Що притаманно розмовного стилю промови. Розмовний стиль мови

Щоразу, коли Ви пишете текст або просто спілкуєтеся з іншими людьми, Ви вибираєте той стиль мови, який є найбільш актуальним для даного моменту. Усього існує п'ять стилів, проте від правильності вибору кожного з них залежить успіх Вашого діалогу, як з співрозмовником, так і з читачем. Для читача стиль Вашого викладу має навіть більше значенняоскільки при читанні у людини відсутня невербальна інформація про Вас, така як міміка, жести, частота дихання, погляд і т.д. Отже сьогодні ми з Вами розглянемо, які стилі тексту існують, які особливості мають і, само собою, ми розглянемо приклади цих стилів.

П'ять основних стилів мови

Отже, як уже сказано вище, будь-який текст, який Ви створюєте, може бути віднесений до одного із п'яти стилів мови. Ось вони:

• Науковий стиль
• Публіцистичний стиль
• Художній стиль
• Офіційно-діловий стиль
• Розмовний стиль

Зверніть увагу: різні видитексту, як правило, відносяться до різним стилям, хоча можуть описувати той самий об'єкт. Давайте розглянемо на прикладі. Припустимо, Вам потрібно написати текст про пральну машину. Яким чином Ви можете його написати:

1. Ви пишете огляд з основними характеристиками (науковий стиль)
2. Ви пишете текст, що продає (розмовний стиль)
3. Ви пишете seo-статтю для блогу (публіцистичний стиль)
4. Ви пишете гіпнотичний текст (художній стиль)
5. Ви пишете комерційна пропозиція(Офіційно-діловий стиль)

Втім, для більшої об'єктивності, зациклюватимуться сьогодні на пральній машині ми не будемо, а просто розглянемо всі п'ять стилів мови з різними прикладами.

1. Науковий стиль мови

Науковий стиль характеризується жорсткими вимогами до написання, які більш докладно описані у статті «В». У цій статті приклад наукового стилю буде стислішим, але якщо Вас цікавить розгорнутий варіант, то його можна знайти на .

Науковий стиль використовується серед вчених, а також серед освіти. Відмінна особливістьнаукового стилю полягає в його об'єктивності та всебічному підході до розглянутого питання. Тези, гіпотези, аксіоми, висновки, монотонне забарвлення та закономірності – ось що характеризує науковий стиль.

Приклад наукового стилю мовлення

Виходячи з результатів експерименту, можна зробити висновок, що об'єкт має м'яку однорідну структуру, вільно пропускає світло і може змінювати ряд своїх параметрів при впливі на нього різниці потенціалів в діапазоні від 5 до 33 000 В. Дослідження також показали, що об'єкт незворотно змінює свою молекулярну структурупід впливом температури понад 300 К. При механічному впливі на об'єкт із силою до 1000 Н видимих ​​змін у структурі немає.

2. Публіцистичний стиль мови

На відміну від наукового стилю, публіцистичний стиль більш суперечливий та неоднозначний. Головна його особливість: він використовується для «промивання мізків» у ЗМІ, а отже, спочатку необ'єктивний і містить оцінку автора подій, явищ або об'єктів, що відбуваються. Публіцистичний стиль широко використовується для маніпулювання. Розглянемо на прикладах.

Допустимо, в селі Експерименталово місцевий жительдядько Ваня провів низку випробувань нового хімічного препаратуна курці, внаслідок чого вона почала нести золоті яйця. А тепер подивимося, як цю інформацію може донести до нас публіцистичний стиль:

приклад публіцистичного стилюпромови №1

Неймовірне відкриття! Житель глухого села Експерименталово винайшов новий препарат, який змушує курок нести золоті яйця! Таємниця, над якою не одне століття билися найбільші алхіміки світу, нарешті розкрито нашим співвітчизником! Поки від винахідника жодних коментарів не надходило, він, Наразі, знаходиться в сильному запою, однак можна однозначно сказати, що відкриття таких патріотів, однозначно, стабілізують економіку нашої країни і зміцнять її позиції на світовій арені як лідера в галузі видобутку золота та виробництві золотих виробів на десятки років наперед.

Приклад публіцистичного стилю промови №2

Акт безпрецедентної жорстокості та нелюдського ставлення до тварин виявив житель села Експерименталово, який у своїх корисливих цілях із особливим цинізмом використав нещасних курок для створення свого філософського каменю». Золото було отримано, проте це жителі не зупинило, і він, як абсолютно аморальний тип, пішов у глибокий запій, навіть не намагаючись допомогти бідним істотам, що стали жертвою його кричучих експериментів. Складно сказати, чим загрожує таке відкриття, однак, враховуючи тенденції в поведінці «вченого», можна зробити висновок, що він явно замишляє захоплення влади над світом.

