Який вигляд у проекту чомусь вивергаються вулкани. Дослідницький проект "вулкани"

Західне управління міністерства освіти та науки Самарської області

Окружний конкурс дослідних проектів молодших школярів«Гулівер»

Секція Географія

Дослідницька робота

«Чому вивергаються вулкани?»

Виконав:

Козаков Дмитро

учень 3 «Б» класу

ДБОУ ЗОШ №27 м.Сизрані

Керівник:

Радькіна-Фоміна

Ольга Володимирівна

2015р.

Актуальність : Якось влітку по телевізору в новинах показували, що в якомусь місті було призупинено роботу аеропортів, через ризик попадання літаків у хмару попелу від виверження чилійського вулкана. І мені стало цікаво «Чому вивергаються вулкани?» саме це питання стало темою мого дослідження.

Мета дослідження: дізнатися, чому вивергаються вулкани?

Завдання дослідження:

1.З'ясувати, що таке вулкан;

2.Як влаштований вулкан;

3.Які бувають вулкани;

4.Створити діючу модель вулкана в домашніх умовах;

5.Дізнатися дослідним шляхом про властивості каменів вулканічного походження.

Гіпотеза : Вулкан викидається, тому що гора сердиться

В енциклопедії я прочитав, що таке вулкан і виявилося, що вулкан - це отвір у земній корі, через яке на поверхні з величезною силоювикидається вогненна суміш газів, пари і наполовину розплавленої породи (лави).

Мені стало цікаво, чому вулкан назвали вулканом? Це питання я поставив моєму педагогові Ользі Володимирівні. Вона мені порадила знайти відповідь у міфах та легендах стародавнього Риму. Я дізнався, що слово «вулкан» походить від латинського слова"вулканос" - вогонь, полум'я. У древніх римлян бог вогню та ковальства називався Вулкаома (рис.1). За переказами, він кував обладунки у своїй кузні всередині гори. У його кузні було розжарено, стояв гуркіт. Люди казали: вулкан сердиться. Надалі всі місця Землі, де було знайдено вогнедишні гори, почали називати вулканами.

Вулкани - Грізне явище природи. Виверження вулканів загрожують життю людей і завдають шкоди для всієї навколишньої вулкан природи, тому нам потрібно знати про них як про будь-яке явище природи, частиною якої ми є.

Ольга Володимирівна розповідала нам і про те, як влаштований вулкан.

Але чому все-таки викидається вулкан? Відповідь на це запитання знайшов я в інтернеті. Виявилося, що у надрах земної корипри дуже високій температуріплавляться гірські породи-утворюється магма. Під впливом руху тектонічних плитмагма піднімається до поверхні землі і накопичується на вулканічній камері під вулканом. Гази, що входять до складу магми прагнуть до виходу на поверхню-до кратера, і піднімають за собою магму. Чим ближче до кратера, тим газів стає більше, магма змінює склад і перетворюється на лаву. Виверження вулкана починається з викиду газів та вулканічного попелу. Так само можуть відбуватися вибухи, тоді в повітря з жерла вилітають вулканічні бомби - шматки застиглих лав, а потім розплавлена ​​лава стікає по схилу. Після бурхливого процесу виверження тиск у магматичному осередку знижується, і виверження вулкана припиняється.

Про форми та типи вулканів я дізнався, подивившись дитячу пізнавальну передачу «Вулкани та гейзери» із циклу «Почемучка».

Форми вулканів .

Через різного складумагми - вона може бути дуже рідкою або в'язкою-утворюються різні вулкани.

Наприклад:

конічний вулкан, щитовий вулкан

За активністю вулкани діляться

Потухлі, що діють

Сплячі

Щоб переконатися практично, як відбувається виверження вулканів, я провів кілька дослідів

Досвід №1 «Створення макету вулкана, що діє»

Я зробив з картону конус. Розфарбував його у колір гори. Помістив усередину конуса пляшечку з «лавою»-сумішкою харчової соди, рідкого милаі Червона гуашева фарба. Залив «вулкан» оцтом та отримав «виверження».

Висновок -Газ, що утворився при впливі оцту на соду, піднімає «лаву» вгору і відбувається «виверження».

Досвід №2 «Властивості каміння вулканічного походження» Я занурював у воду каміння різних гірських порід. Спостерігаючи за процесом з'ясував, що все каміння тоне, крім пемзи – каменю вулканічного походження.

Висновок -Пемза має пористу структуру Пори заповнені повітрям, тому камінь не тоне. (Пори в пемзі утворюються в момент застигання лави, коли гази ще виходять назовні).

Висновок: У ході дослідження гіпотеза підтвердилася лише з погляду міфологічної історії бога вогню та ковальства Вулкаома. Стародавні римляни теж вважали, що бог сердиться, тому й відбувається виверження - прояв гніву бога. Насправді вулкан вивергається, тому що в вулканічній камері накопичилася магма і під впливом газу, що входить до її складу, вона піднімається вгору. У жерлі вулкана кількість газу стає більшою. Магма перетворюється на лаву, досягає кратера і відбувається виверження.

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ.

1. Джон Купер. Велика книгадля допитливих.- Москва «РОСМЕН», 2001

2.Страун Рейд, Феліса Еверетт. Географія. Енциклопедія - Москва «РОСМЕН», 1998

3.Фіона Уотт. Планета Земля. Енциклопедія навколишнього світу. - Москва «РОСМЕН», 1998

4. http://slovari.yandex.ru/вулкани/БСЕ/Вулкани/

5.http://www.my-article.net/get/наука/географія/вулкани

Додаток.

Досвід № 1 «Створення макету вулкана, що діє»

Досвід № 2 «Властивості каміння вулканічного

походження»

РОСІЙСЬКА ФЕДЕРАЦІЯ
НАЦІОНАЛЬНА ОСВІТАЛЬНА ПРОГРАМА
«ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ РОСІЇ»
МІЖРЕГІОНАЛЬНИЙ ФЕСТИВАЛЬ ДОСЛІДНИХ РОБІТ
«ВІДКРИТТЯ СВІТУ»
місто Нижньовартівськ
ВУЛКАНІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЗЕМЛІ
Секція: Основи наук
Автор:
Керівник:
Борєєв Євген Костянтинович
3 клас
Муніципальне бюджетне

« Середня школа№29»
Сокіл Наталія Володимирівна
вчитель початкових класів
Муніципальне бюджетне
загальноосвітня установа
« Середня школа №29»
2017 р.

