Аспірація англійських приголосних звуків. Головний секрет правильної вимови англійських слів

Продовжуємо вивчати фонетику англійської. Англійські глухі приголосні, в порівнянні з дзвінкими приголосними, мають більш напружену вимову. За їх артикуляції голосові зв'язки не створюють вібрацію, а акустичний ефект досягається з допомогою енергійного напруженого видиху повітря.

Серед приголосних звуків в англійській мові виділяється 6 пар, які складаються з дзвінких та глухих фонем відповідно. Це так звані парні приголосні звуки: [b] – [p], [d] – [t], [v] – [f], [g] – [k], [z] – [s], [G] – [C].Але є, звісно, ​​й інші глухі приголосні, вивченню вимови яких присвячено цю статтю.

В англійській 8 глухих звуків , три з яких вважаються вибуховими , ці фонеми вимовляються із придиханням (аспірацією). Аспіраціязвуковий ефекту вигляді невеликого видиху струменя повітря. Придихання виникає в момент швидкого розмикання перешкоди (зубів та/або губ).

Для російської мови характерне розмикання повільне, а англійської — миттєве, різке, енергійне. Швидкий струмінь повітря виривається не з порожнини рота, а прямо з легенів, створюючи потрібний шум. У результаті між кінцевим глухим вибуховим приголосним і початком наступної голосної фонеми чується якийсь видих. Це і є аспірація чи придихання.

Щоб потренуватися вимовляти аспіровані фонеми, потрібно під час їхньої вимови на рівні рота тримати аркуш паперу. Він має суттєво відхилятися. Придихання найсильніше проявляється перед довгими голосними під наголосом.

Таким чином, ми можемо виділити дві особливості англійських приголосних:

  • Сила артикуляції, завдяки цій характеристиці ми розпізнаємо дзвінкі та глухі звуки
  • Придихання, яке характерне для вимови вибухових фонем

А тепер перейдемо до перегляду відео, щоб навчитися правильно їх вимовляти.

Відео як правильно вимовляти глухі приголосні

Уважно дивіться відео та повторюйте за вчителем, щоб навчитися вимовляти глухі приголосні. Читайте текстові підказки.

[p]

Від російського "п" відрізняється шумом, тобто він вимовляється з видихом (вибуховий). Виражається подвоєною або одинарною "p" при написанні:

  • p - drop
  • p - pond
  • pp - puppy

[t]

Це теж вибуховий звук, що і кардинально відрізняє його від нашого «т». Щоб його вимовити потрібно, щоб мова зайняла становище, ніби треба сказати «т», але при цьому голосові зв'язки не задіяти, а зробити шумовий видих. Під час читання можна зустріти такі варіанти:

  • tt - letter
  • t - time

Ні, це не російський «ч», це швидше за все той самий «т», тільки не чіткий. Позначається при листі такими поєднаннями:

  • tua - virtually
  • ture - culture
  • ch - chop
  • tion - question
  • tch - witch

[k]

Знову вибуховий звук, який дуже далекий від нашого "к". При його вимові, створіть перешкоду повітряному потоку, який йтиме прямо з легенів. При написанні передаються за допомогою таких літер та буквосполучень:

  • k - make
  • c - cloth
  • q - bouquet
  • ch - chemist
  • ck - flock

[f]

А ось тут нарешті відповідає нашому «ф». Виражається через:

  • f - fine
  • gh - tough
  • ph - phrase

[θ]

Це ще що за каракулі? — спитайте ви. А це один із найскладніших англійських звуків. При його вимові потрібно спробувати сказати «с», при цьому затиснути язик зубами. Причому губи не повинні брати участь у його освіті. Має вийти щось середнє між «с» і «ф». Позначається через «th»:

  • th - loath
  • th - thankful

[s]

І знову трохи полегшення – відповідність російській «с». Виражається на письмі за допомогою таких літерних утворень:

  • c - trace
  • s - case
  • ss - essay

[ʃ]

Знову крокозябра?! Цей звук є вимовою середнього "ш" і "щ", більш схожий на пом'якшений "ш". Виголошується як шипіння змії. Графічно позначається через:

  • ss - issue
  • sh - shelter
  • cia - special
  • tion - mention
  • sion - mission

От і все! Все дуже просто! Завдяки навчальному відео у вас є чудова можливістьспостерігати за становищем артикуляційних органів викладача та точно повторити за ним.

Глухі вибухові приголосні [p], [t], [k] англійською вимовляються з придыханием ( аспірацією). Придихання нагадує шум слабкого видиху, що звучить відразу після глухого приголосного. Цей слабкий вихід створюється тертям повітря про зближення голосові зв'язки, нагадуючи приголосний звук [h]: , , . При утворенні складу, що починається з [p], [t], [k], голосні вимовляються не відразу після цих приголосних, а після деякої перерви: , . У російській мові голосні у разі вимовляються разом із попереднім приголосним, без будь-якого перерви.

Втрата придихання

[p], [t], [k] втрачають придих після щілинного глухого приголосного [s], наприклад: . Глухі вибухові приголосні вимовляються без придихання в ненаголошених складах, Наприклад: p otato, t obacco.

Пом'якшення

Пом'якшення приголосних ( палаталізація) відбувається в результаті підняття середньої спинки язика до твердого піднебіння.

У російській наявність/відсутність пом'якшеності звуків є сенсоразличительной рисою — виділяються тверді і м'які словорозрізні приголосні, наприклад: «кінь-кінь, був-біл».

Вимова англійських приголосних не пом'якшуються, а вимовляються твердо. Однак перед голосними переднього ряду на кшталт [i], , , [e], у приголосних може з'явитися небажаний відтінок пом'якшеності. Для усунення помилкової палаталізації необхідно вимовляти приголосний та голосний окремо, дещо затримуючи початок артикуляції голосного, щоб середня частинамови не піднімалася до твердого піднебіння в останній момент виголошення приголосного звуку: , .

