Повість «Олеся» – втілення мрії про прекрасну людину. Великі жінки про мрії

І так я знову з вами. Сесія позаду. І я вирішила боротися із застоєм. Змінила дизайн щоденника, сподіваюся вам сподобатися. На вулиці мороз, а у мене тут сонечко тепло і навіть місцями спекотно, займайте місце на березі та насолоджуйтесь.

Отож до чого мене привели думки. Думки про людей, про їхні мрії та фантазії, як неодмінний шлях до щастя. Та мрії не справджуються! Але! Мріяти дуже важливо, сам процес може нас вганяти в депресію або навпаки надихати. У будь-якому випадку це цікаво, а найголовніше важливо.

Я зібрала різні мрії від звичайних до оригінальних і зовсім дивних!

Топ «Про що мріють люди».

Мрію про нього/про неї. Мрію його знайти; Я мрію познайомитись з жінкою без матеріальних проблем;тільки про заміжжя та мрію;я мріюпро сина; про сім'ю мрію; мріювипробувати любовне чарівність. ; мрію щоб потрібною комусь мені бути;мрію про те, що синочок навчиться красиво танцювати;

Подорожі та відпочинок: мрію з'їздити ближче до Антлантики... Корсика, Марроко, Іспанія;мрію заробити собі на путівку...; в Японію я все-такимрію з'їздити хоча б разочок; Я вже дуже довгий часмрію з'їздити закордон; Ямрію жити там, де завжди тепло. ;я мріюкинути це метушливе життя і поїхати далеко-далеко, кудись у гори, в пусте тихе місце повне світла, повітря, тиші і оселитися там на все життя; Я мріюпро подорож Америкою. Техас, Арізона, Сан-Франциско, Лос-Анджелес ... З курортів - Мальдіви, однозначно;

Про матеріальне і не тільки: мрію про духи; мрію купити корову,і новий будинок! ; мрію про дзеркалку; мрію про кішку; про лабрадор давно мрію;мрію про Субарику та макро-об'єктив;мрію про капелюх; Мрію про кофту з кролячими вухами;мрію про те як живу одна як хочеться мати своє ліжко і свій кут! Давномрію про підвісний телевізор у спальні, з великою діагоналлю;

Зовнішній вигляд: мрію про афрокосички; поголитися налисо-років з 12мрію; я ось мріюпро ринопластику; я зараз мріюбути студенткою і щоб мені було 19, максимум 20.; про коси мрію:); я мрію зробити собі калорування;я мріюпозбутися шрамиків і перестати комплексувати; Я мріюнаростити нігті

Події: Мрію колись потрапити на карнавал, одягнути маску, вбрання;мріюсходити тиждень Індійської моди; мріюзняти групу Бітлз у всьому їхньому складі. ; Я мріюполітати на дельтаплані; мрію 21рік відзначити у вегасі, звідти ближче і тепер можна орендувати тачку; Я мрію танцювати бочату..на дискотеці;я мріюспробувати сир п'ятирічної витримки!

Про просте: мрію про теплу постіль, гарячий чай і міцному сні; мріюлягти спати, як тільки прийду з роботи вдень; я ось мрію- коли пройде цей період, коли діти все в рот тягнуть; Я мріюпро твій вільний час. ; я мріюкупити відро грибів; мріютільки про одне - скоріше б опинитися вдома; мріюпровести день без комп'ютера; я мріюпро те, щоб три місяці сидіти вдома, грітися, тужити і працювати, вилазячи з дому лише за їжею; мрію про те, щоб прийшовши з роботи запалити свічку, лягти на ліжко;мрію закутатись вдома в теплий плед і почитати мильний романчик;

Особистісний ріст: Я мрію вирости та написати книгу;Мрію про власний бізнес;я мріюпро закінчення інституту та йти служити; мріюбрати персональні заняття з тренером, щоб танцювати на конкурсах; Іноді мрію, точніше сказати уявляю, що став знаменитим письменником, і мені вручають престижну премію, і я любимо і шануємо, а мої рідні викорінені гордості за мене; я мріюбути домогосподаркою; мріюстати піратом; мріюпро свій театр; Мрію навчитися фотографувати;мрію про якнайшвидше закінчення університету. ;а я мріюбути хлібопеком :) тісто місити руками це такий кайф, а потім пекти і вдихати ароматний запах, а потім друзів збирати та пригощати короваєм! ; я мрію стати журналісткою - купа репетиторів, чорт знає, звідки взялися;Мрію про вільне розуміння англійської мови;Мрію займатися наукою, мати необмежені ресурси у її просуванні; тепермрію виконати Кармен-сюїту, я вдосконалююсь на пуантах. ; А я ось мріюпро професію бібліотекаря, я б із задоволенням пішла, якби з'явилася можливість. ;

Дивні: Я давно мріюпро ампутацію 80% мозку, щоб швидше потонути в океані щастя, яке неодмінно повинне обрушитися на мене. ; мріюпро пару штучних змінних тіл. захотів в одному пішов, захотів – в іншому. Краса; мріюпро те, щоб у мене неодмінно виросла третя рука, адже вона мені така необхідна, а я плачу податки, то нехай мені її пришиють за мед-страхуванням. я всього лише мрію створити расу атомних роботів-монстрів, ... вважають шаленим. І чому? Тому що ямрію створити расу атомних монстрів, атомних...;мрію про тверезість.; я просто мріюопинитися нарешті без роботи! ; Я все мрію, коли хтось надоумить, як би за комп'ютером пристосуватися, щоб лежати ... а тут - відразу невагомість!

А ось ті, хто відмовився мріяти або просто так думає: я немрію я живу реальністю; Я більше немрію .не прагну.просто роблю;я вже виріс із школяра і про жаби на дорозі не мрію;Я не мрію- це так і буде.;

Чесно важко було зупинитися, коли ось так підглядаєш за життям людей. Все-таки які ми різні, думки у нас різні та мрії. Я думаю кожен знайшов знайому мрію, або ту, про яку ніколи не думав.

А про що мрієте ВИ?

Жов 27 2010

Повість «Олеся» була написана Олександром Івановичем Купріним у 1898 році. 1897 Купрін провів на Поліссі Рівненського повіту, де служив управляючим маєтком. Спостереження над своєрідним побутом місцевих селян, враження від зустрічі з великою природою дали Купріну багатий матеріал для творчості. Тут був задуманий цикл так званих «Поліських оповідань», до якого згодом увійшли оповідання «На глухарів», «Лісова глуш», « Срібний вовк» та одне з кращих творівписьменника – «Олеся». Повість ця – втілення мрії письменника про прекрасній людині, про вільну і здорового життяу злитті з природою. Серед вічних, пронизаних світлом, пахучих конвалії і медом лісів знаходить героїню своєї поетичної повісті.

