Складе зв'язок. Підрядний зв'язок

Складне речення - це пропозиція, що має у своєму складі не менше двох граматичних основ(не менше двох простих пропозицій) і є смислова і граматична єдність, оформлена інтонаційно.

Наприклад: Попереду нас круто спускався коричневий, глинистий берег, а за нашими спинами темнів широкий гай.

Прості пропозиції у складі складного не мають інтонаційно-смислової закінченості та називаються предикативними частинами(конструкціями) складної пропозиції.

Складне реченнятісно пов'язане з простою пропозицією, але відрізняється від нього як структурно, так і характером повідомлення.

Тому визначити складне речення- це означає насамперед виявити ознаки, що відрізняють його від простої пропозиції.

Структурна відмінність очевидна: складна пропозиція є граматично оформленим поєднанням пропозицій (частин), так чи інакше пристосованих один до одного, тоді як проста пропозиція - одиниця, що функціонує поза таким поєднанням(Звідси та його визначення як простої пропозиції). У складі складної пропозиції його частини характеризуються граматичною та інтонаційною взаємопов'язаністю, а також взаємообумовленістю змісту. У комунікативному плані різницю між простим і складним пропозиціями зводиться до відмінності обсягом переданих ними повідомлень.

Просте нерозповсюджена пропозиціяповідомляє про одну окрему ситуацію.

Наприклад: Хлопчик пише; Дівчинка читає; Вечірніє; Настала зима; У нас гості; Мені весело.

Складне реченняповідомляє про кілька ситуацій та про відносини між ними або (специфічний випадок) про одну ситуацію та ставлення до неї з боку її учасників або особи, яка говорить.

Наприклад: Хлопчик пише, а дівчинка читає; Коли хлопчик пише, дівчинка читає; Він сумнівається, щоб тобі сподобалася ця книга; Боюся, що мій приїзд нікого не потішить.

Таким чином, складне речення- це цілісна синтаксична одиниця, що є граматично оформленим поєднанням пропозицій і функціонує в якості повідомлення про дві або більше ситуації та про відносини між ними.

Залежно від способу зв'язку простих пропозицій у складі складного всі складні пропозиції поділяються на два основні типи: безсоюзні (зв'язок здійснюється лише за допомогою інтонації) та союзні (зв'язок здійснюється не лише за допомогою інтонації, а й за допомогою спеціальних засобівзв'язки: спілок та союзних слів - відносних займенниківта прислівників).

Союзні пропозиції поділяються на складносурядні та складнопідрядні.

У складносурядних реченнях прості пропозиції поєднуються сполучними спілками і, а, але, або, то... тота ін Частини складносурядного речення у смисловому відношенні, як правило, рівноправні.

У складнопідрядних пропозиціях прості пропозиції поєднуються підпорядковими спілками що, щоб, як, якщо, тому що, хочата ін. і союзними словами який, чий, де, кудита ін, які виражають різні значеннязалежності: причину, слідство, мета, умоваі т.д.

У складі складнопідрядної пропозиції виділяються головне та підрядне речення(або, що те саме, головна і підрядна частини).

Підрядною пропозицією називається та частина складнопідрядної речення, яка містить підрядний союз або союзне займенникове слово; головною пропозицією називається та частина складнопідрядної пропозиції, до якої приєднується (або з якою співвіднесено) підрядне.

У схемах безсполучникових і складносурядних речень прості пропозиції позначаються знаком квадратних дужок, так само позначається і головна пропозиція у складі складнопідрядного, а додаткові пропозиції полягають у круглі дужки. У схемах вказуються засоби зв'язку та розділові знаки.

Наприклад:

1) Над озером кружляли чайки, два-три баркаси виднілися вдалині.

, . - Безспілкова складна пропозиція (БСП).

2)Водій зачинив дверцята, і машина помчала.

І. - Складносурядна пропозиція (ССП).

3) Я знав, що вранці мати піде в поле жати жито.

, (Що ...). - Складнопідрядна пропозиція (СПП).

Особливу групу складних пропозицій складають пропозиції з різними видамизв'язку.

Наприклад: Живопис – це поезія, яку бачать, а поезія – це живопис, який чують(Леонардо Да Вінчі). Це складна пропозиція з твором та підпорядкуванням.

Схема даної пропозиції: , (яку ...), а , (яку ...).

Вигадувальний та підрядний зв'язок у складній пропозиції не тотожні сочинительной і підрядної зв'язків у словосполученні та простій реченні.

Основні відмінностізводяться до наступного.

У складному реченні між твором і підпорядкуванням не завжди може бути проведена різка межа: у багатьох випадках одне й те саме відношення може бути оформлене як твором, так і підрядним союзом.

