Фет білий береза. Аналіз вірша Афанасія Фета «Сумна береза»

Давши Павло

У творчій роботі пропонується порівняльний аналіз віршів А.Фета та С.Єсеніна.

Завантажити:

Попередній перегляд:

Державна бюджетна освітня установа

Гімназія №261 Кіровського району Санкт-Петербурга

Творча робота

ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ Вірш А. ФЕТА «ДРУКОВА БЕРЕЗА», С. ЄСЕНІНА «БЕРЕЗА».

предмет: «Література»

Виконавець:

Давши Павло,

Учень 5Б класу

Керівник:

Старець І.М.,

вчитель літератури та російської мови

Санкт-Петербург

2014

I. Вступ 2

ІІ. Порівняльний аналіз віршів А. А. Фета "Сумна береза..." та С. Єсеніна "Береза" 3

1. Біографії А. А. Фета та С. А. Єсеніна 3

2. Аналіз художнього образу берези 5

2.1. Різноманітність образотворчих засобів 5

2.2. Емоційне забарвлення віршів 6

ІІІ. Висновок 9

IV. Додаток 11

V. Список використаної літератури 12

Вступ

Природа – невичерпне джерело натхнення для поетів та музикантів, письменників та художників. Пейзаж часто співзвучний настроям, почуттям людини. Ці почуття, відчуття, переживання важко, часом неможливо передати, але можна висловити у поезії. Рідна природа звична кожної людини, але з кожен здатний розглянути її красу. Поети відрізняються від нас тим, що вони вміють побачити у звичному та повсякденному нове та надзвичайне. Поети, спостерігаючи явища природи, передають своє світовідчуття, настрій, стан душі. Батьківщина, рідний будинок, будинок дитинства, рідна природа – ці поняття нерозривно пов'язані між собою.

Є в Росії дерево, образ якого дорогий серцю кожної російської людини, воно давно вже стало символом нашої Батьківщини, втіленням чистоти та краси російської душі.А скільки пісень та віршів присвячено цій красуні. До образу берези звернулися і оспівали у своїх віршах два зовсім різних поета: Опанас Фет – поет XIXстоліття та Сергій Єсенін – поет XX століття.

Об'єктом дослідження творчої роботистали тексти віршів С.А. Єсеніна «Береза» та А.А. Фета «Сумна береза».

Предмет дослідження: мовні засобивіршів С.А. Єсеніна «Береза» та А.А. Фета «Сумна береза».

Завдання:

1. Навчитися аналізувати віршований текст.

2. З'ясувати, які мовні засоби використовують поети для створення

художнього образу та вираження своїх почуттів.

3. Зіставити і визначити, що спільного в цих віршах і в чому їх

Відмінність.

Мета роботи: через порівняння виявити своєрідність поезії Фета та Єсеніна; показати, що особливості стилістики та поезії відображають духовний світпоета, його сприйняття світу.

Гіпотеза: основи світобачення та світорозуміння у поетів закладаються вже в дитинстві.

Практичне застосування:творчу роботу можна використовувати під час уроків літератури щодо творчості З. Єсеніна і О. Фета, і навіть для навчання порівняльному аналізу віршів.

Порівняльний аналіз віршів А. А. Фета "Сумна береза..." та С. Єсеніна "Береза"

Біографії А. А. Фета та С. А. Єсеніна

Порівняємо вірш С.Єсеніна «Береза» з «Сумною березою» А.Фета. Для кращого розуміннявідмінностей у творчості поетів познайомимося зі своїми біографією.

Опанас Опанасович Фет ( справжнє прізвищеШеншин) (1820-1892) народився 5 грудня у маєтку Новосілки Орловської губернії.Його батьком був багатий поміщик А. Шеншин, мати - Кароліна Шарлотта Фет, яка приїхала з Німеччини. Батьки не були одружені. Хлопчик був записаний сином Шеншина, але коли йому було 14 років, виявилася юридична незаконність цього запису, що позбавляло його привілеїв. спадковим дворянам. Відтепер він мав носити прізвище Фет, багатий спадкоємець раптово перетворився на "людину без імені". Фет прийняв це як ганьбу. Повернути втрачене становище стало нав'язливою ідеєю, яка визначила весь його життєвий шлях. Згодом він досяг потомственого дворянського звання і повернув собі прізвище Шеншин, але літературне ім'я- Фет – залишилося за ним назавжди.

