Якого виду бувають дієприслівники. Дієприслівники недосконалого вигляду

Одним з дієслівних ознакдієприслівник є вид. На уроці ви навчитеся утворювати дієприслівники досконалого і не досконалого вигляду. Також ви познайомитеся з планом морфологічного аналізу дієприслівника і відпрацюєте його на прикладах.

Тема: Дієприслівник

Урок: Дієприслівники досконалого та недосконалого виду. Морфологічний розбір дієприслівників

План морфологічного розбору дієприслівника

1. Частина мови, загальне значення.

2. Морфологічні ознаки: постійні: незмінність, вигляд, поворотність; непостійних ознакні.

3. Синтаксична роль.

Приклад:

Сад, все більше редея, переходячиу справжній луг, спускався до річки (А.П. Чехов).Розберемо слово редея.

1. Редея

1. Переходячи - дієприслівник, що позначає додаткову дію.

2. Морфологічні ознаки: незмінна, несов. в., безповоротне.

3. У реченні є обставиною.

Домашнє завдання

№ 174; № 179; № 188 Баранов М.Т., Ладиженська Т.А. та ін. Російська мова. 7 клас. Підручник - М: Просвітництво, 2012.

Завдання №1.Утворіть можливі дієприслівники від цих дієслів. Виділіть суфікси дієприслівників. Не забувайте про вид дієслів.

Виконати, мчати, списати, хвалити, здивувати, цікавитись, перейти, берегти, знайти.

Завдання №2.Випишіть дієприслівники з прислів'їв, розкриваючи дужки. Виконайте морфологічний розбіродного з дієприслівників.

1. (Не) давши слова, кріпись, а давши, тримайся.

2. (Не) знаючи броду, (не) лізь у воду.

3. Розсердившись на бліх, та й шубу в піч.

4. Знявши голову, волоссям не плачуть.

5. Що маємо, не зберігаємо, втративши, плачемо.

6. (Не) розколів горіха, ядра не з'їси.

1. Російська мова. Дидактичні матеріали. Розділ «Дієпричастя» ().

2. Вірші про кохання класиків, вірші про кохання - вірші найкращих поетів. Правила російської. Дієприслівник ().

3. Інтернет-портал xenoid.ru. Лекції та електронні підручники. Дієприслівник ().

Література

1. Розумовська М.М., Львова С.І. та ін. Російська мова. 7 клас. Підручник 13-те вид. - М: Дрофа, 2009.

2. Баранов М.Т., Ладиженська Т.А. та ін. Російська мова. 7 клас. Підручник 34-те вид. - М: Просвітництво, 2012.

3. Російська мова. практика. 7 клас. За ред. С.М. Піменової 19-те вид. - М: Дрофа, 2012.

4. Львова С.І., Львів В.В. Російська мова. 7 клас. У 3-х ч. 8-е вид. – К.: Мнемозіна, 2012.

Як важко буває школярам, ​​які вивчають курс російської морфології. Наша мова настільки різноманітна і часом складна, що не кожному під силу її здолати.

Наприклад, дієприслівник досконалого вигляду часто плутають із дієприкметником. Як запам'ятати раз і назавжди їх особливості та відмінності, розглянемо далі.

Визначення дієприслівника

Для того щоб правильно визначити, яка частина мови перед нами, необхідно знати про кожну основну інформацію. Спочатку потрібно з'ясувати, на які вони відповідають питання. Дієприслівники, наприклад, з одного боку дуже схожі на дієслова (від них вони і утворюються), а тому мають схожі з ними питання: що роблячи, що зробивши. А з іншого боку, їх нерідко плутають із прислівниками. Як і вони, дієприслівники можуть відповідати на запитання «як».

Наприклад: Спортсмен біг, не озираючись. До цього слова можна поставити одночасно два питання: біг «як» та «що роблячи». Це пояснюється походженням дієприслівників: вони одночасно взяли ознаки у прислівника та дієслова.

Якщо говорити про граматичне значення, то тут все нескладно. Будучи схожими на дієслова, вони теж позначають дію будь-якого предмета, але не основне, а додаткове.

Наприклад: Мама поливала квіти, співаючи пісню.

Головне, що робила мама – займалася поливом квітів. Але при цьому вона ще й співала. Однак це не головна, а другорядна дія, яку вона робила.

Види

Всі дієприслівники багато в чому схожі зі своїм побратимом - дієприкметником. Обидва вони мають подібні до дієслова Перші прийнято ділити на Згадаємо, що вид - це теж дієслівна ознака.

