Усна частина з англійської мови еге. Підготовка до ЄДІ з англійської мови

контрольних вимірювальних матеріалів єдиного державного іспиту

з АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ 2017 р.

Пояснення до демонстраційного варіанту усної частини

контрольних вимірювальних матеріалівєдиного державного іспиту 2017 року з англійської мови

При ознайомленні з демонстраційним варіантом усної частини контрольних вимірювальних матеріалів ЄДІ 2017 р. з англійської мови слід мати на увазі, що завдання, включені до неї, не відображають усіх питань змісту, які перевірятимуться за допомогою варіантів КІМ. Повний перелік питань, які можуть контролюватись на єдиному державному іспиті, наведено у кодифікаторі елементів змісту та вимог до рівня підготовки випускників освітніх організаційдля проведення єдиного державного іспиту 2017 р. з англійської мови

Призначення демонстраційного варіанту полягає в тому, щоб дати можливість будь-якому учаснику ЄДІ та широкому загалу скласти уявлення про структуру майбутніх КІМ, кількість завдань, про їх форму та рівень складності. Наведені критерії оцінки виконання завдань з розгорнутою відповіддю, включені в цей варіант, дають уявлення про вимоги до повноти та правильності розгорнутої відповіді в усній формі. Ці відомості дозволять випускникам виробити стратегію підготовки до ЄДІ.

Інструкція з виконання завдань

Усна частина КІМ ЄДІ з англійської мови включає в себе 4 завдання.

Завдання 1- Читання вголос невеликого тексту науково-популярного характеру.

У завдання 2пропонується ознайомитися з рекламним оголошенням та поставити п'ять питань на основі ключових слів.

Час на підготовку – 1,5 хвилини.

У завданні 3пропонується вибрати одну з трьох фотографій та описати її на основі плану.

Час на підготовку – 1,5 хвилини.

У завданні 4ставиться завдання порівняти дві фотографії з урахуванням запропонованого плану.

Час на підготовку – 1,5 хвилини.

Загальний час відповідіодного екзаменованого (включаючи час на підготовку) – 15 хвилин.

Кожне наступне завдання видається після закінчення попереднього адання. Весь час відповіді ведеться аудіо- та відеозапис.

Постарайтеся повністю виконати поставлені завдання, намагайтеся говорити ясно і чітко, не відходити від теми і слідувати запропонованим планом відповіді. Так Ви зможете набрати найбільшу кількість балів.

Англійська мова. 11 клас Демонстраційний варіант 2017 р.

© 2017 Федеральна службаз нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

Speaking Part

Task 1

Imagine that You are preparing a project with your friend. Ви маєте деякий інтерес матеріалу для збирання і ви хочете, щоб скористатися цим текстом до свого хлопця. Ви маєте 1.5 хвилин до читання тексту належним чином, вони будуть готові до читання. Вам не буде більше 1.5 minutes to read it.

Перші maps були намальовані explorers, щоб допомогти їм йти їхній спосіб і шоу людей, де вони повинні були. На maps зображені shape of land, відстань між територіями і особливими нюансами так як caves and old trees. Nowadays, maps show the towns and villages, and the roads, railways, rivers and mountains. Symbols є використані для показу всіх різних думок на map і є key для показу, що символи stand for.

Над центрами, люди розкривають велику велику владу і put together на map of world we use today. Карти з світу або значні області є ними "політичні" або "фізичні". Політична map показує територіальні borders. Придбання фізичної map є доповненням географічних даних, таких як гори, холдингу типу або землі, які включають дорожні, railroads і будівель.

Listen to the audiofile

Аудіозапис: Adobe Flash Player (версія 9 або вище) потрібний для відтворення цього аудіозапису. Завантажити останню версію. До того ж у Вашому браузері має бути включений JavaScript.

Mind your pronunciation!

- k ey, tr ee, betw ee n, f ea ture

[ɜː] - f ir st, w er e, w or ld, p ur pose, Ear th

[ θ ] – Ear th , th ings

[ð] – th ey, th em, ei th er, toge th er,

[f]–ph ysical, geogra ph y

Vocabulary

area /ˈeəriə/ – район, місце, область

shape – форма

cave – печера

feature /ˈfiːtʃə/ – риса, характерна риса

century /ˈsentʃəri/ – століття, століття

territorial borders – територіальні кордони

to draw /drɔː/ (drew /druː/, drawn /drɔːn/) – малювати

to stand for – розшифровуватись, позначати

to explore /iks ˈplɔː/ – досліджувати, вивчати

explorer /ɪkˈsplɔːrə/ – дослідник, мандрівник

either … or /ˈaɪðə/(UK) /ˈiːðə/(US) – або … або

Шановні колеги та власники освітніх сайтів (порталів)!

Усі матеріали сайту знаходяться у вільному доступі для користувачів мережі. Більше того, використання матеріалів сайту вітається.

WARNING!

При копіюванні та розміщенні повної чи часткової інформації на сторонніх ресурсах, у проектних роботах та презентаціях активне посилання на сайт обов'язкове.

Task 2

Study the advertisement.

Make your life easier with our new kitchen unit!

Ви розглядаєте appliance і тепер ви можете отримати більше інформації. У 1.5 хвилин ви будете вирішувати п'ять прямих запитань про те, щоб пройти протягом наступного:

2) if one can buy it online

3) number of functions

4) guarantee period

5) recipe book to go with the unit

Ви маєте 20 seconds до ask question.

Sample answers

• How much is this kitchen unit? / How much does this kitchen unit cost? / What is the price of this kitchen unit?
• Can I buy this kitchen blender online? / Is there any possibility to buy this unit online? / Is online purchase of this unit available? / Is this kitchen unit available for online purchase?
• How many functions does this kitchen tool have?
• How long is the guarantee period of this appliance? / How long is the warranty of this kitchen blender? / How many months is the guarantee period of this kitchen unit? / How many months is the blender guarantee period?
• Does a recipe book go with the unit? / Чи є будь-яка recipe book to go with the blender?

Enjoy watching!

Зверніть увагу на оновлену версію формулювання Завдання 3, яке з'явилося у 2017 році!

Task 3

Вони є фото з вашого фото album. Choose one photo to describe до свого friend.

Photo 1 Photo 2 Photo 3

Ви будете запускати розмову в 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes (12–15 sentences). In your talk remember to speak about:

• where and when the photo was taken
• what/who is in the photo
• what is happening
• why you keep the photo in your album
• why you decided to show the picture to your friend

You have to talk continuously starting with: “I've chosen photo number …”

Enjoy watching!

Sample answer

I've chosen photo number 1.(Обов'язково почніть відповідь з цієї фрази, попередньо вибравши номер фотографії.)

