Некрасов Миколай - слухаючи жахів війни. Микола Некрасов - Прислухаючись до жахів війни: Вірш

Вірш «Уважаючи жахам війни» було написано в 1855 і опубліковано в журналі «Сучасник» № 2 за 1856. Думки, що знайшли вираз у вірші, були навіяні автору Кримської війною 1853-1856 р.р. На Некрасова вплинули «Севастопольські оповідання» Л.Толстого, видані 1855 р. Окремі розділи оповідань «Севастополь у серпні 1855 року», «Севастополь травні» Толстой читав Некрасову до появи друку. Вірш полемізує з думками Толстого про те, що рідні швидко забувають про померлих.

Вірш ходив у списках, листувався в альбоми. Багато композиторів 19 та 20 століття поклали його на музику.

Літературний напрямок, жанр

Вірш поета реалістичного напряму Некрасова «Уважаючи жахам війни» належить до жанру елегії. Це філософські роздуми про долю жінки-матері, яка втратила дитину на війні, про непотрібність і страх війни як суспільного явища, про властивість людей забувати своїх рідних та близьких.

Тема, основна думка та композиція

Вірш складається з 17 строф (три чотиривірші та одна п'ятість). У перших двох строфах остання строфа - це загадка.

У першій строфі Некрасов виявляє своє ставлення до війни (вона жахлива, її не можна ігнорувати, а тільки слухати). З погляду ліричного героя, жалість викликає не друг убитого, не його дружина і навіть він сам. А хто? Це перша загадка.

У другій строфі ліричний геройз жалем констатує, що людині (дружині, другові) властиво забувати близьких. Але є душа, яка пам'ятатиме до труни. Що то за душа? Це друга загадка.

У третій строфі святість і щирість сліз цієї душі протиставлена ​​лицемірству, вульгарності та прозі земного буття.

На самому початку останньої строфи розкривається загадка цієї пам'ятної душі - загадка сліз: «То сльози бідних матерів». Неприродно забути смерть дитини, як неприродно дереву з гілок, що поникають, підняти їх. Некрасов невипадково порівнює мати з плакучою вербою. Навіть назва дерева зближує його з нудною матір'ю. Тут гра слів плачуча(не постійна ознакау причастя) та плакуча(Постійна ознака у прикметника). Некрасов вибирає друге, тому що сльози матері невичерпні.

Тема вірша – горе матерів, які втратили синів на війні.

Основна думка: смерть на війні безглузда і нелюдська, вона не варта того горя, яке завдає матерям воїнів. Якщо глибше, війна вічна, вона – породження людського розуму, що нехтує цінністю людського життя. Тільки мати, яка дає життя, здатна щиро оплакати її як найбільшу цінність.

Стежки та образи

Епітети у вірші мають чітке позитивне чи негативне забарвлення: лицемірні справи – святі, щирі сльози, бідні матері.

Метафори кривава нива(поле бою), до труни(до смерті) не забудеблизькі до фольклорних.

Некрасов порівнює мати, яка не здатна забути свою дитину, з плакучою вербою, якій не судилося підняти гілки. Це фольклорне порівняння, близьке до художньому паралелізму, дозволяє досягти високого ступеняузагальнення, роблячи проблему материнського горя загальнолюдською. Філософська думка рухається від долі матері до долі батьківщини, від смерті людини до історичним закономірностямбуття.

Війна знищує природний порядокречей, змушуючи матерів переживати смерть своїх дітей. Таким чином, війна перетворює всіх людей, незалежно від статі та віку, на жертви всесвітнього вічного бою, несе смерть

Такий філософський підтекст робить вірш актуальним за всіх часів.

Велике значення розуміння суті вірша має у вірші число: герой, дружина, друг– але матері. Особливості протиставлена ​​спільність.

Для Некрасова в поезії важливим є кожне слово. Він ретельно вибудовує ряди синонімів, протиставляючи їх: забуде, втішиться(про дружину та друга) і - пам'ятатиме до труни, не забути(Про матері).

На початку вірша своєрідний ритм створюють повтори мені шкода,які разом із запереченням вимагають висновку – другої частини вірша.

