Англійська для дітей теми. Англійська в картинках для дітей: вивчаємо лексику першорядної важливості

Якесь зображення, що виконується від руки за допомогою графічних засобів контурної лінії, штриха, плями. Різними поєднаннямицих засобів (комбінації штрихів, поєднання плями та лінії і т. д.) у малюнку досягаються пластична… … Художня енциклопедія

малюнок- Зображення, арабеска, віньєтка, гравюра, заставка, ілюстрація, карикатура, політіпаж, креслення, фігура. Ср ... Словник синонімів

МАЛЮНОК- МАЛЮНОК, малюнку, чоловік. 1. Намальоване зображення, відтворення предмета, зроблене олівцем, пером, аквареллю або вугіллям. Малюнок дерева. Олівець малюнок. Малюнок олівцем, вугіллям тощо. || перекл. Контур, контур. Малюнок гір на… Тлумачний словникУшакова

МАЛЮНОК- МАЛЮНОК. Вивчення та аналіз Р. як підсобний метод для розуміння змісту псих. сфери застосовується психіатрією та психологією гол. обр. у двох напрямках. По-перше, щодо вивчення малюнків душевнохворих як продукту пат. творчості взагалі… Велика медична енциклопедія

Малюнок- Малюнок. А. Матісс. Жіночий портрет. Туш, перо. 1944. Музей образотворчих мистецтвімені О.С. Пушкіна. МАЛЮНОК, зображення, зображення на площині; основний вид графіки. Виконується олівцем, крейдою, пером, вугіллям тощо. за допомогою контурних … Ілюстрований енциклопедичний словник

МАЛЮНОК- Зображення, накреслення на площині, основний вид графіки. Виконується (олівцем, пером, пензлем, вугіллям тощо) за допомогою контурних ліній, штрихів, світлотіньових плям в одному або кількох кольорах, переважно на папері. Головні види. Великий Енциклопедичний словник

МАЛЮНОК- МАЛЮНОК, нка, чоловік. 1. Намальоване зображення, відтворення чого н. Олівцевий нар. Р. вугіллям. 2. Сукупність графічних елементів у картині, протип. колориту, фарб (спец.). Художник майстер креслення. 3. Мистецтво малювання. Урок малюнку … Тлумачний словник Ожегова

МАЛЮНОК- МАЛЮНОК, див. малювати. Тлумачний словник Даля. В.І. Даль. 1863 1866 … Тлумачний словник Даля

малюнок- МАЛЮНОК, замальовка... Словник-тезаурус синонімів російської мови

Малюнок 13- Малюнок 13Сліди гризунів237 сліди невеликої польової миші на снігу (237a, 237b різні варіантислідів); 255a відбитки лап сірого хом'ячка; 255b розташування слідів сірого хом'ячка; 264 сліди ондатри; 265 сліди водяного щура; 306 сліди звичайної ... ... Тварини Росії. Довідник

малюнок - Графічне зображенняна площині, що створюється за допомогою ліній, штрихів, плям, точок. [ГОСТ Р 7.0.3 2006] Тематики видання, основні види та елементи Узагальнюючі терміни частини та елементи тексту видання EN designfigure DE Zeichnung FR… … Довідник технічного перекладача

Книги

• Малюнок , З. У. Тихонов, У. Р. Дем'янов, У. Б. Подрезков. Наводиться методика конструктивно-структурного малюнка, що займає важливе місцеу навчанні та вихованні архітектора. Конструктивно-структурний малюнок розглядається як основна частина… Купити за 1100 руб
• Малюнок, Тихонов, Сергій Васильович, Дем'янов, Віктор Гаврилович, Підрізков, Віталій Борисович. Наводиться методика конструктивно-структурного малюнка, що займає важливе місце у навчанні та вихованні архітектора. Конструктивно-структурний малюнок сприймається як основна частина…

При вивченні іноземної мови всім нам необхідно напрацювати мінімальну словниковий запас. Для того, щоб почати хоч якось спілкуватися, необхідно добре знати приблизно 3000 англійських слів. Як швидко та ефективно вивчати нові англійські слова? Найкращим способом вивчення іноземних слів, буде не зубріння, а методика, заснована на асоціаціях та контексті.

