Послухайте маяковський, коли написано. Аналіз вірша «Послухайте» (В
Аналіз вірша Володимира Маяковського "Послухайте!"
Вірш "Послухайте!" написано 1914 року.
У віршах цього періоду уважний читачпобачить не лише фамільярні, насмішкуваті, зневажливі інтонації, а й, придивившись, зрозуміє, що за зовнішньою бравадою – вразлива, самотня душа. Цілісність характеру поета, людська порядність, що допомагала орієнтуватися у основних проблемах часу, внутрішня переконаність у правоті своїх моральних ідеалів відокремлювали В.М. від інших поетів, від звичного перебігу життя. Ця відособленість народжувала душевний протест проти обивательської середовища, де було високих духовних ідеалів. Вірш-крик душі поета. Воно починається проханням, зверненим до людей: "Послухайте!" Таким вигуком кожен із нас дуже часто перериває свою промову, сподіваючись бути почутим та зрозумілим.
Ліричний герой вірша не просто вимовляє, а "видихає" це слово, відчайдушно намагаючись звернути увагу людей, що живуть на Землі, на хвилюючу його проблему. Це не скарга на "байдужу природу", це скарга на людську байдужість. Поет ніби сперечається з уявним опонентом, людиною недалекою і приземленою, обивателем, міщанином, переконуючи його в тому, що не можна миритися з байдужістю, самотністю, горем.
Весь лад мови у вірші "Послухайте!" саме такою, якою буває, коли ведеться гостра дискусія, полеміка, коли тебе не розуміють, а ти гарячково шукаєш аргументи, переконливі аргументи і сподіваєшся: зрозуміють, зрозуміють. Ось тільки пояснити треба як слід, знайти найважливіші та точні вислови. І ліричний геройїх знаходить.
Напруження пристрастей, емоцій, що переживаються нашим героєм, стає настільки сильним, що інакше їх не висловити як тільки цим багатозначним ємним словом-"Так?!", Наверненим до того, хто зрозуміє і підтримає. У ньому і стурбованість, і турбота, і співпереживання, і надія.
Якби в ліричного героя зовсім не було надії на розуміння, він би так не переконував, не умовляв, не хвилювався ... Остання строфа вірша починається так само, як і перша, з того ж слова. Але авторська думка в ній розвивається зовсім по-іншому, більш оптимістично, життєствердно порівняно з тим, як вона виражена в першій строфі. Остання пропозиція запитальна. Але, по суті, воно ствердне. Адже це риторичне питаннявідповідь не потрібна.
Маючи в своєму розпорядженні вірші "драбинкою", він домігся того, що кожне слово стає значним, вагомим. Рифма В.М. -Незвичайна, вона як би "внутрішня", чергування складів не явне, не очевидне-це білий вірш. А яка виразна ритміка його віршів! Мені здається, ритм у поезії Маяковського – найголовніше, спочатку народжується він, а потім уже думка, ідея, образ.
Дехто вважає, що вірші В.М. треба кричати, надриваючи голосові зв'язки. Має вірші для "площ". Але у ранніх віршах переважають інтонації довірливості, інтимності. Відчувається, що поет тільки хоче здаватися грізним, зухвалим, впевненим у собі. Але насправді він не такий. Навпаки, М. самотній і неприкаяний, і душа його прагне дружби, кохання, розуміння.
У цьому вірші немає неологізмів, настільки звичних для стилю В.М.. "Послухайте!" Поетичні прийоми, що використовуються В.М. у цьому вірші, як на мене, дуже виразні. Фантастика ("вривається до бога") природно поєднується зі спостереженнями автора над внутрішнім станомліричного героя. Ряд дієслів: "вривається", "плаче", "просить", "клянеться"-передає не тільки динаміку подій, а й їхнє емоційне напруження. Ні одного нейтрального слова, всі дуже і дуже виразні, експресивні, і, мені здається, саме лексичне значення, семантика дієслів-дій свідчить про крайню загостреність почуттів, які відчувають ліричним героєм. Основна інтонація вірша не гнівна, викривальна, а сповідальна, довірча, боязка і невпевнена. Можна сказати, що голоси автора та його героя найчастіше зливаються повністю та розділити їх неможливо. Висловлені думки і виплеснувшиеся, що прорвалися назовні почуття героя, безперечно, хвилюють самого поета. Вони легко вловити ноти тривоги ( " ходить тривожний " ), сум'яття.
