Закон ома для ділянки ланцюга завантажити презентацію. Презентація на тему "закон ома для ділянки ланцюга"

1. Позначення сили струму, одиниця виміру I, Aq, AU, 2. Позначення опору, одиниця виміру R, AU, ОмR, Ом 3. Позначення напруги, одиниця виміру U, ОмI, ВU, 4. Формула сили струмуI=q /tI=qtU=A/q 5. Формула опору R= SL/pR= pL/sR= Sp/L 6. Формула напруги U=A/qU=AqI=q/t

Перевір себе! 1. Позначення сили струму, одиниця виміру I, Aq, AU, 2. Позначення опору, одиниця виміру R, AU, ОмR, Ом 3. Позначення напруги, одиниця виміру U, ОмI, ВU, 4. Формула сили струмуI=q /tI=qtU=A/q 5. Формула опору R= SL/pR= pL/sR= Sp/L 6. Формула напруги U=A/qU=AqI=q/t 1. Позначення сили струму, одиниця виміру I, Aq, AU, В 2. Позначення опору, одиниця виміру R, AU, ОмR, Ом 3. Позначення напруги, одиниця виміру U, ОмI, ВU, 4. Формула сили струмуI=q/tI=qtU=A/q 5. Формула опоруR = SL/pR= pL/sR= Sp/L 6. Формула напруги U=A/qU=AqI=q/t

2. Залежність сили струму від опору Сила струму обернено пропорційна опору I,А R,Ом 1 Графік - гілка гіперболи зворотна пропорційність R ~ I 1 U, В I, R, Ом1 Ом2 Ом4 Ом 4,5 В 4 А 2 А1 А U - const

1. I ~ U – пряма зав - ть 2. I ~ 1/R – зворотна зав - ть Георг Сімон Ом (1789-1854) Закон Ома для ділянки ланцюга 1827 Формулювання: Сила струму в ділянці ланцюга прямо пропорційна напрузі на кінцях цього ділянки і обернено пропорційна його опору.

15 Рефлексія (позначте свій варіант відповіді в таблиці) СудженняДаНет Не знаю На уроці я: 1) дізнався багато нового; 2) показав свої знання; 3) з інтересом спілкувався з учителем та однокласниками. На уроці я почував себе: 1) вільно; 2)скуто; 3) затишно. На уроці мені сподобалося: 1) колективне рішення пізнавальних завданьта питань; 2)наочність; 3) інше (вказати).

План – конспект уроку

"Закон Ома для ділянки ланцюга"

(8 клас)

Цілі уроку:

Освітня:

Розвиваюча:

Виховна:

Завдання уроку.

Устаткування.

План уроку.

І. Організаційний момент.

ІІ.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

ІV.

VІ.Домашнє завдання.

І. Організаційний момент.

Назвати величину;

Як позначається?;

У яких одиницях вимірюється?

Слайд 2:

R = const, I~U.

U = const, I ~ 1/R.

Тоді зможемо записати:

U, B A B 3 2 1 2 4 6 0

Доведіть це розрахунками.

Загальна відповідь: 6 Ом > 2 Ом Rв > Ra.

Тест:

Варіант 1

Г. Цієї залежності немає

А Б В. I= URГ .

5. Чи можна

Варіант 2

2. Формулювання закону Ома.

4. Необхідно вдвічі

Б. Залежить від напруги.

В. Не залежить.

Р. залежить від сили струму.

Підіб'ємо підсумок нашого уроку:

VI. Домашнє завдання: § 44.

План – конспект уроку

"Закон Ома для ділянки ланцюга"

(8 клас)

Вчитель фізики ЗОШ п. Вільний Трофімов В. В.

Цілі уроку:

Освітня: розкрити взаємозалежність сили струму, напруги та опору на ділянці електричного ланцюга.

Розвиваюча:

розвивати вміння зіставляти, порівнювати та узагальнювати результати експериментів;

продовжити формування умінь користуватися теоретичними та експериментальними методами фізичної наукидля обґрунтування висновків з теми, що вивчається, і для вирішення завдань.

