Одухотворені та неживі предмети - правило. Як визначити, одухотворений чи неживий предмет

Здається, що розрізнити одухотворені та неживі предмети до непристойного просто: це як гра в живе-неживе. Але ті, хто керується таким принципом, дуже помиляються. Одухотвореність, як, відповідно, і нежива - окрема категоріяу характеристиці немає нічого спільного із зовнішніми ознаками деякого об'єкта. Ось як пояснити те, що, згідно з правилами, слово «труп» вважається неживим, а «небіжчик» - живим? Чи діяти навмання? Ні в якому разі! Розбиратимемося.

Для най менших

Почнемо з самих основ. Одухотворені та неживі предмети відповідають на різні питання- «хто» та «що» відповідно. Можна сказати, постановка питання - найпримітивніший, хоч і дуже ненадійний спосіб визначення цієї категорії. Зазвичай із ним знайомлять дітей у першому-другому класі. Для того, щоб попрактикувати цей спосіб, можна разом з учнями заповнити перепустки в наступному тексті:

« У сонному забутті тече велика (що?). Навколо (що?) та (що?). (Хто?) неквапливо рухав лижами, струшував (що?) з вух шапки. (Хто?) швидко зробив лунку, і почалася (що?). Незабаром він витяг величезного (кого?). Його дзеркальна (що?) яскраво блищала на сонці». Слова, які пропонується вставити: лід, луска, рибалка, іній, річка, короп, сніг, риболовля. Одне слово повторюється двічі.

Граматичне пояснення

Але чи варто йти далі, правильно? Як визначити, одухотворений або неживий предметспираючись на правила, а не на інтуїцію? Різниця між цими двома категоріями полягає в різних відмінкових формах іменників. У неживих іменників збігається форма називного і в множині, тоді як у одухотворених - родового і знахідного в цьому самому числі. Звичайно, розібратися на конкретні прикладибуде набагато простіше.

Беремо іменник « Кіт». Ставимо його у множину «коти» і починаємо схиляти: називний - « коти», родовий - « котів», знахідний - « котів» - Як бачите, збігаються форми родового та знахідного відмінків. Тоді як для іменника стіл», яке для визначення даної категорії перетворюється на « столи» при відмінюванні « столи-столи-столи» однаковими виявляються знахідний і

Таким чином, розділити одухотворений і неживий предмет правило дозволяє тільки при постановці їх у множину і подальшому відмінюванні. А далі, вже за збігом відмінкових форм, і визначається ця категорія.

Винятки

Але, як відомо, у російській мові дуже мало правил, які не мають жодних винятків. Так, розділити одухотворені та неживі предмети часом можна і логічно. Так, всі живі істоти будуть одухотвореними, але водночас до цієї категорії належать міфічні істоти ( лісовик-леших) та назви іграшок ( матрьошки-матрьошок-матрьошок) – тут ще можна знайти логічне пояснення. А також карткові та шахові масті-фігури ( піки-пік-піки, пішаки-пішаків-пішаки), які навіть за формами своїми до цієї категорії не підходять.

Йдемо далі. До неживих іменників, у свою чергу, відносяться великі групилюдей ( натовпу-натовпу-натовпу) та деякі живі організми ( зародки-зародки-зародки; мікроби-мікробів-мікроби) - пояснити це явище неможливо, доведеться просто прийняти та запам'ятати.

Ще складнощі

Хотілося б ще додати, що одухотворені та неживі предмети в граматичному сенсі мають свої особливості. Так, наприклад, для одухотворених іменників чоловічого родузбігаються форми родового і знахідного відмінків і в однині: Антон-Антона-Антона, бухгалтер-бухгалтер-бухгалтер, Щоправда, спостерігається це явище тільки у іменників другого відмінювання (порівняйте: Діма-Діми-Діму, хоча це теж одухотворене іменник чоловічого роду). Так що, в принципі, цю закономірність можна використовувати як ще один нехитрий, нехай і не дуже відомий, спосіб визначення категорії одухотвореності у іменників.

Заплутати хочу

Варто зауважити, що у російській мові зустрічається зображення неживого предмета як живого. Це зазвичай пов'язано з вживанням слова як аналогії до живої істоти: У сараї лежить матрац - Та матрац він безвільний!або ж Велика і могутня російська мова! - Ця мова (=полонений) нам все розповість.

Таке саме явище зустрічається і з використанням одушевлених іменників як неживих: У блакитному небіширяє повітряний змій; Винищувач пішов на зниження. Тут категорія одухотвореності та неживості визначається виходячи із смислового наповнення іменника.