Well,Нещодавно я мав вирішити запустити blog про здоров'я життя. I write short stories про healthy food. Крім того, я маю фотографії з моїх людей і ставиться до показу моїх followers (readers), які exercises they do to keep fit. (вступ) 3

So, this picture was taken a week ago when my sister and I went jogging in our park near the river. 1

У напередодні of the photo you can see my elder sister Stacy.Це є їзда в парку на момент. The morning is sunny and quite warm, so Stacy is wearing a nice T-shirt. (Я повинен думати, що coral is her favourite colour.) Це дає змогу розслабитися, щоб зробити його регулярні exercises і keeps на здоров'я diet (maintains a balanced diet). Це може бути завжди в нагоді, щоб вона була в хорошій приємності і shape. (6)

In the backgroundз зображенням є багато green trees. Air is usually fresh in the morning. And I think it’s the best time for doing sports. (3)

I keep this photo in my album because I am going to use it на мій blog. (1)

I know that you are trying to lose some weight. So, I show you the photo of my sister to encourage you to up jogging. Також, щоб отримати великі результати, ви можете дотримуватися його їдять habits advice. (3)

That's all I wanted to say. (фраза для екзаменатора)

Task 4

Study the two photographs. У 1.5 хвилини ready to compare and contrast the photographs:

• є brief опис фотографій (дія, місцезнаходження)
• say what the pictures have in common
• say in what way the pictures are different
• say which of the ways з reading a book presented in the pictures you’d prefer
• explain why

Ви будете говорити не більше 2 хвилин (12-15 sentences). Ви будете говорити по-старому.

Sample answer

Now I will compare and contrast these two photos.

I’d like to stress out right from the beginning that such hobby as readingдає вам велику можливість для навчання нових думок, де ви є: вдома, в bus, в sunny beach і even in the queue (in the line). Andthese two photos prove that. (вступна фраза) (2)

So, theme which relates these photos is a reading activity. (1)

Let me start with the first picture which shows a young girl що є setting на sofa. She might be in her flat at the moment. Він є absorbed in reading. I cannot say for sure but it seems to me she is holding e-book in her hands. (4)

Англійську можна по праву назвати найпопулярнішою з переліку мов, які можна складати у категорії вибіркових ЄДІ. Іноземна мова є неодмінним іспитом для тих, хто бажає вступати на лінгвіста, перекладача або планує зробити кар'єру в дипломатичній сфері. Варто зазначити, що цей іспит простим не назвеш, особливо після того, як до письмової частини іспиту додалося говоріння.

Не дивно, що ЄДІ з англійської вимагатиме багатьох годин трудомісткої підготовки і цілком можливо, що й додаткових занять на курсах або з репетитором. Ще один важливий момент стосується структури квитка та змін у ньому. Пропонуємо докладніше розібратися у цьому питанні, щоб не зіткнутися з неприємними сюрпризами під час екзаменації 2017 року.

Письмова частина ЄДІ-2017 англійською пройде 15.06, а усна - 16-17.06

Демонстраційний варіант ЄДІ-2017

Дати ЄДІ з англійської мови

Загальнодержавна екзаменація з англійської проводитиметься в такі дати:

• Достроковий період. Достроковий іспитможна буде здати 18.03.2017 та 22.03.2017, а дні 3.05.2017 та 5.05.2017 визначені як резервні;
• Основний етап.Основний іспит пройде 15.06.2017 (письмова частина), на усну частину зарезервовано 16-17.06.2017.
• Резервна дата.Датою резерву для письмової частини буде 21.06.2017, а для усної – 22.06.2017.

Нагадаємо, що достроково скласти іспит можуть лише деякі категорії учнів. Наприклад, до них належать:

• випускники минулих років;
• учні шкіл вечірнього типу;
• школярі, які вирушають на службу до ;
• спортсмени, які будуть відсутні через проведення всеросійських або міжнародних змагань або тренувальних зборів;
• учасники олімпіад чи конкурсів федерального чи міжнародного значення;
• одинадцятикласники, які вирушають жити чи навчатися за кордон;
• учні, яким медкомісія наказала пройти лікування, реабілітацію чи профілактику, які збігаються з датами основного ЄДІ.

Написати заяву про те, що ви хочете пройти іспит достроково, потрібно заздалегідь – до 01.03.2017 року.

Статистична інформація

Популярність цього іспиту підтверджується статистикою. Англійська як вибірковий ЄДІ щорічно здає близько 9% учнів 11 класу. У середньому за іспитом випускникам вдається набрати близько 64,8 балів, що є непоганим результатом. При цьому відсоток тих, хто не зміг здати англійську навіть на задовільну оцінку, коливається останніми роками в межах від 1,8 до 3,3% - дуже щадна цифра порівняно з іншими ЄДІ.

Зміни в ЄДІ-2017 з англійської мови

Істотних змін у порядку чи схемі проведення іспиту фахівці не озвучили. Єдине, що можна згадати – уточнення формулювання у завданні №3 у усній частині: з формулювання забрали слово «imagine».

Структура КІМу з англійської

Іспит складається з двох частин:

• письмовій, на яку приділяється 180 хвилин;
• усній, яка проходить протягом 15 хвилин.

Що входить до письмової частини іспиту?

У структурі квитків виділено кілька основних розділів.

