Вузы фсо для девушек. Орловское высшее военное командное училище связи
Материал из Википедии - свободной энциклопедии
| Федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего образования Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации (Академия ФСО России ) |
|
| Международное название |
The Academy of Federal Security Guard Service of the Russian Federation |
|---|---|
| Год основания | |
| Юридический адрес | |
| Сайт | |
Федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего образования Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации (официальное полное действительное наименование); на английском языке - The Academy of Federal Security Guard Service of the Russian Federation . Официальное сокращенное наименование на русском языке - Академия ФСО России.
За время существования это учебное заведение не раз меняло своё наименование. Ниже приведены сокращенные наименования в хронологической последовательности: ВТУ, ОВВКУС, ВИПС, Академия ФАПСИ, Академия Спецсвязи России, Академия ФСО России.
Общие сведения
Академия входит в структуру федеральных органов государственной охраны и является государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования, в котором предусмотрена военная служба.
Академия реализует следующие образовательные программы:
- основные профессиональные образовательные программы высшего профессионального образования;
- основные профессиональные образовательные программы высшего профессионального образования офицеров - специалистов в области управления;
- основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования;
- программы дополнительного образования.
В соответствии с приказом председателя КГБ при Совете Министров СССР к 1 июня 1966 года в г. Багратионовске Калининградской области на базе военного городка 95 пограничного отряда и первого корпуса Высшего пограничного командного училища было сформировано Военно-техническое училище (ВТУ) КГБ при Совете Министров СССР для подготовки офицеров связи органов и войск КГБ.
Срок обучения курсантов ВТУ был установлен 3 года, а для слушателей курсов переподготовки - 3-5 месяцев. Из Московского пограничного училища были переданы все курсанты, оканчивающие в 1966 году 1 и 2 курсы обучения. Начальником училища назначен С. Г. Орехов.
Напишите отзыв о статье "Академия ФСО России"
Примечания
Ссылки
- официальный сайт Академия ФСО России
- Подготовительные курсы для поступающих
- Клуб Выпускников Академии ФСО
См. также
Отрывок, характеризующий Академия ФСО России
Князь очень постарел в этот год. В нем появились резкие признаки старости: неожиданные засыпанья, забывчивость ближайших по времени событий и памятливость к давнишним, и детское тщеславие, с которым он принимал роль главы московской оппозиции. Несмотря на то, когда старик, особенно по вечерам, выходил к чаю в своей шубке и пудренном парике, и начинал, затронутый кем нибудь, свои отрывистые рассказы о прошедшем, или еще более отрывистые и резкие суждения о настоящем, он возбуждал во всех своих гостях одинаковое чувство почтительного уважения. Для посетителей весь этот старинный дом с огромными трюмо, дореволюционной мебелью, этими лакеями в пудре, и сам прошлого века крутой и умный старик с его кроткою дочерью и хорошенькой француженкой, которые благоговели перед ним, – представлял величественно приятное зрелище. Но посетители не думали о том, что кроме этих двух трех часов, во время которых они видели хозяев, было еще 22 часа в сутки, во время которых шла тайная внутренняя жизнь дома.В последнее время в Москве эта внутренняя жизнь сделалась очень тяжела для княжны Марьи. Она была лишена в Москве тех своих лучших радостей – бесед с божьими людьми и уединения, – которые освежали ее в Лысых Горах, и не имела никаких выгод и радостей столичной жизни. В свет она не ездила; все знали, что отец не пускает ее без себя, а сам он по нездоровью не мог ездить, и ее уже не приглашали на обеды и вечера. Надежду на замужество княжна Марья совсем оставила. Она видела ту холодность и озлобление, с которыми князь Николай Андреич принимал и спроваживал от себя молодых людей, могущих быть женихами, иногда являвшихся в их дом. Друзей у княжны Марьи не было: в этот приезд в Москву она разочаровалась в своих двух самых близких людях. М lle Bourienne, с которой она и прежде не могла быть вполне откровенна, теперь стала ей неприятна и она по некоторым причинам стала отдаляться от нее. Жюли, которая была в Москве и к которой княжна Марья писала пять лет сряду, оказалась совершенно чужою ей, когда княжна Марья вновь сошлась с нею лично. Жюли в это время, по случаю смерти братьев сделавшись одной из самых богатых невест в Москве, находилась во всем разгаре светских удовольствий. Она была окружена молодыми людьми, которые, как она думала, вдруг оценили ее достоинства. Жюли находилась в том периоде стареющейся светской барышни, которая чувствует, что наступил последний шанс замужества, и теперь или никогда должна решиться ее участь. Княжна Марья с грустной улыбкой вспоминала по четвергам, что ей теперь писать не к кому, так как Жюли, Жюли, от присутствия которой ей не было никакой радости, была здесь и виделась с нею каждую неделю. Она, как старый эмигрант, отказавшийся жениться на даме, у которой он проводил несколько лет свои вечера, жалела о том, что Жюли была здесь и ей некому писать. Княжне Марье в Москве не с кем было поговорить, некому поверить своего горя, а горя много прибавилось нового за это время. Срок возвращения князя Андрея и его женитьбы приближался, а его поручение приготовить к тому отца не только не