Всеросійська олімпіада школярів - початкова школа. Завдання багатопредметної олімпіади для початкової школи

Сьогодні брати участь у різних конкурсах можуть діти, які навчаються у початковій школі. Такий вид проведення часу принесе тільки користь. Тести для 1 класу допомагають малюкам купувати новий досвід, надають можливість реалізувати власні силина практиці. Участь у таких заходах дозволяє здобути суспільне визнання. Не варто вважати, що це важливо лише для дорослих. Малюкам також хочеться почуватися найкращими. Для них важливо бути гордістю своїх батьків!

Правильна мотивація

Конкурси для першокласників – це добровільна справа. Добре, якщо Ваша дитина сама виявляє інтерес до таких заходів. А що ж робити батькам обдарованих дітей, які лінуються брати участь у різноманітних конкурсах? Мотивація – головний двигун для всіх людей незалежно від їхнього віку. Отримання диплома - один із способів мотивації. Ви можете замовити його на нашому сайті. Діти оцінюють можливість отримати сертифікат, що підтверджує їхнє знання. Тести для 1 класу з усіх предметів – це чудова можливістьвсебічно розвинути дитину. Педагогічний портал «Сонячне світло» включає багату різноманітність цікавих завданьдля першокласників. Покажіть їх своєму чаду і побачите, що він обов'язково виявить до них інтерес.

Онлайн олімпіади для першокласників, як ще одна можливість проявити себе

Будь-яка людина незалежно від віку потребує постійному розвитку. Ми пропонуємо Вашій увазі різні тестидля учнів у першому класі. Усі завдання створюються досвідченими педагогамиз урахуванням освітньої програми 2017 року. Участь у наших безкоштовних конкурсахприносить виключно користь, а саме:

  • Вчить конкурувати з однолітками;
  • Розвиває дух суперництва;
  • Збільшує потяг до нових знань;
  • Надає шанс виявити свої навички на практиці.

На порталі « сонячне світлопредставлені завдання з відповідями, тому можна миттєво перевірити рівень знань. Здобуття диплома - ще одна приємна можливість. Ми пропонуємо заповнити його самим батькам для унеможливлення найменших помилок.

Замовте диплом для першокласника

Здобуття грамоти - завжди приємна подія для всіх дітей. Ми пропонуємо взяти участь у безкоштовних олімпіадах для 1 класу. Після проходження можна замовити диплом прямо на нашому сайті. Участь в олімпіадах із предметів допоможе перевірити знання дитини за шкільною програмою 2017 року. Сьогодні всеросійські тести учнів у початковій школі зібрані одному місці. Ви просто зараз можете перевірити рівень знань свого першокласника. Обдаровані діти потребують розвитку власного потенціалу. Важливо, щоб батьки приділили своєчасну увагу даного аспектужиття малюка. Спільно з порталом «Сонячне світло» можна прищепити малюкам прагнення отримати знання. Помітили у свого сина чи доньки бажання перемагати? Організуйте дітям участь у олімпіаді на нашому сайті. Повірте, здобуття диплома стане радісною подією для всієї родини!

Олімпіадні завданняз відповідями з математики для 1-4 класів

Олімпіада з математики у початковій школі

Опис: матеріал є завданням для олімпіади з математики з 1 по 4 класи. Після завдань по паралелях дано відповіді та бали за них. Дані завдання можна використовувати на уроках математики з метою розвитку логічного мислення.

Олімпіадні завдання з математики 1 клас

1.У трьох братівпо дві сестри. Скільки всього дітей у сім'ї? Обведи правильну відповідь:

5 9 6

2. Що важче: 1 кілограм вати чи 1 кілограм заліза? Обведи правильну відповідь:

вата залізо порівну

3. У пакет можна покласти 2 кілограми продуктів. Скільки пакетів має бути у мами, якщо вона хоче купити 4 кілограми картоплі та диню масою 1 кілограм?

Напиши відповідь._________________________

4. З-під воріт видно 8 котячих лап. Скільки кішок у дворі?

Напиши відповідь. __________________

5. Постав знак + або – ,щоб вийшла вірна рівність:

7 * 4 * 2 * 5 = 10

10 * 4 * 3 * 8 = 1

6. Сходи складається з 7 сходинок. Яка сходинка знаходиться на середині?

7. Колоду розпилили на 3 частини. Скільки розпилів зробили? Обведи правильну відповідь:

3 2 4

8.У тварини 2 праві ноги, 2 ліві ноги, 2 ноги ззаду, 2 ноги спереду. Скільки всього ніг у тварини?

