3 перинатальне. Матриця Грофа

ПЕРИНАТАЛЬНІ МАТРИЦІ СТАНІСЛАВАГРОФА І ЇХ ВПЛИВ НА ЖИТТЯ КОЖНОГО З НАС


Біографія (огляд):

Станіслав Гроф народився 1931 року у Празі (Чехословаччина).

У 1956 році закінчив Карлів університет,

1965 року (34 роки) захистив докторську дисертацію і став доктором філософії з медицини в Чехословацькій академії наук, у цей час – практикуючий психоаналітик.

З 1956 по 1967 р. С. Гроф – практикуючий психіатр-клініцист, активно вивчаєпсихоаналіз.

З 1961 року він очолив у Чехословаччині дослідження застосування ЛСД та інших психоделічних засобів на лікування психічних розладів. Використання ЛСД у Чехословаччині було заборонено і він виїхав до США, де дослідження ЛСД ще не заборонили.

У 1967-1969 роках, отримавши стипендію Фонду підтримки психіатричних досліджень (США), пройшов дворічне стажування в університеті Джона Хопкінса в Балтіморі, США.

Як дослідницький керівник продовжив роботу у Мерілендському центрі психіатричних досліджень.

У 1973-1987 роках працював в інституті "Есален" (штат Каліфорнія, США). У цей період разом із дружиною Крістіною він розробив техніку холотропного дихання – що стало унікальним методом психотерапії, самопізнання та особистісного зростання.

У 1977 став одним із засновників Міжнародної трансперсональної асоціації.

В даний час – професор факультету психології Каліфорнійського інституту інтегральних досліджень, а також проводить навчальні семінари для професіоналів.

2007 року Станіславу Грофу було присвоєно звання почесного професора Московського державного університету.

Дослідження (коротко):

Станіслав Гроф провів дослідження щодо впливу препарату ЛСД на людська свідомість, та розробив психотерапевтичну техніку холотропного дихання. Він експериментально довів можливість трансперсональних переживань для будь-якої людини та розробив розширену картографію психіки. Гроф показав, що емоційним та психосоматичним захворюванням властива багаторівнева структура, біографічна, перинатальна та трансперсональна динаміка. Він розробив гіпотезу, згідно з якою безліч станів, що характеризуються медиками як психози і медикаментозними засобами, що лікуються, насправді є кризами. духовного зростаннята психодуховної трансформації.

ТРАНСПЕРСОНАЛЬНІ ПЕРЕЖИВАННЯ- Шар глибинних переживань, що знаходиться за біографічними і перинатальними рівнями свідомості. Це сучасний термін для широкого колапереживаних станів: духовних, містичних, релігійних, магічних, парапсихологічних та надприродних. В ординарному, чи «нормальному», стані свідомості ми сприймаємо себе як тверді матеріальні тіла, а наша шкіра, будучи поверхнею тіла, є межею, яка відокремлює нас від зовнішнього світу. У трансперсональних переживаннях всі ці обмеження видаються подоланими. Вони ми переживаємо себе як гру енергії або як поля свідомості, не обмежених їх фізичним носієм. Простір та час також втрачають межі. Ми можемо переживати різні історичні та географічно віддалені події так, ніби вони відбуваються тут і зараз. Причому в трансперсональних переживаннях часто беруть участь такі сутності та області, які не є частиною об'єктивної реальності – божества, демони та інші міфологічні персонажі з різних культур; Небеса, чистилища та пекла.

Гроф почав свою медичну кар'єру, будучи класичним психоаналітиком, який вірив у те, що психоделічні речовини, що застосовуються в психіатрії в контрольованих умовах, можуть значно прискорювати процес психоаналізу.

У ході своєї роботи Станіслав Гроф зіткнувся з цікавим фактом - незалежно від освіти, статі, психічного статусу, особистісних проблем та інших критеріїв, переживання всіх учасників у процесі терапії мають багато схожого. Клієнти воскрешали у пам'яті період внутрішньоутробного розвитку, процес народження, а також розповідали про враження, яких вони не мали і не могли мати в реальності. Пацієнти виявлялися учасниками подій з інших історичних епох, відчували ідентичність з тваринами та рослинами, споглядали фантастичні образи мікро- та макросвітів. Особливо захоплюючими були почуття єдності із Всесвітом, розчинення в Бутті, зникнення суб'єкт-об'єктних відносин, переживання его. Цьому супроводжувало відчуття виходу "на інший рівень свідомості", переживання надзначущості істин, що відкриваються.

Незабаром безпрецедентне багатство і діапазон переживань під час сесій ЛСД-психотерапії переконали його в теоретичних обмеженнях Фрейдової моделі психіки і механістичного світогляду, що лежить в її основі.

Ці спостереження привели Грофа до переконання, що “карта внутрішнього простору” включає, крім свідомості і традиційно усвідомленого несвідомого, дві додаткові. важливі сфери: перинатальний рівень психіки, який відноситься до наших переживань народження, та трансперсональний рівень, що виходить далеко за межі звичайних обмежень нашого тіла та его.

Виникла внаслідок цих досліджень нова картографія психікискладається з трьох областей:

Досвідчені дані дозволяють побудувати наступну послідовність проживання у холотропній сесії:

1. Сенсорно-естетичний рівень .

Виникає зазвичай на перших сесіях, характеризується онімінням у кінцівках, м'язовими блоками, запаморочення, різні візуальні образи.

2. Рівень індивідуального несвідомого (Спогади зі свого біографічного минулого).

Ця стадія відповідає фрейдівському поняття несвідомого і є поверненням до різних моментів, подій і етапів свого минулого як витісненого, і доступного свідомості.

Спогади з біографії виявляються не окремо, а утворюють динамічні поєднання – системи конденсованого досвіду, скорочено СКО. СКО - це динамічне поєднання спогадів із супутніми їм фантазіями з різних періодів життя людини, об'єднаних сильним емоційним зарядом однієї й тієї ж якості.

Психологічні та тілесні травми, пережиті людиною в протягом життя, можуть бути забуті на свідомому рівні, але зберігаються в несвідомій сфері психіки та впливають на розвиток емоційних та психосоматичних розладів - депресії, тривожності, фобій, сексуальних порушень, мігрені, астми тощо.

Будь-яка із систем конденсованого досвіду (СКО), на думку Грофа, має характерну для неї тему.

Наприклад, одинична констеляція СКО може містити всі основні спогади про події, пов'язані з образами, приниженнями і соромом.

Загальним знаменником ще однієї СКО може бути жах переживань клаустрофобії, ядухи та почуттів, пов'язаних з гнітючими та обмежуючими обставинами.

Відкидання та емоційні поневіряння, що ведуть до недовіри іншим людям, - це ще один дуже поширений мотив СКО.

Особливо важливими вважаються системи конденсованого досвіду, що включають перинатальну область, а також ті випадки, коли наше фізичне здоров'я або життя перебували в небезпеці.

СКО є не просто сховищем та рубрикатором спогадів.

Вона є чимось на кшталт схеми реагування, переживання, переробки вражень. Коли надходить враження, воно вписується в одну із СКО, активізує її, запускає накопичені в ній реакції. СКО впливають на кожну з областей нашого емоційного життя – сприйняття себе, інших та навколишнього світу.

Це рушійні сили, що стоять за емоційними та психосоматичними симптомами і готують ґрунт для наших труднощів у відносинах із самими собою та людьми.

3. Перинатальний рівень .

Відображає проживання клієнтом послідовно ембріонального періоду з наступним народженням. На цій стадії регрес клієнта йде як на рівні тілесних реакцій (руху тіла, рефлекси), так і афективної складової.

Клінічний аспект полягає в тому, що людина в процесі дихальної сесії вдруге проживає перинатальний період і своє народження, відчуваючи при цьому ті ж почуття, що відчував, перебуваючи в материнській утробі і проходячи через родовий канал. У моїй практиці клієнти часто переживають своє народження. Рідко, але бувають ситуації, коли людина мешкає знову спроби матері зробити аборт. У таких випадках особливо важлива підтримка психолога.

4. Трансперсональний рівень (особистісний ).

Переживання трансперсонального рівня відносяться до переживання змінених станів свідомості, таких як видінь, екстазів, галюцинацій, ототожнення особистості з іншими людьми, тваринами, рослинами, Богом тощо різноманітні і мають у своєму витоку релігійні переживання.

С. Гроф стверджує, що досвід, отриманий під час галюцинацій від ЛСД або холотропного дихання, є реальним і людина дійсно отримає інформацію про реальному світі. Наприклад, людина, що ототожнює себе під час галюцинацій з історичною особистістю, описує біографічні деталі цієї особистості, навіть якщо нічого про неї раніше не знала. Також С.Гроф стверджує, що якщо особистість ототожнює себе з Абсолютом чи Богом, вона отримує об'єктивну та реальну інформацію про існування вищої істоти.

Гроф почав свою медичну кар'єру, будучи класичним психоаналітиком, який вірив у те, що психоделічні речовини, що застосовуються в психіатрії в контрольованих умовах, можуть значно прискорювати процес психоаналізу. Однак незабаром безпрецедентне багатство і діапазон переживань під час сесій ЛСД-психотерапії переконали його в теоретичних обмеженнях Фрейдової моделі психіки і механістичного світогляду, що лежить в її основі. Нова картографія психіки, що виникла в результаті цих досліджень, складається з трьох областей:

1) (Фрейдового) особистого та біографічного несвідомого (несвідоме «ВОНО» або «Id»);

2) трансперсонального несвідомого (яке включає і більш вузькі уявлення Юнга про архетиповому чи колективному несвідомому);

3) перинатального несвідомого, що є мостом між особистим та трансперсональним несвідомим та наповненим символізмом та конкретними переживаннями смерті та відродження.

