Історичні вікторини та конкурси. Історичне лото «сторінки історії

Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа «Павлівська середня загальноосвітня школа»

с.Павлівська Павлівського району Алтайського краю

Всеросійський конкурс методичних розробок педагогічних працівників освітніх установ

Номінація «Історія держави Російської»

Вікторина з історії Росії у формі гри

КОЛЕСО ІСТОРІЇ

для учнів 9-10 класів



Єрмолаєва Ірина Олексіївна

вчитель інформатики ІКТ

МБОУ «Павлівська сош»

с. Павлівськ2012

Анотація :

Позакласний захід проводиться у формі гри-вікторини «Колесо історії». Вікторину можна провести як позаурочний захід з історії в рамках предметного тижня, а також на класній годині, присвяченій історії Росії. У грі беруть участь дві команди з 6 осіб. Учасники заздалегідь знайомляться із правилами гри.

У ході цього заходу

    актуалізуються та закріплюються знання учнів історії Росії;

    удосконалюються комунікативні навички.

Інтерактивна презентація, що супроводжує перебіг позакласного заходу, є основним компонентом у структурі та змісті заняття.Використовується протягом усього заходу для наглядного представлення ігрового поля, вибору теми туру, візуалізації завдань та перевірки відповідей, наданих гравцями.

Правила гри

У грі беруть участь дві команди по 6 осіб.

Право першого ходу розігрується за жеребкуванням.

Якщо команда дає правильну відповідь, вона має право відповіді питання вікторини. У разі неправильної відповіді перехід ходу іншій команді.

Запитання та завдання мають різну вартість від 1 до 7 балів, залежно від складності.

Провідні, виступаючі та помічники:

На роль ведучого потрібно активний, позитивнийкомунікабельна людина, оскільки веденнягри вимагає імпровізації, активної реакції на реплики гравців, досконалих знань правил гри та розумуня доступно і точно донести їх до гравців та глядачів-уболівальників. Тому в ролі ведучого може бути відповідний старшокласник чи вчитель.

Для допомоги ведучому та швидкого підрахунку кількості набраних очок доцільно створити лічильну комісію з 2 осіб (можна з числа учнів класу), які періодично оновлюють інформацію на табло (магнітна дошка), вказуючи загальну кількість набраних очок командами.

Підготовчий етап

Проведенню гри-вікторини «Колесо історії» передує підготовчий період, який включає:

    Роботу із підготовки питань вікторини.

    Підготовку ведучого.

    Визначення складу команд по 6 гравцівта вибір капітанів команд.

    Вибір помічників провідного, лічильної комісії.

    Вивчення правил проведення позакласного заходу у формі гри «Колесо історії».

Оформлення класу: Стіна оформлена у вигляді колажу, що відображає основні події історичних етапів Росії, повітряні кулі. Магнітна дошка оформлена у вигляді ігрового табло.

Мета заходу :

Створення умов формування стійкого інтересу до Росії,морально- патріотичних почуттів та ціннісних орієнтацій.

Завдання :

Освітні:

    сприяти систематизації та закріплення знань з історії Росії за допомогою матеріалу, представленого в неординарних ситуаціях.

Розвиваючі:

  • вести роботу, спрямовану на розвиток допитливості, уяви, передбачення, сміливості у висуненні гіпотез, уміння приймати нестандартні рішення;

  • сприяти формуванню операційного мислення, спрямованого на вибір оптимальних рішень

Виховні:

  • удосконалювати вміння здійснювати навчально-пізнавальну діяльність у групі;

  • вести роботу, спрямовану на виховання почуття гордості та поваги до минулого своєї країни.


Час реалізації заходу : 60 хвилин

Необхідне обладнання та матеріали:

    комп'ютер;

    мультимедійний проектор;

    екран;

    магнітна дошка;

    годинник;

    звуковий сигнал;

    презентації.

План проведення :

Етапи заходу

Тимчасова реалізація

    Організаційний етап

3 хв.

5 хв.

    Основний етап гри (47 хв)

      Перший тур «Дати та події»

6 хв

8 хв.

8 хв.

8 хв.

10 хв.

7 хв.

    Підбиття підсумків гри

2 хв.

    Рефлексія

3 хв.

Хід заходу

Етап заходу

Використання мультимедійного компонента

Діяльність учасників заходу

    Організаційний етап

Ведучий. Здрастуйте, шановні гравці та гості. Ми раді вітати вас на грі-вікторині.Колесо історії».

У грі-вікторині беруть участь дві ігрові команди по 6 учасників:

    «Історики»

    "Патріоти"

Ведучий представляє команди та капітанів команд.

Під час гри ви повинні уважно стежити за відповідями та ходом обговорення, а наприкінці гри назвати ім'я кращого гравця.

    Етап мотивації навчально-пізнавальної діяльності

Слайд2

Ведучий. Кожна людина – учасник історії. І тому, що живе у певний історичний час. І тому що хоче знати історію своїх предків, своєї країни, свого народу. «Хто ховає минуле ревниво, той навряд чи з майбутнім у ладі», - сказав великий наш сучасник А. Твардовський. Минуле - це життя наших дідів та прадідів. Їхня кров, біль, радість і горе. Сьогоднішній день Росії – наше справжнє. Сьогодення, від якого залежить майбутнє.

Демонструється слайд 2 з музичним супроводом)

Ведучий . Історія не терпить забобони,

Важка її народна стежка.

Її сторінки, залиті кров'ю,

Не можна любити бездумним коханням

І не любити без пам'яті не можна.

Шановні гравці та глядачі!

Запрошую капітанів команд для жеребкування.

Першою розпочинає гру команда «Патріоти».

    Основний ігровий етап

Слайд 3

Ведучий.

Отже, ми розпочинаємо гру! ГОНГ!

Запускаємо КОЛІ ІСТОРІЇ.

У першому турі беруть участь питання та завдання категорії «Дати та події».

Перший тур «Дати та події»

Слайд 7

Ведучий. Шановні гравці, вам належить по черзіназивати дату та відповідну історичну подію , яка сталася в нашій країні у зазначений термін.

За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал. Максимально допустимий час для обговорення відповіді – 30 секунд. У разі неправильної відповіді хід передається іншій команді.

Гравці називають дату та відповідну історичну події.

Перевірка кожної відповіді проводиться відразу за допомогою слайда із встановленими тригерами на область запису дати:

988 р. Хрещення Руси . Київська Русь приймає православне християнство.

1242 р. Битва на Чудському озері - Бій між росіянами на чолі з Олександром Невським і лицарями Лівонського ордена. Ця битва увійшла в історію, як Льодове побоїще.

1380 Куликовська битва , битва між об'єднаною армією російських князівств на чолі з Дмитром Донським та армією Золотої Орди на чолі з Мамаєм.

1480 остаточне порятунок Русі від монголо-татарського ярма.

1612 р. визволення Москви від поляків народним ополченнямМініна та Пожарського .

1700-1721 р.р. Північна війна - бойові діїміж Росією та Швецією.

1755 р. – з ініціативи М.В. Ломоносовастворено Московський університет.

1812 р. Бородінська битва - Бій між російською армією на чолі з Кутузовим і французькими військами під командуванням Наполеона.

1825 р. Повстання декабристів - Збройний антиурядовий заколот офіцерів російської армії.

1861 р. скасування кріпосного права у Росії .

1905-1907 р.р. - Перша російська революція

1914 р. початок Першої світової війни і вступ до неї Російської імперії.

1917 р. революція у Росії (Лютнева та Жовтнева). У лютому після падіння монархії влада перейшла до Тимчасового уряду. У жовтні шляхом перевороту до влади прийшли більшовики.

1918-1922 р. Громадянська війна у Росії .

1922 р. освіта СРСР (зюза Радянських Соціалістичних Республік).

1941 - 1945 р.р. - Велика Вітчизняна війна.