3. Художній стиль мови

Коли Ви перевтомлені сухістю наукового стилю або двоособливістю публіцистичного, коли Вам хочеться вдихнути легкість чогось прекрасного, яскравого та насиченого, переповненого образами та незабутньою гамою емоційних відтінків, то Вам на допомогу приходить художній стиль.

Отже, художній стиль – це акварель для письменника. Для нього характерні образи, фарби, емоції та чуттєвість.

приклад художнього стилюмови

Сидорович погано спав уночі, раз у раз, прокидаючись під гуркіт грому і блиск блискавок. Це була одна з тих жахливих ночей, коли хочеться закутатися під ковдру, висунувши ніс для припливу повітря, і уявляти, що ти в курені в дикому степу за сотні кілометрів до найближчого міста.

Раптом звідки не візьмися Сидоровичу по вуху проїхала долоня дружини, що спала поруч:

- Спи вже, мандрівник хронів, - простогнала вона, сонно прицмокуючи язиком.

Сидорович ображено відвернувся, надувшись. Він думав про Тайгу…

4. Офіційно-діловий стиль мовлення

Основні характеристики ділового стилю- Це точність, педантичність до деталей, імперативність. Цей стиль робить головний акцентна передачі інформації, що не допускає двоїстості тлумачень і, на відміну наукового стилю, може містити займенники першої та другої особи.

Приклад ділового стилю мовлення

Я, Іванов Іван Іванович, висловлюю свої щиру подякуспівробітникам компанії ТОВ «Приклад», зокрема Сидорову С.С. та Пупкову В.В. за високий рівеньякості обслуговування та оперативне врегулювання всіх спірних моментів прямо на місці та прошу заохотити їх у відповідності до умов колективного договору ТОВ «Приклад».

5. Розмовний стиль мови

Розмовний стиль найбільш характерний для сучасного Інтернету. З масовою появою блогів, він став домінуючим у Мережі і залишає свій відбиток не лише у веб-публіцистиці, але також у текстах, слоганах, що продають і т.д.

Розмовний стиль, по суті, стирає межі між автором та читачем. Для нього характерна природність, розкутість, емоційність, своя специфічна лексика та підстроювання під отримувача інформації.

Приклад розмовного стилю мовлення №1

Ео, чувак! Якщо ти читаєш цей текст, то вмикаєшся в тему. Енергія, драйв та швидкість – ось що визначає моє життя. Я люблю екстрим, люблю гострі відчуття, люблю, коли адреналін зашкалює і зносить голову. Я без цього не можу, чуваку, і знаю, що ти мене розумієш. Мені глибоко по-барабану: скейтборд чи паркур, ролики чи байк, доки мені є чому кинути виклик. І це круто!

Приклад розмовного стилю мовлення №2

Ви коли-небудь замислювалися про те, що було б, якби Земля помінялася місцями з Юпітером? Я серйозно! Виникли б Нові Васюки на його обручках? Звичайно, ні! Вони ж із газу! Невже ви хоч на хвилину купилися на таку відверту нісенітницю? У житті не повірю! А якби місяць упав у Тихий океан, на скільки піднявся б його рівень? Ви, напевно, думаєте, що я рідкісний зануда, але якщо я не поставлю ці питання, то хто?

Висновки

Отже, сьогодні ми розглянули приклади стилів мови у всьому їхньому, хай не багатому, але різноманітному. Для різних ситуаційоптимальними будуть різні напрямкиАле, головне, на що варто звернути увагу при створенні тексту – мова Вашої аудиторії та зручний для неї стиль. Акцент на цих двох параметрах дозволяє Вашим текстам читатись на одному диханні, а, отже, підвищує Ваші шанси на успішне виконання поставленого перед текстом завдання.

Історично функціональні або, як ще кажуть, стилі мови поділяються на книжкові (серед них – науковий, офіційно-діловий, публіцистичний та художній) та розмовний.

Докладніше про книжкові стилі читайте у попередніх статтях у нас на сайті. Подивіться аналіз прикладів стилю, і . А тут ми докладно розберемо розмовний стиль.

Задали реферат чи курсову з літератури чи інших предметів? Тепер можна не мучитися самому, а просто замовити роботу. Рекомендуємо звертатися сюди, тут роблять швидко і дешево. Більше того, тут можна навіть торгуватись
P.S.
Домашки, до речі, там теж роблять 😉

Отже, розмовним стилем тексту називають такий стиль, який включає мовні одиниці (слова, кліше, стійкі вираження, фразеологізми), характерні для усного мовлення. Подібний стиль – це стиль невимушеного спілкування, обміну інформацією у неформальній обстановці. Загалом він вважається усним, проте його нерідко використовують у письмових формах.

Наприклад, у художньої мовиРозмовним стилем часто оформляються діалоги героїв, що допомагає надати художній реальності твору більше достовірності.