Ця область несвідомого несе у собі найбільший трансформуючий потенціал. У своїх останніх роботах Гроф постійно наголошує, що перинатальне не обмежене внутрішньоутробним життям і процесом пологів, але утворює більш комплексну структуру психодуховної трансформації, справедливої ​​для всіх стадій розвитку свідомості.

Величезний клінічний досвід самого Грофа та його учнів, а також запротокольований досвід світових духовних традицій свідчить про те, що регресія до перинатального рівня найчастіше є необхідною умовоюдля доступу до трансперсонального.

Перинатальний рівень- Рівень, що відноситься до переживання народження та смерті.

У створеній ним концепції пренатального (допологового) існування людини виділено чотири основні періоди, які зберігаються у людській підсвідомості.

Гроф називає їх базовими пренатальними матрицями (БПМ) і докладно характеризує, що відбувається на кожній з цих матриць, що відчуває дитина, які бувають особливості проживання кожної з цих матриць і як у подальшому житті БПМ можуть впливати на поведінку людини.

Кожна матриця формує своєрідну стратегію ставлення до світу, що оточує, себе.

4 базові перинатальні матриці:

1. сутички (матриця 1);

2. проходження по родових шляхах (матриця 2);

3. власне пологи (матриця 3);

4. первинний контакт із матір'ю (матриця 4).

ПЕРИНАТАЛЬНА МАТРИЦЯ

Початкова єдність із матір'ю

(внутрішньоутробне переживання до початку пологів)

Ця матриця відноситься до первісного стану внутрішньоутробного існування, під час якого дитина та мати складають симбіотичний союз. Якщо немає будь-якого шкідливого впливу, умови для дитини оптимальні, враховуючи безпеку, захист, відповідне оточення та задоволення всіх потреб.

ПЕРИНАТАЛЬНА МАТРИЦЯ I:

"Матриця наївності"

Коли починається її формування – не дуже зрозуміло. Швидше за все, для неї необхідна наявність сформованої кори головного мозку у плода – тобто 22-24 тижні вагітності. Деякі автори припускають клітинну пам'ять, хвильову пам'ять тощо. І тут матриця наївності починає формуватися відразу після зачаття і до нього. Ця матриця формує життєвий потенціаллюдини, її потенційні можливості, здатність до адаптації. У бажаних дітей, дітей бажаної статі, при здоровій вагітності базовий психічний потенціал вищий, і це спостереження було зроблено людством давно.

9 місяців в утробі матері, від моменту зачаття до моменту початку сутичок - РАЙ.

Навіть сам момент зачаття друкується у нашій психіці. В ідеалі дитина живе в умовах, які відповідають нашому уявленню про Рай: повна захищеність, однакова температура, постійна ситість, легкість (плаває, як у невагомості).

Нормальна перша БПМ– ми любимо і вміємо розслабитися, відпочити, порадіти, приймати кохання, воно стимулює нас до розвитку.

Травмована перша БПМможе підсвідомо формувати такі програми поведінки: при небажаній вагітності формується програма "вічно не вчасно". Якщо батьки думали про аборт - страх смерті, програма "Тільки я розслаблюся - мене вб'ють". При токсикозі (гестозі) - "нудить мене від вашої радості", або "як можна розвиватися, коли діти гинуть від голоду". Якщо мама хворіла - "якщо я розслаблюся, то захворію" Кому важко вилежати другу частину процесу в ребефінгу - розслабитися, то швидше за все були проблеми в першій матриці.

Отже, перша матриця, яку говорить Гроф, - це тривалий період від зачаття до підготовки організму матері до пологів. Це час "золотого віку". Якщо перебіг вагітності не ускладнюється психологічними, фізичними чи іншими проблемами, якщо мати бажає і любить цю дитину, їй дуже добре та затишно у її утробі. Він насичується матір'ю у прямому і переносному значенні - як залежить від неї фізично, а й духовно - її любов'ю. Завершується цей період (так і хочеться сказати, що все хороше колись закінчується!) Появою попереджувальних хімічних сигналів в організмі, а потім механічними скороченнями матки. Первинна та звична рівновага та гармонія існування порушуються, дитина вперше відчуває психологічний дискомфорт.

ПЕРИНАТАЛЬНА МАТРИЦЯ II

Антагонізм із матір'ю(Сутички в закритій матці)

Друга перинатальна матриця відноситься до першої клінічної стадії пологів. Внутрішньоутробне існування, близьке до нормальних умовахдо ідеалу, добігає кінця. Світ плода порушений, спочатку підступно - за допомогою хімічних впливів, пізніше грубим механічним шляхом- Періодичними сутичками. Це створює ситуацію повної невизначеності та загрози життю з різними ознаками тілесного дискомфорту. На цій стадії маткові сутички торкаються плід, але шийка матки ще закрита, і шляхи назовні немає. Мати та дитина стають джерелом болю один для одного і вступають у біологічний конфлікт.

Друга перинатальна матриця: "Матриця жертви"

Формується з моменту початку родової діяльності до моменту повного або майже повного розкриттяшийка матки. Приблизно відповідає 1 періоду пологів. Дитина відчуває сили тиску сутичок, деяку гіпоксію, а "вихід" із матки закритий. При цьому дитина частково сама регулює свої пологи викидом власних гормонів у кровотік матері через плаценту. Якщо навантаження на дитину занадто висока, є небезпека гіпоксії, то вона може дещо загальмувати свої пологи, щоби встигнути компенсуватися. З цього погляду родостимуляція порушує природний процес взаємодії матері та плода та формує патологічну матрицю жертви. З іншого боку, страх матері, страх пологів провокує викид матір'ю стрес гормонів, відбувається спазм судин плаценти, гіпоксія плода і тоді матриця жертви також формується патологічна.

При плановому кесаревому перерізі ця матриця сформуватися не може, при екстреному формується.

Від початку сутичок до початку потуг - ВИГНАННЯ З РАЮ або

АРХЕТИП ЖЕРТВИ

Друга БПМ починається від моменту початку сутичок до повного відкриття шийки матки та початку потуг. У цей момент сила стиснення матки становить близько 50 кілограм, уявіть собі, що такий тиск витримує тіло 3 кілограмової дитини.

Гроф назвав цю матрицю "Жертва" тому, що стан жертви, Це коли погано, на тебе тиснуть і немає виходу.

При цьому виникає почуття провини(Вигнання з Раю), вина береться на себе: "я був поганий і мене вигнали".Можливий розвиток травми кохання (любили, а потім завдали біль і випхали). У цій матриці напрацьовується пасивна сила ("мене голими руками не візьмеш, я – сильний"), терплячість, наполегливість, вміння виживати. Людина вміє чекати, терпіти, терпіти незручності життя.

Негативи цієї матриці поділяються на дві групи:

Ø коли її немає (кесарево: планове та екстрене) та

Ø коли вона надмірна.

При недостатній першій матриціу людини не вистачає терпіння, їй важко, наприклад, висидіти урок чи лекцію, перенести неприємну ситуаціюв свого життя. Вплив наркозу призводить до "відморожування" в життєвих ситуаціях, які вимагають терпіння. При екстреному кесаревому (коли сутички були, а потім вони припинилися) людині важко довести справу до кінця. При стрімких пологах людина намагається вирішити проблеми дуже швидко, з кондачка, а якщо щось не виходить - відмовитися.

При надлишку другої матриці (тривалі пологи)- У людини по життю проходить сильна роль Жертви, він притягує ситуації, коли його "пресують", тиснуть, або начальство, або в сім'ї, він страждає, але при цьому підсвідомо почувається в цій ролі комфортно. При родостимуляції записується програма "поки мене не підштовхнуть, я нічого не зроблю".

Після періоду, який покликаний бути часом блаженства, спокою, тиші, умиротворення, "хитання в океані материнської утроби", настає час випробування. Плід періодично стискається матковими спазмами, але система ще замкнута - шийка матки не розкрита, вихід недоступний. Утроба, яка стільки часу була охороняючою та безпечною, стає загрозливою. Оскільки артерії, що забезпечують плаценту, складно пронизують м'язи матки, кожне її скорочення обмежує приплив крові, а значить, кисню, харчування для дитини. Він починає відчувати всеосяжне почуття зростаючої тривоги і відчуття небезпеки для життя, що насувається.

Гроф вважає, що на цій стадії немовля, що народжується, відчуває стан жаху і безвиході.

Дивно, що кожна людина по-своєму переживає цю стадію.

Ø Хтось "приймає рішення" шукати вихід і весь свій стан підпорядковується цьому пошуку.

Ø Хтось стискається від жаху і всі зусилля докладає того, щоб повернути колишній спокій.

Ø Хтось впадає у стан бездіяльності, переживаючи своєрідний параліч.

Деякі психологи проводять паралелі між цією матрицею внутрішньоутробного розвитку і тим, як дорослого життялюдина починає реагувати змінені ситуації. То якдорослий людина переживає стан зростаючої тривоги, як вирішує проблеми небезпеки, що насувається - коріння його поведінки, можливо, - у тому рішенні, яке було їм "прийнято" в материнській утробі.

ПЕРИНАТАЛЬНА МАТРИЦЯ III

Синергізм із матір'ю (проштовхування через родовий канал)

Ця матриця пов'язана з другою клінічною стадією пологів. Сутички продовжуються, але шийка матки вже широко відкрита, і поступово починається важкий і складний процес проштовхування плода через пологовий канал. Для дитини це означає серйозну боротьбу за виживання з механічним тиском, що руйнує, і нерідко з задухою. Але система вже не закрита, і виникає перспектива припинення нестерпної ситуації. Зусилля та інтереси дитини та матері збігаються. Їх спільне інтенсивне прагнення має на меті припинити це переважно хворобливий стан.