У дитинстві Фета було і сумне, і добре. До 14 років він навчався вдома.Найбільше навчали та виховували навколишня природаі живі враження життя, що виховував весь уклад селянського, сільського побуту.Будинок поета складає центр простору, природи, що зображується у його пейзажній ліриці. Тому у віршах його часті згадки у тому, що поет споглядає природу у вікно. Поет оточений особливою сферою, "своїм простором", і це простір і є для нього образом батьківщини.

Поетичні нахили хлопчика заохочував насамперед його дядько, людина освічена і начитана, любитель поезії та історії. У 14 років Афанасія Фета відвезли до пансіону у місті Верро Ліфляндської губернії, де він провів три роки. Пізніше його визначили в приватний пансіонМ. П. Погодіна в Москві для підготовки до вступу до Московського університету. 1844 року закінчив словесне відділення філософського факультету університету. Тоді ж він почав складати вірші, і незабаром вийшла його перша книга «Ліричний пантеон».

У 40-60-ті роки XIXстоліття вірші Фета регулярно друкувалися в журналах і чотири рази виходили окремими збірками, користувалися популярністю та любов'ю багатьох читачів,

У передачі картин природи, пір року, найтонших особистих переживань він досяг максимальної досконалості. Занурюючись у світ лісів, полів, березових гаїв, квітучих садів, спостерігаючи природу у всьому різноманітті її безперервно мінливого життя, Фет шукав і знаходив у ній відповідності своєму душевному світу, джерело морального заспокоєння Поет відчуває - як він сам зізнавався у віршах - «зв'язок» зі світом природи.

Задля досягнення своєї мети - повернути дворянське звання - у 1845 він залишив Москву і вступив на військову службув один із провінційних полків на півдні. Продовжував писати вірші. 1858 року вийшов у відставку. Він оселився в купленому їм маєтку в Мценському повіті і став поміщиком. Так, господарюючи землі і продовжуючи писати вірші, Фет прожив до 72 років. За цей час він випустив безліч збірок віршів, останні з яких виходили щорічно та називалися «Вечірні вогні». Опанас Опанасович Фет помер 3 грудня 1892 року. Фет увійшов історію російської поезії як представник так званого " чистого мистецтваВін стверджував, що краса - єдина метахудожника. Природа та кохання були головними темами творів Фета.

Сергій Олександрович Єсенін (1895-1925) народився 21 вересня (4 жовтня) 1895 року в селі Костянтинове Рязанської губернії. Батьки Єсеніна були селяни.Раннє дитинство Єсеніна пройшло у діда та бабки по материнській лінії. Його дід тримався суворих релігійних правил, добре знав Святе Письмопам'ятав напам'ять багато сторінок Біблії, житія святих. Бабуся Єсеніна знала безліч пісень, казок і частів, і, за визнанням самого поета, саме вона давала «поштовхи» до написання ним перших віршів – «вона розповідала казки, деякі казки з поганими кінцями мені не подобалися, і я їх переробляв на свій лад. ». Єсенін любив спів матері. Не тільки вдома чув народні наспіви майбутній поет: «Згрібаючи сіно на покосах, співають мені пісню косарі» Тому вірші його схожі на плавні, спокійні народні пісні. Хлопчик жив вільно та безтурботно. Він не був знайомий з раннім тягарем праці. З дитинства поета оточувала рідна природа. «У нашому Костянтинові не було нічого примітного. Це було тихе, чисте село, що потопало в садах. Роздільні, красиві наші заливні луки. Навколо така широта. Вдалині, в серпанку синіють ліси, повітря чисте і прозоре», - писав він.Тут, на рязанській землі, він побачив і полюбив усю красу російської природи, яку оспівав у своїх віршах.Вміння малювати картини російської природи – одна з самих сильних сторінталанту Сергія Єсеніна.

