Підйом революційного руху на Росії. Про що йде мова

1) утворення негласного (секретного) комітету

2) перейменування Негласного комітетуу Головний комітет із селянської справи

3) рескрипт В. І. Назимову

4) заснування редакційних комісій

5) установа «губернських комітетів щодо покращення побуту поміщицьких селян»

3. Виберіть вірні твердження:

а) закони, укази XIX ст., Що підточують підвалини кріпосного права в Росії:

1) про «вільні хлібороби» 2) про триденну панщину

3) про «зобов'язаних» селян 4) про прикріплених до фабрик селян

5) про інвентарні правила

6) заходи, вжиті Олександром II для пом'якшення політичного режимув країні:

1) ослаблення цензури 2) ліквідація військових поселень

3) амністія декабристам 4) списання недоїмок

5) видання «Дзвони»

в) Згідно з документами про відміну кріпосного права:

1) землю селяни мали викупити

2) селяни отримували громадянські права

3) земля переходила у особисту власність селянина

4) селянська земля, що перевищує законну норму, «відрізалася» поміщиком

5) за реалізацією реформи на місцях стежили судові пристави

г) селянська реформа 1861 р. давала можливість:

1) особистого визволення селян

2) повної перебудови селянського господарства на капіталістичній основі

3) збереження поміщицького землеволодіння

4) затвердження капіталістичного устрою в економіці

5) ліквідувати становий поділ у суспільстві

дворові, кріпаки мануфактур, селяни дрібномаєтних власників

5. Кому належать слова?

«Пане, дайте свободу російському слову... Дайте нам вільну промову... Нам є що сказати світові і своїм. Дайте землю селянам.... змийте з Росії ганебну пляму кріпацтва...»

Тема «Ліберальні реформи 60-70-х рр.»

Частина А

а) із ліберальних реформпізніше інших проводилася:

1) земська 2) військова 3) міська 4) судова

б) найбільш послідовною з буржуазних перетворень була реформа:

1) міська 2) земська 3) судова 4) селянська

в) гімназії як основний тип навчальних середніх закладів поділялися на:

1) державні та церковно-парафіяльні 2) семирічні та восьмирічні

3) земські та міські 4) реальні та класичні

г) насильницькі дії з метою залякування, придушення, знищення політичних супротивників називаються:

1) диктатурою 2) блокадою 3)терором 4) режимом

д) «диктатурою серця» сучасники назвали......час діяльності:

1) Олександра II 2) М. Т. Лоріс-Мелікова 3) П. А. Валуєва 4) М. М. Сперанського

Частина Б

а) земства створювалися:

1) у повітах 2) у волостях 3) у губерніях 4) у містах 5) у столичних центрах

б) у результаті проведення реформ 60-70-х років. в Росії:

1) змінилися основи політичного устрою

2) прискорився розвиток ринкових відносин

3) ліквідувався стан у суспільно-політичному житті країни

4) селяни отримали громадянські права

5) зменшувалося економічне значенняземлевласникого дворянства

в) в основі судової реформилежать наступні принципи:

1) виборність деяких судових органів; 2) демократія

3) всесословність 4) змагальність

5) поділ влади

3. Встановіть відповідність:

4. Вкажіть принцип освіти низки:

Д. А. Мілютін, Н. А. Мілютін, Я. І. Ростовцев, А. В. Головнін

5. Про що йде мова?

б) «Це перші збори, - пише сучасник, - вразило мене, у багатьох відношеннях: голосні з селян, наші вчорашні кріпаки, сіли між нами так просто і безцеремонно, ніби вік так сиділи; вони слухали нас з великою увагою, питали пояснення щодо того, що не розуміли, і погоджувалися з нами із змістом».

Тема «Соціально-економічний розвиток після скасування кріпосного права»

Частина А

1. Виберіть правильну відповідь:

а) промисловий переворот в основному завершився:

1) у 1930-1940-х pp. 2) у 1940-1960-х pp. 3) до 1960-х років. 4) до 1980-х років.

