Джерела наукових психологічних знань. Джерела наукового психологічного знання

Міністерство сільського господарства Російської Федерації

Департамент науково-технологічної політики та освіти

Федеральна державна освітня установа

Вищої професійної освіти

Красноярський державний аграрний університет

Інститут економіки та фінансів АПК

Контрольна робота з психології та педагогіки

Варіант №2

Виконала:

Близниченко Є.А

Економічний факультет

2 курс – прискорений, СУ-21 ___________________

Спеціальність080109.65

Перевірила:

Лащинська Н.Д ____________________

Красноярськ 2010

Джерела наукового психологічного знання.

Співвідношення понять «людина», «індивід», «особистість», «індивідуальність». Теорії особистості: соціологічна.

Педагогіка як наука виховання. Предмет, об'єкт, завдання, функції та методи педагогіки.

Освіта як загальнолюдська цінність. Сутність освіти, як педагогічної категорії.

Джерела наукового психологічного знання.

Наукове психологічне знання - це знання детерміністичне, "тобто таке, що шукає закономірну причинну обумовленість явищ взаємодією матеріальних факторів...". Виходячи з цього, слід, що твердження детерміністичного підходу, що полягає у виявленні причин і закономірного характеру явищ, що вивчаються, їх логічного доказу та досвідченого обґрунтування є головним критерієм, що відокремлює наукові поглядина психіку від інших уявлень, що виникають у цій галузі.

Існують дві різні галузі психологічного знання - наукова і життєва, звичайна психологія. Якщо наукова психологія виникла порівняно недавно, то життєве психологічне знання завжди було включено до різних видів людської практики. Для того, щоб дати загальну характеристику психології як спеціальної наукової дисципліни, її зручно порівняти з життєвою психологією, показати їх відмінності та взаємозв'язки.

Основні відмінності життєвих психологічних знань від наукових:

1. Життєві психологічні знання конкретні; вони приурочені до конкретних ситуацій, конкретних людей, конкретних завдань. Наукова ж психологія, як і будь-яка наука, прагне узагальненням. Для цього вона використовує наукові поняття. Відпрацювання понять - одне з найважливіших функцій науки. У наукових поняттях відбиваються найбільш суттєві властивості предметів та явищ, загальні зв'язки та співвідношення. Наукові поняття чітко визначаються, співвідносяться одне з одним, зв'язуються у закони. Потрібно відзначити одну особливість наукових психологічних понять: вони часто впораються з життєвими за своєю зовнішньою формою (виражаються тими самими словами). Проте внутрішній зміст, значення цих слів, зазвичай, різні. Життєві терміни зазвичай більш розпливчасті та багатозначні.

2. Життєві психологічні знання носять інтуїтивний характер. Це з особливим способом їх отримання: вони купуються шляхом практичних спроб і помилок. На відміну від цього наукові психологічні знання раціональні, цілком свідомі. Звичайний шляхполягає у висуванні словесно формулюваних гіпотез і перевірці наслідків, що логічно випливають з них.

3. Відмінність полягає у способах передачі знань і навіть у можливості їх передачі. У сфері практичної психології така можливість обмежена. Це безпосередньо випливає із двох попередніх особливостей житейського психологічного досвіду- нею конкретного та інтуїтивного характеру.

4. Відмінність полягає у методах, здобуття знань у сферах життєвої та наукової психології. У життєвій психології ми змушені обмежуватися спостереженнями та роздумами. 8 наукової психології до цих методів додається експеримент. Суть експериментального методуполягає в тому, що дослідник не чекає збігу обставин, в результаті якого виникає явище, що цікавить його, а викликає це явище сам, створюючи відповідні умови. Потім він цілеспрямовано варіює ці умови, щоб виявити закономірності, яким це явище підпорядковується. Із введенням у психологію експериментального методу психологія оформилася у самостійну науку.

5. Перевага наукової психології полягає в тому, що вона має в своєму розпорядженні великий, різноманітний і часом унікальний фактичний матеріал, недоступний у всьому своєму обсязі жодному носієві життєвої психології. Матеріал цей накопичується та осмислюється, у тому числі у спеціальних галузях психологічної науки, таких як вікова психологія, педагогічна психологія, пато- та нейропсихологія, психологія праці та інженерна психологія, соціальна психологія, зоопсихологія та ін.

Зв'язок наукової психології з практикою характеризується точністю постановки прикладних завданьта методів їх вирішення.

У порівнянні з життєвою психологією, наукова є спеціальною дисципліною, що володіє понятійним і методичним апаратом для вивчення психічного життялюдини, законів її організації та розвитку. Точність і регулярність фіксації досвіду, можливість строгої перевірки і спрямованого відтворення зближують її з природничими науками.

2. Співвідношення понять «людина», «індивід», «особистість», «індивідуальність». Теорії особистості: соціологічна.

Упсихології виділяється кілька понять, що характеризують духовний світлюдини, її самосвідомість та цінності, особливості прагнень та ставлення до зовнішнього світу. Кожне з них має специфічне значення, що підкреслює певний аспект у складній картині внутрішнього світу людей.

Поняття індивід розглядає людину як представника свого біологічного класу. Homo sapiens. Індивідні властивості характеризують те загальне, що є у всіх людей, вони вроджені, а деякі з них передаються у спадок. Хоча самі по собі якості індивіда і не містять психологічні властивості, проте вони необхідні для нормального розвитку психіки, становлення індивідуальних особливостей і якостей особистості, як, наприклад, кора великих півкуль необхідна для розвитку

тивних процесів.

Індивідуальність визначається тими особливими рисами, які притаманні кожному конкретній людиніта відрізняють людей один від одного. Індивідуальні особливості успадковуються, тобто. не передаються дітям від батьків, але пов'язані зі специфікою роботи нервової системи і тому виявляються від народження. Тісний зв'язок індивідуальності з діяльністю мозку обумовлює і те, що ступінь впливу соціальної ситуації формування індивідуальних особливостей обмежена. Індивідуальні якості, звичайно, розвиваються у процесі життя, стаючи все більш вираженими, яскравими. Тому маленькі діти більше схожі один на одного, ніж підлітки чи дорослі люди. Водночас якісь риси, які не затребувані ситуацією, навпаки, загасають, якісь частково змінюються. Проте, повністю змінити індивідуальність людини неможливо.

Сучасна психологія виділяє два рівні у становленні індивідуальності. Перший, пов'язаний з особливостями будови та динаміки роботи нервової системи, представлений окремими рисами чи якостями, наприклад, швидкістю перемикання чи орієнтування. Оскільки ці риси пов'язані, як було сказано, з динамікою, вони отримали назву психодинамічнихякостей. Латеральна організація мозку (тобто домінування право-

го або лівої півкулі) також впливає на розвиток індивідуальності.

Однак важливі не так самі по собі ці риси, як їх зв'язок між собою, та диспозиція індивідуальних особливостей, що складається у певний тип особистості, другий рівень індивідуальності. Саме це поєднання окремих рисі забезпечує своєрідність поведінки, спілкування та пізнання людини, яка проявляється в індивідуальному стилі життя, властивому йому.