Історія недовгою, але прекрасною за своєю щирістю та повнотою любові Олесі та Івана Тимофійовича овіяна романтикою. Романтична інтонація вгадується вже на самому початку за зовні спокійним описом побуту та вдач поліських селян, самопочуття Івана Тимофійовича в незвичній обстановці глухого села. Потім герой повісті слухає розповіді Ярмоли про «відьмаків» і про чаклунку, що живе неподалік. Іван Тимофійович не міг не знайти загублену в болотах «казкову хатинку на курячих ніжках», де жила Мануйліха та красуня Олеся. оточує свою героїню таємницею. Ніхто не знає і не дізнається ніколи, звідки прийшла Мануйліха зі своєю онукою до поліського села і куди вони навіки зникли. У цій нерозгаданості таємниці - особлива приваблива сила купринської поеми у прозі. на мить зливається з казкою, але лише на мить, бо жорстокі обставини життя руйнують казковий світ.

У коханні, безкорисливому та чесному, з найбільшою повнотою розкриваються характери героїв повісті. Виросла в лісах, що зродилася з природою, Олеся не знає розрахунку і хитрощів, їй чуже себелюбство - все те, що отруює взаємини людей цивілізованому світі». Природна, проста та піднесене коханняОлесі змушує і Івана Тимофійовича забути на час забобони свого середовища, пробуджує в його душі все найкраще, світле, людяне.

І тому так гірко йому втратити Олесю. Олеся, яка має дар провидіння, відчуває неминучість трагічного кінця короткого свого щастя. Вона знає, що їх у душному, тісному місті, від якого не міг зректися Іван Тимофійович, неможливо. Але тим паче людсько цінне її самозречення, спроба примирити своє життя з тим, що їй чуже. Купрін нещадний в окресленні затятої, забитої, страшної у своєму темному гніві селянської маси.

Він говорить гірку правду про загублені віками рабства людських душах. Говорить із болем і гнівом, не виправдовує, а пояснює невігластво селян, їхню жорстокість.

До кращих сторінок творчості Купріна та російської прози загалом відносяться пейзажні фрагменти повісті. Ліс – не тло, а живий учасник дії. Весняне пробудження природи і зародження любові героїв збігаються тому, що ці люди (Олеся - завжди, її коханий - лише недовго) живуть одним життям з природою, підкоряються її законам. Вони щасливі доти, доки зберігають цю єдність. У розумінні, можливого лише у відриві від цивілізації, було багато наївного. Купрін сам розумів це. Але ідеал любові як вищої духовної сили, як і раніше, житиме у свідомості письменника. Відомо, що Купрін рідко вигадував сюжети, саме життя підказувало їх удосталь.

Очевидно, і сюжет «Олесі» мав коріння насправді. Принаймні відомо, що наприкінці свого життєвого шляхуписьменник зізнавався одному з співрозмовників, говорячи про поліську повість: «Все це було зі мною». Автору вдалося переплавити життєвий матеріал у неповторно прекрасне мистецтво. Костянтин Паустовський, чудовий письменник, Істинний знавець і шанувальник купринського таланту, написав дуже вірно: «Купрін не помре, поки людське серце хвилюватиметься любов'ю, гнівом, радістю і видовищем смертельно привабливої ​​землі, відведеної на нашу частку для життя». Купрін не може померти в пам'яті людей - як не може померти гнівна сила його «Поєдинку», гірка краса « Гранатовий браслет», приголомшлива мальовничість його «Лістригонів», як не може померти його пристрасна, розумна та безпосередня любов до людини та до рідної землі.

Оліцетворення - вид метафори, перенесення властивостей одухотвореного предметана неживий («Про що ти виєш, вітер нічний, Про що так нарікаєш шалено?» Ф.І.Тютчев).

ОНЕГІНСЬКА СТРОФА - форма строфи, що належить А.С.Пушкіну, якій написаний «Євгеній Онєгін»; 14-вірш чотиристопного ямба з римуванням «абабввгдееджж». Така будова робить онегінську строфу гнучкою, цільною і виразною, яка не втомлює читача і утримує стрункість великого роману.

Дивно, як мрія може змінити життя людини. Світ, можливо, не дізнався б, що таке персональний комп'ютерЯкби колись у голові Білла Гейтса не народилася мрія створити його. Скільки чудових пісень ми не почули б, якби Джон Леннон не мріяв стати музикантом.

Не можна заперечувати те що, що мотивація є невід'ємною частиною лідерства. Мотивація з'являється, коли у вас є мета, а ціль з'являється, коли ви хочете чогось, коли у вас є мрія. То що ж відокремлює лідерів від мрійників?

Ясність бачення

Для того, щоб досягти мрії, ви повинні чітко уявляти її. Якщо перед вами буде розмита картинка, ви ніколи не досягнете того, чого хочете. Щоб стати лідером і досягти успіху, ви повинні візуалізувати свою мрію. Візьмемо для прикладу Стіва Джобса. Він витратив багато років, щоб досягти бажаного. Apple Inc. побачила світ лише тому, що Стів Джобс мав ясне бачення того, що він хоче.

Радикальне мислення

Люди, які мають пристрасть до своєї мрії, легко можуть заразити нею інших. Такі люди мають здатність мотивувати та надихати. Вони автоматично стають лідерами, вселяючи свої мрії та ідеї. Вони завжди чітко знають, чого хочуть і це надає їх мисленню та діяльності рішучості. Махатми Ганді є прикладом для керівників у всьому світі. Він умів переконувати людей словами, не застосовуючи насильства. Гітлер теж навряд чи зміг стати одним із найвідоміших світових диктаторів, не май він радикального мислення.

Гостре бажання

Бажання робить людей успішними, змушує постійно прагнути досягнення цілей. Воно дає вам натхнення, спонукає вас до певних дій. Наприклад: Кріс Гарднер, мільйонер та підприємець, який зробив себе сам. Став власником Gardner Rich&Co. йому допомогло величезне бажання.

Запас впевненості та сили

Мрія має чарівну властивість вселяти в людину величезну віру і силу, які працюють не тільки на неї, але також і на людей, що його оточують. Коли ви знаєте, що ви хочете отримати, ви завжди зможете прийняти правильне рішення і ніколи не боїтеся ризикнути. Ви повинні бути налаштовані позитивно по відношенню до вашої мрії. Мова Мартіна Лютера Кінга-молодшого "У мене є мрія", говорила про його бажання об'єднати афроамериканців та білих. Він мріяв, і він жив цим, незважаючи ні на що. Він один протистояв мільйонам, щоб показати, наскільки добрий світ у всьому світі. Його мрія допомогла йому завоювати довіру та набути сили.