Величезне значення в системі зображувально- виразних засобіву В.М. має деталь. Портретна характеристикаБога складається лише з однієї-єдиної деталі - у нього "жилиста рука". Епітет "жилиста" настільки живий, емоційний, зримий, чуттєвий, що цю руку як би бачиш, відчуваєш у її венах пульсуючу кров. "Длань" (образ, звичний для свідомості російської людини, християнина) органічно, абсолютно природно замінюється, як бачимо, просто "рукою".
Мені здається, у дуже незвичайній антитезі, у словах антонімах (антонімами вони є лише у В.М., у нашому звичному, загальновживаному лексиконі це далеко не антоніми) протиставлені дуже важливі речі. Мова йдепро небо, про зірки, про Всесвіт. Але для одного зірки "плівочки", а для іншого - "перлини".
Ліричний герой вірша "Послухайте!" і є той "хтось", для кого без зоряного неба немислиме життя на Землі. Він кидається, страждає від самотності, нерозуміння, але не упокорюється з ним. Розпач його такий великий, що йому просто не перенести "це беззоряне борошно".
Вірш "Послухайте!"-Розгорнута метафора, що має великий алегоричний сенс. Окрім насущного хліба нам потрібна ще й мрія, велика життєва ціль, духовність, краси. Нам потрібні зірки - "перлини", а не зірки-"плівочки". В.М. хвилюють вічні філософські питанняпро сенс людського буття, про любов і ненависть, смерть і безсмертя, добро і зло.
Однак у " зоряний " темі поетові чужий містицизм символістів, не думає ні про яку " простягнутості " слова Всесвіту, але В.М. жодною мірою не поступається поетам-містикам у польоті фантазії, вільно перекидаючи міст від земної тверді до безмежного неба, космосу. Безперечно, такий вільний політ думки був підказаний В.М. у той час, коли здавалося, що людині підвладне все. І незалежно від того, в які тони пофарбовані астральні образи, сатиричні чи трагічні, його творчість перейнята вірою в Людину, її розум і велике призначення.
Минуть роки, вщухнуть пристрасті, російські катаклізми перетворяться на нормальне життя, і ніхто не вважатиме В.М. лише політичним поетом, який віддав свою ліру лише революції. На мій погляд, це найбільший з ліриків, і вірш "Послухайте!"-Справжній шедевр російської та світової поезії.
У більшості творів В. Маяковського звучать різкі бунтарські ідеї, але є в його поетичній спадщиніі чуйна, ніжна лірика. До неї відноситься і вірш «Послухайте», що вивчається у 9 класі. Пропонуємо дізнатися про нього більше, використовуючи короткий аналіз"Послухайте" за планом.
Короткий аналіз
Історія створення– твір було написано восени 1914 р. через рік після видання першої збірки «Нате!».
Тема вірша – людське життя; поетичне мистецтво.
Композиція– Вірш написаний у формі монологу-звернення ліричного героя. Монолог можна поділити на смислові частини: риторичні питання про те, навіщо запалюють зірки, розповідь про подяку Богові за те, що він запалює зірки та висвітлює шлях тому, кому це потрібно. На строфи твір не ділиться
Жанр- Елегія з елементами послання.
Віршований розмір– написаний тонічним віршем, більшість рядків не римуються, деякі об'єднані перехресним римуванням АВАВ.
Метафори – «зірки запалюють», «хтось називає ці плювочки перлиною», «завірюхи полуденного пилу», «вривається до бога».
Епітети – « полуденний пил», «Житлова рука», «ходить тривожний, але спокійний».
Історія створення
Аналізований вірш з'явився з-під пера Володимира Маяковського в 1914 р. Молодий поет вже встиг видати збірку «Нате» та стати відомим у літературних колах. У «Наті!» увійшло всього 4 твори, але в них уже виявилася манера, в якій письменник продовжував працювати далі. "Послухайте!" показало, що Володимир Володимирович може не лише бунтувати, а й вдаватися до зворушливих роздумів.