Поняття суб'єкт пов'язане насамперед із розумінням того факту, що активність походить саме від нього, а не ззовні. Суб'єкт як носій активності сам вибирає спрямованість та об'єкти своєї діяльності, оскільки

джерело енергії в ньому самому, а не в зовнішньому світі. Навколишня ситуація, психологічне поле предметів може лише актуалізувати ту чи іншу потребу, розширювати способи її задоволення.

Поняття особистість має на увазі насамперед ті якості, які сформувалися у людини в процесі життя, під впливом спілкування з оточуючими, впливу соціальної ситуації. Так як всі люди, які не зазнали штучної ізоляції в перші місяці життя (діти-Мауглі), відчувають ці впливи середовища, отже, кожна людина є особистістю в цьому плані, тому що її індивідуальні передумови розвитку психіки змінюються і під впливом культури, соціуму. У той же час існує ще один рівень у розвитку особистості, що передбачає здатність людей діяти під впливом власної мотивації навіть у надзвичайних обставинах, здатність зробити розумний та свідомий вибір та подолати тиск поля, ситуації. Як правило, це відбувається у тих випадках, коли вимоги середовища приходять у суперечність із провідною мотивацією людини, з її потребою залишатися вірним собі, своєму покликанню, самореалізуватися.

Його вивчення. Зміст програми складають науково-психологічні знання, а також уміння їх практичного використання... є її загальний теоретичний джерело. Цим джереломпослужили соціально- психологічніконцепції Джорджа Міда...

Причина захворювань шкіри — неповага людей.

Неповага виявляється у гордовитості, зневаженні, постановці себе вище за інших, вважає себе обраним, значним, а інших — неповноцінними, низькими. Причиною хвороб шкіри може стати неповага до людей, коли у них різко виявлені недоліки: користь, жадібність, тупість і т.д. природним законамбудь-яка істота гідна поваги, оскільки в ній є частка Божественного. Поважати треба не за набір якостей людини, а за те, що в ній є безсмертна душа. Ми заважаємо їй розвиватись, накладаючи неповажні штампи. Не плутайте з повагою — це зовсім інший вид енергії, який дається батькам через те, що вони дали нам фізичне тіло та Вчителям.

Онкологія. Причини захворювання на рак

Причина онкологічних захворювань — ненавмисний обман, обман поведінкою.

приклад. Андрей давно хотів купити зимове взуття, щоб воно було якісним і недорогим. На роботі йому запропонували пару гарних черевиків за 40$. Грошей з собою не мав і він попросив Васю позичити йому. Вася відповів, що, звичайно, дасть гроші, тільки сходить за ними додому під час обіду. Сходив додому, взяв гроші, але дорогою на роботу побачив у магазині кофтинку, яку давно шукала його дружина. Купивши її за 20$, він приніс Андрію лише половину грошей. Поки Андрій шукав йому суму, господар черевиків уже продав їх комусь. Потім Андрій колись бачив на комусь гарні черевики, згадував Васю... А через пару місяців у Васі виявили пухлину. Це простий приклад ненавмисного обману.

Обмани поведінкою дещо складніше. Їх багато зустрічається у сексуальних стосунках. Наприклад, причини всіх пухлин у сфері статевих органів пов'язані з цими обманами. Причини хвороб такі ж, як описувалися при запаленні придатків - все починається із запалень, потім утворюються доброякісні пухлини, що іноді переходять у злоякісні. Тут люди не говорять про те, що вони зроблять, а обіцяють поведінкою та енергією, яку випромінюють. Згадайте, як жінка живе з одним чоловіком, а іншого чи навіть кількох "тримає про запас". Адже, щоб тримати про запас, треба обіцяти щось енергетично, чимось приманювати людину. А в ліжко при цьому вона не лягає, з тими іншими, от і виходять пухлини.

Облисіння – психосоматичні причини

Причина облисіння — стурбованість, важкі гнітючі думки протягом тривалого часу.

Волосся просто не витримує такої енергії на голові. (Такі причини, як радіація чи нестача кальцію ми тут не розглядаємо).

Аюрведа. Причини хвороб. Парадонтоз

Причинакритика, розхитування підвалин.

Знову ми знаходимо дію закону подібності. Десни - підвалини для зубів. Коли людина засуджує підвалини сім'ї, клану, роду, народу, якогось суспільства, то цим вона їх розхитує. Підвалини можуть бути недосконалі, в них можуть бути закладені порушення природних законів, але вони ще потрібні якимось людям і критикувати їх безглуздо — суспільство битиметься за свої підвалини, закони, моральні принципи, Вироблені століттями. У євреїв одні підвалини, в українців інші. Одружився українець з єврейкою, потрапив до її родини і не може утриматися від критики, в результаті це стало причиною захворювання — парадонтоз.

Переломи, травми, забої

Причина — навмисний обман.

Це свідомий обман, коли людина вже знає, що те, що вона каже, — неправда.

Хвороби печінки

Причина захворювань печінки- Вияв нами злості, гніву, зловтіхи.

приклад. Одного студента в інституті з якихось причин не перевели на наступний курс. Чи мала рацію адміністрація чи ні, питання темне, адже інститут живе не за природними, а за соціальними законами. Але студент образився і коли в адміністрації щось не складалося в навчальному процесі, то він радів, а точніше — зловтішався, загалом, зганяв образу в розмовах з представниками цієї самої адміністрації. Печінка в нього розболілася за кілька годин після розмови. Це простий приклад прояву причини, але його взято з реального життя.

Поліартрит. Причини захворювання на поліартрит

Причина — гординя із принциповістю.

Спостерігалося багато випадків, коли одна людина повчала іншого, як треба жити, засаджувала йому свої принципи зверхньо і страждала на поліартрит. Не важливо, наскільки вірні принципи, але така форма навчання робить з учня "автомата", позбавляє його гнучкості і змушує приймати в готовому вигляді чужий досвід, а не зростати самому, доходячи до істин, нехай повільніше, але своїм розумом. Природа та її закони — гнучкі, плинні, мінливі, вони борються з догмами та авторитарністю.

Хвороби нирок з погляду Аюрведи

Причина захворювань нирок:

1. 
   Сексуальні причини, аналогічні всім запаленням, тобто застосування сексуальної енергії не у справі, що вже розглядалося.


2. 
   Страх. Він скидається в організмі на нирки, від чого діти одразу можуть намочити штани. Це через сечу відбувається скидання руйнівної для організму енергії страху. Дорослі собі такого не дозволяють і в них багато хронічного страху, що накопичується — він руйнує нирки.

Застуда. Причини застудних захворювань

Причина застуд— осуд та критика, найчастіше стосовно домашніх.

Хронічний тонзиліт часто спостерігається у людей, які засуджують своїх близьких.