было исполнено, но дело напротив казалось совсем испорчено, и напоминание о графине Ростовой выводило из себя старого князя, и так уже большую часть времени бывшего не в духе. Новое горе, прибавившееся в последнее время для княжны Марьи, были уроки, которые она давала шестилетнему племяннику. В своих отношениях с Николушкой она с ужасом узнавала в себе свойство раздражительности своего отца. Сколько раз она ни говорила себе, что не надо позволять себе горячиться уча племянника, почти всякий раз, как она садилась с указкой за французскую азбуку, ей так хотелось поскорее, полегче перелить из себя свое знание в ребенка, уже боявшегося, что вот вот тетя рассердится, что она при малейшем невнимании со стороны мальчика вздрагивала, торопилась, горячилась, возвышала голос, иногда дергала его за руку и ставила в угол. Поставив его в угол, она сама начинала плакать над своей злой, дурной натурой, и Николушка, подражая ей рыданьями, без позволенья выходил из угла, подходил к ней и отдергивал от лица ее мокрые руки, и утешал ее. Но более, более всего горя доставляла княжне раздражительность ее отца, всегда направленная против дочери и дошедшая в последнее время до жестокости. Ежели бы он заставлял ее все ночи класть поклоны, ежели бы он бил ее, заставлял таскать дрова и воду, – ей бы и в голову не пришло, что ее положение трудно; но этот любящий мучитель, самый жестокий от того, что он любил и за то мучил себя и ее, – умышленно умел не только оскорбить, унизить ее, но и доказать ей, что она всегда и во всем была виновата. В последнее время в нем появилась новая черта, более всего мучившая княжну Марью – это было его большее сближение с m lle Bourienne. Пришедшая ему, в первую минуту по получении известия о намерении своего сына, мысль шутка о том, что ежели Андрей женится, то и он сам женится на Bourienne, – видимо понравилась ему, и он с упорством последнее время (как казалось княжне Марье) только для того, чтобы ее оскорбить, выказывал особенную ласку к m lle Bоurienne и выказывал свое недовольство к дочери выказываньем любви к Bourienne.
Однажды в Москве, в присутствии княжны Марьи (ей казалось, что отец нарочно при ней это сделал), старый князь поцеловал у m lle Bourienne руку и, притянув ее к себе, обнял лаская. Княжна Марья вспыхнула и выбежала из комнаты. Через несколько минут m lle Bourienne вошла к княжне Марье, улыбаясь и что то весело рассказывая своим приятным голосом. Княжна Марья поспешно отерла слезы, решительными шагами подошла к Bourienne и, видимо сама того не зная, с гневной поспешностью и взрывами голоса, начала кричать на француженку: «Это гадко, низко, бесчеловечно пользоваться слабостью…» Она не договорила. «Уйдите вон из моей комнаты», прокричала она и зарыдала.
На другой день князь ни слова не сказал своей дочери; но она заметила, что за обедом он приказал подавать кушанье, начиная с m lle Bourienne. В конце обеда, когда буфетчик, по прежней привычке, опять подал кофе, начиная с княжны, князь вдруг пришел в бешенство, бросил костылем в Филиппа и тотчас же сделал распоряжение об отдаче его в солдаты. «Не слышат… два раза сказал!… не слышат!»
«Она – первый человек в этом доме; она – мой лучший друг, – кричал князь. – И ежели ты позволишь себе, – закричал он в гневе, в первый раз обращаясь к княжне Марье, – еще раз, как вчера ты осмелилась… забыться перед ней, то я тебе покажу, кто хозяин в доме. Вон! чтоб я не видал тебя; проси у ней прощенья!»
Княжна Марья просила прощенья у Амальи Евгеньевны и у отца за себя и за Филиппа буфетчика, который просил заступы.
В такие минуты в душе княжны Марьи собиралось чувство, похожее на гордость жертвы. И вдруг в такие то минуты, при ней, этот отец, которого она осуждала, или искал очки, ощупывая подле них и не видя, или забывал то, что сейчас было, или делал слабевшими ногами неверный шаг и оглядывался, не видал ли кто его слабости, или, что было хуже всего, он за обедом, когда не было гостей, возбуждавших его, вдруг задремывал, выпуская салфетку, и склонялся над тарелкой, трясущейся головой. «Он стар и слаб, а я смею осуждать его!» думала она с отвращением к самой себе в такие минуты.
В 1811 м году в Москве жил быстро вошедший в моду французский доктор, огромный ростом, красавец, любезный, как француз и, как говорили все в Москве, врач необыкновенного искусства – Метивье. Он был принят в домах высшего общества не как доктор, а как равный.
Князь Николай Андреич, смеявшийся над медициной, последнее время, по совету m lle Bourienne, допустил к себе этого доктора и привык к нему. Метивье раза два в неделю бывал у князя.
В Николин день, в именины князя, вся Москва была у подъезда его дома, но он никого не велел принимать; а только немногих, список которых он передал княжне Марье, велел звать к обеду.
Метивье, приехавший утром с поздравлением, в качестве доктора, нашел приличным de forcer la consigne [нарушить запрет], как он сказал княжне Марье, и вошел к князю. Случилось так, что в это именинное утро старый князь был в одном из своих самых дурных расположений духа. Он целое утро ходил по дому, придираясь ко всем и делая вид, что он не понимает того, что ему говорят, и что его не понимают. Княжна Марья твердо знала это состояние духа тихой и озабоченной ворчливости, которая обыкновенно разрешалась взрывом бешенства, и как перед заряженным, с взведенными курками, ружьем, ходила всё это утро, ожидая неизбежного выстрела. Утро до приезда доктора прошло благополучно. Пропустив доктора, княжна Марья села с книгой в гостиной у двери, от которой она могла слышать всё то, что происходило в кабинете.