Варто зазначити, що, незважаючи на всі вимоги викладачів користуватися правилами, більша частинаучнів продовжують спиратися на інтуїцію. Як показують вищенаведені приклади, внутрішнє чуття - який завжди надійний помічник у питаннях філології. Однозначно можна сказати, що одухотвореними завжди будуть назви професій, назви людей за сімейною приналежністю, національністю та іншими групами, сюди ж можна віднести назви тварин. До речі, серед одухотворених іменників, як вважають деякі дослідники, зустрічаються слова тільки чоловічого і жіночого роду, тоді як середній рід - це вже неживі, як і всі назви об'єктів природи та інших предметів.

Практика для найменших

Тепер, коли ми розібралися, як відрізнити одну категорію іменників від іншої, варто узагальнити все вищесказане. Одухотворені та неживі предмети для дошкільнят, які ще уявлення не мають про те, що таке відмінки, розрізняються з питань «хто» і «що» відповідно. Для практики можна пограти з малюками в «живе-неживе», де називається слово, а дитина має визначити, яким є цей предмет.

Або ж ще одне цікаве завданнядля молодших школярів- запропонувати ряд одухотворених іменників, які заміною однієї літери можна перетворити на неживі: лисиця (липа), коза (коса), чапля (крапля).

Закінчити статтю про те, як розрізняти одухотворені та неживі предмети, хотілося б тим, що, якою б простою не здавалася ця тема, краще не спокушати долю і не діяти навмання, довірившись інтуїції. Хвилина, витрачена на перевірку категорії іменника, часом може змінити ваше про нього уявлення. Тож не шкодуйте сил і практикуйтеся у великій і могутній російській мові.

Відомо, що віднесення іменників до одухотворених або неживих пов'язане з поділом людиною навколишнього світу на живе і неживе. Проте ще В.В. Виноградов відзначив «міфологічність» термінів «живий/неживий», оскільки хрестоматійно відомі приклади ( рослина, покійник, лялька, народ та ін . ) демонструють невідповідність об'єктивного статусу предмета його осмислення у мові. Існує думка, що під одухотвореними в граматиці розуміються ототожнювані з людиною «активні» предмети, яким протиставлені предмети «неактивні» і, отже, неживі 1 . У той же час, ознака «активність/неактивність» не цілком пояснює, чому слова мертвий, небіжчик ставляться до одухотвореним, а народ, натовп, зграя - До неживих іменників. Очевидно, категорія одухотвореності/неживої відбиває звичайні ставлення до живому і неживому, тобто. суб'єктивну оцінку людиною об'єктів дійсності, які завжди співпадає з наукової картиною світу.

Звичайно, «еталоном» живої істоти для людини завжди була сама людина. Будь-яка мова зберігає «кам'янілі» метафори, що показують, що люди з давніх-давен бачили світ антропоморфним, описували його за своїм образом і подобою: сонце визирнуло, річка біжить, ніжка стільця, носик чайника і т.п . Згадаймо хоча б антропоморфних богів чи персонажів нижчої міфології. У той самий час відмінні від людини форми життя: деякі безхребетні, мікроорганізми та інших. – часто неоднозначно оцінюються рядовими носіями мови. Наприклад, як показало опитування інформантів, до іменників актинія, амеба, інфузорія, поліп, мікроб, вірус регулярно ставиться питання що?Зрозуміло, крім ознак видимої активності (пересування, розвиток, розмноження та інших.), у повсякденне уявлення живому істоті («живому» предметі) входить і ознака подоби людині.

Як визначається одухотвореність/нежива іменник?

Традиційно як граматичного показникаодухотвореності розглядається збіг форми знахідного і родового відмінківв однині і множині у іменників чоловічого роду (бачу людину, оленя, друзів, ведмедів)і лише у множині у іменників жіночого та середнього роду (бачу жінок, тварин). Відповідно, граматична неживість виявляється в збігу знахідного і називного відмінків (бачу будинок, столи, вулиці, поля).

Слід зазначити, що граматичне протиставлення іменників за одухотвореністю/неживою знаходить вираз не тільки у формі конкретного відмінка: відмінність форм іменників у знахідному відмінку призводить до відмінності та протиставлення парадигм в цілому. У іменників чоловічого роду за ознакою одухотвореності/неживлення різняться парадигми єдиного і множини, а в іменників жіночого та середнього роду – лише парадигми множини, тобто кожен із розрядів одухотвореності/неживої має свою парадигму відмінювання.