Найбільш простою та захоплюючою технікою вивчення, яка побудована за принципом асоціативного ряду, є використання картинок. Більша частинаінформації (80%) засвоюється людиною через візуальні образи. Ви записуєте слово, його транскрипцію та переклад на якусь картинку-історію або завантажуєте з інтернету вже готові картинки, Розділені за тематиками: рослини, фрукти, цифри, кольори, тварини і т. д.

Однак ви набагато полегшите процес запам'ятовування слів, якщо зробите картинки самостійно. Купуйте кольоровий картон та спеціальний щільний папір. Виріжте ножицями з улюблених журналів та газет яскраві, цікаві зображення. З картону зробіть невеликі картки, приклейте на них картинки, напишіть слово англійською, його вимову, а переклад у даному випадкуне потрібен, оскільки відомо, що зображено малюнку.

Бажано вивчати не просто слова, а фрази, тобто враховувати контекст та ситуацію. Таким чином, у вашій голові разом зі словом намертво закріпитися асоціація, з якою воно вживається. Наприклад, зробіть картинку не просто із зображенням груші та її назвою, постарайтеся знайти картинку, де цей фрукт їсть дівчинка, напишіть фразу англійською, а на зворотній сторонітранскрипцію: Дівчинка їсть грушу - The girl eats a pear Вивчаючи англійську за допомогою картинок, можна вивчати по 15-20 виразів на день, а це 400 - 600 слів на місяць. Тобто без особливої ​​напруги, через півроку ви будете озброєні активною базою для спілкування англійською. Однак, не забувайте постійно повторювати слова та вживати їх у всіляких доречних ситуаціях. Регулярно практикуйтеся у спілкуванні.

Першочергове завдання

Насамперед намагайтеся вивчити ті слова та фрази, які вам цікаві, а не ті, які корисні, але нудні. Але якщо вам терміново потрібні «важкі» вирази, то складіть картинки з ними в окремий стос і перебирайте їх частіше, ніж «улюблені» фрази, щоб запам'ятати їх швидше.

Завжди носіть із собою картинки і кожну вільну хвилину переглядайте їх, повторюйте, промовляйте, як вимовляється. Краще, звичайно, задіяти й інші види пам'яті, тобто слухати професійного диктора, записувати тексти і т. д. Дивіться також інші кращі техніки запам'ятовування англійських слів. картки зі словами англійською

Не забувайте, що кращий спосібшвидко вивчити англійська мова- Це навчання із задоволенням. Якнайбільше часу приділяйте заняттям, і тоді у вас все вийде!

Гарного старту!

Алфавіт англійської мови з зображеннями

Напевно кожна людина, яка вивчає іноземна мова, не раз ставив питання: як правильно описувати картинку англійською?

Можливо, існують якісь правила чи певні вимоги? Сьогодні пропонуємо розглянути основні прийоми цього цікавого процесу, які будуть Вам дуже корисні надалі. Отже, почнемо?

1. Спершу зосередьтеся на основній частині малюнка. Уважно розгляньте цю картинку.

Що ви бачите?
У цьому зображенні я бачу, що молода жінка, що літає на солодкій, smiling і озивається до музики з headphones. На цій картинці я бачу дівчину, що лежить на траві, посміхається і слухає музику в навушниках.

• Цей малюнок показує… На цьому зображенні…
• There is/there are… Тут там…
• У цьому зображенні I can see… На цій картинці я бачу.

2. Намагайтеся описати якнайбільше.
Вони seems to be in her early twenties. She’s got long blond hair and a charming smile. She's wearing a white T-shirt… На вигляд їй двадцять із невеликим. У неї довге світле волосся та чарівна посмішка. Вона одягнена у білу футболку.

Використовуйте такі словосполучення:

• У межах/за межами... На передньому плані/на тлі.
• On the right/on the left… Праворуч/ліворуч…

3. Спробуйте підключити свою уяву під час побудови припущень.
Він може бути використаний для деяких енергетичних рок музичних, тому що ви бачите це добре і engaged. Maybe she is listening to the best album of her favourite singer and is singing along. Завжди, це може бути не мусить на всіх. Він може бути приписаний до humorous audiobook що робить її smile. Він може бути вивчений до audiocourse, вивчати іноземний мову і спрямований на повторення пісні після speaker. Можливо, дівчина слухає енергійну рок-музику, бо вона виглядає щасливою та поглиненою музикою. Можливо, вона слухає найкращий альбом улюбленого виконавця та підспівує. До речі, вона може слухати й не музику. Можливо, вона слухає гумористичну аудіокнигуі саме тому посміхається. Можливо, вона слухає аудіокурс для вивчення іноземної мови і намагається повторити фразу за диктором.

