Що означає похідна база слова. Основопохідна та непохідна, похідна та виробляюча

Словотвір– це розділ мовознавства, у якому вивчаються методи освіти слів мови. Вивчаючи словотворення, можна зрозуміти засоби збагачення мови загалом. Адже мова, якою ми говоримо, постійно змінюється, все, що відбувається в суспільстві, отримує відображення в мові через нові слова та значення слів, а головне джерелоПоява нових слів у мові – це словотвори.

Поняття похідної, непохідної, що виробляє основ

Основа слова, від якого утворюється нове слово, називається виробляє . Основа освіченого слованазивається похідний, і саме слово з такою основою називається похідним. Основа ж слова, яке ні від чого не утворено (тобто основа, рівна кореню), називається непохідний , Саме слово також називається непохідним.

Наприклад, у слові хатаоснова непохідна. Якщо ми хочемо від цього слова утворити іменник із зменшувальним значенням за допомогою суфікса -Ік- (будинок +-ік-->будиночок), тоді основа хатавиступає як виробляюча, а основа нового слова будиночок- Похідна.

Вправи

1. Розділіть дані нижче слова на похідні та непохідні:

стінка, гармата, мушка, прання, лавка, столик, кролик, листок, схід, синій, лисий, синюватий, здоровий, їдальня, перловий, дати, віддати, давати, вмити.

Відповідь:

Похідні слова: стінка, мушка, прання, столик, листок, лисий, синюватий, їдальня, віддати, давати, вмити.

Непохідні слова: гармата, лавка, кролик, схід, синій, здоровий, перловий, дати.

2. Підкресліть основу слів: необхідність, переносник, заява, приходити, безтурботний, цікаво, припинення, мисливський, подорожник.

Відповідь:

необхіднийсть, перенесеннячик, заявивення, при ходить, без турботний, цікавоо, припиниення, мисливецьий, за дорожченік.

Основні способи словотвору

Причепнийспосіб словотвору – утворення слів приєднанням до слова, що виробляє, приставок. Приставним способом можуть утворюватися різні частини мови (у прикладах: сут., дод., гл., нареч.), у своїй виробляюче і похідне слова завжди ставляться до однієї й тієї частини мови. Найбільш активно цей спосіб використовується у словотворі дієслів.

Суфіксальнийспосіб словотвору – освіта слів приєднанням суфіксів до основи. Цим способом утворюються слова різних частинмови:

Приставно-суфіксальнийспосіб словотвору – освіта слів приєднанням до виробляючої основи одночасно приставки та суфікса:

Часто такі слова утворюються з урахуванням поєднань прийменника з іменником. При цьому додається суфікс, а колишні прийменникистають приставками:

Вправа

1. Дані слова: безробітний, нісенітниця, вимикач, висловити, висловлювати, висловлювання, співати, написати, перекладний, підставити, підставка, підстаканник, попросити, співавтор, співбесіда, сприяти, співвітчизник, супровід.

Розподіліть слова за трьома групами за способом освіти.

Відповідь:

Приставний спосіб:

• висловити, написати, підставити, попросити, співавтор, сприяти.

Суфіксальний спосіб:

• вимикач, висловлювати, висловлювання, перекладної, підставка, супровід.

Приставно-суфіксальний спосіб:

• безробітний, нісенітниця, співати, підстаканник, співбесіда, співвітчизник.

Постфіксальнийспосіб словотвору – освіта слів приєднанням до чинного слова постфікса. Похідне і що виробляє слова ставляться до однієї й тієї частини мови. За допомогою постфіксу -сяутворюються дієслова ( захопити --> захопитися, вчити --> вчитися, зламати --> зламатися), за допомогою постфіксів -то, -або, -небудь – невизначені займенникита займенникові прислівники ( хто --> хтось, чий --> чийсь, який --> який-небудь, де --> десь, коли --> колись, як --> як-небудь).

Безсуфікснийспосіб словотвору – утворення іменників від дієслів та прикметників без приєднання будь-яких суфіксів. Для утворення іменників від дієслів (часто зі значенням дії) та від прикметників (часто зі значенням ознаки), як правило, використовується суфіксальний спосіб: вивчати – вивч еніе, малювати – рисова ніе, ходити – ходь ба, білий – білий вива, темний - темно віда, слабкий – слабкий ість . Однак нерідко основа іменників з подібним значенням збігається з основою дієслова або прикметника (переносити – перенесення, виходити – вихід, зелений – зелень, сухий – суш). Проте такі іменники вважаються похідними від відповідних дієслів та прикметників (а не навпаки), оскільки значення дії є первинним для дієслова, а ознаки – для прикметника. Іноді від однієї основи можна утворити іменник і суфіксальним, і безсуфіксним способом: переписати – переписування, перепис; синій – синьова, синь.
Спосіб словотвору, який у шкільній практиці прийнято називати безсуфіксним, лінгвістами зазвичай сприймається як різновид. суфіксального способу, при якому використовується нульовий суфікс, СР: син(ий) + -єв- --> синьоваі син(ий) + --> синь.

Додавання– утворення слів поєднанням двох або більше основ чи слів. Слова, утворені у такий спосіб, називають складними. Виділяються такі різновиди складання:
А. Додавання слів: диван-ліжко, крісло-гойдалка.
Б. Додавання основ за допомогою інтерфіксів: носоріг, пилосос, напівсліпий.
В. Додавання скорочених основ, внаслідок чого виходить складно скорочене слово, або абревіатура. Абревіатура має те саме значення, що й вихідне словосполучення. Цей спосіб у російській характерний лише іменників. Найчастіші випадки – це додавання початкових буквслів (МДУ, вуз)складення складів або частин слів повної назви (продмаг, спецкор)та додавання початкової частини слова з цілим словом (стінгазета, головлікар, півдині, пів-кавуна).
Додавання основ може супроводжуватися одночасним приєднанням суфікса: землеробство, п'ятиповерховий.

Перехід в іншу частину мови- спосіб словотвору, при якому слово або окрема формаслова певної частини промови починає осмислюватись як слово іншої частини промови. При цьому фонетичний вигляд слова залишається незмінним, але відбуваються зміни в граматичні властивостіслова, які супроводжують перехід до іншої частини промови. Приклади: хворий(Додаток у формі м. роду) --> хворий(Існ.), приймальня(Додаток у формі ж. роду) --> приймальня(Існ.), лежачи(Дієприч.) --> лежачи(прислівник), навесні(Існ. у формі тв. відмінка) --> навесні(прислівник).

Вправи

1. Вкажіть спосіб утворення слів:

Відповідь:

Суфіксальний:

• столярничати, подружка.

Приставно-суфіксальний:

• передсвітанковий, співрозмовник.

Постфіксальний:

• піднятися, якийсь.

Додавання:

• жовто-зелений, водолаз, п'ятикутник.

2. Вкажіть спосіб освіти наступних іменників:

бездоріжжя, військовий, вивих, знання, морозиво, підгрупа, вирок, пришкільний, продмаг, суперобкладинка, теплохід, тиша, читач, шашлична, шестикласниця, шкільний.

Відповідь:

Приставний:

• підгрупа, суперобкладинка.

Суфіксальний:

• знання, читач, шкільний.

Приставно-суфіксальний:

• бездоріжжя, пришкільний.

Безсуфіксний:

• вивих, вирок, тиша.

Перехід дод. чи прич. на сут.:

• військовий, морозиво, шашлична.

Додавання:

• продмаг, теплохід, шестикласниця.

3. Яке слово є похідним у цих парах, перше чи друге? Який спосіб утворення похідних слів тут використовується?

Зелень – зелений, виліт – вилітати, вхід – входити, винос – виносити.

Відповідь: перше, безсуфіксний;

4. Який спосіб використаний при утворенні слова пагорбок?

Відповідь: приставковий, від іменника гірка(наголошуємо чергування нуль звуку / легка голосна о.)

Інші способи словотвору

Приставно-постфіксальнийспосіб словотвору – освіта слів приєднанням до виробляє слово одночасно приставки та постфіксу, наприклад: думати --> вдуматися, жартувати --> пожартувати, позіхати --> позіхатися.

Суфіксально-постфіксальнийспосіб словотвору – утворення слів приєднанням до слова одночасно суфікса і постфікса, наприклад: гордий --> пишатися, натовп --> товпитися.

Приставно-суфіксально-постфіксальнийспосіб словотвору – освіта слів приєднанням до виробляє слово одночасно приставки, суфікса і постфікса, наприклад: стріляти --> перестрілюватися, говорити --> переговорюватися.

Словотвірний аналіз

Словотвірний аналіз дозволяє дізнатися, від чого і за допомогою чого утворено дане похідне слово, іншими словами, аналізоване похідне слово ділиться на дві частини: основу, що виробляє, і словотворчу морфему.

Проведемо словотворчий аналіз слів, що містяться в реченні:

У обідню перерву співробітники поїли і вирушили за морозивом.

Обідній<-- обід

1. Початкова форма - обідній.
2. Слово, що виробляє – обід. Обідній– 'що стосується обіду'.
3. Словотвірний суфікс - -ен-.
4. Спосіб словотвору – суфіксальний.

Перерва<-- перерваати

1. Початкова форма - перерва.
2. Слово, що виробляє – переривати. Перерва– ‘проміжок часу, на який припиняється, «переривається» якесь л. дія'.

4. Спосіб словотвору – безсуфіксний.
а, що стоїть наприкінці дієслівної інфінітивної основи.

Співробітники<-- працяїтися

1. Початкова форма - співробітник.
2. Слово, що виробляє – працювати. Співробітники– “Ті, хто працює разом”.
3. Словотвірні морфеми: приставка зі-та суфікс - нік-.
4. Спосіб словотвору – приставочно-суфіксальний.
5. При утворенні іменника відсікається голосний і, що стоїть наприкінці дієслівної інфінітивної основи, та постфікс -ся.

Поїсти<-- есть

1. Початкова форма - поїсти.
2. Слово, що виробляє – є. Поїсти- дієслово досконалого вигляду, парний до дієслова є.
3. Словотвірна приставка – по-.
4. Метод словотвору – приставочный.

Вирушили<-- відправить

1. Початкова форма - вирушити.
2. Слово, що виробляє – Надіслати. Піти- 'Відправити себе'.
3. Словотвірний постфікс - - ся.
4. Спосіб словотвору – постфіксальний.

Морозиво (сущ.)<-- мороженое (прич.)

1. Початкова форма - морозиво.
2. Слово, що виробляє - прич. морозивоу вигляді середнього роду.
3. Словотвірних морфем немає.
4. Спосіб словотвору – перехід до іншої частини промови: причастя в іменник.

Додаткові відомості про деякі особливості російського словотвору

1. Словотвірні омоніми.

Суфікси, як і слова, можуть бути омонімічними. Наприклад, суфікс -до-може утворювати іменники зі значенням особи жіночої статі від назви особи чоловічої статі (студент – студентка, москвич – москвичка), зменшувальні іменники (ріпа – ріпка, кімната – кімнатка), віддієслівні іменники зі значенням дії (прати – прання, встановити – встановлення)і т.д. Іноді омонімічні суфікси додаються до однієї і тієї ж основи, і тоді виходять два слова-омоніма. Оскільки виникнення таких омонімів пов'язане зі словотвором, їх називають словотвірними омонімами, наприклад: дощовик(плащ) та дощовик(Гриб); згарище(велика пожежа) та згарище(Місце після пожежі), сокир(велика сокира) та сокир(рукоятка сокири). Пожарище(місце) та сокир(рукоятка) - іменники середнього роду: страшне згарище відкрилося нашому погляду; біля сокири зручна сокира. А іменники зі збільшувальним значенням сокирі згарище– чоловічого роду (так само як чобіто, домищеі т.д.), оскільки при освіті зменшувальних або збільшувальних іменників рід, як правило, не змінюється.
Часто у омонімів буває різний морфемний склад. Так, слово норка(звір) непохідне, а слово норка(маленька нора) утворено за допомогою зменшувального суфікса -до-від слова нора.

2. Накладення морфем.

Прикметник рожевийутворено від прикметника рожевийі позначає слабку міру прояви цієї ознаки. Отже, основа, що виробляє троянд-. Суфікс, що залишається -ат-зустрічається в прикметниках, але він має значення володіння і утворює прикметники від іменників (вусатий, бородатий, смугастий). А значення слабкого ступеня прояву має суфікс -оват-(порівн. червонуватий, блакитний). За правилом мало б вийти слово рожевуватий. Але в слові виник повторення двох звукових відрізків: ів – ів. Вони поєдналися один з одним, і в результаті вийшло слово рожевий. Це називається накладенням морфем. Інші приклади: Смоленськ + -ск- --> смоленський(порівн. Суздаль + -ск- --> суздальський), лермонтознавець(порівн. пушкінознавець), вшановувати(порівн. вітати).
За орфографічними правилами російської мови у слові що неспроможні сусідити три однакові приголосні, навіть якщо це потрібно складом слова. Це окремий випадок накладання морфем: рас- + сварити --> посварити, колон(а) + -н- --> колонний, Одеса + -ск- --> одеський.

3. Відмінність словотвірного та історичного (етимологічного) аналізу слова.

У процесі розвитку мови морфемний склад слова може змінитися: похідне слово, яке раніше членувалося на морфеми, може втратити членність і стати непохідним. Так, наприклад, слова пільга, користьі не можнабули колись однокорінними словами. Але тепер, після зникнення з мови слова льга (можна),кожне з цих слів сприймається як непохідне.
Ще більш дивовижною є історія слова парасолька. Це слово прийшло до нас із голландської мови: zonnedek 'навіс від сонця'. Спочатку у слові парасолькане виділявся суфікс, і значення його було ближчим до значення голландського слова. Ось як його використовує Н.В. Гоголь у «Мертвих душах»: Під'їжджаючи до двору, Чичиков помітив на ґанку самого господаря, який стояв у зеленому шалоновому сюртуку, приставивши руку до чола у вигляді парасольканад очима, щоб розглянути екіпаж, що краще під'їжджав. З часом відбулися зміни у значенні слова, а й у його морфемному складі. Тепер ми сприймаємо останню частину слова -Ікяк зменшувальний суфікс і, відкидаючи його, отримуємо слово парасолька. Так що з історичного погляду слово парасолькаутворено від слова парасолька. А словотвірний аналіз сучасного російського слова показує, що слово парасолькаутворено від слова парасольказа допомогою зменшувального суфікса -Ік(порівн. будиночок, столик).

Похідні та непохідні основи

Слова російської розрізняються за будовою основи, чи морфологічному складу.

Основи всіх знаменних слів за своїм морфологічним складом поділяються на дві основні групи: основи непохідні та похідні. Слова вода, гора мають непохідну основу, а, наприклад, паводок, пагорб - похідну (вод-а, гор-а, па-вод-ок, при-гор-ок).

Непохідна основа (невмотивована) - це єдине ціле, нерозкладне окремі морфеми (значні частини); похідна основа (мотивована) - це складова єдність, що членується на окремі морфеми.

Членність похідної основи на значущі частини є морфологічною особливістю цієї основи та відрізняє її від непохідної. Ця властивість похідної основи є в ній лише тоді і до тих пір, поки в мові є непохідна основа, що відповідає даної похідної. Основи слів горець, курка, паличка є похідними; вони розчленовуються на окремі морфеми тому, що в сучасною мовоює відповідні їм непохідні основи: гор-а, кур-и, палк-а.

Похідна основа втрачає здатність членуватися на морфеми і стає непохідною, якщо відповідна їй непохідна основа зникає з мови або перестає співвідноситися з нею. Так, основи слів палиця, лавка, миска, купина втратили членність на окремі морфеми, стали в сучасній мові непохідними тому, що непохідні основи, що співвідносилися з ними в давньоруській мові (упала, лава, міса, коча) випали зі словника сучасної російської літературної мови. Основи слів мішок, столиця, обруч, цвинтар, живіт, краса також перейшли в розряд непохідних, тому що перестали співвідноситися з наявними в сучасній російській літературній мові непохідними основами (хутро, стіл, рука, гість, жити, лестощі).