б) центрами великого машинобудування стали:

1) Петербург, Баку 2) Москва, Кривий Ріг 3) Петербург, Москва 4) Кривий Ріг, Петербург

в) подушна подати - це:

1) податку имущество 2) податку прибуток

3) подвірне оподаткування незалежно від доходів

4) оподаткування всіх чоловіків податних станів

г) у поміщицьких господарствах у 60-70-х рр. ХХ ст. переважала система:

1) відпрацьована 3) змішана

2) капіталістична 4) кріпосницька

д) у перші роки після реформ провідну роль у промисловості грали:

1) металургійна галузь

2) текстильне виробництво

3) виробництво засобів виробництва

4) машинобудівне виробництво

е) перший великий виступ російських робітників відбулося:

1) на Коломенському заводі Московської губернії

2) на Путилівському заводі Петербурга

3) на Кренгольмській мануфактурі у Нарві

4) на заводах Донбасу

Частина В

2. Виберіть правильні твердження:

а) у післяреформеної Росіїзберігалися кріпосницькі пережитки:

1) переважна більшість угідь - руках поміщиків 2) кругова порука у громаді

3) особиста свобода селян 4) товарне виробництво

5) збереження селянської громади

б) риси, характерні для розвитку пореформеної промисловості:

1) невисокий обсяг виробництва душу населення

2) складання нових промислових районів

3) відставання від низки передових країн Європи

4) низька продуктивність праці

5) початок промислового перевороту

в) у Росії уповільнення темпів економічного зростання на початку 80-х років. пояснювалося:

1) зниженням цін на російські товари за кордоном

2) розміром повинностей, викупних платежів та податків з селянства

3) швидким залізничним будівництвом

4) початком російсько-турецької війни

5) низькою купівельною спроможністю населення

3. Вкажіть принцип освіти низки:

Державний, Петербурзький, Московський купецький, Волзько-Камський

4. Вставте замість перепусток:

Виробництво виробів, орієнтоване на_______ спеціально на продаж, називається _____ виробництвом.

5. Про що йдеться?

«Перше приватне суспільство, що утворилося, отримало концесію... Спочатку, однак, справи його йшли погано. ... Але потім воно перейшло до рук фон Дервіза, який дав йому зовсім інший оборот... нажив багато мільйонів... за ним кинулися й інші... Для людей, які шукають заробити гроші, спокуса була величезною...»

Тема: «Громадський рух».

Частина А

1. Виберіть правильну відповідь:

а) перебіг, що об'єднує прихильників парламентського ладу, цивільних та економічних свобод:

1) соціалізм 3) консерватизм

2) лібералізм 4) реформізм

б) перший друкований програмний документ російських лібералів 50-60-х років. - це:

2) «Філософічні листи»

3) «Вітчизняні записки»

4) «Лист до видавця»

в) у першому друкованому програмному документі російських лібералів 50-60-х років. була відсутня вимога:

1) скасування кріпосного права 5 2) свободи совісті

3) запровадження конституції

4) гласності суду

г) соціальної опорою лібералізму у суспільстві були:

1) частина буржуазії та робітників

2) дворянство та чиновники

3) різночинці

4) інтелігенція та частина дворянства

буд) рупором ідеології консерватизму у Росії 60-70-х гг. стало видання:

1) "Московські відомості"

2) «Вітчизняні записки»

3) «Сучасник»

4) « Полярна зірка»

Частина В

2. Виберіть правильні твердження:

а) загальні рисиліберального та консервативного рухів дореформеної Росії:

1) підтримували скасування кріпосного права

2) прагнули не допустити обмеження привілеїв дворянства під час проведення реформ

3) виступали проти революційного шляху розвитку країни

4) не мали широкої підтримки у суспільстві

5) закликали створювати основи громадянського суспільства

б) найрадикальніший варіант ліберальної програми 50-60-х рр.:

1) було створено дворянами Тверської губернії

2) був направлений імператору 1855 р.

3) оголошував про відмову від усіх станових привілеїв дворянства

4) пропонував народне представництво

5) був запропонований К. Д. Кавеліним та Б. Н. Чичеріним

3. Встановіть відповідність:

а) ліберальний рух 1) К. Д. Кавелін

б) консерватизм 2) П. А. Шувалов

3) А. М. Унковський

4) В. Н. Панін

5) Ю. Ф. Самарін

6) П. А. Валуєв

4. Вкажіть принцип освіти низки:

а) "Вісник Європи", "Вітчизняні записки", "Бібліотека для читання"

б) К. Д. Кавелін, А. Н. Пипін, В. Д. Спасович, М. М. Стасюлевич, Б. І. Утін

5. Про кого йдеться?

а) «Постійно змінював свої думки. Протягом своєї 30-річної публіцистичної діяльності він із поміркованого лібералу перетворився на крайнього консерватора; але й тут послідовності в нього не спостерігається... Якби поради... завжди були прийняті до уваги, неможливо було б спокійне і правильне протягом державного життя; завжди доводилося заміняти встановлене новим, протилежним. Вплив його... пояснюється значною мірою його стилістичним талантом, а також свободою, з якою він, на противагу представникам інших думок, міг іноді висловлювати свої погляди».