Розмір та римування

Вірш написаний чотиристопним ямбом з пірріхіями. Рифмовка першої строфи кільцева, другої та третьої – перехресна. Рифмовка останньої строфи - ааББа. Чоловіча рима чергується з жіночою. Така різноманітність у рими та римуванні, а також нерівний ритм створюють особливу наспівність вірша, зближуючи його з живою мовою.

  • «Душно! Без щастя і волі…», аналіз вірша Некрасова
  • «Прощання», аналіз вірша Некрасова
  • «Надривається серце від борошна», аналіз вірша Некрасова

Микола Олексійович Некрасов

Прислухаючись до жахів війни,
За кожної нової жертви бою
Мені шкода не друга, не дружини,
Мені шкода не самого героя.
На жаль! втішиться дружина,
І друга кращий другзабуде;
Але десь є душа одна.
Вона до труни пам'ятатиме!
Серед лицемірних наших справ
І всякої вульгарності та прози
Одні я підглянув у світ
Святі, щирі сльози
То сльози бідних матерів!
Їм не забути своїх дітей,
Загиблих на кривавій ниві,
Як не підняти плакучої верби
Своїх гілок, що поникли…

Історично так склалося, що Росія протягом усієї своєї історії постійно брала участь у різних військових компаніях. Однак честь батьківщини захищали не так імениті полководці, як звичайні селяни. Навіть після скасування кріпацтва термін солдатської служби становив 25 років. Це означало, що молодий хлопець, покликаний у солдати, повертався додому вже старим. Якщо, звичайно, йому вдавалося вижити в смертельній сутичціз черговим зовнішнім ворогом Російської держави.

Микола Некрасов народився вже після того, як Росія здобула перемогу над французами у 1812 році. Однак навіть із його родового маєтку постійно забирали селян на військову службу. Багато хто з них так і не повернувся додому, залишившись лежати в кавказьких степах. З самого дитинства поет бачив, скільки горя сім'ям приносили звістку про те, що на черговій війні загинув батько, син чи брат. Однак майбутній поетрозумів, що час лікує, і з такою втратою незабаром упокорюються практично всі, крім матерів, для яких загибель власної дитини є одним із найстрашніших і найгірших випробувань.

У 1855 році під враженням від чергової поїздки до рідного маєтку Миколи Некрасов написав вірш «Слухаючи жахів війни…», в ​​якому спробував морально підтримати всіх матерів, які з волі року втратили своїх синів. Розмірковуючи на тему життя і смерті, поет пише про те, що «за кожної нової жертви бою мені шкода не друга, не дружини, мені шкода не самого героя».

Автор підкреслює, що якою б глибокою не була душевна рана, Рано чи пізно вона все одно затягнеться. Вдова знайде втіху в повсякденному клопоті, діти виростуть з думкою про те, що їхній батько не дарма віддав своє життя за батьківщину. Однак матері загиблих солдатніколи не зможуть впоратися зі своїм всепоглинаючим горем і змиритися з такою втратою. «Вона до труни не забуде!», — зазначає поет, наголошуючи, що сльози матері, яка втратила на війні сина, є «святими» та «щирими». Таким жінкам ніколи не оговтатися від удару, який вони отримали від долі, «як не підняти плакучій вербі своїх гілок, що поникли».

Незважаючи на те, що цей вірш був написаний півтора століття тому, він не втратив актуальності й у наші дні. Навряд чи Некрасов міг припустити, що навіть у 21 столітті Росія, як і раніше, воюватиме. Однак він напевно знав, що єдиними людьми, які завжди пам'ятатимуть загиблих воїнів, є їхні старенькі матері, котрим їхні сини завжди залишаться найкращими.

Історично так склалося, що Росія протягом усієї своєї історії постійно брала участь у різних військових компаніях. Однак честь батьківщини захищали не так імениті полководці, як звичайні селяни. Навіть після скасування кріпацтва термін солдатської служби становив 25 років. Це означало, що молодий хлопець, покликаний у солдати, повертався додому вже старим. Якщо, звичайно, йому вдавалося вижити у смертельній сутичці з черговим зовнішнім ворогом Російської держави.
Микола Некрасов народився вже після того, як Росія здобула перемогу над французами у 1812 році. Проте навіть із його родового маєтку постійно забирали селян на військову службу. Багато хто з них так і не повернувся додому, залишившись лежати в кавказьких степах. З самого дитинства поет бачив, скільки горя сім'ям приносили звістку про те, що на черговій війні загинув батько, син чи брат. Однак майбутній поет розумів, що час лікує, і з такою втратою незабаром упокорюються практично всі, крім матерів, для яких загибель власної дитини є одним із найстрашніших і найгірших випробувань.
Незважаючи на те, що цей вірш був написаний півтора століття тому, він не втратив актуальності й у наші дні. Навряд чи Некрасов міг припустити, що навіть у 21 столітті Росія, як і раніше, воюватиме. Однак він знав напевно, що єдиними людьми, які завжди пам'ятатимуть загиблих воїнів, є їхні старенькі матері, для яких їхні сини завжди залишаться найкращими.
Джерело:

