Навіщо потрібен розмовний стиль промови. Мова в розмовному стилі та її відмінні риси

Розмовний стиль виконує основну функцію мови – функцію спілкування. Його призначення – безпосередня передача інформації переважно у усній формі (виняток становлять приватні листи, записки, щоденникові записи). Мовні риси розмовного стилю визначають особливі умовийого функціонування: неофіційність, невимушеність та експресивність мовного спілкування, відсутність попереднього відбору мовних засобів, автоматизм мови, буденність змісту та діалогічна форма.

Великий впливна розмовний стиль надає ситуація – справжня, предметна обстановка промови. Це дозволяє гранично скорочувати висловлювання, у якому можуть бути окремі компоненти, що, проте, не заважає правильно сприймати розмовні фрази.

У повсякденному спілкуванніреалізується конкретний, асоціативний спосіб мислення та безпосередній, експресивний характер вираження.

Розмовний стиль пов'язаний із сферою безпосереднього побутового спілкування. Як і будь-який стиль, розмовний має свою особливу формузастосування, певну тематику. Найчастіше предметом розмови стають погода, здоров'я, новини, будь-які цікаві події, покупки, ціни ... Можливо, звичайно, і обговорення політичної обстановки, наукових досягнень, новин у культурного життя, але й ці теми підпорядковуються правилам розмовного стилю, його синтаксичному строю, хоча у випадках лексика розмов збагачується книжковими словами, термінами.

Для невимушеної розмови необхідною умовоює відсутність офіційності, довірчі, вільні стосунки між учасниками діалогу чи полілогу. Установка на природне, непідготовлене спілкування визначає ставлення тих, хто говорить до мовних засобів.

У розмовному стилі, для якого усна форма є споконвічною, найважливішу рольграє звукова сторона мови, і насамперед інтонація: саме вона (у взаємодії зі своєрідним синтаксисом) створює враження розмовності. Невимушена мова відрізняється різкими підвищеннями та зниженнями тону, подовженням, "розтягуванням" голосних, скандуванням складів, паузами, змінами темпу мови. За звучанням можна легко відрізнити повний (академічний, строгий) стиль вимови, властивий лектору, оратору, професійному диктору, який веде мовлення по радіо (всі вони далекі від розмовного стилю, їх тексти є іншими книжковими стилями в усній формі мови!), від неповного, властивої розмовної мови. У ньому відзначається менш виразна вимова звуків, їх скорочення (редукція). Замість Олександр Олександровичми говоримо Сан Санич.Найменша напруженість органів мови призводить до зміни якості звуків і навіть часом до їх повного зникнення (« здрастайте", а не Доброго дня,не каже,а « грит», не тепер,а « терь», замість будемочується « буїмо», замість що- « чо" і т.д.). Особливо помітне таке «спрощення» орфоепічних норму нелітературних формах розмовного стилю, у просторіччя.



У радіо- та тележурналістиці особливі правилавимови та інтонації. З одного боку, в імпровізованих, непідготовлених текстах (розмова, інтерв'ю) закономірно і природно слідування вимовним нормамрозмовного стилю, але не просторовим варіантам, а нейтральним. У той самий час висока культура мовлення вимагає точності вимови слів, постановки наголосів, виразності інтонаційного малюнка промови.

Лексика розмовного стилю

1. ділиться на дві великі групи:

· загальновживані слова ( день, рік, працювати, спати, рано, можна, добрий, старий);

· розмовні слова (картопля, читалка, справжній, примоститися).

2. Не виключено також вживання просторових слів, професіоналізмів, діалектизмів, жаргонізмів, тобто різноманітних позалітературних елементів, що знижують стиль Вся ця лексика переважно побутового змісту, конкретна.

У той же час дуже вузьке коло книжкових слів, абстрактної лексики, термінів та маловідомих запозичень.

3. Показовою є активність експресивно-емоційної лексики (фамільярної, ласкавої, несхвальної, іронічної). Оціночна лексиказазвичай має тут знижене забарвлення. Характерне використання оказіональних слів (неологізмів, які ми вигадуємо на випадок) – відкривалка, гарненчик, клацаки.

4. У розмовному стилі діє закон «економії мовних засобів», тому замість назв, що складаються із двох і більше слів, вживається одне: вечірня газета – вечірка,згущене молоко - згущене молоко,пятиповерховий будинок - п'ятиповерхівка.В інших випадках перетворюються стійкі поєднання слів і замість двох слів вживається одне: заборонена зона – зона, декретна відпусткадекрет.

5. Особливе місцев розмовної лексикизаймають слова із найзагальнішим чи невизначеним значенням, яке конкретизується в ситуації: річ, річ, справа, історія.До них близькі «порожні» слова, які набувають певного значення лише в контексті (волинка, бандура, драндулет).Наприклад: а куди цю бандуру дінемо!(Про шафу).

6. Розмовний стиль багатий на фразеологію. Більшість російських фразеологізмів носять саме розмовний характер (як з гусака вода, рукою податита ін), ще більш експресивні просторічні вирази ( дурням закон не писаний, у біса на паличкахі т.п.). Розмовні та просторічні фразеологізми надають мові яскравої образності; від книжкових та нейтральних фразеологізмів вони відрізняються не значенням, а особливою виразністю та зниженістю. Порівняємо: піти з життя - зіграти в ящик, вводити в оману - вішати локшину на вуха, втирати окуляри, брати зі стелі, висмоктати з пальця.

Морфологічна норма розмовного стилю, з одного боку, загалом відповідає загальнолітературній нормі, з іншого – має власні особливості. Наприклад,

1. в усній формі переважає називний відмінок- навіть там, де в письмовій промові він неможливий (Пушкінська, виходьте!),

2. Часто використовуються усічені форми службових слів (Хоч, щоб).

3.Норма вживання дієслова дозволяє утворювати форми, що не існують у нормативній книжковій мові, зі значенням багаторазовості (говорив)або, навпаки, одноразовості (штовхнув).

4.У розмовному стилі недоречне вживання дієприкметників і дієприслівників, які вважаються ознакою книжкового мовлення.

