Які бувають види рим. Види римування у віршуванні

Рифма та її різновиди

Рифма - повторення більш-менш подібних поєднань звуків, що пов'язують закінчення двох і більше рядків або симетрично розташованих частин віршованих рядків. У російському класичному віршуванні основною ознакою рими є збіг ударних голосних. Рифма відзначає звуковим повторомзакінчення вірша (клаузули), підкреслюючи міжрядкову паузу, а тим самим і ритм вірша.

Залежно від розташування наголосів у словах, що римуються, рима буває: чоловіча, жіноча, дактилічна, гіпердактилічна, точна і неточна.

Чоловіча рима

Чоловіча - рима з наголосом на останній мові в рядку.

І море, і буря гойдали наш човен;

Я, сонний, був відданий всій забаганки хвиль.

Дві безмежності були в мені,

І мною свавільно грали віне.

Жіноча рима

Жіноча - з наголосом на передостанньому складі у рядку.

Тихої ночі, пізнього літа,

Як на небі зірки рудіють,

Як під похмурим їх світлом

Ниви сплять.

Дактилічна рима

Дактилічна - з наголосом на третьому від кінця рядка складі, що повторює схему дактилю - -_ _ (ударний, ненаголошений, ненаголошений), з чим, власне, і пов'язана назва цієї рими.

Дівчинка в полі з дудочкою вербової,

Навіщо ти поранила гілочку весняну?

Плаче біля губ вона ранковою іволгою,

плаче все гірше і все невтішніше.

Гіпердактилічна рима

Гіпердактилічна - з наголосом на четвертому та наступних від кінця рядка складах. Ця рима практично зустрічається дуже рідко. З'явилася вона у творах усного фольклору, де розмір як такий проглядається далеко не завжди. Четвертий склад від кінця вірша – це не жарт! Ну, а приклад такої рими звучить так:

Лісовик бороду чухає,

Палицю похмуро обтесує.

Залежно від збігу звуків розрізняють рими точні та неточні.

Рифма точна та неточна

Рифма - повторення більш-менш подібних поєднань звуків у закінченнях віршованих рядків чи симетрично розташованих частин віршованих рядків; у російському класичному віршуванні основною ознакою рими є збіг ударних голосних.

(О.С.Ахманова, Словник лінгвістичних термінів, 1969)

Чому Незнайко був не правий, стверджуючи, що "палиця - оселедець" - теж рима? Тому що він не знав, що насправді римуються не звуки, а фонеми (звук - приватна реалізація фонеми) (Р.Якобсон), які мають низку розрізняючих ознак. І достатньо збігу частини цих ознак, щоб стало можливим рименне звучання. Чим менше збігаються ознак фонеми, тим віддальніше, тим "гірше" співзвуччя.

Згідні фонеми відрізняються:

1) за місцем освіти

2) за способом освіти

4) за твердістю та м'якістю

5) за глухістю та дзвінкістю

Ці ознаки, очевидно, нерівноцінні. Так, фонема П збігається з фонемою Б за всіма ознаками, крім глухості-дзвінкості (П – глуха, Б – дзвінка). Така відмінність створює риму "майже" точну: окоПи - особи. Фонеми П і Т розрізняються за місцем освіти (губна та передньомовна). ОкоПе - осоТе - теж сприймається як римне звучання, хоч і більш віддалене.

Перші три ознаки створюють відмінності фонем суттєвіші, ніж два останні. Можна позначити відмінність фонем за трьома першими ознаками, як дві умовні одиниці (у.о.); по двох останніх – як одна. Фонеми, що різняться на 1-2 у.о., співзвучні. Відмінності на 3 та більше одиниць на наш слух співзвуччя не утримують. Наприклад: П і Р розрізняються на три у. (Місце освіти - на 2, глухість-дзвінкість - на 1). І окопи - ноГи навряд чи можна вважати в наш час римою. Ще менше - окоПи - троянди, де П і З відрізняються на 4 у.о. (Місце освіти, спосіб освіти).

Отже, відзначимо ряди співзвучних приголосних. Це, перш за все, пари твердих і м'яких: Т - Т", К - К", С - С" і т.д., але до таких заміщень вдаються досить рідко, так з трьох пар рим "откоС"е - роси ", "откоСы - роси" і "откоСы - роЗы" кращі другий і третій варіанти.

Заміщення глухих-дзвінких, мабуть, найбільш уживане: П-Б, Т-Д, К-Г, С-З, Ш-Ж, Ф-В (у бога - глибоко, изгибах - лиПах, бабки - коСи, народу - наліта ).

Добре відгукуються один одному змічні (спосіб освіти) П-Т-К (глухі) та Б-Д-Г (дзвінкі). Відповідні два ряди фрикативних Ф-С-Ш-Х (глухі) та В-З-Ж (дзвінкі). Х не має дзвінкого аналога, але добре і часто поєднується з К. Еквівалентні Б-В та Б-М. Дуже продуктивні М-Н-Л-Р в різних поєднаннях. М'які варіанти останніх часто поєднуються з J і В (Росії [россі] - сині - силі - красиві).

Отже, завершуючи нашу розмову про точну та неточну риму, повторимо, що точної римає тоді, коли голосні та приголосні звуки, що входять до співзвучних закінчень віршів, в основному збігаються. Точність рими збільшується і від співзвучності приголосних звуків, що безпосередньо передують останнім ударним голосним у віршах, що римуються. Неточна рима заснована на співзвуччі одного, рідше двох звуків.