Непохідна основа, співвідносна з похідною, може бути в мові у двох різновидах: як окреме слово (у чистому вигляді) і як окрема морфема (у зв'язаному вигляді), що поєднується з афіксами або іншою основою. Основи слів дзвонар, лісок, хвостик є похідними, оскільки співвідносяться з непохідними основами дзвін, ліс, хвіст, які виступають у сучасній російській мові як окремі, самостійні слова. Основи слів спешк-а, витримк-а, прання-а є похідними, але співвідносні з ними непохідні основи (спіш-, держ-, стир-) не є самостійними словами, а виступають виключно як пов'язані основ, як морфем-коріння ( по-спіш-і-ть, за-держ-а-ть, ви-стир-а-ть).

Для віднесення основи до похідних основ достатньо наявності в сучасній мові хоча б одного спорідненого слова, яке має співвіднесену основу в чистому або пов'язаному вигляді (порівн.: Павич - пава, палець - шестипалий, гілка - гілка). Основа вважається похідною і в тому випадку, якщо суфікс, що виділяється при співвіднесенні основ, є непродуктивним і не зустрічається в інших основах (пор. молодий - молодь, тліти - тлін).

Відмінність між основами непохідної та похідної не вичерпується їх морфологічними властивостями. Ця відмінність поширюється і лексичне значення основ.

Непохідна основа слів вал, склянка, місто, море не дає можливості відповісти на питання, чому ці предмети насправді саме так називаються. Значення непохідної основи хіба що закладено у ній самої, є невмотивованим. Значення похідних основ слів валик, підстаканник, городище, приморський до певної міри осмислені і мотивовані. Значення таких основ складаються із значень окремих морфем, що входять в основу: валик ми осмислюємо як «невеликий вал», підсклянник – як «підставка, в яку вставляється склянка», городище – як «величезне місто», приморський – як «розташований на березі моря ».

Отже, похідна основа позначає предмет дійсності шляхом встановлення зв'язку цього з іншими предметами опосередковано, а непохідна основа - безпосередньо, суто умовно. Зазначене різницю у значенні непохідної і похідної основи перестав бути загальним; пор: ножик - ніж, парасолька - парасолька.

Протиставлення похідної та непохідної основ виражається в тому, що похідна основа: 1) розчленовується на окремі морфеми, 2) існує як похідна доти, доки є відповідна їй непохідна, 3) позначає предмети дійсності опосередковано; непохідна основа: 1) морфологічно не розчленовується; 2) позначає предмети дійсності умовно та невмотивовано.

Виробниче та похідне слово

Нагадаємо, що таким називає слово, від якого безпосередньо утворено дане похідне. Уявляючи собою матеріальний кістяк похідного, слово, що виробляє, виступає в його структурі зазвичай не повністю, а в тій чи іншій мірі усіченим (без закінчень, а нерідко і без кінцевих суфіксів). Наприклад: працівник —робіт(ати); причіпниця — причіп(ити); спадкоємиця — на слід(вувати); ласунка — лаком(іт'ся); безумець — божевілля(ний); українізм — україн(ський); кріпиш — міцний(кий) і т.п. Та частина слова, що виробляє, яка матеріально виступає в структурі похідного, називається основою ( робіт-, причіп-, на слід-і т.д.). Вона не збігається зі звичайною основою слова (тою його частиною, яка залишається після віднімання флексії): працівник-, причіпниць-, спадкоємець-, ласунок-.

Якщо відокремлення від слова флексії залишається непохідна з синхронної точки зору основа, подальший словотворчий аналіз неможливий, наприклад: доріг-a, озер-о.

За наявності в слові похідної основи наступний аналіз повинен йти по лінії зіставлення (з метою виявлення основи, що виробляє) зі словом, від якого перше утворено.

У цей ряд бажано також включення при можливості інших похідних з тією ж основою, що виробляє. Це можна передати так: Ба - Б, Бб, Бв, Бгі т.п., де Б— слово, що виробляє (або основа), а малі літери позначають будь-які словотворчі елементи.

Не можна зіставляти аналізоване похідне просто з спорідненими словами (близькими за звучанням і змістом), як це часто робиться. Цей термін занадто широкий, він охоплює ціле словотворче гніздо, куди входять похідні не тільки з цікавою для нас виробляючою основою, але й інші родинні освіти, що не мають до неї безпосереднього відношення. Наприклад, до прикметника говіркийможуть бути наведені такі споріднені слова, як розмовля-ти-ся (розмову-юсь), розмовна, розмовлялися.Однак тільки перше може бути визнано таким, що виробляє, від якого безпосередньо було утворено прикметник говіркий.Останні два не є такими, видаються зайвими, що не сприяють обраному напрямку аналізу: прикметник розмовнийутворено не від дієслівної, а від субстантивної основи, що виробляє розмова, А форма минулого часу - від інфінітиву, що включає ще додаткові елементи - суфікси -і-, -сь.

Не менш часто зіставляється аналізоване слово з однокорінними похідними. Такий підхід певною мірою може бути виправданий лише тоді, коли ми маємо справу з простими за структурою утвореннями, в яких корінь є і основою, що виробляє. Наприклад, для доказу того, що іменники вазочка, стіночка, булочка, ластівкане відносяться до одного словотвірного типу, підберемо однокореневі слова. У іменниках вазочкаі булочкацей прийом допомагає виявити коріння ( ваз-а, булк-а), суфікси (- очк-, -до-) та закінчення (- а), тому що тут коріння є і основами, що виробляють.

У іменнику ж стіночкапри такому підході (корінь стін) міг бути неправильно виділений суфікс - очк(а), бо в даному випадку корінь не збігається з основою, що виробляє. Щоб уникнути помилки, тут постає необхідність зіставити похідне. стіночкане просто з однокорінними утвореннями, а з іменником. стінка.

Орієнтація на підбір однокорінних похідних може штовхнути недосвідчену в тонкощах словотвори людину на зіставлення іменника ластівказ такими словами, як ласт, гумка, лащитися, не кажучи вже про те, що люди, якоюсь мірою знайомі з народною мовою, можуть вказати на справді однокорінні освіти ластиця,ластівкаі т.п. Вони не сприймуть іменник ластівкаяк непохідне у загальнонародній російській мові.

Особливий випадок є похідні, які виробляють слова яких не вживаються у вільному стані, наприклад: плотва, плотиця, плітка; телитися, теля, телята, теля, телиця, телят, телиць, тілота інших. Природно, що з аналізі таких похідних зіставлення може бути з виробляючими словами, лише зі словами, безпосередньо освіченими них, тобто. Ба, Бб, Бв, Бг.

Якщо тільки основа, що виробляє, визначена правильно, залишковий елемент у похідному і повинен бути тим слово- або формотворчим афіксом, за допомогою якого створена аналізована похідна основа. Однак правильність виробленого вичленування основи, що виробляє, може і повинна бути підкріплена даними ще одного ряду.

Основи всіх знаменних слів за своїм морфологічним складом поділяються на похідні та непохідні.

Непохідна (немотивована) основа – це єдине ціле, нерозкладне окремі морфеми (значні частини). Похідна (мотивована) основа – складова єдність, що членується на окремі морфеми.

Членність похідної основи на морфеми є морфологічною особливістю цієї основи та відрізняє її від непохідної. Так, основи слів горець, куркає похідними, розчленовуються на окремі морфеми, тому що в СРЯ є відповідні їм непохідні основи гор-и, кур-и.

Похідна основа втрачає здатність втрачає здатність членуватися на морфеми і стає непохідною, якщо відповідна їй непохідна зникає з мови або перестає співвідноситися з нею. Так, основи слів полиця, мискавтратили членність на окремі морфеми, стали в СРЯ непохідними, тому що непохідні основи, що співвідносилися з ними в давньоруській мові ( впала, міса) випали зі словника СРЯ.

Непохідна основа може виступати як окрема морфема (у зв'язаному вигляді), що поєднується з афіксами або іншою основою. Так, основи слів хвостик, лісокє похідними від основ слів хвіст, ліс,які виступають як окремі самостійні слова у СРЯ. Такі основи виступають у чистому вигляді. Інші окремі морфеми основи ( спеш-, держ-) не є окремими словами, а виступають виключно як зв'язкові основи як морфем-коріння ( поспіш-і-ть, за-держ-а-ть).

Для віднесення основи до похідних достатньо наявності в сучасній мові хоча б одного спорідненого слова, яке має співвіднесену основу в чистому або пов'язаному вигляді ( гілка-гілка).

Непохідні основи слів, наприклад вал, склянка, море,не дають зрозуміти, чому ці предмети називаються. Значення непохідної основи, яке закладено в ній самій, є невмотивованим. Значення похідних основ валик, підсклянникмотивовані (валик - невеликий вал, підстаканник - підставка, в яку вставляється склянка).

Підведемо підсумок.

Похідна основа:

розчленовується на окремі морфеми

існує як похідна доти, доки існує відповідна їй непохідна

означає предмети реальності опосередковано.

Непохідна основа:

1) не розчленовується на окремі морфеми

2) позначає предмети дійсності невмотивовано.

Виробнича основа.

Термін основа, що виробляє (або утворює), вказує на словотворчу роль основи, а не на її морфологічні властивості. Виробляє називається основа (похідна або непохідна), на базі якої за допомогою того чи іншого прийому утворено слово (що є, природно, похідним, мотивованим). Так, у споріднених словах хмиз, хмиз, хмизоснови морфологічно прозорі: у першому слові основа непохідна, у другому та третьому похідна. Для похідних основ хмиз-і хмиз-основами, що виробляють, є, відповідно, хмиз-(непохідна) та хмиз-(Похідна).

Членність та похідність основ.

Існують основи нечленовані (тобто не поділені на морфи, що містять один морф, наприклад будинок, нуль) і членимі на морфи (тобто складаються з двох і більше морфів, наприклад борець, ножик, розкидати). Ослаблення ступеня членності основи спостерігається тоді, коли одна з частин слова (коренева або афіксальна) у будь-якому відношенні дефектна. Це відбувається у таких випадках.

Пов'язане коріння.

У російській мові існує слова, коріння яких живе у мові лише у поєднанні з суфіксами та приставками. Основи таких слів називаються пов'язаними: звір нути, відвір нути, низвір нути.Пов'язане коріння не є повноцінним корінням. Їх запропоновано називати радиксоїдами (від латів. radix – корінь та oid – подібний). З наведеного вище прикладу ясно, що радиксоїд верг-/верж-у СРЯ незрозумілий. Його значення можна зрозуміти лише зі складу тих слів, до яких він входить. Особливий розряд слів зі зв'язаним корінням складають іншомовні запозичення: агіт-ювати, агіт-ація, агіт-атор.У цих словах скрізь пов'язане коріння.

2. Унікальні частини слова.

У російській є такі слова, у яких за звичайних кореневих морфемах є сегменти, не повторювані за іншими словах: -овв кохання, -ялинав загибельі т.д. Ці відрізки у складі слова не є будівельним матеріалом для освіти нових слів, а лише входять до складу окремих, нетипових за своєю структурою для сучасної мови слів (побудованих за закономірностями, що діяли в мові, або запозиченим з інших мов). Ці сегменти типу – овеі – ялина, тобто поодинокі сегменти поза словами, у яких вони закріплені, незначні. Такі сегменти називаються уніфіксами, оскільки основна властивість таких одиниць – унікальність. Уніфікси виступають лише у зв'язаному вигляді.

3. Існують також слова зі зв'язаним корінням, що зустрічаються в поєднанні лише з одним афіксом: струганина.Такі слова мають коріння пов'язані і до того ж унікальні, так би мовити «унірадіксоїди».

Білет № 26. Морфонологічні явища, що супроводжують утворення похідного слова.

1. Чергування фонем.

А) чергування приголосних.

Для російського словотвору найбільш характерними є чергування на морфемному шві кореня (або основи) і суфікса, наприклад: друг - друж-ба. До суфіксів, що чергують, відноситься, наприклад, суфікс іменників – онок/-ат(а). Він

викликає чергування: задньомовні/шиплячі, д/т, д/ж, парні тверді приголосні/парні м'які, наприклад: вовк - вовчак, верблюд - верблюд, ведмідь - ведмеж-вінок.

Суфікси, що збігаються формою, але різні за значенням, зазвичай, поводяться щодо чергування однаково, тобто викликають одні й самі чергування. Порівн. похідні із суфіксом їм(а)від основ на задньомовні, що мають значення: а) збільшувальності; б) одиничності; в) виду м'яса. Наприклад: а) носоріг - носорожина,б) горох - горошина, в) білуга - білужина.

Суфікси, що починаються фонемою е, викликають чергування парних

твердих приголосних з парними м'якими, наприклад: товстий - товстінний, Ленінград - ленінград"-ец.

Як і інші морфологічні явища, чергування може бути продуктивними і непродуктивними. Непродуктивні чергування зберігаються у старих утвореннях, та й у них виявляються нерегулярно. Таке, наприклад, чергування д/ж: верблюд, ведмежа, але лебедя. У новоутвореннях непродуктивні чергування зазвичай відсутні.

При словотворі найбільш продуктивні такі види чергування приголосних: парні тверді приголосні з м'якими (наприклад, т/т', д/д', н/н’) слон - слон'онок, кіт - кіт'-ище, задньомовні з шиплячими ( г/ж, к/год, х/ш: ніг - ножища, пісок - пісочок)

Менш поширене, хоча є продуктивним, чергування б/бл', п/пл', в/вл', ф/фл',м/мл'. Воно діє при утворенні іменників, що позначають абстрактну дію, від дієслів на -ить: оголосити - оголошення.

До непродуктивних і малопоширених належать чергування ц/год (батько-

отеч-ний), д/ж (верблюд - верблюжатина), с/ш (черкес - черкеш-єнка),

з/ж (князь - князівський).

Чергування у запозичених засадах.

При виробництві прикметників на -їчнийвід основ іншомовних іменників з результатом на -с, -з, -сія, -зія, -змспостерігається чергування с/т', з/т', зш/ст': хаос - хаот'-ний, гіпноз - гіпнот'-ний.

Чергування у морфах основи.

Ці чергування малопродуктивні у сучасній російській мові (типу тиснути - жну.)

Чергування в афіксальних морфах.

Чергування фонем т'/год.

Після д, твиступають зазвичай морфи з фонемою щ: флейт - щик.

Б) Чергування голосних.

Чергування голосних для російського словотвору менш характерні, ніж чергування приголосних. У російському словотворі значну роль грає лише чергування голосний/нуль звуку. Наприклад: лоб-Ø - л#б-ище, лев-Ø -л'#в-іца.

Чергування в кореневих морфемах голосних фонем про/апродуктивно утворенні форм недосконалого виду дієслова за допомогою суфікса верба-: виносить - виношує. Це чергування не відрізняється регулярністю, тобто не поширюється попри всі випадки утворення зазначених форм.

Інтерфіксація

Полягає в тому, що між двома морфемами вставляється асемантична прокладка, що усуває поєднання фонем, які заборонені законами морфології або нехарактерні для структури російського слова. Наприклад: жи-(л)-ец, пе-(в)-уч-ий.

Інтерфіксація один із морфологічних засобів, що використовуються для з'єднання морфів у слові.

Фіксації інтерфіксів:

У російському словотворі інтерфікси зазвичай використовуються для з'єднання 1) основи та суфікса 2) двох основ у складі складного слова. Розглянемо найбільш типові випадки вживання інтерфіксів.

А) Після основи, що закінчується голосною фонемою, перед суфіксом, що починається голосною, зазвичай використовується інтерфікс, що складається з приголосної фонеми.

Інтерфікс-т -: арго - арго-(т)-ізм. Інтерфікс н- : морфій морфі-(н)-іст.

Інтерфікс л-з'єднує дієслівну основу на голосний та суфікс ище: обита-(л)-ище, жи-(л)-ище.

Б) Інтерфікси приголосні з'являються також зазвичай після основ на голосні, якщо суфікс починається приголосним. У цьому випадку найчастіше виступають інтерфікси. ш-, -в-, -н-,приєднані до іменних іншомовних основ на голосні або абревіатури.

