10 правил безпечної поведінки у школі. Правила ведення зошитів, щоденників

Безпека - це стан захищеності, який відчуває ту чи іншу особу. Особливу роль сучасному суспільстві грає безпеку у шкільництві, оскільки саме тут зосереджено найбільше маленьких дітей, вплинути на діяльність яких не складе жодної праці.

Передумови та події

Техніка безпеки у школі багато в чому зумовлена трагічними подіями, які нерідко відбуваються у навчальних закладах Яскравим прикладом є захоплення учнів у місті Беслані. Більше того, окрім існують явища природного та техногенного характеру: пожежі, масові захворювання, отруєння учнів, НС кримінального характеру. Будь-яка з вищезгаданих подій породжує не лише численні руйнування, а й спричиняє загибель людей, заподіяння каліцтв, втрату здоров'я, а також важкі психологічні травми. Саме тому техніка безпеки у школі для учнів – це найважливіший елемент діяльності в освітньому закладі.

Посадові інструкції

Насамперед, безпека у школі залежить від керівного складу. Так, у посадових обов'язкаходного із заступників директора є пункт про необхідність забезпечення захищеності кожного учня.

Зразкова інструкція керівництва школи із забезпечення безпеки учнів виглядає так:

1. Організація діяльності навчально-виховного плану.
2. Забезпечення виконання локальних нормативно-правових актів, що регулюють безпеку у школі. Інструкції, своєчасне розроблення планів, проведення профілактичних заходів.
3. Своєчасне доведення оперативної інформації про нововведення, зміни, втрату законної сили тими чи іншими нормами, що забезпечують стан захищеності.
4. Впровадження позитивного досвіду, а також пошук інноваційних рішень щодо проблеми забезпечення безпеки на території навчального закладу.
5. Здійснення методичної роботияк із персоналом установи, і з учнями.

Поданий перелік посадових інструкцій є зразковим. Крім того, кожне з повноважень має надалі реалізуватися у вигляді практичних, більш конкретизованих заходів. Тільки шляхом злагодженої роботи та виконання кожного пункту можна досягти високого рівня захищеності дітей.

Робота, спрямована на захист від тероризму

Безпека учнів у школі залежить лише від профілактичних заходів, організованих керівництвом, а й теоретичних знань учнів, які піднесли їм вчителя. І першою темою, яка є основою у світі захищеності, є розділ протидії тероризму та екстремізму.

Ця сфера діяльності включає такі заходи:

• Регулярне та своєчасне проведеннянарад та планерок щодо вищеназваних питань. На цих заходах може проводитися інструктаж вчителів з техніки безпеки в школі, який доводиться до учнів.
• Забезпечення належного контролю за проведенням профілактичних заходів, які були закладені в плані на місяць і на рік.
• Безпека у школі також передбачає організацію взаємодії між правоохоронними органами та рятувальними службами та батьками учнів.

Юридичною підставою для проведення всіх вищезгаданих заходів є наказ директора, який видається у відповідній формі. Крім того, у посадових інструкціях директора завжди має бути пункт, який зобов'язує його розробити план або доручити цю справу одному із заступників. Безпека в школі базується саме на цьому документі, який передбачає кількість зборів, класних годинників, профілактичних тривог, вікторин, зборів, планерок тощо.

Охорона освітнього закладу

Особливо уразливим об'єктом є початкова школа. Безпека тут у обов'язковому порядкуповинна включати посилену охорону установи. Вона може реалізовуватися у двох найбільш популярних формах:

1. Сторожова охорона на ніч.
2. У денний час за оперативною обстановкою у шкільництві спостерігає вахтер, черговий вчитель чи інший представник чергової зміни.

Керівництво здійснюється адміністратором школи. Крім того, чудовим елементом безпеки є наявність контрольно-пропускних пунктів. Введення нових ділянок на території школи можна з дозволу начальника відділу освіти.

Внутрішньооб'єктовий режим

Правила безпеки в школі повинні реалізовуватися шляхом контролюється черговою зміною. На вахті школи завжди має бути присутнім пакет документів:

• Список педагогічного складу, а також обслуговуючий персонал біля установи.
• Список посадових осіб керівного складу школи, які мають право пропуску сторонніх.
• Інструкції щодо охорони об'єктів школи.
• Список осіб, які офіційно допущені здійснювати охорону установи.

Варто зазначити, що список на цьому не закінчується, оскільки за рішенням керівництва школи та районних закладів освіти перелік документів може бути доповнений.

Пожежна безпека

Техніка безпеки в школі складається не тільки з профілактичних заходів та планів щодо протидії незаконним діям, а й включає пожежний стан школи, а також необхідні правилаповедінки.

Основним нормативним документом є ФЗ «Про пожежну безпеку», який позначає орієнтир в розвитку цієї сфери діяльності. У правовому документі позначено найважливіші питанняздійснення пожежної безпеки, поняття, заходи профілактики, алгоритм дії у разі виникнення надзвичайних подій тощо.

Аналіз неодноразової практики виникнення пожеж показує, що лише одна п'ята частина спалахів пов'язана з несправністю технічних засобів. 70% пожеж виникає внаслідок недбалого ставлення осіб, відповідальних за профілактику пожеж серед учнів та педагогічного складу.

Пожежна безпекау школі складається з низки наступних заходів:

Безпека в електрообласті

Найбільш небезпечними у плані забезпечення безпеки у школі є електричні та електрощитові щити. Тут необхідно забезпечити дотримання таких заходів:

Безпека праці у школі

Техніка безпеки в школі для учнів та вчителів забезпечується задовільними умовами праці. Насамперед, під час здійснення педагогічної діяльності керівниками освітнього закладу має забезпечуватися комплекс заходів, необхідні захисту праці.

Основні вимоги включають наступне:

• Інструктаж. Безпеку у школі неможливо забезпечити без проведення докладних пояснень. Існують нормативно закріплені правила, завдяки яким викладач може як здійснювати повсякденну діяльність, так і знати алгоритм дій у разі надзвичайної ситуації.
• Наявність законодавчого регулювання. Найголовнішим правовим документом є Конституція РФ, далі йде ФЗ «Про основи охорони праці» тощо.

Цей пункт включає як посадові інструкції, а й різні програми, угоди між організаціями (профспілки) і керівними органами, і навіть спільні локальні акти.

Початковим ступенем забезпечення цього є проведення первинного чи вступного інструктажу. Крім того, другий інструктаж з техніки безпеки у школі проводиться безпосередньо перед початком робочої діяльності- Доведення обов'язків на місці. Також існують повторні та позапланові, які спрямовані на профілактику та вдосконалення охорони умов праці.

Санітарно-епідеміологічний стан як елемент безпеки

Норми СанПіна обов'язково повинні забезпечуватися в межах освітньої установи. Подібна жорсткість вимог та численних санітарних перевірок обумовлена ​​турботою про фізичному станікожну дитину.

Державні установи – школи, ВНЗ, дитячі садки – зобов'язані виконувати всі санітарні норми. В іншому випадку, навіть якщо всі елементи безпеки будуть у порядку (пожежна, електробезпека), невідповідність норм харчування, побутового забезпечення є підставою для ліквідації освітнього закладу.

Правоохоронні органи

Важливе значення відіграє взаємодія школи і Причому подібне злиття може являти собою як тісно пов'язану діяльність, так і заходи, що спільно проводяться, наприклад, тиждень безпеки в школі, що проводиться спільно зі співробітниками МВС.

Постійна взаємодія з владними органами може виражатися у регулярному відвідуванні шкіл інспекторами відповідальних установ, а також іншими працівниками державних служб. Крім того, співробітники правоохоронних органівможуть здійснювати свої повноваження безпосередньо на території школи, а саме проводити перевірки щодо антикорупційної діяльності. Іншою сферою дослідження може бути виявлення наркотичних речовин, які останнім часом знаходять широке розповсюдженнясеред школярів

Співробітники МВС, ФСБ у рамках профілактичних заходів можуть брати участь у позакласних заходах, проводити лекції, уроки тощо. Подібна форма роботи здатна найповніше донести до школярів інформацію:

• наявність досить частих терористичних актів;
• про профілактику порушення громадського порядкуна території школи;
• про виявлення вибухових пристроїв та інших підозрілих предметів;
• про виявлення осіб, здатних вчинити правопорушення біля школи.

Крім того, профілактичні заходи спільно з представниками правоохоронних органів є такими:

• Розробка та реалізація плану щодо проведення класної години щодо профілактики дорожньо-транспортних пригод та травматизму.
• Формування культури безпечної поведінкина вулицях та дорогах.
• Забезпечення взаємодії між педагогічним колективом та ДІБДР.
• Залучення батьків до роботи із запобігання дорожньому травматизму.
• Вивчення правил дорожнього руху.
• Створення впорядкованої навчально-матеріальної базищодо забезпечення безпеки поведінки на дорогах та вулицях.
• Наявність методичних документів щодо дотримання дорожнього руху.
• Аналіз та формування висновків, виходячи із статистики дорожньо-транспортних пригод.

Громадянська оборона

Масштаби техногенної діяльності сучасного суспільстваздатні поставити під загрозу не лише освітні установи, а й цілі райони, міста та суб'єкти. Незважаючи на посилене збереження екологічного потенціалу, безпека у школах має бути на вищому рівні. Дію посадових осіб важливо позначити у посадових інструкціях під час цивільної оборони.

Близько 80% аварій техногенного характеру пов'язано з діяльністю людини та низькою професійною підготовкоюпрацівників. Проте системне вивчення ймовірних надзвичайних ситуацій здатне допомогти як швидко мобілізуватися, а й запобігти ситуації.

Проведення громадянської оборони за умов освітнього закладу доручається керівників школи. Найчастішим виразом забезпечення безпеки при ГО є оформлення «Куточка цивільної оборони». Він допомагає розібратися у сигналах оповіщення, і навіть визначити порядок дій за умов як мирного, і військового часу. Тут також можуть бути небезпечні райони, де можуть відбуватися надзвичайні ситуації.

Будь-яка сфера діяльності молодших та середніх навчальних закладів регулюється нормативно-правовими актами. Для того щоб забезпечити план безпеки школи, необхідно повністю і повністю виконувати вимогу як федеральних правових документів, так і

Радий вітати старих та нових читачів! Почався новий навчальний рік, і до мене звернулася родичка із проханням допомогти розібратися із проблемою. Справа в тому, що їй, молодій вчительці, треба було проводити інструктаж з техніки безпеки у школі. Але з'ясувалося, що керівництво установи хоче, щоб в одній бесіді з учнями торкнулися і пожежної, і антитерористичної безпеки. Навіть антисанітарія, на думку директора, має бути висвітлена у розмові про ТБ. Довелося разом розбиратися, як регламентовано проведення таких інструктажів дітям. Зараз я розповім, що мені вдалось з'ясувати.

Що є інструктажом по ТБ і навіщо він потрібен

Інструкції для школярів спрямовані на те, щоб роз'яснити правила поведінки, що дозволяють створити безпечні умови. При інформованості дітей ризик нещасних випадків зменшується. Для досягнення цього результату необхідно дотримуватись розробленого плану всіх типів інструктажів з учнями та вести відповідний журнал обліку.

Спочатку бесіда з техніки безпеки проводиться щонайменше 1 раз на навчальне півріччя. Також роз'яснення дітям даються перед кожною організованою екскурсією, поїздкою на змагання чи іншими заходами. Запис про проведення розмови можна ставити у таких журналах:

• обліку роботи об'єднання;
• для інструктажу з техніки безпеки.

Остаточне рішення про тип документа ухвалюється керівником структурного підрозділу.

Законодавча база у 2018 р.: що треба врахувати

Необхідність інструктажів встановлюється наступними документами:

• законом «Про освіту в РФ»;
• ГОСТом 12.0.004-2015 Система стандартів безпеки праці (ССБТ);
• статутами шкілта посадовими інструкціями педагогів.

За умови правильного підходу до завдання кількість нещасних випадків в освітньому закладі зводиться до мінімуму. З цієї причини і педагоги, і учні мають серйозно ставитись до інструктування.