5. Найчастіше утворюється прийменниковий відмінокіз закінченням -у (у відпустці),множина із закінченням -А (догани).

Синтаксис розмовної мови дуже своєрідний, що зумовлено її усною формоюта яскравою експресією.

1. Тут панують прості пропозиції, найчастіше неповні, найрізноманітнішої структури та гранично короткі. Ситуація заповнює перепустки в мові, яка цілком зрозуміла тим, хто говорить.

2. У усного мовленнями часто не називаємо предмет, а описуємо його: капелюхтут не проходила?

3. Складні пропозиції не характерні для розмовної мови, найчастіше вживаються безсполучникові: Ти кажи, я слухаю.Деякі безсполучникові конструкціїрозмовного типу не можна порівняти з жодними книжковими фразами.

4. Незвичайний і порядок слів у живій промові: перше місце ставиться, зазвичай, найважливіше у повідомленні слово. При цьому іноді переплітаються складні пропозиції.

5. Часто використовуються слова-пропозиції ( Зрозуміло. Ні, можна

1. Загальна характеристиканаукового стилю мовлення

Наука – своєрідна сфера діяльності. Вона покликана надати справжню інформацію про навколишній світ. І хоча осягати закономірності навколишнього світу можна й іншими (не лише науковими способами), саме наука звернена до інтелекту, логіки.

Основною метою ( функцією) наукового стилю є передача логічної інформації, доказ її істинності, а часто – новизни та цінності.

Передача інформації в рамках наукового стилю передбачає особливу структурну організацію тексту, дотримання певних правилтекстової композиції.

Кожен науковий твор (статті, монографії) має свій сюжет. Сюжет наукового тексту незвичайний: автор долучає читача до пошуку істини. Читач повинен пройти слідом за ним шлях, щоб, зробивши логічні ходи, дійти бажаного висновку. Автор моделює ситуацію, представляючи процес пошуку істини у найбільш оптимальному, на його думку, варіанті.

Структура тексту наукового стилю зазвичай багатовимірна та багаторівнева. Однак це не означає, що всі тексти мають однаковий ступінь структурної складності. Вони можуть бути абсолютно різними за суто фізичною конструкцією (наприклад, монографія, стаття, тези). Проте, композиціябудь-якого наукового тексту відображає послідовність фаз наукового дослідження:

· усвідомлення проблеми та постановка мети – «введення»,

· Пошук способів вирішення проблеми, вивчення можливих варіантів, висування гіпотези та її доказ - «основна частина»,

· Рішення дослідницького завдання, Отримання відповіді - «висновок».

Можна виділити такі основні риси мови науки:

· Об'єктивність,

· Точність,

· Знеособленість манери оповідання.

Об'єктивність має на увазі, що інформація не залежить від забаганки конкретної особи, не є результатом її почуттів та емоцій. У тексті наукового твору вона проявляється 1) у присутності деяких обов'язкових компонентів змісту, 2) у формі – манері оповідання.

Одним із основних способів створення ефекту об'єктивності змісту(1) є посилання на наукову традицію, тобто. вказівку на звернення до даного об'єкта дослідження, проблеми, завдання тощо. інших вчених. У працях великого обсягу (монографіях, дисертаціях, курсових та дипломних проектах) вона може набувати вигляду великого, скрупульозного огляду, що займає один або кілька параграфів або розділів. У невеликих роботах (статтях, рефератах) – часто обмежується списком прізвищ вчених, котрі займалися цією проблемою (такі списки найчастіше складаються за абеткою, послідовність імен може також визначатися і хронологічним принципом, і врахуванням значущості робіт).

"Об'єктивність форми"(2) наукового стилю передбачає відмову від мовних засобів, які так чи інакше пов'язані з передачею емоцій:

· Не використовуються вигуки і частки, що передають емоції та почуття;

· Не вживається емоційно забарвлена ​​лексика та експресивні моделі пропозицій (типу «Що за привабливість ці казки!»);

· перевага надається прямому порядкуслів;

· Не характерна окликова інтонація,

· Обмежено використовується запитальна.

Точність в науковому стиліпередбачає 1) ясність і повноту викладу під час розгляду будь-якої проблеми як у плані змісту, і у плані висловлювання, 2) дотримання принципу наступності: в наукових працяхзазвичай згадуються назви праць з питання (бібліографічні посилання у тексті, бібліографічні списки наприкінці роботи чи кінці розділів), наводяться цитати.

Ігнорування принципу наступності викликає у читача негативне враження. У разі це може бути розцінено як недбалість, у гіршому – як плагіат, тобто. присвоєння собі результатів чужої інтелектуальної праці.

Знеособленість манери оповідання проявляється насамперед в особливостях вживання одиниць мови морфологічного та синтаксичного рівнівмови (наприклад, відмова від займенника яі заміна його на ми).

Якщо книжкові стилі (науковий, офіційно-діловий, газетно-публіцистичний, художній) вживаються насамперед в офіційній обстановці та в письмовій формі, Вимагають неодмінної турботи про форму висловлювання, то розмовний стильвикористовується у неофіційній обстановці. Ступінь підготовленості мови може бути різним. У побутовій розмові вона зазвичай є абсолютно непідготовленою (спонтанною). А при написанні дружнього листа можуть використовуватись і написані заздалегідь чернетки. Але ніколи ця підготовленість не досягає того ступеня, яка властива книжковим стилям.

Все це призводить до того, що домінантою розмовного стилю, особливо розмовної мови, що існує в усній формі неофіційного персонального спілкування, є мінімізація піклування про форму вираження думок. А це, у свою чергу, породжує цілий рядмовних особливостей розмовного стилю

З одного боку, для розмовного стилю мовлення характерне високий ступіньстандартизації мови. Типізовані, стандартні конструкції зручні для спонтанного (непідготовленого) мовлення. Для кожного типової ситуаціїє свої стереотипи.