«Слухаючи жахів війни…» Микола Некрасов

Прислухаючись до жахів війни,
За кожної нової жертви бою
Мені шкода не друга, не дружини,
Мені шкода не самого героя.
На жаль! втішиться дружина,
І друга найкращий друг забуде;
Але десь є душа одна -
Вона до труни пам'ятатиме!
Серед лицемірних наших справ
І всякої вульгарності та прози
Одні я підглянув у світ
Святі, щирі сльози
То сльози бідних матерів!
Їм не забути своїх дітей,
Загиблих на кривавій ниві,
Як не підняти плакучої верби
Своїх гілок, що поникли…

Яків Смоленський
Дата народження: 28 лютого 1920 - 09 березня 1995
Народний артист РРФСР (1988).
Актор, читець, професор, дійсний член Академії гуманітарних наук. Його ім'ям названо міжвузівський конкурс читців при Щукінському. театральному училищі, участь у якому відкрило дорогу в театральний світ багатьом талановитим артистам-початківцям. Після закінчення школи він вступив на філологічний факультетЛДУ, закінчити який йому не довелося - почалася Велика Вітчизняна війна. З третього курсу Смоленський пішов добровольцем на фронт, був тяжко поранений, потім госпіталь, блокада, евакуація в Омську, де розміщувався на той час Вахтангівський театр. Там він вступив до Щукінського училища, після закінчення якого став актором театру імені Євгена Вахтангова, де працював понад 10 років. Саме тоді Яків Михайлович почав виступати на літературній естраді. 50 років роботи в Московській державній філармонії подарували шанувальникам чтецького мистецтва безліч програм Якова Смоленського.

Якщо уважно вивчити історію Росії, то буде очевидним, що країна постійно бере участь у різних війнах. Тяжкості воєнного часу лягають не так на плечі знаменитих полководців, а на плечі простого народу. Служба у царської арміїсправді була тяжким тягарембільшість селян. Адже вона тривала 25 років. Некрасов народився після війни 1812 року, проте, в солдати селян забирали і з його родового маєтку. Більша частинаіз них додому вже не поверталася. Тому основні побутові тяготи лягали на плечі їхніх дружин, сімей, які залишалися без годувальника.

Водночас війна нікого не шкодує. Так, звичайно, час лікує, і рани затягнуться. Ось тільки матері будуть до кінця свого життя оплакувати сина, який загинув у бою. Тому так важко читати вірш «Уважаючи жахам війни» Некрасова Миколи Олексійовича, адже в ньому відобразилася скорбота матерів, які навряд чи зможуть оговтатися від свого горя. Вдови втішаться побутовим клопотом, а діти виростуть, розуміючи, що їхній батько віддав життя за батьківщину. Незважаючи на те, що з моменту створення твору минуло майже півстоліття, текст вірша Некрасова «Слухаючи жахів війни» не втратив своєї актуальності і сьогодні. Читати та вчити його задають у класі на уроці літератури. Скачати вірш можна на нашому сайті онлайн.

Прислухаючись до жахів війни,
За кожної нової жертви бою
Мені шкода не друга, не дружини,
Мені шкода не самого героя.
На жаль! втішиться дружина,
І друга найкращий друг забуде;
Але десь є душа одна –
Вона до труни пам'ятатиме!
Серед лицемірних наших справ
І всякої вульгарності та прози
Одні я підглянув у світ
Святі, щирі сльози
То сльози бідних матерів!
Їм не забути своїх дітей,
Загиблих на кривавій ниві,
Як не підняти плакучої верби
Своїх гілок, що поникли…

Сам Микола Олексійович Некрасов на війні був. Попри волю батька він відмовився від кар'єри військового.