1949 р. Створення та випробування першої атомної бомби в СРСР.

1961 р. Перший політ людини в космос.

1980 р. – Олімпіада у Москві.

1991 р. Розпад СРСР та падіння соціалізму.

Слайд 3

Ведучий. Для вибору теми другого туру наведемо рух Колесо.

Увага! У другому турі грають питання та завдання на тему «Історія в особах».

Другий тур «Історія в обличчях»

Слайд 4

Правильну відповідь:

Ведучий. На екрані перше завдання другого туру. Протягом однієї хвилинивстановіть відповідність між справжніми іменами государів з іменами, наданими їм народом.

У разі правильної вказівки всіх відповідностей команда отримує 6 балів. Час на обговорення – одна хвилина.

Якщо команда помилилася, право продовжити відповідь передається іншій команді. У цьому випадку кількість балів, що присуджуються, залежить від кількості правильних відповідей за кожну правильно встановлену відповідність.

Увага, правильна відповідь!

Михайло Федорович – Кроткий

Іван IV - Грізний

Федір Іоаннович – Блаженний

Петро 1 – Великий

Олексій Михайлович - Тихий

Василь Шуйський – Нещасливий.

Слайд 5

Правильну відповідь:

Ведучий. Друге завдання туру "Історія в особах" полягає в тому, щобвказати імена керівників держави у хронологічному порядку .

Час виконання завдання – одна хвилина. Ціна правильної відповіді – 3 бали. Якщо команда, що відповідає, помиляється, то право відповіді передається іншій команді.

Отже, час настав!

Шановні гравці, час для обговорення минув, ваша відповідь!

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Увага, правильна відповідь!

    Володимир Ілліч Ленін

    Сталін Йосип Віссаріонович

    Хрущов Микита Сергійович

    Брежнєв Леонід Ілліч

    Горбачов Михайло Сергійович

    Єльцин Борис Миколайович

    Путін Володимир Володимирович

    Медведєв Дмитро Анатолійович

Слайд 6

Правильну відповідь:

Ведучий. Шановні гравці! У третьому завданні туру «Історія в особах» вам належить у філвордізнайти імена та прізвища видатних людей, які залишили яскравий слід в історії держави на різних історичних етапах

Слова у сітці філворда розташовані по вертикалі та горизонталі змійкою. За одну хвилину ви повинні назвати знаменитих людей Росії, чиї імена чи прізвища представлені у сітці філворда. За кожне ім'я (або прізвище) команда отримує 1 бал.

Для виконання завдання командам краще роздати роздрукований варіант філворду.

У випадку, якщо команда, що відповідає, назве не всі можливі імена та прізвища, друга команда доповнює відповіді суперників, заробляючи в свою скарбничку бали.

Час для обговорення закінчився.

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Увага, правильна відповідь:Суворов, Катерина, Сталін, Долгорукий, Брежнєв, Ленін, Ломоносов, Хрущов, Жуков.

Третій тур «Вперше у Росії»

Слайд 3

Ведучий. Для вибору категорії питань третього туру наведемо колесо у рух.

Увага, у третьому турі грають питання та завдання на тему «Вперше в Росії».

У світі все колись відбувається вперше. І це перше народження обов'язково наголосить на історії. Можливо, потім у ряді схожих подій та дат будуть більш значні та відомі, але те, що було вперше, збереже свою особливу чарівність. Давайте перевіримо, чи ви знаєте, що, де, коли в Росії відбувалося вперше.

Слайд 8

Правильну відповідь:

Ведучий. Отже, перше питання з категорії «Вперше у Росії».А чи знаєте ви, хто був першим у Росії царем?

Ціна повної відповіді на запитання – 2 бали. Час на обговорення – 1 хвилина.

Отже, час настав!

Шановні гравці, ваша відповідь!

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Увага, правильна відповідь:Іван Грозний.

Слайд 9

Правильну відповідь:

Ведучий. Питання другез категорії «Вперше у Росії»: Як називався перший у Росії навчальний заклад?

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Увага, правильна відповідь:Слов'яно-греко-латинська академія, відкрита у Москві 1682 р.

Слайд 10

Правильну відповідь:

Ведучий. Шановні гравці, третє питання третього ігрового туру присвячене утворенню перших російських губерній:Коли утворилися перші у Росії губернії?

Повна правильна відповідь на запитання збільшить ваш рахунок на 3 бали, за неповну відповідь команда отримує 2 бали. Час на обговорення – 1 хвилина. Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Шановні гравці, час для обговорення закінчився, ваша відповідь!

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

А насправді було так:Указом Петра I, підписаним 18 грудня 1708 року, всі землі Російської держави були поділені на вісім губерній: Московську, Інгерманландську (з 1710 Санкт-Петербурзьку), Архангельську, Київську, Смоленську, Казанську, Азовську і Сибірську.

Слайд 11

Правильну відповідь:

Ведучий. Четверте питання з категорії «Вперше у Росії»:Коли в Росії було вперше започатковано патріаршество?

Хто був першим російським патріархом?

Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Шановні гравці, час для обговорення закінчився, ваша відповідь!

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Увага, правильна відповідь:У Росії вперше засновано патріаршество 1589 р. Іов – перший російський патріарх.

Слайд 12

Правильну відповідь:

Ведучий. Увага, п'яте питання туру «Вперше в Росії»:Коли у Росії з'явилися перші мануфактури?

Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Шановні гравці, час для обговорення закінчився, ваша відповідь!

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:Перші мануфактури у Росії з'явилися торік у 30-ті роки 17 століття.

Слайд 13

Правильну відповідь:

Ведучий. Шосте питання туру «Вперше у Росії:Коли і де в Росії було збудовано перше метро?

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 2 бали. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Шановні гравці, час для обговорення закінчився, ваша відповідь!

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Увага, правильна відповідь:15 травня 1935 року відкрилася перша станція Московського метро - "Парк Культури".

Слайд 14

Правильну відповідь:

Ведучий. Шановні гравці! У сьомому питанні із серії «Вперше в Росії» вам потрібно згадати історію освоєння Космосу. Увага, питання:Якось увесь світ вперше почув «Політ нормальний!». Хто і коли доповідав із навколоземної орбіти?

Ціна повної правильної відповіді 2 бали.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Шановні гравці, час для обговорення закінчився, ваша відповідь!

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:12 квітня 2961 року світ почув голос Юрія Олексійовича Гагаріна з навколоземної орбіти: «Політ нормальний! Почуваюся добре!»

Слайд 3

Ведучий. Шановні гравці! Це було останнє питання третього туру «Вперше в Росії» гри «Колесо історії».

Для вибору теми наступного туру запустимо в рух колесо.

Отже, тема питань четвертого туру "Символи Росії".

Четвертий тур «Символи Росії»

Слайд 20

Правильну відповідь:

Ведучий. Увага, перше запитання!

Назвіть порядок розташування смуг Державного прапора Російської Федерації та значення кольорів на прапорі.

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 3 бали. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Шановні гравці, час для обговорення закінчився, ваша відповідь!

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Отже,порядок квітів державного прапора Россі зверху донизу: Білий, синій, червоний.

Білий – мир, чистота, непорочність.

Синій – віра, постійність.

Червоний – енергія, сила, кров, розлита за Батьківщину.

Слайд 21

Правильну відповідь:

Ведучий. Друге питання туру «Символи Росії» присвячене гербу країни:Назвіть основні елементи державного герба Росії.

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 2 бали. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:Основними елементами герба Росії є двоголовий орелта вершник.

Слайд 22

Правильну відповідь:

Ведучий. Наступне питання із серії «Символи Росії» присвячене гімну країни. Шановні гравці, протягом однієї хвилини ви повинні згадати іназвати авторів музики та слів гімну Росії та дату Указу президента країни, яким було затверджено нині чинний гімн держави.

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 3 бали. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Отже, час для обговорення закінчився. Ваша відповідь.