• Аудіювання.Ця частина іспиту займає 30 хвилин і складається з таких завдань:
  • №1, у якому учневі пропонується виявити відповідність між висловлюваннями, що звучать, і твердженнями. Потрібно оцінити 6 висловлювань і привести їх у відповідність до 7 відповідей (одна з них є невірною). Правильна відповідь оцінюється в 1 бал, за вправу можна набрати 6 балів. Техніка проведення аудіювання передбачає, що учень має 20 секунд, щоб прочитати варіанти відповідей, потім 2 рази прослуховує запис та заповнює відповіді на бланку;
  • №2 – прослуховування невеликого діалогу. Далі слід ознайомитися з судженнями та оцінити їхню вірність словами правильно – true, неправильно – false, не звучало – not stated. У квитку зазначено сім суджень, кожне з яких може дати 1 бал, максимальний бал за дану вправу – 7;
  • №3-9 – старшокласник повинен послухати невелике інтерв'ю та вибрати одну правильну відповідь із трьох, що пропонуються у квитку. Зазвичай це питання, яке потребує відповіді, або пропозиція, яку потрібно буде закінчити. Вірна відповідь приносить 1 бал, всього можна набрати 7 балів.
• Оцінка навичок читання.Для виконання завдань учень отримує півгодини, за які потрібно встигнути зробити такі вправи:
  • №10, у якому потрібно прочитати 7 коротких текстів та виявити їх відповідність із 8 запропонованими заголовками (один з варіантів буде неправильним). За правильну відповідь нараховується 1 бал, максимум балів за цю вправу – 7;
  • №11 - учневі доведеться попрацювати з текстом із шістьма пропущеними частинами. Для вибору варіанта відповіді пропонується 7 фрагментів. Вірна відповідь додає 1 бал. Таким чином, тут можна отримати 6 балів;
  • №12-18 – потрібно ознайомитись із фрагментом художнього чи публіцистичного тексту та попрацювати з ним. До кожного з текстів задаються питання або наводяться незакінчені пропозиції, до яких потрібно підібрати варіанти відповідей із чотирьох, запропонованих на вибір. Кожне із завдань може принести 1 бал, що у сумі дає 7 максимальних балів.
• Лексика та граматика. Ця частинавважається найбільш складною, тому саме тут випускники припускають максимальна кількістьпомилок у порівнянні з іншими частинами КІМу з англійської. На виконання роботи приділяється 40 хвилин. Розділ включає наступні завдання:
  • №19-25 - школяреві потрібно ознайомитися з невеликими текстами із пропущеними частинами. Слова слід не просто вставити, а правильно правильно перетворити і записати правильну відповідь. Усього можна заробити по 1 балу за відповідь, що в сумі дає максимум 7 балів;
  • №26-31 - завдання, пов'язані із проблематикою словотвору. Вони потрібно ознайомитися з текстом, у якому допущені перепустки, і виявити, які частини промови були пропущені. Учні повинні перетворити одну частину мови на іншу - наприклад, іменник у прикметник, - і записати в бланк змінене слово. Принцип оцінювання такий самий, як у попередніх вправах – по 1 балу за відповідь, сумарний бал – 6;
  • № 32-38 – завдання, що перевіряють знання лексики. Тут знову доведеться попрацювати з текстами, в яких зроблено перепустки. Зазвичай це слово чи прийменник. Правильний варіант відповіді можна буде вибрати із запропонованих варіантів. Вірна відповідь нараховує вам 1 бал, всього можна набрати 7 балів.
• Оцінка навичок письма.На виконання завдань відводиться 80 хвилин. У цій частині потрібно зробити такі вправи:
  • №39 – це написання особистого листа обсягом від 100 до 140 слів. Вкластися доведеться приблизно в 20 хвилин (час є рекомендованим, але, як показує практика, від грамотного розподілу тимчасового ресурсу залежить, чи встигнете ви впоратися з усіма завданнями з квитка). Усього за лист можна отримати 6 балів;
  • №40 - завдання, у якому потрібно написати есе обсягом від 200 до 250 слів за запропонованим планом та темою. План есе є стандартним і включає вступну частину, виклад власної думки, підкріпленого аргументами, приведення контрдуми та контраргументів, заключну частину. Впоратися із цим завданням пропонується за годину. Здобути за нього можна 14 балів.

Що входить в усну частину іспиту?

Нагадаємо, що для здачі усної частини відводиться окремий день та час. На усний іспит відводиться всього 15 хвилин, проте до того моменту, поки ви потрапите в аудиторію, доведеться постояти в черзі. До усної частини входять такі завдання:

1. Учню пропонується прочитати вголос невеликий текст. Вам буде дано півтори хвилини на те, щоб ознайомитися з уривком і ще стільки ж, щоб його озвучити. За це можна отримати 1 бал;
2. Школяреві протягом півтори хвилини потрібно ознайомитися з невеликим текстом (зазвичай рекламного характеру), а потім сформулювати по ньому 5 питань. На запитання відводиться трохи більше 20 секунд. Завдання оцінюється у 5 максимальних балів;
3. Старшокласнику пропонуються три фотографії, з яких він обирає одну. Завдання полягає в описі фото згідно із запропонованим планом. Стразу обмовимося: не варто думати, що тут ви можете включити фантазію і наплести, чого душа забажає. Члени комісії не вітають, коли описується те, що не вказано на малюнку, і дуже не люблять припущень. Для підготовки відводяться півтори хвилини, ще дві дають для оповідання. Тут можна отримати 7 балів;
4. Учню пропонують провести порівняння двох фото, описавши їх подібні риси та вказавши на відмінності, а також висловивши власну думку. Підготовка займає стандартні півтори хвилини, а відповідь не більше 2 хвилин. Максимум, який можна одержати, обчислюється 7 балами.

Оцінювання ЄДІ з англійської мови

Останні новини говорять про те, що екзаменаційний балзбираються переводити у звичну п'ятибальну систему, а результати будуть враховані при виставленні позначки у підсумковий атестат. Таким чином можна буде підтягнути свою шкільну позначку. Згідно з довідковою системою перекладу балів, у минулі роки вони розподілялися так.

• 0-21 балів означають незадовільні знання, тобто позначку «2»;
• 22-58 балів перетворюються на позначку «3» - англійською ви володієте задовільно;
• 59-83 бали означають, що рівень іноземної мови непоганий, а оцінка дорівнює «4»;
• від 84 балів та вище заробляють ті, хто знає англійську відмінно (оцінка «5»).

Щоб скласти іспит, потрібно постаратися набрати від 22 балів та вище. Усього можна отримати 100 балів. Нагадаємо також, що порядок проведення іспиту з іноземної мови не передбачає наявності жодних додаткових матеріалів – словників, аудіотехніки, смартфонів та інших предметів, які можуть спричинити видалення з аудиторії.

Підготовка до ЄДІ з англійської мови

Для якісної підготовки до іспиту варто опрацювати демо-версії квитків 2017 року (їх можна завантажити безпосередньо на нашому сайті – див. початок статті). Це допоможе краще зрозуміти структуру та зміст реальних КІМів, а також підготуватися до ЄДІ морально, щоб не гаяти в аудиторії дорогоцінний час. Практично всі формулювання, які містяться в описі завдання, наводяться англійською мовою, тому варто заздалегідь зробити переклад, щоб не допустити фатальних помилок на самій екзаменації.

Пам'ятайте, що потрібно приділити достатньо часу аудіювання. Далеко не у всіх школах учнів навчають уміння сприймати інформацію на слух. Регулярно слухайте аудіокниги, начитані носіями мови – таке тренування допоможе вам впоратися із цим складним завданням. Хорошою практикою також є перегляд фільмів або серіалів в оригінальному озвученні.

Ще однією проблемою є говоріння. Серед випускників часто зустрічаються ті, хто добре справляються з граматикою, але набирають мало балів за усну частину. Для відпрацювання цієї навички фахівці рекомендують описувати все, що бачите дорогою на навчання, а також набрати велика кількістьрізноманітних картинок і описувати по одній на день.

Все частіше до нашої школи звертаються батьки школярів з проханням підготувати майбутніх випускників до ЄДІ з англійської мови 2018 року. , а також уявимо найкращі підручникита онлайн-ресурси для підготовки до цього непростого випробування.

Що є ЄДІ з англійської мови 2018

ЄДІ з англійської мови 2018 - це випускний іспит у школі, який зараховується як вступний іспит у вуз, тому так важливо скласти його на високий бал. Поки що цей іспит не є обов'язковим, але якщо випускник збирається вступати до профільного вишу, йому потрібно пройти це випробування.

