Усі твори літератури стислий виклад. Усі твори шкільної програми у короткому викладі

«Ревізор» (Комедія) Переказ Основні дійові особи: Антон Антонович Сквозник-Дмухановський – городничий. Ганна Андріївна – його дружина. Марія Антонівна – його дочка.

«Обломов» (Роман) Переказ Частина першаІ На Гороховій вулиці вранці в ліжку лежав Ілля Ілліч Обломов, чоловік років тридцяти двох-трьох, середнього зросту, приємної зовнішності, з темно-сірими очима. По його обличчю гуляла думка, але в той же час на обличчі не було зосередженості,

«Мцирі» (Поема) Переказ Неподалік монастиря в Грузії російський генерал везе з собою з гір полоненої шестирічної дитини. Дорогою бранець захворів, нічого не їв і «тихо, гордо вмирав». Один монастирський чернець залишає дитину в себе. Прийнявши хрещення, хлопчик незабаром

«Муму» (Оповідання) У Москві жила стара пані, вдова, яку залишили всі. Серед її челяді виділявся один чоловік - богатир, обдарований надзвичайним шаром, але німий, служив він у пані двірником. Звали цього героя Герасим. Привезли його до пані із села.

"Ася" (Повість) Переказ У віці двадцяти п'яти років Н. Н. їде за кордон. Він молодий, здоровий, веселий і багатий. Молода людина подорожує без певної мети, її цікавлять не нудні пам'ятники, а люди. На водах Н. Н. захопився молодою вдовою, але жінка віддала перевагу

«Гроза» (Драма) Переказ Основні дійові особи: Савел Прокопович Дикій – купець, значне в місті обличчя. Борис Григорович – його племінник, освічений молодий чоловік. Марфа Ігнатівна Кабанова (Кабаниха) – вдова, багата купчиха.

«Дитинство» (Повість) Переказ У серпні 18** р. о сьомій годині ранку прокидається Ніколенька Іртіньєв. Настав уже третій день після десятого дня народження хлопчика. Гувернер Карл Іванович веде Миколу та його брата Володимира вітатись з батьками. Мати в цей момент розливає

"Отроцтво" (Повість) Переказ Приїхавши до Москви, Ніколенька відчуває, що з ним відбулися зміни. Серце хлопчика здатне тепер не лише відгукуватися на власні біди, а й на нещастя інших людей. Він здатний співпереживати та співчувати. Ніколенька розуміє

«Вишневий сад» (Комедія) Переказ Основні дійові особи: Раневська Любов Андріївна, поміщиця. Ганна, її дочка, 17 років. Варя, її прийомна дочка, 24 роки. Сергійович, студент.Симеонов-Пищик

«Дітинство» (Повість) Переказ Розділ 1У напівтемній кімнаті на підлозі, під вікном, лежить батько хлопчика. Він одягнений у біле, надзвичайно довгий, його веселі очі прикриті чорними кухлями мідних монет, добре обличчя лякає вишкіреними зубами. Мати, напівгола, стоїть на колінах,

«Олеся» (Повість) Переказ Оповідач Іван Тимофійович повідомляє, як, відпочиваючи у відпустці в селі, почув про якусь місцеву чаклунку. Заінтригований, він знаходить у лісі житло старої відьми та знайомиться з її онукою Олесею. Іван знаходить Олесю цікавою у спілкуванні дівчиною

«Ми» (Роман) Переказ Запис 1-й. космічні світипід владою Єдиної Держави. Зі захопленого коментаря автора випливає, що Єдина Держава- держава

Переказ

«Доля людини» Переказ Боєць, якого звали Андрій Соколов, прийняв оповідача за такого ж шофера, яким і сам був, і захотів вилити перед незнайомцем душу. Оповідач познайомився з солдатом випадково вже в мирний час, в першу весну після війни. Соколов пройшов

Є. В. Пантелєєва, С. Н. Бердишев

Усі твори шкільної програми з літератури у короткому викладі. 5-11 клас

Іван Андрійович Крилов

Літературознавчий аналіз

Жанр байки зародився у минулому. У цьому вся жанрі проявили себе такі великі майстри слова, як Езоп, Федр, Лафонтен.

З їх безсмертних творів черпав натхнення для своїх байок І. А. Крилов, який дав творам із глибокого минулого нове життя, наблизивши їх до реалій сучасної дійсності. При цьому серед творів байкаря порівняно мало володіють абстрактним сюжетом.

