Аналіз твору нікого не буде у домі. Аналіз вірша «Нікого не буде в домі» (Б

Борис Леонідович Пастернак, безперечно, один із найбільших діячів російської літератури 20-го століття. Почавши свій творчий шляхяк поет-футурист, згодом Борис Пастернак відійшов від цього жанру, не поділяючи гасел про відірваність від творчості діячів 19-го століття, що дозволило автору розкритися у своєму самобутньому стилі. Його лірика сповнена проникливості, образності, і прикладом цього може стати вірш «Нікого не буде в домі», написаний 1931 року.

Вірш було видано 1932 року у складі збірки «Друге народження». Воно присвячене періоду життя Пастернаку, який можна охарактеризувати яскравими та довгостроковими. любовними стосункамиз Зінаїдою Нейгауз, яка стала його дружиною в рік видання книги. На момент зародження почуттів кохані вже перебували у шлюбах, причому чоловік Зінаїди – піаніст Генріх Нейгауз – був близьким другом Бориса Леонідовича. Розрив із колишніми сім'ями став причиною важких переживань поета, що й відбилося у цьому вірші.

Відносини з Зінаїдою Нейгауз були найдовшими у житті Пастернаку. Навіть після віддалення подружжя один від одного (після початку роману поета з Ольгою Івінською) Пастернак не наважився розірвати стосунки з дружиною, і вона залишилася з ним до його смерті у 1960-му році.

Напрямок, жанр, розмір

На момент написання вірша Пастернак вже позиціонував себе як поета, що знаходиться «поза групами», що відчувається в темі та побудові твору, вкрай далекого від ідей футуризму та модернізму. Вірш є яскравим прикладом любовної лірики, надихну творчістю класиків Срібного віку. Однак воно позбавлене сентименталізму та легковажної романтики, які властиві літературі того часу.

"Нікого не буде в будинку" написано шестистопним хореєм, для його структури характерне використання автором перехресної рими. Використання даного розмірудозволяє досягти необхідної ритмічності, що імітує серцебиття схвильованого героя.

Образи та символи

Образ ліричного героя вірша – людина, що у сум'ятті, глибоко занурений у думки і переживання. Головний стан, який переживає персонаж – самотність. Воно харчується почуттям провини чоловіка (розлученням Пастернака зі своєю першою дружиною), невпевненість у майбутньому поступово переростає у душевне заціпеніння. Героя оточують лише тиша і темрява, в будинку, крім нього, немає нічого й нікого, «крім сутінків».

Перша половина вірша позбавлена ​​будь-якої дії, вона призначена для створення образу самотнього, втраченої людини, що глибоко поринув у себе. Однак у другій його частині, після моменту, коли персонаж замислюється про причини своїх переживань, автор запроваджує символ надії героя – його кохану. Не описуючи її в деталях, Пастернак створює лише образ, який повинен створювати резонанс з усім, що мало незатишну атмосферу, що занурює героя в його похмурі думки. Поява коханої символізує віру чоловіка у світле майбутнє. Кінцівка вірша є відкритою, тому надії героя залишаються його надіями, що додає твору чуттєвості.

Теми та настрої

Основна тема твору – тема кохання. Пастернак глибоко переживав ситуацію, що виникла після розриву коханих зі своїми колишніми сім'ями, і ця ситуація є одним із провідних лейтмотивів вірша. Герой докоряє собі за події, що відбуваються, перебуває в невпевненості щодо свого майбутнього – відмовившись від минулого, він перебуває у підвішеному стані, сумнівається в правильності свого вчинку.

Також очевидна тема самотності: у боротьбі з собою він віч-на-віч, і ніхто не може допомогти йому зробити вибір.

Настрій вірша рухається від тяжкої самотності, що майже переростає у відчай, до появи почуття надії, яке рятує героя з його внутрішнього ув'язнення.

Ідея

Основна думка вірша – духовне відродження ліричного героя. Пастернак говорить про те, що в якій би скрутній ситуації він не опинився, завжди існує надія на світле майбутнє. Описуючи свою глибоку втраченість і самотність, він показує, що занурення може відірвати людини від життя, посадити його під замок, і надія – це те, що дозволяє йому вийти зі своєї внутрішньої клітини.