б) Російська громадський діяч, поміщик, юрист. З1857по1859р. був ватажком дворянства Тверської губернії, учасник редакційних комісій з підготовки проекту селянської реформи 1861 р. критикував урядовий проект визволення селян. За записку, подану імператору, знято з усіх посад і заслано до В'ятки. У 1866 р. – присяжний повірений.

Тема «Революційне народництво»

1. Виберіть правильну відповідь:

а) ідеологія та рух різночинної інтелігенції в Росії у другій половині XIX ст. - це:

1) реформізм 2) марксизм 3) соціалізм 4) народництво

б) посилення революційного рухупісля реформи 1861 р. було зумовлено:

1) усуненням станових перегородок 2) ослаблення політичного режиму в пореформеній Росії 3) поміркованістю реформ та непослідовністю влади при їх проведенні 4) збільшенням чисельності та впливу «різночинців»

в) основи ідеології народництва було закладено у 50-ті рр.:

1) М. А. Бакуніним, П. Л. Лавровим 2) П. Н. Ткачовим, М. А. Бакуніним

3) А. І. Герценом, Н. Г. Чернишевським 4) Г. В. Плехановим, С. Л. Перовський

г) початок діяльності народників, названої «ходінням у народ»:

1) 1861 2) 1874 3) 1876 4) 1881

д) організація «Земля та воля» розкололася на:

1) «Південноросійський союз робітників» та «Північний союз російських робітників»

2) «Народну волю» та «Чорний переділ» 3) «Народну волю» та «Народну розправу» 4) «Чорний переділ» та «Звільнення праці»

е) вбивство імператора народовольцями сталося:

Опозиційний рух країни представляли ліберально налаштовані письменники, вчені, лікарі, вчителі, журналісти, земські діячі. Ліберальна опозиція висловлювала своє невдоволення адміністративним свавіллям, вимагала "удосконалення" державного устрою(запровадження гласності, представницького правління, навіть конституції), але боялася соціальних потрясінь, виступаючи за дозвіл нагальних проблемзверху, мирним шляхом. Ліберально-опозиційні настрої та вимоги знайшли свій вираз у періодичних виданнях- газетах "Голос" і "Земство", журналах "Вісник Європи", "Юридичний вісник" і "Російська думка".

У ліберально-опозиційному русі 60-70-х років значне місце займали слов'янофіли. Пізніші дослідження спростовують уявлення, що склалося раніше, про те, що після реформи 1861 р. настав період заходу й розпаду слов'янофільства, перетворення його на виключно реакційний напрямок. Насправді саме у пореформений час активізувалася ліберально-опозиційна діяльність слов'янофілів, спрямована на вирішення завдань, поставлених соціально-економічним розвитком Росії.

На арену суспільно-політичного життя Росії на той час висунулися такі видні слов'янофіли, як В. А. Черкаський, А. І. Кошелєв, Ю. Ф. Самарін, які приймали активна участьу підготовці та проведенні селянської та інших реформ 60-70-х років XIX ст. У пореформений періодшироко розгорнулася діяльність публіциста та журналіста-видавця І. С. Аксакова, редактора газет "День", "Москва", "Москвич", "Русь", які неодноразово зазнавали цензурних переслідувань.

Слов'янофіли не стояли осторонь актуальних проблем політичного і соціального устроюпісляреформеної Росії. Вони пропонували свою програму реформ місцевого та центрального управління, розвитку освіти, будівництва залізниць у Росії, експлуатації надр, установи банків та комерційних підприємств.

У пореформену епоху подальший розвитокотримала слов'янофільська ідея скликання всестанового законодавчого за царя Земського соборуяк виразника громадської думки". Земський собор, не обмежуючи самодержавної владицаря, мав стати інструментом "єднання царя з народом" і гарантом від революційних потрясінь. Але захист слов'янофілами самодержавства як політичного інститутуцілком поєднувалася в них із гострою критикою російських монархівта їх політичних режимів. Слов'янофіли не заперечували можливості та бажаності запровадження конституції у Росії, але вказували, що у НаразіРосія до неї ще не готова. "Народна конституція в нас поки що не може, а конституція не народна, тобто панування меншості, що діє без довіреності від імені більшості, - є брехня та обман", - писав Ю. Ф. Самарін.