Наприклад, до стереотипів етикету відносяться фрази: Добрий день!; Вітання!; Що новенького?; Бувай!У міському транспорті використовуються стереотипи: На наступному виходьте?; в магазині - Зважте олії грам тристаі т.д.

З іншого боку, у невимушеній обстановці промовець не обмежений жорсткими вимогами офіційного спілкуваннята може використовувати нетипізовані, індивідуальні засоби.

Слід пам'ятати, що розмовна мова служить як цілям повідомлення, а й цілям впливу. Тому розмовному стилю притаманні експресивність, наочність та образність.

Серед характерних рис розмовного стилю можна назвати такі:

Мовні засоби Приклади
Рівень мови: Фонетика
Неповний тип вимови. Гритзамість каже; здрастізамість Доброго дня.
Інтонація як один із основних засобів виразності та організації мови: швидка зміна інтонацій, тембру, темпу, переливи інтонаційних фарб тощо.

Організуюча роль інтонації в безспілкових пропозиціях, у реченнях із вільним з'єднанням частин тощо. ( Ми йшли/ був дощ; Метро/сюди?)

Прискорений темп при виголошенні формул вітання, прощання, імен та по-батькові ( Тань, привіт!); при вираженні спонукання, особливо при поєднанні з емоцією подразнення. ( Та замовкни ти!)

Уповільнений темп з подовженням голосних при підкресленні переконаності - непереконаності ( Так-а. Розуміється.); для вираження подиву ( – Він уже приїхав. - Приї-е-хал?) та ін.

Рівень мови: Лексика та фразеологія
Великий відсоток нейтральної конкретної загальновживаної лексики. Диван, ліжко, спати, одягатися, кран.
Нейтральна розмовна лексика. Лікарка, білетерка, ножик, зрозуміти.
Деякі суспільно-політичні та загальнонаукові терміни, номенклатурні найменування. Революція, адміністрація, губернатор, аналіз, радіація, бульдозер, екскаватор.
Емоційно-оцінна розмовна лексика. Робітник, безголовий, бідолаха, дармоїд.
Стандартизовані образні засоби. Метафори: застрягти у місті; ну ти жук!; фразеологізми: гнути спину; набити кишеню;гіпербола та літота: жахливо весело; страшно смішно; з глузду з'їхати можна від цієї інформатики; я зараз бика б з'ївта ін.
Вкраплення професіоналізмів, жаргонізмів, просторових слів тощо. У нас сьогодні чотири пари. Так з вікном. З глузду б не з'їхати надвечір!
Рівень мови: Морфологія
Частотність називного відмінка порівняно з іншими відмінками. Там магазин такий/ Продукти// та вхід ліворуч/ під сходами//
Частотність особистих займенників, вказівних займенників та прислівників, частинок. Бабуля// Грала зі мною в карти/ в дурня// Нас залишали... нас залишали вдвох/ мене/ і її// І ще собаку Джона, значить// Ми годували цього Джона/ а потім сідали... я бігав їй за цигарками/ і ми сідали грати/ у дурня// Ну так, по десять партій на день// Ось//
Відсутність дієприслівників, рідкісне використання дієприкметників (тільки пасивних минулого часу). Ти ж мені зламаний стілець дала! Це пошито чи готове?
Вільне поводження з тимчасовими формами(Зміна часів, використання форми часу не у своєму значенні). І там ми зустрілися. «Коля, вітаю»... А ми сидимо, вірніше, стоїмо, балакаємо там, на лаву сядемо буквально години на три. Як почнемо згадувати, як у нас автобус засів, як нас витягали.
Використання дієслівних вигуків. Стрибок, стрибок, шість, бух, трах.
Рівень мови: Синтаксис
Короткі прості пропозиції, як би нанизані одна на одну. Ми жили на дачі. На дачі жили ми. Завжди виїжджали рано на дачу. Ще в нас лікар був.
Неповні пропозиції, особливо з перепусткою головних членів. - Чаю?
- Мені півчашечки.
Розбудова фрази на ходу, розірвана структура з перебоями інтонації. Активність приєднувальних конструкцій, з вступними словами та частинками. Мій чоловік був у солдатах. В артилерії служив. П'ять років. І ось. Йому сказали: Ось тобі наречена є. Зростає. Дуже хороша".
Активність вигуків фраз. Чи ой? Та й сила!
Більш вільний порядок слів (слова розташовуються у порядку формування думки). При цьому все важливе пересувається на початок речення. Ну, ми, звичайно, у заробітку там втрачали. Бо простими робітниками були. Я там був токар.
Плетений такий кошик він подала.
У Москві він тоді був.

Слід пам'ятати, що, з одного боку, майже всі норми розмовного стилю факультативні (необов'язкові), а з іншого - особливості розмовної мови та розмовного стилю в цілому не повинні переноситися в офіційну усну, тим більше письмову мову. Використання властивих розмовному стилю елементів інших стилях (публіцистичний, художній) має бути стилістично виправдано!

Приклади текстів розмовного стилю промови присутні у художній та публіцистичній літературі. Універсальної мови, придатного для будь-якої ситуації, немає. А тому елементи розмовного стилю, характерні для повсякденного спілкування, зустрічаються у ЗМІ та художніх творах.

Коротко про стиль мовлення

Їх є кілька. Кожен із них має своє призначення. Для художнього стилю характерні емоційне фарбування, образність. Його використовують автори прозових та поетичних творів. Наукова мова зустрічається у підручниках, словниках, довідниках та енциклопедіях. Такий стиль також використовують на нарадах, доповідях та офіційних бесідах.

Автор статті, написаної в науковому стилі, має на меті точно передати знання та інформацію, а тому вживає велика кількістьтермінів. Все це дозволяє однозначно висловлювати думки, чого не вдається досягти, використовуючи розмовну мову.

У розмовній мові можуть бути слова, які не зустрічаються у довідниках. При цьому приблизно 75% одиниць російської літературної мовилюди використовують у будь-якому стилі промови. Наприклад, такі слова, як я, ходили, ліс, дивитися, земля, сонце, давно, вчора. Їх називають загальновживаними.