Сначала она слышала один голос Метивье, потом голос отца, потом оба голоса заговорили вместе, дверь распахнулась и на пороге показалась испуганная, красивая фигура Метивье с его черным хохлом, и фигура князя в колпаке и халате с изуродованным бешенством лицом и опущенными зрачками глаз.
– Не понимаешь? – кричал князь, – а я понимаю! Французский шпион, Бонапартов раб, шпион, вон из моего дома – вон, я говорю, – и он захлопнул дверь.
Метивье пожимая плечами подошел к mademoiselle Bourienne, прибежавшей на крик из соседней комнаты.
– Князь не совсем здоров, – la bile et le transport au cerveau. Tranquillisez vous, je repasserai demain, [желчь и прилив к мозгу. Успокойтесь, я завтра зайду,] – сказал Метивье и, приложив палец к губам, поспешно вышел.
За дверью слышались шаги в туфлях и крики: «Шпионы, изменники, везде изменники! В своем доме нет минуты покоя!»
После отъезда Метивье старый князь позвал к себе дочь и вся сила его гнева обрушилась на нее. Она была виновата в том, что к нему пустили шпиона. .Ведь он сказал, ей сказал, чтобы она составила список, и тех, кого не было в списке, чтобы не пускали. Зачем же пустили этого мерзавца! Она была причиной всего. С ней он не мог иметь ни минуты покоя, не мог умереть спокойно, говорил он.
– Нет, матушка, разойтись, разойтись, это вы знайте, знайте! Я теперь больше не могу, – сказал он и вышел из комнаты. И как будто боясь, чтобы она не сумела как нибудь утешиться, он вернулся к ней и, стараясь принять спокойный вид, прибавил: – И не думайте, чтобы я это сказал вам в минуту сердца, а я спокоен, и я обдумал это; и это будет – разойтись, поищите себе места!… – Но он не выдержал и с тем озлоблением, которое может быть только у человека, который любит, он, видимо сам страдая, затряс кулаками и прокричал ей:
– И хоть бы какой нибудь дурак взял ее замуж! – Он хлопнул дверью, позвал к себе m lle Bourienne и затих в кабинете.
В два часа съехались избранные шесть персон к обеду. Гости – известный граф Ростопчин, князь Лопухин с своим племянником, генерал Чатров, старый, боевой товарищ князя, и из молодых Пьер и Борис Друбецкой – ждали его в гостиной.
Зачем нужны курсы контраварийного вождения?
Автомобильные дороги, как известно, являются зоной повышенного риска. Практически каждый водитель имеет шанс попасть в ту или иную экстремальную ситуацию. От этого никто не застрахован в наше время. Предугадать реакцию и поведение человека, который на автомобиле попал в экстремальную ситуацию, практически невозможно. Однако можно избежать негативных последствий экстремальной ситуации на дороге. Тут все зависит от уровня подготовки и опыта водителя. Обрести уверенность и спокойствие на дороге помогут специальные курсы вождения в экстремальных ситуациях.
|
Школа контраварийной подготовки при АМК ФСО предлагает свои услуги в повышении уровня подготовки водителей. По окончанию наших курсов контраварийного вождения слушатель будет готов к любой нештатной ситуации на дороге. При этом хотелось бы отдельно отметить тот факт, что мы не учим экстремальному вождению как лихачеству , которое само по себе является угрозой для жизни водителя и окружающих его других участников автомобильного движения. В нашем центре контраварийной подготовки основной упор делается на безопасности, на то, как избежать аварийных ситуаций! Тут нужно четко понимать, что контраварийное вождение — это комплекс определенных мероприятий, направленных на снижение рисков участников дорожного движения. |
Программа курса «Контраварийной подготовки»
Занятия в нашем центре водительского мастерства проводят высококвалифицированные инструкторы, прошедшие подготовку у лучших специалистов, как в России, так и за рубежом, которые на деле сумели многократно подтвердить свой высочайший профессиональный уровень.В ходе занятий по контраварийной подготовке слушателям в самой доступной форме будут объяснены все аспекты водительского мастерства, слушатели узнают много нового относительно рефлекторного управления автомобилем.
Научим и новичков и профессионалов
Для опытных водителей у нас предусмотрена как зимняя программа курсов контраварийной подготовки (с ноября по апрель) для переднеприводных и заднеприводных автомобилей, так и летняя программа (с мая по октябрь).
Зимний период обучения (с ноября по апрель):
– особенностям управления переднеприводным автомобилем на скользкой дороге;
– эффективным приемам повышения управляемости и стабилизации переднеприводного автомобиля;
– как можно раньше чувствовать, самому вызывать и останавливать занос задней оси и снос передней оси переднеприводного автомобиля;
– приемам экстренного маневрирования на переднеприводном автомобиле.
Цели программы научить водителя:
– как можно раньше чувствовать, самому вызывать и останавливать занос автомобиля;
– уверенно тормозить, не теряя управляемость, в т.ч. экстренно, на скользкой дороге;
– приемам экстренного маневрирования на скользкой дороге.
