Одухотвореність нежива іменників. Одухотворені і неживі іменники: приклади слів

Відомо, що віднесення іменників до одухотворених або неживих пов'язане з поділом людиною навколишнього світу на живе і неживе. Проте ще В.В. Виноградов відзначив «міфологічність» термінів «живий/неживий», оскільки хрестоматійно відомі приклади ( рослина, покійник, лялька, народ та ін . ) демонструють невідповідність об'єктивного статусу предмета його осмислення у мові. Існує думка, що під одухотвореними в граматиці розуміються ототожнювані з людиною «активні» предмети, яким протиставлені предмети «неактивні» і, отже, неживі 1 . У той же час, ознака «активність/неактивність» не цілком пояснює, чому слова мертвий, небіжчик ставляться до одухотвореним, а народ, натовп, зграя - До неживих іменників. Очевидно, категорія одухотвореності/неживої відбиває звичайні ставлення до живому і неживому, тобто. суб'єктивну оцінку людиною об'єктів дійсності, які завжди співпадає з наукової картиною світу.

Звичайно, «еталоном» живої істоти для людини завжди була сама людина. Будь-яка мова зберігає «кам'янілі» метафори, що показують, що люди з давніх-давен бачили світ антропоморфним, описували його за своїм образом і подобою: сонце визирнуло, річка біжить, ніжка стільця, носик чайника і т.п . Згадаймо хоча б антропоморфних богів чи персонажів нижчої міфології. У той самий час відмінні від людини форми життя: деякі безхребетні, мікроорганізми та інших. – часто неоднозначно оцінюються рядовими носіями мови. Наприклад, як показало опитування інформантів, до іменників актинія, амеба, інфузорія, поліп, мікроб, вірус регулярно ставиться питання що?Зрозуміло, крім ознак видимої активності (пересування, розвиток, розмноження та інших.), у повсякденне уявлення живому істоті («живому» предметі) входить і ознака подоби людині.

Як визначається одухотвореність/нежива іменник?

Традиційно як граматичний показник одухотвореності розглядається збіг форми знахідного і родового відмінків в однині і множині у іменників чоловічого роду (бачу людину, оленя, друзів, ведмедів)і лише у множині у іменників жіночого та середнього роду (бачу жінок, тварин). Відповідно, граматична неживість проявляється у збігу знахідного та називного відмінків (бачу будинок, столи, вулиці, поля).

Слід зазначити, що граматичне протиставлення іменників за одухотвореністю/неживою знаходить вираз не тільки у формі конкретного відмінка: відмінність форм іменників у знахідному відмінку призводить до відмінності та протиставлення парадигм в цілому. У іменників чоловічого роду за ознакою одухотвореності/неживлення різняться парадигми єдиного і множини, а в іменників жіночого та середнього роду – лише парадигми множини, тобто кожен із розрядів одухотвореності/неживої має свою парадигму відмінювання.

Існує думка, що основним засобом вираження одухотвореності/неживлення іменника є форма знахідного відмінкаузгодженого визначення: «Саме за формою узгодженого визначення у знахідному відмінку визначається одухотвореність або нежива іменник у лінгвістичному сенсі слова» 2 . Очевидно, що це положення вимагає уточнення: розглядати форму ад'єктивного слова як основного засобу вираження одухотвореності/неживлення слід лише стосовно вживання незмінних слів: бачу гарних какаду(В. = Р.); бачу красиві пальто(В. = І.). В інших випадках форма ад'єктивного слова дублює значення відмінка, числа, роду та одухотвореності/неживлення головного слова – іменника.

Як показник одухотвореності/неживої може також виступати збіг відмінкових форм (В. = І. або В. = Р.) у відмінюванні союзних слів ад'єктивної структури (у додатковому реченні): Це буликниги , які я знав(В. = І.); Це були письменники , яких я знав(В. = Р.).

Не мають граматичного показника одушевленості/неодушевленості іменники жіночого та середнього роду, які виступають тільки у формі однини (singularia tantum), оскільки ці слова мають самостійну форму знахідного відмінка, що не збігається ні з називним, ні з родовим: зловити меч-рибу, вивчати кібернетикуі т.д. Таким чином, граматично одухотвореність/неживість цих іменників не визначається.

Перераховані слова позначають деяке безліч живих об'єктів – людей чи тварин. Наприклад, ознака «множина», що виражає ідею кількості у понятті «люди», у понятті «народ» поєднується з ідеєю якості – «сукупність людей у ​​їх специфічних взаємодіях». Таким чином, загальна ознака слів цієї групи - "сукупність" - виявляється провідним і формує значення неживої. В.Г. Гак пов'язує аналізовані іменники з категорією колективного (квазіодушевленого) об'єкта: «Між одухотвореними та неживими об'єктами знаходиться проміжна група колективних об'єктів, що складаються з одухотворених одиниць. Слова, що позначають такі об'єкти... можна умовно назвати квазіодушеними» 4 . Граматичне узагальнення семантики виявляється у морфологічному показнику неживості (В. = І.): бачу натовпи, народи, зграї, череди і т.п.