Існує думка, що основним засобом вираження одухотвореності/неживлення іменника є форма знахідного відмінкаузгодженого визначення: «Саме за формою узгодженого визначення у знахідному відмінку визначається одухотвореність або нежива іменник в лінгвістичному сенсіслова» 2 . Очевидно, що це положення вимагає уточнення: розглядати форму ад'єктивного слова як основного засобу вираження одухотвореності/неживлення слід лише стосовно вживання незмінних слів: бачу гарних какаду(В. = Р.); бачу красиві пальто(В. = І.). В інших випадках форма ад'єктивного слова дублює значення відмінка, числа, роду та одухотвореності/неживлення головного слова – іменника.

Як показник одухотвореності/неживлення може також виступати збіг відмінкових форм (В. = І. або В. = Р.) у відмінюванні союзних слівад'єктивної структури (у додаткову пропозицію): Це буликниги , які я знав(В. = І.); Це були письменники , яких я знав(В. = Р.).

Не мають граматичного показника одухотвореності/неодушевленості іменники жіночого та середнього роду, які виступають тільки у формі однини(singularia tantum), оскільки ці слова мають самостійну форму знахідного відмінка, що не збігається ні з називним, ні з родовим: зловити меч-рибу, вивчати кібернетикуі т.д. Таким чином, граматично одухотвореність/неживість цих іменників не визначається.

Мета уроку:

• сформувати знання та вміння відрізняти одухотворені іменникивід неживих,
• вивчити особливості відмінювання одухотворених і неживих іменників,
• запам'ятати слова, які у російській є неживими.

Тип уроку:

Освітньо-виховний.

Іменники за типом позначених предметів поділяються на два розряди: одухотворенііменники та неживііменники.

Одухотворені іменникинеобхідні позначення всіх живих істот – людей, птахів, тварин, комахі риб. Відповідають одухотворені іменники на запитання « Хто?» - мати, батько, собака, зозуля, карась, гусениця, комар.

В основному одухотворені іменники бувають чоловічогоі жіночого роду(Дитина, дівчина, солдат, рибка, жаба та ін).

Рідко зустрічаються одухотворені іменники середнього роду(тварина, дитя, комаха, чудовисько, страшилище та ін.)

Вправа:Слухайте «Пісню Водяного». Назвіть одухотворені іменники, які ви почули у пісні.

Бо в граматиці та в науковому поданніживий та мертвий природирозрізняються критерії одухотвореності або неживої, до одухотворених іменників також відносяться:

• імена чи прізвиська казкових персонажів, міфів та легенд (Баба Яга, Кощій, приведення, пегас, кентавр, циклоп та ін.)

• назви дитячих іграшок (ведмедик, машинка, лялька, неваляшка)

• назви карткових мастей фігур (король, валет, дама)
• назви шахових фігур (ферзь, слон, туру, кінь тощо)

Вправа:подивіться звуковий діафільм «Муха-Цокотуха», зверніть увагу, з якої літери пишуться імена персонажів Муха-цокотуха, Бабуся-Бджола та ін. Назвіть усіх учасників казки, ім'я яких пишеться з великої літерипоясніть чому.

Неживі іменникинеобхідні позначення всіх предметів і явищ, які у реальної дійсності, які ставляться до живої природі. Відповідають неживі іменники на запитання « Що?- сніг, дощ, двері, темрява, сміх.

Також до неживих відносяться збірні назви множин живих істот: армія, народ, табун, зграя, рій та назви рослин: ромашка, волошка, дуб, мати-й-мачуха, осика, підберезник.

Слід знати, що з написанні назв рослин застосовуються слова цілком звичні живих істот – рослини «дихають», «цвітуть», «розмножуються», «народжуються» і «вмирають», але з пересуваються.

Однак слід звернути увагу на випадки, в яких необхідно чітко розуміти відмінності між одухотвореними і неживими іменниками. Наприклад іменники загін, група, клас, (позначають сукупність людей), але є неживими іменниками. Або іменник мікроб – в біології мікроб це жива істота, Але в граматиці бактерій - неживе іменник.

Вправа: Прослухайте Пісню піратів. До якого типу іменників належать слова «пірати», «голубчики», «розбійники», «губогубці»? Назвіть схожі слова, що належать до цього розряду.