Тема
Тема вірша визначається неоднозначно. Вона залежить від того, як тлумачити образи-символи, які використовуються В. Маяковським. Деякі дослідники вважають, що під зірками автор мав на увазі поетична творчістьІнші ж дотримуються думки про те, що зірки - людське життя. В обох позиціях є логіка.
У центрі вірша ліричний герой, який звертається до оточуючих. Слово "послухайте" привертає увагу, інтригує читача. Далі герой відразу починає свої міркування про зірок. Він вважає, що раз небесні світилазапалюють, отже, це комусь потрібно. Герой намагається довести правильність свого припущення.
В. Маяковський вважає, що зірки запалює Бог. Поет лаконічно розповідає, як людина приходить до Всевишнього із проханням висвітлити шлях. Життя без зірок здається йому мукою. Коли серце людини осяє надією, що зірки знову запалять, вона почувається спокійно, не відчуває страху. У цьому епізоді привертає увагу образ Бога. Автор наближає його до простим людям, вживаючи художню деталь: «жилиста рука» Якщо вирвати цю фразу з контексту, то можна подумати, що перед нами звичайна людинабагато працює.
Композиція
Вірш написано у формі монологу-звернення ліричного героя. Його можна розділити на смислові частини: риторичні питання про те, навіщо запалюють зірки, розповідь про подяку Богові за те, що він запалює зірки та висвітлює шлях тому, кому це потрібно. На строфи твір не поділяється. Незвичайна форма, характерна для футуристичної літератури, дозволяє автору виділити твір на тлі філософської лірики.
Жанр
Розбір твору доводить, що у жанрі - це елегія з елементами звернення. Володимир Володимирович розмірковує над вічною проблемоюзвертаючись при цьому до читачів. Написано рядки твору розностопним ямбом. Більшість рядків не римується, деякі об'єднані перехресним римуванням АВАВ.
Засоби виразності
Текст не рясніє мистецькими засобами, що з формою, яку автор вибрав на розкриття тем. Насамперед привертають увагу образи-символи зірок, які можна тлумачити по-різному. Також у тексті є метафори- «зірки запалюють», «хтось називає ці плювочки перлиною», «завірюхи полуденного пилу», «вривається до бога»; епітети- «полуденна пилу», «житлова рука», «ходить тривожний, але спокійний».
Важливу рольу творі грає також інтонація. Складається враження, що ліричний герой виступає перед публікою, розповідаючи про свої припущення з трибуни. Так
Тема цієї статті – аналіз вірша Маяковського "Послухайте!". Рік написання твору, що цікавить нас, - 1914.
Уважний читач у віршах, які стосуються періоду, коли було створено вірш, почує як зневажливі, насмішкуваті, фамільярні інтонації. Він зрозуміє, придивившись, що за зовнішньою бравадою ховається самотня і вразлива душа. Володимира Маяковського відокремлювала від інших поетів, а також від розміреного, звичного перебігу життя людська порядність, яка допомагала йому орієнтуватися в важливих проблемчасу, а також внутрішня переконаність у тому, що його моральні ідеаливірні. Така відокремленість народжувала в ньому душевний протест проти середовища обивателів, у якому високим ідеалам не було місця.
У цій статті ми проведемо аналіз вірша Маяковського "Послухайте!" Ви дізнаєтеся, що хотів сказати цим твором автор, які його особливості та використані в ньому засоби виразності. Аналіз вірша Маяковського "Послухайте!" почнемо з назви - слова, повтореного, крім заголовка, ще двічі - на початку та наприкінці твору.
"Послухайте!" - крик душі
Вірш є криком душі Володимира Володимировича. Починається він із звернення до людей: "Послухайте!" Кожен із нас таким вигуком перериває часто мова, сподіваючись бути зрозумілим і почутим. Непросто вимовляє ліричний герой це слово. Він "видихає" його, намагаючись відчайдушно звернути увагу на проблему людей, що живуть на землі. Це скарга поета не так на "байдужу природу", але в людське байдужість. Маяковський ніби веде суперечку з уявним опонентом, приземленою і недалекою людиною, міщанином, обивателем, переконуючи його в тому, що не слід миритися з горем, самотністю, байдужістю.