Риси розмовного стилю:

1. Поширена форма – діалог, рідше – монолог.
2. Несуворий відбір мовних засобіві простота (і жаргонні слова, і професійні терміни, і діалектизми, і лайки), образність та емоційність.
3. Розмовне спрощення слів (зараз – зараз, що – че), речень (одну чашку кави – одну каву). Фрази часто усікаються і «підганяються» під конкретну ситуацію, коли не потрібні уточнення і деталі (двері зачинив, встав і вийшов); поширене подвоєння слів (так-так, вірно-вірно).
4. Нечітке дотримання логічності та конкретності мови (якщо співрозмовники втрачають нитку розмови та відходять від початкової теми).
5. Важлива обстановка мовного спілкування – міміка та жести співрозмовників, емоційні реакції.
6. Часте вживання оклику та запитань.

Причому письмові формирозмовного стилю (есе, нариси, нотатки, оповідання) також відрізняються неформальністю та «розмовною» подачею інформації.

Розмовний стиль: розбір прикладів

Візьмемо для аналізу уривок із есе К. Паустовського.

Уривок з есе:

Я впевнений, що для повного оволодіння російською мовою, щоб не втратити почуття цієї мови, потрібне не тільки постійне спілкування з простими російськими людьми, але спілкування з пажитями та лісами, водами, старими вербами, з пересвистом птахів і з кожною квіткою, що киває головою з-під куща ліщини. Мабуть, кожна людина має свій щасливий час відкриттів. Сталося й у мене одне таке літо відкриттів у лісистому та луговому боці. Середньої Росії- Літо, рясно грозами і веселками. Минуло це літо в гуді соснових лісів, журавлиних криках, у білих громадах купових хмар, грі нічного неба, у непролазних пахучих чагарниках таволги, у войовничих півнячих криках і піснях дівчат серед вечірніх лугів, коли захід сонця золотить дівчачі очі. . Цього літа я впізнав наново – на дотик, на смак, на запах – багато слів, що були до того часу хоч і відомими мені, але далекими і не пережитими. Раніше вони викликали лише один звичайний мізерний образ. А ось тепер виявилося, що в кожному такому слові закладено безліч живих образів.

Як уже було сказано, даний текстнаписаний у жанрі есе і належить до розмовного стилю.

Зазначимо ознаки названого стилю, що спостерігаються у наведеному уривку.

1. Морфологія:

• спостерігається деяка перевага іменників перед дієслівними формами;
• часто вживаються дієприкметники та дієприслівники;
• використовуються кількісні та порядкові числівники і при цьому майже повністю відсутні числові збірні;
• спостерігається характерне виборче ставлення до займенників (використовуються, насамперед, відносні та вказівні).

2. Логічність викладу досягаєтьсяза допомогою переходу сполучних одиниць із пропозиції у пропозицію. ( «Для повного оволодіння потрібне спілкування – час відкриттів – трапилося і в мене літо відкриттів – минуло це літо – цього літа я впізнав заново багато слів – виявилося, що в кожному такому слові закладена безодня живих образів»і т.п.)

1. Даному типу промови відповідають розгорнуті складносурядні синтаксичніконструкції («Пройшло це літо в гулі соснових лісів, журавлиних криках, у білих громадах купових хмар, грі нічного неба, у непролазних пахучих чагарниках таволги, у войовничих півнячих криках і піснях дівчат серед вечірніх лугів, коли захід сонця золотить дівчачі вирами»), наповнені описами та переживаннями, що виражаються в граматичних конструкціях – оповідання від першої особи, часте вживаннязайменники «я», перевага у вживанні іменників та прикметників перед дієсловами.

4. Активно використовуються тези дієслівного ладу: «я впевнений, що для повного оволодіння російською мовою, щоб не втратити почуття цієї мови, потрібне не тільки постійне спілкування з простими російськими людьми», «у кожної людини трапляється свій щасливий час відкриттів», «у кожному такому слові закладена безодня живих образів». Тези номінативного ладу у запропонованому тексті не зазначено.

5. Слова і словосполучення, які стосуються і книжкової, і до. розмовної лексики : безодня, рясна, заново, золотить, дівочі, непролазні, крики, пересвист. Специфічних термініву тексті немає.

6. Використовуються емоційно-експресивні засоби мови(Насамперед — розмовної лексики), що додає тексту емоційності, жвавості, образності, передає відчуття автора.

7. Часті засоби художньої образотворчості, що використовуються в тексті: уособлення ( «з кожною квіткою, що киває головою з-під куща ліщини, гра нічного неба»), метафори ( «захід сонця золотить»), прикметники ( «у білих громадах купових хмар»), повтор ( «Сталося і в мене одне таке літо відкриттів у лісистому та луговому боці Середньої Росії – літо, рясно грозами та веселками»), епітети ( «войовничих півнячих криках»).

