Що таке коледж, технікум, училище. Види професійної освіти у Росії

Коледж, технікум – це навчальний заклад середнього професійної освіти, що реалізує освітні програмиза середньою професійною освітою з базової чи поглибленої підготовки. Навчання триває від 3 років (за деякими спеціальностями два роки) до 4 років (поглиблена підготовка).

Продовження. стор.2

Структура Російської професійної освіти

Яку освіту здобувають у коледжі, а яку освіту після технікуму?

• СПО, або середня професійна освіта.У процесі навчання готуються фахівці середньої ланки, які мають поглиблені знання у певній професійній сфері.
• НУО. Абревіатура розшифровується так: початкова професійна освіта.Вступити на навчання можна на базі 9-ти чи 11-ти класів. Фахівці випускаються з початковим рівнемкваліфікації.

Освоївши програми першого типу, випускники ССНУ отримують кваліфікацію « спеціаліст», другого – « фахівець початкового рівня».

Технікуми та коледжі дають початкова та середня професійна освіта, а більшістю училищ - тільки початкова професійна освіта.

СПО та НУО

Програми СПО спрямовані на підготовку фахівців, які матимуть поглиблені, якісні навички та знання за своїм профілем.

У рамках навчання розширюються базові знанняпо загальним предметамзі шкільної програми.

НУО забезпечує більше низький рівеньпідготовки та надає випускникам скромні кар'єрні можливості, незважаючи на те, що освоїли програму початкової освітинабувають певних компетенцій і вважаються кваліфікованими працівниками.

Наприклад, власник СПО медичного профілю може працювати медбратом чи фельдшером, а «стеля» для тих, хто має лише НУО, - робота нянечки.

Детальніше про ссузах

Коледж

Установи цього більш перспективні, вище цінуються роботодавцями і пропонують широкий перелік спеціальностей. Якість навчання у них наближена до вузівського рівня. Найчастіше коледжі є адміністративними підрозділами університетів чи інститутів, що дозволяє випускникам вступати на другий чи третій курс вузу, до якого «прикріплений» їх коледж.

Навчання у коледжі побудовано на кшталт інститутського чи університетського.Відсоток випускників коледжів, які вступили до вузів, значно вищий, ніж тих, хто закінчив технікум або училище.

Не в останню чергуце зумовлено пільгами (іноді негласними) та пріоритетом, якими володіють абітурієнти, які відучилися у коледжі.

Для вступу до коледжу необхідно надати атестат про закінчення 11-ти чи 9-ти класів, а також за наявності диплома про СПО чи НУО.

Навчання триває в середньому три роки, але на базі 9-ти класів – не менше 4-х років, а за деякими спеціальностями навіть більше.

ССНУ поділяються на:

* Заняття з графічного дизайну

Технікум

Технікум дає середнє спеціальна освіта.

Автономна некомерційна організація- не має членського складу некомерційна організація, заснована громадянами та/або юридичними особамина основі добровільних майнових внесків з метою надання послуг у галузі освіти, життєзабезпечення, охорони здоров'я, культури, науки, права, фізичної культурита спорту та інших послуг.

Вступити до технікумможна на базі закінчених 9-ти та 11-ти класів загальноосвітньої школина підставі достатньо високих результатівДІА та ЄДІ.

Навчання займає близько 3 років, деякі спеціальності освоюються за два. З недавніх пір учням технікумів надається відстрочка від армії. Освітній процесу технікумах проходить у форматі, наближеному до шкільного.

Профтехучилище.

- В училищах зазвичай реалізуються програми НУО. Вступають до училища на базі 11 або 9 класів загальноосвітньої школи. Триває навчання в училищі від 6 до 36 місяців.

Термін залежить від спеціальності, яку отримує студент. У рамках освітньої реформиПТУ масово реорганізуються у ВПУ, ПЛ та ПУ (ліцеї та різновиди училищ). На якість освіти та процес навчання перейменування установ не має особливого впливу.