На рубежі 70-90-х років ХІХ ст. пожвавішало земський ліберально-опозиційний рух. Воно виявилося переважно у нелегальних зборах земців з метою вироблення своїх вимог, які у вірнопідданій формі викладалися у вигляді "адрес", "записок" та інших клопотань і петицій цареві. У них йшлося про відданість престолу, але водночас висловлювалися прохання дозволити проведення земських з'їздів з питань "місцевих користь і потреб", звучали заяви про необхідність "увінчання будівлі земського самоврядування" шляхом скликання загальноросійського земського органу у вигляді "Загальної земської думи" чи " Земського собору " , висувалися вимоги поповнити Державна радавиборними від земців. Так, земці Тверської губернії у записці, поданої 1879 р. Олександру II, просили дарувати Росії самоврядування, " недоторканність прав особистості, незалежність суду, свободу друку " .

1 квітня 1879 р. у Москві під головуванням професора Московського університету М. М. Ковалевського зібрався нелегальний з'їзд представників голосних Чернігівського та Тверського земств, а також деяких професорів Московського та Київського університету. Він ухвалив рішення "організувати на місцях поширення конституційних ідей" та пред'явити уряду конституційні вимоги. Однак у зв'язку з неможливістю вести подібну пропаганду в підцензурному друку Росії брошури з цими вимогами видавалися за кордоном.

У своїх адресах і записках ліберальні земці, вимагаючи від царя поступок, вказували, що обмеженість реформ породжує посилення революційного руху, а засобом погасити його розвиток дарованих раніше реформ. Водночас деякі ліберали входили в контакти з народниками з метою "відмовити" їхню відмінність від терористичної діяльності.

Події 1 березня 1881 р. викликали нову адресну кампанію ліберальних земців. У їхніх зверненнях до Олександра III з обуренням йшлося про дії революціонерів, висловлювалися повна лояльність до уряду та крайня помірність вимог. Тепер земці вже не висували вимог проведення подальших реформ, обмежуючись клопотаннями про допущення їх до урядових комітетів та комісій для вирішення адміністративно-господарських питань.

Варіант 1

Частина А

1. Тимчасово зобов'язані селяниповинні були

А) платити оброк чи відбувати панщину на користь свого колишнього власника

Б) безкоштовно працювати на державу 2 рази на тиждень

В) брати участь у громадських роботаху своєму повіті

2. Що наказував циркуляр про «кухарчиних дітей»

А) забороняв приймати у гімназії дітей нижчих соціальних верств

Б) відкривати спеціальні школидля дітей низькооплачуваних робітників

В) дозволяв фабрикантам наймати на роботу дітей із 6-річного віку

3. Що таке відрізки

4.Хто такий світовий посередник

А) представник поміщиків, який бере участь у розробці селянської реформи

Б) представник селянської громади, який бере участь у вирішенні спорів

В) особа, яка становила статутну грамоту, що вирішувала суперечки між поміщиком та селянами

5.Земські установи створювалися

А) у губерніях та повітах Б) лише у повітах В) тільки у волостях

6. Земства мали

А) здійснювати політичну владуна місцях Б) контролювати діяльність державних чиновників

В) займатися питаннями місцевого самоврядування, благоустрою, медицини, освіти

7.Как називалася одна з перших робочих організацій, що виникли в 1878 в Петербурзі

а) « Північний союзросійських робітників» Б) «Союз порятунку»

В) «Звільнення праці»

8. У період проведення реформ «згори» консерватори вважали своїми головними завданнями

А) зірвати будь-якими способами проведення реформ

Б) скоригувати реформи на користь поміщиків

В) співпрацювати з представниками радикального спрямування

9. Під час якого селян імператора було скасовано тимчасовообов'язковий стан поміщицьких

А) Олександра ІІ Б) Олександра ІІІВ) Миколи II

10. Основними політичними вимогами «Землі та волі» було

А) встановлення конституційної монархії Б) скликання Земського собору

в) встановлення демократичної республіки

11. Керівника «Землі та волі» вважали, що масові селянські виступи відбудуться у 1863 році, оскільки цього року

А) спливав термін підписання Статутних грамот між поміщиками та селянами

Б) вводився тимчасовообов'язковий стан селян

В) намічалося вбивство Олександра ІІ

12. У 1866 р. Д. Каракозов здійснив у Петербурзі замах на Олександра II. До якої організації належав Каракозов?