На кого лягає відповідальність за безпеку дітей

Оскільки школа піклується про здоров'я та права дітей, співробітники повинні пояснювати правила поведінки у закладі та за його межами. Це пов'язано з пунктом 8 ст. 51 закону «Про освіту до». Він стверджує, що керівництво установи відповідає за будь-які дії дітей на території школи. Також ст. 28 говорить, що адміністрація зобов'язана створити умови, щоб учні під час уроків і на змінах не наражалися на небезпеку. В результаті відповідальність за дітей лягає на директора та педагогічний склад.

Покарання за недбалість: що включає

Відповідно до законодавства, за нехтування обов'язками, що спричинило шкоду здоров'ю учнів або порушення їх прав, передбачена відповідальність. Залежно від серйозності наслідків співробітнику загрожує один із типів покарання:

• арешт;
• позбавлення права обіймати керівні посади;
• штраф;
• позбавлення волі до 7 років (можливий умовний термін).

Прикладом стане випадок, коли на дитину впали футбольні ворота, які були погано зафіксовані. Відповідальність впала на особу, яка підписала акт про приймання робіт, - директора школи. Він отримав умовний термін за безпеку дітям.

Види інструктажів з техніки безпеки

Перелік інструктажів для школярів включає такі типи:

• вступнийпризначений для загального ознайомлення з правилами;
• первиннийна початку нової діяльності, що вимагає роз'яснень;
• позаплановийпісля нещасних випадків, спрямований на запобігання їхньому повтору;
• цільовийперед певним заходом чи виходом канікули.

Проводяться та повторніінструктажі, якщо виникає потреба нагадати вимоги безпеки, розроблені для учнів. Відповідно до законодавства, частота подібних розмов має становити мінімум 1 раз на півроку.

Як і коли проводять інструктажі у школі

Інструктажы проводяться в наступних випадках:

• перед початком навчального року;
• у ході трудової діяльності (перед певними заняттями чи суботниками);
• перед уроками фізкультури, естафетами, змаганнями;
• перед екскурсіями чи поїздками.

Зазвичай роз'яснення учням даються в усній формі, але для наочності їх підкріплюють методичними посібниками, плакатами, ілюстраціями. В організаціях, оснащених технічним обладнанням, можливе проведення презентацій або показ слайдів.

Приклад стенду, який роз'яснює основи техніки безпеки

Хто перевіряє, наскільки зміст розмов відповідає вимогам? Текст складається спеціалістами, які керуються системою стандартів безпеки праці. Остаточно затвердити зміст має директор школи. У результаті складається програма, яку підписує керівництво установи та інструктор з техніки безпеки.

Хто відповідає за своєчасне проведення

Розмови про ТБ проводять класні керівники чи інші педагоги, але допускається і запрошення до школи експертів у певній галузі. Наприклад, пожежники можуть прийти на заняття та розповісти про правила профілактики загорянь. Не рідкістю стали й уроки, які проводять інспектори ДІБДР: вони роз'яснюють дітям, як поводитися на дорозі.

Реальний досвід педагога: відгук на форумі

Коли я прийшла працювати до школи, то дуже турбувалася, чи впораюся із завданнями. Мене одразу призначили класним керівником, тому доводилося проводити інструктажі з техніки безпеки. Але проблем не виникало: у штаті є й уповноважений з охорони праці, й представник профкому, й інженер із ОП. Він видавав усі інструкції на початку навчального року; залишалося лише проводити розмови та робити записи у відповідному журналі. Діти теж ставили у ньому підписи біля свого прізвища; документ зберігався у школі кілька років. Але зараз звичайний, паперовий журнал не ведемо – перейшли на електронний.

Інструктажами займаються класні керівники та вчителі-предметники. Наприклад, викладач математики каже, що не можна кидати один одному лінійку, олівець, циркуль. Ще приїжджають поліцейські та енергетики, розповідають про нюанси, пов'язані з їхньою сферою. Окремо проводять бесіди щодо ГО та НС, але цим займається інженер з охорони праці.

До проведення розмов з учнями та заповнення документації ставлюся серйозно. Адже раптом нещасний випадок – одразу перевіряють відповідність журналу техніки безпеки зразку. І вчасно зроблені записи вбережуть педагога багато від чого!

Особливості тематики інструктажів

Кожен інструктаж для учнів має бути присвячений 1-2 темам, щоб увага слухачів не розсіювалася. Розмови, які проводяться з регулярною періодичністю, стосуються різних аспектівжиття дітей; завантажити збірку з прикладами текстів можна.

Поведінка на території школи

Учням необхідно розповісти, о котрій годині приходити до школи, як вести себе в гардеробі та їдальні. Викладач нагадує, що сходами не можна бігати, і розповідає, де дозволяється пограти на перервах. Дотримання цих правил дозволить уникнути травмування.

Техніка пожежної безпеки

• причини виникнення пожеж у міських умовах та на природі;
• способи та засоби запобігання загоранням;
• дії під час пожежі;
• місцезнаходження первинних засобів для гасіння вогню та базові правила їх використання;
• телефони пожежної частини;
• спосіб включення АПС та відповідальність за хибний виклик;
• плани евакуації.

Текст інструктажу переглядається з періодичністю в 5 років. Цей термін скорочується, якщо відбувалися зміни до нормативні актиабо матеріальну базу організації (наприклад, надходили нові засоби для гасіння пожежі).

Поведінка на вулицях та дорогах

Викладач пояснює дітям, як поводитися на дорозі по дорозі до школи та з неї. Він розповідає, де дозволяється перетинати проїжджу частину і про що треба пам'ятати під час ожеледиці. Учням викладають основи ПДР.

Правила електробезпеки

Діти дізнаються про грамотне використання електророзеток та побутової техніки, а також вивчають дії при ударі струмом.

Поведінка під час екскурсій та поїздок

У програму інструктажу входить таке:

• маршрут поїздки;
• місце зборів та час;
• правила поведінки у дорозі;
• дії у форс-мажорних ситуаціях, якщо школяр відстав від групи;
• при виїзді на природу - розповідь, які речі взяти, як поводитися в лісі чи поблизу водойми.

При поїздці дотримуватись правил поведінки особливо важливо, тому після розмови переконайтеся, що школярі засвоїли матеріал. Для цього проводиться опитування в усній чи письмовій формі.

Святковий інструктаж

Розмова про техніку безпеки у святкові дні, коли у школярів більше за вільний час, включає наступне:

• нагадування, як поводитися в громадських місцях;
• правила поведінки під час масових гулянь;
• допустимий час знаходження на вулиці без супроводу дорослих;
• заборона розпивання спиртних напоїв для неповнолітніх;
• правила знаходження біля водойм.

Якщо у святкові дні немає занять у школі, відповідальність за безпеку школярів несуть батьки, а не співробітники навчального закладу.

Інструктаж з техніки безпеки на уроці фізичної культури

Вчитель фізичної культуризобов'язаний провести підготовку учнів до занять. Вона включає таке:

• перевірку медичних довідок про звільнення з уроку;
• пояснення правил поведінки у роздягальні та залі;
• перевірку відповідності форми учнів правил техніки безпеки;
• роз'яснення принципів, якими треба працювати з інструментом.

Положення техніки безпеки роз'яснюють, яких правил дотримуватися до, під час та після уроку, тому викладач проводить і вступний, і повторний інструктаж для учнів. Щоб повністю охопити матеріал, скористайтесь зразком, який можна завантажити

Про антитерористичні дії

Співробітники школи зобов'язані також забезпечити в міру їхньої компетенції антитерористичну захищеність учнів. Інструктажы з техніки безпеки на цю тему проводяться щонайменше за 7 днів до масових святкових заходів. Учням нагадують про правила евакуації, розташування запасних виходів, розповідають про дії при виявленні підозрілих предметів або захоплення заручників.

Важливі підказки про зміст інструктажу з техніки безпеки у школі ви дізнаєтесь із відео:

Окрему увагу приділяють формуванню правильного ставлення школярів до екстремістських організацій. Необхідно інформувати дітей, чому такі угруповання небезпечні суспільству і як відбувається залучення.

Про правильну поведінку на дорогах: інструктаж для школярів

Нагадування про правила дорожнього руху включається до інструктажів на іншу тематику (поведінка під час екскурсій або канікул) або стає темою окремої бесіди. Її проводить класний керівник, але іноді до навчального закладу запрошують інспекторів ДІБДР. У ході заняття згадують таке:

• необхідність зупинитися та озирнутися, підійшовши до дороги;
• важливість переходу проїжджої частини у спеціально відведених місцях на зелений сигналсвітлофора;
• правила посадки у громадський транспорт;
• особливості переходу дороги після виходу із автобуса, тролейбуса, трамвая;
• правила використання світлоповертачів у темну пору доби.

Окремо зверніть увагу школярів на те, як важливо пристібатись ременями в особистому транспорті.

Окрім нагадування, як правильно переходити дорогу, розробляється безпечний шлях до школи. Це завдання школярі можуть виконати на уроці чи вдома.

Журнал з техніки безпеки для учнів

Проведення інструктажів фіксується у журналі з техніки безпеки, причому він оформляється відповідно до затверджених зразків. На обкладинці вказуються дані за наступним шаблоном:

• назва освітньої установи пишеться повністю;
• проставляється дата початку ведення;
• коли сторінки закінчуються, вказують дату завершення журналу.

Після того, як екземпляр повністю заповнюється, він зберігається протягом 10 років. Перевіряє його керівництво освітньої установи та відповідальний за охорону праці, а з боку держави – спеціальна інспекція.

Журнал для інструктажів: зовнішній вигляд

Журнал, у якому проводиться реєстрація інструктажів для школярів, має відповідати таким вимогам:

• листи прошиваютьсяна сторінках ставляться номери;
• ставиться підписособи, відповідальної за ведення;
• документ постачається наклейкою, де вказується, скільки аркушів прошито та скріплено печаткою;
• обов'язково проставляється Друкорганізації, причому частина її повинна припадати на наклейку;
• при заповненні не можна робити виправлення або залишати порожні рядки для записів заднім числом.

Журнал з техніки безпеки можна придбати у готовому вигляді: це краще, ніж завантажити бланк, роздрукувати та пошити аркуші.

Особливості заповнення журналу для інструктажів: зразок

Під час заповнення вносите таку інформацію:

• дату інструктажу;
• ПІБ учня;
• вид інструктажу (прописується навпроти кожного прізвища);
• точна назватеми, якій присвячено заняття зі школярами;
• ПІБ та підпис інструктуючої особи.

Кожен інструктаж оформляється окремо.

Хто заповнює журнал та займається контролем над веденням

Журнал інструктажів з техніки безпеки ведуть класний керівник та викладач, предмет якого опосередковано пов'язаний з отриманням травм. До них належать:

• фізкультура;
• фізика та хімія (досліди бувають чреваті травмами);
• інформатика (безпосередня робота з ПК).

Наповненням займається вчитель; обов'язки контролю покладаються керівництво навчального закладу.

Висновок

Інструктажі з техніки безпеки у школі спрямовані на збереження здоров'я учнів та запобігання нещасним випадкам. Вони проводяться на постійній основі, що робиться запис у відповідному журналі. Коли сторінки закінчуються, документ зберігається протягом 10 років.

Школа – місце скупчення великої кількості людей. І уяви, якщо кожен тут почне поводитися так, як йому заманеться. На що тоді перетворитися громадське місце? В ліс! Щоб цього не сталося, кожному учневі та його батькам необхідно знати всі правила поведінки у школі.

загальні положення

Шкільна форма

Щодо шкільної форми часто виникають розбіжності. Якщо в школі прийнято носити певну форму, то проблем виникати не повинно, головне – це стежити за тим, щоб вона завжди була охайною: чистою та випрасуваною. Але в деяких навчальних закладах не вимагають носити форму обов'язково, звідси й виникають проблеми. Школярі вирішують, що їм можна одягатися так, як заманеться. В результаті їх зовнішній вигляд залишає бажати кращого. Виглядають вони так, ніби зібралися на дискотеку чи наче вдома, одягаються недбало.

Цього допускати не можна. Потрібно дотримання ділового стилю в одязі. Ти можеш носити спідниці чи сарафани, тільки якщо вони не надто короткі та не яскравих кольорів, штани та джинси темних відтінків, бажано, щоб штани були зі стрілками. До них добре підійдуть різні сорочки, білі блузки, жилети, джемпери та светри.