Міські училища

у Росії існують виходячи з Положення, найвищо затвердженого 31 травня 1872 р. На думку законодавця, заклади ці - загальноосвітні,призначені "для міського населення, і переважно для бідної частини його". Ціль їх - доставити закінчене спільне елементарна освітаі дати ті відомості, які можуть бути найбільш корисними в практичного життя. Вони виникли на думку гр. Д. А. Толстого під час перебування його міністром народної освіти. За словами Н. Х. Весселя, міністр був вражений малою кількістю тих, хто закінчує курс у гімназіях і більшим числомучнів, які виходять із середніх класів, не закінчуючи курсу. Вессель звернув увагу міністра на те, що міське населенняне може обмежуватися тією освітою, яку дають початкові училища (парафіяльні та повітові), надто нечисленні та з надто теоретичним характером курсу. Для того, щоб відволікти від нижчих класів гімназій хлопчиків, які часто надходять туди без надії закінчити курс, необхідні особливі навчальні заклади з курсом більш коротким та легшим, ніж курс гімназій та реальних училищ. Необхідність у таких загальноосвітніх закладах у Росії відчувалася давно; з боку начальства навчальних округів постійно поновлювалися про те клопотання, засновані на заявах Р. товариств та земських зборів. Проект положення про Р. училища було складено Н. Х. Весселем; за зразок було взято прусську систему. Одночасно з положенням про Р. училищах було затверджено положення про вчительські інститути і вирішено поступово перетворювати повітові училища в міські "у міру приготування в учительських інститутах вчителів в ті". Перетворення розпочато з другої половини 1874 р., але рухається повільно. За звітом міністра народної освіти за 1884 р., протягом 10 років із 402 повітових училищ, які підлягали перетворенню на міські, перетворено лише 184.

Г. училища поділяються на одно-, дво-, три- та чотирикласні, але в особливих випадкахі за особливими клопотаннями можуть бути засновані Г. училища п'яти- та шестикласні. У всіх цих училищах, незважаючи на різне числокласів, курс навчання триває шість років; розподіл заснований не стільки на обсязі курсу, скільки на числі вчителів та кількості грошових коштів, що відпускаються на утримання училищ. У однокласних міських училищах учні розділяться три відділення і залишаються у кожному відділенні зазвичай по 2 року. У двокласних Р. училищах курс I класу триває 4 роки, і учні поділяються на 2 послідовні відділення; А курс II класу триває 2 роки. В училищах трикласних курс кожного класу дворічний. В училищах 4-класний курс перших двох класів триває по 2 роки, а III та IV класів – по одному році. Положення 31 травня 1872 р. встановлює класну систему викладання,тобто кожному штатному вчителю доручається викладання у довіреному йому класі всіхпредметів (крім закону Божого, співу та гімнастики). Така система, що представляє особливість Г. училищ, встановлена, за поясненням міністерства, не тільки "за браком викладачів та грошових коштів", але ще тому, що "цьою мірою досягається велика зосередженість у викладанні та моральний впливна дітей". Незручності цієї системи передбачалися, втім, вже у 1872 р., коли при виданні Положення думкою Державної радибуло надано міністерству народної освіти "у тих випадках, коли це буде їм визнано корисним, призначати в Р. училища замість класних – предметних учителів". Міністерський звіт за 1884 р. свідчить, що заміна класної системипредметною та збільшення особового складу викладачів на рахунок місцевих коштів було допущено у багатьох місцях.

Навчальний курс міських училищ обіймає такі предмети: 1) закон Божий; 2) читання та лист; 3) російську мову та церковнослов'янське читання з перекладом на російську мову; 4) арифметика; 5) практична геометрія; 6) географія та історія вітчизни з необхідними відомостямиз загальної історіїта географії; 7) відомості з природної історії та фізики; 8) креслення та малювання; 9) спів; 10) гімнастика. Крім цих предметів, учні в Р. училищах, за бажанням місцевих товариств і у разі асигнування ними не менше половини необхідних на те коштів, можуть навчатися в некласний час ремеслам; також можуть бути викладені інші предмети (додаткові), але з дозволу міністерства народної освіти. У 1880 р. міністр народної освіти визнав бажаним введення у викладання Р. училищ короткого курсупопулярна медицина. Недільні читання з туманними картинами для учнів можуть влаштовуватися в Р. училищах з дозволу педагогічної ради училища; такі ж читання для дорослих - лише з дозволу піклувальника навчального округу. У однокласних училищах викладаються самі предмети, як й у дво-, трех- і четырехкласных, лише у дещо меншому обсязі. Навчальний матеріалу різних відділеннях і класах розташовується концентрично: у кожному відділенні дається більш менш закінчене коло відомостей, яке поступово розширюється і поповнюється в наступних відділеннях. При такій постановці викладання училище, що залишає, до закінчення курсу виносить з нього більш-менш закінчене і систематизоване коло знань. Як про особливості викладання в міських училищах слід ще згадати про наочність його. У курсі повітових училищ (за статутом 8 грудня 1828 р.) природознавство відсутня, у міських, навпаки, йому відведено відоме місце (по 3 уроки на тиждень протягом 3 років).

