Поліглот англійська за 16 годин youtube. Поліглот

Поліглот – це навчальне реаліті-шоу, яке транслювалось каналом «Культура». Ідея шоу полягає у вивченні іноземних мов. Під час перегляду передачі ви маєте можливість навчитися розмовляти іноземною мовою за 16 годин – 16 відео-уроків.

Заняття веде викладач-поліглот – Дмитро Петров (знає близько 50 мов), який також працює синхронним перекладачем за освітою психолінгвіст. Цікаво, що вчить він групи з восьми осіб, багато з яких відомі особи. Учасники не знають мови взагалі, чи навчали її колись давно у школі. Спілкуватися англійською мовою хлопці починають з першого уроку, що є плюсом, т.к. з першого уроку починається тренування розмовної мови, а не тільки граматики та читання, як зазвичай прийнято.

Цікавий факт у тому, що будь-якою мовою в 90% своєї мови людина всього 300-400 слів. На вивченні цих слів і базується цей курс. Основною перевагою «Поліглоту» є можливість за невелику кількість часу навчити говорити та висловлювати свої думки впевненіше. На кожному уроці закріплюються пройдені і за бажанням учнів починаються нові теми. До кінця курсу планується, що учні вільно використовуватимуть у своїй промові граматичні схеми та обороти, вивчені за час навчання. Найбільшу користькурс принесе тим, хто абсолютно не знає мови, або просто не пам'ятають більшість вивчених за все життя слів.

На першому уроці Дмитро розповідає про основні форми минулого, майбутнього і теперішнього часу та правила їх вживання відповідно до займенників. На другому – група вивчає правила побудови запитальних пропозицій. Далі будуть вивчені такі теми, як – пори року, погода, дні тижня та місяці. Наступні заняття присвячені різним ситуаціям.

Таким чином, за допомогою даного курсу ви зможете оволодіти основними фразами, словами та вільно спілкуватися на побутовому рівніанглійською, німецькою, французькою, іспанською, італійською. Для успішного оволодіння мовою за таке короткий часдуже важливо мотивувати себе, не лінуватися і приділяти на день хоча б 5-10 хвилин на повторення та вивчення нових слів! І звичайно, не забувайте постійно практикуватися, розмовляйте з друзями, дивіться фільми та відео, читайте адаптовану літературу.

Немає нічого простішого, ніж вивчити англійську. Для цього потрібно лише кілька годин! Так стверджують у відеоуроках Д. Петрова «Поліглот: англійська за 16 годин». Вперше курс став транслюватися на телеканалі «Культура», але швидко набрав популярності у мережі. Іменитий експерт Дмитро Петров на очах у глядачів навчає іноземним мовамзірок шоу-бізнесу та звичайних людей. З нуля!

Ми на Tap to English дуже любимо цей курс за простоту, доступність та ефективність. Він підійде новачкам будь-якого віку! Як покращити свої результати від перегляду уроків поліглоту, витративши на англійську лише 16 годин? Розберемося у сьогоднішній статті.

Поліглот: англійська від профі

Хто такий Дмитро Петров? Дмитро Юрійович – один із найвідоміших у Росії та найближчому зарубіжжісинхронних перекладачів. Курс Петрова не дарма називається «Поліглот» — англійська не єдина мова, Яким експерт володіє досконало! Викладач може вільно розмовляти та перекладати мову та тексти 8 мовами, серед них:

Англійська
Іспанська
Чеська
Італійська
Французька
Німецька
Хінді
Грецька

При цьому Петров також розуміється на структурі та граматиці ще 50 мов світу! У нього є чому повчитися, а його талант викладача робить курс «Поліглот англійська» одним із найуспішніших безкоштовних проектів у Росії.

Поліглот – англійська за 16 годин уроків та старанної роботи

Уважно переглядаючи відео поліглоту, за 16 годин уроків свою англійську можна вивести з нуля до якісного розмовного рівня. Звичайно, курс потребує великого внутрішньої роботита посидючості.

