Несжата смуга рік написання. Аналіз вірша Некрасова «Нестиснена смуга
Що становить головну тему "Нестиснутої лінії" і які твори російських письменників співзвучні некрасовскому віршу?
Нестиснена смуга
Пізня осінь. Граки полетіли, Ліс оголився, поля спорожніли,
Тільки не стиснута смужка одна... Сумну думу наводить вона.
Здається, шепочуть колосся один одному: "Сумно нам слухати осінню завірюху,
Нудно схилятися до самої землі, Опасисті зерна купаючи в пилу!
Нас, що ні ніч, руйнують станиці всякого пролітного ненажерливого птаха,
Заєць нас топче, і буря нас б'є... Де ж наш орач? чого ще чекає?
Чи ми гірше за інших вродили? Чи недружно цвіли-колосилися?
Ні! ми не гірші за інших - і давно У нас налилося і дозріло зерно.
Не для того ж орав він і сіяв Щоб нас осінній вітер розвіяв?.."
Вітер несе їм сумну відповідь: "Вашому орачу моченьки немає.
Знав, навіщо і орав він і сіяв, Та не під силу роботу затіяв.
Погано бідолаха - не їсть і не п'є, Черв'яко йому серце хворе смокче,
Руки, що вивели ці борозни, Висохли в тріску, повисли, як батоги.
Очі потьмяніли, і голос зник, Що тужливу пісню співав,
Як, на соху налягаючи рукою, Орач задумливо йшов смугою.
Показати текст повністю
Життя простої людини, селянина - була непосильна і важка в Росії протягом тривалого часу. Саме це і стало головною темоювірші "Нестиснена смуга".
Цій же темі присвячено ще один вірш Некрасова - Залізна дорогаУ ньому розповідається про справжніх будівельників дороги. Ліричний геройпідкреслює, що саме простий трудівник вкладав свої сили у будівництво, "надриваючись під спекою, під холодом".
Також, цій темі присвячено вірш З.
Микола Олексійович Некрасов
Пізня осінь. Граки відлетіли,
Ліс оголився, поля спорожніли,
Тільки не стиснута смужка одна…
Сумну думу наводить вона.
Здається, шепочуть колосся один одному:
«Нудно нам слухати осінню завірюху,
Нудно схилятися до самої землі,
Опасисті зерна купаючи в пилу!
Нас, що не ніч, руйнують станиці1
Всякого пролітного ненажерливого птаха,
Заєць нас топче, і буря нас б'є.
Де ж наш орач? чого ще чекає?
Чи ми гірше за інших вродили?
Чи недружно цвіли-колосилися?
Ні! ми не гірші за інших — і давно
У нас налилося та дозріло зерно.
Не для того ж орав він і сіяв
Щоб нас осінній вітер розвіяв?..»
Вітер несе їм сумну відповідь:
— Вашому орачу моченьки немає.
Знав, для чого і орав він і сіяв,
Та не під силу роботу затіяв.
Погано бідолаха - не їсть і не п'є,
Хробак йому серце хворе смокче,
Руки, що вивели ці борозни,
Висохли в тріску, повисли, як батоги.
Як на соху, налягаючи рукою,
Орач задумливо йшов смугою.
Микола Некрасов виріс у дворянській родиніпроте його дитинство пройшло в родовому маєтку Ярославської губернії, де майбутній поетріс разом із селянськими дітьми. Жорстокість батька, який не тільки бив кріпаків, а й піднімав руку на домочадців, на все життя залишила глибокий слід у душі поета, який у власному будинкубув таким же безправним, як і кріпаки. Тому Некрасов не лише співчував представникам нижчих станівсуспільства, але й у творчості постійно звертався до їхнім проблемам, намагаючись показати життя селян без прикрас.
Некрасов дуже рано покинув батьківська хата, однак ні на мить не забував про те, що йому довелося побачити та пережити у дитячі роки. Через чверть століття, 1854 року, поет написав вірш «Нестиснена смуга», у якому знову торкнувся теми кріпацтва. Автор цього твору, якому судилося згодом стати хрестоматійним, щиро вважав, що якщо селяни матимуть свободу, то зможуть побудувати своє життя так, щоб не відчувати голоду та потреби. Однак поет глибоко помилявся, оскільки скасування кріпосного права на папері загнало простих людейще у велику кабалу, бо позбавила їх найціннішого у житті – землі.