А) до гуртка Ішутіна Б) до організації «Земля і воля» В) до «Північного союзу російських робітників»

13.Коли народники зробили «ходіння в народ»

А) 1861 Б) 1874 В) 1881

14. Який активний учасникнародницького руху висловлював ідею заміни революційним шляхом держави на вільні автономні суспільства

15.Посилення революційного руху після реформи 1861 було обумовлено

А) ослабленням політичного режиму у пореформеній Росії

Б) помірністю реформ та непослідовністю влади при їх проведенні

В) усунення станових перегородок

16.До якого напрямку суспільної думкиставилися Б. Чичерін, К. Кавелін, які відстоювали введення конституції, демократичних свобод та продовження реформ

А) ліберальне; Б) консервативне; В) радикальне.

17. Яка організація займалася у Росії терористичною діяльністю

А) «Чорний переділ» Б) « Народна воля» В) «Північний союз російських робітників»

18. Договір поміщика з селянином, у якому фіксувалися розмір викупаного наділу та умови викупу

А) «Даровий лист» Б) «Статутна грамота» В) «Земельний договір»

19. Видатним ідеологом консерватизму за ОлександраII був

А) А. Герцен Б) М. Катков В) С. Муромцев

20. Назвіть ім'я російського художника, автора картини «Меншиков у Березові»

А) В. Сєров Б) М. Врубель В) В. Суріков

Частина В

1. Прочитайте уривки з віршів та дайте письмові відповіді на запитання

Чи готовий? Ну! Тепер дивись! І ось тепер з усіх боків

Іди на бій борці інші.

І про майбутнє говори Ідуть у змучений народ,

Життєдіючим дієсловом. Ідуть у голодні селища;

(Н. Огарьов) У бій за народний порятунок. (П. Лавров)

Про який період історії російського народництва йдеться у віршах? Назвіть точну дату початку цього періоду.

2. Співвіднесіть програмні настанови з іменами народників: М.А. Бакунін, П.Л. Лавров, П.М. Ткачов

А) «Ідіть же, йдіть «у народ», але не з вашою плюгавою пропагандою, а з прямою революційною агітацієюі пам'ятайте слова великого вчителя: «Пристрасть до руйнації є водночас пристрасть творча»… Народ наш глибоко і пристрасно ненавидить держава, ненавидить всіх її у якому виді вони були перед ним»

Б) «Першим зусиллям підготовки соціальної революціїв Росії має бути організація революційної меншини, яка розуміє завдання робітничого соціалізму ... І під впливом своїх людей, давно їм знайомих, давно близьких, маси підуть на бій, який матиме можливість відбутися на засадах робітничого соціалізму ».

В) «Найближча, безпосередня мета революції повинна полягати ні в чому іншому, як тільки в тому, щоб опанувати урядову владу і перетворити дану, консервативну державу на державу революційну. Здійснити це легше і зручніше за допомогою державної змови ... Але кожен визнає необхідність державної змови тим самим повинен визнати і необхідність дисциплінованої організації, заснованої на централізації влади ... »

3. Що з перерахованого входило до складу земської реформи?

А) виборний характер земств

Б) земства обиралися з урахуванням майнового цензу

В) губернські чиновники могли призначатися лише за згодою земств

Г) у ряді губерній вирішено було земства не створювати

Д) земства містили лікарні, школи, дороги

е) на чолі всіх земств стояло центральне земство

Ж) селяни у земства не обиралися

4. Прочитайте уривок з другого документа половини XIXстоліття та вкажіть рік його прийняття

« 1. Захист престолу та вітчизни є священний обов'язок кожного російського підданого. Чоловіче населення, без різниці станів, підлягає військовому повинності.2. Грошовий викуп від військової повинності та помітки мисливцем не допускається<...>17. Загальний термін служби сухопутних військдля вступників за жеребом визначається в 15 років, з яких 6 років дійсної служби і 9 років у запасі ».

5. Які зміни соціальної структури російського суспільствавідбулися у 2 половині XIX століття

А) зміцнення панівного становища дворянства у житті суспільства

Б) залучення селян до ринкових відносин

В) посилення розшарування селянства та дворянства

г) втрата селянами політичної ролів країні

Д) широку участь дворянства у підприємництві

Е) поява нових класів: буржуазії та пролетаріату

Контрольна роботаз історії Росії друга половина ХІХ століття 8 клас

Варіант 2

Частина А

Які два типи господарства розвинулися в аграрному секторі Росії після реформи 1861

А) середнє та дрібне фермерське

Б) приватні ферми та державні сільськогосподарські підприємства

В) велике поміщицьке та дрібне селянське

2.Какие права зберігала за поміщиками реформа 1861 р.