Необов'язково переглядати уроки щодня, заведіть звичку відкривати сторінку поліглоту за 16 годин на сайті tap2eng хоча б через день – так англійська не набридне, а матеріал добре засвоїться!

Але майте на увазі, що в день відпочинку від перегляду уроків поліглоту слід хоча б переглядати конспекти, зроблені вами власноруч. Повторюйте нові слова, ще раз пояснюйте собі подумки правила. А наступного дня отримуйте нову інформаціюз відео. Для більшої ефективності можете скласти собі графік навчання. Або скористайтесь системою tap2eng, створеною на основі «Поліглот: англійська за 16 годин уроків»:

Поліглот: англійська з нуля за 16 годин за простою системою

Дотримуйтесь цих пунктів, щоб просуватися по матеріалу швидко та добрими результатами:
1. Перейдіть на перегляд уроків більше години на день. Ви часто ставитимете відео на паузу, щоб записати або повторити інформацію.
2. Заведіть окремий зошит або файл у комп'ютері, куди вносите нотатки та конспекти.
3. Після завершення кожного заняття поліглоту – англійської з нуля за 16 годин – переглядайте свої записи, відзначайте контрастним кольором незрозумілі блокиінформації.
4. Наступного дня не переглядайте відео, а повторюйте вивчене вчора або розбирайтеся з незрозумілою інформацією.
5. 2 рази на тиждень витрачайте по 20-30 хвилин на заучування нових англійських слів. Конспектуйте у свої записи їхню транскрипцію.
6. Робіть позначки на полях у процесі перегляду відео – що потрібно вивчити, у чому остаточно розібратися, що потренувати поза уроком?

Поліглот – англійська з нуля за 16 годин – вкрай ефективна системна програмана формування розмовних навичок.

Поліглот Дмитро Петров: «Англійська за 16 годин уроків – це реально!»

Передача Дмитра Петрова «Поліглот» не була б такою популярною, якби уроки англійської, розподілені на 16 годин, не приносили б результату. На очах теле- і інтернет-глядачів розгортається процес навчання. До програми спочатку запрошують учасників-новачків.
Якщо ви такий самий початківець, цей відеокурс вам допоможе. За належної посидючості та бажання за заявлений Петровим час – 16 годин – ви станете поліглотом, переглядаючи урок за уроком. Або щонайменше зацікавитеся темою! А це вже чудовий заділ на майбутнє.

Поліглот Англійська мова Базовий курс - Це тренажер для навчання англійської мови, створений за мотивами телепередачі «Поліглот. Вивчи англійську за 16 годин», показаній на телеканалі Культура.

Курс «Поліглот Англійська мова» складається із 16 занять. Для занять потрібно не більше 10-15 хвилин на день.

Головне не кількість часу, а регулярність. При регулярних заняттях після першого тижня навчання ви легко зможете спілкуватися простими фразамианглійською мовою. Навіть якщо ви розпочали навчання з нуля.

В програмі Поліглот Англійська мовазакладено спеціальні алгоритми навчання, які методом багаторазового повтореннябуквально вдруковують у свідомість знання мови.

Навчання відбувається в ігровій форміі непомітно розпалює бажання вчитися далі.

Як це працює

Програма пропонує вам прості виразиросійською з дієсловами в одному з трьох часів (теперішнє, минуле, майбутнє) і в одній із трьох форм (ствердна, негативна, запитальна).

Зі слів на екрані вам потрібно скласти англійський переклад. Якщо ви правильно відповіли, програма похвалить вас. Якщо раптом помилилися, то підкаже правильну відповідь.

У міру складання відповіді вибрані слова озвучуються. Потім озвучується правильна відповідь.

Щоб перейти до наступного урокунеобхідно набрати 4.5 бали попередньому уроці. Поки бали не набрано, уроки залишаються заблокованими.

Список уроків

Програма містить 16 уроків та іспит.

Інтелектуальне реаліті шоу телеканалу «Культура», інтенсивний навчальний відео курс «Поліглот» є 16 заняттями – уроками англійської мови, метою якого є навчитися говорити англійською. Розробником цієї унікальної системи, а також викладачем під час усіх занять є Дмитро Петров – відомий у Росії лінгвіст, перекладач, поліглот, який володіє тридцятьма мовами.

