вимовити звуки. Звук вимовляється набагато дзвінче, звучніше. Такі звуки вчені назвали дзвінкими, а звуки, які складаються лише з шуму, – глухими. Заселимо фонетичні будиночки у місті звуків. Домовимося: на першому поверсі житимуть глухі звуки, а на другому – дзвінкі.

Поселимо непарні приголосні звуки у свої будиночки. Нагадаємо, що звук завжди лише м'який. Звуки другого будиночка називають ще сонорними, тому що вони утворюються за допомогою голосу і майже без шуму, вони дуже звучні. Порівняння із голосними звуками. Кожен приголосний має ознаки, що відрізняють його від інших приголосних звуків. У промові може відбуватися заміна звуків під впливом сусідніх звуківу слові. Важливо знати сильні та слабкі позиціїприголосних звуків у слові для їх правильного написання.

Треба навчити дитину їх чути та визначати за різним ознакам. Якщо ця пам'ятка буде у дитини перед очима, їй легше запам'ятати ці літери. Можна роздрукувати та повісити над столом, де займається, дитина.

Це залежить від положення літери у слові. Наприкінці складу дзвінкий звукприглушується, те саме відбувається, якщо літера стоїть перед глухим приголосним, наприклад «голубка». Необхідно запам'ятати, що після твердих приголосних завжди йдуть голосні: а; про; у; е.; ы. Якщо ж після приголосного стоять: і; е; ю; я; е, то ці приголосні м'які.

У російській мові існують дзвінкі та глухі приголосні звуки. При вивченні фонетики (науки про звуки мови) та графіки (науки про літери алфавіту) необхідно чітко знати, який звук є глухим, а який дзвінким.

Для чого це потрібно?

Справа в тому, що в російській мові не обов'язково літери, що позначають дзвінкі приголосні, читатимуться дзвінко у всіх випадках. Також трапляються випадки, коли літери, що позначають глухі звуки, читаються дзвінко. Правильне співвідношення літери та звуку суттєво допоможе у вивченні правил написання слів.

Розберемо докладніше, що означають поняття глухості та дзвінкості. Освіта дзвінких приголосних відбувається завдяки шуму та голосу: повітряний струміньне тільки долає перешкоду в порожнині рота, а й коливає голосові зв'язки.

  • До дзвінких належать такі звуки: б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р, й.
  • Однак у фонетиці з даного рядузвуків виділяють ще звані сонорні, які максимально наближені за своїми характеристиками до голосних звуків: їх можна проспівати, продовжити у мові. До таких звуків відносяться й, р, л, н, м.

Глухі приголосні звуки вимовляються без участі голосу, лише з допомогою шуму, голосові зв'язки у своїй розслаблені.

  • Дані літери і звуки включають такі: до, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ. Для того, щоб легше було запам'ятати всі глухі приголосні російською мовою, необхідно вивчити фразу: «Степко, хочеш щець?» - "Фі!". Усі приголосні звуки у ній є глухими.

Пари дзвінких та глухих приголосних

Дзвінкі і глухі звуки і літери, що позначають їх, протиставлені в російській мові і утворюють пари:

  1. б-п,
  2. в-ф,
  3. г-к,
  4. д-т,
  5. з-с,
  6. ж-ш.

Якщо врахувати, що згодні в цих парах можуть бути ще й м'якими (крім ж-ш), то всього набереться 11 пар по глухості-дзвінкості. Перелічені звуки називають парними. Інші дзвінкі та глухі звуки пар не мають. До дзвінких непарних відносяться перераховані вище сонорні, а до глухих - х, ц, ч, щ. Докладніше вивчити ці звуки вам допоможе таблиця приголосних, представлена ​​на нашому сайті.

Натисніть на картинку, щоб роздрукувати таблицю з дзвінкими та глухими приголосними звуками

Як виходить, що літери в російському алфавіті можуть позначати кілька звуків?

Особливості вимови звуку часто зумовлені його становищем у слові. Так, дзвінкий звук наприкінці слова приголомшується, і така позиція звуку називається "слабкою". Оглушення може відбуватися і перед наступним глухим приголосним, наприклад: ставок, будка. Пишемо дзвінкі приголосні, а вимовляємо: прут, бутка.

І навпаки, глухий приголосний може стати дзвінким, якщо після нього йде дзвінкий звук: молотьба, але вимовляємо молодь ба. Знаючи цю особливість російської фонетики, ми перевіряємо написання приголосних наприкінці та середині слова за допомогою перевірочних слів: молотба – молотити, ставка-ставка, будка – будочка. Перевірочне словопідбираємо так, щоб після сумнівної згоди стояла голосна.

Щоб запам'ятати, яким є звук за своєю характеристикою, необхідно провести в розумі асоціації звуку з предметом, подією або природним звучанням. Наприклад, звук ш схожий на шелест листя, а звук ж - на гудіння бджіл. Асоціація допоможе вчасно зорієнтуватись. Ще один спосіб - створення фрази з певним наборомзвуків.

Таким чином, знання співвідношення літери та звуку надзвичайно важливе для правопису та правильної вимови. Без вивчення фонетики неможливе вивчення та правильне сприйняття мелодики мови.

Відео-урок про дзвінкі та глухі згодні:

Тралик і Валик про дзвінкі та глухі приголосні звуки

Ще один відео-урок для дітей із загадками про дзвінкі та глухі згодні звуки



Останні матеріали розділу:

Функціональна структура біосфери
Функціональна структура біосфери

Тривалий період добіологічного розвитку нашої планети, що визначається дією фізико-хімічних факторів неживої природи, закінчився...

Перетворення російської мови за Петра I
Перетворення російської мови за Петра I

Петровські реформи завжди сприймалися неоднозначно: хтось із сучасників бачив у ньому новатора, який «прорубав вікно до Європи», хтось дорікав...

Моделі та системи управління запасами Моделювання управління запасами
Моделі та системи управління запасами Моделювання управління запасами

Основна мета якої — забезпечення безперебійного процесу виробництва та реалізації продукції при мінімізації сукупних витрат на обслуговування.