План досліджень
Якось із новин я дізнався, що в Ісландії вивергався вулкан. Хмара попелу,
викинуте вулканом, вплинуло на міжнародне авіасполучення. Я запитав,
шкода чи користь походить від вулканів?


Методи:
Вивчення спеціальної літературита інтернетджерел з метою поглиблення
знань про вулкани та вулканічну діяльність.
Узагальнення вивченої інформації та оформлення проекту.
Виготовлення макету вулкана для проведення досвіду з метою демонстрації
виверження лави з кратера вулкан.
Виступ на шкільному НОУ та перед учнями паралелі 3 класів з метою
поширення знань з галузі географії.
Бібліографія:
Максимов Н.А. Фізична географія: Навч. для 5 кл. середовищ. шк. - 19е вид.,
Географія. 6 клас. Поурочні планиза підручником Т.П. Герасимової, Г.Ю.
1.
перероб. - М.: Просвітництво, 1988. - 160 с.
2.
Грюнберга, Н.П. Неклюкової «Географія. 6 клас», видання 2е.
3.
grupyizverzenievulkana.html
http://www.maam.ru/detskijsad/tvorcheskiiproektdljadeteipodgotovitelnoikshkole

Введение…………………………………………………………………………3 стор.
Основна частина
Теоретична частина……………………………………………………………..4 стор.
Практична частина………………………………………………………………9 стор.
Заключение………………………………………………………………………10 стор.
Список литературы………………………………………………………………12 стор.
Додатки……………………………………………………………...............13стр.

6
Вступ
«Магма по жерлу рветься назовні,
Вихід із кратера їй дуже потрібен.
Якщо прохід на поверхню дано.
Значить, прокинувся грізний вулкан»
Наша планета Земля казкова, мінлива, вона сповнена воістину дивовижних
чудес. Але є щось важливіше, ніж краса нашої улюбленої планети. На планеті
діють чотири могутні сили, що сформували вигляд нашої планети та
сприяли розвитку життя у ньому.
Вулкани є частиною глобальної системи, яка невпинно перекроює
наш мир. Як відомо, вулкани зберігають ключі до походження Землі, а також
підтримують життя всієї планети.
Але природні катаклізмируйнівні! Чи здатне людство пом'якшити
загрозу, що виходить від самої природи, вивчивши характерні особливостітих чи інших
явищ.
Отже, актуальність обраної теми у тому, що
вулканічна діяльність впливає розвиток планети.
Мета дослідження: розширити теоретичні знанняпро вулкани, розглянути на досвіді
процес виверження лави.
Завдання дослідження:
 З'ясувати, як утворюються вулкани, що таке вулканізм, чи можна запобігти
виверження вулкана.
 Дізнатися про процес виверження вулкана та роль вулканічної діяльності у
формуванні лику Землі.
 Провести експериментальний досвідз виверження вулкана.
Проблема: шкода чи користь походить від вулканів?
Об'єкт: вулкан
Предмет дослідження: вулканічна діяльність
Гіпотеза мого дослідження: людина може вплинути на поведінку вулкана,
запобігти процесу виверження вулкана.

7
1.1. Освіта вулкана
Теоретична частина
У тих місцях земної кулі, де в результаті землетрусів, утворюються глибокі
тріщини, магма з надр Землі піднімається нагору і виливається на поверхню, при цьому
вона втрачає частину газів і перетворюється на лаву. Відбувається виверження вулкана. Тріщина в
земної кори, якою піднімається розплавлена ​​магма, називається жерло вулкана.
Застигаючи, лава утворює на Землі вулканічні конуси.
Воронкоподібний отвір на вершині вулканічного конуса, з якого
виливається лава, що називається кратером вулкана (Додаток 1). Після кожного нового
вулканічний виверження конус стає більше і вище. Найвищий діючий
вулкан Російської Федерації- Ключівська Сопка на Камчатці. Його висота 4750 м над
рівнем моря.
Крім діючих вулканів, яких на Землі налічується близько 900, є і
згаслі вулкани. Згаслими вважаються такі вулкани, про виверження яких не
є свідчення історія людства. Так, вершина Ельбрус (5642 м), найвища
в Кавказькі гори, ­ згаслий вулкан. Таким вулканом вважається і Казбек. Ні в
давніх переказах, ні в літописах – ніде не йдеться про те, що Ельбрус та Казбек
вивергалися. Очевидно, це було дуже давно.
Вулкани
Чинні
(які вивергаються, та
відомості про це на
пам'яті людства. Їх
налічується 800.)
Згаслі
(про виверження не
збереглося
ніяких
відомостей)

Заснули
(Ті, які згасли,

раптом
починають
діяти)
Види вулканів:
щитові майже плоскі – оскільки вони формуються потоками погано застигаючої
рідкою лавою, що розтікається на тисячі кілометрів;
стратовулкани формою нагадують конус, з висотою їх схили стають все
крутіше. Вони формуються нашаруваннями та відкладеннями застиглої лави;
підводні утворюються на дні моря, під дією води вони не вибухають, а
розтікаються дном океану. Винятки становлять вулкани, розташовані на
невеликій глибині, тоді з викидів може утворитися новий острів;