Кінцеві сонанти та дзвінкі приголосні

Англійські сонанти у кінцевому становищі зазвичай подовжуються і звучать значно довше, ніж у російській: , .

Кінцеві дзвінкі приголосні на відміну російської вимовляються слабко, без додаткової напруги органів промови. Зайве дзвоніння кінцевого приголосного може призвести до появи чужого англійської вимовиголосного призвука [ә], наприклад: , , що веде до зміни значення слова. З іншого боку, кінцеві дзвінкі приголосні англійською на відміну російської повністю не приголомшуються, у яких спостерігається лише часткове приглушення. Для тренування можна рекомендувати продовжену артикуляцію: наприклад, подовжувати кінцевий звук [z], поступово переходячи до [s]: , .

Кінцеві глухі приголосні

На відміну від російської, кінцеві глухі приголосні вимовляються енергійно, виразно, з напругою органів мови, є сильними приголосними, наприклад: date , peak . У російській кінцеві глухі приголосні артикулюються мляво.

Слогоутворення

Склад може складатися з одного/декілька звуків, бути рівним слову, наприклад: I , або 10 або частини слова, наприклад: sofa [‘sәu-fә]. В англійській мовотворчими є голосні та сонанти. Найчастіше склади утворюють сонанти [l], [n], рідше - [m], наприклад ['litl], ['se:tn], ['riðm]. Вони утворюють склади при відділенні від слогообразующей голосною приголосним звуком, тобто. коли не межують із голосними.

Уподібнення

У промові звуки впливають один на одного таким чином, що суміжні звуки можуть набувати рис. сусіднього звуку. Цей процес якісного уподібнення суміжних приголосних звуків називається асиміляцією.

При прогресивної асиміляціїпопередній звук впливає наступний, наприклад, у поєднаннях глухого приголосного з сонантом сонант приглушується під впливом попереднього звуку: -piano, -clear, -sweet.

При регресивної асиміляціїНаступний звук впливає попередній, наприклад, апикально-альвеолярные звуки перед міжзубними самі стають міжзубними: , .

При взаємної асиміляціїобидва звуки впливають один на одного, наприклад у поєднанні приголосний [t] стає згубленим, а сонант [w] вимовляється з приглушеним початком, у поєднанні апікально-альвеолярний [t] вимовляється як какумінальний звук, а сонант [r] стає частково приглушеним.

Ізольований звук

При аналізі артикуляції ізольовано сказаних звуків зазвичай виділяють 3 етапи:

  • напад (екскурсіяколи органи мови рухаються з нейтрального положення в положення, необхідне для вимовлення звуку)
  • витримка(Коли органи мови зберігають положення, необхідне вимовлення звуку)
  • відступ (рекурсіяколи органи мови повертаються в нейтральне становище).

Втрата вибуху

У промові звуки рідко вимовляються ізольовано, вони поєднуються в слова та фрази. З'єднання/зчеплення звуків у словах та на стиках слів відбувається за певними правилами. Кінець (відступ) попереднього звуку зчіплюється з першим етапом (приступом) наступного звуку, створюючи таким чином злите звукотвори в мові. Залежно від типу звуків, це зчеплення відбувається по-різному.

Так, 2 вибухових приголосних одного і того ж місця освіти, наприклад [-pb-] у словосполученні cheap book або [-dd-] у слові midday, вимовляються без вибуху I приголосного. Таке з'єднання вибухових називається втратою вибуху. I приголосний має I та II етапи, II ж приголосний має витримку і III етап(вибух). Таким чином, у поєднанні звучить подвоєна витримка приголосних.

Неповний вибух

У поєднанні 2 вибухових приголосних різного місця освіти, наприклад [-kt-] у слові asked або [-tg-] у словосполученні don't go, обидва вибухові приголосні мають усі 3 етапи артикуляції, проте вибух у I приголосного дуже слабкий, майже не чутний. Така артикуляція вибухових приголосних називається неповним вибухом.

Бічний вибух

Вибухова вимова англійських приголосних [t], [d] з бічним сонантом [l] вимовляються разом, без голосного призвуку між ними. У поєднаннях обидва звуки є апікально-альвеолярними. За їх артикуляції передній крайязика залишається на альвеолах, бічні краї язика опускаються і повітря виходить із порожнини рота з шумом легкого вибуху. Наприклад: middle [-dl], little [-tl].

Носовий вибух

Поєднання вибухових [t], [d] з носовим сонантом [n] характеризується злитістю їх вимовлення. Передній край язика при виголошенні апікально-альвеолярних поєднань не відривається від альвеол, і повітря виходить через носову порожнину з невеликим вибухом. Наприклад, burden [-dn], button [-tn].

Сполучний[r]

Літера r та поєднання re на кінці слів не читаються. Однак, якщо r/re стоять на стику слів перед словом, що починається з голосного звуку, між ними виникає сполучний звук [r]. Слова у разі вимовляються разом, наприклад: far away [‘fa:r_ә’wei].

Сонант [r] з вибуховими приголосними

Сонант [r] у поєднанні з попередніми дзвінкими вибуховими приголосними [b], [g] вимовляється дуже слабо, не розхилисто. Обидва звуки вимовляються разом.

При артикуляції апікально-альвеолярних [t], [d] перед якумінальним сонантом [r] спостерігається взаємна асиміляція. Під впливом заальвеолярного [r] передній край мови при артикуляції [t], [d] відтягується назад і [t], [d] також стають заальвеолярними. У той самий час вибухові [t], [d] впливають сонант [r]. Глухий вибуховий [t] приглушує сонант і робить його початок фрикативним, дещо схожим на [∫]: . Дзвінкий [d] також частково змінює артикуляцію сонанта, [r] втрачає сонорність початку свого звучання і стає схожим на [ʒ]: .

