На які групи можна поділити органи мови. Мовний апарат та його робота

Звук як об'єкт фонетики

Звук та буква

Лист – це ніби одяг усного мовлення. Воно передає усне мовлення.

Звук вимовляють та чують, а букву пишуть та читають.

Нерозрізнення звуку та літери заважає зрозуміти будову мови. І.А.Бодуен де Куртене писав: хто змішує звук і букву, лист і мову, «той тільки важко відучиться, а може бути і ніколи не відучиться змішувати людину з паспортом, національність з алфавітом, людська гідністьз чином і званням», тобто. сутність із чимось зовнішнім .

У центрі уваги фонетики знаходиться звук.

Звук вивчається з трьох сторін, у трьох аспектах:

1) акустичний (фізичний) аспект розглядає звуки мовлення як різновид звуків взагалі;

2) артикуляційний (біологічний) вивчає звуки мовлення як наслідок діяльності органів мови;

3) функціональний (лінгвістичний) аспект розглядає функції звуків мови;

4) перцептивний аспектвивчає сприйняття звуків мови.

Робота (сукупність рухів) органів мови під час утворення звуку називається артикуляцією звуку.

Артикуляція звуку складається з трьох фаз:

1. Екскурсія (приступ)– органи мови переходять із попереднього становища у становище, необхідне виголошення даного звуку (Панов: «вихід органів промови працювати»).

2. Витримка– органи мови перебувають у положенні, необхідному вимовлення звуку.

3. Рекурсія (відступ)– органи мови виходять із зайнятого становища (Панов: «догляд з роботи»).

Фази взаємопроникають одна в одну, це призводить до різного родузмін звуків.

Сукупність звичних для тих, хто говорить на даною мовоюрухів та положень органів мови називають артикуляційною базою.

При диханні легені людини стискаються та розтискаються. Коли легені стискаються, повітря проходить через гортань, поперек якої розташовані голосові зв'язкиу вигляді пружних м'язів.

Пройшовши горло, повітряний струмінь потрапляє в ротову порожнину і, якщо маленький язичок ( увулу) не закриває прохід, – у носову.

Ротова і носова порожнина є резонаторами: вони посилюють звуки певної частоти. Зміни форми резонатора досягаються тим, що мова зсувається назад, вперед, піднімається вгору, опускається вниз.

Якщо носова фіранка (маленький язичок, увула) опущена, то відкритий прохід у носову порожнину і до ротового підключиться носовий резонатор.

У освіті звуків, які вимовляються без участі тону – глухих приголосних – бере участь не тон, а шум.

Усі органи мови в ротової порожниниділять на дві групи:

1) активні - рухливі і виконують основну роботу при артикуляції звуку: язик, губи, увула (маленький язичок), голосові зв'язки;

2) пасивні нерухомі та при артикуляції виконують допоміжну роль: зуби, альвеоли(Виступи над зубами), тверде небо, м'яке небо.

Кожен звук мови - це явище як фізичне, а й фізіологічне, оскільки у освіті та сприйнятті звуків промови бере участь центральна нервова система людини. З фізіологічної точки зору мова постає як одна з її функцій. Вимовлення звуку промови досить складний фізіологічний процес. З центру мовлення мозку посилається певний імпульс, який надходить нервами до органів мови, виконують команду мовного центру. Прийнято вважати, що безпосереднім джерелом утворення звуків мовлення служить струмінь повітря, що виштовхується з легенів через бронхи, трахею і ротову порожнину назовні. Тому мовний апарат розглядають як і широкому, і у вузькому значенні цього терміну.

 Кінець сторінки 47 

 Початок сторінки 48 

У широкому значенніна поняття мовного апаратувключають центральну нервову систему, органи слуху (і зору - для письмової мови), необхідних сприйняття звуків, і органи промови, необхідні виробництва звуків. Центральна нервова системає причиною виникнення звуків мови. Вона також бере участь у сприйнятті звуків мови ззовні та усвідомленні їх.