Поліглот. Англійська за 16 годин.

Щоб опанувати англійську мову досконало, не вистачить і життя. Щоб навчитися говорити професійно, теж потрібно витратити чимало часу, сил та енергії. Але, щоб елементарно навчитися розуміти людей, бути зрозумілим, і найголовніше позбутися страху, який у багатьох гальмує будь-яке бажання і можливість порозумітися мовою, для цього потрібно не більше кількох днів. Те, що я пропоную вам, я випробував на собі та на достатньо велику кількістьлюдей. Я професійний перекладач, лінгвіст, займаюся професійним перекладом рядом мов, навчаю цьому інших. І поступово виробився певний підхід, механізм. Треба сказати, що спостерігається така прогресія – кожен наступна мовавимагає менше зусиль та часу. Тижня достатньо для будь-якої мови. Що таке мова? - Мова це новий поглядсвіт, навколишню реальність. Це здатність переключитися, зробити клацання. І як у приймачі, ми змінюємо одну програму на іншу, налаштуватися на іншу хвилю. Те, що потрібно з вашого боку – це мотивація (бажання подорожувати, щось пов'язане з професією, з навчанням та спілкуванням, це може бути дружба чи кохання)

Дивіться всі уроки Поліглот. Англійська за 16 годин безкоштовно на сайті Захоплююча Англійська:

Справжній подарунок від відомого лінгвістаДмитра Петрова та телеканалу “Культура”. Відеокурс із 16-ти занять, після закінчення якого ви зможете заговорити англійською. Це найкорисніший курс з англійської для новачків, який я коли-небудь бачив. Нижче наводжу текст відео. Дивіться та читайте, не пошкодуєте!

Добридень! Сьогодні ми з вами почнемо курс, який займатиме 16 уроків. Наша мета – навчитися говорити англійською. Щоб опанувати мову досконало – не вистачить і життя. Щоб навчитися говорити професійно – теж потрібно витратити достатньо часу, сил, енергії. Але щоб елементарно навчитися розуміти людей, бути зрозумілим і найголовніше позбавитися страху, який у багатьох гальмує будь-яке бажання і можливість говорити мовою - я впевнений, що для цього потрібно не більше кількох днів.

Те, що я пропоную вам, я випробував на собі і досить велику кількість людей: я професійний перекладач, професійний лінгвіст, займаюся синхронним перекладомрядом мов, навчаю цьому інших… І поступово виробився якийсь підхід, якийсь механізм… Причому треба сказати, що спостерігається така прогресія: кожна наступна мова вимагає менше зусиль, менше часу.

- Скільки мов ви знаєте?

Є 7-8 основних європейських мов, з якими я постійно працюю як перекладач, як викладач. Ну і набереться 2-3 десятки інших мов, якими я можу володіти в ситуації, коли це необхідно.

- І що, всі ці мови ви вивчили за кілька занять?

Так, якщо ми говоримо про другу категорію мов, - цілком вірно. Тижня достатньо для будь-якої мови.

Поясню, що для цього потрібне. Адже що таке мова? Насамперед мова це новий погляд на світ, на навколишню реальність. Це здатність переключитися, тобто зробити клацання – як у приймачі ми змінюємо одну програму на іншу – налаштуватися на іншу хвилю. Що потрібно з вашого боку – це насамперед мотивація. Це може бути просто бажання подорожувати, можливо щось пов'язане з професією, з навчанням, зі спілкуванням. Це може бути дружба і, нарешті, кохання.

Зараз ми по ходу намагатимемося розібратися, що вам заважало вивчити мову. Тому що можна подумати, що мова йдепро якесь диво: як це можна за кілька днів заговорити мовою? На мою думку диво в іншому: як можна вчити мову місяцями, роками і не вміти пов'язати на ній якісь елементарні речі? Тому я попрошу вас для початку назвати свої імена і двома словами сказати, що досі для вас представляло істотну труднощі, чому ви досі не говорите англійською?