Полеміка з читачем
Аналіз вірша Маяковського "Послухайте!" показує, що весь лад мови саме такий, який має бути, коли ведеться полеміка, дискусія, коли співрозмовники тебе не розуміють, а ти шукаєш гарячково аргументи, доводи і сподіваєшся на те, що таки зрозуміють. Для цього потрібно лише як слід пояснити, знайти найбільш точні та важливі вирази. І їх знаходить ліричний герой. Напруження емоцій, пристрастей, яке він переживає, стає настільки сильним, що їх не можна висловити інакше, як тільки ємним багатозначним словом"Так?!", яке звернене до того, хто підтримає та зрозуміє. У ньому і турбота, і стурбованість, і надія, і співпереживання. Якби зовсім була відсутня надія на розуміння у ліричного героя, він не став би так умовляти, переконувати...
Остання строфа
У вірші остання строфа починається з того самого слова, що й перша ("Послухайте!"). Однак у ній авторська думка розвивається зовсім інакше - більш життєствердно, оптимістично. Запитанням за формою є останнє реченняале воно, по суті, є ствердним. Аналіз вірша Маяковського "Послухайте!" дає зрозуміти, що це риторичне питання, на яке не потрібно відповідати.
Рифма, ритм та розмір
Маяковський, маючи "драбинкою" свої вірші, домігся того, що у творі кожне слово є вагомим, значущим. Незвичайна рима Володимира Володимировича, вона начебто "внутрішня". Не очевидне, не явне чергування складів - білий вірш.
А наскільки виразною є ритміка! Ритм у поезії Маяковського є одним із найважливіших засобіввиразності. Він народжується спочатку, а потім з'являється образ, ідея, думка. Дехто вважає, що вірші цього поета треба кричати. У нього є твори "для площ". Однак у ранній творчостіпереважають інтимні, довірчі інтонації. Відчувається у своїй, що поет лише хоче здаватися впевненим у собі, зухвалим, грізним. Але він не такий насправді. Навпаки, Маяковський неприкаяний і самотній, його душа прагне розуміння, кохання, дружби. Відсутні неологізми у цьому вірші, настільки звичні для стилю цього поета. Монолог його – напружений, схвильований.
Поетові, звісно, добре відомі були традиційні розміри. Наприклад, він органічно вводить амфібрахій. Продовжуємо далі проводити аналіз вірша Маяковського "Послухайте!" Розмір вірша такий самий (трискладний) присутній також у творі "У хуртовинах полуденного пилу".
Поетичні прийоми у творі
Поетичні прийоми, що використовуються у творі, є дуже виразними. Природно поєднується фантастика (наприклад, "вривається до бога") з авторськими спостереженнями за внутрішнім станом свого ліричного героя. Не лише динаміку подій, але й їх емоційне напруження передає ряд дієслів: " просить " , " вривається " , " клянеться " , " плаче " . Усі ці слова дуже експресивні, немає жодного нейтрального. Сама семантика таких дієслів-дій говорить про крайню загостреність почуттів, характерну для ліричного героя.
Як підтверджує аналіз вірша Маяковського "Послухайте!", гіпербола у другій частині - першому плані. Невимушено і вільно пояснюється ліричний герой зі всього всесвіту, з світобудовою. Він просто "вривається" до Бога.
Інтонація
Не викривальною, гнівною є основна інтонація, а довірчою, сповідальною, невпевненою та боязкою. Можна говорити про те, що найчастіше голоси автора та ліричного героя повністю зливаються, їх неможливо розділити. Висловлені думки і почуття, що прорвалися назовні, хвилюють, безперечно, самого поета. Легко в них вловити тривожні ноти ("ходить тривожний"), сум'яття.
Деталь у системі засобів виразності
У системі виразних засобів у поета величезне значеннямає деталь. Лише з однієї складається характеристика Бога - це "житлова рука". Настільки емоційним, живим, чуттєвим, зримим є цей епітет, що руку ніби бачиш, відчуваєш, як кров пульсує в її венах. "Длань" (звичний для християнської свідомості образ) абсолютно природно, органічно замінюється просто "рукою". У незвичній антитезі протиставлено важливі речі. Поет говорить про Всесвіт, про зірки, про небо. Зірки для одного - це "плівочки", тоді як для іншої людини - "перлини".