Органи мови,або мовний апарат у вузькому значенні, складаються з дихальних органів, гортані, надгортанних органів та порожнин. Органи мови часто порівнюють з духовим інструментом: легені – хутра, дихальне горло – труба, а ротова порожнина – клапани. Фактично органами промови управляє центральна нервова система, яка посилає команди на різні ділянки органів промови. Відповідно до цих команд органи мови виробляють руху і змінюють свої положення.

Дихальні органи- це легкі, бронхи та дихальне горло (трахея). Легкі та бронхи є джерелом та провідником повітряного струменя, нагнітаючи повітря напругою м'язів діафрагми (грудобрюшної перешкоди), що видихається.

Мал. 1.Дихальний апарат:

1 – щитовидний хрящ; 2 - перснеподібний хрящ; 3 – дихальне горло (трахея); 4 – бронхи; 5 - кінцеві розгалуження бронхіальних гілочок; 6 – верхівки легень; 7 - основи легень

 Кінець сторінки 48 

 Початок сторінки 49 

Гортань,або Ларинкс(від грец.larynx-гортань) - це верхня розширена частина трахеї. У гортані розташований голосовий апарат, Що складається з хрящів і м'язів. Остів гортані утворюють два великі хрящі: перснеподібний (у вигляді персня, печатка якого звернена назад) і щитовидний (у вигляді двох з'єднаних щитів, що виступають кутом вперед; виступ щитовидного хряща називають адамовим яблуком, або кадиком). Кільцеподібний хрящ нерухомо з'єднаний з трахеєю і є ніби основою гортані. На верхній частині перстневидного хряща знаходяться два невеликі черпалоподібні, або пірамідальні, хряща, які мають вигляд трикутників і можуть розсуватися і зрушуватися до центру, повертатися всередину або назовні.

Мал. 2.Гортань

А.Гортань спереду: 1 – щитовидний хрящ; 2 - перснеподібний хрящ; 3 - під'язикова кістка; 4 - середня щито-під'язична зв'язка I (що з'єднує щитовидний хрящ з під'язикової кісткою); 5 - середня перснещитовидна зв'язка; 6 - трахея

Б.Гортань ззаду: 1 – щитовидний хрящ; 2 - перснеподібний хрящ; 3 – верхні роги щитовидного хряща; 4 – нижні роги щитовидного хряща; 5 - черпалоподібні хрящі; 6 - надгортанник; 7 - перетинчаста (задня) частина трахеї

 Кінець сторінки 49 

 Початок сторінки 50 

Поперек горла похило від верху передньої частини до низу задньої частини натягнуті у вигляді завіси, що сходить двома половинами до середини, дві пружні м'язові складки - голосові зв'язки. Верхні країголосових зв'язок прикріплені до внутрішніх стінок щитовидного хряща, нижні – до черпалоподібних хрящів. Голосові зв'язки дуже еластичні і можуть коротшати і розтягуватися, бути розслабленими і напруженими. За допомогою черпалоподібних хрящів вони можуть сходитися або розходитися під кутом, утворюючи голосову щілину різної форми. Повітря, що нагнітається дихальними органами, проходить крізь голосову щілину і змушує тремтіти голосові зв'язки. Під впливом їх коливання з'являються звуки певної частоти. Тим самим розпочинається процес створення звуків мови.

Слід зазначити, що, згідно з нейромоторною теорією голосоутворення, голосові зв'язки активно скорочуються не під впливом механічного прориву повітря, що видихається, а під впливом серії. нервових імпульсів. Причому частота коливань голосових зв'язок утворенні звуків мови відповідає частоті нервових імпульсів.

У будь-якому випадку процес створення звуків у гортані тільки починається. Закінчується він "на верхньому поверсі" мовного апарату - у надгортаних порожнинах за участю органів вимови. Тут утворюються резонаторні тони та обертони, а також шуми від тертя повітря про зближені органи або від вибуху зімкнутих органів.

