Запитання до другорядних частин мови. Визначення, обставина, доповнення

Сьогодні я розповім вам про таке поняття як « Другорядні членив реченні". Почну я з другорядних членів під назвою «Додаток».

Додаток у російській мові

Доповнення є другорядним членом пропозиції, що відповідає на питання непрямих відмінків, а так само позначає предмет на який спрямовано або з яким пов'язано ту чи іншу дію. Іноді позначає дію чи стан об'єкта.

Доповнення які позначають об'єкт дію, вживаються при дієсловах або від освічених іменниками.

Доповнення які називають об'єкт використовуються при прикметниках або при іменниках утворених від них.

Прямі доповнення це доповнення, які залежать від перехідного дієсловаі вживаються у значенні іменника або займенника (і будь-які інші частини мови які виражаються іменником) в знахідному відмінкуне має прийменник.

Наприклад:

Побудувати (що?) будівлю

Полагодити (що?) комп'ютер

Поцілувати (кого?) маму

Пряме доповнення так само можна утворити за допомогою родового відмінка у двох випадках:

1.Коли є негативна частка«ні» перед перехідним дієсловом

А.З'їсти суп не з'їсти суп

В.Заробити не заробити

2.Або коли дія переходить не на весь предмет, а лише на його частину

Наприклад

А.Купити хліб купити хліба

Б.Випити молоко випити молока

В. Відсипати рис відсипати рису

Пряме доповнення позначає предмет, на який спрямовано дію, яка може створювати, виникати або зникати в процесі дії.

Обставина у російській мові: 7 видів

Обставина це другорядний член речення який означає, як і за яких обставин відбувається дія.

Існує 7 видів обставин:

1. Обставина часу (вказує на час та дату дії)

А.Працювати з ранку до вечора

В.Піти пізно

2. Обставина місця (вказує місце чи напрям події)

А. Рухатися вліво

В.Жити у лісі

3. Обставина міри та ступеня (позначає вагу, міру та ступінь того, що відбувається)

О.Дважди вистрілити

В.Триста тридцять два кілограми

3. Обставина способу дії (вказує на спосіб вчинення дії)

А.Відповідати чітко

В.Жити спокійно

4. Обставина причини (вказує на причину дії)

А.Не прийти через хворобу

В.Проспати через кіно

5. Обставина мети (вказує на мету)

А.Їхати відпочивати

В.Прийти вчитися

6. Обставина умови (вказує умову дії)

А.Не приїхати через снігопад

В.Не плавати через холод

7. Обставина поступки (вказує умову всупереч якому дія відбувається)

А.Їхати всупереч волі

В. Незважаючи ні на що прибігти першим

Визначення: узгоджені та неузгоджені

Визначення - це другорядний член речення, який позначає ознаку, якість чи властивість предмета та відповідає на питання який? чий?

Є 2 види визначень узгоджені та неузгоджені:

1. Узгоджені визначення - узгоджується з визначеним словом у числі, відмінку, в однині- і в роді; виражається прикметником, займенником-прикметником, дієприкметником, порядковим числівником.

Другі члени речення — доповнення, визначення та обставина в російській мові дозволяють надати усній і письмової мовиописовості та яскравості.

Докладно роль членів речення визначає синтаксис – розділ граматики, що вивчає сполучуваність слів.

Вони не відображають відомостей про предмети та людей, їхні дії чи стани, а також пояснюють та уточнюють ту інформацію, яку несуть головні члени. Відповідно як визначення, так і доповнення з обставиною певним чином конкретизують підлягає або присудокі відповідають на спеціальні питання. Часто зміст пропозиції стає зрозумілим саме завдяки доповненням, визначенням та обставинам, а не головним членам.

Загальну інформаціюпо темі, що розглядається в статті, відобразимо для наочності і простоти сприйняття у вигляді таблиці

Доповнення Визначення Обставина
Концепція Позначає об'єкт чи предмет, який спрямовано дію. Доповнення безпосередньо пов'язане з дієсловом (присудком) та уточнює його. Найчастіше не суб'єктом, а об'єктом дії. Вказує на якість, характеристику чи ознаку об'єкта чи особи. Визначення пов'язане з іменником (підлягає або доповнення). Позначає ознаку дії або ознаку ознаки. Може бути пов'язане з дієсловом, прикметником або прислівником і зазвичай розповсюджує слово, до якого належить.
Спосіб виділення при розборі та аналізі пропозиції Пунктирне підкреслення Підкреслення суцільною хвилястою лінією Підкреслення лінією «точка-тире»

* Російська мова передбачає, що складені члени повинні підкреслюватися без розривів і прогалин.

