Прояви внутрішнього світу героїв творів. Зображення внутрішньої злагоди людини у одному з творів російської літератури ХІХ століття

План
Вступ
Н.М. Карамзін у повісті звертається до історичного минулого Росії.
Основна частина
Наталя - Головна героїняповісті:
а) дитинство героїні, її батьки;
б) особливості виховання;
в) перші почуття;
г) таємне вінчання.
Особливості взаємин Олексія та Наталії.
Висновок
Героїня мрійлива і жіночна, але в той же час здатна рішучі вчинки.
Н.М. Карамзін у повісті «Наталя, боярська дочка»Звертається до історичного минулого Росії.
Наталя, головна героїня повісті, мешкає в епоху допетровської Росії. Її батько, боярин Матвій, – багата людина, вірний радник царя. Мати Наталії померла та її виховувала няня. Тоді в особистого життялюдей головними були правила «Домострою», і життя Наталії повністю підпорядковується цьому укладу. Рано-вранці разом з нянею вони йдуть до церкви молитися, потім роздати бідним милостиню. Вдома Наталя працює за п'яльцями, шиє, плете мереживо. Батько відпускає її на прогулянку з нянею до саду, а потім вона знову сідає за рукоділля. Увечері їй дозволяється поспілкуватися з подружками під наглядом няньок. Життя Наталії замкнуте і бідне подіями, але навіть за такого життя воно вміє мріяти і багато міркує. Автор показує, як вона добра, як любить батька і строгу няню, як милується природою та красою Москви. Вона працьовита і слухняна, якою й має бути дівчина того часу. Але настає час, і вона починає мріяти про кохання.
Довгоочікувана зустрічсталася в церкві, і Наталя закохалася з першого погляду, не знаючи навіть імені молодого чоловіка. Не побачивши його наступного дня, вона тужить і страждає, не їсть, не п'є, намагаючись при цьому приховати свою тугу від батька та няні. Зустрівши його знову, вона щаслива так, що «година обідні була для неї однією блаженною секундою». Няня влаштувала закоханим побачення, і молоді люди змовилися тікати та повінчатися таємно. І автор докладно зображує переживання героїні: щастя кохання, непохитна довіра до Олексія, почуття провини перед люблячим батькомсором за той біль, який вона йому завдає. Але за «Домостроєм» дружина має все забути для чоловіка і в усьому йому коритися. Наталя готова до цього. Навіть коли няня, злякавшись озброєних слуг Олексія, закричала, що вони в руках у розбійників, Наталя заспокоїлася лише за одним словом Олексія. Вона вірила та знала, що він не може бути злою людиною. Вона щаслива з коханим чоловіком, але вишиває візерункові рушники і для нього, і для батька. Наталя мріє про те, щоб батько вибачив свою дочку, молиться за це.
Коли ж Олексій зібрався на війну, то героїня навіть не думає про те, щоб відпустити його одного. Одягнувши чоловіче вбрання і сховавши волосся під шолом, вона йде з Олексієм на поле битви і хоробро бореться, заслуживши на прощення царя і улюбленого батька.
Отже, бачимо, що героїня мрійлива і жіночна, душа її сповнена тонких і суперечливих переживань. У той же час у важку хвилинувона може бути сильною і відважною, здатною на рішучі вчинки і вірить у добро і Божу милість.