8
конусоподібні рівні, круті схили та широкий чашоподібний кратер. Рідко бувають
понад 300 метрів;
грязьові вулкани.
1.2. Вулканізм
Сукупність процесів та явищ, викликаних впровадженням магми в земну кору та
виливанням її на поверхню, називається вулканізмом. Вилилася на поверхню
магму називають лавою. Разом з лавою при виверженні виділяються різні гази, пари
води, викидаються тверді продукти виверження (попіл, «вулканічні бомби»)
масою до кількох тонн).
Залежно від умов та шляхів проникнення магми на поверхню розрізняють
три типи вулканічних вивержень.
Площі виверження призвели до утворення великих лавових плато. Найбільш
великі їх – це плато Декан на острові Індостан і Колумбійське плато.
Тріщинні виверження відбуваються по тріщинах іноді великої протяжності. У
В даний час вулканізм цього типу проявляється в Ісландії і на дні океанів в районі
серединні океанічні хребти.
Виверження центрального типузвязані з певними ділянками, як правило, на
перетин двох розломів, і відбуваються по порівняно вузькому каналу, який
називається жерлом. Це найпоширеніший тип. Вулкани, що утворюються при
таких виверженнях називаються шаруватими, або стратовулканами.
Вулканізм, в основному пов'язаний з поясами високої активності, з серединною
океанічні хребти, з межами плит.
1.3. Виверження вулкана
Серед різноманітних явищ природи, що відбуваються на земній кулі, одним із
найгрізніших і найвеличніших можна назвати виверження вулканів. Під час
виверження здригається земля, з гулом і ревом викидаються хмари розпеченого попелу,
перетворюючи ясний день на темну ніч. Підлога схилам вулканічного конуса течуть
розпечені гірські породи. Температура цих вогняних рік перевищує 1000 °С. Вони всі
спалюю на своєму шляху. Могутні дерева, що росли біля підніжжя вулкана, спалахують, як
сірники. Були випадки, коли вогненнорідка лава заливала селища і навіть міста,
розташовані неподалік вулканічних конусів. Таке сильне виверження вулкана
сталося 1985 р. в Колумбії.

9
Вулкан Везувій вважався загаслим кілька тисячоліть. Але у 79 р. н. е. він почав
знову діяти. Від підземних поштовхів руйнувалися будинки, з кратера сипався
вулканічний попіл, який засинав поля, селища та навіть міста. Через деяке
час з кратера ринув потужний потік вогненнорідкої лави, який повільно
спускався схилом вулкана, спалюючи все на своєму шляху. В результаті розігралася
трагедії під шаром лави та попелу залишилися міста та безліч селищ, загинули десятки
тисяч людей.
Минали роки, і на поверхні попелу, що ущільнився, і лави, що охолола, утворилася
родючий ґрунт, розрослася пишна рослинність, виникли нові поселення. Люди
і не знали, що під ними поховані містата села. У середині 18 століття один
селянин, який жив неподалік Везувію, на дні виритої ями знайшов голову мармурової
статуї. Люди зацікавилися: як вона могла потрапити до землі? Почали рити глибше.
Знайшли посуд, різні інструменти, домашнє начиння. Витріли стіни одного будинку,
потім другого. Незабаром від попелу та лави звільнили цілу вулицю. І очам людей постав
стародавнє місто Помпеї, яке близько 2000 років було поховано.
1.4. Гарячі джерела, гейзери, цунамі
Серед різних проявіввулканізму найбільш цікавими є паро
водяні вулканигейзери. Дуже цікаві їхні виверження.
У районах діючих та згаслих вулканів зустрічаються гарячі джерела. Це
говорить про те, що там на глибині є гарячі гірські породи. Вони нагрівають підземні
води, що у вигляді джерел чи фонтанів виходять поверхню.
Вулкани починають діяти раптово. Раптом лунає підземний шум, який
то переривається, то поновлюється із підвищеною силою. Вода у вирві гейзера,
спучується, згинаючи у вигляді опуклого склепіння; з'являються бульбашки парів; вони лопаються
на поверхні, і вода злітає на кілька метрів нагору. Потім все стихає, густий
біла пара огортає деякий час вирву. Вибухи відбуваються через певні
проміжки часу. Раптом картина змінюється: з глибини лунає страшний гуркіт,
вода знову у вирві сильно спучується, цього разу починає вихроподібно кружляти і
здійматися вгору; виривається маса пари, і за кілька миттєвостей вилітає водяна
струмінь; вона піднімається на 3040 м і розсипається в повітрі сліпучою білою
дрібним пилом; водяні бризки ще не встигли досягти землі, як раптом виривається
другий струмінь, потім третій; з кожним разом вони піднімаються все вище та вище. Водяні
струмені розлітаються у всіх напрямках, розкидаються убік, описують дуги,
піднімаються вгору з шипінням і шумом, наче ракети під час феєрверку; величезні

10
хмари пари огортають водяні стовпи; глибині лунає глухий удар, і в
супроводі маси каменів виривається останній величезний струмінь. Все змовкає.
Коли вітер рознесе густі пари, перед очима розкривається позбавлена ​​води
вирва, покрита сіропепельними натіками. У глибокому каналі вода стоїть спокійно та
тихо, як і у кожній криниці; минає година – знову чується гуркіт, починається
клекотіння та шипіння води, щоб закінчиться таким самим величним видовищем.
Отже, джерела, що періодично викидають гарячу водуі пара, називають
гейзерів. На Камчатці є Долина гейзерів. У цій долині понад 20 великих гейзерів та
близько 300 дрібних. Всім великим гейзерам надано назви. Є, наприклад, Первенец,
Підступний. Є навіть гейзер Буратіно. Долина гейзерів – район заповідний. Тут
заборонено полювання, рибна ловля, рубання лісу. Робиться все, щоб зберегти його
унікальну природу. Вода гейзерів та гарячих джерел використовується для обігріву.
будинків, теплиць; використовуючи цю воду працює електростанція. Гарячі джерела є
також в Ісландії, Північної Америкина Курильських островах.
Цунамі в перекладі з японської - "хвиля в бухті". Це хвилі гігантських розмірів,
породжені виверженнями підводних вулканів, землетрусами чи моретрусом. У
У відкритому океані вони майже непомітні для суден. Але коли шлях цунамі перегороджує
материк або острів, хвиля обрушується на сушу з висоти, що сягає 20 метрів.
1.5. Роль вулканічної діяльності у формуванні лику Землі
Виверження вулканів можна спостерігати як на суші, а й у океані. Вода в
океані над кратером такого вулкана закипає, піниться, клекоче. Нерідко після
Підводне виверження в океані з'являється новий острів. Це конус вулкана,
що утворився на морському дніі вершиною своєю, що піднявся над водною поверхнею.
Згодом острів покривається шаром ґрунту, на ньому з'являються рослини, тварини та
поселяються люди.
Майже половина всіх вулканічних конусів земної кулі знаходиться на берегах і
островах Тихого океану, утворюючи так зване Тихоокеанське кільце. Наприклад,
Курильські острови, які простяглися від Камчатки до Японських островів, є
вершинами вулканічних конусів здебільшого згаслих підводних вулканів.
Але серед них є й чинні. На цих островах десятки селищ, міста,
промислове підприємство.
Вулканічне походження мають деякі гори, а також рівнини,
утворені лавою, що вилилася. При виверженні вулканів на земну поверхню
поставляється велика кількість твердих речовину вигляді застиглої лави, пемзи,