Такі слова, як прямокутник, займенник, множення, дроби, безліч,відносять до науковим термінам. Але близько 20% слів російської літературної мови використовуються лише в розмовній мові. Так, «електричка» не зустрічається у залізничному довіднику. Тут це слово замінює термін електропоїзд. Які особливості розмовної мови?

Реалізується вона переважно у усній формі. Розмовна мова саме цим насамперед відрізняється від письмової. У книжковому стилі суворо дотримані літературні нормина всіх мовних рівнях. Серед стилів мови, як було зазначено, виділяють науковий, публіцистичний, офіційно-діловий. Всі вони мають більше загальна назва, а саме – книжковий. Іноді як функціональний стиль виділяють художній. Однак ця думка у багатьох мовознавців викликає заперечення. Докладніше про художній стиль розказано нижче.

Спонтанність

Розмовна мова відноситься до розряду непідготовленого. Вона спонтанна, мимовільна. Створюється одночасно з розумовим процесом. Саме тому її закони суттєво відрізняються від законів публіцистичного стилю. Але вони все ж таки є, і навіть у повсякденному спілкуванні слід пам'ятати про норми літературної мови.

Приклади текстів розмовного стилю промови зустрічаються у виступах громадських та політичних діячів. Деякі з них у народі здобули славу авторів унікальних висловлюваньта афоризмів. "Хотіли як краще, вийшло як завжди", - ця фраза стала знаменитою. Однак варто сказати, що творець її зробив грубу стилістичну помилку. Ораторське мовленнямає складатися виключно з елементів публіцистичного стилю. Незавершеність фрази, емоційність нею неприйнятні.

Експресивність

Використовуючи повсякденно-розмовну мову, люди невимушено діляться відомостями, думками, почуттями з близькими та знайомими. Застосовується вона далеко не в будь-якій ситуації. Однією з головних особливостей розмовного стилю мовлення є емоційність. Вона доречна у будь-якій неофіційній обстановці.

У повсякденному спілкуванні люди постійно висловлюють свої почуття, уподобання, уподобання або, навпаки, обурення, роздратування, ворожість. У прикладах текстів розмовного стилю мовлення є емоційність, якої немає в публіцистиці.

Без експресивності неможливе створення рекламних слоганів. Головним завданням маркетолога є навіювання довіри споживачам, а зробити це можна, використовуючи тексти, створені мовою, якою говорять потенційні покупці. Приклад тексту розмовного стилю промови: «Літайте літаками Аерофлоту!». Якщо цю фразу вдягнути в публіцистичний стиль, то вийде «Скористайтеся послугами компанії "Аерофлот"!» Другий варіант складніший для сприйняття і навряд чи викликає позитивні емоції.

Жаргонізми та діалектизми

Розмовна мова не кодифікована, але в ній є норми та закони. Певні табу існують для неї. Наприклад, всупереч загальноприйнятій думці, ненормативна лексика не повинна бути присутня не тільки в публіцистичній, а й у розмовній мові. У діалозі людей освічених немає місця жаргонізму, грубим просторіччям, якщо, звичайно, ці мовні елементине несуть певну емоційне забарвлення. Не повинно бути в розмовній мові та діалектизмів – ознак неволодіння орфоепічними нормами російської мови. Хоча в деяких випадках вони незамінні.

Приклади розмовного стилю мовлення є у прозі. Для того щоб переконатися в цьому, варто лише відкрити будь-яку книгу Буніна, Купріна, Толстого, Тургенєва, Достоєвського або будь-якого іншого російського письменника. Створюючи портрет героїв, автор наділяє їх характерними рисами, які проявляються якнайкраще в діалогах. Розмовна мова у такому разі може містити і жаргонізми, і діалектизми.

До норм літературної мови не входять просторіччя. Але і вони нерідко зустрічаються в повсякденного мовлення. Зразок: «я приїхала з Москви». Варто знати, що неправильне використання дієслів знаходиться за межами норм та розмовного стилю.

Художній стиль

Письменники використовують різноманітність мовних засобів у максимальному обсязі. Художній стильне є системою однорідних мовних явищ. Він позбавлений стилістичної замкнутості. Його специфіка залежить від особливості індивідуального стилютого чи іншого автора. І, як було зазначено, приклади текстів розмовного стилю присутні на сторінках художніх творів. Нижче наведено одну з них.

Читаючи знаменитий роман Михайла Булгакова «Майстер і Маргарита», можна вже у першому розділі зустріти багато прикладів текстів розмовного стилю промови. Елементи повсякденно-побутової мови є у діалогах. Один із персонажів вимовляє фразу «Ви, професоре, щось нескладне вигадали. Воно, може, й розумно, але дуже незрозуміло». Якщо "перекласти" цю фразу на публіцистична мова, вийде: «Професор, ваша точка зору заслуговує на увагу, проте викликає деякі сумніви». Чи придбав роман Булгакова інтерес мільйонів читачів, якби герої висловлювали свої думки так сухо й офіційно?

Вище вже згадувалися такі елементи мови, як жаргонізми та діалектизми. В іншому творі Булгакова, а саме в повісті «Собаче серце», головний персонаж— Поліграф Поліграфович активно використовує у спілкуванні з професором та іншими героями ненормативну лексику.

Приклади текстів розмовного стилю мовлення з великою кількістю нецензурних виразів, які автор включив у твір, для того щоб наголосити на неосвіченості, грубості Шарікова, наводити тут не будемо. Але згадаємо одну з фраз, проголошених професором Преображенським — героєм, у промові якого, на відміну від промови Поліграфа Поліграфовича, відсутні синтаксичні, орфоепічні та інші помилки.

"Якщо я, замість того, щоб оперувати, почну у себе в квартирі співати хором, настане розруха", - сказав у діалозі зі своїм помічником Пилип Пилипович. Яке значення розмовної мови в художній літературі? Переоцінити її роль прозі неможливо. Перебуваючи у стані емоційного збудження, професор, людина надзвичайно освічена, робить смислову помилку (співати хором) навмисно, тим самим надаючи мови якоїсь іронії, без якої він не зміг би висловити так яскраво свого обурення, обурення.