Третя перинатальна матриця: "Матриця боротьби"

Приблизно відповідає 2 періоду пологів. Формується з кінця періоду розкриття до народження дитини. Вона характеризує активність людини у моменти життя, коли від її активної чи вичікувальної позиції щось залежить. Якщо мати вела себе в потужному періоді правильно, допомагала дитині, якщо вона відчувала, що в період боротьби вона не самотня, то в подальшому житті її поведінка буде адекватною ситуації. При кесаревому перерізі, як плановому, і екстреному, матриця, певне, не формується, хоча це спірно. Швидше за все, вона відповідає моменту вилучення дитини з матки у процесі операції.

Потуги і пологи - СВІТЛО В КІНЦІ ТОННЕЛЯ - МАТРИЦЯ БОРОТЬБИ або

ШЛЯХ ГЕРОЯ

Третя БПМ охоплює період потуг, коли дитина просувається з матки родовими шляхами. У нормі це триває 20-40 хвилин.

У цій матриці напрацьовується активна сила("я поборюся і впораюся"), цілеспрямованість, хоробрість, сміливість

Негативами цієї матриці також можуть бути як її надлишок, і недолік.

Так при кесаревому перетині, стрімких пологах, виштовхуванні дитини люди надалі не вміють боротися, коли виникає ситуація боротьби, їх треба штовхати в спину. Діти інтуїтивно напрацьовують цю матрицю у бійках та конфліктах: він б'ється, його б'ють.

Надлишок третьої матриці проявляється в тому, що в цих людей все життя - боротьба, вони постійно борються, завжди знаходять проти кого і з ким. Якщо при цьому розвинулася асфіксія (дитина народилася синенька або біла) виникає величезне почуття провини і в житті це проявляється грою зі смертю, смертельно небезпечною боротьбою (революціонери, рятувальники, підводники, екстремальні види спорту...). При клінічної смертідитини на третій БПМ виникає програма прихованого суїциду. Якщо застосовувалися акушерські щипці – у дії потрібна чиясь допомога, але з іншого боку він цієї допомоги боїться, бо вона болісна. При розривах виникає страх своєї сили, почуття провини, програма "як тільки я застосую свою силу – це завдасть шкоди, болю".

При пологах у сідничному передлежанні у житті люди прагнуть зробити незвичайним шляхом.

Третя стадія пов'язана із розкриттям шийки матки. З'являється можливість виходу. Дуже важливий моментв психологічному плані- Спершу людина приймає рішення - шукати вихід чи ні, і тільки потім з'являється можливість виходу! У цей час дитина приречена розпочати "боротьбу за виживання". Незалежно від того, чи "прийнято" їм рішення виходити або всіма силами намагатися законсервувати ситуацію, маткові скорочення виштовхують його. Він починає поступово просуватися родовим каналом. Його тіло піддається нищівному механічному тиску, відчуває нестачу кисню та задуху.

Гроф зазначає, що ці обставини ріднять його з міфологічними персонажами, що проходять складні лабіринти, або казковими героями, що продираються крізь непрохідні чагарники. Якщо психіці є відвага до подолання перешкод, якщо вже дозріла внутрішня рішучість подолання, те й проходження по родових шляхах стане для дитини першим досвідом цілеспрямованого шляху. Шлях тільки один – треба народитися. Але як цей шлях долає людина, чи допомагають їй у проходженні шляху чи ні, - від цих обставин, на думку автора теорії, залежить багато чого в подальшому її житті.

За Грофом, саме в цей період закладаються основи більшості поведінкових, психологічних і, як наслідок, соціальних проблем.

Перше серйозне життєве випробування, яке людина не зуміла подолати самостійно, тому що йому "прийшли на допомогу", закладає установку і надалі чекати на допомогу з боку. Коли дитина народжується із сімейної утроби, психологічно відгалужується від батьків, приймаючи на себе тягар самостійного встановлення соціальних відносин, він "згадує" досвід свого народження.

ПЕРИНАТАЛЬНА МАТРИЦЯ IV

Відділення від матері (припинення симбіотичного союзу з матір'ю та формування нового типу відносин)

Ця матриця відноситься до третьої клінічної стадії пологів. Болісні переживання досягають своєї кульмінації, проштовхування через родовий канал добігає кінця і ось крайня напруга та страждання змінюються несподіваним полегшенням та релаксацією. Завершується період затримки дихання та, як правило, недостатнього постачання киснем. Дитина робить свій перший глибокий вдих, і його дихальні шляхирозкриваються. Пуповину перерізають, і кров, яка раніше циркулювала по судинах пуповини, прямує в легеневу область. Фізичне відділення від матері завершилося, і дитина починає своє існування як анатомічно незалежна істота. Після того, як знову встановлюється фізіологічний баланс, нова ситуаціявиявляється незрівнянно краще, ніж дві попередні, але в деяких - дуже важливих - аспектах вона гірша, ніж первісна непорушена первинна єдність з матір'ю. Біологічні потреби дитини не задовольняються на безперервній основі, немає і постійного захистувід перепадів температури, Дратівливих шумів, зміни інтенсивності світла, від неприємних тактильних відчуттів.

Четверта перинатальна матриця: "Матриця свободи"

Починається з народження і формування її закінчується або в період перших 7 днів після народження, або в перший місяць, або створюється і переглядається все життя людини. Тобто. людина все життя переглядає своє ставлення до свободи та власним можливостямз огляду на обставини своєї появи на світ. Різні дослідники по-різному оцінюють тривалість формування 4 матриці. Якщо дитина з деяких причин розлучена з матір'ю після народження, то у дорослому віці свободу і незалежність може розцінювати як тягар і мріяти про повернення в матрицю невинності.

Від моменту появи на світ до 3-9 діб – СВОБОДА + КОХАННЯ

Ця матриця охоплює період від моменту виходу дитини на світ і до 5-7 днів після пологів. Після важкої праці та переживань пологів дитина отримує свободу, її люблять та приймають. В ідеалі мама має взяти дитину на руки, дати груди, дитині необхідно відчути турботу, кохання, захищеність та свободу, полегшення. На жаль, у наших пологових будинках тільки в останні роки стали замислюватися і втілювати в життя принципи нетравматичної четвертої матриці. Більшість із нас, на жаль, підсвідомо свобода асоціюється з холодом, болем, голодом, самотністю. Наполегливо рекомендую всім прочитати книгу Лебоє «Народження без насильства», де дуже яскраво описуються переживання дитини під час пологів.

У зв'язку з родовим досвідом у нас також визначається досвід кохання у нашому житті.

Любити можна за першою БПМ та четвертою.

Кохання по першій БПМнагадує приміщення коханої людини в штучну матку: "Я тобі все, навіщо тобі інші - у тебе є я, давай все робити разом ...." Проте таке кохання завжди закінчується, і через умовні 9 місяців людина готова загинути, але вирватися на свободу.

Кохання на четвертій БПМ - це поєднання любові і свободи, любов необумовлена, коли ти любиш незалежно від того, що інша людина робить і даєш йому свободу робити все, що вона хоче. На жаль, для багатьох із нас це надзвичайно важко.

Існують також інші ситуації, пов'язані з пологами, наприклад, якщо на дитину чекали хлопчиком або дівчинкою, а вона народилася іншої статі, виникає травма статевої ідентифікації ("чи виправдую я надії батьків"). Часто ці люди намагаються бути іншої статі. Якщо недоношену дитину поміщають у кювез, то підсвідомо виникає бар'єр між собою та світом. У разі близнюків людині необхідне почуття, що хтось поруч, при пологах у другого виникає травма покинутості, що його зрадили, від нього пішли, а у першого – вина, що він покинув, залишив.

Якщо матері були аборти до цієї дитини, вони записуються в психіку цієї дитини. Можна переживати страх насильницької смертіі почуття провини, страх дати собі волю (раптом знову вб'ють). Знеболення під час пологів може залишати програму, що мій біль не відчувають або одурманювання.

Четвертий період – власне пологи.

Гроф вважає, що це завершення подвигу. Різка зміна всіх попередніх умов існування - перехід від водного до повітряного типуіснування, зміна температурного режиму, дію найсильнішого подразника - світла, дію атмосферного тиску, - всі умови в комплексі зумовлюють сильний стрес всього організму новонародженого. На думку більшості психологів, саме родовий шок дозволяє психіці дитини інтенсивно розвиватися в перші три роки життя. Існує думка, що ніколи людина не буває такою близькою до смерті, як у момент народження. І водночас саме після цього випробування стає можливим неможливе за інші періоди життя. За три роки після свого народження будь-яка дитина здійснює таку інтелектуальну програму, яка не під силу навіть Нобелівському лауреату. І подвиг народження є однією з найголовніших причинтаких здобутків.

Стрімкі пологи, кесарів розтин, передчасні пологи - це сильний стрес для дитини, яка потім, на думку Грофа, негативно позначиться на її психіці та фізіології.

Але повноцінним грудним вигодовуваннямдо року, гарним доглядомі любов'ю можна компенсувати негативні пренатальні матриці. І любляча мамазнає і відчуває це без всяких теорій.