Напиши відповідь:_________________________________

9. Три дівчинки готували ялинкові іграшки до Нового року. Утрьох вони працювали 3 години. Скільки годин працювала кожна з них?

Напиши відповідь:_________________________

10. Сума трьох парних чисел 12. Напиши ці числа, якщо відомо, що доданки не рівні між собою.

Олімпіадні завдання з математики 2 клас

Ф. І., клас _____________________________________________

1. Індик важить 12 кг. Скільки він важитиме, якщо встане на одну ногу? (1 бал) Відповідь:________________

2. Клітина у кроликів була закрита, але в нижній отвір видно було 24 ноги, у верхнє – 12 кролячих вух. То скільки ж було в клітці кроликів? (3 бали) Відповідь:___________________

3. Аня, Женя та Ніна за контрольну роботуотримали різні оцінкиале двійок у них не було. Відгадайте, яку оцінку одержала кожна з дівчаток, якщо у Ані не “3”, у Ніни не “3” та не “5” (3 бали).

Відповідь: у Ані___, у Ніни ____, у Жені_____.

4. З чисел 21, 19, 30, 25, 12, 7, 15, 6, 27 підберіть такі три числа, сума яких дорівнюватиме 50 (2 бали). Відповідь:___________________________.

5. У Буратіно менше 20 золотих монет. Ці монети він може розкласти в стоси по дві, по три та по чотири монети. Скільки монет у Буратіно? (3 бали) Відповідь:__________.

6.Запиши всі двоцифрові числа, в яких число одиниць на чотири більше числадесятків? (1 випадок – 1 бал) _________________________.

7. Катя, Галя та Оля, граючи, сховали по іграшці. Вони грали з ведмежати, зайчиком і слоником. Відомо, що Катя не ховала кролика, а Оля не ховала ні кролика, ні ведмежа. У кого якась іграшка? (3 бали)

Відповідь: у Каті____________________, у Галі____________________, у Олі_____________________.

8. Три дівчинки на запитання, по скільки їм років відповіли так: Маша: "Мені разом з Наталкою 21 рік", Наталя: "Я молодший за Тамару на 4 роки", Тамара: "Нам трьом разом 34 роки". Скільки років кожній з дівчаток? (5 балів)

Відповідь: Маші _________, Наталі ____________, Тамарі___________.

9. Встав пропущені знаки математичних дій. (1 приклад – 2 бали)

1 2 3 4 5 = 5 1 2 3 4 5 = 7

10. Продовжи ряд чисел (2 бали)

20, 18, 19, 17, 18, 16, 17, ...., ...., ....

1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, 29, ...., ....

Олімпіадні завдання з математики 3 клас

Ф. І., клас _____________________________________________

1.Одне яйце вариться 4 хвилини. Скільки хвилин вариться 5 яєць?

(1 бал) ________________.

2. На руках 10 пальців. Скільки пальців на 10 руках? (1 бал) _________.

3. Лікар дав хворій дівчинці 3 таблетки і велів приймати їх через кожні півгодини. Вона суворо виконала вказівку лікаря. На скільки часу вистачило прописаних лікарем пігулок? (1 бал)_____________.

4. Зі шматка дроту зігнули квадрат зі стороною 6см. Потім розігнули дріт, і зігнули з нього трикутник з рівними сторонами. Яка довжина сторони трикутника? (1 бал)____________________.

5. Коля, Вася та Боря грали в шашки. Кожен із них зіграв лише 2 партії. Скільки всього партій було зіграно? (2 бали) ________________.

6. Скільки всього двоцифрових чисел можна становити з цифр 1,2,3 за умови, що цифри в записі числа не повторюватимуться? Перелічи всі ці числа. (2 бали)___________________________________________.

7. Було 9 аркушів паперу. Деякі їх розрізали на три частини. Усього стало 15 аркушів. Скільки аркушів паперу розрізали? (3 бали)__________.

8. У п'ятиповерховому будинку Віра живе вище Петі, але нижче Слави, а Коля живе нижче Петі. На якому поверсі мешкає Віра, якщо Коля живе на другому поверсі? (3 бали)__________________________________________.