Навчання у міських училищах платне. Розмір плати визначається педагогічною радоюданого училища і вагається, дивлячись за місцевими умовами, від 8 до 18 рублів на рік. У міські училища приймаються діти всіх звань та віросповідань (не молодше 7 років). Прийом у той чи інший класне обумовлений будь-яким граничним віком. Успішно минулі курс перших чотирьох років Г. училища (10-13-річного віку) можуть вступати без іспиту до першого класу гімназій та реальних училищ. Закінчили повний курсГ. училищ при виробництві в перший класний чин звільняються від встановленого для цього випробування. Виявивши бажання після закінчення курсу в шестикласному училищі бути вчителями Г. училищ, можуть бути залишені для відповідної підготовки при училищі до 16-річного віку (не менше як на 1 рік), а потім вступати до першого класу вчительського інституту. Закінчили курс у Р. училищах і які шукають звання вчителя парафіяльного чи початкового народного училища піддаються лише скороченому випробуванню. Минувшим курс Р. училищ надається пільга другого розряду з військової повинності (3 роки на дійсній службі); вийшли з III відділення училища зараховуються до IV розряду. При кожному училищі стільки штатних учителів, скільки класів; один із вчителів (із затвердження піклувальника навчального округу) призначається "завідувачем училища"; вчителі, завідувачі 3- та 4-класними Р. училищами, називаються інспекторами. Існує і звання "вчительського помічника". Вчителями в Р. училище можуть бути особи, які закінчили курс в учительських інститутах або витримали відповідний іспит. Законовчителі, вчителі та їх помічники числяться на державній службі. При кожному училищі належить почесний доглядач, який обирається на 3 роки або інспектором Р. училищ (якщо Р. училище міститься на кошти скарбниці), або земством і товариствами (в Р. училищах, що містяться на їх рахунок). У тому й іншому випадку наглядач затверджується піклувальником навчального округу. У списку навчальних закладів відомства міністерства народної освіти за 1890-91 р. значиться Р. училищ 400 (до 1 січня 1885 їх було у всій імперії 321). У числі 400 нині існуючих Р. училищ однокласних 6, двокласних 124, трикласних 210, чотирикласних 65, п'ятикласних 3, шестикласних 2. Розподілені вони за імперією так: 330 Європейської Росії, зокрема в СПб. навчальному окрузі, 44, Московському 86, Казанському 43, Оренбурзькому 20, Харківському 30, Одеському 31, Київському 27, Віленському 16, Варшавському 6, Дерптському 27. Потім 31 Г. училище знаходиться в Кавказькому навчальному окрузі, 9 в Турці Західно-Сибірському навчальному окрузі, 6 Сх. Сибіру, ​​7 у Приамурському краї. З 400 училищ на рахунок скарбниці міститься 177, на рахунок скарбниці та місцевих засобів – 166, виключно на місцеві кошти – 57. Додаткові та ремісничі класи існують при дуже небагатьох училищах. Наприклад, у 1884 р. існувало лише 22 додаткових та 37 ремісничих класів. Останні дані офіційної статистикипро кількість учнів і учнів у Р. училищах і витратах утримання цих училищ ставляться до 1884 р. До 1 січня 1885 р. учнів у Р. училищах полягало 1695, зокрема вчителів-інспекторів і вчителів-завідувачів училищами 318, законо вчителів та їх помічників 983; 15 посад (3 законоучительські та 12 учительських) не були заміщені. Кількість учнів сягала 1884 р. до 38919 (по 121 загалом на кожне училище). Закінчило курс 2234, а вибуло до закінчення курсу майже вчетверо більше (8097). Зміст всіх Р. училищ обійшлося в 1414 453 руб. 57 коп., у тому числі з державного казначейства 781 492 р. 80 к. (55,25%), від міських товариств – 225922 р. 26 к. (16,65%), плати за навчання – 196443 р. 23 к. (13,2%) та з інших джерел (земських сум, пожертвувань тощо) - 210595 руб. 28 коп. (14,9%). Кожне училище обійшлося в 4406 р., кожен учень - 36 руб. 34 коп. Порівн. Горбунов, "Програми та статут Г. училищ міністерства народної освіти за Положенням 31 травня 1872 р." (М., 1891); А. Бальзамінов, " Довідкова книгадля інспекторів та вчителів, завідувач. міськими, за Полож. 31 травня 1872, училищами і для штатних доглядачів повітових училищ" (СПб., 1886); К. К. Сент-Ілер, "Міські училища" (в "Російській школі", 1892 № 10 і 12); H. Х .Вессель, "Міські училища" (там же, 1891, № 10).