Існують дві форми мовлення: письмова і усна. Першу ми розглянули вище. Усною розмовною мовою кожна людина користується щодня. Варто докладніше розповісти про інші особливості цього важливого шару мови.

Використання займенників

Автори публіцистичних та наукових текстів звертаються, як правило, до широкої аудиторії читачів. У розмовної промови зустрічаються займенники, особливо у першій і другій особі, досить часто. Це тим, що спілкування відбувається у неофіційній обстановці, що у ньому бере невелика групалюдей. Розмовна мова персоніфікована.

Зменшувально-пестливі форми та метафори

У сучасній розмовній мові є велика кількість зооморфних метафор. Зайчик, кішечка, пташка, котик, мишка- все це слова, які не зустрічаються в наукових статтях. Назва тварин людина використовує по відношенню до свого співрозмовника переважно в зменшувально-пестливих формах, і робить він це для того, щоб висловити свою прихильність, симпатію.

Але зустрічаються у розмовній промові та інші слова. Наприклад: козел, осел, баран, змія, гадюка. Якщо іменники ці вживаються як зооморфні метафори, то мають яскраво виражений негативний характер. Варто сказати, що в розмовній мові слів негативної оцінки значно більше, ніж позитивної.

Багатозначність

У російській є таке загальновживане слово, як «барабан». Від нього утворено дієслово «барабанити», який у розмовній мові використовується в абсолютно різних значеннях. Можна використовувати його по відношенню і до людини, і до природного явища. Приклади:

  • Чи не барабань пальцями по столу.
  • Дощ барабанить склом півдня.

Це один із небагатьох дієслів, що мають безліч значень у розмовній мові.

Скорочення

У усіченій формі використовуються імена та по батькові. Наприклад, Сан Санич замість Олександра Олександровича. У мовознавстві це явище називається просіопезою. Крім того, в побутової мовичастіше використовуються "тат" і "мам", ніж слова "мама" і "тато", "мати" та "батько".

У розмові люди активно використовують апосіопезу, тобто навмисний урвище фрази. Наприклад: "Але якщо ти не повернешся додому до двох, то ...". Іноді цього мовного засобу вдаються і автори художніх і публіцистичних текстів («Якщо в економіці не відбудуться серйозні зміни, то...»). Але перш за все апосіопеза характерна для розмовної мови.

Дієслово

Якщо подивитися на один із прикладів текстів розмовного стилю мови, можна виявити, що дієслова в ньому зустрічаються частіше, ніж іменники чи прикметники. У повсякденному спілкуванні люди чомусь віддають перевагу словам, що означає дії.

Згідно зі статистичними даними, у розмовній мові використовуються лише 15% від загальної кількостііменників. Що стосується дієслів, перевага надається теперішньому часу в тих випадках, коли правильніше було б використовувати майбутнє. Наприклад: «Завтра ми летимо до Криму».

Інші особливості розмовної мови

Розмовний стиль - повноцінний функціональний стиль мови, але живе за дещо іншими законами, ніж письмовий. При вільному спілкуванні людина створює висловлювання спонтанно, тому вони не завжди звучать ідеально. Однак навіть за розмовною мовою варто стежити, щоб не народжувалися такі фрази, як «Хотіли як краще, а вийшло як завжди».

У розмовному стилі, котрій усна форма є споконвічної, найважливішу роль грає звукова сторона мови, і насамперед інтонація: саме вона (у взаємодії зі своєрідним синтаксисом) створює враження розмовності. Невимушена мова відрізняється різкими підвищеннями та зниженнями тону, подовженням, «розтягуванням» голосних, скандуванням складів, паузами, змінами темпу промови. Менша напруженість органів мови призводить до змін якості звуків і навіть часом до їх повного зникнення («здрастуйте», а не здравствуйте, не каже, а «грит», не тепер, а «терь», замість чується «буїм», замість що - "Чо" і т.д.). Особливо помітне таке «спрощення» орфоепічних норм у нелітературних формах розмовного стилю, просторіччя.

Лексика розмовного стилю ділиться на великі групи: 1) загальновживані слова (день, рік, працювати, спати, рано, можна, хороший, старий); 2) розмовні слова (картопля, читалка, справжній, примоститися). Не виключено також вживання просторових слів, професіоналізмів, діалектизмів, жаргонізмів, тобто різноманітних позалітературних елементів, що знижують стиль. Вся ця лексика переважно побутового змісту, конкретна. У той самий час дуже вузьке коло книжкових слів, абстрактної лексики, термінів і маловідомих запозичень. Показовою є активність експресивно-емоційної лексики (фамільярної, ласкавої, несхвальної, іронічної). Оціночна лексика зазвичай має тут знижене забарвлення. Характерно використання оказіональних слів (неологізмів, які ми вигадуємо на випадок) - відкривалки, гарненчик, лускунчики (замість ореходави), увнучити (за зразком усиновити).

У розмовному стилі діє закон «економії мовних коштів», тому замість назв, що з двох і більше слів, вживається одне: вечірня газета - вечорка, згущене молоко - згущене молоко, підсобне приміщення - підсобка, п'ятиповерховий будинок - п'ятиповерхівка. В інших випадках перетворюються стійкі поєднання слів і замість двох слів вживається одне: заборонена зона - зона, вчена рада - рада, лікарняний лист- лікарняна, декретна відпустка - декрет.

Особливе місце у розмовній лексиці посідають слова із найзагальнішим чи невизначеним значенням, яке конкретизується у ситуації: річ, штука, справа, історія. До них близькі «порожні» слова, які знаходять певне значеннялише у контексті (волинка, бандура, драндулет). Наприклад: А куди цю бандуру дінемо? (про шафу); Знаємо ми цю музику!