Радикуліт. Психосоматика радикуліту

Психосоматичні причини радикуліту:

1. 
   Страх. Мати дуже боялася за двох дорослих дочок. Вона їх любила, але так переживала за них особисте життяі матеріальне становищещо огортала їх темним полем страху. Це спотворювало дівчат реальну картину їхнього життя і заважало рухатися шляхом розвитку. У матері почався напад радикуліту. Стали дивитись, що він їй заважає робити — радикуліт заважає вільно рухатися фізично. Як тільки мати вибачилася і заборонила собі боятися, біль минув. У цій ситуації вона порушила закон "Не заважай" стосовно дочок.


2. 
   Гординя. Молодий чоловік часто ходив у походи і якщо ночі видавалися холодними, віддавав дівчатам спальник, а сам спав у наметі прямо на землі. Ніколи не хворів. Якось увечері склалася ситуація, де хлопці сперечалися, хорохорилися, мабуть доводячи, один одному і дівчатам свій розум, силу і т.д. Він знову віддав спальник, але цього разу з гординею, мовляв, ви так не можете. Хтось із хлопців запал, напевно, був слабшим за здоров'я і дійсно боявся застудитися. Тієї ночі наш турист заробив це рідкісне для молоді захворювання - радикуліт.


3. 
   Сексуальні розлади. В одній компанії відносини склалися так, що флірт став нормою, грою, способом спілкування. Фліртували всі, тобто і чоловіки і жінки випромінювали сексуальну енергію, подразнюючи один одного. Поки ніхто з них ні на що не западав, не ображався, все було гаразд. Але одна дама сильно захотіла якогось чоловіка. Він не звернув на це уваги, проігнорував (можливо, вона йому не дуже подобалася). От у нього і стався радикуліт. Чому? Якби він не подавав приводу, не фліртував із усіма, і з нею теж, то уникнув би такої ситуації. Але він грав у цю гру, а в неї за природними законами є продовження — ліжко й ухилятися вже нема куди.

Розтягування м'язів

Глибинні причини розтягуваньмайже завжди пов'язані з гординею.

Одна жінка півроку не могла вільно рухати рукою в плечовому суглобі, не могла через це нормально спати і робити йогівські вправи. На цілительстві їй допомогли знайти причину, вона вибачилася і все пройшло. Якось уранці вона пішла займатися гімнастикою на стадіон. Там чоловік косив траву, і їй захотілося спробувати покосити раніше не доводилося. Вийшло непогано. Потім вона позаймалася гімнастикою та пішла додому. Наступного дня все повторилося, але з однією маленькою різницею — поряд із чоловіком стояла ще одна дама, як згодом виявилося — його дружина. А наша героїня, звісно, ​​показувала себе, доки косила траву. Першого дня все було нормально, а другого вона отримала розтягнення м'язів і біль у суглобі.

Серцева недостатність

Причини серцевої недостатностілюдина недодає серцеву енергію близьким людям.

Якщо ви знаходитесь з кимось у приятельських чи світських відносинах, то шукати серед цих людей причину серцевої недостатності навряд чи має сенс. Зазвичай це захворювання проявляється там, де стосунки з вашого боку на початку були теплі, близькі, а потім змінилися, стали більш прохолодними та закритими. А людина залишилася на вас відкритою. При цьому треба було б попередити його, перепросити, пояснити щось. Але це завжди легко. Люди вразливі, з ними важко говорити відверто. Відкритих пояснень багато хто намагається уникнути. І тут створюється сприятливий ґрунт для даного захворювання.

Сліпота. Причини очних захворювань

Причини очних хворобможуть бути різні, але пов'язані з баченням. Один приклад розглянемо. Дівчина зустрічалася із хлопцем. Вона завагітніла та зробила аборт. Потім вони одружилися, вона вдруге завагітніла і народила здорову дитину, але сама засліпла на 95% до кінця вагітності, було відшарування сітківки ока. На лікуванні з'ясувалося, що причина аборту була "щоб не бачили живота на весіллі".

Туберкульоз та його причини

Причина туберкульозу як захворювання- Принциповість у серцевих відносинах.

Коли нам хочеться по серцю вчинити одним чином, а ми робимо інакше, керуючись якимись причинами, причому це ранить людей, тобто ймовірність захворіти на туберкульоз. Чому у в'язницях туберкульоз часто трапляється? Не лише через санітарні умови. Там люди живуть за виробленими принципами, далекими від природних законів.

Одній людині стало психологічно важко — сум, туга, депресія, у в'язниці це не рідкість. Інший радий би йому допомогти, дати серцеву енергію, підбадьорити, але не робить цього, бо до нього можуть зневажливо поставитись: мовляв, що ти з ним цацкаєшся. Вони були товаришами та разом отримали термін за одну справу. Перший став у в'язниці зневаженим, а другого прийняли нормально і він радий допомогти другу, але за принципами місцевої ієрархії не повинен цього робити. Якщо друг образиться, що дуже ймовірно, другий може захворіти на туберкульоз.

Укуси комах із сильним напуханням

Причина — гординя.

Коли захисні системи організму працюють нормально, звичайні укуси не опухають.

Приклад: Поїхала компанія відпочивати до Криму. Усіх кусають комарі та ще якісь мошки. Але в однієї людини руки та ноги роздмухуються, а в інших немає. Алергія? Так це алергія, але в неї є причини, даному випадку- Гординя. Гординя роздмухується і тіло роздмухується. Знову можна визначити причину за законом подоби.

Цистит – психосоматика захворювання

Причина захворювання на цистит- гординя з принциповістю та претензіями у відносинах між чоловіками та жінками.

Випадки циститу спостерігалися цілителями. Для успішного лікування хвороби було достатньо зняти причину ритуалом вибачення. Коли дружина починала пред'являти чоловікові претензії з тиском, вимогою, образою в тому, що він поводиться не по-чоловічому, у неї траплялися напади циститу. У цьому прикладі, на відміну від прикладу із запаленням на шкірі, у жінки немає зневаги, але є претензія.

Шизофренія – психосоматичні причини хвороби

Причина захворювань на шизофренію — неправильне поводження з інформацією та знаннями.

Одною з частих причиншизофренії є накопичення великої кількості інформації без практичного її освоєння та застосування. Це зазвичай стосується людей, які дізнаються не просту інформацію з книг і газет, а езотеричну, яка сильно впливає світогляд. Найчастіше таке трапляється, коли людина недовірлива, вселяє, западає на інформацію і не зробивши отримані знання своїм досвідом, навичкою, умінням, вистачає все нові знання з різних окультних джерел.

Є ще інший приклад причини виникнення захворювання на шизофренію, коли жінка порушила закон "Не передавай інформацію, не зробивши її своєю". Вона читала у Москві великі лекції, агітувала людей голодувати, а сама голодувала лише три дні. Одна з її слухачок, натхненна цими проповідями, розпочала багатоденне голодування. На 15-й день у неї почала виходити їхньому організму ртуть. Ртуть накопичується в кістках, і її у цієї жінки накопичилося багато. Ртуть виходила кульками із заднього проходу. Жінка та її рідні сильно злякалися і о третій годині ночі зателефонували дамі, яка читала лекції. Вона зі сну не зрозуміла, як розмовляти, і сказала правду: "Я взагалі голодувала тільки три дні, і що робити в таких випадках не знаю". І незабаром у неї "поїхав дах".