Виховна: розвивати пізнавальний інтересдо предмету, тренування раціонального методузапам'ятовування формул.

Завдання уроку.

Засвоїти, що сила струму прямо пропорційна напрузі на кінцях провідника, якщо при цьому опір провідника не змінюється;

Засвоїти, що сила в ділянці ланцюга обернено пропорційна його опору, якщо при цьому напруга залишається постійною;

Знати закон Ома для ділянки ланцюга;

Вміти визначати силу струму; напруги за графіком залежності між цими величинами та по ньому ж – опір провідника;

Вміти спостерігати, зіставляти, порівнювати та узагальнювати результати демонстраційного експерименту;

Вміти застосовувати закон Ома для ділянки ланцюга під час вирішення завдань;

Відпрацьовувати навички перевірки розмірності;

Відпрацьовувати навички співвідношення отриманих результатів з реальними значеннямивеличин.

Устаткування.Навчальні амперметри та вольтметри, джерела струму, ключі, з'єднувальні дроти, три опори (1,2,4 Ом), екран, мультимедійний проектор, комп'ютер.

План уроку.

І. Організаційний момент.

ІІ. Підготовка до сприйняття нового матеріалу.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

ІV.Закріплення знань, умінь, навичок.

V.Підбиття підсумків уроку, оцінка робіт учнів.

VІ.Домашнє завдання.

І. Організаційний момент.

Вивчаючи тему “ електричні явища”, Ви знаєте на цьому етапі основні величини, що характеризують електричні ланцюги. І вже ремонтували або ремонтуватимете побутові електроприлади, проводку в квартирі, але я сподіваюся, що з вас ніхто не претендує на роль "всезнаючого" і "все вміє" електромонтера і ви не залишите селище після вашого ремонту без світла. А щоб цього не сталося, недостатньо знати лише окремо фізичні величини, Що характеризують електричні ланцюги, їх слід розглядати у взаємозалежності Ось взаємозалежність ми і розкриватимемо сьогодні на уроці.

ІІ. Підготовка до сприйняття нового матеріалу.

Спочатку, будь ласка, перерахуйте основні величини, що характеризують електричні ланцюги.

(сила струму, напруга, опір).

Дайте невелику характеристику кожної з цих величин за планом:

Назвати величину;

Що характеризує ця величина?;

Як позначається?;

У яких одиницях вимірюється?

Слайд 2: напруга, сила струму, опір.

Сьогодні ми перед собою поставимо основну мету: розкрити взаємозалежність сили струму, напруги та опору на ділянці електричного кола. Вони пов'язані між собою законом, що має ім'я Ома.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

Ми постараємося з'ясувати, як залежить сила струму від напруги в ділянці ланцюга при постійному опорі цієї ділянки і як сила струму залежить від опору провідника при постійному напрузі на його кінцях.

Для цього розіб'ємось на дві групи: перша знаходитиме залежність сила струму від напруги на ділянці ланцюга при постійному опорі, друга - залежність сила струму від опору провідника, при постійній напрузі на його кінцях.

На столах у вас є все необхідне обладнання, а також схеми експерименту та таблиці, які необхідно заповнити.

Через хххххх хвилин ви повинні відповісти на запитання:

Як залежить сила струму в ланцюзі від напруги при постійному опорі?

Як залежить сила струму в ланцюзі від опору при постійній напрузі?

Уважно стежте за правильністю підключення вимірювальних приладів!

Послухаємо висновки 1 групи: Зі збільшенням напруги сила струму у провіднику зростає за постійного опору, тобто. при

R = const, I~U.

Послухаємо 2 групи: Зі збільшенням опору провідника сила струму зменшується, тобто. при

U = const, I ~ 1/R.

Тоді зможемо записати:

Цей вираз називається законом Ома для ділянки ланцюга.