Міські училищаза Положенням 26 травня 1869 р. У губ. Київській, Подільській та Волинській існують "двокласні Р. чоловічі (на правах повітових) та жіночі училища, з підготовчими класами та зі змінами при останніх для дівчаток" на підставі особливого становища для цих лише губерній (за винятком рр. Києва, Рівного, Острога та Чигирина). Курс навчання триває лише два роки; приймаються, в ці училища лише діти, які вміють читати, писати та рахувати (4 дії). При кожному чоловічому училищі - підготовчий клас із курсом, рівним курсу однокласних народних училищ; у підготовчому класі навчаються разом діти обох статей або (де представиться потреба) відкриваються зміни для окремого навчання дівчаток. Навчання безкоштовне; але піклувальнику навчального округу надається, якщо потрібно, запроваджувати плату. У 1890-91 р. училищ за Положенням 26 травня 1869 р. вважалося всього 85, у тому числі в Київській губ. 12, Волинській 10, Подільській 13. Зміст кожного училища обходиться понад 4000 руб.

Енциклопедичний словникФ.А. Брокгауза та І.А. Єфрона. - С.-Пб.: Брокгауз-Ефрон. 1890-1907 .

Дивитись що таке "Міські училища" в інших словниках:

У Росії до 1917 р. підвищені початкові школиз 6 літнім терміномнавчання, створені в 1872 замість повітових училищ. З 1912 перетворювалися на вищі початкові училища. Великий Енциклопедичний словник

У Росії підвищені початкові школи з 6-річним терміном навчання, створені в 1872 замість повітових училищ. З 1912 перетворювалися на вищі початкові училища. * * * МІСЬКІ УЧИЛИЩА МІСЬКІ УЧИЛИЩА, в Росії до 1917 р. підвищені початкові школи з … Енциклопедичний словник

Міські училища- Підвищені початкові школи для дітей міського населення; засновані (1872) за проектом Н.Х. Весселя замість повітових училищ. Термін навчання 6 років, поділ на класи залежало від коштів та числа вчителів. Приймалися діти із сімей усіх станів та… … Педагогічний термінологічний словник

Навчальні закладипідвищеного типу для дітей дрібної міської буржуазії та службовців, які вперше виникли в Західної Європиу 17 ст. (Див. Бюргерські школи). У Росії чоловічі Р. в. були створені за становищем від 31 травня 1872 року на базі повітових училищ. Велика Радянська Енциклопедія

МІСЬКІ УЧИЛИЩА- 1) за Положенням 1872 р. у Росії підвищені поч. школи для дітей гір. населення (ремісників, дрібних службовців та торговців). Засновані 31 травня 1872 р. замість повітових уч щ з метою відволікти від гімназії нижчі верстви городян. За зразок було взято прусську… … Російська педагогічна енциклопедія

Міські училища- Поч. уч. зав. підвищеного типу. Відкривалися за Положенням 1872 р. замість у. уч щ. У Г.У. діяла кл. система викладання (всі предмети у кл. вів один учитель). Г.У. були 1 6 кл. На У. в осн. 3 4 кл. з 6-річним терміном навчання. У них навчалися... Уральська історична енциклопедія