Свої думки та ставлення до життя письменник викладав на літературне полебою. Ті почуття, які викликали в нього оповідання очевидців, знаходили своє відображення в особистих творах.

Ці твори не описували поле бою, але не меншою мірою відображали страждання народу. А вірш, «Прислухаючись до жахів війни» написано так, що він залишиться актуальним для будь-якого часу, скільки б років не минуло з моменту його написання.

Історія написання вірша

До сьогодні залишається відкритим питання, у якому коду було написано твір. Більшість літераторів схильні відносити його до 1855 року. Але багато хто вважає, що це 1856 рік, в якому відразу ж і побачило воно світло в журналі «Сучасник».

В цей час йшла Кримська війнаі багато представників російського дворянства брали участь у ній. Так перебував на передовий, молодий талановитий автор Лев Миколайович Толстой. Незважаючи на жахи та обтяження облоги, командуючи батареєю, він знаходив час для написання своїх оповідань.

Перебуваючи у Севастополі, достатньо довгий час, з листопада 1854 по серпень 1855 року, молодий Лев Миколайович встиг написати три розповіді про свої враження. Він їх поєднав в один цикл «Севастопольські оповідання». Ці розповіді були швидко надруковані в «Сучаснику» і мали небувалий успіх. Можна сказати, що Толстой освятив і показав усі страхіття, як військовий кореспондент. Але кореспондент не позбавлений літературного таланту.

Звичайно не тільки враження від « Севастопольських оповідань» допомогло народитися невеликому, але такому сильному твору, як «Слухаючи жахів війни».

Микола Олексійович мав свою думку про солдатську долю. Батько його був військовим. Сам він провів своє дитинство поблизу селянських родин і знав, що з їх маєтку постійно забирали солдатів на службу. Законодавчо віддавати борг батьківщині чоловіки мали 25 років. Адже Росія постійно брала участь у військових компаніях. І не всі поверталися додому.

Коли Некрасов писав свій відгук на третю розповідь Льва Толстого «Севастополь у серпні 1855 року», він висловився так: «І скільки сліз буде пролито і вже ллється тепер над бідним Володієм! Бідолашні, бідні старенькі, загублені в невідомих куточках великої Русі, нещасні матері героїв, які загинули у славній обороні!..»

Так, під впливом напруженої військової обстановки, виник цей вірш.

Прислухаючись до жахів війни,
За кожної нової жертви бою
Мені шкода не друга, не дружини,
Мені шкода не самого героя...
На жаль! втішиться дружина,
І друга найкращий друг забуде;
Але десь є душа одна -
Вона до труни пам'ятатиме!
Серед лицемірних наших справ
І всякої вульгарності та прози
Одні я у світі підглянув
Святі, щирі сльози
То сльози бідних матерів!
Їм не забути своїх дітей,
Загиблих на кривавій ниві,
Як не підняти плакучої верби
Своїх гілок, що поникли...

Аналіз вірша

Цей вірш Некрасов написав від першої особи. Оповідач ніби звертається до читачів, як до друзів, й зрозуміло. Засуджуючи війну, він мимоволі закликає співпереживати всім, кого торкнулася це тема. І особливе місцевідведено матерям.

Як правило, основну думку вірша поет вкладає у його назву. Коли назви немає, у літературі прийнято називати вірш за його першим рядком.

Дуже часто поети навмисне не дають своїм творам назв, ніби залишаючи можливість самому читачеві визначитися з вибором. У даному випадкуперший рядок універсальна, і неможливо точніше і швидко занурити читача в невелика розповідьпро жахіття війни. Ймовірно, тому Микола Олексійович не дав віршу назву.

Вірш бере живе з першого слова. "Уважаючи" - значить, відчуваючи всіма можливими способами: слухом, зором, думками, проникненням у саму суть «Жахи війни» – кожна нова жертва – це чиєсь життя. Життя російського героя та захисника.

Страждають від втрат не лише бойові розрахунки, страждають усі, хто знав загиблого героя. Товариші зі зброї, котрим військове братство було справою честі. Страждають близькі герої: дружина, діти, інші родичі.

Невипадково після четвертого рядка поет ставить крапку. Оповідач ніби пропонує продовжити список можливих родичів та друзів, включаючи самого героя.