- Мене звати Михайло. Насамперед був відсутній стимул, щоб я заговорив. І в школі, коли я всю цю справу проходив, у якийсь момент упустив, потім не зрозумів і…

Це досить типовий аргумент, тому що більшість із вас знає велика кількістьанглійських слів - усвідомлено чи підсвідомому рівні, але англійські словавитають скрізь. Але їх можна порівняти з розсипом намистин, які самі по собі розкидані, а системи немає. Відсутність системи заважає ефективно користуватися словами, тому один із базових принципів мого методу, моєї системи – це створити ось цю ниточку, стрижень, куди можна нанизати всі ці бусинки.

Будь ласка, Вас як звати?

– Дар'я.

Як у вас складалися стосунки з мовою?

- Ну, якщо чесно, мені здається, тільки ліньки мені заважала вивчити його, тому що, в принципі, я з дитячого садкавже його починала весь час вчити, і досі не знаю, хоч бажання є. Тепер я дуже хочу вивчити англійську!

Ну, лінь - це стан і властивість, гідне поваги. Все, що у нас є, ми маємо приймати. Тому що боротися з лінощами нереально. Тому хочу повідомити вам радісну звістку: крім того, що курс у нас досить компактний (це не роки і не місяці, це 16 занять, до кінця яких, як я сподіваюся, якщо ви мені допоможете і зробите крок назустріч, ми з вами будемо просто говорити англійською) вам дещо доведеться робити самостійно, але ще одна хороша новина: вам не доведеться годинами сидіти і робити якісь уроки По-перше, тому що це нереально - жодна доросла людина ніколи не робитиме жодних уроків годинами, чим би вона не займалася.

Я попрошу вас протягом декількох хвилин кожен день повторювати певні речі, які я вам пропонуватиму зробити в кінці кожного заняття. Я не можу повірити, що у вас не знайдеться 5 хвилин 2-3 рази на день, щоб повторювати певні структури. Для чого це потрібно? Обсяг інформації, яку справді варто освоїти, вивчити, забити у собі, не перевищує таблицю множення. Потрібно довести кілька базових структур до автоматизму.Що це означає? Вивести їх на такий рівень, на якому, наприклад, працюють наші ноги, коли йдуть, як працюють у нас наші структури рідної мови. Це цілком реально.

Будь ласка, Вас як звати?

- Мене звати Анна. Мені заважав вивчити англійську формальний підхід. Тому що я насправді добре займалася в школі, і ті загалом прості речі, які ми вивчали, зводилися до схем, якими я не можу користуватися, коли зустрічаю живу людину. Ось зараз, наприклад, до нас у гості приїхала людина із Дубліна, і я відчуваю, що повноцінного спілкування не відбувається. Мені прикро, час минає ... При цьому я пам'ятаю, що я все знаю, у мене 5 англійською: стіл білий, стіна чорна, все добре, а сказати нічого!

Образа – це дуже потужна мотивація! Добре спасибі! У вас?

- Мене Володимир звуть. Мені просто соромно. Мені прикро, коли я не можу говорити. Я розумію, що це досить розслабитися, як у мене одного разу було, я розмовляв з одним англійцем після пари пива - я міг з ним легко розмовляти. Я чомусь змалку не любив вчитися. Я відчував, що я все знаю. Є таке відчуття, що я знаю і англійську. Іноді уві сні я розмовляю легко і все розумію. Іноді дивлячись фільм англійською, я засинаю і починаю розуміти його. Але говорити так і не зміг навчитися.

- Мене звати Анастасія. Мені здається, що мені заважає відсутність занурення у середу. Тому що, коли я починаю сама вчити і займатися книгами, починаються ці схеми: що спочатку ставиться, що потім, усі дієслова… Я не можу вже імпровізувати, я весь час згадую цю схему в голові і думаю, що треба туди підставляти.

Абсолютно вірно! Наша мета – добитися того, щоб цю схему не треба було згадувати.