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Увага, правильна відповідь: Нинішній гімн Росії узатверджений Указом президента у грудні 2000 р. Композитор – Георгій Олександров, автор слів – Сергій Михалков

Слайд 23

Правильну відповідь:

Ведучий. Четверте питання туру «Символи Росії»: У деяких особливих випадках у Росії поряд з Державним прапоромдопускається використання ще одного прапора. Увага!Який прапор використовується поряд із Державним прапором РФ?

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 2 бали. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Отже, час для обговорення закінчився. Ваша відповідь.

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Отже, правильна відповідь:Прапор Перемоги.

Слайд 24

Правильну відповідь:

Ведучий. Наступне питання четвертого туру із серії «Символи Росії» присвячене гербу країни. Шановні гравці протягом однієї хвилини ви повинні згадати –чий образ зображений на російському гербіу вигляді вершника?

Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Час для обговорення закінчився. Ваша відповідь.

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Увага, правильна відповідь:На гербі Росії у вигляді вершника відображено образ святого Георгія Побідоносця.

Слайд 3

Ведучий. Це було останнє питання четвертого туру.

Отже, тема питань п'ятого туру «Міста та пам'ятники».

П'ятий тур «Міста та пам'ятники»

Слайд 25

Правильну відповідь:

Ведучий. Шановні гравці, перше питання туру «Міста та пам'ятники»:Яке місто на річці Яхромі в 1154 заснував князь Юрій Долгорукий і назвав його церковним ім'ям свого сина Всеволода?

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 2 бали. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Час для обговорення закінчився.

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:Місто Дмитрів Московської області

Слайд 26

Правильну відповідь:

Ведучий. Друге питання із серії «Міста та пам'ятники»:У Костромі на березі Волги споруджено пам'ятник селянинові-герою. Назвіть його ім'я. Шановні гравці, ви маєте одну хвилину.

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 2 бали. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Отже, якому селянинові-герою споруджено пам'ятник у Костромі на березі Волги?

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:

Пам'ятник Івану Сусаніну.

Слайд 27

Правильну відповідь:

Ведучий. Наступне питання п'ятого туру гри із серії «Міста та пам'ятники». Шановні гравці, згадайте протягом однієї хвилини таназвіть місто, яке прославив великий російський полководець Олександр Васильович Суворовперемогами над турецькими загарбниками у російсько-турецькій війні 1770-1790,зараз це місто знаходиться на території України.

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 2 бали. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Шановні гравці, про яке місто йдеться? Ваша версія

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:

Місто Ізмаїл, Одеська область. У цьому місті знаходиться музей А.В. Суворова, зокрема діорама «Штурм фортеці Ізмаїл».

Слайд 28

Правильну відповідь:

Ведучий. Шановні гравці, виявляється, найвища статуя у світі знаходиться на території нашої країни. Увага, питання!

Назвіть саму високу статуюв світі.

Де вона знаходиться?

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 2 бали. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Отже, про яку статую йдеться? Ваша версія

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:Статуя «Батьківщина-матір» висотою 82 метри у Волгограді на меморіальному комплексіМамаєв курган.

Слайд 29

Правильну відповідь:

Ведучий. Наступне питання туру «Міста та пам'ятники». Одне з російських міст витримало 900-денну блокаду.Яке місто Росії у роки Великої Вітчизняної війничи витримав 900-денну облогу німецьких військ?

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 1 бал. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Шановні гравці, ваша відповідь.

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:Ленінград, нині Санкт-Петербург.

Зі щоденника 11 річної дівчинкиСидякіної Ельзи – записки блокадного Ленінграда: «Якось мене на вулиці один дядечко гукнув - він напівлежав у снігу і попросив у мене окропу. Я збігала додому, мати дозволила. І я біжу назад, така радісна, до цього дідуся. А він уже мертвий лежить, спершись на кучугуру….»



Слайд 30

Правильну відповідь:

Ведучий. Про героїчних подвигахРосійських солдатів у період Другої світової війни знає майже весь світ. Увага, питання!

Назвіть радянське місто, на честь якого названо площу в Парижі, на згадку про велику перемогу над фашизмом.

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 3 бали. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Шановні гравці, час відповідати.

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь: Сталінградська битва, Безперечно, стала самим важливою подієюДругої світової війни. Саме тут вирішилася подальша доля усієї планети. А подвиг захисників Сталінграда залишив свій слід у душах і серцях людей, а й у політичній картісвіту.

В честь перемоги радянських військпід Сталінградом у різних європейських містах з'явилися вулиці, сквери, проспекти з героїчною назвою. Так,у Парижі ім'я «Сталінград» носять площу, бульвар та станція метро.

Слайд 31

Правильну відповідь:

Ведучий. Перемога радянських солдатів у Великій Вітчизняній війні кувалася в тилу. Робітники самовіддано працювали на військових заводах. Увага, питання!Який тиловий уральське містопід час Великої Вітчизняної війни був відоміший під іменем Танкоград?

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 2 бали. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Отже час відповідати.

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:Вже на початку війни Челябінськ знайшов друге, неофіційне ім'я. Танкоград. Після з'єднання потужностей Челябінського тракторного заводу із двома евакуйованими підприємствами – ленінградським Кіровським та Харківським моторобудівним – величезне виробництво переключилося на випуск танків.

Слайд 3

Ведучий. Це було останнє питання п'ятого туру.

Для вибору теми наступного туру запустимо рух Колесо історії.

Отже, тема питань шостого туру – «Народна мудрість», в якому грають питання та завдання про історію появи відомих фраз, виразів та прислів'їв.

Шостий тур « Народна мудрість»

Слайд 15

Правильну відповідь:

Ведучий. Увага, перше питання туру «Народна мудрість»:

«Бережи кулю на три дні.

Стріляй рідко, та влучно.

Багнетом коли міцно.

Куля - дурниця, а багнет - молодець».

Шановні гравці! За одну хвилину ви повинніназвати автора фраз та твір, у якому вони написані.

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 2 бали.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Отже час відповідати.

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:

Олександр Васильович Суворов,

книга «Наука перемагати»

Слайд 16

Ведучий. Друге питання із серії «Народна мудрість»:Який вислів на Русі означало «здобути повну перемогу», «довести свою безперечну перевагу»?

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 2 бали. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Отже час відповідати.

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:Заткнути за пояс.

Слайд 17

Правильну відповідь:

Ведучий. Увага! Наступне завдання. Багато слів не втратили своєї актуальності і широко використовуються в наші дні. Шановні гравці за одну хвилину скажіть,як на Русі називали купців, вигнаних із гільдії за систематичні обмани та обважування покупців? Часто це слово називають недисциплінованих людей нині.

Правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 1 бал. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Шановні гравці, ваша відповідь.

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:Розгильдяї.

Слайд 18

Правильну відповідь:

Ведучий. Шановні гравці, коріння цієї відомої фрази сягає далеких часів царювання Івана Грозного.

Митрополит Філіпп неодноразово намагався опиратися діям царя та опричників, часто писав Івану Грозному з проханнями зупинитися. Папери ті цар знищував не читаючи, вимовляючи щоразу одну й ту саму фразу. Увага, питання!

Як Іван Грозний називав послання митрополита Пилипа?

Повна правильна відповідь збільшить ваш рахунок на 2 бали. Шановні знавці, ви маєте одну хвилину.Якщо команда готова, має право дати дострокову відповідь.

Шановні гравці, хвилина обговорення закінчилась. Ваша відповідь!

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:Фількіна грамота.

Слайд 19

Правильну відповідь:

Ведучий. Наступне питання туру «Народна мудрість» – продовжити прислів'я:

Батьківщина мати, …

Немає нічого кращого, ніж …

Російський солдат …

Якщо російською мовою скроєний, то …

Хто за Батьківщину горою, той…

Якщо народ єдиний, …

Сини російських матерів славляться...