Твір і підпорядкування пропозиціїй - це такі способи виявлення існуючих між ними смислових відносин, з яких один (твір) передає ці відносини в менш розчленованому, а інший (підпорядкування) - у більш диференційованому вигляді. Інакше кажучи, сочинительные і підрядні спілки відрізняються передусім своїми виявляючими (формалізуючими) можливостями.

Так, наприклад, якщо при підрядного зв'язкупоступливі, причинно- або умовно-наслідкові відносини набувають спеціалізованого, однозначного вираження за допомогою спілок хоча, тому що, якщо, то при творі всі ці значення можуть бути оформлені одним і тим же сполучною спілкоюв.

Наприклад: Можна бути чудовим лікарем – і водночас зовсім не знати людей(Чехів); Ти прийшла - і світло, Зимовий сон рознесло І весна загула в лісі(Блок); Зима як пишні поминки. Назовні вийти з житла, Додати до сутінків коринки, Облити вином - ось і кутя(Пастернак); З дитиною не повозилися – і вона не знає музики(В. Мейєрхольд).

Так само супротивні спілки аі алеможуть оформлювати відносини уступні: Хлопчик був малий, а розмовляв і тримався з гідністю(Трифонів); Він знаменитість, але в нього проста душа(Чехів); умовні: Моя захопленість може охолонути, а тоді все загинуло(Аксаков); слідчі: Я знаю, все це ви говорите в роздратуванні, а тому не гніваюсь на вас(Чехів); порівняльно-порівняльні: Треба реготати до упаду над моїм кривлянням, а ти – варти(Чехів).

При спонуканні розділові спілки можуть оформлювати умовне значення, в рамках підрядного зв'язку, що виражається союзом якщо (не)... то: Ти одружишся, або я тебе прокляну(Пушк.); Або ви зараз одягайтеся, або я поїду один(Листів); Одне з двох: чи відвези він її, енергійно вчини, чи дай розлучення(Л. Толстой). Саме тому, що за характером відносин, що виражаються, твір і підпорядкування речень різко не протиставлені один одному, між ними виявляється тісна взаємодія.

2) Списковий зв'язоку складній пропозиції самостійна ; у простій пропозиції вона пов'язана з вираженням відношення синтаксичної однорідності. Істотно та інша відмінність: у простій пропозиції твір служить лише цілям розширення, ускладнення повідомлення; у складному реченні твір - одне із двох видів синтаксичної зв'язку, організують саме таку пропозицію.

3) Твір і підпорядкування по-різному співвідносяться з безспілкою.

Твір близький до безспілки. Виявляють (формалізують) можливості твори, порівняно з можливостями підпорядкування, слабше, і з цього погляду твір як не рівноцінно підпорядкуванню, а й від нього значно далі, ніж безспілки.

Твір є водночас і синтаксичний, і лексичний спосіб зв'язку: ставлення, що виникає між пропозиціями з урахуванням їх семантичного взаємодії друг з одним, як зазначалося, не отримує тут однозначного висловлювання, а характеризується лише у загальному і недиференційованому вигляді.

Подальша конкретизація і звуження цього значення здійснюються так само, як і при безспілці, - з опорою на загальну семантику пропозицій, що з'єдналися, або (там, де це можливо) на певні лексичні показники: частки, вступні слова, вказівні та анафоричні займенники та займенникові обороти. В окремих випадках диференціюючі функції беруть на себе співвідношення видів, тимчасових формта способів.

Так, умовно-наслідкове значення у пропозиціях із союзом івиявляється чіткіше при поєднанні форм наказового способу(зазвичай, але не обов'язково - дієслів досконалого вигляду) у першому реченні з формами інших способів або з формами сьогодення-майбутнього часу - у другому: Візьміть постійність у добрих справах, і тоді тільки називайте людину доброчесною(Грибоєдов, листування).

Якщо союзи легко і природно поєднуються з лексичними засобамизв'язку, утворюючи з ними нестійкі союзні з'єднання ( і ось, ось і, ну і, а тому, і тому, і тому, тому і тому, а значить, і значить, і отже, отже і, і тоді, тоді і, а за тієї умовита ін), то підрядні спілки самі досить чітко диференціюють смислові відносини між пропозиціями.

4) Разом з тим підрядний зв'язок у складному реченні менш однозначний , ніж у словосполученні. Дуже часто буває так, що якийсь компонент того значення, яке створюється взаємодією пропозицій у складі складного, залишається за межами виявляють можливостей підрядного союзу, протидаючи його значенню або, навпаки, збагачуючи його в тому чи іншому відношенні.