9. 1 гумка, 2 олівці та 3 блокноти коштують 38 руб. 3 гумки, 2 олівці та 1 блокнот коштують 22 руб. Скільки коштує комплект із гумки, олівця та блокнота? (4 бали)__________________________________

10. Нільс летів у зграї на спині гусака Мартіна. Він звернув увагу, що побудова зграї нагадує трикутник: попереду ватажок, потім 2 гусаки, в третьому ряду 3 гусаки і т.д. Зграя зупинилася на нічліг на крижині. Нільс побачив, що розташування гусей цього разу, нагадує квадрат, що складається з рядів, у кожному ряду однакова кількість гусей, причому число гусей у кожному ряді дорівнює числу рядів. Гусей у зграї менше 50. Скільки гусей у зграї? (6 балів)_______________________________

Олімпіадні завдання з математики 4 клас

Ф. І., клас _____________________________________________

1. Сидячи біля вікна вагона поїзда, хлопчик почав вважати телеграфні стовпи. Він нарахував 10 стовпів. Яку відстань пройшов за цей час поїзд, якщо відстань між стовпами 50 м? (1 бал) __________________________.

2. Один годинник відстає на 25 хвилин, показуючи 1 год 50 хв. Який час показує інший годинник, якщо він забігає на 15 хв? (2 бали)_________________________.

3.Чому рівні сторони прямокутника, площа якого дорівнює 12 см, а периметр дорівнює 26 см? (1 бал)__________________________________.

4. Скільки вийде, якщо скласти найбільше непарне двозначне числоі найменше парне тризначне число? (1 бал)_______________________.

5. У кожному ланцюжку чисел знайди закономірність і встав пропущені числа

(1 ланцюжок – 1 бал):

1) 3, 6, __, 12, 15, 18.

2) 1, 8, 11, 18, ___, 28, 31.

3) 2, 2, 4, 4, ___, 6, 8, 8.

4) 24, 21, ___, 15, 12.

5) 65, 60, 55, ____, 45, 40, 35.

6. Напишіть найменше чотиризначне число, де всі цифри різні. (1 бал)____________________________.

7. Три подружки – Віра, Оля та Таня пішли до лісу за ягодами. Для збирання ягід у них були кошик, козуб і відерце. Відомо, що Оля була не з кошиком і не з кошиком, Віра - не з кошиком. Що взяла з собою кожна дівчинка для збирання ягід? (3 бали) Віра – ______________, Таня – ______________, Оля – _______________.

8. Мотоцикліст за три дні проїхав 980 км. За перші два дні він проїхав 725 км, при цьому він другого дня проїхав на 123 км більше, ніж у третій день. Скільки кілометрів він проїхав кожного з цих трьох днів? (4 бали)

І день _______, ІІ день _______, ІІ день ________.

9. Напишіть цифрами число, що складається з 22 мільйонів 22 тисяч 22 сотень та 22 одиниць. (2 бали)________________________________.

10. До туристичного табору прибуло 240 учнів з Москви та Орла. Хлопчиків серед прибулих було 125 осіб, з яких 65 – москвичі. Серед учнів, які прибули з Орла, дівчат було 53. Скільки всього учнів прибуло з Москви? (4 бали)_____________.

Відповіді:

1 клас

1) 5 (1 бал)

2) Порівну (1 бал)

3) 3 пакети (2 бали)

4) 2 кішки (1 бал)

5) 1 приклад – 1 бал

6) четверта (1 бал)

7) 2 (1 бал)

8) 4 ноги (2 бали)

9) 3 години (2 бали)

10) 2+4+6=12 (2 бали)

2 клас

1) 12 кг (1 бал)

2) 6 кроликів (3 бали)

3) У Ані 5, у Ніни 4, у Жені 3 (3 бали)

4) 19+6+25=50 (2 бали)

5) 12 монет (3 бали)

6) 15, 26, 37, 48, 59 (1 випадок – 1 бал)

7) У Олі - слоник, у Каті - ведмежа, у Галі - зайчик (3 бали)

8) Маші 12 років, Наталці 9 років, Тамарі 13 років (5 балів)

9) 9.1+2+3+4-5= 5 1+2+3+-4+5=7 (1 приклад – 2 бали)

10) …10. 15, 16, 14 (2 бали)

37,46

3 клас

1) 4 хвилини (1 бал)

2) 50 (1 бал)

3) на 1 годину (1 бал)

4) 8см (1 бал)

5) 3 партії. (К-В, К-Б, В-Б) 2 бали

6) 12,13, 21,23, 31,32 (2 бали)

7) 3 листи (3 бали)

8) 4 поверх – Віра (3 бали)

9) 15 руб., т.к. 4 гумки, 4 олівці та 4 блокноти 38+22=60(руб.) Один комплект коштує 60: 4=15(руб.) (4 бали)

10) 36 гусей (6 балів)

4 клас:

1. 50 х 9 = 450 (м) (1 бал)

2. 1 година 50 хв + 25 хв = 2 години 15 хв (2 бали)

2 години 15 хв. +15 хв. = 2 години 30 хв.