Закон Ома читається так: "сила струму в ділянці ланцюга прямо пропорційна напрузі на кінцях цієї ділянки і обернено пропорційна його опору".

Цей закон німецький фізик Георг Ом відкрив у 1827 році.

Історична довідка (доповідь учня):

Георг Ом (1787-1854) – німецький фізик-експериментатор. Він народився 16 березня 1787 року у сім'ї слюсаря. Батько надавав велике значенняосвіти дітей. Хоча сім'я постійно потребувала, Георг навчався спочатку у гімназії, а потім в університеті. Спочатку він викладав математику в одній із приватних шкіл Швейцарії. Фізикою Георг Ом став цікавитися згодом. Свою наукову діяльністьпочав з ремонту приладів та вивчення наукової літератури. Створення першого гальванічного елемента відкрило перед фізиками нову областьдосліджень, і Ом зробив найважливіший крокна шляху створення теорії електричних ланцюгів. У 1825 році він представив науковому світуплоди своєї праці вигляді статті, яку озаглавив “Попереднє повідомлення закон, яким метали проводять електрику”. Нині це повідомлення ми називаємо законом його імені. На честь цього вченого також названо одиницю опору.

Для запам'ятовування формули закону Ома і його застосування для вирішення завдань краще користуватися трикутником.

Графічна залежність сили струму від напруги називається ВАХ (вольт – амперна характеристика) провідника .

U, B A B 3 2 1 2 4 6 0

ІV. Закріплення знань, умінь, навичок.

Розв'яжемо задачу: (завдання на екрані).

За законом Ома для ділянки ланцюга, сила струму обернено пропорційна опору провідника при постійній напрузі. Т.к. при напрузі 6В сила струму провідника, 1А, а сила струму провідника А, 3А. Таким чином, сила струму провідника менше, значить опір більше.

Доведіть це розрахунками.

Варіант вирішує для провідника А. II Варіант вирішує для провідника Ст.

Загальна відповідь: 6 Ом > 2 Ом Rв > Ra.

Тест:

Варіант 1

1. Як залежить сила струму від опору провідника?

А. Сила струму прямо пропорційна опору.

Б. Сила струму обернено пропорційна опору.

В.. Сила струму дорівнює опору

Г. Цієї залежності немає

2. Математичний записзакону Ома

А Б В. I= URГ .

3. В електричному ланцюзі амперметр показує 3 А, а вольтметр 6 В. Чому дорівнює опір резистора?

А. 2 Ом. Б. 0,5 Ом. Ст 18 Ом Р. 3 Ом.

4. Напруга на кінцях провідника збільшилася вдвічі. Як змінилася сила струму, що протікає у провіднику?

А. Зменшилась у 2 рази В. Збільшилась у 2 рази

Б. Не змінилася Г. Зменшилась у 1,5 раза

5. Можна ліелектричну лампу, розраховану на напругу

127, включати в ланцюг з напругою 220 В?

А. Не можна. Сила струму в ланцюзі перевищить допустиме значення, і лампа перегорить

Б. Можна. Нічого не відбудеться

В. Можна, але тільки в ланцюгах із постійним струмом.

Варіант 2

1. Як залежить сила струму від напруги провідника?

А. Сила струму пропорційна напрузі.

Б. Сила струму обернено пропорційна напрузі.

В. Цієї залежності немає. Г. Сила струму дорівнює напрузі

2. Формулювання закону Ома.

А. Сила струму в ділянці ланцюга прямо пропорційна його опору і обернено пропорційна напрузі на цій ділянці.

Б. Сила струму в ділянці ланцюга прямо пропорційна напрузі на кінцях цієї ділянки і обернено пропорційна його опору.

В. Сила струму в ділянці ланцюга прямо пропорційна його опору та напрузі на цій ділянці.

Г. Сила струму в ділянці ланцюга прямо пропорційна добутку його опору та напруги на цій ділянці.

3. Сила струму електричної лампи 0,5 А, опір спіралі 10 Ом. Знайти напругу на кінцях спіралі.