Ймовірно, кожна стадія біологічного народженнямає специфічну додаткову духовну складову. Для безтурботного внутрішньоутробного існування – це переживання космічної єдності; початок пологів паралельно переживанню почуття всеосяжного поглинання; перша клінічна стадія пологів, стиск у закритій матковій системі, відповідає переживанню "немає виходу" або пеклі; проштовхування через родовий канал у другій клінічній стадії пологів має свій духовний аналог у боротьбі між смертю та повторним народженням; метафізичним еквівалентом завершення родового процесу та подій третьої клінічної стадії пологів служить переживання смерті Его та повторного народження.

Перша матриця має особливе значення .

Процес її формування зумовлений найскладнішими процесами розвитку плода, його нервової системи, органів чуття, різними руховими реакціями. Саме перша матриця робить здатний організмплода і дитини, що народжується, формувати складні психічні акти, наприклад, при звичайному положенні плоду вона відображає біологічну єдність плода і матері.

При ідеальних умовахтак воно і є, і матриця, що утворюється, проявляється відсутністю меж свідомості, "океанічним свідомістю", пов'язаним "з природою - матір'ю", що дає їжу, безпеку, "блаженство". При дії несприятливих факторівпротягом перших місяців і років життя може з'явитися симптоматика, змістом якої будуть неусвідомлена небезпека, "непривітність природи", збочені сприйняття з параноїдним відтінком. Передбачається, що при виникненні у такої людини вже в зрілому віціпсихічного розладу, основною симптоматикою будуть параноїдні порушення, іпохондрія. При різних ускладненнях протягом вагітності (гіпоксія внутрішньоутробного плода, емоційні зриви у матері під час вагітності, загроза переривання вагітності та ін.) формуються спогади про "погане лоно", паранояльнемислення , неприємні тілесні відчуття (тремтіння та спазми, синдром "похмілля", огида, відчуття пригніченості, галюцинації у вигляді зустрічі з демонічними силами і т.д.).

Друга матриця формується протягом відносно короткого періоду (4-5 годин) при посиленні сутичок. Плід вперше після періоду "блаженства" і безпеки починає відчувати сильний зовнішній тиск, агресію. Активація цієї матриці при дії несприятливих чинників протягом життя людини може призводити до виявлення у нервовій системі пацієнта, тобто. у пам'яті ситуацій, що загрожують виживанню чи цілісності тіла людини. Можливі і переживання перебування у замкнутому просторі, апокаліптичні бачення світу, зловісно забарвленого в темні кольори, почуття страждання загнаності в пастку, безвихідної ситуації, якої не бачиться кінця, почуття провини та неповноцінності, безглуздість та абсурдність людського існування, неприємні тілесні прояви (відчуття гніту та тиску, серцева недостатність, жар та озноб, пітливість, утруднене дихання).

Звичайно, всі положення про матриці значною мірою є гіпотезою, але деякі підтвердження гіпотеза отримала при вивченні пацієнток, які перенесли кесарів розтин. Останнє призводить до того, що дитина, що народжується за допомогою кесаревого розтину, не проходить 3-ю і 4-ю матриці. Отже, ці матриці що неспроможні проявитися у наступному житті.

С. Гроф, який спеціально займався цим питанням, робить висновок, що "досягнувши рівня народження під гіпнозом ті, хто був народжений кесаревим перетином, повідомляють про почуття неправильності, ніби вони порівнюють спосіб, яким пішли в цей світ з якоюсь філогенетичною або архетиповою матрицею. , Що показує яким має бути процес народження. Дивно, як їм явно не вистачає переживання нормального народження - виклику і стимулу, що міститься в ньому, зіткнення з перешкодою, тріумфального виходу з стискаючого простору ".

Визнання ролі перинатальних матриць робить можливим дійти принципово важливого висновку про те, що в утробі матері плід живе власною психічним життям. Звичайно, остання обмежена несвідомим психічним, але, проте, плід може реєструвати власні, що відбуваються під час пологів. психічні процеси. Знання картини активації матриць дозволяє прогнозувати симптоматику розвитку клінічної картиниу конкретних умовах впливу шкідливих факторів.

На хвилину відкладіть усі справи, закрийте очі та спробуйте згадати свої перші дитячі спогади. Скільки вам років було? Що ви пам'ятаєте?

Станіслав Гроф, один із засновників трансперсональної психології та теорії перинатальних матриць, вважає, що в глибинах підсвідомості зберігаються спогади про наше внутрішньоутробне життя, розвиток, про всі етапи пологів.

Ми пам'ятаємо не тільки тілесні відчуття, а й емоції високої інтенсивності та напруження. Ці спогади відставляють у психіці - несвідомому -глибокий слід, що впливає на подальшу долю: що формує поведінкові патерни, ставлення до світу, до себе, до оточуючих людей і навіть схильність до захворювань.

Іноді ми ловимо себе на відчутті, що "наступаємо на одні й ті ж граблі", "бігаємо по колу", з якого складно вирватися, іноді нас охоплюють дивні незрозумілі почуття та невиразні образи... І ми не розуміємо - що відбувається, звідки це? Найчастіше причина може бути у таїнстві народження.

"Коли в поглибленого самодослідження ми повертаємося до переживання свого народження, ми виявляємо, що воскресіння в пам'яті кожної стадії пологів пов'язується з різними емпіричними моделями, які характеризуються особливим поєднанням емоцій, фізичних відчуттів і символічних образів. Я називаю ці моделі базовими перинатальними матрицями. (С) С. Гроф.

Гроф виділяє чотири базові перинатальні матриці.

Хочеться відзначити, що теорія перинатальних матриць не вважається нині науковою, оскільки не отримано експериментальних даних, що її підтверджують.

Стадії розвитку та пологів та відповідність їх базовим перинатальним матрицям (БПМ)

БПМ 1, "Матриця наївності". Формується з моменту зачаття і продовжується всю вагітність до першої сутички.

БПМ 2, "Матриця жертви". Формується з першої сутички до повного розкриття шийки матки, у нормі триває 4-5 годин (до 10 при перших пологах)

БПМ 3, "Матриця боротьби". Формується з моменту повного розкриття шийки матки до народження дитини, що триває від 20 хвилин до 2 годин при перших пологах.

БПМ 4, "Матриця свободи". Формується з народження дитини і триває до 3-9 діб.

Розглянемо докладно розвиток людини від зачаття до днів життя.

БПМ 1. "Матриця наївності", "Матриця Раю".

Це матриця єдності дитини та матері. Весь світ, весь всесвіт для дитини протягом дев'яти місяців вагітності – це матка. Дитина знаходиться в ній у стані захищеності, при ідеальній комфортній температурі, завжди сита, у зручній розслабленій позі. Усі його потреби задовольняються. Це океанічні переживання повної безтурботності та спокою.

При нормально протікає вагітності і якщо дитина бажана - формується вміння приймати себе, радіти, розслаблятися, розвиватися, відчуття себе частиною природи.

Травми БПМ 1.

Загроза аборту, викидня, токсикоз та захворювання мами формують страх смерті, відчуття непотрібності, невміння розслабитися. "Я нікому не потрібний", "Якщо я розслаблюся - я загину або захворію". У небажаної дитини може закластися почуття провини за сам факт свого існування, біль про те, що його не приймають таким, яким він є.

БПМ 2. "Матриця жертви", "Виходу немає", "Вигнання з Раю"

Починається з першої сутички до розкриття шийки матки.

Комфортне середовище, весь люблячий та безпечний світдитину раптом несподівано стає агресивною - починає стискатися, боляче здавлювати і "вбивати". І подітися нікуди, виходу немає. Дитина потрапляє у ситуацію загрози та жаху, безвиході, безнадійності. Вважається, що на цій стадії пологів закладається, вміння чекати і терпіти складних ситуаціях, страх смерті, почуття провини.

Травми БПМ 2

Коротка матриця чи її відсутність.

Виникає при кесаревому розтині або швидких пологах. У людини формується нетерплячість, невміння доводити справу до кінця та боротися, відчуття того, що всі проблеми можна вирішувати швидко. "Ніколи не потрібно докладати зусиль". Люди з недостатньою БПМ 2 схильні опускати руки, коли щось не виходить з першої спроби, вони не мають наполегливості у досягненні цілей.

Довга матриця.

Виникає за тривалих пологів і формує роль жертви. Людина з життя часто може чинитися в ситуаціях, де на неї чинять тиск і зазвичай не чинить опір, а терпить. Люди з травмованою 2 матрицею часто живуть з відчуттям "попадання в пастку" або під гаслом "виходу немає, але треба терпіти".

БПМ 3. "Матриця боротьби", "Вихід є"

Починається з моменту відкриття матки до появи світ. Мати і дитина діють разом: вони штовхаються і борються заради спільної мети.

У цій стадії у дитини в світі, що здавлює і вбиває, з'являється вихід. Тіло, що дев'ять місяців перебувало в "позі ембріона" в стані легкості та невагомості, піддається найсильнішому здавлюванню, гіпоксії, незвично вигинається під час проходження через родовий канал. Цей перший у житті шлях-на волю - "шлях героя", сповнений болю, зусиль і страждання. Але він також сповнений і надії. У цій матриці закладається агресія, вміння боротися, цілеспрямованість, вирощування: "я можу!", сміливість, почуття гидливості і огиди. Також на цьому етапі закладається сексуальність.

Травми БПМ 3

Коротка матриця. Формується невміння боротись, відстоювати свої інтереси. Людина схильна чекати на допомогу у вирішенні проблем з боку - "чарівного пендаля" - при виштовхуванні дитини акушерами. Якщо дитина народилася із застосуванням щипців - це може призвести до патерна "допомога приймати небезпечно" і людина від неї відмовлятиметься.

Довга матриця. Надто тривалий період пологів формує дивіз "життя - боротьба". Такі люди знаходять ситуації, де необхідно з кимось боротися, вони не відчувають легкість буття, радість простих рішень.