Дуже красиво, коли хлопчики приходять вчитися у костюмах. Звичайно, вони більше підходять для свят, бо не дають змоги зіграти після уроків футболу. Ти маєш розуміти, що своїм одягом створюєш навчальний настрій не лише собі, а й однокласникам та вчителям. Ставлення до людини у діловому костюмі зовсім інше, серйозніше.

У кожної людини, яка заходить до школи, має бути змінне взуття. Цього вимагають правила поведінки учнів у школі. Змінка, так само як і те взуття, в якому ти ходиш вулицею, має бути чистим. Туфлі на високому підборіносити не можна.

Зовнішній вигляд

Усі учні мають бути охайними, акуратними, чистими. Зачіска повинна так само відповідати діловому стилю, не допускаються викликають стрижки, строкаті фарбування волосся, стрижки під «нуль» або начісування «під панка». Учень сам повинен стежити за чистотою зубів, носа, рук, тіла і носити з собою хустку.

Роздягальня

• Не спізнюйся на урок, якщо немає поважної причини.
• Заздалегідь підготуй зошити, підручники, ручку, олівець, лінійку та все, що ще знадобиться на занятті.
• На уроці дотримуйся тиші, слухай вчителя, не відволікаючись, не розмовляючи, не займаючись сторонніми справами.
• Не дозволяється жувати гумку, лаятись, зривати урок, заважати однокласникам, педагогу та списувати.
• Не перебивай вчителі чи однокласників.
• Бажаючи відповісти на поставлене запитання, не кричи, а просто підійми руку.

Правила безпечної поведінки у школі

• Не бігай коридорами та сходами, це небезпечно! Такі швидкі ігри, рано чи пізно призведуть до забитих місць або травм.
• Дбайливо стався до майна школи.
• Забороняються бійки, заподіяння шкоди іншим учням.
• Щоб убезпечити здоров'я інших школярів та вчителів, не приходь на заняття з високою температурою, інфекційними та вірусними захворюваннями.
• Цілком виключено носіння з собою зброї, балончиків чи гострих предметів.

Шкільна їдальня

• Кожен клас відвідує їдальню на певній перерві, щоб не зруйнувати порядок.
• Не приходь у їдальню, не знявши верхнього одягу.
• Вести розмову з однокласниками слід тихо та спокійно, щоб не заважати тим, хто обідає по сусідству.
• Не треба бігти до їдальні, всіх штовхати і пробиватися без черги до буфету, випереджаючи малюків.
• Виконуй усі правила поведінки за столом.
• Відносись з повагою до всіх працівників шкільної їдальні.
• Щоразу після їжі прибирай за собою посуд.

Бібліотека

• Забороняється шуміти, голосно розмовляти, смітити в бібліотеці та читальному залі.
• Повертай своєчасно всю літературу, яку береш додому.
• Не завдай шкоди книгам.

Правила поведінки дітей у школі регулюють поведінка учнів як під час занять, а й у змінах, до і після закінчення уроків.

• Під час перерв школярі повинні навести чистоту на своїх робочих місцях.
• Якщо вчитель просить вийти з класу, учні повинні залишити кабінет.
• Забороняється біганина коридорами та класами.
• Не можна перебувати на горищі, на кухні, у підвалі, у хімічних та фізичних лабораторіях.
• Не можна, без дозволу вчителів, відчиняти вікна або сідати на підвіконня.
• Якщо твій клас чергує, ви всі повинні допомагати стежити за дисципліною черговому вчителю.

Ти почнеш чергувати з 7 по 11 клас і будеш зобов'язаний:

• Допомагати молодшим учнямроздягатися при вході до шкільного закладу, перевіряти наявність змінного взуття.
• Слідкувати за тим, щоб у всіх роздягальнях був порядок.
• Стежити за тими дільницями школи, які за тобою закріплені. Вони мають бути чистими.
• Допомагати вчителям та керівництву школи організовувати навчально-виховний процес.
• Після закінчення навчального процесу кожен черговий наводить порядок на своїх дільницях і здає їх своєму класному керівнику або черговому вчителю.
• Якщо хтось із учнів порушує дисципліну, черговий немає права застосувати щодо нього фізичну силу.

Виконання завдань, ведення зошитів, щоденників, поводження з підручниками

• Щодня ти зобов'язаний виконувати всі завдання, які вчитель задає додому. Вони виконуються лише у повному обсязі.
• Якщо вчитель задає домашнє завданняне наступного дня, ти все одно маєш виконати його заздалегідь. Якщо ти був відсутній з поважних причин на уроці, ти все одно виконуєш домашнє завдання, яке було задано. Якщо ти з якихось причин не виконав завдання, то твоя оцінка буде незадовільною.
• Якщо в тебе є особливі причини, які не дали тобі можливості підготуватися до уроку, повідом про це свого вчителя ще до початку заняття. Якщо ти хворів, то у тебе була поважна причина не відвідувати уроки, але ти маєш принести довідку з лікарні та бути готовим до уроку, маючи при собі виконане домашнє завдання.
• Кожен зошит та шкільний підручникнеобхідно підписати та обернути. Обкладинки зошитів оформляються грамотно.
• Щодня ти маєш носити щоденник та всі необхідні в цей день зошити та підручники.
• Усі записи у зошитах робляться синьою або чорною ручкою (залежно від вимог шкільного керівництва). Правила поведінки у початковій школівимагають, щоб усі учні 1-4 класів робили записи тільки кульковими ручками. Без дозволу вчителя використання олівців, фломастерів, кольорових ручок і наклейок неприпустимо.

Знання кожного правила поведінки учнів у школі призведе до порядку, дисципліни та високого рівня навчання, тому дотримуйся цього статуту щодня. Успіхів в навчанні!

Школа є громадським місцем. Тому і дорослим і дітям слід дотримуватись обов'язкових нормповедінки та внутрішнього розпорядку у процесі навчання. Знання та дотримання цих правил поведінки, призведе до дисципліни та порядку. Розглянемо основні правила поведінки у школі.

Основні правила:

— Усі учні школи мають приходити на заняття за 10-15 хвилин до їхнього початку. Залишивши верхній одяг у роздягальні та перевзувшись, учні сідають за свої робочі місця та чекають початку уроку.

— Учні зобов'язані виконувати домашнє завдання у терміни, встановлені шкільною програмою, а також приходити на уроки з усіма необхідними для навчання речами.

— На вимогу вчителя, учень має пред'явити щоденник.

- На територію шкільного закладузабороняється приносити будь-які види зброї, вибухонебезпечні речовини, спиртне, сигарети і так далі.

— Правила школи забороняють під час усього навчального процесу висловлюватись ненормативною лексикою.

— На перервах забороняється: шуміти, заважати іншим відпочивати, бігати сходами;

— Учні мають виявляти повагу до всіх працівників школи, а також до своїх однокласників.

— Учні старших класів мають бути уважними до учнів молодших класів(Не кривдити молодших, допомагати, захищати).

— Учні мають підтримувати чистоту та порядок у школі, навіть якщо вас не призначили черговим класом.

— Від учнів вимагається повага до права власності своїх однокласників (підручники, одяг, особисті речі).

— При знаходженні особистих речей учні зобов'язані пред'явити їх адміністратору школи або старшому черговому.

— Не можна пропускати і спізнюватися на уроки без ґрунтовних причин.

— Учні мають дбайливо ставитись до шкільного майна.

Тепер ознайомимося з правилами поведінки учнів під час занять:

— Щоб привітати вчителя, учні зобов'язані встати зі своїх робочих місць і привітатись, встають також, коли заходить до класу будь-який дорослий під час уроку.

— На уроці учень має поводитися тихо і спокійно, не заважати своїм однокласникам і не порушувати дисципліну.

— Щоб поставити запитання під час уроку, необхідно спочатку підняти руку, а отримавши дозвіл від вчителя, можна говорити.

— Під час занять учні мають право скористатися шкільним приладдям та інвентарем, що видається, який потім повертається вчителеві назад.

Правила поведінки учнів у шкільній їдальні:

— У їдальні учні повинні дотримуватися чистоти, акуратності, дотримуватися норм поведінки. - Не дозволяється приходити до їдальні у верхньому одязі.

— Заборонено під час їжі відволікати сусідів, відбирати чужу їжу тощо.

— Учні зобов'язані дбайливо ставитись до майна їдальні школи.

Правила поведінки у картинках

Зображення можна роздрукувати та повісити у класі, або використовувати для стінгазети чи презентації. Щоб відкрити картинку на весь екран, клацніть по ній.





Слайди для презентації






















Правила поведінки на зміні




Правила поведінки у їдальні



Дотримання правил - запорука безпеки та успіхів у навчанні!

Правила безпечної поведінки учнів у школі та на вулиці

Правила безпечної поведінки учнів у школі та на вулиці

Усе шкільні будівліГБОУ «Гімназія № 1811 «Східне Ізмайлово»» розташовані в мікрорайоні, що має ряд небезпечних для життя та здоров'я факторів: поблизу шкіл проходять автотраси, розташовані складні перехрестя.

• Дорогою до школи і назад необхідно:
  — переходити дорогу лише у встановлених місцях;
  - здійснювати рух через перехрестя лише на зелений колір;
  — попередньо переконатися, що транспорту, що рухається, в небезпечній близькості немає.
• У школі є навчальні кабінетипідвищеного ступеня небезпеки: хімічний, фізичний, біологічний, інформатики та ІВТ, майстерні технічної та обслуговуючої праці, спортивний, театральний, танцювальний, актова зала. Під час занять у цих кабінетах та приміщеннях необхідно суворо дотримуватись інструкцій з охорони праці та вимог вчителя.
• Щоб уникнути травмонебезпечних ситуацій у школі не можна:
  - бігати і штовхатися під час змін;
  - стрибати через сходи, кататися на перилах, переступати або небезпечно перегинатися через них;
  - залишати в коридорах розлиту на підлозі воду, смітити; сидіти на підвіконнях.
• У разі будь-яких подій та травм необхідно негайно повідомити про це найближчого вчителя, класного керівника, завуча. Медичний кабінет знаходиться на першому поверсі. Медичні аптечки є у всіх навчальних кабінетах.
• У разі виникнення пожежі, короткого замикання в електромережі, засмічення каналізації або підозри на них необхідно негайно повідомити про це найближчого вчителя або адміністратора.
• У разі виникнення надзвичайної ситуації всі працівники та учні школи мають бути негайно евакуйовані. Сигнал тривоги подається радіомережею школи. Учні залишають приміщення класу та організовано виходять зі школи разом із учителем, відповідно до плану евакуації.
• З появою у школі сторонніх людей, які ведуть себе підозріло чи агресивно, необхідно негайно повідомити про це охоронцю чи найближчому вчителю.
• Не можна приносити до школи будь-яких тварин, птахів, колючі та ріжучі предмети, газові балончики.
• Неприпустимо курити у приміщеннях школи, кидати запалені сірники у сміттєві баки, засмічувати каналізацію сторонніми предметами, залишати відкритими водопровідні крани.
• Перебуваючи у шкільній їдальні, необхідно виявляти акуратність, не залишати продуктів харчування на столах, не смітити на підлогу. Під час їжі слід поводитись спокійно, не розмахувати столовими приладами, не кричати та не штовхатися. Після їди необхідно прибрати за собою посуд. Перед їдою обов'язково вимийте руки з милом. Не можна перебувати в їдальні у верхньому одязі та головному уборі.
• Беручи участь у проведенні прибирання кабінетів, інших приміщень та території школи, необхідно дотримуватись заходів безпеки: не допускати попадання миючих засобівна обличчя та в очі, акуратно поводитися з збиральним інвентарем.
• У школі не допускається застосування психічного та фізичного насильства щодо учнів, всі суперечки мають вирішуватися лише мирним шляхом.
• Категорично забороняється залишати територію школи протягом навчального дня.
• Учні школи мають виконувати вимоги вчителів.

10 правил безпеки для дітей

Правило 1

Маршрут до школи повинен пролягати людними вулицями. По можливості виключи пересування по дворах.

Правило 2

Не можна вступати в діалоги зі сторонніми людьми, сідати з ними в транспорт, незважаючи на переконання, що це прохання мами чи тата. "Небезпечний незнайомець" - це не обов'язково лютого вигляду дядько з божевільним поглядом. Як показує невтішна міліцейська статистика, серйозну небезпеку може становити і милий дідок у окулярах, і солідна тітонька, і навіть дівчинка-підліток.