А. 8,5 В Б. 20 В. В. 0,05 В Р. 5 Ст.

4. Необхідно вдвічі зменшити силу струму у цьому провіднику. Що для цього потрібно зробити?

А. Збільшити напругу у 2 рази

Б. Вдвічі зменшити опір.

В. Зменшити напругу в 2 рази Г. Нічого не робити.

5. Чи залежить опір провідника від сили струму в ньому та напруги на його кінцях?

А. Опір залежить від сили струму та напруги

Б. Залежить від напруги.

В. Не залежить.

Р. залежить від сили струму.

V. Підбиття підсумків уроку, оцінка робіт учнів.

Підіб'ємо підсумок нашого уроку:

Між якими встановлює залежність закон Ома?

У якій формулі виражена ця взаємозалежність?

VI. Домашнє завдання: § 44.

Завантажити конспект
Запропонувати покращення Повідомити про помилку

Слайд 1

Закон Ома для ділянки ланцюга
Мета уроку: встановити залежність між силою струму, напругою на ділянці ланцюга та опором цієї ділянки.

Слайд 2

Основні величини, що характеризують електричний ланцюг.
Що характеризує? Позначення Одиниці вимірювання Прилад для вимірювання, Обозн-е
Напруга вольт [В] вольтметр
Сила струму ампер [А] Амперметр
Опір провідник R ом [Ом] Омметр
електричне поле.
U

електричний струм у провіднику.
I
U
A

Слайд 3

Питання перше: Як залежить сила струму в ланцюзі від напруги при постійному опорі?
U, B I, A R, Oм
const
const
const
1. Зібрати схему, представлену малюнку. 2. Змінюючи реостатом силу струму в ланцюзі, знайти відповідне значення напруги та заповнити таблицю. 3. Побудувати графік залежності сили струму від напруги.

Слайд 4

Питання друге: Як залежить сила струму в ланцюзі від опору при постійній напрузі?
U, B I, A R, Oм
const
const
const
1. Зібрати схему, представлену малюнку. 2. Змінюючи опір ділянки ланцюга R, знайти відповідну силу струму та заповнити таблицю. 3. Побудувати графік залежності сили струму від опору.

Слайд 5

Висновки:
Перша група - R = const, I ~ U Друга група - U = const, I ~ 1/R.

Слайд 6

Тоді зможемо записати

Слайд 8

Зручно запам'ятати!
U
I
R

Слайд 9

Георг Ом (1787-1854)
Народився 16 березня 1787 року у сім'ї слюсаря. Батько надавав великого значення освіті дітей. Хоча сім'я постійно потребувала, Георг навчався спочатку в гімназії, а потім в університеті. Спочатку він викладав математику в одній із приватних шкіл Швейцарії. Фізикою Георг Ом став цікавитися згодом. Свою наукову діяльність розпочав з ремонту приладів та вивчення наукової літератури. Створення першого гальванічного елемента відкрило перед фізиками нову сферу досліджень, і Ом зробив найважливіший крок на шляху створення теорії електричних кіл. У 1825 року він представив науковому світу плоди своєї праці вигляді статті, яку озаглавив “Попереднє повідомлення закон, яким метали проводять електрику”. Нині це повідомлення ми називаємо законом його імені. На честь цього вченого також названо одиницю опору.

Заряд

Сила струму

Час

Напруга

Робота

Перевір себе!

U, Ом

4. Формула сили струму

U, Ом

U, У

R, Ом

5. Формула опору

I, У

6. Формула напруги

R= SL/ ρ

U, У

R= ρ L/s

R=S ρ /L

Співвіднеси величини та одиниці їх виміру, позначення

Заряд

Сила струму

Час

Напруга

Робота

Перевір себе!

1. Позначення сили струму, одиниця виміру

2. Позначення опору, одиниця виміру

3. Позначення напруги, одиниця виміру

U, Ом

4. Формула сили струму

U, Ом

U, У

R, Ом

5. Формула опору

I, У

6. Формула напруги

U, У

Мета уроку:

встановити залежність між силою струму, напругою на ділянці ланцюга та опором цієї ділянки.