Доповнення

Найчастіше виражено іменником (Чоловік вирішив сплатити покупку карткою), проте воно може бути також інфінітивним дієсловом ( Майстер кинув пити), займенником ( Він більше не любить тебе), прикметником ( Час поговорити про головне) або кількісним чисельним ( Від п'яти відібрати три). Іноді доповнення виражається цілою групою слів – нероздільним словосполученням ( Тато купив музичний центр ) або фразеологічним оборотом (Нам доведеться знайти майстра на всі руки).

Доповнення відповідає питанням відмінків, які у російській називають непрямими (тобто всіх, крім називного).

Прямі

Використовуються для позначення предмета або особи, на яку спрямована дія. Завжди відносяться до дієсловів перехідної форми.

Такі доповнення відповідають питання родового (Кого? Чого?), давального (Кому? Чому?) і знахідного (Кого? Що?) відмінків.

Нагромаджене він негайно віддав матері.

Непрямі

Це доповнення, які не можна зарахувати до категорії прямих. Часто вони орієнтовані на те, щоб позначити сторонній предмет або особу, пов'язану з дієсловом.

Відповідають на питання орудного (Ким? Чим?) і прийменникового (Про кого? Про що?) відмінків.

На карнавалі дівчинка була сніжинкою.

Визначення

Виражається прикметником ( Ми купили гарний будинок ) або порядковим числівником ( Це мій п'ятнадцятий день народження), дієприкметником ( Діти, що грають, - саме умиротворююче видовище) або причетним оборотом (У групі кілька студентів, які встигають з усіх предметів).

: Який? Котрий? Чий?

У кімнаті було ідеальне для фотографа світло.

додаток

Є ситуації, коли визначення виражається іменником ( сумка-холодильник, брат Іван) або стійкою конструкцією за участю іменника ( журнал "Наука і життя"; Андрій, учень першого класу). У таких випадках мова йдепро додаток, який виступає визначенням.

Обставина

Виражається самими різними частинамипромови, а також дієприслівниковими оборотами і відповідає на безліч питань. Нижче наведемо види обставин та питання до них.

  • Де - Де? Куди? Звідки? ( Повсюдно в наш час зустрічається брехня).
  • Обставина часу - З якого часу? Коли? До яких пір? ( Сьогодні сонячно).
  • Обставина цілі – Навіщо? З якою метою? Для чого? ( Вінзайшов привітатися).
  • Причини причини – Чому? Від чого? На якій підставі? ( Я накричав на неї гаряче).
  • Обставина способу дії – Як? Яким чином? Якою мірою? Наскільки? ( Математика дається мені легко).
  • Обставина порівняння - Як? Подібно до кого? Подібно до чого? ( Він пронісся повз нас як вихор).
  • Обставина умови – За якої умови? ( Якось зважившись, не відступай).
  • Обставина поступки - Всупереч чому? Незважаючи на що? ( Незважаючи на зливу, ми продовжили шлях).

Таким чином, щоб визначити, який саме з другорядних членів пропозиції перед нами, необхідно зрозуміти, з яким словом він пов'язаний, після чого правильно поставити йому питання.

  • Приклад: « Вдалині я побачив маленьку дівчинку».
  • Побачив де? Вдалині. - Пов'язана з дієсловом обставина місця, виражене прислівником.
  • Побачив кого? Дівчинку. - Пов'язане з дієсловом просте доповнення, виражене іменником.
  • Дівчинку яку? Маленьку. - Пов'язане з іменником визначення, виражене прикметником.

Виділення комами

Позначимо основні випадки відокремлення другорядних членів речення у російській.

Визначення

  • Виражено причетним обігом.

Собака, що біг слідом, поступово відстав.

Доповнення

  • Виражено додатком.

Сусід з верхнього поверху, Іван Петрович, був похмурий і ніколи не вітався першим.