11
вулканічного туфу, а також водяної пари та газу. В даний час багато вчених
дійшли висновку, що вулканічні водяні пари утворили значну частинув одній
оболонки Землі, а гази – атмосферу, яка згодом збагатилася киснем.
Отже, вулкани зіграли важливу рольв освіті земної кори, водної оболонкиі
атмосфери.
1.6. Чи можна передбачити виверження?
Виверження вулканів супроводжуються великими жертвамисеред населення.
Згадаймо Везувій. При виверженні вулкана Тамбора в Індонезії 1815 р. загинуло від 60
тис. до 90 тис. осіб. Вибух вулкана Кракатау в 1883 р. став причиною смерті майже 40
тис. Чоловік. Від палких хмар, що утворилися при виверженні вулкана Ламінгтон
Новій Гвінеї загинуло близько 4 тис. осіб. Чи можна якимось чином передбачити
початок виверження та заздалегідь евакуювати людей, які проживають у зоні ризику?
На це питання в наш час можна ствердно відповісти. Провісником
виверження є вулканічні землетруси, які пов'язані з пульсацією магми,
просувається вгору по каналу, що підводить. Спеціальні прилади - наклономіри -
реєструють зміну нахилу земної поверхні поблизу вулканів. Перед виверженням
змінюються місцеве магнітне поле та склад вулканічних газів, що виділяються з
фумарол. У районах активного вулканізму створені спеціальні станції та пункти,
яких ведеться безперервне спостереження за сплячими вулканами, щоб вчасно
попередити про їхнє пробудження. На Камчатці вже 1955 р. було передбачено виверження
вулкана Безіменний, 1964 р. - вулкана Шивелуч, потім - Толбачикських вулканів.
Успіх супроводжував вулканологів Японії та Гавайських островів, де виверження також
були заздалегідь передбачені.
Іноді виверження починаються зненацька. 20 лютого 1943 р. селянин
Діонісій Пулідо працював на своєму кукурудзяному полі на околиці села у Центральній
Мексика (штат Уаррапан). Раптом на полі утворилася тріщина, з якої почав
пробиватися димок. Пулідо почав засипати її, але поруч виникали нові, більші
тріщини, які вже не можна було засинати. Земля почала тремтіти, почувся гул, з
тріщин вирвалися потужні стовпи диму, а потім пролунали вибухи. За добу на місці
поля та села вже височів вулкан у кілька десятків метрів заввишки, а через
якийсь час він досяг уже 300 м-коду.
Також раптово утворився вулкан на Канарських островах 18 листопада 1909 р., коли
фермеру та його сину довелося тікати від вибухів, що почалися на їхньому полі,

що супроводжувалися викидами розпеченого вулканічного матеріалу. Активна
вулканічна діяльність тривала 10 днів, а потім так само раптово припинилася.
12

Практична частина
13
2.1. Підбір матеріалів та інструментів
Для проведення досвіду нам знадобиться:
харчова сода (2 чайні ложки);
лимонна кислота (2 столові ложки);
трохи червоної фарби;
скляна колба або баночка,
пластикова пляшка (висота близько 7 см);
трохи води (50 мл);
скульптурний пластилін (чорного кольору) та кольоровий пластилін;
піддони;
ємність з інгредієнтами щодо досвіду.
2.2. Створення макету вулкану в домашніх умовах
Підготовка: виготовити макет вулкана
1.
Беремо піддони (ми взяли як піддони пластмасові форми з-під торта),
склеїли між собою;
2.
Пластикову пляшку розрізаємо на дві половинки, із внутрішньої звуженої сторони
вклеюємо кришку (формуємо таким чином дно ближче до отвору пляшки);
3.
Склеюємо між собою розрізані частини пляшки;
4.
5.
Пластикову пляшку приклеюємо до піддону;
Далі наліплюємо скульптурний пластилін на пластикову пляшку, щоб
сформувати зовнішній виглядвулкана (з одного боку ліпимо вулкан «як би з
внутрішньої сторони» для того, щоб продемонструвати вулкан у розрізі).
2.3. Хід проведення досвіду
Насипати в отвір вулкана дві чайні ложки соди. У пластмасовому стаканчику
Розмішати трохи червоної фарби з водою до утворення інтенсивного кольору. Влити у
Забарвлену воду 2 столові ложки лимонної кислоти і все перемішати. Обережно
виливати в жерло вулкана розчин, що вийшов.
Що вийде: сода і підфарбований розчин лимонної кислоти вступлять у
хімічну реакцію і з жерла вулкана почне «викидатися» піна червоного кольору.
Результат: коли сода змішується з лимонною кислотою, з'являються бульбашки,
відбувається хімічна реакція.

Вступ
До вашої уваги я хотів би представити роботу на тему «Вулкани». Я вибрав цю тему тому, що одного разу прочитав книгу Жуль Верна «Подорож до центру Землі». Я зрозумів, що це дуже цікаве та незвичайне явищеприроди. І мені захотілося дізнатися якнайбільше про вулкани.

Актуальність дослідженнявизначається необхідністю прогнозу та оцінки небезпеки вулканічних вивержень.

Об'єкт дослідження:вулкани

Предмет:модель вулкана

Мета дослідження:змоделювати діючу модель вулкана в домашніх умовах

Завдання:
-вивчити додаткову літературута відібрати цікаві відомості, про те - що це таке - вулкан;
- з'ясувати, як влаштований вулкан;
- дізнатись, які бувають вулкани;
- Створити діючу модель вулкана в домашніх умовах;
- провести експеримент

Гіпотеза:чи можливо створити в домашніх умовах діючу модель вулкана.