За структурою та рівнем складності ЄДІ схожий на міжнародний іспит FCE. Це означає, що з успішної здачі учень повинен мати рівень (вище середнього). Це високий ступінь, тому ми рекомендуємо починати готуватися до ЄДІ з англійської вже з 10 класу, тоді за 2 роки школяр зможе в нормальному темпі освоїти весь необхідний обсяг матеріалу.

В принципі, можна підготуватися до складання іспиту і за 1 рік, але тільки в тому випадку, якщо на момент початку підготовки учень вже володіє англійською на рівні (середній). Не знаєте, який рівень має випускник? Тоді запропонуйте йому пройти.

Як же проходить ЄДІ з англійської мови у 2018 році? Іспит складається з письмової та усної частин, що проводяться у різні дні. В один день школярі складають письмову частину, вона включає такі розділи: аудіювання, читання, лист, граматика та лексика. Загалом цього дня випускнику потрібно виконати 40 завдань за 180 хвилин. Учень може отримати максимум 20 балів за кожен із розділів. Таким чином за цей день можна набрати 80 балів.

Друга частина – усна – проходить в інший день і здається за бажанням. Вона триває лише 15 хвилин і складається з 4 завдань. Цього дня випускник може заробити ще 20 балів. Ми радимо всім випускникам обов'язково здавати усну частину: у разі невдалих відповідей ви нічого не втрачаєте, а у разі вдалих - заробите додаткові бали.

Таким чином випускник на іспиті може набрати максимум 100 балів. Мінімальний бал для складання іспиту складає 22 бали.

Нижче ми представимо таблицю перекладу балів ЄДІ з англійської до п'ятибальної системи.

Результати ЄДІ зазвичай публікуються через 14 днів після складання другої частини іспиту, але в деяких випадках вони відомі вже через 12 днів. Дізнатися про свої результати можна на офіційному сайті ЄДІ, заповнивши всі необхідні поля. Паперові сертифікати ЄДІ скасували у 2014 році, тож тепер доступні лише електронні сертифікати.

Структура ЄДІ з англійської мови 2018 та принципи успішної здачі кожної частини

У цьому розділі ми докладно розповімо вам про те, які завдання виконати випускнику в кожній частині іспиту. Крім того, ми наведемо поради від наших викладачів, які готують школярів до здачі ЄДІ. До речі, якщо ви шукаєте вчителя, який підготує вашу дитину до іспиту, зверніть увагу на . Вони займаються цим вже не перший рік і виробили свою стратегію успішної підготовки, знають, які підводні камені чекають на іспиті, які типові помилкидопускають школярі і як позбутися цих помилок.

Як приклад ми представимо вам демонстраційний варіант ЄДІ з англійської мови, наданий офіційним сайтом Федерального інституту педагогічних вимірювань fipi.ru.

Аудіювання

Аудіювання триває 30 хвилин і складається з трьох частин. Перші дві частини – це перше та друге завдання відповідно, а третя частина – це завдання №3-9 (із загального списку 40 завдань).

Аудіювання на ЄДІ з англійської в 2018 році включає 3 аудіофрагменти, об'єднаних в один запис. Екзаменатори включають запис і не зупиняють його до кінця, проте між фрагментами є паузи для читання завдань і перенесення відповідей до бланку. За кожну правильну відповідь у цій та інших частинах іспиту учень отримує по 1 балу. Давайте подивимося, що випускник має робити на аудіювання.

Завдання 1:Дано 7 тверджень. Учень слухає 6 висловлювань та співвідносить їх із твердженнями, одне з яких зайве.

6 балів.

Приклад:

Аудіювання, завдання 1

Завдання 2:Дано 7 тверджень. Школяр слухає діалог і визначає, які твердження відповідають змісту діалогу (True), які відповідають (False), які не згадуються у ньому (Not Stated).

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Аудіювання, завдання 2

Завдання 3:Дано 7 питань, до кожного з них пропонується по 3 варіанти відповіді. Учень слухає аудіозапис та підбирає правильну відповідь до кожного питання.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Аудіювання, завдання 3

Наші поради:

1. Під час підготовки до іспиту потрібно виконувати якнайбільше завдань на аудіювання саме в екзаменаційному форматі. Так випускник звикне швидко читати завдання та вловлювати у мові ключові слова, які допоможуть знайти правильну відповідь.
2. При виборі відповіді треба спиратися не так на згадані у промові диктора слова, але в сенс його слів. Так, наприклад, у своїй промові він може тим чи іншим чином згадувати всі відповіді до завдання, але якщо вникнути в сказане, то можна зрозуміти, що правильна відповідь лише одна.

Читання

Читання триває 30 хвилин та складається з 3 частин (9 завдань). На кожну частину ми радимо витрачати не більше 10 хвилин, щоб укластися у відведені півгодини.

Завдання 1:Дано 7 коротких текстів (3-6 речень у кожному) та 8 заголовків. Потрібно прочитати тексти та підібрати до кожного з них відповідний заголовок. При цьому один заголовок буде зайвим.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Читання, завдання 1

Завдання 2:Даний текст, у якому є 6 перепусток. Нижче наведено 7 уривків, 6 з яких необхідно вставити на місце перепусток.

Максимальна кількість балів: 6 балів.

Приклад:

Читання, завдання 2

Завдання 3:Дано невеликий текст та 7 питань до нього. До кожного питання є 4 варіанти відповіді, з яких потрібно вибрати 1 правильний.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Читання, завдання 3

Наші поради:

1. Під час першого завдання потрібно шукати ключові слова, які вкажуть на зміст тексту і допоможуть знайти потрібний заголовок. З іншого боку, часто основний зміст абзацу відбивається у першому реченні, а інших даються якісь дрібні деталі. Тому в деяких випадках потрібно просто уважно прочитати перше речення, щоб правильно виконати завдання.
2. Щоб успішно виконати друге завдання, необхідно добре розумітися на тому, як будуються в англійській складні пропозиції. Справа в тому, що пропущена частина в більшості випадків - це частина складносурядної або складнопідрядної пропозиції. Наприклад, якщо школяр розуміє, що в додатковому реченні використовується для людей, яких - предметів, а де - місць, він успішно зможе виконати більшу частину завдань. Також слід повторити, наприклад, що інфінітив використовується для вираження цілі.
3. У третьому завданні питання розташовуються у порядку, у якому даються відповіді у тексті. Тобто відповідь на перше запитання буде на початку тексту, а не в середині чи наприкінці, відповідь на друге питання - після відповіді на перше і т.д.

Граматика та лексика

Цей розділ ЄДІз англійської 2018 року перевіряє знання граматичних конструкцій та словниковий запасвипускника. На його виконання учню дається 40 хвилин. Давайте подивимося, що робити школяру.