«Нестиснена смужка» — це вірш, який розкриває, наскільки важливим на той час для звичайного селянина було землеробство. Це було єдине джерело його добробуту, і саме від урожаю залежало, чи буде взимку селянська сім'я з хлібом, чи їй доведеться голодувати. Але далеко не завжди добрий урожай був запорукою благополуччя, і це дуже яскраво передав у своєму творі поет.
«Пізня осінь, граки відлетіли» — ці рядки, відомі кожному школяру, створюють умиротворену і майже ідилічну картину. Однак на тлі безтурботного осіннього пейзажу, коли природа вже готується до зимової сплячки, автор бачить несжату смугу пшениці та зазначає, що «сумну думу наводить вона». Справді, важко уявити собі, що селянин, який вклав стільки праці, щоб отримати врожай, від якого залежить його життя, міг би так зневажливо поставитися до хліба. Тим більше, що зерно вродило на славу, і тепер змушене стати здобиччю вітру, птахів та диких тварин. Використовуючи прийом одухотворення неживих предметів, Автор від імені неприбраної пшениці ставить питання: «Де ж наш орач? Чого ще чекає?».
Проте всюдисущий вітер приносить тяжким колоссям невтішну відповідь, розповідаючи сумну історіюселянина, який не в змозі забрати врожай через хворобу. «Знав, для чого і орав він, і сіяв», — зазначає поет, але при цьому наголошує, що навряд чи дбайливому господареві, який знає ціну своїй праці, вдасться потиснути його плоди. А це означає, що селянина чекає неминуча голодна смерть, і ніхто не прийде йому на допомогу, тому що у більшості сімей - такі самі проблеми, серед яких голод і хвороби займають одне з перших місць.
Передавши слово пшениці та вітру, Некрасов спробував абстрагуватися від побаченої картини та оцінити її максимально неупереджено. Адже єдиним поясненням того, що хтось із селян не прибрав урожаю, є тяжка хвороба. Проте найсумніше в цій ситуації те, що подібне нікого не дивує і не викликає співчуття – люди, на думку поета, настільки звикли до смерті, що її просто не помічають. І ця покірність долі викликає почуття досади у Некрасова, переконаний, що з права свого народження людина є вільною, тому має будувати своє життя те щоб вона залежала від обставин.
Російська поезія 1840 - 60-х років
Тема осені у віршах Н. Некрасова "Нестиснена смуга", Ф. Тютчева "Осінній вечір", А. Фета "Ластівки зникли"
Вступ
Перш ніж розпочати аналіз, мені здається, варто кілька слів сказати про загальної ситуаціїРосійської поезії 1840 - 1860-х років.
Розквіт творчості Ф.І.Тютчева та А.А.Фета припадає на 40-ті роки XIXстоліття, які знаменувалися зростаючою популярністю революційно-демократичної ідеології, що тягне за собою соціальну спрямованістьлірики поетів демократичної орієнтації, найяскравішим представникомякою став Н.А.Некрасов.
У Росії її 60-х відбувалося розмежування літературних і громадських сил під впливом нових революційних віянь. Коли голосно відкидалося " чисте мистецтво" в ім'я практичної користі, коли декларувалася громадянськість поезії, робилася ставка на докорінне перетворення всього державного устроюРосії.
Аналіз віршів робитиму монографічний з висновками зіставного характеру.
Ф.І.Тютчев «Осінній вечір»
Є у світлі осінніх вечорів
Розчулена, таємнича краса!..
Зловісний блиск і строкатість дерев,
Багряного листя важкий, легкий шелест,
Туманна і тиха блакить
Над сумно-сиротіючої землею
І, як передчуття східних бур,
Поривчастий, холодний вітер часом,
Збитки, знемоги - і на всьому
Та лагідна посмішка в'янення,
Що в розумній істоті ми кличемо
Божественною сором'язливістю страждання!
У перших строфах автор, начебто, лише знайомить нас із осіннім пейзажем. Але мене як читача охоплює не лише осінній настрій, а й осінній стан, співзвучний стану автора. Тютчевська вистава осені показана за допомогою різних синтаксичних засобіввирази: це і синтетичні епітети («зловісний блиск і строкатість дерев»), колірні («багряного листя»); уособлення («томний» шелест листя).