Міські училища- Навч. заклади підвищ. типу для дітей дрібної гір. буржуазії у 17 18 ст. у Зап. Європі. У Росії чоловік. Г. У. утворені за становищем від 31 травня 1872 на базі повітових уч. Навчання платне, розмір плати визначався інспектором нар. уч щ відповідно… Російський гуманітарний енциклопедичний словник

Див Початкові училища … Енциклопедичний словник Ф.А. Брокгауза та І.А. Єфрона

Освіта, як і раніше, в ціні - кожен роботодавець хоче наймати на роботу кваліфіковані кадри. Але щоб влаштуватися на гарну роботу, зовсім не обов'язково вступати до ВНЗ та отримувати диплом. На сьогоднішній день випускники технікумів, коледжів та училищ можуть успішно побудувати кар'єру. Після 9-го класу у них є можливість навчатися у престижних коледжах. Вступивши в технікуми та коледжі після 9 класу, закінчивши їх і розпочавши роботу, вони швидко накопичують теоретичні та практичні знання, а потім мають гарну нагоду заочно вчитися в університеті.

За кордоном коледжі – це щось престижне та дороге. У нашій країні сьогодні поряд зі звичними училищами та технікумами все частіше почали відкриватися навчальні заклади подібного типу. Чи є між цими навчальними закладами суттєві відмінності?

Ці навчальні заклади мають кілька загальних параметрів.

1. Технікуми та коледжі відносяться до 1-2 ступеня акредитації, це означає, що закінчивши ці навчальні заклади, випускники мають змогу отримати звання молодшого спеціаліста та бакалавра.

2. Подібні умови прийом абітурієнтів: після закінчення школи необхідно скласти іспити, набираючи необхідну для вступу до училища кількість балів. Як правило, навчання після 9 класу безкоштовне. Якщо після закінчення 11 класу випускнику не вдалося набрати необхідна кількістьбалів, то він може перевестися на платне відділеннядо технікуму або училища.

3. У коледжі після 9 класу студенти отримують фундаментальну та посилену підготовку, тому вважається, що тут можна отримати більше високий рівеньосвіти. Коледжі Москви та інших міст країни надають студентам широкий спектр можливостей: після 9 класу після закінчення коледжу студенти можуть отримати одночасно кілька професій, а також зусиллями викладацького колективу ведеться робота з перепідготовки фахівців та науково-дослідницька робота.

Сьогодні в усьому світі дуже затребувана висококваліфікована робоча праця. колишні професійні училищаПТУ отримують нові назви: деякі стають професійними училищами, а інші набувають назву професійного ліцею.

Нині багато ПТУ йде процес реорганізації у вищі професійні училища.

Наскільки престижними є дипломи про закінчення училищ, коледжів та середніх спеціальних освітніх закладів? Це залежить від потреб роботодавців. Однак незалежно від профілю освіти до випускників училищ, професійних ліцеїв, коледжів висувається постійна вимога до високого професіоналізму.

Отже, зробимо висновки:

Технікум та коледж

Технікум і коледж - це те саме з деякою застереженням: в технікумі ви отримуєте базову підготовку, а в коледжі навчання ведеться за більш поглибленою програмою.

Коледж у російській системіосвіти – це освітня установа середньої професійної освіти та фактично є синонімом слова «технікум». У Типовому положенні про освітній установісередньої професійної освіти можна знайти різницю у поняттях «технікум» та «коледж».

У коледжі можна освоїти спеціальність менеджера, техніка, бухгалтера, юриста та ін. До коледжу можна вступити після закінчення 9 або 11 класів школи, отримання диплома про середню професійну освіту або після закінчення училища. Залежно від того, яку професію обрано, навчатися в коледжі доведеться від 2 до 4 років. Навчаючись у коледжі, абітурієнт має статус студента, отримує студентський квиток та заліковку. Закінчивши навчання, випускник отримує диплом про середню спеціальну освіту за обраною професією. Потім можна вступити до ВНЗ або влаштуватися на роботу, але не вдасться піднятися високо службових сходах, оскільки необхідне вже вищу освіту.