Від основ е, -і: кава-(й)-ний, жалюзі-(й)-ний

Іменники з суфіксом - нік, щик,вироблених від тих самих основ:

Кава-(й)-нік.

У прикметниках із суфіксом -ск-,вироблених від географічних назв з

основами на голосний.

Абревіатури: МДУ емгеу-(ш)-ний, ПТУ петеу-(ш)-ний.

В) У похідних з основами, що закінчуються групою приголосних, перед суфіксом, що починається приголосним, зазвичай використовується інтерфікси, що починаються голосним.

-ов-: стовп-ци стовпц-(ів)-ський.

-ін-: Ялта ялт-(ін)-ська.

Г) Використання інтерфіксації для з'єднання двох (або більше) основ у складі

складного слова.

Приклад: дим-(о)-хід.

Усічення похідних основ.

Це протилежне інтерфіксації. При інтерфіксації відбувається збільшення основи (похідної основи), а при усіченні її скорочення усічення можуть піддаватися основи іменників, прикметників та дієслів. Усікається кінцева частина основи.

Зазвичай усікається суфікс або кінцевий голосний корінь.

При словотворі від основ іменників відбувається два види усічень: а)

Усічення кінцевих голосних основ несхильних іменників. (лібретто -

лібретт-іст, самбо - самб-іст.)б) Усічення кінцевих суфіксів або субморфів ( дудка - дуд-еть, шахрай - шахраювати).

Накладення (або інтерференція).

Накладення морфів (зникнення одного з двох тотожних складів, що безпосередньо наступають один за одним) а) основи та суфікси: фіолетовий + -оватий = фіолетовий;таксі + -іст = таксист б) основи та інтерфіксу: НАТО – натовський; Динамо + -(ів)єць= динамівець

Інтерфіксація може відбуватися і при усіченні основи, що виробляє, наприклад: радіо – радист.

Білет № 27. Формотворча основа, афікси слово- та формотворчі.

Афікси, за допомогою яких утворюються нові слова, називаються словотворчими, а афікси, що утворюють форми одного й того ж слова, називаються формотворчими.

Використання афіксів для словотвору та формоутворення підпорядковане певним закономірностям.

Вибір однієї чи іншої афікса, включення їх у склад слова залежить від лексико-грамматических властивостей слова чи основи. Кожен афікс має свої словотвірні та формотворні зв'язки з тими морфемами, які представлені в тому чи іншому слові та основі. Так, наприклад, суфікси -ат-, -аст-використовуються, як правило, для утворення прикметників від основ іменників, що позначають частини людського тіла або організму тварин ( бородатий, зубастийі т.п.).

Закінчення я, -а, -ое, -ого, -огота ін застосовуються насамперед для формоутворення прикметників, а закінчення -у, -ю, -їш, -иш, -є, -їті т.д. для утворення форм дієслів.

Не все словотворчі типи слів і всі форми слів представлені у мові однаково щодо кількісному. У колі іменників та прикметників виділяються поодинокі словотвірні моделі слів, наприклад: конюх, юнак, худорлявийта ін, а у сфері дієслів поодинокі форми: дам, їм.

У процесі розвитку та вдосконалення словотворення та формоутворення афікси розширюють або, навпаки, звужують свої можливості словотвору та формоутворення. Одні афікси продуктивніші, інші менш продуктивні.

Афікс -істьв сучасній російській літературній мові відрізняється високою продуктивністю, а в давньоруській мові (до XVII ст.) цей афікс був обмежений щодо словотворчих зв'язків, поєднуючись лише з непохідними основами прикметників.

Закінчення називного відмінка множини -а,раніше властиве лише іменникам середнього роду, розширило свою продуктивність і стало застосовуватися і в іменників чоловічого роду: міста, луки, лікарі, професориі т.п.

З точки зору продуктивності в освіті слів і форм у сучасній російській літературній мові афікси розпадаються на дві групи: афікси живі та мертві. До живих афіксів належать афікси, що утворюють слова та форми в сучасній мові; вони чітко виділяються у складі слова з погляду живих зв'язків і взаємин у мові, наприклад: розповідь, оповідач. Мертві афікси виділяються у слові лише за допомогою етимологічного аналізу, наприклад: суфікс - р- у слові старий, префікс су-у слові чоловік.

Живі афікси, що у сучасної системі словотвори і формоутворення, поділяються на три виду: непродуктивні які не виробляють нових слів і форм, але виділяються у складі слів; продуктивні, що рясно виробляють нові слова і форми і легко виділяються; малопродуктивні рідко виробляють нові слова та форми, але що виділяються при словотворчому аналізі.

Непродуктивні афікси серед приставок: пра-дід, су-темрява, повіньта ін.; серед суфіксів: пас-тух, пе-тух, пуст-ир, по-вод-ир, жовт-зн-а, кол-тьта ін.; серед закінчень дієслів та іменників: дам, їм, кінь-ми, кістка-мита ін.

Продуктивні афікси серед приставок: до-, раз-, при-та ін.; серед суфіксів іменників: - іч, -нік, -іц(а), -чик, -щик, -ств(о);дієслів: -ива-, -ива-,-ну-;прикметників: - до-, -ск-, -чів- і багато інших; серед закінчень імен та дієслів переважна кількість закінчень.

Розмежування непродуктивних та малопродуктивних афіксів часто не відрізняється чіткістю. У словотвірної системі сучасної російської мови часті випадки, коли той самий суфікс виявляє неоднакову дієвість у освіті слів, різних за своєю семантиці і структурі. Так, суфікс - ец, що утворює від іменників іменники зі значенням «належить до» , найвищою мірою продуктивний (наприклад, мічуринець, ополченецьі т.п.). У той же час суфікс охарактеризується як непродуктивний в утворенні іменників зі значенням особи від дієслівних основ (наприклад, співак, купець, гонецьі т.п.). Дієслові суфікси -ива-, -ива-продуктивні тільки щодо приставкових дієслів ( походжати, просиджуватиі т.п.). Продуктивне закінчення -іву іменників чоловічого роду в родовому відмінку множини ( заводів, столів) є малопродуктивним у словах середнього роду ( хмар, держаків, плічок, окулярів).

Білет № 28. Основні методи словотвори у сучасному російській.

Способи утворення слів, що мають одну мотивуючу основу:

1. Суфіксація. Здійснюється шляхом додавання до основи суфікса.

Вчитель(Суфікс тель+ система флексій прикметників ад'єктивного відмінювання)

Тричі(Суфікс жі)

При нульовій суфіксації ( вихід, задира) До складу форманта входить нульовий

словотвірний суфікс.

2. Префіксація.Формантом є префікс.

Пра-діду, пере-писати.

3. Постфіксація.Формантом є постфікс:

1) митися, бодатись(постфікс ся) 2) якийсь.Займенниковий префікс і постфікс,

на відміну від суфікса, приєднуються до цілого слова, а не до основи.

Термін постфікс має два значення:1) будь-який афікс, що стоїть після кореня 2) афікс,

стоїть після флексії та протиставлений за цією ознакою суфіксу.

4.(префіксація у поєднанні з суфіксацією,

матеріально вираженою або нульовою): примор'я, застільний, по-новому.

5. Префіксально-постфіксальний спосіб(Префіксація у поєднанні з постфіксацією):

розбігтися, нагулятися.

6. Суфіксально-постфіксальний спосіб(Суфіксація в поєднанні з постфіксацією):

пишатися, потребувати.

Останні три способи називаються змішаними. У змішаних способах до складу форманта входять кілька словотвірних засобів (наприклад, суфікс і префікс).

Відповідно перші три є незмішаними.

7. Субстантивація прикметників та дієприкметників.

Формантом є система флексій мотивованого слова (іменника),

є частиною системи флексій мотивуючого (прикметника і

причастя) систему флексій одного граматичного роду або лише множинного

числа: іменники хворий, ново, добові .

Способи утворення слів, що мають більш ніж одну основу, що мотивує.

1. Додавання(або чисте додавання) похідне слово утворене шляхом з'єднання

однієї чи кількох основ будь-якої частини мови із самостійним словом. Останній компонент основний у додаванні, оскільки саме він є носієм морфологічних показників. До складу словотвірного формату при чистому додаванні входять: а) інтерфікс, що вказує на зв'язок компонентів складного слова; б) єдиний основний наголос, переважно на опорному компоненті. Інтерфікс може бути нульовим: цар гармата.

2. Змішанийспосіб словотвору суфіксально складний, або додавання у поєднанні з суфіксацією (матеріально вираженою або нульовою): землепрохідник, різномовний, хліборіз.

3. Зрощення спосіб словотвору, що відрізняється від складання тим, що слова, утворені за цим способом, у всіх своїх формах за морфемним складом повністю тотожні синонімічному словосполучення і, таким чином, синтаксичний зв'язок цього словосполучення (зв'язок управління або примикання) зберігається як живий зв'язок структурі мотивованого ним слова: божевільний, вічнозелений. До складу форманта входять: а) закріплений порядок компонентів; препозиція підлеглого компонента; б) єдиний головний наголос на опорному компоненті.

4. Абревіація спосіб словотвору, що поєднує всі типи складноскорочених та скорочених утворень. До складу форманта входять: а) похідне (байдуже до морфемного членування) усічення основ входять у мотивуюче словосполучення слів (останнє з яких може бути скорочено). б) система флексій відповідно до віднесення абревіатури до одного з типів відмінювання іменників. Наприклад: СРСР, вуз, ощадкас.

При зрощенні та абревіації словотвірне значення сполучне, як і при чистому додаванні.

Існують і такі змішані способи: префіксально-суфіксально-постфіксальний

(жартувати); префіксально-складний ( утихомирити) і т.д. Існують також явища, проміжні між абревіацією та додаванням ( піонертабір).

При освіті похідного слова нерідко відбувається взаємопристосування морфів, що з'єднуються. За законами російської на кордоні морфем в повному обсязі поєднання звуків допустимі. На межі морфем може відбуватися чотири види явищ: 1) чергування фонем (кінець одного морфу змінюється, пристосовуючись до початку іншого).

2) інтерфінація між двома морфами вставляється незначний (асемантичний) елемент інтерфікс. 3) накладання (або інтерференція) морфів кінець одного морфа поєднується з початком іншого. 4) усічення виробляє основи кінець виробляє основи відсікається і входить у похідне слово.

Білет №29. Іменник. Лексико-граматичні розряди іменників.

Іменник- Частина мови, що об'єднує слова зі значенням предметності. Іменники можуть бути назвами не тільки конкретних предметів, речей, речовин, живих істот і організмів, явищ об'єктивної дійсності, але можуть позначати і найрізноманітніші абстрактні властивості та якості ( хоробрість, жах, успішність, синьова), дії та стани ( питво, стрибок, прибирання, відпочинок).

Іменники діляться на дві групи: власні та номінальні. Власні імена - це назви одиничних предметів ( Пушкін, Москва, Марс, газета «Известия»).Номінальні імена - це узагальнені найменування однорідних предметів, явищ, дій, станів ( сосна, гроза, ходьба, втома).

У реченні іменники виступають переважно у ролі підлягає і доповнення.

Практично кожне іменник має свій рід:

Загальний ( недоторка, тихоня)

Середній

Чоловічий

У іменників у мн. числа немає роду, зокрема plurale atantum (фінанси, штани).

У деяких іменників, що позначають звірів, чи назва людини не має різниці. Вони пов'язані із зазначенням на підлогу.

Співвідношення род-пол у особистих іменників.

Майже завжди якщо обличчя жіноче, то іменник жіночого роду ( доярка). Бездар –завжди жіночого роду, так само, як і сволота. Є не багато випадків, коли іменник чоловічого роду може відноситися і до жіночого роду, наприклад: вусач, деякі терміни спорідненості - Чи є у вас онуки?Онуки – і жінки, і чоловіки.

Також це може залежати від числа, контексту та значення. Хоча є рівноцінні слова жіночого роду, переважно вживаються слова чоловічого роду. Це часто зустрічається у професійній лексиці.

Деякі слова пручаються: назви за національним місцем проживання ( москвич, американець). Навіть серед професійної лексики – скрипаля, артист.У множині це явище просунулося далі ( москвичі).

Який москвич не любить Кремль?(Залежність від контексту). Офіційні ситуації потребують вживання чоловічого роду.

У тварин іноді навпаки – основна назва жіночого роду ( коза, кішка)

Слова загального роду.

У переважній більшості – це розмовні слова або емоційно забарвлені ( нечупара, ненажера, плакса, грязнуля). Сюди належить сирота, не емоційно забарвлене. Морфологічно схожі на іменники жіночого роду. При тому, що можуть позначати і жіночий рід, з ними по-різному узгоджуються визначальні слова ( Ця грязнуля знову забруднила сорочку). Петя – жахлива грязнуля.У позиції присудка може погодитися за жіночим родом. У прислів'ях та тенденції. до слів загального роду починають відносити слова, що раніше вживалися тільки в чоловічому роді: староста, голова, суддя, колега.

Про узгодження типу:лікар прийшов, наш лікар.

Два питання: 1) Чи правомірні такі поєднання?

2) Чи можна сказати, що це слова загального роду?

У 19 столітті не було таких погоджень. Вони з'явилися у 20 столітті, у 20-ті роки. Ще через десять років стали говорити « молода композитор». Трохи раніше – « Наш товариш отримала листа». Можуть бути змішані узгодження. У 20 столітті жінки стали активнішими і це призвело до появи багатьох слів жіночого роду. Вказівка ​​на підлогу – синтаксична, або жінка лікар.

Довгий час до цього ставилися негативно. Погодження в присудку - норма. У непрямих відмінках не можна застосовувати ж. нар. Отже, це слова не загального роду.

Визначення родової власності.Дідусь Бабуся– однакового відмінювання, але рід відрізняється. Слова на м'який приголосний можуть жіночого та чоловічого роду. Відмінювання залежить від роду, а не навпаки. Тюль, толь -обидва чоловічого роду.

У 19 столітті слова дуель, віолончельбули обох пологів, оскільки вони тільки адаптувалися до мови.

До несклоняних іменників застосовують спеціальні правила:

Назви осіб ( кюре) – залежить від ситуації, сенсу

Якщо загальне, неживе, переважно середнього роду ( рагу, кіно, бра).

Є винятки: кава -чоловічий рід (у 19 столітті ужив. кофій), хінді –чоловічий рід (оскільки мову.).

Назви тварин ( шимпанзе, кенгуру, поні) - вони повинні бути чоловічого роду, але в залежності від контексту можуть вживатися в жіночому роді.

Назви міст, річок ( По, Хуанху, Осло), місто – чоловічого роду, а річка – жіночого.

Є складні випадки, коли, наприклад, іменник може розумітися як держава або країна: Сомалі –норма ще встояла.

Абревіатури. Найчастіше залежить від роду стрижневого іменника ( ООН -жіночий рід, МДУ -чоловічий рід). Якщо слово читається за буквами, то сприймається залежно від останньої літери, оскільки слово живе самостійним життям, наприклад: НЕП, РАГС.

Подвійна родова приналежність – скирт - скирта, перифраз - перифраза, віконниця - віконниця.

Більшість іменників позначає предмети, що піддаються рахунку, і може поєднуватися з кількісними іменниками, тобто вказує на кількість предметів.

Plurale attantum – ім. п. мн. число;

Singulare attantum – ім. п. од. число;

Деякі лексико - семантичні розряди іменників пов'язані з цими двома категоріями ( глина, молоко, оксамит– речові; дітлахи, листя- Збірні; хамство, доброта- Абстрактні).

В разі " снігу, льоду» при множині мають на увазі не речовина, а простір, покритий цією речовиною. Це властиво і деяким абстрактним іменником (« краси" - красиві місця).

Множина (Plurale attantum) дуже неоднорідна: дебати, фінанси, нафтопродукти- іменники, які не можна порахувати, а штани, щипці, ножиціможна вважати парами. Тут вони позначають конкретні предмети, які можуть бути в кількості більше одного і вживаються в однині і множині, але форма у них та сама. Іменник пальтосюди не належить, оскільки має узгоджені слова ( моє/мої пальто).