Системи римування

Раніше в шкільному курсі літератури обов'язково вивчали основні способи римування, щоб дати знання про те розмаїтті становища в строфі пар (і більше) слів, що повинно бути підмогою будь-якому, хоч раз у житті вірші, що пише. Але все забувається, і переважна більшість авторів якось не поспішає урізноманітнити свої строфи.

Сумежна - римування суміжних віршів: першого з другим, третього з четвертим (аабб) (однаковими літерами позначаються закінчення віршів, що римуються один з одним).

Це найбільш поширена та очевидна система римування. Цей спосіб підвладний навіть дітям у дитячому садкуі має перевагу в підборі рим (асоціативна пара з'являється в голові відразу ж, вона не забивається проміжними рядками). Такі строфи мають більшу динаміку, найшвидший темп прочитання.

Виткався на озері червоне світлозорі,

На борі з дзвонами плачуть глухарі.

Плаче десь іволга, сховаючись у дупло.

Тільки мені не плачеться – на душі світло.

Наступний спосіб - перехресне римування - припав до душі також великій кількості публіки.

Перехресна – римування першого вірша з третім, другого – з четвертим (абаб)

Хоч схема такої римування на вигляд трохи складніша, але вона гнучкіша в ритмічному плані і дозволяє краще передати необхідний настрій. Та й навчаються такі вірші простіше - перша пара рядків як би витягує з пам'яті другу пару, що римується з нею (у той час, як при попередньому способі все розпадається на окремі двовірші).

Люблю грозу на початку травня,

Коли весняний перший грім,

Як би граючись і граючи,

Гукає у небі блакитному.

Третій спосіб – кільцева (в інших джерелах – підперезана, охоплена) – вже має менше представництво у загальній масі віршів.

Кільцева (перепоясана, охоплена) - перший вірш - з четвертим, а другий - з третім.

Така схема може даватися початківцям дещо складніше (перший рядок як би затирається наступною парою рядків, що римуються).

Дивився я, стоячи над Невою,

Як Ісаака-велетня

У темряві морозного туману

Світився золотий купол.

І нарешті, пов'язана рима має безліч схем. Це загально найменування складних видів римування, наприклад: абвабв, абввба та ін.

Вдалині від сонця і природи,

Вдалині від світла та мистецтва,

Вдалині від життя і любові

Майнуть твої молоді роки,

Живі помертвіють почуття,

Мрії розвіються твої.

На закінчення корисно відзначити, що не завжди слід так жорстко, суворо і догматично дотримуватися деяких канонічних форм і шаблонів, адже, як і в будь-якому вигляді мистецтва, в поезії завжди є місце оригінальному. Але все ж таки, перш ніж кидатися в нестримне вигадування чогось нового і не зовсім звіданого, завжди не заважає переконатися, що ти таки знайомий і з основними канонами.

Строфи

Строфа – від грец. strophe – оборот, кружляння. На порядку розташування рим у віршах ґрунтується така складна ритмічна одиниця віршованих творів, як строфа.

Строфа - це група віршів з певним розташуванням рим, які зазвичай повторюються в інших рівних групах. Найчастіше строфа являє собою закінчене синтаксичне ціле.

Найбільш поширеними видами строф класичної поезіїминулого були: чотиривірші, октави, терцини. Найменшою зі строф є двовірш.

Існують також строфи:

онегінські

баладні

одичні

лімерики

Чотиривірші

Чотиривірш (катрен) - найпоширеніший вид строфи, знайомий усім з раннього дитинства. Популярний через велику кількість систем римування.

Октави

Октавой називається восьмивірна строфа, у якій римується перший вірш із третім і п'ятим, другий вірш - із четвертим і шостим, сьомий вірш - із восьмим.

Схема октави: абабабвв

У шість років він був дуже милий дитина

І навіть, по дитинстві, пустував;

О дванадцятій придбав він вигляд сумний

І був хоч гарний, але якось кволий.

Інеса гордо говорила,

Що метод у ньому натуру змінив:

Філософ молодий, незважаючи на роки,

Був тихий і скромний, наче від природи.

Зізнатися вам, досі схильний я

Не довіряти теоріям Інеси.

З її чоловіком були ми друзі;

Я знаю, дуже складні ексцеси

Народжує невдала сім'я,

Коли батько - характером гульвіси,

А матінка ханжа. Не без причин

У батька виходить схильностями син!

Терцини

Терцини (терцети) - тривіркові строфи з вельми оригінальним способом римування. У них перший вірш першої строфи римується з третім, другий вірш першої строфи – з першим та третім другої строфи, другий вірш другої строфи – з першим та третім третьої строфи тощо. Закінчувалися терцини додатковим віршем, що римується з другим віршем останнього тривірша.

Схема терцини:

Чорний маг

Коли згуститься темрява навколо

Ти немов раб призначення,

Накреслиш кров'ю рівне коло,

Відкинеш жалюгідні сумніви.

Увійдеш до нього, забувши про страх.

Тебе підхоплять темряви течії.

Відкинеш тіло, - тлінний порох.

Ти з тими, хто в темряву зробили крок!

Згасли вогники в очах.

А де твій дух, а чи не в пеклі?

(Джейнджер Скауджер Алкаріот)

Онєгінська строфа

Онєгінська строфа - чотирнадцятирядкова строфа, створена А.С.Пушкіним у ліро-епічній поемі "Євгеній Онєгін".