БПМ 4. "Матриця свободи", "Повернення Раю"

Дитина, після тривалих і складних переживань, виявляється на свободі. Основний лейтмотив четвертої матриці – свобода після зусиль. У певному сенсі четверта матриця це містичне переживання смерті і відродження: людина, яка існувала в безтурботному "всесвіті матки", вмирає і відроджується в абсолютно новому якості. Контакт із новим світом – величезний стрес. З одного боку, жах тиску припинився. Але з іншого - він опиняється у ворожому та, головне, незвичному світі. Тут інша температура, ядуха перед першим вдихом, тут немає навколоплідних вод і відбувається перше зіткнення з гравітацією, тут безпорадність. На цьому етапі дуже важливо, щоб дитина одразу опинилась у руках у матері та відчувала захищеність і тепло, знайомий запах. Це повернення Раю, примирення з новим незнайомим світом.

Травми БПМ 4.

Дитина розлучена з матір'ю відразу після пологів. Після труднощів пологів, після "шляху героя" дитина потрапляє до агресивного середовища: його починають зважувати, мити, обміряти, кладуть на холодний стіл. У цьому випадку формується патерн "Все було марно. Навіщо докладати зусиль, якщо все закінчується так погано?" - людина не бачить сенсу в діях, тому що вони "ні до чого доброго не приводять". Свобода такими людьми може розцінюватися не як цінність, а як самотність та холод.

Порушення у базових перинатальних матрицях можна і бажано коригувати! Кохання, прийняття, увага, деякі спеціальні методи виховання в перші роки життя дитини значною мірою компенсують травматичні наслідки.

Дорослі, які бажають зазирнути в таємницю свого народження та опрацювати негативні наслідкиможуть використовувати методики холотропного дихання.

Перинатальні матриціС.Грофа

Перинатальні матриці

Пре-і перинатальна психологія(англ. Pre- and perinatal psychology) - вивчає обставини та закономірності розвитку людини на ранніх етапах: пренатальної (антенатальної), перинатальної (інтранатальної) та неонатальної (постнатальної) фазах розвитку, та їх вплив на все подальше життя.

Перинатальний - поняття і двох слів: пери (peri) - навколо, навколо і натос (natalis) - що відноситься до народження. Таким чином, пре- і перинатальна психологія - це наука про психічне життя ненародженої дитини або тільки що народилася (наука про початковій фазірозвитку людини - пренатальної та перинатальної).

Базові перинатальні матриці (БМП) - поняття, введене С.Грофом, характеризує чотири етапи, які
проходить дитина, перш ніж з'явиться світ. Кожна матриця формує своєрідну стратегію ставлення до світу, що оточує, себе.

ПЕРИНАТАЛЬНА МАТРИЦЯ I

Початкова єдність з матір'ю (внутрішньоутробне переживання до початку пологів)
Ця матриця відноситься до первісного стану внутрішньоутробного існування, під час якого дитина та мати складають симбіотичний союз. Якщо немає будь-якого шкідливого впливу, умови для дитини оптимальні, враховуючи безпеку, захист, відповідне оточення та задоволення всіх потреб.

Перша перинатальна матриця: "Матриця наївності"

Коли починається її формування – не дуже зрозуміло. Швидше за все для неї необхідна наявність сформованої кори головного мозку у плода – тобто 22-24 тижні вагітності. Деякі автори припускають клітинну пам'ять, хвильову пам'ять тощо. І тут матриця наївності починає формуватися відразу після зачаття і до нього. Ця матриця формує життєвий потенціал людини, її потенційні можливості, здатність до адаптації. У бажаних дітей, дітей бажаної статі, при здоровій вагітності базовий психічний потенціал вищий, і це спостереження було зроблено людством давно. 9 місяців в утробі матері, від моменту зачаття до моменту початку сутичок - РАЙ. Навіть сам момент зачаття друкується у нашій психіці. В ідеалі дитина живе в умовах, які відповідають нашому уявленню про Рай: повна захищеність, однакова температура, постійна ситість, легкість (плаває, як у невагомості). Нормальна перша БПМ – ми любимо та вміємо розслабитися, відпочити, порадіти, приймати кохання, воно стимулює нас до розвитку.

Травмована перша БПМ може підсвідомо формувати такі програми поведінки: за небажаної вагітності формується програма "вічно я не вчасно". Якщо батьки думали про аборт - страх смерті, програма "Тільки я розслаблюся - мене вб'ють". При токсикозі (гестозі) - "нудить мене від вашої радості", або "як можна розвиватися, коли діти гинуть від голоду". Якщо мама хворіла - "якщо я розслаблюся, то захворію" Кому важко вилежати другу частину процесу в ребефінгу - розслабитися, то, швидше за все, були проблеми в першій матриці.

ПЕРИНАТАЛЬНА МАТРИЦЯ II
Антагонізм з матір'ю (битви у закритій матці)

Друга перинатальна матриця відноситься до першої клінічної стадії пологів. Внутрішньоутробне існування, близьке в нормальних умовах до ідеалу, добігає кінця. Світ плода порушений, спочатку підступно – за допомогою хімічних впливів, пізніше грубим механічним шляхом – періодичними сутичками. Це створює ситуацію повної невизначеності та загрози життю з різними ознаками тілесного дискомфорту. На цій стадії маткові сутички торкаються плід, але шийка матки ще закрита, і шляхи назовні немає. Мати та дитина стають джерелом болю один для одного і вступають у біологічний конфлікт.

Друга перинатальна матриця: "Матриця жертви"

Формується з початку родової діяльності до повного чи майже повного розкриття шийки матки. Приблизно відповідає 1 періоду пологів. Дитина відчуває сили тиску сутичок, деяку гіпоксію, а "вихід" із матки закритий. При цьому дитина частково сама регулює свої пологи викидом власних гормонів у кровотік матері через плаценту. Якщо навантаження на дитину занадто висока, є небезпека гіпоксії, то вона може дещо загальмувати свої пологи, щоб встигнути компенсуватися. З цього погляду родостимуляція порушує природний процес взаємодії матері та плоду та формує патологічну матрицю жертви. З іншого боку, страх матері, страх пологів провокує викид матір'ю стрес-гормонів, відбувається спазм судин плаценти, гіпоксія плода і тоді матриця жертви також формується патологічна.

При плановому кесаревому перерізі ця матриця сформуватися не може, при екстреному - формується від початку сутичок до початку потуг - ВИГНАННЯ З РАЮ або АРХЕТИП ЖЕРТВИ

Друга БПМ починається від моменту початку сутичок до повного відкриття шийки матки та початку потуг. У цей момент сила стиснення матки становить близько 50 кілограм, уявіть собі, що такий тиск витримує тіло 3 кілограмової дитини. Гроф назвав цю матрицю "Жертва" тому, що стан жертви, коли погано, на тебе тиснуть і немає виходу. При цьому виникає відчуття провини (вигнання з Раю), вина береться на себе: "я був поганий і мене вигнали". Можливий розвиток травми кохання (любили, а потім завдали біль і випхали). У цій матриці напрацьовується пасивна сила ("мене голими руками не візьмеш, я – сильний"), терплячість, наполегливість, вміння виживати. Людина вміє чекати, терпіти, терпіти незручності життя.

Негативи цієї матриці поділяються на дві групи: коли її немає (кесарів: планове та екстрене) і коли вона надмірна.

При недостатній першій матриці у людини не вистачає терпіння, їй важко, наприклад, висидіти урок чи лекцію, перенести неприємну ситуацію у своєму житті. Вплив наркозу призводить до "відморожування" у життєвих ситуаціях, які потребують терпіння. При екстреному кесаревому (коли сутички були, а потім вони припинилися) людині важко довести справу до кінця. При стрімких пологах людина намагається вирішити проблеми дуже швидко, "з кондачка", а якщо щось не виходить - відмовитися.

При надлишку другої матриці (тривалі пологи) - у людини по життю проходить сильна роль Жертви, вона притягує ситуації, коли його "пресують", тиснуть, або начальство, або в сім'ї, він страждає, але при цьому підсвідомо почувається в цій ролі комфортно . При родостимуляції записується програма "поки мене не підштовхнуть, я нічого не зроблю".

ПЕРИНАТАЛЬНА МАТРИЦЯ III
Синергізм із матір'ю (проштовхування через родовий канал)
Ця матриця пов'язана з другою клінічною стадією пологів. Сутички продовжуються, але шийка матки вже широко відкрита, і поступово починається важкий і складний процес проштовхування плода через пологовий канал. Для дитини це означає серйозну боротьбу за виживання з механічним тиском, що руйнує, і нерідко з задухою. Але система вже не закрита, і виникає перспектива припинення нестерпної ситуації. Зусилля та інтереси дитини та матері збігаються. Їх спільне інтенсивне прагнення має на меті припинити це переважно хворобливий стан.

Третя перинатальна матриця: "Матриця боротьби"

Приблизно відповідає 2 періоду пологів. Формується з кінця періоду розкриття до народження дитини. Вона характеризує активність людини у моменти життя, коли від її активної чи вичікувальної позиції щось залежить. Якщо мати вела себе в потужному періоді правильно, допомагала дитині, якщо вона відчувала, що в період боротьби вона не самотня, то в подальшому житті її поведінка буде адекватною ситуації. При кесаревому перерізі, як плановому, і екстреному, матриця, певне, не формується, хоча це спірно. Швидше за все вона відповідає моменту вилучення дитини з матки у процесі операції.