Особливості відмінювання одухотворених і неживих іменників

Для поділу граматичним способоміменників на одухотворені та неживі, необхідно враховувати особливості відмінювання :

Форма знахідного відмінка збігається з формою родового відмінка:

• у одухотворених іменників множини.

Приклад:Родовий відмінок (множина) – ні (кого?) – хлопців, ферзей, карасів, дівчат, сорок, ляльок = Знахідний відмінок (множина) – бачу (кого?) – хлопців, ферзей, карасів, дівчат, сорок, ляльок) .

Приклад:Знахідний відмінок (однина) – побачив (кого?) мерця = Родовий відмінок (однина) – не було (кого?) мерця.

Знахідний відмінок (однина) – бачу (кого?) батька = Родовий відмінок (однина) – не було (кого?) батька.

Форма знахідного відмінка збігається з формою називного відмінка:

• у неживих іменників множини.

Приклад:Знахідний відмінок (множина) – бачу (що?) – локони, банки, консерви = Називний (множина) – тут є (що?) - локони, банки, консерви

• у одухотворених іменників (чоловічого роду 2 відміни) однини.

приклад: Знаменний відмінок (однина) – побачив (що?) камінь = Називний відмінок (однина) – тут є (що?) камінь.

Знахідний відмінок (однина) – побачив (що?) труп = Називний відмінок (однина) – тут є (що?) труп.

Зачарований невидимкою,

Дрімає ліс під казку сну.

Немов білою косинкою

Підв'язалася сосна.

Нахилилася, як старенька,

Оперлася на клюку,

А під самою маківкою,

Довбає дятел на суку.

С. Єсенін.

Вправа.Послухайте скоромовку. Які іменники одухотворені, а які ні?

Скоромовка:

Мишка сушок насушила,

Мишка мишок запросила.

Мишки сушіння їсти стали,

Зуби одразу ж зламали.

Вправа.Відповісти на питання:

«Живі та неживі питання»

Хто літає? Що літає?

Хто барабанить по даху? Що барабанить по даху?

Хто плаває? Що плаває?

Хто мовчить? Що мовчить?

Хто йде під воду? Що йде під воду?

Хто шипить? Що шипить?

Питання на закріплення нової теми:

Питання, на яке відповідають одухотворені іменники?

Питання, на яке відповідають неживі іменаіменники?

Чи завжди одухотвореність - неживаіменників збігається з приналежністю предмета до живої (неживої) природи?

- «Буратіно» - це одухотворене чи неживе іменник?

До якого іменника належить: «мертвець», «народ», «загін»?

Домашнє завдання:

Вправа:випишіть слова в 2 колонки - одухотворені іменники і неживі іменники:

Істота, двірник, чудовисько, олово, журналістика, молодь, комаха, двигун, вугілля, труп, теплота, впертість, студент, рябчик, гриб, лялька, рознощик, мошкара, піхотинець, дух, Сахалін, дітлахи, загін, сталь, куточок, бідність, ковпак, піхота, дрібниця, генерал, стадо, консерви, стіл,

личинка, алюміній, змія, тяганина, ворона, лисиця, людство, рідня, боярин, Каракуми, кінь, молодняк, геній, молодість, дзвіночок, молоко, пташеня, шовк, опудало, горошина, щупальце, горох, товариш, варіння, нафта, посуд, цемент, біднота, родич, цукор, чай, мед, чайник, дріжджі, чаїнка, табун, білизна, жалість, завзяття, герой, меблі, сяйво, захват, героїзм, біг, журналіст, ходьба, перли, генералітет, перлина, свіжість, вороння.

Список використаної литературы:

Малихіна Є.В., Російська мова, Генеза, 2008.

Л.А. Ахременкова «До п'ятірки крок за кроком», М., Просвітництво, 2008.

Баранова М.Т. "Російська мова. 6 клас», М. Освіта, 2008.

Урок на тему: «Іменник», Богданова Г.А., Москва

Урок на тему: «Іменники одухотворені та неживі», Куніна Л.В., Різдвяна ЗОШ

Урок на тему: «Одушевлені та неживі іменники», Айвазян Н. В., ЗОШ № 4, м. Мелеуз, Республіка Башкортостан

Урок на тему: «Одушевлені та неживі іменники», Бабченко Т. В. МОУ ЗОШ №4, м. Татарськ, Новосибірська обл.

Відредаговано та надіслано А.А. Литвин

Над уроком працювали

Богданова Г.А.

Айвазян Н. В.

Куніна Л.В.

Бабченко Т.В.

Литвин О.О.