Досконалий вигляд відповідає питанням, що починаються з літери «З»: що Зробити? «Піти» (дієслово), Що Зробив? «прилетів» (причастя), що Зробивши? «покушавши» (дієприслівник).

Усі вони мають значення вже закінченої дії.

Недосконалий вигляд має протилежне значення- дія ще продовжується, відбивається процесуальність. У дієслів – що робить? "гуляє", що робив? «малював», у дієприкметників – що робиш? «вирішальний», дієприслівник - що роблячи? "граючи".

Як бачимо, у всіх цих трьох частин промови дуже подібні питання.

Види дієприслівників відрізняються за значенням. Але їх легко запам'ятати, достатньо поставити запитання та визначити у ньому наявність початкової літери"С". Якщо перед нами дієприслівник досконалого вигляду, ви легко його відрізните.

Суфікси

Як відомо, кожна частина мови має свої особливості у словотворі. Дієприслівник, як і прислівник, ніколи не змінюватиметься, не має закінчень, зате активно утворює нові слова за допомогою суфіксів.

Вони, своєю чергою, залежатимуть від виду.

Дієприслівник досконалого вигляду утворюватиметься від:

• Дієслов, які стоять у минулому часі. До них додаються суфікси "в", "ши", "воші". Наприклад: Зібравшись у зграю, птахи полетіли на південь.Написавши листа, я відніс його на пошту. Принісши мені палицю, пес чекав продовження гри.
  

• Дієслова, що знаходяться в майбутньому часі. До таких форм приєднуються суфікси «а» чи «я». Наприклад: Прочитавши газету, батько вийшов із кімнати.

Недосконалий вид дієприкметників має трохи інше формоутворення:

• Дієслова, які перебувають у час плюс суфікси «а», «я». Наприклад: Гуляючи у парку, ми милувалися красою природи. Я прогулювався містом не поспішаючи.

Варто запам'ятати, що дієприслівник досконалого виду не може утворюватися від таких дієслів, які закінчуються на «-ч»: пекти, берегти; "-нути": стрибнути, вдатися, пахнути, а також якщо основа дієслова буде закінчуватися на шиплячий: пишу, ношу, в'яжу.

Розбір дієприслівника

Знаючи всі ознаки кожної з частин мови, можна приступати до їхнього аналізу.

Розберемо його в наступному реченні: Виконуючи домашню роботу, будь уважний.

Виконуючи - дієприслівник.

1. Значення - додаткова дія, оскільки відповідає питанням «що роблячи?»

2. Поч.форма: що робити? Виконувати (дієслово, яке його утворює)

3. Постійні ознаки:

• Незмінність (у нього немає закінчень)
• Вигляд (визначаємо за дієсловом, що його утворив) - недосконалий

4. Синтаксична функція- Обставина. Входить до складу причетного обігу.

Скориставшись нашими порадами, а також прикладом розбору, ви легко зможете відрізняти дієприслівники від інших частин мови. Головне, ретельно розібратися в правилах і неухильно дотримуватися їх.

Дієприслівники недосконалого виглядупозначають незакінчена додаткова дія е, яке відбувається одночасно з дією, що виражається дієсловом-присудком: Розглядаючицю фотографію, я багато про що згадав .

Дієприслівники недосконалого виду утворюються від основи теперішнього часу дієсловаза допомогою суфікса - а- (–я-). Суфікс - а-пишеться після шиплячих, суфікс - я-у всіх інших випадках ( дихаючи, тримаючи, гуляючи, сміючись). Від дієслова бути дієприслівник недосконалого виду утворюється за допомогою суфікса - вчи (Будучиу гостях, я познайомився з цікавими людьми ).

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ! Від деяких дієслів дієприслівника недосконалого вигляду не утворюються :бити, рвати, шити, палити, чекати, брехати, писати, хльостати, різати. Не утворюються подібні дієприслівники від дієслів на – чи (берегти, могти, стерегти, тектита ін), від дієслів з суфіксом - ну- (блякнути, мокнути, тягнути, гаснутита ін.).

2. Дієприслівники досконалого вигляду

Дієприслівники досконалого виглядупозначають закінчена додаткова дія , що відбувається до початку дії, вираженого дієсловом-присудком ( Побачившимене, мій друже підійшов до мене ).