Розмовний стиль багатий на фразеологію. Більшість російських фразеологізмів носять саме розмовний характер (рукою подати, несподівано-негадано, як з гусака вода та ін.),

Словотвір розмовної мови характеризують риси, зумовлені її експресивністю та оціночністю: тут уживані суфікси суб'єктивної оцінки зі значеннями ласкавості, несхвалення, збільшувальності та ін. а також суфікси з функціональним забарвленнямрозмовності, наприклад у іменників: суфікси -к-(роздягальня, ночівля, свічка, грубка); -Ік (ніжок, дощик); -Ун (балакун); -яга (роботяга); -ятіна (смакота); -ша (у іменників жіночого родуназв професій: докторка, кондукторка, білетерка і т.д.). Використовуються безсуфіксальні утворення (хропіння, танець), словоскладання (лежабок, пустодзвін). Можна вказати і найактивніші випадки прикметників. оцінного значення: око-остий, очк-остий, зуб-остий; кус-ачий, забійний; худий, здоров-енний та ін., а також дієслів - префіксально-суфіксальні: по-шал-ивать, при-говорити, на-ігрувати, суфіксальні: дер-анути, спе-куль-нути; здоров-еть; префіксальні: ис-худать, при-ку-пить та інших. З метою посилення експресії використовується подвоєння слів - прикметників, іноді із додатковою префіксацією (Він такий величезний-величезний; вода чорна-чорна; вона оковата-оката; розумна-преумная), виступаючих у функції чудового ступеня.

У сфері морфології розмовний стиль виділяється особливої ​​частотою дієслів, вони вживаються навіть частіше, ніж іменники. Показово і особливо часто використання особистих і вказівних займенників. Як зауважує професор Г.Я. Солганик, «особисті займенники широко вживаються через постійної потребипозначати учасників» розмови. «Будь-який діалог (а це основна форма розмовної мови) передбачає я - того, хто говорить, ти - вселяє, який поперемінно бере на себе роль того, хто говорить, і він - того, хто безпосередньо не бере участі в розмові. У формулу я – ти – він можна вкласти будь-який зміст. А вказівні займенники та інші потрібні розмовному стилю завдяки властивій їм широті, узагальненості значення. Їх конкретизує жест, і це створює умови для стиснутої передачі тієї чи іншої інформації (наприклад: Це не тут, а там). На відміну від інших стилів, тільки розмовний допускає вживання займенника у супроводі жесту без попередньої згадки. конкретного слова(Я це не візьму; Такий мені не підходить).

З прикметників у розмовній мові знаходять застосування присвійні (мамина робота, дідова рушниця), зате короткі формивикористовуються рідко. Зовсім не зустрічаються тут дієприкметники і дієприслівники, а для частинок і вигуків розмовна мова - рідна стихія(Що вже говорити! Ось так штука! Упаси бог про це і згадувати! На тобі, сюрприз!).

У розмовному стилі віддається перевага варіантним формаміменників (у цеху, у відпустці, вдома; склянку чаю, меду; цеху, слюсаря), числівників (п'ятдесятьма, п'ятистами), дієслів (прочитаю, а не прочитаю, піднімати, а не піднімати, не бачити, не чути). У живій розмові часто зустрічаються усічені форми дієслів, що мають значення миттєвої та несподіваної дії: хвать, стриб, скок, стукіт і т.п. Наприклад: А цей хваль його за рукав; А коник стрибнув - і в траву. Використовуються розмовні формиступенів порівняння прикметників (краще, коротше, найважче), прислівників (швидше, зручніше, найімовірніше) і варіанти закінчень займенників (саму господиню, в їхньому будинку). Навіть просторічні форми тут зустрічаються в жартівливих контекстах (її залицяльник, євонні товариші). У розмовній промові закріпилися нульові закінченняв родовому відмінку множинитаких іменників, як кілограм, грам, апельсин, помідор тощо. (Сто грам олії, п'ять кілограм апельсин).

Під дією закону економії мовних засобів розмовний стиль припускає вживання речових іменниківу поєднанні з чисельними (два молока, дві ряжанки - у значенні «дві порції»). Тут звичайні своєрідні форми звернень - усічені іменники: мам! тат! Кати! Вань!

Не менш самобутня розмовна мова і у розподілі відмінкових форм: тут панує називний, який в усних репліках замінює книжкові керовані форми. Наприклад: Він збудував дачу - станція поруч; Купила шубу – сірий каракуль; Каша – подивися! (розмова на кухні); Будинок взуття – де виходити? (в автобусі); Поверніть ліворуч, перехід та магазин спорттоварів. Особливо послідовно називний відмінок замінює всі інші при вживанні в промови числівників: Сума не перевищує триста рублів (замість: трьохсот); з тисяча п'ятсот трьома карбованцями (з тисячі п'ятсот трьома); мав трьох собак (трьох собак).

Синтаксис розмовної мови дуже своєрідний, що з її усною формою і яскравою експресією. Тут панують прості пропозиції, найчастіше неповні, найрізноманітнішої структури (певно-особисті, невизначено-особисті, безособові та інші) та гранично короткі. Ситуація заповнює пропуски в мові, яка цілком зрозуміла тим, хто говорить: Покажіть, будь ласка, в лінійку (при купівлі зошитів); Таганку я не хочу (при виборі квитків до театру); Вам від серця? (В аптеці) і т.д.

У мовленні ми часто не називаємо предмет, а описуємо його: У капелюсі тут не проходила? Вони люблять дивитися до шістнадцяти (маються на увазі фільми). Внаслідок непідготовленості мови в ній виникають приєднувальні конструкції: Треба їхати. До Санкт-Петербургу. На конференцію. Таке дроблення фрази пояснюється тим, що думка розвивається асоціативно, який промовляє ніби нагадує подробиці і доповнює висловлювання.

Складні пропозиції не характерні для розмовної мови, частіше за інших вживаються безсполучникові: Виїду - тобі буде легше; Ти кажи, я слухаю. Деякі безсполучникові конструкції розмовного типу не співставні з жодними «нижніми фразами. Наприклад: А там що, багатий вибір чи ви не були? А до наступного разу, Щоб, будь ласка, і цей урок і минулий!