Поставити питання про сучасній освіті, висловити ідею або вирішити назрілу проблему Ви можете на Освітній форум, де на міжнародному рівні збирається освітня радасвіжої думки та дії. Створивши блог,Ви не тільки підвищите свій статус як компетентного викладача, але й зробите вагомий внесок у розвиток школи майбутнього. Гільдія Лідерів Освітавідчиняє двері для фахівців вищого рангута запрошує до співпраці у напрямку створення найкращих у світі шкіл.

Андрій НАРУШЕВИЧ,
м.Таганрог

Декілька питань про категорію одухотвореності/неживлення

Про категорію одухотвореності / неживої іменників мало говориться в шкільних підручниках російської мови, а тим часом вона являє собою один з найцікавіших лінгвістичних феноменів. Спробуємо відповісти на деякі питання, що виникають під час розгляду цієї категорії.

Що таке «живий» і «неживий» предмет?

Відомо, що віднесення іменників до одухотворених або неживих пов'язане з поділом людиною навколишнього світу на живе і неживе. Проте ще В.В. Виноградов відзначив «міфологічність» термінів «живий/неживий», оскільки хрестоматійно відомі приклади (рослина, покійник, лялька, народта ін . ) демонструють невідповідність об'єктивного статусу предмета його осмислення у мові. Існує думка, що під одухотвореними в граматиці розуміються ототожнювані з людиною «активні» предмети, яким протиставлені предмети «неактивні» і, отже, неживі 1 . У той же час, ознака «активність/неактивність» не цілком пояснює, чому слова мертвий, небіжчикставляться до одухотвореним, а народ, натовп, зграя- До неживих іменників. Очевидно, категорія одухотвореності/неживої відбиває звичайні ставлення до живому і неживому, тобто. суб'єктивну оцінку людиною об'єктів дійсності, яка далеко не завжди збігається з науковою картиноюсвіту.

Звичайно, «еталоном» живої істоти для людини завжди була сама людина. Будь-яка мова зберігає «кам'янілі» метафори, що показують, що люди з давніх-давен бачили світ антропоморфним, описували його за своїм образом і подобою: сонце визирнуло, річка біжить, ніжка стільця, носик чайникаі т.п . Згадаймо хоча б антропоморфних богів чи персонажів нижчої міфології. У той самий час відмінні від людини форми життя: деякі безхребетні, мікроорганізми та інших. – часто неоднозначно оцінюються рядовими носіями мови. Наприклад, як показало опитування інформантів, до іменників актинія, амеба, інфузорія, поліп, мікроб, вірусрегулярно ставиться питання що?Зрозуміло, крім ознак видимої активності (пересування, розвиток, розмноження та інших.), у повсякденне уявлення живому істоті («живому» предметі) входить і ознака подоби людині.

Як визначається одухотвореність/нежива іменник?

Традиційно як граматичний показник одухотвореності розглядається збіг форми знахідного і родового відмінків в однині і множині у іменників чоловічого роду (бачу людину, оленя, друзів, ведмедів)і лише у множині у іменників жіночого та середнього роду (бачу жінок, тварин). Відповідно, граматична неживість проявляється у збігу знахідного та називного відмінків (бачу будинок, столи, вулиці, поля).

Слід зазначити, що граматичне протиставлення іменників за одухотвореністю/неживою знаходить вираз не тільки у формі конкретного відмінка: відмінність форм іменників у знахідному відмінку призводить до відмінності та протиставлення парадигм в цілому. У іменників чоловічого роду за ознакою одухотвореності/неживлення різняться парадигми однини і множини, а в іменників жіночого та середнього роду – тільки парадигми множини, тобто кожен з розрядів одухотвореності/неживлення має свою парадигму відмінювання.

Існує думка, що основним засобом вираження одухотвореності / неживої іменника є форма знахідного відмінка узгодженого визначення: «Саме за формою узгодженого визначення у знахідному відмінку визначається одухотвореність або неживе іменника в лінгвістичному розумінні слова» 2 . Очевидно, що це положення вимагає уточнення: розглядати форму ад'єктивного слова як основного засобу вираження одухотвореності/неживлення слід лише стосовно вживання незмінних слів: бачу гарнихкакаду(В. = Р.); бачу красивіпальто(В. = І.). В інших випадках форма ад'єктивного слова дублює значення відмінка, числа, роду та одухотвореності/неживлення головного слова – іменника.