Так, наприклад, у складнопідрядних реченнях із союзом коли, за наявності в головній пропозиції повідомлення про емоційних реакціяхабо станах, на тлі власне тимчасового значення з більшою чи меншою силою проступають елементи причинного значення: Закрив обличчя руками бідний учитель, коли почув про такий вчинок колишніх учнівсвоїх(Гоголь); [Маша:] Мене хвилює, ображає грубість, я страждаю, коли бачу, що людина недостатньо тонка, недостатньо м'яка, люб'язна(Чехів); З'явився рідний, фарбований охрою вокзальчик. Солодко тьохнуло серце, коли почув дзвін вокзального дзвону(Бєлов).

Якщо зміст придаткового речення оцінюється з погляду необхідності чи бажаності, тимчасове значення ускладнюється цільовим: Подібні милі речі говорять, коли хочуть виправдати свою байдужість(Чехів). В інших випадках при спілкі коливиявляються значення порівняльне ( Ніхто ще не вставав, коли я вже був готовий зовсім. (Аксаков) або невідповідності ( Який тут жених, коли просто приїхати боїться?(Достовський).

Як третій вид зв'язку у складному реченні нерідко виділяється зв'язок безспілковий .

Однак за винятком одного окремого випадку, коли відносини між безспілковими пропозиціями (умовні) виражаються цілком певним співвідношенням форм присудків ( Не запроси його, він образиться; Опинися поряд справжній друг, біди б не трапилося), безспілка перестав бути граматичної зв'язком.

Тому розмежування твору і підпорядкування стосовно безспілки виявляється неможливим, хоча в семантичному плані між різними видами безспілкових, складносурядних і складнопідрядних речень встановлюється цілком певна співвідносність.

Приміром, за характером відносин дуже близькі до сфери підпорядкування поєднання пропозицій, у тому числі одне займає у складі іншого позицію об'єктного розповсюджувача ( Я чую: десь стукають), або характеризує те, про що повідомляється в іншій пропозиції, з точки зору тих чи інших супутніх обставин ( Який був сніг, я йшла!, Т. е. (Коли я йшла)). Відносини, що складаються між пропозиціями при безспілці, можуть отримувати неграматичний вираз за допомогою певних, різного ступеняспеціалізованих елементів лексики: займенникових слів, частинок, вступних слів та прислівників, які як допоміжні засобивикористовуються також і в складних реченнях союзних типів, особливо складносурядних.

Об'єднання двох або більше пропозицій в одну складну пропозицію супроводжується їх формальним, модальним, інтонаційним та змістовним пристосуванням один до одного. Пропозиції, що є частинами складного, немає інтонаційної, а часто й змістовної (інформативної) завершеності; такою закінченістю характеризується вся складна пропозиція загалом.

У складі складної пропозиції зазнають суттєвих змін модальні характеристики пропозицій, що з'єдналися:

по-перше, тут вступають у різні взаємодії об'єктивно- модальні значеннячастин, й у цих взаємодій формується нове модальне значення, що стосується план реальності чи ірреальності вже всі повідомлення, укладене у складному реченні загалом;

по-друге, у формуванні модальних характеристикскладні пропозиції можуть приймати активна участьсоюзи (насамперед підлеглі), які вносять свої корективи до модальних значень як частин складної пропозиції, так і їх об'єднання один з одним;

по-третє, нарешті, у складному реченні, на відміну від простого, виявляється тісний зв'язокі залежність об'єктивно-модальних значень та тих суб'єктивно-модальних значень, які дуже часто бувають укладені в самих спілках та їх аналогах.

Особливістю пропозицій, що входять до складу складного, може бути неповнота одного з них (зазвичай не першого), зумовлена ​​тенденцією до неповторення у складному реченні тих семантичних компонентів, які є спільними для обох його частин. Взаємне пристосування пропозицій при їх об'єднанні в складне може виявлятися в порядку слів, взаємних обмеженнях видів, форм часу та способу, в обмеженнях цільової установкиповідомлення. У складі складнопідрядної пропозиції Головна частинаможе мати для придатної відкриту синтаксичну позицію. У цьому випадку головна частина має також особливі засоби для позначення цієї позиції; такими засобами є вказівні займенникові слова. Види та способи формального пристосування речень при їх об'єднанні у складну синтаксичну одиницю розглядаються при описі конкретних типівскладної пропозиції.

Частини складної пропозиції повинні бути обов'язково з'єднані між собою за допомогою сочинительного або підрядного зв'язку. Який саме використовується зв'язок у складній пропозиції можна визначити за союзом та ще деяким важливим деталям. Так виділяють (ССП) та складнопідрядні пропозиції (СПП).

Спершу слід згадати, що складна пропозиція складається з двох і більше граматичних основ, які мають єдине смислове значення. Від того, як ці основи взаємодіють між собою, залежить тип пропозиції та необхідна пунктуація.

