Скоромовки техніка мови. Скоромовки для дикції: складні скоромовки, найбільша Лігурія

Сьогодні можна зустріти не так багато людей, які здатні похвалитися відмінною дикцією. Чіткою вимовою звуків та слів природа нагородила далеко не кожного. Проте ситуацію можна виправити, якщо систематично говорити скоромовки.

Як покращити дикцію та чіткість мови?

Виразно вимовляти слова дають можливість еластичні та рухливі органи артикуляції. Саме завдяки ним людина не ковтає закінчення і не шепелить. Один із способів покращити роботу цих органів – спеціальні вправи:

  • Залучення до процесу дихання органів грудної клітки.
  • Тренування м'язів артикулярного апарату з розминкою губ, язика та щелепи.
  • Управління емоціями – окрім правильної вимови слів, важлива інтонація.
  • Правильна вимова кожного звуку.
  • Скоромовки - якщо вимовляти їх регулярно, виправляються дефекти мови, виробляється дикція.
  • Сценічна мова- Сприяє розвитку дикції.

Скоромовки для розвитку мови та дикції

Кожна людина з дитинства знайома зі скоромовками, але не всі знають, що вони сприяють розвитку мови та дикції. Як тренування дорослим, які шепелюють або мають інші дефекти мови, рекомендується вимовляти їх регулярно. Скоромовки являють собою тексти або фрази, які складаються з важковимовних звуків. Нерідко вони є народними творами, вигадані кілька століть тому.

Для покращення дикції та розвитку мови за допомогою скоромовок слід дотримуватись наступних рекомендацій:

  • Початківцям для вправ у вимові звуків, що важко поєднуються, спочатку потрібно вибрати близько 3 або 5 скоромовок.
  • Скоромовки необхідно вимовляти повільно і чітко, оскільки саме в такий спосіб можна швидше досягти поліпшення дикції та розвитку мови;
  • Тренування бажано проводити біля дзеркала, вимовляти текст краще пошепки чи беззвучно.
  • Вправи з вимови скоромовок рекомендується виконувати з певною емоцієюта конкретним тембром.
  • Бажано говорити скоромовку наспів.

Скоромовки для розвитку дикції та мови дорослих та дітей:

Надворі трава, на траві дрова, не рубай дрова на траві двору.

Ішла Саша по шосе і смоктала сушку.
*

Подарували Вареньці – валянки, Валеньці – рукавиці.

Існують і сучасні скоромовки, спеціально складені лінгвістами, щоб вирішувати конкретну проблему. Наприклад, такі:

Дефібрилятор дефібрилював, дефібрилював, і невидефібрилював.
*

Двісті двадцять дві каравели лавірували-лавірували та не виловлювали.

Вимовляти ці скоромовки досить важко, зате такі вправи сприяють розвитку мови та поліпшенню дикції.

Деякі скоромовки у розвиток промови і поліпшення дикції є цілі вірші:

Зозуля кукушонку купила капюшон,

Hадел кукушонок капюшон,

Як у капюшоні зозуля смішний.

Їхав Грека через річку, бачить Грека – у річці рак.

Сунув Грека руку в річку, рак за руку Греку - цап!

Скороговорун скороговорив швидковимовляв,

Що всіх скоромовок не переговориш не переговорюєш,

Але засміявшись, вискороговорив -

що всі скоромовки переговориш, переговориш.

І стрибають скоромовки як карасі на сковорідці.

Скоромовки для дорослих бувають довгими і короткими, простими і складними, проте цей кращий спосібдля розвитку мови та покращення дикції.

Ось ще приклади скоромовок:

  1. У курені шарудить шовками жовтий дервіш з Алжиру І, жонглюючи ножами, штуку їсть інжиру.
  2. Злякалися ведмежа Їжак із їжачкою та з їжачком, Стриж із стрижихою та стрижонком.
  3. З мишами в житі потоваришували їжаки. Пішли в очерети – і в житі не душі.
  4. Вужа з вужицею не вжитися. Вже від жаху став уже – вужака з'їсть на вечерю.
  5. Вже завітав їжакам Нових дюжину піжам.
  6. Дятел лікує древній дуб, Добрий дятел дубу любий.
  7. Баран - буян заліз у бур'ян.
  8. Огірки - молодці зеленобілогуби.
  9. Столи білодубові гладкотесовістругані.
  10. Був баран білокрилий, Всіх баранів перебілокрил.
  11. Бублик, бублик, батон і буханець Пекар з тіста спік зранку.
  12. Варвара чатувала курчат, а ворона крала.
  13. Відчини, Увар, ворота, біля двору на траві дрова.
  14. Бобри хоробри йдуть у бори, Бобри для бобрят добрі.
  15. Волхвував волхв у хліві з волхвами.
  16. Замість сорочки не носите штанів ви, Замість кавуна не просите брукви, Цифру завжди відрізніть від літери, І чи розрізніть ясен і бук ви?
  17. Купила бабуся намиста Марусі.
  18. Бабкін боб розцвів у дощ, Буде бабці боб у борщ.
  19. Візьми у білобородого мужика Півкринки кислого молока.
  20. Купили Валерику та Вареньку Рукавиці та валянки.
  21. Георгій Георгійович говорить Григорію Григоровичу про Григорія Георгійовича, а Григорій Григорович говорить Георгію Георгійовичу про Георгія Григоровича.
  22. З'їв Валерик варенник, А Валюшка – ватрушку.
  23. Проворонила ворона вороненка.
  24. Бурмила Вавіла весело повертав вила.
  25. Соломи віз віз віз.
  26. Дуже впливає на нас словес вишукана в'язь.
  27. Валя на проталинці промочила валянки. Валин валянок провалився в проталинок.
  28. Забавній мавпі кинули банани, Кинули банани забавній мавпі.
  29. А мені не до недомагання. На меді медовик, а мені не до медовика.
  30. Командир говорив про полковника і про полковницю Про підполковника та підполковницю Про поручника і про поручицю Про підпоручика та підпоручку Про прапорщика та про прапорщицю Про підпрапорника, а про підпрапорщицю промовчав.
  31. Інтерв'юер інтервенту інтерв'ював.
  32. Рила свиня білорула, тупорила; півдвора рилом вирила, вирила, підрила
  33. Карл у Клари вкрав рекламу, а Клара в Карла вкрала бюджет.
  34. Мерчендайзери збрехали - зірвано семплінг самоварів.
  35. У реклами рогачів - швах з охопленням, а прихватки і без охоплення розхоплювали.
  36. Смугу про полоси замінили двома напівсмужками для пилососів.
  37. Ядро споживачів піастрів – пірати, а піратів – піранії.
  38. Невеликий на сітіборді бодібілдер біцепс.
  39. Брейншторм: гам, грім, ор ротів, бенкет рим, раптом - бум! Блиск!
  40. Скреативний креатив не по-креативному, треба перекреативити!
  41. Вибірка по прибиральницям на роллс-ройс нерепрезентативна.
  42. Банкірів ребрендилі-ребренділі-ребренділі, та не виребрендували.
  43. У Каннах леви лише ледачим вінки не вили.
  44. Деідеологізували-деідеологізували, і додеідеологізувалися.
  45. У Кабардино-Балкарії валокордин із Болгарії.
  46. Їхні пестициди не перепистицидять наші за своєю пестицидністю.
  47. Працівники підприємство приватизували, приватизували та не виприватизували.
  48. Кокосовари варять у скорококосоварках кокосовий сік.
  49. Бузкова зубовиколювальниця.
  50. Флюрографіст флюрографував флюрографістку.
  51. Я – вертикультяп. Можу вертикультяпнуться, можу викрутитикультяпнуться.
  52. Стаффордширський тер'єр завзятий, а чорношерстий різеншнауцер жвавий.
  53. Це колоніалізм? - Ні, це не колоніалізм, а неоколоніалізм!
  54. Волхував волхв у хліві з волхвам.
  55. Ми їли, їли йоржів у їли. Їх ледь-ледь у їли доїли.
  56. Наш голова вашого голову головою переголовив, перевиголовив.
  57. Павло Павлушку сповивав, сповивав і розповсюджував.
  58. Рапортував, та не дорапортував, дорапортував, та зарапортувався.
  59. Лігурієць регулював у Лігурії.
  60. У нас на подвір'ї-подвір'ї погода розмокропогодилася. У Сені та Сані в сінях сом з вусами.
  61. У оси не вуса, не вусики, а вусики. Щастить Сеньку Саньку з Сонькою на санчатах. Санки скок, Сеньку з ніг, Соньку в лоб, все в кучугуру.
  62. Осип охрип, Архіп осип. Не хоче косою косити косою, каже, коса коса.
  63. Сачок зачепився за сучок.
  64. По сімох у сани сіли самі.
  65. З кузова в кузов йшло перевантаження кавунів. У грозу, в багнюці від вантажу кавунів розвалився кузов.
  66. Озвірець амантує сопілкою.
  67. Дві річки: Вазуза з Гжатью, Вазуза з Гжатью.
  68. Чапля чахла, чапля сохла, чапля здохла.
  69. Луска у щучки, щетинка у чушки.
  70. Шістнадцять йшли мишей і шість знайшли грошей, а миші, що гаразд, шумно нишпорять гроші.
  71. Ішли сорок мишей і шість знайшли грошей, а миші, що найгірше, знайшли по дві гроші.
  72. Чверть четверика гороху, без червоточинки.
  73. Костянтин констатував.
  74. Розчулена Лукер'я розчула Миколку, що не розчулився.
  75. Цінує ланцюг косець по косовиці.
  76. Косар Косьян косий косить косо. Не скосить косар Косьян косовиці.
  77. У їжака їжака, у вужака ужата.
  78. Моторошно жуку жити на суку.
  79. Дві щенята щока до щоки щипають щітку в куточку.
  80. Тече річка, пече піч.
  81. Щипці та кліщі – ось наші речі.
  82. Марно намагається щука ущемити ляща.
  83. Навіть шию, навіть вуха ти забруднив у чорній туші. Ставай швидше під душ. Змий з вух під душем туш. Змий і з шиї туш під душем. Після душу витрісь суші. Шию суші, суші вуха, і не брунь більше вуха.
  84. Біля криниці кільце не знайдеться.
  85. Гудить жужелиця, дзижчить, та не крутиться.
  86. Яшма в замші замшала.
  87. Тиснув Земка замшу, жував Земка жамку в замку.
  88. Самшитий, самшитий, як ти міцно пошитий.
  89. Їсть Федько з горілкою редьку.
  90. Вахмістр із вахмістркою, ротмістр із ротмістршею.
  91. Бріт Клим брат, голить Гнат брат, а брат Панкрат – бородатий.
  92. До Габсбургів із Страсбурга.
  93. Не шкодувала мама мила. Мама Милу милом мила. Мила мила не любила, мило Мила впустила.
  94. Водовіз віз воду з-під водопроводу.
  95. Рододендрони з дендрарію.
  96. На горі Арарат рвала Варвара виноград.
  97. У дворі-двір'ї погода розмокропогодилася.
  98. Два дроворуби говорили про Ларку та Варку
  99. Баркас приїхав до порту Мадрас. Матрос приніс на борт матрац. У порту Мадрас матрац матроса Порвали у бійці альбатроси.
  100. Королева кавалеру подарувала каравелові.

Скоромовки з літерою Р для розвитку мови дорослих

Найчастіше у дорослих зустрічається дефект, що вони вимовляють букву «Р». Таку мову неприємно сприймати на слух оточуючим, та й самій людині ця неприємність завдає незручності. Щоб прибрати ваду, на допомогу приходять скоромовки. Цей спосіб усунення дефектів при вимові літери Р також сприяє поліпшенню дикції та розвитку мови.

Існує безліч прикладів скоромовок з літерою Р для розвитку мови у дорослих:

1. Карасенку вкотре карась

Подарував розмальовку.

І сказав Карась:

«Розфарбуй, Карасенку, казку!»

На розмальовці Карасенка –

Три веселі порося:

Карасенок поросят перефарбував у карасят!

2.На горі Арарат рвала Варвара виноград.

3.Віз корабель карамель,

Наскочив корабель на мілину,

Матроси два тижні карамель на мілини ялини.