Летний период обучения (с мая по октябрь):
Цели программы научить водителя:
– основным техническим приемам безопасного управления автомобилем;
– техническим приемам экстренного торможения и маневрирования;
– технике маневрирования, сформировать «чувства габарита» автомобиля.
Цели программы научить водителя:
– совершенствовать имеющиеся у водителя навыки безопасного управления автомобилем;
– научить водителя техническим приемам экстренного торможения и маневрирования;
– обучить водителя техническим приемам управления автомобилем, создающим условия комфортности;
– изучить особенности управления автомобилем, оборудованным современными системами активной безопасности.
Программа
Вводная часть – до 30 минут.
Инструктаж по мерам безопасности, краткий обзор всего курса, объяснение
упражнений на первую часть занятия, распределение обучаемых по учебным группам
и учебным местам.
Основная часть – 3 часа 15 минут.
Практическая часть (первая половина) – 1 час 30 минут.
Выполнение упражнений на специализированной площадке автодрома.
Перерыв – 15 минут.
Кофе-брейк, объяснение упражнений на вторую часть занятия.
Практическая часть (вторая половина) – 1 час 30 минут.
Выполнение упражнений на автодроме.
Заключительная часть – 15 минут.
Подведение итогов, ответы на вопросы, постановка задач на следующий день /
вручение свидетельств (в последний день занятий).
Подарите курс контраварийного вождения своим близким
Сегодня очень многие беспокоятся за своих родных, друзей, коллег - постоянных участников дорожного движения. В этом нет ничего удивительного: в последнее время сложные дорожные ситуации встречаются на каждом шагу. Но, как показывает практика, очень многие отказываются от прохождения дополнительных курсов по повышению водительского мастерства, ссылаясь на нехватку времени, денег и постоянную занятость. Это всего лишь отговорки. Всегда есть смысл помочь близкому вам человеку повысить его навык контраварийной езды. Вы можете преподнести ему в подарок курсы контраварийной подготовки в Центре обучения безопасному вождению Автомотоклуба ФСО России.
По Вашему желанию Вы можете оформить как классический подарочный сертификат, так и сертификат к конкретному событию:
Скидка постоянным клиентам
С 1 мая 2016 года вводится система скидок. Скидка предоставляется после прохождения обучаемым одного курса подготовки в Центре обучения безопасному вождению Автомотоклуба ФСО России в любой период обучения (зима, лето), оформляется в виде карты постоянного клиента и составляет:
Система правоохранительных органов в любой стране мира включает в свою структуру большое количество ведомств, каждое из которых выполняет определённый перечень тех или иных функций. На одни ложится задача проведения оперативно-розыскной работы с целью выявления иностранных шпионов (контрразведка), другие должны заниматься раскрытием криминальных преступлений, третьи выполняют функции по охране должностных лиц. Как это ни странно, но практически в любом государстве существуют специальные охранные ведомства, которые действуют наравне с частными охранными фирмами или военными компаниями. Создание таких органов связано с необходимостью обеспечения охраны высших чинов государства, важных политических деятелей, дипломатов и т. п. Доверить такую важную задачу частной организации попросту глупо, ведь она не даёт гарантий по поводу действий своих подчинённых. К тому же их квалификация также вызывает большие сомнения. Таким образом, создаются государственные ведомства, на которых всецело ложится функция охраны. В данной статье мы поговорим о подобном ведомстве в системе правоохранительных органов Российской Федерации, которое носит название Федеральная Служба Охраны.
Общие сведения о ФСО
ФСО России - это служба федеральной охраны, которая является спецслужбой и занимается охраной высших чинов правительства, руководителей страны, а также обеспечением безопасной и защищённой связи. Данное ведомство входит в состав служб, которые обеспечивают безопасность страны. Это значит, что ФСО России наделено полномочиями проводить оперативно-розыскные мероприятия, наряду с ФСБ, ГФС, СВР и др. На службу в этой структуре берут граждан РФ на в органах охраны ФСО, а также военнослужащих по контракту. Нужно отметить грамотно созданную и эффективную организационную структуру ФСО. Расшифровка аббревиатуры службы даёт понять, какие функции возложены на структуру, однако о некоторых полномочиях многие люди не догадываются. Прежде чем перейти к рассмотрению функций органа, нужно детально изучить его богатую историю.
Охранные органы в царский период
История государственной охраны берёт своё начало ещё с XVII века. Родоначальником структуры, которая бы охраняла только царя, был Артаманов Матвей. Этот человек впервые в истории предложил выделить определённое количество человек из стрелецких полков для защиты царя. Тем не менее подобные подразделения не являлись профессиональными. По большому счёту они создавались из обычных военных. Свою ненадёжность подобная организация показала во время Декабристского восстания в 1825 году, когда многие «царские охранники» переметнулись на сторону восставших. Первое в истории России государственное ведомство охраны появилось лишь только в 1881 году. В его структуру входило множество подразделений, каждое из которых выполняло свои функции.
9-й Отдел КГБ
С падением самодержавия необходимость в обеспечении безопасности высших правительственных чинов не пропала. Этот вопрос достаточно остро проявился во времена СССР. Нужно было обеспечить охрану абсолютно всей коммунистической верхушки, на которой держался тоталитарный аппарат.