Сенс твору в тріумфі кохання над сумнівами, самотністю та душевними метаннями людини. Приходить ВОНА, і все навколо, навіть зима, набуває ніжних, легких і приємних обрисів, чарівних фарб. Все, що було до цього приходу, — сон, останній серпанок якого розтанув уночі.

Засоби художньої виразності

Передати настрій вірша допомагає велика кількістьЕпітетів, що описують навколишню героя обстановку - він один у будинку, все навколо створює незатишну, неспокійну атмосферу, в якій особистість переживає цілий спектр емоцій - від розпачу, що живиться його самотністю, до відчуття надії, що виникає у персонажа при думках про появу його коханої.

Пастернак використовує деталі, характерні для зимової пори року, такі як сніг, холод, іній, з їх допомогою досягаючи ефекту спустошеності, внутрішнього заціпеніння, підкреслюючи ізольованість, загубленість головного героя.

Велика кількість білого кольору в даному описінадає йому значення холодного відтінку. Також автор активно використовує анафору, таку, як і знову закрутить іній, і знову закрутить мною.

Також, для наголошення на образності вірша, Пастернак використовує метафори, такі як «вторгнення тремтіння», «промельк маховий», що дозволяє читачеві глибше поринути в атмосферу твору.

Однак у момент появи коханої героя автор надає білого кольоруінший характер – тепер він символізує світло, простоту, ще раз наголошуючи на асоціації героїні з надією головного героя, його вірою в майбутнє.

Цікаво? Збережи у себе на стіні!

« Ціль : Формування навичок пізнавальної та пошукової діяльності, комунікативні навички. формування навичок аналізу вірша; розвиток мови, мислення, уяви учнів. Створення умов для творчого самовираженняучнів. Виховання колективізму (робота групи).

Обладнання: портрет Пастернаку, репродукції картин, музика Скрябіна, презентація

Хід уроку

I. Організаційний момент.

ІІ. Вступне слововчителі. Тема сьогоднішнього уроку: «Аналіз вірша Б.Л. Пастернаку «Липень»

Биков Дмитро Львович. ЖЗЛ. «Ім'я Пастернака-миттєвий укол щастя».

IV. Дослідницька роботау групах.

Нікого нічого очікувати у домі» (1931г.) Знайдіть його у ваших підручниках.

Який настрій викликав цей вірш? Про що воно? (Незважаючи на те, що вірш про самотність, він не створює настрою сумного, в ньому немає безвиході). Ми проаналізуємо вірш та відповімо на запитання: Чому?

Починається 1 строфа і закінчується 2 словом «нікого». Якби було лише це слово, воно створювало б настрій? А П. намалював картину та прислухався до неї як музикант. Що ми бачимо?Будинок, у якому немає нікого. Сутінки. У вікні - мокрі груди снігу. Поет дивиться на дахи за вікном. Що чуємо?Нічого. Тиша. Яке слово особливо яскраво наголошує на похмурому настрої?Сутінки, морок. Після паузи розгортається картина зимового дня, в якій поєднується нерухомість «тільки даху, сніг» з рухом «білих мокрих грудок швидкий промельк маховий». Чому називає пластівці грудками? - Неприємно, негарно. Ще цікаво, що у вірші прийменник крімударний. В цілому ж перша частина (це дві строфи) створює похмуре, сумний настрій.

Дивимося на 3 та 4 строфи. Вони разом утворюють одне складна пропозиція (у підручниках друкарська помилка – стоїть після 3 строфи крапка ) Автор вважав за краще поставити кому, об'єднавши за значенням 3 і 4 строфи.

Про що друга смислова частина? У центрі – переживання героя. Спогади минулої зими народжують почуття невідпущеної провини, туги.

Що цікавого помітили у 3, 4 строфах? образотворче-виразних засобах ці почуття знаходять художнє втілення?

Метафори: закрутить мною, кольнуть виною

А ще?-І знову …-3 рази-(анафора, фігура мови)

Навіщо такі повтори, яка їхня роль? - Вони показують одноманітність його життя, додають музичність віршу.