Вірші Сергій почав писати рано, з дев'яти років, але свідома творчість почалася у 16-17 років.Навчався Єсенін у Костянтинівському земському училищі, потім у Спас-Клепіковській школі, яка готує сільських вчителів. Там почався його творчий шлях, що проходив під сильним впливом народної поезії, віршів Кольцова, Некрасова і про «селянських» поетів (І. Нікітін, І. Суриков).Природа середньої смугиРосії, російське село, усне Народна творчість, російська класична літературавплинули на розвиток природного таланту юного поета.

Після закінчення школи поет вирушив до Москви. Там він невдовзі почав відвідувати літературно-музичний гурток імені І. Сурікова. З цього часу Єсенін поступово стає відомим поетом, що всім серцем, ніжно і зворушливо любить життя. Душевною гармонієюпройнято всю творчість Єсеніна: вірші про батьківщину, про кохання, про природу та про тварин. Багатство словесного живопису художника допомагає нам відчути красу та силу природи.

Отже, поетів ділить 70 років. Фет виріс у поміщицькій садибі. Єсенін - "селянський син". Це означає, що вони розмовляли різних мовахдивилися на світ по-різному. Фет і Єсенін є два традиційних укладу: дворянської садибита селянської хати. Все це відбилося у їхніх віршах.

Аналіз художнього образу берези

Різноманітність образотворчих засобів

Зробимо аналіз художнього образу берези у віршах С.Єсеніна «Береза» та «Сумна береза» А. Фета: якими засобами він створюється, яким емоційним забарвленням відрізняється, як виражена авторська позиція.

А.Фет

Сумна береза

У мого вікна,

І примхою морозу
Розібрано її.

Як грона винограду,

Гілок кінці висять, -

І радісний для погляду
Все жалобне вбрання.

Люблю гру денниці
Я помічати на ній,

І шкода мені, якщо птахи
Струснуть красу гілок.

1842р.

С. Єсенін
Береза

Для створення певного настроюобидва поета використовують усе різноманіття образотворчо-виразних засобів: порівняння, метафору, епітети, уособлення.

	Фет	Єсенін
Епітети	сумна, жалобна	біла, пухнасті, сніжна, сонна, золотий, новий
Порівняння	як грона винограду	точно сріблом, сніговою облямівкою, білою бахромою
Уособлення	примхою морозу розібрано	береза накрилася, сонна тиша, зоря ліниво обходить
Метафори	жалобне вбрання, гра денниці	кисті гілок розпустилися бахромою, горять сніжинки у золотому вогні
Інверсія	примхою морозу розібрана вона, гілок кінці висять, Люблю гру денниці я помічати	а зоря, ліниво обходячи кругом, обсипає гілки
Архаїзми та піднесена лексика	денниця гілки

Вірш Єсеніна образніший, у ньому більше уособлень, епітетів. Воно яскравіше. Називаються кольори: білий, срібний, золотий. Згадка зорі нагадує червоний колір. Епітети у вірші Фета не малюють, а передають відчуття. У ньому більше складна побудоваречень – інверсія. Єсенін використовує в основному простіші пропозиції.Фет прагне архаїчної поетичної мови (гілки, денниця ), у Єсеніна слова загальновживані, прості, природні (гілки, зоря). Слова "гілки", "денниця", властиві стилю XIX століття і стилю самого Фета, надають звучанню вірша пишномовність, урочистість.

2.2. Емоційне забарвлення віршів

Розглянемо, яким настроєм пройнято кожен вірш?

У Фета – це настрій смутку та радості (зміна настрою).

Сумна береза

Жалобне вбрання

Шкода

Радісний для погляду.

У Єсеніна - це спокій та умиротворення, завороженість зимовим пейзажем.

Сонна тиша

Ліниво обходячи навколо.

Обидва поета починають вірш із прикметника, що визначає іменник береза. У Єсеніна - "біла" - колірний епітет. У Фета "сумна" - епітет для суб'єктивної оцінки.Дуже важливо, що саме з цих епітетів починається розкриття художнього образу зимової берези, бо кожне слово у поета має певне смислове навантаження.