Якщо ми передаємо комусь знання, що особливо впливають на психіку та здоров'я, то несемо за це серйозну відповідальність.

Хвороби у дітей та свійських тварин

Коли народжується дитина, він перший рік свого життя пов'язаний з енергією матері та сильно залежить від її стану здоров'я та психіки. Оскільки організм матері енергетично сильніший, то якщо він порушує закони, хворіти може дитина. Це називається скиданням хвороби на слабкого. Після року дитина або залишається на енергії матері, або пересідає на енергію батька. Так він живе до 8-10 років і вболіває за порушення батьків, а за свої порушення починає вболівати після 8-10 років, перейшовши на свою енергію.

Щоб визначити, кому з батьків треба відстежувати свою поведінку, можна залишити малюка пограти в кімнаті однієї хвилини на 20. Потім мама з татом входять до кімнати і стають у різні кути. До кого першого кинеться дитина, притиснеться до ніг, обійме, тому й треба шукати свої порушення — малюк живе на його енергії.

Після переходу дитини на свою енергію, що зазвичай супроводжується змінами в її характері та деяким віддаленням від батьків, її можна привчати до відстеження своїх порушень, розбору ситуацій та використання ритуалу вибачення.

На домашніх тваринах теж відбуваються скидання хвороб із господарів. Собака зазвичай має одного господаря в сім'ї, якого вибирає сам, а кішки живуть на енергії всього будинку.

Ритуал вибачення як спосіб усунення причин захворювань.

Коли знайдено причину хвороби, треба сісти та продумати свою поведінку в майбутньому. Знайшовши нову формуповедінки без порушення природного закону, необхідно закласти її на підсвідомість у медитації. Для цього яскраво уявляють себе в ситуаціях, аналогічних тій, де було зроблено порушення і подумки надходять по-новому. Добре було б відпрацювати 10-15 ситуацій і чим вони будуть різноманітнішими, тим краще. Потім роблять обряд:

1. 
   Викликати подумки обличчя людини, щодо якого було порушення. Привітати його та подякувати за науку.


2. 
   Сказати йому, який закон ви порушили.


3. 
   Показати, що надалі ви чините інакше, що закон ви відпрацювали.


4. 
   Щиро попросити вибачення, не таячи в душі на нього злість чи образу.

Випадки коли хвороби виникають з інших причин.

З будь-якого правила є винятки. У лікуванні зустрічається чимало ситуацій, коли хвороби з інших причин, ніж описувалося вище.

1. 
   Якщо хтось займається йогою чи будь-якими енергетичними гімнастиками, він постійно накачує енергією органи. фізичного тіла, ефір та чакри. У таких людей трапляється, що коли порушується закон і мало б захворіти на серце, раптом болить голова. Так відбувається тому, що у будь-якій структурі є найслабше і найслабше сильне місце. Слабке стає точкою скидання руйнівних енергій. Кожен орган тіла намагається скинути із себе негативний впливі воно дістається найслабшому. У кожного він свій.


2. 
   Ще буває, що люди знімають хвороби зі своїх близьких. Це відбувається, якщо вони сильно люблять або шкодують. Тоді вибачатись потрібно тому, з кого зняли хворобу. Іноді і цілителі, у яких не відпрацьовано жалість, знімають із пацієнтів хворобу на себе. Був навіть випадок, коли жінка пошкодувала незнайомого молодого симпатичного хлопця, якого зустріла випадково на вокзалі. Він був глухий і за два дні почав чути, зате оглух семирічний син цієї жінки. Цілителям довелося попрацювати, щоб повернути хлопчику слух, а той хлопець так і залишився з нормальним слухом.


3. 
   Іноді людина хворіє по власним бажанням. Він звик із дитинства під час хвороби отримувати від рідних багато енергії, тепла, турботи, іноді жалю. З нього знімали усі обов'язки по дому та необхідність готувати уроки. Виробився підсвідомий механізм, і коли така людина хоче відпочити від турбот, то сама хворіє.


4. 
   Магія, прокляття, закляття теж не належать до звичайних хвороб і протікають за своїми законами. Буде людина сохнути або буде бездітною, або заболить орган, на який маг скинув свою болячку - всі ці випадки розбираються на цілительстві окремо і їхня класифікація не входить у завдання даної роботи. Одне можна сказати безперечно: магічні напади відбуваються не просто так, а в основному на тих людей, які самі лізуть у світ магії. Наприклад, починають утримувати чоловіка, приворожувати даму, скидати хвороби на когось, гіпнотизувати у своїх цілях. Щоб вилізти з таких причинно-наслідкових зв'язків, використовуються ритуали вибачення та розміну із внутрішньою відмовою від впливу на людей.


5. 
   Ще трапляються випадки, коли люди поводяться не за своєю природою і через це хворіють.

Жив-був чиновник. Ніколи безкорисливо нікому нічого не робив. До 60 років всього в житті спробував, "наївся" та заспокоївся. Прийшла до нього дівчина і дала йому щире прохання — попросила допомогти їй вступити до інституту. А він і подумав: "Що з неї брати? Грошей у мене повно, ліжко - теж нагулявся. Влаштую її просто так, нехай живе і радіє". Він вчинив не за природою свого астрального тіла, в якому домінувала стихія корисливості, а до душі — глибшою частиною своєї природи, за якою він раніше ніколи не жив. Дівчина вступила до інституту і весь час згадувала з подякою його безкорисливий вчинок. А його серцева чакра (астральне тіло складається з чакр) не звикла отримувати таку енергію, адже люди завжди давали енергію. Заздрості, користі, страху. Так ось, від цієї чистої енергіїу нього інфаркт і стався - чакра не змогла її переробити.

А у фільмі "Час бажань" показано зворотну ситуацію, і теж по серцевій чакрі. Там дружина просуває свого нового чоловіка по службі, роблячи з нього процвітаючого чиновника. Раніше він сидів у вільний часна улюбленій дачі і через його серцеву чакру протікали природні енергії - повітря, дерева, води і т. д. Дружина продала дачу, просунула чоловіка по службі так, що він уже їздив на роботу в чорній Волзі з шофером. На нього все більше йшло енергії заздрості, лестощів, западіння і в нього теж стався інфаркт. Не можна змушувати інших жити за своїми законами. Аналогічні ситуаціїможуть статися з будь-якої чакри.

Висновок. Ахімса (ненасильство).

Коли хтось порушує закон і ми на цьому заходимо (ображаємось); він може захворіти. Найчастіше це відбувається із домашніми, друзями, знайомими, тобто тими людьми, яких не хотілося змушувати хворіти. Але якщо зовсім не реагувати на порушення законів, люди продовжуватимуть чинити так само і рано чи пізно захворіють від образи когось іншого.