Ця строфа складається з трьох чотиривіршів і заключного двовірша. У першому чотиривірші перехресне римування (абаб), у другому - суміжне (аабб), у третьому - кільцеве (абба), останні два вірші римуються один з одним. Такими строфами написано весь роман (за винятком листів Тетяни та Онєгіна).

Театр уже сповнений; ложі блищать;

Партер та крісла - все кипить;

У райці нетерпляче хлюпають,

І здійнявшись, завіса шумить.

Блискуча, напівповітряна,

Смичку чарівному слухняна,

Натовпом німф оточена,

Стоїть Істоміна; вона,

Однією ногою торкаючись статі,

Іншою повільно кружляє,

І раптом стрибок, і раптом летить,

Летить, як пух із вуст Еола;

То стан зіве, то розвине

І швидкою ніжкою ніжку б'є.

Баладна строфа

Баладна строфа - строфа, в якій парні та непарні вірші складаються з різної кількості стоп. Використовується у баладах.

Найбільш поширені строфи з чотирьох парних анапестичних стоп і трьох непарних.

Королева Британії тяжко хвора,

Дні та ночі її вважають.

І покликати сповідників просить вона

З рідної, із французької країни.

Але поки з Парижа попов привезеш,

Королеві настане кінець...

І король посилає дванадцять вельмож

Лорда-маршала кликати до палацу.

Одична строфа

Одична строфа - строфа з десяти віршів, що римуються за схемою абабввгддг, що вживалася у жанрі урочистої оди.

Про ви, на яких чекає

Батьківщина від надр своїх

І бачити таких хоче,

Яких кличе від країн чужих,

О, ваші дні благословенні!

Дерзайте нині підбадьорені

Раченням вашим показати,

Що може власних Платонів

І швидких розумом Невтонов

Російська земля народжуватиме.

Сонети

Сонет буває італійська та англійська.

Італійський сонет - чотирнадцятистроковий вірш, розділений на два чотиривірші та два заключні тривірші. У чотиривірші застосовується або перехресна, або кільцева римування, причому однакова для обох чотиривіршів. Порядок чергування рим у тривіршах різний.

Схема римування в італійських сонетах може бути, наприклад, така:

гбг або абба

У прикладі використано третю схему - спробуйте визначити її самостійно:

Поет! не дорожи любов'ю народною,

Захоплених похвал пройде хвилинний гомін;

Почуєш суд дурня і сміх натовпу холодного,

Але ти залишися твердим, спокійним і похмурим.

Ти царе: живи один. Дорогою вільною

Іди, куди тягне тебе вільний розум,

Удосконалюючи плоди улюблених дум,

Не вимагаючи нагород за благородний подвиг.

Вони в самому тобі. Ти сам свій найвищий суд;

Всіх суворіше оцінити ти вмієш свою працю.

Ти їм задоволений, вибагливий художник?

Задоволений? То нехай натовп його сварить

І плює на вівтар, де вогонь твій горить,

І в дитячій жвавості коливає твій триніжок.

Англійський сонет – чотирнадцять рядків діляться на три катрени та одне двовірш.

My mistress" eyes are nothing like the sun;

Coral is far more red than her lips" red,

If snow be white, why then her breasts are dun;

If hairs be wires, black wires grow on her head.

I have seen roses damask"d red and white

But no such roses see I in her cheeks;

And in some perfumes is there more delight

Than in that from my mistress reeks.

I love to hear her speak, yet well I know,

That music hath a far more pleasing sound;

I grant I never saw a goddess go;

My mistress, when she walks; treads on the ground.

And yet, by neaven, I think my love as rare

As any she belied with false compare.

Лімерики

Лімерики (лімрики) – п'ятивірш, написані анапестом. Схема римування - аабба, перша та остання рими, як правило, повторюються. Третій і четвертий рядки складаються з меншої кількості стоп.

Широко відомі лімерики стали завдяки Едварду Ліру (1812-1888), який видав кілька книг поезій, написаних у жанрі нісенітниць. У віршах широко використовувалися каламбури та неологізми.

У прикладі наведено лімерики в перекладі М.Фрейдкіна.

Неслухняну внучку з Єни

Бабця спалити зібралася як поліно.

Але помітила тонко:

"А чи не спалити кошеня?"

Неможлива онука з Єни.

До удалого флейтиста з Конго

Раз у чобіт заповзла анаконда.

Але настільки жахливо

Він грав, що назад

За годину заповзла анаконда.

Теплокровний старий з-під Кобо

Надзвичайно страждав від ознобу

І доху на пуху,

І кожух на хутрі

Він носив, щоб урятуватися від ознобу.

Різновиди віршів

Акростих

За терміном акростих ховається досить рідкісний, але дуже цікавий і багатьма улюблений вид вірша. Перші літери всіх рядків у ньому утворюють якесь слово чи словосполучення, дозволяючи таким чином зашифрувати послання або надати нового змісту. Написання таких віршів потребує неабиякої частки майстерності і вдається не кожному. Це дещо нагадує буріме і може використовуватися як прекрасної гричи поетичної тренування.

Лазурний день

Згас, згас.

Нічна тінь

Ох! Сховала нас.

Слід окремо обговорити ще два різновиди подібної віршованої творчості: це – мезостих (слово утворюють літери в середині кожного рядка) та телестих (де використовуються кінцеві літери).

Як приклад одного з різновидів акростиха - так званого алфавітного акростиха - де перші літери рядків становлять весь алфавіт (без й,ь,ъ,и), і телевірш наведемо два твори одного з наших авторів.