Білий колір за старих часів ототожнювався з божественним. У стародавніх пам'ятниках прикметник білий позначав причетність до Бога: білий ангел, білі ризи, білий одяг святих. Образ білої берези викликає відчуття радості, світла, чистоти, початку нового життя. Вона постає перед нами легка, витончена, що засліплює білизною.

Втілюючий епітет «сумна» одночасно передає і настрій берези. Поет називає її снігове оздоблення: «жалобне вбрання» (назва ця підтримує емоційний тон образу, заданий епітетом «сумна»).Найдивовижніше, напевно, для сучасного читачачому білий колір є жалобним, адже звичніше асоціювати жалобу з чорним кольором. Можливо, у середині XIXстоліття (а вірш написано в 1842 році), традиційніше було сприймати небіжчика в савані - похоронному вбранні, а він, як правило, білого кольору. І все-таки це вбрання "радісне для погляду" поета.

У Фета береза – просто гарне дерево.У Єсеніна створюється живий образ берези, багато в чому схожий на жінку. Береза Фета розібрана забаганням морозу, а єсенинська береза сама накрилася снігом, наче причепурилася. Біля березової берези гілок кінці висять, як грона винограду. Вона нерухома - у вірші передано лише рух світла («гра денниці») і птахів, які ось-ось «струсять красу гілок». Напевно, саме через скутість морозом прекрасна береза сумна. А в єсенинської - на пухнастих гілках сніговою облямівкою розпустилися кисті білою бахромою (порівняння з сільського побуту: береза наче хусткою накрилася, як дівчина). Цей вірш був написаний Єсеніним у 1913 році, коли йому було всього вісімнадцять років. У цей час Єсенін жив у Москві, рідне село Костянтинове далеко позаду. І, можливо, коли він малює берізку, він з сумом згадує своє рідне село.

У Єсеніна береза - кокетлива красуня, легка, витончена. У Фета - сумна, її не тішить зимове вбрання.

Вираз авторської позиції

У якому вірші ліричний герой активніший, його присутність помітніше?

Фет милується красою зимового пейзажу: «І радісне для погляду Все жалобне вбрання»; «Люблю гру денниці я помічати на ній», і шкода, якщо «краса гілок» – сніг – обсипається з дерева. Виходить, що настрій берези («сумна») та емоції автора (радість, захоплення, жаль, якщо облетить «жалобне вбрання») – не збігаються, перебувають у динамічній взаємодії. У цьому вірші більше розповідається про почуття автора і менше про саму березу.

Єсенін, прямо, не називає своїх почуттів. Але він дуже докладно описує березу, її гілки, і ми розуміємо, що він милується та захоплюється березою та всім, що видно з вікна.Береза зображена в єдності з усім навколишнім світом, у тісній взаємодії з ним, і виражено це саме образно. Чи говорить Єсенін про красу цього світу? Прямо, буквально жодного разу не каже. Але весь образний ладвірші уявляє березу і світ навколо неї прекрасними, і автор, явно милуючись, малює цю зимову красу. Його почуття перебувають у повної гармоніїз тим, що викликав ці почуття. Власне, тихе милування красою зимової природивін і прагне передати своїм маленьким віршем, зовні дуже схожим на вірш Фета і водночас зовсім іншим.

Висновок

При порівняльному аналізівіршів А. Фета "Сумна береза" та С. Єсеніна "Береза" ми виявили їх схожість і відмінності.

Що поєднує ці вірші?

1) Художній образберези.

2) Тема. Обидві берези гарні, зима прикрасила і вбрала їх, на сніжинках поблискує світло зорі.

3) Місце дії – під вікном.

Чим вирізняються ці твори?

1) Неповторні мовні засоби.

2) Різна емоційне забарвленнявіршів.

Одне і теж зимове деревоможна побачити по-різному. Дві берези – фетівська та єсенинська – і схожі, і несхожі одночасно. Це ще й тому, що одна побачена з вікна дворянської садиби, інша – з вікна селянської хати. Підтверджується наша гіпотеза, що основи світобачення у поетів закладаються вже у дитинстві. У віршах поетів відбивається їх внутрішній світ, особливості світовідчуття, весь їх життєвий досвід. Звідси й різниця у поглядах їхнього поетичного втілення.