Як показник одухотвореності/неживої може також виступати збіг відмінкових форм (В. = І. або В. = Р.) у відмінюванні союзних слів ад'єктивної структури (у додатковому реченні): Це були книги, якія знав(В. = І.); Це були письменники, якихя знав(В. = Р.).

Не мають граматичного показника одушевленості/неодушевленості іменники жіночого та середнього роду, які виступають тільки у формі однини (singularia tantum), оскільки ці слова мають самостійною формоюзнахідного відмінка, що не збігається ні з називним, ні з родовим: зловити меч-рибу, вивчати кібернетикуі т.д. Таким чином, граматично одухотвореність/неживість цих іменників не визначається.

Що таке граматичний показник одушевленості/неодушевленості?

Розглянемо кілька прикладів: І з цього моменту ембріон називаютьплодом(І.Акімушкін) - Я бачиву колбі ембріона, закрученого як валторна(Ю.Арабов); Наука мікробіологія вивчаєрізних бактерійта віруси(Н.Гольдін) - Бактерії можна ідентифікуватиза морфологічними властивостями(О.Биков); Виходячи заміж, жінка забираєз собою свої ляльки (І.Соломоник) – Перед сном ти знову грала у мене в кабінеті. Годувала ляльок (Л.Пантєлєєв). Як бачимо, одні й самі слова поводяться то як одухотворені, то як неживі.

Варіативні форми знахідного відмінка іменників зародок, ембріон, мікроб, бактеріяі т.п. пояснюються неоднозначністю оцінки відповідних об'єктів мовцями. Зазвичай ці форми життя недоступні спостереженню, як і зумовлює коливання носіїв мови у віднесенні цих предметів до живим чи неживим.

Ляльки залучені до ігрової (а також магічної) діяльності людини. У дитячих іграх ляльки функціонують як живі істоти. Ляльки купають, розчісують, укладають спати, тобто з ними роблять дії, які в інших умовах спрямовані лише на живих істот. Ігрова діяльністьстворює умови для осмислення ляльок як предметів, функціонально подібних до живого (функціонально одушевлених). У той самий час ляльки залишаються неживими предметами. Поєднання ознак живого та неживого викликає коливання граматичного показника одухотвореності/неживлення. Подібні особливості виявляють деякі назви ігрових фігур: ферзь, туз, пішакта ін.: Я взявзі столу, як тепер пам'ятаю, червоного тузаі кинув догори(М.Лермонтов) - Розмістивши карти, беруть усі тузи, що лежать вгору пачок(З.Іванова).

Деяких тварин люди здавна розглядали переважно як продукти харчування (порівн. сучасне слово морепродукти). Наприклад, омари, устриці, лангусти, зазначає В.А. Іцкович, «не зустрічаються в Центральній Росії в живому вигляді і стали відомі спочатку як екзотичні страви і лише пізніше як живі істоти» 2 . Зважаючи на все, іменники устриця, кальмар, омарта інші спочатку схилялися тільки по неживому типу, поява форми знахідного відмінка, що збігається з формою родового, пов'язане з розвитком значення 'жива істота', пізнішого по відношенню до значення 'їжа': Кальмари відварити, нарізати у вигляді локшини(Н.Голосова) - Кальмарів варятьу солоній воді(Н. Акімова); Навколишні рибалки звозилиу місто рибу: навесні – дрібну камсу, влітку – потворну камбалу, восени – макрель, жирну кефаль та устриці (А.Купрін) – А ти хіба їж устриць? (О.Чехов) Цікаво, що у значенні 'їжа' граматичну неживість набувають не тільки найменування екзотичних тварин: Жирні оселедцядобре відмочити, обробити на філе(М.Петерсон); Оброблений судак нарізаютьна шматочки(В.Туригін).

Таким чином, коливання граматичного показника одухотвореності/неживлення викликане особливостями семантики, а також неоднозначністю оцінки предмета як живого чи неживого.

Чому іменники мертвийі небіжчикодухотворені?

Осмислення людиною живої природи нерозривно пов'язані з поняттям смерті. «Померлий» – це завжди «колишній живий», який раніше мав життя. Крім того, фольклор не випадково рясніє історіями про живих мерців. Досі можна зустріти відлуння уявлень наших далеких предків про те, що мертвим властива якась особлива формажиття, ніби мертва людиназдатний чути, думати, згадувати.