English Joke

Як людина ходить в правник's office і необхідний протягом законодавців' rates.
"$50.00 for three questions," replied the lawyer.
"Isn't that awfully steep?" asked the man.
"Yes," the lawyer replied, "and what was your third question?»

Сьогоднішня лекція про вимову. А точніше про те, як навчитися звучати як носій.
Зазвичай, коли вчать англійську мову, замислюються над тим, як зробити так, щоб звучати як носій. Існує хибна думка про те, що звучати приблизно до вимови носія можливо лише через довгі роки вивчення англійської мови. Це не так!

Для того, щоб звучати схоже на звучання носія, досить просто знати кілька маленьких секретів. Декілька особливостей, які притаманні саме англійській мові.

Секрет №1. Придихання/аспірація

Звуки [p], [t], [k] із придиханням

Давайте спочатку розповім саму ситуацію, коли ці звуки потрібно вимовляти з придихом, а потім вже розберемося що це за придихання.

Отже, якщо у нас у слові є звук [p], [t] або [k], і цей звук відкриває склад, який знаходиться під наголосом (тільки в цьому випадку!), ми додаємо до цих звуків невеликий видих. Я окреслила видих як англійський звук “h”.

Не російський звук “х”! У жодному разі не плутайте! Англійська “h” це просто видих.

Що нам потрібно зробити? Візьмемо, наприклад, слово park.

Воно починається з англійського звуку [p]. Цей звук є нашою схемою: [p], [t], [k].

Він відкриває стиль. Тобто з нього починається склад. Слово park складається з однієї мови, тому він і буде під наголосом у будь-якому випадку.

Якщо бачимо таку ситуацію, ми говоримо непросто , ми до цього [p] хіба що додаємо ще звук “h”. Я його графічно позначаю, але насправді це просто видих.

Причому найважливіше пам'ятати, що видих відбувається після того, як ви сказали звук [p]. Не треба намагатися сказати ([p] та [h] разом). Це, до речі, дуже часта помилка. Зверніть увагу на неї.

Спочатку кажіть [p], потім - [p].

Якщо ви звернете увагу [k] + hat = cat.
Наприклад, звук [k]. Вимовте його окремо: [k]. І до нього додайте капелюха: hat англійською буде капелюх. І ви матимете дуже милий такий котик: [k].

Це не це [k].

В офіційній транскрипції пишеться, але ми з вами додамо невеликий видих після звуку k. Як ви пам'ятаєте, це один із трьох звуків, до яких належить дана рекомендація: [p], [t], [k].

Незважаючи на те, що слово cat починається на букву c, ми з вами не забуватимемо, що йдеться про звуки. Тому я пишу їх у квадратних дужках. І тому наше “правило” поширюється словом cat.

Давайте подивимося на інші приклади.

Ми тільки-но розібрали з вами слово park. Це не і не. Це [p].

Тепер беремо звук [t]. Наприклад, слово таке.

Це не як скаже середньостатистичний російський, що вивчає англійську мову. Це [t].
Тобто ми говоримо спочатку звук [t], потім додаємо невеликий видих. Виходить [t].

Тільки одночасно , а, по черзі: [t].

І вже знайомий нам приклад із котиком. У слові cat літера cчитається як [k], тому говоримо про звук [k]. Не плутайте літери та звуки!

Ми додаємо до нього невеликий видих – виходить [k].
Приклад із капелюхом: [k]+ – окремо.

Ця методика трохи складна у освоєнні, особливо для російської людини. Тому що у російської – так само, як у іспанця, наприклад – цей звук дуже потужний, дуже харкаючий.

Ми говоримо "хорек", наприклад. Це х". А в англійській це має бути просто видих.
Якщо у вас не виходить за цією методикою, то є альтернативна методика для того, щоб цей [h] робити видихом, а не аналогом російського "х".

Альтернативна методика допоможе вам, принаймні, зрозуміти як потрібно правильно вимовляти це придихання. Що таке придихання ми розібрали.

А тепер подивимося, як його робити.

Альтернативна методика: шепіт

Не треба шепотіти все слово. Наприклад, слово cat. Як навчитися вимовляти його з придихом?

Ми беремо це слово і починаємо його зволікати. Починаємо говорити його пошепки, а потім уже пішов голос.

Отже, спробуйте сказати спочатку пошепки. Давайте спочатку все слово скажемо пошепки.

Що сталося?

Ми самі сказали [k], потім видихнули, тому що голоси у нас: ми говоримо пошепки, без голосу, а потім сказали [t].

Якщо написати дослівно, то вийде (не забуваємо, що h – умовне позначеннявидиху).

А тепер ми починаємо із шепоту, а потім додаємо голос. І в нас виходить -[æt].

Спочатку пошепки, потім вголос. Якщо ви прискорите, то вийде правильна вимова слова cat.

Тепер спробуємо взяти слово team.
Так само першу частину говоримо пошепки, а далі вже вголос: tea – eam.
А швидко вийде t-h-eam.

Небагато складно вкласти це в голові.

Але принаймні мені було простіше запам'ятати, що ми просто додаємо видих.

Але щоб видих (придихання) не звучав як російський звук “Х”, тренуйте його за методикою шепоту.

Цей секрет, насправді, є основним секретом, знаючи який ви вже сильно покращите свою промову з погляду фонетики.

Якщо ви навчитеся в правильних місцяхвимовляти придихання в словах, які починаються зі звуків [p], [t], [k] і стоять під наголосом, то я вас можу запевнити, що багато хто відкриватиме роти, слухаючи вас: «Ух ти! А він класно говорить англійською!

То був перший секрет.