Розгорнута метафора
У творі ліричний герой є саме тим, для кого життя немислиме без зоряного неба. Він страждає від нерозуміння, самотності, кидається, проте не упокорюється. Такий великий його розпач, що "це беззоряне борошно" йому просто не перенести. Вірш є розгорнутою метафорою, що містить у собі величезний алегоричний сенс. Нам потрібна ще, окрім насущного хліба, мрія, життєва мета, краса, духовність.
Питання, що хвилюють поета
Поета хвилюють філософські питання про сенс життя, про добро і зло, смерть і безсмертя, любов і ненависть. Але йому в "зоряній" темі чужий містицизм, властивий символістам. Однак у польоті фантазії Маяковський не поступається жодною мірою поетам-містикам, що вільно перекидають міст до безмежного неба від земної тверді. Аналіз вірша "Послухайте!" Маяковського, коротко представлений у цій статті, доводить, що його твір анітрохи не гірший за твори символістів. Звичайно, така свобода думки – результат епохи, в якій здавалося, що все підвладне людині. Минуть роки, на нормальне життя перетворяться російські катаклізми, і Володимира Володимировича перестануть вважати лише політичним поетом, який віддав революції свою ліру.
Аналіз вірша Маяковського "Послухайте!" за планом ставлять проводити школярам і сьогодні. Тепер немає сумнівів те, що Володимир Володимирович - одне із найбільших і оригінальних поетів у російській літературі.
Початок нового ХХ століття було відзначено історія Росії важкими потрясіннями. Війни, революція, голод, еміграція, терор... Все суспільство розділилося на ворогуючі партії, групи та класи. Література та поезія, зокрема, відображала, як дзеркало, ці кипучі суспільні процеси. Виникають та розвиваються нові поетичні напрями.
Аналіз вірша Маяковського «Послухайте!» не можна розпочати, не згадавши у тому, коли було створено. Вперше воно вийшло в одній із збірок у березні 1914 року. Весь того часу був ознаменований парадами маніфестів та груп, у яких художники слова декларували свої естетичні та поетичні засади, відмінні ознаки, а також програми. Багато хто з них виходив за продекларовані рамки і ставав знаковими поетами свого часу. Без їхньої творчості було б вже важко уявити радянську літературу.
Володимир Маяковський був активним учасникомпершого авангардного літературної течіїпід назвою "Футуризм". Він входив у «Гілею» - групу родоначальників цієї течії у Росії. Повний Маяковського «Послухайте!» неможливий без звернення до теоретичним основам. Основними ознаками футуризму є: заперечення попередніх літературних догм, створення нової поезії, спрямованої в майбутнє, а також експериментальна рима, ритм, орієнтація на звучне слово, пафос та епатаж.
Проводячи аналіз вірша Маяковського «Послухайте!», необхідно докладніше зупинитися його теме. Воно починається зверненням, яке невипадково винесене у назву. Це – відчайдушний заклик. Герой-оповідач спостерігає за діями іншого діяльного героя, якому все одно. Прагнучи полегшити комусь життя, він позаурочно «вривається» на небеса, до самого Бога і просить, щоб той засвітив у небі зірку. Може, покарання за те, що люди перестали помічати їх, зірки погасли?
Тема пов'язана з бажанням ліричного героя звернути увагу обивателів, які живуть суєтним, одноманітним життям на красу безкрайнього нічного неба. Це спроба змусити їх підняти обтяжені проблемами голови та поглянути нагору, долучившись до таємниць Всесвіту.
Аналіз вірша Маяковського «Послухайте!» показав, що для розкриття теми поет використовував такі як нерифмований вірш із ритмічним малюнком, звукопис та алітерація.
Перший герой-спостерігач немає у вірші портрета, тоді як другий має дуже яскраві характеристики, виражені цілою низкою дієслів: аналіз вірша Маяковського «Послухайте!» звертає увагу читача те що, що дієслова «вривається» і «боїться» мають вибухові приголосні «в» і «б». Вони підкріплюють ефект негативних емоційболі та борошна. Подібний ефект створюють приголосні «п» і «ц» у дієсловах «плаче» і «запізнився», «просить» і «цілує», «клянеться» і «не перенесе».