А як ви розумієте слова «І вікно по хрестовині/здавить дров'яний голод»?

У важкі 30-ті роки гостро відчувалася потреба в дровах, і будинок протоплювався не настільки, щоб звільнитися від нальоту інею на внутрішньої поверхнівікна. Про це П. коротко розповідає за допомогою ємної та незвичайної метафори.

Ви звернули увагу, що я не надрукувала продовження вірша. Чому? Ця фотографія за настроєм не відповідає тому, що розповідають наступні рядки. Про що? З'являєтьсяВона. Подивіться на рядки.

Але несподівано портьєром/ Пробіжить вторгнення тремтіння

Чим насичена ця воістину чаклунська метафора? А що ви ще помітили? А якщо так:

Але несподівано По Портері

ПРОБЕЖИВТОРЖЕННЯДРОЖЬ Алітерацією. Образ «ліпиться» за допомогою звуків. Ми не бачимо, хто це йде, але розуміємо, що це дорога автору людина-Свіжість, новизна в 3 та 4 рядках:

Тишину Кроками міряючи, Ти, як майбутнє, увійдеш.

І знову алітерація. Зчеплення подібних звуків ш, щ, т-примушує завмерти, як прислухатися до кроків. Показано яка вона? Її одяг? Образ увійшовшої позбавлений будь-яких конкретних обрисів. Одяг автор не називає сукнею. Яке питання у вас виникає? Чому? А ви як думаєте?. Та йому байдуже, як вона одягнена.У чомусь білому . Вона просто дорога йому. Тепер уже немає ніякого смутку та туги. Захоплення, захоплення оволодівають ліричним героєм.

Заключна частина. З якого слова починається 5 строфа?

З супротивного союзуПроте. Вже цим наголошується

протиставленість двом попереднім частинам.

У чому суть цього протиставлення? Тиша- кроки.-А чим перші та останні рядки якось пов'язані? Що спільного є і на початку і в кінці? На початкуснігові грудки безрадісно миготіли в отворі вікна, тепер вони схожі на ті матерії, «з якихпластівці шиють». Ці пластівці роблять героїню повітряною, недосяжною, відірваною від світу, створеною

зі снігової сукні, коханої та недосяжної. Вона змінює настрій поета. Зневіра, викликана сутінками, самотністю змінюється відчуттям дива, надією на щастя.

Так чому ж вірш, пронизаний почуттям засмучення та самотності, все-таки

не залишає у читача почуття туги та безвиході? - Зустріч ліричного героя з коханою відбудеться, вона і дана в майбутньому часі «Ти як майбутнє увійдеш».Одухотворяча сила поезії Пастернака змушує думати і відчувати. абстрактні поняття. У цьому секрет її труднощі для розуміння.Д.С.Лихачов

Не написано, чи відбулася зустріч, якою вона була. Це для насзагадка . Кому ж присвячені ці рядки? Яка вона, ця чудова незнайомка? Хвилинку подумайте. Напевно, дуже гарна. Це обов'язково, щоби полюбити? Закрийте очі та спробуйте її уявити. А хочете дізнатися, якою вона була?

Ось її портрет. Це З. Н. Нейгауз (Вірш «Нікого не буде в будинку» пов'язаний з особистими переживаннями, з новим коханняму його житті...)

5. Оформлення запису в зошитах.

Особливості лірики Пастернаку:

А) Метафоричність поезії

Б) Алітерації (зчеплення подібних звуків скріплюють текст, впроваджують їх у пам'ять)

В) Анафори (служать музичності, загальної виразності)

Художній світйого віршів наскрізь пройняті музикою. Яскраві образи та фарби перейшли із захоплення живописом.

6. Прослуховування пісні "Нікого не буде в домі". Музика М.Тарівердієва Вірші Б.Пастернака

Цей вірш став вершиною любовної лірики після того, як у вигляді пісні

він вірші?