Правило 3

Ніколи не залишайся один у будь-яких приміщеннях (у тому числі і шкільних). Не можна забиратися в підвали, на горища та інші господарські споруди.

Правило 4

Навчися швидко відкривати та закривати вхідні двері до квартири та під'їзду.

Правило 5

У жодному разі не слід сідати в ліфт із сторонніми людьми. Небажано також входити із незнайомцями до під'їзду. Найкраще в такій ситуації дочекатися, поки підійде хтось із сусідів, які тобі добре знайомі.

Правило 6

Ніколи, за жодних обставин не відчиняй двері стороннім.

Не можна хвалитися мобільним телефоном та іншими електронними пристроями і часто тримати їх на увазі; носити телефон слід не на шийному шнурку, а краще класти у внутрішню кишеню одягу. У жодному разі не можна реагувати на прохання сторонніх людей дати телефон подивитися, зателефонувати.

Правило 8

Осінні та зимові вечори- дуже небезпечний період. Не затримуйся допізна, а йди додому ще до настання сутінків.

Правило 9

У жодному разі не можна вибігати на дорогу, навіть якщо там немає транспорту.

Тематика класного годинника ТБ, ПБ, ПДР, ПП

1. Розмови проводяться 1 раз на тиждень (див. тематику класного годинника).
2. Класний годинник фіксується у спеціальному журналі з підписом учня.
3. Журнали зберігаються у класного керівниката здаються на перевірку 1 раз на чверть.

Правила поведінки у школі для дітей початкових класів

Як і в будь-якого громадського закладу, школа має свої правила поведінки. Якщо старшокласники вже адаптувалися та знають, що робити можна, а чого робити не можна, то школярів молодшого вікуще треба всьому навчити. Які правила етикету є для молодших класів і зокрема для першокласників?

Підготовляючи свою дитину до першого дня у школі, багато батьків дають свої настанови та рекомендації. Мами та тата говорять про те, що в межах навчального закладу потрібно слухатись вчителі (і це правильно). Для початкових класів існує свій етикет та правила спілкування в колективі.

Приходити на навчання потрібно за 10 хвилин до дзвінкащоб встигнути дійти до свого класу, зняти верхній одяг і переодягнути змінне взуття, якщо це необхідно.

Якщо в школі є вбиральня, то потрібно залишити пальто чи куртку там. Кожен клас має свої місця і вішалки. Слід вішати верхній одяг на той самий гачок щодня, щоб потім не довелося його шукати. Також варто запам'ятати, що залишати речі в гардеробі чи шафі класу потрібно акуратно.

Якщо випадково був зачеплений чийсь одяг, і він упав, слід обов'язково його підняти і повісити на місце.

У шкільному роздягальні не можна грати, а також проводити час на перервах. Для цього є клас, шкільний двір чи їдальня, де можна провести вільні 5-10 хвилин.

Ніколи не можна спізнюватися на урок без поважної причини.Якщо сталося так, що запізнення неминуче, то не можна ходити коридорами в очікуванні того, коли закінчиться один урок і розпочнеться другий. Запізнілий повинен постукати у двері класу, привітатись, попросити вибачення за запізнення і у разі дозволу увійти до класу.

Правила поведінки у класі

Як тільки пролунає дзвінок, потрібно бути готовим до уроку. Кожен учень повинен сидіти за своєю партою, а підручники, зошити та інші шкільне приладдямають бути підготовлені заздалегідь. На уроці учень повинен поводитися спокійно:

Як тільки виникає необхідність поставити запитання на тему уроку або відповісти на поставлене вчителем питання, учень повинен підняти руку, але не кричати з місця. Виходити з уроку з будь-якої необхідності теж можна лише з дозволу викладача.

Коли інший учень відповідає на запитання чи розповідає тему, перебивати його не можна.Навіть у тому випадку, якщо він відповідає неправильно. Після цього можна підняти руку і попросити доповнити відповідь або тему.

Як тільки вчитель викликав учня до дошки, він має встати. Відповідати можна з місця або пройти вперед. Робити треба так, як скаже педагог. Відповідати на запитання слід чітко.

Говорити потрібно чітко, щоб весь клас чув відповідь, а також не довелося перепитувати чи просити повторювати.

Завдання та вправи потрібно чітко та акуратно записувати у зошит. Списувати у сусіда по парті не можна – це неправильно.Якщо учень не до кінця зрозумів тему і не може впоратися із завданням, то завжди можна звернутися до вчителя за додатковим роз'ясненням теми.

Як тільки закінчиться урок і продзвенить дзвінок, не можна зіскакувати з місця і мчати в коридор. Педагог має встигнути завершити заняття, дати домашнє завдання, яке потрібно акуратно записати у щоденник. Тільки після цього можна вирушати на зміну.

Що можна на змінах?

Зміна – вільний від уроку час. Але це зовсім не означає, що учень повинен забувати про правила поведінки і поводитися шумно.

Як правило, початкові класизнаходяться в одній ізольованій частині школи. Сюди не приходять старшокласники.Крім того, першокласникам забороняється залишати коридор того поверху, де знаходиться їхній клас, інакше малюки зможуть заблукати, запізнитися на урок.

Граючи з однокласниками на перерві, слід пам'ятати про те, що завжди і в усьому потрібно поважати чужу працю. Не можна смітити, розкидати фантики та етикетки, забруднити стіни в коридорі чи класі. Щодня кожен клас і кожен коридор ретельно прибирають до приходу школярів, тому учні мають максимально підтримувати чистоту рідної школи.

МБОУ ЗОШ №17

ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ У ШКОЛІ

Основні правила техніки безпечної поведінки у коротких перервах між уроками та після закінчення занять для молодших та старших школярів:

Вступний інструктаж з техніки безпеки для учнів

Відповідно до чинного законодавства освітній заклад зобов'язаний створити умови, що гарантують охорону та зміцнення здоров'я учнів.

Усі працівники освітньої установи згідно зі своїми посадовими інструкціями зобов'язані дотримуватись вимог техніки безпеки та санітарно-гігієнічні нормативи.

А учні зобов'язані:

дотримуватись вимог техніки безпеки;

дотримуватись правил пожежної безпеки, знати місця розташування первинних засобів пожежогасіння;

правильно застосовувати засоби індивідуального та колективного захисту;

проходити навчання безпечним методам та прийомам в освітньому процесі та надання першої допомоги постраждалим, інструктаж з техніки безпеки, перевірку знань вимог техніки безпеки;

у разі виникнення надзвичайної ситуації (появі сторонніх запахів, задимлення, займання) негайно повідомити про це чергового вчителя або адміністратора та діяти відповідно до його вказівок;

знати місце знаходження аптечки та вміти надавати першу долікарську допомогу;

негайно сповіщати свого класного керівника чи іншого працівника школи про будь-яку ситуацію, загрозливого життяі здоров'ю людей, про кожен нещасний випадок, або про погіршення стану свого здоров'я, у тому числі про прояв ознак гострого отруєння;

проходити обов'язкові попередні (перед початком занять на уроках фізкультури та інформатики) та періодичні (протягом процесу навчання) медичні огляди (диспансеризацію), а також проходити позачергові медичні огляди у випадках, передбачених чинним законодавством;

двері в коридор (рекреацію), на сходи відчиняти обережно, щоб не завдати нею травми іншим людям, попередньо переконавшись у тому, що при цьому не відбудеться зіткненняз іншими учнями (дорослими);

виходити з коридору (рекреації), сходити зі сходів, дотримуючись черговості, пропускаючи вперед молодших, дорослих і не створюючи метушні;

проходячи повз двері дотримуватися обережності, щоб уникнути травми відчиненими дверима;

при ходьбі сходами дотримуватися правої сторони;

неухильно виконувати всі вказівки чергового вчителя та адміністратора;

постійно підтримувати порядок та чистоту в коридорах (рекреаціях), на сходах.

Учням забороняється:

бігати коридорами (рекреаціями), сходами;

штовхатися, влаштовувати колотнечі;

залишати у проходах та на сходах портфелі, сумки та інші предмети;

збиратися в групи у вузьких місцях коридорів та на сходах;

користуватися сходами без огорож;

перебувати поруч із перепадом висот за відсутності огорож;

виносити в коридор (рекреацію), на сходи та з коридору (рекреації) будь-які предмети (меблі, обладнання тощо).

Правила поведінки учнів.

Правила поведінки для учнів – локальний нормативно- правовий акт, що регламентує відповідно до Статуту школи основні права, обов'язки та відповідальність учнів.

1. Загальні правила поведінки

1.1. Учні повинні приходити до школи не пізніше ніж за 15 хвилин до початку занять. Залишати в гардеробі верхній одяг, одягати змінне взуття, проходити до кабінетів, у яких за розкладом проводяться заняття. Вхід до школи закрито для всіх з 8 годин 55 хвилин до 9 годин 5 хвилин. Після 9 годин 5 хвилин черговий адміністратор з'ясовує причини запізнення кожного конкретного учня та направляє їх на уроки з обов'язковими записами до щоденників та журналу чергового адміністратора.

1.2. Учні зобов'язані:

виконувати Статут школи, ці Правила та інші локальні акти, що регламентують їхню діяльність;

виявляти повагу до старших, підкорятися вимогам працівників школи, дбати про молодших;

звертатися до працівників по імені-по батькові та на «Ви»;

поважати в учителі людини, цінувати її прагнення передати їм знання;

вітатись у приміщенні школи з усіма дорослими;

поступатися дорогою дорослим, старші – молодшим, хлопчики – дівчаткам;

виконувати вимоги працівників школи та чергових учнів;

вести себе скрізь і всюди так, щоб не впустити свою честь і гідність, не заплямувати добре ім'яшколи;

своєчасно проходити усі необхідні медичні огляди;

берегти майно школи, акуратно ставитись як до свого, так і до чужого майна;

дотримуватися пропускного режиму;

нести відповідальність за псування майна школи, грубі порушення дисципліни у школі та поза нею;

виконувати навчальний планта програми школи відповідно до свого віку та статусу.

1.2. Учням забороняється:

без дозволу педагогів йти зі школи та з її території у навчальний час.

приводити в приміщення школи, на її територію та на будь-які заходи, що проводяться школою, сторонніх осіб без дозволу адміністрації;

курити у приміщенні школи, на її території та на будь-яких заходах, що проводяться школою;

приносити, передавати, використовувати у школі зброю, спиртні напої, тютюнові вироби, токсичні та наркотичні речовини та інші предмети та речовини, здатні заподіяти шкоду здоров'ю учасників освітнього процесу та (або) деморалізувати освітній процес;

приносити, передавати, використовувати будь-які предмети та речовини, які можуть призвести до вибухів, займань та отруєння;

застосовувати фізичну силу для з'ясування відносин;

здійснювати будь-які дії, здатні спричинити травматизм, псування особистого майна учнів та співробітників школи, майна школи тощо.

1.3. За порушення цих Правил учні притягуються до дисциплінарної відповідальності відповідно до Положення про заохочення та стягнення для учнів.

2. Поведінка учнів на навчальних заняттях

2.1. Учні зобов'язані:

бути тільки в одязі ділового (класичного) стилю, визначеного Положенням про зовнішній вигляд учнів (крім занять, що вимагають спеціальної формиодягу);

на навчальних заняттях, що вимагають спеціальної форми одягу (фізкультура, праця тощо) бути присутніми лише у спеціальному одязі та взутті;

відключати мобільні телефони та будь-які інші електронні пристрої;

при вході педагога до кабінету (приміщення), стати на знак вітання і сісти тільки після його дозволу (так само учні так само вітають будь-якого дорослого, який увійшов до кабінету (приміщення) під час занять;

для звернення до педагога підняти руку і тільки після отримання дозволу звернутися до нього;

виходячи відповідати до дошці або за вказівкою педагога, покласти щоденник та зошит з даного предмета на його стіл;

виконувати вимоги техніки безпеки у конкретному приміщенні (під час проведення конкретних занять).

2.2. Учням забороняється:

шуміти, відволікатися самим і відволікати від занять сторонніми розмовами, іграми та інші, не які стосуються заняття, справами інших учнів.

2.3. Навчальний часмає використовуватися учнями лише з навчальних цілей.