4. Ішов Єгор через двір

Не сокира лагодити паркан.

5.Галка села на паркан
Грач завів із нею розмову

6.На дворі дрова,
за двором дрова,
під двором дрова,
над двором дрова,
дрова вздовж двору,
дрова вшир двору,
не вмістить двір дров.

7.У Аграфени та Аріни ростуть жоржини.

8.Хитру сороку зловити морока,
А сорок сорок - сорок морок.

9. Редька рідко росла на грядці,
Грядка рідко була гаразд.

10. Дробами по перепелах і по тетеревах.

11. Римма рано чистить раму, Рома поруч чистить рану.

12. У королеви був кавалер.
Кавалер мав королеву.
Хто королева? А хто кавалер?

13. Перед коровою коробка кірка.

14. У короля Кларіка краля,
У королеви Карлайли карлик.
Карлик – Карл, а краля – Клара,
У Клари кларнет, у Карла корали.
Клара вкрала корали у Карла,
А Карл у Клари вкрав кларнет.
Немає кларнета у Клари, але є корали.
У Карла – кларнет, а коралів немає.
Королева Карлайла короля Клару
За крадіжку коралів у карлика Карла,
А Кларік король Карла карав,
Того, хто кларне у кралі вкрав.
Якби Карл не крав у Клари,
Клара тоді б не крала корали,
Слухав би Кларик кларнет своєї кралі,
А Карл подарував корали Карлайлі.

15. Зрадований баран -
У барана – барабан,
І баран у барабан барабанить,
Барабаніт барана в барабан.

16. Лорд Карл вкрав у Клари три корали,
Корали лорда Клара не крала!

17. Привіз Пров Єгору
На подвір'я дров гору.

18. Рублять дроворуби
Сири дуби на зруби.

19. Рила свиня, тупорила, білорила,

Півдвору рилом зрила,

Вирила, підрила

До нори не дарувала.

На те хавроння і рило,

Щоб вона рила.

20. Рапортував, та не дорапортував, дорапортував, та зарапортувався.

21. Дружно в оркестрі грали діти:

Карл грав на чорному кларнеті,

Кирило - на валторні,

На арфі – Алла,

А на роялі Лара грала.

Якщо задіяти фантазію, можна вигадати й інші варіанти скоромовок у розвиток мови і поліпшення дикції. Головне, щоби тренування були регулярними. Правильна вимова звуків та чітке мовленнянеобхідна не лише ораторам, а й дорослим людям у повсякденному житті.

Кожен диктор знає, що за допомогою скоромовок можна досягти об'ємного та повного звучання голосу, а також значно покращити чіткість вимови. На нашому сайті ви знайдете невелику колекцію скоромовок, які допоможуть вам у роботі. Але спочатку поговоримо про те, як правильно вимовляти скоромовки і що потрібно зробити, щоб досягти максимального ефекту від вправ.

Перш ніж приступати до проговорення скоромовки, займемося тренуванням м'язів піднебіння. Для цього потрібно в рівному темпі вимовляємо тричі приголосні "Г" і "К", потім з напіввідкритим ротом постараємося вимовити голосні "О", "А" та "Е" (також тричі).

Після цих вправ потрібно розслабити м'язи, уявивши, що ви полощете рота, але не водою, а повітрям. Тепер переходимо до читання скоромовок.

Як правильно вимовляти скоромовки

Починати читання будь-якої скоромовки диктору варто наступного принципуВсі голосні звуки повинні бути майже беззвучними, але згодні, навпаки, необхідно вимовляти чітко і дзвінко. Після цього скоромовка вже має вимовлятися на повний голос. При цьому диктор повинен прислухатися до себе, щоб визначити, за якої артикуляції голос звучатиме найплавніше і чіткіше.

Під час прочитання скоромовок нахиляйте голову з боку на бік. При цьому потрібно намагатися висунути мову до губ, це дасть ефект тихих голосних звуків.

Ще одна проста вправа, яка в поєднанні з скоромовками допоможе покращити дикцію: глибоко вдихнувши і затримавши дихання, злегка затисніть ніс пальцями і в такому положенні читайте скоромовку. Видихати і знову вдихати повітря через ніс можна в тих місцях, де потрібна пауза.

Для більшої емоційного забарвленняставте чіткий наголос на необхідних складах. У кожному звуку, слові чи фразі має відчуватися перспектива.

Скоромовки для дикторів

Для занять диктору цілком підійдуть звичайні скоромовки у розвиток промови, знайомі всім з дитинства. Ви можете обрати смішні скоромовкичи придумати свої. У будь-якому випадку, починайте розминку з простих скоромовокпоступово переходячи до більш складних.

Кораблі лавірували, лавірували і не виловлювали, то не вірили в можливість виловлювати. Ось маловіри: вірили б – виловлювали б.

Скоромовник скороговорив скоромовні скоромовки,
І нам скоромовник скороговорив, що всі скоромовки перескороговорити зможе,
Але в ході скоромовлення скоромовок, скоромовник заскороговорився,
І промовив нам скоромовник останню скоромовку:
«Всі скоромовки вискакуєш та не вискороговориш!»

У вас наш ніж у нас ваш ніж.

Гурбангули Бердимухамедов украв у Танірбергена Бердонгарова корали

У попа тато кок, у кока тато поп

Паралелограм паралелограміл паралелограміл і не випаралелограмував.

Стаффордширський тер'єр ретив,
А чорношерстий різеншнауцер жвавий.

Толком тлумачити, та без толку розтлумачувати.

Прийшов Прокоп, кипів кріп,
Пішов Прокоп, кипів кріп;
Як при Прокопі кипів кріп,
Так і без Прокопа кипів кріп.

Говорив командир про полковника і про полковницю, про підполковника і про підполковницю, про поручика і про поручицю, про підпоручика і про підпоручку, про прапорщика і про прапорщицю, про підпрапорника, а про підпрапорщицю мовчав.

Вахмістр із вахмістркою, ротмістр із ротмістршею.

Дві щенята щока до щоки щипають щітку в куточку.

Скоромовки скороговорю швидковимовляю,
Скороговорити скоромовками не заскороговорити.