Чому іменники, що позначають рослини, є неживими?

У мовній картині світу рослини, що є якісно іншу форму життя, ніж тварини і людина, не сприймаються як живі організми. Здатність до самостійного пересування давно визнавалася однією з характерних ознак живого. Як вказував Арістотель, «початок руху виникає в нас від нас самих, навіть якщо ззовні нас нічого не привело в рух. Подібного до цього ми не бачимо в [тілах] неживих, але їх завжди приводить в рух щось зовнішнє, а жива істота, як говоримо, саме себе рухає» 5 . Нездатність рослинних організмів до самостійного пересування, відсутність видимої рухової активності та інших ознак призводять до того, що у свідомості людини рослини разом із предметами неорганічної природи становлять нерухому, статичну частину навколишнього світу. Про це свідчить В.А. Іцкович: «...під живим розуміється предмет, здатний до самостійного пересування, отже рослини ставляться до неживих предметів» 6 . Таким чином, переважання ознак неживого в звичайних поняттях про рослини, а також характер трудової діяльності людини, що здавна широко використовує рослини в різних цілях, зумовили те, що рослини в більшості випадків сприймаються як неживі предмети.

Як виявляється значення одухотвореності/неживлення?

Ознака 'живе' ('неживе') може виявлятися у значеннях іменників, а й у значеннях ознакових слів. Справді, аналіз показав, що у мові значення одушевленности/неодушевленості мають як іменники, а й дієслова і прикметники. Це проявляється в тому, що дієслова та прикметники можуть означати ознаки предметів, що характеризують ці предмети як живі чи неживі. Наприклад, значення дієслова читати вказує на те, що дія здійснюється особою (людиною) та спрямована на неживий предмет: читати книгу, газету, оголошенняі т.п.

Існування подібних семантичних зв'язківуможливило побудову класифікації дієслів російської мови за наявністю в їх значеннях вказівки на одухотвореність/неживлення суб'єкта та об'єкта дії. Ця класифікація була розроблена проф. Л.Д. Семенівка 7 . Так, всі дієслова російської можуть бути розподілені за такими группам:

1) одухотворено-марковані - позначають дії, що здійснюються живими істотами: дихати, мріяти, спати та ін; 2) неживо-марковані - позначають дії, що здійснюються неживими предметами: горіти, кришитися, випаровуватисята ін . ; 3) нейтральні - позначають дії, загальні для живих і неживих предметів: стояти, лежати, падати та ін .

Аналогічний поділ спостерігається серед прикметників:

1) одушевлено-марковані прикметники позначають ознаки живих істот: зовнішні ознаки, особливості темпераменту, вольові якості, емоційні, інтелектуальні та Фізичні властивостіта ін.: сухопарий, довгоногий, висловухий, флегматичний, запальний, добрий, злий, розумний, наполегливий, сліпий, талановитийі т.д.; 2) неживо-марковані прикметники позначають ознаки неживих предметів (явлень) – просторові та тимчасові якості та відносини, що сприймаються почуттями якості та якості речей, ознаки по відношенню до матеріалу виготовлення та ін.: рідкий, рідкий, глибокий, пряний, кислий, гіркий, міцний, густий, залізний, скляний, дерев'яний, болотистийі т.д.; 3) нейтральні прикметники позначають ознаки, які можуть бути приписані як живим істотам, так і неживим предметам, - найбільш загальні просторові характеристики, колірна характеристика, оцінна характеристика, приналежність і т.д.: лівий, правий, високий, маленький, важкий, білий, червоний, гарний, мамин.

Таким чином, значення одухотвореності/неодушевленості іменника зазвичай підтримується одушевленно- або неодушевлено-маркованими елементами контексту. Інакше актуалізуються переносні значення, що забезпечує семантичне узгодження слів.

Так, для одухотворених іменників у поєднаннях з неживими-маркованими дієсловами найбільш типовим є метонімічний перенесення «твор – автор»: Тоді робітник почав читати Брокгауза (М.Булгаков); Але все таки Додерляйна треба переглянути ... Ось він – Додерляйн. «Оперативне акушерство»(М.Булгаков).