У разі правильної вказівки всіх прислів'їв команда отримує 7 балів. Час на обговорення – одна хвилина.

Якщо команда помилилася, право продовжити відповідь передається іншій команді. У цьому випадку кількість балів, що присуджуються, залежить від кількості правильних відповідей за кожне правильно назване прислів'я.

Шановні гравці, час для обговорення минув, ваша відповідь!

Після відповіді гравців демонструється правильна відповідь.

Правильну відповідь:

Батьківщина – мати, вмій за неї постояти.

Немає нічого кращого, ніж Батьківщина наша.

Російський солдат не знає перешкод.

Якщо російською мовою скроєний, то й один у полі воїн.

Хто за Батьківщину горою, той справжній герой.

Якщо народ єдиний, він непереможний.

Сини російських матерів славляться завзятістю богатирів.

Слайд 32

Ведучий. Шановні гравці, це був останній тур нашої гри. Час підбивати підсумки.

Члени лічильної комісії озвучують рахунок гри та називають команду-переможця.

Настав час назвати найкращого гравця своєї команди.

Капітани озвучують думку гравців команди.

Яке із завдань вам здалося найцікавішим? Найважчим?

Учасники гри називають самий важке запитанняі саме цікаве завданнявікторини.

Шановні глядачі та вболівальники! Ви уважно стежили за перебігом гри та обговоренням відповідей на запитання. Кого, на вашу думку, можна сьогодні назвати найкращим знавцем історії Росії?

Нагородження переможців та найкращих гравців.

Слайд 33

Ведучий. Шановні гравці! Сьогодні ви працювали в дружніх командах, і, напевно, зрозуміли, що успіх залежить не тільки від запасу знань, а й від того, наскільки дружною та згуртованою була ваша команда. Зараз я попрошу вийти на центр обидві команди, стати по колу і сказати своєму сусідові праворуч, взявши його за руку, фразу, початок якої ви можете подивитися на екрані:

Кожен учень по черзі бере руку сусіда, що стоїть праворуч, і висловлює свою думку, продовжуючи фрази:

    Хочу відмітити …

    Мені було цікаво …

    Мене здивувало….

    Мені вдалося …

    Хочу похвалити...

    Здалося дивним...

    Я для себе зробив висновки.

(поки коло не замкнеться

Список літератури та Інтернет-ресурсів

    Голубєва Т.С. Державна символікаРосії // початкова школа, 2001, № 7.

    Гончарова Т.І. Історичні вечори у школі: Кн. для вчителя. - М.: Просвітництво, 1992.

    Історія Вітчизни у літературі. Хрестоматія для вчителя. - М.: Просвітництво, 1991.

    Карамзін Н.М. Історія держави Російського. - М.: Наука, 1991.

    Козлов Ю.Ф. Сторінки правління державою Російською. - Йошкар-Ола: Марійське книжкове видавництво, 1990.

    Костомаров Н.І. Російська історія у життєписах її найголовніших деятелей.-М.: Книга, 1991.

    http://www.goldenkorona.ru/simvol_gimn.html - Гімн Росії

    http://wip.4ik.ru/music/?nid=173558 - пісня «Моя Росія» у виконанні гурту «Непосиди»

Тема 1. Давня Русь (IХ – ХIII століття)

1) На якій території було створено Давньоруську державу?

На території сучасної України.

2) Ким було створено Давньоруську державу?

Давньоруська держава у Східній Європі, що виникла в останній чверті IX ст. внаслідок об'єднання під владою князів династії Рюриковичів двох головних центрів східних слов'ян- Новгорода та Києва, а також земель, розташованих уздовж шляху «з варяг у греки».

3) Яке місто стало столицею Давньоруської держави?

У 882 р. князь Олег захопив Київ і зробив його столицею держави.


4) Коли Русь прийняла християнство?

За Володимира I Святославовича відомий також як Володимир Святий, Володимир Великий, в історії церкви - Володимир Хреститель.


6) Що є релігійним символом християнства?


7) Які відомі православні храмибули збудовані в Стародавній Русі?

Десятинна церква, триголова Софійський собор, церкви святої Ірини та великомученика Георгія, Спасо-Преображенський собор у Чернігові.




8) Від якого держави потрапила у залежність Русь у ХIII столітті?

У XIII столітті Русь впала у залежність від золотої орди.

Олександр Невський - князь Новгородський (1236-1240, 1241-1252 і 1257-1259), великий князьКиївський (1249-1263), великий князь Володимирський (1252-1263), знаменитий російський полководець, захисник святої Російської Православної Церкви та землі. Очолював новгородське військоу битві зі шведами на річці Неві у 1240 та в Льодовому побоїщі з тевтонськими лицарями у 1242 році. Святий благовірний князь, який не програв жодної битви.


Тема 2. Московська держава (ХIV - ХVII ст.)

1) Коли відбулася?


2) Хто переміг у Куликівській битві?

У Куликівській битві перемогла Русь під проводом Дмитра Донського.


3) Яке місто стало центром об'єднання російських земель?

Центром об'єднання російських земель стала – Москва.

4) Коли російські землі об'єдналися довкола Москви?

Середина XV століття почало об'єднання російських земель навколо Москви.

5) У якому році відбулося звільнення Русі від ординського ярма(Залежності)?

1480 року.

6) Яке ім'я історія отримав цар Іван IV?

В. М. Васнєцов. Цар Іван Грозний, 1897р.


7) Підкорювач Сибіру?

Єрмак Т. - «Родом невідомий, душею знаменитий».


8) Який художник ХV століття написав знамениту ікону «Трійця»?

Андрій Рубльов.

Андрій Рубльов - найбільш відомий і шанований майстер московської школи іконопису, книжкового та монументального живопису XV століття. Канонізований Російською православною церквою в лику преподобних святих.


9) Як називається архітектурна пам'ятка-фортеця в Москві, яка була побудована як символ утворення єдиної Московської держави?

Всіхсвятський міст і Кремль у наприкінці XVIIстоліття. Малюнок А. М. Васнєцова


10) У якому столітті у Росії був період Смути?

Рубіж XVI-XVIIстоліть.

11) Коли Москва була звільнена від польського військанародним ополченням на чолі з Мініним та Пожарським?

Москва була звільнена у жовтні 1612 року.

12) Яка династія почала правити у Росії з 1613 року?

Династія Романових.

Розділ ІІ. Російська імперія (ХVIII-початок ХХ століть)

Тема 3. Росія у ХVIII столітті

1) Хто проводив реформи в Росії початку XVIIIстоліття?

Посмертний романтизований портрет Петра I
Художник Поль Деларош (1838).


2) Як називається місто, яке стало столицею Росії в епоху Петра I?

Санкт-Петербург.

3) У якому місті у XVIII столітті було створено перший у Росії університет?

В Москві.

4) Який російський вчений зіграв головну рольу створенні першого у Росії університету?

Ломоносов Михайло Васильович.

5) Коли і за якої російській імператрицідо складу Росії увійшов Кримський півострів?

8 квітня 1783 року Катериною II було підписано маніфест про «Приєднання півострова Кримського, острова Тамань і всієї Кубанської сторони під Російську державу».

Катерина II Олексіївна - Імператриця та Самодержиця Всеросійська. Вела політику освіченого абсолютизму.


6) Ким був А.В. Суворов?

Олександр Васильович Суворов - великий російський полководець, військовий теоретик, стратег, національний геройРосії.


7) Яка пам'ятка є символом міста Санкт-Петербург?


8) У якому місті знаходиться найбільший музей Росії – Ермітаж?

Санкт-Петербург.


Тема 4. Росія ХІХ столітті

1) Коли була Вітчизняна війна?

Вітчизняна війна була 1812 року.

2) Як називається найбільша битва Вітчизняної війни?

Бородинська битва.

3) Хто переміг у Вітчизняній війні?