Простий обряд чи складний обряд - не можна обряди будувати до ряду.

Добув бобиль бобів.

Деідеологізували-деідеологізували, і додеідеологізувалися.

З кузова в кузов йшло перевантаження кавунів. У грозу, в багнюці від вантажу кавунів розвалився кузов.

Кокосовари варять у скорококосоварках кокосовий сік.

Купи стос пік.
Купи стос пуху.

Заноза осі вп'ялася в жало, що та аж верещала.

Я людина фертикультяпіста, можу зафертикультипнути і вифертикультіпнути.

Ми їли, їли йоржів у їли. Їх ледь-ледь у їли доїли.

Наш Полкан із Байкалу лакав. Лакав Полкан, лакав, та не мелів Байкал.

Наш голова вашого голову головою переголовив, перевиголовив.

Несу Петро відро,
Відро било Петра у стегно.
Пнув Петро відро,
Відро не ядро, але летіло швидко.

Навіть якщо в тебе ніколи не було проблем із вимовою певних звуків, ці скоромовкиможуть бути дуже корисними. - необхідна навичка для всіх, хто хоче говорити красиво, як справжній майстер красномовства. Одне задоволення розучувати ці скоромовки з дітьми, вони будуть у захваті! Не гай часу і починай вимовляти ці вигадливі пропозиції. Досконало немає межі, це стосується навіть того, як ти говориш!

Тренування дикції

Відпрацювання звуків: б, п, в, ф, г, до, д, т, х

  1. Добув бобів.
  2. Вакул бабу взув, та й Вакула баба взула.
  3. Від тупоту копит пил полем летить.
  4. Бик тупогуб, тупогубенький бичок, у бика біла губа була тупа.
  5. Ковпак на ковпаку, під ковпаком ковпак.
  6. Бурмила Вавіла весело повертав вила.
  7. Біля кола дзвона, біля воріт коловорот.
  8. Шакал крокував, шакал скакав.
  9. Купи стос пік, пік стос купи. Купи стос пуху, стос пуху купи.
  10. Кухар Петро, ​​кухар Павло. Петро плавав, Павло плавав.
  11. Ткет тканини тканини на хустки Тані.
  12. Водовіз віз воду з-під водопроводу.
  13. Наш голова вашого голову головою переголовив, перевиголовив.
  14. Вашому паламарю нашого паламаря не перепономарити, не перевипономарити; наш паламар вашого паламаря перепономарит, перевипономарит.
  15. В один, Клим, клин колоти.
  16. Коштує копиця з підприкопунком.
  17. У полі політ Фрося просо, бур'яни виносить Фрося.
  18. Краб краба зробив граблі. Подав граблі крабу краб: сіно граблями, краб, граб!
  19. Біля ялинки голки колки.
  20. Зозуля кукушонку купила капюшон. Надів кукушонок капюшон. Як у капюшоні він смішний!
  21. Усі бобри для своїх бобрят добрі. Бобри беруть для бобрят боби. Бобри, буває, розбурхують бобрят, даючи їм боби.
  22. Забув Панкрат Кондратов домкрат, а Панкрат без домкрата не підняти на тракті трактор. І чекає трактом домкрат.
  23. На меді медовик, а мені не до медовика.
  24. Прийшов Прокоп, кипів кріп, пішов Прокоп, кипів кріп; як за Прокопа кипів кріп, і без Прокопа кипів кріп.
  25. Ішли три попи, три Прокопія-попа, три Прокоповича, говорили про попа, про Прокопія-попа, про Прокоповича.
  26. Одного разу галок піп лякаючи, у кущах побачив папугу, і каже той папуга: лякати ти галок, піп, лякай, але галок, піп, у кущах лякаючи, лякати не смій ти папуга.
  27. Волхував волхв у хліві з волхвами.
  28. Бомбардир бонбоньєрками бомбардував панночок.
  29. У Феофана Митрофанича три сини Феофаничі.
  30. У нас гість забрав тростину.
  31. Фараонів лідер на сапфір змінив нефрит.
  32. Рододендрони з дендрарію дано батьками.
  33. До Габсбургів із Страсбурга.
  34. Сидів тетерів на дереві, а тетерка з тетеренятами на гілці.
  35. Бріт Клим брат, голить Гліб брат, брат Гнат бородатий.
  36. Хвалю халву.
  37. Чубаті реготушки реготали.