Перша серія дослідів

Встановлюється залежність I від U
R залишається незмінною (R=2Ом)

Зробіть висновок

Залежність прямо пропорційна

Друга серія дослідів

Встановлюється залежність I від R
U залишається незмінним U=4

Зробіть висновок

Залежність обернено пропорційна

0 1 2 3 4 5 6

Формулювання:

Сила струму в ділянці ланцюга прямо пропорційна напрузі на кінцях цієї ділянки і обернено пропорційна його опору

Математичний запис закону:

Магічний трикутник:

… Ом вирвав у природи так довго

приховану таємницю і передав її

до рук сучасників»

Ломмель Еуген Корнеліус Йозеф

Яку силу струму показує амперметр А3?

Приклади розв'язання задач

Визначте силу струму в електрочайнику, якщо він увімкнений в мережу з напругою 220 В, а опір нитки напруження при роботі чайника 40 Ом.

I=220В/40 Ом=5,5А

Відповідь: 5.5 А

Чому дорівнює опір лампочки?

Розв'яжемо завдання

На малюнку зображено графіки залежності сили струму від напруги для двох провідників А і В. Який із цих провідників має великий опір?

II варіант

I варіант

1. За даними наведеними на

малюнку визначте свідчення

вольтметр.

1. За даними наведеними на

малюнку визначте свідчення

амперметра.

2. Лампа розрахована на

напруга 6В та силу струму 4А.

Який опір лампи?

2. Лампа розрахована на

напруга 127 В, має

опір 254 Ом.

Обчисліть силу струму у лампі.

U = 110 B;
I = 0,5A.

I = 3A;
R = 1,5 Ом.

ПІДВЕДЕМО ПІДСУМКИ .

СФОРМУЛЮЙТЕ ЗАКОН ОМА.

ЯК ЗМІНИТЬСЯ СИЛА СТРУМУ НА ДІЛЯНЦІ ЛАНЦЮГУ, ЯКЩО ПРИ незмінному опір збільшувати напруження на його кінцях?

ЯК ЗМІНИТЬСЯ СИЛА СТРУМУ, ЯКЩО ПРИ НЕЗМІННОМУ НАПРУЖІ ЗБІЛЬШИТИ Опір ДІЛЯНКУ ЛАНЦЮГУ?

ЯК З ДОПОМОГЮ АМПЕРМЕТРА І ВОЛЬТМЕТРА МОЖНА ЗМІРИТИ Опір ПРОВІДНИКА?

Домашнє завдання:

§ § 42,44. упр. 17(2),19 (4,6)

Підготувати повідомлення з презентацією «Георг Ом», «Роль електрики в сучасного життя»

Коли німецький електротехнік Георг Сімон Ом поклав на стіл ректора Берлінського університету свою дисертацію, де вперше було сформульовано цей закон, без якого неможливий жоден електротехнічний розрахунок, він отримав дуже різку резолюцію. У ній говорилося,що електрика не піддається жодному математичному опису, оскільки електрика - це власний гнів, власне бушування тіла, його гнівне Я, яке проявляється у кожному тілі, коли його дратують. Ректором Берлінського університету був у роки Георг Вільгельм Фрідріх Гегель.

Народився в Ерлангері, у сім'ї бідного слюсаря. Мати Георга - Марія Єлизавет, померла під час пологів, коли хлопчику виповнилося десять років. Батько його - Йоганн Вольфганг, дуже розвинений і освічена людина, з дитинства вселяв синові любов до математики та фізики, і помістив його в гімназію, яка курирувала університет; після закінчення курсу в 1806 р. Найбільш відомі роботиОма стосувалися питань про проходження електричного струмуі привели до знаменитого «закону Ома», що зв'язує опір ланцюга гальванічного струму, електрорушійної в ньому сили і сили струму, і лежить в основі всього сучасного вчення про електрику.