3. Сторони прямокутника 12 см та 1 см. (1 бал)

4.199 (1 бал)

5. 1) 9; 2) 21; 3)6; 4) 18; 5) 50; (1 ланцюжок – 1 бал)

6. 1023 (1 бал)

7. Віра була з кошиком, Оля - з цеберком, Таня - з кошеням. (3 бали)

8. (4 бали)

1) 980 – 725 = 255 (км) – проїхав у третій день;

2) 255 + 123 = 378 (км) – проїхав у другий день;

3) 725 – 378 = 347 (км) – проїхав у перший день.

Відповідь: першого дня мотоцикліст проїхав 347 км, другого — 378, третього — 255 км.

9. 22 024 222 (2 бали)

10. (4 бали)

1) 240-125 = 115 дівчаток з Москви та Орла

2) 115-53 = 62 дівчаток з Москви

3) 65+62=127 дітей із Москви

Олімпіади початкових класівв різний часіснували завжди. У різних школах, різних містах. Поки існують вчителі-ентузіасти, існуватимуть різні олімпіади.

1995 року на Малому мехматі вперше відкрився гурток початкових класів. Навесні 1996 року вперше виникла ідея провести для гуртківців щось на кшталт олімпіади. Різні математичні свята вже проводили, але там хлопці брали участь у різновікових командах, а хотілося дати можливість індивідуальної роботи.

І ось вперше у березні 1996 року пройшла Олімпіада початкових класів Малого мехмату. Олімпіада проводилась в усно-писемному форматі. Тобто завдання було написане на дошці та хлопцям пропонувалося записати його на папері. Але, оскільки в олімпіаді брали участь і зовсім маленькі хлопці, то після того, як дитина заявляла, що він вирішив і записав завдання, до неї підходив викладач (тоді це був керівник гуртка – Іванова Олена Юріївна) та просив пояснити, що написано у рішенні.

Тоді, 1996 року, в олімпіаді брало участь лише 15 осіб, і призами нікого не нагороджували, переможцям видали грамоти та потиснули руку. Але хлопці все одно були задоволені.

На жаль, умов перших олімпіад не збереглося. Будемо вдячні, якщо раптом у когось у архівах знайдуться умови і він з нами поділиться.

Надихнувшись успіхом, навесні 1997 року було вирішено провести олімпіаду ще раз. Цього року тексти завдань було надруковано на друкарській машинціі кожен учасник отримав свою умову. Якщо у першій олімпіаді умови для всіх були однакові, то цього року було два варіанти: для 1-2 класу та для 3-5. (У ці роки почався поступовий перехід на чотирирічну систему навчання в початковій школі і 4 клас у багатьох школах став зникати, перетворившись на 5.) У другій олімпіаді брали участь вже 22 школярі, причому не лише гуртківці, а й прийшло кілька школярів, які не беруть участь. у роботі гуртка. Так би мовити, за компанію із друзями.

Гурток потроху ріс, перетворюючись потихеньку не на один, а на кілька. 1999 року вперше в олімпіаді початкових класів виник варіант окремо для 5 класу. Тоді ще олімпіади 5 класу не проводились і п'ятикласники – учасники олімпіади були виключно членами гуртка.
Пізніше олімпіада 5 класу відбрунькувалася в самостійну і сильно змінилася. Прочитати про це можна у розділі олімпіад 5 класу. Тут ми продовжимо розмову про початкову школу.

До 2005 року олімпіада проводилася на Малому мехматі МДУ, являючи собою, по суті, змагання для гуртківців. У березні 2005 року вперше олімпіада переїхала зі стін МДУ до ДНТТМ та зайняла цілий поверх в одну з неділь. Тоді вперше учасників було аж 85 осіб та роботи не встигли перевірити в один день. Тоді ж уперше разом із грамотами з'явилися перші призи від ДНТТМ та Малого мехмату.

Розповідь про олімпіади початкової школибуде обов'язково продовжено...

  • Конкурс
  • Олімпіада
  • Конкурс-гра
  • Предметний тиждень
  • Сімейний конкурс
  • Дітям з ОВЗ
  • Контрольний тест
  • Літній табір
  • Тести онлайн
Дистанційні олімпіади Центру "Снейл"

Цілі та завдання дистанційних олімпіад Центру «Снейл»:

  • перевірка рівня знань учнів
  • формування навички самостійного присвоєння знань
  • формування та розвиток навичок самостійного пошуку та аналізу інформації
  • формування та розвиток навичок використання сервісів Інтернет у навчанні
  • підвищення мотивації до вивчення предмета
Олімпіади

Дають можливість учаснику перевірити та поглибити знання з конкретної шкільній дисциплініабо навіть по одному її розділу. Усі завдання дистанційних олімпіад розділені по віковим групамта відповідають шкільним програмамта вимогам ФГЗС.