Вірш нагадує маленьку п'єсу, повну драматизму, який вклав у нього Маяковський. "Послухайте!" аналіз дає можливість умовно поділити на чотири частини. Перша частина - вступ (головний пит, з першої по шостий рядок); друга частина - розвиток сюжету і кульмінація («вимолена» зірка, з шостої по п'ятнадцятий рядок). Третя частина - розв'язка (отримання підтвердження від того, для кого старався герой, з шістнадцятого по двадцять другого рядка); четверта частина - епілог (повторення питання введення, але з стверджувальною інтонацією, з двадцять третього по тридцятий рядок).
Вірш «Послухайте!» поет написав на початку свого творчого шляху, на етапі становлення, вироблення власного літературного стилю. Але вже у цьому невеликому творі молодий Маяковський виявив себе як оригінальний та дуже тонкий лірик.
Тема цієї статті – аналіз вірша Маяковського "Послухайте!". Рік написання твору, що цікавить нас, - 1914.
Уважний читач у віршах, які стосуються періоду, коли було створено вірш, почує як зневажливі, насмішкуваті, фамільярні інтонації. Він зрозуміє, придивившись, що за зовнішньою бравадою ховається самотня і вразлива душа. Володимира Маяковського відокремлювала з інших поетів, і навіть від розміреного, звичного перебігу життя людська порядність, яка допомагала йому орієнтуватися у важливих проблемах часу, і навіть внутрішня переконаність у цьому, що його моральні ідеали вірні. Така відокремленість народжувала в ньому душевний протест проти середовища обивателів, у якому високим ідеалам не було місця.
У цій статті ми проведемо аналіз вірша Маяковського "Послухайте!" Ви дізнаєтеся, що хотів сказати цим твором автор, які його особливості та використані в ньому засоби виразності. Аналіз вірша Маяковського "Послухайте!" почнемо з назви - слова, повтореного, крім заголовка, ще двічі - на початку та наприкінці твору.
"Послухайте!" - крик душі
Вірш є криком душі Володимира Володимировича. Починається він із звернення до людей: "Послухайте!" Кожен із нас таким вигуком перериває часто мова, сподіваючись бути зрозумілим і почутим. Непросто вимовляє ліричний герой це слово. Він "видихає" його, намагаючись відчайдушно звернути увагу на проблему людей, що живуть на землі. Це скарга поета не так на "байдужу природу", але в людське байдужість. Маяковський ніби веде суперечку з уявним опонентом, приземленою і недалекою людиною, міщанином, обивателем, переконуючи його в тому, що не слід миритися з горем, самотністю, байдужістю.
Полеміка з читачем
Аналіз вірша Маяковського "Послухайте!" показує, що весь лад мови саме такий, який має бути, коли ведеться полеміка, дискусія, коли співрозмовники тебе не розуміють, а ти шукаєш гарячково аргументи, доводи і сподіваєшся на те, що таки зрозуміють. Для цього потрібно лише як слід пояснити, знайти найбільш точні та важливі вирази. І їх знаходить ліричний герой. Напруження емоцій, пристрастей, яке він переживає, стає настільки сильним, що їх не можна висловити інакше, як тільки ємним багатозначним словом "Так?!", яке звернене до того, хто підтримає і зрозуміє. У ньому і турбота, і стурбованість, і надія, і співпереживання. Якби зовсім була відсутня надія на розуміння у ліричного героя, він не став би так умовляти, переконувати...
Остання строфа
У вірші остання строфа починається з того самого слова, що й перша ("Послухайте!"). Однак у ній авторська думка розвивається зовсім інакше - більш життєствердно, оптимістично. Запитанням за формою є остання пропозиція, але вона, по суті, є ствердною. Аналіз вірша Маяковського "Послухайте!" дає зрозуміти, що це риторичне питання, на яке не потрібно відповідати.
Рифма, ритм та розмір
Маяковський, маючи "драбинкою" свої вірші, домігся того, що у творі кожне слово є вагомим, значущим. Незвичайна рима Володимира Володимировича, вона начебто "внутрішня". Не очевидне, не явне чергування складів - білий вірш.