Найчастіше читач при ознайомленні з черговим творінням Крилова поринав у середовище мови, образів та історичних паралелей, властивих російській національній культурі.

Нечуваний приділяв велика увагапитанням моралі та моральної досконалості, а також справедливості існуючого суспільного устрою. Ці пошуки відбилися у багатьох творах Крилова. Завдяки глибокій творчу роботунад байковою традицією автору вдалося створити нові, оригінальні байкові сюжети і привнести в класичні сюжети більше точності та життєвої правдивості.

Велику групу його байок складають ті, які присвячені громадського устроюабо якось інакше стосуються політичного життяРосії. Як правило, у них викриваються вади сильних світуцього, виявляється свавілля влади всюди, де має місце, бичується бюрократизм чиновників. У байках такого роду детально вимальовуються стосунки «верхів» і «низів». Ця група включає такі добре відомі нині твори, як «Вовк і Ягня», «Кінь і Вершник», «Селянин і Річка», «Риб'ячий танець», «Вельможа», «Жаби, що просять царя» і т.д.

У деяких байках письменник висловив свої погляди на розумний устрій світу, в якому кожен стан знає своє місце і виконує свої прямі обов'язки («Листя і Коріння», «Колос»). Принагідно в байках цієї спрямованості Крилов нещадно висміював такі пороки, як кумівство («Рада мишей»), хабарництво («Лиса і Сурок»), проповідував виконання суспільно корисної діяльності(«Орел і Бджола»).

Як людина, яка виросла на ідеях катерининської епохи, Крилов у байках соціальної спрямованостінерідко порушував проблеми освіти («Свиня під дубом», «Ларчик», «Огородник і Філософ» тощо).

Найбільш відомі моралізаторські байки Крилова, які відрізняються вільним складом та прозорістю сюжетної лінії. У цих творах автор розмірковує про людської природиі оголює такі людські вади та недоліки, як жадібність, лінощі, ласку на лестощі, безтурботність та багато інших («Мавпа і Окуляри», «Стрекоза і Мураха» і т. д.).

Особливе місце у творчості Крилова займають історичні байки, насамперед цикл, присвячений Вітчизняної війни 1812 року. Одна з найбільш відомих байокцього циклу – «Вовк на псарні». Відомо, що її читав уголос своїм солдатам М. І. Кутузов, який на фразі «ти сірий, а я, приятель, сивий» зняв головний убір, оголивши сивини.

Були серед історичних байокі гостросатиричні, що критикують становище в зовнішньої політики(«Лебідь, Щука та Рак»).

Байки Крилова улюблені за те, що їхня мова жива, соковита, багата, близька до народної. Образи, що виходять з-під пера письменника, незмінно яскраві та правдиві. Найчастіше це тварини, які запозичені з російських казок, що робить байки ще цікавішими.

З фольклору Крилов запозичив також і традицію наділяти ту чи іншу тварину якійсь одній людською рисою. Такий прийом робить твори письменника ще привабливішими. У цих байках лисиця незмінно шахрай, вовк - кровожерливий лиходій, ведмідь - невіглас, осел - дурень і т. д. Динамічне розвиток дії і жвавість складу посилюють вплив байки на читача, ставлять твір над класичними традиціямижанру. «Байки Крилова - це повість, комедія, гумористичний нарис, зла сатира, словом, що хочете, тільки не просто байка» (В. Г. Бєлінський).

Олександр Сергійович Грибоєдов (1795-1829)

"Горе від розуму"

(Комедія у чотирьох діях у віршах)

Переказ

Основні дійові особи:

Павло Опанасович Фамусов, керуючий у казенному місці.

Софія Павлівна, дочка його.

Ліза, служниця.

Олексій Степанович Молчалін, секретар Фамусова, який у нього вдома.

Олександр Андрійович Чацький.

Скалозуб Сергій Сергійович, полковник.

Горічі:

Наталія Дмитрівна, молода жінка.

Платон Михайлович, її чоловік.

Князь Тугоухівський та

Княгиня, дружина його, із шістьма доньками.

Хрюміни:

Графіня бабуся, графиня онука.

Антон Антонович Загорецький.

Стара Хльостова, своячка Фамусова.

Репетилів.

Петрушка і кілька слуг, що говорять.

Безліч гостей будь-якого розбору та їх лакеїв під час роз'їзду.

Офіціанти Фамусова.