Конкурс-гра

Дають можливість учаснику перевірити та поглибити знання з конкретної шкільної дисципліни або навіть за одним її розділом. Усі завдання дистанційних олімпіад розділені за віковими групами та відповідають шкільним програмам та вимогам ФГЗС.

Предметний тиждень

Дають можливість учаснику перевірити та поглибити знання з конкретної шкільної дисципліни або навіть за одним її розділом. Усі завдання дистанційних олімпіад розділені за віковими групами та відповідають шкільним програмам та вимогам ФГЗС.

Сімейний конкурс

Дають можливість учаснику перевірити та поглибити знання з конкретної шкільної дисципліни або навіть за одним її розділом. Усі завдання дистанційних олімпіад розділені за віковими групами та відповідають шкільним програмам та вимогам ФГЗС.

Спец. конкурси

Дають можливість учаснику перевірити та поглибити знання з конкретної шкільної дисципліни або навіть за одним її розділом. Усі завдання дистанційних олімпіад розділені за віковими групами та відповідають шкільним програмам та вимогам ФГЗС.

Всеросійські конкурси для школярівстали надзвичайно популярними в 2018 - 2019 навчальному роціу талановитих учнів шкіл Росії. Наші учні прагнуть взяти участь у дистанційних заходах, які пропонуються їм по різним напрямкам. Де як не тут на величезних просторах інтернету розповісти про свій талант і отримати ту заслужену нагороду, про яку раніше тільки мріяти доводилося. А якщо таке велике бажання брати участь у тематичних конкурсах для школярів, то час більше про них дізнатися, а потім і вибрати для себе один із них, щоб успішно дебютувати та отримати диплом переможця.

Всеросійські конкурси для учнів початкових класів

У 2018 – 2019 році на порталі Класні-години.ру для учнів початкової школи планується проводити нові дистанційні конкурси. Враховуючи те, що діти цього віку люблять малювати, робити вироби будуть пропонуватися творчі завданнясаме з цих напрямів. Кожна дитина зможе проявити свою творчість, якщо батьки чи педагоги допоможуть їм оформити правильну роботу, надіслати необхідні матеріали адміністраторам сайту. Результати деяких конкурсів уже проведено. На нові конкурси 2016 року приймаються заявки. Можна встигнути взяти в них участь та стати щасливим переможцем.

Всеросійські конкурси для учнів 5 – 9 класів (середня школа)

Враховуючи те, що головною в середній ланці є навчальна діяльність, хочеться запропонувати школярам участь у предметних конкурсах, де можуть проявити свої здібності, знання окремих дисциплін. Участь в шкільних заходахцікаво, але дітям хочеться вийти за ці рамки та розповісти про себе далеко за межами рідного містачи маленького селища. Всеросійські конкурси для учнів середньої ланки допомагають тим, хто у них бере участь, проявити себе. Саме ці заходи допомагають підтримувати у школярів інтерес до тих предметів, що вивчаються у школі, та стимулювати при цьому самостійність школярів, їхню активність, ініціативність. Адже щоб гідно проявити себе в всеросійському конкурсідля учнів 5, 6, 7, 8, 9 класів треба вміти працювати з додатковою літературою, Шукати потрібний матеріалв Інтернеті, оформляти готову роботуз урахуванням вимог, обумовлених у положенні. При цьому спостерігається тісна співпраця учнів у групах, взаємодія між учнем та вчителем, між дітьми та батьками. Саме в цей час деякі школярі відкривають у собі таланти щодо створення проектів, презентацій на цікаві теми, за написанням творчих робіт(віршів, творів), створення колажів, малюнків, плакатів.



Останні матеріали розділу:

Майстер – клас для батьків
Майстер - клас для батьків "синквейн у роботі з розвитку мовлення" матеріал на тему

«Сім'я 6 клас» - Двопоколінна Малодітна Неповна. Права та обов'язки подружжя. Родина, сім'я. Повторюємо: Соціальна нерівність характеризує нерівну...

Синквейн матеріал (2 клас) на тему
Синквейн матеріал (2 клас) на тему

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього:

Синквейни: модне завдання на уроках літератури та російської мови
Синквейни: модне завдання на уроках літератури та російської мови

З досвіду роботи Поліщук О.М., вчителі російської мови та літератури 1.Вступ. Що дає вміння складання синквейну учневі? 2. Історія...