Використовуйте такі словосполучення:

• I think... Maybe/Perhaps... Я думаю, що... може бути/можливо...
• She must/can’t/might be… Вона повинна/не може/може бути...
• She looks (happy)/She looks like…(my little sister)… Вона виглядає...(радісною)/Вона виглядає як...(моя молодша сестра).

4. Також Ви можете використати історії зі свого життя. Використовуйте власні історіїі приклади з життя – це дасть Вам можливість говорити більше. Людям набагато комфортніше розповідати про власні переживання, так розповідайте про себе! Наприклад, описуючи дівчину з навушниками, Ви могли б сказати:
I can see an engagement ring on her finger. Perhaps she has just got engaged and is trying to choose the song for theперші dance with her fiancé протягом wedding ceremony. I know how hard it can be be be use I'm getting married in August і I've been listening до різних songs, trying to choose those to be played on my wedding day. Я спливає з моїх headphones on і spend мої робочі години в подібних кількох headphones, не irritate моїх химерних робітників з моїми музичними. На пальці у неї кільце, подароване на честь заручин. Можливо, вона нещодавно побралася і обирає пісню для першого танцю молодят під час весільної церемонії. По собі знаю, як це важко, тому що я виходжу заміж у серпні і слухаю різні пісні, намагаючись вибрати ті, які будуть звучати на моєму весіллі. Я засинаю в навушниках і сиджу в навушниках на роботі, щоб не набридати колегам своєю музикою.

Тепер Ви розумієте, що ми маємо на увазі? Використовуючи приклади, що ґрунтуються на власному життєвий досвід, в процесі опису картинки, наприклад, молодої дівчини з навушниками, Ви почуватиметеся більш спокійно та комфортно.

Найкраще думати про те, Хто? Що? Де? Коли? Чому? Як?зображені на кожній картинці.

Подумайте про предмети, зображені на картинці, навколишньому середовищі, часу доби, погоді, місцерозташуванні, культурі... Все це дасть Вам ідеї для більш мальовничого опису картинки.

5. Тренуйтеся описувати зображення щодня. Якщо Ви привчитеся тренувати свою розумову активністьтаким чином, незабаром Ви виявите, що під час іспиту Вам буде неважко підбирати ідеї для опису будь-яких зображень. Вам на думку спадатимуть найцікавіші ідеїшвидко і без особливих зусиль.

Тепер ви ознайомлені з основними принципами опису будь-якого зображення. Застосовуючи на практиці нові знання, Ви отримаєте чудовий результат. Бажаємо Вам успіхів у вивченні іноземних мов!

Як ви думаєте, які заняття з англійської будуть для дітей ефективнішими – серйозними чи розважальними? 100% другий варіант буде вірним. Важливо пам'ятати, що дітей важко змусити вчитися. Потрібно, щоб вони цього захотіли. Саме тому, щоб уроки англійської давали результат і не проходили даремно, потрібно розробити спеціальну методику, за якою дитина навчатиметься. Англійська у картинках для дітей – безпрограшне рішення, коли ви шукаєте правильний спосіб. Психологами та методистами доведено, що використання наочних матеріалів у процесі навчання підвищує ефективність результату у рази. А якщо такі матеріали мають ще й барвисті картинки, то можете бути цілком впевнені, що урок діти запам'ятають. Причому надовго.