Обставина

  • Виражено порівняльним оборотом, що включає спілки як, ніби, ніби, що.

Він безперервно дивився на мене, наче я могла зникнути.

  • Виражено дієприкметником.

Закінчивши з їжею, ми знову повернулися до книг.

  • Виражено конструкцією, що починається з « незважаючи на…», якщо вона замінюється прийменником « всупереч».

Незважаючи на вмовляння, він залишив країну.

Відео

Це відео допоможе вам розібратися, що таке другорядні члени пропозиції.

Чи не отримали відповідь на своє запитання? Запропонуйте авторам тему.

Другі члени речення - одна з найскладніших тем у російській мові. З іншого боку, все підкоряється простим правилам, Розібратися в яких дуже легко. Що таке визначення, доповнення та обставина в російській мові, як виявити їх у реченні та за яких умов вони виділяються комами? Дізнаємось.

Трохи теорії

Доповнення відповідає питанням непрямих відмінків (всіх, крім називного) і належить до підлягає. Найчастіше виражається іменником, фразеологічним оборотом, поєднанням чисельного з іменником, інфінітивом. на кого?) на що увійшов; подарував ( кому?) йому; я купив ( що?) Три книги). Доповнення бувають прямими та непрямими. У першому випадку вони виражаються частиною мови в родовому відмінку без прийменника (не читав (кого чого?) книг) або іменником, що виражає частину від цілого в цьому ж відмінку (вип'ю ( чого?) чаю). Решта додатків є непрямими.

Визначення означає ознаку предмета і відповідає на питання "який?", "Чий?" Може бути будь-якою частиною мови, головне описові функції. Зустрічається узгоджене (поєднується з визначальним словом у роді, числі і відмінку (ручка ( яка?) синя, ліс ( який?) зеленіючий)) і неузгоджене (пов'язується з головним словом за змістом або граматично (шапка ( яка?)набакир, в будинку ( якому?) з дерева)).

Обставина у російській - наймасштабніший другорядний член пропозиції. Воно відповідає питанням прислівника і може означати місце (пішов ( куди?) додому), час (зустрінемось ( коли?) завтра), спосіб дії (говорити ( яким чином?) голосно) і т. п. (все ті ж характеристики, що у прислівника).

У синтаксичному розборі

Дивовижна російська мова: доповнення, визначення, обставина є не тільки другорядними членами, які пояснюють головні, але й допомагають виконати синтаксичний розбір. Якщо у реченні є обставина, але немає присудка, яке вона пояснює, сміливо можна говорити про неповну двоскладову пропозицію (я ( куди?) додому - пропущено дієслово "іду" / "пішов", тому і неповне). Доповнення та визначення, у свою чергу, пояснюють підлягає, тому пропозиція, в якій немає присудка, але є ці другорядні члени, може бути і називним ( "Рано-вранці").

Але тут важливо запам'ятати, що означення-прикметник, що стоїть після іменника, автоматично перетворюється на присудок, тобто пропозицію. « золота осінь» буде поширеним називним, а «Осінь золота»- двоскладовим.

Виділяємо комами

Але повернемося до відокремлення таких членів, як доповнення та обставини. Російська мова влаштована так, що вони нечасто відокремлюються комами від основної пропозиції. Більше того, можна говорити про те, що доповнення практично ніколи не виділяються.
У свою чергу включає російську мову відокремлені обставини. Усього можна виділити три випадки, коли цей член пропозиції виділяється комами:

  • По-перше, якщо він виражений дієприслівниковим оборотом ( "Проїхавши дві сотні кілометрів, ми зрозуміли все") або поодиноким дієприслівником ("Поївши, хлопчик вирушив у дорогу"). Але тут важливо відрізняти звичайне дієприслівник від дієприслівника, що нагадує більше прислівник способу дії ( "Він читав лежачи"), тому що в цьому випадку відокремлення не буде.
  • По-друге, якщо конструкцію «попри» (це щось на кшталт СПП поступки) можна замінити приводом «всупереч», вона не є дієпричетним оборотом ( "Незважаючи на всі труднощі, ми дісталися").
  • По-третє, якщо є порівняльні звороти зі словами "як", "ніби", "ніби", також схожі на прислівники способу дії ( "Хмари, як ватяні, низько пливли над землею").