2.4. Завершення навчальних занять здійснюється лише після дозволу педагога.

3. Поведінка учнів на позанавчальних та позакласних заходах

3.1. Учні зобов'язані:

мати зовнішній вигляд, визначений відповідним Положенням, Наказом чи Розпорядженням;

виконувати вимоги техніки безпеки у конкретному приміщенні (під час проведення конкретних заходів);

дотримуватись правил поведінки на конкретному заході.

3.2. Учням забороняється:

використовувати мобільні телефони та будь-які інші електронні пристрої без дозволу відповідальної особи або відповідного Наказу чи Розпорядження;

відволікатися самому і відволікати інших учнів від заходу сторонніми розмовами, іграми та інші справами, що не належать до нього.

3.3. Завершення позанавчальних та позакласних заходівздійснюється лише після дозволу відповідальної особи.

4. Поведінка учнів під час змін

4.1. Учні зобов'язані:

постійно підтримувати чистоту та порядок у приміщенні школи та на її території;

виконувати відповідні вимоги до техніки безпеки.

4.2. Учням забороняється:

бігати коридорами (рекреаціями), сходами, поблизу віконних отворів та інших місцях, не пристосованих для ігор; штовхатися, влаштовувати колотнечі;

сідати і ставати на підвіконня.

За порушення правил поведінки для учнів та Статуту школи передбачено дисциплінарну відповідальність (аж до виключення).

Договір із батьками

Договір із батьками - локальний правовий акт, який регулює соціально-правові відносини в освітній установі та укладений батьками (законними представниками) учня та школою в особі директора. Він відображає ті особливості взаємовідносини освітньої установи та законних представниківучня, які знайшли своє відображення у Федеральному законодавстві.

Договір набирає чинності з дня його підписання сторонами.

Методи та засоби попередження нещасних випадків

Основними методами попередження нещасних випадків є:

навчання учнів безпечним прийомам у процесі навчання та виховання (інструктаж);

неухильне дотримання учнями встановлених правил та норм поведінки, передбачених локальними актами школи.

Дії учнів за нещасних випадків

У разі нещасного випадку учень зобов'язаний:

негайно проінформувати про це свого класного керівника чи іншого працівника школи;

сприяти працівникам школи у наданні першої допомоги потерпілому.

Відповідальність учнів за порушення вимог техніки безпеки

За порушення вимог техніки безпеки чинним законодавством для учнів освітніх установ передбачено наступні видивідповідальності:

за не проходження, в установленому порядку, попереднього медичного огляду перед відвідуванням занять з фізкультури спеціальну групуз фізкультури та недопущення до занять у спортивних гуртках та секціях;

за не проходження в установленому порядку попереднього медичного огляду перед відвідуванням занять з інформатики недопущення до самостійної роботиз комп'ютером.

Крім того, до учнів можуть бути застосовані стягнення, передбачені Положенням про заохочення та стягнення для учнів.

ІНСТРУКТАЖ

Правила безпечної поведінки у громадських місцях (театр, музей, бібліотека тощо)

1. ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ БЕЗПЕКИ

1. До участі у культурно-екскурсійних заходах допускаються учні, які пройшли інструктаж із безпечного проведення заходу, ознайомлені з програмою заходу та не мають протипоказань щодо стану здоров'я.

   Маршрут до пункту призначення обирають такий, на якому забезпечується повна безпека проведення.

   При проведенні культурно-екскурсійних заходів учні зобов'язані дотримуватись встановлених режимів роботи та відпочинку, загальноприйнятих правил поведінки та особистої гігієни.

   Дотримуватись дисципліни, чітко виконувати всі вказівки інструктора, (екскурсовода), самовільно не залишати місце розташування групи;

   Допущені до екскурсії учні мають бути відповідно одягнені, не мати при собі предметів, що створюють небезпеку під час проведення екскурсії до театру, музею, бібліотеки тощо.

   Поважати місцеві традиції та звичаї, дбайливо ставитися до природи, пам'яток історії та культури.

   Не допускати конфліктних ситуацій між учасниками заходу, а також із місцевим населенням.

   Заборонено: купувати та вживати продукти харчування без погодження з керівником групи, вживати алкогольні напої, тютюнову продукцію, приймати частування продуктами харчування від незнайомих людей.

2.ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ ПРОВЕДЕННЯ ЕКСКУРСІЇ

1. Перед кожним відвідуванням театру, музею, бібліотеки тощо. керівник знайомить з загальною характеристикоюоб'єкта екскурсії, її маршрутом та правилами безпеки, яких необхідно дотримуватись під час проведення екскурсії.

   Перед початком екскурсії проводять перекличку учнів та відзначають відсутніх.

   Усі організовано входять у фойє театру, музею, бібліотеки тощо.

   Роздягаються, збирають свої речі: шарфи, шапочки у рукав одягу, взуття – у пакет. Уся група здає свій одяг в одному відділенні роздягальні.

   Речі здавати культурно, перекинувши через бар'єр, щоб гардеробника було зручно взяти. Отримавши номерок, відійти убік, куди вкаже вчитель.

   У багатьох музеях поверх свого взуття необхідно вдягнути спеціальні капці.

   Здавши речі, всі збираються разом, учитель ділить групу на частини, і всі йдуть у туалет.

3.ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ ЕКСКУРСІЇ

1. У зал для глядачів входять своєчасно, спокійно, сідають на свої місця, не заважаючи іншим. Проходити до свого місця вздовж ряду обличчям до тих, хто сидить.

   Під час вистави не розмовляти, не жувати жувальну гумку, не їсти морозиво та інші продукти. Не вставати з місця, доки не закриється завіса.

   Під час руху коридорами та залами музею йти компактною групою, не заважаючи іншим учням, слухати вказівки екскурсовода.

   Залами музею чи виставки слід пересуватися безшумно. Гучно розмовляти чи кричати, підзиваючи знайомого чи друга, неприпустимо. Відвідувачам дозволяється обмінятися один з одним кількома зауваженнями, але робити це потрібно напівголосно, так, щоб не потурбувати тих, хто стоїть поруч.

   Чіпати руками музейні чи виставкові експонати суворо забороняється.

   Слухаючи лекцію, стояти півколом, пропускаючи вперед маленьких на зріст, у той же час не обмежувати екскурсовода, не перебігати від однієї експозиції до іншої, не розмовляти, не перелазити через огородження.

   Щоб ознайомитися з будь-яким експонатом, не потрібно вставати перед іншим відвідувачем. Найкраще дочекатися, коли він, закінчивши огляд, звільнить місце.

   У багатьох музеях існують свої правила фото- та відеозйомки. Якщо ви хочете зняти, то обов'язково поцікавтеся, чи можна це робити.

   При купівлі сувенірів – ввічливо дякують продавцю.

4.ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ ЕКСКУРСІЇ

1. Після закінчення вистави не залишати зорову доти, доки не закриється завіса. У разі відвідування музею бібліотеки - не залишати останнього місця біля екскурсовода без дозволу.

   Виходити із зали організовано, спокійно побудуватися вздовж бар'єру біля гардеробу, отримати одяг, подякувати гардеробнику за обслуговування.

   Спокійно одягнутися, відійти у призначене вчителем місце, вишикуватися до виходу, не штовхаючись. У всьому слідувати вказівкам вчителя.

5. ВИКОНАННЯ ВИМОГ БЕЗПЕКИ

1. Звертати увагу на стан здоров'я один одного, негайно повідомити вихователю (екскурсоводу) про перші ознаки захворювання, одержання травми учасником заходу.

   У разі пожежі учні нічого не винні допускати паніки, метушні, не ховатися (під столом, під ліжком), чітко виконувати всі вказівки вихователя (інструктора).

   У разі непередбачених природних явищ, різкого погіршення умов проведення заходу учні не повинні допускати паніки, суєти. Чітко виконувати всі вказівки вихователя (екскурсовода);

   При нещасному випадку (травмі, гострому захворюванні) постраждалий чи очевидець нещасного випадку зобов'язаний негайно повідомити вихователя (екскурсовода).

Інструктаж

з техніки безпеки та правил поведінки учнів на осінніх канікулах.

2.2. Чи не купатися в холодну пору.
2.3. Бути обережними під час відвідування лісового масиву під час зустрічі з дикими тваринами.
2.4. Забороняється вживати малознайомі та незнайомі гриби та ягоди.

7. Дотримуватись техніки безпеки при роботі з колючими, ріжучими та рубаючими інструментами;

8. Забороняється відвідувати тракторні бригади, гаражі, ферми без супроводу дорослих;

9. бути обережним у поводженні з домашніми тваринами;

10. Забороняється перебувати на вулиці без супроводу дорослих у літній часпісля 23.00., взимку після 22.00 години.

Інструктаж

з техніки безпеки та правил поведінки учнів під час зимових канікул.

1. Необхідно бути обережним, уважним надворі, під час переходу дороги; дотримуватись правил дорожнього руху;

2. Дотримуватись правил техніки безпеки при прогулянках у лісі, на річці:
2.1. Забороняється розпалювати багаття на території села та території лісового масиву;
2.2. Бути обережним на льоду. При недостатній товщині до 15 см не виходити на лід.
2.3. Необхідно обережно поводитися з лижами, ковзанами, санками.
2.4. При дуже низькій температурі повітря не виходити на прогулянку, щоб уникнути обмороження шкіри.

3. Необхідно дбати про своє здоров'я; проводити профілактичні заходи проти грипу та застуди;

4. Бути обережним при контакті з електричними приладами, дотримуватися техніки безпеки при включенні та вимкненні телевізора, електричної праски, чайника тощо.

5. Дотримуватись техніки безпеки при користуванні газовими приладами;

6. Дотримуватись тимчасового режиму під час перегляду телевізора та роботи на комп'ютері;

9. Забороняється перебувати на вулиці без супроводу дорослих після 22.00 години.

Інструктаж

з техніки безпеки та правил поведінки учнів під час весняних канікул.

1. Необхідно бути обережним, уважним надворі, під час переходу дороги; дотримуватись правил дорожнього руху;

2. Дотримуватись правил техніки безпеки при прогулянках у лісі, на річці:
2.1. Забороняється розпалювати багаття на території села та території лісового масиву;
2.2. Не наближатися до річок, бути обережними під час танення снігів, паводків.

3. Необхідно дбати про своє здоров'я; проводити профілактичні заходи проти грипу та застуди;

4. Бути обережним при контакті з електричними приладами, дотримуватися техніки безпеки при включенні та вимкненні телевізора, електричної праски, чайника тощо.

5. Дотримуватись техніки безпеки при користуванні газовими приладами;

6. Дотримуватись тимчасового режиму під час перегляду телевізора та роботи на комп'ютері;

7. Забороняється відвідувати тракторні бригади, гаражі, ферми без супроводу дорослих;

8. бути обережним у поводженні з домашніми тваринами;

9. Забороняється перебувати на вулиці без супроводу дорослих після 22.00 годин у зимовий час та 23.00 у літній час.

Інструктаж

з техніки безпеки та правил поведінки учнів під час літніх канікул.

1. Необхідно бути обережним, уважним надворі, під час переходу дороги; дотримуватись правил дорожнього руху;

2. Дотримуватись правил техніки безпеки при прогулянках у лісі, на річці:
2.1. Забороняється розпалювати багаття на території села та території лісового масиву;
2.2.Купатися тільки у відведених спеціально для цього місцях та в теплий час.
2.3. Не вживати в їжу незнайомі гриби та ягоди.

3. Необхідно дбати про своє здоров'я; дотримуватись тимчасових рамок при засмагі, купанні.

4. Бути обережним при контакті з електричними приладами, дотримуватися техніки безпеки при включенні та вимкненні телевізора, електричної праски, чайника тощо.

5. Дотримуватись техніки безпеки при користуванні газовими приладами;

6. Дотримуватись тимчасового режиму під час перегляду телевізора та роботи на комп'ютері;

7. Забороняється відвідувати тракторні бригади, гаражі, ферми без супроводу дорослих;

8. бути обережним у поводженні з домашніми тваринами;

9. Забороняється перебувати на вулиці без супроводу дорослих після 23.00 години.

10. Необхідно вести активний відпочиноквідповідний нормам ЗОЖ.

ІНСТРУКТАЖ

Правила пожежної безпеки в установі

Пожежею називається неконтрольований процес горіння поза спеціальним осередком, що завдає матеріальних збитків, шкоди здоров'ю та життю людей, інтересам суспільства і держави.