- Мене звати Олександра. Мені напевно заважає те, що існує величезний спектр різних методикта шкіл. У мене в голові величезна кількість інформації, але я все одно не можу досі розмовляти у минулому, майбутньому та теперішньому. Я плутаюсь у цих формах і, природно через 10 хвилин мій співрозмовник каже ОК… 🙂

Ну, можливо, ви взагалі філософськи ставитеся до часу?.. По ходу курсу наведемо порядок.

- Мене звуть Олег, і я маю певний жах, звичайно, з приводу неправильних дієслів…

Початок був схожий: мене звати Олег і я алкоголік 🙂

- Мені весь час страшно, мені здається, я не можу сконцентруватися мовою, яку, як мені здається, я знаю зараз на рівні "твоя моя розуміє".

- Мене звати Аліса. Мені заважала завжди ліньки і брак часу, щоб піти на курси і просто відновити мову в обсязі.

Мова взагалі, цілком справедливо, варто сприймати як щось об'ємне. Будь-яка інформація, яку ми отримуємо у лінійній формі (список слів, таблиця, схема якихось правил, дієслів) – це викликає те, що ми називаємо синдромом студента: вивчив, здав та забув. Для об'ємного вивчення мови недостатньо знати слова, потрібно відчути свою фізичну присутність у новому середовищі. Тому обов'язково має бути підключений образ та якісь емоційні прив'язки, відчуття. Ось якщо навскідку вам поставити питання, коли говорять про англійську мову, яка асоціація спадає на думку? Ось англійська мова- що одразу прийшло?

- Заздрість! Коли я бачу дітей, які розмовляють англійською мовою.

З дитинства та безкоштовно 🙂

– А я пам'ятаю книгу. Видання Шекспіра – старе-старе! У моїх батьків. Така коричнева обкладинка… Я з дитинства її гортала, думала боже мій! І поля, порослі вереском…

Вересовий мед 🙂

Отже, перша схема – це схема дієслова.
Дієслово у кожній мові - це основа. Причому треба сказати, ось коли ми говорили про кількість слів, які необхідно освоїти, є така статистика: незалежно від нашого віку, рівня освіти, мови, якою ми говоримо, 90% нашої мови припадає на 300 - 350 слів. До речі зі списку цих базових 300 слів дієслова займають 50 - 60 слів (залежно від мови).

За логікою використання дієслів ми можемо говорити або про сьогодення, або про майбутнє, або минуле.
Ми можемо щось або стверджувати, або заперечувати, або запитувати, запитувати.
І ось виходить таблиця з 9 можливих варіантів.

Візьмемо якесь дієслово. Наприклад, love. Функціональність дієслову надає система займенників:

I, you, we, they, he, she.

You love означає "ти любиш" або "ви любите". Іноді помилково стверджують, що англійською є все на “ти”. Нічого подібного! Англійською все на “ви”. В англійській мові є слово, що означає “ти”, але воно використовується тільки при зверненні до Бога, молитви, Біблії і т.д. Це слово - thou, але ми його навіть не записуватимемо, тому що його рідкісний носій мови навіть знає.

Тепер, якщо обличчя третє, то тут у нас додається буква s:

У будь-якій мові, за яку б ми не взялися, на моє переконання, треба всі форми дієслова давати відразу, щоб ми відразу бачили об'ємну структуру. А не так, що сьогодні ми вивчили це, через місяць - минулий час, через рік - запитальну форму… Все одразу, у перші хвилини!

Докладніше про часи читайте у статті. Там є відео. Драгункін пояснює все гранично зрозуміло 🙂

Для того, щоб утворити минулий час, додається літера d:

I loved
he loved
she loved

Для утворення майбутнього часу додається допоміжне слово will: I will love; he will love; she will love.

- А як же “shall”?

Скасували. Останні 30 років “shall” використовується юридичною/канцелярською мовою.

- Тобто, коли нас вчили, його вже скасували?

Вже не було!)

І ось ми маємо ствердну формудієслова.

– А “it” – це що у нас?