Росія перемогла. Армія Наполеона майже повністю знищена.

4) Хто був головнокомандувачем російської армії у роки війни?

Михайло Іларіонович Голенищев-Кутузов - російський полководець і дипломат, генерал-фельдмаршал із роду Голенищевих-Кутузових, головнокомандувач російської армії під час Вітчизняної війни 1812 року. Перший повний кавалерорден Святого Георгія.

Портрет М.І. Кутузова пензля Р.М. Волкова


5) Хто такі декабристи?

Російські революціонери, що підняли в грудні 1825 повстання проти самодержавства і кріпацтва.

6) Коли у Росії скасували кріпацтво?

Скасування кріпосного права відбулося 1861 року.

7) За якого російського імператора скасували кріпосне право?

За Олександра II.

Олександр II Миколайович - Імператор Всеросійський. Проводив широкомасштабні реформи. Скасував кріпацтво (маніфест від 19 лютого 1861 року). При ньому здобуто перемогу в Російсько-турецькій війні(1877-1878). Загинув у результаті терористичного актуорганізованого таємною організацією «Народна воля»


8) Коли відбулося приєднання Середньої Азіїдо Росії?

1880 року.

9) Ким був А.С. Пушкін?

Олександр Сергійович Пушкін - великий російський поет, драматург та прозаїк, літературний критик, перекладач, публіцист, історик


10) Який російський учений відкрив у другій половині ХІХ століття періодичний закон хімічних елементів?

Дмитро Іванович Менделєєв- російський учений-енциклопедист: хімік, фізикохімік, фізик, метролог, економіст, технолог, геолог, метеоролог, нафтовик, педагог, повітроплавець, приладобудівник. Професор Санкт-Петербурзького університету. Серед найбільш відомих відкриттів- періодичний закон хімічних елементів, один із фундаментальних законівсвітобудови, невід'ємний для всього природознавства.


11) Ким був Л.М. Толстой?

Лев Миколайович Толстой - граф, великий російський письменник, мислитель, відомий весь світ, просвітитель, публіцист, релігійний мислитель. Учасник оборони Севастополя


12) Ким був П.І. Чайковський?

Петро Ілліч Чайковський - великий російський композитор, диригент, педагог, музично- громадський діяч, музичний журналіст.


13) Ким був Ф.М. Достоєвський?

Федір Михайлович Достоєвський - великий російський письменник, мислитель, філософ та публіцист. Достоєвський є класиком російської літератури та одним із найкращих романістів світового значення.


Тема 5. Російська імперія на початку ХХ ст.

1) Які основні релігії були представлені у Росії на початку ХХ століття?

Основними релігіями, представленими у Росії, є християнство (переважає православ'я), і навіть іслам і буддизм.

2) Представники якої релігії становили більшість населення Російської імперії?

Більшу частинунаселення становлять православні.

3) Коли відбулася Перша російська революція?

1905 року.

4) Що було основним результатом Першої російської революції?

Склалися нові державні органи- Початок розвитку парламентаризму; деяке обмеження самодержавства; запроваджено демократичні свободи, скасовано цензуру, дозволено профспілки, легальні політичні партії; буржуазія отримала можливість брати участь у політичного життякраїни; покращало становище робітників, підвищено зарплату, робочий день зменшився до 9–10 годин; скасовано викупні платежі селян, розширено свободу їх пересування; обмежена влада земських начальників.

5) Хто був лідером партії більшовиків?

Володимир Ілліч Ленін - російський революціонер, радянський політичний та державний діяч, творець Російської соціал-демократичної робочої партії(більшовиків), один із головних організаторів та керівників Жовтневої революції 1917 року в Росії, голова Ради Народних Комісарів(Уряди) РРФСР, творець першого у світовій історії соціалістичної держави.


6) Коли була Перша світова війна?

7) Ким був А.П. Чехів?

Антон Павлович Чехов – відомий російський письменник, драматург, класик світової літератури.


8) Як звали російського вченого-винахідника радіо?

Олександр Степанович Попов.

9) Як називається театр у Москві, відомий у всьому світі своїми постановками опери та балету?


Розділ ІІІ. Історія СРСР

Тема 6. Історія СРСР до Великої Вітчизняної війни

1) Яка революція сталася у Росії 1917 року?

Велика жовтнева соціалістична революція.

2) Як звали останнього російського імператора?

Микола II – Імператор Всеросійський, полковник. Правління Миколи II було ознаменовано економічним розвиткомРосії та одночасно зростанням у ній соціально-політичних протиріч, революційного руху, що вилився в революцію 1905-1907 років і Лютневу революцію 1917; війною з Японією, а також участю Росії у військових блоках європейських держав та Першої світової війни.

Микола II зрікся престолу під час Лютневої революції 1917 року і перебував разом із сім'єю під домашнім арештом у царськосельському палаці. Влітку 1917 року за рішенням Тимчасового уряду був разом із сім'єю відправлений на заслання до Тобольська, а навесні 1918 року переміщений більшовиками до Єкатеринбурга, де в липні 1918 року був розстріляний разом із сім'єю та наближеними. Канонізований (разом із дружиною та дітьми) Російською православною церквою.


3) Яка партія дійшла влади у Росії восени 1917 року?

Партія більшовиків на чолі із В.І. Леніним.

4) Як називалася держава, яка була створена у 1922 році на території колишньої Російської імперії?

СРСР (Союз Радянських Соціалістичних Республік).

5) За якого керівника Росії церква була відокремлена від держави, а школа - від церкви?

За Володимира Ілліча Леніна.

6) Як називалася політика створення у СРСР великої промисловості?

Індустріалізація.

7) Як називалася політика щодо створення в СРСР колективних господарств у селі?

Колективізація.

8) Яким було найважливіше досягненняСРСР у галузі освіти у першій половині ХХ століття?

Ліквідація безграмотності.

Тема 7. СРСР у роки Великої Вітчизняної війни (1941 – 1945 роки)

1) Коли була Велика Вітчизняна війна?

2) Які країни були союзниками СРСР у боротьбі проти гітлерівської Німеччини?

Союзниками СРСР були США, Великобританія, Монгольська Народна Республіка, Тувінська Народна Республіка (країни антигітлерівської коаліції).

3) Як називалася найважливіша (переломна) битва Великої Вітчизняної війни?

Сталінградська битва.

4) Ким були Г.К. Жуков та К.К. Рокоссовський?

Георгій Костянтинович Жуков – чотири рази Герой Радянського Союзу, кавалер двох орденів «Перемога», безлічі інших радянських та іноземних орденів та медалей. У ході Великої Вітчизняної війни послідовно обіймав посади начальника Генерального штабу, командувача фронту, члена Ставки Верховного Головнокомандування, заступника Верховного Головнокомандувача У повоєнний часобіймав посаду Головкому сухопутних військкомандував Одеським, потім Уральським військовими округами. Після смерті І. В. Сталіна став першим заступником Міністра оборони СРСР.


Костянтин Костянтинович Рокоссовський – радянський та польський воєначальник, двічі Герой Радянського Союзу (1944, 1945). Маршал Радянського Союзу (1944), маршал Польщі (1949). Єдиний історія СРСР маршал двох країн. Командував Парадом Перемоги 24 червня 1945 на Червоній площі в Москві. Один із найбільших полководців Другої світової війни.


5) Хто переміг у Великій Вітчизняній війні?

6) У якому місті радянські солдатиМ. Єгоров та М. Кантарія підняли прапор Перемоги у травні 1945 року?

У Берліні, Німеччина.

7) Скільки радянських людейзагинуло у роки Великої Вітчизняної війни?

27 мільйонів людей.

День Перемоги.

Тема 8. СРСР післявоєнний період (1945 - 1991 роки)

1) У якому році та з ініціативи якого радянського керівникаКрим було передано зі складу РРФСР до складу Української РСР?

2) Хто був Головним конструктором перших радянських космічних кораблівСРСР?