Вимова для початківців. Безкоштовний онлайн уроканглійської мови // Ірина Колосова

Фонетичні феномени англійської мови(англ. "phonetic phenomena") - це особливості вимови звуків мови залежно від їхньої позиції (позиційні процеси) або їх поєднання з іншими звуками (комбінаторні процеси) в англійській мові.

[ред.] Втрата вибуху (Loss of Plosion)

Вибухові приголосні втрачають свій вибух перед вибуховими приголосними. Натомість з'являється невелика зупинка в артикуляції та відтворюється один вибух. Обидва приголосних підкреслюються однією рисою. Втрата вибуху також має місце перед звуками та .

Цей феномен може бути:

§ усередині слова;

§ на стику слів.

Приклад: act ["æ kt], what time ["wɒ t "t aɪm]

[ред.] Носовий вибух (Nasal Plosion)

На стику вибухових згодних із носовими сонантами відбувається носовий вибух. Обидва приголосних підкреслюються однією рисою.

Цей феномен може бути:

§ усередині слова;

§ на стику слів.

Приклад: pardon ["pɑː dn], bad news ["bæ d "n ju: z]

[ред.]Бічний вибух (Lateral Plosion)

Коли після вибухових приголосних стоїть латеральний сонант [l], відбувається бічний (латеральний) вибух. Обидва приголосних підкреслюються однією рисою.

Цей феномен може бути:

§ усередині слова;

§ на стику слів.

Приклад: simple ["sɪm pl], bad light ["bæ d "l aɪt]

[ред.] Злитість (Fluency)

В англійській мові одне слово не відокремлюється від іншого паузою. Кінець одного слова плавно перетікає на початок іншого. Цей феномен називається злитість. Злитість має місце, коли після згоди на кінці одного слова слід голосна на початку наступного або між двома голосними. Два звуки, наступних друзівза одним, з'єднуються разом і вимовляються разом, швидко. Два звуки з'єднуються знизу дугою.



Приклад: I am an actor

[ред.]Уподібнення (Assimilation)

Асиміляція - це процес зміни артикуляції приголосного звуку в потоці промови під впливом сусіднього приголосного.

[ред.] Існує три типи уподібнення:

§ У напрямку (affecting the direction):

§ Регресивна асиміляція (Regressive Assimilation)- Наступний звук впливає попередній. Позначається знизу дугоподібною стрілкою праворуч наліво.

§ Апікально-альвеолярні приголосні стають міжзубними перед [θ, ð].

Приклад: in the [ɪ n ðə]

§ Артикуляція перед [r] стає постальвеолярною.

Приклад: try [" tr aɪ]

§ Прогресивна асиміляція (Progressive Assimilation)- Попередній звук впливає на наступний. Позначається знизу дугоподібною стрілкою зліва направо.

§ [t] втрачає свою аспірацію перед [s].

Приклад: stay [ st eɪː]

§ Подвійна асиміляція (Double Assimilation)- два поряд стоять звукувиявляються під взаємним впливом. Позначається знизу дугоподібною подвійною стрілочкою.

§ Згідний, що йде перед сонантом [w] вимовляються із заокругленими і висунутими вперед губам, [w] теж змінює свої характеристики, наприклад, оглушується під впливом глухого [t].

Приклад: twin [ twɪn]

§ За місцем утворення перешкоди (affecting the place of obstruction):

§ Згодні перед [θ, ð] стають міжзубними (Регресивна асиміляція).

Приклад: all these [ɔː l ð iːz]

§ По роботі губ (affecting the position of the lips):

§ Згодні перед [w] стають лабіолізованими (згубленими) (регресивна або подвійна асиміляція).

Приклад: quite [ kw aɪt]

[ред.] Хибна асиміляція (Wrong Assimilation)

Цей фонетичний феномен зазвичай присутній на стику глухого та дзвінкого приголосного. Позначається підкресленням двох приголосних (окремо) подвійними рисами. У російській мові ми звикли приголомшувати дзвінкі приголосні і дзвонити глухі. З англійськими звуками таке не відбувається в наступних випадках:

1. не змінюються перед [θ, ð]. Приклад: is this [ɪ ɪs]

2. Поєднання звуків та не змінює їх характеристики. Приклад: fifth

3. Дзвінкі приголосні не оглушуються перед глухими. Приклад: his dress

4. Глухі приголосні не задзвонюються перед дзвінкими. Приклад: aunt's dress [ɑːnt sd res]

Цей феномен може бути:

§ усередині слова;

§ на стику слів.

[ред.] Аспірація (Aspiration)

У ударній позиції приголосні вимовляються з аспірацією (придиханням).

Приклад: pie ["p h aɪ]

[ред.] Втрата аспірації (Loss of Aspiration)

У ударній позиції згодні у комбінаціях вимовляються без аспірації (придихання).

Приклад: start ["st h art]

[ред.]Сполучна «r» (Linking «r»)

Якщо слово закінчується на букву "r", а наступне слово починається з голосної, то сполучне "r" вимовляється, щоб зв'язати слова.

Приклад: for an hour

[ред.] Редукція (Reduction)

Редукція – це історичний процесослаблення та зникнення голосних звуків. У ненаголошених складах голосні редукуються, тобто довгі голосні звуки коротшають, а короткі можуть бути замінені на звук [ə].

Крім ненаголошених складів цей фонетичний феномен зазвичай використовується в допоміжних словах, таких як займенники, допоміжні дієслова, модальні дієслова і т. д. у ненаголошених позиціях.

Приклад: beautiful ["bjuːt ə f (ə) l], we must do it at once ["wiː m ə st "du: ɪt ə t "wʌns]

[ред.] Слоготворчий сонант (Syllable-Forming Sonant)

Якщо приголосні передують сонантам, то утворюється склад. Позначається точкою внизу між двома літерами.