Методи дослідження:вивчення та аналіз науково - популярної літератури

Вулкани
Слово «вулкан» походить від імені давньоримського бога вогню Вулкана. Наука, що вивчає вулкани, - вулканологія.
Вулкани - геологічні утворення на поверхні земної кори або кори іншої планети, де магма (маса розплавленої кам'яної породи, що знаходиться під землею на дуже великій глибині) виходить на поверхню, утворюючи лаву, вулканічні гази, каміння (вулканічні бомби) та пірокластичний потік (суміш високотемпературних) вулканічних газів, попелу та каміння). Швидкість потоку досягає іноді 700км/год, а температура газу – 100о – 800оС.
Вулкани бувають діючі та сплячі. Діючий вулкан часто вивергає лаву, попіл і пил. Коли вулкан не викидається протягом багатьох років, його називають сплячим. Однак сплячі вулкани можуть почати вивергатися навіть після тривалого бездіяльності. Коли виверження остаточно припиняються, такий вулкан називають згаслим. Деякі вулкани відрізняються запеклими та барвистими виверженнями: високо в повітря викидається вогненна лава та розпечені хмари газів. З інших вулканів лава витікає повільно і неквапливо, наче киплячий сироп і гаряча смола.

Будова вулкану.
Кратер - поглиблення у вигляді чаші або вирви, що утворилася на вершині або схилі вулкана в результаті його активної діяльності. Діаметр кратера може бути від десятків метрів до кількох кілометрів, глибина – від десятків до кількох сотень метрів.
Жерло - канал яким рухається лава.
Магма - в'язка рідина, що складається із суміші різних розплавлених мінералів та деяких мінеральних кристалів, що утворюється в глибинах Землі. Вона нагадує сніг, що тане, або змерзлу сльоту з кристалами льоду. Є в магмі також вода та розчинені гази.
Лава - магма, що вилилася на поверхню. Температура 750 – 1250 оС.
Швидкість перебігу 300-500 метрів за годину.
Залежно від свого хімічного складулава може бути рідкою або густою і в'язкою. Коли магма піднімається крізь земну кору і виходить на поверхню, це називається виверженням.
Класифікація вулканів за формою
Зустрічаються різні формивулканів, деякі з них набагато небезпечніші за інші
Щитоподібні вулкани (рис.1) утворюються внаслідок багаторазових викидів рідкої лави. Ця форма характерна для вулканів, що вивергають базальтову лаву низької в'язкості: вона витікає як із центрального кратера, так і зі схилів вулкана. Лава поступово розтікається на багато кілометрів. Як, наприклад, на вулкані Мауна-Лоа на Гавайських островах, де вона стікає у океан.
Шлакові конуси (рис.2) викидають зі свого жерла лише такі нещільні речовини, як каміння та попіл: найбільші уламки скупчуються шарами навколо кратера. Через це вулкан з кожним виверженням стає все вищим. Легкі частинки відлітають на більш далеку відстань, що робить схили пологими.
Стратовулкани, (рис.3) чи «шаруваті вулкани», періодично вивергають лаву і пірокластична речовина — суміш гарячого газу, попелу та розпеченого каміння. Тому відкладення з їхньої конусі чергуються. На схилах стратовулканів утворюються ребристі коридори із застиглої лави, які є вулкану опорою.
Купольні (рис.4) вулкани утворюються, коли гранітна, в'язка магма здіймається над краями кратера вулкана і лише невелика кількість просочується назовні, стікаючи по схилах. Магма закупорює жерло вулкана, подібно до пробки, яку гази, що накопичилися під куполом, буквально вибивають із жерла. Вулкани-кальдери. (Рис.5) вони вибухають так люто, що руйнують самі себе. Їхні виверження супроводжуються дуже сильними пірокластичними вибухами. Ці вулкани занапастили найбільша кількістьлюдей, а наслідки їх вибухів зробили безлюдними прилеглі до них райони.

Процес виверження.
Наша планета Земля нагадує яйце: зверху тонка тверда шкаралупа - земна кора, під нею знаходиться в'язкий шар гарячої мантії, а в центрі - тверде ядро. Земну кору називають літосферою, що в перекладі з грецької означає « кам'яна оболонка». Товщина літосфери в середньому близько 1% радіусу земної кулі. На суші вона становить 70-80 км, а в глибині океанів може бути всього 20 км. Температура мантії – тисячі градусів. Ближче до ядра температура мантії більша, ближче до кори — менше. Через різницю температур відбувається перемішування речовини мантії: гарячі маси піднімаються вгору, а холодні — опускаються (так само, як вода, що закипає в каструлі або чайнику, але тільки відбувається це в тисячі разів повільніше). Мантія, хоч і розігріта до величезних температур, але через колосальний тиск у центрі Землі вона не рідка, а в'язка, як дуже густа смола. Літосфера ніби плаває у в'язкій мантії, трохи занурившись у неї під вагою своєї ваги.
Досягаючи підошви літосфери, маса мантії, що остигає, якийсь час рухається горизонтально вздовж твердої кам'яної «шкаралупи», але потім, остигнувши, вона знову опускається в напрямку центру Землі. Поки мантія рухається вздовж літосфери, разом з нею мимоволі рухаються шматки земної кори ( літосферні плити), у своїй окремі частини кам'яної мозаїки зіштовхуються і наповзають друг на друга.
Частина плити, яка опинилася знизу (на яку наповзла інша плита), поступово поринає в мантію і починає плавитися. Так утворюється магма — густа маса розплавлених порід із газами та парами води. Магма легша, ніж оточуючі породи, тому вона повільно піднімається до поверхні та накопичується в так званих магматичних осередках. Вони розташовуються найчастіше вздовж лінії зіткнення плит.
Поведінка розпеченої магми в магматичному вогнищі і справді нагадує дріжджове тісто: магма збільшується в обсязі, займає весь вільний простір і піднімається з глибин Землі по тріщинах, намагаючись вирватися на волю. Як тісто піднімає кришку каструлі і витікає через край, так і магма прориває земну кору в самих слабких місцяхта виривається на поверхню. Це і є виверження вулкана.
Виверження вулкана відбувається через дегазацію магми, тобто виходу газів із неї. Процес дегазації відомий кожному: якщо обережно відкрити пляшку з газованим напоєм (лимонадом, кока-колою, квасом або шампанським), лунає бавовна, і з пляшки з'являється димок, а іноді й піна — це з напою виходить газ (тобто відбувається його дегазація) .
Продукти виверження вулканів. Виверження викликає магма, що проривається через земну кору. Більшість вивержень трапляється, коли вулканічний канал або кратер вулкана блоковано. Через магму, що надходить знизу, тиск наростає. Коли блокуюча канал пробка проривається і тиск знаходить вихід, газ у бульбашках магми закипає, наче шипучий напій.
Саме це призводить до вибуху вулкану. При виверженні вулкан розкидає як рідку лаву, а й великі шматки застиглої лави - їх називають бомбами,- які з гуркотом обрушуються на землю на відстані до двох миль від кратера. Попіл і вулканічні гази утворюють стовпоподібні вулканічні хмари, що іноді піднімаються на велику висоту.
Основними продуктами виверження є лава, попіл та ін. речовини, що виходять на поверхню землі після діяльності вулкана. Вулкани можуть випромінювати значну кількість отруйних газів. Вулканічні гази, які виділяються вулканами, піднімаються в атмосферу, але частково вони можуть повернутися на поверхню землі у вигляді кислотних дощів. Досить серйозні наслідки кислотних дощів для організму та здоров'я можна спостерігати при отруєнні марганцем, який також може перебувати у дощовій воді у величезних кількостях.
Де розповсюджені вулкани?
Тихоокеанське узбережжя Центральної Америки— одне з найактивніших місць вулканічної діяльності у світі. І насправді, тут розташовано понад дві третини діючих вулканів, а також безліч таких, що припинили свою діяльність порівняно недавно.
Причина ось у чому: у цих місцях земна кора дуже слабка порівняно з іншими районами земної кулі. Там, де є слабка ділянка земної кори, з'являється вулкан.
Основні райони вулканічної активності(рис5.)