Для неживих іменників можливе перенесення назв з неживих предметів на живі: Голодна бурса нишпорила вулицями Києва і змушувала всіх бути обережними(Н.Гоголь); Менепроводжала тепло і любовно вся камера у повному складі, без партійних відмінностей (Е.Гінзбург); В'язниця не любить сміливців (В.Шаламов). Існує також безліч випадків оказіонального метонімічного перенесення, що стосується семантики одухотвореності/неживлення субстантиву: – Швидко! До телефону! Трубка вібрувала, тремтіла, захлиналася тривогою , не наважувалася вимовити фатальний питання. Тільки твердила із запитальною інтонацією: «Це ти? Це ти?" (Е.Гінзбург); Якось у лікарні почув: «З сьомої палати виписується фурункул носа » (В.Леві).

Семантичне неузгодженість в аспекті одухотвореності/неживлення може долатися за рахунок метафоричного перенесення іменника. Прикладом можуть бути поєднання неживих іменників з одушевленно-маркированными словами, створюють художній прийом уособлення (персоніфікації): Сидячи на лобі низенької людини, Прищ із заздрістю поглядав на лобі високих людейі думав : «От би мені таке становище!»(Ф.Кривін).

Отже, підіб'ємо підсумки. Одухотворені та не одухотворені іменникипозначають не стільки живі та неживі предмети, скільки предмети, осмислювані як живі та неживі.Крім того, між членами опозиції «мислимий як живий / мислимий як неживий» існує низка проміжних утворень, що поєднують ознаки живого та неживого, наявність яких зумовлена ​​асоціативними механізмами мислення та іншими особливостями розумової діяльності людини, наприклад:

1) мислимий як живий ( мертвий, небіжчик, покійнийта ін.); 2) подумки представляється живим ( русалка, лісовик, кіборгта ін.); 3) мислимий як подоба живого ( лялька, пупс, валет, ферзьта ін.); 4) мислимий як сукупність живого ( народ, натовп, зграя, стадота ін.).

Таким чином, категорія одухотвореності / неживої іменників, як і деякі інші мовні явища, відображає антропоцентричну установку людського мислення, а невідповідність мовної картини світу науковому осмисленню є ще одним проявом суб'єктивного фактора в мові.

Чи доводилося вам чути слова, які ставилися в невідповідних відмінках? Цим грішить суржик – змішана мова з російських, українських та єврейських слів. Відбувається це через те, що правила відмінювання в різних мовахвідрізняються.

Щоб правильно вибрати відмінок іменників, потрібно знати, до якого виду вони належать.

Одухотворені і неживі іменники

Слова, які неправильно вживаються, ріжуть слух. Для їхнього грамотного використання існують певні правила, не такі вже й складні. На Русі з давніх-давен по-різному змінювали по відмінках живе і неживе. Коли мову систематизували, визначили, що бувають іменники власні та номінальні, одухотворені та неживі. Причому самостійно який завжди вдається визначити, якого виду належить те чи інше слово. Небіжчик неживий, не має душі, але слово це граматично одухотворене. А ось рослини живі – ростуть, дихають. Але неживі. Чому?

Є один аспект цього питання, яке сягає корінням у міфологію. У давнину люди дотримувалися інших уявлень про живе і неживе. Звідси безліч усталених виразів, що показують неживість сонця (воно виглядає, встає, сідає, прокидається, у казках у нього запитують поради, і воно відповідає) і ляльки (в іграх вона їсть, спить, ходить, каже, плаче). Раніше справді вважали їх живими і це позначилося на мовних формах. Слово "труп" завжди вважали неживим, тому що під ним розглядається лише оболонка істоти, особистість же відсутня. Як же ідентифікувати одухотворені та неживі іменаіменники?

Правило

Оскільки живе та неживе відповідають на різні питаннядобре скористатися цим способом. Потім здійснити перевірку одержаного результату. Після цього можна уточнити наше дослідження відповідно до винятків, які краще запам'ятати.

1. Отже, спочатку варто з'ясувати хто чи що перед нами. Так найчастіше можна зрозуміти, якого виду належить потрібне нам слово.

2. Надалі множина потрібного словаставлять у знахідний відмінок (для простоти його можна позначити ВП) і з'ясовують, з яким відмінком воно збігається. Якщо з називним (ІП) – це неживість.

• Іграшки.
• Крісла.
• Ігри.
• Носи
• Прізвисько.

Якщо з родовим (РП) – одухотвореність.

• Цуценят.
• Пташок.
• Тварин.
• Курчат.
• Друзі.

Часто цього буває достатньо, щоб визначити одухотворені і неживі іменники. Правило має винятки.

Живі неживі

Це ляльки, ведмедики Тедді, собачки, зайчики, роботи тощо. Тобто ті іграшки, з якими роблять дії, як із живими. Форми слів, що склалися, виглядатимуть так:

• Ляльок.
• Ведмедиків.
• Зайчиків.
• Собачок.
• Роботів.

Деякі позначення в іграх також вважаються живими. Це слід запам'ятати:

• Королів.
• Вальтів.
• Ферзі.

Люди, які померли або загинули, вважаються одухотвореними: самогубець, померлий, померлий, загиблий.