Потуги і пологи - СВІТЛО В КІНЦІ ТОННЕЛЯ - МАТРИЦЯ БОРОТЬБИ або ШЛЯХ ГЕРОЯ

Третя БПМ охоплює період потуг, коли дитина просувається з матки родовими шляхами. У нормі це триває 20-40 хвилин. У цій матриці напрацьовується активна сила ("я поборюся і впораюся"), цілеспрямованість, хоробрість, сміливість. Негативами цієї матриці також можуть бути як її надлишок, і недолік. Так при кесаревому перетині, стрімких пологах, виштовхуванні дитини люди надалі не вміють боротися, коли виникає ситуація боротьби, їх треба штовхати в спину. Діти інтуїтивно напрацьовують цю матрицю у бійках та конфліктах: він б'ється, його б'ють.

Надлишок третьої матриці проявляється в тому, що у цих людей все життя - боротьба, вони постійно борються, завжди знаходять проти кого і з ким. Якщо при цьому розвинулася асфіксія (дитина народилася синенька або біла) виникає величезне почуття провини і в житті це проявляється грою зі смертю, смертельно небезпечною боротьбою (революціонери, рятувальники, підводники, екстремальні види спорту...). При клінічній смерті дитини на третій БПМ виникає програма прихованого суїциду. Якщо застосовувалися акушерські щипці - у дії потрібна чиясь допомога, але з іншого боку він цієї допомоги боїться, бо вона болісна. При розривах виникає страх своєї сили, почуття провини, програма "як тільки я застосую свою силу – це завдасть шкоди, болю". При пологах у сідничному передлежанні у житті люди прагнуть все зробити незвичайним шляхом

ПЕРИНАТАЛЬНА МАТРИЦЯ IV
Відділення від матері (припинення симбіотичного союзу з матір'ю та формування нового типу відносин)
Ця матриця відноситься до третьої клінічної стадії пологів. Болісні переживання досягають своєї кульмінації, проштовхування через родовий канал добігає кінця і ось крайня напруга та страждання змінюються несподіваним полегшенням та релаксацією. Завершується період затримки дихання та, як правило, недостатнього постачання киснем. Дитина робить свій перший глибокий вдих, і його дихальні шляхи розкриваються. Пуповину перерізають, і кров, яка раніше циркулювала по судинах пуповини, прямує в легеневу область. Фізичне відділення від матері завершилося, і дитина починає своє існування як анатомічно незалежна істота. Після того як знову встановлюється фізіологічний баланс, нова ситуація виявляється незрівнянно кращою, ніж дві попередні, але в деяких – дуже важливих – аспектах вона гірша, ніж первісна непорушена первинна єдність із матір'ю. Біологічні потреби дитини не задовольняються на безперервній основі, немає постійного захисту від перепадів температури, дратівливих шумів, зміни інтенсивності світла, від неприємних тактильних відчуттів.

Четверта перинатальна матриця: "Матриця свободи"

Починається з народження і формування її закінчується або в період перших 7 днів після народження, або першого місяця, або створюється і переглядається все життя людини. Тобто. людина все життя переглядає своє ставлення до свободи та власних можливостей, враховуючи обставини своєї появи світ. Різні дослідники по-різному оцінюють тривалість формування 4-ї матриці. Якщо дитина з деяких причин розлучена з матір'ю після народження, то у дорослому віці свободу і незалежність може розцінювати як тягар і мріяти про повернення в матрицю невинності.

Від моменту появи на світ до 3-9 діб – СВОБОДА + КОХАННЯ

Ця матриця охоплює період від моменту виходу дитини на світ і до 5-7 днів після пологів. Після важкої праці та переживань пологів дитина отримує свободу, її люблять та приймають. В ідеалі мама має взяти дитину на руки, дати груди, дитині необхідно відчути турботу, кохання, захищеність та свободу, полегшення. На жаль у наших пологових будинках тільки в останні роки стали замислюватися і втілювати в життя принципи нетравматичної четвертої матриці. У більшості з нас на жаль, підсвідомо свобода асоціюється з холодом, болем, голодом, самотністю... Наполегливо рекомендую всім прочитати книгу Лебоє «Народження без насильства», де дуже яскраво описуються переживання дитини під час пологів.

У зв'язку з родовим досвідом у нас також визначається досвід кохання у нашому житті. Любити можна за першою БПМ та четвертою. Кохання по першій БПМ нагадує поміщення коханої людини в штучну матку: "Я тобі все, навіщо тобі інші - у тебе є я, давай все робити разом...." Однак таке кохання завжди закінчується, і через умовні 9 місяців людина готова загинути , але вирватись на волю. Кохання на четвертій БПМ – це поєднання любові і свободи, любов необумовлена, коли ти любиш незалежно від того, що інша людина робить і даєш їй свободу робити все, що вона хоче. На жаль, для багатьох з нас це надзвичайно важко.

Існують також інші ситуації, пов'язані з пологами, наприклад якщо на дитину чекали хлопчиком або дівчинкою, а вона народилася іншої статі, виникає травма статевої ідентифікації ("чи виправдую я надії батьків"). Часто ці люди намагаються бути іншої статі. Якщо недоношену дитину поміщають у кювез, то підсвідомо виникає бар'єр між собою та світом. У разі близнюків людині необхідне почуття, що хтось поруч, при пологах у другого виникає травма покинутості, що його зрадили, від нього пішли, а у першого – вина, що він покинув, залишив.

Якщо у матері були аборти до цієї дитини, вони записуються в психіку цієї дитини. Можна переживати страх насильницької смерті та почуття провини, страх дати собі волю (раптом знову вб'ють). Знеболювання під час пологів може залишати програму, що мій біль не відчувають або одурманювання. розлучений з матір'ю тощо)

Ймовірно, кожна стадія біологічного народження має додаткову специфічну духовну складову. Для безтурботного внутрішньоутробного існування – це переживання космічної єдності; початок пологів паралельно переживанню почуття всеосяжного поглинання; перша клінічна стадія пологів, стиск у закритій матковій системі, відповідає переживанню "немає виходу" або пеклі; проштовхування через родовий канал у другій клінічній стадії пологів має свій духовний аналог у боротьбі між смертю та повторним народженням; метафізичним еквівалентом завершення родового процесу та подій третьої клінічної стадії пологів служить переживання смерті Его та повторного народження.

Перша матриця має особливе значення. Процес її формування зумовлений найскладнішими процесами розвитку плода, його нервової системи, органів чуття, різними руховими реакціями. Саме перша матриця робить здатним організм плода і дитини, що народжується, формувати складні психічні акти, наприклад, при звичайному положенні плоду вона відображає біологічну єдність плода і матері. При ідеальних умовах так воно і є, і матриця, що утворюється, проявляється відсутністю меж свідомості, "океанічним свідомістю", пов'язаним "з природою - матір'ю", що дає їжу, безпеку, "блаженство". При дії несприятливих факторів протягом перших місяців і років життя може з'явитися симптоматика, змістом якої будуть неусвідомлена небезпека, "непривітність природи", спотворені сприйняття з параноїдним відтінком. Передбачається, що при виникненні такої людини вже в зрілому віці психічного розладу, основною симптоматикою будуть параноїдні порушення, іпохондрія. При різних ускладненнях протягом вагітності (гіпоксія внутрішньоутробного плода, емоційні зриви у матері під час вагітності, загроза переривання вагітності
ін) формуються спогади про "погане лоно", паранояльне мислення, неприємні тілесні відчуття (тремтіння і спазми, синдром "похмілля", огида, відчуття пригніченості, галюцинації у вигляді зустрічі з демонічними силами і т.д.).

Друга матриця формується протягом відносно короткого періоду (4-5 годин) при посиленні сутичок. Плід вперше після періоду "блаженства" і безпеки починає відчувати сильний зовнішній тиск, агресію. Активація цієї матриці при дії несприятливих чинників протягом життя людини може призводити до виявлення у нервовій системі пацієнта, тобто. у пам'яті ситуацій, що загрожують виживанню чи цілісності тіла людини. Можливі і переживання перебування в замкнутому просторі, апокаліптичні бачення світу, зловісно забарвленого в темні кольори, почуття страждання загнаності в пастку, безвихідної ситуації, якої не бачиться кінця, почуття провини і неповноцінності, безглуздість і абсурдність людського існування, неприємні тілесні прояви ( тиску, серцева недостатність, жар і озноб, пітливість, утруднене дихання).

Звичайно, всі положення про матриці значною мірою є гіпотезою, але деякі підтвердження гіпотеза отримала при вивченні пацієнток, які перенесли кесарів розтин. Останнє призводить до того, що дитина, що народжується за допомогою кесаревого розтину, не проходить 3-ю і 4-ю матриці. Отже, ці матриці що неспроможні проявитися у наступному житті. С. Гроф, який спеціально займався цим питанням, робить висновок, що "досягнувши рівня народження під гіпнозом ті, хто був народжений кесаревим перетином, повідомляють про почуття неправильності, ніби вони порівнюють спосіб, яким пішли в цей світ з якоюсь філогенетичною або архетиповою матрицею, показує яким має бути процес народження. Дивно, як їм явно не вистачає переживання нормального народження - виклику і стимулу, що міститься в ньому, зіткнення з перешкодою, тріумфального виходу з стискаючого простору".

Звичайно ж, це знання стало підставою для розробки спеціальних прийомів. При пологах за допомогою кесаревого розтину трансперсональні психологи вважають, що для усунення наслідків несподіваного розриву контакту з матір'ю має бути вжито ряд спеціальних заходів безпосередньо після народження (укласти дитину на живіт, помістити в трохи підігріту воду та ін.) і тоді у новонародженого відбувається розвиток психологічно сприятливого враженняпро світ".