Верхній поверх мовного апарату – надставна труба – починається порожниною глотки, або фарінксом(Від грец.phárynx-зев). Фаринкс може звужуватися у своїй нижній або середньої областішляхом скорочення кругових м'язів глотки або усунення назад кореневої частини язика. У такий спосіб утворюються фарингальні звуки в семітських, кавказьких та деяких інших мовах. Далі надставна труба поділяється на дві вихідні труби - ротову порожнину та носову порожнину. Їх розділяє піднебіння (лат. palatum), передня частина якого тверда (тверде піднебіння), а задня - м'яка (м'яке піднебіння, або піднебінна фіранка), що закінчується маленьким язичком, або увулою (від лат.uvula- язичок). Тверде піднебіння поділяють на переднє та середнє.

 Кінець сторінки 50 

 Початок сторінки 51 

Залежно від того, яке положення займає піднебінна фіранка, повітряний потік, виходячи з гортані, може потрапляти в ротову порожнину або в порожнину носа. Коли піднебінна фіранка піднята і щільно прилягає до задньої стінки глотки, повітря не може потрапити в порожнину носа і повинен йти через рот. Тоді формуються звуки рота. Якщо ж м'яке піднебіння опущене, то прохід у порожнину носа виявляється відкритим. Звуки набувають носового забарвлення і виходять носові звуки.

Мал. 3.Вимовний апарат

Порожнина рота є основною "лабораторією", в якій утворюються звуки мови, тому що в ній є рухомі мовні органи, які під впливом нервових імпульсів, що йдуть з кори головного мозку, виробляють різні рухи.

 Кінець сторінки 51 

 Початок сторінки 52 

Порожнина рота може змінювати свою форму та об'єм завдяки наявності рухомих вимовних органів: губ, язика, м'якого піднебіння, язичка, а в деяких випадках і надгортанника. Порожнина носа, навпаки, виступає незмінним за обсягом і формою резонатором. Мова грає найбільш активну рольпри артикуляції більшості звуків мови.

Розминають кінчик язика, спинку (частину, звернену до піднебіння) та корінь язика; спинка язика поділяється на три частини -передню, середню та задню. Анатомічних кордонів, звісно, між ними немає. У ротовій порожнині знаходяться також зуби, що є її твердою межею нерухомої форми, і альвеоли (від лат. alveolus - жолобок, виїмка) - горбки у коренів верхніх зубів, що грають важливу рольв освіті звуків мови. Рот прикривають губи - верхня і нижня, що становлять м'яку межу рухомої форми.

По участі у виголошенні звуків органи мови поділяються на активні та пасивні. Активні органи рухливі, вони здійснюють ті чи інші рухи, необхідні створення перешкод і форм проходження повітря. Пасивні органи мови не проводять самостійної роботи при освіті звуків 1 тим місцем, де активний орган створює смичку або щілину для проходження повітряного струменя. До активних органів мови відносяться голосові зв'язки, язик, губи, м'яке піднебіння, язичок, задня частина глотки, а також Нижня щелепа. Пасивними органами є зуби, альвеоли, тверде піднебіння, і навіть верхня щелепа. У проголошенні деяких звуків активні органи можуть не приймати безпосередньої участі, переходячи тим самим на становище пасивних органів мови.

Мова - найактивніший орган мовного апарату людини. Частини мови мають різну рухливість. Найбільшу рухливість має кінчик язика, який може притискатися до урубамі альвеолам, загинатися вгору до твердого піднебіння, утворювати звуження в різних місцях, тремтіти у твердого піднебіння і т.д.. Спинка язика може стулятися з твердим і м'яким піднебінням або підніматися до них, утворюючи звуження.

З губ більшої рухливістю має Нижня губа. Вона може стулятися з верхньою губою або утворювати з нею губне

 Кінець сторінки 52 

 Початок сторінки 53 

звуження. Випнувшись вперед і округляючись, губи змінюють форму резонаторної порожнини, що створює так звані згублені звуки.