Наповненість серця

Остання умова для того, щоб мрійники могли стати лідерами – наповненість серця. Мрія людини там, де її серце. На ваші бажання впливають не лише ваші думки, а й почуття. Ви виконуєте роботу набагато краще, коли це робите з душею. Мрійник, роблячи помилки, навчається на них і йде далі, тому що він не може відмовитися від своєї мрії. Енергія б'є з нього ключем. Рей Крок, власник McDonalds отримав вісім відмов, перш ніж йому видали кредит для розвитку його бізнесу.

Доброго дня, дорогі читачі та друзі!

Незважаючи на те, що на вулиці трохи похолоднішало, на душі у мене тепло, світло і радісно, ​​і настрій легкий і ефемерний.

Мабуть, не чекатиму кращого дня, щоб поміркувати на тему мрії, і про те, як допомогти своїм мріям збуватися - природно вплітаючи їх у канву свого життя.

Насамперед, давайте визначимо, що таке мрія.

У моєму розумінні це якесь фантазійне уявлення того, що я хочу отримати, або того, яким я хочу бути, або того, де хочу опинитися. Тобто мрія – це моє бажання отримати щось, що порадує мене чи оточуючих, це щось позитивне, спрямоване на розвиток, зростання, збільшення кількості щастя в моєму житті чи житті близьких.

Мрія – це той стимул, який надихає нас і допомагає йти вперед.
Досягаючи виконання мрії ми йдемо далі, з'являється нова мрія. Добре, коли мрії не є повністю матеріальними, коли людина намагається працювати над собою, вчитися новому, давати щось добре навколишньому світу та людям, інакше життя може перетворитися на нескінченну гонку за товарами, послугами та задоволеннями.

Спробуймо разом поміркувати над тим, якого типу бувають мрії, і як їх виконувати:)

1. Мрії короткострокові, легкі у виконанні.
Наприклад, іноді, щоб порадувати себе, достатньо такої дещиці. Букетика квітів, милої чайної пари, нової книги в яскравій обкладинці, чашки чаю в кафе з видом на місто, прогулянки вздовж набережної, відвідування музею або книгарні, спокійного та неквапливого перебування на службі у храмі та молитви, заняття рукоділлям, приготування нової страви.

Іноді ми всі ці дрібниці схильні записувати (хоча б у голові) у свій список бажань та мрій.
Насправді такі прості бажанняі мрії потрібно чітко планувати, включати до свого графіка, і виконувати - вони не вимагають багато часу або великих фінансових витрат.
Навіть якщо здається, що вільного часу не вистачає, завжди намагайтеся виділяти хоча б півгодини на день на себе і свій внутрішній світ. Наприклад, якщо чоловік приходить із роботи пізно, і Ви весь день з дітьми – хіба не можна з дітьми пройтися книжковим, чи зайти в кафе випити чашку кави? Чи попросити чоловіка подарувати квіти, чи купити їх самої?

Я так мріяла про книгу Юлії Висоцької:) проста мріяможна просто піти і купити або попросити. Я три роки натякала всім "Мені б книгу з рецептами". У результаті в мене тепер колекція книг із рецептами інших авторів, навіть є книга кухаря, який працював у Шаляпіна)). Але Висоцьку ніхто не подарував)) Поки я не попросила чоловіка про конкретну книгу =) До речі, треба вчитися мріяти вголосАле про це поговоримо далі.

2. Мрії довгострокові, що вимагають детального планування та серйозної праці.
Це може бути: переїзд в інше місто або нову квартиру, регулярні подорожі, зміна способу життя, написання книги, створення власного бізнесу, здобуття додаткової професії, вивчення іноземної мови.

Наприклад: "я мрію":
- навчитися малювати
- навчитися шити
- почати вивчати іноземну мову
- мандрувати з сім'єю, виїжджаючи щонайменше 2 рази на рік
- вивчити італійську

Мрії такого типу можуть роками лежати у наших списках, якщо ми не почнемо діяти.

Як роблю я – я змінюю формулювання.Не "я мрію навчитися малювати", а "я збираюся на курси живопису". Що означає "я збираюся"? - Це означає, що я: шукаю школу живопису, погоджусь із чоловіком вартість та час занять, і їду займатися:)
Якось я так вчинила на курси психології, де в результаті навчалася близько року. Я побачила рекламу на стіні інституту, цього ж дня зателефонувала, і за два-три дні вже вчилася. Я завжди мріяла хоч трохи вивчити психологію:)

У таких довгострокових мріях важливо правильно розставити пріоритети та цілі, і планомірно, покроково йти до виконання своєї мрії.

Коли ми починаємо дивитися на мрію у світлі реальності, так, нам може здатися, що це неможливо, що це недосяжно, але насправді питання у підході та плануванні. Просто у когось досягнення цієї мрії займає 10 років, у когось – рік чи два.
Наприклад, сім'я мріє переїхати до іншого міста. Мріє, мріє, уявляючи прогулянки цим містом, посиденьки в пекарнях, прекрасні інститути для дітей, можливість подорожей. Або – вирішує переїхати. Все, головний крок на той бік мрії зроблено.Тепер що робить ця сім'я? Правильно, вивчає ринок нерухомості, вартість проїзду транспорті, вартість продуктів, доступність дитячих садків і шкіл, тобто. - Готується до переїзду.

3. Мрії ідилічні.
Я віднесла б сюди мрії з серії "мрію, щоб не було війни", "мрію, щоб усі були завжди здорові", "мрію, щоб не було дитячих будинків". За своєю суттю це - чудові мрії, т.к. в їх основі лежить кохання. Але як можна такі мрії здійснити? Допомагати іншим. Взяти участь у зборі гуманітарної допомоги тим людям, які мають війну. Прийти з волонтерами до дитячий будинок. Надіслати кошти на допомогу сім'ї погорільців. І так далі. Давайте мріяти активно)

4. Мрії об'єктивно неможливі.
І такі мрії є! Наприклад, "мрію виграти Євробачення, але немає голосу і таланту". "Мрію стати балериною у 25 років". Це такі зовсім ілюзорні мрії, які не мають основи.
Всі інші мрії, які є продовженням Ваших талантів чи бажань – досяжні.

5. Мрії зовсім не матеріальні.

Наприклад, мрія про створення сім'ї. Мрія про народження дитини. Мрія про те, щоб мама чи тато одужали. Мрія про те, щоб разом із чоловіком ходити до храму. Такі мрії (як і всі інші, але такі - особливо) - виконуються при величезній Допомозі Божої. Такі мрії довіряються Богу, і поступово в житті починають відбуватися чудеса, а в душі мешкає світ.

Механізми здійснення мрії:)

Коротко узагальним те, про що йшлося вище.

Я пропоную Вам скласти або оновити свій список мрій, розділивши їх на короткострокові та довгострокові. З короткостроковими - виділити час та/або кошти, і поступово їх виконувати:) На радість собі та оточуючим:)

Довгострокові мрії розбити на пункти - як я йтиму до цієї мрії?
Наприклад, якщо я мрію багато подорожувати – що я можу для цього зробити? Влаштуватися на роботу, яка передбачає відрядження, або допомагати чоловікові і вносити трохи в сімейний бюджет, або купити книжкова шафане за 40 000, а за 10 000, а решту вкласти подорож і поступово збирати?