Почнемо з простого запитання: якою вона є англійською мовою для дітей? Насамперед слід пам'ятати, що англійська для дітейвідрізняється від англійської для дорослих. Якщо малюк йде в перший клас, то навантаження має бути мінімальним. Відразу все вивчити дитині буде важко. Причому рекомендуємо починати заняття з самих простих тем, таких як, наприклад, канцелярське приладдя, побутові предмети, овочі, фрукти та ін. Починайте зі слів, які використовуються у щоденному побуті, та прикріплюйте до кожного з них зображення. Отже. наведемо англійські словаз картинками та російським перекладом:

Канцелярське приладдя

	A pen	Ручка
		Папір
		Зошит
		Блокнот
		Лінійка
		Гумка
		Олівець

Овочі та зелень

		Капуста
		Морква
		картопля
		Редиска
		Брокколі
	A beetroot (a beet)	Буряк
		Петрушка
		кріп
		Цибуля
		Кольорова капуста
		Помідор
		Огірок
	A garlic	Часник

Фрукти і ягоди

		Виноград
		Яблуко
		Персик
		Айва
		Груша
	A grapefruit (pomelo)	Грейпфрут
		Абрикос
		Лимон
		Лайм
		Апельсин
		Слива
		Вишня
		Малина
		Полуниця
		Смородина

Зверніть увагу!Є фрукти та овочі, які мають кілька назв, вірніше, одна назва має кілька синонімів, наприклад:

• Грейпфрут -> A grapefruit or a pomelo
• Буряк –> A beetroot or simply a beet
• Цукровий буряк -> A sugar beet or a white beet.

Зверніть увагу на те, що до одного слова можна підібрати кілька синонімів з малюнками, наприклад, візьмемо слово виноград =>

• A grape -> безпосередньо одна ягода винограду
• A bunch of grapes - гроно винограду
• A grapevine -> виноградна лоза
• A sour grape -> кислий виноград (може вживатися як прикметник або сорт винограду).

Використовуючи похідні від одного слова, ви можете суттєво підтягнути знання та розширити діапазон уваги дітей. Коли одне виходить з іншого, заняття стають легшими та ефективнішими, а головне – такими захоплюючими!

На замітку!Радимо навчати дітей групами по кілька людей. 3-5 дітей у групі – цього буде достатньо. Коли азарт долає одного, він автоматично перетворюється на інших. Хлопці хотітимуть не відставати від своїх друзів, показати, що вони знають так само добре, як інші.

Але!Не треба брати до групи занадто велика кількістьдітей. Особливо це поганий підхіддля початківців, адже увага приділятиметься двом-трьом, а всі інші будуть вільними слухачами. Пам'ятайте: увага має приділятися кожному малюку!

Столові прилади та посуд (розділ КУХНЯ)

		Виделка
		Ложка
		Тарілка
		Піднос
	A pan	Каструля
		Чайник
	A tea-set (a tea service)	Чайний сервіз
		страва
		Ніж

Зверніть увагу!Є слова з розділу КУХНЯ, які мають кілька синонімів. Розглянемо деякі з них:

• A pan -> каструля, але й сковорода, лоток, піддон і навіть лист
• A cooker -> каструля (будь-який вид металевого посуду, придатний для приготування їжі) (а не людина, яка готує, кухар в англійській мові cook (як дієслово готувати) або chef (шеф-кухар)).
• A casserole -> каструля
• A pot -> каструля, але й казанок, горщик і навіть чайник
• A stewpot -> каструля (сотейник)
• A stewpan -> каструля (сотейник)
• A saucepan -> каструля.

Додатковий урок: чому назва каструлі саме така? Зверніть увагу дітей, що одне слово може бути похідним від кількох інших, взаємопов'язаних з ним. Напр. stewpot = to stew + a pot. Це означає => гасити (варити, готувати)+каструля.

Ще одне цікава назвакаструлі - casserole. Слово означає ''запіканка'', але в той же час і ''каструля''. В англійській мові є такою цікавий факт, Що іноді одне поняття замінює інше, тобто назвою страви в даному випадку названо посуд. Те саме і зі словом to stew. Само собою stew(як дієслово) означає варити, гасити, але слово може використовуватися і як підлягає – тушковане м'ясо, тушонка. У цьому випадку stew+pot=a stewpot. І таких прикладів багато.

Щоб показати різноманітність англійської мови та її багатство на синоніми, наведемо ще один приклад – слово чайник (a kettle) => a teapot, a teakettleабо навіть просто a potщо одночасно може означати і ''каструля'', «горщик для приготування».