Абсолютно пустельна місцевість,

Безіменні темні скелі...

Вічною тінню вкрита околиця,

Де вкриті мохом перевали

Так долини мають дихання,

Його звук злегка в повітрі розлитий.

Життя - порожнє без смерті страждання,

За стражданням - безсмертя вабить...

І не чути ні рядка, ні слова,

Краса порожнечі приваблює,

Лише притягне – відкине, і знову

Мене тихо до себе кличе.

Але в пустелі я чую рух,

Самотнє, але непросте

По долині німе кружляння,

Радість зростання чогось іншого.

Сонце світить особливо яскраво,

Так урочисто, так натхненно...

Біля гори виростає фіалка

Фіолетова королева.

Холод чи тепло - без різниці,

Колір не важливий, важливіша радість зростання,

Що буває в мільйонах облич...

Крок уперед зробити дуже непросто:

Щит незримий – як камінь на огорожі.

Ех, можливо, все це - даремно?

Юркий вітер фіалку погладив

Я побачив, вона така прекрасна...

(Ясний Світанок)

О люди! Це зовсім не дрібниця:

Некваплива, навіть величаючи,

Корабликів паперових караваН

Несе, хоч не вода в ній, а отрута,

Природні закони все попрали,

Звичайна смердюча канава

(Ясний Світанок)

Вільний вірш

Як відповісти на запитання: чим мова віршована відрізняється від прозової? Більшість джерел сходяться на тому, що віршована - мова мірна, що має особливу ритмічну організацію, що дозволяє відрізнити її від будь-якої іншої. Як бачимо, про рим як обов'язковий елемент тут нічого не сказано. Саме тому ми знаходимо безліч прикладів віршів, які, здавалося б, не зовсім відповідають тим системам і правилам, які розглянуті в цьому керівництві. Ось про них і піде мовау найближчих розділах.

При всій своїй гнучкості віршовані розміри не завжди можуть задовольняти автора, який намагається передати якісь конкретні особливості простої розмовної мови – його сковує необхідність чергувати ударні та ненаголошені склади, витримувати кількість стоп. Але мабуть, треба було сказати "сковувала", бо існує таке явище як - вільний вірш. Особливість такого вірша - строфи, як такі, можуть бути відсутніми, всі рядки складаються з довільної кількості стоп. Розглянемо приклад:

Дозвольте... чи бачите... спочатку

Квітчастий луг; і я шукала

Якусь, не згадаю наяву

У цьому прикладі перші два рядки - чотири-, третій - одностопний, а в останньому вже п'ять стоп. Саме така структура допомогла автору висловити: 1, 2 – роздум, 3 – пригадування, 4 – пояснення. І це все у чотирьох рядках і, зауважте, з дотриманням рими. Рифма, до речі, обов'язкова у вільному вірші (знати, не такий він і вільний). І в сприйнятті такий вірш нерідко може і вигравати, якщо порівнювати його із звичайним. Інший приклад - Борис Заходер, уривок з "Пісні іграшок" ("Веселі картинки", N5 1986):

Діти люблять іграшки.

Так всі говорять!

Ну а хіба іграшки

Не люблять хлопців?

Дуже люблять!

Душі в них не чують!

Що це НЕ ВСЕ помічають!

Також дуже часто вільний вірш зустрічається у байках ("Вороні якось Бог послав шматочок сиру і т.д.")

Змішаний вірш

У вільного вірша є один особливий різновид - вірш змішаний, який відрізняється тим, що у нього чергуються рядки різних розмірів:

Давно в коханні втіхи мало:

Без відгуку зітхання, без радості сльози;

Що було солодко - гірко стало,

Обсипалися троянди, розсіялися мрії...

У цьому прикладі ямбічні чотиристопні рядки чергуються з чотиристопними амфібрахічними стопами. Але оскільки один розмір двоскладовий, а другий - трискладовий, то Загальна кількістьстоп різниться.

Верлібр

Коли вільних віршів стало мало, щоб майстер міг повністю висловити себе у слові, виявилося, що є ще незадіяні ступеня свободи - адже, можна повністю порвати з усіма правилами традиційних систем віршування. І вірш вирвався на волю. Він відкинув від себе розмір, упорядковані паузи, риму, відмовився від розподілу на строфи - став воістину вільним (фр. vers libre) - верлібром. У такому вірші ритм (який створюється повторенням будь-яких однорідних елементів) іноді дуже важко вловимо. І як же інакше, якщо в ньому єдиним ритмоутворюючим елементом є членування мови на вірші і міжрядкові паузи, що розділяють їх. Тобто, в його основі лежить однорідна синтаксична організація, з якою вимовляють кожен із віршованих рядків-фраз вільного вірша. Тільки ця інтонація, що повторюється, і визначає своєрідний ритм вірша. Як приклад можна навести російські переклади сучасних англо-американських (та інших іноземних) авторів.

Наснилося мені місто, яке не можна здолати, хоча б

напали на нього всі країни всесвіту,

Мені здавалося, що це було місто Друзів, якого ще ніколи

не бувало.

І понад усе в цьому місті міцне цінувалося кохання,

І щогодини вона давалася взнаки в кожному вчинку мешканців

цього міста.

У кожному їхньому слові та погляді.