Наприклад, пропозиція «Я піду гуляти» проста, вона має одну граматичну основу. А от якщо додати до нього ще одну частину («Я піду гуляти, але спочатку зроблю уроки»), то вийде вже ССП з двома основами «я піду гуляти» і «зроблю уроки», де виступає «а».

Що таке зв'язок? Це взаємодія двох і більше частин, які є рівноправними та не залежать один від одного. Пропозиції з зв'язком визначаються двома простими способами.

Необхідно:

  1. Задати питання від однієї граматичної основи до іншої – зазвичай у ССП це неможливо: «Ранок був прохолодний, але я поїхав кататися велосипедом».
  2. Спробувати розділити ССП на дві окремі пропозиції без втрати сенсу: «Сонце зникло за пагорбом, і головки соняшників сумно поникли» — «Сонце зайшло» та «Головки соняшників сумно поникли». Сенс не втрачено, при цьому одна пропозиція перетворилася на дві окремі.

Яскраві приклади можна зустріти в російському фольклорі: «Волос довгий, а розум коротенький», «Баба танцює, а дід плаче», «Баба з воза, а кобилі легше», також вони зустрічаються в описах природи та текстах-роздумах.

Частини ССП зазвичай з'єднуються однойменними спілками, які поділяються за типами: з'єднувальні (і, також і ін.), розділові (або, або, не те ... або ін.) і противні (але, а, зате і ін.).

Важливо знати! Списковий зв'язок може використовуватися не тільки для зв'язку простих пропозицій у складі складного, але і для зв'язку однорідних членів, причетних або дієприслівникових оборотів.

Підрядний зв'язок

Якщо використані дві і більше граматичні основи, у своїй де вони рівноправні, а залежить у певному порядку друг від друга, це складне речення з .

СПП обов'язково має головну частину та підрядну, причому від першої до другої можна поставити визначальне питання.

Наприклад, «Вася вийшов погуляти, бо його мати затіяла генеральне прибирання». Головна частина "Вася вийшов погуляти", від неї ставимо питання "чому він це зробив?" і в додатковій частині відповідь «бо мама затіяла генеральне прибирання».

Друга чи додаткова частинаможуть виступати як обставина, визначення чи доповнення.

Визначити такий тип взаємодії можна:

  1. Поставивши питання від головної пропозиції до підрядного.
  2. Виділивши граматичні основи та визначивши головну з них.
  3. Визначити тип спілки.

На листі таке взаємини елементів виділятися розділовими знаками, а в мовленні – інтонаційною паузою.

Типи підрядного зв'язку

Щоб правильно розібрати пропозицію на частини та визначити типи підрядного зв'язку, необхідно правильно визначити головну частину та ставити питання від неї до підрядного.

Підрядне може бути декількох типів:

  1. Визначне відповідає питанням: який? Котрий? чий?
  2. Виправне відповідає на запитання непрямих відмінків, тобто. все, крім називного.
  3. Грунтовне відповідає на запитання: де? куди? навіщо? звідки? чому? коли? як?

Оскільки група обставинних придаткових дуже об'ємна, серед них виділяють ще підгрупи. Визначити вигляд також допомагає питання.

Додаткове обставинне буває наступних видів:

  • часу (коли? як довго?);
  • місця (де? куди? звідки?);
  • причини (чому?);
  • цілі (навіщо? з якою метою?);
  • способу дії та ступеня (як? якою мірою? якою мірою?);
  • порівняння (як?);
  • наслідки (що з цього випливає?);
  • умови (за якої умови?);
  • поступки (всупереч чому?).

Важливо!Вигляд придаткового визначають саме з питання, а чи не за типом підрядного союзу чи союзного слова. Так наприклад, союзне слово«де» може вживатися не тільки в обставинних придаткових місцях, а й у підрядному означальному: «Я поспішаю в той будинок (який?), де я раніше жив».

Типи зв'язку в СПП

Оскільки подібна пропозиція часто у своєму складі містить відразу кілька придаткових, у ній слід також визначати і підлеглі відносини:

  • Послідовне підпорядкування. Кожна підрядна частина відноситься до слова з попередньої придаткової частини («Я співав пісню, яку почув учора, коли ми гуляли парком»).
  • Однорідне підпорядкування. По структурі нагадує однорідні члени речення. Придаткові частини відповідають одне запитання й ставляться одному й тому слову у головному реченні, у своїй підрядні спілки можуть бути різні («Після того, що сталося я не розуміла, як жити і що робити далі, як забути все і почати життя наново»). Постановка розділових знаків підпорядковується тому ж правилу, що і пунктуація при однорідних членах пропозиції.
  • Паралельне підпорядкування. Придаткові відносяться до однієї і тієї ж головної пропозиції, але відповідають на різні питання: "Мені там було нудно, незважаючи на натовп людей, тому що там мені ніхто не був цікавий"

Важливо!Можуть зустрічатися пропозиції з комбінованим підпорядкуванням.