Маленький язичок, або увула, може уривчасто тремтіти, стуляючись із задньою частиною мови.

У арабською мовоюв освіті деяких приголосних бере участь надгортанник, або епіглоттис (звідси надгортанникові, або епіглотальні, звуки), що фізіологічно прикриває горло в момент проходу їжі в стравохід.

У виробництві звуків мови бере участь цілий рядорганів, які разом утворюють мовної апарат людини. Цей апарат складається з чотирьох основних елементів: дихального апарату, гортані, порожнини рота, порожнини носа.
Дихальний апарат складається з діафрагми, або грудобрюшної перешкоди, грудної клітки, легень, бронхів, дихального горла.
Роль дихального апарату в мові подібна до ролі хутра, які нагнітають повітря: він виробляє необхідний для утворення звуку повітряний струмінь.
У роботі дихального апарату розрізняються дві фази: вдихання та видихання.
При вдиханні повітря через дихальне горло та бронхи входить у легені; при видиханні виходить із них назад. При простому диханні (під час промови) обидві фази приблизно рівні за тривалістю. Під час промови вдихання відбувається швидко, а видихання розтягнуте. Це тому, що у процесі промови використовується головним чином видихання, а вдихання лише відновлює витрачений у мові запас повітря. Таким чином, коли ми говоримо, повітря з легень через бронхи дихальним горлом потрапляє в гортань.
Горло становить верхній кінець дихального горла. Це орган, що є майже виключно з метою утворення звуків. Гортань подібна музичному інструменту, який дає найрізноманітніші за висотою та силою звуки.
Поперек горла розташовані два пучки еластичних м'язів, схожих на дві губи, які називаються голосовими зв'язками. Краї голосових зв'язок, звернені один до одного, вільні і утворюють щілину, яка називається голосовою.
Коли зв'язки не натягнуті, то голосова щілина широко відкрита, і крізь неї вільно проходить повітря. Саме таке становище зв'язки займають при утворень глухих приголосних. Коли вони натягнуті і стикаються один з одним, то вільний прохід для повітря утруднений. Повітряний потік із силою проходить між зв'язками, внаслідок чого виникає коливальний рух, що змушує їх тремтіти і вібрувати. У результаті утворюється музичний звук, називається голосом. Він бере участь в утворенні голосних, сонорних та дзвінких приголосних.
Порожнина рота виконує двояку роль освіти звуків. З одного боку, вона служить резонатором, який надає різного забарвлення (тембр) звуків. З іншого боку, вона є тим місцем, де виробляються різні за своєю якістю самостійні шуми, які або додають голосу, або самі, без участі голосу, утворюють звуки.
Якість шумів у ротовій порожнині, а також роль порожнини рота як резонатора залежать від об'єму і форми, які можуть бути різні завдяки руху губ і язика. Ці рухи називаються артикуляціями. Через артикуляції кожен звук мови отримує свою остаточну «оздоблення». Цим він відрізняється від інших звуків. До артикуляцій язика та губ приєднується ще рух нижньої щелепи, яка, опускаючись, розширює порожнину рота або зворотним рухомзвужує її.
Мова має особливо велике значенняв освіті звуків мови. Він надзвичайно рухливий і приймає різні положення стосовно зубів та піднебіння. Особливо рухливі передня частина язика, кінчик якої може стосуватися майже будь-якого місця рота, починаючи з зубів і закінчуючи м'яким піднебінням.
Залежно від того, якою своєю частиною, наскільки і до якого місця піднебіння піднімається мова, змінюються обсяг і форма ротової порожнини, завдяки чому виходять різні шуми.
У мови жодних природних кордонів між її частинами провести не можна, тому розподіл виробляється цілком умовно.
Частина язика, розташована проти зубної частини піднебіння (разом із кінчиком язика), називається передньою. Частина мови, розташована проти твердого піднебіння, – середньої.
Частина мови, розташована проти м'якого піднебіння, називається задньою.
Відмінності у звуках залежить від відмінностей у артикуляціях мови, у своїй необхідно розрізняти місце і метод артикуляції.
Місце артикуляції визначається:

якою своєю частиною артикулює мову;
по відношенню до якого пункту він артикулює (зубам, піднебіння).