Єдине число – коли йдеться про один предмет. Звичайне значення форми однини – значення одиничності. У деяких контекстах – узагальнено-збиральне значення (коли йдеться про цілий клас, наприклад: Дельфіни мешкають в одному ареалі з тунцем). Книга – найкращий подарунок(характерно для прислів'їв); Причастя вживається…(наукове визначення). Дуже часто, наприклад, подібне вживання: Вистава сподобалася глядачеві.

Дистрибутивне значення – У цих парасольок зламана ручка.

Для множини – позначення розчленованості ( Мене оточили кішки). Множина може позначати клас одного іменника ( Кішки – добрі тварини). Може означати сукупність ( На друге у нас сьогодні гриби). Назва національностей ( Грузини живуть на Кавказі). Позначають парні предмети ( чоботи).

Висловлює точне відношення предмета, що позначається, до інших предметів, до дій, станів і ознак.

У російській мові 6 відмінків. Усі відмінки, крім називного, використовуються з прийменниками – це цілісна одиниця значення ( шкідливий для хворого).

Відмінкові форми можуть мати різні значення. Нема закріплених значень. Значення суб'єкта ( ліс шумить, нещастя не трапилося, мамі не спиться, ми запрошені деканом).

Основні значення відмінків:

Називний відмінок -вихідна форма слова. У цій формі іменник використовується для назви, назви особи, предмета, явища. У цьому відмінку завжди стоїть підлягає. У цьому ж відмінку може стояти іменна частина присудка. У називному відмінку стоїть, також, головний член односкладової пропозиції.

Родовий відмінок -вживається і після дієслів, і після імен. Приглагольний родовий відмінок вказує на об'єкт, якщо перехідний дієслово має при собі заперечення, якщо дія переходить не на весь предмет, а на частину його; цей відмінок має, також, значення відсутності, позбавлення.

Родовий відмінок вказує також на ряд визначальних відносин: приналежності, ставлення цілого до частини, якісної оцінки та ін.

Іменники в рід. відмінку, вжиті в порівняльній формі прикметників, позначають порівнюваний предмет.

Давальний відмінок -частіше після дієслів, іноді після іменника. Використовується головним чином позначення особи чи предмета, якого спрямовано дію. У безособових реченнях дальний відмінок може називати особу або предмет, який відчуває стан, виражений присудком.

Знахідний відмінок -переважно вживається при дієсловах. Основне значення – висловлювати при перехідних дієсловах об'єкт, який дія переходить повністю ( ловити окунів). Може використовуватися висловлювання кількості, простору, відстані, часу ( ціле літо, щодня).

Орудний відмінок -вживається і за дієсловах і за іменників. Творчий відмінок має основне значення зброї або засоби дії ( гнати лозиною). Може мати значення місця, часу, простору, образу та способу дії, може зображати виробника дії ( написано мною).

Творчий предиктивний відмінок використовується для вираження іменної частини складового присудка ( була лікарем).

Прийнятний орудний відмінок використовується при іменниках зі значенням зброї дії, рідко способу дії ( співати тенором); при прикметників для вказівки на область проявів ознаки зі значенням обмеження ( відомий відкриттями).

Прийменниковий відмінок -вживається і при дієсловах і при іменниках, але тільки з прикладами про, про, про предмет думки, мови;

в, в – вказівку на місце, простір, предмет, у межах чи всередині якого відбувається дія;

на – поверхня, межа поширення дії, стану;

при – перебування поблизу, у присутності когось – або.

Прийменниковий: о - думка, мова, доповідь;

при - місце;

в – місце, простір, предмет.

Відмінювання іменників.

Класифікація відмін.

Субстантивне відмінювання – характерно для іменників у од. числі ін. тб. відмінків однофонемн. закінч.

Ад'єктивне відмінювання – характерно для прикметників, але є і субстантивати ( пиріжкова).

Змішане відмінювання схоже і на субстантивне і на ад'єктивне. В ад'єктивному немає однофонемних закінчень. До змішаного відмінювання відносяться типово російські прізвища. Їм. відмінок – Пушкіна, у непрямих відмінках – Пушкіної. У чоловічому роді також суміш. Слова «нічия» ( нічиєю), «дівоча» ( дівочою).

У науковій граматиці друге відмінювання – на -а-, а перше – «поле, стіл».

Розносхиляються – «шлях» і на-м'я-.

Є варіанти: зміни в основі, зміна наголосу при утворенні відмінних форм.

Перше відмінювання -у-у чоловічого роду: шматок сиру – шматок сиру.Семантичний фактор: -у-

характерно для речових іменників. Це відбувається при будь-якому значенні відмінка, лише 1) при партитивному значенні; 2) у поєднанні з деякими приводами;

3) у таких випадках, як народ, зброд; 4) конкретні іменники: ліс, будинок, підлога, година, ніс; 5) у певних поєднаннях із прийменниками + обставинні значення. Тут закінчення -у- майже завжди факультативно. У 20 столітті це явище йде на спад.

Закінчення -у- обов'язково у випадках зменшувального вживання ( коньячок – коньячку), а також у конкретних іменників, якщо наголос падає на прийменник - в інших випадках -у-факультативно.

Закінчення -у-можливо у фразеологічних поєднаннях: Нашого полку прибуло; за своє життя.

Можливо, також, у таких прикладах, як: на дубі – на дубі.Обов'язково – на лобі, на посту.Деякі випадки мають варіанти: на мості – на мості.

Наші светри – наші светри. Основне закінчення -а-. Починаючи з середини 19 століття збільшується кількість подібних слів, особливо це притаманно професорської промови.

Старої форми на -и-ні ( луки, майстри, вечори). У деяких слів з'являються варіанти вживання: роки – роки, кондуктори – кондуктори, пуделі – пуделя.

Іноді закінчення вказує на відмінність значень у слова : у колі/у колі, образи/образи, квіти/кольори.

Родовий відмінок множини : п'ять кілограм/п'ять кілограмів;

Назва осіб за національностями ( багато бурятів – багато бурятів);

Назва осіб з приладдя до військових підрозділів ( гусарів – гусар);

Назви деяких предметів ( без панчох – без панчох);

Деякі овочі: помідори, апельсини, мандарини ... ( кілограм помідор/помідорів).

Є несхильні іменники ( бра, кенгуру, аташе, таксі, жалюзі…).

Випадки втраченого відмінювання ( Шевченка, Монюшка).

Деякі географічні назви: Бородіно, Парголово, Левашеве, Огарьово…

Білет №33. Прикметник. Лексико – граматичні розряди. Відмінювання прикметників.

Прикметник -частина мови, що поєднує слова, які позначають ознаку предмета та відповідають на запитання який? чий?

Морфологічними ознаками прикметників служать їх змінність за родами, числами і відмінками. На відміну від іменників, в прикметниках форми роду, числа і відмінка не є самостійними, оскільки вони повністю залежать від роду, числа і відмінка тих іменників, з якими ці прикметники узгоджені.

У реченні прикметники бувають визначенням або іменною частиною складового присудка, наприклад: Встановилася чудова погода. Погода прекрасна.

Розрізняються прикметники якісні (що вказують на ознаку предмета безпосередньо: великий, якісний, легкий), відносні (що вказують на ознаку через ставлення предмета до інших предметів: газова плита, цегляний будинок), і присвійні (що вказують на приналежність: мамина сестра, ведмежий барліг).

Як правило, якісні прикметники мають дві форми: повну ( Гарний вид) та коротку ( вигляд гарний).

Короткі прикметники іноді набувають і нового лексичного значення, відмінне від значень повних прикметників. Такі прикметники, як радий, добреі так використовуються тільки в короткій формі.

Відмінювання прикметників.

Повні прикметники в однині змінюються за родами, числами і відмінками, тобто. схиляються. У множині за пологами не змінюються, і відмінкові закінчення всіх трьох пологів збігаються: золоті каблучки, браслети, сережки.

Розрізняються три типи відмінювання прикметників:

1) відмінювання якісних та відносних прикметників;

2) відмінювання присвійних прикметників з основою на -ий: лисий, ведмежий;

3) відмінювання присвійних прикметників із суфіксами -ін (-ин), -ів, (єв): мами н, лісицин, батьків, пекарів.

Прикметники першого типу відмінювання за характером останньої приголосної основи поділяються на групи: прикметники, що мають перед закінченням твердий приголосний (твердий різновид відмінювання), прикметники, що мають перед закінченням м'який приголосний (м'який різновид відмінювання), прикметники, основа яких закінчується на г, до, х,або шиплячий (змішаний різновид відмінювання): живий, новий; зимовий; пружний; дрібний, сухий, гарячий, великий.

Однина.

Твердий різновид.

М. н. Порівн. нар. Ж. р.

І. новий нове нове

Р. нового нового нової

Д. новому новому новому

В. новий нове нове

або нового нового

Т. новим новим новою (ою)

П. про нове про нове про нову

М'який різновид.

М. н. Порівн. нар. Ж. р.

І. синій синій синій

Р. синього синього синього

Д. синьому синьому синьому

В. синій синє синю

Т. синім синім синім (нею)

П. про синє про синє про синю

Прикметники чоловічого та середнього роду у всіх відмінках мають однакові закінчення, крім називного та знахідного. Форма знахідного відмінка збігається з родовим або називним залежно від одухотвореності - неживої іменника, з яким воно узгоджується: бачити гарну дівчинку, бачити гарний краєвид.

Множинне число.

І . нові золоті сині

Р. нових золотих синіх

Д. новим золотим синім

В. нові золоті сині

нових золотих синіх

Т. новими золотими синіми

П. про нові золоті сині

Форми знахідного відмінка у множині, як і в єдиному, залежить від одухотвореності - неживої: бачити гарних дітей – бачити гарні краєвиди.

Прикметники г, до, хзмішаного різновиду відмінювання мають тверду і м'яку основи: пружного та пружного.

Особливості відмінювання прикметників з основою на шиплячі зумовлені сучасною орфографією (після шиплячих пишуться тільки у, а, іі не пишуться ю, я) і виявляються лише на листі.

Прикметники з основою на -ій ( лисий, ведмежий, вовчий) змінюються за пологами, числами та відмінками. У називному відмінку чоловічого роду у них нульове закінчення, в середньому роді -е, в жіночому роді -я, у множині -і: лисячі, лисячі, лисячі. В інших відмінках закінчення таких прикметників збігаються із закінченнями м'якого типу відмінювання якісних та відносних прикметників.

Присвійні прикметники з суфіксами -ін (ин), -ов (ев) мають закінчення, властиві іменникам і прикметникам. Прикметники чоловічого та середнього роду однини у всіх відмінках, крім орудного та прийменникового, мають закінчення, властиві іменникам ( батьківське слово, батькові слова, батькове слово). У орудному та прийменниковому відмінках їх закінчення подібні до закінчення прикметників ( -им, -ом). Прикметники жіночого роду в називному та знахідному відмінках мають закінчення, подібні до закінчення іменників ( -а), в інших відмінках – з іменами прикметників (- ой). У називному та знахідному відмінках присвійних прикметників множини закінчення такі самі, як у іменників ( -и), в інших відмінках – як у прикметників ( -их, -им, -ими, -их). У прикметників із суфіксом -інформи родового та давального відмінків чоловічого та середнього роду (-а, -у) витісняються формами із закінченнями прикметників (-ого, ому): сестрина (порівн. великого столу) - Сестриного; сестрину (порівн. великому столу) - Сестриному.

Чоловічі російські прізвища -ів (єв), -ін (ін) у орудному відмінку однини і множини мають відповідно закінчення -им, -ими, тобто флексії прикметників: Некрасов – Некрасовим, Пушкін – Пушкіним. Це не поширюється на назви населених пунктів, утворених від власних назв.

Білет №34. Короткі та повні прикметники. Ступені порівняння прикметників.

Короткі форми можуть утворюватися тільки від прикметників з якісним значенням, проте є й винятки: прикметники на - ський (дружній, товариськийі т.д.), а також прикметники типу відсталий, досвідчений, втомлений.

В однині родовим закінченням для чоловічого роду буде нульове закінчення, наприклад: міцний – міцний, лагідний – лагіднийдля жіночого роду - закінчення -а- ( міцна, ласкава), для середнього роду - закінчення -о- ( міцно, красиво). У множині родові відмінності відсутні, буде закінчення -и-, -і- ( красиві, близькі). Якщо основа повного прикметника має на кінці 2 приголосних, то при утворенні коротких прикметників чоловічого роду між ними іноді з'являється звук про/е ( рідкісний, вічний).

Є група прикметників, які при освіті форми чоловічого роду спостерігаються варіантність. Це прикметники природний, властивий); вони можуть мати закінчення -ен, або -єнен: властивий – свій світенний, природний – природний. Однак варіантність з'являється не завжди: незліченний - незліченний, безглуздий - безглуздий.

Короткі форми мають управління: вони багаті на вітаміни(але не багаті), він глухий до прохань(але не глухий). Ця річка мілководна/дрібноводна для пароплавства.

Короткі форми позначають ознаку предмета (в опр. час): він здоровий – він здоровий. Але це буває не завжди: Вася ввічливий – Вася ввічливий.

Короткі прикметники вказують також і надмірність ознаки ( штани широкі – широкі штани). Можуть мати стилістичні відмінності: короткі форми більш властиві книжкової промови. Короткі форми категоричніші, різання.

Ступені порівняння якісних прикметників.

У російській мові існують два ступені порівняння прикметників: порівняльна та чудова. Позитивний ступінь – вихідна форма освіти основних ступенів порівняння. Прикметник порівняльною якістю, характерним для даного предмета більшою чи меншою мірою порівняно з тими самими якостями в інших предметах, а також порівняно якостями, якими даний предмет мав або матиме надалі. Прикметник у чудовій мірі вказує на найвищий ступінь якості у предметі порівняно з тими самими якостями в інших подібних предметах. Форма чудового ступеня може використовуватися як порівняння якого – то якості лише у однорідних, подібних один до одного предметах, тоді як форма порівняльного ступеня є засобом порівняння якого – то якості чи однієї й тієї ж предмета у час його существования.

Освіта форм чудового ступеня.

Форми чудового ступеня якісних прикметників також бувають синтаксичними та аналітичними. Синтаксична форма чудового ступеня утворюється за допомогою суфіксів -ейш, -айш. Форми на ці суфікси мають 3 значення: 1) граничний, абсолютний ступінь якості, ознаки. Це значення називається елативом.Подібні форми використовуються у різних стилях книжкової промови. У розмовної мови вони використовуються лише в окремих фразеологічних поєднаннях ( найкраща душа, найбільший артист); 2) значення найвищого ступеня якості в порівнянні з іншими. Це значення подібно до значення описової форми чудового ступеня ( самий). Інакше це значення називається суперлативом; 3) значення порівняльного ступеня. Це значення для сучасної російської мови не характерне, збереглося в оборотах типу при найближчому розгляді.

Складні форми чудового ступеня утворюються двояким способом: по-перше, за допомогою додаткових слів найбільший, найбільший, найменший, доданих до вихідної форми прикметників; по-друге, шляхом додавання слів всіх, всьогодо форми порівняльного ступеня.

Складні форми зі словами найбільш, найменшвикористовуються переважно в офіційно-діловому, публіцистичному стилях промови; форми зі словом самий– нейтральні, використовуються у різних стилях промови.

Складні форми чудового ступеня можуть бути утворені від усіх якісних прикметників; прості форми мають далеко не всі прикметники. Не мають простих форм багато прикметників з суфіксом -аст, -іст ( головастий, волокнистий),-К ( ламкий), -еск ( дружній),-л ( вмілий), -ів, -єв ( медовий, бойовий). Від них можуть бути утворені складні форми чудового ступеня.

Способи освіти порівняльного ступеня.

Існує два основних способи освіти порівняльного ступеня: 1) суфікси -її (їй) та -е ( дружніше, дорожче) - синтаксичний, або простий спосіб.

2) Слова більше, менше- Аналітичний спосіб, або складний (описовий).