Корольов Сергій Павлович – радянський вчений, конструктор та головний організатор виробництва ракетно-космічної техніки та ракетної зброї СРСР, основоположник практичної космонавтики. Одна з найбільших постатей XX століття в галузі космічного ракетобудування та кораблебудування. З його ініціативи та під його керівництвом було здійснено запуск першого штучного супутника Землі та першого космонавта планети Юрія Гагаріна.


3) Як звали першого у світі космонавта?

Гагарін Юрій Олексійович - радянський льотчик-космонавт, Герой Радянського Союзу, кавалер вищих відзнак низки держав, почесний громадянинбагатьох російських та зарубіжних міст. 12 квітня 1961 року Юрій Гагарін став першою людиною у світовій історії, яка здійснила політ у космічний простір.


4) У якому році Ю.А. Гагарін здійснив перший у світі політ у космос?

5) Як звати першу у світі жінку-космонавта?

Валентина Володимирівна Терешкова - радянський космонавт, перша у світі жінка-космонавт, генерал-майор (1995). Кандидат технічних наук, професор. Єдина у світі жінка, яка здійснила космічний політ поодинці. Перша у Росії жінка у званні генерал-майор.


6) Яка важлива міжнародна спортивна подія відбулася у Москві 1980 року?

Олімпіада.

7) Як називалася політика реформ М.С. Горбачова?

Перебудова.

8) Хто був президентом СРСР?

Горбачов МихайлоСергійович - радянський та російський державний, політичний та громадський діяч. Останній генеральний секретар ЦК КПРС. Останній Голова Президії Верховної РадиСРСР, потім перший голова Верховної Ради СРСР. Єдиний Президент СРСР. Має низку нагород та почесних звань, найбільш відома з яких – Нобелівська премія миру 1990 року. Входить до списку 100 вивчених особистостей в історії.

9) Скільки радянських республік входило до складу СРСР у 1960-1980-ті роки?

15 республік.

10) Коли відбувся розпад СРСР?

11) Яка організація була створена після розпаду СРСР деякими колишніми радянськими республіками?

СНД (Співдружність Незалежних Держав).

12) Ким був А.І. Солженіцин?

Солженіцин Олександр Ісаєвич - російський письменник, драматург, публіцист, поет, громадський і політичний діяч. Лауреат Нобелівської преміїз літератури (1970). Дисидент, який протягом кількох десятиліть (1960–1980-і роки) активно виступав проти комуністичних ідей, політичного устрою СРСР та політики його влади.


Розділ ІV. Сучасна Росія

Тема 9. Реформи Російської Федерації в 1991-1999 роках.

1) Коли було прийнято Декларацію про державний суверенітетРосії?

2) Хто був першим президентом Росії?


3) Які реформи почав проводити у Росії Б.Н. Єльцин?

Лібералізація зовнішньої торгівлі, реорганізація податкової системи та інші перетворення, що радикально змінили економічну ситуацію в країні. Результат реформ знаменував собою перехід Росії до ринкової економіки.

4) Коли було прийнято Конституцію РФ?

5) Якою державою за своїм національним складом є Російська Федерація?

Багатонаціональною.

6) Яка мова є державною мовоюв Росії?

Російська мова.

7) Яке місто є столицею Росії?

8) Як називається головна площа столиці Росії?



Тема 10. Росія у ХХI столітті

1) У які роки президентами РФ були В.В. Путін та Д.А. Медведєв?

В.В. Путін - з 2 травня 2000 по 7 травня 2008,
7 травня 2012 року по теперішній час;


Д.А. Медведєв – з 7 травня 2008 по 7 травня 2012 року.


2) Хто нині є президентом Росії?

3) Яка нова республікаувійшла до складу Росії у 2014 році?

4) Хто є Главою Російської Православної Церкви?

Патріарх Кирило (Володимир Михайлович Гундяєв).

5) Як називається одна з головних організацій мусульман Росії?

Центральне духовне управління мусульман Росії (ЦДУМ Росії).

6) У якому російському містіпроходили ХХІІ Зимові Олімпійські ігри 2014?

Сочі, Росія.

Блок культурологічних питань (Сучасні свята Росії)

1) Коли у Росії відзначають Новий рік?

Різдво Христове.

День захисника Вітчизни.

Міжнародний жіночий день.

День Росії.

День народної єдності.

День Конституції РФ.

1.Назвіть засновника династії російських князів. (Рюрік)

2.Як називалася релігія давніх слов'ян? (Язичництво)

3.

Назвіть дату та подію.

Київ завмер, відразу вимер,

Злі погляди древніх людей похилого віку:

Цього ранку світлий князь Володимир

Скрушував язичницьких богів

Відповідь: 988 р. – хрещення Русі.

4.При якому князю було започатковано російське письмове законодавство? (При Ярославі Мудрому)

5.Коли і за якого царя у Росії оформилося кріпацтво? (У 1649 р. за царя Олексія Михайловича)

6.Чому зобов'язаний своїм прізвиськом великий князь володимирський Всеволод III Велике гніздо?

Відповідь: Свого великого «сімейного гнізда» – він мав 12 дітей.

7.Ім'я князя з прізвиськом, що в перекладі означає «грошовий мішок» ». (Іван Калита.)

8. Всесвітньо відомий музей у Санкт-Петербурзі. (Ермітаж)

9.Якому князю ми завдячуємо виглядом сучасного Кремля? Відповідь: Івану III.

10.Головна битва Вітчизняної війни 1812р., оспівана М.Ю. Лермонтова. (Бородіно.)

11. У 1547 р. російським царем став Іван IV Грозний. А яке в нього було прізвище?
Відповідь: Прізвища на Русі стали даватися почесним людям лише з XVI-XVII ст., а решті – з XVIII ст. Тому в царя на той час не могло бути прізвища.

12. Півострів, проданий Росією Америці. (Аляска)

13.Перший музей у Росії . (Кунсткамера.)

14.

Про яке місто йде мова?

На березі безлюдних хвиль

Стояв він, дум великий повний,

І вдалину дивився... І думав він:

Звідси загрожувати ми будемо шведу,

Тут буде місто закладено

Назло гордовитому сусідові.

Природою тут нам судилося

До Європи прорубати вікно.

Відповідь: (Петербург).

15. За часів правління Івана Грозного московську церкву деякий час очолював митрополит Пилип. Він неодноразово намагався опиратися діям царя та опричників, часто писав цареві з проханнями зупинитися. Папери ті цар нищив не читаючи, а ось як він їх, за свідченням істориків, називав?

Відповідь: Фількіна грамота.

16. Кого називають «Батьком історії»? (Геродот)

17. Ханська грамота, що дає право на князювання. (Ярлик)

18. Про яке Російському правителюйде мова?

То академік, то герой,

То мореплавець, то тесляр,

Він всеосяжною душею

На троні вічний був працівник.

Відповідь : (Петро Великий, роки правління 1682-1725)

Слався, що народу дав свободу,

Частка народу, щастя його

Світло та свобода! Насамперед.

Відповідь: (Олександр II, роки життя 1818–1881)

19. Столиця давньоруської держави, "Мати міст російських". (Київ)

20. Яке знамените повстання відбулося у роки правління Катерини II ? (Повстання під проводом Омеляна Пугачова)

21. Назвіть дату початку Великої Великої Вітчизняної війни. (1941)

22. Муза, покровителька історії (Кліо)

23. Ким було засновано місто Москва? (Юрій Долгорукий)

24. Визначте слово: Київський, Московський, Володимирський, питомий, великий, світлий... (Князь)

25. Кого Катерина II назвала «Бунтівником гірше за Пугачова»? (письменника А.Н. Радищева, після прочитання книги «Подорож із Петербурга до Москви»)

Ціль: розвиток пізнавального інтересу, розширення знань з історії та боністики, розвиток вміння працювати в команді.