Моделювання діючої моделі вулкана в домашніх умовах
Модель вулкана своїми руками
Але не терпиться все доторкнутися своїми руками і побачити все наяву - ці бризки вогню, блискучу повзучу лаву, клуби диму, що вириваються, і бризки фонтану з каміння. Це вогняне видовище допоможе нам зробити набір "Зроби сам Вулкан". Наслідуючи строго за інструкцією, за допомогою ножиць, газетного паперу, клейової пасти, озброївшись азами геометрії, ретельно крок за кроком майструємо макет нашого вулкана. Макет зроблено, залишилося змоделювати виверження вулкана
Проведення експерименту. Виверження вулкана.
Прочитавши одну із статей в інтернеті, я дізнався, що можна змоделювати виверження вулкана і в домашніх умовах.
Мені були потрібні наступні матеріалидля досвіду:
- харчова сода (2 столові ложки)
- лимонна кислота (70 м.л.)
- Скляна або залізна банка (150 м.л.)
- пластилін різних кольорів
- засіб для миття посуду
Хід експерименту:
1) Беремо зроблену модель вулкана
2) Насипаємо в кратер 2 ст.л. соди
3) Наливаємо 2 ст. рідини для миття посуду
4) Вливаємо 50-70 мл лимонної кислоти
5) Спостерігаю «виверження вулкана»
Поекспериментуй:
-додай більше рідини для миття посуду;
-додай більше оцту;
-Додати дрібні шматочки пінопласту.
З проведеного експерименту можна дійти такого висновку. При з'єднанні соди і лимонної кислоти відбувається хімічна реакція з виділенням вуглекислого газу, який міхуриться, змушуючи масу переливатися через краї кратера, а засіб для миття посуду змушує лаву міхуритися сильніше. Ця хімічна реакція має як зовнішній ефект, а й практичний: вона дуже затребувана в кулінарії. Господині «гасять» соду оцтом і додають у тісто, що виділяється вуглекислий газробить тісто пишним, утворюючи у ньому бульбашки та повітряні доріжки.
Ось так, у ігровій формія показав і пояснив природу виникнення вулканів на Землі.

Висновок
Детально вивчивши та проаналізувавши науково – популярну літературу, дізнався багато нового та цікавого про вулкани. Насправді вулкан вивергається, тому що в вулканічній камері скупчилася магма і під впливом газу, що входить до її складу, вона піднімається нагору. У жерлі вулкана кількість газу стає більшою. Магма перетворюється на лаву, досягає кратера і відбувається виверження. Також, що вулкани мають велике значенняв природі. Вони несуть із собою як руйнівну, так і творчу силу. Ми можемо лише спостерігати та пояснювати те, що відбувається. Зупиняти, змінювати, навіть запобігати цим грізним явищам природи людина не може.
За допомогою хімічної реакціїя показав і пояснив природу виникнення вулканів Землі. Тим самим задовольнив свій пізнавальний інтерес, а також зацікавив своїх однокласників цим експериментом

Бужинська Катерина та Фролів Микита

Якось ми дивилися телевізійну програмупро вулкани, про те, де знаходиться найбільше вулканів, як вони вивергаються. Нас зацікавила ця тема, вирішили провести дослідження цього природного явища. У нас з'явилась гіпотеза: якщо вулкани часто вивергаються там, де живуть люди, то, можливо, люди і викликають виверження вулканів?

Тому цілі нашої роботи:вивчити особливості вулканів як природного явища, дізнатися чому люди живуть у небезпечних місцях біля вулканів, познайомити однокласників з результатами роботи.

Дослідивши інформацію про вулкани, ми зробили висновок, що вулкани – це природне явище. Виверження вулканів відбувається через зіштовхування та усунення тектонічних плит. Ці плити наїжджають одна на одну, їх нижні шари опускаються глибше, тануть та формують магму. Виверження викликає магма. Також ми досліджували види вулканів та вивержень, познайомилися з найкрасивішими вулканами на землі та в космосі. У ході дослідження нами була виконана модель вулкана, яка потрібна для спостереження процесу виверження. Ця роботавикликала у нас інтерес і надалі ми плануємо продовжити роботу щодо цього проекту.

Завантажити:

Попередній перегляд:

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

Дослідницький проект«Вулкани» Роботу виконали учні 4 класу МБОУ «Козинська ЗОШ» Фролов Микита, Бужинська Катерина Керівник: Шматко О.В.