А наскільки виразною є ритміка! Ритм у поезії Маяковського одна із найважливіших засобів виразності. Він народжується спочатку, а потім з'являється образ, ідея, думка. Дехто вважає, що вірші цього поета треба кричати. У нього є твори "для площ". Однак у ранній творчості переважають інтимні, довірчі інтонації. Відчувається у своїй, що поет лише хоче здаватися впевненим у собі, зухвалим, грізним. Але він не такий насправді. Навпаки, Маяковський неприкаяний і самотній, його душа прагне розуміння, кохання, дружби. Відсутні неологізми у цьому вірші, настільки звичні для стилю цього поета. Монолог його – напружений, схвильований.
Поетові, звісно, добре відомі були традиційні розміри. Наприклад, він органічно вводить амфібрахій. Продовжуємо далі проводити аналіз вірша Маяковського "Послухайте!" Розмір вірша такий самий (трискладний) присутній також у творі "У хуртовинах полуденного пилу".
Поетичні прийоми у творі
Поетичні прийоми, що використовуються у творі, є дуже виразними. Природно поєднується фантастика (наприклад, "вривається до бога") з авторськими спостереженнями за внутрішнім станом свого ліричного героя. Не лише динаміку подій, але й їх емоційне напруження передає ряд дієслів: " просить " , " вривається " , " клянеться " , " плаче " . Усі ці слова дуже експресивні, немає жодного нейтрального. Сама семантика таких дієслів-дій говорить про крайню загостреність почуттів, характерну для ліричного героя.
Як підтверджує аналіз вірша Маяковського "Послухайте!", гіпербола у другій частині - першому плані. Невимушено і вільно пояснюється ліричний герой зі всього всесвіту, з світобудовою. Він просто "вривається" до Бога.
Інтонація
Не викривальною, гнівною є основна інтонація, а довірчою, сповідальною, невпевненою та боязкою. Можна говорити про те, що найчастіше голоси автора та ліричного героя повністю зливаються, їх неможливо розділити. Висловлені думки і почуття, що прорвалися назовні, хвилюють, безперечно, самого поета. Легко в них вловити тривожні ноти ("ходить тривожний"), сум'яття.
Деталь у системі засобів виразності
У системі засобів вираження у поета велике значення має деталь. Лише з однієї складається характеристика Бога - це "житлова рука". Настільки емоційним, живим, чуттєвим, зримим є цей епітет, що руку ніби бачиш, відчуваєш, як кров пульсує в її венах. "Длань" (звичний для християнської свідомості образ) абсолютно природно, органічно замінюється просто "рукою". У незвичній антитезі протиставлено важливі речі. Поет говорить про Всесвіт, про зірки, про небо. Зірки для одного - це "плівочки", тоді як для іншої людини - "перлини".
Розгорнута метафора
У творі ліричний герой є саме тим, для кого життя немислиме без зоряного неба. Він страждає від нерозуміння, самотності, кидається, проте не упокорюється. Такий великий його розпач, що "це беззоряне борошно" йому просто не перенести. Вірш є розгорнутою метафорою, що містить у собі величезний алегоричний сенс. Нам потрібна ще, окрім насущного хліба, мрія, життєва мета, краса, духовність.
Питання, що хвилюють поета
Поета хвилюють філософські питання про сенс життя, про добро і зло, смерть і безсмертя, любов і ненависть. Але йому в "зоряній" темі чужий містицизм, властивий символістам. Однак у польоті фантазії Маяковський не поступається жодною мірою поетам-містикам, що вільно перекидають міст до безмежного неба від земної тверді. Аналіз вірша "Послухайте!" Маяковського, коротко представлений у цій статті, доводить, що його твір анітрохи не гірший за твори символістів. Звичайно, така свобода думки – результат епохи, в якій здавалося, що все підвладне людині. Минуть роки, на нормальне життя перетворяться російські катаклізми, і Володимира Володимировича перестануть вважати лише політичним поетом, який віддав революції свою ліру.
Аналіз вірша Маяковського "Послухайте!" за планом ставлять проводити школярам і сьогодні. Тепер немає сумнівів те, що Володимир Володимирович - одне із найбільших і оригінальних поетів у російській літературі.