Правила гри:

  • гра складається з 5 турів;
  • питання кожного туру відповідають певній тематиці;
  • ведучий гри сам визначає, як він отримуватиме відповіді – або окремо за кожне питання, або після питань туру; винятком є ​​останній тур, у якому командам лунає завдання заповнення таблиці;
  • на обмірковування дається 30 сек, виняток – останній тур, виконання якого дається трохи більше 5 хвилин.

Ведучий:

Бажали люди щастя
І в нове сторіччяі давнину.
Мріяли, щоб при владі
Стояв добрий цар.

Щоб правил справедливо
Не сіяв зло і морок.
Щоб жив народ щасливо.
Але не траплялося так.

На трон підіймалися принци
Невідомо яких кровей.
Але частіше пройдисвіти
Усіх марок та мастей.

І кожен, хто не правив
Ні цей і не той
Ніхто ні в грош не ставив
«Улюблений» свій народ.

Усі так схожі були
І знову, і знову, і знову
Наче воду лили
Річкою людську кров.

Щадив народ ну хто там?
А всіх їх щедрот -
Сльозами, кров'ю, потім
Почастувати народ,

Та гнати молодиків на бійні.
І всім зрозуміти час
Від тих, хто сів на троні
Не варто чекати добра.
«Про правителів»
Сергій Єрошенко

Доброго дня, дорогі старшокласники. Сьогодні ми проводимо вікторину «Великі правителі». Від людини, яка стоїть при владі, залежить, як житимуть її громадяни – чи будуть вони вільні та незалежні, чи навпаки – перебувати під контролем держави. Досі в нашій країні ми з надією дивимося на людину, яка очолює нашу державу. Історія багата різними прикладами. Ми не оцінюватимемо діяльність царів, королів, імператорів, президентів, ще раз згадаємо деякі цікаві подіїз біографій правителів різних часів та народів, а хто найкраще зможе це зробити – отримає заслужену нагороду.
(Оголошення правил гри)

1-й тур «Правителі давнини»

1 . 43 роки Октавіан царював у Римі. Спочатку воїни проголосили його імператором, і з 29 р. е. сенатори зробили цей титул довічний. У роки свого правління він отримав ще кілька титулів та імен. Завдяки одному з них - "Той, що робить благо", - в календарі з'явився ще один місяць. Який?

Відповідь: Серпень.

2 . Боги Греції вважалися безсмертними. На Олімп піднявся Діоніс, а Геракла посланці Зевса піднесли на небо з похоронного багаття. Але Олександру Македонському доля не готувала безсмертя. 13 червня 323 р. до н. він помер у Вавилоні. Розповідали, що в ніч перед смертю йому вдалося підвестися зі смертної ложі. Цар хотів кинутись у річку, щоб ніхто не знайшов його тіла. Але Роксана побачила та втримала його. Олександр нарік, що дружина не дала йому виконати найбільшу мрію- Стати ІМ. Ким?

Відповідь: богом.

3. Знаменита єгипетська царицяКлеопатра була любителькою риболовлі. Якось Марк Антоній, бажаючи справити враження на свою кохану, найняв пірнальника, щоб той насаджував на його гачок рибу. Однак Клеопатра розгадала задум свого коханця та вирішила його провчити. Те, що його задум розкрито, Марк Антоній зрозумів, коли витяг із води... Яку рибу?

Відповідь: Вже оброблену (а саме солону).

4 . У Фессалії розводили особливу породу коней. Стародавні греки вважали, що голови цих коней схожі на голови бугаїв. Назвіть найвідомішого власника коня фесальської породи.

Відповідь: Александр Македонський. (Буцефал – «бичоголовий»).

5 . Юлій Цезар переправився з Галлії через Ла-Манш та висадився на території сучасної Англії. Що зробив він, щоб його воїнам залишилося тільки наступати та перемагати.

Відповідь: наказав спалити кораблі

2-й тур «Правителі середньовіччя»

1 . Ім'я його у перекладі з давньоєврейської означає «мирний». За всі роки свого царювання він не вів жодної великої війни. Натомість збагатив країну успішною торгівлею. Найбільше він прославився своїми мудрими рішеннями. Назвіть цього правителя.

Відповідь: Соломон.

Коментар: соломонове рішення.

2 . Перший володар єдиного Китаю Цінь Ші-хуанді провів багато реформ, пов'язаних із зміцненням своєї влади. За його наказом збудували понад 700 палаців. Грандіозним проектомстала споруда гробниці імператора. Вершиною будівельної техніки Китаю цього періоду стала споруда, видима з космосу. Назвіть цю споруду.

Відповідь: Велика китайська стіна.

3 . Король Річард Плантагенет отримав своє прізвисько ще за життя. Згідно з однією з легенд король Англії переміг хижого звіра, нацькованого на нього ворогами, і вирвав у цього хижака внутрішній орган, з'ївши який набув сили і хоробрості. Назвіть прізвисько короля Англії.

Відповідь: Лев'яче Серце.

4 . Коли слава Тамерлана пролунала на всю Азію, з'явилася легенда, згідно з якою він з'явився на світ уже сивим, зі шматком застиглої крові в кулаку та металевими зубами. Через ці зуби батьки і дали йому ім'я Тимур, що означає…

Відповідь: "залізний".

5 . Лише до кінця завоювань Чингісхана та Батия рядові монголи "на практиці" познайомилися з географією Китаю, Середньої Азії та Східної Європи. Проте за обранні молодого Темучина верховним владикою він отримав ім'я Чингісхан, тобто. "Хан, великий, як океан". Який океан?

Відповідь: Байкал.

3-й тур «Англія, Франція, США»

1 . Торішнього серпня 1776 р розвідка армії Вашингтона перехопила лист, надісланий англійцям особистим кухарем Вашингтона, Дж.Бейлі, який виявився англійським агентом. Він писав: "Генерал Вашингтон має звичку обідати на самоті, частково завдяки замкнутому характеру, а частково внаслідок хворих зубів. Більше того, ось уже кілька днів, як він хворий на сильну нежить і скаржиться на втрату смаку. Користуючись цією обставиною, я поклав у спеку. , призначене для генерала, кілька червоних м'ясистих плодів однієї отруйної рослини, спорідненої з нашою белладонне... Через кілька годин генерала не буде живим – він помре на руках свого денщика". Кухар, не чекаючи викриття, наклав на себе руки. А Вашингтон спокійно прожив ще 23 роки. Що ж не спрацювало щодо англійців?

Відповідь: Вашингтона нагодували лише помідорами.

2 . Закінчіть одним словом фразу Маргарет Тетчер: "Якщо ті, хто мене критикує, побачили б, як я крокую хвилями Темзи, вони сказали б: це тільки тому, що вона не вміє ...".

Відповідь: "...Плавати".

3 . В цей день французький король Людовік XIVзаписав у своєму щоденнику: "Вівторок, 14 – нічого". Безрезультатно цей день пройшов і для героя фільму «Кохання та голуби». Що ж насправді сталося цього дня у 18 столітті у Франції?

Відповідь: Було взято Бастилію.

4 . Вранці під час гоління Наполеону за його наказом читали свіжі англійські та німецькі газети. Уявіть себе на хвилиночку Наполеоном і дайте відповідь тим, хто одного разу запитав імператора, чому його не цікавлять французькі видання.

Відповідь: Наполеон відповів так: "У нашій пресі пишуть лише те, що я сам наказую".

5 . У 1887 році п'ятирічний Франклін Рузвельт із батьками відвідав Білий дімде попався на очі тодішньому президентові Клівленду і навіть удостоївся пари слів від нього. Що Клівленд побажав наприкінці зустрічі маленькому Рузвельту?

Відповідь: Ніколи не стає президентом – це така важка робота!

4-й тур «Наші»

1 . Подібно до Петра I і Катерини II Іван III отримав від сучасників прізвисько Великий. Саме за нього з'явилося слово Росія і неіснуючий птах. Яка?