Особливо сильно відбиває стан природи, що використовується Ф. І. Тютчев, прийом алітерації. Ми ніби чуємо шелест падаючого листя («Багряни хчи стєв томний, льо гкій шледве ст…»). І одразу можемо зробити висновок про те, що мова йдео ранньої осені, і у всьому її стані автор бачить якусь красу.
Другі строфи вірша переповнені почуттям безвихідного смутку, щирого страждання. Такі висновки ми можемо зробити завдяки Тютчевському чудовому опису природи. Герой у вірші ніби шкодує про щось, знехотя розлучається з частинкою осені.
І «багряного листя» шелест, і «туманна блакитність», і «таємнича краса» осені – все це дорого, таємниче для героя вірша. Буквально в цих двох строфах наростає напруга, згущуються фарби ... ми ніби відчуваємо пронизливе подих вітру (алітерація: «І як п род годзахоплення сходячи щїх бу рь, за рзвивистий, холодний віт рпо рою...»).
Діяльність Гаспарова М.Л. "Композиція пейзажу у Тютчева" він зазначає, що протягом усього вірша поле зору героя змінюється. Тут видно перехід від сумарної картини до деталізації (світлість осінніх вечорів – дерева, листя, блакит, вітер) і те ж поступове наростання одухотвореності – до кінцівки ( розчулена краса– сумно сирітна земля – лагідна посмішка божественної сором'язливостістраждання). Тобто більше крупний планзмінюється більше загальним планом.
А.А.Фет «Ластівки зникли»
Ластівки зникли,
А вчора зорею
Усі граки літали
Та як мережа миготіли
Он над тією горою.
З вечора все спиться,
Надворі темно.
Лист сухий валиться,
Вночі вітер злиться
Та стукає у вікно.
Краще б сніг та завірюху
Зустріти грудьми радий!
Немов з переляку
Розкричавшись, на південь
Журавлі летять.
Вийдеш – мимоволі
Важко – хоч плач!
Дивишся – через поле
Перекотиполе
Стрибка як м'яч.
Прочитавши вірш, ми одразу можемо сказати, що автор зображує осінь тут у пізньому її стані. Найважливішою для розуміння сенсу та пафосу вірша є фраза «Краще б сніг та завірюху зустріти грудьми радий!». На перший погляд, тут ми маємо традиційне продовження пейзажної теми. Однак тут йдеться не просто про очікування зими, а виникає відчуття, що герой вірша ніби йде назустріч стихіям.
Образ зграї граків у вірші не випадковий, він як образ-переживання часу, що минає. Осінь як перехідний часміж літом і взимку пригнічує героя вірша («Краще б сніг та завірюху..», «Вийдеш – мимоволі важко – хоч плач»).
Лейтмотив вірша А.А. Фета – одухотвореність природи, що переплітається, пов'язана з людиною складністю та неповторністю життєвих відчуттів.
Здавалося б зображення осені, порівняння зграї граків з мережею здається суто образотворчим, однак у контексті вірша виявляється не менш важливою і його словесно-виразна сторона: слово «мережа» викликає у нашій свідомості уявлення про полон, неволю.
А.Некрасов «Пізня осінь»
Пізня осінь. Граки відлетіли,
Ліс оголився, поля спорожніли,
Тільки не стиснута смужка одна...
Сумну думу наводить вона.
Здається, шепочуть колосся один одному:
«Нудно нам слухати осінню завірюху,
Нудно схилятися до самої землі,
Опасисті зерна купаючи в пилу!
Нас, що не ніч, руйнують станиці
Всякого пролітного ненажерливого птаха,
Заєць нас топче, і буря нас б'є...
Де ж наш орач? чого ще чекає?
Чи ми гірше за інших вродили?
Чи не дружно цвіли-колосилися?
Ні! ми не гірші за інших - і давно
У нас налилося та дозріло зерно.
Не для того ж орав він і сіяв,
Щоб нас осінній вітер розвіяв?..»
Вітер несе їм сумну відповідь: -
Вашому орачу моченьки немає.
Знав, для чого і орав він і сіяв,
Та не під силу роботу затіяв.
Погано бідолаха - не їсть і не п'є,
Хробак йому серце хворе смокче,
Руки, що вивели ці борозни,
Висохли в тріску, повисли, як батоги,
Що тужливу пісню співав,
Як, на соху налягаючи рукою,
Орач задумливо йшов смугою.