(Уолт Вітмен (Walt Whitman), переклад К.Чуковського)

В іншомовній поезії взагалі існують дещо інші критерії підходу до створення твору, що може залежати від кожного конкретної мови(якщо це не стосується твердих форм: сонетів тощо), бо будь-яка мова має унікальну інтонаційну структуру, повторення якої в іншому не матиме успіху. До речі, в англійської літературиможе зустрічатися стародавній виглядвіршів, зовсім екзотичний для нас, хоч і трохи схожий на верлібр (що і дало йому друге життя). Ритмоутворюючим елементом у ньому є триразове повторення в кожному рядку одного приголосного звуку, причому, якщо в першому рядку було: звук-серединна цезура-звук-звук, то так буде і в кожній наступній, без перестановок (хоч звуки можуть бути різними). Таким віршем був написаний давньо-ірландський епос "Беовульф" та ще низка пам'яток писемності.

Білий вірш

Ще одним різновидом вірша, що відійшов (хоч і меншою мірою) від канонів віршування став білий вірш. На слух він приємніший, ніж верлібр, бо відкинута в ньому дрібниця - рима. Метрична організація залишилася незмінною - при прочитанні однорозмірних віршів з римою і без дискомфорту від переходу не відчувається. Білим віршем написано багато оповідей та авторські стилізації під них. Для ілюстрації наводиться невеликий уривок із казки Геннадія Апановича:

Настав червоний ранок

У середині десь березня,

А по стежці серед лісу

Добрий молодець іде.

Він ходив у далекі країни,

Бачив чимало дива

І тепер поспішає ось до будинку

Через десять років.

Солов'янка пісня виводить,

Рахунок років веде зозуля,

Ну а думи всі Єреми

До рідної світлиці летять...

Вірші у прозі

Під завісу розглянемо проміжну художню форму між вільним віршем та прозою – вірші у прозі. Цей твір поетичний за змістом і прозовий за формою (на початку 20 століття його однозначно відносили до поезії). Як правило, у віршах у прозі є розмір. Зараз такі вірші дещо призабули, а ще М.Ю.Лермонтов писав:

«Сині гори Кавказу, вітаю вас! дим відлітають громові хмари, хто раз лише на ваших вершинах творцю помолився, той життя зневажає, хоча в ту мить пишався він нею!

Вимоги до складу письменника

Цей розділ сконструйований на основі цитат та витримок з книги: Навчальний курсТеорії Словесності для середніх навчальних закладів, сост. Н.Ліванов: вид. восьме, С-Пб, 1910

Наші читачі зможуть самі визначити, наскільки за 90 минулих років зробили кроки погляди і погляди на елементи красного письменства.

Склад кожного письменника, незалежно від форми мови (прозова вона чи поетична) та таланту письменника, має відрізнятися:

1) правильністю; 2) ясністю; 3) точністю та 4) чистотою.

Правильність мови

Правильною називається мова, згодна із законами рідної мовита правилами граматики. Часте порушення правил граматики у мові називається безграмотністю. Синтаксичним помилкам (у поєднанні слів) у стилістиці засвоєно назву солецизмів. Солецизми допускаються, головним чином, через незнання законів рідної мови. Дуже часто, наприклад, допускаються похибки проти правил скорочення придаткових пропозицій (напр.: увійшовши до кімнати, мені захотілося сісти).

Хоч я і не пророк,

Але бачачи метелика, що він навколо свічки в'ється,

Пророцтво майже завжди мені вдається,

Що крильця спалить мій метелик.

Нерідко солецизми вкрадаються у мову під час перекладів з іноземних мов. У таких випадках солецизмам засвоюються особливі назви, дивлячись з мови, з якого взято оборот: галицизм - оборот французької (зробити свій стан); германізм - німецької (це добре виглядає); латинізм - латинська (держава, від великих істориків уславлена) і т.д.

Примітка. Солецизм - назва випадкова: греки, що жили в місті Солі, афінської колонії, внаслідок постійного спілкування з тубільцями, вживали обороти різних мов.

Ясність мови

Ясно називається мова, яку читач легко розуміє, і яка не збуджує в ньому жодних подивів. Щоб ясно висловлювати думки, потрібно мати цілком ясне уявлення про предмет. Зокрема, шкодить ясності мови вживання так званих двозначних виразів. Двозначність виразів може залежати:

а) від однакових закінчень підлягає та прямого доповнення. Напр.: вантаж потопив корабель (як розуміти: вантаж затопив корабель, чи корабель з інших причин утопив вантаж? Або: мати любить дочку. Хто кого любить?)

б) Двозначність висловлювання може зумовлюватися опущенням розділового знаку: "одному спадкоємцю заповідано було поставити статую золоту піку тримаючу". Без коми вираз двозначно; постановкою знака перед словом золоту чи піку - визначається значення висловлювання.

в) Двозначність висловлюванню легко повідомляється вживанням омонімів, тобто. слів, що позначають дещо зовсім різних понять. Напр.: "топити" означає і у воді топити та топити піч; проводити - вказувати шлях та обманювати. Таких слів у мові багато (коса, ніс, ключ, ручка та друг). Вирази, взяті окремо: він мене вправно провів, наказано топити корабель, - двозначні і незрозумілі.

г) Неясність мови часто залежить від неправильного розташування слів у реченнях. Напр.

І заповів він, вмираючи,

Щоб на південь перенесли

Його тугі кістки,

І смертю чужої цієї землі

Незаспокоєні гості.

Вони годували його м'ясом своїх собак (чи його годували м'ясом собак, чи собак годували його м'ясом). Тяжко становище ватажка війська, який втратив бадьорість (хто втратив бадьорість: ватажок чи військо?).