Не виділяється обставина у російській мові:

  • Якщо воно виражене фразеологізмом, який можна замінити прислівником ( "Біг стрімголов", тобто дуже швидко).
  • В разі дієпричетних оборотів- якщо вони є однорідними членами речення з невідокремленою обставиною ( "Він розповів все відверто і нітрохи не соромлячись"). Тут все залежить від сенсу: якщо важливо те, яким чином було здійснено дію, тобто не можна відокремити присудок від обставини без порушення логічного зв'язку, то ніякого відокремлення не потрібно ( "Вона сиділа опустивши голову").

Висновок

Відокремлені доповнення, визначення та обставина в російській мові - зовсім нескладна, але дуже корисна і, зізнатися, тема, що часто зустрічається. Розуміння правил дозволить легко виконувати завдання будь-якої складності, пов'язані з виділенням другорядних членів пропозицій комами.

на які питання відповідають Додаток - ---- Обставина._._._._. Визначення ~~~~~


  1. 1 Настало літо, і парк ожив.
    2.Славен буде той герой, чий подвиг люди не забули.
    3. Перемогла та дівчина, чию хустку підняв герой.
    4. Потрібно вивчити те правило, яке допоможе здати залік.
    5. Ми зібрали до гербарію ті трави, які вивчили на уроці.
    6.Туристи багато розповідали нам, що бачили в поїздці (трохи коряво без вказівного слова) lkrfewfrf
    rmg
    rigbtsgvbmogl

  2. Р. П Кого? Чого?
    Д. П. Кому? Чому?
    В. П. Кого? Що?
    Т. П. Ким? Чим?
    П. П 0 кому? Про що?

    Поділяються на:


    Відповідає на запитання:
    Який?
    Яка?
    Яке?
    Які?
    Чий?
    Чия?
    Чи?
    Чию?
    Чию?


    Автобусний маршрут змінний



    1. Де?
    Куди?
    Звідки?
    Як?
    Навіщо?
    Чому?
    2. З якого часу?
    Як довго?
    Від чого?
    Яким чином?
    З якою метою?
    Якою мірою?
    Якою мірою?
    З якої причини?
    Всупереч чому?
    3. Часу
    Місця
    Образ дії
    Причини
    Цілі
    умови
    поступки


  3. Визначення – який? яка? яке? які? чий? чия? чи? чиї?
    Обставина – де? куди? коли? навіщо? чому? і т.п.
    Доповнення – кого? чого? кому? чому? кого? що? ким? чим? про кого? про що?
  4. Доповнення (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
    Другорядний член речення, який залежить від присудка або інших членів речення і відповідає на питання непрямих відмінків:
    Р. П Кого? Чого?
    Д. П. Кому? Чому?
    В. П. Кого? Що?
    Т. П. Ким? Чим?
    П. П 0 кому? Про що?

    Поділяються на:
    1. прямі (від перехідного дієслова у В. П (Кого? Що?) Без прийменника)
    2. Непрямі (Р. П., Д. П, Т. П., П. П,)

    Визначення ( хвиляста лінія)
    Другий член речення, який позначає ознаку предмета.
    Відповідає на запитання:
    Який?
    Яка?
    Яке?
    Які?
    Чий?
    Чия?
    Чи?
    Чию?
    Чию?

    Визначення поділяються на: 1. Узгоджені: зв'язуються за способом узгодження -
    Автобусний маршрут змінний
    2. Неузгоджені: зв'язуються за способом примикання або керування - Дайте мені кнік цікавіше

    Неузгоджене визначення може бути виражене неподільним словосполученням:
    дівчинка (яка?) з блакитними очимаОбставина (_._._._._._._._._)
    Другий член пропозиції, який залежить від присудка і відповідає на запитання:
    1. Де?
    Куди?
    Звідки?
    Як?
    Навіщо?
    Чому?
    2. З якого часу?
    Як довго?
    Від чого?
    Яким чином?
    З якою метою?
    Якою мірою?
    Якою мірою?
    З якої причини?
    Всупереч чому?
    3. Часу
    Місця
    Образ дії
    Причини
    Цілі
    умови
    поступки