Приклад: darken ["dɑː k.n]

[ред.] Наголос (Word Stress)

В англійській мові наголос не фіксований. Існує безліч односкладових слів з фіксованим наголосом, як і дво-, і багатоскладових слів. У двоскладних слівякщо вони не є похідними, наголос зазвичай падає на перший склад.

Приклад: table ["teɪbl]

У складних словах наголос може падати на різні склади. Якщо ви не впевнені щодо правильності наголосу, проконсультуйтеся зі словником.

[ред.] Література

§ Практичний курспершої мови, що вивчається. Практична фонетика англійської мови/Є. В. Винник; – Новосибірськ: НДТУ, 2009. – 15-17 с
Докладніше: http://cyclowiki.org/wiki/%D0%A4%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0 %BA%D0%B8%D0%B5_%D1%84%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8B_%D0%B0%D0%BD %D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0 %BA%D0%B0

Фонетичні явища

Фонетичні явища - розділ Іноземні мови, Колихалова О.А., Махмурян К.С. Вчитеся говорити англійською: Фонетичний практикум. - М: Гуманіт. вид. центр ВЛАДОС, 1998. 232 з 1. Палаталізація- (Palatalization) - Пом'якшення Згодних, У...

1. Палаталізація- (palatalization) - пом'якшення приголосних, що виникає під впливом наступних за ними голосних переднього ряду. Це характерно для російських приголосних і виконує сенсорозрізнювальну функцію, наприклад: крейда - мілину, тук - тюк, В англійській мові більшість приголосних вимовляється без палаталізації, тобто твердо.

2. Позиційна довгота голосних.Довгота коротких і довгих голосних залежить від позиції у слові; Ударні голосні є найбільш довгими в кінцевій позиції, дещо коротші перед дзвінкими приголосними і найкоротшими перед глухими приголосними.

3. Твердий напад- затримка початку коливань голосових зв'язокпри артикуляції початкового голосного.

4. Асиміляція(Asimilation). Під асиміляцією розуміється якісне уподібнення суміжних приголосних звуків. Так, альвеолярні приголосні [t], [d], [n], [l], [s], [z] стають зубними під впливом наступних міжзубних [Ɵ], [ð]. В англійській мові відсутня властива російській мові регресивна асиміляція, тобто асиміляція, при якій попередній приголосний оглушується або задзвонюється під впливом наступного.

5. Латеральний вибух(lateral plosion). Сонант [l] з попереднім вибуховим альвеолярним приголосним вимовляється разом, не слід відривати кінчик мови від альвеол, не повинно бути голосного призвуку між ними. Вибух альвеолярного приголосного відбувається у процесі виголошення наступного сонанта. Сонант у подібних випадках стає складним. Наприклад: little, bottle, people.

6. Носовий вибух(Nasal plosion). Поєднання вибухових альвеолярних приголосних [t], [d] з наступними носовими сонантами [n] або [m] вимовляється разом. Вибух альвеолярного приголосного відбувається у процесі виголошення наступного сонанта [n] або [m] і називається носовим вибухом. Наприклад: pardon, garden.

7. Втрата вибуху(Loss of plosion). Англійські змичні приголосні [р], [b], [t], [d], [k], [g] втрачають вибух, якщо за ними слідує інший смичний приголосний або африкати [ʧ], [ʤ]. Наприклад: a good - dog, ask - Kate, a dark - garden, don"t - demand, the village - champion.

8. Редукція(reduction) - процес ослаблення скорочення чи зникнення голосних звуків у ненаголошеної позиції. Наприклад, тривалість голосних у ненаголошених словахта займенниках скорочується. При сильному ослабленні голосні цих слів можуть втратити свою якість. Відбувається кількісна та якісна редукція[а: - а - ə].

9. Аспірація(aspiration) – аспірація, придихання.

10. Втрата аспірації(loss of aspiration) - глухі вибухові [р], [t], [k] втрачають аспірацію в положенні після приголосного [s]. Наприклад: spot.

11. Сполучна г(Linking R). Якщо за словом, що закінчується на приголосну букву r слідує слово, що починається з голосного звуку, то на стику слів звучить приголосний [r], який зветься r. Якщо ці слова розділені паузою, сполучна r зникає.

12. Елізія(elision) – випадання звуку, часто для збереження ритму. Наприклад, cu(p)board, ras(p)berry, gran(d)mother, han(d)kerchief.

- Кінець роботи -

“Краще б ви писали звуки англійської мови з російською вимовою”, – просять нас деякі вивчаючі, маючи на увазі транскрипції у стилі “ вондерфул, б'ютифул, дарлінг”.

Ні, друзі, все ж таки ми (Lingualeo-вці) закликаємо вас не прирівнювати російські та англійські звуки. Вони не ідентичні! Писати "російські транскрипції" - це взагалі ТАБУ! Краще розібратися зі страхітливими знаками англійської транскрипції. Навчитися вимовляти кожен із цих звуків. При цьому знайти та відпрацювати кожну відмінність англійського звуку від нашого “аналогу”.

Стаття про те, як не зробити з Дикого Заходу дикий жилет

Сьогодні ми розберемо цілих 6 приголосних англійської мови. Натискай на посилання, щоб перейти до звуку, що цікавить тебе:

Вибір зроблений не випадково: усі 6 звуків утворені за участю губ.

Відпрацьовуватимемо звуки за схемою, яку ми використовували в минулих статтях:

  • Теорія: детально розберемося з тим, які помилки у вимові допускають багато хто вивчає,
  • Практика: потренуємось на спеціальному наборі слів, відео та скоромовках,
  • Приклади: знайдемо показові приклади використання звуку у відомій пісні.

Згідний / b / – звуки в англійській мові та їх вимова російською

Вимовляється у словах b ack,b ill, ab oard.Артикуляція у звуку така сама, як і у російського звуку /б/, але губи стиснуті щільніше, і звук вимовляється більш напружено.