Завдання 1:Дано текст, у якому пропущено 7 слів. Праворуч від тексту наведено слова, які потрібно перетворити граматично (наприклад, поставити дієслово у потрібний час) і вставити місце пропуску.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Граматика та лексика, завдання 1

Завдання 2:Даний текст із 6 перепустками. Праворуч наведено слова, які потрібно перетворити і лексично, і граматично - утворити однокореневе слово, що підходить за змістом до тексту.

Максимальна кількість балів: 6 балів.

Приклад:

Граматика та лексика, завдання 2

Завдання 3:Даний текст із 7 перепустками. Вам потрібно підібрати до кожного з них один правильний варіант відповіді з чотирьох запропонованих.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Граматика та лексика, завдання 3

Наші поради:

1. Перетворення слова у першій частині, зазвичай, відбувається за наступним принципом. Якщо вам дано дієслово, його потрібно або вжити у правильному часі, або поставити у правильну форму застави (активну чи пасивну), або утворити від нього дієприкметник. Якщо дано прикметник, треба поставити його у порівняльну або чудову міру. Якщо потрібно змінити число, швидше за все, треба зробити його порядковим.
2. У другій частині переважно перевіряється знання суфіксів і приставок, зокрема негативних, уміння утворювати різні частини мови від однокорінного слова.
3. У третій частині найчастіше перевіряється знання сполучуваності слів, звані collocations. Крім того, із 4 слів вам потрібно буде вибрати найбільш підходяще за змістом, тобто треба знати різницю між схожими словами, вчитуватися в контекст.

Лист

На написання та перевірку 2 письмових робіт випускнику дається 80 хвилин.

Завдання 1:Даний текст короткого листа від друга, у якому запитують. Учню потрібно прочитати його і написати лист-відповідь: відповісти на запитання друга та поставити йому запитання.

Об `єм: 100-140 слів.

Максимальна кількість балів: 6 балів.

Приклад:

Лист, завдання 1

Лист другу пишеться у неформальному стилі. Структура цієї роботи така:

1. Оформляємо «шапку»

   У правому верхньому куткупишемо адресу: на верхньому рядку вказуємо місто, під ним - країну проживання. Не треба писати вулицю та номер будинку: це може розцінюватися як розголошення конфіденційної інформації, навіть якщо адреса вигадана.

   Після адреси пропускаємо 1 рядок і пишемо дату написання листа у тому самому верхньому правому кутку.

   Далі, як завжди, зліва пишемо неофіційне звернення: Dear Tom/Jim (ім'я буде дано в завданні). Тут неприпустимо писати Hello. Після звернення ставимо кому і продовжуємо писати текст листа з нового рядка.

2. Текст листа

   Кожен абзац починаємо писати з червоного рядка.

   У першому абзаці потрібно подякувати другу за отриманий лист (Thanks a lot for your last letter) і перепросити, що ви не написали раніше (Sorry I haven't been in touch for so long). Також можна згадати якийсь факт із отриманого листа.

   У четвертому абзаці потрібно підбити підсумок - повідомити, що ви закінчуєте лист (I've got to go now! It's time for my favourite TV show) і запропонувати підтримувати зв'язок (Take care and keep in touch!).

3. Кінець листа

   В кінці вам потрібно написати завершальну фразу-кліше, після якої завжди ставиться кома: All the best, Best wishes, і т.д.

   На наступному рядку під цією фразою ви вказуєте своє ім'я.

Завдання 2:Дано твердження (зазвичай спірне). Випускник пише есе, в якому міркує на цю тему, висловлює свою точку зору, а також наводить протилежну думку та пояснює, чому він з ним не погоджується.

Об `єм: 200-250 слів.

Максимальна кількість балів: 14 балів.

Приклад:

Лист, завдання 2

Есе пишеться в нейтральному стилі і складається з 5 абзаців:

1. Вступ: формулюємо тему-проблему і відразу вказуємо, що є дві протилежні точки зору.
2. Ваша думка: висловлюємо свою точку зору (одну) з цього питання і наводимо 2-3 аргументи, що її підтверджують.
3. Протилежні думки: пишемо 1-2 протилежні точки зору та наводимо аргументи на користь їхнього існування.
4. Висловлюємо незгоду: пояснюємо, чому не згодні з вищезгаданими точками зору, і наводимо аргументи на захист власної думки. При цьому вони не повинні повторювати аргументи пункту 2.
5. Висновок: робимо висновок на цю тему, вказуємо, що є різні погляду, і остаточно підтверджуємо свою думку.

Наші поради:

1. Дотримуватись необхідного обсягу. Допустимо на 10% відхилятися від зазначеної кількості слів, тобто можна написати від 90 до 154 слів у листі та від 180 до 275 – в есе. Якщо випускник напише хоча б на 1 слово менше (89), то йому поставлять 0 балів за завдання. Якщо ліміт буде перевищено, екзаменатор відрахує 140 слів у листі або 250 в есе та оцінюватиме його, притому зніме бали за незавершену роботу, оформлення завдання, розкриття теми тощо.
2. Уникати абзаців, що складаються з однієї пропозиції, потрібно доповнювати та аргументувати кожну свою думку. Для цього можна використовувати конструкції In my opinion, I believe і т.д.
3. Слідкувати за стилем письмових робіт: у листі припустимі розмовні вислови на кшталт Guess what? або Wish me luck!, а в есе краще дотримуватися формального стилю. Важливо не перестаратися з «неформальностями»: всілякі well, cause та сленгові вирази неприпустимі.
4. Використовуючи слова-зв'язки, вони роблять текст логічним, дозволяють доповнювати або протиставляти речення.

Усна мова

Усна частина іспиту найкоротша, вона займає лише 15 хвилин. Випускнику потрібно встигнути виконати 4 завдання, за які можна отримати максимум 20 балів. Учень здає завдання перед комп'ютером, його відповіді записуються за допомогою гарнітури, а екрані показується відлік часу. В аудиторії при цьому є організатор, який стежить за перебігом іспиту.

Завдання 1:На екрані з'являється текст науково-популярного характеру. За 1,5 хвилини потрібно підготуватися і наступні 1,5 хвилини виразно прочитати його вголос.

Час виконання:трохи більше 3 хвилин.

Максимальна кількість балів: 1 бал.

Приклад:

Усне мовлення, завдання 1

Час виконання:близько 3 хв.

Максимальна кількість балів: 5 балів.

Приклад:

Усна мова, завдання 2

Завдання 3:Показують 3 фотографії. Потрібно вибрати 1 і описати її за запропонованим тут же у завданні планом.

Час виконання:близько 3,5 хвилини.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Усне мовлення, завдання 3

Завдання 4:Дано 2 картинки. Потрібно порівняти їх, описати подібності та відмінності, пояснити, чому обрана тематика близька до випускника.

Час виконання:близько 3,5 хвилини.

Максимальна кількість балів: 7 балів.