  5. Визначення – який? яка? яке? які? чий? чия? чи? чиї?
    Обставина – де? куди? коли? навіщо? чому? і т.п.
    Доповнення – кого? чого? кому? чому? кого? що? ким? чим? про кого? про що?
  6. Визначення – який? яка? яке? які? чий? чия? чи? чиї?
    Обставина – де? куди? коли? навіщо? чому? і т.п.
    Доповнення – кого? чого? кому? чому? кого? що? ким? чим? про кого? про що?
  7. Доповнення (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
    Другорядний член речення, який залежить від присудка або інших членів речення і відповідає на питання непрямих відмінків:
    Р. П Кого? Чого?
    Д. П. Кому? Чому?
    В. П. Кого? Що?
    Т. П. Ким? Чим?
    П. П 0 кому? Про що?

    Поділяються на:
    1. прямі (від перехідного дієслова у В. П (Кого? Що?) Без прийменника)
    2. Непрямі (Р. П., Д. П, Т. П., П. П,)

    Визначення (хвиляста лінія)
    Другий член речення, який позначає ознаку предмета.
    Відповідає на запитання:
    Який?
    Яка?
    Яке?
    Які?
    Чий?
    Чия?
    Чи?
    Чию?
    Чию?

    Визначення поділяються на: 1. Узгоджені: зв'язуються за способом узгодження -
    Автобусний маршрут змінний
    2. Неузгоджені: зв'язуються за способом примикання або керування - Дайте мені кнік цікавіше

    Неузгоджене визначення може бути виражене неподільним словосполученням:
    дівчинка (яка?) з блакитними очима (_._._._._._._._._)
    Другий член пропозиції, який залежить від присудка і відповідає на запитання:
    1. Де?
    Куди?
    Звідки?
    Як?
    Навіщо?
    Чому?
    2. З якого часу?
    Як довго?
    Від чого?
    Яким чином?
    З якою метою?
    Якою мірою?
    Якою мірою?
    З якої причини?
    Всупереч чому?
    3. Часу
    Місця
    Образ дії
    Причини
    Цілі
    умови
    поступки


  8. Обставина відповідає питанням що позначають час, місце дії, причину та інше (куди? коли? чому? навіщо? тощо. буд.)
  9. не знаю
  10. і так далі...
  11. Дякую
  12. Визначення-прикметники
    Доповнення - у непрямому (всі крім І. п.)
    Обставина-де? куди? коли? навіщо?
  13. Доповнення (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
    Другорядний член речення, який залежить від присудка або інших членів речення і відповідає на питання непрямих відмінків:
    Р. П Кого? Чого?
    Д. П. Кому? Чому?
    В. П. Кого? Що?
    Т. П. Ким? Чим?
    П. П 0 кому? Про що?

    Поділяються на:
    1. прямі (від перехідного дієслова у В. П (Кого? Що?) Без прийменника)
    2. Непрямі (Р. П., Д. П, Т. П., П. П,)

    Визначення (хвиляста лінія)
    Другий член речення, який позначає ознаку предмета.
    Відповідає на запитання:
    Який?
    Яка?
    Яке?
    Які?
    Чий?
    Чия?
    Чи?
    Чию?
    Чию?

    Визначення поділяються на: 1. Узгоджені: зв'язуються за способом узгодження -
    Автобусний маршрут змінний
    2. Неузгоджені: зв'язуються за способом примикання або керування - Дайте мені кнік цікавіше

    Неузгоджене визначення може бути виражене неподільним словосполученням:
    дівчинка (яка?) з блакитними очима (_._._._._._._._._)
    Другий член пропозиції, який залежить від присудка і відповідає на запитання:
    1. Де?
    Куди?
    Звідки?
    Як?
    Навіщо?
    Чому?
    2. З якого часу?
    Як довго?
    Від чого?
    Яким чином?
    З якою метою?
    Якою мірою?
    Якою мірою?
    З якої причини?
    Всупереч чому?
    3. Часу
    Місця
    Образ дії
    Причини
    Цілі
    умови
    поступки
    31 Подобається Поскаржитися
    3 ВІДПОВІДІ
    Танюша Капуста Профі (655) 3 роки тому
    Визначення – який? яка? яке? які? чий? чия? чи? чиї?
    Обставина – де? куди? коли? навіщо? чому? і т.п.
    Доповнення – кого? чого? кому? чому? кого? що? ким? чим? про кого? про що?
    35 Подобається Поскаржитися
    Ална Шарапова Профі (711) 3 роки тому
    Доповнення відповідає питанням непрямих відмінків (хто? Що? кого? тощо. буд.)
    Визначення (який? Яка? Які? і т. д.)
    Обставина відповідає питанням що позначають час, місце дії, причину та інше (куди? коли? чому? навіщо? тощо. буд.)