Є гарний спосібдопомогти людині зрозуміти свої порушення, не вдаривши її енергією і не викликавши захворювання. Потрібно вголос висловити йому, що він порушує, але зовсім не ображатиметься при цьому всередині. Це найеволюційніший спосіб - його застосовують "сірі" вчителі. Хвороб він не викликає, але і не є потуранням порушення законів. Слід пам'ятати, що так можна робити в тих випадках, коли порушення стосується саме вас, а якщо воно зроблено стосовно когось іншого, вказівка ​​на нього може бути втручанням у чужі справи.

Якщо ви навчитеся не обурюватися порушеннями по відношенню до себе, хоча це і важко, то знайдете можливість багато чого навчити людей, не завдаючи їм шкоди, тобто дотримуючись Ахімсу.

Це цікаво! Існує спеціальна комп'ютерна програма, що дозволяє швидко визначати причини захворювань на тонкому рівні та ефективно працювати з ними. У ній зібрана вся психосоматика більшості хвороб людини.

Пошук причини хвороби включає кілька різноманітних прийомів. Коли людина знає, за що дається дана хвороба, спектр пошуку помітно звужується, а якщо причина захворювання невідома, то перше, що потрібно зробити, згадати і ретельно проаналізувати всі події, які сталися з людиною протягом доби перед появою перших ознак болю або нездужання. Справа в тому, що за природними законами покарання наздоганяє людину протягом доби після порушення нею будь-якого закону. Приклад: О п'ятій годині вечора у вас захворіло горло.

Способи визначення причин захворювань

Визначення причини хвороби - 1 спосіб:

Щоб знайти причину, Вам потрібно шукати якісь конфлікти з людьми, які сталися з учорашнього вечора. Згадайте, хто ображався на вас, хтось був чимось незадоволений, обурений, з ким на тонкому рівні відбувалася боротьба.

Як визначити причину захворювання - 2 спосіб:

Якщо нічого виявити не вдається, можна спробувати наступну техніку: сядьте одні в кімнаті, у спокійному стані та подумки викличте образи всіх людей, з якими ви стикалися протягом доби. Кожного подумки запитуйте: "Через тебе хвороби?". Зазвичай трапляється, що та людина, від якої ви отримали покарання, спалахне яскравіше, ніж інші на вашому уявному екрані. Тоді спитайте його, на що він образився, у чому його претензія. Якщо вона не відповідає, постарайтеся самі зрозуміти своє порушення.

Визначення причин хвороби 3 спосіб:

Припустимо, вам не вдалося знайти причини. Можна подумки звернутися до своїх сил і попросити показати причину уві сні. Уві сні ви потрапите в ситуації, схожі на ту, що викликала хворобу, але там порушення законів буде виднішим.

Психосоматичні причини захворювань - 4 спосіб:

Це один із основних способів визначення причин хвороб, побудований на законі подібності. Дуже часто трапляється, що захворювання за своєю формою, зовнішньому вигляду, характеру больових відчуттів та області розташування на тілі нагадує наше порушення.

Якщо у вас захворіла голова, то зверніть відразу увагу на характер болю. Дуже часто він буває гнітючим, і це може бути пов'язане з тим, що ви на когось надали психологічний тискта отримали здачу.

Якщо серце закололо, то найімовірніше, ви когось "вкололи до серця".

Психологічні причини виразки шлунка та кишечникабезпосередньо пов'язані з уїдливістю у спілкуванні.

Зубний біль пов'язаний із критикою, яку образно можна уявити так, ніби ми когось покушуємо.

Коли болить горло і є кашель, то він часто схожий на гавкіт, а хіба не схожа на гавкіт та енергія, з якою ми засуджуємо своїх близьких і знайомих, якщо сперечаємось і щось доводимо? У російській мові є вираз, що описує таку поведінку: "гавкають як собаки".

Є ще один ключ для пошуку причин хвороб, який також побудований на законі подоби. У когось захворіли колінні суглоби. Ставиться ключове питання: "Що цей біль заважає людині робити?". Відповідь вона заважає йому ходити і бути гнучким. Значить, він сам заважає комусь йти життям своїм шляхом і бути гнучким, тобто вільним у своїх бажаннях, рішеннях, виборах.

на фізичному рівніу вигляді хвороби до нас повертається те, що ми робимо людям психологічно та енергетично. В даному випадку розглядався приклад з цілительської практики, коли чоловік повчав дружину, як треба чинити в різних ситуаціях. Ці повчання носили категоричний, авторитарний характер, у чоловіка була велика впевненість у своїй правоті та внутрішня гординя. Дружина, довіряючи авторитету чоловіка, спочатку намагалася зробити так, як він говорив, але потім виявила, що це не відповідає її природі, обурилася, відкинула його повчання і почала чинити по-своєму. Саме тоді, коли вона обурилася, у чоловіка захворіли коліна (поліартрит).

Інший приклад: на цілительство приходить жінка, у якої почалося сильне роздратуванняшкіри в пахвинній ділянці. Порушуємо питання: "Що це їй заважає робити?". Заважає кохатися. Значить вона комусь заважає кохатися? Не так буквально. Спробуємо розширити питання — ця болячка заважає їй у сенсі бути жінкою. Значить, вона заважає комусь подібним чином. Незабаром з подальшої розмови з'ясовується, що нещодавно її чоловік виявив у спілкуванні з нею якості, які вона не може вважати чоловічими, гідними лицаря. Його поведінка не відповідала її уявленню про те, яким повинен бути чоловік і вона стала ображатися, обурюватися, її думки мали зневажливий характер: " Фі! Це не по-чоловічому... Це не мужик!. Чоловік відчув цю енергію і образився своєю чергою. Його образа викликала хворобу у дружини тому, що у неї було порушення природного закону - напад зневагою.

Можуть запитати: "А чому ж не хворіє чоловік?". Ми не знаємо, чи порушував він природні закони своїми вчинками. До нас на цілительство прийшла дружина і фактом є те, що його поведінка не відповідала її уявленням про чоловічі якості, але її уявлення сформовано під впливом середовища, де воно виховувалося, а це середовище могло мати свої закони, що не відповідають природним. Жінка вибачилася в астралі та через день запалення зникло.

Визначення причин хвороби - 5 спосіб:

Щоб знайти психологічну причину хвороби, можна попросити свої Вищі сиди сили підвести до вас людей, які мають таке ж порушення, як у вас. З боку порушення видніше, вони впадають у вічі, а особливо якщо спрямовані на вас. Попросіть, щоб вас зіткнули з такими людьми протягом якогось терміну, наприклад, тижня. Цей тиждень треба бути дуже чуйним і уважним до всього, що відбуватиметься довкола. Кожна подія може бути знайома, підказка. Якщо все ж у денній метушні ви забулися, то сядьте ввечері перед сном, і перегляньте весь день, чи не було у когось поведінки, схожої на вашу.

Причини захворювань та їх визначення - 6 спосіб:

Застосовується при хронічних хворобах, причину яких людина ніяк не може знайти у себе. Попросіть свої сили злегка загострювати захворювання одразу після або навіть під час ситуації, де ви порушите закон.