Приклад:

Усна мова, завдання 4

Наші поради:

1. Скористайтеся онлайн-тренажером усної частини іспитуна сайті injaz.ege.edu.ru. Він повністю імітує іспит, так що ви познайомитеся з форматом і зрозумієте, що саме вам потрібно робити, коли укладатися і т.д.
2. Для відпрацювання першої частини іспиту потрібно брати тексти різної тематикиі вчитися читати їх з правильним виразом: у мові мають бути паузи, логічні наголоси, природна інтонація. Крім того, випускник має укладатися у півтори хвилини, адже бал знижується, якщо текст не дочитаний до кінця. Проте поспішати теж не можна, адже перевіряється не швидкість читання, а вміння виразно прочитати текст.
3. Щоб успішно виконати друге завдання, потрібно вчитися ставити запитання до різних текстів. У принципі, саме завдання елементарне, більшість помилок пов'язані з втратою допоміжного дієслова чи неправильним його узгодженням із іменником. Ця проблема легко вирішується за допомогою багаторазового виконання вправ на складання питань.
4. У третьому завданні потрібно вибрати 1 фото з 3 запропонованих і описати його. Тут наша головна порада - уважно читати завдання. Справа в тому, що вона трохи змінюється щороку, тому вчіться відповідати відповідно до формулювань 2018 року. У 2018 році випускники мають описувати фотографію другові, тобто в монолозі має звучати звернення до нього. Крім того, необхідно відповідати на всі запитання у завданнінаприклад, якщо сказано where and when the photo was taken, вам потрібно відповісти на обидва питання - де і коли. На початку треба обов'язково повідомити, про яке фото піде мова(I've chosen photo number...). Не забувайте також про вступну (Would you like to have a look at my picture? / I'd like to show you a picture from my photo album.) і заключної (That's all for now. / I hope you liked my picture.) фразах, які роблять мову логічною.
5. У четвертому завданні потрібно зробити основний наголос у мові порівняння картинок, а не їх опис. При цьому потрібно використовувати мовні кліше: The first picture depicts... whereas/while the second picture depicts..., The main difference is that..., In comparison to the first picture, this one... і т. д. Більше подібних мовних кліше ви вивчіть за допомогою нашої статті «Фрази для порівняння та протиставлення».

Підручники та сайти для підготовки до ЄДІ з англійської мови 2018

Тепер ви знайомі зі структурою іспиту і розумієте, що випускники мають непросте випробування. Однак ЄДІ з англійської в 2018 році можна здати легко і успішно, якщо заздалегідь добре до нього підготуватися. І в цьому учневі допоможе насамперед хороший викладач, а також ресурси для підготовки до цього іспиту. Ми хочемо познайомити вас із деякими підручниками та сайтами, які наші викладачі використовують при підготовці своїх студентів до ЄДІ. Візьміть на замітку хоча б кілька із них.

1. Серія підручників Macmillan Exam Skills for Russia включає книги з підготовки до кожної частини ЄДІ. Завдяки автентичним текстам та завданням ця серія – одна з найкращих для підготовки до іспитів. Ці книги досить складні, тому займатися ними ми рекомендуємо школярам з рівнем не нижче Intermediate.
2. «Типові екзаменаційні варіанти ЄДІ під редакцією Вербицької» - існують у різних варіаціях, включають типові завдання ЄДІ з відповідями. За допомогою книги можна перевірити, наскільки добре випускник готовий до складання іспиту.
3. fipi.ru - офіційний сайт Федерального інституту педагогічних вимірів, на якому представлено великий банк типових завданьдо ЄДІ. На вказаній сторінці клацніть по напису «Англійська мова» і у вкладці зліва виберіть навичку, яку хочете тренувати. Зверніть увагу: на сайті немає відповідей до завдань, тому щоб старання випускника не зникли даремно, ми радимо займатися з викладачем і передавати виконані завдання йому на перевірку.
, talkenglish.com , podcastsinenglish.com - сайти з навчальними подкастами англійською мовою. На них, звичайно, немає типових завдань для ЄДІ, зате можна потренувати навичку сприйняття мови на слух цікавим способом і трохи відволіктися від однотипних завдань до іспиту.

Наш викладач Наталія підготувала вже не один десяток відмінників до ЄДІ з англійської мови, у своїй статті «Exam, be good to me, або Як успішно здати ЄДІ з англійської» вона ділиться особистим досвідом та порадами для випускників.

Отже, тепер ви уявляєте собі обсяги роботи та знаєте секрети успішного складання ЄДІ з англійської мови. Ми бажаємо всім випускникам легких іспитів та високих балів! А якщо ви ще не знайшли відповідного вчителя, запишіться до нас на .

• Загальна інформація про усну частину на ЄДІ з англійської.
• Поради щодо підготовки до кожної частини.
• Приклади завдань.

Говоріння на ЄДІ – загальна інформація

Усна частина ЄДІ складається з різних завдань – завдання 41 – 44.

• Завдання 41.Читання тексту вголос
• Завдання 42.Умовний діалог-розпитування
• Завдання 43.Зв'язне тематичне монологічне висловлювання з використанням основних комунікативних типів мови (опис, оповідання, міркування)
• Завдання 44.Зв'язне тематичне монологічне висловлювання - передача основного змісту побаченого з вираженням свого відношення, оцінки, аргументації (порівняння двох фотографій)

Максимальна кількість балів, яку ви можете набрати за усну частину англійською на ЄДІ – 20 балів.

1 бал за читання, 5 балів за діалог та по 7 балів за кожне усне висловлювання.

Рівні складностізавдань в усній частині: базовий для перших трьох та високий для останнього.

Загальне час виконанняусній частині роботи – 15 хв.

Поради щодо підготовки до кожного з усних завдань на ЄДІ.

Усна частина ЄДІ має комп'ютеризовану форму, тому ви не зможете вплинути на якийсь час. Вам дадуть рівно стільки, скільки визначено лімітом програми, тому навіть якщо ви готові говорити багато і довго, доведеться говорити виключно по суті. Під час відповіді у вас також не буде можливість робити письмові позначки – мова має бути спонтанною.

Обов'язково- Наприкінці іспиту повністю прослухайте свою відповідь. Якщо з якоїсь технічної причини вся відповідь або її частина не записалася, ви зможете перездати усну частину ЄДІ.

Обов'язково – ознайомтеся з інтерфейсом програми для усної частини іспиту. Зробити це можна тут. http://injaz.ege.edu.ru/. Потренуйтеся, навчіться контролювати час мовлення.

ЗАВДАННЯ 41 — ЧИТАННЯ ТЕКСТА ПОСЛУХ

У вас буде 1.5 хвилин на підготовку і рівно стільки ж на читання текстів. Не хвилюйтесь, цього часу вам буде достатньо. Нижче в статті наведено зразкові текстидля читання на усній частині ЄДІ.