Фетовська береза виглядає витонченою красунею, аристократкою. Красуня не сама одягалася, вона «розібрана забаганням морозу». Вона і стоїть якось неживо, тихо, спокійно. Так поводилися стримано знатні дами.

А у Єсеніна? Це яскрава, весела,молода красуня. Як істинно російська красуня, вона сама «накрилася снігом, як сріблом». Вона схожа на дівчину-наречену у весільному вбранні («біла бахрома», «сніжна облямівка» сукні).

Кожен поет малює природу такою, яку найбільше любить чи яку спостерігає зараз.

Вірш Єсеніна «Береза» - це трохи сумний, дуже гарний і зворушливий опис пейзажу, яким милується ліричний герой твору зі свого вікна. І незважаючи на те, що цей вірш – краєвид , ми все ж таки бачимо і самого ліричного героя. Єсенін з великою майстерністюпередав почуття захоплення рідною природою, особисту причетність до всього навколишнього світу.

Опанас Фет у вірші «Сумна береза» зображує березу, яку він щодня бачить з вікна своєї кімнати, і цей зимовий пейзаж служить для поета втіленням краси та зимового життя природи рідного краю. Стан скутою морозомберези якнайбільше відповідає сумним почуттям та переживанням поета.Можливо це пов'язані з переживаннями про втраченому дворянстві. Саме тому він боїться, що птахи потривожать холодну красу берези і перервуть той невидимий душевний зв'язок, що виник між замерзлим деревом та автором. Важливо, що герой вірша дуже відкрито висловлює свої почуття стосовно описаному дереву: " біля мого вікна " , " радісний погляду, " люблю... я помічати " , " шкода мені " . Подібне відношенняне характерно для пейзажної лірикитому, напевно, і не можна вважати подібний віршкраєвид. Це, скоріше, вираження почуттів, переживань, що характерно для елегії .

Ці вірші відносяться не тільки до різним епохам, але і до різним типамсвітовідчуття. У вірші Фета найважливішим для поета є взаємини людини і природи, а вірші Єсеніна - насолоду від краси побаченого поетом світу.

додаток

Словник літературознавчих термінів, що використовуються в роботі

Архаїзм - застаріле слово, яке в сучасної мовизамінено синонімом.

Інверсія - Зміна звичайного порядку слів у реченні для надання їм особливого сенсу. Інверсія надає фразі особливої виразності.

Метафора – приховане образне порівняння, перенесення властивостей одного предмета чи явища в інший виходячи з загальних ознак.

Уособлення –вид метафори, перенесення властивостей одухотвореного предметана неживий.

Порівняння – зіставлення двох предметів чи явищ із єдиною метою пояснити одне із них з допомогою другого.

Епітет - образне визначення предмета чи явища, що дає додаткову художню характеристику, Виражене переважно прикметником.

Список використаної літератури

Лотман Л. М. А. А. Фет/Історія російської літератури. У 4-х томах. – Том 3. – Л.: Наука,1980.

Коровіна В.Я. 5 клас. Підручник для загальноосвітніх установ. Частина 1/ В.Я. Коровіна, В.П. Журавльов, В.І. Коровин. - М.: Просвітництво, 2007. - 318с.

Коровіна В.Я. 5 клас. Підручник для загальноосвітніх установ. Частина 2/ В.Я. Коровіна, В.П. Журавльов, В.І. Коровин. - М.: Просвітництво, 2007. - 303с.

Російська поезія середини ХІХ століття: Збірник/ Упоряд., подг. тексту, предисл., прямуючи. Н.В. Баннікова. - М: Московський робітник, 1985. - 391с.

Елегія - вірш, що містить у собі роздуми та почуття поета, найчастіше сумні та сумні.

«Сумна береза…» Опанас Фет

Сумна береза
У мого вікна,
І примхою морозу
Розібрано її.

Як грона винограду,
Гілок кінці висять,
І радісний для погляду
Все жалобне вбрання.