Відпрацювання звуків: р, л, м, н

  1. Усіх скоромовок не перескороговориш, не перевиговориш.
  2. У нас на подвір'ї подвір'я погода розмокропогодилася.
  3. Два дроворуби, два дроворуби, два дроворуби говорили про Ларку, про Варку, про дружину Марину.
  4. Клара-краля кралася до скрині.
  5. Говорив командир про полковника і про полковницю, про підполковника і про підполковницю, про поручика і про поручицю, про підпоручика і про підпоручку, про прапорщика і про прапорщицю, про підпрапорника, а про підпрапорщицю промовчав.
  6. Надворі трава, на траві дрова – раз дрова, два дрова, три дрова. Не рубай дрова на траві подвір'я.
  7. На подвір'ї дрова, за двором дрова, дрова вшир двору, не вмістить подвір'я дров, треба дрова видворити на дров'яний двір.
  8. На подвір'ї вдови Варвари два злодії дрова крали, розсердилася вдова, забрала до хліву дрова.
  9. Курфюрст скомпрометував ландскнехта.
  10. Рапортував і не дорапортував, дорапортовував і зарапортувався.
  11. Рила свиня білорула, тупорила; півдвора рилом вирила, вирила, підрила.
  12. З'їв молодець тридцять три пирога з пирогом, та все з сиром.
  13. Тридцять три кораблі лавірували, лавірували та не виловлювали.
  14. На мілині ми ліниво миня ловили. На мілині ми ліниво ловили линя. Про кохання не мене ви мило благали і в тумани лиману манили мене?
  15. Карл у Клари вкрав корали, а Клара у Карла вкрала кларнет.
  16. Королева Клара суворо короля Карла за крадіжку корала.
  17. Карл клав цибулю на скриню. Клара крала цибулю з скрині.
  18. Дробами по перепелах та по тетеревах.
  19. Мати Ромаше дала сироватку з-під кислого молока.
  20. Розкажіть про покупки. Про які покупки? Про покупки, про покупки, про свої покупки.
  21. Зшитий ковпак, та не по-ковпаківськи; вилитий дзвін, та не по-дзвонівськи. Треба ковпак перековпакувати, перевиковпакувати, треба дзвін переколоколувати, перевиколоколувати.
  22. Протокол протокол протоколом запротоколировали.
  23. Була у Фрола, Фролу на Лавра набрехала. Підійду до Лавра, на Фрола Лавру навру.
  24. Король-орел.
  25. Кур'єра кур'єр обганяє у кар'єр.
  26. Малання-балакунка молоко бовкала, вибовтувала, та не вибалакала.
  27. Регулювальник-лігурієць регулював у Лігурії.
  28. Чи полили лілію? Чи бачили Лідію? Полили лілію, бачили Лідію.
  29. Гонець із галер згорів.
  30. Талер тарілка стоїть.
  31. Іти на рать, то бердиш брати.
  32. Інтерв'юер інтервенту інтерв'ював.
  33. Лібрето «Ріголетто».
  34. Наш Полкан із Байкалу лакав. Полкан лакав, але не мелів Байкал.
  35. Ми їли, їли йоржів у їли, їх ледь-ледь у їли доїли.
  36. Не шкодувала мама мила. Мама Милу милом мила. Мила мила не любила, мило Мила впустила.
  37. У темряві раки шумлять у бійці.
  38. На дорозі зранку торохтять трактори.
  39. Жери в житі, та не житі в житі.
  40. Орел на горі, перо на орлі, гора під орлом, орел під пером.
  41. Місто Нерль на Нерлі-річці.
  42. На горі Арарат рвала Варвара виноград.
  43. З-під Костроми, з-під Костромщини йшли чотири чоловіки. Говорили вони про торги та для покупки, про крупи та для підкрупки.
  44. Вахмістр із вахмістркою, ротмістр із ротмістршею.
  45. Турка курить трубку, курка клює крупку. Чи не кури, турка, трубку, не клюй, курка, крупку.
  46. А мені не до нездужання.

Відпрацювання звуків: з, с, ж, ш, год, щ, ц

  1. У Сені та Сані в мережах сом із вусами.
  2. У оси не вуса, не вусики, а вусики.
  3. Щастить Сеньку Саньку з Сонькою на санчатах. Санки стриб, Сеньку з ніг, Саньку в бік, Соньку в лоб, все в кучугуру.
  4. Осип охрип, а Архіп - осип.
  5. Не хоче косою косити косою, каже, коса коса.
  6. Сачок зачепився за сучок.
  7. По сімох у сани сіли самі.
  8. З кузова в кузов йшло перевантаження кавунів. У грозу в багнюці від вантажу кавунів розвалився кузов.
  9. Озвірець амантує сопілкою.
  10. Дві річки: Вазуза з Гжатью, Вазуза з Гжатью.
  11. Конституціоналіст, що рознервувався, був виявлений таким, що асимілювався в Константинополі.
  12. Ішла Саша по шосе і смоктала сушку.
  13. Чапля чахла, чапля сохла, чапля здохла.
  14. Ішли сорок мишей, знайшли сорок грошей, дві миші погано знайшли по дві гроші.
  15. Шістнадцять йшли мишей і шість знайшли грошей, а миші, що гаразд, шумно нишпорять гроші.
  16. Лусочки у щучки, щетинки у чушки.
  17. Чверть четверика гороху без червоточинки.
  18. Інцидент із інтендантом.
  19. Прецедент із претендентом.
  20. Костянтин констатував.
  21. У їжака їжака, у вужака ужата.
  22. Моторошно жуку жити на суку.
  23. Дві щенята щока до щоки щипають щітку в куточку.
  24. Марно намагається щука ущемити ляща.
  25. Гудить жужелиця, дзижчить, та не крутиться.
  26. Яшма в замші замшала.
  27. У Читі тече Читинка.

Збережи собі ці неймовірно корисні та кумедні

Доросла людина самостійно виявляє якусь проблему в собі та бореться з нею. Якщо у своїй промові він помічає дефект, займається його виправленням. Найкраще використовувати скоромовки. Це досить просто, тому що для отримання потрібного матеріалудостатньо лише відкрити відповідну статтю чи розділ книги.

Скоромовки для покращення мови

Скоромовки є відмінним рішенням для розвитку навичок ораторської майстерності, а також поліпшення мовних здібностей. Ці дієві та нескладні вправи використовують політики, громадські діячі, телеведучі. Багато хто з нас вважає, що відомі людинародилися з правильною мовоюі виразною дикцією. Насправді, все це є результатом постійної роботинад собою.

І далеко не завжди тут присутня рука дорогого фахівця, скоромовки - це вправи, які доступні кожному з нас. І для організації подібних занять не потрібно нічого, крім невеликого вияву сили волі.

Якщо практикувати складні скоромовки для дорослих із серйозністю, то виходить досить швидко покращувати свою вимову. Під час тренувань людина починає виразно вимовляти звуки, правильно дихати. У цьому відбувається розвиток мовної артикуляції.

Для скоромовок властива особлива класифікація. Вона створена на підставі різних ознак, До яких належать складність, простота, тривалість. Тобто довшими є вправи для покращення дикції. Народні скоромовкичасто звучать найкоротше.

Вибір скоромовок

Попередньо потрібно підібрати найбільш підходящі для ситуації скоромовки. У цьому слід враховувати особливості фонетики особистої дикції. Тобто вибирати потрібно ті скоромовки для дорослих, прочитання яких спричиняє складнощі.

Для першого тренування цілком достатньо підготувати три вправи. Після цього можна братися до справи. Але після завершення уроку має бути повна впевненість у повному освоєнні матеріалу. Тобто обрані скоромовки для дорослих більше не повинні викликати труднощів при прочитанні.

Як працювати з скоромовками

Перед початком занять необхідно приділити час ознайомленню з теорією. має здійснюватися поетапно. Насамперед слід прочитати скоромовку по складах, ґрунтовно промовляючи кожен.