Намагайтеся правильно вимовляти всі слова, а також обов'язково дотримуйтесь інтонації. Під час підготовки подивіться, чи є у тексті запитальні чи знаки оклику. Робіть паузи на комах і точках.

Виділяйте інтонацією важливі слова, що несуть більше сенсу.

Не хвилюйтеся, якщо під час читання припустилися помилки у вимові. Для того щоб отримати 1 бал (максимум) за це завдання, потрібно припустити не більше 5 фонетичних помилок, при цьому не більше 2 грубих. До грубих помилок належать такі помилки, що перешкоджають розумінню слова.

ЗАВДАННЯ 42 — УМОВНИЙ ДІАЛОГ-РОЗПРОС

У даному завданні вам необхідно буде реагувати на те, що відбувається, ставити запитання. Так Так! Тут важливо вміти ставити запитання. Тому обов'язково повторіть всі типи питань, а особливо спеціальні питання, так як в основному, ви ставитимете саме їх. Потрібно буде поставити 5 питань, кожне з яких буде оцінено в 1 бал. Для того, щоб отримати цей бал, вам потрібно граматично правильно скласти питання.

Не прагнете зробити питання багатим у лексичному відношенні – додатково це не оцінено. Не мудруйте - робіть все просто та впевнено. Цілком допустимо використовувати однотипні питання.

Пам'ятайте, що людина, яка перевіряє ваші запитання, перевірятиме останній із них. Тому, якщо ви припустилися помилки, можете ще раз поставити запитання, виправивши її.

ЗАВДАННЯ 3 — ТЕМАТИЧНИЙ МОНОЛОГІЧНИЙ ВИКАЗ

Вам необхідно буде вибрати одну із трьох особистих фотографій та описати її за запропонованим планом. На підготовку дається 1.5 хвилини, відповідь має складатися з 12 – 15 пропозицій та займати не більше 2 хвилин.

Що важливо для отримання максимальної кількості балів?

• 1 – вирішити комунікативне завдання (тобто розповісти те, що потрібно у плані). Якщо ви не розв'яжете комунікативне завдання, то як би чудово ви не говорили – все одно отримаєте 0 балів за це завдання ЄДІ.
• 2 – використовувати не менше 12 фраз (за це дається 3 бали)
• 3 – обов'язково зробити вступ та висновок (2 бали)
• 4 – припуститися мінімум помилок (2 бали)

Намагайтеся суворо дотримуватися запропонованого вам плану.

Відповідь слід починати з фрази I’ve chosen photo number..., як це буде зазначено в завданні, але ця фраза не вважатиметься вступною.

Приклади вступних фраз:

• I'd як до show you a picture from my photo album.
• Would you like to have a look at this picture?

Приклади заключних фраз:

• I hope you liked my picture.
• I guess that’s all I can tell you about this photo.

Певною мірою підготуватися можна і вдома. Продумайте, як розповісти де і коли було зроблено знімок, чому ви вирішили зробити знімок, чому ви вирішили показати саме це фото.

У розповіді про фотографію вам не обійтися без вживання виразів thereis /thereare- Тому обов'язково повторіть це правило.

Також повторіть час Present Continuous, чи ви обійдетесь без його використання.

Користуйтеся фразами:

• picture,
• in the background
• in the foreground,
• to the left/right,
• in the center,
• to take a picture

ОБОВ'ЯЗКО ВИКОРИСТОВУЙТЕ СИНОНІМИ СЛОВА PICTURE (SHOT, PHOTO, PHOTOGRAPH).

ЗАВДАННЯ 4 — ТЕМАТИЧНИЙ МОНОЛОГІЧНИЙ ВИКАЗ

Під час виконання цього завдання вам необхідно буде порівняти 2 фотографії (картинки) за запропонованим планом. На фотографіях будуть зображені 2 способи того самого. На підготовку у вас буде 1.5 хвилин та 2 хвилини на відповідь.

Завдання оцінюється так само, як і попереднє:

• Використання не менше 12 фраз – 3 бали
• Є вступ та висновок – 2 бали
• Мало чи ні помилок – 2 бали

Якщо комунікативне завдання не вирішене (ви не порівняли картинки за планом), то отримуєте 0 балів.

Приклади вступних фраз.

• I'd like to compare and contrast ці дві зображення для вас.
• Let me talk about these two pictures for you., etc.

Приклади заключних фраз:

• Що все я wanted to tell you про ці дві зображення.
• I hope I've managed to complete the task., etc.

Вам також можуть знадобитися такі кліше:

• Як для similarities між двома зображеннями, ...
• However, there are some differences between these pictures.,
• I'd personally prefer shopping online, etc.

Приклади завдань для усної частини ЄДІ з англійської мови.

Приклад текстів для читання — ЗАВДАННЯ 41.

Geography є вивчанням земної та його нюансів, її впомічників, і його phenomena. Слово geography від Грека. Це means “to write and draw about the Earth”. Geography studies continents, seas, rivers and mountains. Вона ділиться з усіма людьми і тваринами, які живуть на земній ярусі. Це цікавиться в цих думках, що з'їжджають на кожну площу, winds, і earthquakes. Людина, яка є експертом в geography, є geographer. Geographer tries до understand the world and the things that are in it, how they started and how they have changed. Geographers потрібні для пізнання безлічі maps because maps є дуже важливим для understanding geography.

Geography є відокремленим у двох основних частинах, що називаються фізичною geography і людської geography. Фізичні географічні дослідження природничо-природничої та людської географічної схеми людського середовища. Human geography studies include things such as the population in a country, a country's economy and so on.

Astronomy is the study of the universe and everything in it. Це включає зірки, планети і галереї як добре, як інші думки. The word astronomy від двох greek words. Перші means star and the second means slaw. Людина, яка astronomy є названа astronomer.

Астрономія є однією з oldest sciences. Давні люди використовували позицій of stars до навігації, і до кінця, коли був великий час до робіт crops. Астрономія є дуже подібною до astrophysics. У 20-й зоні існують два основних типи astronomy, observational і theoretical astronomy. Observational astronomy використовує телескопи і камери, щоб побачити зір, галерей і інших astronomical objects. Теоретична астрономія використовує матуси і комп'ютерні моделі для того, щоб зменшити те, що повинно бути. Два зроблені роботи досі, theoretical predicts what should happen and observational shows whether the prediction works

Приклади завдань для побудови умовного діалогу-розпитування - ЗАВДАННЯ 42.

Приклад 1. Study the advertisement.

Ви вважаєте, visiting the exhibition and now you’d like to get more information. У 1.5 хвилин ви будете вирішувати п'ять прямих запитань про те, щоб пройти протягом наступного:

• opening hours
• number of exhibits
• if one can take photos
• admission fee
• group discounts

приклад 2.