Це справжній філософський роздум. Письменник не звинувачує нікого в тому, що згодом люди забудуть про їхнє горе - так влаштована людина.

Товариш воїн і сам дивиться смерті щодня.

Не служивий друг засмутиться, але щоденна метушня зітре в його пам'яті портрет колишнього товариша.

Дружина, звичайно, сумуватиме по-своєму. Ймовірно, згадувати той час, який колись об'єднав їх у родину. Але щоденні турботи про будинок, про дітей поступово розмиватимуть образ коханого.

Діти можуть зовсім не пам'ятати свого батька, можуть пишатися ним.

І ось на тлі цих розмитих прикрощів, поет яскраво малює нерозкритий образ душі, яка все пам'ятатиме до труни. Оповідач поки що не говорить про кого йдеться, але читачеві і так все стає зрозуміло.

Автор підбирає слова, які можуть залишити байдужими. «Святі, щирі сльози» - сльози, якими матері оплакують своїх синів, просочують глибоким сумом всю оповідь. Ці сльози не виставляються на загальний огляд. Письменник їх «піддивився». Мати ніколи не одужає від горя, яке випало їй, «як не підняти плакучій вербі своїх гілок, що поникли». Таке фольклорне порівняння легко розкриває задум поета. Іва завжди асоціюється у росіян зі смутком, розпачом, тугою, пригніченням. І Некрасов, як російська людина, дуже вдало взяв це порівняння.

Надзвичайно незвичайну метафору використовує автор, наприкінці твору: «кривава нива». Зазвичай слово «нива» асоціюється зі творенням, відродженням. Адже нива – це родюча земля, дбайливо оброблена хліборобом Нива – це велике полещо дозволяє людині годуватися. А кривава нива - це теж величезне поле, тільки образ у нього не творчий, а руйнівний. Поле, усеяне не хлібом, а трупами – ось що малює оповідач в уяві читача.

Основна думка твору

Основна ідея – це протест проти війни, протест проти смерті та людського горя. Це заклик до миру та гуманізму.

Саме тому вірш написаний понад 160 років тому залишається актуальним. Ми всі співчуваємо родичам, які втратили своїх близьких у будь-яких військових діях.

Якою б священною не була війна, вона несе горе і сльози, і найгірші сльози - це сльози матері, на яку її син-герой залишається просто дитиною. Саме те, що дає життя, як ніхто розуміє його цінність.

Через співчуття до матері має виникнути бажання діяти проти воєнних дій, насильства, свавілля, терору.

Життя вірша у наш час

Багато талановитих композиторів були натхненні проникливими віршами «Слухаючи жахів війни», і в різний часстворювали пісні та романси. Одним із перших був російський композитор Цезар Антонович Кюї.

Вірші, сильні за змістом, написані таким чином, що мають особливу наспівність. Цьому сприяє і чотиристопний ямб, і чергування рими чоловічої та жіночої.

Деякі філармонічні хорові капели люблять виконувати цей твір.

Щоб переконатися, що вірш живе повним життямДостатньо звернутися до інтернету. «Слухаючи жахів війни» читають малюки, молодь, дорослі, пенсіонери, прості читці та народні артисти.

Часто цей вірш можна почути у концертних програмах, присвячених дню перемоги або пам'яті про героїв Як правило, читають його тихим проникливим голосом на тлі спокійної ліричної музики.

І кожне таке прочитання - це данина таланту великого поета, Миколі Олексійовичу Некрасову, який створив шедевр, здатний торкнутися найтонших струн людської душі.




Останні матеріали розділу:

Отримання нітросполук нітруванням
Отримання нітросполук нітруванням

Електронна будова нітрогрупи характеризується наявність семи полярного (напівполярного) зв'язку: Нітросполуки жирного ряду – рідини, що не...

Хроміт, їх відновлювальні властивості
Хроміт, їх відновлювальні властивості

Окисно-відновні властивості сполук хрому з різним ступенем окиснення. Хром. Будова атома. Можливі ступені окислення.

Чинники, що впливають на швидкість хімічної реакції
Чинники, що впливають на швидкість хімічної реакції

Питання №3 Від яких чинників залежить константа швидкості хімічної реакції? Константа швидкості реакції (питома швидкість реакції) - коефіцієнт...