Синтетичні форми однаково використовуються у всіх стилях промови, тоді як аналітичні використовуються найчастіше в офіційному, діловому, науковому стилях.

Форми порівняльного ступеня іноді ускладнюються приставкою для пом'якшення ступеня переважання якості перед фрмою порівняльного ступеня звичайним шляхом (велика експресія – розмовна мова). Від прикметників з основою на г, до, х, д, т, ст, вформи порівняльного ступеня утворюються за допомогою нині непродуктивного суфікса -е. При цьому спостерігається чергування приголосних: дорогий – дорожче.

Прикметники, що вживаються в синтетичній формі порівняння, не змінюється за родами, числами і відмінками, вони не узгоджуються, вони не узгоджуються з іменниками.

У реченні синтетична форма порівняльного ступеня найчастіше служить присудком і рідше визначенням. Аналітична форма, яка включає до свого складу повне прикметник, у пропозицію зазвичай виступає у ролі визначення, хоча може бути і присудком.

Якщо ж до складу складної форми ступеня порівняння входить короткий прикметник, то вона є присудком і при ньому, як правило, вживається союз «чим».

Окремі прикметники ( громіздкий, діловий, колкийі т. д.) не мають синтетичної форми рівня порівняння. Від них може бути утворена форма рівня порівняння лише аналітично.

Окремі прикметники утворюють форми супплетивно, тобто від інших коренів: хороший – краще, поганий – гіршийі так далі.

Білет №35. Числівник. Розряди. Особливості відмінювання та поєднань із іменниками.

Клас слів, які є назвою вираженого в числах кількості предметів, а також порядку їх за рахунком, називаються іменником. До них належать лише слова, у яких кількісні поняття виражені з допомогою чисел, т. е. загальноприйнятих одиниць рахунки. Зміст їх кількісної ознаки уточнюється та конкретизується лише після приєднання до них предметних слів ( вісім книг, п'ятнадцять днів і т.п.).

Розряди та особливості відмінювання та поєднання з іменниками:

1) Определенно – кількісні – позначають кількість, подане як певного числа предметів ( шість олівців), або ж абстрактне від конкретних предметів лічильне поняття ( шість більше п'яти)*

Приклади (скл. + поєднання з сут.);

Чисельне одинзмінюється за пологами, числами і відмінками і узгоджується з сущ. подібно до прикметника.

Чисить. два три чотири(і складові числ., що мають наприкінці два три чотири): у ім. відмінку керують Р. п. од. ч. іменників ( два столи, три ручки), а інших відмінках погодження з сущ., які використовується завжди у вигляді мн. числа ( двох столів, двом столам);

Але: у вин. відмінку неодуш. = І. п. одуш. = Р.п ( сфотографував два будинки, сфотографував двох спортсменів) - це правило не розпр. на сост. числ., які мають наприкінці два три чотири.

Чисельні від п'ятидо двадцятиі тридцятьмають закінчення іменників 3 скл. У складних числівників від п'ятдесятидо вісімдесятиі от двохсотдо дев'ятсотсхиляються обидві частини ( п'ятдесятьма)

* За структурою: 1) прості – однокорінні слова ( один, вісім, десять); 2) складні - додавання двох або трьох слів ( дванадцять, двадцять, двісті); 3) складові, що утворюються поєднанням декількох окремих слів ( двадцять один, сто сорок п'ять).

Поєднання кількісних іменників з іменниками людина, рік, років:

I. 1) У поєднанні з іменником людинавиступає у всіх відмінкових формах мн. числа. Чи не основа люди,а основа людина(п'ятеро людей);

2) З числить. одину всіх відмінках вживається слово рік.Також поєднується з сущ. ріквсі складові числівники, що числить. один (сто один рік);

3) З числ. два три чотири, півторав Р. п. ужив. словоформа років;в інших відмінках – слово ріку соотв. пад. формах ( півтора року).

ІІ. Невизначено – кількісні –кіль - у виражено у вигляді неопред. числа ( багато днів, кілька хвилин): небагато, скільки, стільки.

Смислове та структурне своєрідність числить. небагато, багатовизначається співвідносністю їх із прислівниками ( мало писати, багато знати). У пропозиції неоп. - Кількостей. числівники утворюють разом із сущ. синтаксично нерозкладну одиницю. (По Виноградову).

3) Збірні –позначають кіл - у предметів як одне ціле, в їх сукупності ( четверо студентів, троє солдатів) і подібно до субстантивованих слів мають відомий ступінь предметності ( троє в сірих шинелях, семеро одного не чекають). Збирають. рахує. упот. лише з іменами осіб чоловічого роду ( двоє студентів). В І. п. вимагають іменника у формі Р. п. мн. числа. Використовуються з сут., мають лише форму мн. числа ( п'ять діб) + з сущ., які вважаються парами ( двоє рукавичок). До збірних іменників відносяться слова обидва(для муж. і порівн. роду),

обидві(Для ж. роду) ( обидва вікна, обидві дочки), в ім. відмінку управляє Р. п. од. числа ( обидва брати, обидві сестри).

4) Дробові –різновид кількісних, але позначають не цілі, а такі дробові величини, які бувають або більшими або меншими від лічильної од – ци ( півтори години, півгодини, три п'ятіі так далі). При відмінюванні дробових числівників змінюються обидві частини. Іменник при дробових числівниках у всіх відмінках завжди стоїть у Р. п. од. числа ( дві п'яті метри, однією п'ятою грама). У відмінюванні з дробн. числ. виділяється слово півтора, Кіт. для м. та пор. роду має форми півтора(в ім. і в. відмінку), а в інших відмінках – півтора. Зі словами ж. роду вживається форма півтори(копійки) (ім. та вин. пад.) та півтора(копійок) - в інших відмінках.

5) Порядкові –позначають порядок прямування, займаний предметами за її рахунку ( п'ятий вагон, шосте місце);

а) власне – порядкові, що позначають порядковий номер ( друге оповідання);

б) якісно - порядкові, близькі за значенням до прикметників. Вир - ие перший досвідбільше вказує на якісну ознаку (невпевнена, можливо, не цілком вдала і т. д.).

Порядкові числівники змінюються за родами, числами та відмінками. При відмінюванні складових порядкових числить. змінюється тільки останнє число, яке узгоджується з сущ. в роді, числі і відмінку. Зуст. частини сост. порядк. рахує. вживаються у формі І. відмінка ( я читаю триста сорок дев'яту сторінку).

Білет №36. Займенники. Розряди займенників. Особливості відмінювання займенників.

1.* Клас вказівних слів, що характеризується узагальнено – предметним значенням (він, хтось), узагальнено – якісним та узагальнено – кількісним значенням ( такий, той, мій, стільки), називається займенником. Позначаючи предмети та ознаки, займенники лише вказують на них ( він, той, стільки). Синтаксична функція займенників залежить від їх значення. Займенники (за винятком я ти) вживаються у мові як замінників слів – назв (сам термін свідчить про це: «замість імені»). За своїм лексичним значенням та граматичною структурою займенники співвідносні з іменниками, прикметниками та числівниками. Виступаючи їх морфологічних синонімів, займенники поділяються на слід. групи:

1) узагальнено - предметні займенники - за своїм значенням відповідають іменникам, але не називають предмети, а лише вказують на них ( я, ти ми, ви, вони, себе, хто, що, ніхто, ніщо, хтось, щось, хто – те, що – то).

2) Узагальнено – якісні займенники – за морфологічною будовою тотожні з прикметниками + відповідають їм за значенням. Ці займенники вказують на якості та властивості предметів ( мій, твій, свій, цей, який, який, якийсь та ін.).

3) Узагальнено – кількісні займенники – відповідають за значенням та функціям кількісним чисельним ( скільки, стільки, кілька). Приклад: Я купив п'ять книг, він купив стільки ж.

Розряди займенників + особливості відмінювання:

1) Особисті ( я, ти, ми, ви) + особисто – вказівні ( він, вона, воно, вони).

Їм. п. я ти ми виСт п. мене тебе нас вас

Р. п. мене тебе нас васТ. п. мною тобою нами вами

Д. п. мені тобі нам вамП. п. про мене про тебе про нас про вас

а) Усі російські особисті займенники у непрямих відмінках мають інші коріння і своєрідне відмінювання.

б) Перед формами давального і орудного відмінка займенників прийменники до, з, перед, надмають кінцевий голосний о (до мене).

в) Перед займенником яу прийменниковому відмінку використовується прийменник про (про мене).

г) Форма Ст п. 3 – го особи завжди дорівнює Р.п.

д) Займенник 3-ї особи після прийменників (крім: поза, завдяки, внаслідок, всупереч, згідно, назустріч) має на початку звук н.

Особисті займенники од. числа виражають форми роду за допомогою родових форм присудка (в минулому часі або сослагат. накл.): я/ти прийшов, я/ти прийшла.

2) Зворотний займенник: себе.Воно відноситься лише до суб'єкта дії; немає їм. відмінка (т. до. не самостійно, а лише вказує на ставлення кожної з трьох осіб до самого себе); немає ні категорії роду, ні категорії числа. Р. п. - себе, Д. п. - собі, Ст п. – себе, Т. п. - собою, П. п. - про себе.

3) За класифікацією Шелякіна: взаємно - зворотний займенник: один одного.Не має форм роду, числа, ним. відмінка. Схиляється лише друга частина (як одухотворене сут. 2 скл.). Прийменники ставляться завжди перед частиною, що схиляється: Р. п. один одного,Д. п. один одномуі т.д.

4) Присвійні – вказують на приналежність будь-якого предмета особі ( мій, наш- Першому, твій, ваш- Другому, свій– приналежність будь-якій дійовій особі) та відповідають на запитання чий? чия? чиє? чиї?Присвійні займенники 1-ї та 2-ї особи узгоджуються з назвою предмета в роді, числі, відмінку. Також до присвійних займенників належать форми родового приладдя: його, її, їх- Не змінюються за відмінками ( його квартира).

5) Вказівні – вказують на предмети або їх якість ( той, цей, такий, такий, цей, той). У реченні виступають у ролі визначень і узгоджуються з іменниками в роді, числі і відмінку + у фразеологічному поєднанні такий – сякийзберігається застарілий вказівний займенник сякий.Особливе відмінювання мають:

Їм. п. цей/то це/то ці/те

Р. п. цього/того цього/того цих/тих

Д. п. цьому/тому цьому/тому цим/тем

Ст п. = Їм. п. Р. п. ім. п. / Р. п.

Т. п. цим/тим цим/тим цими/теми

П. п. про це/про те про це/те про цих/про тих

6) Визначальні ( весь, сам, самий, кожен, інший, кожен) - є узагальнено - якісними визначеннями. Вони узгоджуються з іменниками, до яких належать, у роді, числі і відмінку. Особливості відмінювання має займенник весь:

Їм. п. весь все вся все

Р. п. всього всієї всіх

Д. п. всьому всьому всім

Ст п. Ім. п. Р. п. всюЇм. п/р. п.

Т. п. усім усіма всіма

П. п. про все!о всієї про всіх

7) Питання – відносні – хто, що, який, який, який, який чий, скільки, + який, якого, якого(Застар.). Вони позначають: 1 - питання про предмет, якість предмета, про належність, про кількість предметів, про місце, що займає предмет;

2) що підрядне речення, що пов'язується або з головним, відноситься до іменника або вказівного займенника головного речення – можна назвати відносними. Займенник хто?і що?Не змінюються за числами та пологами; слова, пов'язані у реченні з займенником хто?використовується чоловічий рід од. числа, а з займенником що?- Порівн. рід од. числа. Займенники який? Котрий? чий?змінюються за пологами, числами і відмінками. Займенник скільки?Не змінюється за числами та пологами. У називному відмінку має закінчення –о і вимагає Р. п. мн. числа іменника (скільки книг?), а в інших відмінках узгоджується з відмінками іменників мн. год.

8) Невизначені – вказують на існуючі, але невідомі, невизначені особи та предмети, їх якості, властивості ( хтось, щось, деякий, якийсь, хто – те, що – те, який – те, чий – або, дещо – що, дещо – чий, скільки – небудь). Займенники хтосьі щосьне схиляються, інші (крім якийсь) схиляються так само, як і відповідні невизначені ( хто - те, кого - те, кому - то) або певні ( деякий, деякого). До цієї групи належать словосполучення: не хто інший, які т. д. Вони від інших тим, конкретизуються у реченні.

9) Негативні – вказують на повну відсутність предмета, як суб'єкта чи об'єкта дії, якості чи ознаки предмета ( ніхто, ніщо, нікого, нічого, ніякий, нічий, анітрохи). Схиляються як відповідні їм питання.

Негативні займенники з не (нікого, нічого) немає форми Ним. відмінка.

Білет №37. Дієслово як частина мови. Відмінювання дієслів. Основи дієслів та форми, що утворюються від них. Дієслові класи.

1) Дієслово є частиною мови, тобто клас слів, що виражають дію або стан як процес і характеризуються певними морфологічно (тобто в самій структурі окремого слова) вираженими категоріями. Дієслова властиві категорії граматичні категорії застави, виду, часу, способу, особи, числа та роду (в минулому часі та умовному способі) + неспрагні форми – інфінітив, причастя та дієприслівник ( Білет №43 ).

Дієслово змінюється за особами та числами тількисьогодення та майбутнього часу, дійсному способі, а також наказовому способі. Дієслово має три способи (наказовий, умовний і дійсний) і три форми часу (наст., Прош. і буд.), які властиві тільки дійсному способу. Категорію виду мають усі дієслова. Особисті закінчення дієслів, починаючи з 2-ї особи од. числа, розрізняються по двох відмінюванням - 1 - му і 2 - му.

2) Особисті закінчення дієслів.

1 відмінювання 2 відмінювання

1 - е л. - у (ю) - їм (єм) - у (ю) - їм

2 - е л. - їж (їж) - єте (йоте) - їж - ите

3 - е л. - ет (єт) - ут (ют) - іт - ат (ят)

Різнозв'язні дієслова: бігти і хотіти (частково по першому відмінюванню, частково по другому)

Од. число мн. число Од. число мн. число

1 - е л. біжу біжимо хочу хочемо

2 - е л. біжиш біжіть хочеш хочете

3 - е л. біжить біжать хоче

3) Дієслівні форми утворюються зазвичай від двох основ:

1) Основи інфінітиву: робити, нести, зустріти.

2) Основи 3-го особи мн. числа: бачать, лежать, роблять(Основа теперішнього часу). Основа інфінітиву, як правило, закінчуються на гласну, основа теперішнього часу – на згодну.

Основа інфінітиву – це частина слова без суфіксу інфінітиву (-ть, - ти, - ч)

Від основи інфінітиву утворюються:

Прош. вр. ( намалювати – намалювати-л);

Умовний спосіб ( намалювати – намалювала б);

Причастя прош. часу ( намалювати – що намалював);

Дієприслівник сов. виду ( намалювати - нарисова-в).

Основа теперішнього часуабо майбутнього простого часу - це частина слова без закінчення 3-го особи мн. числа. Від основи наст. часу утворюються:

Всі особисті форми дійсного способу (з чергуванням і без чергування приголосних в основі);

Усі особисті форми наказового способу ( читаєj– ут, читай, читайj– ті, хай читають);

Причастя теперішнього часу ( читають - читає);

Дієприслівник недосконалого виду ( читають – читаючи).

4) Класи дієслів.

Класи відрізняються тим, які показники є як в інфінітиві, так і зараз перед цими закінченнями. Слід розрізняти продуктивні та непродуктивні класи.

Продуктивні:

1-й клас: основа інфінітиву на -а,основа теперішнього часу на -аj ( читати – читаю, читаєш);

2-й клас: основа інфінітиву на - е,основа теперішнього часу на -еj ( хворіти – хворію, хворієш);

3-й клас: основа інфінітиву на - ова(після м'яких приголосних і шиплячих -єва), основа теперішнього часу на -уj ( малювати – малюю, малюєш);

4-й клас: основа інфінітиву містить суфікс -Ну-,основа теперішнього часу -н- ( штовхнути – штовхну, штовхнеш);

5-й клас: наприкінці основи інфінітиву показник -і- (перед - ть), в основі теперішнього часу у 2 та 3 особі од. числа, в 1 та 2 особі мн. числа - також -і-, а в 3 особі мн. числа -а- після м'яких приголосних, в 1 особі од. числа -у-після м'яких приголосних або шиплячого ( варити - варю, вариш, варять).