Відповідь: двоголовий орел.

2 . Від XVI століття дійшли звістки про вчених іноземців, яким цар з гордістю показував книжкову скарбницю. Багатство цієї бібліотеки вражали уяву іноземців. Але ця одна з найважливіших таємниць російської історії досі не розкрита. Ці таємничі книжкові збори шукали багато, але так і не знайшли. Кому належала ця бібліотека?

Відповідь: Івану IV Грозному

3. В обідній залі палацу Катерини II у Царському Селі було влаштовано автоматизовану подачу страв. Кожен обідаючий міг вимагати будь-яку страву, написавши її назву на грифельній підставці для тарілки та відправивши її на нижній поверх, де розташовувалася кухня, а звідти цю страву піднімали на спеціальному ліфті. Список страв на кухні був настільки великий, що міг задовольнити будь-якого найвибагливішого гостя. І лише одного разу кухарі не змогли подати необхідну страву на замовлення Катерини Суворова, що обідала. Чого ж він вимагав?

Відповідь: Солдатських щей та каші.

4 . У 1857 році було закладено пам'ятник Миколі Першому. Комісія зі зведення пам'ятника отримала безліч пропозицій щодо напису на п'єдесталі. Одна анонімна пропозиція пропонувала помістити слова подякиМиколі за 18 лютого... Я навіть не говоритиму рік, ви лише назвете, що сталося цього дня?

Відповідь: Микола Перший помер.

5 . У "Пушкінській енциклопедії" автор питання натрапив на дивну суперечність: у розділі "Пушкін та його оточення" стаття про Олександра Першого стоїть після статті про Олександра Другого. Дайте відповідь, чим керувалися укладачі енциклопедії, розташувавши таким чином царів-тезок?

Відповідь: їх по батькові.

6 . Анекдот із колекції Борєва. Проекти пам'ятника Пушкіну століття з дня смерті: Третя премія – Пушкін читає твори Сталіна. Друга премія – Сталін читає твори Пушкіна. А що являє собою перша премія?

Відповідь: Сталін читає твори Сталіна

7. Володимир Ілліч Ленін – батько революції, В.І. Ленін – організатор революції, В.І. Ленін – організатор робітничого руху, В.І. Ленін – визволитель робітників і селян, Володимир Ілліч любить Батьківщину, Володимир Ілліч не помре ніколи, Ленін – друг дітей, Ленін – геній світу, Ленін – наша зброя, Ленін помер, але справа його живе. На що перетворилися всі ці та деякі інші словосполучення у 20-30-ті роки минулого століття?

Відповідь: В імена

8. Цей фільм початку 1970-х років. довго не дозволяли до широкого показу. Якось фільм попався на очі голові Міністерства внутрішніх справ. Той сміявся так, що іноді заглушував репліки персонажів, а потім порекомендував цю стрічку самому Брежнєву. З приводу не зовсім стандартної лексики, що вживається у фільмі, Брежнєв зауважив: "Не надумайте різати! Половину цих слів у нас і без того кожен хлопчик знає". А повертаючи стрічку, генсек сказав творцям фільму: "Ну, ...". Далі він згадав назву фільму, щоправда вимовив його як побажання. Назвіть цей фільм.

Відповідь: "Джентльмени удачі"

9. Годинники чистопольського заводу "Схід", звернувши увагу на одну особливість нового Президента Росії В.В.Путіна, випустили партію незвичайних наручного годинника"Кремлівські". А в чому незвичність цього годинника, і яка особливість Президента привернула їхню увагу?

Відповідь: Путін носить годинник на правій руці, і годинники випустили годинник, у якого заводна кнопка знаходиться з лівого боку, а не з правої, як у звичайних. Тобто годинник для шульги.

5-й тур «Правителі та гроші»

Заповніть таблицю: хто зображений на банкноті, і в якій країні випускалися (випускаються) грошові знаки, де зображений той чи інший правитель.

Відповідь:

Література:

  1. Великі правителі. - М: Світ енциклопедій, 2005.
  2. http://db.chgk.info/ база питань

Додаток . Як додаток пропонується готова презентація.

4-й клас

1. Розшифрувати в анаграмах старовинні одиницідовжини.

2. Зроби висновок, яке заняття було головним у житті слов'ян.

Лютий - січень(Час підсіки дерев для очищення землі під ріллю).
Квітень - березозол(Час спалення дерев та добрива землі).
Серпень - серпень(Час жнив та відвезення снопів з поля).

3. Виправити історичні помилки.

    У слов'янському житлі підлога була паркетна (дерев'яна), дах зроблений з жердин. У будинку світло (темно). У кутку пекти, яка топиться по-білому (по-чорному).

    Весною 1242 року розігралася битва, названа Льодовим побоїщем. Олександр Невський здобув перемогу над шведами (німцями).

    У 1700 році Швеція розпочала війну з Росією. У 1706 (1709) розгорілася Полтавська битва, і Росія цю битву програла (виграла).

4. Шифрограми.

Знайти сховані слова.

Кнанго водянийля Перуншесз Лісовикнасок доМовийжю

5. Поєднати визначення з його значенням.

6. Поєднати слова, пов'язані один з одним. Пояснити зв'язок.

7. Ребуси:

Невська битва

8. Вибрати те, що стосується Москви, Києва і Новгорода, і підписати.

– Слов'яни, купці, земляний вал, ремісники, князь, храм, кремль, віче, Мстислав, бояри. ( Новгород)
– Слов'яни, купці, Ярослав Мудрий, земляний вал, ремісник, князь, храм. ( Київ)
– Слов'яни, ремісник, князь, Юрій Долгорукий. ( Москва)

9. Вставивши дві літери, ви дізнаєтеся, як по-грецьки звучить "обраний Богом". ( Христос)

10. Кросворд:

1. Давньоруське місто, у якому князя обирали на народних зборах. ( Новгород)
2. Народні збори. (Віче)
3. Проміжок часу 100 років. ( Століття)
4. Картина написана фарбами по сирій штукатурці. ( Фреска)
5. Обряд ухвалення християнства. ( Хрещення)
6. Паличка, якою видавлювали літери на бересті. ( писало)
7. Монгольський хан, який привів свої війська до російських земель. ( Батий)

Робота з датами

1. "Лото"

Вчитель показує картинку із зображенням історичної подіїучні показують відповідну дату. Або навпаки: вчитель показує дату події, а діти – картинку із зображенням події. Таку роботу можна проводити й у парах.

2. "юшка"

Дати написані на силуетах рибок. Учень "упіймав рибку", якщо вірно назвав подію, пов'язану з цією датою. Для диференційованого підходуможна зробити рибки з однією пропущеною цифрою.

3. Поєднати подію з датою.

4. Заповнити таблицю.

5. Скласти питання до відгаданого хронологічного кросворду.

6. "Наведи порядок"

Дано два набори карток – дат та подій. Біля дошки два учні. Одному треба підібрати до дати подію, іншому – навпаки, оскільки в обох одне завдання – привести у відповідність дати та історичні події.



Останні матеріали розділу:

Як правильно заповнити шкільний щоденник
Як правильно заповнити шкільний щоденник

Сенс читацького щоденника в тому, щоб людина змогла згадати, коли і які книги вона читала, який їх сюжет. Для дитини це може бути своєю...

Рівняння площини: загальне, через три точки, нормальне
Рівняння площини: загальне, через три точки, нормальне

Рівняння площини. Як скласти рівняння площини? Взаємне розташування площин. Просторова геометрія не набагато складніше...

Старший сержант Микола Сиротінін
Старший сержант Микола Сиротінін

5 травня 2016, 14:11 Микола Володимирович Сиротинін (7 березня 1921 року, Орел – 17 липня 1941 року, Кричев, Білоруська РСР) – старший сержант артилерії. У...