І ще, якщо Ви заміжня, і за фінанси повністю відповідає чоловік – вчіться просити, і озвучувати свої бажання. Чоловік буде Вам тільки вдячний, якщо почує запит на конкретний подарунок)) Адже чоловікам подобається нас радувати та робити щасливими, добувати трофеї:) конкретними іменами, і Ваш чоловік буде чарівником, який допоможе здійснити Ваші мрії, а на якісь мрії надихайте його самі і йдіть до мрії разом.

Я бажаю Вам гарних та цінних мрій – бажання навчитися чогось, побачити світ, допомогти близьким, розвинути творчий початок!

Всім натхнення, сил і терпіння у виконанні бажань!

З любов'ю та повагою, У.

Джастін:Ці твори написані 21 січня 2001 року. Учням були поставлені питання, що охоплюють труднощі майбутнього та майбутні починання; що робити і яким бути в цьому житті - прямо з завтрашнього дня. Я в захваті від цих молодих людей та їхніх робіт!

Чим я хотів би займатися в житті? Бути лікарем. Чи, може, учителем. Я хочу приносити користь людям. І я хочу навчитися приносити користь. У школі у мене найкраще з домашньою роботою, математикою та, напевно, історією. Що я хотів би покращити – самого себе. Я хочу бути гарною людиноюі добре ставитись до всіх. Іноді я думаю про те, що я можу зробити, щоб світ став кращим.

Коли я виросту, я хочу стати президентом і давати гроші бідним, і щоб був мир на землі і ніякого сміття, щоб на нашій планеті жити краще.

Я хочу жити добре і отримати саме краща освіта. Я стану поліцейським, коли виросту, бо хочу бути як мій дідусь. І я хочу бути татом, Мені хочеться бути хорошою людиною і всім допомагати. Я хочу бути найкращим. Ще мені подобається математика, і я намагаюся ні з ким не сваритись. Я вмію дбати про свою молодшу сестру.

Я хотів би видати книгу або зробити хорошу кар'єруу такому місці, де на тебе ніхто не репетує. Я хочу бути гарною людиною, всіх поважати та вміти працювати разом з іншими. Загалом людиною, яка вміє давати іншим можливість виправитися і прощати. Я добре роблю паперові кораблики та красиві сніжинкиз паперу. Я дбатиму про своє здоров'я, хочу стати сильним і не хворіти.

Коли я виросту, я хотів би допомагати людям виконувати їх мрії. Я зробив би так, щоб усі завжди посміхалися. І щоби завжди приходили до спільної думки. Мені хотілося б сказати всім, щоб ходили голосувати, бо їхні голоси дуже важливі. Я хочу, щоб усі були рівними та йшли на пенсію багатими. Ще хочу бути поліцейським. Мені хотілося б стати справжнім джентльменом.

б (погляньте тільки, який організована дитина!)

Щодня – це нове життя. Щодня я збираюся робити ось що;

Прокидатися і одразу намагатися зробити щось хороше.

1. У школі у мене добре з математикою та листом, Я хочу працювати в школі і розповідати про себе, наприклад:

2. «Я люблю звірів та математику».

3. Я хочу, щоб новий день був хороший і всім казати: «Доб

4. рій ранок».

5. Коли виросту, я збираюся стати вчителем чи хоча б за

6. міняти його.

7. Я добре пишу, граю та посміхаюся своїм друзям.

8. Я люблю сидіти в куточку і грати у щось цікаве.

9. Я робитиму нове і щодня ходитиму в гості до свого друга після школи.

Перше, що я хочу, це допомагати іншим. Друге, що хочу: якщо я забуду зробити хатинку, чесно говорити про це місіс Тернер. Третє, що я хочу: допомагати своїй сестрі, мамі татові та іншим. Четверте, що хочу: я хочу навчитися кататися на ковзанах і стати вчителем. Я хочу, щоб у мене все виходило, бути гарною людиною, не плакати. Я хочу бути артистом. Я хочу допомагати всім на землі. Я хочу бути добрим.

8 (цьому малюкові терміново потрібно підписатися на канал «Світ тварин»!)

У мене така мрія, щоб я колись став помічником! ветеринара, Мені хочеться лікувати собак, кішок, свинок і різні тварини. Я хочу побачити найрізноманітніших звірів. І мені хочеться, щоб у них нічого не боліло, щоб вони були здоровими. Я дуже люблю Африку, там тварин найбільше. І якщо тварина (поранена, я їй допоможу. Я хотів би допомагати будь-якому ветеринару. Я дуже люблю тварин.

Я хочу жити добре та отримати хороша освіта. Щоб знати щось, що я раніше не знав, і, якщо у мене буде інший вибір, бути уважнішим і вже знати, як що робити, щоб знайти гарну роботуяка мені сподобається. Я хочу бути дитячим лікарем або баскетбольним дитячим лікарем, тому що я люблю допомагати іншим. Баскетбольний - тому що я люблю кидати м'яч у кільце, Коли я граю, я почуваюся вільним. Я хочу бути відповідальним і чуйною людиною. Я вмію допомагати іншим і грати в баскетбол, і вчитися в школі. Мені хочеться працювати над собою, краще ставитись до моїх однокласників та інших людей, більше читати та писати.

10 (текст був з усіх боків оточений малюнками)

У дорослого життямені хотілося б стати президентом, Я б роздавав їжу бідним і голодним, Я збудував би для них вдома. Я хочу добре ставитись до всіх. У мене виходить до всіх добре ставитись. Мені треба працювати на тому, як стати президентом. Я хочу бути великим.

Це моє життя, Я хочу жити так, щоб знати, що я зможу зробити своє життя таким, яке мені подобається, якщо дуже захотіти. Я хочу бути дбайливою людиною, яка вміє нести за мене відповідальність. Що у мене добре виходить: я думаю, спортивна підтримка, тому що я ходжу на тренування, і мене дуже хвалять. Що в мене погано виходить: думаю, я не вмію щодня правильно вибрати, що вдягнути до школи.

Я хочу намагатися у школі чи спробувати стати президентом Мексики, щоб у цій країні жили краще. Я добре граю у футбол, бігаю наввипередки і катаюся на скейті. Я хочу бути ще кращеі розумніше, бо тато хоче, щоб я більше старався. Я не хочу часто пхикати, бо всі думатимуть, що я поганий. Я хочу стати кращим у школі та в іграх. Я хочу бути гарною людиною, а коли виросту, стати порадником та допомагати людям.