Поступово темпи потрібно збільшувати. Але не треба займатися форсуванням подій. Перебільшення власних можливостейпризведе до запинок. Скоромовки для дорослих повинні вимовлятися з контролем дикції та артикуляції.

За необхідності занять із дитиною треба попередньо відпрацювати усі вправи самостійно. Матеріал у разі підбирається заздалегідь. При цьому в жодному разі не слід запинатися перед дитиною. Звісно, ​​подібне заняття нагадує гру. Але не варто робити його надто несерйозним. І обов'язково потрібно намагатися бути взірцем для малюка.

Приклади скоромовок

Скоромовки для дорослих, які покращують дикцію:

  1. Їду я по вибоїнах, їду, з вибоїн ніяк не виїду.
  2. Немічний худий Кощій тягне ящик овочів.
  3. Працівники підприємство приватизували, приватизували та не доприватизували.
  4. У гуру інавгурація на ура пройшла.
  5. Це колоніалізм? - Ні, це не колоніалізм, а неоколоніалізм!
  6. Безперспективняк.
  7. У Кабардино-Балкарії валокардин із Болгарії.
  8. Спідвипідверта.
  9. Очі газелі на неї дивилися
  10. Недоперекваліфікований.
  11. У швейні шеф брехливий - паршив його пошиття.
  12. Не перевиговорити всіх скоромовок.

Ускладнені вправи

Складні у дорослих допомагають удома і без додаткових свідків упоратися з проблемою чіткості вимови. А можна організувати напівжартівливу гру із друзями. Вона полягає у прочитанні скоромовок у невимушеній дружній обстановці. В результаті вдасться провести час досить цікаво.

Справді, не всім вдається впоратися з такими фразами з першого разу:

  1. У полі пагорб із кулями, вийду на пагорб, куль поправиш, куль візьмеш. Куль поправлю у будь-якому випадку.
  2. Кармен Роман поклав роман у кишеню і пішов на Кармен в Ромен.
  3. Хто не працює, той не їсть, що їсть той, хто працює.
  4. Деідеологізували-деідеологізували, і додеідеологізувалися.
  5. Флюорографіст флюорографував флюорографістів.
  6. Я – вертикультяп. Можу вертикультяпуватись, можу перевертікультяпуватись.
  7. Ретив стаффордширський тер'єр, жвавий чорношерстий різеншнауцер.
  8. Кокосовари варять кокос, а одержують кокосовий сік у скорококосоварках.

У 2016 році найбільш актуальні скоромовки для покращення дикції дорослих для мавп. Їхні приклади можуть виглядати таким чином:

  1. Забавній мавпі видали бананів, видали бананів смішній мавпі.
  2. Макака макала коалу в какао, какао коала ліниво лакала.

Важливість гарного мовлення

Усі ми хочемо, щоб нас слухали з увагою та наснагою. Але як цього досягти, якщо не працювати над собою? Природжених промовців одиниці. У більшості випадків дорослі люди виявляють власні недолікисамостійно. Але недостатньо просто про свою нездатність до чогось.

Повинен свідомо докладати максимум зусиль на шляху до досягнення мети. Тільки таким чином йому вдасться суттєво покращити стан справ. Можливо, виконання вправ здасться нудним заняттям. Але насправді результат вартий праці.

Якщо спочатку не вдається вимовляти скоромовки красиво та виразно, не варто засмучуватися. Слід повертатися до вправ до того часу, поки дикція стане правильної. Також важливо стежити за приємним звучанням голосу. Адже різкі та кричущі інтонації не будуть приємні слухачам. Подібного оратора ніхто не слухатиме, хоч дикція його і є чіткою. Людям неприємна різкість, слова слід вимовляти помітно, красиво і розмірено.

Тобто скоромовки для розвитку мови дорослих істотно покращують якість фраз, що вимовляються, роблять пам'ять краще. А для занять не потрібно великої кількостічасу та сил. Вправлятися можна вдома у звичній та зручній обстановці.

У статті розповідається, що таке дикція та як її покращити.

У сучасному світілюдям з гарною, виразною дикцією досить легко освоїтися в більшості сферах нашого життя, що динамічно розвивається. Прекрасні оратори потрібні не лише на сцені, а й у бізнесі, і на телебаченні, й у політиці.



Стів Джобс- Чудовий оратор

Що таке дикція?

Дикцією прийнято називати чітка вимовазвуків відповідно до фонетичних норм мови. Виразна дикція найважливіша характеристика акторської майстерності, співаків виступаючих.

Чітка дикція залежить від рівня натренованості активних органів мови – до таких органів належать язик та губи. У зв'язку з цим відпрацювання виразної дикції слід починати з тренування м'язів. артикуляційної гімнастики.

Дикція показує, наскільки людина правильно вимовляє слова та склади, як чітко вона вимовляє звуки — все це піддається тренуванню, удосконаленню.

Нечітка вимова слів заважає їх правильному сприйняттю, а погано вимовлена ​​фраза іноді навіть позбавляється сенсу. Спотворення звуків може сильно відвернути увагу аудиторії, змусивши їх загострювати увагу дефектах звучання, а чи не сенсі сказаної фрази.

ВАЖЛИВО: Людині з виразною дикцією набагато простіше зацікавити та захопити публіку. Такій людині набагато простіше виступати на публіці.



Робота над дикцією та вимовою

Для того, щоб позбутися різкого «г», свистячого «с», шепелявого «ш», для того, щоб покращити вимову слів і складів, для того, щоб дикція стала більш виразною, доведеться трохи попрацювати.

Для чистого звучання мови існує величезна кількістьвправ, які протягом тривалого часу допомагають людям стати цікавими, захоплюючими ораторами. Деякі з вправ були відомі вже у Стародавній Греції.



Як покращити дикцію дорослому, підлітку?