А) право власності за належні їм землі

Б) право власності на четверту частину їхніх колишніх володінь

В) право власності на всіх людей, які працювали в садибі поміщика

3.У якому році було видано Положення про земські установи

А) 1864 Б) 1874 В) 1881

4. Які зміни передбачала військова реформа

А) вводилася загальна військова повинность

Б) зберігся 25-річний термін служби

В) оголошувалися рекрутські набори

5. Який встановлювався порядок внесення викупних платежів селянами згідно з реформою 1861 р.

А) відразу всі 100% вартості отриманого наділу

Б) одразу 20-25% вартості отриманого наділу, а 75-80% платила держава

В) 100% вартості отриманого наділу з розстрочкою на 50 років

6.У чому полягала функція земств

А) вирішення адміністративних та культурних питань місцевого значення

Б) у виконанні поліцейських функцій на місцях

В) у керівництві військовими підрозділами на місцях

7.Назвіть дату підписання Маніфесту про звільнення селян

8. Що отримували селяни згідно з Маніфестом

а) особисту свободу б) рівні праваз дворянством У) рівні права з усіма станами

9.Хто стежив за здійсненням селянської реформи на місцях

А) світові посередники Б) губернатори В) дворяни

10. Що таке відрізки

А) земля, якою наділялися селяни з реформи 1861

Б) земля, яку відрізали у поміщиків на користь селян

В) частина селянського наділу, що виявилася «зайвою» порівняно із встановленою у 1861 р. нормою

11. Якою була мета «ходіння в народ»

а) навчити селян різним спеціальностямБ) викликати революційний вибух у деревині

В) пояснити селянам значення скасування кріпосного права

12. Який активний учасник народницького руху висловлював ідею заміни революційним шляхом держави на вільні автономні товариства.

А) П. Ткачов Б) П. Лавров В) М. Бакунін

13. Як називалася перша народницька організація у Росії

А) "Земля і воля" Б) "Звільнення праці" В) "Народна воля"

14. Течія, що об'єднує прихильників парламентського ладу, громадянських та економічних свобод

А) соціалізм Б) лібералізм В) консерватизм

15.Основними положеннями революційного народництвабуло

А) негайний соціалістичний переворот із опорою на селянську громаду

Б) підтримка реформ «згори»

16. У якому році була утворена 1-а «Земля та воля»

А) 1856 Б) 1860 В) 1861

17. На які організації розкололася «Земля і воля» 1879 року

А) «Чорний переділ» та «Народна воля»

Б) «Народна воля» та «Народна розправа»

В) «Чорний переділ» та «Звільнення праці»

18. Яка організація підготувала та здійснила замах на Олександра II

А) «Чорний переділ» Б) «Народна воля» В) «Звільнення праці»

19. Що запроваджувала реформа судових установ

А) стан суду Б) гласність судочинства

В) обов'язкова присутність на всіх засіданнях присяжних засідателів

20.Чому земства були введені в Сибіру та Архангельської губернії

А) дворянське землеволодіння тут було незначним

Б) у цих місцях була невелика чисельність населення

в) це вимагало додаткових витрат

Частина В

1. Прочитайте уривок з документа та дайте відповідь на запитання

«Ставлення до обвинуваченої було двояке. У вищих сферах, Де завжди гребували Треповим, виявляли, що вона – безперечна коханка Боголюбова і все-таки «мерзотність», але ставилися до неї з деякою цікавістю ... Інакше ставилося середнє стан. У ньому були захоплені люди, котрі бачили в Засулич нову російську Шарлоту Корду; було багато, хто вбачав у її пострілі протест за зганьблене людська гідність- Грізний привид суспільного гніву ... »(А.Ф. Коні)

Назвіть ім'я та прізвище обвинуваченої.