Вимова англійських звуків – відео

ЗАВДАННЯ.Потренуй правильну вимову на таких словах. Пам'ятай, що губи потрібно стискати більше, ніж для російського звуку!

Ще одна відмінність звуку /b/: він НІКОЛИ не пом'якшується перед голосними переднього ряду (як наші і, е, ю, я). Так, у слові квиток- / б' / м'який, а в слові bill- Твердий.

Прослухай цей уривок із пісні "Bit by bit"канадського рок-гурту Mother Mother. У ній виразно чути, що у слові bit /bɪt/і в слові by /baɪ/звук однаково жорсткий.

Bit by bit
Gonna get my bricks out in the sticks
Bit by bit
Gonna build my house in the wildest thickets


З 0:14 до 0:26.Повністю пісню та її текст шукай .

ЗАВДАННЯ.Потренуйся вимовляти твердий приголосний перед голосними переднього ряду на словах. Для цього спочатку вимови твердий приголосний і тільки після цього піднімай середню спинку язика до твердого неба, щоб виголосити голосний.

beyond /biˈjɒnd/

better /ˈbetə r /

before /bɪˈfɔː r /

beacon /ˈbiːk ə n/

Є ще одна складність цього звуку– він не приголомшується на кінці слова, як у нашій мові – дуб /дуп/, горб /горп/ і т.д. Але про це ми поговоримо після того, як розберемося з наступним звуком – /p/.

Згідний звук /p/ в англійській

Вимовляється у словах: park, pure, pilot. Відмінність від російського звуку така сама, як і в його дзвінкої пари: губи стискаються щільніше. Ще одна важлива деталь – звук вимовляється із сильними придиханням.


Докладніше у відео. Щоб показати силу придихання, ведуча проводить показовий експеримент із листком паперу (починаючи з 1:24).

Ступінь аспірації (= придихання) залежить від положення у слові:

  • Сильна аспірація перед довгим голосним або дифтонгом (peter).
  • Слабкіше перед коротким голосним (pit).
  • Більш слабка перед ненаголошеним голосним (cheapest)або наприкінці слова (Ліп).
  • Практично відсутня після звуку /s/ (spot).

ЗАВДАННЯ.Потренуй правильну вимову звуку /p/на словах. Пам'ятай, що губи потрібно стискати сильніше і вимовляти звук із придихом.

poach /pəʊtʃ/

Наступна відмінність від нашої російської / п /- Це знову відсутність палаталізації (= пом'якшення) перед голосними переднього ряду. У російській мові твердий / м'який приголосний розрізняє зміст слова: запал – пив, а англійською – такого немає. Так, у слові листзвук /п' / буде м'яким, а в слові peace– твердим.

Послухай, як Мік Джаггер вимовляє слово pill /pɪl /з твердим звуком /p/ та виразним придиханням.

And though she’s not really ill
There’s a little yellow pill
She goes running for the shelter of a mother's little helper

P.S. тобі може здатися, що звук все-таки м'який (таке буває), але це лише обман фонематичного слуху: ми звикли до пом'якшення і хочемо чути його.


З 0:22 – до 0:27.Повний текст пісні ти знайдеш.

ЗАВДАННЯ.Потренуйся вимовляти твердий / p / перед голосними переднього ряду. Спочатку промови твердий приголосний і тільки потім - голосний.

pencil /ˈpens ə l/

piano /piˈænəʊ/

Англійські парні приголосні / b - p /

Тепер поговоримо про обіцяну відсутність оглушення/дзвінчення звуку. У російській мові є процеси:

  • коли глухий звук знаходиться перед дзвінким, він теж стає дзвінким: Топ д есятка /тобд’ исъаткъ/,
  • коли дзвінкий звук стоїть наприкінці слова, він стає глухим: дуб /дуп/.

В англійській мові глухий / p / не задзвонюється, перебуваючи перед дзвінким звуком: sto p B ob /stɒ p bɒb/.

А дзвінкий /b/ не приголомшується в кінцевій позиції. Він стає слабшим і коротким, але залишається ДЗВІНКИМ! В іншому випадку ти можеш змінити зміст слова: cab (таксі) – cap (кришка).

Послухай, як Chris Rock вимовляє слово club.

We stay in the club . We live in the club . We die in the club . We get our car washed in the club . We go to school in the club . We go to the cleaners in the club .


З самого початку відео

ЗАВДАННЯ.Перед тобою слова, що закінчуються на / b / та / p /. Проговори їх відповідно до транскрипції, не приголомшуючи звук / b / на кінці. Пам'ятай, що звук /b/ стає слабшим, а/p/вимовляється з частковим придиханням.

cu b/kʌ b/
cu p/kʌ p/

li b/lɪ b/
li p/lɪ p/

pu b/pʌ b/
pu p/pʌ p/

ro ru/rəʊ b/
ro pe/rəʊ p/

ta b/tæ b/
ta p/tæ p/

ca b/kæ b/
ca p/kæ p/

ri b/rɪ b/
ri p/rɪ p/

bu b/bʌ b/
bum p/bʌm p/

clu b/klʌ b/
clum p/klʌm p/

Коли ти освоїв усі деталі правильної вимови, закріпи результат скоромовками

Для звуку /b/

  • A B ritish b uilder b uilt a b uilding of b rown b ricks. A B ulgarian b uilder b uilt a b uilding of b lack b ricks.
  • A b ig b lack b ug b it a b ig b lack b ear, a b ig b lack b ear b it a b ig b lack b ug.
  • B etty's b a b y’s name is B ar b y. B etty's B ar b y is a b ad- b ad b oy. Bщоб B ar b y is a b ad b ad bщоб. B etty b ought a b right b lue b lanket for her b a b y- b oy.