Для розвитку та покращення дикції існують спеціальні вправи. Це:

  • Дихання та постава

Наскільки сильно залежить красиво поставлена ​​мова від дихання і постави. У зв'язку з цим навіть існують спеціальні вправи:

  1. Слід стати прямо, ноги на ширині плечей, руки слід розташувати на поясі. Після цього необхідно відкрити рот, і, нібито долаючи опір, зробити повільний видих. Після тренування слід ускладнити вправу прочитанням на видиху кількох рядків улюбленого вірша.
  2. Слід повернутися в вихідне положенняа потім повільно нахиляючись вперед зробити вдих. Спину слід тримати рівною, а на видиху почати підніматися і тривало тягнути гм-м-м.
  3. Для вправи на поставу слід запастись книгою. Книгу необхідно розташувати на голові, і повільно ходити так, щоб вона не падала. Потім слід додати жестикуляцію, присідання, динамічнішу ходьбу.


Постава - перший крок на шляху до гарної мови
  • Артикуляція. Докладніше можна прочитати в розділі нижче
  • Вимова приголосних та голосних звуків. Приклади з правильної вимовизвуків можна переглянути в наступних відео:

Відео: Фонетика. Постановка приголосних та голосних звуків. Доцент Бітехтіна Н.Б.

Відео: Постановка свистячих звуків у дорослих

Відео: Корекція звуковимови у дорослих

  • Інтонація

Найкраща вправа у розвиток інтонації — це читати за ролями.

Відео: Інтонація (тренінг)

  • Скоромовки. Великий списокскоромовок можна знайти у розділі нижче
  • Акторські методи. Для тренування дикції за допомогою акторських методів слід взяти в рот волоські горіхи або олівець, а потім почати повільно, розбірливо вимовляти скоромовки або читати текст


Вправи для дикції та артикуляції

Виразна дикція потребує щоденних тренувань м'язів мовного апарату. Для розвитку та зміцнення м'язів рота, щелепи, губ та язика слід займатися спеціальною гімнастикою артикуляції.

Можна вибрати деякі з наведених нижче вправ з артикуляційної гімнастики, хоча для досягнення кращого і швидкого ефектукраще виконувати всі вправи по черзі:

  • Стоячи, тримаючи руки на грудях, слід нахилитися трохи вперед і якнайбільше низьким голосомна видиху вимовити протяжно голосні літери, наприклад, «а», «про», «і»
  • Слід широко відкрити рота і рухати нижньою щелепоюв різні сторони, у тому числі і вперед-назад
  • Слід закрити рота, напружити кінчик язика, а потім по черзі доторкнутися ним до щок. Таку вправу можна зробити і відкривши рот
  • Слід дуже широко посміхнутися, а потім кінчиком язика по черзі торкатися куточків рота. Важливо, щоб щелепа залишалася нерухомою, а язик не торкався губ
  • Слід широко посміхнутися, відкривши рота, а потім перерахувати зуби у верхньому і нижньому ряду, торкаючись до них кінчиком язика. Щелепа в цій вправі має бути нерухомою
  • Слід зімкнути зуби та широко посміхнутися. Важливо, щоб під час посмішки було видно зуби у два ряди
  • Слід зімкнути зуби, а потім губи скласти в трубочку, витягнувши їх у перед і при цьому потягнути звук «у»
  • Слід відкрити широко рот і якнайдалі витягнути гостру мову


  • Слід відкрити рота і покласти на нижню губуширока розслаблена мова
  • Слід відкрити рот, а потім кінчиком язика облизати по черзі верхню та нижню губу, не рухаючи щелепою.

ВАЖЛИВО: Всі вправи з гімнастики артикуляції варто робити близько десяти секунд. Після нетривалої перерви кожну вправу слід повторювати ще по кілька разів.



Вправи для дикції та голосу

Не може бути дикція виразною без правильної частотності голосу та його емоційного забарвлення. Для того, щоб голос звучав заворожливо, слід тренувати дикцію, сам тембр голосу.

Для цього існують деякі вправи:

  • Слід затиснути зубами ручку, олівець і т.д., а потім вимовляючи чітко слова та звуки, читати тексти, вірші.
  • Читати тексти, вірші поперемінно швидко та повільно, голосно та тихо
  • Слід не збиваючи дихання, витримуючи всі паузи, виразно читати тексти, вірші, стрибаючи на скакалці чи бігаючи підтюпцем.
  • Слід звертати увагу до свою шию під час розмови, т.к. при спробах її відчути, шия розслаблюється та опускається горло.


  • Слід, видаючи різні звукибити себе в груди.
  • Слід під час позіхання довго вимовляти голосні звуки, або розмовляти. Це також допоможе розслабити та опустити горло.
  • Слід ранок починати з мукання, тривало вимовляючи «м-м-м-м-м-м»
  • Слід розмовляти посміхаючись. Голос помітно зміниться.

ВАЖЛИВО: Якщо описані вправи повторювати 10-15 хвилин щодня, можна швидко помітити зміни у голосі.

Відео: Найкраща вправа для голосу на розвиток дикції

Чи потрібно для розвитку дикції читати вголос?

Читання вголос може стати важливою вправою, що замикає, для роботи над удосконаленням дикції. Читаючи вголос, простіше зрозуміти, де і які проблеми, над чим ще варто попрацювати.

Якщо при черговому прочитанні вголос враховуватимуться всі попередні помилки, то можна помітити, що кожного разу мова буде звучати все чистіше і чистіше.

ВАЖЛИВО: Для читання вголос краще вибирати білі вірші, багатостопні вірші, складні для сприйняття уривки текстів.



Читання вголос - вправа для дикції

Скоромовки для розвитку дикції

А мені не до нездужання.
Архіп осіп, Осип охрип.

Білий сніг. Біла крейда.
Білий цукор також білий.
А ось білка не біла.
Білої навіть не була.

Бріт Клім брат,
Бріт Ігнат брат,
Брат Гнат бородатий.

Бомбардир бомбардував Бранденбург.

Волхвував волхв у хліві з волхвами.

Проворонила ворона вороненка.

Бурмила Вавіла весело повертав вила.

Як на гірці, на пагорбі
Коштують тридцять три Єгорки.

Гонець із галер згорів.

Зібрала Маргарита маргаритки на горі,
Втратила Маргарита маргаритки у дворі.

Два дроворуби, два дроворуби,
Два дровокола відточили сокири,
Сокири гострі до пори,
До певного часу гострі сокири, до часу.

Дід Додон у дуду дудел,
Дімку дід дудою зачепив.