Тонкості пунктуації

Не менш важливо знати, які розділові знаки повинні ставитися в ССП і СПП, адже частини обов'язково з'єднуються союзом – службовою частиноюпромови, яка не схиляється, не відмінюється і поєднує однорідні члени або прості речення у складі складного. Саме спілка допомагає зрозуміти, який тип зв'язку використовується у реченні.

Вигадувальний і підрядний зв'язок у пропозиціях передбачає вживання однойменних спілок. При цьому будь-який з них обов'язково виділяється комою на папері, а під час читання – інтонаційною паузою.

До підлеглих союзів відносять: що, як, щоб, тільки-но, коли, де, звідки, стільки, наскільки, начебто, немов, тому що, якщо, незважаючи на те, хоча й ін.

Творчий зв'язок у реченні та словосполученні визначає вживання спілок: і, так, не тільки, також, а й, теж, як …, так і, або, або, зате, проте, теж, також, тобто.

Але пропозиції бувають і безсоюзними, у такому разі його частини поділяються не тільки комою («Сонце зійшло, півні звично затягли ранкові пісні»), а й іншими розділовими знаками:

  • двокрапкою: «Я казав тобі: запізнюватися не можна!»
  • крапкою з комою: «На небі спалахнули зірки, наповнивши ніч світлом; відчувши ніч, вдалині завив вовк на високому пагорбі; поряд на дереві закричав нічний птах».
  • тире: «На вулиці ллє як із відра — вийти погуляти неможливо».

Корисне відео

Підведемо підсумки

Наявність складних пропозицій роблять письмову та усне мовленняяскравою та виразною. Їх часто можна зустріти в художній літературіта публіцистичних статтях. Наявність складних конструкцій дозволяє людині правильно і послідовно висловлювати свої думки, і навіть показувати рівень грамотності. Помилки в пунктуації, навпаки, свідчать про низьку мовленнєвій культуріта безграмотності.

Безспілковий і союзний авторський зв'язок є одним із способів побудови Без них мова бідна, адже вони дають більше інформації і здатні утримувати у своєму складі від двох і більше пропозицій, що оповідають про різні події.

Складні пропозиції та їх види

Залежно кількості частин складні конструкції діляться на двух- і многочленные. У кожному з варіантів елементи з'єднуються або союзним зв'язком(яка, своєю чергою, забезпечується відповідної частиною промови), чи безсоюзної.

Залежно від того, які види стосунків присутні, складні освітистворюють такі групи:

  • Складна пропозиція з безспілковим та союзним творним зв'язком: Небо різко потемніло, почувся віддалений гуркіт, і стіна дощу накрила землю, прибиваючи пилюку і змиваючи міський зміг.
  • Конструкції, що поєднують елементи з підрядним зв'язком, наприклад: Будинок, до якого ми увійшли, викликав гнітючий стан, але в цій ситуації нам вибирати не доводилося.
  • Складні пропозиції з підрядними та безспілковими типами зв'язків: Як він не поспішав, але його допомога запізнилася: поранених забрала інша машина.
  • У багаточленних конструкціяхможе використовуватися одночасно підрядний, безспілковий і союзний зв'язок. У Наступного разуКоли пролунав дзвінок телефону, мама відповіла на нього, але почула лише голос робота, який повідомляв про те, що у неї прострочений кредит.

Важливо вміти розрізняти складні пропозиції та конструкції, ускладнені, наприклад, однорідними присудками. Як правило, у першому випадку в синтаксичному лексичній одиницізнаходиться кілька граматичних основ, тоді як у другій буде одне підлягає і кілька присудків.

Безсполучникові конструкції

У даному виді лексичних конструкцій можуть поєднуватися 2 простих речення або більше, які з'єднані між собою інтонацією та змістом. Вони можуть зв'язуватися один з одним такими відносинами:

  • Пропозиції пов'язані перерахуванням. Вечір поступово згасав, ніч опустилася на землю, місяць став правити світом.
  • Конструкції, в яких елементи діляться на кілька частин, дві з яких є протилежними фрагментами. Погода була ніби на замовлення: небо очистилося від хмар, сонце сяяло яскраво, легкий вітерець обдував обличчя, створюючи легку прохолоду.У даній безсполучниковій конструкції другий фрагмент, що складається з 3-х простих речень, пов'язаних перечислювальною інтонацією, пояснює першу його частину.
  • Бінарне з'єднання простих елементіву багаточленну складну конструкцію, в яких частини об'єднані у смислові групи: Місяць піднявся над грядою, ми не одразу помітили це: серпанок прикрадав її сяйво.