ОСНОВНІ ПРИЧИНИ ВИНИКНЕННЯ ПОЖЕЖИ:

недбале халатне поводження з вогнем;

порушення вимог техніки безпеки під час роботи з газовим обладнанням, електричними приладами, пічним опаленням;

порушення правил проведення газоелектрозварювальних та вогневих робіт;

випадковий чи навмисний підпал;

зневага небезпекою, незнання та недооцінка можливих наслідків пожежі;

удар блискавки;

гра з вогнем дітей, переважно із сірниками;

самозаймання.

ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ БЕЗПЕКИ:

При проведенні занять та вільний часучні повинні знати та дотримуватись вимог пожежної безпеки встановлені «Правилами пожежної безпеки в Російської Федерації» та цією інструкцією розробленою на їх основі.

Старшокласники зобов'язані знати місця розташування первинних засобів пожежогасіння та правила користування ними.

Учні повинні знати план і методи евакуації (виходу з будівлі) у разі виникнення пожежі, затверджений керівником установи.

При виникненні загоряння або запаху диму негайно повідомити про це викладача або працівник закладу.

Учні зобов'язані повідомити викладача або працівника установи про будь-які пожежонебезпечні ситуації.

ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ:

Приносити та користуватися в установі легкозаймистими, вибухонебезпечними, горючими матеріалами.

Залишати без нагляду електроприлади, що включені в мережу.

Розводити багаття на території установи.

Використовувати піротехнічні засоби.

Курити на території закладу.

ДІЇ УЧНІВ У ВИПАДКУ ВИНИКНЕННЯ ПОЖЕЖИ:

У разі виникнення пожежі (вид відкритого полум'я, запах гару, задимлення) негайно повідомити працівника установи.

За небезпеки пожежі знаходиться біля вчителя. Суворо виконувати його розпорядження.

Чи не піддаватися паніці. Уважно слухати оповіщення по установі та діяти відповідно до вказівок працівників навчального закладу.

За командою вчителя (викладача) установи евакуюватися з будівлі відповідно до певним порядком. При цьому не бігти, не заважати своїм товаришам, допомагати малюкам та однокласникам.

При виході з будівлі знаходитись у місці, вказаному вчителем (адміністратором).

Увага! Без дозволу адміністрації та педагогічних працівниківустанови учням не дозволяється брати участь у пожежогасінні будівлі та евакуації її майна.

Про всі заподіяні травми (рани, порізи, забиті місця, опіки тощо) учні та їх однокласники зобов'язані негайно повідомити працівників освітнього закладу.

ІНСТРУКТАЖ

Правила техніки безпеки під час проведення

спортивних заходів

1. До спортивних змагань допускаються учні, які пройшли медичний огляд та інструктаж. Учні підготовчої та спеціальної медичних груп до спортивних змагань не допускаються.

   Учасники спортивних змагань зобов'язані дотримуватись правил їх проведення.

   При проведенні спортивних змагань можлива дія на їх учасників наступних небезпечних факторів:

травми під час проведення спортивних змагань з використанням несправних спортивних снарядів та обладнання;

травми при падінні на слизькому ґрунті або твердому покритті;

травми під час стрибків у довжину чи висоту при непідготовленій стрибковій ямі;

травми під час перебування у зоні кидка під час спортивних змагань з метання;

травми при зіткненнях під час бігу або спортивної грипри падіннях під час спуску з гори на лижах або при стрибках з лижного трампліну; 2,0 м/с та при температурі повітря нижче - 20оС;

травми та утоплення під час проведення спортивних змагань із плавання при стрибках у воду головою вниз на дрібному місці або знаходженні поряд інших учасників змагань;

проведення змагань без розминки.

1. Спортивні змагання необхідно проводити у спортивному одязі та спортивному взутті, що відповідають виду змагання, сезону та погоді.

   Під час проведення спортивних змагань має бути медаптечка, укомплектована необхідними медикаментами та перев'язувальними засобами для надання першої допомоги постраждалим.

   Про кожен нещасний випадок з учасниками спортивних змагань негайно повідомити керівника змагань та адміністрації установи, надати першу допомогу потерпілому, за необхідності відправити його найближчим часом лікувальний заклад. При несправності спортивного інвентарю та обладнання змагання припинити та повідомити про це керівника змагань.

   Під час спортивних змагань учасники повинні дотримуватись правил носіння спортивного одягу та спортивного взуття, правил особистої гігієни.

   Особи, які допустили невиконання або порушення інструкції, притягуються до дисциплінарної відповідальності та, за необхідності, піддаються позачерговій перевірці знань норм та правил техніки безпеки та охорони праці.

2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ ЗМАГАНЬ

1. Одягти спортивну форму та спортивне взуття з неслизькою підошвою, що відповідає сезону та погоді.

   Перевірити справність та надійність установки спортивного інвентарю та обладнання.

   Ретельно розпушити пісок у стрибковій ямі – місці приземлення, перевірити відсутність у піску сторонніх предметів.

   У місцях зіскоків зі спортивних снарядів покласти гімнастичні мати так, щоб їхня поверхня була рівною.

   Провести розминку.

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС ЗМАГАНЬ

1. Починати змагання та закінчувати їх лише за сигналом (командою) судді змагань.

   Не порушувати правила проведення змагань, суворо виконувати всі команди (сигнали), що подаються суддею.

   Уникати зіткнень з іншими учасниками змагань, не допускати поштовхів та ударів по їхніх руках та ногах.

   При падінні необхідно згрупуватися, щоб уникнути травми.

   Перед виконанням вправ з метання подивитися, чи немає людей у ​​секторі метання.

   Перед стрибками у воду переглянути відсутність поблизу інших учасників змагань.

1. У разі виникнення несправності спортивного інвентарю та обладнання припинити змагання та повідомити про це суддю змагань. Змагання продовжуватимуть лише після усунення несправності або заміни спортивного інвентарю та обладнання.

   При поганому самопочуттіприпинити участь у спортивних змаганнях та повідомити про це суддю змагань.

   Про отримання травми учасником змагань негайно повідомити суддю змагань та адміністрацію установи, надати першу допомогу потерпілому, за необхідності відправити його до найближчого лікувального закладу.

5. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ З ОКІНЧАННЯ ЗМАГАНЬ

1. Перевірити наявність усіх учасників змагань за списком.

   Прибрати у відведене місце спортивний інвентар та обладнання.

   Зняти спортивний одяг та спортивне взуття та прийняти душ або ретельно вимити обличчя та руки з милом.

Інструктаж

Правила безпеки під час загрози терористичного акту

ПРИ ВИНАХОДЖЕННІ СНАРЯДІВ, МІН, ГРАНАТ І НЕВІДОМИХ ПАКЕТІВ, що НЕРАЗОРВАЛИСЯ.

Помітивши залишений у транспорті, під'їзді будинку тощо пакет (сумку, коробку тощо), ні в якому разі не чіпайте його: можливо, в ньому знаходиться вибуховий пристрій.

Повідомте про свою знахідку черговому співробітнику міліції.

Якщо ви помітили пакет, сумку, коробку у міському транспорті, повідомте про це водія.

Якщо ви все-таки виявились мимовільним свідком терористичного акту, не втрачайте самовладання. Намагайтеся запам'ятати людей, які тікали з місця події, можливо, це і є злочинці.

Намагайтеся надати посильну допомогу постраждалим від вибуху або від пострілів до прибуття швидкої допомоги. Надайте свої відомості співробітникам спецслужб, які прибули на місце події.

Не грайте з вибуховим пакетом, якщо якимось чином він опинився у вас. Можна отримати тяжкі опіки.

Не кидайте в багаття патрони. Вони можуть вистрілити та поранити вас.

Остерігайтеся вибуху: кисневих балонів, судин під тиском, порожніх бочок з-під бензину та розчинників, газо-повітряних сумішей.

Виявивши підозрілий предмет, схожий на снаряд, міну, гранату не наближуйтесь до нього та не кидайте каміння. Снаряд може вибухнути. Місце розташування підозрілого предмета захистіть та повідомте про знахідку до міліції за телефоном 02.

Повідомте знахідку найближчим людям і дочекайтеся прибуття міліції.

ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ:

зрушувати з місця, кидати, піднімати вибухонебезпечні предмети;

збирати та зберігати боєприпаси. Намагатися їх розбирати, нагрівати та вдаряти;

виготовляти із снарядів предмети побуту;

використовувати снаряди для розведення вогнищ, приносити в приміщення;

збирати та здавати в металобрухт боєприпаси.

ПРИ Вибуху

Намагайтеся заспокоїтися та уточнити обстановку.

Просувайтеся обережно, не чіпайте руками пошкоджені конструкції та дроти, через небезпеку вибуху не користуйтеся сірниками та запальничками, при задимленні захистіть органи дихання змоченою тканиною.

Перевірте можливість взаємного спілкуванняза допомогою, телефонного зв'язку та голосом.

У разі вимушеної евакуації негайно повідомте про те, що сталося по телефону, у відповідні органи правопорядку. Допоможіть дітям людям похилого віку та інвалідам залишити приміщення. Візьміть на облік осіб, які залишились у приміщенні.

У разі неможливості евакуації відкрийте вікно і кличте на допомогу.

Вийшовши з будівлі, не робіть самостійних рішеньпро від'їзд. Дійте відповідно до вказівок посадових осіб.

ПРИ ЗАХОПЛЕННІ ВАС У ЗАЛАЖНИКИ

Намагайтеся обмежити будь-які контакти зі злочинцями, не викликайте у них агресії своїми діями чи словами, залишайтеся поступливими, спокійними та миролюбними,не піддавайтеся паніці.

Не вдайтеся до заходів самостійного звільнення.

Використовуйте будь-яку можливість для повідомлення про своє місцезнаходження, прикмети злочинців, особливості їхньої поведінки своїм родичам або правоохоронним органам.

Не реагуйте на провокаційні дії терористів, не ставте їм запитань і намагайтеся не дивитися їм у вічі: це може спричинити додаткову агресію. Виконуйте вимоги терористів та запитуйте у них дозвіл на будь-які ваші дії.

У разі силового звільнення заручників спробуйте сховатися за предметами, прикрити своє тіло від куль підручними засобами, тим, що здатне послабити пробивну дію куль.

Спробуйте відійти від вхідних дверей, вікон і зайняти горизонтальне положення. Залишайтесь у такому положенні до вступу команди «на вихід із приміщення» від командира штурмової групи. Надалі беззаперечно виконуйте усі його команди.

У момент штурму не беріть до рук зброю злочинців, оскільки вас можуть прийняти за бандита і відкрити вогонь на поразку.

Намагайтеся якомога не дозволити бандитам зайняти місце серед заручників.

Інструктаж з ТВ

Правила дорожнього руху. Безпека на дорозі.

Правило перше

Виберіть безпечне місце для переходу.

Якщо поблизу немає переходу, виберіть місце, звідки вам добре видно дорогу в усіх напрямках. Не намагайтеся пробратися на дорогу між машинами, що стоять. Важливо, щоб не тільки ви добре бачили дорогу, а й щоб вас добре було видно будь-якому водієві. Вибравши потрібне для переходу місце, постійте, огляньтеся. Перешкоди огляду (варті машини, кущі, поворот дороги люди, що стоятьта ін.) – причина понад 60% нещасних випадків з дітьми та понад 40% – з дорослими пішоходами.

Правило друге

Перед переходом обов'язково зупиніться.

Зупиніться перед тим, як ступити на проїжджу частину, і уважно огляньте дорогу. Стояти потрібно біля краю тротуару, трохи відступивши від бордюру – так, щоб бачити наближення машин.

Правило третє

Огляньтеся та прислухайтеся.

З кожних десяти дітей, що постраждали на дорозі, дев'ять вчасно не помітили небезпеку. Треба навчитися дивитися на дорогу не краєчком ока, а повертаючи голову вправо і вліво. Запам'ятайте, що машини темного кольору, велосипеди та мопеди іноді погано помітні на темному асфальті, особливо в похмуру погоду або сутінки. До того ж у Росії водії часто нехтують правилом, що наказує включати ближнє світло фар у сутінки та під час дощу.