Передня частина мови може артикулювати по відношенню до верхнім зубам(наприклад, при утворенні приголосних звуків , [то], [з], [с], [к], [л]) і по відношенню до зубної частини піднебіння (наприклад, при утворенні приголосних [ж], [ні], [ р]).
Коли мова артикулює своєю середньою частиною, то його спинка наближається до твердого піднебіння (наприклад, при утворенні приголосного звуку [/] або голосних [і], [е]).
Коли ж мова артикулює задньою частиною, його спинка піднімається до м'якого піднебіння (при утворенні приголосних [г], [к], [X] або голосних [у]gt; [о]).
При вимові приголосних звуків російської мови рух середньої частини мови може приєднатися до інших артикуляцій, завдяки такій додаткової артикуляціївиходить так зване м'яка вимоваприголосних.
Те, що ми називаємо «м'якість» звуку, акустично обумовлено вищим тоном шумів, що утворюються в порожнині рота, порівняно з відповідним «твердим». Ця велика висота звуку пов'язана зі зміною форми та зменшенням об'єму рота, що резонує.
Робота губ також грає велику рольпри освіті звуків, але меншу, ніж мова. Губні артикуляції відбуваються або обома губами, або лише нижньою губою.
За допомогою губ можуть бути зроблені самостійні шуми, подібні до тих, які виробляє мову. Наприклад, губи, стуляючись один з одним, можуть утворити затвор, який вибухає вибухом струменем повітря. Так утворюються приголосні [і] (без голосу) та [б] (з голосом). Якщо при цьому відкритий прохід у порожнину носа, виходить приголосний [л*].
Кордоном між порожниною рота і проходом у порожнину носа служить так звана піднебінна фіранка (рухливе м'яке піднебіння, що закінчується маленьким язичком). Призначення піднебінної фіранки полягає в тому, щоб відкривати або закривати для повітря прохід із зіва в порожнину носа.
Призначення порожнини носа – служить резонатором при утворенні деяких звуків. При утворенні більшої частини звуків російської носова порожнина не бере участі, оскільки піднебінна фіранка буває піднята і доступ повітря в порожнину носа закритий. При утворенні ж звуків
[ж], [н] піднебінна фіранка буває опущена, прохід у порожнину носа відкритий, і тоді порожнину рота і порожнину носа утворюють одну загальну камеру, що резонує, іншу якісне забарвлення- Тембр.

Ще за темою ПРИСТРІЙ МОВНОГО АПАРАТУ:

§ 109. АРТИКУЛЯЦІЙНА ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКІВ МОВЛЕННЯ. МОВНИЙ АПАРАТ
I. ОСНОВИ ТЕОРІЇ МОВНИХ АКТІВ «ТЕОРІЯ МОВНИХ АКТІВ» ЯК ОДИН З ВАРІАНТІВ ТЕОРІЇ МОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Злом буржуазно-поміщицького апарату царської Росії та створення нового, радянського державного апарату

Кожен звук мови - це явище як фізичне, а й фізіологічне, оскільки у освіті та сприйнятті звуків промови бере участь центральна нервова система людини. З фізіологічної точки зору мова постає як одна з її функцій. Вимова звуку мови досить складна фізіологічний процес. З центру мовлення мозку посилається певний імпульс, який надходить нервами до органів мови, виконують команду мовного центру. Прийнято вважати, що безпосереднім джереломутворення звуків мови служить струмінь повітря, що виштовхується з легенів через бронхи, трахею та порожнину рота назовні. Тому мовний апарат розглядають як і широкому, і у вузькому значенні цього терміну.