Дієприслівники досконалого вигляду утворюються зазвичай від основи невизначеної формидієсловаза допомогою суфіксів - в, –воші-, –ши- (прочитавши, розсміявшись, замкнувшись ). За допомогою суфіксів – воші(с') та – ши(сь) утворюються дієприслівники від зворотних дієслів (вмившись). До суфіксу – взворотний суфікс - ся (–сь) не приєднується. За допомогою суфікса – шиутворюються дієприслівники від дієслів з основою на приголосний: закінчитися - закінчився, принести - принісши, влізти - влізши .

У деяких дієслів дієприслівника досконалого виду утворені з суфіксами - а- (–я-) зустрівшись, повернувшись, нахмурившись, придбавши, прочитавши, прийшовши та ін. Паралельно в мові існують дієприслівники від цих дієслів з суфіксами – в, –воші-, –ши- (зустрівшись, повернувшись, настроївшись, прийшли, попрощавшись, придбавши та ін.). Якщо існують подвійні форми, частіше вживаються дієприслівники з суфіксом - а- (–я-) як менш громіздкі.

3. Утворення дієприслівників

4. Потрібно запам'ятати!

Балуватися - балуючись. Наклеп ть - наклеп . Почати - почавши . Відібрати - відібравши. Іржавіть іржавіючи. Зречися - відрікся. Зрозуміти. Прийняти-прийнявши. Щебетати щебені. Лоскіт ть - лоскочуть . Черпа ть-черпа. Підняти — піднявши.

Конспект уроку « Дієприслівники досконалого та недосконалого виду«.

У російській мові існують особливі частини мови, що примикають до іменника або дієслова. Деякі мовознавці вважають їх особливими дієслівними формами і пояснюють це наявністю подібних ознак.

Вконтакте

Морфологічні особливості

Розглянемо докладно, що таке дієприкметник і дієприслівник. Ще давні граматики відзначали їх двоїстість, тому дали їм назву, що означає «причетність» до іменника, або дієслова.

Дієприкметник

Схиляється, тобто змінюється за родами, числами, відмінками, має коротку і повну форму. У той самий час їй властиві властивості дієслова. Наприклад, наявність виду:

• перевіряючий зошити (недосконалий вид) - той, хто перевіряє (що робить?);
• який перевірив (досконалий вигляд) – той, хто перевірив (що зробив?).

Крім того має значення часу.Це постійна ознакаданих , що мають форму або теперішнього часу(що створює), або минулого(будував). Спостерігається також наявність поворотної форми(який визнав ся).

Для нього характерна присутність двох застав - пасивного та дійсного. Страждальні причастя позначають ознаку предмета, що зазнає собі дію (отримана посилка – посилку отримали). Справжні ж відбивають ознака предмета, самостійно виробляє дію (біжучий людина – той, хто біжить).

З усього сказаного вище висновок: дана частина мови позначає ознака предмета по дії, що проявляється в часі.

Дієприслівник

Термін виник у 18 столітті, має значення « відношення до дії», потім вказує перша частина слова «діє-» (діяч, діяння). У сучасній граматиці таке найменування має частину мови, що означає додаткова діяпо відношенню до основного, вираженому дієсловом. Тому цій формі притаманні дієслівні ознаки:

• вигляд досконалий(відкривши), недосконалий (закриваючи);
• зворотність(прикидаючи сь).

Мабуть, цим і обмежується подібність частин мови, зате мають місце численні відмінності.

Чим відрізняються

Насамперед, слід зазначити, що не змінюється, тобто не схиляється і не відмінюється. Отже, у його морфемному складі немає флексії. Навпаки, закінчення дієприкметників є їхньою відмітною ознакою.

Розрізнити ці дієслівні формидопоможуть питання, на які вони відповідають:

1. Повне причастя(який (-а; -а, -а) ?); короткий (який (-а; -о, -и) ?).
2. Дієприслівник(що роблячи? що зробив? як? яким чином?).

Ще одна відмінність - різна синтаксична роль. Дієприслівник виконує функцію обставини (Зігнувшись, петляючи, вдалину річка.). Короткий причастяє лише присудком (Відкриті двері у світ прекрасних мрій.). Повне може бути:

• визначенням (Спінені хвилі розбивалися про високі, неприступні скелі.);
• частиною складового іменного присудка (Хліб був запліснілим).

Суфікси

Утворення дієприкметників і дієприслівників відбувається суфіксальним способом.

Дієприслівники утворюються від дієслів відповідного виду. Таблиця 1.