Машина може виїхати зненацька. Але якщо бути уважним, «тримати вушка на маківці», можна почути наближення машини ще до того, як вона стане видно.

Вчитеся не тільки уважно дивитися на дорогу, але й прислухатися до її галасу. Це додаткова інформація про машини, що наближаються. До того ж, хто прислухається до дороги, більш зосереджений на спостереженні за нею.

Правило четверте

Якщо машина наближається, пропустіть її, потім знову огляньтеся і прислухайтеся, чи немає поблизу інших автомобілів.

Небезпека підстерігає пішохода, який вирішив, що він встигне перейти дорогу, бачачи лише найближчу до себе машину і не помічаючи іншу, приховану за нею, яка може їхати швидше. Ця ситуація – «пастка», причина 8% дорожньо-транспортних пригод із дітьми.

Коли машина проїде, необхідно знову озирнутися. У перші секунди вона може заслонити собою автомобіль, який їде їй назустріч. Не помітивши його, можна потрапити ще в одну «пастку» (6% від загальної кількості потерпілих на дорозі дітей).

Правило п'яте

Не виходьте на проїжджу частину, доки переконайтеся, що у вас достатньо часу для переходу. Тільки переконавшись у повній безпеці, не поспішаючи переходьте вулицю. Перетинайте її лише під прямим кутом

Важливо йти через дорогу розміреним кроком, а не перебігати її. Тільки в цьому випадку ви матимете можливість спостерігати за дорогою під час переходу.

Правило шосте

Переходячи вулицю, продовжуйте спостереження за дорогою, щоби вчасно помітити зміну обстановки.

Обстановка на дорозі швидко змінюється: машини, що стояли, можуть поїхати, що їхали прямо - повернути, з провулка, з двору або з-за повороту можуть виринути нові машини.

Правило сьоме

Якщо під час переходу раптом виникла перешкода для огляду (наприклад, машина зупинилася через несправність), обережно визирнувши через неї, огляньте залишок шляху. За потреби відступіть назад. Поводитися потрібно так, щоб вас добре бачили водії, що проїжджають.

Спробуйте скласти план маршруту, яким йдете до школи. Позначте на ньому небезпечні місця.

ІНСТРУКТАЖ

Зимовий травматизм (ожеледиця, сход снігу з дахів, відмороження)

Поруч із традиційними для зими простудними захворюваннями щонайменше поширеними у період є всілякі зимові травми. Більшість із них найчастіше пов'язані або з суворими морозами, або з нестійкою погодою, що супроводжується появою таких травмонебезпечних факторів, як бурульки та ожеледиця. Благодатний ґрунтдля специфічного зимового травматизму створюють рясні снігопади, вітри, перепади температур і дороги, що погано прибираються.

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ПІД ЧАС ГОЛОЛЕДА НА ДОРОГАХ

Як правило, впавши на вулиці, отримавши забій руки, ноги або будь-якої іншої частини тіла, ми поїдемо, посваримо двірників і біжимо далі, не рахуючи за потрібне звернутися до лікаря в травмопункт. Тим часом наслідки таких травм можуть виявитися плачевними, що призводить до розвитку посттравматичних артритів, бурситів та інших захворювань.

Наприклад, безневинний, здавалося б, забій голови, отриманий в результаті бурульки, що впала з даху або вашого власного падіння в ожеледь, насправді може викликати струс мозку, наслідки якого виявляться лише через два-три роки у вигляді таких залишкових явищ, як зниження показників зору, поява шуму у вухах, часті головні болі, швидка стомлюваність чи різке погіршення пам'яті.

Часом, відчувши при падінні слабкий біль, багато хто заспокоює себе тим, що він обумовлений забиттям. Насправді біль може бути викликана переломом, який, залишаючись довгий часнепоміченим, призводить до неправильного формування кісткової тканини, що згодом вимагатиме тривалого та серйозного лікування.

Щоб уникнути подібних неприємностей, постарайтеся в зимовий періоддотримуватися елементарнихправила техніки безпеки:

Якщо ви впали на вулиці і при цьому відчули сильний біль у якійсь частині тіла або втратили на кілька секунд свідомість, негайно прямуйте до травматологічного пункту.

Носіть тільки зручне взуття. Чоботи повинні бути стійкими - або на плоскій підошві, або на широкому щільному підборі висотою не більше 3-4 см. Підошва чобота або зимового взуття не повинна ковзати.

Намагайтеся уникати нечищених вулиць та розкотених крижаних доріжок. Вибирайте собі шлях там, де тротуари розчищені та посипані.

Пересувайтеся обережно, не поспішаючи, наступаючи на всю підошву. При цьому ноги мають бути трохи розслаблені, руки вільні.

Якщо ви послизнулися, сідайте, щоб знизити висоту падіння. У момент падіння постарайтеся згрупуватися, і, перекотившись, пом'якшити удар об землю.

Відмовтеся від сумок на довгих ручках, що звисають через плече. Носіть сумки в обох руках, рівномірно розподіляючи тяжкість на праву та ліву руки.

ВІДМОРОЖЕННЯ (ОБМОРОЖЕННЯ)

Крім різних механічних травм, зима може завдати вам і термічної травми, пов'язаної з впливом низьких температур. Йдеться про відмороження. Відмороження може відбутися не тільки в морозну погоду, але й за температури, близької до нульової. Для цього достатньо збігу таких факторів, як вологе повітря, відносно низька температура та холодний вітер. Відмороженню частіше піддаються пальці рук та ніг, ніс, вуха та щоки.

Запам'ятайте, що в жодному разі не можна занурювати відморожену кінцівку в холодну воду або розтирати відморожену частину тіла снігом. Це може призвести до подальшого охолодження і лише посилить становище.

Відморожену кінцівку слід занурити в теплу водуа до відмороженої ділянки тіла треба прикласти теплий водний компрес (вода повинна бути не гарячою, а трохи теплою).

Після цього можна дуже обережно розтерти відморожену ділянку до легкого почервоніння шкіри та накласти асептичну пов'язку.

Відмороженню сприяє носіння тісного, що утруднює кровопостачання одягу, взуття та рукавичок.

Не можна також цілий день перебувати у теплому приміщенні у зимовому взутті. У теплі ноги пітніють, взуття насичується вологою, тому при виході надвір ноги швидко замерзають. Треба обов'язково перевзутися у приміщенні.

Щоб уникнути відмороження, необхідно в холодну погоду одягати теплий одяг і правильно підібране утеплене непромокаюче взуття.

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ПІД ЧАС СХОДУ СНІГУ З ДАХ БУДІВЕЛЬ

У зимовий час на дахах будівель накопичується велика кількість снігу та криги, а також утворюються бурульки, які досягають значних розмірів. Під час відлиги відбувається сходження снігу з дахів будівель та падіння бурульок. Перебуваючи в небезпечної зониможна отримати від падаючого снігу та бурульок важкі та небезпечні травми і навіть загинути. Щоб не опинитися в подібній ситуації, слід:

не наближатися до дахів будівель, з яких можливе сходження снігу і не дозволяти перебувати в таких місцях дітям;

за наявності огорожі небезпечного місця не намагатися проходити за огорожу, а оминути небезпечні місця іншим шляхом;

якщо під час руху тротуаром ви почули нагорі підозрілий шум - не можна зупинятися, піднімати голову і розглядати, що там трапилося. Можливо, це сходження снігу або крижаної брили. Тікати від будівлі теж не можна. Потрібно якнайшвидше притиснутися до стіни, козирок даху послужить укриттям;

після падіння снігу і льоду з краю даху сніг і лід можуть сходити і з середини даху, тому якщо на тротуарі видно сліди снігу, що раніше впав, або крижані пагорби від води, що капала з бурульок, то це вказує на небезпеку даного місця;

якщо через падіння з даху бурульки чи снігу постраждала людина, треба викликати швидку допомогу.

ІНСТРУКТАЖ

Правила безпеки під час проведення туристських походів

1. ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ БЕЗПЕКИ

1. До туристичних походів допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці.

   Небезпечні виробничі фактори:

зміна встановленого маршруту руху, самовільне залишення місця розташування групи;

травмування ніг при неправильному підборі взуття, пересуванні без взуття, а також без штанів або панчох;

укуси отруйними тваринами, плазунами та комахами;

отруєння отруйними рослинами, плодами та грибами;

зараження шлунково-кишковими хворобами при вживанні води з неперевірених відкритих водойм.

1. Під час проведення туристського походу, учнів, вихованців мають супроводжувати двоє дорослих.

   Для надання першої медичної допомоги постраждалим під час туристського походу обов'язково мати аптечку з набором необхідних медикаментів та перев'язувальних засобів.

2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПРОВЕДЕННЯМ ТУРИСТСЬКОГО ПОХОДУ

2. Пройти відповідну підготовку, інструктаж, медичний огляд та подати довідку про стан здоров'я.

   Одягти зручний одяг та взуття, що не стискує рухів і відповідне сезону та погоді. Для запобігання травмам і укусам ніг надягти штани або панчохи.

   Переконатись у наявності аптечки та її укомплектованості необхідними медикаментами та перев'язувальними засобами.

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС ТУРИСТСЬКОГО ПОХОДУ

3. Дотримуватись дисципліни, виконувати всі вказівки керівника та його заступника, самовільно не змінювати встановлений маршрут руху та місце розташування групи.

   Обережно поводитися з різальними предметами: пилкою, сокирою, лопатою.

   Розводити багаття в рукавичках.

   Не пробувати на смак будь-які рослини, плоди та гриби.

   Не чіпати руками отруйних та небезпечних тварин, плазунів, комах, рослин та грибів, а також колючих рослин та чагарників.

   При пересуванні не знімати взуття та не ходити босоніж.

   Щоб уникнути зараження шлунково-кишковими хворобами, не пити воду з відкритих неперевірених водойм, використовувати для цього питну воду з фляжки, яку необхідно брати з собою або кип'ячену воду.

   Дотримуватись правил особистої гігієни, своєчасно інформувати керівника групи або його заступника про погіршення стану здоров'я або травми.

   Поважати місцеві традиції та звичаї, дбайливо ставитися до природи, пам'яток історії та культури, до особистого та групового майна.

4. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ В АВАРІЙНИХ СИТУАЦІЯХ

4. При укусі отруйними тваринами, які плазуни негайно відправити постраждалого до найближчого лікувального закладу та повідомити про це адміністрацію установи та батьків постраждалого.

   При отриманні учням, вихованцем травми надати першу допомогу потерпілому, повідомити про це адміністрацію установи та батьків потерпілого, за необхідності відправити її до найближчого лікувального закладу.

5. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПО ЗАКІНЧЕННІ ТУРИСТСЬКОГО ПОХОДУ

5.1. Перевірити за списком наявність учнів, вихованців у групі.

5.2. Перевірити наявність та здати на зберігання туристське спорядження.

Правила безпечної поведінки учнів у школі та на вулиці

Усі шкільні будівлі ДБОУ «Гімназія № 1811 «Східне Ізмайлово»» розташовані в мікрорайоні, що має ряд небезпечних для життя та здоров'я факторів: поблизу шкіл проходять автотраси, розташовані складні перехрестя.