Слово вчителя. - Начорнового рукопису роману «Доктор Живаго» розмашисто виведено рукою Бориса Леонідовича: «Смерті не буде

І справді, живуть його вірші, перевидається роман "Доктор Живаго", - значить, він живий. Поет І. Еринбург написав такі рядки:

Так уже півстоліття – починаю про себе бурмотіти/Вірші Пастернака.

Зі світу його не виженеш. Вони живуть! Записати у презентацію

Наш урок мені хотілося б закінчити віршемІ.Талькова-записати

Поети не народжуються випадково, вони летять на землю з висоти,

Їхнє життя оточене глибокою таємницею, хоча вони відкриті та прості.

Очі таких божественних посланців завжди відкриті і вірні мрії,

І в хаосі проблем їхньої душі вічно світять тим, хто заблукав у темряві.

Вони йдуть, не доспівавши куплету, коли на їх честь оркестр грає туш,

Актори, музиканти та поети – цілителі втомлених наших душ.

У лісах їхні пісні птахи доспівують, у полях для них квіти вінки зів'ють.

Вони йдуть у далечінь, але ніколи не вмирають і в піснях і віршах своїх живуть.

». Отже, Пастернак не став ні філософом, ні художником, ні музикантом, але живопис та музика органічно увійшли до тканини його віршів, злилися воєдино.Твори П. незвичайні, фантазія захоплює нас таємничий, іноді зовсім зрозумілий з першого погляду мир- наприкінці уроку.

Поет вчить у великому бачити малого і навпаки – вчить вдивлятися у себе й те, що оточує. Вся творчість Пастернака – це «таємність», «іншасказання», в яких полягає прагнення зрозуміти, що таке наше життя.

Читаючи збірки ст. Пастернака, зауважуєш, що багато віршів присвячено природі.

Поет у пильному, постійної увагидо зим і весни, до сонця, снігу, дощу.

Головна темайого творчості – благоговіння перед чудом життя, почуття подяки до нього. Вірші Пастернака вимагають зусиль читача, його сотворчества. Пастернаком треба перехворіти, страждаючи від неможливості до кінця осягнути того, чиїми очима ти раптом подивився на світ і здивувався його цілісності, яскравості. Тож давайте разом з нашими поетами дивуватися, захоплюватися, насолоджуватися

VI. Підсумки уроку. Домашнє завдання. Записати, що вирізняє розглянуті вірші про природу. Проаналізувати вірш « Липень», вивчити напам'ять вірш, що сподобався.

Тема кохання часто зустрічається у творчості російських поетів. Борис Пастернак не став винятком. 1931 року він написав своє знаменитий вірш"Нікого не буде у домі". А широко відомим він став після того, як на нього наклали музику.

У той період, коли створювалося цей віршПастернак познайомився з Зінаїдою Нейгауз, яка згодом стала його дружиною.

Я думаю, що вірш присвячений саме їй. Його можна поділити на дві частини: у першій поет описує свій стан, а у другій з'являється лірична героїня. Отже, у перших чотирьох строфах автор виливає душу, описуючи картину зимового дня. Читач виразно представляє перед собою незанавішене вікно, через яке нічого, крім дахів та снігу, не видно. Усі предмети, описані у вірші, відбивають емоційний станавтора. І зважаючи на все, він відчуває самотність, розпач і навіть провину перед кимось, про що свідчать рядки "І знову кольнуть дотепер Невідпущеною виною". Можливо, ця вина перед першою дружиною чи сином від першого шлюбу.

Для того, щоб чіткіше передати свій настрій, письменник використовує метафори, такі як: "іній закреслить смуток", "кольнуть виною", "вікно стискує голод", "пробігає сумніви тремтіння". Зі слова "але" все в одну мить змінюється. Приходить "вона" і разом стирає з пам'яті письменника колишню зневіру. Він - втіха і втіха, символ умиротворення, і навіть входить вона " тишу кроками міря " . Автор представляє її "у чомусь білому", порівнює зі сніговими пластівцями, мабуть, тому, що вона, як ясний день, навіює тільки світлі та повітряні думки, а почуття її чисті та справжні. Пастернак порівнює кохану з майбутнім, оскільки виразно бачить з нею своє життя.