Безспілковий, як і союзний сочинительний зв'язок, у цільному поєднанні відокремлює окремі пропозиції один від одного розділовими знаками.

Коми в безсоюзних багаточленних конструкціях

У складних з'єднаннях їх частини поділяються комами, крапкою з комою, тире та двокрапками. Кома і точка з комою застосовуються при перелічувальних відносинах:

  1. Частини невеликі за розміром та пов'язані одні з іншими за змістом. Після грози настала тиша, за нею послідував легкий шепіт дощу.
  2. Коли частини надто поширені і пов'язані єдиним змістом, ставиться крапка з комою. Ромашки та маки покрили всю галявину; десь унизу стрекотали коники.

Безсполучникові конструкції найчастіше застосовуються для передачі великої кількостіінформації, яка завжди пов'язана за змістом.

Розділові знаки у безсполучникових з'єднаннях

Ці знаки застосовуються при наступних видахвідносин між елементами синтаксичної конструкції:

  • Тире - коли друга частина різко протиставлена ​​першій, наприклад: Ми знали про його страхи – ніхто не знав про готовність померти.(У подібній конструкції з безспілковим, як і союзним творчим зв'язком між частинами, хочеться поставити союз «але»).
  • Коли в першій частині розповідається про умову або час, то між нею і другим фрагментом ставиться так само тире. Закукарекав півень - настав час вставати.У подібних пропозиціях за змістом підходять союзи «якщо» чи «коли».
  • Той самий знак ставиться, якщо друга частина містить у собі висновок у тому, що йшлося у першій. Не було сил заперечувати - він мовчки погодився. У таких союзних конструкціяхзазвичай вставляється «тому».
  • Коли друга частина пропозиції порівнюється і визначається тим, про що розповідається у першій. Він вимовляє промову – вдихає у людей надію.У цих конструкціях можна додати «ніби» або «ніби».
  • У реченнях з пояснювальним зв'язком та обґрунтуванням причини використовується двокрапка. Скажу вам сутнісно: не можна підводити друзів.

Пропозиції з безспілковим, як і союзним творчим зв'язком між частинами, поділяються знаками в залежності від їх смислового співвідношення.

Складносутворені конструкції

У пропозиціях подібного типу використовується зв'язок, що здійснюється за допомогою союзів. При цьому між їх частинами можуть бути:

  • Сполучні відносини, пов'язані між собою спілками і, так чи,частинками також, теж і ні…ні. Ні птахи не щебечуть, ні комар не пискне, ні цикади не тріщать.
  • При роздільних відносинах використовуються спілки що і, або,частинки чи то… чи, чи то… чи тота інші. Чи то вітер приносить незрозумілий звук, чи то він сам до нас наближається.
  • Пропозиції, як з безспілковим, так і союзним творчим зв'язком з зіставними відносинамивказують на тотожність подій, але у другому випадку із застосуванням спілок а самеі тобто. Всі були йому раді, тобто саме це він прочитав на їхніх обличчях.
  • Пояснювальним відносинам властиво використовувати спілки так, але, а,частинки зате, а томута інші. За вікном буяла завірюха, зате біля каміна у вітальні тепло.

Найчастіше саме спілки та частки пояснюють, що пов'язує прості пропозиції в єдину складену конструкцію.

Складні пропозиції із змішаними видами зв'язку

Конструкції, де одночасно присутній безсоюзний і союзний зв'язок, зустрічаються досить часто. Вони можуть виділятися окремі блоки, у кожному з яких - кілька простих пропозицій. Усередині блоків одні елементи з'єднуються з іншими за змістом і розділяються розділовими знаками за допомогою спілок або без них. У складному реченні з безспілковим і союзним творчим зв'язком гранню між ними є розділові знакихоча окремі блоки за змістом можуть бути не пов'язані.

У яких є підрядний чи сочинительний зв'язок, значно відрізняються від аналогічних словосполучень і простих речень. Далі у статті розглянемо основні відмінності цих конструкцій.

Загальні відомості

Якщо говорити про словосполучення і прості речення, то справедливо помітити, що підрядний зв'язок може виявлятися тільки в першому варіанті, тоді як творний типчастіше вживається у другому. У останньому випадкувиконується завдання перетворення на поширену конструкцію, створюючи ряди однорідних членів. У складних структурахсочинительная і підрядна зв'язок немає таких різких відмінностей. Це пов'язано з тим, що те саме висловлювання можна оформити з використанням спілок і того, і іншого типу.