(Дія у Москві, у будинку Фамусова.)

Дія I

Вітальня, ранок. Перед дверима до спальні Софії спить Ліза. Прокидається, намагається достукатися до господині, щоб повідомити, що її гостю настав час йти. Переводить стрілки на годиннику, щоб годинник почав бити. Входить Фамусов, заграє з Лізою, вона жартом відхиляє його залицяння. Софія кличе Лізу, Фамусов іде. Ліза: «Минуй нас пуще всіх печалів і панський гнів, і панське кохання».

У спальні у Софії Молчалін, Ліза квапить його йти. Софія: «Щасливий годинник не спостерігає». Входить Фамусов, він здивований присутністю Молчаліна. Молчалін каже, що щойно увійшов. Фамусів гнівається на французькі романи, звичаї та моду запрошувати різних вчителівдля панночок, що не призводить ні до чого хорошого.

Софія розповідає свій сон: вона шукала якусь траву на лузі, зустріла милу людину, потім опинилася в темній кімнаті, підлога розверзлася, звідти з'явився її батько. страшному вигляді, і чудовиська розлучили її з коханим і почали мучити.

Молчалін повідомляє, що він має питання з приводу паперів, йде з Фамусовим.

Прибув Чацький, у дитинстві вони росли разом із Софією, останні три роки він мандрував. Чацький згадує юні рокита спільних знайомих, іронізуючи над особливостями кожного. Чацький: «Коли ж постараємося, вернемось додому, і дим вітчизни нам солодкий і приємний». Софії не подобається, як Чацький відгукується про інших.

Чацький розмовляє з Фамусовим, він захоплений, як погарнішала Софія, і каже, що їде додому переодягнутися, а потім повернеться, щоб розповісти Фамусову подробиці своєї подорожі. Фамусов розгублений, він гадає, кого йому більше побоюватися як наречений дочки - Молчаліна чи Чацького.

Дія II

Фамусов диктує слузі Петрушке майбутні візити, щоб той заніс їх у календар. Входить Чацький. Справляється про здоров'я Софії. Фамусов цікавиться, чи не мітить Чацький наречений. Чацький цікавиться думкою щодо цього Фамусова. Фамусов незадоволений, що Чацький не хоче мати справи з державною службоюі брати приклад із старших. Наводить приклад - його дядько, незручно впавши і вдарившись головою на очах всієї почту цариці Катерини, повторив падіння ще кілька разів вже навмисне, намагаючись підвестися, щоб викликати сміх государині, за що був нагороджений і високо просунутий по службі. Чацькому огидна подібна поведінка. Фамусов настільки приголомшений його реплікою, що ледве чує доповідь слуги про прихід полковника Скалозуба. Фамусов просить Чацького помовчати у присутності Скалозуба. Чацький гадає, чи не є полковником нареченим Софії. У світській бесіді зі Скалозубом Фамусов представляє Чацького як розумного молодого чоловіка, який, на жаль, безцільно витрачає талант, за що його і засуджує світло. У відповідь Чацький вимовляє монолог «А хто судді?», викриваючи вади суспільства. Фамусов іде до кабінету, боячись брати участь у подальшому суперечці. Але Скалозуб нічого не зрозумів зі слів Чацького, він вирішив, що Чацький критикує тих, хто схиляється перед гвардійським мундиром, коли у Першій армії мундир не гірший.

Вбігає Софія у великому хвилюванні, повідомляє, що Молчалін впав з коня і вбився, вона непритомніє. Скалозуб поспішає на допомогу Молчаліну. Чацький допомагає Софії отямитися від непритомності. Підозрює, що Софія любить Молчаліна. Зрозумівши, що Софія йому не рада, йде. Молчалін лише злегка забив руку. Наодинці він просить Софію не виявляти так сильно своїх почуттів, бо « злі мови страшніший за пістолет». Софія йде, вирішивши пококетувати з Чацьким, щоб відвернути увагу від її роману з Молчаліним. Молчалін заграє з Лізою, обіцяючи їй за кохання щедрі подарунки.

М.:1999. – 616 с.

У цій книзі ви знайдете короткий зміст та детальний аналіз усіх творів, що входять до шкільної програми з літератури, біографічні відомості про авторів, конспекти критичних статей. Книга є незамінним помічником для учнів шкіл та абітурієнтів під час занять та при вступі до вузу. Книга буде дуже корисною під час підготовки до ЄДІ з літератури, написання творів, а також для загального розвитку. Особливо цінно в цій книзі те, що в ній дано короткі біографічні відомості про авторів (Народився., Вчився., Що і коли написав., Де і коли помер.). Також у книзі дана теорія літератури (пологи літератури, жанри, течії та ін.).