Чотири перші класи відносяться до першого відмінювання, п'ятий - до другого.

Непродуктивні:

1-й: в основі інфінітиву показник -а- (не належить /\), яке відсутнє в основі теперішнього часу ( брати – беру, орати – орю, гавкати – гавкаю, чекати – чекаю);

2-й: поєднання -єре-(в корені) перед суф. інфінітиву -ть і твердого -р- (в /\) в кінці основи теперішнього часу ( терти – тру, померти – помру);

3-й: в інфінітиві -оло-, -оро- (в корені) і м'який -л- наприкінці основи теперішнього часу ( колоти – колю, боротися – борюся);

4-й: -а- належить /\, в корені основи інфінітиву, після м'якого приголосного або шиплячого і тб. носового приголосного (належить кореню) докорінно основи наст. часу ( тиснути – жну, тиснути – тисну, почати – почну);

5-й клас: голосний докорінно перед закінченням інфінітива -ть і показник -н- (не належить кореню) в корені основи теперішнього часу ( стати – стану, діти – дену);

6-й клас: -ну - докорінно основи інфінітиву, -н - докорінно основи теперішнього часу. Але -ну- у минулому часі відсутня ( мерзнути – мерзну – мерз).

7-й клас: -і- (після м'як.), -и- (після тверд.), -е- (прин. кореня) в корені осн. інф. -й- (прин. кореня) докорінно основи наст. часу ( пити – п'ю, бити – б'ю, мити – мою)

8-й клас: -і-або -у- (прин. кореня) перед суф. инфинитива і -й- (після гласн.) і -й- в корені основи теперішнього часу (після тих самих гласних кореня) ( гнити – гнію, дути – дую);

9-й клас: суф. -ва- після голосного в корені в основі інфінітиву і -й- (після голосного в корені) в основі наст. часу ( давати - даю, вставати - встаю).

10-й клас: і(и) (належить кореню) в корені основи інфінітиву та в після того ж голосного в основі теперішнього часу ( жити – живу, плисти – пливу);

11 клас: суф. інф. -ти (рідко -ть), якому передує согл. з , основа інфінітиву закінчується на твердий приголосний (належить кореню) ( нести – несу, везти – везу);

12-й клас: закінчення інфінітиву -ч, основа наст. часу, закінчивши. на задньопіднебінний согл. (належить кореню) ( пекти – пеку, берегти – березі). Всі ці непродуктивні класи входять до складу 1-го відмінювання. А до складу 2-го відмінювання входять 13-й і 14-й класи:

13-й: основа інфінітиву містить показник -е- (не належить кореню) ( горіти – горю – гориш, скрипіти – скриплю – скрипиш);

14-й: основа інфінітиву містить показник -а- (не належить кореню) ( мовчати – мовчу – мовчиш – мовчиш, боятися – боюся – боїшся).

Категорія виду– це граматична категорія дієслова, що складається з протиставлення дієслів із загальними значеннями, що виражають «обмежене досягненням межі цілісна дія» та «необмежене досягненням межі або відсутністю межі нецілісна дія», а також «дія без певної видової характеристики».

Кожне російське дієслово в будь-якій дієслівній формі має форму виду (досконалий або недосконалий). Існують: 1) парноподібні дієслова - мають форми досконалого та недосконалого виду ( вирішити -досконалий вигляд та вирішувати –недосконалий), виражають те саме лексичне значення. 2) одновидні - чи сов. вид, чи несов. вид ( сидіти, лежатинесов. вигляд, полежати –сов. вид), вони виражають такі лексичні значення, які допускають утворення видової пари. 3) двовидові - їхній вид відрізняється в контексті ( Його рекомендували головою колгоспу –сов. вигляд. На зборах його рекомендували як хорошого фахівця –несов. вид.). До них відносяться: а) безприставні дієслова на - ірувати, - ізолювати, - фікувати (телеграфувати, електрифікувати);

б) ряд безприставних дієслів на - вувати (стартувати, проминути, дарувати);

в) ряд приставкових дієслів на - вувати (впливати, досліджувати, узгодити);

г) деякі безприставні дієслова другого відмінювання ( одружити (одружити), поранити (поранити), страчувати, наказати (наказати)).

I. Дієслова досконалого виду ( прочитати) мають лише дві форми часу: минуле ( прочитав) і майбутнє просте ( прочитаю). Ці дієслова вказують що їх дія досягли своєї межі * (завершилися в рамках даної межі), і тим самим уявляю дію в його цілісності як єдиний нечленний акт.

* Меж дії можливо (тобто використовуватися для позначення):

а) передумов./непред. к. - або результат, соотв. природі самої дії ( фарбувати – пофарбувати (стіни));

б) тимчасова межа певної тривалості дії ( поспати, крикнути);

в) тимчасові межі початкової чи кінцевої фази дії ( починати - почати, заплакати, відшуміти);

г) крайня межа або надмірний ступінь розвитку інтенсивності, тривалості, тривалості або повторюваності дії ( розкричатись, помріяти, нагулятися).

Приватні значення:

д) д/позначення заперечення досягнення результату, або заперечення очікуваної дії ( він не вирішив завдання –хоча сама дія була);

е) в оповіданнях для позначення послідовності дії ( Він повернувся, повільно роздягнувся і ліг спати).

Тільки з дієсловами досконалого виду поєднуються зазвичай прислівники зі значенням здійснення дії в один прийом, у всій його повноті ( відразу, раптом, моментально), прийменниково – відмінкові форми зі значенням кількості часу, в межах якого здійснюється повністю результативна дія ( зробити роботу за дві години).

До дієсловів досконалого виду належать такі: 1) групи безприставних дієслів: а) всі дієслова з суфіксом -ну - у значенні миттєвої одноразової дії ( зрушити, крикнути);

б) наступні 13 дієслів на -ити: кинути, благословити, закінчити, купити, контузити, позбавити, полонити, пустити, пробачити, вирішити, ступити, вистачити, з'явитися;

в) 6 дієслів на кореневі -а -ть, і -е -ть: дати, діти, лягти, сісти, стати, впасти.

2) Приставкові дієслова: (утворені за допомогою приставок від безприставних дієслів) прочитати, почитати, покричати.

ІІ. Дієслова недосконалого виду ( читати) мають три форми часу: сьогодення ( читаю), минуле ( читав) і майбутнє складне ( буду читати). Ці дієслова вказують, що їхня дія не досягла своєї межі, або взагалі не мають межі у здійсненні і тим самим представляють дію у його нецілісності, як пов'язане зі своїм носієм. Дієслова недосконалого виду використовуються для:

а) позначення дії в процесі його безпосереднього здійснення (у момент промови (д/форм теперішнього часу), у момент минулого, у момент майбутнього: що будеш робити завтра?);

б) для позначення необмеженої повторюваності, звичайності ( щодня ходжу до школи);

постійної тривалості дії ( раніше я жив у іншому місті; Волга тече на південь);

в) для позначення постійної здібності, уміння, св – ва здійснювати дію ( птахи літають, я вмію грати на гітарі);

г) для позначення дії в його наявності чи відсутності як факту у минулому чи майбутньому (без вказівки на певний видовий характер та час перебігу):

Дії взагалі ( Чи ти читав цей роман?);

При уточненні деталей здійснення дії як факту, який вже був або очікується ( які ти приймав сьогодні ліки?);

д) в оповіданнях для позначення одночасності дії (вона сиділа та читала), або дії, в одному з моментів якого відбувається дія досконалого виду ( Я сидів за столом, коли хтось постукав у двері.).

До дієсловів недосконалого виду належать:

1) безприставні дієслова у своїй більшості ( писати, читати);

2) приставкові: дієслова з приставкою -со, у значенні разом робити дію ( співчувати) + дієслова перебувати, утримувати;

Дієслова з приставкою -пред, у значенні «наперед, заздалегідь» ( передбачити, передувати);

Дієслова з -без ( ледарити)

Дієслова з історично виділеними приставками ( управляти, залежати, переслідувати, керуватита ін.)

У яких суфікс -ва-/-ива-, -ва-, -а- утворюють недосконалий вид від приставкових дієслів досконалого виду ( засіяти – засіювати).

Перехідні дієслова– дієслова, які можуть мати при собі пряме доповнення, виражене знахідним відмінком ( льотчик веде машину).

Неперехідні- дієслова, які не можуть мати при собі прямого доповнення, вираженого знахідним відмінком ( хлопчик спить).

Відповідно виділяються дійснийі пасивнийзаставу. Конструкції з дієсловами дійсної застави називаються активними, а з дієсловами пасивної застави – пасивними.

Погані форми утворюються тількивід перехідних дієслів. Пакуючі форми поділяються на прості та складні. Прості пасивні форми утворюються від перехідних дієслів недосконалого виду додаванням постфіксу (поворотної частки) –ся(сь):

а) до інфінітиву ( будувати – будуватися);

б) до основи теперішнього часу 3-ї особи, од. та багато інших. числа ( будувати – будуватися; будують – будуються);

в) до всіх форм (родових та числових) прош. вр. ( будував – будувався, будували – будувалися);

г) при утворенні майбутнього складного часу – до інфінітиву ( будуватиме – будуватиметься).

Складні пасивні формиутворюються від перехідних дієслів досконалого виду і складаються з допоміжного дієслова бути (був, буде, був би) та короткого пасивного дієприкметника досконалого виду (з суф. - ен, -н, -т), які змінюються лише за числами та пологами.

Частинка -ся, приєднуючись до дієслівної форми, надає їй неперехідного значення. Але є й інші значення:

1) зворотне; дія спрямована на саму дійову особу, яка одночасно є суб'єктом та об'єктом ( вмиватися, одягатися);

2) дія походить від суб'єкта, але не охоплює його самого (або лише частково стосується його), а водночас об'єкта або зовсім ні, або він лише частково охоплюється дією ( озирнутися, триматися);

3) дія (або стан) замикається в самому суб'єкті (мова може йти і про фізичні дії, і про психічні стани) ( поспішати, радіти, дивуватися).

4) дія, характерна для д/даного суб'єкта, представлена ​​як його постійна властивість ( собака кусається, кропива палиться).

У морфологічному ладі російської тимчасові відносини знаходять своє вираження у формах часу дієслова. У російській мові представлені три часи – сьогодення, минуле та майбутнє. Дієслова недосконалого виду мають усі три часу, а дієслова досконалого виду – лише майбутнє та минуле.

Теперішній час:

1) виражає дію, що збігається з моментом промови

2) дія, що постійно вчиняється, у будь-який час (збігається з моментом мови) ( Буває в тебе хтось?)

3) д/вираження дій (станів), що мали місце у минулому ( Пам'ятаю, коли мама була ще здорова, вона працює на баштані, а я… лежу собі на спині і гляну високо…)

4) д/вираження майбутніх, очікуваних дій (тобто які стосуються майбутнього) ( Ідемо завтра в море)

Додатково – але! На додаток. додаток. запропонувати. наст. час має відносне значення (виражає відношення процесу до часу здійснення іншого процесу, вираженого ін. дієсловом), визначаючи час по відношенню до часу, вираженого присудком головного речення, тобто тут тепер виражає дію, одночасне з дією головної речення ( Біденко підтягнувся до нього на руках і побачив, що хлопчик спить).

В даний час виражається особистими формами дієслова: роблю, робиш, робить.

Майбутній час дієслова:

Майбутній час виражається простою формою дієслів досконалого виду ( прочитаю, напишу) і складною (аналітичною) формою, що представляє собою поєднання допоміжного дієслова, що змінюється по особах буду та інфінітиву д/дієслів несов. виду ( читатиму, писатиму) + вживаються та інші дієслова у ролі допоміжних, які поєднуються з инф. несов виду ( стану, почну), але значення вже може бути не тільки д/вираження початку в майбутньому, але і для вираження початку в минулому ( став писати).

Вживання:

Майбутнє час несов виду – висловлювання дії майбутнього, наступного стосовно моменту промови (необмеженого) ( А я не мовчатиму).

Майбутнє рад. виду – д/вираження дії майбутнього, але одночасно обмеженого, що має межу ( На той час я стану; влітку поїду)

2) у відрізках, де оповідання ведеться в наст часу, що виражає минуле, але при цьому спеціально д/передачі дії повторюваного, але щоразу миттєво їм закінченого.

3) у формі 2 особи од. числа, ужив. в узагальненому значенні (у значенні дії, що постійно вчиняється, віднесеної до будь-якої дійової особи у відомих умовах або до будь-якої дійової особи, що відноситься до відомої категорії ( У поході, наприклад, прийдеш у містечко: чим накажеш зайнятися?... Мимоволі підеш у трактир і гратимеш на більярді)

Минулий час:

Утворюється від основи інфінітиву, за допомогою приєднання до останньої суфікса -л і закінчень роду та числа ( писати – писав – писала – писали).

Форми прош. часу від дієслів з основою теперішнього часу на согл. і утворюється з допомогою суф. -л, який приєднується до голосного кореня ( вести – ведуть – вів – вело – вела – вели)

Форми чоловічого роду минулого часу від дієслів, що закінчуються в інфінітиві на -сти (-зти), або -ч, що мають наприкінці основи теперішнього часу будь-які приголосні (крім т, д), не мають суфікса -л- ( нести – несуть – ніс – несло; берегти – бережуть – берег – берегло).

Від дієслів на –нути:

а) у значенні миттєвості, одноактності обр - ся за загальним правилом від основи інфінітиву за допомогою суфікса -л- ( крикнути – крикнув)

б) значення «поступово набувати ознаки» чи немає значення миттєвості, обр-ся без -ну-, а форми чоловічого роду од. числа - без -л- після приголосного в корені ( згаснути – згаснуть – згас – згасло).

Час, що минув, виражає дію, віднесену до минулого

Паралельно конструкціям із наст. часом може використовуватися час сов. в.; у значенні віднесеного до теперішнього часу стану, що є результатом закінченого у минулому дії ( … я один, сиджу біля вікна; сірі хмари закрили небо, сонце крізь туман здається жовтою плямою)

Минулий час досконалого виду вживається у значенні майбутнього часу, якщо йдеться про категоричне затвердження дії, яке має відбутися негайно після того, як воно виражено словесно ( Ну, я пішов = зараз піду).

Додатково – але! З часткою бувало, з часткою було(Дія, яка могла відбутися, але не відбулася, а також дія почалася і перервана).

Нахил– граматична категорія, що виражає відношення дії (або стану) до дійсності (а точніше, не самої дії, а того зв'язку, який встановлюється у реченні між дією та суб'єктом, що виробляє цю дію, або між станом та суб'єктом, що зазнає цього стану.

У сучасній російській мові морфологічно різняться три способи: дійсний, наказовий і умовний. Іноді дійсний спосіб називають прямим, а два інших – непрямими.

Виразнеспосіб висловлює те, що дійсно відбувається, відбувалося, або відбуватиметься.

Наказовийспосіб висловлює наказ, або прохання. Воно утворюється від основи сьогодення (або простого майбутнього) часу і характеризується особливим особистим закінченням 2-ї особи од. числа або чергуванням в основі (йди, візьми, зникни). Друга особа од. числа характеризується закінченням -і, що примикає безпосередньо до основи, або ж нульовим закінченням.

Нульове закінчення 2-ї особи од. числа у наказовому способі в таких дієсловах, як: читаю – читай, грію – грей, ріжу – ріж, готую – готуй, співаю – співай, б'ю – б'єш – колоти, пеку – пеки, ляжу – ляг, ллю – лий.

Форма 2-ї особи множини наказового способу утворюється від форми 2-ї особи од. числа за допомогою приєднання до останнього закінчення -те: неси – несіть, устань – встаньте, ляж – ляжте.