8. Мовні особливостітексту у зв'язку з синтаксичними конструкціями відзначені чергуванням складних і простих пропозицій, коли одному складному реченню приходять на зміну два простих або навпаки.

Розглянемо другий приклад аналізу тексту розмовного стилю.

Уривок із статті:

Борове здорово покалічили за війну. Добру половину хат спалили. Корови майже ніякої не залишилося. Сади вирубали. А які сади були! Любо-дорого подивитися! Обезлюдніло село. Як наші прийшли, то, може, шоста частина колгоспників у селі залишалася, а може, й менше. Хтось сам пішов – на схід подався, хтось – у партизани, а кого фриці до Німеччини викрали. Ой, погано було! Щоправда, у Боровому німець ще не так лютував, як у сусідніх селах, а все ж таки… Та що й казати – розорив село. А тепер не впізнати Борового.

Стиль тексту – розмовний. Ознаки стилю в цьому уривку:

1. Суворе дотримання літературної норми(стосується всіх мовних рівнів).
2. Використання загальновживаної лексики, на тлі якої використовуються спеціальні слова, що відображають загальний настрій тексту (Сади вирубали. А які сади були).
3. Морфологія характеризується:

• деякою перевагою іменників перед дієсловами та дієслівними формами (Борове здорово покалічили за війну. Добру половину хат спалили);
• виборчим ставленням до займенників (вживанням відносних, вказівних: такі, як, все-таки, наші);

1. Логічність викладу досягається за допомогою переходу сполучних одиниць із пропозиції на пропозицію (покалічили - спалили - не залишилося - повисрубали - (які були - любо-дорого подивитись) - обезлюднело - шоста частина залишалася - хто сам пішов - ой, погано було - правда, ще не так лютував - розорив село - не впізнати тепер).
2. Розгорнуті складносурядні синтаксичні конструкції(Як наші прийшли, то, може, шоста частина колгоспників у селі залишалася, а може, й менше. Хто сам пішов – на схід подався, хто – у партизани), наповнені описами та переживаннями, що відображається в граматичних конструкціях – оповідання від першої особи, перевага у вживанні іменників та прикметників перед дієсловами.
3. Слова і словосполучення, що стосуються як книжкової, так і розмовної лексики (повирубали, фриці, лютував, погано було). Специфічних термінів у тексті немає. Вибір на користь емоційно-експресивних виразів, образних засобівмови додає емоційності, жвавості, образності, добре передає почуття автора.
4. Часте використання тропів: метафор (Борове здорово покалічили) , метонімії та синекдохи (Боровому німець ще не так лютував, розорив село), гіперболи (обезлюдніло село), дисфемізмів (фриці, розорив німець).
5. Мовні особливості тексту в синтаксисі відзначені чергуванням складних і простих речень, коли одному складному реченню приходять на зміну дві прості або навпаки (Обезлюдніло село. Як наші прийшли, то, може, шоста частина колгоспників у селі залишалася, а може, й менше. Хто сам пішов – на схід подався, хто – у партизани. Ой, погано було!).

Таким чином, розмовний стиль використання мовних одиниць, за змістовим змістом різко відрізняється (і багато в чому протиставляється) книжковим стилям.

ПРИКЛАДИ ТЕКСТІВ РОЗМОВНОГО СТИЛЮ

Уявляєш… Іду я ввечері додому і раптом назустріч величезний собака.

Ага. Темно. Надворі ні душі, а вона летить прямо на мене.

Ну ти, мабуть, від страху з усіх ніг кинулась навтьоки.

Навпаки. Підвівся і стою як стовп. Боюся поворухнутися.

Наздогнала?

Та ні. Кішка в під'їзд стрибнула, а собаку хазяїн відкликав.

Розмовний стиль широко використовується в художній літературідля образного відображення тих чи інших подій, а також для мовної характеристикигероїв:

… Федір витяг полотно на підрамнику, ящик…

Сава Ілліч підвів голову:

Федюшка, ти чого?

Спи, спи, Ілліч.

Куди там. Сплю, що пташка Божа. А ти чого?

Хочу полотно проґрунтувати.

Час, начебто, не робочий – нічний?

На ранок треба.

Безладний ти хлопець, бачу. На ранок треба, а не готовий.

Сава Ілліч почав підніматися.

Та спи ж!

Допоможу… Безладний, засмучуєш мене. Серйозно до справи не належиш.

(В. Тендряков)

Науковий стиль – різновид книжкових стилів літературної мови. Він застосовується в усній та письмовій мові.

Основна функція наукового стилю – доказовий виклад наукової інформації. Науковий стиль відрізняється попереднім обмірковуванням висловлювання, суворим відбором мовних засобів. Наукова мова- Це монологічна мова.

1. Лексичний рівень:

Вузькоспеціальна термінологія ( спеціальні терміницієї науки): процесор, девіантна поведінка, лексика, інтеграл та ін.