Разом з тим відомо, що досвідчені акушери вже давно прагнуть (у разі відсутності страждання плода) при операції кесаревого розтину стримати стрімке вилучення новонародженого, бо це через ретикулярну формаціюсприяє включенню дихальної системи, Точніше, першого вдиху новонародженого.
Визнання ролі перинатальних матриць робить можливим дійти принципово важливого висновку про те, що в утробі матері плід живе своїм психічним життям. Звичайно, остання обмежена несвідомим психічним, але, проте, плід може реєструвати що відбуваються під час пологів власні психічні процеси. Знання картини активації матриць дозволяє прогнозувати симптоматику розвитку клінічної картини у конкретних умовах впливу шкідливих факторів.

Шляхи передачі.

Якщо ми визнаємо наявність у плода та новонародженого можливості зафіксувати інформацію про перинатальний період на все життя, то тут же постає питання про шляхи передачі цієї інформації від вагітної плоду і назад.

За сучасними уявленнями існують 3 основні шляхи:

1. Традиційний – через матково-плацентарний кровотік. Через плаценту передаються гормони, рівень яких частково керується емоціями. Такі, наприклад, гормони стресу, ендорфіни тощо.

2. Хвильовий – електро-магнітне випромінювання органів, тканин, окремих клітин тощо. у вузьких діапазонах. Наприклад, є гіпотеза, що яйцеклітина, що знаходиться в сприятливих умовах, може прийняти не будь-який сперматазоїд, а лише той, що збігається з нею за характеристиками електромагнітного випромінювання. Зигота (запліднена яйцеклітина) теж сповіщає материнський організм про свою появу на хвильовому рівні, а не на гормональному. Також хворий орган матері випромінює "неправильні" хвилі плоду і відповідний орган у майбутньої дитини може сформуватися теж патологічним.

3. Водний - через водне середовищеорганізму. Вода може бути енергоінформаційним провідником і мати плоду може передавати якусь інформацію просто через рідинні середовища організму. Електро-магнітне поле вагітної жінки працює в міліметровому діапазоні, змінюється відповідно до змін довкіллята відіграє роль одного з механізмів адаптації. Дитина, у свою чергу, теж обмінюється з матір'ю інформацією у цьому діапазоні.

Цікаво, що проблема сурогатного материнства можна розглянути зовсім з іншого боку.

Сурогатна мати, що виношує чужу (генетично) дитину протягом 9 місяців, неминуче інформаційно впливає на неї і це виходить частково її дитина. Дитина, що виношується, також впливає на свою біологічно нерідну матір.

Проблема небажаних дітей", тобто. дітей небажаних для одного з батьків або для обох, дітей небажаної статі, дітей з подальшим порушенням соціальної адаптації - це хліб великої арміїфахівців у
цивілізованих країнах. "Небажаність" – дуже розпливчасте поняття. Кому з родичів заважає поява цієї дитини, коли з якої причини - завжди по-різному. Як діти у перинатальний період дізнаються про свою небажаність? Можливо потім на небажаність спихаються всі проблеми людини, які більше нема на що списати. Займаються цими проблемами ентузіасти і все це не більше ніж гіпотези, хоч і дуже гарні і, хочеться вірити, у чомусь вірні.

Практичні висновки

Якщо дитина може зазнавати впливу матері, то чи можна її виховувати внутрішньоутробно? Перинатальна
психологія стверджує,що не лише можна, а й необхідно. Для цього існують програми пренатального (допологового) виховання. Головне – це достатня кількістьпозитивних емоцій, які відчувають матір'ю. Класично вагітним пропонувалося дивитися на гарне, на природу, на море, не засмучуватися через дрібниці. Дуже добре, якщо мати малює, навіть не вміючи це робити і в малюнку передає свої очікування, тривоги та мрії. Величезний позитивний ефектмає рукоділля. До позитивних емоцій відноситься "м'язова радість", яку відчуває дитина при заняттях мамою фізкультурою та спортом, при довгих прогулянках. Для сприйняття цього плід використовує свої органи почуттів, які внутрішньоутробно розвинені різною мірою.

Дотик.

Найперше у плода з'являється дотик. Приблизно 7-12 тижнів плід може відчувати тактильні подразники. Новонароджений теж відчуває "тактильний голод" і існує поняття "тактильного насичення", яке має відбутися до 7 місяців, якщо дитину достатньо носять на руках, масажують і взагалі чіпають. У Голландії є система, що називається "гаптономія". Це система тактильної взаємодії матері та плоду. Можна розмовляти з дитиною, говорити їй лагідні слова, Запитувати, як його звуть, поплескувати по животу і по його поштовхах визначати відповідь. Це форми першої гри. Із дитиною може грати і батько.

Слуховий та вестибулярний апарати плода формуються до 22 тижнів вагітності. Новонароджені чують досить добре. У перші дні їм може заважати рідина в порожнині середнього вуха – це навколоплідні води, які не встигли витекти чи всмоктатися. Деякі діти одразу чують добре. Внутрішньоутробно діти теж чують, але їм заважає шум материнського кишечника, судин матки, стукіт серця. Тому зовнішні звуки доходять до них погано. Але мама вони чують добре, т.к. акустичні вібрації доходять до них через організм матері. Новонароджені дізнаються пісні, які їм співали матері, стукіт серця та її голос.

Музикою та вагітністю займається безліч фахівців у всьому світі. Доведено, що діти, матері яких співали під час вагітності, мають кращий характер, легше навчаються, здатні до іноземним мовам, усидливіше. Недоношені, у яких у кювезі грає хороша музика, краще додають у вазі. Крім того співаючі матерів легше народжують, т.к. вони нормалізується дихання, вони навчаються регулювати видих. Для того, щоб дитина могла почути батька, необхідно зробити великий картонний рупор, покласти його на живіт і говорити або співати в нього. Можна класти на живіт навушники або засовувати їх за бандаж і включати спокійну музику. Але довго глушити дитину музикою не можна, т.к. це все-таки є якоюсь агресією. З приводу того, яка музика потрібна дитині і коли є безліч версій і навіть в Консерваторії проф. Юсфін цим займається. Деякі вважають, що дитині потрібен Моцарт і Вівальді, деякі - народні протяжні пісні і колискові, деякі - що популярна легка музика.

Реакція зіниць світ спостерігається з 24 тижнів вагітності. Чи проходить червона частина спектра в матку, як дехто вважає, не дуже ясно. Новонароджений бачить досить добре, але не вміє фокусувати свій зір, тож бачить усе розпливчасто. Точно не ясно, які об'єкти він бачить краще – на відстані 25-30 см (тобто обличчя матері, коли дитина лежить біля грудей) або 50-70 см (іграшка – карусель). Швидше за все, ця відстань
індивідуально. Але іграшку вішати треба за першої ж можливості. Іграшки за деякими спостереженнями, повинні бути чорно-білими або блискучими, або жовтими. Ідея, що дитина бачить все у перевернутому вигляді не знаходить підтвердження. Існує поняття "бондинг" ("приєднання", "запечетлювання") - це дуже важливий захід щодо відновлення першого емоційного контактуновонародженого з матір'ю після народження. Зазвичай через кілька хвилин після народження дитина починає дивитись матері в очі дуже усвідомлено і розглядати її обличчя. Часто це відбувається до того, як він узяв груди, іноді через годину-дві після пологів. Чи він розглядає риси її обличчя чи ні - сказати важко, але це дуже вражає всіх.

Відомий психіатр Станіслав Гроф протягом кількох років працював із душевнохворими людьми. Він виявив приголомшливу річ - величезна частина його пацієнтів спроможна згадати і заново пережити не тільки момент своєї появи на світ, а й попередні довгі, дев'ять місяців, які вони перебували в материнській утробі.

Матриця - якийсь прототип, яким будуються всі подальші об'єкти. База - це якийсь фундамент, на якому ґрунтуються всі Подальші побудови. А перинатальним називають усе, що характеризує стан дитини до народження і одразу після неї.

Отже, перша перинатальна матриця, коли дитина перебуває в затишку та повній захищеності, формується під час вагітності. Для малюка це чудовий час - він улюблений і бажаний. Світ до нього прихильний.
Він у повній безпеці. Мама любить його, ще нічого про нього не знаючи: ні статі, ні кольору волосся та очей. Відповідно до однієї з теорій психології, дитина перебуває у стані «СВІТ - О"Кеу та Я - О"Кеу», що означає - "Світ у порядку, і Я в порядку".

У цей час формується матриця оптимізму, віри, що все на краще все буде добре. Якщо мама була рада вагітності, щаслива та задоволена, малюк народжується із «синдромом щастя». Є люди, здатні бути щасливими за будь-яких обставин. Це означає, що вони дуже благополучно сформована перша перинатальна матриця.

Звичайно, навряд чи вам вдасться провести всі дев'ять місяців у стані безмежного щастя. Часом вам здаватиметься, що нерви напружені до краю, і будь-яку дрібницю ви сприйматимете близько до серця.
Але цей досвід теж має сенс. Маля має накопичити певний багаж знань про емоції. Він повинен вміти переживати, щоб потім навчитися співчувати, вміти засмучуватися, щоб навчитися співчувати. Це та сама матриця, на якій свідомість відливатиме все більш складні емоції та риси характеру. Відбувається це ближче до кінця вагітності, коли вже накопичений «багаж щастя» і набагато легше для мозку, що формується, і психіки впоратися з маминими переживаннями.

Крім того, найтриваліший і змістовний час вашої єдності дає малюку ще дуже багато. Починаючи з рівня його консервативності та закінчуючи його сексуальною орієнтацією.