Допустимо, у вас виразка шлунка. Вона то відчувається, то не відчувається. Це залежить і від поведінки та від харчування. Харчування на тиждень зробіть дієтичним, щоб не було побічних дратівливих факторів. Активно та розкуто спілкуйтеся з людьми, нехай ваша іронія, сарказм, уїдливість виявляться сповна. Там, де прихоплюватиме біль у шлунку – ваші порушення законів.

Причини хвороб. Психосоматика хвороб

Майже всі хвороби носять психосоматичний характер. Нижче наведено великий списокпричин найпоширеніших захворювань. Повністю розібравшись із психологічними причинами захворювань та змінивши свою поведінку чи ставлення до життя, людині майже завжди вдається перемогти хворобу.

Аритмія

Причина захворювання на аритмію- Нерівномірна, епізодична подача серцевої енергії, тепла близьким людям, що чергується закритістю, відчуженістю, злістю.

приклад . Приходить мама з роботи додому та дає серцеву енергію дітям: "Ах ви мої рідні! Зачекалися! Подивіться, що я вам принесла". Вона ж другого дня: "Як ви мені всі набридли! Уроки зробили? Марш у ліжко".

У мами скаче настрій і вона дозволяє собі таку поведінку стосовно близьких.

Близорукість - психосоматика

Причина захворювання короткозорістю- Критика баченням.

приклад . Начитаний, інтелектуальний юнак, 10 років, з великою гордістю, хоче самоствердитися в очах оточуючих, здобути собі авторитет. Він починає без вагомих причин лише для того, щоб привернути до себе увагу, критикувати недоліки навколишнього світу. Через кілька років у юнака розвинулася сильна короткозорість. Люди ображалися на таку критику і енергія їхньої образи потрапила хлопчику на Аджну — чакру, яка відповідає за зір. Менше бачитиме — менше засуджуватиме.

Варикозне розширення вен – причина

Психологічна причина варикозу, як захворювання- Придушення злості, невдоволення в собі. Людина злиться на когось, на життя, на важкі ситуаціїі в цей час Маніпур виробляє багато негативної руйнівної енергії. Якщо людина відразу скидає її через лайку, крики, претензії, то можуть бути інші захворювання, а варикозне розширення вен відбувається тоді, коли він пригнічує цю енергію в собі за допомогою волі. Пригнічена волею, злість скидається через ноги т.к. в ногах є канали, якими організм виводить непотрібну енергію.

Якщо невдоволення чимось виявляється довгий час, то канали не справляються з викидом руйнівної енергії і це відбивається на тканинах фізичного тіла. Енергія злості і хронічного роздратування нагадує чорний дим, що клубиться. Зверніть увагу на малюнок вен, що роздулися, на ногах — він саме такий. Тут також проявляється закон подібності. Людина не хоче скидати таку енергію на оточуючих, щоб не псувати стосунки, і пригнічує її в собі. Енергетичний механізм цього захворювання не такий, як у випадку з короткозорістю. Там енергетичний удар завдають оточуючі люди, а тут людина руйнує себе сама.

Причини Венеричних захворювань

Причина венеричних хвороб — бридливість та зневаги у сексуальних відносинах. Це зазвичай проявляється за загальної неповаги партнерів, при використанні когось для задоволення сексуальних бажань. Спочатку людина порушує закон, партнер ображається і ця образа йде до космосу як запит із вимогою покарати порушника. Через пару днів той, хто проявляв бридливість, опиняється в ліжку з новим партнером, який вже має венеричне захворювання. Що стосується СНІДу, то він, мабуть, пов'язаний із щепленням іншим людям, особливо молодим сексуальним збоченням. Сила покарання пропорційна силі порушення. Виникає питання: "а як же зараження СНІДом немовлят у пологових будинках?". Всі подібні захворювання від будь-яких інфекцій, а також викидні і аборти пов'язані з кармою минулих життів. Коли істота знаходиться в космосі і збирається народитися, вона чудово знає, на що йде. Звідти долі видно і завдання такого втілення є спалювання своєї негативної карми через страждання у процесі хвороби.

Причини хвороб. Запалення придатків

Причиназапалення придатків -кокетство з випусканням сексуальної енергії, дражнення чоловіків при небажанні вступати з ними в інтимні стосунки.

Це порушення, що дуже часто зустрічається, і закономірно наступне за ним захворювання. Жінки кокетують для того, щоб зібрати на себе енергію, привернути увагу, іноді щоб їм надали якісь послуги, допомогу. При цьому сексуальна енергіявиходить за межі аури жінки і проникає в поле чоловіка, а це є за природними законами, запрошенням у ліжко. Коли чоловік, що "розігрівся", підходить з пропозиціями, то дама його "відшиває". Якщо він образиться, то хворітимуть придатки або інші органи сечостатевої системи, якщо не образиться, то може нічого не хворіти.

Гастрит, виразка шлунка та дванадцятипалої кишки

Причини хвороб шлунка — уїдливість, іронія, сарказм, колючі глузування.

Такої поведінки у сьогоднішньому світі зустрічається дуже багато. Чому ж не всі мають виразки? Енергетичний механізм спілкування, при якому обидва співрозмовники внутрішньо закриті, готові до уїдливості та обмінюються шпильками, нагадує поєдинок двох лицарів. Обидва одягли лати і намагаються дістати один одного мечами. У цьому випадку вони не ображаються один на одного, адже вони грають за одними правилами спілкування, їх так привчили вихованням, вони цим живуть і приймають уїдливість як норму.

Хвороби виникають тоді, коли уїдливість спрямовується на людину, яка живе за іншими законами, відкрита, ранима, яка не приймає поєдинок як форму спілкування. Він має право образитися, якщо на нього направили таку енергію, а він цьому приводу не подавав. Природні закони нашої планети на його боці.

Геморой - причини згідно з Аюрведою

Психосоматична причинагемороюнебажання відпускати те, що має піти за природними законами. Жадібність.

Приклад причини хвороби. Жінка потрапила на операцію з гемороєм лише тому, що не хотіла викинути велика кількістьзаконсервованих овочів, які вже зіпсувалися у коморі. Вона ходила й шкодувала свої банки та переживала, що їх треба викинути. Від сильних емоційтакого виду енергія всередині організму починає неправильно циркулювати і це виражається фізично у вигляді геморою. Тут також виявлено закон подібності — калові маси мають вийти з організму, а відпускати їх боляче, якщо задній прохід гаразд. Може бути шкода відпускати речі, гроші або навіть енергію — те, що стосується пупкової чакри.

Гепатит (жовтяниця) - психосоматика захворювання

Причина гепатиту.Це захворювання теж відноситься до Маніпурі, але характер енергії, що виділяється людиною, відрізняється від уїдливості. Уїдливість б'є, коле, а жовчність - сочиться, при цьому оточуючі або їх бачення світу також піддаються нападу, але дещо іншого характеру. Коли ж вони дають здачі, то жовчна людина починає хворіти.