    😀
    8 Подобається Поскаржитися
    Катерина Шилова Учень (174) 3 місяці тому
    Обставини позначають час, місце. Наголошуються ось так __. __(точка рисочка). питання: де? , У скільки? Коли?
    Доповнення. це зазвичай додавання до перерахованого - сказаного. Наголошуються на ____ ___ ___ ___.
    Визначення, зазвичай, буває виражене прикметником. Позначає ознаку предмета. Підкреслюється хвилястою лінією. Питання які? яка? Які?
    Подобається Поскаржитися

  14. 1-Обставина-де?, коли?, куди?, звідки?, чому?, навіщо? і як?...
    2-Доповнення-який?, яка?, яке?, які?, чий?, чия?, чий?, чию?
    3-Визначення-це питання всіх відмінків крім ІМ. П.
  15. я не знаю
  16. Доповнення (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
    Другорядний член речення, який залежить від присудка або інших членів речення і відповідає на питання непрямих відмінків:
    Р. П Кого? Чого?
    Д. П. Кому? Чому?
    В. П. Кого? Що?
    Т. П. Ким? Чим?
    П. П 0 кому? Про що?

    Поділяються на:
    1. прямі (від перехідного дієслова у В. П (Кого? Що?) Без прийменника)
    2. Непрямі (Р. П., Д. П, Т. П., П. П,)

    Визначення (хвиляста лінія)
    Другий член речення, який позначає ознаку предмета.
    Відповідає на запитання:
    Який?
    Яка?
    Яке?
    Які?
    Чий?
    Чия?
    Чи?
    Чию?
    Чию?

    Визначення поділяються на: 1. Узгоджені: зв'язуються за способом узгодження -
    Автобусний маршрут змінний
    2. Неузгоджені: зв'язуються за способом примикання або керування - Дайте мені кнік цікавіше

    Неузгоджене визначення може бути виражене неподільним словосполученням:
    дівчинка (яка?) з блакитними очима (_._._._._._._._._)
    Другий член пропозиції, який залежить від присудка і відповідає на запитання:
    1. Де?
    Куди?
    Звідки?
    Як?
    Навіщо?
    Чому?
    2. З якого часу?
    Як довго?
    Від чого?
    Яким чином?
    З якою метою?
    Якою мірою?
    Якою мірою?
    З якої причини?
    Всупереч чому?
    3. Часу
    Місця
    Образ дії
    Причини
    Цілі
    умови
    поступки

  17. Доповнення (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
    Другорядний член речення, який залежить від присудка або інших членів речення і відповідає на питання непрямих відмінків:
    Р. П Кого? Чого?
    Д. П. Кому? Чому?
    В. П. Кого? Що?
    Т. П. Ким? Чим?
    П. П 0 кому? Про що?

    Поділяються на:
    1. прямі (від перехідного дієслова у В. П (Кого? Що?) Без прийменника)
    2. Непрямі (Р. П., Д. П, Т. П., П. П,)

    Визначення (хвиляста лінія)
    Другий член речення, який позначає ознаку предмета.
    Відповідає на запитання:
    Який?
    Яка?
    Яке?
    Які?
    Чий?
    Чия?
    Чи?
    Чию?
    Чию?