Загальнонаукова лексика (терміни, що вживаються в різних областяхнауки: фактор, мета, експеримент та ін.

Анотація іменники(що не є термінами): можливість, обставини, інтерес та ін.

2. Морфологічний рівень:

Дієслова недосконалого видуу формі теперішнього часу (відповідають на запитання: що робимо? Що робите? Що робить? Що роблять?): граєте, вирішуємо, використовує, пояснюють та ін.

Дієслова в пасивній формі(з постфіксом-ся): використовуються, ускладнюються, розглядаються та ін.

Віддієслівні іменники (слова відповідають на запитання: хто? Що? і утворені від дієслів): розширення, ускладнення, опис ідр.

Причастя (слова відповідають питання який? і називають ознака предмета по чинному дії): перебуває, вирішуваний, розглянутий, промовець та інших.

Дієприслівники (слова відповідають на питання: що роблячи? Що зробив? і позначають додаткову дію): вивчаючи, зменшуючи, характеризуючи, роблячи та ін.

3. Синтаксичний рівень:

Авторське «ми» (особиста конструкція: ми + дієслово в особисту форму, автор (про себе) + дієслово в особистій формі; безособова конструкція, пасивна конструкція): Далі ми представимо класифікацію витрат; Автор займається даною проблемою довгий час(Особисті форми); На підставі вищевикладеного можна зробити наступний висновок(безособова форма); У процесі проведення аналізу приймаються такі припущення(Пасивна форма).

Складні пропозиції з союзним словомякий (у такій конструкції не менше двох основ (підлягає + присудок): Статті витрат, які ми не можемо врахувати окремо, будуть відображені у статті «Інші витрати»(у даній пропозиціїдві основи: статті будуть відображені, ми не можемо врахувати);

Причетні та дієприслівникові обороти(причастя та дієприслівники з залежними словами): витрати, пов'язані із роботою підрозділу; рівень можна визначити, оцінивши можливі витрати.

Однорідні члениречення (слова відповідають на те саме питання і є одним членом речення): Інтонація перерахування, пояснення та протиставлення оформляє мову у текстову єдність.

Ланцюжки слів у формі родового відмінка (іменники пов'язані питаннями родового відмінка: кого? чого?): У цій роботі розглядаються проблеми доказу(Р.П.) провини(Р.П.) передбачуваного забруднювача(Р.П.) встановлення(Р.П.) причинного зв'язку(Р.П.) між фактором екологічного впливута шкодою.

Вступні слова та словосполучення (слова, граматично не пов'язані з іншими членами речення): по-перше, таким чином, звичайно, на щастя, на жаль і ін.

Розмовний стиль (РС) протиставлений решті стилів (книжкових) з наступним основаниям:

Основна функція РС - комунікативна ( функція спілкування), функції ж книжкових стилів – інформативна та впливова.

Основна форма існування РС - усна (у книжкових стилів - письмова).

Основний вид комунікації в РС – міжособова (особистість – особистість), у книжкових – групова ( ораторська мова, лекція, наукова доповідь) та масова (друк, радіо, телебачення).

Основний тип мови у РС – діалог чи полілог, у книжкових – монолог.

РС реалізується у ситуації неофіційного спілкування, у своїй передбачається, що учасники діалогу знають одне одного і зазвичай рівні соціально (молодь, прості люди тощо.). Звідси – невимушеність спілкування, велика свобода у поведінці, висловлювання думок і почуттів. Найчастіше РС реалізується в побутовому спілкуванні, це діалоги членів сім'ї, друзів, знайомих, колег, товаришів з навчання тощо. буд. У цьому обговорюються переважно теми побутового і непрофесійного, неслужбового характеру. Книжкові ж стилі реалізуються в умовах офіційності та обслуговують мовленнєве спілкуванняпрактично на будь-які теми.

Основні характеристики розмовного стилю:

спонтанність, т. е. непідготовленість мови, відсутність попереднього відбору мовних засобів;

автоматизм мови, т. е. використання словесних формул, що склалися, характерних для певних ситуацій ( Добридень! Як поживаєте? Виходьте?);

експресивність (особлива виразність) мови, яка досягається використанням знижених слів ( збожеволіти, спати, ішачить), емоційно-експресивної лексики ( дилда, кікімора, лоботряс), суфіксальних утворень (донька, бабуся, симпатяга);

буденність змісту;

переважно діалогічна форма.

На формування мови в розмовному стилі впливають і позамовні чинники: емоційний стан тих, хто говорить, їх вік (пор. мова дорослих між собою та їх розмова з маленькими дітьми), взаємини учасників діалогу, їх родинні та інші зв'язки тощо.

Мовні особливості розмовного стилю

Розмовний стиль утворює свою систему та має особливості, що відрізняють його від книжкових стилів на всіх рівнях мови.