Для звуку / p /

  • P retty P olly P erkins has a p Air of p retty p laits.
  • P eter P i p er p icked a p eck of p ickled p e pp er, a p eck of p ickled p e pp er P eter Pi p er p icked. If P eter P i p er p icked a p eck of p ickled p e pp er, where’s the p eck of p ickled p e pp er P eter P i p er p icked?
  • P ablo P icasso p ut off his p alette, p aintbox and p aintbrushes. And p ainted with p en a p icture of a p eaceful p lace in P aris. With a p ink p alace and a p aled p ark p lenty of p retty p lants. What’s the p ossible p icture's p rice?

Згідний звук /m/ – вимова англійських звуків російською мовою з транскрипцією

Ще один звук, який утворюється за допомогою губ. Вимовляється у словах mother, my, monkey. На відміну від російського звуку /м/ - губи знову стискаються щільніше.


Зверніть увагу, як сильно стискає губи ведучий, промовляючи звук /m/.

Ще одна деталь: звук /m/ може бути довшим/коротшим залежно від позиції в слові.

Він звучить протяжніше:

  • Наприкінці ізольованого слова після короткого голосного (dim),
  • Перед дзвінким приголосним (lambs),
  • Перед голосним (mole).

Звучить коротше перед глухим приголосним (Lamp).

ЗАВДАННЯ.Потренуй правильну артикуляціюзвук на наступних словах. Губи стискай сильніше і пам'ятай про позиційну довготу звуку.

Наступна відмінність (не втомлюся повторювати): звук не має м'якого варіанта. Російське слово Мілка (назва шоколаду)ми вимовляємо з м'яким звуком, а англійська milk (молоко) –із твердим.

Послухай, як у пісні вимовляється поєднання слів Make me feelде звук /m/ однаково твердий в обох словах.


З 0:43 – до 1:01.Шукай всю пісню .

ЗАВДАННЯ.Відпрацюй вимову твердого приголосного. Для цього спочатку скажи жорсткий приголосний, і тільки після цього – голосний.

mickey /ˈmɪki/

За великим рахунком, це все складнощі, пов'язані з правильною вимовою англійського звуку /m/. Тому одразу переходимо до скоромовок:

  • The m useu m has m any m e m orable m onu m ents to the m e m ory of so m e re m arkable
    m e m bers of the M osle m co mm unity.
  • God m ade the bees, and the bees m ake honey, M iller’s m an does all the work, but the m iller m akes the m oney.
  • A m erry m iller m ills m illet at m idday. A m orose m iller m ills m illet at m idnight.

Вимова приголосного звуку / w /

Вимовляється у словах why, was, warm. Звук вже складніший і не має аналога в нашій мові.

При цьому багатьом російськомовним здається, що він ідентичний російській /в/, тому письменник Wa lter Scott став у нас Вальтером Скоттом.

Ще одна помилка - вимовляти того ж Walter'а, як Уолтера, тобто замінювати звук / w / на російську / у /.

Як же все-таки вимовляти цей звук?

  • Губи сильно округляються і дещо висуваються вперед, утворюючи круглий вузький отвір.
  • Задня спинка язика піднімається до м'якого піднебіння. М'яке небо та бічні краї язика піднято і повітря проходить вздовж його середини.
  • Миттєво язик і губи переходять до положення для проголошення наступного голосного.

Отже, вимовляючи російську / в / ми притискаємо верхні зубидо нижній губі(вимов слово Воваі відчуй артикуляцію). Для правильної вимови /w/потрібно дуже енергійно висунути вперед губи, начебто треба було задити свічку, і миттєво перейти до артикуляції наступного після/w/гласного.

На відміну від російської/у/округлені губи висуваються вперед не так сильно. Звук вимовляємо швидко. Губи напружені.

ЗАВДАННЯ.Відпрацюй правильну вимову. Зведи напружені губи в невеликий отвір і злегка висунь їх уперед. Після виголошення звуку /w/ відразу переходь до артикуляції наступного голосного.

Як показовий приклад пропоную взяти пісню Енріке Іглесіаса "Love To See You Cry", де співак дуже виразно демонструє потрібне положення губ.

I don’t know why why but I love to see you cry
I don’t know why why it just makes me feel alive


З 1:52 – до 1:57.Шукати текст пісні .

ЗАВДАННЯ.Відпрацюй читання наступних контрастних пар росіян і англійських слів. Звертай увагу на енергійну артикуляцію звуку /w/ і не замінюй його російськими звуками/в, у/.

Вінні – Winnie

варить – worried

Вільям - William

вóди – water

вілл – we'll

гвинт – wind

Свіфт - swift

вітер – weather

Тренуватися розрізнення цих звуків просто потрібно. Якщо ти заміниш звук / w / на / v / – ти можеш змінити зміст слова:

wet – vet (вологий – ветеринар), worse – verse (гірше – вірш), while – vile (тоді – мерзенний, підлий), west – vest (захід – жилет).

Закріплюємо результат скоромовками:

  • W innie is as w eak as w ater.
  • Wh y w ouldn’t W alter w ash w ith w ater that w asn’t w arm?
  • Wh y do you cry, W illie? Wh y do you cry? Wh y, W illie? Wh y, W illie? Wh y, W illie? Wh y?

Отже, губно-губні звукими розібрали. Переходимо до губно-зубних.

Звук / v / – англійська мова для початківців: вимова звуків

Для зручності, ми зараз говорили про російську / в / та англійську / v /, як про аналогічні звуки. Але насправді вони мають відмінності.

Англійський варіант знову більш напружений через те, що англомовні злегка прикусують губу, тоді як ми просто торкаємося верхніми зубами до нижньої губи (вимов слово Воваі відчуй артикуляцію).