    Визначення поділяються на: 1. Узгоджені: зв'язуються за способом узгодження -
    Автобусний маршрут змінний
    2. Неузгоджені: зв'язуються за способом примикання або керування - Дайте мені кнік цікавіше

    Неузгоджене визначення може бути виражене неподільним словосполученням:
    дівчинка (яка?) з блакитними очима (_._._._._._._._._)
    Другий член пропозиції, який залежить від присудка і відповідає на запитання:
    1. Де?
    Куди?
    Звідки?
    Як?
    Навіщо?
    Чому?
    2. З якого часу?
    Як довго?
    Від чого?
    Яким чином?
    З якою метою?
    Якою мірою?
    Якою мірою?
    З якої причини?
    Всупереч чому?
    3. Часу
    Місця
    Образ дії
    Причини
    Цілі
    умови
    поступки

Членами пропозицій (ПП) займається синтаксис. Кожен ЧП виражений певною частиною мови і передає певний зміст. При цьому кожен НП пов'язаний з іншими НП в рамках структури окремої пропозиції. Він може займати фіксоване або непостійне місце в німецькій пропозиції(НП) та практично завжди відповідає на певне питання. Однак до деяких НП можуть бути задані різні питання. До підлягає безособової пропозиції, наприклад, питання поставити взагалі неможливо, наприклад:

  • Es ist sehr ungemütlich hier. - Тут дуже незатишно (у німецькому - безособове підлягає).
  • Gestern hat es nicht geschneit. - Вчора сніг не йшов (у німецькому - безособове підлягає).
  • Die letzten Artikel sind nicht so interessant. – Останні статті не такі цікаві (Welche Artikel? – Які статті? / Wie sind die letzten Artikel? – Які останні статті?).

Призначення в НП мають особисту форму, підлягають – форму називного відмінка, доповнення стоять у непрямих відмінках, обставини також можуть стояти у непрямих відмінках або висловлюватись прислівниками. Підлягає вказує на предмет відповідного висловлювання, присудок – на те, що про цей предмет йдеться. Інші члени пропозиціївступають у різні синтаксичні відносиниз підлеглими або присудками. Саме з цієї причини одні НП підпорядковуються тим, хто підлягає, а інші – присудкам. Іменники характеризуються визначеннями, а дієслова керують додатками, що їх уточнюють, і обставинами, наприклад:

  • Auf dem Tisch stand ihre neue Vase. – На столі стояла її нова ваза („ihre neue Vase“ – визначення до підлягає; „stand auf dem Tisch“ – обставина, що стосується дієслова.
  • Peter hat seinen Freund selbst abgeholt. – Петер сам зустрів свого друга („hat seinen Freund abgeholt“ – доповнення, що стосується дієслова; „hat selbst abgeholt“ – обставина способу дії, що відноситься до дієслова).

Дієслово виступає ядром НП, навколо якого розташовуються всі інші НП. Його законним місцем у НП є друга позиція. Від місця НП у реченні часто залежить їх сенсове навантаження. Німецька мова характеризується досить регламентованою позицією головних членів та щодо вільною постановкою другорядних членів. Коли перше місце в НП відводиться підлягає, порядок слів є прямим; коли підлягає розташовується після дієслова, порядок слів вважається зворотним. Під місцем у НП розуміється не окремо взяте слово, а відповідний член речення разом із усіма словами, які до нього відносяться, наприклад:

  • Diese braune Lederjacke шапка Olga im vorigen Jahr gekauft. – Цю коричневу шкіряну куртку Ольга купила минулого року (НП з зворотним порядкомслів: 1 місце - доповнення з визначеннями; 2 місце – сказаємо. ( змінна частина- Початок рамкової конструкції); 3 місце - підлеж.; 4 місце – обставина; наприкінці – кінець рамкової конструкції).
  • Diese hübsche junge Frau ist eine begabte Lehrerin. - Ця красива молода жінка - обдарований вчитель (НП з прямим порядком слів: 1 місце - підлеж. з визначеннями; 2 місце - дієслово в особисту форму+ іменна частина).

НП завжди мають два головні члени - підлягає і присудок, оскільки двоскладність - характерна рисанімецького синтаксису. Там, де в російській підлягає відсутня, у німецькій присутні або безособове „es“, або невизначене „man“, наприклад:

  • Es war lustig gestern. - Вчора було весело.
  • Hier wird man ein modernes Hotel bauen. – Тут збудують сучасний готель.