Кінець сторінки 47

¯ Початок сторінки 48 ¯

У широкому розумінні поняття мовного апаратувключають центральну нервову систему, органи слуху (і зору - для писемного мовлення), необхідних сприйняття звуків, і органи промови, необхідні виробництва звуків. Центральна нервова система причина виникнення звуків промови. Вона також бере участь у сприйнятті звуків мови ззовні та усвідомленні їх.

Дихальні органи- це легкі, бронхи та дихальне горло (трахея). Легкі і бронхи є джерелом і провідником повітряного струменя, нагнітаючи повітря напругою м'язів діафрагми (грудобрюшної перешкоди), що видихається.

Мал. 1.Дихальний апарат:

Кінець сторінки 48

¯ Початок сторінки 49 ¯

Гортань,або Ларинкс(Від грец. Larynx - горло) - це верхня розширена частина трахеї. У гортані розташований голосовий апарат, що складається з хрящів та м'язів. Остів гортані утворюють два великі хрящі: перснеподібний (у вигляді персня, печатка якого звернена назад) і щитовидний (у вигляді двох з'єднаних щитів, що виступають кутом вперед; виступ щитовидного хряща називають адамовим яблуком, або кадиком). Кільцеподібний хрящ нерухомо з'єднаний з трахеєю і є ніби основою гортані. На верхній частині перстневидного хряща знаходяться два невеликі черпалоподібні, або пірамідальні, хряща, які мають вигляд трикутників і можуть розсуватися і зрушуватися до центру, повертатися всередину або назовні.

Мал. 2.Гортань

А.Гортань спереду: 1 – щитовидний хрящ; 2 - перснеподібний хрящ; 3 - під'язикова кістка; 4 - середня щито-під'язична зв'язка I (що з'єднує щитовидний хрящ із під'язичною кісткою); 5 - середня перснещитовидна зв'язка; 6 - трахея

Кінець сторінки 49

¯ Початок сторінки 50 ¯

Поперек горла похило від верху передньої частини до низу задньої частини натягнуті у вигляді завіси, що сходить двома половинами до середини, дві пружні м'язові складки - голосові зв'язки. Верхні краї голосових зв'язок прикріплені до внутрішніх стінок щитовидного хряща, нижні - до черпалоподібних хрящів. Голосові зв'язки дуже еластичні і можуть коротшати і розтягуватися, бути розслабленими і напруженими. За допомогою черпалоподібних хрящів вони можуть сходитися або розходитися під кутом, утворюючи голосову щілину різної форми. Повітря, що нагнітається дихальними органами, проходить крізь голосову щілину і змушує тремтіти голосові зв'язки. Під впливом їх коливання з'являються звуки певної частоти. Тим самим розпочинається процес створення звуків мови.

Слід зазначити, що, згідно з нейромоторною теорією голосоутворення, голосові зв'язки активно скорочуються не під впливом механічного прориву повітря, що видихається, а під впливом серії нервових імпульсів. Причому частота коливань голосових зв'язок утворенні звуків мови відповідає частоті нервових імпульсів.

Верхній поверх мовного апарату – надставна труба – починається порожниною глотки, або фарінксом(Від грец. phárynx-зев). Фаринкс може звужуватися у своїй нижній або середній області шляхом скорочення кругових м'язів глотки або усунення кореневої частини язика. У такий спосіб утворюються фарингальні звуки в семітських, кавказьких та деяких інших мовах. Далі надставна труба поділяється на дві вихідні труби - ротову порожнину та носову порожнину. Їх розділяє піднебіння (лат. palatum), передня частина якого тверда (тверде піднебіння), а задня - м'яка (м'яке піднебіння, або піднебінна фіранка), що закінчується маленьким язичком, або увулою (від лат. uvula - язичок). Тверде піднебіння поділяють на переднє та середнє.