2. Економічна програма С. Ю. Вітте включала в себе

А) запровадження акцизних зборів на горілку, тютюн

Б) введення держмонополії на виробництво та продаж горілки

в) запровадження золотого рубля

Г) державну підтримку сільського господарства

д) захист російської промисловості від іноземної конкуренції

Е) широке залучення іноземного капіталу

3.Що з перерахованого входило до складу судової реформи

А) відділення поліції від слідства

Б) змагальність сторін у ході судового процесу

В) покарання різками осіб, визнаних винними

Г) гласність суду

Д) періодична змінність суддів

е) створення особливого суду для дворян

Ж) запровадження суду присяжних

І) найвищою судовою інстанцією став Імператор

4. Прочитайте уривок із документа другої половини XIX століття та назвіть подію, про яку йдеться

«Навесні 1874 року молодь, яка прийняла програму руху, вирушала по залізницямз центрів у провінцію. У кожного молодика можна було знайти за халявою фальшивий паспорт на ім'я якогось селянина чи міщанина, а у вузлику селянський одяг… пропагандист заводив знайомство серед найближчих селян чи робітників, спершу без певної мети, потім помалу починав розмовляти з ними на революційні. теми та давати їм для прочитання чи у власність різні революційні книги».

5. Прочитайте уривок із щоденника сучасника та назвіть реформу, про яку йдеться у уривку.

«Коли прочитали маніфест у Стубленській церкві, то народ почав обурюватися на нашого священика, що він неправильно читав маніфест, вони говорили, що земля має залишатися у їхній власності, а не власністю поміщика і що панщини ніякої не повинно бути».

Відповіді

Варіант 1

Частина А

1.А

2.А

3.В

4 В

5.А

6.В

7.А

8.Б

9.Б

10.В

11.А

12.А

13.Б

14.В

15.Б

16.А

17.Б

18.Б

19.Б

20.В

Частина В

1) "Ходіння в народ" 1874

2) А) Бакунін

Б) Лаврів

В) Ткачов

3) А, Б, Г, Д, Ж

4) 1874 р.

5) Б, В, Е

варіант 2

Частина А

1.В

2.А

3.А

4.А

5.Б

6.А

7.В

8.А

9.А

10.В

11.Б Частина В

12.В 1) Віра Засуліч

13.В

14.Б 2) Б, В, Д, Е

15.А

16.В 3) А, Б, Г, Д, Ж

17.А

18.Б 4) "Ходіння в народ"

19.Б

20.А 5) Скасування кріпосного права/ Селянська реформа

818,19 тест №1 "Революційне народництво"
А Виберіть одну правильну відповідь:
1. Ідеологія та рух різночинної інтелігенції в Росії у другій
половині ХІХ ст. - це:
1) реформізм 3) соціалізм 2) марксизм 4) народництво
2. Посилення революційного руху після реформи 1861 р.
обумовлено:
1) усуненням станових перегородок
2) ослаблення політичного режиму в пореформеній Росії
3) помірністю реформ і непослідовністю влади за її
проведенні
4) збільшенням чисельності та впливу «різночинців»
3. Основи ідеології народництва були закладені в 50-ті рр.:
1) М. А. Бакуніним, П. Л. Лавровим
2) П. Н. Ткачовим, М. А. Бакуніним
3) А. І. Герценом, Н. Г. Чернишевським
4) Г. В. Плехановим, С. Л. Перовський
4. Однією з причин посилення революційного руху в Росії після
селянської реформи 1861р. стало
1) здобуття особистої свободи кріпаками
2) невдоволення дворян рішенням звільнити селян від кріпацтва
залежності
3) збереження Олександром II на провідних державних постах багатьох
діячів дореформеного часу
4) розчарування селян, що залишилися в становищі тимчасово зобов'язаних
5. Ідейний вождь революційного руху на Росії наприкінці 50х початку
60х рр. XIX століття Н.Г. Чернишевський у своїх статтях виступав
1) за розширення права і свободи громадян
2) за свободу підприємницької діяльності
3) за збереження старих порядків
4) за селянську революціюстворення революційної організації
6. Ідеологом пропагандистського спрямування у народництві був
1) М. Бакунін 2) П. Лавров 3) П. Ткачов 4) А. Герцен

Частина Ст.
11. Встановіть відповідність між ідеологами та напрямком у
народництво
Ідеолог
А) М.А. Бакунін
Б) П.Л.Лавров
В) П.Н.Ткачов
Напрям
1) пропагандистське
2) змовницьке
3) бунтарське
2. Розташуйте в хронологічної послідовностіподії
А) виділення в ідеології народництва основних ідейних напрямів:
пропагандистське, бунтарське, змовницьке
Б) вбивство імператора Олександра ІІ
В) виникнення в Петербурзі організації «Земля та воля»
Г) скасування кріпосного права
3. Назвіть положення, які є основними ідеями революційного
народництва
1) Скасування кріпосного права (реформа).
2) Капіталізм у Росії – явище чуже, насаджується «згори».
3) Майбутнє Росії соціалізм, минаючи капіталізм.
4) Росія - Конституційна монархія. Гарантія права і свободи.
5) Влада царя не обмежена. Монарх зважає на думку народу.
6) Осередок соціалізму країни – селянська громада.
7) Загальний контроль держави над усіма сферами життя суспільства.
8) У Росії особливий шляхІсторичний розвиток.