Форми 3 – го особи немає, використовується форма сьогодення (або простого майбутнього) часу у поєднанні з часткою нехай(Нехай читає. Нехай він прочитає).

У значенні 1-ї особи множини наказового способу може бути використана форма 1-ї особи множини теперішнього або майбутнього часу + використовується спеціальна форма, утворена за допомогою аглютинації з форми 1-ї особи множини, або простого майбутнього часу і закінчення 2- го особи множини: Ходімо.

Вживання наказового способу:

- Найчастіше використовується без особистого займенника. Наявність особистого займенника 2-го особи висловлює посилене, наполегливе прохання ( Голубчику!... Дай ти мені ці гроші! Дай, заради Христа!).

При поєднанні наказового способу з часткою -ка (яка примикає до форми останнього) висловлює ослаблений наказ або спонукання (А ось що, Остродумов, покажи - ка лист).

Для вираження спонукання використовується поєднання наказового способу від дієслова давати, що грає роль допоміжної форми, і однієї особи мн. числа простого майбутнього часу дієслова, що має самостійне значення ( Ну тоді давайте почнемо проводити передплату).

Для висловлювання повинності (це може бути віднесено до будь-якої особи) ( А служба у Гулявіна... каторжна. Сиди в сталевому задушливому трюмі... і не рушай).

Вживається в умовних та поступальних реченнях ( Дівчина як не гарна, та в неї душа вузька і дрібна, і хоч ти пуд золота повіш їй на шию, все одно, краще за те, яка вона є, не бути).

Для вираження дії несподіваної, що протиставляється іншій, очікуваній дії ( Йому б убік кинутися, а він візьми та прямо і втечи).

Умовний спосіб (умовний):

Виражає насамперед дію, яка насправді не відбувається, але могла б відбутися за певних умов (як можливих, і неможливих насправді). Умовний спосіб виражається аналітичною формою, яка утворюється за допомогою поєднання форми минулого часу дієслова і незмінної частки б(після слова, що закінчується на голосний звук, вона може бути в редукованій формі б). Якщо ця частка стоїть після дієслівної форми, то зазвичай слідує безпосередньо за нею, якщо перед дієслівною формою, то може бути відокремлена від неї ін. словами.

Умовний спосіб вживається в умовному значенні в складнопідрядному реченні, причому стоїть і в підрядному умовному реченні, і в головному реченні, що виражає слідство ( Він дуже став би в нагоді сьогодні вночі, якби не зламав собі ногу).

Умовний спосіб може виражати можливість і за відсутності формально вираженої умови, за якої ця можливість здійснюється: Застрелив когось? – Ні, за це посадили б.

Умовний спосіб може висловлювати бажане значення, тобто побажання ( Їхав би ти з нами) + част. та інф. ( Зробити б так, щоб усі люди були щасливими).

Використовується в дод. придаткових реченнях або у прид. реченні, що виражає мету ( Я – босий, тож Семенович стежить, як би мені ногу не напороти).

Форми умовного способу змінюються лише за пологами (у од. числі) та числами.

ІІ. Категорія особи - виражає відносини дії і суб'єкта його до особи, що говорить. Розрізняють 3 особи: 1 особа – форма дієслова, що вказує на те, що суб'єктом дії чи стану є сам той, хто говорить; 2 особа – форма, що вказує те що, що суб'єктом дії є співрозмовник говорить; 3 особа - форма, що вказує на те, що суб'єктом дії є особа або предмет, який не бере участі в мові. Ці відмінності виражаються закінченнями дієслівної форми: читаю, читаєш, читає тощо. буд. Але дієслово має ще й 2 числа. За Виноградовим, правильніше було б кожну дієслівну форму розглядати як особливу особу і вважати, що у нас існує не три особи, а шість (1, 2, 3 особа од. числа і 1, 2, 3 особа багато числа прочитайте, ходімо).

Минулий час немає особистих закінчень (змінюються за пологами і числами). Обличчя у час виражається особистим займенником (якщо підлягає не виражено іншою частиною мови, що безперечно вказує на 3-е лицо).

Особливі умови вживання:

1 особа мн. числа у значенні 2 особи (од. або мн. числа) при поводженні з відтінком добродушної іронії (звернення лікаря до хворого: Як ми почуваємося сьогодні?)

Форма 2-ї особи од. числа – в узагальненому значенні (тобто дію віднесено до будь-якого суб'єкта (Про неї, цій Радді словами і не скажеш нічого).

У тому значенні використовується 2 особа мн. числа (зазвичай в авторській мові, зверненої до будь-якого читача, або усного мовлення: Якщо, наприклад, ви їдете з полювання додому і хочете з апетитом пообідати ...).

3 особа мн. числа, а минулому часі форма мн. числа без позначення особи, причому завжди без займенника, вживається в невизначеному значенні (особа, або особи без точнішого їх визначення: У альтанці на мене чекають; Найняли тебе грести, і гребі).

Безособові дієслова:

Існують дієслова, які мають категорії особи. Вони зазвичай виражають явища природи, фізичний та душевний стан людини ( сутеніє; сяє; мені хочеться; мене нудить). За формою в наст. та буд. часу вони можуть бути співвіднесені з формою 3 особи од. числа особистих дієслів, тому що характеризуються тими ж особистими закінченнями. Форма минулого може бути співвіднесена з формою од. числа порівн. роду особистих дієслів ( сутеніло, світалоі т.д.). Безособові дієслова у часто є похідними від особистих. Дуже широко поширене для утворення безособових дієслів використання поворотної частки. ся.

Білет № 42. Причастя та дієприслівник

Причастя– це невідмінна форма дієслова, що виражає дію, як готівковий атрибутивний ознака предмета, що виявляється у часі:

­ читаючий учень, прочитана учнем книга.

Причастя не має форм особи та способу, але має форми часу, тільки справжнього та минулого виду та застави, а також формами прикметників – числа, роду та відмінка, що узгоджуються з іменниками, які позначають носіїв дій або об'єкта дій: літак, що вилетів - літака, що вилетів.

Причастя лексично та синтаксично не відрізняється від дієслова, від якого воно утворене:

Написана студентом доповідь – студент написав доповідь.

Причастя синонімічні особистим формам дієслова в придаткових визначальних реченнях з відносним займенником Котрий.

Причастя не вживається в реченнях без присудка і відноситься до іменника в будь-якій його синтаксичній функції. Уживаючись без іменників, причастя перетворюється на іменники:

Танцюючі тіснилися і штовхали один одного.

Причастя із залежними від нього словами називається причетними оборотами

Причастя: - дійсні

Страждальні

Причастя: - теперішнього часу

Минулого часу

Дійсніпричастя мають тільки повну форму, яка змінюється за формами роду, числа та відмінка.

Страждальнідієприкметники мають повну та коротку форму. Коротка форма змінюється лише за формами роду та числа. Причастя можуть мати постфікс -ся-: купатися - купається.

Від дієслів не утворюється причастя майбутнього часу (слова майбутній, майбутнійє прикметниками, у яких майбутній час виражається лексично, а не граматично)

Утворення дієприкметників.

1) Утворення дійсних дієприкметників сьогодення та минулого часу.

(утворюється як від перехідних, так і неперехідних дієслів: бачити - бачив, сидіти - сидів)

Причастя теперішнього часу:

Ряд дієслів утворюють варіантні форми дієприкметників залежно від класу дієслів:

Дієслова 1 відмінювання: оббризкати – бризкаючий, бризкаючий, рухати – рушійнийі рухаючий. + дієслово 2-го відмінювання: мучити - мучитьі мучений.

Причастя минулого часу

Дієслова з інфінітивом на -сті-,що мають в основі теперішнього часу -д-,-т-,утворюють причастя минулого часу за допомогою суфікса -ш-від основи теперішнього часу: привести-приведуть-привідний.

Дієслова з інфінітивом на -сть-мають причастя із суфіксом - вш-: красти-кралий, повиснути-повис/повиснув-повислий (повиснутий.)

2) Утворення пасивних дієприкметників теперішнього часу (утворюється від перехідних дієслів: вимагати – необхідний)

Причастя теперішнього часу:

Практична освіта пасивних дієприкметників тепер у сучасному російській дуже обмежена.

Причастя минулого часу:

Не утворюють дієприкметників минулого часу дієслова : розглянути, облетіти, пробігти, почекати, затьмарити, доконати, застати, проминути, лизнути.

Стражденні причастя минулого часу мають повну та коротку форму:

написаний(повна) - написаний(коротка)

отриманий(повна) - отримано(коротка)

Короткі пасивні дієприкметники не схиляються.

Дієприслівник– це невідмінна форма дієслова, що означає додаткову дію (стан). Стан суб'єкта, пов'язане у часі з основною дією, або одночасне з основною дією (станом), або попереднє, або наступне за ним.

Увійшовши до кімнати, він озирнувся.

Він говорив повільно, боячись, що його не зрозуміють.

Дія (стан) дієприслівника завжди відносяться до суб'єкта основної дії (стану) і може ускладнюватись значеннями причини, умови, способу дії.

Він говорив хвилюючись.

Дієприслівники розрізняються лише за формами виду і не мають форм часу, особи, числа, способу та застави.

Може мати постфікс -сь: купаючись

Дієприслівники із залежними від нього словами називаються дієпричетними оборотами, які на листі виділяються комами.

Утворення дієприслівників недосконалого виду

Утворення дієприслівників досконалого виду:

Дієслова на -ну-: змерзнути - змерзнути - змерзли - змерзли + померти - помер - померши - померли

Вживання дієприслівників недосконалого виду

Перехід дієприкметників до інших частин мови.

Ряд дієприслівників втративши значення дієслова, перейшов до інших частин мови. Наприклад, словоформа стоячиможе вживатися, як дієприслівник і, як прислівник:

Художник малював, стоячи на підмостках(дієприслівник).

Художник малював стоячи(прислівник).

Білет № 43. Прислівник. Розряди прислівників. Словотвірні особливості прислівників.

Прислівник як самостійна частина мови виділяється на основі синтаксичної функції, морфологічних ознак і значень.

Прислівник виражає ознаку дії (вираженого дієсловом), ознаку ознаки (вираженого прикметником). Воно визначає якість чи ступінь дії.

Морфологічно – прислів'я несхильна, невідмінна частина мови, що примикає до дієслова, категорії стану, прикметників, іменників та прислівників.

Прислівники поділяються на дві основні групи:

1) Визначальні (позначають якість дії, образ і спосіб дії, або кількісні відтінки дії, стану та якості. За значенням вони діляться на прислівники якості, кількості та заходи, образу та манери дії, способу та спільності дії).

2) Грунтовні (позначають тимчасові та просторові обставини та прислівники, що виражають причину та мету дії. Поділяються на прислівники часу, місця, цілі та причини).

Прислівники поділяються на займенникові та знаменні. Займенникові утворюються від займенникових коренів, знаменні від знаменних частин мови.

Займенникові прислівник російської.

Освіта знаменних прислівників

1) Утворення прислівників від прикметників

2) Утворення прислівників від іменників

Особливо: поєднання різних прийменниково-відмінкових форм одного і того ж іменника: день за днем, крок за кроком, рік у рік, з року в рік.

3) Утворення прислівників від числівників

Прислівники, утворені: а) від дієприслівників - неохоче, мовчки, жартома

б) від поєднань займенників із іменниками - зараз, зараз, сьогодні

Непохідні прислівники: нині, дуже, тут, іноді.

Ступінь порівняння прислівників

Прислівники на -о/-е, утворені від якісних прикметників,

мають ступеня порівняння:

Чудовий ступінь прислівників складається з порівняльного ступеня та займенником всіх(р. п. займенники всі).

Форми порівняльного та чудового ступеня прислівників відмінні від форм порівняння прикметників тим, що завжди відноситься до дієслова та відповідає на запитання як?

1) Ця розповідь цікавіша за ту(на якій?)

Він розповідає цікавіше, ніж я(як?)

2) це оповідання найцікавіше з усіх(який?)

Він розповідає найцікавіше за нас(як?)

Білет № 44. Службові частини мови.

I. Прийменники.

Прийменники - службова частина мови, що виражає різні відносини відмінкових форм імені та інших слів.

В.В.Вінорадов:"Прийменники позначають синтаксичні відносини між формами непрямих. відмінків іменників, займенників або субстантивованих прикметників і числівників, з одного боку, і дієсловами, іменниками, займенниками, прикметниками, рідше прислівниками, з іншого боку".

Службовий характер прийменників полягає в тому, що вони не є членами речень, а служать для уточнення синтаксичних функцій інших членів речення, а також для диференціації значень відмінкових форм, разом з якими вони висловлюють просторові, тимчасові, умовні, причинні, обмежувальні та інші відносини. : будинок на горі, вночі випав сніг, страждає від посухи.

За ступенем словотвірної складності:

1) Непохідні (первинні) прийменники: в, до, за, на, від, по, при, з.

2) Похідні (вторинні): навколо, завдяки, протягом, назустріч, навпаки, поруч, ззаду, поперек...

Морфологічний склад прийменників:

1) прості (+ зрощені) без, в, до, для, за, з, на, до, від, при, у, через...( 2 простих) через, з-під.

2) наречні:

а) поблизу, вздовж, назовні, всередині, біля, спереду, кругом, повз(Використовуються з Батьковим відмінком імені Ілліча та уточнюють його синтаксичні функції).

б) слідом, назустріч, наперекір, подібно, згідно(Примикають до дального відмінка імені та уточнюють його синтаксичні функції).

3) Отименные: у частині, у сенсі, під час, у міру, з метою, в ім'я, на чолі, у ролі, щоб уникнути, з нагоди, шляхом, внаслідок (примикає до родовому відмінку керованого члена речення і служить уточнення його синтаксичної функції).

4) Віддієслівні: завдяки(З дат. відмінком), включаючи, через(з вин. відмінком), не рахуючи(З рід. відмінком), закінчуючи(З творить. відмінком), починаючи(з род. або творить. відмінком) (утворені від дієприслівників).

5) складно-складові (поєднання іменників, прислівників і дієприслівників з наступними прийменниками): залежно від, у відповідь на, на відміну від, у відношенні до, у зв'язку з, аж до, поряд з, незалежно від, дивлячись п. виходячи з, не кажучи про, незважаючи на, судячи з...

II Спілки - службові слова, що виражають смислові відносини між однорідними словами речення (крім спілок як, чим, щоб) або між частинами складної пропозиції (головними та підрядними пропозиціями).

За освітою

1) непохідні: а, і, але, так, бо, чи, проте, якщо, ні...ні.

2) похідні прості: що, ніби, також, щоб, зате.

3) похідні складові (складаються з простих похідних у поєднанні з прийменниками, прислівниками, займенниками): тому що, тому що, тому що, незважаючи на те що, так що.

4) похідні парні (складаються з компонентів, які вживаються при кожному елементі, що з'єднується): не тільки...,але; як так і; якщо то; остільки оскільки; хоча.., але; чим тим; що стосується.., то.

За синтаксичною функцією:

1) Творчі вказують на відносно смислову самостійність одиниць, що зв'язуються (членів пропозиції та пропозицій, що входять до складу складносурядних пропозицій).

а) сполучні: і, так(У значенні -і-), ні...ні, як...так, не тільки...але й, теж, також.

б) супротивні: а, проте, зате(Проти-відшкодувальний союз).

в) розділові: або; або або; не те.., не те; то.., то.

г) пояснювальні: тобто, а саме, або.

2) Підрядні: вказують на підрядний смисловий зв'язок придаткових речень з головними реченнями в складнопідрядних реченнях.

а) пояснювальні (роз'яснювальні), які відповідають на запитання: що, щоб, як.

б) тимчасові: коли, як тільки, в той час як, відколи, після того, як, відколи, поки.

в) причинні: тому що, тому що, оскільки, оскільки.

г) цільові: щоб, щоб.

д) умовні: якщо, якщо (якщо), за умови.., що.

е) уступні: хоча, незважаючи на те, що, як не.

ж) спілки слідства: так що, перш ніж.