Важливо!Те чи інше назва вживається залежно від конкретного регіону, ситуації чи звичаїв. Важливо зважати і на діалектичні особливості. Мова одна – діалектів багато. Але про це зараз не будемо. Просто слід пам'ятати, що з перекладі одне слово може мати кілька значень. Не потрібно прив'язуватись до одного варіанту. Бажано знати дещо. Так дітки зможуть навчитися мислити масштабніше і підготують себе до нового, складнішого етапу. вивчення English language.

Англійські дієслова у картинках

		Бігти
	To go	Іти
		Плакати
		Кричати
		Сміятися
		Дивитись
		Показувати
		Боятися
		Бути щасливим
		Повзати
		Робити пики (гримасувати)

Дієслівні картинки дуже цікаві, бо теоретичні заняттяможуть підкріплюватися фізичними вправами. Наприклад, щоб зацікавити дітлахів, можете попросити одного показувати щось, а іншого – вгадувати, тобто називати дієслово. Наприклад, одна дитина сміється, а інша каже – tolaugh, і т.д. Так дітям буде справді цікаво та захоплююче. У цьому результат запам'ятається надовго. Ось побачите, на такі цікаві заняттяанглійської мови дітки ходитимуть із задоволенням!

Граматика англійської може бути цікавою! Причому можете варіювати завдання: сьогодні розглядаємо у малюнку дієслово, завтра – якесь підлягає використанню артиклю. Не допускайте, щоб заняття були однаковими. Так вони швидко набридають. Кожен новий урокмає бути цікавішим за попередній, тоді результат гарантований!

Картки з тваринами

	A pig	Порося
	A dog	Собака
	A cat	Кішка
		Кролик
	A mouse	Мишка
		Крокодил
	A hare	Заєць
	A duck	Качка
		Курча
	A camel	Верблюд
		Шиншилла
	A frog	Жаба

Щоб краще вивчити назви тварин, можете складати з ними речення або хоча б словосполучення, напр., a fluffy hare – пухнастий заєць, a small chicken – маленьке курча, a white duck – біла качка, a green crocodile – зелений крокодил, a funny camel - смішний верблюд, та ін.

1. Картинки не повинні бути бляклими

Тьмяні кольори нецікаві та слабо помітні. Важливо, щоб картинки були яскравими, наповненими соковитими фарбами.

1. Зображення мають бути смішними

Як ви думаєте, чи сподобається дитині дивитися на страшного та зубатого крокодила? 100% немає. Зображення мають бути смішними, мультяшними, цікавими та захоплюючими. Бажано, щоб подивившись на фото, дитина посміхалася.

1. Зробіть картинки глянсовими

Картинки можуть бути ламінованими. По-перше, це привертає увагу, по-друге, такі фото більш довговічні. До того ж дитина може розглядати сяючу поверхню скільки завгодно, граючи з фото: стиратися картинка не буде.

А тепер кілька порад, як підвищити ефективність занять:

1. Розклейте картинки по всьому будинку

Не суперклеєм, звісно, ​​а скотчем. Прикріпіть фото на холодильник, робочий стіл, перед вхідними дверима, біля дзеркала, у ванній та ін. Фото мають бути постійно перед очима.

1. Носіть невеликі картки в кишенях

Виходячи з дому, знання повинні залишатися з малечею! Повторити урок можна дорогою до школи, прогулюючись парком або стоячи в черзі в магазині.

1. Поділіть великі картинки на кілька маленьких

Не потрібно змушувати дитину вивчити одразу все. Ефекту не буде. Знання потрібно подавати невеликими порціями, і бажано під соусом чогось солодкого. Це означає, що дитину потрібно заохочувати: за кожну вивчену картку англійською – цукерка. Результат не забариться!

На замітку!Ви можете запитати: а як бути з вимовою? Це теж важливий фактор. Правильна вимоваможна вивчити з допомогою транскрипції. Якщо дітки ще не вміють читати, можна використовувати аудіофайли. Прослухавши, дитина має повторити, причому бажано кілька разів.

Підбиваємо підсумки

Вивчити іноземну мову легко, якщо використовувати наочні матеріали, Точніше - картинки. За допомогою зображень можна зобразити будь-яке слово. Навіть англійська граматикадля дітей може бути у картинках! У такому разі вивчати її легко, просто та дуже цікаво! Для занять з дітьми потрібен особливий підхід, та картки- Відмінне тому рішення! Вивчаємо англійську захоплюючу!