Я мрію піти до коледжу і добре там навчатися, щоб стати поліцейським. Я заарештовуватиму тільки поганих, наприклад, якщо вони вкрадуть маленької дитиниа ми знайдемо, хто його вкрав. Я сподіваюся, що мене не застрелять, як того поліцейського... забув його ім'я. Я майже добре керую машинами, тільки іноді ще врізаюсь. Я хочу навчитися краще керувати. А ще стріляти, але це колись я виросту. Я хочу стати поліцейським, тому що хочу допомагати людям, які вмирають, і садити у в'язницю тих, хто краде дітей.

Я хочу допомагати людям, яким погано, і бути багатою. Я хочу бути найрозумнішою. Я хочу, щоб Мартін Лютер Кінг ще жив. Я хочу, щоб люди всього світу взялися за руки, подивилися один одному в очі і сказали: Ти моя сестра, Я хочу з усіма дружити і щоб моя мама була щасливою.

Я хочу стати такою, щоб допомагати людям, коли у них біда, Мені подобається ходити до школи. Я хочу знати більше про історію, ще хочу правильніше писати, Я хочу займатися математикою, піти в коледж, щоб отримати хорошу роботу і піклуватися про свою сім'ю, Я добре вмію грати в «чотири квадрати». Ще я добре роблю домашнє завдання, але забула вдома зошит.

Я хочу дуже старатися у школі. Коледж я закінчив би за три роки, потім приїхав би в гості до місіс Тернер, Я стану льотчиком-винищувачем. Я заведу собаку. Я хочу бути морським біологом. Моїми найкращими друзямибудуть Цезар та Річард. Я дороблятиму всі домашні завдання до кінця. Я отримаю «леопардову цятку» (Нагорода, яку вручає вчитель за добру роботу на уроці),

Що я робитиму в житті: я навчатиму учнів або стану справжнім баскетболістом. Я хочу бути якось пов'язаний із церквою. Я добре вчуся в школі з усіх предметів, вмію грати і займатися спортом, Я хочу попрацювати над тим, щоб стати акуратнішими і ще краще грати в баскетбол. Ще я думаю, мені потрібно акуратніше писати, Я це говорю щороку і в кожному класі пишу ще краще,

Я хочу ще краще займатися у своєму хорі та у гуртку моделювання, Я постараюся стати багатим, щоб купити собі землю та машину, поставити охоронну систему та мати власний басейн та свій будиночок для ігор, тільки для дітей. І ще бути добрим, доброю людиною,

Я хотів би стати президентом і змінити весь світ, вигадати нові закони, І зробити податки більше, і щоб не було воєн і не гинули люди.

Сьогодні я почну нове життя, Я хочу допомагати людям і ставитися до них так, як їм приємно, Я хочу бути гарною, Ще я хочу бути розумною, а працювати мені потрібно над своїм умінням дружити, Зі своїм життям я хочу зробити так, щоб якомога більше допомагати іншим, піти в коледж і стати відомою співачкою чи танцівницею, а коли я піду на пенсію, я займатимусь громадською роботою.

Я хочу приймати правильні рішенняпро те, що потрібно зробити. Я хочу стати людиною, яка робить життя інших не сумним, а веселим, щасливим! Я хочу довести всім людям, що можна стати таким, яким захочеш, і можна досягти всього, що хочеш. Я добре вмію робити прибирання. Я гарно співаю, V мене багато всього добре виходить, навіть кілька дуже важливих справ, але насправді лише дві такі справи, які мені подобаються і які добре виходять – це допомагати та співати. Мені треба працювати над тим, як висловлюю, що відчуваю. Не можна, щоб коли мені сумно, інші теж засмучувалися. А інше я міняти не хочу, бо я собі подобаюсь. В цьому навчальному роція хочу краще вчитися та слухати вчительку. Я хочу стати футболістом. Я не хочу гніватися на інших. Я хочу проводити більше часу у сім'ї. Коли я виросту, я стану бізнесменом.

Ми навели лише слова, написані учнями у цих творах. На жаль, ми не в змозі показати вам почерк (в одних рівний, в інших суцільні каракулі), малюнки навколо текстів і очевидні відмінності в рівні підготовки: одні твори написані зовсім без помилок, інші майже неможливо розібрати. Але мрії цих дітей дуже схожі.

А найбільше ми шкодуємо, що не можемо показати вам дещо дуже особисте – відгуки Джастін Тернер (вчительки, яка ставила дітям питання): на кожному листочку з твором вона залишила свій коментар. Очевидно, що вона – блискучий психолог, мати та педагог в одній особі. Такими найчастіше бувають віддані своїй справі вчителі. Місіс Тернер хвалила кожну дитину незалежно від помилок у творах. Це завдання було присвячене мріям та творчій уявіТому Джастін оцінювала, наскільки добре діти вловили суть питань. Вчителька поплескувала всіх під силу і писала відгуки «Чудово!» або «Обов'язково заїдь у гості, коли виростеш!». Джастін – з тих учителів, яких пам'ятають усе життя.

Ми обіцяли вірш. Його написала Дженні Марс, мати дитини Індіго із синдромом Дауна. Не сумніваємося, що ви оціните мудрість як цієї дитини, так і її матері.

Щось велике всередині

Дженні Марс

У кожній клітці – зайва хромосома, сказали вони.

І все, що їм видно: «Будуть затримки»,

Затримка у розвитку: «До двох років не заговорить».

Затримка у мові: «Засвоїть мало слів».

Передбачене майбутнє виглядало сумно..

Але він довів, що вони помилились у всьому.

Хоча і це блідне перед тим, що він несе у собі.

Немовлям він виточував навколо таку ауру кохання!

Таке тепло душі, що воно могло бути лише згори!

Бабуся сказала якось: «Мене так дивно тягне

До того особливого кохання, яке походить від Джона!»

І що ж він бачив у тому кутку кімнати? Над чим так сміявся? З ким буркував? Чи можу ворожити:

Може, то були ангели? Може, з ними він говорив, вони смішили його?

Можливо, вони й наповнили його співчуттям та обдарували талантом.

Інтуїтивно відчувати, коли комусь потрібне підбадьорення?

Як часто я бачила: ось він входить,

І приносить сонце та щастя туди, де панувала туга.

Серце його відчинене, Він справжній. Він справжній!

Він сповнений чарівності, він милий, і майже все це одразу помічають.

Один незнайомець сказав нам: «Діти втрачають крила

Років десь у сім, коли все більше втягуються в наш приземлений світ».

Він сказав, що мій хлопчик буде іншим,

Його крила не зникнуть, бо до нього доторкнувся Господь.

Він все ще вчиться, він росте, але він уже ближче за багатьох

До Божественної досконалості - а ми ставимо діагнози...

Можливо, це нам бракує однієї хромосоми?

Можливо, це нам не вистачає тієї просвітленості, що веде до Небесних Чортогів?