• Самогубців.
• Померлих.
• Тих, хто припинився.
• Загиблих.

Є багато таких слів, але всі вони живі. Коли ж мова йдепро тлінну оболонку (труп, тіло, падаль, туша) - це вже неживе.

Казкові та нематеріальні персонажі (ангели, демони, німфи) теж одухотворені. Спостерігається закономірність: якщо у поданні народу щось живе - у відмінюванні такого слова ВП = РП.

Живі неживі

Групу, якусь безліч, сукупність людей, тварин або зарахованих до живих істот прийнято вважати неживими. Це натовп, армія, народ, стадо, зграя, сонм. Правильно говорити: "Бачу юрби, армії, народи, стада, зграї, сонми".

Всі рослини та гриби – неживі. Їх давно розглядали як їжу, а не як частину живої природи. Цікаво, деякі види морепродуктів (лангусти, устриці, омары) спочатку з'явилися торік у Росії як екзотичні страви. Тому в рецептах зустрічається їх відмінювання за неживим принципом: кальмари відварити і нарізати у формі локшини.

Те, що не видно поглядом, вважається неживим.

Це мікроорганізми, віруси, ембріони, дріжджі, бактерії. Хоча тут також є цікаві винятки. Наприклад, ставлення до ембріона змінюється, коли він стає видимим – у пробірці.

Коли не можна визначити одухотворені і неживі іменники

Приклади, що показують неможливість віднесення слова до того чи іншого поділу:

• лагодити автоматику,
• побачити меч-рибу.

Ці слова не схиляються до числа. При зміні відмінків вони мають свою форму закінчень. Тому вони стоять поза одухотвореністю.

Прикметники-помічники

За формою знахідного відмінка прикметників, що узгоджуються, визначаються одухотворені і неживі іменники. Приклади:

• Побачили нового учня – побачили новий стіл.
• Погладили гарне цуценя - погладили гарну блузку.
• Здобули великих телят - отримали великі неприємності.

Спочатку стоїть словосполучення, де знахідний відмінок дорівнює родовому (ВП = РП), а потім - називному (ІП).

Ці прикметники полегшать визначення одухотворених і неживих іменників.

Власні та номінальні

Усе власні іменаіменники тому і отримали таку назву, що є єдиними у своєму роді. Зазвичай це імена, але можуть бути і прізвиська, і прізвиська. Якщо знаходиться збіг - це скоріше нонсенс. Для таких випадків є слово "тезка", наприклад. Навіть якщо це кличка неживої іграшки – це все одно одухотворене. Є й неживі власні імена. Це назви, дані будь-якій установі, твору мистецтва чи твору. Є й географічні назви.

Номінальні – від старослов'янського «нарікати» (називати) – це назви груп предметів чи понять.

Правильно змінювати їх за відмінками допоможе таблиця.

Добре розвиваються навички під час заповнення такої таблиці. Можна заповнити її, ставлячи всі слова у знахідному відмінку, хоча це й не обов'язково. Можна просто розділити аркуш на чотири частини та виписати запропоновані слова щодо груп.

Ще краще розібратися із цією темою допоможуть спеціальні вправи.

Вправи

Допоможуть закріпити навички, як визначити одухотворені та неживі іменники, вправи. Потрібно підставити правильне слово, підібрати потрібний відмінокабо перевірити грамотність записаного словосполучення.

Вправа 1

Підставте правильні словау наступних реченнях.

• Приходячи до школи, учні бачать (вчителі, директор, нові парти, плакатів, друзів, черговий, старих дверей, шкільних крейд).
• Для міського парку придбали (співочих птахів, каруселів, ослонів, відвідувачів).
• Запізнюючись працювати, довелося наздоганяти (тролейбуса, трамвая, знайомого таксиста).

Вправа 2

Підберіть потрібний відмінок у наступних реченнях.

• Ми прибудували (кошенята) і на додачу подарували (пакетики з кормом) для них.
• Вийшовши на галявину, ми побачили (хлопчики та кошики з грибами).
• У зоопарку служителі годують (птахи) та поливають (дерева).

Вправа 3

Наведіть приклади одухотворених і неживих іменників, що підходять у таких випадках:

• За столом сидить… і мріє.
• Лікарі сказали, що... вже не дихає.
• Наш … зовсім розкришився.
• Як яскраво горить цей... сьогодні.
• Старий … зовсім розвалився.

Урок

Щоб учні добре запам'ятали вищенаведені правила, педагог може присвятити урок одухотвореним і неживим іменникам. Добре використовувати схему, що означає рівність відмінків.

Нагадавши, що перевіряється множина, як вправу можна запропонувати назвати п'ять одухотворених і п'ять неживих іменників, дивлячись на картинку. Підійде фото цуценя з іграшковим курчам у зубах.