Саме суфікси дієприкметників і дієприслівників вказують на належність слів до тієї чи іншої частини мови.

Важливо!При утворенні форм досконалого виду не використовуються суфікси -а, -я: неправильне вживання: подивившись, правильне: подивившись.

Дієприслівники не утворюються від наступних дієслівнедосконалого виду:

• що закінчуються на -ч (берегти, палити піч та інші);
• мають суфікс -ну- (тягнути, гаснути, крикнути та інші);
• бігти, колоти, лізти, орати, хотіти, бити, вити, пити, їсти, лити, злити, шити, рвати, чекати, гнути, спати, брехати.

Умова правильного виборуголосної в суфіксах дієприкметників теперішнього часу - знання відмінювання дієслів. Таблиця 2.

Зверніть увагу! Страждальні причастя утворюються тільки від перехідних дієслів. Відсутні форми теперішнього часу у дієслів: берегти, голити, будити, кликати, писати, пити.

Таблиця 3

Таблиця 4

Вибір голосної перед-н(н) визначається суфіксом інфінітиву:

Правопис з НЕ

Обидві частини мови пишуться з НЕразом, якщо не використовуються без неї, наприклад: незлюблений, ненавидячи.

В інших випадках дієприслівник з не пишеться завжди окремо, крім слів з приставкою недо-, що має значення «менше, ніж належить», «неякісно», наприклад - недодивившись за дитиною. Порівняйте: не додивившись фільм, тобто не закінчивши дивитися фільм.

Частку «не»слід писати окремо з короткою формою дієприкметників (не вишиті), а також з повною за наявності слів, що пояснюють (не виданий вчасно роман), заперечення (далеко, зовсім, ніколи, анітрохи, нітрохи та інші) або протиставлення (не розпочатий, а закінчений) .

Вживання однієї та двох літер «н»

Подвоєна буква -нн-у суфіксах повних дієприкметниківпишеться, якщо є:

• приставка: скошений, зварений (але: непроханий гість);
• залежні слова: пропарена в духовці;
• суфікси -ова-, -ева-, -ірова-: консервований, зрадований;
• слово утворено від дієслова досконалого виду без приставки (виняток: поранений): позбавлений.

Наприкінці стислих форм завжди пишеться одна -н-: заснований, розпакований.

Відокремлення синтаксичних конструкцій

Часто зустрічається така пунктуаційна помилка ‑ неправильно розставлені розділові знаки в реченнях, що містять дієпричетні та причетні обороти. Причина полягає в невмінні відрізняти їх один від одного, визначати межі даних конструкцій, знаходити слово, до якого вони належать.

З'ясуємо, за яких умов виділяються дієпричетний та дієприкметниковий зворот . Наведемо існуючі у мові правила з прикладами.

Дієприкметниковий зворот

Пояснює іменник або займенник, є визначенням, відокремлюється, якщо:

• відноситься до особистого : Закоханий ніжними словамиматері, він міцно спав. Мене, котрий знає кожну стежку у навколишньої місцевості, призначили старшим розвідгрупи.
• стоїть після іменника: Солдат, оглушений снарядом, впав на поле бою.
• має обставинне значення причини чи поступки: Втомлені після довгої дорогитуристи продовжували шлях. Туристи продовжували шлях (попри що?), хоча втомилися після довгої дороги. Надані самим собі, діти опинилися в важкому становищі.

Діти опинилися у скрутному становищі (чому?), оскільки надані самим собі.

Дієприслівниковий зворот

Позначає додаткову дію дієслова-присудка, є обставиною, відокремлюється завжди: Здіймаючи хвилі, вирувало море. Старий ішов, накульгуючи на одну ногу.

Важливо!Винятком є ​​обороти, що перейшли до розряду стійких виразів, якось: затамувавши подих, стрімголов, висунувши язик, абияк.

Порівняйте дві пропозиції:

1. Висунувши язик, собака важко дихав (Собака висунув язик).
2. Хлопчик мчав висунувши язик (біг швидко).

У першому випадку у реченні присутня дієприслівниковий зворот. У другому вираз «висунувши мову» має переносне значення. Воно легко замінюється одним словом, прислівником «швидко», отже, є те, що не відокремлюється.

Поширені граматичні помилки

Найбільш часта помилка— неправильне узгодження причастя з словом, що пояснюється, викликана невмінням правильно його визначати. Це можна спостерігати в наступному прикладі:

Тихін був безвільною людиною, яка повністю підкорялася своїй матері - Кабанихі.