Твори Б. Пастернака можуть багато розповісти про особистого життяпоета. Прикладом цього є "Нікого не буде в домі". Школярі вивчають його у 7 класі. Пропонуємо дізнатися про вірш більше, ознайомившись із коротким аналізом"Нікого не буде вдома" за планом.

Короткий аналіз

Історія створення– було написано 1931 року, коли поет познайомився із Зінаїдою Нейгауз, поет включив вірш у збірку «Друге народження».

Тема вірша– самотність, мрії про зустріч із коханою.

Композиція– Досліджений твір умовно ділиться на частини: розповідь про порожній будинок та мрії ліричного героя про зустріч із коханою жінкою. Б. Пастернак тісно переплітає ці частини між собою.

Жанр- Любовна лірика.

Віршований розмір – чотиристопний хорей, римування перехресне АВАВ.

Метафори – «тільки білих мокрих грудок швидкий промельк моховий», «і знову закреслить іній, і знову закрутить мною торішнє засмучення», «по портьєрі пробіжить сумніви тремтіння».

Епітети – «зимовий день», «білі, мокрі грудки», «невідпущена вина».

Порівняння- "Ти, як майбутнє, увійдеш".

Історія створення

Історія створення аналізованого твору пов'язана з переломним періодому житті Б. Пастернака. Воно з'явилося 1931 р. після того, як поет познайомився із Зінаїдою Нейгауз. Жінка вже була у законному шлюбі, мала дітей, втім, як і Борис Леонідович. Тим не менш, між ними спалахнуло сильне почуття, і шлюбні узи не змогли втримати Пастернака та Нейгауз біля колишніх половинок

Розлучення з першою дружиною та сином поетові далося важко. Він почував себе винним, а душі оселилося сум'ятті, тому ліричний герой вірша говорить про «невідпущеної вині». Зінаїда Нейгауз стала другою дружиною Пастернака, яка прожила з ним до останніх днів. Однак вона не стала останнім коханням, адже наприкінці своїх років Борис Леонідович закохався в Ольгу Івінську

Твір «Нікого не буде в домі» увійшов до збірки «Друге народження», що побачила світ у 1932 р.

Тема

У літературі Б. Пастернак більше відомий як автор філософської лірики. Він зізнавався, що не вміє красиво описувати емоції та почуття. Однак його любовна лірика вражає відвертістю та оригінальними образами. У аналізованому творі переплітаються філософська темасамотності та інтимна тема зустрічі з коханою.

У перших строфах авторська увага зосереджена на будинку, про який розповідає ліричний герой. Уява чоловіка малює один із днів, який має настати в майбутньому. Він представляє порожній будинок, наповнений сутінками. Ця деталь підказує, що герой почувається самотнім. За вікнами буде зимовий сніговий день. Опис снігу тільки посилює відчуття порожнечі в оселі та в душі оповідача.

Ліричний герой знає, що в такій атмосфері їм обов'язково «закрутить… минулорічний зневіру». Ця психологічна автобіографічна деталь. За допомогою неї Б. Пастернак натякає на своє розлучення з першою дружиною та сином. Пам'ять про «справи іншої зими» викликає у ліричного героя почуття провини, що терзає серце.

Раптом погляд чоловіка переводиться на портьєру. Душевні муки починають вщухати, адже герой бачить свою кохану. Її він порівнює з майбутнім, натякаючи, що не уявляє без неї життя. Образ коханої, відображений останніми віршами, нагадує ангела. На жінці біле невагоме вбрання, яке символізує чистоту, почало нове життя.

Композиція

Аналізований твір умовно поділяється на дві частини: розповідь про порожній будинок та мрії ліричного героя про зустріч із коханою жінкою. Б. Пастернак тісно переплітає ці частини між собою. Формально вірш складається із шести катренів.

Жанр

Жанр твору – любовна лірика. Головну рольу віршах грають емоції та почуття. У вірші переважає сумний настрій, що притаманно елегії. Віршований розмір - чотиристопний хорей. Рифмовка в катренах перехресна АВАВ, є чоловічі та жіночі рими.