Іменники мертвий, небіжчик, покійнийта інших. позначають померлих людей, тобто. мають ознаку «людина» – найважливішою для значення одухотвореності. А ось слово трупозначає 'тіло померлого організму', тобто. тільки матеріальну оболонку (пор. вирази трупи вбитих, трупи померлих). Мабуть, ця семантична відмінність пояснює граматичну одухотвореність назв померлих і нежива слово труп: Як міцні камені все в покликаннях своїх, – Коли покійниківнакривши стережуть (К.Случевський); А скликаюя тих, на яких працюю, мерцівправославних... – Перехрестись! Скликати мертвихна новосілля(А.Пушкін); Настіні тільки одного разу, ще задовго до війни, довелося бачити потопельника (В.Распутін); Візники кидають трупина сани з дерев'яним стукотом(А.Солженіцин).

Чому слова народ, натовп, зграянеживі?

Перераховані слова позначають деяке безліч живих об'єктів – людей чи тварин. Наприклад, ознака «множина», що виражає ідею кількості у понятті «люди», у понятті «народ» поєднується з ідеєю якості – «сукупність людей у ​​їх специфічних взаємодіях». Таким чином, загальна ознакаслів цієї групи - 'сукупність' - виявляється провідним і формує значення неживої. В.Г. Гак пов'язує аналізовані іменники з категорією колективного (квазіодушевленого) об'єкта: «Між одухотвореними та неживими об'єктами знаходиться проміжна група колективних об'єктів, що складаються з одухотворених одиниць. Слова, що позначають такі об'єкти... можна умовно назвати квазіодушеними» 4 . Граматичне узагальнення семантики виявляється у морфологічному показнику неживості (В. = І.): бачу натовпи, народи, зграї, чередиі т.п.

Чому іменники, що позначають рослини, є неживими?

У мовній картині світу рослини, що являють собою якісно іншу форму життя, ніж тварини та людина, не сприймаються як живі організми. Здатність до самостійного пересування здавна визнавалася одним із характерних ознакживого. Як вказував Арістотель, «початок руху виникає в нас від нас самих, навіть якщо ззовні нас нічого не привело в рух. Подібного до цього ми не бачимо в [тілах] неживих, але їх завжди рухає щось зовнішнє, а жива істота, як ми говоримо, сама себе рухає» 5 . Нездатність рослинних організмівдо самостійного пересування, відсутність видимої рухової активності та інших ознак призводять до того, що у свідомості людини рослини разом із предметами неорганічної природи становлять нерухому, статичну частину навколишнього світу. Про це свідчить В.А. Іцкович: «...під живим розуміється предмет, здатний до самостійного пересування, отже рослини ставляться до неживих предметів» 6 . Таким чином, переважання ознак неживого у повсякденних поняттях про рослини, а також характер трудової діяльностілюдини, яка здавна широко використовує рослини в самих різних цілях, зумовили те, що рослини в більшості випадків сприймаються як неживі предмети.

Як виявляється значення одухотвореності/неживлення?

Ознака 'живе' ('неживе') може виявлятися у значеннях іменників, а й у значеннях ознакових слів. Справді, аналіз показав, що у мові значення одушевленности/неодушевленості мають як іменники, а й дієслова і прикметники. Це проявляється в тому, що дієслова та прикметники можуть означати ознаки предметів, що характеризують ці предмети як живі чи неживі. Наприклад, значення дієслова читативказує на те, що дія здійснюється особою (людиною) та спрямована на неживий предмет: читати книгу, газету, оголошенняі т.п.

Існування подібних семантичних зв'язків уможливило побудову класифікації дієслів російської мови за наявністю в їх значеннях вказівки на одухотвореність/неживлення суб'єкта та об'єкта дії. Ця класифікація була розроблена проф. Л.Д. Семенівка 7 . Так, всі дієслова російської можуть бути розподілені за такими группам:

1) одухотворено-марковані - позначають дії, що здійснюються живими істотами: дихати, мріяти, спатита ін;
2) неживо-марковані - позначають дії, що здійснюються неживими предметами: горіти, кришитися, випаровуватисята ін . ;
3) нейтральні - позначають дії, загальні для живих та неживих предметів: стояти, лежати, падатита ін .