4. Назвіть історичних особистостей, які є ідеологами
революційного народництва
1) Н.Бухарін 2) П.Ткачов 3) А.Герцен
4) М. Бакунін 5) П. Лавров 6) Н. Огарьов
5. Прочитайте уривок з тексту та визначте, про який
напрямі у народництві у ньому говориться?
«Селянство не здатне самостійно здійснити
революцію. Революція повинна набути форми перевороту,
який зробить суворо законспірована організація
революціонерів, члени якої пройшли суворий відбір та
підкоряються залізній дисципліні. Але попередньо ця

Причини зростання революційного руху Після селянської реформи 1861 р., поряд з ліберальним і консервативним рухами, різко посилився і революційний рух Це було викликано кількома причинами. Частина радикально налаштованої інтелігенції виражала невдоволення помірним характером реформ: збереженням поміщицького землеволодіння, обтяжливими для селян умовами викупу земельного наділу та запровадженням тимчасовообов'язкового стану.

Пошуки орієнтирів Ідейним вождем революційного руху на Росії наприкінці 50-х початку 60-х гг. став редактором петербурзького журналу «Сучасник» Н. Г. Чернишевський. Вправно обминаючи цензуру, він виступав у своїх статтях за селянську революцію, розвивав ідеї А. І. Герцена про «суспільний» соціалізм, ратував за створення революційної організації.

Ідеї ​​«общинного» соціалізму А. І. Герцена та Н. Г. Чернишевського стали теоретичною основоюсвоєрідного політичної течіїРадянської радикальної інтелігенції народництва. Народники розглядали народ, насамперед селянство, як реальну політичну силуі вважали своєю головним завданнямзробити цю силу свідомою та організованою. Вони хотіли підняти селян на революцію, яка б дала можливість Росії пройти стадію капіталізму і встановити новий лад, заснований на засадах рівності та справедливості. Найбільш великими теоретиками революційного народництва у 70-х роках. були М. А. Бакунін, П. Л. Лавров та П. М. Ткачов.

Михайло Олександрович Бакунін () Бакунін сподівався на стихійний народний бунтпроти самодержавства, навіть якщо він буде, як писав Пушкін, «безглуздий і нещадний». Російський народ він вважав спочатку народом – бунтарем, але його мала розбудити інтелігенція «розумовий пролетаріат». Звертаючись до молоді, Бакунін писав: «Кидайте ж скоріше цей світ, приречений на загибель, кидайте ці університети, академії, школи, ступайте в народ, щоб стати «повитухою» самозвільнення народного, рятівником народних сил та зусиль».

Петро Лаврович Лавров () Лавров, на відміну Бакуніна, не схилявся перед стихійним бунтом. Він вважав, що народна революціяпотребує тривалої підготовки. Здійснити таку підготовку могла, на думку Лаврова, навіть незначна меншість найкращих людейсуспільства, звані « критично мислячі особистості » , мають ґрунтовну наукову підготовку. Вони повинні запастися терпінням, йти в народ і за допомогою пропаганди допомогти йому усвідомити його потреби та силу. Побудувавши справедливе соціалістичне суспільство, інтелігенція зможе «сплатити» свій «борг народу». Адже вона здобула освіту та інші життєві блага завдяки працям та позбавленням багатьох поколінь народу.

Петро Микитович Ткачов () На відміну від інших народників, Ткачов вважав, що селянство не здатне самостійно здійснити революцію. Революція має набути форми перевороту, який здійснить суворо законспірована організація революціонерів, члени якої пройшли суворий добір і підпорядковуються залізній дисципліні. Але попередньо ця організація мала «розхитати» існуючу владу шляхом терору. Виступаючи проти анархізму Бакуніна, Ткачов вважав за неможливе руйнування держави. У ході революції, на його думку, мала відбутися заміна старих державних інститутівна нові, революційні.

Ідеї ​​Герцена і Чернишевського, розвинені Бакуніним, Лавровим і Ткачовим, стали основою діяльності революційних народницьких організацій. Залежно від обстановки серед народників посилювався вплив поглядів Бакуніна, або Лаврова, або Ткачова.