Люблю гру денниці
Я помічати на ній,
І шкода мені, якщо птахи
Струснуть красу гілок.

Аналіз вірша Фета «Сумна береза…»

Береза — один із найпоширеніших образів російської пейзажної лірики. Окрім того, вона вважається найважливішим символом нашої країни. Існує безліч народних повір'їв, пов'язаних з цим деревом, причому як позитивних, так і негативних. Згідно з одними традиціями, береза могла виступати в ролі захисниці від нечистої сили. За іншими віруваннями, у її гілках селилися русалки та чорти. У дохристиянські часи символіка, пов'язана з березою, зустрічалася не тільки у слов'ян, а й у кельтів, скандинавів, фінсько-угорських народів. У них у більшості випадків рослина асоціювалася з переходом від весни до літа. У ширшому розумінні воно ставало символом смерті та подальшого воскресіння.

Вірш «Сумна береза» створено 1842 року. Воно відноситься до раннього періодутворчості Фета Твір є невеликою пейзажну замальовку, Що складається всього з трьох чотиривіршів. Поет зображує березу, що росте під вікном ліричного героя, у своїй наділяючи її епітетом «сумна». Можливо, вибір прикметника обумовлений тим, що дерево описується в зимовий період. Позбавлене листя чи сережок воно ніби вмирає. У цьому ліричному герою імпонує жалобне вбрання рослини. Йому подобаються гілки, посипані снігом. Здається, йому не радіє прихід весни, коли дерево відродиться і скине біле плаття. Швидше за все, ліричного героя близька саме сумна береза через власне душевного стану. Це надає мініатюрі відтінку трагізму.

Твір звучить урочисто, піднесено, що досягається за рахунок точного підбору лексики. Фет використовує застаріле слово денниця, що означає останню ранкову зірку», Планету Венеру. Також у заключній строфі вжито іменник «краса» (у значенні «краса»). У першому чотиривірші зустрічається пасивне причастя«розібрано».

Вірш Фета часто зіставляють з відомим твором

Береза по праву вважається одним із головних символів Росії. Про неї складено безліч пісень, легенд, написані глибокі за своєю ліричністю вірші. Найчастіше березу порівнювали, звісно, з російською красунею. Адже й табір у неї білий і тонкий, і пишні зелені коси, і навіть сережки – все, як у сільської дівчини. Особливо сильно тужили по російських березах письменники-емігранти, що опинилися далеко від батьківщини. Наприклад, Теффі у своєму оповіданні "Ностальгія" з болем писала: "У нас кожна баба знає - якщо горе велике і треба попричитати - йди в ліс, обійми березоньку і гойдайся разом з нею, сльозами зійди вся разом з нею, з білою, з своєю, з російською березонькою!" Тому супроводжувала береза росіян і в горі, і в радості. Так у Трійцю, один із найвідоміших та найулюбленіших церковних свят, молода берізка символізувала силу землі, що пробуджується, тому її гілками прикрашали будинок всередині і зовні, особливо ретельно викладаючи гілочки за ікони і за віконні лиштви. Перед святом берізку " завивали " , тобто. гілки сплітали кіскою і скручували вінком, а потім вішали на неї намисто, стрічки, хустки. Безпосередньо у свято Трійці навколо берези водили хороводи, а потім "розвивали" її і топили в ставку, щоб віддала вона всю свою силу першим сходам на полях та сприяла благополуччю людей.

Так як Трійця відзначається влітку, то взимку, очевидно, починається туга за цією радісною теплою пори року. Можливо, саме тому російський поет ХІХ століття Опанас Фет написав вірш про березу, але вже у назві наділив її епітетом "сумна". Звичайно, взимку вона вже не має сережок, зелених кіс, а білий стовбур зливається з білим снігом.

Чому ж у Фета береза сумна? Можливо, тому що "примхою морозу розібрана вона", тобто, по суті, залежить від зовнішніх стихійних сил, і форма пасивного дієприкметника якнайкраще підкреслює цю приреченість. З іншого боку, слово "розібрана"зазвичай використовують стосовно того, хто сяє вбранням. Мимоволі виникає образ пишної красуні, якраз у стилі ХІХ століття. Тому в першій строфі вірша Фета чується деяке здивування: зимова береза сумна, але при цьому ошатна.