на фонетичному На рівні для РС характерний неповний стиль вимови (швидкий темп, редукція голосних аж до зникнення складів: Сан Санич, Глібичта ін.), допустимі розмовні варіанти наголосу ( твор, кулінарія, віддавта ін), більш вільна інтонація, незакінченість висловлювання, паузи для обмірковування та ін.

Лексика РС неоднорідна і відрізняється ступенем літературності та емоційно-експресивними характеристиками:

Нейтральна лексика з повсякденного мовлення: рука, нога, батько, мати, брат, бігти, дивитися, чутита під.

Розмовна лексика (основне стилістичне засіб) – слова, які надають промови неофіційний характер, але водночас позбавлені грубості: вертушка, верхогляд, вояка, всезнайка, додому, дурити, допотопний, ухиляти.

Оціночна лексика у складі розмовних слів, яка виражає жартівливу, жартівливо-іронічну, іронічну, ласкаву, зневажливу емоційну оцінку: бабуся, донька, дітлахи, малюк, хлопчик; віршики, писанина, халтура, відпетий.

У словниках розмовні слова наводяться з позначкою «розг.» і додатковими послідами «шутл.», «ірон.», «пренебр.», «ласк.».

Емоційність великої кількостірозмовних слів пов'язана з їх переносним значенням: будка(про тісне, темне, брудне приміщення), каланча(про людину високого зросту), липнути(настирливо чіплятися з чим-небудь) і під.

У зв'язку з тим, що межі між розмовною та просторічною лексикою нерідко виявляються хиткіми, про що свідчить подвійна послід «розг.-прост.» у словниках, до складу РС включають і грубувато-експресивні просторічні слова, виразність яких дозволяє «заплющити очі» на їхню грубуватість: черево, дилда, канючить, карга, кікімора, конопатий, лоботряс, плюгавий, шлятися, шмякнутисята під. Вони коротко і влучно виражають ставлення до людини, предмета, явища, а нерідко містять і додатковий смисловий відтінок, якого немає в нейтральному слові, порівн.: він спить і він дрихне. У слові «дихне» виражається осуд обличчя: хтось спить, тоді як мав іти кудись чи займатися чимось.

Подібна лексика може мати в тлумачних словникахпри основній посліді «прост.» додаткові посліди «фам.», «бран.», «з відтінком зневаги», «шутл.», наприклад: драндулет – простий. жарт. (Словник Д.Н. Ушакова).

на фразеологічному На рівні для розмовного стилю характерне вживання прислів'їв і приказок з народної мови: хоч стій, хоч падай; сісти в калюжу; розбитися в коржик; задерти ніс; полювання більше неволіта під.

Словотвірний рівень розмовного стилю характеризують:

1) суфікси розмовного характеру

Іменники: -ун, -унь(я): балакуна, балакуна; базікання, базікання;

Ш(а): касирка, лікарка, ліфтерка;

Яг(а): бідолаха, симпатяга, дворняга, роботяга;

Їх(а): двірничка, лікарка, кухарка;

К(а): гречка, манка, ночівля, свічка,

зокрема скорочені слова з -к(а): газування, читалка, сушарка, роздягальня, заліковка;попутка, «Літературка»;

Н(я), -отн(я): біганина, метушня, гризня, куховарство, штовханина;

Ятин(а): бредятина, дохлятина, вульгарщина;

У дієслів: -іча(ть),-ніча(ть): єхидничати, люб'язувати, скупитися;

Ну(ть): сказано, крутанути, хапати;

2) приставково-суфіксальні дієслівні утворення розмовного типу:

забігатися, заговоритися, засидітися;

розмовляти, покрикувати, поглядати;

розболітися, розмріятись, розігратися;

3) суфікси суб'єктивної оцінки:

збільшувальні: домище, бородища, ручища;

зменшувальні: будиночок, борідка, хитренький, тихенько, тихесенько;

зменшувально-пестливі: донечка, донечка, синок, синочок; сонечко, лапушка;

зневажливі: дрібничка, хатинка, старий, балаганщина, сільська, бороденка;

4) напівімена ( Ванька, Ленка), ласкаві ( Машенька, Сашок) та лепетні імена ( Нікі – Микола, Зізі – Сюзанна).

5) подвоєння слів посилення експресії: великий-превеликий, чорний-чорний;

6) утворення прикметників з оцінним значенням: окутастий, худий.