Словосполучення, що виходять, не завжди будуть правильні, це природно. Але особливо смішні вчительможе наголосити. Такий метод «від неприємного» допоможе запам'ятати неправильне вживаннявідмінків.

Добре зрозуміти правило допоможуть приклади одухотворених і неживих іменників, які підставляють замість пропущених слів. Для цього вправи заздалегідь виписуються на листок речення з пропущеними словами. На їхнє місце слід вставити одне із запропонованих слів, записаних на дошці. Вчитель стежить, щоб перед учнями були різні варіанти: на одній стороні дошки живі, на іншій - ні.

Як один із варіантів може бути використаний такий набір слів:

Текст, який підійде для цієї вправи:

У вихідний день стояла чудова погода. Хлопці вибігли надвір. (?) годували та вбирали своїх (?). (?) не залучали такі ігри, вони запускали (?) із гори. (?) та (?) радували старі (?). «Де ще знайдеш такі (?), - говорили вони і не поспішали кликати своїх (?) та (?) додому. А хлопці вже взяли (?) та (?) і влаштували галасливі (?).

Такий урок хлопцям дуже сподобається. Головне – добре підготувати наочний матеріалта схеми. Успіхів!

До одухотворених іменників відносяться назви осіб та тварин: людина, дочка, син, Віра, Петров, Діма, черговий, корова, козел, гусак, шпак, сазан, павукі т. п. Це в основному іменники чоловічого і жіночого роду. Іменники середнього роду нечисленні: дитина, істота (у значенні «живий організм»), особа (у значенні «людина»), слова на -ище (чудовисько, страшнисько), субстантивовані прикметники та причастя ( тварина, комаха, ссавець). Як визначальний ознаки одушевлених іменників нерідко відзначається здатність званих ними «предметів» самостійно переміщатися, пересуватися, якої не мають неживі предмети.

Ця семантична класифікаціяне збігається з науковим розподілом всього існуючого в природі на живе та неживе: у науках про природу до живого належать і рослини. Не укладається вона і в рамки «побутового» розуміння живого та неживого. Так, до одухотворених іменників належать слова мертвий, небіжчикздавалося б, всупереч логіці. Варена качка, смажений гусаку граматиці теж є одухотвореними. Сюди ж належать лялька, куля (у мові більярдних гравців), туз, козир, валеті т. п. - слова, які не мають нічого спільного зі світом живого. У розряд неживих входять іменники, що позначають сукупність живих істот ( народ, натовп, взвод, зграя, рій, групата ін), а також збиральні іменникитипу молодь, селянство, дітлахи, пролетаріатта ін, що позначають сукупність осіб.

Розподіл іменників на одухотворені та неживі будується не тільки на семантичних підставах, а й на
граматичні. Знахідний відмінок множини
у одухотворених іменників збігається з родовим, а
у неживих - з називним. СР:
бачу дерева, гори, річки, хмари, бачу людей, корів, птахів,
стада комах, гусей, куплю огірки, зошити, кнопки, куплю овець, голубів, ляльок, їв мандарини, апельсини, їв курчат, раків, подали смажені баклажани, подали смажених куріпок.

У однинівідмінність між одухотвореними і неживими іменниками послідовно виражено морфологічно у слів чоловічого роду. СР: неживі іменники та одухотворені іменники зварю суп, бульйон, зварю гусака, півня, проводжаємо пароплав, проводжаємо друга, посадити картоплю, посадити гостя.

Винятком є ​​слова чоловічого роду -а. У них, як і в іменників жіночого роду, знахідний відмінок не збігається ні з родовим, ні з називним. СР: І. - юнак, дівчина; Р. - юнаки, дівчата; В. - юнака, дівчину.

У одухотворених іменників середнього роду, як і у неживих, в однині форма знахідного відмінка збігається з формою їм. відмінка. Наприклад: Ах, як я люблю цю порожню істоту! - Простогнав Павло Петрович(Тургенєв). Те ж саме спостерігається у іменників жіночого роду з нульовим закінченняму ім. відмінку: бачу рись, миша.

Відступом від основної норми вираження значення одухотвореності є утворення форм вин. пад. мн. ч. з прийменником у іменників - назв осіб, які виражають ставлення до певної соціальній групі: студент, нянька, тваринник і т. п. У конструкціях зі значенням «стати (робити) ким» ці слова утворюють форму вин. відмінки як неживі іменники: зробити в генерали, обрати в академіки, вступити до двірників, піти в партизани, кандидат у депутатиі т.п.

Між одухотвореними і неживими іменниками коливаються назви мікроорганізмів: мікроб, бацила, інфузорій, бактерія, амебаі т. п. Вони мають по дві форми знахідного відмінка: вивчати мікробів та мікроби; розглядати віруси та віруси в мікроскоп; знищувати бацил та бацили. У професійною мовоютакі слова зазвичай вживаються як одухотворені іменники, а непрофесійної сфері як неживі.