Кінець сторінки 50

¯ Початок сторінки 51 ¯

Залежно від того, яке положення займає піднебінна фіранка, повітряний потікВиходячи з гортані, може потрапляти в порожнину рота або в порожнину носа. Коли піднебінна фіранка піднята і щільно прилягає до задньої стінки глотки, повітря не може потрапити в порожнину носа і повинен йти через рот. Тоді формуються звуки рота. Якщо ж м'яке піднебіння опущене, то прохід у порожнину носа виявляється відкритим. Звуки набувають носового забарвлення і виходять носові звуки.

Мал. 3.Вимовний апарат

Кінець сторінки 51

¯ Початок сторінки 52 ¯

Порожнина рота може змінювати свою форму та об'єм завдяки наявності рухомих вимовних органів: губ, язика, м'якого піднебіння, язичка, а в деяких випадках і надгортанника. Порожнина носа, навпаки, виступає незмінним за обсягом і формою резонатором. Мова відіграє найактивнішу роль при артикуляції більшості звуків мови.

Розминають кінчик язика, спинку (частину, звернену до піднебіння) та корінь язика; спинка язика поділяється на три частини -передню, середню та задню. Анатомічних кордонів, звісно, між ними немає. У ротовій порожнині знаходяться також зуби, що є її твердою межею нерухомої форми, і альвеоли (від лат. alveolus - жолобок, виїмка) - горбки у коренів верхніх зубів, що відіграють важливу роль у освіті звуків мови. Рот прикривають губи - верхня і нижня, що становлять м'яку межу рухомої форми.

По участі у виголошенні звуків органи мови поділяються на активні та пасивні. Активні органи рухливі, вони здійснюють ті чи інші рухи, необхідні створення перешкод і форм проходження повітря. Пасивні органи мови не виробляють самостійної роботипри утворенні звуків і є 1 тим місцем, де активний орган створює смичку або щілину для проходження повітряного струменя. До активних органів мови відносяться голосові зв'язки, язик, губи, м'яке піднебіння, язичок, задня частина глотки, а також нижня щелепа. Пасивними органами є зуби, альвеоли, тверде піднебіння, і навіть верхня щелепа. У проголошенні деяких звуків активні органи можуть не приймати безпосередньої участі, переходячи тим самим на становище пасивних органів мови.

З губ більшої рухливістю має нижня губа. Вона може стулятися з верхньою губою або утворювати з нею губне

Кінець сторінки 52

¯ Початок сторінки 53 ¯

Маленький язичок, або увула, може уривчасто тремтіти, стуляючись із задньою частиною мови.

В арабській мові в освіті деяких приголосних бере участь надгортанник, або епіглоттис (звідси надгортанникові, або епіглотальні, звуки), що фізіологічно прикриває горло в момент проходу їжі в стравохід.

)), що створюють необхідний для звукоутворення струмінь повітря; органи, що безпосередньо беруть участь у звукоутворенні, - активні (рухливі), здатні змінювати обсяг і форму мовного тракту і створювати в ньому перешкоди для повітря, що видихається, і пасивні (нерухомі), позбавлені цієї здатності. Активні О. р.: 1) Гортань, що складається з перснеподібного, щитовидного та двох пірамідальних або черпалоподібних хрящів і двох пар м'язових складок, з яких нижня називається істинними голосовими зв'язками, верхня - хибними. Задній кінець кожної з справжніх голосових зв'язок з'єднаний з одним із черпалоподібних хрящів, передні кінці сходяться в внутрішньому куткущитовидного хряща. Завдяки коливанням цих зв'язок під впливом повітря, що видихається, виникає тон, іменований Голосом. 2) Глотка, яка може звужуватися та розширюватися. 3) Мова, що використовується при освіті різних звуківпромови. 4) Губи, здатні виконувати різні артикуляції. 5) Піднебінна фіранка з невеликим язичком, яка, піднімаючись, закриває хід у ніс і відокремлює т. о. носову порожнину від горлянки; при опусканні вона залишає прохід у цю порожнину відкритим. Пасивні О. н. - зуби (верхні та нижні), тверде піднебіння, порожнину носа. Всі активні органи можуть, зближуючись або стикаючись з пасивними, а також і між собою, створювати перешкоду для струменя повітря, що видихається. У місці перешкоди створюється джерело шуму, необхідного для утворення приголосних. Зуби та тверде піднебіння є лише місцем дії активних органів (мови та верхньої губи). Порожнина носа служить резонатором, який, увімкненим, повідомляє звуку носовий характер.