Особливістю німецьких присудків, якщо порівняти їх з росіянами, є обов'язкова присутність дієслова і дієслівної зв'язкив іменному присудку. У російській мові зв'язки в даний час опускаються, наприклад:

  • Er ist sehr bescheiden. - Він дуже скромний (іменна оповідь).
  • Peter ist unser Kunde. – Петер – наш клієнт (іменна оповідь).
  • Das Kind sitzt nicht richtig. – Дитина сидить неправильно (дієслівна форма).
  • Dein Kuchen riecht echt gut! – Твій пиріг справді добре пахне (дієслівна форма)!

Ще однією важливою особливістю німецької мовиє можливість присутності у висловленні лише одного заперечення, наприклад:

  • Dieses Buch hat er nie gelesen. – Цю книгу він ніколи не читав (одне заперечення у німецькій проти двох заперечень у російському перекладі).
  • Im Wald hat er keinen einzigen Menschen gesehen. – У лісі він не бачив жодної людини (одне заперечення в німецькій проти двох заперечень у російській пропозиції).

Німецькі підлягаючі можуть бути виражені іменниками, займенниками , будь-якими субстантивованими частинами мови– дієприкметниками, прикметниками, дієслівними інфінітивамита ін., чисельними, інфінітивними групами. Вони завжди мають форму називного відмінка, наприклад:

  • Der Junge sah komisch aus. - Хлопчик дивно виглядав (підлягає = іменник).
  • Er sah komisch aus. – Він дивно виглядав (підлеж. = займенник).
  • Grün war ihre Lieblingsfarbe. – Зелений був її улюбленим кольором (підлеж. = субстантивований прикметник).
  • Fleißig zu sein ist deine allererste Aufgabe. – Бути старанним – це твоє першочергове завдання (підлягає = інфінітивний оборот).
  • „Sieben“ ist ein Film von Fincher. – «Сім» – це фільм Фінчера (підлеж. = субстантивований чисельний).

Німецькі присудки можуть бути дієслівними та іменними, при цьому дієслівні присудкибувають простими та складними. Прості дієслівні присудки виражаються дієсловами у будь-якому часі активного і пасивної застави. Складні дієслівні присудки складаються з двох дієслів, кожен з яких має самостійне значення; один із цих дієслів має змінну форму, а інший – форму інфінітиву. Іменні присудкизавжди складаються із змінної зв'язки та іменної частини, наприклад:

  • Anna besuchte ihre Schwester im Krankenhaus. – Анна відвідала свою сестру в лікарні (просте дієслівне притча. в імперфекті активної застави).
  • Anna hat ihre Schwester im Krankenhaus besucht. – Анна відвідала свою сестру в лікарні (просте дієслівне прик. у перфекті активної застави).
  • Dieser Bericht wurde von unserem Kollegen korrigiert. – Цей звіт був виправлений нашим колегою (просте дієслівне висловлювання. в імперфекті пасивної застави).
  • Sie wollen hier übernachten. – Вони хочуть тут переночувати (складне дієслівне оповідання. Наразі активної застави).
  • Er soll diese Aufgabe selbständig machen. - Він повинен виконати це завдання самостійно (складне дієслівне приказка. В даний час активної застави).
  • Ihre Kinder sind immer ehrlich gewesen. – Її діти завжди були чесними (складене іменне присудок. у перфекті активної застави).
  • Petra wird Russischlehrerin. – Петра буде вчителькою російської мови (складне іменне присудка. у майбутньому часу активної застави).
  • Deine Cousine scheint ruhig. – Твоя двоюрідна сестра здається спокійною (складене іменне присудка. на даний час активної застави).
  • Sie heißt Monika. - Її звуть Моніка (складене іменне приказка. В даний час активної застави).
  • Sie sind hungrig geblieben. - Вони залишилися голодними (складне іменне прик. у перфекті активної застави).


Останні матеріали розділу:

Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає
Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає

5.1. Поняття про місце існування людини. Нормальні та екстремальні умови життєпроживання. Виживання 5.1.1. Поняття про довкілля людини...

Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно
Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно

А ви знали, що англійський алфавіт складається з 26 літер та 46 різних звуків? Одна й та сама буква може передавати кілька звуків одночасно.

Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)
Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)

М.: 2019. – 128 с. М.: 2013. – 160 с. Посібник включає тести з історії Середніх віків для поточного та підсумкового контролю та відповідає змісту...