з) порівняльні: як, ніби, ніби, наче точно, ніж.

III Частки - це службові слова, які служать у мові для вираження відношення всього або частини висловленого до дійсності, а також того, що говорить до сповідуваного.

Частинки, які служать для вираження всього або частини висловлювання насправді:

Частинки, які виражають ставлення того, хто говорить до повідомлення.

IV Вигуки - службові слова, що передають, хоча і не називають конкретно, різні почуття, наприклад здивування, переляк, гнів, радість (експресивна насиченість)

Ба, знайомі всі обличчя.

Ага, попались!

Незмінність є надзвичайно істотною властивістю вигуків.

(Він ніяк не міг звикнути до цихохам (сущ.) і ахам(Сут.).

Міжметами є:

1) складні освіти: боже мій, чорт забирай(Одна лексема, але 2 словоформи).

2) безафіксні дієслівні утворення: стриб, толк.

тип ах- це слова-пропозиції, а тип стриб- це присудок.

3) звуконаслідувальні слова: мяу-мяу, кіс-кіс(Це слова поза частинами мови).

Білет № 45. Питання про категорію стану та модальні слова як самостійні частини мови.

З іменами видатних російських лінгвістів А.А.Барсова, А.Х.Востокова, В.В.Виноградова, А.М.Пєшковського, Л.В.Щерби пов'язана традиція розглядати слова типу -Треба-як самостійну групу слів. При цьому Пєшковський не включає ці слова до складу мовних частин взагалі, а Щерба і Виноградов вважали, що ці слова складають особливу частину мови категорію стану. Це питання починає свою історію ще зі статті Щерби "Про частини мови в російській мові", де вчений вперше заговорив про можливість виділення слів, які він назвав "категорія стану". Цю теорію підтримав та розвинув В. В. Виноградов у книзі «Російська мова», де виділив категорію стану як частину мови.

- Це заняття нудно(короткий прикметник)

- Він розповідав нудно(прислівник)

Виноградів відносить до категорії стану: радий, добре, повинен(змінювані слова)

Щерба: радий, добре, повинен, без почуттів, повинен.

При цьому не звертається увага на те, чи ці слова змінюються, чи виконують тільки синтаксичну функцію => це трактування категорія стану важко прийняти.

Звісно ж, що принцип " синтаксична функція " може бути використаний лише за класифікації незмінних слів. Тому до категорії стану можна віднести лише незмінні слова. Усі змінювані слова - сущ., дод., навіть уживані функції присудка, залишаються відповідно іменниками і прикметниками. (Наприклад: радий, повинен- Завжди прикметники).

Є аргументи виділення подібної частини промови: якщо кат. сост. не виділяти, то слова типу можна, соромно потрібновідносити до прислівників, а вони від прислів сильно відрізняються і порушують часткову приналежність прислівників.

Аргументи проти: недостатньо ознак для виділення, ці слова не мають часу і застави, як вважали в 50-ті рр., а йдеться про час і заставу всього речення, а не слова.

Значення та вживання категорії стану.

1) фізичний чи психічний стан особи (у поєднанні та без поєднання інфінітиву). Мені холодно. Їй важко говорити про це. Йому ліньки займатися.

2) стан можливості/неможливості, необхідності (у поєднанні з інфінітивом). Можна увійти? Мені треба надіслати листа. Час йти додому.

3) оцінку дії суб'єкта (дія виражається інфінітивом). Палити шкідливо. Вставати ще зарано. Гуляти пізно.

4) стан природи або довкілля: Надворі було холодно. У кімнаті душно.

II Вживається зі зв'язками -Бути-і -Стати-для позначення форм майбутнього та минулого часу.

III Не вживається з називним відмінком у ролі суб'єкта пропозиції:

а) якщо виражається стан особи, то особа позначається давальним відмінком. Йому було соромно. Мені потрібно дещо сказати вам.

б) якщо виражається стан природи, довкілля, вона не позначається спеціально: Було світло і тихо. Завтра буде дуже спекотно.

Склад: 1) слова на - о-: боляче, весело, нудно, близько, можливо, глибоко, низько, потрібно, необхідно + не можна, мабуть, чути.

2) деякі іменники в колишній формі називного відмінка: лінь, час, час, полювання, небажання, шкода.

Модальне слово.

Модальні відтінки у мові помічали Сходів, Потебня, Шахматов, Пєшковський, але модальні слова як особливу лексико-граматичну групу слів вперше визначив та описав Виноградов.

Модальні слова виражає суб'єкт - об'єктивне ставлення говорять до достовірності явищ і зв'язків у природі та суспільстві з погляду їхньої ймовірності, можливості, необхідності, повинності.

Модальні слова, як і модальні частки, Виконують у реченні функцію вираження ставлення до висловлюваної думки, але не є членами речення.

Модальні слова не примикають до членів речення і не є поширенням слів будь-якого граматичного класу. Деякі модальні слова виконують роль вступних слів ( пряники, правда, посолодші б були). Інші виступають як слова – речення. ( Ви купите це? Безумовно.)

Третя група модальних слів вносить додатковий зміст: Безперечно, я куплю цю книгу. Певно, завтра буде хороша погода.

Академік Виноградов відзначає такі риси модальних слів:

1) Тісний зв'язокз прислівниками - і кач. - Визначники.

2) Наявність модальних частинок.

3) Однорідність функцій модальних слів та частинок.

4) Широке поширення модальних значеньу колі інших типів частинок, крім прийменників.

5) Функціональна близькість модальних слів та частинок до вступних речень.

Приклади модальних слів:

1) ці слова позначають розсудливу, логічну оцінку повідомлення ймовірності: Звичайно, вірно, безсумнівно, дійсно, безумовно, очевидно, правда, зрозуміло, насправді.

2) що виражають значення можливості, передбачуваної достовірності та недостовірності. впевненості чи невпевненості: мабуть, мабуть, мабуть, мабуть, ніяк, мабуть, ніяк.

Білет № 46. Питання про синтаксичних одиницяхнауки про російський синтаксис.

У мові – засобі людського спілкування- Вирізняється словниковий складта граматичний лад. Слова, будучи лексичним матеріалом мови, використовуються в ньому за законами та правилами граматики – морфології та синтаксису. Морфологіявивчає значення та форми слів як елементи внутрішньословесного протиставлення; значення ж словесних форм, що виникають у поєднанні з іншими словесними формами, значення, що визначаються законами поєднання слів та побудови речень, є предметом синтаксису.

Тому синтаксис (грец. Syntaxis – складання) є розділ граматики, вивчає лад зв'язного промови.

Синтаксис вивчає, з одного боку, правила зв'язування слів і форм слів, з другого – ті єдності, у яких ці правила реалізуються – синтаксичні єдності.

Давню традицію російської науки становить виділення двох основних синтаксичних одиниць - словосполучення та простої речення. (В.В.Виноградов назвав і визначив найважливішу граматичну властивість простої пропозиції. Він звернув увагу на те, що зміст пропозиції завжди актуалізований, співвіднесений з дійсністю, з актом комунікації: пропозиція обов'язково містить ту чи іншу модальну та тимчасову характеристику повідомлення).

В.В.Виноградов дає таке визначення: «Пропозиція – це граматично оформлена за законами даної мовицілісна одиниця промови, що є основним засобом формування висловлювання та повідомлення думки".

Визначення пропозиції як мінімальної, граматично організованої одиниці, що служить висловлювання думки, а як і почуття волі є нині найпоширенішим.

Основні ознаки пропозиції як синтаксичної одиниці: 1) предикативність, що включає значення об'єктивної модальності і синтаксичного часу.

2) інтонаційна оформленість.

У поняття предикативності як граматичної категорії включаються такі граматичні властивості пропозиції, які дозволяють йому уявити сполучене або як реальне, що здійснюється в теперішньому, минулому або майбутньому часі, або як ірреальне (тобто бажане, можливе, передбачуване і т.п.) Такі граматичні Значення речення можна об'єднати загальним значенням відношення до дійсності (модальність).

АЛЕ загальне значення реальності чи нереальності обов'язково прив'язане до конкретного часу – сьогодення, минулого, майбутнього. Т.о. поняття модальності нерозривно пов'язане із значенням часу.

Цей комплекс граматичних категорій – модальності та синтаксичного часу – і є предикативністю.

Модальність і синтаксичне час, отже, і предикативність, мають спеціальні мовні засоби свого висловлювання. Такими засобами є форми способу та часу, спеціальні частинки.

Наприклад: а) Хлопчик навчається.

навчався.

буде вчитися.

Навчався б хлопчик.

Нехай навчається хлопчик.

За наявності у реченні дієслів і дієслівних зв'язок ці значення передаються за допомогою форм даних слів у поєднанні з частинками або без них.

§1. Що таке словотвір

Лексичний склад мови постійно поповнюється. І не лише за рахунок запозичень з інших мов, як комусь може здатися.
Наприклад, разом із комп'ютерами у світ прийшло слово комп'ютер, яке було запозичене російською мовою з англійської: computer. Це слово швидко стало широковживаним і вже в російській мові за правилами нашого словотвору від нього були утворені інші нові слова:

комп'ютер→комп'ютерний,
→комп'ютерник,
→комп'ютеризація

Отже, для створення нових слів у мови є власні внутрішні механізми. Їх вивчає словотвори.

Не дивуйся: термін словотворення вживається у різних значеннях:
1) процес утворення слів у мові;
2) розділ мовознавства, ці процеси вивчає.

§2. Похідна та виробляюча основи

Похідне слово- це слово, основа якого утворена від іншої основи та мотивована нею. Мотивована - отже, пов'язана з нею за змістом і пояснюється, тлумачиться нею.

Будиночок – це маленький будинок (зв'язок за змістом)
Будиночок←хата(слово будиночок утворено від основи хатаза допомогою суфікса -ік, похідна основа: будиночок)

Отже: слово будиночокпохідне, а слово хатані.

Похідна основа- основа нового слова, наприклад: цукерка←цукерка, весняний←весна.

Виробнича основа- основа, найближча за формою та змістом до похідної основи: весна→весняний , цукерока→цукерка.
При освіті складних та складових сліву них буває дві основи, що виробляють: вод(вода)і віз(возити)→водовозабо комбінація виробляючих основи та слова: жовтий(жовтий)і червонийий→жовто-червоний.

Похідна основа утворена від виробляючої. Якщо в сучасній мові у слова не визначається основа, що виробляє, то слово непохідне. Це слова, які не утворені від інших слів: весна, там, біля.

§3. Засоби словотвору

Засіб словотвору- Це те, за допомогою чого утворюються слова. Природа словотвірних засобів різна. До них відносяться:

• словотвірні морфеми
• спеціальні операціїз основою слова

Природа коштів різна, але призначення вони схоже: служити освіти одних слів з інших.

Словотворчі морфеми - це

• приставки, наприклад: за-, на-, до-, пере- в словах записати, написати, дописати, переписати
• суфікси, наприклад: -тель-, -ік-, -онок- у словах письменник, садок, ведмежа

Спеціальні операції з основою або декількома основами - це особливі дії, які дозволяють утворювати слова без участі приставок і суфіксів, наприклад, такими операціями є:

• додавання основ: димохід, водопровід
• зрощення основ: важкодоступний, малозрозумілий
• скорочення основи: спец, комп і деякі інші.

При утворенні слів можуть використовуватися один або відразу кілька засобів. Наприклад, при утворенні слів бездомний, праворуч, по-нашому використано одночасно і приставки, і суфікси.

§4. Способи словотвору

Увага:

На ілюстрації видно, що безсуфіксний спосіб словотвору відрізняється від інших. У багатьох підручниках про цей спосіб нічого не сказано: автори його не виділяють. Однак у КІМах ЄДІцей спосіб враховується. Тому в нашу схему безсуфіксальний спосіб включений, але його особливе місце серед інших, що беззастережно виділяються всіма авторами підручників, відзначено пунктиром. І надалі на інших ілюстраціях така лінія покаже, що елемент змісту викликає різні інтерпретації.

Спосіб словотвору- сам процес утворення похідної основи від основи, що виробляє. Спосіб визначається залежно від засобу словотвору. Можлива комбінація різних способів.

Поняття: засіб і метод словотвори - різні, ці терміни слід розрізняти і використовувати правильно. При цьому важливо розуміти, що спосіб словотвору визначається залежно від використовуваного засобу. Наприклад, якщо засобом є суфікс, то суфіксальний спосіб, якщо приставка, то приставковий, якщо суфікс і приставка разом, то приставочно-суфіксальний. Назви ж операційних засобів та способів словотвору збігаються. У слова нафтопровідзасіб словотвору - додавання основ, спосіб словотвору - теж додавання основ. Не дивуйся цьому. Таким чином, лінгвісти підкреслюють своєрідність операційних засобів, їх особливої ​​природи.

Для російської характерні різні способисловотвори:

• Причепний: утворення слів за допомогою приставок: подивитися←дивитись, передмістя←місто, недорого← дорого
• Суфіксальний: освіта слів за допомогою суфіксів: вівторок←другий, вигадник←вигадати (усічення основи), заборище← паркан

• Приставно-суфіксальний: утворення слів за допомогою приставок та суфіксів: підвіконня←вікно, нишком←тихо(усічення основи), затінити←тінь
• Безсуфіксний (безсуфіксальний):вихід ← виходити, висота ← високий
  
• Додавання: з'єднання частин основ різних слів: лісостеп, диван-ліжко.
• Додавання у поєднанні з суфіксацією: головоломка, вагоноремонтний.
• Зрощення: довгограючий, швидкорозчинний
• Скорочення основи: зав, зам
• Абревіація,тобто освіта складно скорочених слів: РФ, МДУ, зарплата, військком
• Зміна частини мови: хворий, їдальня

Частотно утворення слова супроводжується явищами, які полегшують взаємопристосування основи, що виробляє, і словотворчого засобу: приставки, суфікса, кореня.

• Чергування голосних та приголосних, наприклад: дорога → дорога (чергування г//ж)
• Вставки інтерфіксу- сполучного елемента, що служить фонетичною зв'язкою при складанні основ, наприклад: пар+ ходити(усічення основи)→пар охід
• Усічення виробляючої основи: катати→кат+ок (суфікс дієслівної основи-а при утворенні нового слова усічений)
  Ці явища потрібно вміти помітити та прокоментувати.
  

Слів у мові безліч. Серед них ви повинні знаходити похідні. Вони утворені по-різному. Шкільна програмавимагає вміти визначати похідну і основу, що виробляє (або виробляють). Потрібно розуміти, з допомогою яких засобів утворено похідне слово, і навіть називати метод словотвори.

У шкільному курсісловотвору приділяють багато уваги, але під час навчання теорії відводиться зовсім небагато часу. Проте зробити словотворчий аналіз правильно неможливо, якщо не знаєш основ теорії. Не тішься тим, що тобі легко вдається словотворчий розбір найпростіших прикладів.

Проба сил

Перевірте, як ви зрозуміли зміст цього розділу.

Підсумковий тест

1. У парі слів осінь - осіннійоснова осіньє похідною чи виробляє?

   • Похідний
   • Виробляє

2. Як називається основа нового слова, утвореного з іншої основи?

   • Похідний
   • Виробляє

3. Як називається основа слова, від якого утворено нове слово?

   • Похідний
   • Виробляє

4. газопровід, нафтопровід?

5. Скільки виробляють основ у слів блідо-блакитний, темно-сірий?

6. сіро-буро-малиновий?

7. Скільки основ, що виробляють, у слова МДУ?

8. Як називається процес утворення похідної основи від виробляючої?

   • Спосіб словотвору
   • Засіб словотвору

9. Чи є засобом словотвору словотворчі морфеми?

10. Чи є засобом словотвору спеціальні операції з основою, що виробляє (або основами, що виробляють)?

11. Як називається спосіб утворення слів за допомогою приставки та суфікса?

    • Причепний
    • Суфіксальний
    • Приставно-суфіксальний

12. Яке фонетичне явище спостерігається під час утворення слова рученькавід слова рука?

    • Вставка інтерфіксу
    • Усічення основи
    • Чергування приголосних