Джон так працює, опановуючи приземлені речі!

Він читає, він пише, він любить свою школу – і він співає.

Він досить добре говорить, хоч і небагатослівний,

Тому що лише в мовчанні можна почути голос Господа,

Так присядь поруч із ним і прислухайся, якщо насмілишся,

«Дитині, в якій вирує молоде життя, межі бажань невідомі.

Єдина реальність для нього – його власне «Хочу!». Зрештою, він зовсім не ставить за мету боротися з чужими бажаннями.

Чужі «хочу» для нього просто не існують.

Подібно до художника, він береться за творче творення у величній самоті».

Джейн Харрісон

Розділ другий

Індиго та духовність

У своїй першій книзі ми зазначали, що Діти Індіго дуже цікавляться ідеєю Бога. Більш тогоМи говорили, що вони чутливі до енергетики, бачать і відчувають незвичайні речі і дуже рано складають власну думкупро те, хто такий Бог – і хто насправді вони самі. У цьому розділі ми обговоримо саме такі випадки, надприродні, а часом навіть лякаючі.

Невже ми справді живемо не один раз? Можливо, це лише гра уяви? Напередодні нового тисячоліття журнали всієї країни публікували велику кількість статей на релігійну тему. Оскільки багато хто вважав, що ми стоїмо на порозі пророкованого Армагеддону, в пресі з'явився цілий ряддослідних та інформаційних матеріалівпро те, як нинішнє становищеземлі сприймається в релігіях світу. Стверджувалося, зокрема, що «85 відсотків жителів Землі вірять у потойбічне життя»(Не забуватимемо, що сюди входять і мільйони мусульман, індуїстів і буддистів). Може, так воно і є, однак, за нашими власними спостереженнями, більша частиналюдей (передусім, Заході) не вірить у «життя до життя».

Для нас, фахівців у питаннях метафізики, така позиція позбавлена духовного сенсу. З неї випливає, що за біологічному народженнілюдина якимось дивом знаходить безсмертну душу. Не було тебе, не було, і раптом -вуаля! -Ти вже є і ти «вічний». Звичайно, ми сумніваємося, що колись вдасться довести, що всі ми вже жили раніше, як, втім, і спростувати це припущення. До тієї ж категорії «недоказуваного» належать і питання існування раю та пекла; торік це визнав навіть Папа Римський, який офіційно визначив ці поняття як нематеріальні (www.vatican.va). Ми не проповідники і зовсім не вимагаємо, щоб ви у все це вірили. Так чи інакше, відповіді на такі духовні таємниці лише одному Богу відомі... хоча, можливо, і Дітям Індіго теж. Іншими словами, переконливої ​​відповіді не дасть ніхто, але ми маємо право розмірковувати про подібних питанняхі дійти власних висновків. Духовний вибір - найвище право кожної людини. Щоб запитати Бога, що правильно, а що ні, потрібна щирість помислів - щось дуже особисте і серце, що відчувається.

Так чи інакше, зараз відбувається щось цікаве: у всьому світі Діти Індіго розповідають, ким вони були «раніше»! Явище це стало таким частим, що увійшло до найпоширеніших тем обговорення на семінарах і конференціях, у яких беремо участь. Зазвичай це трапляється, як тільки діти починають говорити, тобто задовго до того, як їм встигають навіяти будь-які догматичні уявлення про «колишні життя». Як ми вже зазначали, подібні розповіді лякають багатьох батьків – настільки, що вони навіть звертаються до священнослужителів та інших представників Церкви, сподіваючись вигнати з дитини «біса».

Якщо ваші релігійні погляди справді не допускають ідеї минулих життів, ми хотіли б переконати вас, принаймні, в одному: не бійтеся ні за своїх дітей, ні за себе. Ваші діти - не одержимі. Ставтеся до подібних висловлювань з терпимістю, навіть якщо не вірите жодному слову з того, що говорить дитина. Батьки повідомляють нам, що до восьми-десятирічного віку діти найчастіше самі перестають про це говорити. Не принижуйте їх, доводячи, що вони «не мають рації», - це лише віддалить вас від дітей. Приведіть їх до церкви на свій вибір і подивіться, як подобається дітям все, що там відбувається. Ці діти відрізняються підвищеною духовною чутливістю, і багатьом із них у церкві буде настільки цікаво, що вони почнуть з нетерпінням чекати на новий візит. Вони відчують любов, що виходить від усіх присутніх, і відгукнуться на відчуття причетності до чогось високодуховного і загального - а для них це дуже близько до почуття «рідної стихії».

Траплялося, що батьки, які самі до церкви не ходять, розповідали, що діти просили їх про це! Коли діти досягали певного віку, ці батьки проводили для своїх дітей «екскурсії» навколишніми церквами та храмами: щонеділі (або суботу, залежно від релігії), вони відвідували чергове місце. Діти слухали службу, дивилися і «переймалися». Через кілька тижнів батьки запитували, чи діти хочуть відвідувати храм регулярно, і якщо так, то яка церква їм найбільше сподобалася.

На наш погляд, це зразок самого поважних відносиндо Індіго, яке тільки можна уявити. Такий підхід підкреслює шанобливе ставлення до їхньої здатності виносити незалежні судження та надає дітям свободу вибору. Більше того, він не нав'язує дітям релігійні уявленнябатьків (а ще частіше - бабусь та дідусів). Чудовий прикладвиховання Дітей Індіго! Повірте, діти відгукнуться на такий підхід позитивно! Звичайно, не відомо, які почуття це викликатиме у батьків, яким теж доведеться відвідувати обрану церкву, поки дитина не підросте достатньо, щоб її можна було просто висадити біля дверей, а потім забрати додому. Однак багато дорослих переконалися, що такі відвідування дуже сприятливі як для них самих, так і для зміцнення взаєморозуміння з дітьми. Крім іншого, багато хто знайшов на релігійних зборах нових друзів.

Одухотворені діти – щирі ревнителі віри в Бога. Це не оцінка, а констатація факту. Вони виразно відчувають Божественну енергію і часто говорять про це. Якщо віра батьків їх не влаштовує, вони, за певної свободи, згодом навіть започаткують свої Церкви. Діти дуже чуйні до нелогічних духовних поглядів і людей, які говорять одне, а чинять інакше. Індіго відчувають саму енергію обману та відчувають, коли душевну рівновагуіншу людину порушено. Вони очікують від дорослих цілісності натури та гостро реагують, коли обманюються у своїх надіях. Навіть на Близькому Сході, де багатьох дітей навчають у спеціальних таборах бешкетувати «в ім'я Бога», навіть там діти гостро відчувають непослідовність дорослих. Це зовсім не означає, що всі Індіго мислять однаково. Ми просто пояснюємо, що на «бесіди про Бога» вони відгукуються з більшою захопленістю, ніж ми свого часу.