Формат: pdf

Розмір: 9 Мб

Дивитись, скачати:drive.google

ЗМІСТ
ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ
Пологи літератури 3
Епічні жанри 3
Жанри лірики 4
Жанри драматургії 5
Літературні напрямки та течії 8
Класицизм 9
Романтизм 10
Сентименталізм 13
Натуралізм 14
Реалізм. . 15
Символізм 17
Літературні течії у Росії XIX-XX ст.
Натуральна школа 18
Акмеїзм 19
Футуризм 19
Імажинізм 21
ОБЕРІУ (Об'єднання реального мистецтва). 21
Структура художнього твору
Ідея художнього твору 22
Сюжет художнього твору 22
Композиція художнього твору 22
Поетика художнього твору, постаті мови 23
Особливості поетичної мови та віршування
Строфа 25
Рифмовка. 25
Стопа 25
Двоскладні розміри 25
Трискладові віршовані розміри 26
«Слово про похід Ігорів, Ігоря Святославича, онука Олегова»
Короткий зміст. 28
"Слова ...". 29
М.В.ЛОМОНОСОВ
Короткі біографічні відомості. 30
Ода «На день сходження на престол Єлисавети Петрівни»,
1747 31
«Вечірній роздум про божу величність при нагоді
великого північного сяйва». 32
Г. Р. ДЕРЖАВІН
Короткі біографічні відомості 33
Ідейно-художній зміст Державіна 33
«Володарям і суддям» .34
І.А.КРИЛОВ
Короткі біографічні відомості 35
«Квартет» 35
«Лебідь, Щука та Рак» .36
«Стрекоза та Мураха» 37
«Ворона та Лисиця» 38
В. А. ЖУКОВСЬКИЙ
Короткі біографічні відомості 38
«Лісовий цар» 39
«Світлана» (уривок) 40
А. С. ГРИБОЄДОВ
Короткі біографічні відомості 42
"Горе від розуму"
Короткий зміст 43
І. А. Гончаров. «Мільйон мук» 55
А. С. ПУШКІН
Короткі біографічні відомості. 56
Проза
«Повісті Бєлкіна»
Короткий зміст:
«Станційний доглядач» 58
«Панянка-селянка» .59
Ідейно-художня своєрідність «Повість Білкіна» 60
«Дубровський»
Короткий зміст.