Перша відмінність

Застосування твору і підпорядкування допомагає визначити смислові відносини, що у простих і складних формулюваннях. У цьому має місце відмінність у структурі висловлювання. Так, зв'язок не створює таких чітких кордонів. При використанні другого типу з'єднання виділяються частини висловлювання із зазначенням необхідності приділити певному фрагменту повідомлення більше уваги.

Таким чином, можна сказати, що використовуються в різних варіантахсоюзи відрізняються тим, як вони виявляють зв'язки у виразах. У випадку з підрядним зв'язком такі види відносин, як поступальні, умовно-наслідкові та причинно-наслідкові, набувають однозначної форми. При цьому вони виражаються спілками "хоча", "бо", "якщо". Складальний зв'язок у реченні дозволяє використовувати той самий союз. Як нього виступає сполучний елемент "і". Але існують такі ситуації, коли союзи "а" і "але", які зазвичай вважаються протиставними, можуть надавати висловлюванню відтінок поступки, умови, слідства, порівняння та зіставлення. У висловлюваннях, що мають форму спонукання, спілки можуть створювати в повідомленні умову, яка в підрядному реченні виражається елементами "якщо (замість цього допускається використання частки "не")… то". Деяка взаємодія виявляється між твором і підпорядкуванням з допомогою те, що їх не можна вважати абсолютно протилежними поняттями.

Друга відмінність

У складних конструкціях зв'язок є важливим самостійним елементом. Зате в простих структурахїї завданням вважається визначення відносин між членами однорідної послідовності. Крім того, в просту конструкціюсочинительная зв'язок включається у тому, щоб збагатити висловлювання додатковими членами. Так відбувається перетворення його на поширене. У структурах, що з кількох частин, сочинительная зв'язок має значення.

Третя відмінність

Якщо порівнювати підпорядкування і твір з безспілкою, останні два види зв'язку мають багато спільного. Це пояснюється смисловим ставленнямусередині конструкції. Так, авторський зв'язок виявляє їх у вираженні меншою мірою. Проте порівняємо їх докладніше. Творчий зв'язок є не тільки синтаксичним, а й лексичним способомвзаємодії. Таким чином, відносини, що виникають між фразами, не мають конкретного значення, а лише отримує певну характеристику. Сполучні спілки можуть також поєднуватися з підрядними та різними лексичними елементами. При цьому створюються різноманітні синтаксичні конструкції. Як приклади союзного з'єднання можна навести різноманітні поєднання службових частин мови "і", "ось", "а", "ну", "тому", "тому", "значить". Підпорядницькі спілки не потребують доповнень, оскільки самі можуть створювати чіткі межідля смислових відрізків.

Особливі випадки

Якщо твірна або безспілковий зв'язокне дозволяє повною мірою вивчити відносини, що існують у цих пропозиціях, необхідно звернутися до додаткових факторів. Ними може бути загальна будовависловлювання, а також присутні в ньому вступні слова, частки, різні займенники, обороти. Крім того, виділяти окремі частини та вказувати на їх особливості можуть способи та форми часу. У союзних конструкціях значення умови і слідства проявляється помітніше тоді, коли відбувається взаємодія наказового способу першому реченні (у разі зі складним формулюванням мають на увазі головна її частина) та інших способів чи інших форм часу, що у другому елементі (у придаткової частини).

Четверта відмінність

У складних реченнях підрядний зв'язок менш багатогранний, ніж у словосполученнях і простих фразах. Трапляються випадки, коли частина сенсу складної конструкції, утвореної із сукупності простих, не реалізується. Це може бути пов'язано з тим, що можливе виникнення суперечності значенню підрядного союзу, а також його повної зміни. Прикладом може стати сполучний елемент "коли". Він використовується в підрядних реченнях. Основним його значенням є показник часу. Однак якщо в головній частині пропозиції описуються якісь почуття, емоції чи чийсь стан, то цей союз може з тимчасового перетворитися на слідчий. Коли ж у підрядному реченні щось оцінюють, намагаючись визначити важливість чи значимість, то елемент "коли" набуває цільового значення. Крім того, цей союз може мати порівняльне значення і нести в собі вказівку на невідповідність.

Підрядний зв'язок

Підпорядкування, або підрядний зв'язок- відношення синтаксичного нерівноправності між словами у словосполуці та реченні, а також між предикативними частинами складної речення.

У такому зв'язку один з компонентів (слів або речень) виступає як головний, інший - як залежний.

Лінгвістичному поняттю «підпорядкування» передує більше давнє поняття– «гіпотаксис».

Особливості підрядного зв'язку

Для розмежування творчого та підрядного зв'язку А. М. Пєшковським було запропоновано критерій оборотності. Підпорядкування характеризується незворотнимивідносинами між частинами зв'язку: одна частина не може бути поставлена ​​на місце інший без шкоди для загального змісту. Однак цей критерій не вважається визначальним.