Головний біль - Аюрведа. Причини хвороб.

• 
  Тиск волею на людей.


• 
  Нав'язування власного бачення, думки.


• 
  "Проминання" під чужою волею.


• 
  Дозволення іншим людям нав'язувати собі їхнє бачення.

Розглянемо докладніше причини головного болю:

1. 
   Тиск волею з бажанням змусити людину зробити щось, не викликає головного болю, поки людина не обуриться. З цього моменту у давить починає боліти голова. У таких людей тиск крові зазвичай підвищений. Не завжди болить голова вчителів, військового начальства, директорів організацій — їм частково це порушення покриває соціум, оскільки вони перебувають на службі і є певною мірою "автоматами" товариств, від яких працюють. Якщо по природним законам, то вплив волею це напад, оскільки порушуються закони " Не заважай " , " Не просять, не лізь " .


2. 
   Нав'язування власного бачення. Чоловік із дружиною прийшли у гості до друга. Поки сиділи, пили чай, чоловік повідомив, що хоче купити новий магнітофон, а дружина почала його відмовляти. Тут друг без попиту втрутився і почав запевняти, що це чудовий магнітофон, і його треба терміново купувати. Коли гості пішли у господаря, розболілася голова. Запала дружина, оскільки гроші їй хотілося витратити на покупку пральної машини, а не магнітофона.


3. 
   Проминання під чужою волею. У тих, хто дозволяє "на собі їздити", тиск часто знижений. Це люди пригнічені, які звикли підкорятися. Вони не мають бажання сперечатися, боротися за свою енергію, а причиною може бути страх і невіра у свою силу. Зазвичай це починається з дитинства - сильне придушення з боку батьків створює покірних "автоматів", які, програючи один психологічний бій за іншим, перетворюються на виконавців чиєїсь волі. Голова може хворіти від втрати енергії — вона переходить до того, хто командує вами.


4. 
   Дозволення іншим нав'язувати вам свою думку. Жити чужим розумом — властивість невпевнених у собі людей. Вони теж віддають багато енергії тим, чиїми порадами, досвідом, авторитетом живуть. Їм бракує енергії.

Грижа пупкова

Психологічна причинапупкової грижітяжіння до накопичення та гордині.

Часто у людей з'являється грижа після придбання дачі. Нарешті можна зібрати якісь цінності, а крім цінностей на дачі складають ще й усе старе, непотрібне мотлох. Якщо при цьому ще задіяна гординя, то думки господаря набувають такого характеру: "У мене тепер багато всього є. У мене буде більше, ніж у сусідів! Родичі приїдуть - "їм покажу, як жити треба, нехай позаздрять і т.д."

Все це може жити в підсвідомості людини, а енергія якраз підкоряється підсвідомим імпульсам – це достатня причина виникнення хвороби.

приклад. Відомий конкретний випадок виникнення грижі. В одній родині батько багато заробляв, крутив справи і в хаті зібралося багато цінностей. Сам господар ставився до цього досить спокійно, а ось син пишався своїм батьком та забезпеченістю всієї родини. У гості зайшов небагатий сусід, неважливо одягнений. І саме син став дивитися на нього зверху вниз, як на "недоробленого", виявляючи гордість. Сусід образився, відчувши ставлення сина хазяїна, хоча на словах про це не було — говорили зовсім на інші теми. У сина з'явилася грижа, а потім, і у його дитини, тому що дитина жила на енергії тата.

Діабет та його психосоматичні причини

Причина — зневага нижчих при схилянні перед вищими.

Якщо у людини виявлено лише одну з цих якостей, то захворювання на діабет не буде. Це хвороба людей, ієрархічних за своїм баченням світу. Діабет - бич Індії. У XX столітті Індія посіла перше місце у світі з цього захворювання. Це єдина країнаде так сильно ще виявлена ​​кастовість у наш час. Недоторканних там зневажають — це норма — а перед господарями схиляються, що створює сприятливий грунт для діабету. Цікаво, що в різних товариствахієрархія будується за різним законам- Не завжди багатство буде головним. Десь цінують силу, десь інтелект, творчі здібностіі т. д. Візьмемо шаховий клуб - там цінується вміння грати у шахи. Якщо член клубу зневажатиме тих. Хто грає гірше за нього і схилятиметься перед кращими гравцями, то цілком може заробити цукровий діабет. Образа частіше йде від тих, хто зневажається, від тих, на кого ставлять штамп неповноцінності.

Зубний біль - психологічні причини по Аюрведі

Причина зубного болю — критика соціуму, будь-яких суспільств.

Сюди може ставитися як критика уряду, реформ, законів, так і засудження лікарів, міліції, торговців будь-яких товариств, що становлять. соціальну структуру. Якщо хтось критикує іншу людину чи діяльність цілої організаціїз метою її покращити, допомогти щось зрозуміти, це може і не викликати зубного болю. А ось коли ми сидимо на кухні, п'ємо чай і лаємо державу, то наша емоційна енергія вилітає та б'є в астралі за цією структурою. Це напад з нашого боку і астральне суспільство має право дати здачу, яка повертається до нас у вигляді захворювання. Причина - у нас самих, втім, як завжди:)

Тема 1. Психіка як предмет наукового вивчення.

Походження слова "психологія".Своєю назвою та першим визначенням психологія зобов'язана грецькій міфології.

Ерот, син Афродіти, закохався в дуже гарну молоду жінку Психею. Але Афродіта була незадоволена, що її син, бог – небожитель, хоче поєднати свою долю з простою смертною, і докладала всіх зусиль, щоб розлучити закоханих, змушуючи Психею пройти через низку випробувань. Але любов Психеї була така сильна, а її прагнення знову зустрітися з Еротом таке велике, що це справило враження на богів і вони вирішили допомогти їй виконати всі вимоги Афродіти. Ероту своєю чергою вдалося переконати Зевса – верховне божество греків – перетворити Психею на богиню, зробивши її безсмертною. Так закохані поєдналися навіки.

Для греків цей міф був класичним зразком істинного кохання, вищою реалізацією людської душі. Тому Психея – смертна, яка набула безсмертя, – стала символом душі, яка шукає свій ідеал.

Саме слово "психологія", утворене з грецьких psyche (душа) та logos (наука), вперше з'явилося лише у XVIII столітті у роботі німецького філософа Х.Вольфа. Т.ч., буквальний переклад цього слова – наука про душу.

Поняття " психологія " використовується у буденному, життєвому сенсі. "Психолог" говорять про людину, яка завдяки досвіду може багато відчути, помітити, зрозуміти в інших людях. У цьому сенсі кожен із нас "психолог" і займається "психологією". У процесі взаємовідносин та взаємодій з іншими людьми (у побуті, у праці, у спілкуванні) ми формуємо певні уявлення про внутрішньому світіінших людей, намагаємося пояснити причини їхніх вчинків, зрозуміти їхні почуття, думки, ставлення до навколишнього світу. Джерелом такого "розуміння", тлумачення інших людей є, головним чином, наш досвід. Для того, щоб наші судження, наші висновки перетворилися на науку, потрібно, щоб наше знання мало низку властивостей.