1. Дорогою до школи і назад необхідно:
   - переходити дорогу лише у встановлених місцях;
   - здійснювати рух через перехрестя лише на зелений колір;
   - попередньо переконатися, що транспорту, що рухається, в небезпечній близькості немає.
2. У школі є навчальні кабінети підвищеного ступеня небезпеки: хімічний, фізичний, біологічний, інформатики та ІВТ, майстерні технічної та обслуговуючої праці, спортивний, театральний, танцювальний, актовий зали. Під час занять у цих кабінетах та приміщеннях необхідно суворо дотримуватись інструкцій з охорони праці та вимог вчителя.
3. Щоб уникнути травмонебезпечних ситуацій у школі не можна:
   - бігати та штовхатися під час змін;
   - стрибати через сходи, кататися на перилах, переступати або небезпечно перегинатися через них;
   - залишати в коридорах розлиту на підлозі воду, смітити; сидіти на підвіконнях.
4. У разі будь-яких подій та травм необхідно негайно повідомити про це найближчого вчителя, класного керівника, завуча. Медичний кабінет знаходиться на першому поверсі. Медичні аптечки є у всіх навчальних кабінетах.
5. У разі виникнення пожежі, короткого замикання в електромережі, засмічення каналізації або підозри на них необхідно негайно повідомити про це найближчого вчителя або адміністратора.
6. У разі виникнення надзвичайної ситуації всі працівники та учні школи мають бути негайно евакуйовані. Сигнал тривоги подається радіомережею школи. Учні залишають приміщення класу та організовано виходять зі школи разом із учителем, відповідно до плану евакуації.
7. З появою у школі сторонніх людей, які ведуть себе підозріло чи агресивно, необхідно негайно повідомити про це охоронцю чи найближчому вчителю.
8. Не можна приносити до школи будь-яких тварин, птахів, колючі та ріжучі предмети, газові балончики.
9. Неприпустимо курити у приміщеннях школи, кидати запалені сірники у сміттєві баки, засмічувати каналізацію сторонніми предметами, залишати відкритими водопровідні крани.
10. Перебуваючи у шкільній їдальні, необхідно виявляти акуратність, не залишати продуктів харчування на столах, не смітити на підлогу. Під час їжі слід поводитись спокійно, не розмахувати столовими приладами, не кричати та не штовхатися. Після їди необхідно прибрати за собою посуд. Перед їдою обов'язково вимийте руки з милом. Не можна перебувати в їдальні у верхньому одязі та головному уборі.
11. Беручи участь у проведенні прибирання кабінетів, інших приміщень та території школи, необхідно дотримуватись заходів безпеки: не допускати попадання миючих засобів на обличчя та в очі, акуратно поводитися зі збиральним інвентарем.
12. У школі не допускається застосування психічного та фізичного насильства щодо учнів, всі суперечки мають вирішуватися лише мирним шляхом.
13. Категорично забороняється залишати територію школи протягом навчального дня.
14. Учні школи мають виконувати вимоги вчителів.

10 правил безпеки для дітей

Правило 1

Маршрут до школи повинен пролягати людними вулицями. По можливості виключи пересування по дворах.

Правило 2

Не можна вступати в діалоги зі сторонніми людьми, сідати з ними в транспорт, незважаючи на переконання, що це прохання мами чи тата. "Небезпечний незнайомець" - це не обов'язково лютого вигляду дядько з божевільним поглядом. Як показує невтішна міліцейська статистика, серйозну небезпеку може становити і милий дідок у окулярах, і солідна тітонька, і навіть дівчинка-підліток.

Правило 3

Ніколи не залишайся один у будь-яких приміщеннях (у тому числі і шкільних). Не можна забиратися в підвали, на горища та інші господарські споруди.

Правило 4

Навчися швидко відкривати та закривати вхідні двері до квартири та під'їзду.

Правило 5

У жодному разі не слід сідати в ліфт із сторонніми людьми. Небажано також входити із незнайомцями до під'їзду. Найкраще в такій ситуації дочекатися, поки підійде хтось із сусідів, які тобі добре знайомі.

Правило 6

Ніколи, за жодних обставин не відчиняй двері стороннім.

Правило 7

Не можна хвалитися мобільним телефоном та іншими електронними пристроями і часто тримати їх на увазі; носити телефон слід не на шийному шнурку, а краще класти у внутрішню кишеню одягу. У жодному разі не можна реагувати на прохання сторонніх людей дати телефон подивитися, зателефонувати.

Правило 8

Осінні та зимові вечори – дуже небезпечний період. Не затримуйся допізна, а йди додому ще до настання сутінків.

Правило 9

У жодному разі не можна вибігати на дорогу, навіть якщо там немає транспорту.

Тематика класного годинника ТБ, ПБ, ПДР, ПП

1. Розмови проводяться 1 раз на тиждень (див. тематику класного годинника).
2. Класний годинник фіксується у спеціальному журналі з підписом учня.
3. Журнали зберігаються у класного керівника та здаються на перевірку 1 раз на чверть.

Класний годинник з профілактики тютюнопаління, вживання спиртних напоїв, наркотичних речовин, а також щодо безпечної поведінки у міському середовищі. психологічна службаЦО.

ТЕМАТИКА ПДР

1. Наше місто, район.

Місто, в якому ми живемо. Вулиці з найінтенсивнішим рухом транспорту та пішоходів у місті, районі. Розповідь про мікрорайон школи, про його транспортне сполучення.

1. Причини дорожньо-транспортних пригод.

Зростання числа транспортних засобів у місті, районі. Збільшення населення.

Причини дорожньо-транспортних пригод та заходи щодо їх попередження.

Заходи, які вживають міські (районні) комісії безпеки руху на транспорті.

1. Призначення дорожньої розмітки.

Призначення дорожньої розмітки та її роль у регулюванні руху транспортних засобів та пішоходів.

Горизонтальна та вертикальна розмітки.

1. Сигнали світлофора із додатковими секціями. Сигнали регулювальника.

Трисекційні світлофори з однією та двома додатковими секціями.

Значення сигналів цього світлофорів.

Положення корпусу та жести регулювальника, їх значення

1. Дорожні знаки та їх призначення.

7 груп дорожніх знаків: попереджувальні, пріоритету, заборонні, розпорядчі, інформаційно-вказівні, сервісу, додаткової інформації(Таблички).

Призначення дорожніх знаків.

Місця встановлення дорожніх знаків.

1. Їзда на велосипеді.

Огляд велосипеда перед виїздом. Екіпірування велосипеда.

Навчальна їзда на закритому майданчику під наглядом вчителя чи керівника гуртка. Місця для руху велосипедом.

Віковий ценз на право керування велосипедами під час руху дорогами. Дорожньо-транспортні пригоди з велосипедистами та заходи щодо їх попередження

ТЕМАТИКА ПДР

1. Правила дорожнього руху (повторення).

1. Рух транспортних засобів.

Швидкість руху транспортних засобів. Обмеження швидкості.

З якою швидкістю має водій вести автомобіль у населеному пункті, на міжнародних трасах?

Що таке дистанція між автомобілями?

Початок руху та розташування транспортних засобів при русі. Зміна напряму руху.

Освітлювальні прилади на автомобілях та мотоциклах. Правила користування освітлювальними приладами.

1. Зупинний шлях транспортних засобів.

Час, необхідний зупинки транспортного засобу.

Зупинний шлях. Розрахунок зупинки.

Чинники, що впливають величину зупинного шляху.

1. Поведінка учнів під час дорожньо-транспортної пригоди (ДТП).

Поведінка учасників та очевидців дорожньо-транспортної пригоди.

Виклик швидкої допомоги. Можливість надання першої долікарської допомоги.

1. Технічні вимоги до велосипеда.

Огляд велосипеда перед виїздом. Підбір велосипеда по зростанню.

Несправності велосипеда та їх усунення.

1. Додаткові вимоги щодо руху велосипедистів.

Вікове обмеження для велосипедистів. Порядок руху проїжджою частиною. Правила перевезення вантажу. Правила маневрування, проїзду нерегульованих перехресть.

ТЕМАТИКА ПДР

1. Безпека пішоходів.

Інтенсивність та швидкість руху транспорту в місті. Будь-який транспорт, що рухається - загроза безпеці людини.

Види транспортних засобів: легковий, вантажний, спеціальний. Марки автомобілів. Вміння правильно вибрати безпечну дорогудо школи, магазину, бібліотеки, на стадіон тощо.

1. Основні поняття та терміни ПДР.

Учасник дорожнього руху, пішохід, водій, зупинка, стоянка, вимушена зупинка, дорога, проїжджа частина, провулок, тротуар, доріжка, пішохідний перехід, залізничний переїзд, транспортний засіб, велосипед, житлова зона.

1. Попереджувальні сигнали.

Подача попереджувальних сигналів світловими покажчиками поворотів чи рукою. Значення цих сигналів для водіїв та пішоходів.

Сигнали поворотів, гальмування при буксируванні транспортного засобу, при аварійній зупинці.

Подача звукових сигналів у населених пунктах заборонена, окрім тих випадків, коли треба запобігти дорожньо-транспортній пригоді.

1. Рух учнів групами та у колоні.

Порядок руху учнів групами тротуаром, узбіччям дороги, пішохідним переходом.

Порядок руху учнів у колоні.

Правила посадки групи учнів на транспорт загального користування.

1. Перевезення людей.

Як здійснюється перевезення людей в автобусі, легковій, вантажній машині? Кількість людей, що перевозяться, запобіжні заходи, швидкість руху.

Які існують заборони під час перевезення людей?

1. Нерегульовані перехрестя.

Що таке нерегульоване перехрестя?

Поняття «рівнозначні» та «нерівнозначні» дороги.

Як поводяться водії на нерегульованих перехрестях?

ТЕМАТИКА ПДР

1. Правила дорожнього руху (повторення).

Повторення правил руху пішоходів вулицями та дорогами, користування маршрутними транспортними засобами (автобус, тролейбус, трамвай).

1. Форми регулювання руху.

Сигнали світлофора та регулювальника

Сигнали 3-секційного світлофора. Сигнали світлофора із додатковими секціями.

Односекційні світлофори.

Пішохідні світлофори.

Регулювальник. Положення корпусу та жести регулювальника, їх значення.

Правила переходу вулиць, доріг на регульованих перехрестях.

1. Дорожні знаки.

Міжнародна мова знаків. Історичний нарис.

Призначення дорожніх знаків.

1. Велосипед з підвісним двигуном та мопед.

Пристрій велосипеда з підвісним двигуном та мопеда.

Їх технічне обслуговування, правила користування ними

Віковий ценз на право керування велосипедом з підвісним двигуном та мопедом.

1. Обов'язки пішоходів та велосипедистів та їх відповідальність за порушення правил дорожнього руху.

Обов'язки пішоходів та велосипедистів – дотримання правил дорожнього руху.

Притягнення до дисциплінарної та адміністративної відповідальності за порушення правил дорожнього руху.

1. Правила перевезення пасажирів на мотоциклах та моторолерах.

Обов'язкове використання мотошоломів під час їзди на мотоциклі (моторолері).

Правила поведінки пасажирів під час руху на одиночному мотоциклі (моторолері) та мотоциклі з коляскою.

Заборона перевезення пасажирів на вантажних моторолерах.

Інші заборони при перевезенні пасажирів на мотоциклах та моторолерах.

ТЕМАТИКА ПДР

(Транспорт як засіб пересування. Легковий, вантажний, спеціальний транспорт

(Скільки коштує світлофор? Ушкодження дорожніх знаків та покажчиків. Наслідки їх пошкоджень для учасників дорожнього руху. Ушкодження автотранспорту. Адміністративна та кримінальна відповідальність).

1. Культура дорожнього руху.

(Необхідна умова підвищення безпеки дорожнього руху – культурна поведінка на вулицях. Взаємна ввічливість учасників дорожнього руху).

1. Пішохідний перехід.

• Організація дорожнього руху

ТЕМАТИКА ПДР

10-11 КЛАС

1. Безпечна дорога до школи. Автомобільний транспорт.

Транспорт як засіб пересування.

1. Основи правильної поведінкина вулиці та дорозі.

(Спокійна та впевнена поведінка на вулиці, самоконтроль за своєю поведінкою у зоні підвищеної небезпеки, спостереження за дорожньою ситуацією.)

1. Вандалізм на дорогах та транспорті.

(Ушкодження дорожніх знаків та покажчиків. Наслідки їх пошкоджень для учасників дорожнього руху. Ушкодження автотранспорту. Адміністративна та кримінальна відповідальність.)

1. Культура дорожнього руху.

(Необхідна умова підвищення безпеки дорожнього руху – культурна поведінка на вулицях, взаємна ввічливість учасників дорожнього руху).

• Відповідальність за шкоду, заподіяну малолітніми учасниками дорожнього руху.

(відповідальність неповнолітніх за порушення правил дорожнього руху, вчинення дорожньо-транспортних пригод, угон автотранспорту).

1. Пішохідний перехід.

• Небезпека на переході, що обладнаний світлофором.

(змінний сигнал світлофора, перехід на зелений сигнал, що тільки-но загорівся, грубі порушення ПДР з боку водіїв при проїзді на червоний сигнал світлофора).

• Небезпека на нерегульованому пішохідному переході.

(неправильна оцінка швидкості та відстані транспортного засобу, що наближається, грубі порушення ПДР водіями та пішоходами при проїзді нерегульованих пішохідних переходів)

6. Організація дорожнього руху