У морфології :

переважання дієслів над іменниками (дієслівний характер мови), переважна активність дієслів руху ( стрибати, скакати), дії ( брати, дати, піти) та стану ( хворіти, плакати); пор. в СР та ОДС найбільш уживані дієслова повинності ( належить, зобов'язується)та дієслова-зв'язки ( є, складає);

високий відсоток споживання особистих ( я, ти, він, ми, ви, вони) та вказівних ( той, цей, такийта ін.) займенників;

наявність вигуків ( ах, ох, ух, ойта ін) та частинок ( ось, ну,вона- та, він десказав він мовлявбачив);

наявність дієслівних вигуків ( стрибок, скок, бух, хвать);

широке вживання присвійних прикметників (Петіна сестра, Федорова дружина);

розмовні відмінкові формиіменників: родовий відмінок однинина -у ( з лісу, з дому), прийменниковий відмінок однини на -у ( в аеропорту, у відпустці), називний відмінок множини на -а ( бункера, року, інспектора, якоря, єгеря);

рідко зустрічаються дієприкметники та короткі формиприкметників, не використовуються дієприслівники.

на синтаксичним рівні:

прості пропозиції, не використовуються причетні та дієпричетні обороти, не використовуються складнопідрядні пропозиції, крім придаткових визначальних із союзним словом Котрий;

вільний порядок слів у реченні: Був я вчора на базарі;

пропуск слів (еліпсис), особливо в діалозі:

Ти у магазині був? – Я в інститут. А ти додому?

лексичні повтори: Я йому говорю-говорю, а він не слухає;

синтаксичні повтори (однаково побудовані речення): Ходила я до нього, казала йому...;

мовні обороти типу «Ну ти і молодець!», «Ну й негідник же ти!», «Що за оболтус такий!», «Ну тебе!»;

конструкції типу « У тебе є чим писати?» (тобто олівець, ручка); « Дай мені чим сховатися!» (т. е. ковдру, плед, простирадло);

"негладкі" фрази, тобто пропозиції без точних кордонів, що виходять в результаті взаємопроникнення двох пропозицій: Восени починаються такі бурі, там, на морі.;

часті перебудови конструкцій у процесі діалогу, поправки, повторення, уточнення;

риторичні питання: Та хіба він мене послухає?

запитальні, оклику та спонукальні пропозиції;

у «негладких» фразах використовується називний теми, коли перша частина речення містить іменник в називному відмінку, а друга – інформацію про нього, у своїй обидві частини граматично самостійні: Бабця – вона всіх переговорить. Квіти вони ніколи не зайві.

Велику роль під час реалізації РС грають невербальні засоби спілкування – жест та міміка, які можуть супроводжувати слова того, хто говорить, вказуючи на форму, розмір та інші характеристики предмета мови: Я купила таку круглу(жест) капелюхАле можуть виступати і на місці паузи, як самостійний засіб спілкування, у функції окремих реплік діалогу, як відповідь на запитання, прохання: кивнути головою зі значенням «так», знизати плечима – висловити здивування.

У російській існують різні стилі промови. Кожен з них має свої характерними рисамиякі дозволяють відрізнити їх один від одного. Одним із таких є розмовний стиль мови. Він також має власні мовні особливості та функції. Що таке розмовний стиль мови?

Стиль мови, функції якого полягають у тому, щоб люди могли обмінюватися думками, знаннями, почуттями, враженнями, а також просто підтримували контакт один з одним і називається розмовним.

Сюди відносяться сімейні, дружні, повсякденно-ділові, неофіційні професійні стосунки. В основному даний стильвикористовується в побуті, тому його друга назва "побутової".

Розмовний стиль мови, визначення його основних рис та виявлення особливостей складалося простими людьмипротягом довгих років. Багато змінювалося, але основні ознаки, які не зустрічаються в інших стилях мови, залишилися незмінними:

• Невимушеність. Людина може у процесі спілкування висловити свою думку щодо тих чи інших подій, а може цього й не робити. Тому таке спілкування має неофіційний характер.
• Спонтанність. Ця ознака полягає в тому, що той, хто говорить, не готується до висловлювання своєї думки, а робить це спонтанно під час розмови. При цьому він більше обмірковує зміст своїх слів, ніж їхню правильну подачу. У зв'язку з цим при спілкуванні людей часто відзначається неточність у фонетичному та лексичному плані, а також недбалість у побудові речень.
• Ситуативність. Вона передбачає залежність від ситуації, в якій відбувається контакт між людьми. Завдяки конкретній обстановці, часу і місцем спілкування, той, хто говорить, може скоротити свій вислів. Наприклад, прийшовши за покупками в магазин, людина може коротко сказати продавцеві: «Будь ласка, один нарізний пакет молока».
• Експресивність. Характеристика розмовної мовивідрізняється і тим, що при спілкуванні різко змінюють тон голосу, інтонацію, ритм, роблять паузи, логічний наголос.
• Застосування невербальних засобів. У процесі розмови люди дуже часто використовують міміку та жести, які допомагають їм краще висловити свої почуття.

Розмовний стиль мови, визначення його основних ознак дозволяє зрозуміти, чим він відрізняється від іншого стилю тексту.

Які жанри використовують стиль?

Розмовна мова характеризує те, як люди взаємодіють один з одним. У зв'язку з цим існують певні підстилі та жанри такої мови. Підстилі розмовного стилю мови поділяються на розмовно-офіційний та розмовно-побутовий.