Відчаєм і безвихіддю пронизаний образ-пейзаж у вірші "Нестиснена смуга". Осиротіла земля марно чекає на свого господаря, який зламаний непосильною виснажливою працею.
Н.А.Некрасов наділяє природу людськими почуттямита переживаннями.
Безнадійністю, страхом і смиренністю віє від цієї похмурої осінньої картини, що мимоволі викликає асоціації з таким самим тяжким станом російського народу. Тими ж похмурими фарбами малює поет осінній пейзажу вірші.
Добивається він такого відчуття використанням епітетів («сумну думу», «сумну відповідь», «серце хворе», «нудну пісню»); і уособлень («ліс оголився», «шепочуть колосся», «руки висохли в тріску»).
Шепіт дозрілих колосків, які нема кому прибирати, розповідає сумну повість про долю селянина, загубленого нестерпними умовами життя. Безнадійно хворий орач так і не з'являється у вірші, але здається, що чуєш його тужливу пісню, бачиш, як він задумливо крокує смугою, налягаючи на соху.
Мабуть, почнемо порівняльний аналізз поезій Ф.І. Тютчева «Осінній вечір» і А.А.Фета «Ластівки зникли», оскільки думка цих поетів багато в чому збігається.
Постараємося відповісти на запитання, яка ж емоційна оцінкаосені, зображена у цих двох віршах.
У творчості Тютчева пейзажна лірика настільки тісно пов'язана з його філософськими роздумами про життя, що розглядати ці основні мотиви його поезії слід у їхній нерозривній єдності.
Не дарма у роботі Соловйова В.С. «Про поезію Тютчева» він зазначає, «що перевага Тютчева перед багатьма з них полягає в тому, що він цілком і свідомо вірив у те, що відчував - відчувається їм живу красуприймав і розумів не як свою фантазію, бо як істину».
У цьому вірші, що малює настання осені, Ф.І.Тютчев дуже точно передає настрій світлого смутку, думку про швидкоплинність і красу життя.
У цьому проникливому осінньому пейзажі, крім конкретності та точності реалістичних деталей, проявляється чудова здатність Тютчева – пробуджувати уяву читача.
Не дивлячись на якусь тугу та приреченість поезія Тютчева оптимістична. Він загострює увагу на зображенні своєї осені, як я вже писала, на таємничій красі осіннього вечора.
А. Фет, як і Ф. Тютчев, досяг у пейзажній ліриці блискучих мистецьких висот. А. К. Толстой дуже тонко вловив неповторну фетівську якість - здатність передати природні відчуття в їхній органічній єдності, коли «запах переходить у колір перламутру, в сяйво світляка, а місячне сяйвоабо промінь ранкової зорі переливаються у звук».
Пейзажна лірикаФета, в даному випадкузображення осені, як і у Тютчева, невіддільне від людської особистості, його мрій, прагнень та поривів.
Це і образ зграї граків, яка кружляє на тлі вечірньої зорі, нагадуючи мережу, що примхливо звивається, безперервно змінює свою форму. Це і конкретні деталі, що передають атмосферу пізньої осені: ранній сутінки, обвальний листопад, різкий поривчастий вітер. Це й образи осіннього кочів'я - низки птахів, що летять на південь, кущі перекотиполе, що неслися степом.
Те, що ховається в першій частині «між рядків», залишаючись поза «світлим полем свідомості» читача, у другій частині виводиться назовні, стає більш доступним для сприйняття. Так, мотив неволі набуває прямого виразу у фразі: «Вийдеш - мимоволі Важко - хоч плач».
Більш глибокого розуміння віршів ми можемо досягти, звернувшись до їх конструкційних особливостей.
При уважному розгляді ми можемо переконатися, що вірш А. Фета, написаний тристопним хореєм, у своїй ритмічному будові чітко поділяється на рівні частини. У першій з них (1-2 строфи) спостерігається відносно спокійний ритм, причому 5 віршів мають тотожний ритмічний малюнок.
Вірш Тютчева написаний п'ятистопним ямбом, і ми бачимо, наскільки різні настрої вони передають!
Як я вже писала, якщо вірш Тютчева перейнято світлим сумом, при цьому воно оптимістично, то вірш Фета, зображення осені перейнято похмурим настроєм, що пригнічує.