Аналогічний поділ спостерігається серед прикметників:

1) одушевлено-марковані прикметники позначають ознаки живих істот: зовнішні ознаки, особливості темпераменту, вольові якості, емоційні, інтелектуальні та Фізичні властивостіта ін.: сухопарий, довгоногий, висловухий, флегматичний, запальний, добрий, злий, розумний, наполегливий, сліпий, талановитийі т.д.;
2) неживо-марковані прикметники позначають ознаки неживих предметів (явлень) – просторові та тимчасові якості та відносини, що сприймаються почуттями якості та якості речей, ознаки по відношенню до матеріалу виготовлення та ін.: рідкий, рідкий, глибокий, пряний, кислий, гіркий, міцний, густий, залізний, скляний, дерев'яний, болотистийі т.д.;
3) нейтральні прикметники позначають ознаки, які можуть бути приписані як живим істотам, так і неживим предметам, – найбільш загальні просторові характеристики, колірна характеристика, оцінна характеристика, приналежність тощо: лівий, правий, високий, маленький, важкий, білий, червоний, гарний, мамин.

Таким чином, значення одухотвореності/неодушевленості іменника зазвичай підтримується одушевленно- або неодушевлено-маркованими елементами контексту. Інакше актуалізуються переносні значеннящо забезпечує семантичне узгодження слів.

Так, для одухотворених іменників у поєднаннях з неживими-маркованими дієсловами найбільш типовим є метонімічний перенесення «твор – автор»: Тоді робітник почав читати Брокгауза (М.Булгаков); Але все таки Додерляйнатреба переглянути... Ось він – Додерляйн. «Оперативне акушерство»(М.Булгаков).

Для неживих іменників можливе перенесення назв з неживих предметів на живі: Голодна бурса нишпорилавулицями Києва і змушувала всіх бути обережними(Н.Гоголь); Мене проводжалатепло і любовно вся камерау повному складі, без партійних відмінностей(Е.Гінзбург); В'язниця не любитьсміливців(В.Шаламов). Існує також безліч випадків оказіонального метонімічного перенесення, що стосується семантики одухотвореності/неживлення субстантиву: – Швидко! До телефону! Трубкавібрувала, тремтіла, захлиналася тривогою, не наважувалася вимовитифатальний питання. Тільки твердилаіз запитальною інтонацією: «Це ти? Це ти?"(Е.Гінзбург); Якось у лікарні почув: «З сьомої палати виписується фурункул носа» (В.Леві).

Семантичне неузгодженість в аспекті одухотвореності/неживлення може долатися за рахунок метафоричного перенесення іменника. Прикладом можуть бути поєднання неживих іменників з одушевленно-маркированными словами, створюють художній прийомуособлення (персоніфікації): Сидячина лобі низенької людини, Прищ із заздрістю поглядавна лобі високих людейі думав: «От би мені таке становище!»(Ф.Кривін).

Отже, підіб'ємо підсумки. Одухотворені і неживі іменники позначають не стільки живі та неживі предмети, скільки предмети, осмислювані як живі та неживі.Крім того, між членами опозиції «мислимий як живий / мислимий як неживий» існує низка проміжних утворень, що поєднують ознаки живого та неживого, наявність яких обумовлена ​​асоціативними механізмами мислення та іншими особливостями розумової діяльностілюдину, наприклад:

1) мислимий як живий ( мертвий, небіжчик, покійнийта ін.);
2) подумки представляється живим ( русалка, лісовик, кіборгта ін.);
3) мислимий як подоба живого ( лялька, пупс, валет, ферзьта ін.);
4) мислимий як сукупність живого ( народ, натовп, зграя, стадота ін.).

Таким чином, категорія одухотвореності / неживої іменників, як і деякі інші мовні явища, відображає антропоцентричну установку людського мисленняа невідповідність мовної картини світу науковому осмисленню є ще одним проявом суб'єктивного фактора в мові.

1 Степанов Ю.С. Основи загального мовознавства. М., 1975. З. 130.

2 Милославський І.Г. Морфологічні категоріїсучасної російської. М.: Наука, 1981. З. 54.

3 Іцкович В.А. Іменники одухотворені та неживі в сучасній російській мові (норма і тенденція) // Питання мовознавства. 1980 № 4. С. 85.

4 Гак В.Г. Дієслівна сполучність та її відображення у словниках дієслівного управління // Лексикологія та лексикографія / Під. ред. В.В. Морковкіна. М.: Російськ. яз., 1972. С. 68.

5 Арістотель. Фізика / / Твори в 4 т. М., 1981. Т. 3. С. 226.

6 Іцкович В.А. Іменники одухотворені та неживі в сучасній російській мові (норма і тенденція) // Питання мовознавства. 1980 № 4. С. 96.

7 Чеснокова Л.Д. Займенники хто, щоі семантика одухотвореності - неживої в сучасній російській мові / / Російське мовознавство. Київ: Вищ. шк., 1987. Вип. 14. С. 69-75.