Училища (ПТУ)

В училищах можна отримати спеціальність перукаря, монтажника, електрика, слюсаря та інші. У будь-який час ці професії будуть потрібні. В училищах можна отримати базовий рівеньзнань, деякі з них зовсім нескладно вступити після 9 класу школи. Здавати вступні екзаменив училищі не потрібно - достатньо лише написати заяву, тож вступити сюди досить легко. Проте є такі училища, в яких на деякі спеціальності на одне місце претендують 2-3 особи, тому доведеться складати іспит, щоби брати участь у конкурсному відборі. Після закінчення училища можна влаштуватися на роботу за фахом, однак, як у коледжах та технікумах високо піднятися по кар'єрних сходахне вдастся.

Після закінчення училища випускник отримує атестат про закінчену середню освіту та свідоцтво про професію. При вступі до ВНЗ це не дає жодних пільг, однак якщо у випускника є червоний диплом або достатній досвід роботи спеціальності, то ВНЗ надасть пільги.

Вітаємо, дорогий абітурієнт. Ось і пролетіли дев'ять років шкільного життя, веселих та безтурботних, іноді важких та стомлюючих. Ти стоїш на роздоріжжі і не можеш визначитися, що робити далі? Тоді ти звернувся на адресу, і наша стаття неодмінно допоможе з обранням подальшої професії. Ми розповімо про найпопулярніші училища та технікуми після 9 класу в місті Москві.

У столиці Росії налічується понад 200 середньо-спеціальних навчальних закладів різних напрямківТому не дивно, що до Москви з'їжджаються вступники з усіх куточків Росії, адже серед величезної різноманітності можна вибрати спеціалізацію, яка припаде до душі та по кишені.

Список бюджетних навчальних закладів після дев'ятого класу

Список медичних училищ

Якщо ви відчуваєте, що ваше покликання у житті пов'язане з медициною, то наведений нижче список медичних коледжів та училищ Москвибуде особливо корисним для вас.

1. Дмитрівське медичне училище.
2. Красногірське медичне училище.
3. Медичний коледжімені Клари Цеткін.
4. Медичний коледж при МДМУ імені Сєченова.
5. Медичний коледж №1.
6. Медичне училище №1.
7. Мещерське медичне училище.
8. Митищинське медичне училище.
9. Горіхово-Зуївський медичний навчальний заклад.
10. Свято-Дмитрієвське училище сестер милосердя.

І це далеко не повний перелік навчальних закладів, де ви зможете здобути медичну середньоспеціальну освіту.

Педагогічні навчальні заклади та училища

Якщо ви терплячі та відповідальні, любите повчати та наставляти своїх однокласників та друзів, вам подобається корпіти над книгами та підручниками з ранку до ночі – ваше покликання бути педагогом.

З цього переліку навчальних закладів ви оберете те, що підходить саме для вас.

Навчальні заклади, що знаходяться при інститутах

Практично усі навчальні закладимають свої гуртожитки з комфортними умовамипроживання

Загальний перелік документів, необхідних під час вступу

Підійдіть з усією серйозністю та відповідальністю при зборі та поданні документів, необхідних для вступу до навчального закладу. Вивчіть сайт, якщо такий є. Приблизний перелік документів:

• Паспорт (якщо вже видали), свідоцтво про народження та його ксерокопію у кількох примірниках;
• Оригінал атестата про середню освіту та її копію;
• заяву, яку вам допоможуть скласти у приймальній комісії обраного навчального закладу;
• фотографії як паспорт форматом 3*4 див (близько 8 прим.);
• страховий поліс;
• медична довідка форми №086у (можна отримати у свого лікаря у поліклініці за місцем прописки чи проживання);
• результати державної підсумкової атестації.

Іспити, які необхідно складати під час вступу

Точну інформаціюз приводу іспитів ви можете дізнатися безпосередньо у приймальній комісії чи на сайті навчального закладу. Найчастіше це стандартні іспити з російської мови та математики. Багато закладів середньої спеціалізації пропонують пройти підготовчі курсиу них і вчинити без іспитів.

Тривалість навчання

Форми навчання бувають:

• очні;
• заочні;
• очно-заочні.

А також денні та вечірні. Ви можете вступити на бюджет (навчання оплачується державою) або на платне відділення. Це залежить від ваших здібностей та успіхів у навчанні.

Тривалість навчання залежить від обраного вами закладу і може змінюватись від кількох місяців до чотирьох років.