У наступному розділі Ненсі Тепп – жінка, яка першою «побачила» Дітей Індіго і повідомила про них, – докладніше розповість нам про психологію цього явища.

З дитинства та приблизно до восьмирічного віку Індіго висловлюють надзвичайно глибокі думки про Бога та людину. Іноді вони бачать ангелів чи надприродних друзів (між іншим, за повідомленнями багатьох батьків, діти стверджують, що цих істот бачать і деякі наші домашні улюбленці!). І мова не про ті дитячі фантазії, які були у нас самих і описані в багатьох дослідженнях з дитячої психології. Ми свого часу «бачили» те, що навівали нам кінофільми та радіопостановки; нашими незримими друзями були Пітер Пен чи Буратіно. Проте ті істоти, про які розповідають нинішні діти, не мають прототипів. Ці істоти - не з нашого світу, в кіно їх не побачиш (принаймні поки що).

Хіба не можна допустити – особливо зараз, коли фізики почали стверджувати, що основа всього матеріального має щонайменше 11 вимірів, хоча ми й «бачимо» лише чотири з них (так звана «теорія струни»*), – хіба ж не можна припустити, що десь там існує ще більш безмежний незримий всесвіт, а поряд з нами перебувають фрагменти багатовимірної Божественності? Навіть наука стала визнавати, що ми не сприймаємо все, що є, і побачити можна ще дуже багато! Чи існують ангели? Чи можливо, що в перші роки життя діти здатні бачити інші виміри - хоча б через те, що самі зовсім недавно прийшли «звідти»? Чи пам'ятають вони про те, що було «до життя»?

Ми не пропонуємо своїх міркувань та відповідей на ці запитання. Наше завдання – розповісти, що говорять і відчувають діти. А ви вже самі поміркуйте про «вселенські» проблеми. Але хіба не цікаво, що саме діти можуть виявитися ключем, що відчинить нам двері до Вища Тайна? Вислів «устами немовляти дієслово істина» набуває у наші дні дедалі глибшого сенсу.

Що ви чуєте у відповідь, ставлячи дітям запитання про Бога? Коли Кетрін Хатсон запитала свого чотирирічного сина, хто такий Бог, той сказав: Це великий і яскрава кулясвітла, з нього виходять гострі промені. Вони до всього торкаються, і тоді тобі добре! (Кетрін досі зберігає цей магнітофонний запис).

Брайан Коулмен одного разу гуляв берегом моря зі своїм сином Девісом. Вони звернули увагу на те, як відбиваються у воді промені сонця, що пробиваються крізь хмари.

Знаєш, як я називаю ці цятки на воді? - Запитав Девіс.

Як? - поцікавився Брайан.

Я з називаю «Божі цятки».

Так? І навіщо вони, ці «Божі цятки»?

Коли люди вмирають, ці промінчики світла ніби ескалато

ри, по них душі повертаються назад на небо.

Зверніть увагу, що дитина сказала: "Повертаються назад". Чи мав на увазі, що земне життя - лише коротка перерва в небесному існуванні?

Хочете дізнатися про дитину, яка дійсно намагається згадати, що було, перш ніж вона народилася? Послухайте розповідь Джоанни Уайзор про чотирирічного Грега.

Ангел на ім'я Роберт

Джоанна Уайзор

Нашому Індіго зараз дев'ять. Грег завжди розповідав, що бачить ангелів. Говорив, що вони бувають різнокольоровими, а іноді, коли він у своїй кімнаті один, вони навіть перетворюються на звірів та птахів – яструбів, орлів тощо. Сидячи в машині Грег міг, наприклад, заявити: "Мамо, а з нами їде коричневий ангел!" Якось увечері, коли Грегу було чотири роки, він вибрався з ліжечка (знаєте, одна з дитячих хитрощів, щоб довше не засинати) і розповів мені історію про ангела, який дбав про нього до народження. Грег навіть назвав ім'я, Але пізніше, переказуючи це чоловікові, я так і не змогла згадати, як звали того ангела.

Приблизно через півроку Грег знову розповів ту ж історію нам обом. Варто йому вимовити ім'я ангела, як я його згадала! Грег сказав, що до народження ним дбав ангел на ім'я Роберт Стоубен. Роберт нібито розповів йому, що загинув в автокатастрофі дорогою до бабусі та дідуся. Потім Грег пояснив, що Роберт був поряд з ним аж до того, коли настав час народитися, і Грег перейшов у мою кров і залишався у мене в животі, поки лікар його не розрізав (мені, до речі, робили кесарів розтин, хоча сумніваюся, що Грег знав про це і мав на увазі саме операцію), дорослішаючи, Грег говорив про такі речі все рідше, але час від часу він досі буває з нами відвертим і розповідає про те, що бачить. Я ніколи не підштовхую його до цього – мені хочеться, щоб він сам вирішував, про що розповідати. Інакше кажучи, я завжди тримаю двері між нами відчиненими і всіма силами намагаюся дати відповідь на сотні питань, якими він мене щодня завалює. Бувають такі, що почуваєшся! повному безвиході! Одного разу він запитав: "Мам, а давним-давно коли люди їздили на дерев'яних машинках, вони вже говорили англійською?" Самі бачите, у нашому будинку нудьгувати не доводиться!

Ми ще раз повторимо, що Діти Індіго нерідко здатні нас бачити наскрізь. Про це повідомляли дуже багато батьків. Ось одна з таких оповідань, де питання дворічної дитини викликали у мами справжнє духовне осяяння. Деколи діти роблять з нами і таке!

Справжні почуття

Монік Леблан

Якось Ремі - йому було тоді близько двох з половиною - раптом запитав мене: "Мамо, ти сердишся?" "Та ні, не серджуся", - спокійно відповіла я. Але він повторив це питання ще двічі, Я наполегливо відповідала, що не гніваюсь.

Через кілька днів він знову почав питати, чи не серджуся я, і я знову запевнила його, що все гаразд. Коли він повторив питання, я подумала: Ну чому він весь час про це запитує? Може, він бачить чи відчуває щось таке, чого я не помічаю? Ще я подумала, що ці розпитування повторюються недарма.

Я завжди і всіма силами намагалася виховувати в сині чесність, і розуміла, що для цього перш за все сама має бути зразковим прикладом. Тому я прислухалася до себе, спробувала розібратися у своїх почуттях, V мене на серці справді було неспокійно! Я відчула, що в моїй душі проходить якась боротьба, справжня буря, і це збудження ніби розпирає серце зсередини. «Але ж він не може знати, що діється в моїй душі, - адже зовні я зовсім спокій-

на! Голос у мене нормальний, та й взагалі я не виявляю жодних ознак роздратування,..» Будучи екстравертом, на той час я вже частково навчилася стримувати зовнішні проявироздратування. Я непогано володіла тоном голосу, вміла обходитися без вигуку і вибирати слова. Мені самій це здавалося тоді серйозним здобутком. Але тепер питання дитини поставили мене в глухий кут.