Жанра психологічного романуу російській літературі до Лермонтова немає. Він у своєму кращому прозовому творі - романі "Герой нашого часу" - вперше поставив на перше місце не події, не будь-які соціальні проблеми, а внутрішній світ героя, розкриваючи його за допомогою психологічного аналізу. Автор описує свого героя Печоріна різко та нещадно. Подекуди навіть здається, що Лермонтов жорстокий до нього, але тут же в авторській інтонації помітні і співчуття, і виправдання. Якими коштами домагається Лермонтов такого багатства психологічних відтінків? Один із способів – складна композиція роману. Глави роману розташовані не в хронологічному порядку, і це не забаганка автора. У Лермонтова цей прийом грає велику роль. В. В. Набоков у передмові до "Герою нашого часу" назвав таку композицію "спіральною". Суть її в тому, щоб "щоразу наближати до нас Печоріна, поки, нарешті, він сам не заговорить з нами, але до цього часу його вже не буде в живих". Читаючи роман, ми спочатку бачимо вчинки Печоріна і даємо їм своє пояснення, і лише потім дізнаємося, чим вони насправді викликані.На цьому прийомі звинувачення і подальшому виправдання Печоріна побудований весь роман.Наприклад, спочатку в новелі "Бела" нас вражає душевна черство героя, особливо в поєднанні з його підкреслено-поштиво зверненням. Можна жахнутися – та що це за людина? А потім, уже через багато сторінок, ми бачимо, як Печорін, заганяючи коня, мчить у зливу небезпечною кавказькою дорогою тільки за тим, щоб ще хоч один раз побачити Віру, щоб на одну мить віддалити розставання з нею. І зовсім в іншому світлі постає перед нами цей дивна людина. Лермонтов веде читача до розуміння душі свого героя поступово. Спочатку ми дізнаємося про Печоріна як би "через треті руки" (від оповідача, який сам чує історію про Печоріна від Максима Максимовича). Потім оповідач і Печорін зустрічаються особисто, і лише наприкінці читаємо щоденникові записи героя. Лише залишившись із Печоріним "один на один", без втручання чужого сприйняття, ми розуміємо, що ж хотів донести до нас Лермонтов. Іншим способом зображення внутрішнього світу головного героя є внутрішній монолог, психологічний самоаналіз Печоріна У щоденних записах він міркує про свої почуття, думки, він аналізує свої вчинки, свою поведінку: "Навіщо я жив? Для якої мети я народився? ... Я не вгадав свого призначення, я захопився насолодами пристрастей порожніх і невдячних". сповідь, у якій він нещадно бичує властиві йому слабкості і пороки.Дуже часто Лермонтов зображує внутрішній світ свого героя з допомогою пейзажу, який, крім опису місця дії, виконує і психологічну функцію. Ось як описує Печорін дорогу до місця дуелі з Грушницьким: "Я не пам'ятаю ранку блакитнішого і свіжішого! Сонце ледве виявилося через зелені вершини, і злиття першої теплоти його променів з вмираючою прохолодою ночі наводило на всі почуття якесь солодке томлення" Печорин з неприхованим захопленням милується навколишньою природоюАле він пам'ятає, що через кілька хвилин йому доведеться встати під дуло пістолета, тому він продовжує: "…шлях все ставав уже, стрімчаки синє і страшніше, і, нарешті, вони, здавалося, сходилися непроникною стіною". Лермонтов дуже вміло слова і думки Печоріна замінює картинами природи, наголошуючи емоційний стангероя. Наступним елементомпсихологізму у романі є портрет. Він лише відображає зовнішність героя, він дає індивідуально-психологічну характеристику Печорина. Тут Лермонтов малює внутрішній світ Печоріна "ззовні" очима оповідача-мандрівника. З його портретного опису ми не тільки ясно уявляємо його зовнішність, а й дізнаємося, що Печорін звик переносити "всі труднощі" кочового життя”, мав "звички порядної людини”, мав потайливий характер і був схильний до "глибокого постійного смутку”. Роман "Герой нашого часу" називають ще й філософським. Головний геройчасто замислюється над філософськими проблемами, розмірковує про добро і зло, життя та смерть. Особливо примітна в цьому сенсі повість "Фаталіст". Вона починається зі суперечки Печоріна з Вулічем про приречення людського життя. Вуліч – прихильник фаталізму. Печорин же запитує: "Якщо точно є приречення, то навіщо ж нам дана воля, розум?" Ця суперечка перевіряється трьома прикладами, трьома смертельними сутичкамиз долею. По-перше, спроба Вулича вбити себе пострілом у скроню, що закінчилася невдачею; по-друге, випадкове вбивство Вулича на вулиці п'яним козаком; по-третє, відважний кидок Печоріна на козака-вбивцю. Не заперечуючи саму ідею фаталізму, Лермонтов призводить до думки, що не можна упокорюватися, бути покірним долі. Таким поворотом філософської темиавтор позбавив роман похмурого фіналу. Печорин, про смерть якого ми дізнаємося в середині роману, в цій останній повісті рятується не тільки від вірної загибелі, а й уперше робить вчинок, який приносить користь людям. І замість жалобного маршу у фіналі роману звучать привітання з перемогою над смертю: "офіцери мене вітали – і точно було з чим”. Отже, Лермонтов у романі "Герой нашого часу" майстерно зобразив внутрішній світ свого головного героя. Автор учить читачів заглядати у свою душу, бути собі нещадним суддею. Неможливість діяти та працювати – це важка ноша для людини. Якщо у мене і є якісь здібності та позитивні якості, то нехай вони будуть затребувані суспільством.