Літ.:Матусевич М. І., Введення в загальну фонетику, Л., 1948; Зіндер Л. P., Загальна фонетика, Л., 1960.

Л. Р. Зіндер.

Велика радянська енциклопедія. - М: Радянська енциклопедія. 1969-1978 .

Дивитись що таке "Органи мови" в інших словниках:

Або вимови. Ті органи людського тіла, які беруть участь у освіті звуків мови. До Про. Р. належать а) активні Про. Літературна енциклопедія

Різні частини людського організму, що беруть участь у освіті звуків мови. Активні органи мовлення, губи, м'яке небо та ін., пасивні зуби, тверде небо, порожнина носа… Великий Енциклопедичний словник

Органи мови- ОРГАНИ МОВЛЕННЯ або вимови. Ті органи людського тіла, які беруть участь у освіті звуків промови. До О. Р. належать а) активні О. Р., які виконують ту роботу, яка потрібна для вимовлення звуку: голосові зв'язки, піднебінна фіранка… Словник літературних термінів

Органи мови- - Мовний, або вимовний апарат, органи людини з різною фізіологічною функцією, які в сукупності використовуються і для утворення звуків мови. Органи мови поділяються на дві групи: органи дихання (легкі з бронхами та трахеєю), … Енциклопедичний словник ЗМІ

Різні частини людського організму, що у освіті звуків промови. Активні органи мовлення, губи, м'яке піднебіння та ін., пасивні зуби, тверде піднебіння, порожнину носа. * * * ОРГАНИ МОВЛЕННЯ ОРГАНИ МОВЛЕННЯ, різні частини людського… … Енциклопедичний словник

ОРГАНИ МОВЛЕННЯ- периферичний мовленнєвий, або вимовний, апарат, що включає органи людини з різною фізіологічною функцією, що використовуються для утворення звуків мови. О. н. поділяють на дві групи: органи дихання, що створюють необхідний струмінь. Психомоторика: словник-довідник

Різні частини людського організму, що у освіті звуків промови (мовний апарат). Органи промови активні. Рухливі органи, які виконують основну роботу, необхідну освіти звуку: язик, губи, м'яке піднебіння, маленький язичок,… … Словник лінгвістичних термінів

разл. частини людського організму, що у освіті звуків промови. Активні О. н. язик, губи, м'яке піднебіння та ін., пасивні зуби, тверде піднебіння, порожнину носа. Органи мови: 1 носова порожнина; 2 тверде піднебіння; 3 мова; 4 щитовидний хрящ; 5… … Природознавство. Енциклопедичний словник

ОРГАНИ МОВЛЕННЯ- ОРГАНИ (від грец. organon - знаряддя, інструмент) МОВА. Різні частини людського організму, що у освіті звуків промови (мовний апарат). О. н. утворюють вимовний апарат людини, робота якого визначається командами, … Новий словник методичних термінівта понять (теорія та практика навчання мов)

Органи мови- органи людини з різними за походженням та призначенням фізіологічними функціями, що використовуються для утворення звуків мови. О. н. діляться на дві групи: О. дихання (легкі з бронхами та трахеєю); О. звукоутворення активні (рухливі), … Педагогічне мовлення

Книги

Вчимося правильно вимовляти звуки до - до, х - х, ф - ф, в - в, т - т, д - д, с - з, Османова Гурія Абдулбарисівна, Позднякова Лариса Олександрівна. Книга допоможе закріпити у мові дитини звуки до - до `, х - х`, ф - ф `, в - в`, т - т `, д - д`, з - з`. Раніше постановка цих звуків рідко зустрічалася у практиці логопеда. Але зараз, на думку...