«…Мовчать згаслі вулкани, на дно їх падає попел. Там відпочивають велетні після скоєного зла…»

Міф із давньої Греції За однією з легенд, у Стародавню Греціюжили злі, страшні велетні. Давним – давно їх вдалося загнати під землю, але одного разу вони повстали. Їхній ватажок Тифон вилетів з надр із затятим винням і оглушальним свистом. Темне полум'я клубочилося навколо нього, земля під його тяжкістю стогнала. За ними виповзли й інші чудовиська. Сміливо атакували їх із висот Олімпу Зевс та його божественні діти. І тут почалася така битва, якої ще не було! Ходили ходуном земля, моря, небо! Зевс пускав у своїх ворогів смертоносні блискавки, Артеміда і Аполлон розбивали чудовиськ стрілами, а Геракл бив їх своєю палицею. Але боги і велетні були безсмертні, і тому вбити один одного вони були не в змозі. Зрештою Тифон знесилів і впав. Зевс схопив його і кинув у підземну дірку. Туди ж забралися й поранені чудовиська... У самому центрі планети, серед темного полум'я, вони готуються до останній битвіі іноді пробують свої сили. Ось тоді несподівано вибухає якась гора, летять з її вершини вниз величезне каміння, біжить розплавлена ​​лава, що обертає в попіл все живе на своєму шляху.

Вулкан – це отвір у земній корі, через який назовні виривається магма, вулканічні гази та попіл. Поява вулканів викликана рухом вулканічних плит. Що це Вулкан?

Ми вирішили дізнатися, що відомо про вулкани наших однокласників. У класі провели опитування, хлопцям було поставлено запитання, відповіді них відбито у таблиці. № Питання + -? 1. Що таке вулкан? 8 1 1 2. Відмінність вулкана від гори 8 2 3. Які бувають вулкани? 2 6 2 4. Чи є вулкани у космосі? 4 4 2 5. Чому люди живуть поряд із вулканами? 2 6 2

Види вулканів Щитові вулкани виникають, коли рідка лава розтікається на великі відстані, утворюючи широкі та пологі схили. Лавові піки - незначні за розмірами, але найпоширеніші Землі. Вони утворюються на схилах інших вулканів як бічних конусів. Вони прориваються лише один раз. Стратовулкани - це високі конусоподібні вулкани, і їх виверження часто супроводжується пірокластичним потоком - сумішшю гарячого газу, попелу, каміння, що мчить з величезною швидкістю.

Типи вивержень Гавайський тип виверження протікає спокійно. 1.Попелястий шлейф 2.Фонтан лави 3.Кратер4.Лавове озеро 5.Фумароли 6.Потік лави 7.Шари лави та попелу 8.Шар породи 9.Силл 10.Магматичний канал 11.Магматична камера 1. великими обсягами газу та попелу. 1.Попелястий шлейф 2. Магматичний канал 3.Дощ вулканічного попелу 4.Шари лави та попелу 5.Шари породи 6.Магматична камера

На нашій планеті понад 600 активних вулканів. Острів Камчатки характеризується найбільшим зосередженням вулканів у світі. На ньому знаходяться приблизно 160 вулканів, активними з яких є 29. Найвідоміші вулкани тут: Ключівська сопка, Кропотський. Найкрасивіший вулкан знаходиться в Японії – Фудзіяма. В Африці знаходиться вулкан, який начебто вкритий снігом. На його вершині розташована сода, що входить до складу лави. Азербайджан та Крим можуть похвалитися грязьовими вулканами. У пустелі можна зустріти гідровулкани - горб з водним джереломнагорі. В Ірландії можна побачити вулкани, що викидають пісок. Найцікавіше

Вулкани є і в космосі – на Місяці, Венері. Гора Олімп на Марсі-самий великий вулканв Сонячної системи. Венера – найбільш вулканічна активна планета. Гора Олімп – згаслий вулкан на Марсі. Вид на космічний вулкан в Космосі. Вид на космічний вулкан з Землі.

Чому люди живуть поряд із вулканами? Вчені підрахували, що біля вулканів мешкають близько 500 мільйонів людей. Грунт навколо вулканів збагачений поживними речовинамиі дуже родюча. Енергію з вулканів використовують, переробляючи, в електричну енергію. Багато хто вважає, що вулканічний бруд, попіл, вода гідротермальних джерел має цілющі властивості, а в Ісландії відвідують грязьові водойми. Люди будують штучні греблі, щоб відхилити потоки лави. Вулканологи вивчають поведінку вулканів, прагнучи захистити людей. Для передбачення вивержень вони використовують спостереження за зміною сейсмічності району, складом газу, що виділяється, і деформацією поверхні землі.

Виготовлення макета вулкана (пластилін,скляна пляшечка,картон) У підфарбовану воду додали лимонну кислоту. Ретельно перемішали дерев'яною паличкою. Наш експеримент

Висновок: Дослідивши цю інформаціюможна дійти невтішного висновку, що вулкани це явище природи, дуже небезпечне і непередбачуване. Але людина вчиться з цим жити та отримувати для себе користь.

Дякую за увагу!!!

Попередній перегляд:

Щоб користуватися попереднім переглядом, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього:

Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа

ліцей №4

Чому вивергаються вулкани?

Дослідницький проект

Кривошеєв Тимур Володимирович

учень 3 б класу

Керівник:

Кривошеєва Наталія Євгенівна

вчитель початкових класів

м.Данків

2015 р.

Зміст

1.Введение………………………………………………………………….……...2

Цілі і завдання дослідницької роботи…………………………………….…2

2. Основна частина.

2.1 Анкетування однокласників ………………………………….….….. 3

2.2 Досвід №1. Рух магми з надр землі ………………………………5

2.3. Досвід №2.Як відбувається виверження вулкана……………………..…6

2.4 Досвід №3.Властивості каміння вулканічного походження ………...7

2.5 Наслідки, що несуть виверження вулканів…………………….8

3. Висновки………………………………………………………………….…...… 8

4.Висновок……………………………………………………………………...8

5. Бібліографічний список……………….……………………………...........9

Позаторік у новинах я почув про виверження вулкана у нас у Росії. На Камчатці почав викидатися вулкан Ключівська сопка. Мене зацікавило, як і чому прокинувся вулкан. Ці питання допомогли визначитися мені з темою дослідницької роботи. Я вирішив дізнатися, чому вивергаються вулкани.

Мета роботи - узагальнити та класифікувати інформацію про вулкани.З'ясувати причини, через які відбувається виверження вулканів.

Завдання:

З'ясувати, що таке вулкан?

Вивчити будову вулкана.

Дізнатися, які бувають вулкани?

Провести досвід та дізнатися, як і чому відбувається виверження вулкана.