«Дубровський». 65
"Капітанська донька"
Короткий зміст 66
Ідейно-художня своєрідність повісті
«Капітанська дочка» 71
Драматургія
"Маленькі трагедії"
Короткий зміст:
«Скупий лицар» 72
«Моцарт і Сальєрі». 75
«Кам'яний гість» 78
«Бенкет під час чуми» 83
Ідейно-мистецька своєрідність
«Маленьких трагедій» 85
Лірика
Жанри лірики Пушкіна 87
Тема поета та поезії у творчості Пушкіна 88
Відображення ідей «поезії дійсності»
у ліриці Пушкіна (за Бєлінським) 93
Тема кохання в ліриці Пушкіна 94
Філософська лірика 96
"Євгеній Онєгін"
Короткий зміст 97
Ідейно-художня своєрідність роману у віршах
"Євгеній Онєгін" . 111
Бєлінський про роман Пушкіна (статті 8 і 9) 112
Авторські відступи та образ автора у романі
«Євгеній Онєгін» 116
М. Ю. Лермонтов
Короткі біографічні відомості 126
"Герой нашого часу"
Короткий зміст 127
В. Г. Бєлінський про роман «Герой нашого часу» 137
Ідейно-художня своєрідність роману
«Герой нашого часу» 139
«Пісня про царя Івана Васильовича, молодого опричника та завзятого купця Калашнікова...»
Короткий зміст 140
Ідейно-художня своєрідність «Пісні...» .141
Бєлінський про «Пісні...». 142
«Мцирі»
Короткий зміст 142
. 144
Бєлінський про поему «Мцирі» 144
Основні мотиви у ліриці Лермонтова 145
Н.В. ГОГОЛЬ
Короткі біографічні відомості.
«Ревізор»
Короткий зміст 156
Ідейно-художня своєрідність комедії «Ревізор». . 163
"Шинель"
Короткий зміст 166
Ідейно-художня своєрідність повісті «Шинель». . 168
"Мертві душі"
Короткий зміст 168
Ідейно-художня своєрідність поеми
«Мертві душі» 183
Про другий том «Мертвих душ» 185
І. С. ТУРГЕНЄВ
Короткі біографічні відомості 186
"Батьки та діти"
Короткий зміст 186
Д. І. Писарєв. «Базарів» 200
Ідейно-художня своєрідність роману
«Батьки та діти» 204
Н. А. НЕКРАСОВ
Короткі біографічні відомості 206
«Кому на Русі жити добре»
Короткий зміст 207
Ідейно-художня своєрідність поеми
«Кому на Русі жити добре» 236
Лірика
Періодизація творчості 237
«Вчорашній день години на шосту...» 238
«Роздуми біля парадного під'їзду» 238
«Пам'яті Добролюбова». 241
«Елегія» 242
О.М.ОСТРОВСЬКИЙ
Короткі біографічні відомості 243
«Гроза»
Короткий зміст 243
Ідейно-художня своєрідність драми «Гроза» 252
А. І. ГОНЧАРОВ
Короткі біографічні відомості. 256
«Обломів»
Короткий зміст 257
Н. А. Добролюбов. «Що таке обломівщина?» 274
Ф.І.ТЮТЧЕВ
Короткі біографічні відомості 278
«Весняна гроза» 279
«Весняні води» 279
«Є в осені первісної...» 280
«Розумом Росію не зрозуміти...» 280
«Коли старі сили...» 280
А.А.ФЕТ
Короткі біографічні відомості 281
«Я прийшов до тебе з привітом...» 282
«Шепіт, несміливе дихання...» . . 282
А. К. ТОВТИЙ
Короткі біографічні відомості 283
«Дзвіночки мої...» . 284
«Серед шумного балу, випадково...» 284
З творів Козьми Пруткова. «З Гейне» 285
М.Є.САЛТИКОВ-ЩЕДРІН
Короткі біографічні відомості 285
«Господа Гол овлєви»
Короткий зміст 286
Ідейно-художня своєрідність роману
«Господа Головлєви» 293
Казки
Короткий зміст:
«Повість про те, як один чоловік двох генералів
прогодував». 294
«Премудрий піскар» 295
Ідейно-мистецька своєрідність
казок Салтикова-Щедріна 296
Ф.М.ДОСТОЄВСЬКИЙ
Короткі біографічні відомості 297
"Білі ночі"
Необхідні відомості 298
Короткий зміст 299
Ідейно-художня своєрідність повісті 300
"Злочин і кара"
Необхідні відомості 300
Короткий зміст 300
Ідейно-художня своєрідність роману 317
Л.М.ТОЛСТИЙ
Короткі біографічні відомості 319
"Війна і мир"
Короткий зміст 320
Ідейно-художня своєрідність роману-епопеї
«Війна та мир» 416
«Війна і мир» як художнє ціле 416
«Думка народна». . 416
«Думка сімейна» 420
Жіночі образи в романі 422
Духовні пошуки героїв Толстого (Андрій Болконський
та П'єр Безухів) 424
«Війна і мир» - роман-епопея (жанрова своєрідність) 426
"Діалектика душі" (особливості психологізму
Толстого) 427
"Після балу"
Короткий зміст. 428
Ідейно-художня своєрідність оповідання 429