Друга базова перинатальна матриця формується під час переймів, третя - під час відкриття родового каналу, четверта - під час проходження малого тазу, т.е.
е. під час народження.
Отже, друга базова перинатальна матриця формується під час сутичок. Для дитини це перший досвід конфлікту, перший досвід серйозного стресу.

І якщо перший малюк міг би охарактеризувати як «СВІТ - О"Кеу, і Я - О"Кеу" ("Світ у порядку, і Я в порядку"), то тепер це - "СВІТ - О"Кеу, але Я - не Про "Кеу" ("Світ у порядку, але Я не в порядку"). Чому?

Все змінюється. Приходить біль. Але світ залишається тим самим: малюк, як і раніше, частина мами, значить, щось не так з ним... Йому боляче, його тисне якась сила. Що відбувається? Маля вже знає – у природі діє природний відбір: якщо ти здоровий, ти ростеш і розвиваєшся далі, якщо ти хворий – організм матері припиняє вагітність, відбувається викидень. Тобто ворожість щодо нього материнського організму малюк сприймає як знак своєї неповноцінності: отже, я поганий!

Якщо ж родова діяльність йде своєю природною чергою, то на цьому етапі з установки «я поганий, зі мною щось не так» формується матриця, яка є базою для здатності до самоаналізу, самокритики. Але головне - формується матриця терпіння та здатності стійко переживати життєві негаразди. Це зовсім не означає, що «у голові утворюється простір», де житиме терпіння. Ні звичайно. Просто в підсвідомості формується якась база, де в міру накопичення життєвого досвіду формуватимуться певні риси особистості. Якщо малюк з'явився в результаті кесаревого розтину та не пройшов через сутички, виховати його терплячим можна, хоча це буде нелегко.

Стимуляція небажана ще з однієї причини: медикаментозне втручання в природний процес може призвести до швидкого придбання залежності від тютюну, алкоголю, наркотиків та іншої гидоти. Є люди, які починають курити з першої цигарки. А інші не звикають до наркотиків навіть після кількох уколів. Коріння – у другій перинатальній матриці. Напевно, при народженні людини, яка 10 років мучиться, ніяк не може кинути палити, застосовували стимуляцію та знеболювання. Механізм такої залежності простий: стимуляцію практично завжди супроводжує знеболювання (дуже болючими стають сутички). Малюкові доводиться туго. І тут настає несподіване полегшення – знеболювальне починає діяти. Формується досить стійкий стереотип: коли дуже складно впоратися із ситуацією, потрібно «вколотися і забутися».

Третя базова перинатальна матриця. Тут усе просто. Маля приймає рішення діяти. І вперше у своєму житті починає працювати - просуватися родовими шляхами. Мама йому допомагає - тужиться.
Що закладається у цей момент? Працьовитість, наполегливість, цілеспрямованість. Дуже важливі якості. І, як завжди, дуже важливо, щоби все пройшло без проблем. Крім того, дана матриця дуже сильно впливає на сексуальність людини. Але ось, нарешті, найважче позаду. У момент, коли смерть зливається разом із народженням, малюк воскресає у новому світі. Що на нього чекає?

Четверта базова перинатальна матриця характеризує початок існування малюка як самостійної особистості, тобто поза материнським організмом. Це довгий період, але найважливіше закладається у перші години після народження.

Після важкого, довгого та напруженого шляху будь-який мандрівник чекає відпочинку та нагороди за свою працю. Те саме і малюк. Природою зумовлено повернути дитину в її початковий стан "СВІТ - О"Кеу, і Я - О"Кеу" ("СВІТ у порядку, і Я в порядку"). Але тепер це інший рівень добробуту. Малюк повинен усвідомити, що, незважаючи на втрачену єдність з материнським організмом, він, як і раніше, любимий і необхідний мамі, що вони, як і раніше, разом, вона піклується про нього і не покине його. Тобто малюк повинен відчути доброзичливість, привітність нового світу («СВІТ – О"Кеу»), і відчути себе в ньому добре («Я – О"Кеу»). То що для цього потрібно?

Народившись, малюк має потрапити до мами на живіт, щоб по-новому відчути втрачену єдність. Зараз це два різні організми, але їх, як і раніше, поєднує пуповина як свідок їхньої нещодавньої спільності. І доки вона не відпульсує, перерізати її і роз'єднувати маму з дитиною не можна! Так само, як і забирати малюка від матері. Тільки уявіть: ви народжуєтесь, трудіться, терпіть нестерпні страждання, в надії що там, зовні, на вас чекає інший світ, прекрасний і доброзичливий, у надії знову знайти свою матір і її любов. І ось ви народились. Вас зустрічає зовсім чужий дядько (тітка), грубо вистачає, плескає або піднімає вгору ногами, ваші легені роздирає від першого зітхання, після чого вас обтирають від первісного мастила і ви шкірою починаєте відчувати холод. І на додачу всього вас кидають на холодні металеві ваги, після чого туго сповивати і забирають геть від мами... «І заради цього мені довелося пройти весь цей жахливий шлях?» - Хочеться кричати вам.

Якщо ж малюк, народившись, потрапляє до мами на живіт, чує биття такого рідного серця, відчуває її запах, відчуває шкірою тепло її тіла, а головне - її безмежне кохання, то малюк розуміє, що боровся недаремно, що він знайшов те, що шукав, і тепер усе буде гаразд. Дитина отримує не лише найцінніші краплі молозива, необхідні для його імунного захисту, а й усю силу материнської любові. І це головне, що формується у четвертій базовій перинатальній матриці. Що ще? Віра в людей, у щасливий фінал за будь-яких обставин.

Крім того, у четвертій матриці закладається комплекс неповноцінності. Тому, коли ви побачите свою чудову дитину, висловите їй свою любов і захоплення. Радість ця довгоочікуваної зустрічінаповнить ваше подальше життя з малюком теплом і світлом, захистить від післяпологової депресії, навчить отримувати справжнє задоволення від спілкування.

Все, що закладається в підсвідомості вашого малюка протягом вагітності, народження та післяпологового періоду, дякувати Богу, не фатально. Практично всі негативні наслідки можна виправити вихованням та любов'ю. Але також можна звести нанівець і всі позитивні. Тому головне, що ви повинні зробити, - постаратися повернутися до своєї жіночої природи, народити відповідно до її законів, допомагати собі та малюку позитивними думками... жити в коханні і народжувати в коханні. І пам'ятайте: у Великому Таїнстві народження немає нічого другорядного.

За старих часів намагалися народжувати в приглушеному світлі. Дитина в тілі матері перебуває у темряві, а тут неонове яскраве світло різко б'є по очах. Можливо, це одна з причин, що у багатьох засмучений зір.
Температурний режим істотно відрізняється від внутрішньої температури тіла матері. Теж шок. Гучні голоси, які б'ють по вушках і лякають. Відкрите середовище відрив від тіла матері. Словом, великий комплекс несподіванок, які отримані замість очікуваного затишного світу. Все це впливає на подальше життя. Рух до безпеки та затишку обернувся зовсім не тим, що становило мету та призначення активності. Інформація багато в чому визначає модель поведінки у світі.
Тому цю інформацію теж нехай буде замінено. Для тих, хто має родові травми, таке опрацювання особливо важливе. Багато хто має порушення в кістковій системі, будові черепа, циркуляції крові в головному мозку, нервова система, інші системи та органи нашого тіла, що зберігають інформацію або деформації - нехай скрізь відбувається замінена на ідеальні програми.
Часто інформація про внутрішньоутробний період і народження є джерелом різних хвороб та болю, які не завжди може діагностувати медицина, не завжди можна знайти препарати, які допоможуть вилікувати цей стан. Адже причини болю лежать і в тонкоматеріальному просторі
Тому й змінюємо інформацію у цих перинатальних матричних просторах.
Завершивши роботу, відчуйте себе немов наново народженими. З дуже добре сформованим позитивним настроєм, свободою та переконаністю прийміть свій новий стан, відчуйте, що стара інформація пішла з просторів усіх втілень по всьому об'єднаному в цілісність досвіду.
Попросіть замінити інформаційні стани всіх життів усіх тіл, де події або процеси формувалися під впливом інформації про страх, біль, розчарування, записані в колишніх перинатальних матрицях. Ця практика передбачає заміну інформаційних подій, процесів по всій течії всіх життів, які містили вплив родових страхів перед майбутнім.
Гадаю, роботу з цими матрицями за раз повністю не зробити. Подивіться якнайкраще для кожного з вас.
Можливо пройти протягом дня ці різні етапивходження в життя, потім завершити фізично відчутним новим народженням, відчути, як ваші простори тіла та реальностей життя, ваші тонкоматеріальні плани стали вільними, пішли страхи перед розчаруваннями на шляху до нового, пішла інформація про болі та страждання тіла.
Відчуйте, як новий Світнесе в собі радість звершення, а дії дають бажаний результат, відчуйте в собі незламну впевненість у цьому!



Останні матеріали розділу:

Як правильно заповнити шкільний щоденник
Як правильно заповнити шкільний щоденник

Сенс читацького щоденника в тому, щоб людина змогла згадати, коли і які книги вона читала, який їх сюжет. Для дитини це може бути своєю...

Рівняння площини: загальне, через три точки, нормальне
Рівняння площини: загальне, через три точки, нормальне

Рівняння площини. Як скласти рівняння площини? Взаємне розташування площин. Просторова геометрія не набагато складніше...

Старший сержант Микола Сиротінін
Старший сержант Микола Сиротінін

5 травня 2016, 14:11 Микола Володимирович Сиротинін (7 березня 1921 року, Орел – 17 липня 1941 року, Кричев, Білоруська РСР) – старший сержант артилерії. У...