Отже, що таке наука загалом?

У 1432 р. в одному з великих монастирів Італії виникла гаряча дискусія, яка залучила найвидатніших вчених того часу з усіх кінців Європи. На диспуті було обговорено питання: скільки зубів у коня. 13 днів тривали бурхливі суперечки з ранку до ночі. Було піднято все святе Письмо, твори отців церкви та святих. Виявлена ​​була грандіозна ерудиція, стикалися протилежні думки, але сперечаються ніяк не могли дійти якогось певного висновку. А на 14-й день один молодий чернець вніс нечувану та жахливу пропозицію. Він запропонував привести коня, відкрити їй рота і порахувати, скільки у неї зубів. Ця пропозиція викликала лютий гніввсієї високовченої аудиторії. Вчені мужі та ченці обрушилися на молодого богохульника з криками, що він пропонує небачені. єретичні, блюзнерські методи дослідження. Його побили та викинули з аудиторії. А висока вчена рада ухвалила рішення, що це питання про кількість зубів у коня навіки залишиться для людей великою таємницею, бо, на жаль, ніде в писанні святих отців церкви про це не сказано.

По суті те, що запропонував молодий чернець, і було початком наукового методу. Наука починається там, де замість того, щоб вирушати від того, що хтось сказав, ми вирушаємо від спостережень над самими фактами.

Наука починається там, де є спостереження та фіксація достовірнихфактів (відомості, отримані з джерел, які є нам авторитетними, та якщо з навколишнього світу, природи, шляхом спостережень). Причому спостерігається не все поспіль, не нескінченний потікфактів, а вибирається мета спостереження. Тобто, щоб отримати відповідь на поставлене питання, спостереження має бути цілеспрямованим. Це може бути питання про властивостіпредметів; питання про зв'язкипредметів (чому відбувається те чи інше явище, як вони пов'язані між собою, що причиною); питання про умови, у яких ці зв'язки виявляються (ці умови вчені чи шукають, чи самі створюють).

Будь-яка область знань, щоб називатися наукою, повинна мати свій об'єкт вивчення (те, на що спрямована увага науки), свій предмет (одна зі сторін об'єкта, те, що конкретно в цьому об'єкті вивчає наука), свій понятійно-категоріальний апарат та свої, відмінні від інших наук, методи дослідження, вивчення предмета.

Об'єктом психології є людина. Предмет психології – психіка, психічна діяльністьлюдини. Психіка є функцією, тобто. спосіб дії, певної формивисокоорганізованої матерії – нервової системи та у найвищому її прояві – мозку. Психічне – не матеріально. Функція не є чимось матеріальним. Це – процес, дія. Так, наприклад, функція автомобіля – їзда. Сам автомобіль, зрозуміло, цілком матеріал. Але його переміщення у просторі не є самим автомобілем. Воно є процес – зміна становища автомобіля у просторі.

Саме в такому сенсі є нематеріальним психічний. Його носій матеріал. Це – мозок. Механізми, що її породжують, матеріальні. Це – фізико-хімічні процеси в нервової системи. Але сама психіка не є матеріальною. Вона – результат цих процесів, як переміщення у просторі, результат фізико-хімічних процесів, які відбуваються в механізмах працюючого автомобіля

Люди, які вивчають психологію професійно або для використання в іншій професійній сфері, черпають знання переважно зі спеціальної літератури. Але особливість психології у тому, що дослідження – далеко ще не єдине джерело психологічних знань.

Кожна людина, у процесі спілкування з іншими людьми, набуває деякого досвіду життєвої психології. В окремих людей може накопичитися великий запас життєвої психологічної мудрості. Такі знання конкретні, практичні і досить прості, але вони завжди фрагментарні і не повністю усвідомлені, сфера їх застосування обмежена, оскільки обмежений будь-який, навіть найбагатший життєвий досвід окремої людини.

Джерелом психологічних знань можуть бути витвори мистецтва. Великі письменники, художники та актори досягали великих висот в описі та зображенні внутрішнього світу та поведінки людей. Знання, які можна почерпнути з творів мистецтва, образні, емоційні та конкретні. Але вони фрагментарні і суб'єктивні, оскільки відбивають погляд на світ і людей конкретної людини, навіть геніального.

Останнім часом багато професійних психологів допускають використання досвіду так званої "езотеричної" (прихованої, таємної) психології або парапсихології. У межах цього напрями робляться спроби вивчення таких явищ як телепатія, ясновидіння, телекінез тощо. Незалежно від кінцевого результату ці експерименти можуть доповнити відомості про психічний світ людини. Містичні філософські підходидо психіки людини застосовують у деяких видах психотерапії.

Отже, джерела психологічних знань не обмежуються академічними курсами. Знання, почерпнуті з життєвого досвіду та творів мистецтва, можуть бути дуже корисними. Але для того, щоб займатися психологією професійно чи вільно застосовувати психологічні знання в інших галузях (економіці, техніці, педагогіці, медицині, торгівлі тощо), необхідне особливе вивчення психології як науки. Тільки отримані таким чином систематичні знання можуть бути корисні в різних, навіть далеких від особистого досвіду, ситуаціях для розуміння себе та інших людей.

Як було зазначено вище психіка – складне цілісне освіту, проте, можна назвати ряд психічних процесівта станів, що різняться за змістом та за своєю роллю у побудові внутрішнього світу людини та в регуляції поведінки:

пізнавальні процеси – з їх допомогою людина пізнає світ, будує образи об'єктів, формулює поняття, судження, умовиводи; до них відносяться: відчуття, сприйняття, пам'ять, увага, уява, мислення, мова;

емоційні явища – переживання відносин до тих чи інших предметів та подій; до них відносяться: почуття, пристрасті, настрої, тривожність, стреси, афекти тощо.

мотиваційні та вольові явища забезпечують регуляцію діяльності людини, її впливу на навколишній світі на себе; до них належать: мотивація, інтерес, воля, саморегуляція тощо.

психічні стани активізують або гальмують перебіг психічних процесів, можуть надавати їм особливий якісний відтінок; до них відносяться: втома, напруженість, уважність чи неуважність, натхнення тощо.

індивідуальні психічні властивості надають своєрідності особистості кожної людини; до них відносяться: темперамент, характер, здібності, самооцінка та багато інших властивостей;

особливі психічні явищахарактеризують включеність людини у міжособистісні відносини; до них відносяться: навіюваність, конформність, конфліктність, симпатії тощо.

Усі психічні явища можуть більшою чи меншою мірою усвідомлюватись людиною чи протікати несвідомо.

Наведений поділ психічних процесів на групи не абсолют, різні авториможуть включати те саме явище в різні групи, наприклад, увага може бути розглянута і як пізнавальний процесі як стан. У природному потоці життя людини психіка єдина і виділення окремих явищ необхідно лише її кращого розуміння і зручності описи.