А. П. ЧЕХОВ
Коротка біографічна інформація 430
"Палата номер 6"
Короткий зміст 430
Ідейно-художня своєрідність оповідання 435
«Іонич»
Короткий зміст 436
Ідейно-художня своєрідність оповідання 438
"Вишневий сад"
Короткий зміст. 438
Ідейно-художня своєрідність п'єси 443
А.М.ГОРЬКИЙ
Короткі біографічні відомості 445
«Стара Ізергіль»
Короткий зміст 447
Ідейно-художня своєрідність 450
«Чел каш»
Короткий зміст 450
Ідейно-мистецька своєрідність" 453
«Пісня про Буревісника» 453
«Пісня про Сокола» 454
Ідейно-мистецька своєрідність «Пісні
про Буревісника» та «Пісні про Сокол» 456
"На дні"
Короткий зміст 457
Ідейно-мистецька своєрідність п'єси «На дні» 464
А.І.КУПРІН
Короткі біографічні відомості 465
«Поєдинок»
Короткий зміст 465
Ідейно-художня своєрідність повісті 473
І. А. БУНІН
Короткі біографічні відомості 474
Оповідання
Короткий зміст:
«Антонівські яблука» 476
«Лірник Родіон» 477
«Сни Чанга». 478
«Суходіл» 479
Своєрідність реалізму І. А. Буніна, І. А. Бунін
та А. П. Чехов. 481
Жанри та стилі творів І. А. Буніна; 482
«Вічні теми» у творчості І. А. Буніна 482
Твори І. А. Буніна про село. Проблема
національного характеру, 483
«Окаянні дні»
Ідейно-художня своєрідність 484
Л.Н.АНДРЄЄВ
Короткі біографічні відомості 484
Оповідання Короткий зміст:
«Баргамот та Гараська». . 485
«Петька на дачі» 486
«Великий шолом» 486
«Оповідання про Сергія Петровича» 487
Тема самотності в оповіданнях Л. Андрєєва 488
«Юда Іскаріот»
Короткий зміст 489
Ідейно-художній, венна своєрідність оповідання
«Іуда Іскаріот» 491
С. А. Єсенін
Короткі біографічні відомості 492
«Анна Снєгіна»
Короткий зміст 492
Ідейно-художня своєрідність поеми. . 49 7
Лірика
«Лист матері» 498
«Незатишна рідка місячність...» 499
«Спит ковила. Рівнина дорога...» 501
А. А. БЛОК
Короткі біографічні відомості.....; 502
Лірика
«Фабрика» 502
«Незнайомка» 503
«Росія» 505
"На залізній дорозі" * . . . . 506
«Дванадцять»
Короткий зміст 508
Ідейно-художня своєрідність поеми 512
В. В. МАЯКОВСЬКИЙ
Короткі біографічні відомості 514
Лірика
Сатира в ліриці В. В. Маяковського 515
Тема поета та поезії у творчості В. В. Маяковського 516
«На весь голос» 518
"Добре!"
Короткий зміст 524
Ідейно-художня своєрідність поеми 533
«Срібний вік» російської поезії
Символісти
К. Д. БАЛЬМОНТ
Короткі біографічні відомості 534
«Фантазія» 535
«Я мрією ловив тіні, що йдуть...» 536
«Камиш» . 536
В.Я.БРЮСОВ
Короткі біографічні відомості 537
«Юному поетові» 538
«Творчість» 538
«Тіні» 539
АНДРЕЙ БІЛИЙ
Короткі біографічні відомості 539
«На горах». 540
Футуристи
В. В. МАЯКОВСЬКИЙ
"А ви могли б?" 541
«Скрипка і трішки нервово» 542
В. В. ХЛІБНИКОВ
Короткі біографічні відомості 543
«Свобода приходить гола...» 544
«Не пустувати!» . 544
ІГОР СЄВЕРЯНИН
Короткі біографічні відомості....". 545
«Це було біля моря» 546
«Увертюра». 546
«Ігор Северянин». . 546
«Класичні троянди». . . 547
Акмеїсти
Н. С. ГУМІЛЬОВ
Короткі біографічні відомості. 547
«Жираф» 548
«Робітник» 549
О. Е. МАНДЕЛЬШТАМ
Короткі біографічні відомості 550
«Дано мені тіло - що мені робити з ним...» 551
«Повітря похмуре вологе і гулке...» 551
«Отруєний хліб і повітря випить...» , 552
"Ленінград". 553
«Ми з тобою на кухні посидимо...» 553
«Я скажу тобі з останньої...» 553
«За гримучу доблесть майбутніх століть...» 554
«Озброєний зором вузьких ос...» 554
«Ми живемо, під собою не чуючи країни...» 555
А. А. АХМАТОВА
Короткі біографічні відомості 555
«Я навчилася просто, мудро жити...». . . 556
«Мені голос був. Він кликав втішно...» .556
"Двадцять перше. Ніч. Понеділок...» 557
З «Реквієму» * 557
Б.Л.ПАСТЕРНАК
Короткі біографічні відомості. . 561
"Лютий. Дістати чорнило і плакати...» . 562
«Зимова ніч» 562
«У всьому мені хочеться дійти...» 563
М. А. ШОЛОХОВ
Короткі біографічні відомості 564
«Піднята цілина»
Короткий зміст. 565
Ідейно-художня своєрідність роману 597