Одне і те іменник в одному своєму значенні може ставитися до одухотвореним, в іншому - до неживих. Так, назви риб у прямих значеннях є одухотвореними іменниками ( зловити карася). Уживаючись як назви страв, вони виступають як неживі іменники: є шпроти, запросити на фореліі т. п. Порівн. також: бачу величезний пеньі я цього пня (кого?) бачу щодня.

Своєрідно проявляється одухотвореність/неживлення в словах бовдур, кумир, ідол, бовванта ін, які переносно позначають людей. У значенні «статуя» ці слова явно тяжіють до неживих, а в переносному значенніособи - до одухотворених іменників. Щоправда, ця характеристика виражена непослідовно. СР: поставити бовван і важко переконати цього боввана,але: На березі Дунаю росіяни поставили дерев'яного ідола (А. Н. Толстой); З гоління бороди він створює собі кумир (Салтиков-Шедрін) і... робити кумира із цього старого марна людина(Л. Толстой).

Назви художніх творівза їхніми героями виступають як одухотворені іменники. СР: дізнатися Євгена Онєгіна та слухати «Євгенія Онєгіна»; покликати Рудіна і читати «Рудіна»і т.п.

Порівн. також: пригостили москвича і купили "Москвич", годувати коня і викрутити коня, але годувати крокодила і купити "Крокодил"; бачити змія, пускати (запустити) змія та зробити змій.

Імена античних богів є іменниками одухотвореними, а омонімічні з ними найменування світил - неживими: розгнівати Марса і дивитися на Марс, шанувати Юпітера і бачити Юпітерта ін.

Використовуються як неживі іменники тип, образ, характер, що є назвами дійових осіб художніх творів: створити сильний характер; охарактеризувати негативні типи та позитивні образи. СР: перерахувати дійових осіброману, героїв казки, персонажів байки, але: вивести комічний персонаж.

Письмовник

Граматика

Вивчати мікробів чи мікроби? Одухотвореність іменників

1. Що таке одухотворення іменників?

«Категорія одухотвореності-неживої іменників є граматичним виразом протиставлення живого і неживого, але розуміється не в науковому плані (в сенсі живий і неживої природи, тобто органічного та неорганічного світу), а в плані побутовому, житейському».

(Єськова Н. А.) Короткий словникПроблем російської. 6-те вид., Випр. М., 2008.)

2. Як виражається одухотвореність?

«По-перше, одухотвореність-нежива виражається закінченнями самого іменника:

1) одухотворенііменники мають збігаються закінчення множини знахідного відмінка і родового відмінка, а для іменників чоловічого роду це поширюється і на однину;

2) неживііменники мають збігаються закінчення множини знахідного відмінка і називного відмінка, а для іменників чоловічого роду це поширюється і на однину.

Одухотвореність має і позамовневираз: закінчення узгодженого з іменником прикметника або причастя у знахідному відмінку різниться в залежності від одухотвореності або неживої іменника, порівн.: (бачу) нов- ихучнів, але нов- їстоли».

(Літневська Є. І. Російська мова. Короткий теоретичний курсдля школярів. М., 2006.)

3. Коли виникають коливання та варіанти?

«Всі коливання між граматичною одухотвореністю і неживою (виявляються в варіативної освітизнахідного відмінка) пояснюються саме неоднозначністю в оцінці об'єкта як живого або неживого.

Частина таких випадків відноситься до тих об'єктів, приналежність яких до тварин або рослин може здатися неочевидною: амеби, бактерії, бацили, вібріони, віруси, інфузорії, мікробита ін. ( вивчати мікробіві мікроби).

Другий типовий випадок– назва тих живих істот, які ми схильні сприймати насамперед як їжу: кальмари, креветки, мідії, омари, трепанги, устриціта ін. ( поглинати устрицьі устриці).

Ще один ясний випадок – назви неживих предметів, що імітують живі істоти: змій (паперовий), лялька, маріонетка, робот, сфінкста ін. ( робити ляльокі ляльки)».

(Еськова Н. А. Короткий словник труднощів російської мови. 6-те вид., Ісп. М., 2008.)

Про дари моря слід сказати окремо. Такі слова, як кальмари, краби, креветки, мідії, омари, устриці,згідно більшості довідників, можуть вживатися як неживі і одухотворені іменники, якщо йдеться про їжу, але тільки як одухотворені, якщо йдеться про живі істоти. Однак у «Граматичному словнику російської» А. А. Залізняка слова кальмар, краб, мідія, омардано як одухотворені у всіх значеннях (рекомендації цього словника ми відтворюємо нижче у відповідях «Довідкового бюро») .