Засоби виразності

Художні кошти служать для розкриття теми та передачі внутрішнього стануліричного "Я". Основою створення тропів є асоціації автора.

Майже в кожну строфу поет вплітає метафору: «тільки білих мокрих грудок швидкий промельк моховий», «і знову закреслить іній, і знову закрутить мною торішнє зневіру», «по портьєрі пробіжить сумніви тремтіння». Атмосфера зимового дня та сум'яття ліричного героя передаються за допомогою епітетів: «зимовий день», «білі, мокрі грудки», «невідпущена вина» Порівнянняу тексті лише одне «ти, як майбутнє, увійдеш» .

Інтонація вірша плавна без вигуків та питань. Здається, автор не хоче порушувати тишу, що панує у порожньому будинку. Такий інтонаційний рисунок гармонійно доповнює зміст. У деяких рядках автор використав алітераціюНаприклад, незатишну атмосферу він передав за допомогою приголосних «з», «с», «р»: «зимовий день у наскрізному отворі незадернутих гардин».

Це, на мій погляд, один із найліричніших віршів Б. Пастернака. Композиційно вірш можна розділити на частини.

У першу частину входять чотири строфи, в якій виникає ліричний герой, який проводить цей зимовий вечірна самоті. У вірші дуже багато повторів, які вводяться словами «тільки» та «крім», вони наголошують, що навколо ліричного героя немає жодної душі, тільки «сутінки», «даху» та «сніг». Вони немов проступають крізь стіни і оточують героя, підкреслюючи його душевний стан: сум, почуття провини та зневіри. У першій частині автор використовує цікаві синтаксичні прийомияскравіше розставити смислові акценти у вірші.

Наприклад, пропозиція першого чотиривірша закінчується посередині другого рядка, тим самим сенсове навантаженняна наступне слово збільшена, воно виділяється, і відноситься і до ліричному герою, і до зимового дня:

Нікого не буде в домі,
Крім сутінків. Один…

У третій строфі за допомогою повтору «і знову закрутить» та звукопису (повторення звуків м-н-т) створюється образ хуртовини.

Друга частина протиставлена ​​першою: «несподівано» з'являється лірична героїня, що асоціюється з чимось новим, світлим, це "майбутність" героя. Образ дівчини дуже ніжний і повітряний, вона одягнена в біле вбрання, схоже на білі пластівці. Образ такий світлий ліричної героїніє наскрізним для любовної лірики Пастернаку. Змінюється і настрій вірша захоплення та благоговіння, захоплення перед коханою дівчиною змінюють зневіру та смуток. І через звичайну обстановку немов проглядає, висвічується найважливіше для людини. Тим самим Пастернак Б. підводить читачів до думки про те, що кохання - одне з найважливіших почуттівв житті людини воно допомагає переживати неприємності, вірити в краще і ніколи не втрачати надію.

Аналіз вірша Нікого не буде вдома за планом

Можливо вам буде цікаво

• Аналіз вірша Перший сніг Буніна

  Твір відноситься до ранньої пейзажної лірики поета, що має у своїй основі авторські філософські роздуми, втілені в замальовці природних подій, і є одним із хрестоматійних поетових віршів.

• Аналіз вірша Зелена зачіска Єсеніна

  У ліриці Єсеніна чітко простежується вміння олюднювати природу, робити природні феномениподібними до якихось елементів людського світуі таким чином поєднувати як би два смислові поля: людське та природне.

• Аналіз вірша Теплим вітром потягло Фета

  Опис періоду спокою, завершення дня є типовим для російської лірики. Спокій є протилежністю праці та логічною нагородою, приємним завершенням денної праці

• Аналіз вірша Пушкіна Два почуття дивно близькі нам

  Це філософський патріотичний вірш. І патріотизм тут не спрямований прямо на Росію, Пушкін говорить про патріотизм для будь-якої людини незалежно від національності. З чого складається це почуття?

• Аналіз вірша Тютчева Є в осені первісної… 5, 9 клас

  Талановитий майстер пейзажної лірикиФ. І. Тютчев майстерно описав бабине літа у своєму творі «Є в осені первісної ...». З