Такий настрій виникає і під час читання вірша Н.А.Некрасова.
На відміну від Тютчева, вірші Некрасова завжди супроводжуються певним конфліктом, розчаруванням, безвихіддю. У вірші "Нестиснена смуга" є фрази такого роду.
Осінь у Некрасова небайдужа до людських страждань, вона сумує разом з усім російським народом про його нещасну долю.
Безнадійністю, страхом і смиренністю віє від цієї похмурої осінньої картини, яка мимоволі викликає асоціації з таким самим тяжким станом російського народу.
Продовжуючи зіставлення Некрасова з поетами попередниками і сучасниками слід зазначити, що, наприклад, у творчості Фета, зміст лірики замикається на внутрішньому стані суб'єкта, і немає скільки-небудь видимого виходу «у зовнішній світ».
Некрасов займає цьому плані принципово іншу позицію. Його творчість не замикається на зовнішньому або внутрішньому аспекті. Його позицію у цьому питанні можна охарактеризувати як «середню». Некрасовская лірика вбирає у собі весь простір оточуючого і внутрішнього світу. У його віршах тісно переплетені соціальні мотиви, внутрішній стан, світогляд, пейзажі та описи.
Використовуючи такі образотворчі засоби, як епітети та уособлення, автор наділяє осінній краєвид людськими почуттями та переживаннями.
«Нестиснена смуга» Микола Некрасов
Пізня осінь. Граки відлетіли,
Ліс оголився, поля спорожніли,Тільки не стиснута смужка одна…
Сумну думу наводить вона.Здається, шепочуть колосся один одному:
«Нудно нам слухати осінню завірюху,Нудно схилятися до самої землі,
Опасисті зерна купаючи в пилу!Нас, що не ніч, руйнують станиці1
Всякого пролітного ненажерливого птаха,Заєць нас топче, і буря нас б'є.
Де ж наш орач? чого ще чекає?Чи ми гірше за інших вродили?
Чи недружно цвіли-колосилися?Ні! ми не гірші за інших — і давно
У нас налилося та дозріло зерно.Не для того ж орав він і сіяв
Щоб нас осінній вітер розвіяв?..»Вітер несе їм сумну відповідь:
— Вашому орачу моченьки немає.Знав, для чого і орав він і сіяв,
Та не під силу роботу затіяв.Погано бідолаха - не їсть і не п'є,
Хробак йому серце хворе смокче,Руки, що вивели ці борозни,
Висохли в тріску, повисли, як батоги.Як на соху, налягаючи рукою,
Орач задумливо йшов смугою.
Аналіз вірша Некрасова «Нестиснена смуга»
Микола Некрасов виріс у дворянській сім'ї, проте його дитинство пройшло у родовому маєтку Ярославської губернії, де майбутній поет ріс разом із селянськими дітьми. Жорстокість батька, який не тільки бив кріпаків, а й піднімав руку на домочадців, на все життя залишила глибокий слід у душі поета, який у власному домі був таким же безправним, як і селяни-кріпаки. Тому Некрасов як співчував представникам нижчих станів суспільства, а й у творчості постійно звертався до їхнім проблемам, намагаючись показати життя селян без прикрас.
Некрасов дуже рано залишив батьківський будинок, проте ні на мить не забував про те, що йому довелося побачити та пережити у дитячі роки. Через чверть століття, 1854 року, поет написав вірш «Нестиснена смуга», у якому знову торкнувся теми кріпацтва. Автор цього твору, якому судилося згодом стати хрестоматійним, щиро вважав, що якщо селяни матимуть свободу, то зможуть побудувати своє життя так, щоб не відчувати голоду та потреби. Проте поет глибоко помилявся, оскільки скасування кріпосного права на папері загнала простих людей ще велику кабалу, оскільки позбавила їх найціннішого у житті – землі.
«Нестиснена смужка» — це вірш, який розкриває, наскільки важливим на той час для звичайного селянина було землеробство. Це було єдине джерело його добробуту, і саме від урожаю залежало, чи буде взимку селянська сім'я з хлібом, чи їй доведеться голодувати. Але далеко не завжди добрий урожай був запорукою благополуччя, і це дуже яскраво передав у своєму творі поет.