Жанри розмовного стилю мовлення представлені такими категоріями:

Жанри і підстилі розмовного стилю мови дозволяють зрозуміти, як використовується мова в тій чи іншій ситуації, чим вона відрізняється. Адже текст у різних стиляххарактеризується по-різному.

Мовні особливості побутової мови

Особливості розмовного стилю мови полягають насамперед у вимові. Найчастіше люди ставлять неправильний наголос, який є неприпустимим для більш строгих текстів, наприклад, написаних у науковому стилі.

Лексичні особливості

Лексичні риси в розмовної мовиговорять про невимушеність спілкування та його експресивному забарвленні. Люди під час розмови часто змінюють слова в тій чи іншій частині, наприклад, говорять злюка, молодчина, мудрий, єхидничати, тараторити, гальмувати, тишком-нишком, помаленьку, гарненько і так далі.

У розмовно-побутовій мові нерідко застосовують фразеологізми, тому що в людини домінує певний спосіб мислення при повсякденному спілкуванні. Спостерігаючи за якимось явищем, він узагальнює. Приклади: "Немає диму без вогню", "Горбатого могила виправить", "Тихіше води, нижче трави" та інше.

Мовні особливості розмовного стилю полягають і в тому, що такий стиль тексту має своє словотворення. Іменники часто змінюють свої суфікси, наприклад, добряк, старий, торгаш, гуляка, годівля і так далі.

Текст розмовного стилю також може містити слова, які позначають осіб жіночого родуза їхньою спеціальністю, посадою, заняттям, наприклад, директорка, секретарка, лікарка. Крім того, присутні суфікси суб'єктивної оцінки, завдяки яким повідомлення набуває найбільшого забарвлення, наприклад, злодюжка, пустунь, хатинка, злий та інші.

Розмовні прикметники можуть ще змінювати свої суфікси так: окористий, мовчатий. Крім цього, люди часто застосовують приставку «пре» до прикметників, в результаті виходить предобрий, премильний, неприємний і таке інше. Дієслова, що говорять про побутовою мовоюмови, виглядають наступним чином: бешкетувати, бродяжити, шахраювати.

Морфологічні особливості

Морфологічні особливості розмовного стилю промови мають на увазі під собою використання частин мови в неправильному відмінку. Наприклад, іменники в прийменниковому відмінку: він у відпустці, іменник множинів називному або родовому відмінку: договори, а не договори, кілька помідорів, а не помідорів і так далі.

Синтаксичні особливості

Характерні риси у сфері синтаксису в розмовному стилі промови дуже своєрідні. Мовні особливості розмовного стилю виражаються у наступному:

• найбільше застосовують форму діалогу;
• кажуть односкладовими пропозиціями, а якщо і використовують складні конструкції, то в основному складносурядні та безсоюзні;
• часто використовують запитальні та оклику речення;
• застосовують слова-пропозиції, які виражають твердження, заперечення та інше;
• широко використовують неповні конструкції речень;
• переривають спілкування або різко переходять на іншу думку через якісь причини, наприклад, через хвилювання;
• застосовують вступні словаі словосполучення, які мають різне значення;
• вживають вставні пропозиції, які розривають головну конструкцію з метою щось пояснити, уточнити тощо;
• часто використовують емоційні та імперативні вигуки;
• повторюють слова, наприклад, "Ні, ні, ні, це не так".
• застосовують інверсію, щоб наголосити на значенні конкретного слова;
• використовують особливі формиприсудка.

Синтаксична характеристика розмовного стилю включає і використання складних пропозицій, у яких частини зв'язуються лексико-синтаксичними засобами Так, у першій частині присутня оцінка вчинку, а друга частина доводить першу, наприклад, «Розумниця, все зробила правильно».

Щоб краще зрозуміти, що це за мова, слід навести приклад розмовного стилю промови:

«Уявляєш, Петрівно, заходжу я сьогодні в сарай, а Майки нема! Я її кричала, кричала, а вона не озивається! Потім пішла всіма сусідами, розпитувала в них, може бачив хто. Але на жаль. Потім вирішила сходити до нашого дільничного, він заяву прийняв і обіцяв у всьому розібратися».

Інший приклад розмовного стилю мови у вигляді діалогу:

- Вітаю! Чи є квитки в Нижній Новгородна завтрашній вечір?
- Добридень! Так, о 17.30 год.
- Чудово! Забронюйте мені, будь ласка, один на цей час.
— Добре, дайте мені свій паспорт і чекайте.
- Дякую!

Розглянувши, що таке розмовний стиль мови, стає зрозумілим, що це просте довільне спілкування між людьми, яке має свої характерні риси. Функції розмовного стилю у тому, щоб представники суспільства могли взаємодіяти друг з одним у неофіційної обстановці.