Задачу подобной важности можно было доверить «в руки» только одного органа СССР - КГБ. 9-е управление этого правоохранительного органа считается прародителемФСО России.Управление занималось охраной высших руководителей правительства и коммунистической партии. Отбор офицеров происходил достаточно серьёзно. На службу принимались физически подготовленные, высокоинтеллектуальные мужчины, у которых была военная подготовка. Практически вся партийная и политическая верхушка была обеспечена профессиональными охранниками 9-го управления КГБ.
Руководители, которых охраняло 9-е управление
Среди «клиентов» этого ведомства были такие видные политики, как Михаил Сергеевич Соломенцев (глава Комитета партийного контроля), Анатолий Лукьянов (председатель Верховного Совета СССР 1991 года), Борис Карлович Пуго, Никита Сергеевич Хрущёв и другие.
В 1991 году управление было выведено из состава КГБ, а уже в 1996 году было создано ФСО, расшифровка которого звучит так: Федеральная служба Охраны.
Принципы работы и нормативная база
ФСО РФ является федеральным органом, который осуществляет обеспечение безопасности определённых объектов государственной охраны на основе правовых, оперативно-розыскных, охранных, организационных и других мер. Правовой основой структуры является Конституция РФ, федеральные законы, иные нормативно-правовые акты, регулирующие круг вопросов в области действия структуры.
Немаловажную роль отыгрывают международные договоры, также являющиеся частью правовой основы деятельности Федеральной службы охраны. Существует ряд внутренних инструкций, регулирующих работу ФСО. В процессе деятельности данное ведомство придерживается принципов, а именно:
Уважение и соблюдение основных прав и свобод гражданина и человека;
Законность действий;
Взаимодействие с другими органами с целью обеспечения безопасности;
Сочетание в процессе работы гласных и негласных методов;
Поднадзорность и подконтрольность.
Из всего вышеперечисленного следует, что деятельность ФСО является сугубо демократической и прозрачной, хотя уровень секретности внутри структуры достаточно велик.
Основные задачи, выполняемые ФСО
Деятельностью органа руководит президент Российской Федерации. В число основных задач органа входят следующие:
1) Обеспечение безопасности объектам охраны в месте их постоянного и непосредственного пребывания, а также в процессе их передвижения.
2) Выявление, прогнозирование той угрозы, которая может возникнуть для объектов охраны, а также осуществление всех необходимых мер для её устранения.
3) Пресечение любых посягательств на объект охраны.
4) Пресечение и предупреждение преступлений и других правонарушений на объектах охраны или в области их пребывания.
5) Постоянная защита объектов охраны.
6) Всевозможная помощь в борьбе с терроризмом.
7) Обеспечение безопасности связи.
8) Противодействие информационной разведке и обеспечение секретной государственной связи.
9) Обеспечение личной безопасности служащих и руководства ФСО.
Академия ФСО России
Новые кадры для федеральной охраны проходят обучение и подготовку. Служба в ФСО доступна каждому физически развитому совершеннолетнему молодому человеку, который имеет военную подготовку или высшее образование. Большая часть кадров приходит из высшего учебного заведения, которое готовит специалистов для Федеральной Службы. Академия ФСО была основана в 1966 году. За годы своего существования это учебное заведение меняло своё название множество раз, тем не менее его функции остались неизменными. Академия ФСО входит в состав органов, обеспечивающих государственную охрану. Она даёт высшее профессиональное образование, которое предусматривает военную службу. Срок обучения может варьироваться от 5 до 6 лет, в зависимости от специальности. В академии даётся образование по следующим специальностям:
Радиосвязь;
Многоканальные системы телекоммуникации;
Системы коммуникаций, сети;
Правовое обеспечение безопасности (правовой факультет).
После окончания обучения курсанты должны пройти 5 лет службы, при этом им присваивается лейтенанта. Таким образом, Академия ФСО - это высшее учебное заведение, готовящее специалистов для Федеральной Службы Охраны в РФ. На сегодняшний день это одно из самых престижных заведений в Российской Федерации.
Служба безопасности президента
Подразделение, занимающееся президента, является особым в системе ФСО.
Расшифровка его деятельности невозможна, потому что сведения о его работе относятся к На сегодняшний день это одно из самых элитных подразделений Российской Федерации. Его сотрудники обеспечивают физическую охрану президента РФ, а также проводят специальную работу с целью предупреждения и предотвращения покушения на президента.
Заключение
Итак, мы ознакомились с историей, функциями и основными задачами ФСО. Расшифровка всех данных о работе этой службы невозможна, потому что её деятельность засекречена. Тем не менее в статье приведены все нормативные документы, согласно которым Федеральная Служба выполняет свои функции. С учётом секретности любой может обратиться с запросом или лично в ФСО России. Адресслужбы в столице можно найти в справочнике, хотя он известен всем: Россия, город Москва, Кремль.
| Федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего образования Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации (Академия ФСО России ) |
|
|---|---|
| Международное название | Russian Federation Security Guard Service Federal Academy |
| Прежние названия | Военно-техническое училище (ВТУ) КГБ при Совете Министров СССР |
| Год основания | 1966 |
| Юридический адрес | гор. Орёл , ул. Приборостроительная, д.35 |
| Сайт | www.academ.msk.rsnet.ru |
Нагрудный знак выпускника Академии (на белом фоне)
Федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего образования Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации (официальное полное действительное наименование); на английском языке - Russian Federation Security Guard Service Federal Academy . Официальное сокращенное наименование на русском языке - Академия ФСО России.