Дізнатися, які наслідки несуть виверження вулканів.

Створити діючу модель вулкана в домашніх умовах.

Дізнатися досвідченим шляхом властивості каміння вулканічного походження.

Методи дослідження:

Розмови із дорослими.

Анкетування однокласників.

Вивчення та аналіз різних джерелінформації.

Проведення дослідів, експериментів.

Спостереження.

Гіпотеза:

вулкани вивергаються тому, що рідкої магми під земною корою стає дуже багато, і тому вона виходить назовні.

Анкетування однокласників

Пошук причин, що пояснюють, чому вивергаються вулкани, я почав із проведення анкетування серед однокласників.

На запитання «Чому вивергаються вулкани?» Найбільше голосів хлопці дали відповіді «від землетрусу». Також вони вважають, що особливий вплив на виверження вулканів надає сонце та географічне положення.

Що таке вулкан

З інтернету я дізнався, що слово «Вулкан» походить від назви острова Вулкано біля берегів Італії, де за легендою була одна з кузень давньоримського бога вогню Вулкана (Гефеста).

В енциклопедії я прочитав, що вулкан – це геологічне утворення, що виникає над каналами та тріщинами в земній корі, якими на земну поверхню вивергаються лава, вулканічні гази та каміння.

Види вулканів:

Чинні - Це вулкани, які викидаються регулярно.

Згаслі - Це вулкани, дія яких припинилася і вони більше не викидаються.

Заснули - Це вулкани, які вважалися згаслими, але раптом почали діяти.

Вулкан складається з: МАГМИ АБО ЛАВ - розплавлених гірських порід, насичених газами. ЖЕРЛА – каналу, яким магма піднімається до кратера. КРАТЕРА - заглиблення у вигляді чаші на вершині вулкана.

Щоб дізнатися, звідки береться магма, я спочатку вивчив будову нашої планети. Я дізнався, що Земля нагадує яйце: зверху тонка тверда шкаралупа – земна кора, під нею знаходиться в'язкий шар гарячої мантії, а в центрі – тверде ядро.

Усередині Землі через різницю температур відбувається постійний рухмантії. Разом із нею рухаються й шматки земної кори (тектонічні плити).При зіткненні плит одна плита йде вниз і починає плавитися - перетворюється на магму. Магма піднімається до поверхні та накопичується в магматичних осередках.

Досвід №1. Рух магми з надр землі

Я вирішив досвідченим шляхом подивитися, що відбувається з магмою під час зіткнення тектонічних плит. Для цього я провів мій перший досвід "Рух магми з надр Землі". Для цього занурив плитки твердого шоколаду, які замінили тектонічні плити, у йогурт-магму. За допомогою паличок я почав рухати мої "тектонічні плити". "Плити" почали стикатися один з одним, деякі плити пішли під інші, і в цьому місці "магму" виштовхнуло на поверхню "плит".

Висновок:

Досвід допоміг зрозуміти, як під впливом руху тектонічних плит магма переміщається до землі.

Магма піднімається до поверхні та накопичується в магматичних осередках. Там вона перебуває під тиском, як і газовані напої в закритій пляшці.

Гази, що входять до складу магми, прагнуть вийти назовні і піднімають магму по жерлу вулкана. Ці гази - горючі, тому вони спалахують і вибухають у жерлі вулкана. Через кратер вулкана назовні вириваються гази, попіл, розпечене каміння та магма.

Досвід №2. Як відбувається виверження вулкана

Мій другий досвід допоміг мені з'ясувати, чому магма починає викидатися з вулкана. Я зробив з паперу конус і надав йому забарвлення вулкана. Усередину конуса помістив стаканчик. Наповнив склянку «лавою» – сумішшю харчової соди, рідкого мила та червоної фарби. Залив вулкан оцтом і отримав виверження.

Висновок:

Газ, що утворився під впливом оцту на соду, піднімає «лаву» вгору і відбувається «виверження».

Досвід №3. Властивості каміння вулканічного походження

Я довгий часбув захоплений збиранням колекції каменів «Мінерали. Скарби землі». З неї я дізнався, що каміння вулканічного походження сформувалося як результат виверження вулканів і охолодження вулканічної магми. Вони відрізняються довговічністю, високою щільністюі гарною твердістю. Але є один камінь, який утворюється, коли з магми виділяє багато газів, вона спінюється і остигає. Це пемза.

Цей камінь має пористу структуру. Пори заповнені повітрям. Тому пемза не тоне. Я вирішив це перевірити досвідченим шляхом. Взяв із колекції каміння вулканічного походження: граніт, обсидіан, гнейс, галеніт, базальт, андезит та пемзу. Занурив їх у воду. Усі камені втопилися, а пемза залишилася на поверхні води.

Висновок:

Пемза – гірська порода вулканічного походження не тоне у воді.

Наслідки, що несуть виверження вулканів

Виверження вулканів надають сильне негативний вплив, приносять колосальні руйнуваннята смерть.

Але ці вогнедишні гори також дарують людині гарячу воду, енергію, різні гірські породи, метали і навіть дорогоцінне каміння. Вулканічний попілпідвищує родючість грунтів, отже, вулкани приносять як руйнації, а й користь.

Висновки

1.Працюючи над цим проектом, я поринув у світ захоплюючих дослідів, познайомився з будовою вулкана та процесом його виверження, дізнався, що вулкани приносять не лише шкоду, а й користь.

2. Моя гіпотеза у тому, що виверження вулкана відбувається оскільки магми стає занадто багато, підтвердилася частково. В результаті проведених досліджень та дослідів я зробив висновок, що виверження вулкана відбувається тому, що магму на поверхню Землі піднімають гази, що містяться в ній.

Висновок

Я знайшов відповідь на запитання «Чому вивергаються вулкани». Мені хотілося б щедокладніше вивчити вулкани – гіганти і дізнатися, чи можна передбачити та усунути наслідки вивержень цих гігантів.

Також я хочу представити свою роботу однокласникам та сподіваюся зацікавити їх своїми дослідженнями.

3.«Вулкани» Крістіна Годен, Дитяча енциклопедія Махаон

4. Енциклопедія. «Мінерали. Скарби землі.

5. Велика російська енциклопедія/ Гол. ред. Ю. С. Осипов. - М.: Наук. вид-во "БРЕ", 2004.