Назви рибних консервів шпроти, бички, кільки, сардини(у мн. ч.) вживаються як неживі іменники: відкрити шпроти, з'їсти кільки, любити сардини.

ПИТАННЯ З «ДОВІДКОВОГО БЮРО»

Анчоус

Як правильно: приготувати анчоусабо приготувати анчоус?

Відповідь:Іменник анчоусу значенні "їжа" неживе. Правильно: приготувати анчоус, засолити анчоуси.Однак про живу істоту правильно говорити: зловити анчоуса, розводити анчоусів.

Донька

Чи буде правильною фраза поряд з Газпром вирішив підтримати своїх доньок, якщо слово донькавжито у значенні "дочірнє підприємство"?

Відповідь:Слово донькиу значенні "дочірні підприємства" використовується як нежива іменник: Газпром вирішив підтримати свої доньки.

Зайчик

Як правильно: зловити сонячний зайчик або сонячного зайчика?

Відповідь:Обидва варіанти вірні. « Граматичний словникросійської» А. А. Залізняка вказує, що слово зайчику значенні "світлова пляма" може вживатися і як одухотворена, і як

Зародок

Чи є одухотвореним слово зародок?

Відповідь:Зародок –неживе іменник.

Змій

У школі було завдання скласти пропозицію зі слів. Дитина склала: Хлопчик купив повітряного змія. Вчителька виправила на Хлопчик купив повітряний змій. Хто правий?

Відповідь:Відповідно до словників, слово змійу всіх значеннях Діти запустили повітряний змій.

Кальмар

Як правильно: варити кальмариабо варити кальмари?

Відповідь:Кальмар – варити кальмари.

Козел

Як правильно: забити козлаабо козел(про гру в доміно), перестрибнути через цапаабо через козел?

Відповідь: Іменник козелможе використовуватися як одухотворене та як неживе, залежно від значення. У знач. "тварина", а також " карткова граабо гра в доміно" це одухотворене іменник: годувати козла, забивати козла, грати у козла. У значенні "спортивний снаряд" можливі варіанти: перестрибнути через козелі перестрибнути через цапа.Див: Залізняк А. А. Граматичний словник російської мови. 5-те вид., Випр. М., 2008.

Краб

Як правильно: експортувати крабівабо краби?

Відповідь:Краб -іменник одухотворений. Правильно: експортувати крабів.

Креветка

Як правильно: їв креветкиабо їв креветок?

Відповідь:Іменник креветкає одухотвореним, якщо йдеться про живу креветку ( в акваріумі побачив крихітних коричневих креветок). Якщо ж йдеться про креветціяк їжі, можливі варіанти: слово креветкау цьому випадку може схилятися і як одухотворене іменник ( із задоволенням їв крихітних коричневих креветок), і як неживе іменник ( із задоволенням їв крихітні коричневі креветки).

Лялька

Як правильно: люблю лялькиабо люблю ляльок?

Відповідь: лялькау значенні "іграшка" може вживатися і як одухотворене, і як неживе іменник. А от лялькау значенні "людина" (лялькою можна назвати бездушного і порожня людина, а також людину, яка сліпо діє по волі іншого) – тільки одухотворене.

Обличчя

Як сказати: запрошуємо зацікавлені особиабо зацікавлених осіб?

Відповідь:Слово обличчяу значенні "людина" - одухотворене іменник. Правильно: запрошуємо усіх заінтересованих осіб.Н. А. Єськова пише: Іменник обличчяу значенні "людина" поводиться як одухотворене, але в поєднанні дійова особавідчуває коливання між одухотвореністю та неживою (порівн. персонаж).

Лосось

Як правильно: видобувають лососяабо видобувають лосось?

Відповідь:Лосось -одухотворене іменник . Правильно: видобувають лосося.

Максим

Як правильно про кулемет: стрічки вставлені в «максиму»або у «максим»?

Відповідь:Слво « максим»у значенні "кулемет" схиляється як неживе іменник. Це означає, що форма знахідного відмінка буде збігатися з формою відмінка називного. Тому вірно: стрічки вставлені у «максим».

Мідія

Кого я їм: мідіїабо мідій?

Відповідь: Мідія- одухотворене іменник; їм мідій. Див: Залізняк А. А. Граматичний словник російської мови. 5-те вид., Випр. М., 2008.

Мікроб

Як сказати: вивчаю мікробиабо вивчаю мікробів?

Відповідь:Слово мікробможе вживатися і як одухотворене, і як неживе іменник. Обидва варіанти вірні.

Москвич

Як правильно, якщо мова про автомобілі: замах на "москвичів"або замах на "москвичі"?

Відповідь:Москвичу значенні "автомобіль" - нежива іменник: замах на "москвичі".