За время существования это учебное заведение не раз меняло своё наименование. Ниже приведены сокращенные наименования в хронологической последовательности: ВТУ, ОВВКУС, ВИПС, Академия ФАПСИ, Академия Спецсвязи России, Академия ФСО России.
Общие сведения [ | ]
Академия входит в структуру органов государственной охраны и является государственным образовательным учреждением высшего образования, в котором предусмотрена военная служба.
История [ | ]
Советское время [ | ]
В соответствии с приказом председателя КГБ при Совете Министров СССР к 1 июня 1966 года в г. Багратионовске Калининградской области на базе военного городка 95 пограничного отряда и первого корпуса Высшего пограничного командного училища было сформировано Военно-техническое училище (ВТУ) КГБ при Совете Министров СССР для подготовки офицеров связи органов и войск КГБ.
Срок обучения курсантов ВТУ был установлен 3 года, а для слушателей курсов переподготовки - 3-5 месяцев. Из Московского пограничного училища были переданы все курсанты, оканчивающие в 1966 году 1 и 2 курсы обучения. Начальником училища назначен С. Г. Орехов.
31 августа 1966 года на основании Указа Президиума Верховного Совета СССР заместитель председателя КГБ генерал-майор Л. И. Панкратов от имени Президиума Верховного Совета СССР вручил ВТУ Боевое Красное Знамя и Грамоту Президиума Верховного Совета СССР. Этот день ежегодно отмечается как день образования училища. С 1 сентября 1966 года начался учебный процесс.
В каждом курсантском дивизионе предусматривалось обучение по профилям. Бурное развитие средств связи и техническое переоснащение войск диктовали настоятельную необходимость более высокой инженерной подготовки офицеров-связистов.
В соответствии с приказом председателя КГБ при Совете Министров СССР Военно-техническое училище 1 октября 1972 года переводится в Орёл и преобразуется в Орловское высшее военное командное училище связи (ОВВКУС) по подготовке офицеров командного состава с высшим образованием. В июле 1972 года в г. Орле произведен первый набор курсантов для 4-годичного обучения. На базе циклов и отдельных дисциплин создаются кафедры. Осуществляется переход на батальонную систему обучения курсантов. Начинается большое строительство учебно-административного комплекса, лекционных залов, курсантских казарм и других объектов. В августе 1973 года начальником ОВВКУС назначается В. А. Мартынов. Приказом председателя КГБ при СМ СССР № 97 от 12 июля 1976 года объявлено постановление СМ СССР от 17 июня 1976 года № 471 о присвоении Орловскому высшему военному командному училищу связи КГБ при СМ СССР имени М. И. Калинина за высокие показатели, достигнутые при подготовке офицерских кадров. В 1993 году произведен последний выпуск офицеров по 4-годичной программе.
1990-е годы [ | ]
В 1991 году в государственных структурах России было образовано Федеральное Агентство правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации (ФАПСИ). Президентом России перед ФАПСИ были поставлены задачи, выполнение которых потребовало разработки принципиально нового концептуального подхода к подготовке сотрудников Федерального Агентства. Поэтому, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 21 марта 1992 года приказом генерального директора ФАПСИ 23 апреля 1992 года ОВВКУС им. М. И. Калинина преобразовано в Военный институт правительственной связи (ВИПС). Начальником института назначен генерал-майор В. А. Мартынов. 1 октября 1992 года осуществлен переход на факультетскую систему обучения курсантов. В 1993 году при ВИПС образована аспирантура и проведён первый набор для очного и заочного обучения.
6 марта 1994 года ВИПС первым из военных вузов России получил лицензию на право ведения образовательной деятельности по установленным специальностям. С 1995 года начался выпуск офицеров, прошедших обучение по 5-летней программе. В 1996 году утверждена новая организационно-штатная структура института. Имеется и совершенствуется учебно-методический и научно-информационный комплекс в составе кафедр, научно-исследовательского отдела, аспирантуры, отдела информационно-телекоммуникационных систем с дисплейными классами, методических кабинетов, бюро научно-технической информации, библиотеки с читальными залами.
23 февраля 1993 года на базе ВИПС открыт для посещения Музей правительственной связи, который 22 октября 1993 года занесен в реестр государственных музеев России, а 29 октября 1996 года реорганизован в Музей ФАПСИ при Президенте России.
2000-е - 2010-е годы [ | ]
Распоряжением Президента РФ от 30 марта 2000 года № 94-рп постановлением Правительства РФ от 12 апреля 2000 года № 336 в целях совершенствования подготовки, переподготовки и повышения квалификации военных кадров в области правительственной связи и иных видов специальной связи, радиоэлектронной разведки средств связи и защиты информации, и в соответствии с ФЗ «Об обороне» Военный институт правительственной связи преобразован в Академию Федерального агентства правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации (сокращенное наименование - «Академия ФАПСИ»).
Распоряжением Правительства Российской Федерации от 25 октября 2003 года № 1545-р Академия Федерального агентства правительственной связи и информации при президенте Российской Федерации переименована в Академию Службы специальной связи и информации при Федеральной службе охраны Российской Федерации (сокращенное наименование - «Академия Спецсвязи России»).
Распоряжением Правительства Российской Федерации от 15 ноября 2004 года № 1450-р Академия Службы специальной связи и информации при Федеральной службе охраны Российской Федерации переименована в Академию Федеральной службы охраны Российской Федерации (сокращенное наименование - «Академия ФСО России»).
Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы
.
специалист
Уровень квалификации:
Форма обучения:
Диплом государственного образца
Документ об окончании:
Лицензии:
Аккредитации:
От 113 до 123
Проходной балл:
Количество бюджетных мест:
Общая информация
кадемия ФСО России (далее - Академия) - федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего образования. Академия в соответствии с имеющейся лицензией реализует образовательные программы высшего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, основные программы профессионального обучения, дополнительные профессиональные программы.
Задачи и основные направления деятельности Академии
- подготовка кадров для органов государственной охраны, других федеральных органов исполнительной власти, в которых законодательством Российской Федерации предусмотрена военная служба, иных организаций, а также в установленном порядке на возмездной или безвозмездной основе для иностранных государств;
- удовлетворение потребностей обучающихся в интеллектуальном, культурном, нравственном и физическом развитии посредством предоставления высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования;
- организация и проведение фундаментальных и прикладных научных исследований по актуальным проблемам укрепления обороноспособности и безопасности страны и совершенствования профессионального образования;
- всестороннее и гармоничное развитие личности обучающихся, формирование высоких профессиональных, морально-психологических и духовно-нравственных качеств, воспитание патриотизма, преданности Российской Федерации и верности воинскому долгу.
1 из
09.05.01 - Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения
Область профессиональной деятельности выпускников включает в себя организацию применения автоматизированных систем специального назначения в соответствии с целевым предназначением; управление инженерно-техническим персоналом, обеспечивающим эксплуатацию автоматизированных систем специального назначения; участие в научно-исследовательских работах в области создания новых методов и технологий обработки, хранения, преобразования и передачи информации; проведение опытно-конструкторских работ по разработке автоматизированных систем специального назначения, включая аппаратные средства, математическое, программное, информационное обеспечение.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: автоматизированные системы специального назначения; методы и средства проектирования, моделирования, экспериментального исследования и управления автоматизированными системами специального назначения; научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в области создания автоматизированных систем; инженерно-технический персонал, занимающийся технической эксплуатацией автоматизированных систем.
10.05.02 - Информационная безопасность телекоммуникационных систем
Квалификация выпускника - специалист по защите информации.
Область профессиональной деятельности выпускников включает в себя сферы науки, техники и технологии, охватывающие совокупность проблем, связанных с проектированием, созданием, исследованием и эксплуатацией систем обеспечения информационной безопасности телекоммуникационных систем в условиях существования угроз в информационной сфере.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: методы, средства и системы обеспечения информационной безопасности информационно-телекоммуникационных сетей и систем; управление информационной безопасностью информационно-телекоммуникационных сетей и систем; информационно-телекоммуникационные сети и системы различного назначения, их оборудование, принципы построения.
11.05.04 - Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи
Квалификация выпускника - инженер.
Область профессиональной деятельности выпускников включает в себя совокупность технологий, средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание условий для обмена информацией на расстоянии по проводной, радио-, оптической системам, а также для ее обработки и хранения.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: системы, сети, комплексы и средства специальной связи; способы организации и обеспечения специальной связи; системы управления специальной связью; методы и средства проектирования, моделирования, экспериментального исследования, эксплуатации систем и комплексов специальной связи, а также их производства; коллективы, обеспечивающие обмен информацией в экстремальных условиях с использованием инфокоммуникационных технологий и систем специальной связи.
40.05.01 - Правовое обеспечение национальной безопасности
Квалификация выпускника - юрист.
Область профессиональной деятельности выпускников включает в себя разработку и реализацию правовых норм, правовое обеспечение национальной безопасности, обеспечение законности и правопорядка, юридическое образование и правовое воспитание.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: события и действия, имеющие юридическое значение; общественные отношения в сфере реализации правовых норм; правовое обеспечение национальной безопасности; обеспечение законности и правопорядка.
Нормативный срок освоения основных образовательных программ подготовки специалистов по вышеперечисленным специальностям составляет 5 лет.
Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена (реализуются в ВИПС (филиале) Академии ФСО России)
11.02.09 - Многоканальные телекоммуникационные системы
Область профессиональной деятельности техников включает в себя техническую эксплуатацию многоканальных телекоммуникационных систем и сетей электросвязи.
- совокупность технологий, средств, способов и методов обеспечения работоспособности многоканальных телекоммуникационных систем и сетей электросвязи, предназначенных для передачи различных видов информации и предоставления пользователям различных услуг связи;
- многоканальные телекоммуникационные системы и сети электросвязи;
- оперативно-техническая документация;
11.02.10 - Радиосвязь, радиовещание и телевидение
Квалификация выпускника - техник.
Область профессиональной деятельности техников включает в себя монтаж, техническую эксплуатацию и ремонт оборудования систем радиосвязи, радиовещания и телевидения.
Объектами профессиональной деятельности техников являются:
- сети радиосвязи, вещания и информационно-коммуникационные сети связи;
- совокупность технологий, средств, способов и методов обеспечения работоспособности оборудования систем радиосвязи, радиовещания и телевидения;
- документация, технологии и технологические процессы эксплуатации сетей радиосвязи, вещания, информационно-коммуникационных сетей связи;
- первичные трудовые коллективы.
11.02.11 - Сети связи и системы коммутации
Квалификация выпускника - техник.