Незвичайний і порядок слів у живій промові: перше місце ставиться, зазвичай, найважливіше у повідомленні слово: Комп'ютер мені купи; Валютою розплатився; Усього гірше це те, що нічого вже не можна зробити; Палацова площа, Виходите?; Ось ці якості я й ціную. При цьому іноді переплітаються частини складної пропозиції (головне та підрядне): Я і так води не знаю де дістати; І голод знаю, і що таке холод; Ви питаєте про неї і що я зробив? Як зауважує професор Н.С. Валгіна, «контамінувати можуть прості та складні пропозиції, коли додаткові включаються до складу простої пропозиції як його членів ». Наприклад: Література - це коли читач так само талановитий, як і письменник (Світ.); Кіж-озеро - це десь раніше рибалки сім років рибу ловили, а інші сім років на тому ж місці траву косили (Пришв.). Придаткові включаються до перерахованого ряду однорідних членівпростої пропозиції (Ви питаєте про ваші особи і що я помітив у них (Дост.)).

Для типових розмовних складних пропозицій характерно ослаблення функції придаткового, злиття його з головним, структурна редукція: Ти могла б поговорити про що схотіла; Працюватимеш з ким накажуть; Клич кого хочеш; Живу як доведеться.

У ряді розмовних типів пропозицій можуть поєднуватися питання-відповідні побудови і відображатися структурні риси діалогічного мовлення, наприклад: Кого я поважаю на курсі, то це Іванова; Хто мені потрібний, то це ти.

Слід зазначити такі риси розмовного синтаксису:

  • * Вживання займенника, що дублює підлягає: Віра, вона пізно приходить; Дільничний він це помітив.
  • * Винесення на початок речення важливого за змістом слова з придаткової частини: Хліб я люблю, щоб завжди свіжий.
  • * Вживання слів-пропозицій: Гаразд; Ясно; Можна, можливо; Так; Ні; Від чого ж? Звісно! Ще б! Ну так! Та ні! Можливо.
  • * Використання вставних конструкцій, що вносять додаткові, додаткові відомості, що пояснюють головне повідомлення: Я думав (тоді я був ще молодий), він жартує; А ми, як відомо, завжди раді гостеві; Коля – він взагалі добра людина- хотів допомогти...
  • * Активність вступних слів: можливо, здається, на щастя, так би мовити, так би мовити, скажімо так, знаєте.
  • * Широке розповсюдженнялексичних повторів: Так-так, ось-ось, ледве-ледь, далеко-далеко, швидко-швидко і т.п.

На закінчення відзначимо, що розмовний стиль у більшою мірою, ніж всі інші стилі, має яскраву своєрідність мовних рис, що виходять за рамки нормованої літературної мови Він може бути переконливим доказом того, що стилістична норма принципово відрізняється від літературної. Кожен з функціональних стиліввиробив свої власні норми, з якими слід зважати. Не означає, що розмовна мова завжди входить у протиріччя з літературними мовними правилами. Відступи від норми можуть коливатись залежно від внутрішньостильового розшарування розмовного стилю. У ньому є різновиди зниженої, грубої мови, просторіччя, що ввібрало вплив місцевих говірок, і т.д. Але розмовна мова інтелігентних, освічених людейцілком літературна, й те водночас вона різко відрізняється від книжкової, пов'язаної строгими нормами інших функціональних стилів.

Особливості розмовного стилю.

Виконала: Нікітіна Є.В.учениця 11а

Загальна характеристика стилю розмови.

Розмовний стиль – це стиль промови, що служить безпосереднього спілкування людей між собою. Його головна функція – комунікативна (обмін інформацією). Розмовний стиль представлений у усній мові, а й у письмовій – як листів, записок. Але переважно цей стиль використовується в мовленні – діалогах, полілогах. Для нього характерні невимушеність, непідготовленість мови (відсутність обдумування пропозиції перед висловлюванням та попереднього відбору необхідного мовного матеріалу), неофіційність, безпосередність спілкування, обов'язкова передача ставлення автора до співрозмовника чи предмета мови, економія мовних зусиль ("Маш", "Саш", "Сан Санич" та ін). Велику рольу розмовному стилі грає контекст певної ситуаціїта використання невербальних засобів(Реакція співрозмовника, жести, міміка). До мовних відмінностей розмовної мови відносять використання нелексичних засобів (наголос, інтонація, темп мовлення, ритм, паузи, тощо). До мовним особливостямрозмовного стилю відносяться також часте вживання розмовних, просторових і жаргонних слів (наприклад, "затіяти" (почати), "нині" (тепер) тощо), слів у переносному значенні(наприклад, "вікно" – у значенні "перерва"). Розмовний стиль тексту відрізняється тим, що в ньому дуже часто слова не тільки називають предмети, їх ознаки, дії, а й дають їм оцінку: "спритник", "молодчина", "безладний", "розумнішати", "приголубити", "розвеселий" ". Для синтаксису цього стилю характерно використання простих пропозицій (найчастіше складносурядних і безсполучникових), неповних пропозицій(у діалозі), широке вживання оклику та запитань, відсутність причетних і дієпричетних оборотіву реченнях, використання слів-пропозицій (негативних, ствердних, спонукальних та ін). Для цього стилю характерні перерви у мовленні, які можуть бути викликані різними причинами(хвилюванням того, хто говорить, підшукуванням потрібного слова, несподіваним перескакуванням від думки до іншої). Використання додаткових конструкцій, які розривають основну пропозицію та вносять до неї певні відомості, уточнення, зауваження, виправлення, пояснення також характеризує розмовний стиль. У розмовній мові можуть зустрічатися і складні речення, у яких частини пов'язані між собою лексико-синтаксичними одиницями: у першій частині містяться оціночні слова("розумниця", "молодець", "дурень" тощо), а друга частина обґрунтовує цю оцінку, наприклад: "Молодець, що допомогла!" або "Дурень Мишко, що тебе послухався!" . Риси розмовного стилю:

Поширена форма – діалог, рідше – монолог.

Несуворий відбір мовних засобів і простота (і жаргонні слова, і професійні терміни, і діалектизми, і лайки), образність та емоційність.