д) Нарешті, шкодить ясності вираження думок довгими періодами з безліччю придаткових пояснювальних речень.

Синоніми

Синоніми. У мові багато слів, які висловлюють подібні, але з одні й самі поняття. Таким словами надано назву синонімічних. Синонімічних слів у мові багато. Напр.: старовинний і старий, радість і захоплення, страх і жах, шлях і дорога, дивитися і бачити та інше. та ін. Щоб уникнути неточності при вживанні синонімічних слів, необхідно вдумуватись у сенс кожного слова.

Докладніше про схеми...

РИФМУВАННЯ - порядок чергування рим у вірші. Основні способи римування:

1.Суміжне римування «ААBB».

Щоб дружбу товариш проніс хвилями, -
Ми хліба окраєць - і ту навпіл!
Якщо вітер лавиною, і пісня - лавиною,
Тобі – половина, і мені – половина!
(А. Прокоф'єв)

2. Перехресне римування «ABAB».

О, є неповторні слова,
Хто їх сказав - витратив дуже багато,
Невичерпна тільки синьова
Небесна та милосердя Бога.
(А. Ахматова)

3. Кільцева римування
(охоплююча, оперізувальна) «АBBА»

Підсихає хміль на тині.
За хуторами, на баштанах,
У нежарких сонячних променях
Червоніють бронзові дині.
(А. Бунін)

4. Холосте римування «АВСВ».
Перший та третій вірш не римуються.

Трава зеленіє,
Сонечко блищить,
Ластівка з весною
У сіни до нас летить.
(А.М. Плещеєв)

6. Змішана римування (вільна) - спосіб чергування та взаємного розташуваннярим у складних строфах. Найбільш відомі форми: октава, сонет, рондо, терцина, тріолет, лімерик та ін.
Приклад змішаної римування:

Чи реве звір у лісі глухому,
Чи рубає ріг, чи гримить грім,
Чи співає діва за пагорбом -
Про всяк звук
Свій відгук у повітрі порожньому
Народиш ти раптом.
(А.С. Пушкін)

ТЕРЦИНА - ряд тривіршів із римуванням ABА BCB CDC...(«Божественна комедія» Данте).

Земне життя пройшовши до половини,
Я опинився в похмурому лісі,
Втративши правий шлях у темряві долини.

Який він був, о, як скажу,
Той дикий ліс, дрімучий та загрожуючий,
Чий давній жах у пам'яті несу!

Такий гіркий він, що смерть ледь не солодша.
Але, благо в ньому знайшовши назавжди,
Скажу про все, що бачив у цій гущавині…
(А. Данте)

ЛІМЕРИК - п'ятивірш, написаний анапестом, з римуванням ААВВА. У лімериках 3 та 4 вірші мають меншу кількість стоп, ніж 1, 2 та 5.

Жив-був дідок у причалу,
Якого життя пригнічувало.
Йому дали салату
І зіграли сонату,
І трохи йому полегшало.
(Е. Лір)

ТРІОЛЕТ - восьмивірш з римуванням АВАА АВAB , де вірші А і В повторюються як рефрени.


О, юність, швидка моя,
Одна суцільна помилка!
Ти промайнула, як бачення,
І мені залишилося жаль,
І пізньої мудрості змія.
Ти промайнула, як видіння,—
О, юність швидка моя!
(К. Бальмонт)

МОНОРИМ - вірш, побудований однією рифмі - монорифмі (АААА, АА-ВВ-СС…),рідкий у європейській поезії, але широко поширений у класичної поезії Близького та Середнього Сходу. До монорим відносяться: газель, касида, месневі, фард...

Тоді лише слово в хід пустити твій обов'язок,
Коли ти впевнений, що буде толк.
(Сааді)

РУБАЇ - римування в східної поезіїза схемою ААВА.

У колисці - немовля, небіжчик у труні:
Ось і все, що відомо про нашу долю.
Випий чашу до дна і не питай багато:
Пан не відкриє секрету рабові.
(Омар Хайям)

ПАНТОРИФМА (панторим) - вірш, де всі слова римуються між собою.

Сп'янює сміливий біг,
Овіває білий сніг,
Ріжуть шуми тишу,
Тиснуть думи про весну.
(В. Брюсов)

Рифмування 4+4 ("квадратне римування") - римування двох чотиривіршів за схемою: ABCD ABCD

А потім прощалося літо
З півстанком. Знявши шапку,
Сто сліпучих фотографій -
Вночі зняв на згадку грім.

Мерзла кисть бузку. В це
Час він, нарвавши оберемок
Блискавка, з поля ними трафіл
Осяяти управський будинок.
(Б.Л. Пастернак)

Рифмовка 3+3 ("трикутне римування") - римування двох тривіршів між собою за схемою ABC ABC.

А потім мені снилися гори.
У білих шатах
Непокірні вершини,

І кришталеві озера
Біля підніжжя велетень,
І пустельні долини...
(В. Невський)

Слід диференціювати поняття рими та римування. Якщо перша є співзвуччям закінчень двох слів, то друга є порядок чергування рим у вірші. Відповідно, римування є більш широким поняттямніж рима.

Види рим

У віршуванні спираються на кілька видів рим. Так, за якістю та кількістю збігів складів рими прийнято розділяти на точні та неточні. За специфікою наголосу - на чоловічі (наголос на останній жіночі (наголос на передостанній голосний звук), дактилічні та гіпердактилічні (наголос на 3-й і 4-й голосний звук з кінця). то таку риму визначають як багату, якщо цього немає - рима називається бідною.