Куди б ти не вступив, любий, друже, пам'ятай - вчитися, вчитися, і ще раз вчитися. Адже тільки так можна досягти успіху і забезпечити собі фінансове благополуччята процвітання. Розвивайся і досягай цілей, але спочатку визначся з подальшою професією. Тут дуже важливо не помилитися з вибором і прийняти виважене усвідомлене доросле рішення. Причому зробити нелегкий вибір потрібно саме самому, а не ґрунтуючись на доводах батьків та родичів про престижність тієї чи іншої професії.

Сил і терпіння тобі, дорогий абітурієнт, а також непереборного потягу до нових знань!

Серед найпоширеніших у Росії типів середніх навчальних закладів - коледжі та училища. Що вони являють собою?

Що таке коледж?

Під коледжемприйнято розуміти середній навчальний заклад, в якому дисципліни викладаються в рамках програм, які передбачають поглиблене вивченнятого чи іншого предмета, і до того ж, як правило, переважно теоретичної спрямованості.

Коледж

Тривалість навчання у коледжі становить близько 4 років. Багато навчальних закладів даного типуукладають договори з вузами, у межах яких навчальні програмискладаються так, щоб випускникам було легше згодом здобувати вищу освіту за відповідними спеціалізаціями.

Досить часто коледжі є структурними підрозділамиВНЗ, і це дозволяє їм ще якісніше підготувати студентів до продовження навчання: це може простежуватися у застосуванні подібних концептуальних принципів організації навчання, а також, наприклад, у тому, що багато занять у коледжах проводять викладачі ВНЗ.

Студент, що навчається у закладі, таким чином, як і студент вузу, може відвідувати лекції, семінари, складати іспити на сесіях за підсумками семестрів, мати заліковку. Деякі виші дають певні преференції випускникам своїх коледжів під час вступу та навчання.

Що таке училище?

Будь-яке училище- Це також середній навчальний заклад. Але в залежності від конкретного історичного періоду даному термінумогли відповідати установам різного типу.

У СРСР і деякий час у пострадянській Росії були поширені ПТУ, або профтехучилища. Вони громадяни проходили навчання переважно за робочими спеціальностями. Згодом ПТУ було перейменовано на ПУ, тобто професійні училища, деякі - на ліцеї.

У сучасній російській (як раніше - у радянській) освітній системітакож засновуються училища медичного профілю, заклади, де люди навчаються на вчителів, вихователів.

Усі типи училищ спрямовані отримання учнями знань практичної спрямованості. Людина, пройшовши курс у відповідному навчальному закладі та отримавши документ, що підтверджує це, має бути здатною відразу ж розпочати роботу за своєю спеціальністю.

Терміни навчання в училищах різних профілів можуть суттєво відрізнятися. Зазвичай у ПУ вони становлять близько 2 років, що значно коротше, ніж у ліцеях, медичних та педагогічних училищах, де терміни навчання приблизно відповідають тим, що встановлені для коледжів.

Організація навчального процесув училищах, як правило, досить наближена до тієї, що характеризує навчання у коледжах та, відповідно, вузах. Але оскільки заклади, що розглядаються, зазвичай незалежні від вузів, навчальні програми в них можуть бути дуже специфічні, часто вони не адаптовані до подальшого отримання випускником. вищої освітитією мірою, як у коледжах.

Яких-небудь переваг під час вступу до вузів випускники училищ зазвичай не мають. Але, безумовно, знання, отримані ними, можуть значно полегшити їм навчальний процес надалі - у разі, якщо спеціальність у ВНЗ та сама або схожа на ту, яка отримана в училищі.

Порівняння

Головна відмінність коледжу від училища в тому, що у першій навчальній установі викладають переважно теоретичні знання, у другому – практичні.

Коледж зазвичай щодо організації навчального процесу ближче до вузу, ніж училище, і багато в чому це зумовлено тим, що відповідний середній навчальний заклад є підрозділом вищої освіти.

Навчальні програми у деяких училищах мають значно більше короткий строк, ніж у коледжах, – особливо це стосується ПУ.

Можна відзначити, що профіль освіти у коледжах практично завжди гуманітарний. Училища ж, якщо не розглядати заклади педагогічного та медичного профілю, часто пропонують вступникам пройти навчання з технічних спеціалізацій.

Визначивши, у чому різниця між коледжем та училищем, відобразимо висновки в таблиці.

Таблиця