«Пізня осінь, граки відлетіли» — ці рядки, відомі кожному школяру, створюють умиротворену і майже ідилічну картину. Однак на тлі безтурботного осіннього пейзажу, коли природа вже готується до зимової сплячки, автор бачить несжату смугу пшениці та зазначає, що «сумну думу наводить вона». Справді, важко уявити собі, що селянин, який вклав стільки праці, щоб отримати врожай, від якого залежить його життя, міг би так зневажливо поставитися до хліба. Тим більше, що зерно вродило на славу, і тепер змушене стати здобиччю вітру, птахів та диких тварин. Використовуючи прийом одухотворення неживих предметів, автор від імені неприбраної пшениці ставить запитання: «Де ж наш орач? Чого ще чекає?».
Проте всюдисущий вітер приносить обтяжливим колоссям невтішну відповідь, розповідаючи сумну історію селянина, який не в змозі забрати врожай через хворобу. «Знав, для чого і орав він, і сіяв», — зазначає поет, але при цьому наголошує, що навряд чи дбайливому господареві, який знає ціну своїй праці, вдасться потиснути його плоди. А це означає, що селянина чекає неминуча голодна смерть, і ніхто не прийде йому на допомогу, тому що у більшості сімей – такі самі проблеми, серед яких голод і хвороби займають одне з перших місць.
Передавши слово пшениці та вітру, Некрасов спробував абстрагуватися від побаченої картини та оцінити її максимально неупереджено. Адже єдиним поясненням того, що хтось із селян не прибрав урожаю, є тяжка хвороба. Однак найсумніше в цій ситуації те, що подібне нікого не дивує і не викликає співчуття – люди, на думку поета, настільки звикли до смерті, що її просто не помічають. І ця покірність долі викликає почуття досади у Некрасова, переконаний, що з права свого народження людина є вільною, тому має будувати своє життя те щоб вона залежала від обставин.
Російському поетові Некрасову довелося рано виїхати з батьківського будинку, проте він ні на мить не забував усього, що бачив у дитячому віці. Проблеми кріпосного права завжди хвилювали поета, тому невдовзі з-під його пера виходить поезія «Нестиснена смуга», яка торкалася саме цієї теми.
Головна думка вірша полягала у тому, що сільські жителіповинні бути вільними, працювати на своїй землі та не відчувати у житті потреби. На жаль, думка поета була помилковою, адже скасування кріпосного права не тільки ще більше гнобило простолюдинів, а забрало у них найбільшу цінність – землю.
Адже на той час оранка для селян була найважливішою справою, джерелом благополуччя, що і показує автор віршованого твору. Від нитки, що вродила, залежало, чи не буде голодувати сім'я в взимку. Однак іноді врожай залишався незібраним, оскільки орач «не під силу роботу затіяв». Так от цей біль бідолахи і показав Некрасов.
Вся поезія складається із 15 строф. Написано вірш «Нестиснута смуга» дистихом (двовіршом). Це дозволяє сприймати твір як народну пісню. Нашому погляду відкривається осінній краєвид. На його тлі видніється несжата смужка. Ці колоски, що залишилися в полі, навіюють орачу «сумну думу», адже не може такого бути, щоб так вчинив селянин, який виростив хліб, прирікаючи свою сім'ю на голодування взимку.
Дуже вміло Некрасов відобразив діалог між пшеничними колоссями та вітром, що гуляє у полі, використовуючи такий прийом, як уособлення. Немов живі «шепочуть колосся» з болем: «Де ж наш орач?». Відповідь їм дає вітер, розповідаючи сумну історіюпро старіючого орача, якого залишають сили від важкої праці. Саме ці рядки твору наскрізь пронизані розпачом.
За допомогою рефрену (повтору) «нудно нам» автор акцентує увагу на безвиході хлібної ниви та вибудовує важкий настрій. У поезії багато протиставлень образів, зокрема, зіставляються «огрядні зерна» з руками, що «висохли на тріску».
Рифмовка вірша парна, рима чергується (жіноча – чоловіча). Віршований розмір- Чотиристопний дактиль (трискладна стопа з наголосом на перший склад). Основними мистецькими засобамиє не надто барвисті епітети (« сумна дума», «Занудлива пісня») та уособлення («ліс оголився», «шепочуть колосся» і т.п.)
Треба сказати, що вдумливе прочитання вірша «Нестиснена смуга» відкриває нам картину, яка асоціюється з важким становищем всього російського народу на той час.