Той, хто пише, запитав від слова Тихін, хоча причастя «підкорений» пояснює інше слово - «людиною». Правильний варіантзвучить так:

Тихін був безвільною людиною (якою?), яка повністю підкорилася своїй матері - Кабанісі.

Нерідко плутають пасивні та дійсні дієприкметники:

Серед лотерейних квитківбув виграний.

З написаного виходить: квиток виграли, хоча думка інша: квиток виграв, отже, використовуємо слово, що виграв.

При вживанні дієприслівника важливо врахувати, що обидві дії, основна і додаткова, повинні належати до однієї особи. Якщо цього не зробити, отримаємо подібні фрази: Осягаючи глибину духовних цінностей, у героя змінювався світогляд

Додаткова дія, виражене дієприслівником, відноситься не до героя, який справляє дію, а до слова «світогляд».

Правильний варіант: Осягаючи глибину духовних цінностей народу, герой змінював свій світогляд.

З тієї ж причини не можна використовувати цю частинумови в безособових пропозиціях, що передають стан, а не дію: Обдуривши маму, дітям стало погано.

Причастя та дієприслівник: у чому різниця? Причетний та дієприслівниковий оборот — просте пояснення

Дієприкметниковий зворот

Висновок

Мова освіченої людининеможливо уявити без дієслівних форм. Перші допомагають розгорнуто, всебічно охарактеризувати предмет. Другі дають можливість спростити мову, замінити ряд однорідних присудків, Що позначають не головну дію, а другорядну, додаткову. Якщо ви навчитеся розбиратися в дієприкметниках, то зможете зробити свою промову красивою, яскравою, зрозумілою, що важливо для досягнення успіху в житті.

Російська мова, крім самостійних та службових частинмови, багатий і так званими особливими формами. До них відносять зворотний дієприслівник і всі види дієприслівників в цілому. Багато лінгвісти досі не можуть дійти єдиної думки щодо цієї частини промови. Одні стверджують, що це самостійна частинапромови, а інші - що занадто велика роль дієслова у формуванні та вживанні дієприслівника, щоб говорити про його самостійність.

Визначення

Для початку згадаємо, що це самостійна частина мови або його ще називають особливою формою дієслова, яка означає дію при основному дії. Відповідає питанням «Що роблячи?», «Що зробивши?»

Схожі дієслівні форми є у багатьох мовах, крім російської: в латинській, французькій та інших і називається герундієм.

За походженням свого дієприслівник належить до безчленної форми, тобто до короткої форміпричастя в називному відмінку. А виникло воно через втрату форми відмінювання безчленного причастя.

Подвійна природа

Дієприслівник будь-якого виду часто плутають з дієсловом або прислівником. А все тому, що ця частина промови має подвійну природу.

Розглянемо, якими ознаками наділили дієслово і прислівник дієприслівник:

Написання з «не»

У частих випадках дієприслівник з часткою «не» пишеться окремо (бо всі пам'ятають відоме правило: «ні» з дієсловами пишеться окремо).

Зразок: не читаючи, не вирішивши.

Але є, як відомо, винятки із правил. Поворотне дієприслівник та інші види цієї частини мови з часткою «не» будуть писатися разом, якщо:

1. Дієприслівник утворено від дієслів, які без «не» не вживаються (обурюючись, недооцінюючи, ненадивившись);
2. Дієприслівник утворено від дієслів з приставкою «недо-» (недосоливши, недосипаючи).

До того ж, будь-яке слово та його написання необхідно дивитися по контексту. Підступна російська мова може подавати сюрпризи, не зможуть допомогти навіть орієнтири на суфікси зворотних дієприслівниківта неповоротних.

Приклад: «не доїдаючи» та «недоїдаючи».

Сестра йде до університету, не доїдаючи сніданок. - Тут слово використовується у контексті «не з'їдає цілком».

Під час війни люди могли жити, недоїдаючи місяцями. – Тут слово використане у контексті «не наїдалися, були майже голодні».

Синтаксична роль

Поворотне дієприслівник, а також інші види дієприслівників, мають такі особливості:

• Примикають до дієслова-присудка, будучи обставиною.
• Чи не відмінюються.
• Рідко примикають до іменному присудку, що є іменником або коротким прикметником.
• Примикають до присудка, позначаючи додаткову дію, яка супроводжує основну дію, що виражається присудком;
• Можлива заміна відмінюваною формою дієслова.

У письмової мовизустрічаються які виділяються комами.