Всі ці думки промайнули у мене в голові за лічені секунди після того, як син вдруге запитав, чи не серджуся я. Я згадала, що кілька днів тому тричі відповіла йому негативно, і відчула себе на місці апостола Петра, який тричі зрікся свого вчителя, Ісуса Христа. Мені не хотілося заново проходити попередній сценарій, Наслідуючи своє щире бажання бути чесною перед собою, я нахилилася, подивилася синові прямо в очі і зізналася: «Ремі, ти маєш рацію! V мами на душі неспокійно. Десь усередині я справді розлючена - але не на тебе! Я дуже тебе люблю". Я обійняла його, і моє серце наповнилося коханням.

Мене вразила проникливість малюка, який зумів побачити мою душу і вловив потаємні почуття. Я зрозуміла, що цим він допоміг мені зазирнути в себе і розібратися в неусвідомлених відчуттях. Я дякувала Богові за те, що життя подарувало мені такого сина. Моє серце знало, що це дитя, нехай і не від моєї крові та плоті (ми усиновили Ремі, коли йому було всього одинадцять днів від народження), було призначене саме для нас – а ми для нього. Я по-справжньому усвідомила, чого бути матір'ю чи батьком – значить не лише виховувати дитину, а й навчатись у неї. Моя душа була безмежно вдячна за те, що трапилося, на очі навернулися сльози щастя. Це була чудова мить!

Можливо, дехто з вас уже каже собі: «Навряд чи все було саме так... Просто казка для всієї цієї дивної публіки... з тих, хто вірить у будь-яку чортовину і розвішує навкруги вітряні дзвіночки. По-справжньому розсудлива людина в такі штуки не вірить».

Якщо так, то вчителі та батьки всього світу дійсно перетворюються на «дивну публіку». Переживання Індіго, дивні подіїта інші подібні випадки з рівною частотоювідзначають і серед професіоналів, і серед «шанувальників вітряних дзвіночків». Тому що це загальний феномен.

Дозвольте представити вам Констанс Сноу, адвоката з Флориди. Зараз вона пише книгу «Як пред'являти позов із любов'ю». Хто б міг подумати, що колись ми побачимо такі глибокі психологічні зрушення у сфері юриспруденції? Принаймні, початок добрий. Констанс знайома з Дітьми Індіго не з чуток і проводила бесіди з їхніми родичами, щоб зібрати більше відомостей про випадки життя. Вона читає лекції та проводить семінари, причому поєднує у своїх виступах правовий та духовний аспекти. Сподіваємося, вам буде цікаво вислухати думку Констанс - людину, чия професія потребує ясних, логічних і точних суджень... практично без будь-якого зауму.

Діти індіго

Констанс Сноу

Батьки Дітей Індіго часто стикаються з великими складнощамиу тому вихованні. Причина труднощів у цьому, що вони, Індиго, не піддаються звичайним прийомам, з допомогою яких їхнім батькам свого часу вселяли певні ідеї. Крім того, на цих дітей не завжди впливають почуття сорому та провини, обмеження та покарання. Їхня «воля», відповідно, виявляється порівнянною з волею батьків та інших форм влади, Як відомо, вони виявляють «свавілля» не заради власного его, Діти просто доводять, що їх пізнання – це їхня власна правда життя.

Однак це діти, їх треба спрямовувати. Зверніть увагу: завдання батьків – саме спрямовувати, а не керувати. Отримуючи визнання, підтримку та підбадьорення, ці діти можуть доставити своїм рідним справжнє щастя. В іншому випадку вони здатні поводитися з беззаперечною завзятістю і безперестанку боротися з авторитетом дорослих.

Оскільки мудрість Індіго нерідко перевершує мудрість батьків, таким дітям часом легше спілкуватися з старшими членами сім'ї - бабусями та дідусями, прислухаючись до порад своїх батьків і матерів, батьки можуть краще зрозуміти, як поводитися зі своїми незвичайними дітьми. Крім того, завдяки Індіго у сім'ї та суспільстві з'явиться більше поваги до людей похилого віку як мудрих порадників. Якщо батьки та інші родичі виявили, що в сім'ї росте Індиго, їм краще наслідувати добру пораду: виявляйте до дитини таку любов і повагу, якби вона була Христом-Немовлям. Крім того, треба пестити і плекати правду Буття, яка таїться в тілі дитини. Стати розумним помічником цієї сильної та улюбленої дитини Індіго. Вміння приймати Індіго такими, якими вони є, особливо в періоди збоїв у виховному процесі, вимагає від дорослих щирої переконаності, Батьки повинні розумом і серцем вірити, що їх найважливіше завдання- Направити енергію Індіго в хороше русло, і цю відповідальність слід брати на себе з радістю.

Елементи легкості та розслабленості у виховному процесі призведуть до створення приємної атмосфери, що дозволяє отримувати задоволення від повсякденної. сімейного життя. Намагайтеся не зважати на неприємні обставини, зосередьтеся на істинності того, в чому ви вже переконалися; як радісно робити свій внесок в еволюцію людського роду, виховуючи чудового та дивовижно сильної людинисвоєю любов'ю, співчуттям та терпимістю.

Діти Індіго надзвичайно чутливі до енергетики та здатні вловлювати вібрації на величезних відстанях. Хоча в суспільстві прийнято розцінювати це як патологію і нагороджувати дитину абсолютно неприйнятним діагнозом (зокрема, СНО чи СНВГ), добре вивчіть цю тематику, підберіть ключі до найбільш придатного для вашої дитини методу навчання та розвитку творчих здібностей, а також знайдіть оглядові матеріали з альтернативними думками щодо зміцнення здоров'я - особливо з питання підвищеної чутливості(алергічних реакцій) на звичайні продуктиживлення та елементи довкілля, Пам'ятайте, що ваші почуття і стресові станиграють важливу роль створенні тих вібрацій, які можуть викликати в дитини реакції підвищеної чутливості.

А ось ще одна історія, цього разу - від викладача з Південної Африки(Так-так, феномен Індіго дійсно проявляється по всій землі). Габбі ван Хеєрден - одна з тих, хто почувається Індіго, хоча народилася вона у 1970 році. Дізнавшись деякі подробиці її життя, ми також дійшли такого висновку! Взагалі кажучи, у цій книзі буде окремий розділ, присвячений «дорослим Індіго», так що випадок Габбі - зовсім не виняток. Сама вона впевнена, що її покликання -зрозуміти сьогоднішніх Індіго і зробити для них все, що в її силах.

Габбі працює з такими дітьми у класі щодня та подовгу. Послухайте, що розповідає цей педагог про свій вибір, про те, як спілкуватися з Індіго та... про ангелів та енергію.