"It" немає. В англійській мові немає слова "воно", тому що немає роду. У російській мові є чоловіча, жіноча та середній рід, в англійській немає жодного. Слово it означає просто "це" і ніякого відношення до нього не має. На жаль, багато хто, кому в школі писали, що he, she, it - це три роди, так і залишилися в цій помилці. В англійській роду немає! Там є один спільний рід. He і she - це слова, що вказують на статеву приналежність людини, але це не граматичний рід. У російській мові велика/велика/велика, в англійській це все буде big.

Тобто, якщо я як російською пограюся зі словом "воно" (it) якось літературно, мене не зможуть перекласти?

Абсолютно. Тому доводиться шукати якихось інших засобів.

…
Негативна форма: додається don’t:

I/you/we/they don't love; he/she doesn’t love.

Негативна форма минулого часу:

I/you/we/they/he/she didn’t love.

Ця структура найголовніша, найважча, найперша в англійській мові. Освоїв її - вважай, освоїв половину мови.

Негативна форма у майбутньому часу:

I/you/we/they/he/she will not love.

Питання в даний час: додається DO, DOES.

Питальна форма минулого часу: DID.

Питання в майбутньому: WILL.

Вийшла система координат: спочатку я визначаюсь, чи СТВЕРДЖУЮ я, ПИТАННЯЮ чи ЗАМИКАЮ, потім з'ясовую, це БУЛО, Є чи БУДЕ?

Ось цей список, в якому 50 - 60 дієслів, які кожна людина постійно використовує (є, звичайно, 1000 інших, але вони займають 10%). Є правильні дієслова: love, live, work, open, close ... Але є інша половина дієслів, яка називається і викликає благоговіння і жах, тому що з дитинства всі пам'ятають ці таблиці з трьома формами, сотні якихось дієслів ...

Так ось, насправді, у базовому списку, який нам треба освоїти та довести до автоматизму, їхня половина, тобто 20 - 30 неправильних дієслів, які нам треба освоїти. Візьмемо неправильне (супернеправильне) дієслово see:

I don’t see. He doesn’t

Поки що нічого не змінюється.

І лише в одному випадку (ствердження в минулому часі) з 9-ти можливих з'являється “непотрібна” форма saw:

Це та форма дієслова, яка пишеться у дужках: see (saw).

Причому неправильні дієслова можуть бути тільки дуже уживаними, тому що в ході історії вони так часто використовуються, що неминуче спотворюються.

Третя форма дієслова, до якої ми дійдемо пізніше, - це причастя (побачене, зроблене і т.д.), тому її треба валити в купу з формою дієслова.

У всіх інших 8 випадках - правильний або неправильне дієслово- неважливо.

Скажіть, “він прийшов” і “він приходив” англійською це одне й те саме?

Поняття виду ( досконалий вигляд / недовершений вигляд) є тільки в російській мові (слов'янських мовах):

Прийти, приходити

В англійській мові цього немає:

He came – він прийшов; він приходив

Ви берете дієслово і прокручує його за всіма цими формами. Займає це від 20 до 30 секунд. Потім берете інше дієслово. При освоєнні структур регулярність повторень набагато важливіша, ніж обсяг часу. Це дуже важливо. Ви переконаєтеся, що через 2–4 заняття ця структура працюватиме автоматично.

Із цією схемою зрозуміло? Є ще кілька схем, які простіші, менші за обсягом і зрозуміліші. Але все базується на цій схемі, тому її потрібно довести до автоматизму. Коли ви намагаєтеся говорити, це перше, що треба зробити. І треба або витрачати на цей час та енергію, щоб склеїти це на своєму внутрішньому моніторі, або домогтися того, що це працюватиме саме за вас.

При регулярному повтореннічерез пру днів ця структура почне працювати автоматично, чого, можливо, не відбувалося довгі роки.

Зазвичай це дається дуже розрізнено і пояснюється співвідношення. Коли немає єдиної об'ємної картинки, виникають проблеми, які переслідують багатьох людей роками.

На цьому ми закінчимо наше перше заняття, і я дуже сподіваюся, що у вас знайдеться кілька хвилин, щоб спробувати цю структуру рушити у бік автоматизму. До побачення!