Область профессиональной деятельности техников включает в себя выполнение работ по технической эксплуатации телекоммуникационных систем и информационно-коммуникационных сетей связи. Объектами профессиональной деятельности техников являются:
- телекоммуникационные системы и информационно-коммуникационные сети;
- методы и средства обеспечения их работоспособности;
- документация, технологии и технологические процессы эксплуатации телекоммуникационных систем и информационно-коммуникационных сетей связи;
- первичные трудовые коллективы.
В ходе повседневной деятельности выпускники занимаются технической эксплуатацией информационно-коммуникационных сетей связи, обеспечением информационной безопасности телекоммуникационных систем и информационно-коммуникационных сетей связи.
Нормативный срок освоения основных образовательных программ подготовки техников по вышеперечисленным специальностям среднего профессионального образования составляет 2 года 9 месяцев.
Условия поступления
Порядок действий абитуриента при поступлении в Академию ФСО России
Шаг 1. Выбрать специальность.
Шаг 2. Изучить требования к кандидатам.
Отбор кандидатов для обучения в Академии ФСО России проводится из числа граждан Российской Федерации, имеющих среднее профессиональное образование (обучающихся в профессиональных образовательных организациях) или среднее общее образование (обучающихся в старших классах общеобразовательных организаций) по программам высшего образования (коды 09.05.01, 10.05.02, 11.05.04 - очная форма обучения, 40.05.01 - очная форма обучения) и программам среднего профессионального образования (коды 11.02.09, 11.02.10, 11.02.11), из числа:
граждан, не проходивших военную службу, - в возрасте от 16 до 22 лет включительно;
граждан, прошедших военную службу, и граждан, проходящих военную службу (военнослужащих), - до достижения ими возраста 24 лет.
Возраст граждан, поступающих на обучение, определяется на 1 августа года поступления в Академию ФСО России.
Шаг 3. Подготовить и подать документы для поступления.
В срок с 1 октября года, предшествующего году поступления, до 1 марта года поступления подать заявление (рапорт).
Граждане, прошедшие и не проходившие военную службу, изъявившие желание обучаться в Академии ФСО России, по месту жительства либо по месту пребывания подают заявление в структурные подразделения ФСО России (Службы и управления ФСО России, управления Спецсвязи ФСО России, управления специальной связи и информации ФСО России в федеральных округах, центры специальной связи и информации ФСО России в субъектах Российской Федерации, центры связи специального назначения ФСО России) или в структурные подразделения других федеральных органов исполнительной власти, в которых законодательством Российской Федерации предусмотрена военная служба и в интересах которых осуществляется подготовка специалистов.
Военнослужащие, проходящие военную службу, подают рапорты руководителю (начальнику) подразделения.
Кандидаты, поступающие в Академию ФСО России, должны соответствовать требованиям, предъявляемым к гражданам, поступающим на военную службу по контракту.
Подготовка лиц женского пола в Академии ФСО России осуществляется по программа высшего образования «Информационная безопасность телекоммуникационных систем» и «Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения» с обучением в г. Орле и по программам среднего профессионального образования «Сети связи и системы коммутации» с обучением в г. Воронеже.
Прием на обучение по отдельным программам, в том числе лиц женского пола, осуществляется на основе целевого набора (кандидаты обучаются в интересах конкретного подразделения) в соответствии с расчетом комплектования.
В случае отсутствия в подразделениях в соответствии с расчетом комплектования потребности в специалистах по специальности, на которую кандидат изъявил желание обучаться, ему отказывается в направлении для поступления в Академию ФСО России на выбранную программу. Решение об отказе принимается руководителем (начальником) структурного подразделения ФСО России или руководителем (начальником) структурного подразделения другого федерального органа исполнительной власти, в котором законодательством Российской Федерации предусмотрена военная служба, и доводится до кандидата.
В заявлении (рапорте) указываются профессиональная образовательная программа, специальность, на обучение по которым кандидат изъявил желание поступать.
К заявлению (рапорту) прилагаются:
а) анкета, заполненная и подписанная кандидатом;
б) автобиография, написанная кандидатом от руки в произвольной форме;
в) копии свидетельств о рождении, заключении (расторжении) брака и документов об образовании кандидата, заверенные в установленном порядке;
г) копии свидетельств о рождении, заключении (расторжении) брака, смерти близких родственников кандидата, заверенные в установленном порядке;
д) справка о текущей успеваемости на момент представления документов (для учащихся);
е) характеристика с места учебы (службы или работы), заверенная печатью соответствующей организации;
ж) шесть фотографий размером 4,5 х 6 см (на матовой бумаге без уголка);
з) копия полиса обязательного медицинского страхования;
и) копия финансово-лицевого счета и выписка из домовой (поквартирной) книги с места жительства (либо заменяющие их документы);
к) копия трудовой книжки (если имеется трудовой стаж), заверенная в установленном порядке;
л) копии документов, подтверждающих особые права кандидата.
Шаг 4. Пройти отбор в структурных подразделениях ФСО России (федеральных органах исполнительной власти).
4.1. Пройти медицинское освидетельствование.
4.2. Пройти профессиональный психологический отбор.
4.3. Оформить допуск к сведениям, составляющим государственную тайну.
4.4. Пройти проверку, связанную с обеспечением собственной безопасности органов государственной охраны (федеральных органов исполнительной власти).