Види римування

Виділяють три основні види римування у віршуванні:

  • суміжна (парна),
  • перехресна (поперемінна),
  • кільцева (оперезуюча, охоплююча).

Також окремий виглядпредставляє вільне римування.

Суміжний (парний) вид має на увазі почергове співзвуччя суміжних рядків - перший рядок римується з другого, третього, відповідно, з четвертого, п'ятого з шостою і т. д. Всі види римування у вірші можна умовно позначити у вигляді схеми. Так, суміжний виглядпозначається як "аабб". Приклад:

«Тільки рвані нині немає (а) -

Інакше зроблено світло (а).

І співає гармоніка (б),

Що зникла вольниця (б)».

(С. А. Єсенін).

Приватним випадком суміжної римування є чергування рим за схемою "аааа".

Перехресне (поперемінне) римування утворюється за допомогою чергування рядків, що римуються - перший римується з третього, другий - з четвертого, п'ятий - з сьомого і т. д. римування "абаб":

"Я пам'ятаю чудова мить(а):

Переді мною з'явилася ти (б),

Як швидкоплинне бачення(а),

Як геній чистої краси (б)»

(А. С. Пушкін).

Кільцевий (оперезуючий, охоплюючий) вид римування будується за схемою "абба". Відповідно, римуються перший і четвертий рядки, а також другий і третій. Цей виду віршуванні зустрічається рідше, ніж два попередні:

«Ми не п'яні, ми, здається, тверезі (а)

І, мабуть, справді ми поети (б).

Коли, кроплячи дивні сонети (б),

Ми говоримо згодом на «Ви»(а).

(І. А. Бродський).

Вільні видиримування мають місце в тому випадку, коли закономірність у чергуванні рим відсутня:

«Паркою крався конокрад(а),

Загаром крився виноград (а),

Клювали кисті горобці (б),

Кивали безрукавки опудало (в),

Але, шерех грона перебивши (б),

Якийсь гуркіт мір і мучив »(в).

(Б. Л. Пастернак).

Відповідно, у даному прикладівиди римування поєднані: перший і другий рядки - суміжний вигляд, з третього по шосту - перехресний.

Рифмовка та цільна строфа

Цілісна строфа має на увазі наявність хоча б однієї пари для кожної рими. Це забезпечує неподільність загального тіладаної строфи - її не можна розділити на менші цілісні строфи, що мають власну завершену римування.

Залежно від кількості римування, що утворюють вірш, виділяють форми моностиха, дистиха, терцета, катрена, пентета і т. д. Моностих не може бути цільною строфою, оскільки один рядок ні з чим не римується (навіть у тому випадку, коли містить внутрішню риму). Дистих будується за схемою "аа", маючи, відповідно, одну римування для цільної строфи. Також одне римування має терцет - схема "ааа". При цьому терцет не можна розділяти, оскільки за будь-якого поділу ми отримуємо хоча б один моностих, який не є цільною строфою.

Катрен включає такі види римування, як кільцева ("абба") і перехресна ("абаб"). У разі суміжної римування ("аабб") вірш поділяється на два самостійні дистихи, кожен з яких буде цілісною строфою. Пентет, своєю чергою, об'єднує у собі шість римівок цілісної строфи.

Вільний та вільний вірш

Слід розрізняти вільний вид римування і вільну форму вірша, оскільки це не те саме. Вільні види римування у вірші утворює т.з. вільний вірш - форма віршування з мінливими видами римування. Тобто рядки римуються в різному порядку. Вільний вірш (він же білий), в принципі, не використовує риму:

«Послухайте(а)!

Адже, якщо зірки запалюють (б) -

значить це комусь потрібно (в)?

Значить, хтось хоче, щоб вони були (г)?»

(В. В. Маяковський).

При цьому вільний вірш не можна прирівнювати до прози за принципом: якщо немає рими, то чим це відрізняється, наприклад, від звичайного газетного оголошення? Одна з відмінностей від прози – це тенденція до декламування, що відрізняє віршований текствід прозового. Ця тенденція створюється за рахунок специфічної емоційності, особливого настрою поетичного тексту, що не приймає монотонного читання. Другою суттєвою відмінністю вільного вірша є його ритмічність, що формується за рахунок певного вирівнювання кількості складів та наголосів.

Розглянуто різні варіантичергування рим

Рифмовка- порядок чергування рим у вірші.
Нижче представлені основні способи римування:

Суміжне римування «ААBB» -перший рядок римується з другого, третій з четвертим і т.д.

Щоб дружбу товариш проніс хвиля ´ м, -
Ми хліба окраєць – і ту навпіл ´ м!
Якщо вітер лавиною, і пісня – лаві ´ ний,
Тобі – половина, і мені – полови ´ на!
(А. Прокоф'єв)

Перехресне римування «ABAB»

О, є неповторні слова ´ ,
Хто їх сказав - витратив надто багато ´ го,
Невичерпна тільки синьова ´
Небесна і милосердя Бо ´ га.
(А. Ахматова)

Кільцева римування (охоплююча, оперізувальна) «АBBА»

Вже підсихає хміль на ти ´ не.

За хуторами, на баштана х,
У нежарких сонячних променів х
Червоніють бронзові ди ´ні
(А. Бунін)

Холосте римування «АВСВ» -перший і третій рядки не римуються.