Ви вважаєте, що visiting the museum і now you'd like to get more information. У 1.5 хвилин ви будете вирішувати п'ять прямих запитань про те, щоб пройти протягом наступного:

• location
• opening hours
• transportation
• guided tours
• if a visitor can have lunch there

Ви маєте 20 seconds до ask question.

Приклад завдань складання монологічного висловлювання — ЗАВДАННЯ 43.

Вони є фото з вашого фото album. Choose one photo to describe до свого friend.

Ви повинні запустити розмову в 1.5 хвилини і не буде більше 2 хвилин (12-15 хвилин). In your talk remember to speak about:

• where and when the photo was taken
• what/who is in the photo
• what is happening
• why you keep the photo
• why you decided to show the picture to your friend

Ви будете розмовляти постійно, здійснюючи з:

"I've chosen photo number ...".

Приклад завдань складання монологічного висловлювання — ЗАВДАННЯ 44.

Study the two photographs. У 1.5 хвилини ready to compare and contrast the photographs:

• є brief опис фотографій (дія, місцезнаходження)
• say what the pictures have in common
• say in what way the pictures are different
• say which of the professions presented in the pictures you’d prefer
• explain why

Ви будете говорити не більше ніж 2 хвилини (12-15 хвилин). Ви будете говорити по-старому.

Ви здаєте ЄДІ англійською? Отже, вам треба освоїти такий непростий розділ, як говоріння, чи усна частина. Це завдання С3, С4, С5 та С6 у варіанті ЄДІ. Найбільше помилок випускники роблять саме у цих завданнях.

Ми підготували для вас два реальні тести ЄДІ з англійської мови та зразки виконання цих тестів. У кожному з них – 4 завдання. На цій сторінці - Тест 1

Завдання С3 – читання.

HTML5 audio not supported

Task 1. Imagine, що ви робите проект з вашим friend. Ви маєте деякий інтерес матеріалу для збирання і ви хочете, щоб скористатися цим текстом до свого хлопця. Ви маєте 1.5 хвилин до читання тексту належним чином, вони будуть готові до читання. Вам не буде більше 1.5 minutes to read it.

Багато lands that had once been swamps були drained or filled in. Вони є різними реазонами, де люди drained swamplands. Деякий був поранений до бойових речей, викликаних insects that lived in them. Тому що swamps були знайдені unpleasant places in which to live and harmful to health, багато людей думають, що безцільно вони були drained the land was worthless.

Інші swamps були drained to make new land. Як population grew and more land був необхідний, люди drained swamps або filled them to make room for more farms and factories, more roads and airports.

Небагато людей думають, що це ця людина може бути harmful to get rid of swamps. Як swamps disappeared, інші things happened. Вони були більше floods and more droughts than before. Існували також більше Fires, для лямантів мав виступати як firebreaks. Hunters noticed that there was less wild game. Wild life, що once lived in swamps був dying out, тому що він не буде place to live.

Завдання С4 - скласти питання.

Task 2. Study the advertisement.
Ви шукаєте, щоб visit Japan це літо і ви хотіли б більше інформації про flights to Japan. У 1.5 хвилин ви будете вирішувати п'ять питань, щоб виконати наступне:

1) departure dates
2) travel time
3) return ticket price
4) discounts for students
5) buying the ticket online
Ви маєте 20 seconds до ask question.

HTML5 audio not supported

Приклад виконання завдання:
1. What are the days of departures? (What are departure dates?)
2. How long will it take to travel?
3. How much does the return ticket cost? (What is the price of the return ticket?,
How much is the return ticket?)
4. Do you offer any discounts for students? (Якщо є будь-який дискусій для студентів available?)
5. Чи є можливим, щоб купити титул онлайн?

Завдання С5 – опис однієї картинки.

Task 3. Imagine, що ви є зображення зображень ваших друзів до свого хлопця. Choose one photo to present до свого friend. Вам буде потрібно запустити розмову в 1.5 хвилини і буде розмовляти більше за 2 хвилини. Ви будете говорити по-старому. In your talk remember to speak about:
when you took the photo
what/who is in the photo
what is happening
why you took the photo
why you decided to show the picture to your friend
Don’t forget to start with “I have chosen photo number ….”

Приклад виконаного завдання С5:

HTML5 audio not supported

I have chosen photo number 1.
Для того, щоб перейти з, люди тримають петлі для різних умов. They make our lives більше exciting and become the members of our family. Вони можуть також бути нашим близькими людьми наперед.

I took this photo останнього літа в нашому будинку. We have got several pets and this dog is among them. Всі наші pets є friendly and cute creatures.
Let me tell you a few words про це фото. У фоновому режимі ви можете дізнатися про приємну російську територію. У навколишньому світі є приємний правий framed з lovely birches and bushes. У центрі ви можете повідомити моїм власним систером Світу і нашим днем ​​Snowflake. We called him so because is is as white і fluffy as snow.
The weather is fine, sunny and warm. Snowflake куди йти на ходу дуже багато. In the photo Sveta is telling him something to keep him calm. You can't see me as I am taking the photo.
Використовуючи це фото, я хотів би запустити колекцію наших домашніх тварин' зображення і відтворити його на стіні в нашому living room. Besides, photos will always remind us of our pets.
Я прийняв до show цей малюнок до вас, тому що ви робите мені багато про свій ps. Now it’s my turn to give you the перша impression of my pet. Isn’t he friendly and cute?
I believe when you come to our place , Snowflake will accept you as his best friend.
Що це все, що я хотів би скористатися цим фото.

Завдання С6 – порівняння та зіставлення двох фотографій.

Task 4. Study the photographs. У 1.5 хвилини ready to compare and contrast the photographs:
Give a brief description (action, location)
say what the pictures have in common
say in what way the pictures are different
say which kind of life you'd prefer
explain why

Ви будете розмовляти не більше 2 хвилин. Ви будете говорити по-старому.

Приклад виконаного завдання C6:

HTML5 audio not supported

У нашому сучасному світі деякі твори є дуже важливими для нашого суспільства.
Тут є дві зображення для compare and contrast on the topic. Це є photo of man робить його outside outside і що це photo of policeman standing on side of the road.
Ці дві зображення показують твори і це перша подібність. Люди в одних зображень є, що не мають uniforms , і що це також, коли ці зображення мають в одному. The weather is rather warm.
However, pictures are somehow different. Головною причиною є те, що в одному зображенні може бути роботодавець , у якому на малюнку два є traffic policeman. Also, їхні дії є різними: робітник є боротьба за бортом і policeman є на ході ведення транспорту на дорожній станції.
Як я маю на увазі, практика медичного лікаря (кап) є більш важливою для суспільства, тому що люди цієї мети є відповідальними для нашої сфери життя і спілкування на дорожках. Безумовно, вони керують всіма drivers to keep and obey traffic rules. It is very important for all drivers and passengers’ lives.
I've come to the end of my speaking. Thank you for listening.