А тепер подивися відео та побачиш різницю

ЗАВДАННЯ.Відпрацюй правильну вимову на словах. Пам'ятай, що потрібно щільніше притискати верхні зуби до нижньої губи, а звук повинен вийти більш напруженим.

vocal /ˈvəʊk ə l/

voter /ˈvəʊtər/

vodka /ˈvɒdkə/

volume /ˈvɒljuːm/

vacuum /ˈvækjuːm/

vacation /vəˈkeɪʃ ə n/

vulgar /ˈvʌlɡə r /

Наступна типова помилка, пов'язана із цим звуком – це його пом'якшення (так-так, знову воно). Не перестану повторювати: в англійській мові немає чергування твердих та м'яких приголосних. У слові віритими скажемо м'який звук, а в слові very- Твердий.
Послухай, як Карлі Саймон говорить слово vain /vern/.

You’re so vain
You probably think this song is about you
You’re so vain, I'll bet you think this song is about you
Don’t you? Don’t you?


З 0:53 – до 1:10.Повна версія пісні.

ЗАВДАННЯ.

vicar /ˈvɪkə r /

visit /ˈvɪzɪt/

veto /ˈviːtəʊ/

vegan /ˈviːɡən/

Парний приголосний звук / f /

Тут відмінність така сама: вимовляється більш енергійно і виразно. До того ж звук більш тривалий.

ЗАВДАННЯ.Потренуй правильну артикуляцію. Для цього щільніше притисні верхні зуби до нижньої губи, зроби звук більш напруженим і тривалим.

Наступну відмінність звуку ти вже знаєш сам: він ніколи не пом'якшується. У слові фінішми говоримо м'який звук, а в слові finger- Твердий.

Послухай, як Бітли вимовляють поєднання слів feel /fiːl/і fine /faɪn/,де чітко чути, що звук однаково твердий обох словах.

I'm in love with her and I feel fine


З 0:23 – до 0:29.Повний текст пісні.

ЗАВДАННЯ.Потренуйся вимовляти твердий приголосний.

finger /ˈfɪŋɡə r /

feeble /ˈfiːbl/

Ну і за традицією повторимо відсутність оглушення. Звук /v/наприкінці слова має бути слабшим і коротким, але дзвінким. Пам'ятай, що заміна / v / на / f / може змінити значення слова: leave /li:v/ (жити) – leaf /liːf/ (лист).

Як приклад дзвінкої вимови знову пропоную послухати уривок із легендарної пісні Карлі Саймон “You're so vain”.

You had me several years ago
When I was still quite nai ve
Well, you said that we made such a pretty pair
And that you would never leave


З 1:10 – до 1:27

ЗАВДАННЯ.Перед тобою слова, що закінчуються на / v / та / f /. Вимов звуки англійської мови по транскрипції, не оглушуючи звук / v / на кінці. Пам'ятай, що звук /v/ стає слабшим і коротким, але залишається дзвінким.

lea ve/liː v/
lea f/liː f/

o fv/
o fff/

gi ve /ɡɪ v/
gi f /ɡɪ f/

hal ve/hɑː v/
hal f/hɑː f/

gu v /ɡʌ v/
gu ff /ɡʌ f/

pro ve/pruː v/
proo f/pruː f/

sa ve/seɪ v/
sa fe/seɪ f/

belie ve/bɪˈliː v/
belie f/bɪˈliː f/

grie ve/ɡriː v/
grie f/ɡriː f/

ser ve/sɜː v/
sur f/sɜː f/

do ve/dʌ v/
du ff/dʌ f/

Як завжди завершуємо тренування скоромовками на відпрацювання англійських звуків.

Для звуку / v/

  • E v e is v ery v ain and V i v ienne is v i v acious and full of v er v e.
  • A v ery v ersed v aluer v alued the v alue of the v anished V enetian v ase in V atican.
  • A v illage v et v isits v illagers in the v icinity to v accinate v illage cal v es from a v irulent v irus.

Скоромовки на звук / f /

  • That f ish has a f at f in, this f ish is a f ish that has a thinner f in than that f ish.
  • The f irst f ly f lies f orty- f our f eet. The f ourth f ly f lies f orty- f ive f eet. The f i f th f ly f lies f i f ty- f our f eet. What f ly f lies f i f ty- f ive f eet?
  • F rank’s f ather f ollowed a f ox’s f ootprints in a f orest. F red’s f ather f ollowed a f erret's f ootprints in a f ield.

На тому ж місці в той же час

Ми сьогодні круто попрацювали. Разом із попередніми статтями вже вивчили 16 звуків. Отже, залишилося розібрати 44 - 16 = 28. : "варіанти" / та /і /е/в англійській (повір, вони сильно відрізняються від наших). See ya!



Останні матеріали розділу:

Про реалізацію національної програми збереження бібліотечних фондів Російської Федерації Превентивна консервація бібліотечних фондів
Про реалізацію національної програми збереження бібліотечних фондів Російської Федерації Превентивна консервація бібліотечних фондів

11 травня 2006 року на базі ФЦКБФ за сприяння фонду SECCO Pontanova (Берлін) та Preservation Academy Leipzig (PAL) відкрито Російський Центр масової...

Закордонні зв'язки Фахівець із консервації бібліотечних фондів
Закордонні зв'язки Фахівець із консервації бібліотечних фондів

Науково-методичний та координаційний центр - федеральний Центр консервації бібліотечних фондів при Російській національній бібліотеці (ФЦКБФ).

Короткий орієнтовний тест (КОТ)
Короткий орієнтовний тест (КОТ)

2.Слово Суворий є протилежним за змістом слову: 1-РІЗКИЙ2-СТРОГИЙ3-М'ЯКИЙ4-ЖОРСТКИЙ5-НЕПОДАТНИЙ 3.Яке з наведених нижче слів відмінно...