Дятел лікує древній дуб,
Добрий дятел дубові любий.



Скоромовки - вправи для дикції

Їсть Федько з горілкою редьку,
Їсть редька з горілкою Федько.

Тиждень Емелі прясти короб куделі,
А Омелиній доньці прясти одну нічку.

Гудить жужелиця, дзижчить, та не крутиться.

У їжака — їжака, у вужака — ужата.

Зимовий ранок від морозу
На зорі дзвенять берези.

Всі озера - дзеркала
Із зеленого скла.

Соня Зіні принесла бузину у кошику.

Інцидент із інтендантом.

Ішак у кишлак дрова возив,
Ішак дрова в траву звалив.

Зозуля кукушонку купила капюшон.
Надів кукушонок капюшон.
Як у капюшоні він смішний.

Карл у Клари вкрав корал,
Клара у Карла вкрала кларнет.
Королева Клара строго короля
Карла за крадіжку корала.

Коваль кував коня,
Конб копитом коваля,
Коваль батогом коня.

Зшитий ковпак, в'язаний ковпак, та не по-ковпаківськи,
Вилитий дзвін, кований дзвін, та не по-дзвонівськи,
Треба ковпак перековпакувати, та перевиковпакувати.
Треба дзвін переколоколувати, та перевиколоколувати.

Ви малину мили?
Мили, але не мили.

Мила Мила мишку милом,
Мила мило впустила.
Впустила Мила мило,
Мишка милом не домила.

Звала по малину Марина Галину,
Галина Марину кликала по калину.

Чи не ми на Нілі миня ловили?

Наш Наум собі на думці.

Павло Павлушку сповивав,
Розповсюджував, і перепеленював.

Петро перший пішов погуляти,
Піймав перепілку пішов продавати.

Проміняла Параска карася
На три пари чистокровних поросят.
Побігли поросята по росі,
Застудилися поросята, та не всі.

Рила свиня, тупорила, білорила,
Півдвору рилом з-рила,
Вирила, підрила, до нори не дарила.
На те хавроння і рило, щоб вона рила.

Їхав грека через річку,
Бачить Грека в річці раку.
Сунув Грека руку в річку,
Рак за руку греку цап.

Сухий сук ніс борсук.

Старий Семен сказав своїм синам:
«Скосіть стог сіна».
Сини скосили стог сіна.
Старий Семен сказав синам: «Спасибі».

Щастить Сеньку Саньку з Сонькою на санчатах;
Санки хлоп, Санька - убік,
Сонька – скок, Сеньку з ніг.



Скоромовки - чудовий спосіб для тренування мови

Тільки Таня зранку встане.
Танцювати Танюшу тягне.
Що тут довго пояснювати?
Таня любить танцювати.

Під деревом тетерів тетерева зустрів:
«Тетерів, тетерів! Як твої тетерів'ята?»
Тетерів тетереву у відповідь:
«Мої тетерів'ята — здорові хлопці,
Твоїм тетерев'ятам від них привіт!

Три сороки, три тріскачки
Втратили по три щітки:
Три сьогодні, три вчора,
Три ще позавчора.

Стала качка на ставку вчити своїх каченят,
Каченята плавати на очах у мами не хочуть.
Жахливо качка мучиться:
"Ну що з них вийде?"

Куточок у куток принеси,
У куточку куточок погаси!

Каченят навчала качка-мати
Слимаків на лузі шукати.
Равлики на лузі без жартів
Вчилися ховатися від качок.

У Фані - фуфайка,
У Феді – туфлі.

Фока фантазував,
Федір фокусувався,
Феофан фехтував із Феоктистом.

У Філіна Філі два філіноня
Філька та Філімонка.

Реготуха літера Х
Розсміялася: Ха-ха-ха!

Чубаті регітушки
Реготом реготали: ха, ха, ха.

Хвастун похвалявся-хвалився,
Похвалявся-хвалився, та й вихвалявся,
Та й вихвалився.

У квітнику цвітуть квіти.

Куца лисиця в сукні з ситця
Мучицю із пшениці сіє через ситце.

Цінує ланцюг косець по косовиці.

Чотири чорненькі замурзані чортяки
Чортили чорним чорнилом креслення.
Надзвичайно чисто!

Чок, чок, каблучок,
Наскочив на сучок,
Відірвався, зламався,
Чок, чок, каблучок.

Чики-чики-чілочки.
Їде гусак на паличці.
Качечка — на дудочці,
Курочка на чурочці,
Зайчик на тачці,
А хлопчик на собачці.

Шість смішок із шести кошиків
І три смішки з пухнастого мішка.

Прошкіна Шавка вкусила Пашку;
Б'є Пашка шапкою Прошкіну Шавку.

Щетина у чушки, луска у щучки.

Щігол-вощак над гущавиною щебече.

Щеголя у щігла щегою була.

Юлька-Юленька-юла,
Юлька в'язка була,
Посидіти на місці Юлька
Жодної хвилини не могла.

Ящірка на ялику
Яблука на ярмарок
У ящику щастила.

Яхта легка і слухняна моя,
Я бороздитиму на ній моря.

Ярослав та Ярославна
Оселилися у Ярославлі.
У Ярославлі живуть славно
Ярослав та Ярославна.

Відео: Як працювати з скоромовками Дикція та Артикуляція // 24 УРОК ВОКАЛА

Займайтеся, тренуйте свою дикцію, і тоді в ораторській майстерностівам не буде рівних.



Останні матеріали розділу:

Отримання нітросполук нітруванням
Отримання нітросполук нітруванням

Електронна будова нітрогрупи характеризується наявність семи полярного (напівполярного) зв'язку: Нітросполуки жирного ряду – рідини, що не...

Хроміт, їх відновлювальні властивості
Хроміт, їх відновлювальні властивості

Окисно-відновні властивості сполук хрому з різним ступенем окиснення. Хром. Будова атома. Можливі ступені окислення.

Чинники, що впливають на швидкість хімічної реакції
Чинники, що впливають на швидкість хімічної реакції

Питання №3 Від яких чинників залежить константа швидкості хімічної реакції? Константа швидкості реакції (питома швидкість реакції) - коефіцієнт...