У другій строфі радість поета наростає, тому що гілки зимової берези нагадує йому грона винограду, і це порівняння, на перший погляд, видається недоречним узимку. Враження посилюється оксюмороном "радісне для погляду все жалобне вбрання". Як таке можливо? Хіба жалоба сумісна з радістю? Найдивовижніше, напевно, для читача XXI століття, чому білий колір є жалобним, адже звичніше асоціювати жалобу з чорним кольором. Можливо, в середині XIX століття (а вірш написано в 1842), традиційніше було сприймати покійника в савані - похоронному вбранні, а він, як правило, білого кольору. І все-таки це вбрання "радісний для погляду"поета.

В останній строфі гра світла ранкової зорі ( "денниці") так пожвавлює березу, що поет боїться будь-яких змін у ній і не хоче, щоб птахи струсили сніг з її гілок. Тоді вона втратить принадність чарівності печалі, і герой вже не зазнає тієї гами почуттів, яку він уже пережив. Важливо, що герой вірша дуже відкрито висловлює свої почуття стосовно описаному дереву: "біля мого вікна", "радісний для погляду"(Зрозуміло ж, чий погляд мається на увазі), "кохаю... я помічати", "жаль мені". Подібне ставлення не характерне для пейзажної лірики, тому, мабуть, і не можна вважати подібний вірш краєвидом. Це, скоріше, вираження почуттів, переживань, що більше притаманно елегії.

На закінчення залишається додати, що слова "гілки", "денниця", властиві стилю XIX століття і стилю самого Фета, в наш час вже архаїчні, зате надають звучанню вірша пишномовність, урочистість.

Аналіз «Сумної берези» - не єдиний твір з творчості Фета:

Аналіз вірша А.А. Фета «Шіпіт, несміливе дихання…»
«Перша конвалія», аналіз вірша Фета

У російській літературі образ берези асоціюється з протилежними та суперечливими поняттями. Адже про неї створено велика кількістьрізних літературних творів, як у позитивному ключі, так і в негативному. Вона дівчина, красуня, яка завжди ставиться за приклад вірності та любові. Вона допоможе, заспокоїть і зрозуміє. Поети часто описують її з різних історіїпро кохання.

Адже у Єсеніна вона у вірші "Біла береза під моїм вікном" описується як радісна наречена. А ось у Фета вона сумна, може тому що зимова пора року немає листя і всієї краси, яка привертає увагу. Хоча за описом можна зрозуміти, що береза як наречена, хоч і гарна, але сумна. У той же час сюжет вірша наштовхує на сумні думки, тому що герою імпонує цей вид. Він навіть не хоче, щоб приходила весна, і цей сніговий вигляд зникав.

Фет писав цей вірш у 19 столітті і біле плаття, як символ жалоби, можливо, в пустелі дійсно тішить око. Хоча в наші часи це не вкладається в голові. Сам вірш просочений урочистістю та скорботою. Чому сумує? Чому поет її гілки порівняв із гронами винограду? На перший погляд незрозумілий такий опис, але якщо вдуматися сенс глибокий. Виноградні грона – порівняння снігу, такого щільного і красиво лежачого на гілках. Та й зимовий вигляд допомагає поетові знайти ноти музики власної душі, які рвуться назовні.

Фет для написання вірша "Сумна береза" використовував застарілі слова, саме вони показують всю красу пейзажу. Вони також роблять пустим і величним вірш.

Аналіз вірша Фета "Сумна береза" призводить до думки, що будь-яка погода - це просто перехідний етап, який не хочеться пропускати. Насолодитися всіма фарбами та емоціями можна, варто лише побачити у всьому позитивні сторони. Все буде, але, звичайно, не відразу.

Сумна береза біля мого вікна, коротко за планом

Фет білий береза. Аналіз вірша Афанасія Фета «Сумна береза»

Завантажити:

Попередній перегляд:

Аналіз вірша Фета «Сумна береза…»

Картинка до вірша Сумна береза

Популярні теми аналізів