Об'єкт

Як правильно: або розглядати патогенні біологічні об'єкти?

Відповідь:Слово об'єктне є одухотвореним. Правильно: розглядати патогенні біологічні об'єкти.

Оскар

Як правильно: фільм отримав «Оскар»або фільм отримав "Оскара"?

Як написати у творі: ввести комічний персонажабо запровадити комічного персонажа?

Відповідь:Можливі варіанти. Ось що пише Н. А. Єськова про слово персонаж:Слово персонажодночасно називає людину і висловлює якесь літературознавче поняття. Коливання зображує персонажа, персонажіві зображує персонаж, персонажіпов'язано, очевидно, з тим, що саме пише (або говорить) хочеться підкреслити (Еськова Н. А. Короткий словник труднощів російської мови. 6-е вид., Випр. М., 2008).

Петрушка

Як написати: виготовляти петрушкиабо петрушок(Про ляльки)?

Відповідь:Іменник петрушкавживається як одухотворене у значенні "лялька; театральний персонаж" (правильно: виготовляти петрушок). У значеннях "ляльковий театр; безглузда справа" та "рослина" петрушка –неживе іменник.

Поліцейський

Як правильно: проїхати через лежачий поліцейськийабо через лежачого поліцейського(Про дорожню перешкоду)?

Відповідь:Можливі обидва варіанти (пор.: козеляк назва спортивного снаряда також може вживатися як одухотворене та неживе) .

Привид

Як краще написати: вірити у привидівабо вірити у привиди?

Відповідь:Відповідно до «Граматичного словника російської мови» А. А. Залізняка привидможе бути одухотвореним і неживим.

Прототип

Як правильно: створив прототипиабо створив прототипів?

Відповідь:Прототип –неживе іменник у знач. «Початковий зразок, прообраз чого-л.»: бачу прототип нової зброї.У знач. «обличчя, яке послужило автору оригіналом для створення літературного образу» прототипможе використовуватися як одухотворене іменник.

Робот

Як правильно: або використовувати роботи для зварювання кузова?

Відповідь: Слово робот- одухотворене іменник. Правильно: використовувати роботів для зварювання кузова.

Сніговик

Як правильно: хлопці виліпили сніговикабо хлопці виліпили сніговика?

Відповідь:Сніговик- одухотворене іменник. Правильно: хлопці виліпили сніговика.

Суб'єкт

Як бути із суб'єктом? Бачу підозрілий суб'єктабо бачу підозрілого суб'єкта?

Відповідь:«Граматичний словник російської» А. А. Залізняка показує, що слово суб'єкт(У філософії, у праві) може вживатися і як одухотворене, і як неживе іменник. При вживанні в інших значеннях: суб'єкт(У логіці, в граматиці) - тільки неживе, суб'єкт(Особистість, людина) - тільки одухотворене.

Істота

Відповідь:Відповідно до «Граматичного словника російської мови» А. А. Залізняка, слово істотау значенні "щось живе" може вживатися і як одухотворене, і як неживе іменник.

Талант

Як схиляється слово талант? Як одухотворене чи як неживе іменник?

Відповідь:Талант –неживе іменник (у т. ч. про людину). Правильно: Він приїхав, щоби підтримати народні таланти.

Туз

Як правильно: витягнути тузабо витягнути туза(У картковій грі)?

Відповідь:Слово туз- одухотворене іменник у значеннях " гральна картаі важлива особа. Правильно: витягнути туза, перетворитися на фінансового туза.

Тунець

Як правильно: нарізати тунецьабо нарізати тунця?

Відповідь:Тунець- одухотворене іменник, правильно: нарізати тунця.

Равлик

Равлик – це одухотворене іменник?

Відповідь:Так, навіть у тому випадку, коли йдеться про равлики, які вживаються в їжу. Правильно: їм равликів.

Устриця

Як поводяться устриці? Як одухотворені іменники чи як неживі?

Відповідь:Іменник устрицяє одухотвореним, якщо йдеться про живу устрицю ( розводити устриць). Якщо ж йдеться про устрицю як їжі, можливі варіанти: купити устриціі купити устриць.

Ембріон

Як правильно: виношує ембріон чи ембріона?

Відповідь:Ембріон –неживе іменник. Правильно: виношує ембріон.

Використана література:

Бєльчиков Ю. А. Практична стилістика сучасної російської мови. 2-ге вид., М., 2012.

Граудіна Л. К., Іцкович Ст А., Катлінська Л. П. Словник граматичних варіантівросійської мови. -3-тє вид., Стер. М., 2008.

Залізняк А. А. Граматичний словник російської. 5-те вид., Випр. М., 2008.

Еськова Н. А. Короткий словник труднощів російської. 6-те вид., Випр. М., 2008.

Російська граматика/За ред. Н. Ю. Шведової. М., 1980.