Трава зеленіє,

Сонечко блищати ´ т,
Ластівка з весною
У сіни до нас лети ´ т.
(А.М. Плещеєв)

Гіперхолостий римування «АВАС»

Другий і четвертий рядки не римуються. Відсутність традиційної рими наприкінці чотирьохвіршів призводить до ефекту обману римового очікування. Використовується досить рідко.

Це було в глухий час м'я,
Чи знаю, уві сні – не знаю.
Вночі я ставив ногу в стрі. м'я
І давав жеребцеві поводи.
(Всеволод Різдвяний)

Змішана римування (вільна)– спосіб чергування та взаємного розташування рим у складних строфах. Найбільш відомі форми: октава, сонет, рондо, терцина, тріолет, лімерикі т.д ... Приклад змішаної римування:

Чи реве звір у лісі глухому,
Чи рубає ріг, чи гримить грім,
Чи співає діва за пагорбом -
Про всяк звук
Свій відгук у повітрі порожньому
Народиш ти раптом.
(А.С. Пушкін)

ТЕРЦІНА- ряд тривіршів з римуванням ABА BCB CDC

Земне життя пройшовши до половини ´ ни,
Я опинився в похмурому лісі ´ ,
Втративши правий шлях у темряві ´ ни.

Який він був, о, як скажу ´ ,
Той дикий ліс, дрімучий і погрожуючи ´ ший,
Чий давній жах у пам'яті несу ´ !

Такий гіркий він, що смерть ледь не слала ще.
Але, благо в ньому знайшовши назавжди,
Скажу про все, що бачив у цій ча ще
(А. Данте)

ЛІМЕРИК- п'ятивірш, написаний анапестом, з римуванням ААВВА.
У лімериках 3 та 4 рядки мають меншу кількість складів ніж 1, 2 та 5.

Жив-був дідок у прича ´ла,

Якого життя гнітюче ´ла.
Йому дали сала ту
І зіграли сона ту,
І трохи йому легше ´ло.
(Е. Лір)

ТРІОЛЕТ-восьмивірші з римуванням АВАА АВAB, Де рядки А і В повторюються як рефрени.

Ти промайнула, як бачення,
О, юність, швидка моя,
Одна суцільна помилка!
Ти промайнула, як бачення,
І мені залишилося жаль.
І пізньої мудрості змія.
Ти промайнула, як бачення.
О, юність швидка моя!
(Костянтин Бальмонт)

МОНОРИМ- вірш чи частина його, що використовує одну риму (або з «однозвучним римуванням» за визначенням А. П. Квятковського)

(АААА, АА-ВВ-СС…).

А нещодавно два гази ´ чи
Зателефонували і заспівали ´ чи:
- Невже, в самому де ´ ле,
Усі згоріли карусі ´ чи?..

(Корній Чуковський, «Телефон»)

До моноримів також відносяться: газель, касида, месневі, фард… Приклади фардів:

Надію – сонячну нитку – на щастя люди тку ´ т;
Зумієш промінчик зберегти - удачі дні прийду ´ т.
* * *
Нехай поганої поголоси друк твій дім не потрево ´ жит;
Ти злом на зло не відповідай - воно лише горе багато ´ жит.
* * *
Не довгий шлях наш по землі, тернистий його покро ´ в
Але чути кожному в темряві добра одвічне зо ´ в.

(Абдуррахман Джамі)

РУБАЇ- римування у східній поезії за схемою ААВА.

У колисці – немовля, небіжчик у труні:
Ось і все, що відомо про нашу долю.
Випий чашу до дна і не питай багато:
Пан не відкриє секрету рабові.
(Омар Хайям)

ПАНТОРИФМА (ПАНТОРИМ)– вірш, у якому всі слова римуються між собою.

П'яний ' етсмі ´ лийбе ´ г,
Овева ' етбе ´ лийсні ´ г,
Ре ' жутьшу 'митишу ´ ,
Не жатду 'мипро весну ´ .
(Валерій Брюсов)

А ось приклади досконалих панторифм:

Небом живі –
не бомжі ви.

Поета шлях мій -
По етапі темрява.

Рифмування 4+4 («квадратне римування»)-Римування двох чотиривіршів за схемою: ABCD ABCD

А потім прощалося літо
З півстанком. Знявши шапку,
Сто сліпучих фотографій -
Вночі зняв на згадку грім.

Мерзла кисть бузку. В це
Час він, нарвавши оберемок
Блискавка, з поля ними трафіл
Осяяти управський будинок.
(Борис Пастернак)

Рифмовка 3+3 («трикутне римування»)- римування двох тривіршів між собою за схемою ABC ABC

А потім мені снилися гори.
У білих шатах
Непокірні вершини,

І кришталеві озера
Біля підніжжя велетнів,
І пустельні долини...
(В. Невський)



Останні матеріали розділу:

Презентація на тему уралу Презентація на тему уралу
Презентація на тему уралу Презентація на тему уралу

Слайд 2 Історія Стародавніми мешканцями Уралу були башкири, удмурти, комі-перм'яки, ханти (остяки), мансі (у минулому вогули), місцеві татари. Їх...

Презентація на тему
Презентація на тему "ми за зож" Добрі слова – це коріння

Слайд 2 Пройшла війна, пройшла жнива, Але біль волає до людей. Давайте, люди, ніколи Про це не забудемо.

Проект «Казку разом вигадуємо, уяву розвиваємо
Проект «Казку разом вигадуємо, уяву розвиваємо

учні 3 "А" класу Нілов Володимир, Сухарєв Олексій, Гревцева Аліна, Новіков АртемДіти самі складали та оформляли свої казки.