Істотна відмінність підрядного зв'язку (за С. О. Карцевським) у тому, що вона функціонально близька до діалогічній єдностіінформативного (запитання-відповідного) типу, по-перше, і переважно має займенниковий характер засобів вираження, по-друге .

Підпорядкування у словосполученні та простій пропозиції

Види підрядного зв'язку у словосполученні та реченні:

  • узгодження
  • примикання

Підпорядкування у складному реченні

Підрядний зв'язок між простими пропозиціямиу складі складної пропозиції проводиться за допомогою підпорядкових спілокчи союзних (відносних) слів. Складна пропозиція з таким зв'язком називається складнопідрядним. Незалежна частина у ньому називається головнийчастиною, а залежна - придаткової.

Види підрядного зв'язку у складнопідрядному реченні:

  • союзне підпорядкування
    - Підпорядкування пропозицій за допомогою спілок.
    Я не хочу, щоб світло впізнало мою таємничу повість(Лермонтов).
  • відносне підпорядкування
    - підпорядкування речень за допомогою союзних (відносних) слів.
    Настала хвилина, коли я зрозумів усю ціну цих слів(Гончаров).
  • непрямо-питальне підпорядкування(запитання-відносне, відносно-запитання)
    - підпорядкування за допомогою питання-відносних займенників і прислівників, що пов'язують додаткову частину з головною, в якій пояснюється придатковою частиною член речення виражений дієсловом або іменником зі значенням висловлювання, сприйняття, розумової діяльності, почуття, внутрішній стан.
    Спочатку я не міг усвідомити, що саме емо було(Короленка).
  • послідовне підпорядкування (включення)
    - підпорядкування, при якому перша підрядна частина відноситься до головної частини, друга підрядна - до першої підрядної, третя підрядна - до, другої підрядної і т. д.
    Сподіваюся, що ця книга досить точно говорить про те, що я не соромився писати правду, коли хотів цього(Гіркий).
  • взаємне підпорядкування
    - взаємна залежність предикативних частин складнопідрядного речення, в якому не виділяються головне та підрядне речення; відносини між частинами виражаються лексико-синтаксичними засобами.
    Не встиг Чичиков озирнутися, як уже був схоплений під руку губернатором(Гоголь).
  • паралельне підпорядкування (підпорядкування)

Примітки

Посилання

Wikimedia Foundation. 2010 .

Дивитись що таке "Підпорядний зв'язок" в інших словниках:

    Зв'язок між двома синтаксично нерівноправними словами у словосполученні та речення одне з них виступає як головне, інше як залежне. Новий підручниквиконання плану, правильно відповісти. див. узгодження, керування, примикання; У… …

    Зв'язок, що служить для вираження взаємозв'язку елементів словосполучення та речення. Зв'язок підпорядкований див. підпорядкування. Твір … Словник лінгвістичних термінів

    Зв'язок слів, що служить для вираження взаємозалежності елементів словосполучення та речення. Підрядний зв'язок. Творчий зв'язок … Словник лінгвістичних термінів

    Зв'язок, що виникає між компонентами складної речення. 1 Опис 2 Типи синтаксичного зв'язку 3 Примітки … Вікіпедія

    Підрядний зв'язок, формально виражена залежність одного синтаксичного елемента (слова, речення) від іншого. На основі П. утворюються синтаксичні одиниці 2 типів словосполучення та складнопідрядні пропозиції. Слово (у… … Велика Радянська Енциклопедія

    Ця стаття чи розділ описує деяке лінгвістичне явищестосовно лише російської мови. Ви можете допомогти Вікіпедії, додавши інформацію про це явище в інших мовах та типологічному освітленні … Вікіпедія

    Підпорядкування, чи підрядний зв'язок ставлення синтаксичного нерівноправності між словами у словосполученні та реченні, а також між предикативними частинами складної речення. У цьому зв'язку одне із компонентів (слів чи речень)… … Вікіпедія

    - (СПП) це вид складної пропозиції, для якої характерний поділ на дві основні частини: головну та підрядну. Підрядний зв'язок у такому реченні обумовлюється залежністю однієї частини від іншої, тобто головна частина передбачає… Вікіпедія аудіокнига




Останні матеріали розділу:

Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає
Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає

5.1. Поняття про місце існування людини. Нормальні та екстремальні умови життєпроживання. Виживання 5.1.1. Поняття про довкілля людини...

Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно
Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно

А ви знали, що англійський алфавіт складається з 26 літер та 46 різних звуків? Одна й та сама буква може передавати кілька звуків одночасно.

Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)
Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)

М.: 2019. – 128 с. М.: 2013. – 160 с. Посібник включає тести з історії Середніх віків для поточного та підсумкового контролю та відповідає змісту...