Розмовне спрощення слів (зараз - зараз, що - че), речень (одну чашку кави - одна кава). Фрази часто усікаються і «підганяються» під конкретну ситуацію, коли не потрібні уточнення і деталі (двері зачинив, встав і вийшов); поширене подвоєння слів (так-так, вірно-вірно).

Нечітке дотримання логічності та конкретності мови (якщо співрозмовники втрачають нитку розмови та відходять від початкової теми).

Важлива обстановка мовного спілкування – міміка та жести співрозмовників, емоційні реакції.

Часте вживання оклику та запитань.

Сфера використання:Побутова

Функції:Безпосередньо побутове спілкування, обмін інформацією.

Основні стильові особливості : невимушеність, простота мови, конкретність.

Жанр: дружня бесіда, приватні розмови, побутова розповідь.

Словотвір.Багато слів розмовного стилю утворюються з допомогою певних афіксів (найчастіше – суфіксів, рідше – приставок). Так, у розряді іменників використовуються наступні суфіксиз більшим або меншим ступенем продуктивності, що надають словами розмовний характер:

Ак(-як): добряк, здоров'як, простак;

Ан(-ян): грубіян, старий;

Ач: бородач, циркач;

Аш: торгаш;

Ак-а (-як-а) - для слів загальноміста: гуляка, забіяка, роззява;

Їжк-а: поділ, зубріння;

Єнь: пустель;

Л-а: вернула, громила, зубрила;

Лк-а: роздягальня, курилка, читалка;

Н-я: метушня, гризня;

Отн-я: біганина, пачкотня;

Тяй: ледар, слюнтяй;

Ун: базікання, балакуна, крикун, пачкун;

Ух-а: брудна, товстуха;

Ыш; дурень, голяка, кріпак, малюк;

Яг-а; бідолаха, деляга, роботяга.

Приклади функціонування розмовного стилю:

1) Як приклад можна навести висловлювання одного з персонажів оповідання А. П. Чехова «Помста»:

Відчиніть же, чорт забирай! Чи ще довго мені доведеться кочніти на цьому наскрізному вітрі? Якби ви знали, що у вашому коридорі двадцять градусів морозу, ви не змусили б мене чекати так довго! Чи, може, у вас немає серця?

У цьому невеликому уривку відбито такі риси розмовного стилю: - питання і окликувальні пропозиції, - вигук розмовного стилю " чорт візьми " , - особисті займенники 1 і 2 особи, дієслова у цій формі.

2) Ще один приклад - уривок з листа А. С. Пушкіна до дружини, Н. Н. Пушкіної, від 3 серпня 1834:

Соромно, жінка. Ти на мене сердишся, не розбираючи, хто винен, я чи пошта, і залишаєш мене два тижні без звістки про себе та дітей. Я був так збентежений, що не знав, що й подумати. Лист твій заспокоїв мене, але не втішив. Опис вашої подорожі до Калуги, як не смішно, для мене зовсім не кумедно. Що за полювання тягатися в погане повітове містечко, щоб бачити поганих акторів, що погано грають стару, погану оперу?<…>Просив я тебе по Калугах не роз'їжджати, та, мабуть, у тебе вже така натура.

У цьому уривку виявилися такі мовні ознакирозмовного стилю: - використання розмовної та просторічної лексики: дружина, тягатися, поганий, роз'їжджати, що за полювання, союз та в значенні 'але', частки вже й зовсім не, вступне слово видно, - слово з оціночним словотворчим суфіксом місто, - інверсійний порядок слів у деяких реченнях, - лексичний повторслова поганий, - звернення, - наявність запитальної пропозиції, - вживання особистих займенників 1 та 2 особи однини, - вживання дієслів у теперішньому часі, - вживання відсутньої у мові форми множини слова Калуга (по Калугах роз'їжджати) для обоз Синтаксичні особливості розмовної мови у поєднанні з експресивною лексикою створюють особливий, неповторний колорит розмовної мови:

Синтаксичні особливості розмовної мови у поєднанні з експресивною лексикою створюють особливий, неповторний колорит розмовної мови:

А: Змерз ти? Б: Нітрохи! ; А: Знову ноги промочили? Б: А як же! Дощ який! ; А: Як цікаво було! Б: Чарівність! -, А: Молоко втекло! Б: Кошмар! Всю плиту залило//; А: Він мало було під машину не потрапив! Б: Жах! , А. Йому знову двійку вкотили// Б: З глузду з'їхати! . А: Знаєте, хто там був? Єфремов// Б: Ух ти! . А: Давай завтра на дачу рушимо! Б: Іде!

4) Приклад розмовного стилю промови, невеликий текст: - Пробувала? – я поглядом вказала на сир. – Тато сказав, що смачний. - Звичайно, смачний, коли він уплітав його вчора за обидві щоки! - А сама зараз не хом'ячеш так, ніби в останній разобідаєш, - засміялася я. У ньому яскраво виділяються сленгові висловлювання, непридатні ніде більше, ніж у звичайному діалозі.

5) Хроніки драконів

Юлія Галаніна у своїх "Хроніках драконів" може похвалитися унікальною атмосферою, адже вона використовувала не лише в діалогах, а й у всій книзі розмовний стиль. Ось приклади текстів короткі:

"А мені як завжди найбільше треба. Крім мене жодна дурниця на паркан не полізла". "А дракони - штука небезпечна. І шкідлива, і неприємна, і відверто егоїстична, а ще дракон!"



Останні матеріали розділу:

Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає
Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає

5.1. Поняття про місце існування людини. Нормальні та екстремальні умови життєпроживання. Виживання 5.1.1. Поняття про довкілля людини...

Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно
Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно

А ви знали, що англійський алфавіт складається з 26 літер та 46 різних звуків? Одна й та сама буква може передавати кілька звуків одночасно.

Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)
Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)

М.: 2019. – 128 с. М.: 2013. – 160 с. Посібник включає тести з історії Середніх віків для поточного та підсумкового контролю та відповідає змісту...